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frsimple/3433.html.txt

@@ -0,0 +1,9 @@
+La licence de documentation libre GNU (de l'anglais GNU Free Documentation License), abrégée en GFDL, est une licence libre produite par la Free Software Foundation.
+
+Cette licence relevant du droit d'auteur a pour but de protéger la diffusion de contenu libre et peut être utilisée par chacun afin de déterminer le mode de diffusion de son œuvre.
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frsimple/3434.html.txt

@@ -0,0 +1,38 @@
+Le Liechtenstein ou Principauté du Liechtenstein est un petit État d'Europe de l'Ouest enclavé entre la Suisse et l'Autriche, également très proche de l'Allemagne. C'est l'un des pays les plus riches d'Europe.
+
+Sa capitale est Vaduz mais sa plus grande ville est Schaan.
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+Le château de Vaduz, résidence de la famille princière.
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+Carte topographique du Liechtenstein
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+Pendant l'Antiquité, le territoire du Liechtenstein faisait partie de la province romaine de Rhétie.
+Après la chute de l'Empire romain (476), les Alamans envahirent la zone. En 806, la région fut rattachée à l'Empire carolingien. Du Xe au XVIIe siècle, la région passa sous le contrôle de nombreux seigneurs locaux (ducs, comtes, barons), le plus souvent autrichiens ou allemands.
+
+Or, au XVIIIe siècle, une petite dynastie était présente dans la région : les Liechtenstein. Ils possédaient de grands et riches territoires aux alentours, mais restaient dépendants de seigneurs plus puissants tels que les Habsbourg, les archiduc d'Autriche qui dirigeaient le Saint-Empire romain germanique.
+De manière à être mieux reconnue, et ainsi à gagner en influence, la dynastie des Liechtenstein décida d'acheter deux domaines : ceux de Schellenberg (1699) et de Vaduz (1712).
+
+Le petit territoire prit alors le nom de la famille dirigeant le pays, devant une principauté le 23 janvier 1719 (mais toujours sous autorité du Saint-Empire).
+En 1806, le Saint-Empire s'effondra à la suite des conquêtes de Napoléon Ier. Le Liechtenstein accéda alors à l'indépendance, bien qu'il fut occupé par les Français jusqu'en 1815.
+
+Au XIXe siècle, le Liechtenstein connut quelques problèmes économiques. Peu connecté aux pays voisins en matière de commerce, il s'agissait d'une société essentiellement rurale. La principauté rattacha son système économique à celui de l'Autriche avec un accord douanier, en 1852. Son industrie commence alors à se développer.
+
+En 1868, le Liechtenstein dissout son armée composée de 80 hommes, et déclare être désormais un pays neutre.
+
+Bien que respectant cette neutralité au cours de la Première Guerre mondiale, le Liechtenstein resta étroitement lié à l'Autriche-Hongrie au cours du conflit. Mais, devant le désastre économique provoqué par la guerre, la principauté conclut finalement une union monétaire et douanière avec la Suisse, autre pays neutre, en 1919.
+
+Après la Seconde Guerre mondiale (dans laquelle le Liechtenstein ne s'engagea pas non plus), le pays connut une bonne croissance, notamment grâce à l'adoption du Franc suisse comme monnaie nationale.
+
+Bien qu'étant un petit pays, le Liechtenstein tient à faire entendre sa voix à un niveau international : il a rejoint plusieurs organisations internationales depuis les années 1950. (Organisation des Nations unies, Organisation mondiale du commerce...).
+
+Le Liechtenstein est situé dans les Alpes, le long de la vallée du Rhin. Le fleuve délimite la totalité de la frontière ouest du pays avec la Suisse. Il est aussi traversé du sud au nord par la Samina, un affluent de l'Ill (fleuve autrichien).
+La principauté partage 41 km de frontières avec la Suisse et 35 km avec l'Autriche.
+
+À l’est, les montagnes atteignent de hautes altitudes : le sommet le plus élevé est le mont Grauspitz, qui culmine à 2 599 mètres.
+La principauté n'a aucun accès à la mer. En saison froide, les pentes neigeuses des montagnes sont très prisées par les adeptes des sports d'hiver. Néanmoins, le climat de la principauté est globalement plutôt doux, en raison de vents prédominants provenant du sud.
+
+Le Liechtenstein est subdivisé en onze communes (Gemeinden en allemand), la plupart n'étant formée que d'une seule ville. Ces communes sont regroupées en deux circonscriptions au moment des élections : le Oberland (« Haut-Pays »), qui correspond à la seigneurie historique de Vaduz, et le Unterland (« Bas-Pays »), correspondant à celle de Schellenberg :
+
+La population du Liechtenstein est de 36 000 habitants en 2011.
+
+47° 08′ 42″ N 9° 33′ 14″ E / 47.145, 9.55388889

frsimple/3435.html.txt

@@ -0,0 +1,5 @@
+Le lièvre arctique est un lagomorphe de la famille des léporidés. Sa vitesse maximale est d'environ 70 km/h. On le retrouve au Groenland, dans le Nord du Canada et de l'Alaska. Il vit dans la Toundra.
+
+Il est herbivore et se nourrit de plantes, de bourgeons, de baies et de feuilles.
+
+Vers l'âge de 6 à 8 mois, il peut se reproduire. Après 40 jours de gestation, la femelle donne naissance à une portée de 2 à 4 petits. Elle peut avoir plusieurs portées par an.

frsimple/3436.html.txt

@@ -0,0 +1,13 @@
+La Ligue des champions de l'UEFA (communément appelée  Ligue des champions voire LDC) est une compétition de football professionnel à laquelle participent les meilleurs clubs européens sur la base de leurs résultats dans les championnats nationaux.
+
+La coupe a été créée en 1956 par Jacques de Ryswick. Elle s'appelle alors Coupe des clubs champions (changement de nom en 1992).
+
+Elle est organisée par l'UEFA toute l'Europe peut y participer et il y a 76 équipes au départ et 32 équipes qualifiées. C'est les professionnels qui y participent.
+
+Le samedi 24 mai 2014, le club du Real Madrid gagne sa dixième Ligue des Champions en s'imposant 4-1 contre l'Atlético Madrid à Lisbonne1.
+
+À partir de la saison 2015 - 2016 jusqu'en 2017 - 2018, les revenus liés aux droits télé augmenteront2. SFR a repris les droits de la Ligue des Champions et la Ligue Europa pour la saison 2018/2019 à Canal+ et Bein Sports3.
+
+En tout, 63 matches ont donc lieu par saison. Le vainqueur de la Ligue des Champions est qualifié d'office pour les phases de groupes de la saison suivante en tant que tenant du titre, mais aussi à la Supercoupe de l'UEFA contre le vainqueur de la Ligue Europa sans oublier la Coupe du monde des clubs, regroupant tous les clubs lauréats de leurs Ligues des Champions de leur continent.
+
+Les clubs les plus titrés sont:

frsimple/3437.html.txt

@@ -0,0 +1,13 @@
+La Ligue des champions de l'UEFA (communément appelée  Ligue des champions voire LDC) est une compétition de football professionnel à laquelle participent les meilleurs clubs européens sur la base de leurs résultats dans les championnats nationaux.
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+La coupe a été créée en 1956 par Jacques de Ryswick. Elle s'appelle alors Coupe des clubs champions (changement de nom en 1992).
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+Elle est organisée par l'UEFA toute l'Europe peut y participer et il y a 76 équipes au départ et 32 équipes qualifiées. C'est les professionnels qui y participent.
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+Le samedi 24 mai 2014, le club du Real Madrid gagne sa dixième Ligue des Champions en s'imposant 4-1 contre l'Atlético Madrid à Lisbonne1.
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+À partir de la saison 2015 - 2016 jusqu'en 2017 - 2018, les revenus liés aux droits télé augmenteront2. SFR a repris les droits de la Ligue des Champions et la Ligue Europa pour la saison 2018/2019 à Canal+ et Bein Sports3.
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+En tout, 63 matches ont donc lieu par saison. Le vainqueur de la Ligue des Champions est qualifié d'office pour les phases de groupes de la saison suivante en tant que tenant du titre, mais aussi à la Supercoupe de l'UEFA contre le vainqueur de la Ligue Europa sans oublier la Coupe du monde des clubs, regroupant tous les clubs lauréats de leurs Ligues des Champions de leur continent.
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+Les clubs les plus titrés sont:

frsimple/3438.html.txt

@@ -0,0 +1,19 @@
+La Ligue Europa (anciennement Coupe UEFA), également appelée UEFA Europa League ou C3, est une compétition de football qui oppose les clubs européens professionnels. Elle est organisée par l'Union des associations européennes de football.
+
+Le club le plus titré est le Séville FC, avec 4 titres, dont le dernier fut obtenu le 27 mai 2015 contre le club ukrainien du Dnipro Dnipropetrovsk.
+
+Créée en 1971 par l'UEFA, elle regroupe les équipes les mieux classées des championnats européens (à part celles qui participent à la Ligue des Champions) et les équipes qui ont remporté la coupe locale, participant à l'ancienne Coupe des coupes. Le nombre de clubs représentant le championnat varie de 1 à 4, en fonction du classement UEFA du championnat concerné. Elle a pour format des confrontations aller-retour à élimination directe entre deux équipes tirées au sort. Les finales étaient également sous cette forme, dans les stades des deux finalistes, et ceci fut valable jusqu'en 1997. Depuis la saison suivante (1997 - 1998), la finale fut à confrontation unique, sur terrain neutre. Depuis 2000 et la disparition de la Coupe des vainqueurs de coupes, le vainqueur de la Ligue Europa obtient le droit d'affronter le champion de la Ligue des Champions, dans la Supercoupe de l'UEFA. Néanmoins, ce n'est qu'à partir de la saison 2009 - 2010 que cette compétition prend le nom de Ligue Europa, délaissant le nom de Coupe UEFA. Ce changement s'accompagne aussi d'une réduction de clubs à 48 en phases de groupes (dont quelques uns qui doivent passer par les phases de barrages), des matches aller-retour dans la phase de groupes, ainsi qu'un nouveau logo et un nouveau ballon officiel.
+
+L'hymne de la Ligue Europa a été composé en 2009 par Yohann Zveig. Sans paroles, il est interprété par l'Opéra de Paris. Comme la Ligue des Champions, il retentit avant le coup d'envoi.
+
+En 2004, un second tour préliminaire (avant les phases de groupe) est ajouté. Le deuxième tour précédent (celui qui existait avant l'ajout de l'autre tour) devient une phase de poules, avec 8 groupes de 5 équipes s'affrontant une seule fois uniquement (2 fois à domicile, 2 fois à l'extérieur). Les trois premiers se qualifient pour les 16èmes de finale (24 clubs). Les huit premiers de leurs groupes affrontent les troisièmes, mais les deuxièmes affrontent les repêchés de la Ligue des Champions (au nombre de 8). Les 16 clubs éliminés lors du troisième tour préliminaire de la Ligue des Champions prennent part au premier tour de la Coupe UEFA.
+
+Comme c'est le cas pour toutes les compétitions européennes, le nombre de clubs prenant part à la compétition par fédération dépend de son classement au coefficient UEFA.
+
+
+
+Après trois tours de qualification et un tour de barrage précédant la phase de groupe, les clubs y étant présents se disputent les places qualificatives pour les 16èmes de finale sous forme de mini-championnat aller-retour. Si plusieurs équipes ont le même nombre de points, les critères de départage entre les équipes sont, par ordre décroissant d'importance : le nombre de points obtenus lors des matchs de groupe entre ces équipes, la différence de buts lors des matchs de groupe entre ces équipes, le nombre de buts marqués lors des matchs de groupe entre ces équipes, le nombre de buts marqués à l'extérieur lors des matchs de groupe entre ces équipes. Les deux premiers de chaque groupe sont qualifiés pour les seizièmes de finale (rejoints par les huit repêchés de Ligue des champions).
+
+L'argent obtenu par les droits télévision est redistribué à partir des seizièmes de finale, et non aux quarts de finale.
+
+À partir de 2015, quelques changements sont apportés pour redonner envie aux clubs d'y participer. 16 équipes, au lieu de 7 auparavant, se qualifient directement pour la phase de groupe (dont les vainqueurs de coupe des 12 meilleures nations). Lorsqu'un vainqueur de coupe se qualifie pour la Ligue des Champions, ce n'est plus le finaliste qui prend sa place mais le club le mieux classé en championnat mais qui ne peut pas se qualifier a priori pour une compétition européenne. Et finalement, le vainqueur de la Ligue Europa est directement qualifié pour la Ligue des Champions, en phases de groupe. De 2015 à 2018, il est prévu que la somme à distribuer des droits de télévision devienne 380 millions d'euros au total1.

frsimple/3439.html.txt

@@ -0,0 +1,6 @@
+L'Iliade est un célèbre récit grec composé de 24 poèmes qui racontent la guerre de Troie, une cité située dans l'actuelle Turquie. Selon la légende, ce texte a été écrit par Homère. Ce récit a été définitivement mis en forme à Athènes, au VIe siècle av. J.-C..
+
+Le sujet de l'Iliade est la colère d'Achille et les conséquences qu'elle a provoquées. Mécontent du chef de l'expédition grecque, le roi Agamemnon qui lui a ravi l'esclave qu'il avait gagnée, Achille refuse de combattre les Troyens. L'absence d'Achille, le meilleur des guerriers grecs, est une catastrophe pour son camp qui subit des échecs dans les combats. Achille est désespéré par la mort de son ami Patrocle. Celui-ci avait revêtu l'armure d'Achille pour faire croire aux Grecs qu'il était revenu et les entraîner au combat. Achille reprend les armes, tue Hector, le valeureux chef des Troyens, refuse de remettre le cadavre d'Hector à son père Priam, et de ce fait irrite les dieux. Achille est cependant tué par une flèche qu'un dieu détourne vers son talon, le seul point de son corps où il était mortel.
+
+Mais ce que raconte Homère a-t-il jamais existé ? Son poème est-il une invention littéraire ou faut-il chercher une trace de la réalité au début de l'Antiquité grecque ?
+La guerre de Troie a-t-elle réellement eu lieu ? L’Iliade et l’Odyssée sont des textes qu'on récitait à l'occasion des grandes fêtes, à Athènes, au VIe siècle av. J.-C. Les personnages de l'Iliade sont proposés comme modèles à imiter ou à ne pas imiter, ils servent à l'éducation des jeunes Grecs. Ainsi, Achille est un guerrier exemplaire, un ami fidèle que tout jeune Grec rêve d'imiter ; mais son orgueil peut être défavorable à son entourage. Hector le Troyen est un fils obéissant, un époux et un père modèle, un guerrier courageux et un homme acceptant de mourir pour défendre son pays. Ulysse montre que la diplomatie ou la ruse peuvent résoudre les situations les plus délicates et le font mieux que la force .

frsimple/344.html.txt

@@ -0,0 +1,5 @@
+Les archées, ou archéobactéries, forment une des trois grandes divisions du vivant, avec les eubactéries (les bactéries, ou « microbes », au sens classique, que nous connaissons) et les eucaryotes (tous les êtres vivants dont les cellules ont un noyau, notamment les animaux, les végétaux, les champignons, et beaucoup d'autres).
+
+Les archées sont des êtres vivants unicellulaires, dont les cellules sont dépourvues de noyau et d'organites (comme les bactéries). Elles existent sur Terre depuis des milliards d'années, et ont colonisé les milieux extrêmes, comme les profondeurs de la terre, les abysses, les lacs d'acides, les glaces polaires...
+
+Certaines ont développé des métabolismes originaux, différents de ceux que nous connaissons, et qui ne sont pas basés sur la lumière du Soleil, comme c'est le cas pour les plantes, mais plutôt sur des composés chimiques comme le soufre ou le méthane, que l'on trouve par exemple dans les volcans.

frsimple/3440.html.txt

@@ -0,0 +1,6 @@
+L'Iliade est un célèbre récit grec composé de 24 poèmes qui racontent la guerre de Troie, une cité située dans l'actuelle Turquie. Selon la légende, ce texte a été écrit par Homère. Ce récit a été définitivement mis en forme à Athènes, au VIe siècle av. J.-C..
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+Le sujet de l'Iliade est la colère d'Achille et les conséquences qu'elle a provoquées. Mécontent du chef de l'expédition grecque, le roi Agamemnon qui lui a ravi l'esclave qu'il avait gagnée, Achille refuse de combattre les Troyens. L'absence d'Achille, le meilleur des guerriers grecs, est une catastrophe pour son camp qui subit des échecs dans les combats. Achille est désespéré par la mort de son ami Patrocle. Celui-ci avait revêtu l'armure d'Achille pour faire croire aux Grecs qu'il était revenu et les entraîner au combat. Achille reprend les armes, tue Hector, le valeureux chef des Troyens, refuse de remettre le cadavre d'Hector à son père Priam, et de ce fait irrite les dieux. Achille est cependant tué par une flèche qu'un dieu détourne vers son talon, le seul point de son corps où il était mortel.
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+Mais ce que raconte Homère a-t-il jamais existé ? Son poème est-il une invention littéraire ou faut-il chercher une trace de la réalité au début de l'Antiquité grecque ?
+La guerre de Troie a-t-elle réellement eu lieu ? L’Iliade et l’Odyssée sont des textes qu'on récitait à l'occasion des grandes fêtes, à Athènes, au VIe siècle av. J.-C. Les personnages de l'Iliade sont proposés comme modèles à imiter ou à ne pas imiter, ils servent à l'éducation des jeunes Grecs. Ainsi, Achille est un guerrier exemplaire, un ami fidèle que tout jeune Grec rêve d'imiter ; mais son orgueil peut être défavorable à son entourage. Hector le Troyen est un fils obéissant, un époux et un père modèle, un guerrier courageux et un homme acceptant de mourir pour défendre son pays. Ulysse montre que la diplomatie ou la ruse peuvent résoudre les situations les plus délicates et le font mieux que la force .

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+L'Iliade est un célèbre récit grec composé de 24 poèmes qui racontent la guerre de Troie, une cité située dans l'actuelle Turquie. Selon la légende, ce texte a été écrit par Homère. Ce récit a été définitivement mis en forme à Athènes, au VIe siècle av. J.-C..
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+Le sujet de l'Iliade est la colère d'Achille et les conséquences qu'elle a provoquées. Mécontent du chef de l'expédition grecque, le roi Agamemnon qui lui a ravi l'esclave qu'il avait gagnée, Achille refuse de combattre les Troyens. L'absence d'Achille, le meilleur des guerriers grecs, est une catastrophe pour son camp qui subit des échecs dans les combats. Achille est désespéré par la mort de son ami Patrocle. Celui-ci avait revêtu l'armure d'Achille pour faire croire aux Grecs qu'il était revenu et les entraîner au combat. Achille reprend les armes, tue Hector, le valeureux chef des Troyens, refuse de remettre le cadavre d'Hector à son père Priam, et de ce fait irrite les dieux. Achille est cependant tué par une flèche qu'un dieu détourne vers son talon, le seul point de son corps où il était mortel.
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+Mais ce que raconte Homère a-t-il jamais existé ? Son poème est-il une invention littéraire ou faut-il chercher une trace de la réalité au début de l'Antiquité grecque ?
+La guerre de Troie a-t-elle réellement eu lieu ? L’Iliade et l’Odyssée sont des textes qu'on récitait à l'occasion des grandes fêtes, à Athènes, au VIe siècle av. J.-C. Les personnages de l'Iliade sont proposés comme modèles à imiter ou à ne pas imiter, ils servent à l'éducation des jeunes Grecs. Ainsi, Achille est un guerrier exemplaire, un ami fidèle que tout jeune Grec rêve d'imiter ; mais son orgueil peut être défavorable à son entourage. Hector le Troyen est un fils obéissant, un époux et un père modèle, un guerrier courageux et un homme acceptant de mourir pour défendre son pays. Ulysse montre que la diplomatie ou la ruse peuvent résoudre les situations les plus délicates et le font mieux que la force .

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+L'Iliade est un célèbre récit grec composé de 24 poèmes qui racontent la guerre de Troie, une cité située dans l'actuelle Turquie. Selon la légende, ce texte a été écrit par Homère. Ce récit a été définitivement mis en forme à Athènes, au VIe siècle av. J.-C..
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+Le sujet de l'Iliade est la colère d'Achille et les conséquences qu'elle a provoquées. Mécontent du chef de l'expédition grecque, le roi Agamemnon qui lui a ravi l'esclave qu'il avait gagnée, Achille refuse de combattre les Troyens. L'absence d'Achille, le meilleur des guerriers grecs, est une catastrophe pour son camp qui subit des échecs dans les combats. Achille est désespéré par la mort de son ami Patrocle. Celui-ci avait revêtu l'armure d'Achille pour faire croire aux Grecs qu'il était revenu et les entraîner au combat. Achille reprend les armes, tue Hector, le valeureux chef des Troyens, refuse de remettre le cadavre d'Hector à son père Priam, et de ce fait irrite les dieux. Achille est cependant tué par une flèche qu'un dieu détourne vers son talon, le seul point de son corps où il était mortel.
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+Mais ce que raconte Homère a-t-il jamais existé ? Son poème est-il une invention littéraire ou faut-il chercher une trace de la réalité au début de l'Antiquité grecque ?
+La guerre de Troie a-t-elle réellement eu lieu ? L’Iliade et l’Odyssée sont des textes qu'on récitait à l'occasion des grandes fêtes, à Athènes, au VIe siècle av. J.-C. Les personnages de l'Iliade sont proposés comme modèles à imiter ou à ne pas imiter, ils servent à l'éducation des jeunes Grecs. Ainsi, Achille est un guerrier exemplaire, un ami fidèle que tout jeune Grec rêve d'imiter ; mais son orgueil peut être défavorable à son entourage. Hector le Troyen est un fils obéissant, un époux et un père modèle, un guerrier courageux et un homme acceptant de mourir pour défendre son pays. Ulysse montre que la diplomatie ou la ruse peuvent résoudre les situations les plus délicates et le font mieux que la force .

frsimple/3443.html.txt

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+Lille est une commune française, préfecture du département du Nord (59) et de la région Hauts-de-France. Au 1er janvier 2007, cette ville comptait 225 789 habitants intra-muros1. Si l'on regroupe les villes aux alentours de Lille (on parle alors d'agglomération lilloise), on compte 1,1 millions d'habitants pour la Métropole Européenne de Lille (une métropole regroupant des villes dont Roubaix, Tourcoing et Villeneuve-d'Ascq sont les principales). Il s'agit donc de la quatrième aire urbaine de France derrière celles de Paris, de Lyon et de Marseille.
+
+Surnommée la « Capitale des Flandres », elle est située près de la frontière belge et longée par la rivière de la Deûle. Le nom de Lille lui viendrait justement de sa localisation sur une île des marécages de la Deûle, où la ville fut fondée. Son nom en ancien français était L'Isle. Depuis le XIe siècle, elle a toujours été une ville de langue romane, malgré son histoire mouvementée jusqu'à la Révolution française. En effet, bien qu'elle appartînt au comté de Flandre, on n'y parlait pas le flamand occidental.
+
+Depuis ses origines, Lille est une cité marchande. Les manufactures s'y développent à partir du XVIe siècle, puis elle connaît un essor lors de la révolution industrielle et devient une grande capitale industrielle reposant sur l'industrie textile et mécanique. Mais dans les années 1960 et 1970, Lille est fortement touchée par les crises industrielles. Il faut attendre les années 1990 pour qu'elle soit entièrement réorganisée, grâce à sa reconversion dans le secteur tertiaire, à la construction du quartier d'affaires Euralille, à l'arrivée du TGV en 1993 et de l'Eurostar en 1994, au développement d'un pôle universitaire, ainsi qu'au développement de la vie culturelle (avec notamment la manifestation culturelle de Lille 2004 lorsque Lille fut désignée « Capitale européenne de la culture »).
+
+C'est la 10e ville la plus peuplée de France.
+
+Lille se trouve au centre du département du Nord, dont elle est la préfecture et la plus grande ville. Elle se situe à une vingtaine de kilomètres de la frontière belge, à la fois de la Flandre au nord et de la Wallonie à l'est.
+
+La ville est traversée par la Deûle, une rivière qui arrose aussi la ville de Lens. Cette rivière est un affluent d'une autre rivière, la Lys, dans laquelle elle se jette au nord de Lille. La Deûle, navigable depuis l'époque gallo-romaine, a été plus récemment canalisée. La ville ancienne était d'ailleurs traversée par de petits canaux, qui ont été ensuite, au XIXe siècle, asséchés, comblés et, pour la plupart d'entre eux, transformés en égouts pour éviter la prolifération des infections.
+
+Lille se situe au carrefour de grandes routes d'Europe, mais aussi d'itinéraires ferroviaires et maritimes.
+
+Le climat de Lille est de type océanique : l'amplitude thermique est faible (les températures ne connaissent pas de variations très fortes), les précipitations sont assez importantes. Les hivers sont doux et les étés tièdes, voire frais.
+
+Le nom de Lille lui a été donné car le territoire que la ville occupait à cette époque était une « île », entourée de zones très humides. C’est d’autant plus vérifiable à travers le nom qu’elle avait en ancien français, qui était L'Isle. Cette situation géographique un peu particulière l’a poussée à devenir une ville portuaire. Mais les zones humides étaient marécageuses ; aussi, pour faciliter la circulation des bateaux, des canaux ont été conçus. Néanmoins, au XIXe siècle, ces canaux ont été asséchés. En effet, à cause de l’industrialisation, l’eau est devenue très polluée et dangereuse pour la vie des Lillois puisque porteuse d’infections. La municipalité décida donc de recouvrir les canaux pour faire place à des égouts modernes. Et aujourd'hui, seuls quelques noms nous rappellent le passé de Lille comme « île » : le nom de la ville bien sûr, qui est attesté dès 1066 dans les archives, mais aussi des noms de rue comme « rue des ponts de Comines » par exemple, qui témoignent de la présence de cours d’eau. Si aujourd’hui, plus aucun pont n’est visible dans le centre-ville, il était autrefois nécessaire de franchir des ponts pour aller d’un endroit à un autre de la ville.
+
+Lille occupe une place stratégique en Europe : on dit même qu’elle est située au carrefour de l’Europe. Cette situation l’a contraint à devenir une scène de conflits qui traversent toutes les époques, si bien qu’elle est devenue la « ville la plus assiégée de France ».
+
+Au Moyen Âge, Lille appartient au comté de Flandre. En 1213, le roi de France Philippe Auguste s’empare de la ville, avant qu’elle ne soit reprise par le comte de Flandre, Ferdinand de Portugal en septembre de la même année. Le comte Ferdinand de Portugal s’associera ensuite avec le comte de Boulogne, le comte de Hainaut, l'Angleterre et le Saint-Empire romain germanique contre la France. Ils forment une coalition, qui échouera cependant au cours de la bataille de Bouvines, dominée par les Français. Lille a connu, entre 1297 et 1304, trois nouveaux sièges : le premier par le roi de France Philippe IV ; le deuxième par Jean Ier de Namur après la bataille des éperons d'or et le troisième par le roi Philippe IV de France, à nouveau, après la bataille de Mons-en-Pévèle, en 1304. Après cette bataille et jusqu'en 1369, Lille sera sous le contrôle de la France.
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+Elle sera ensuite sous l’autorité du comté de Bourgogne, puis des Habsbourg et donc, du Saint-Empire romain germanique. Rattachée aux Pays-Bas en 1549, Lille sera touchée par les fléaux du XVIe siècle, marqué par la peste, mais surtout par les guerres de religion. En effet, Lille se situait au sud des Pays-Bas, une région majoritairement catholique et à cette époque, des actions sont menées contre les protestants. Des exécutions publiques seront faites sur la Grand’Place. Les hurlus, qui sont des rebelles protestants tenteront de s’emparer de Lille sans y réussir.
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+En 1667, le jeune roi Louis XIV lance une prise de la ville pour affaiblir la puissance espagnole. Entre le 20 et le 27 juillet 1667, Lille est ainsi assiégée par Vauban et le traité d’Aix-la-Chapelle signé en 1668 réintégrera Lille à la France. Il faut attendre 1792 pour que Lille soit de nouveau assiégée, par les Autrichiens qui étaient présents dans les Provinces-Unies mais ils seront repoussés par les Lillois.
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+La situation géographique stratégique de Lille l’amènera, malgré elle, à devenir la scène de conflits particulièrement destructeurs. Au cours de la Première Guerre mondiale, c’est à Lille qu’un conflit éclate entre les Allemands et Franco-Britanniques, après la tentative par les Allemands de pénétrer en France par le Nord. 2 200 immeubles et maisons seront détruits du 4 au 13 octobre 1914. Le quartier de la gare est particulièrement ravagé.
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+L’entre-deux-guerres permettra à Lille se reconstruire mais en 1939, la Seconde Guerre mondiale éclate. Pendant plus de quatre ans, Lille sera occupée par l’Allemagne nazie, ce qui en fait une des villes les plus longtemps occupées. Durant cette période, Lille était rattachée à la Belgique et dépendait du commandement militaire allemand basé à Bruxelles. Le gouvernement allemand considérait que la Flandre et l’Artois (c’est-à-dire la grande partie du Nord-Pas-de-Calais) faisaient partie de « l’Europe germanique ». Mais aussi, en rattachant la région à la Belgique, l’Allemagne pensait affaiblir la France, puisque le Nord-Pas-de-Calais a beaucoup de richesses : filatures, sidérurgie, mines, papeteries… Mais après quatre ans d’occupation, les Allemands perdent du terrain, dès août 1944. Des soldats tentent de rentrer en Allemagne, le matériel stocké dans les casernes de Lille commence à être évacué, mais aussi des chars lourds. Entre le 2 et le 4 septembre, Lille sera progressivement libérée, mais cette libération aura provoqué la mort d’une cinquantaine de personnes et blessé 600 autres.
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+Lille n’a pas toujours été française, elle est passée successivement sous l’autorité de plusieurs États, au fil des conflits qui s’y sont déroulés. Chaque État qui s’est emparé de Lille a laissé des témoignages de son autorité, que ce soit au niveau architectural ou culturel. Si la ville de Lille a été intégrée à la France définitivement à partir de la prise par Louis XIV en 1667, les Lillois n’ont pas toujours accepté que leur ville soit française. En effet, sous certaines périodes où Lille était sous l’autorité étrangère, la ville s’est beaucoup développée et est devenue prospère. Les autorités françaises ont donc dû faire des efforts pour gagner la confiance des Lillois.
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+Déjà, dès le Moyen Âge, Lille appartenait au comté de Flandre, ce qui a lui à permis de développer son économie, grâce au commerce et à la fabrication de draps de laine. D’autres villes de la région connaissent aussi un développement à cette époque, comme Boulogne-sur-Mer, Arras et Cambrai. D’autres villes du comté comme Valenciennes, Saint-Omer, Gand, Bruges, Anvers et Douai connaissent un développement mais plus tardif. On garde très peu de vestiges de cette période : les maisons étaient construites en bois et en torchis, des matériaux qui résistent mal avec le temps, sans compter les conflits qui ont détruit parfois entièrement certains quartiers. Il reste néanmoins quelques caves voûtées qui datent du XIIIe siècle dans le Vieux-Lille, ainsi que des ponts romans, qui ont été depuis recouverts par la chaussée.
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+À l’issue de la bataille de Mons-en-Pévèle en 1304, le roi Philippe IV de France s’empare de Lille et jusqu'en 1369, Lille sera sous le contrôle de la France. Française, elle deviendra bourguignonne (la Bourgogne étant alors indépendante du royaume de France)et restera sous l’autorité de la maison de Bourgogne jusqu'au XVe siècle. C'est une période de prospérité pour la ville, qui prend de l'importance au niveau politique. Elle devient, en effet, avec Dijon et Bruxelles, une des capitales du duché de Bourgogne. Les vestiges qui restent visibles de cette domination bourguignonne sont ceux du Palais Rihour.
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+En 1477, le duc de Bourgogne, Charles le Téméraire meurt. Il n’avait qu’une fille unique, Marie de Bourgogne, qui devient alors héritière du duché. Mais la même année, Marie de Bourgogne épouse Maximilien d’Autrichie qui appartient à la Maison de Habsbourg. Le comté de Bourgogne revient dès lors aux Habsbourg et Maximilien d’Autrichien devient comte des Flandres et deviendra, en 1508, Empereur du Saint-Empire romain germanique et ce, jusqu’en 1519. En 1549, Lille est rattachée aux Pays-Bas après que Charles Quint promulgue la Pragmatique Sanction qui est un texte qui unifie toutes les provinces (dont le comté de Flandres dont Lille fait partie) des Pays-Bas. Le XVIe siècle à Lille est marqué par la peste, l'essor de l'industrie textile, mais surtout par les guerres de religion qui la toucheront profondément.
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+Charles Quint, roi des Espagnes, succède en 1519 au titre d’empereur du Saint-Empire germanique. Lille sera donc sous l’autorité espagnole jusqu’en 1667. De nombreux monuments d’inspiration flamande sont construits à cette époque : la Vieille Bourse, située sur la Grand’Place, en est l’exemple le plus marquant mais il y a aussi la maison de Gilles de la Boë, construite en 1636.
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+Lille est redevenue riche et prospère en 1667. La ville est alors espagnole et le jeune roi Louis XIV s’inquiète de voir la France encerclée de possessions espagnoles. En effet, au nord de la France, la Flandre fait partie des Pays-Bas espagnols et à l’est, la Franche-Comté est également espagnole. Entre le 20 et le 27 juillet 1667, Lille est assiégée et prise par Vauban sous les yeux de Louis XIV. Officiellement, Lille devient française en 1668 par le traité d’Aix-la-Chapelle. Les Lillois accueillent très mal cette nouvelle car leur ville connaissait une prospérité sous l’autorité espagnole. Des travaux sont alors entrepris pour redonner confiance aux Lillois : la ville est fortifiée et, notamment, Vauban fera construire la citadelle qui porte aujourd'hui son nom. En face de la citadelle, la rue Royale (faisant ainsi référence à la prise du roi Louis XIV) accueillera une série de bâtiments influencés par le style français.
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+Au XVIIIe siècle, Lille ne connaîtra pas véritablement la Révolution française. Néanmoins, les Autrichiens profitent que la France soit en révolution pour assiéger Lille. Les Lillois les repoussent et pour célébrer cette résistance, la Convention nationale (qui était l’Assemblée qui a instauré la Première République) décrète que « Lille a bien mérité de la patrie ». La Colonne de la Déesse, érigée sur la Grand’Place illustre cette reconnaissance. Pour la première fois, les Lillois se sentent vraiment français et Lille est, à son tour, reconnue française.
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+Au cours de la Seconde Guerre mondiale, les Allemands joueront de ce passé mouvement de Lille, en rattachant Lille à la Belgique. Le gouvernement allemand considérait que la Flandre et l’Artois (c’est-à-dire la grande partie du Nord-Pas-de-Calais) faisaient partie de « l’Europe germanique ». Les mouvements de collaboration insistent, eux aussi sur la proximité culturelle entre Flamands et Allemands pour justifier le rattachement de Lille à la Belgique. Mais avec le mouvement de résistance et l’affaiblissement de l’Allemagne, ce projet ne verra pas le jour puisque, le 4 septembre 1944, Lille sera définitivement libérée.
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+La situation de Lille au carrefour de l’Europe lui permettra de développer son industrie qui commence, dès son appartenance au comté de Flandre au Moyen Âge avec le commerce et la fabrication de draps de laine. Mais c’est surtout à partir du XIXe siècle que l’industrie de Lille se développera, notamment grâce au Blocus continental instauré par Napoléon Ier, qui empêche dès 1806, le Royaume-Uni de commercer avec le reste de l’Europe. Lille développera son industrie textile, avec le lin et le coton tandis que les villes voisines de Roubaix et Tourcoing travaillèrent la laine.
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+Cela a contribué à former une classe ouvrière en France puisque près de la moitié de la population lilloise au XIXe siècle est ouvrière. Cette classe ouvrière sera touchée par la pauvreté, par des conditions de travail très difficiles et par l’insalubrité de leurs logements. La population s’installe de plus en plus dans la banlieue de Lille, dans ses communes voisines comme Hellemmes, qui a vu sa population se multiplier par onze en soixante ans, pendant la deuxième moitié du siècle.
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+La classe ouvrière fera de Lille une ville profondément marquée à gauche, et ce dès l’élection en 1896 du premier maire socialiste de France, Gustave Delory. Les chansons patoisantes seront d’ailleurs réappropriées par les ouvriers. Il s’agit de chansons populaires, chantées dans le picard parlé en Nord-Pas-de-Calais (que l’on appelle couramment « ch’ti »), initiées dès le XVIIIe siècle. Ces chansons connaissent un développement au cours du XIXe siècle, notamment pendant les carnavals. Les paroles des chansons étaient imprimées et vendues pour collecter des fonds pour le Parti ouvrier français lors des élections ou de mouvements de grève. P'tit Quinquin est la chanson patoisante la plus connue : elle est l’hymne populaire de Lille (même si ce n’est pas officiel) et elle raconte la vie intime des ouvrières du Nord.
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+Lille sera durement touchée dans les années 1920-1930 par la crise économique mais repoussera la tentation du fascisme en élisant le Front populaire en 1936. L’un des membres influents du Front populaire était d’ailleurs Roger Salengro, maire de Lille dès 1925.
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+Durant la Seconde guerre mondiale, les Allemands rattacheront Lille à la Belgique en vue d’affaiblir la France, en lui privant d’une région comme le Nord-Pas-de-Calais qui a beaucoup de richesses minières et industrielles, ce qui dénote le potentiel industriel important de la ville à cette époque.
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+Dans la seconde moitié du XXe siècle, Lille rénove ses quartiers ouvriers, notamment ses courées qui sont des cours entourées de petites maisons souvent mal isolées et vétustes où les conditions de vie et de santé sont lamentables. Mais dans les années 1960 et 1970, Lille sera touchée par une crise du textile et de la métallurgie, alors que son économie reposait grandement sur ces secteurs. Ce n’est qu’au début des années 1980 que Lille se tournera vers le secteur tertiaire (c’est-à-dire les services) pour répondre à cette crise.
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+Lorsque l’on parle de la population lilloise, on englobe généralement toute la métropole. Ainsi, Lille Métropole Communauté urbaine, qui regroupe des villes voisines de Lille, dont les plus importantes sont Roubaix et Tourcoing, dénombre 1,2 millions d’habitations. Or, en tant que commune isolée, Lille n’est que la dixième ville de France, avec environ 225 000 habitants en 2007 et 2008. Ce nombre comprend les communes de Hellemmes et Lomme, qui ont été associées à Lille, en 1977 pour Hellemmes, et en 2000 pour Lomme. Sans ces deux villes associées, la population tombe à environ 180 000 habitants en 2007.
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+Après plusieurs expansions jusqu’au XIXe siècle, Lille connait trois baisses démographiques importantes au cours du XXe siècle. D’abord, la Première Guerre mondiale ramènera la population à 130 000 habitants. Du fait de la Seconde Guerre mondiale et ses nombreuses victimes et personnes déportées ou évacuées, la population redescend à 168 000 habitants en 1941. Au cours de ces deux conflits majeurs, beaucoup de survivants ne reviennent pas habiter à Lille, victime du chômage, de la pauvreté et d’une sévère crise du logement. Enfin, à partir de la fin des années 1960, la ville, déjà touchée par la pauvreté, subit de plein fouet la crise économique. Dans cette ville ouvrière, de nombreuses usines ferment, ce qui pousse beaucoup de personnes à partir. Il faudra attendre les années 1990 pour voir une augmentation notable de la population, composée notamment d’étudiants.
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+Lille a connu plusieurs périodes de forte immigration ; on les appelle généralement des « vagues d’immigration ». Celles-ci sont plutôt espacées dans le temps puisqu’elles commencent dès le milieu du XIXe siècle. En effet, entre 1845 et 1850 environ, la Flandre est touchée par une crise économique : la production du lin est tuée par l’arrivée de la révolution industrielle et dans le même temps, la pomme de terre, dont la culture est très présente en Belgique, est victime du mildiou, créant une famine en Europe et surtout en Irlande2. Ainsi, de nombreux Belges flamands viennent s’installer dans le Nord de la France pour y trouver un travail dans les usines textiles. La population étrangère représente jusqu’à 25 % de la population lilloise au cours de la deuxième moitié du XIXe siècle3.
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+Plus tard, dans l’entre-deux-guerres, des Italiens viennent s’installer à Lille, ainsi que des Maghrébins. Les immigrés polonais, très nombreux dans le Nord-Pas-de-Calais, sont davantage présents dans le bassin minier que dans la métropole lilloise. Après la Seconde Guerre mondiale, Lille connait de nouveau une immigration en provenance du sud de l’Europe (du Portugal et d’Italie principalement), et surtout du Maghreb (d’Algérie et du Maroc notamment), qui se concentre surtout dans les quartiers sud et est de la ville. Plus récemment, des immigrés en provenance de Turquie, de Chine et d’Afrique noire s’installent à Lille mais ils sont moins nombreux que les autres. Actuellement, Lille connaît une immigration de Roms, qui vivent souvent dans des situations précaires.
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+Près d’un quart (24 %) de la population lilloise a moins de 20 ans. Cela est dû d’une part par un solde naturel élevé, c’est-à-dire que les naissances sont beaucoup plus nombreuses que les décès. D’autre part, Lille est une ville étudiante : 20,8 % de la population est composée d’étudiants. Même si beaucoup d’universités et d’écoles supérieures sont attachées à Lille, elles sont plus nombreuses à se localiser sur le territoire lillois. Les campus ont, la plupart du temps, été déménagés dans les villes voisines et notamment Villeneuve-d’Ascq.
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+On note enfin que la ville accueille de nombreux jeunes actifs, c’est-à-dire de jeunes entrés dans la vie professionnelle ou en recherche d’emploi. En revanche, Lille n’est pas une ville où l’on reste, au moment où sonne la retraite : les plus de 60 ans ne représentent en effet que 13 % de la population de ville.
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+Lille a un passé industriel et commercial très important. La ville s’illustrait notamment dans les domaines de l’agro-alimentaire, du textile et de la mécanique. Certaines grandes entreprises sont nées à Lille, comme les magasins d’électroménager Boulanger ou les boulangeries Paul. Mais Lille reste avant tout la capitale administrative de la métropole lilloise, qui a vu naître de nombreuses fortunes. Pour étudier l’économie de Lille, il est donc préférable de s’intéresser à l’économie de la métropole lilloise.
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+À la fin des années 1960, l'industrie lilloise employait encore 50 000 personnes. En 2006, ils ne sont plus que 10 000. Alors que Lille était une capitale ouvrière, notamment de l'industrie textile, on ne compte aujourd'hui plus que 350 emplois dans le textile.
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+En 2006, le secteur tertiaire, c'est-à-dire les services, représente 91 % des personnes travaillant sur Lille, contre 64 % en 1968. Les structures qui emploient le plus sont l'administration publique d'une part et d'autre part, la santé et l'action sociale. Le secteur tertiaire regroupe également, le commerce, très présent à Lille, avec de grandes enseignes comme les magasins Printemps, les Galeries Lafayette, la Fnac, Darty, le Furet du Nord, etc. Il regroupe ensuite la finance : Lille est d'ailleurs la deuxième ou troisième place financière de France, derrière Paris et Lyon (avec laquelle elle est au coude-à-coude). Le tourisme a aussi de plus en plus d'importance, la ville réussissant à se défaire de la mauvaise image que l'on pouvait avoir d'elle auparavant. Enfin, la recherche emploie beaucoup de personnes : on peut citer des organismes comme le CNRS, l'INSERM, l'INRETS, l'INRA, l'Inria et l'ONERA Lille, qui sont différents centres de recherche spécialisés notamment dans l'ingénierie, la médecine, l'agronomie, les mathématiques, l'informatique ou l'aéronautique.
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+Lille possède également un port très important sur la Deûle.Ouvert sur l'Europe, il est relié à plus de 700 kilomètres de voies fluviales et gère un trafic de 7 millions de tonnes par an.
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+Le patrimoine de Lille, c’est-à-dire tout ce qu’a hérité la ville au fil de son histoire, est très diversifié. Cela est dû au fait que la ville a été à plusieurs reprises le théâtre de conflits. Ces conflits ont amené une reconstruction partielle de Lille.
+Lille possède ainsi une architecture qui traverse les époques, du Moyen Âge à aujourd'hui ; mais aussi une architecture qui a été influencée par les styles architecturaux voisins, notamment flamands.
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+Mais le patrimoine n’est pas seulement architectural : Lille, étant une des plus grandes villes de France, a également une vie culturelle riche et diversifiée (musées, théâtres, bibliothèques, musique, cinéma…). Là encore, on remarque les influences extérieures sur la culture, notamment au niveau de la gastronomie lilloise (à la fois influencée par les traditions picardes et flamandes).
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+Durant son histoire, Lille a été très souvent assiégée, par des autorités très différentes. Au niveau architectural, cela a eu deux conséquences.
+D'une part, la plupart du patrimoine antérieur au XVe siècle n’a pas survécu aux conflits qui ont souvent complètement détruit les constructions.
+D'autre part, Lille a une richesse architecturale : son architecte a été aussi bien influencée, à différentes époques, par le style flamand que bourguignon, espagnol ou français.
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+Ainsi, dans le centre-ville, il reste une partie du Palais Rihour qui accueille aujourd'hui l’office de tourisme. Celui-ci a été construit à l’époque de la domination bourguignonne, au XVe siècle. Au XVIIe siècle, Lille est intégrée aux Pays-Bas espagnols et il reste davantage de témoignages de cette nouvelle domination. La Vieille Bourse construite en 1652 par l’architecte Julien Destrée entre la Grande Place et la Place du Théâtre est le site le plus emblématique de l’architecture flamande. Autre exemple, l’hôtel du Lombard de l’architecte flamand Wenceslas Cobergher incarne l’architecture Renaissance, un style né en Italie et qui a conquis toute l’Europe. Dans une moindre mesure, l’architecture de Lille est donc également italienne.
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+Lille ne deviendra véritablement française qu’à partir de 1667, année de sa conquête par Louis XIV, qui donnera notamment son nom à la « Rue Royale », située en face de la Citadelle. Plus tard, au XIXe siècle, devant l’extension et l’industrialisation de la ville, Lille se dote de rues de style haussmannien, qui a profondément transformé Paris sous le Second Empire. Mais même si elle est devenue française, Lille gardera ses inspirations flamandes : ainsi, la Chambre de commerce et d’industrie, ou l’hôtel de ville, construits dans les années 1920, après la première Guerre mondiale, montrent que cette influence est toujours présente. Les usines construites à Lille seront reconverties, transformées en immeubles de bureaux, d’habitation, d’enseignement ou de loisir, notamment après la désindustrialisation qui commence dans la deuxième moitié du XXe siècle.
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+Les vestiges du Palais Rihour (construit au XVe siècle) témoignent de la domination bourguignonne.
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+L'hôtel du Lombard de style Renaissance.
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+La Rue Royale témoigne de la prise par Louis XIV de Lille, en 1667.
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+La rue Faidherbe, réaménagée comme les boulevards haussmanniens au XIXe siècle.
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+Le Palais de justice, inauguré dans les années 1970, adopte un style moderne.
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+Les édifices religieux de Lille datant du Moyen Âge ont tous disparu. Les conflits ont là encore eu une grande influence sur le patrimoine religieux puisque les églises détruites ont été pour certaines reconstruites mais dans un style différent, parfois plus contemporain, plus récent.
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+En 1792, la République française entre en conflit avec l’archiduché d'Autriche. La collégiale Saint-Pierre, située dans le Vieux-Lille était une grande église qui a rythmé la vie religieuse de la ville pendant plus de sept siècles, entre le XIe siècle et la fin du XVIIIe siècle. À l’issue du conflit, celle-ci est entièrement détruite, en 1794. Il ne reste plus que sa crypte.
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+Le plus souvent, les églises reconstruites reprennent le nom des églises initiales. L’église Saint-André, ancienne chapelle des Carmes déchaux a été détruite en 1708 et reconstruite au XVIIIe siècle dans un style baroque. L’église Saint-Étienne a même connu deux reconstructions : cette chapelle des Jésuites a été détruite en 1740 par un incendie, et reconstruite à partir de 1743. Puis, en 1792, le siège autrichien, qui a déjà eu raison de la collégiale Saint-Pierre, détruit en plus cette église. Elle sera reconstruite en 1796, toujours dans un style baroque.
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+L’influence flamande est évidemment très présente, elle aussi. L’église Saint-Maurice en est emblématique. Elle est ce que l’on appelle une hallekerque (forme francisée du néerlandais hallenkerk), c’est-à-dire une église-halle. Ce type d’églises, que l’on retrouve souvent dans le Nord-Pas-de-Calais, se caractérise par un style gothique et néo-gothique, avec une nef centrale et des collatéraux qui sont de même hauteur et de même largeur.
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+Outre les églises, Lille compte aussi une cathédrale, la cathédrale Notre-Dame-de-la-Treille dont la construction a duré près de 150 ans, de 1854 à 1999. La ville compte aussi des hospices religieux, qui accueillaient les malades et les pauvres, dont le plus célèbre est l’hospice Comtesse, fondé en 1236 par Jeanne de Constantinople, la comtesse de Flandre. Plus récent, l’hospice Gantois a été fondé en 1462 par Jean de la Cambe, un riche bourgeois lillois. En activité jusqu'en 1995, il est aujourd'hui converti en hôtel de luxe. Enfin, les couvents de Lille ont pour la plupart disparu : le couvert des Minimes, l’un des plus imposants, a également été reconverti en hôtel de luxe au début des années 1990. On note juste la construction, dans les années 1960, d’un couvent des Dominicains dans le quartier de Saint-Maurice Pellevoisin.
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+Architecte militaire au service de Louis XIV, le marquis de Vauban a conçu de nombreuses citadelles pour protéger la France. La première d’entre elles se situe à Lille et Vauban la surnomma la « Reine des citadelles ». L’empreinte de Vauban est très marquée dans cette ville où il a passé la plus grande partie de sa vie. La citadelle de Lille, achevée en 1671, a été édifiée sur les terrains marécageux en bordure de la Deûle et a pour particularité d’être dessinée « en étoile », sous la forme d’un pentagone, une figure à cinq côtés.
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+Autrefois, les villes avaient la nécessité de se protéger des attaques ennemies par des remparts. On en compte plusieurs vestiges, encore visibles aujourd'hui, dont la Noble Tour, la porte de Gand, de Roubaix, de Paris et de Dunkerque. Les autres édifices militaires ont été reconvertis pour la plupart d’entre eux. Ainsi, l’actuel théâtre du Nord, sur la Grand’Place, était un ancien corps de garde qui servait à protéger l’entrée d’une fortification. Autre exemple, l’hôpital militaire, abandonné par l’Armée en 1998, a été racheté par le ministère de l'Intérieur en 1999 pour y installer les annexes de la préfecture du Nord.
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+Plan-relief de Lille. On y distingue la Citadelle et sa forme en étoile.
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+L'ancien corps de garde, reconverti en théâtre.
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+On considère souvent le bois de Boulogne, situé à côté de la citadelle et du zoo, comme le « poumon vert » de Lille. Celui-ci est particulièrement grand puisqu'il s’étend sur 70 hectares, soit près de 700 000 m², le long du canal de la Deûle. Autrefois terrain militaire, il a été aménagé en parc de loisirs à partir de 1880. Autour de lui, on y trouve les autres principaux espaces verts de la ville. Le zoo de Lille, qui serait d’ailleurs le zoo le plus visité de France, présente 300 animaux de 70 espèces différentes. En face du Bois de Boulogne, sur l’autre rive de la Deûle, se situe le jardin Vauban créé en 1863.
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+Lille continua, après le XIXe siècle à aménager ses espaces verts. En effet, la métropole lilloise souffrait jusque dans les années 1990 à un manque de ces espaces. La métropole était l’une des moins vertes de France4. Des parcs sont aménagés dans les années 1970, notamment le parc des Dondaines, dont la superficie a été considérablement réduite pour accueillir un casino et son hôtel de luxe. Puis, dans les années 1990, le parc Matisse, qui se situe du côté des gares, dans le quartier d’Euralille, a été conçu entre 1996 et 2003, prolongé en 2009.
+
+Lille a été élue « Capitale française de la biodiversité 2012 » dans la catégorie des villes de plus de 100 000 habitants : il s’agissait de la troisième édition et son thème était « Biodiversité et citoyenneté ». Le prix visait à récompenser les efforts effectués pour maintenir la biodiversité sans gêner les conditions de vie et de circulation des habitants.
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+Le Palais des beaux-arts de Lille est l’un des plus grands musées des Beaux-Arts (sont qualifiés de beaux-arts l’architecture, la peinture, la sculpture et la gravure) de France. Inauguré en 1892, rénové et agrandi dans les années 1990, il est le plus grand musée des beaux-arts de province (c’est-à-dire en dehors de Paris) en nombre d’œuvres exposées. Ses 12 000 m² de surface d’exposition accueillent des peintures européennes, des sculptures françaises, des céramiques et un cabinet de dessins riches de 4000 feuilles dont 30 de Raphaël.
+D'autres musées sont également présents : l’hospice Comtesse a été reconverti en musée consacré à la vie dans les Flandres du Moyen Âge à la Révolution de 1789, avec une collections de peintures flamandes et d’objets d’époque.
+L’histoire militaire de la ville particulièrement mouvementée est racontée par le Musée des canonniers, dont le bâtiment est un ancien couvent. Il présente des objets militaires ainsi que des témoignages de la vie quotidienne des canonniers.
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+Le réseau de bibliothèques lillois est composé de huit établissements. La principale d’entre elles est la médiathèque Jean Levy, au centre-ville, qui a été inaugurée en 1965. Elle comporte une bibliothèque de lecture publique (destinée à tous les publics) une bibliothèque d’étude (destinée aux étudiants et aux chercheurs) et une bibliothèque de conservation, qui conserve des livres anciens que l’on appelle « manuscrits », dont certains ont été imprimés au tout début de l’imprimerie. Les archives municipales sont, quant à elles, accessibles à l’hôtel de ville. D'autres centres de document, non rattachés au réseau, sont également présents, comme le Centre d’arts plastiques et visuels de Lille qui propose des documents spécialisés en arts plastiques, en histoire de l’art et aux différents beaux-arts.
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+Le premier théâtre à Lille a été inauguré en 1702, dont la troupe de comédiens proposait quatre représentations par semaine. Un des principaux théâtres lillois est le théâtre du Nord, situé sur la Grand’Place et aménagé dans un ancien corps de garde pour la garnison de la ville. Le théâtre Sébastopol est la deuxième grande scène de Lille.
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+L’opéra de Lille a été construit juste avant la Première Guerre mondiale, en 1913 mais ne fut inauguré officiellement qu’en 1923 en raison du conflit. Il est de nouveau fermé en 1998 pour près de cinq ans de rénovation, ne rouvrant qu’à la fin de l’année 2003.
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+D'autres scènes sont également à mentionner : Le Prato, qui occupe une ancienne usine textile du quartier de Moulins, ouvert en 2004 ; le Grand Bleu, centre dramatique national destiné au jeune public ; le Sénith et, pour le rock, l’Aéronef et le Biplan.
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+Une école de théâtre, l’École professionnelle supérieure d'art dramatique (EPSAD), a été créée en 2003 dans le quartier des Bois-Blancs, à l’est de la ville et encore plus à l’est, dans la ville de Lomme, rattachée à Lille, on trouve une école de cirque.
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+Le goût de la musique imprègne Lille dès le XVIIIe siècle avec la création de la Société du Concert en 1726. L’Académie de musique de Lille est, quant à elle, créée en 1803. Elle deviendra ensuite le Conservatoire de Lille et propose des concerts dans un auditorium de 4 000 places. Enfin, l’Orchestre national de Lille a été créé en 1976 avec l’aide de la région Nord-Pas-de-Calais.
+Lille était la scène idéale pour les chansons chantées en dialecte picard, que l’on appelle ch’ti lorsqu'il est parlé dans le Nord-Pas-de-Calais. Les chansonniers les plus connus sont François Cottignies au XVIIIe siècle et le poète Alexandre Desrousseaux, qui composera la chanson P’tit Quinquin, considérée comme l’hymne populaire, mais non officiel, de la ville.
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+Lille comporte de nombreuses salles de cinéma, dont certaines sont dites d’art et essai, des films souvent peu connus ou médiatisés, réalisés par des indépendants. On trouve notamment le Métropole et l’UGC Ciné Cité. La ville a également la particularité d’accueillir le plus grand multiplexe de France, avec 23 grands écrans : le Kinépolis-Château, situé à Lomme, ville rattachée à Lille.
+Des films et téléfilms ont été tournés à Lille : L'Aveu de Costa-Gavras en 1970, Le Corps de mon ennemi de Henri Verneuil en 1976, La femme flic de Yves Boisset en 1979, La Vie rêvée des anges d'Erick Zonca en 1998, Entre ses mains d'Anne Fontaine en 2005 ou encore Bienvenue chez les Ch'tis de Dany Boon en 2007 ont été pour partie tournés à Lille. Depuis quelques années, on voit de plus en plus de tournages à Lille. C’est grâce à une politique de la région qui aide à la production de films dans la région, avec des organismes comme le CRRAV, le Centre régional de ressources audiovisuelles.
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+La cuisine lilloise est influencée par les régions voisines de Lille, et notamment les influences picardes et flamandes. On le voit notamment par la cuisine à la bière de nombreux plats. On peut citer trois plats qui accompagnent ou utilisent la bière : la carbonade flamande, le potjevleesch et le waterzooï.
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+D'autres plats font également la réputation de Lille, comme le petit salé ou les célèbres moules-frites, très populaires au moment de la braderie de Lille.
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+Plusieurs fromages sont originaires de Lille, comme le Vieux-lille (Maroilles Gris) et la célèbre Mimolette (également appelée Boule de Lille).
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+Les sucreries sont réalisées, pour la plupart d’entre elles, à partir de la vergeoise, un sucre extrait de la betterave, une plante cultivée dans le Nord-Pas-de-Calais. On peut y manger la tarte au sucre, les gaufres lilloises, les babeluttes (sortes de caramel et les spéculoos mais qui, eux, proviennent de Belgique et des Pays-Bas.
+Outre la bière, une autre boisson alcoolisée est typique de Lille, le genièvre. Le café est également très consommé dans la ville.
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+Une carbonnade flamande.
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+Une assiette de Potjevleesch avec des frites.
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+Un waterzooï au poisson.
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+La braderie de Lille a lieu chaque premier week-end de septembre. Dans la continuité des grandes foires médiévales, professionnels de la brocante et commerçants de pacotille s'installent dans les rues pendant deux jours. Il s'agit de la plus grande brocante d'Europe.
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+Parmi les figures les plus célèbres qui sont nées ou qui ont vécu à Lille, on peut citer Louis Faidherbe, qui y est né en 1818, et le général de Gaulle en 1890.
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+Du côté des scientifiques, Louis Pasteur a été professeur de chimie et doyen de la faculté des sciences de la ville, entre 1845 et 1857. Il fonde l’Institut Pasteur de Lille, qui mettra au point le vaccin contre la tuberculose, le BCG, grâce aux recherches des scientifiques Albert Calmette et Camille Guérin.
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+C'est à Lille que sont nés les peintres Wallerant Vaillant, Jean-Baptiste Monnoyer, Carolus Duran, Emile Bernard, François Fauck. Ainsi que les sculpteurs Agathon Leonard, Villanis, René Leleu, Emile Morlaix, Gérard Choain, le musicien Édouard Lalo, le poète Albert Samain et le réalisateur Julien Duvivier.
+
+Un certain nombre d’artistes s’est arrêté à Lille. C’est le cas de peintres comme Jan Van Eyck, Jacques Daret, Louis Joseph Watteau et François Watteau, de musiciens comme Pierre Degeyter, compositeur de la musique de L'Internationale, ou d'écrivains comme Marguerite Yourcenar.
+
+On peut citer également des personnalités plus contemporaines comme l’acteur Philippe Noiret, l’écrivain Alain Decaux, l'humoriste Maxime, les footballeurs Didier Six, Gaël Kakuta et Raphaël Varane ou encore le reporter et écologiste Nicolas Hulot.
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+Le scientifique Louis Pasteur (1822-1895)
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+Le musicien Édouard Lalo (1823-1892)
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+Le peintre Carolus-Duran (1837-1917)
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+Le général de Gaulle (1890-1970)
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+L'écrivaine Marguerite Yourcenar (1903-1987)
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+L'acteur Philippe Noiret (1930-2006)

frsimple/3444.html.txt

@@ -0,0 +1,3 @@
+Lilongwe est la capitale du Malawi. Elle est située au sud-ouest du pays. Lilongwe est la ville la plus peuplée du Malawi.
+
+Lilongwe a été fondée en 1947 et elle a été choisie en 1975 pour devenir la capitale administrative du Malawi ; le Parlement y siège. Cependant Blantyre, l'ancienne capitale, reste le plus important centre économique du pays.

frsimple/3445.html.txt

@@ -0,0 +1,15 @@
+Lima est la capitale du Pérou, située sur la côte de l'océan Pacifique. Elle fut fondée par Francisco Pizarro en 1535. Elle compte 8,5 millions d'habitants.
+
+Lima est la plus grande ville du Pérou. Elle s'étend sur un désert entouré de montagnes, au pied de la cordillère des Andes.
+
+Le quartier historique de la ville est au centre de l'agglomération. Au XIXe siècle, les murailles de la ville ont été démolies et les plus riches ont quitté le centre historique pour aller de plus en plus au sud. À partir des années 50, l'exode rural vers Lima a fait grandir fortement la ville. Il y a des bidonvilles au nord, à l'est et au sud de la ville.
+
+Lima est l'une des métropoles les plus polluées du monde, car le type de carburant des stations-services est très toxique.
+
+La ville a été fondée par Francisco Pizarro le 18 janvier 1535. Le nom de Lima vient du motlima-limaq (fleur jaune) ou de rimaq (bavard), nom de sa rivière.
+
+Presque tous les monuments remarquables se trouvent dans le centre historique.
+
+
+
+12° 02′ 36″ S 77° 01′ 42″ W / -12.043333, -77.028333

frsimple/3446.html.txt

@@ -0,0 +1,15 @@
+Lima est la capitale du Pérou, située sur la côte de l'océan Pacifique. Elle fut fondée par Francisco Pizarro en 1535. Elle compte 8,5 millions d'habitants.
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+Lima est la plus grande ville du Pérou. Elle s'étend sur un désert entouré de montagnes, au pied de la cordillère des Andes.
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+Le quartier historique de la ville est au centre de l'agglomération. Au XIXe siècle, les murailles de la ville ont été démolies et les plus riches ont quitté le centre historique pour aller de plus en plus au sud. À partir des années 50, l'exode rural vers Lima a fait grandir fortement la ville. Il y a des bidonvilles au nord, à l'est et au sud de la ville.
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+Lima est l'une des métropoles les plus polluées du monde, car le type de carburant des stations-services est très toxique.
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+La ville a été fondée par Francisco Pizarro le 18 janvier 1535. Le nom de Lima vient du motlima-limaq (fleur jaune) ou de rimaq (bavard), nom de sa rivière.
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+Presque tous les monuments remarquables se trouvent dans le centre historique.
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+12° 02′ 36″ S 77° 01′ 42″ W / -12.043333, -77.028333

frsimple/3447.html.txt

@@ -0,0 +1,65 @@
+L'Inde (en anglais : India ; en hindi : भारत), dont le nom officiel actuel est la République de l'Inde, est un grand pays d'Asie du Sud. Sa superficie est d'environ 3 287 000 kilomètres carrés (soit 6 fois la France) et sa population est de 1,386 milliard d'habitants (soit 20 fois la population française). New Delhi est la capitale de l'Union indienne et la ville la plus peuplée est Mumbai (anciennement Bombay). La monnaie est la roupie indienne.
+
+Le Président de l'Inde est Ram Nath Kovind.
+
+Depuis 2014, le Premier ministre est Narendra Modi.
+
+L'histoire moderne de l'Inde est liée au Royaume-Uni, qui la colonisa à partir du XVIIIe siècle jusqu'en 1947, date à laquelle elle reprend son indépendance notamment grâce au célèbre Gandhi.
+
+Durant le IIe millénaire av. J.-C., des tribus de pasteurs parlant une langue indo-européenne envahirent, à partir du nord-ouest, tout le sous-continent indien. En s'installant dans la vallée du Gange, elles y assimilèrent les cultures qui les avaient précédées.
+
+L'Inde possède trois grandes régions naturelles :
+
+L'Himalaya est la principale et la plus haute (le Kangchenjunga, 8 598 mètres) ; le Karakorum la prolonge au nord-ouest. Les énormes quantités de sédiments provenant de l'érosion de ces montagnes se sont accumulées au sud. Ils ont été plissés à l'ère tertiaire pour former les basses montagnes des Silawiks. De gigantesques glaciers occupent les vallées et alimentent le Gange, l'Indus et leurs affluents. On constate avec le changement climatique actuel une diminution sensible de ces glaciers. C'est une région où il y a des tremblements de terre fréquents ;
+
+Au sud de l'ensemble montagneux, se déploie la grande plaine indo-gangétique. Elle correspond à la ligne de séparation de plaques tectoniques profondes de plusieurs milliers de mètres. Cette dépression a été comblée par les énormes dépôts alluviaux apportés par le Gange, le Brahmapoutre et les rivières du Pendjab qui se réunissent avec l'Indus. La fonte des neiges sur l'Himalaya et les pluies d'été causent souvent des crues importantes qui provoquent des inondations catastrophiques, en particulier à l'est dans le Bengale ;
+
+Au centre et au sud, le plateau du Deccan occupe l'essentiel de la péninsule indienne. Le socle est formé de roches cristallines. Il a été soulevé et disloqué. Il est recouvert de sédiments, mais aussi d'épaisses couches de basalte. Les bordures du plateau forment les ghâtes occidentales et orientales qui forment des escaliers abrupts avec jusqu'à 2 600 mètres de dénivelé par rapport aux plaines alluviales et aux deltas donnant sur la côte de Malabar ou de la côte de Coromandel. Le socle renferme de grandes richesses minérales (houille, métaux et pierres précieuses).
+
+L'Inde a un climat tropical ou subtropical (climat intermédiaire entre tropical et tempéré). Si le sud de l'Inde ne connaît pas de saison froide, ce n'est pas le cas plus au nord où il y a de vrais hivers (bien que le gel soit rare). Le territoire indien est localisé de part et d'autre du tropique du Cancer. Vu sa position en latitude, l'Inde devrait être un désert. Il n'en est rien, grâce au phénomène climatique de la mousson d'été.
+
+De septembre à mars, la mousson d'hiver apporte de l'air sec et frais provenant de l'Asie occidentale. L'air se déplaçant vers le sud se réchauffe progressivement. Il ne fait pas trop chaud (18 ℃ en janvier à Calcutta). Par contre, au printemps, la température s'élève et la sécheresse s'accentue. Il fait 30 ℃ en moyenne à Calcutta en mai. Les conditions de vie deviennent insupportables : ceux qui le peuvent se réfugient dans les régions plus élevées où l'air est plus frais.
+
+En juin commence la mousson d'été. L'air humide et chaud de l'océan Indien est attiré par les basses pressions continentales créées au-dessus de terres surchauffées. Des pluies très importantes tombent sur les reliefs exposés au trajet des vents venant du sud. Il tombe 1,50 mètre de pluie à Calcutta entre mai et octobre. Les masses d'air bloquées dans leur trajet par les hauteurs de l'Himalaya stagnent sur l'Inde et y déversent leur eau (il tombe près de 12 mètres par an à Tcherrapunji, dans l'Est de l'Inde). Cependant, cette mousson d'été n'est pas régulière dans son commencement, son intensité et sa durée.
+
+Seule la chaîne de l'Himalaya connaît des hivers très froids et des étés frais en raison de l'altitude.
+
+La répartition des pluies crée trois Indes.
+
+L'Inde sèche (avec moins de 500 millimètres annuels de pluie) est dans l'ouest. La végétation est une steppe à arbustes épineux et même un désert (désert de Thar, où la mousson d'été ne parvient pas). Une seule récolte annuelle de blé ou de millet est possible, il faut irriguer.
+
+L'Inde intermédiaire, avec 500 millimètres à un mètre de pluies, se trouve dans le plateau du Deccan et dans la moyenne vallée du Gange. Le paysage végétal naturel est la savane. C'est là que les irrégularités de la mousson d'été posent le plus de problèmes. On y cultive le blé et le millet, mais l'irrigation est indispensable pour assurer les récoltes.
+
+L'Inde humide, où il tombe plus d'un mètre d'eau, est localisée dans la moitié est de l'Inde, dans la région côtière des Ghates occidentales bordant la mer d'Oman, ainsi que dans la partie nord de la plaine gangétique. La végétation naturelle y était la forêt dense (la jungle indienne). Mais celle-ci a été défrichée pour laisser la place aux champs. L'abondance de l'eau de pluie y permet la riziculture. Deux récoltes sont possibles chaque année (une à la saison humide et une à la saison sèche).
+
+Les fleuves principaux sont l'Indus qui, avec ses affluents, draine surtout le Pakistan ; le Gange et le Brahmapoutre qui ont un delta commun au Bengale.
+
+L'Union indienne est le deuxième pays le plus peuplé du monde derrière la Chine et devant les États-Unis, mais elle est sur le point de dépasser la Chine et sera bientôt le pays le plus peuplé du monde. Sa densité moyenne est très élevée (400 habitants par kilomètre carré, huit fois la moyenne mondiale en ne comptant que les terres émergées) et se concentre le long des fleuves et des littoraux. Le désert du Thar et l'Himalaya sont les régions les moins peuplées.
+
+La population de l'Inde augmente rapidement. En 1951, il y avait 361 millions d'habitants ; ils étaient 683 millions en 1981 et sont plus de 1 210 millions au recensement de 2011 (probablement plus de 1 300 millions aujourd'hui). Cette augmentation pose le redoutable problème d'assurer la nourriture, l'instruction et l'emploi à des dizaines de millions d'individus supplémentaires chaque année. Cette augmentation considérable est due à une baisse très sensible de la mortalité et à une natalité qui reste élevée. La mortalité qui était très élevée dans les années 1950 (environ 40 décès pour 1 000 habitants) est voisine de 12 pour mille aujourd'hui. Ce progrès est surtout spectaculaire avec l'effondrement de la mortalité infantile grâce aux soins médicaux (vaccination) et à une meilleure alimentation des mères et des enfants. Par contre, la natalité reste préoccupante. Les femmes indiennes avaient près de 6 enfants en 1951, elles en ont encore plus de trois aujourd'hui. Pourtant dès 1951, le gouvernement indien a mené une politique antinataliste, comme le recul de l'âge au mariage (18 ans pour les femmes et 21 ans pour les hommes). Des mesures contraignantes de stérilisation masculine ont été appliquées en 1975–1976, elles ont causé le renversement du gouvernement d'Indira Gandhi en 1977 et ont été alors abandonnées. Actuellement des efforts sont faits pour développer la contraception.
+
+En raison de son étendue spatiale et de son histoire, l'Inde a une population très diverse. La plus grande partie de la population relève du groupe des Aryens (peau blanche) qui, à partir de l'Iran actuel, ont envahi l'Inde au milieu du deuxième millénaire av. J.-C. Ils ont refoulé vers le sud les plus anciens habitants, les Dravidiens (peau noire). En Inde on parle plus de 650 langues dont une quinzaine ont des effectifs importants. Chaque région a une langue dominante que souvent le gouvernement local tente d'imposer face au hindi. Deux langues officielles permettent aux Indiens de communiquer : l'anglais langue de l'ancien colonisateur, surtout utilisée par les élites et le hindi. Les systèmes d'écriture sont très variés.
+
+En Inde, il y a plusieurs religions. Plus de 80 % des Indiens sont hindous ; mais de nombreuses religions sont pratiquées parmi lesquelles l'islam introduit dès le VIIIe siècle par les conquérants arabes et renforcé par les conquérants mongols (les musulmans représentent plus de 10 % de la population), le bouddhisme (philosophie d'origine indienne, née au VIe siècle av. J.-C., mais peu pratiquée en Inde), le sikhisme (environ 2 %, très nombreux au Pendjab), le jaïnisme apparu au VIe siècle av. J.-C. et le christianisme introduit à partir du XVIe siècle par les colonisateurs portugais, néerlandais, anglais et français (les chrétiens comptent pour 3 % de la population). Il n'y a pas de religion officielle imposée. Les relations entre hindous et musulmans sont parfois violentes (émeutes, attentats…).
+
+L'hindouisme est très présent dans la vie quotidienne des Indiens, surtout dans les campagnes. La religion marque la naissance, le mariage et la mort : les personnes qui meurent ne sont pas enterrées mais incinérées sur un bûcher allumé par le fils. La société traditionnelle indienne est divisée en castes qui sont des groupes hiérarchisés et fermés.
+
+Trois agglomérations dépassent 14 millions d'habitants : Bombay, Delhi et Calcutta1. Trois autres villes concentrent de 5 à 7 millions d'habitants : Chennai, Bangalore et Hyderabad.
+
+La langue officielle de l'Inde est le hindi écrit en écriture devanagari. Mais l'Inde compte près de 4 000 langues et dialectes !
+
+La Holi, appelée parfois "fête des couleurs" en France, est une des plusieurs fêtes religieuses hindoue célébrant l'arrivée du printemps. Elle est fêtée durant deux jours au cours de la pleine lune du mois de Phalguna qui se situe en février ou mars.
+
+Célébrée surtout en Inde du nord, elle est l'occasion pour les hindous d'asperger leur famille et leurs amis de pigments colorés tout en dansant et festoyant dans la rue.
+
+Elle est aussi et surtout le seul jour de l'année où toutes les castes de la société indienne se mêlent.
+
+En Inde, la mort n'est pas forcément un sujet tabou, elle est considérée comme une libération de l'état où nous sommes pour passer à un état meilleur. Beaucoup d'Hindous croient en la réincarnation, ils pensent qu' à la fin du cycle des réincarnations, l'âme du mort se dirige vers leur paradis : le Nirvana. Leurs cérémonies funéraires sont très différentes des cérémonies françaises.
+
+Avant la cérémonie, lors de la toilette rituelle, la famille prépare le corps selon les traditions : le mort est lavé, baigné dans de l'eau parfumée, puis recouvert d'un linceul blanc, symbole de pureté de l'âme. En attendant la crémation, lors de la veillée funéraire, la famille veille sur le corps au domicile ou au funérarium. La présence familiale auprès du défunt est obligatoire dans la religion hindouiste. Le corps du défunt est recouvert de fleurs, en général des œillets (fleurs sacrées en Inde), sous forme de couronnes. Selon l'Hindouisme, la crémation est une obligation, car l'âme ne peut se détacher du corps qu'après la crémation qui doit être effectuée le plus rapidement possible. Les cendres sont dispersées de préférence dans le Gange pour ceux qui habitent au nord, ou dans un fleuve ou dans la mer.
+
+L'Inde a connu d'importants changements économiques : l'agriculture a été modernisée. La révolution verte est une politique qui fut mise en place après la famine de 1966 qui fit des milliers de morts. Le but était d'améliorer les récoltes. L'irrigation, la sélection des graines, l'utilisation d'engrais ont été encouragés. Les rendements en céréales ont fortement augmenté : aujourd'hui l'Inde parvient à nourrir sa population et même à exporter du riz. Mais les petits paysans ont dû s'endetter pour moderniser leur production. Cela a renforcé l'exode rural et provoqué une dégradation de l'environnement.
+
+L'Inde est devenue une puissance industrielle. Elle a d'abord développé sa production textile et sidérurgique. Aujourd'hui, l'Inde investit dans les industries de pointe : le nucléaire, l'informatique, la production de logiciels. C'est grâce à cela que l'Inde est le 11e pays le plus riche de la planète3.
+
+12° 35′ N 75° 48′ E / 12.59, 75.8

frsimple/3448.html.txt

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+L'Inde (en anglais : India ; en hindi : भारत), dont le nom officiel actuel est la République de l'Inde, est un grand pays d'Asie du Sud. Sa superficie est d'environ 3 287 000 kilomètres carrés (soit 6 fois la France) et sa population est de 1,386 milliard d'habitants (soit 20 fois la population française). New Delhi est la capitale de l'Union indienne et la ville la plus peuplée est Mumbai (anciennement Bombay). La monnaie est la roupie indienne.
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+Le Président de l'Inde est Ram Nath Kovind.
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+Depuis 2014, le Premier ministre est Narendra Modi.
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+L'histoire moderne de l'Inde est liée au Royaume-Uni, qui la colonisa à partir du XVIIIe siècle jusqu'en 1947, date à laquelle elle reprend son indépendance notamment grâce au célèbre Gandhi.
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+Durant le IIe millénaire av. J.-C., des tribus de pasteurs parlant une langue indo-européenne envahirent, à partir du nord-ouest, tout le sous-continent indien. En s'installant dans la vallée du Gange, elles y assimilèrent les cultures qui les avaient précédées.
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+L'Inde possède trois grandes régions naturelles :
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+L'Himalaya est la principale et la plus haute (le Kangchenjunga, 8 598 mètres) ; le Karakorum la prolonge au nord-ouest. Les énormes quantités de sédiments provenant de l'érosion de ces montagnes se sont accumulées au sud. Ils ont été plissés à l'ère tertiaire pour former les basses montagnes des Silawiks. De gigantesques glaciers occupent les vallées et alimentent le Gange, l'Indus et leurs affluents. On constate avec le changement climatique actuel une diminution sensible de ces glaciers. C'est une région où il y a des tremblements de terre fréquents ;
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+Au sud de l'ensemble montagneux, se déploie la grande plaine indo-gangétique. Elle correspond à la ligne de séparation de plaques tectoniques profondes de plusieurs milliers de mètres. Cette dépression a été comblée par les énormes dépôts alluviaux apportés par le Gange, le Brahmapoutre et les rivières du Pendjab qui se réunissent avec l'Indus. La fonte des neiges sur l'Himalaya et les pluies d'été causent souvent des crues importantes qui provoquent des inondations catastrophiques, en particulier à l'est dans le Bengale ;
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+Au centre et au sud, le plateau du Deccan occupe l'essentiel de la péninsule indienne. Le socle est formé de roches cristallines. Il a été soulevé et disloqué. Il est recouvert de sédiments, mais aussi d'épaisses couches de basalte. Les bordures du plateau forment les ghâtes occidentales et orientales qui forment des escaliers abrupts avec jusqu'à 2 600 mètres de dénivelé par rapport aux plaines alluviales et aux deltas donnant sur la côte de Malabar ou de la côte de Coromandel. Le socle renferme de grandes richesses minérales (houille, métaux et pierres précieuses).
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+L'Inde a un climat tropical ou subtropical (climat intermédiaire entre tropical et tempéré). Si le sud de l'Inde ne connaît pas de saison froide, ce n'est pas le cas plus au nord où il y a de vrais hivers (bien que le gel soit rare). Le territoire indien est localisé de part et d'autre du tropique du Cancer. Vu sa position en latitude, l'Inde devrait être un désert. Il n'en est rien, grâce au phénomène climatique de la mousson d'été.
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+De septembre à mars, la mousson d'hiver apporte de l'air sec et frais provenant de l'Asie occidentale. L'air se déplaçant vers le sud se réchauffe progressivement. Il ne fait pas trop chaud (18 ℃ en janvier à Calcutta). Par contre, au printemps, la température s'élève et la sécheresse s'accentue. Il fait 30 ℃ en moyenne à Calcutta en mai. Les conditions de vie deviennent insupportables : ceux qui le peuvent se réfugient dans les régions plus élevées où l'air est plus frais.
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+En juin commence la mousson d'été. L'air humide et chaud de l'océan Indien est attiré par les basses pressions continentales créées au-dessus de terres surchauffées. Des pluies très importantes tombent sur les reliefs exposés au trajet des vents venant du sud. Il tombe 1,50 mètre de pluie à Calcutta entre mai et octobre. Les masses d'air bloquées dans leur trajet par les hauteurs de l'Himalaya stagnent sur l'Inde et y déversent leur eau (il tombe près de 12 mètres par an à Tcherrapunji, dans l'Est de l'Inde). Cependant, cette mousson d'été n'est pas régulière dans son commencement, son intensité et sa durée.
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+Seule la chaîne de l'Himalaya connaît des hivers très froids et des étés frais en raison de l'altitude.
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+La répartition des pluies crée trois Indes.
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+L'Inde sèche (avec moins de 500 millimètres annuels de pluie) est dans l'ouest. La végétation est une steppe à arbustes épineux et même un désert (désert de Thar, où la mousson d'été ne parvient pas). Une seule récolte annuelle de blé ou de millet est possible, il faut irriguer.
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+L'Inde intermédiaire, avec 500 millimètres à un mètre de pluies, se trouve dans le plateau du Deccan et dans la moyenne vallée du Gange. Le paysage végétal naturel est la savane. C'est là que les irrégularités de la mousson d'été posent le plus de problèmes. On y cultive le blé et le millet, mais l'irrigation est indispensable pour assurer les récoltes.
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+L'Inde humide, où il tombe plus d'un mètre d'eau, est localisée dans la moitié est de l'Inde, dans la région côtière des Ghates occidentales bordant la mer d'Oman, ainsi que dans la partie nord de la plaine gangétique. La végétation naturelle y était la forêt dense (la jungle indienne). Mais celle-ci a été défrichée pour laisser la place aux champs. L'abondance de l'eau de pluie y permet la riziculture. Deux récoltes sont possibles chaque année (une à la saison humide et une à la saison sèche).
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+Les fleuves principaux sont l'Indus qui, avec ses affluents, draine surtout le Pakistan ; le Gange et le Brahmapoutre qui ont un delta commun au Bengale.
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+L'Union indienne est le deuxième pays le plus peuplé du monde derrière la Chine et devant les États-Unis, mais elle est sur le point de dépasser la Chine et sera bientôt le pays le plus peuplé du monde. Sa densité moyenne est très élevée (400 habitants par kilomètre carré, huit fois la moyenne mondiale en ne comptant que les terres émergées) et se concentre le long des fleuves et des littoraux. Le désert du Thar et l'Himalaya sont les régions les moins peuplées.
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+La population de l'Inde augmente rapidement. En 1951, il y avait 361 millions d'habitants ; ils étaient 683 millions en 1981 et sont plus de 1 210 millions au recensement de 2011 (probablement plus de 1 300 millions aujourd'hui). Cette augmentation pose le redoutable problème d'assurer la nourriture, l'instruction et l'emploi à des dizaines de millions d'individus supplémentaires chaque année. Cette augmentation considérable est due à une baisse très sensible de la mortalité et à une natalité qui reste élevée. La mortalité qui était très élevée dans les années 1950 (environ 40 décès pour 1 000 habitants) est voisine de 12 pour mille aujourd'hui. Ce progrès est surtout spectaculaire avec l'effondrement de la mortalité infantile grâce aux soins médicaux (vaccination) et à une meilleure alimentation des mères et des enfants. Par contre, la natalité reste préoccupante. Les femmes indiennes avaient près de 6 enfants en 1951, elles en ont encore plus de trois aujourd'hui. Pourtant dès 1951, le gouvernement indien a mené une politique antinataliste, comme le recul de l'âge au mariage (18 ans pour les femmes et 21 ans pour les hommes). Des mesures contraignantes de stérilisation masculine ont été appliquées en 1975–1976, elles ont causé le renversement du gouvernement d'Indira Gandhi en 1977 et ont été alors abandonnées. Actuellement des efforts sont faits pour développer la contraception.
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+En raison de son étendue spatiale et de son histoire, l'Inde a une population très diverse. La plus grande partie de la population relève du groupe des Aryens (peau blanche) qui, à partir de l'Iran actuel, ont envahi l'Inde au milieu du deuxième millénaire av. J.-C. Ils ont refoulé vers le sud les plus anciens habitants, les Dravidiens (peau noire). En Inde on parle plus de 650 langues dont une quinzaine ont des effectifs importants. Chaque région a une langue dominante que souvent le gouvernement local tente d'imposer face au hindi. Deux langues officielles permettent aux Indiens de communiquer : l'anglais langue de l'ancien colonisateur, surtout utilisée par les élites et le hindi. Les systèmes d'écriture sont très variés.
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+En Inde, il y a plusieurs religions. Plus de 80 % des Indiens sont hindous ; mais de nombreuses religions sont pratiquées parmi lesquelles l'islam introduit dès le VIIIe siècle par les conquérants arabes et renforcé par les conquérants mongols (les musulmans représentent plus de 10 % de la population), le bouddhisme (philosophie d'origine indienne, née au VIe siècle av. J.-C., mais peu pratiquée en Inde), le sikhisme (environ 2 %, très nombreux au Pendjab), le jaïnisme apparu au VIe siècle av. J.-C. et le christianisme introduit à partir du XVIe siècle par les colonisateurs portugais, néerlandais, anglais et français (les chrétiens comptent pour 3 % de la population). Il n'y a pas de religion officielle imposée. Les relations entre hindous et musulmans sont parfois violentes (émeutes, attentats…).
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+L'hindouisme est très présent dans la vie quotidienne des Indiens, surtout dans les campagnes. La religion marque la naissance, le mariage et la mort : les personnes qui meurent ne sont pas enterrées mais incinérées sur un bûcher allumé par le fils. La société traditionnelle indienne est divisée en castes qui sont des groupes hiérarchisés et fermés.
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+Trois agglomérations dépassent 14 millions d'habitants : Bombay, Delhi et Calcutta1. Trois autres villes concentrent de 5 à 7 millions d'habitants : Chennai, Bangalore et Hyderabad.
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+La langue officielle de l'Inde est le hindi écrit en écriture devanagari. Mais l'Inde compte près de 4 000 langues et dialectes !
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+La Holi, appelée parfois "fête des couleurs" en France, est une des plusieurs fêtes religieuses hindoue célébrant l'arrivée du printemps. Elle est fêtée durant deux jours au cours de la pleine lune du mois de Phalguna qui se situe en février ou mars.
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+Célébrée surtout en Inde du nord, elle est l'occasion pour les hindous d'asperger leur famille et leurs amis de pigments colorés tout en dansant et festoyant dans la rue.
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+Elle est aussi et surtout le seul jour de l'année où toutes les castes de la société indienne se mêlent.
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+En Inde, la mort n'est pas forcément un sujet tabou, elle est considérée comme une libération de l'état où nous sommes pour passer à un état meilleur. Beaucoup d'Hindous croient en la réincarnation, ils pensent qu' à la fin du cycle des réincarnations, l'âme du mort se dirige vers leur paradis : le Nirvana. Leurs cérémonies funéraires sont très différentes des cérémonies françaises.
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+Avant la cérémonie, lors de la toilette rituelle, la famille prépare le corps selon les traditions : le mort est lavé, baigné dans de l'eau parfumée, puis recouvert d'un linceul blanc, symbole de pureté de l'âme. En attendant la crémation, lors de la veillée funéraire, la famille veille sur le corps au domicile ou au funérarium. La présence familiale auprès du défunt est obligatoire dans la religion hindouiste. Le corps du défunt est recouvert de fleurs, en général des œillets (fleurs sacrées en Inde), sous forme de couronnes. Selon l'Hindouisme, la crémation est une obligation, car l'âme ne peut se détacher du corps qu'après la crémation qui doit être effectuée le plus rapidement possible. Les cendres sont dispersées de préférence dans le Gange pour ceux qui habitent au nord, ou dans un fleuve ou dans la mer.
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+L'Inde a connu d'importants changements économiques : l'agriculture a été modernisée. La révolution verte est une politique qui fut mise en place après la famine de 1966 qui fit des milliers de morts. Le but était d'améliorer les récoltes. L'irrigation, la sélection des graines, l'utilisation d'engrais ont été encouragés. Les rendements en céréales ont fortement augmenté : aujourd'hui l'Inde parvient à nourrir sa population et même à exporter du riz. Mais les petits paysans ont dû s'endetter pour moderniser leur production. Cela a renforcé l'exode rural et provoqué une dégradation de l'environnement.
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+L'Inde est devenue une puissance industrielle. Elle a d'abord développé sa production textile et sidérurgique. Aujourd'hui, l'Inde investit dans les industries de pointe : le nucléaire, l'informatique, la production de logiciels. C'est grâce à cela que l'Inde est le 11e pays le plus riche de la planète3.
+
+12° 35′ N 75° 48′ E / 12.59, 75.8

frsimple/3449.html.txt

@@ -0,0 +1,48 @@
+Le grec est une langue indo-européenne de la famille hellénique. L'histoire du grec couvre plus de trois millénaires, d'environ 1500 av. J.-C. jusqu'à nos jours. Le grec s'écrit à l'aide d'un alphabet dérivé de l'alphabet phénicien, et assez proche de l'alphabet latin.
+
+Il a évolué en quatre grandes phases : le grec ancien, la koinè, le grec médiéval et le grec moderne...
+
+Le grec moderne est actuellement parlé en Grèce, à Chypre et de façon minoritaire en Albanie, en Turquie et en Italie. Il compte environ 15 millions de locuteurs.
+
+Au cours de l'Antiquité, le grec est devenu une langue très prestigieuse grâce à la culture grecque, présentée comme un modèle dans le monde Occidental. Après les conquêtes d'Alexandre le Grand, il est également devenu la langue internationale du Moyen-Orient.
+
+C'est une langue très importante pour la connaissance de langue française, car de nombreux mots dans les domaines scientifique, politique et littéraire, mais également de la vie de tous les jours, en sont issus.
+
+Les premières traces de grec datent de l'âge du bronze, de -1500 environ. On appelle le grec de cette période grec mycénien, en référence à la ville-citadelle de Mycènes. Ce grec était noté sur des tablettes d'argile dans une écriture syllabique dite « linéaire B », dérivée du « linéaire A » utilisé pour transcrire la langue minoenne (langue parlée en Crète sans rapport avec le grec). Les tablettes en linéaire B (en grec mycénien) ont été déchiffrées au cours des années 1950 ; celles en linéaire A (en langue minoenne) ne le sont toujours pas.
+
+Puis apparaît l'alphabet grec, dérivé de celui des Phéniciens, avec des lettres supplémentaires.
+
+Le grec ancien s'écrivait sans ponctuation, ni espaces entre les mots, ni les minuscules et majuscules que l'on trouve dans les éditions imprimées depuis la Renaissance.
+
+L'alphabet grec, dérivé de celui des Phéniciens mais avec des lettres supplémentaires, apparaît au VIIIe siècle av. J.-C. On connaît diverses formes archaïques de cet alphabet avant sa stabilisation définitive au VIe siècle av. J.-C.
+
+On peut situer Homère vers le VIIIe siècle av. J.-C. La langue de l’Iliade et de l’Odyssée apparaît comme archaïque par rapport à celle des siècles suivants, avec des mots et une grammaire qui diffèrent sensiblement de ceux du grec classique (Ve siècle av. J.-C.).
+
+Les deux épopées homériques sont écrites en vers dits hexamètres, comportant six pieds (de chacun deux ou trois syllabes). La rime n'est pas connue à cette époque, mais le rythme est essentiel dans ces poèmes destinés à être chantés et interprétés par des aèdes.
+
+La littérature grecque devient abondante à partir du Ve siècle av. J.-C. : c'est le grec classique, aujourd'hui langue de culture, à l'origine de la pensée occidentale.
+
+La koinè, la « langue commune » en grec ancien, est née dans les armées d'Alexandre le Grand, milieu du -IVe siècle. Elle a servi de langue commune au monde hellénique et jusqu'à l'époque hellénistique, c'est-à-dire durant 700 ans.
+
+Elle est principalement issue du grec ionien-attique, qui avait fini par s'imposer par son rayonnement intellectuel. À la fin des conquêtes macédoniennes, le nouveau dialecte était parlé depuis l'Égypte jusqu'aux frontières de l'Inde.
+
+Dans la période suivante, le grec médiéval apparaît avec la fondation de Constantinople par Constantin Ier, en 330. Ce grec médiéval ou byzantin est en fait une évolution de la koinè qui s'étend sur tout le Moyen Âge : c'est la langue des églises chrétiennes orientales.
+
+Cette langue se perpétue jusqu'à nos jours sans discontinuité : c'est le grec moderne, langue officielle de la Grèce, l'une des 23 langues officielles de l'Union européenne (2011).
+
+Grec ancien ou grec moderne, c'est toujours la même langue, très reconnaissable depuis l'Antiquité. Elle a connu une longue évolution au cours des siècles, mais les différences sont beaucoup moins marquées qu'entre le latin classique et les actuelles langues romanes.
+
+Aujourd'hui, les Grecs (les habitants de la Grèce) parlent donc la langue de leurs lointains ancêtres, avec des changements, plus sensibles à l'oral qu'à l'écrit, nettement conservateur.
+
+Le grec est donc tout sauf une langue morte : c'est même la langue qui fournit les termes scientifiques communs à toutes les langues du monde d'aujourd'hui.
+
+Des milliers de mots français ou anglais viennent du grec ancien : ce sont plutôt des mots scientifiques, mais aussi des mots du langage de tous les jours, comme crâne, théâtre, atome ou téléphone.
+
+Selon la norme ISO639 :
+
+Langue et civilisation - Grec ancien • Alphabet grec • Monnaie grecque antique • Mystères d'Éleusis
+Littérature et philosophie - Socrate • Platon • Aristote • Théâtre grec • Eschyle • Sophocle • Euripide • Aristophane • Hérodote • Thucydide • Ésope • Héraclite • Cynisme (Diogène de Sinope • Antisthène) • Stoïcisme (Épictète • Sénèque) • Jacqueline de Romilly
+Mythologie - Dieux grecs • Encelade • Œdipe • Atlantide
+Art et archéologie - Temple grec • Céramique grecque • Parthénon • Agora d'Athènes • Delphes • Corinthe • Olympie • Temple d'Apollon à Bassae • Théâtre d'Épidaure • Délos • Mycènes • Tirynthe • Santorin • Syracuse • Heinrich Schliemann
+Lieux - Thessalonique • Colone
+

frsimple/345.html.txt

@@ -0,0 +1,11 @@
+L'archéologie est un domaine scientifique dont l'objectif est d'étudier et de reconstituer l’histoire de l’humanité depuis l'apparition de la technique jusqu'à aujourd'hui, à travers l'ensemble des vestiges techniques ayant subsisté et qu’il est parfois nécessaire de mettre au jour (artefacts : outils, poteries, armes, pièces de monnaie, bijoux, vêtements, peintures, bâtiments, etc. ou traces de ces derniers : trous de poteaux, empreintes de vannerie, remplissage d'habitation, etc. ) lors de travaux de terrains que ce soit des fouilles dans la terre ou dans l'eau (mer, fleuve, lac, étang) comme l'établissement de l'inventaire du patrimoine ou l'analyse de bâtiments encore en utilisation.
+
+L’archéologue acquiert donc l’essentiel de sa documentation à travers des travaux de terrain (prospections, sondages, fouilles, analyse du bâti), par opposition à l’historien dont la seule source est le texte (tablettes, archives, codex, etc.). Les documents écrits représentent un objet d'étude pour les archéologues en tant que vestiges techniques dont le support (papyrus, parchemin, papier, palme, etc.) et les encres permettent de comprendre un peu plus l'histoire de l'humanité. le contenu des textes eux-mêmes sont également parfois utilisés par les archéologues pour obtenir des informations complémentaires sur la période, l'utilisation ou d'autres éléments aidant à comprendre les vestiges.
+
+Diverses disciplines scientifiques étudient d'autres aspects de l'humanité, et aident les archéologues à mieux comprendre le passé :
+
+
+
+- Archéow : https://www.archeow.fr/
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+- Enzo l'Apprenti Archéologue : http://apprentiarcheologue.over-blog.com/

frsimple/3450.html.txt

@@ -0,0 +1,22 @@
+On appelle langue le système qui permet à plusieurs personnes de communiquer entre elles.
+
+La langue est pour cela un ensemble de signes :
+
+La langue maternelle est celle que l'on apprend au cours de l'enfance et de l'apprentissage de la parole.
+
+La linguistique est l'étude des langues, un linguiste est un spécialiste des langues. Ce n'est pas forcément une personne qui parle bien les langues, mais qui connaît bien comment les langues
+sont organisées, comment elles fonctionnent.
+
+On ne peut pas dire exactement à quel moment l'homme a commencé à parler. Cependant, il semblerait que l'Australopithèque, apparu il y a environ 4 millions d'années, ait été incapable de parler. Son larynx ne lui permettait pas de produire des sons. L'homme de Neandertal apparu il y a environ 70 000 ans était quant à lui, probablement capable de produire distinctement quelques sons. L'apparition du langage humain se situerait donc aux alentours de 50 à 30 000 ans avant notre ère. Il est possible que les hommes aient communiqué par signes.
+
+Il n'y a pas de réponse exacte possible. Des dialectes et des langues très proches existent. Par exemple, il y a de très légères différences entre le français parlé en France et ceux propres à la Suisse, à la Belgique et au Canada. À partir de quelles différences peut-on dire qu'il y a une autre langue ou un nouveau dialecte ?
+
+Parfois, la langue maternelle peut être un dialecte plus ou moins différent de la langue écrite. C'est le cas en Suisse alémanique, donc de langue allemande, où le dialecte est proche de l'allemand, mais en fait très difficile à comprendre pour un Allemand. La même chose se produit avec l'arabe d'Algérie, par exemple par rapport à l'arabe classique. Dans certaines régions, l'écriture a été introduite il y a à peine quelques siècles. Beaucoup de langues se maintiennent mais ne sont toujours pas écrites. Ceux qui les parlent peuvent bien avoir appris à lire et écrire, mais c'est souvent dans une autre langue !
+
+On estime donc qu'il y a entre 3 000 et 7 000 langues dans le monde, dont beaucoup ont tendance à disparaître. Beaucoup de langues s'éteignent et sont remplacées par des langues plus répandues, en lesquelles il y a des journaux, des livres.
+
+Les philologues (spécialistes de l'étude des langues et de leurs grammaires) ont établi un arbre complet des différentes langues où apparaissent clairement leur évolution à travers le temps. Les langues du monde sont donc regroupées en familles, même si les linguistes ne sont pas toujours d'accord sur la classification. La famille indo-européenne comprend presque toutes les langues parlées en Europe, mis à part quelques exceptions, comme le basque par exemple. Cette famille est divisée en 12 groupes dont le germanique, l'italique (dont le français fait partie), le celtique, le slave, l'indo-aryen, etc.
+
+Il y a 19 familles de langues dans le monde au total. Les plus connues et les plus répandues sont :
+
+Les langues évoluent sans cesse, et elles s'enrichissent de mots nouveaux. De plus, le sens d'un mot peut s'élargir ou se restreindre. Toutes les langues empruntent du vocabulaire à l'étranger. Au fil du temps, le français a emprunté de nombreux mots. Aujourd'hui, il est fortement influencé par la langue anglaise. La langue française est la langue maternelle de 100 millions de personnes réparties dans le monde. Le français est parlé par près de 200 millions d'individus.

frsimple/3451.html.txt

@@ -0,0 +1,22 @@
+On appelle langue le système qui permet à plusieurs personnes de communiquer entre elles.
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+La langue est pour cela un ensemble de signes :
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+La langue maternelle est celle que l'on apprend au cours de l'enfance et de l'apprentissage de la parole.
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+La linguistique est l'étude des langues, un linguiste est un spécialiste des langues. Ce n'est pas forcément une personne qui parle bien les langues, mais qui connaît bien comment les langues
+sont organisées, comment elles fonctionnent.
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+On ne peut pas dire exactement à quel moment l'homme a commencé à parler. Cependant, il semblerait que l'Australopithèque, apparu il y a environ 4 millions d'années, ait été incapable de parler. Son larynx ne lui permettait pas de produire des sons. L'homme de Neandertal apparu il y a environ 70 000 ans était quant à lui, probablement capable de produire distinctement quelques sons. L'apparition du langage humain se situerait donc aux alentours de 50 à 30 000 ans avant notre ère. Il est possible que les hommes aient communiqué par signes.
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+Il n'y a pas de réponse exacte possible. Des dialectes et des langues très proches existent. Par exemple, il y a de très légères différences entre le français parlé en France et ceux propres à la Suisse, à la Belgique et au Canada. À partir de quelles différences peut-on dire qu'il y a une autre langue ou un nouveau dialecte ?
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+Parfois, la langue maternelle peut être un dialecte plus ou moins différent de la langue écrite. C'est le cas en Suisse alémanique, donc de langue allemande, où le dialecte est proche de l'allemand, mais en fait très difficile à comprendre pour un Allemand. La même chose se produit avec l'arabe d'Algérie, par exemple par rapport à l'arabe classique. Dans certaines régions, l'écriture a été introduite il y a à peine quelques siècles. Beaucoup de langues se maintiennent mais ne sont toujours pas écrites. Ceux qui les parlent peuvent bien avoir appris à lire et écrire, mais c'est souvent dans une autre langue !
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+On estime donc qu'il y a entre 3 000 et 7 000 langues dans le monde, dont beaucoup ont tendance à disparaître. Beaucoup de langues s'éteignent et sont remplacées par des langues plus répandues, en lesquelles il y a des journaux, des livres.
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+Les philologues (spécialistes de l'étude des langues et de leurs grammaires) ont établi un arbre complet des différentes langues où apparaissent clairement leur évolution à travers le temps. Les langues du monde sont donc regroupées en familles, même si les linguistes ne sont pas toujours d'accord sur la classification. La famille indo-européenne comprend presque toutes les langues parlées en Europe, mis à part quelques exceptions, comme le basque par exemple. Cette famille est divisée en 12 groupes dont le germanique, l'italique (dont le français fait partie), le celtique, le slave, l'indo-aryen, etc.
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+Il y a 19 familles de langues dans le monde au total. Les plus connues et les plus répandues sont :
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+Les langues évoluent sans cesse, et elles s'enrichissent de mots nouveaux. De plus, le sens d'un mot peut s'élargir ou se restreindre. Toutes les langues empruntent du vocabulaire à l'étranger. Au fil du temps, le français a emprunté de nombreux mots. Aujourd'hui, il est fortement influencé par la langue anglaise. La langue française est la langue maternelle de 100 millions de personnes réparties dans le monde. Le français est parlé par près de 200 millions d'individus.

frsimple/3452.html.txt

@@ -0,0 +1,7 @@
+Après avoir récupéré les graines, on laisse tremper les tiges dans de l’eau ou dans un mélange chimique. C’est ce qu’on appelle le rouissage qui décolle les fibres, puis le broyage qui élimine en petits morceaux l’écorce et le bois. Il ne reste plus alors que la filasse de lin qui sera ensuite transformée en fil.
+A l’état naturel, le fil de lin est écru (beige clair). Il blanchit et devient plus souple après plusieurs lessives, mais il perd un peu de sa résistance.
+
+Le lin est bon conducteur de la chaleur, ce qui ne signifie qu’il protège mal du froid. Il est frais à porter l’été, mais en laissant s’évaporer la sueur créée par la transpiration, il peut provoquer des refroidissements.
+La finesse et la légèreté du lin le font utiliser pour les tissus délicats, les dentelles, mais également des nappes et des draps de belle qualité.
+
+La ramie provient d’une ortie de Chine. On l’emploie souvent en mélange avec d’autres fibres.

frsimple/3453.html.txt

@@ -0,0 +1,25 @@
+Carl von Linné est un biologiste suédois. Il est né le 23 mai 1707 au sud de la Suède (région du Småland) et mort le 10 janvier 1778 à Uppsala. Il est célèbre pour ses travaux sur les taxons (c'est-à-dire le classement des animaux et des plantes). Il a défini la nomenclature des espèces vivantes en leur donnant des noms latins, ce qui a été reconnu plus tard dans toutes les langues du monde.
+
+Son nom, Linné, vient du nom d'un arbre (le tilleul) en suédois. Il a porté huit noms différents car à l'époque les noms de famille changeaient. C’est sous le nom de « Carolus Linnæus », qu’il publie ses premiers travaux en latin. Parvenu à une immense notoriété et en qualité de médecin de la famille royale de Suède, il est anobli en 1761 et prend le nom de Carl von Linné (von est le mot qui compose les noms de la noblesse comme de en français).
+
+La région de son enfance est riche en forêts et en lacs. Le père de Carl, Nils est un vicaire de l'église amoureux des plantes et sa mère est la fille d'un pasteur.
+
+Carl entretient son propre jardin dès l'âge de 5 ans. Mais la destinée de Carl est de devenir aussi pasteur. Il quitte le foyer familial à 9 ans pour une école à 40 km et poursuit ensuite ses études au lycée. Mais il n'aime pas trop les études religieuses. Il préfère s'intéresser aux choses de la nature. Ses camarades le surnomment déjà « le petit botaniste ». Il débute ensuite des études de médecine. En 1727, il entre à l'université de Lund et s'intéresse aux collections de la bibliothèque. En 1728 il entre dans une université plus importante (celle d'Uppsala).
+
+Dans l'enseignement de la médecine, il y avait une part importante de botanique (caractères et vertus des plantes, préparation pour la pharmacie). Dès l'âge de 24 ans, il conçoit sa classification des plantes d'après leurs organes sexuels et publie un premier ouvrage.
+
+Carl Linné voyage en Laponie et rapporte de grandes collections de végétaux. Puis en 1735, il part aux Pays-Bas pour obtenir son diplôme et publier ses écrits. Entre 1735 et 1738, il visite la Grande-Bretagne et la France où il fait la rencontre de scientifiques comme Antoine-Laurent de Jussieu. Il retourne ensuite en Suède où il exerce la médecine à Stockholm.
+
+Il se marie en 1739 avec Sara Elisabeth Moræa. Ensemble ils auront sept enfants, deux garçons et cinq filles. Un de ses fils sera aussi botaniste.
+
+En 1747, il devient médecin de la famille royale de Suède et obtient un titre de noblesse en 1761.
+
+L'ouvrage le plus important de Linné date de 1735, c'est son système de la Nature. À chaque nouvelle édition, il améliore son système. C'est avec la dixième édition, de 1758, que Linné généralise la nomenclature binominale. Ce système donne deux noms latins à toutes les espèces vivantes ; en voici un exemple avec Homo sapiens.
+
+Un autre exemple : le renard roux, dont le nom latin international est Vulpes vulpes.
+
+Sa classification classe tous les êtres vivants :
+
+Son prochain livre, en 1753, fera la classification de toutes les familles de plantes.
+
+Un exemple de son observation porte sur les coquillages. Pendant son voyage en Laponie, Linné visite des pêcheurs de perles. Il faut ouvrir des milliers de coquillages pour trouver les perles : cela l'intrigue. De retour à Uppsala, il tente une expérience en introduisant une petite dose de plâtre fin dans des moules perlières et replaçant celles-ci dans la rivière. Six ans plus tard, il récolte plusieurs perles de la taille d'un pois. Il vend son idée (brevet) en 1762, mais l'acheteur oublie de s'en servir. Mais, 240 ans plus tard, en 1900, on retrouve l'idée dans ses manuscrits et c'est seulement au XXe siècle que des Japonais vont développer la culture des perles.

frsimple/3454.html.txt

@@ -0,0 +1,9 @@
+L'intestin grêle est un très long tube enroulé. L'intestin grêle fait partie du système digestif. Faisant suite à l'estomac, l'intestin grêle est composé du duodénum, du jéjunum et de l'iléon. Il a pour fonction de poursuivre la digestion des aliments et surtout d'absorber les nutriments. Il peut mesurer jusqu'à 6 mètre de long à taille adulte.
+
+L'intestin grêle sécrète le suc intestinal, qui contient les enzymes nécessaires pour la transformation de la nourriture digérée par l'estomac en substances nutritives solubles : les nutriments.
+
+L'absorption des aliments correspond au passage des nutriments à travers la paroi intestinale, dans le sang. Le sang distribue alors ces nutriments aux organes, ils servent à faire grandir le corps, à le maintenir en bon état et à produire l'énergie nécessaire pour vivre.
+
+D’une longueur moyenne de 6 mètres,l’intestin grêle augmente sa surface de contact entre les nutriments et la paroi jusqu’à 250 mètres carrés. C'est la présence de replis à différentes échelles qui rend possible cet allongement : des valvules conniventes (des plis de la muqueuses), recouvertes de villosités intestinales (des replis du tissu conjonctif intestinal),mais aussi des microvillosités cellulaires (des replis de la membrane plasmique des entérocytes).
+
+Les aliments non digérés forment les déchets. Les déchets sont envoyés et accumulés dans le gros intestin.

frsimple/3455.html.txt

@@ -0,0 +1,17 @@
+En informatique, GNU/Linux, couramment appelé Linux, est un système d’exploitation libre et le plus souvent gratuit.
+
+Il est connu sous le nom de son noyau, Linux, mais il est formé de plusieurs autres parties importantes, dont les programmes du système GNU, du système de fenêtrage graphique X Window System (ou plus simplement X), etc.
+
+Il est surtout utilisé dans les serveurs informatique.
+
+Comme pour la plupart des logiciels libres, tous ces projets sont réalisés avec l'aide de très nombreuses personnes, qui forment des communautés. Sans cette collaboration, aucun d'eux n'aurait pu aboutir. C'est grâce à Internet qu'elle est possible : souvent, les contributeurs sont éloignés de plusieurs centaines ou milliers de kilomètres et ne se sont jamais rencontrés, ce qui ne les empêche pas de s'entraider.
+
+Il y a plusieurs variantes, appelées « distributions », dont les plus connues sont :
+
+Étant libre, n’importe qui peut créer sa propre distribution, cela explique qu’il y en ait autant. Il y a actuellement plus de 300 distributions actives1.
+
+Il existe des distributions conçues spécialement pour les enfants, comme Edubuntu, ASRI Edu (wp), DoudouLinux (wp), PrimTux, Afrikalan qui comportent de nombreux jeux et logiciels éducatifs.
+
+On peut utiliser Linux s’il est installé sur le disque du PC mais aussi sans installation depuis un CD ou une clef USB. La clé USB permet dans ce cas de conserver les documents.
+
+Il est aussi possible d'utiliser une machine virtuelle afin d'installer Linux sur celui-ci, aucun document sera perdu en faisant ça.

frsimple/3456.html.txt

@@ -0,0 +1,40 @@
+Le lion (nom scientifique : Panthera leo) est un mammifère carnivore, un félin de la sous-famille des panthérinés.
+
+C'est le deuxième plus grand félin du monde, après le tigre. La femelle est nommée lionne, les petits sont les lionceaux (lionceau au singulier). Les lions vivent en groupe, ce qui les différencie de beaucoup d'autres félins. Une bande de lions comprend de deux à trente individus.
+
+On dit qu'il rugit. Quand un lion retrousse les babines, ouvre la gueule et baisse les oreilles, c'est pour montrer à celui qui est en face qu'il ne l'aime pas. Les lions possèdent de grandes crinières.
+
+Il se nourrit principalement de gnous, de zèbres, de gazelles et de phacochères bien qu'il puisse manger les petits des autres pour gagner le territoire ou conquérir la femelle. Quand un animal est tué, c'est le mâle qui se sert en premier, puis les lionnes et les lionceaux. Sa vitesse est très élevée, il peut courir jusqu'à 82 km/h aux alentours des 1 km ( en endurance ). Son rugissement est très audible : le plus fort a été enregistré à 8,2 km à la ronde !
+
+Son habitat naturel se situe actuellement en Afrique et dans une petite partie de l'ouest de l'Inde. Il a besoin d'un grand espace et vit dans des savanes et dans des forêts sèches.
+
+Les adultes mesurent jusqu'à deux mètres de longueur, ont 7 vertèbres, et pèsent de 100 à 150 kilogrammes pour les lionnes contre 150 à 250 kg pour les lions. C'est à la maturité (vers l'age de 7 ans), que les mâles prennent plus de poids. Ils sont alors plus forts que les autres et arborent une crinière plus volumineuse, qui fonce avec l'âge.
+
+On différencie facilement les grands mâles par leur crinière. Les plus grands ont des canines de 5 à 7 centimètres. Le lion est surnommé « le roi des animaux » car sa crinière lui donne un aspect semblable au Soleil, qui apparaît comme « le roi des astres » et cet animal est considéré comme le plus fort des félins, mais ce n'est qu'une hypothèse. La crinière peut également servir de protection lors des combats contre les autres mâles. Ses moustaches lui servent à se diriger dans l'obscurité. Sa queue sert à chasser les mouches. Elle est terminée par une touffe de poils qui dissimule une sorte de petite griffe, mais qui ne lui sert pas à se défendre et qui se détache assez rapidement. Rares sont les lions adultes qui possèdent encore cette griffe à l'extrémité de leur queue.
+
+Les lions communiquent entre eux par des gémissements, des grognements, des miaulements et des rugissements.
+
+Lorsqu'un lion étranger au groupe s'approche, un combat s'engage (parfois jusqu'à la mort) entre le chef de la tribu et l'intrus. S'il gagne, le dominant reste dans le groupe. Si l'étranger gagne et que des lionceaux sont présents au sein du groupe, le nouveau venu les tuera pour assurer sa reproduction.
+
+Les lions chassent en groupe ; la plupart du temps ce sont les lionnes qui chassent. Le lion dort ou se repose environ vingt heures sur vingt-quatre.
+
+Il se nourrit principalement de gnous, de zèbres, et de phacochères bien qu'il puisse manger les petits des autres pour gagner le territoire ou conquérir la femelle. Quand un animal est tué, c'est le mâle qui se sert en premier, puis les lionnes et les lionceaux.
+
+Les lions disposent d'un petit cœur, comparé à leur taille et à leur poids. C'est pour cette raison qu'ils doivent dormir beaucoup et qu'ils sont peu endurants à la course, toutefois comme ils sont très musclés, ils peuvent faire des bonds impressionnants et sprinter rapidement sur de courts trajets: c'est ce que font les lionnes en chasse.
+
+Les plus grands lions vivent en Afrique, où ils ont longtemps été chassés. La chasse au lion est généralement interdite maintenant, car l'espèce est menacée d'extinction. Il existe des cas de lions s'attaquant aux êtres humains, mais ce sont des cas rares, liés parfois à un manque de nourriture.
+
+Le lion de Gir est une sous-espèce protégée en Inde car il est en voie d'extinction. D'ailleurs, le lion est une espèce qui pourrait disparaître d'ici 30 ans.1
+
+De nombreux lions vivent en captivité, dans les zoos et les cirques, dans des conditions rarement très agréables . Les lions s'apprivoisent difficilement et restent dangereux. On trouve également des lions dans les parcs nationaux comme ceux du Serengeti en Tanzanie.
+
+Dans les civilisations antiques, le lion a joué un rôle symbolique important. Par exemple, le Sphinx de Gizeh est une représentation d'un lion à tête d'homme réalisée par les égyptiens.
+
+Dans la culture asiatique, la danse du lion est pratiquée au nouvel an chinois pour faire fuir les démons.
+
+Dans la littérature, Jean de la Fontaine a écrit une fable Le Lion et le rat, dans laquelle le lion est décrit comme impulsif et violent. Joseph Kessel a écrit le roman Le Lion en 1958 dans lequel il décrit l'histoire d'amitié profonde entre un Lion, King, et la fille du directeur du parc d'Amboseli au Kenya. Le Roi lion est un film des studios Disney qui a eu beaucoup de succès.
+
+Les sept espèces de panthères - Léopard • Lion • Jaguar • Tigre • Panthère des neiges • Panthère nébuleuse • Panthère nébuleuse de Bornéo
+sous-espèces de léopard - Panthère de Chine • Panthère de Chine du Nord • Panthère de Perse • Panthère de Java
+variétés particulières de panthères - Panthère noire • Jaguar noir
+autres espèces appelées « panthères » - Panthère de Floride

frsimple/3457.html.txt

@@ -0,0 +1,36 @@
+Le lion de l'Atlas, ou lion de Barbarie (nom scientifique : Panthera leo leo) est une sous-espèce de lion. Plus grand que le lion d'Afrique, il vivait en Afrique du Nord, et a aujourd'hui disparu dans la nature.
+
+Le lion de l'Atlas est la plus grande sous-espèce de lion. Il peut mesurer jusqu'à 3,60 m de long, (avec la queue) pour 1,20 m de hauteur au garrot1, et peser jusqu'à 240 kg (à titre de comparaison, un lion d'Afrique peut peser jusqu'à 215 kg environ). Il se reconnaît à sa crinière très épaisse, d'aspect un peu ébouriffée, très sombre, presque noire. Des études scientifiques ont montré que la couleur de la crinière des lions pouvait varier ; aujourd'hui, pour savoir si un lion est bien un lion de l'Atlas, on utilise plutôt les tests ADN.
+
+Il vivait dans le nord de l'Afrique, notamment autour de l'Atlas (chaine de montagnes qui s'étend sur la Tunisie, l'Algérie et le Maroc ) et jusqu'en Égypte.
+
+Le lion de l'Atlas est appelé d'après la région dont il est originaire. On le trouve notamment dans les montagnes de l'Atlas, d'où son nom. Mais il est aussi présent dans une grande partie de l'Afrique du Nord.
+
+Le nord du Maghreb était autrefois appelé Côte des Barbaresques, ou Barbarie, d'après le mot « barbare », qui était utilisé par les Romains pour désigner les peuples étrangers. Ce mot à plus tard donné son nom aux peuples Berbères qui occupent cette région, c'est pourquoi ce lion est aussi appelé « lion de Barbarie », ou même « lion de Berbérie ».
+
+La Nubie est une ancienne région, qui correspond aujourd'hui au sud de l'Égypte et au nord du Soudan. Autrefois, le lion de l'Atlas était présent jusque dans ces régions, et il était connu des anciens égyptiens. Il est également appelé « lion de Nubie ».
+
+À la fin du XIXème siècle, le lion de l'Atlas avait disparu de la plus grande partie de l'Afrique du nord ; on ne le trouvait plus que dans les forêts de montagnes, comme l'Ouarsenis, en Algérie, et au Maroc.
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+Dans ce milieu beaucoup plus sec que celui où vit aujourd'hui le lion d'Afrique, le lion de l'Atlas chassait le cerf de Barbarie et les gazelles. Un lion de l'Atlas a besoin de 7 kg2 de viande chaque jour pour vivre en bonne santé.
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+Le lion de l'Atlas était bien connu des peuples de l'Antiquité, les Égyptiens, bien sûr, mais aussi les Romains, qui ont conquis un vaste empire tout autour de la Méditerranée. Durant l'Antiquité, on pouvait rencontrer des lions à l'état sauvage dans le sud de l'Europe, notamment dans les Balkans et l'Italie, et même jusqu'au sud de la France. Les lions figurent au nombre des bêtes sauvages qui sont présentées durant les jeux romains, dans les arènes ; on pense que, trop chassé, le lion a fini par disparaître de l'Europe, aux environs du IVème siècle av. J.C. Au IIème siècle av. J.C., les Venationes sont un type de jeux du cirque, dans lequel des bêtes féroces s'affrontent entre elles, ou combattent des gladiateurs. En -186, le triomphe de Marcus Fulvius Nobilior est la première grande venatio, et met en scène des lions et des panthères. À cette époque là, on ne trouve déjà plus de lions en Europe, les fauves sont importés des régions romaines de l'Afrique du Nord. Des lions de l'Atlas sont donc capturés en Afrique du Nord, puis amenés à Rome pour servir les jeux. Craignant pour la sécurité, le sénat fait interdire les importations de fauves, mais cette interdiction sera levée en -170, et, à partir de cette date, les venationes ne vont cesser de devenir de plus en plus importantes et impressionnantes. En 55, Pompée fait construire un immense théâtre, pour l'inauguration duquel il fait venir 600 lions de l'Atlas, ainsi que plus de 410 léopards de Barbarie, d'Afrique.
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+De tous temps, des lions de l'Atlas ont été capturés dans la nature, et élevés en captivité. Le lion était un cadeau diplomatique et un présent royal, en Éthiopie et au Maroc, où il est un symbole de la famille royale. À cette occasion, des lions ont pu être envoyés dans toutes les régions du monde, où ils ont rejoint des ménageries, puis des zoos.
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+La Tour de Londres abritait ainsi une ménagerie, depuis au moins le XIIIème siècle, puisqu'il en est fait mention sous le règne d'Henri III ; aujourd'hui disparue, elle abritait les animaux faisant partie de la collection royale, et d'autres reçus en cadeau diplomatique, comme un ours polaire (offert par le roi de Norvège), un éléphant (offert par le roi de France), et des léopards (offerts par l'empereur du Saint-Empire romain germanique), mais surtout des lions, hébergés dans la Lion Tower. En 1835, un lion est accusé d'avoir mordu un soldat, et, à partir de cette date, la ménagerie n'accueillera plus d'animaux, qui seront transférés au Regent's Park. Aujourd'hui, des analyses ADN ont permis de vérifier que les animaux de la Tour de Londres étaient bien des lions de l'Atlas.
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+En France, la Ménagerie Royale de Versailles, créée par Louis XIV, puis la ménagerie du Jardin des Plantes, qui lui a succédé en partie (avant que le parc zoologique de Vincennes ne prenne la relève à son tour), ont accueilli toutes les deux des lions, dont certains en provenance d'Afrique du Nord. Malheureusement, en 1871, lors de la commune de Paris, les parisiens connaissent une famine et beaucoup d'animaux (y compris deux éléphants qui y vivaient alors) vont être mangés. On ne dispose donc pas de preuves que les lions qui vivaient à la ménagerie étaient ou non des lions de l'Atlas.
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+Le zoo de New York abrita également un lion de l'Atlas célèbre, nommé Sultan, en 1896.
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+Abondamment chassé, le lion de l'Atlas a également été victime de l'urbanisation et des implantations humaines, qui ont détruit l'habitat naturel du lion. Autrefois présent jusqu'au sud de l'actuelle Égypte (en Nubie), l'aire de répartition du lion s'est peu à peu restreinte, le lion a disparu de l'est, puis des régions côtières, pour ne plus finalement vivre que dans les forêts de montagnes. La raréfaction de ses proies, comme le cerf de Barbarie, est également l'un des facteurs de sa disparition. Au XIXème siècle, le lion de l'Atlas ne vivait plus que dans les forêts de cèdres des régions montagneuses de l'Algérie et du Maroc. En régression constante tout au long des XIXème et XXème siècles, le lion de l'Atlas est considéré comme disparu dans les années 1970 : on pense qu'il s'est éteint au début du XXème siècle, probablement dans les années 1920, même si des témoignages difficiles à vérifier parlent de lions dans les années 1940.
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+Le lion de l'Atlas a disparu dans la nature. Cependant, des scientifiques pensent que certains lions vivant en captivité dans les zoos pourraient bien être en fait des lions de l'Atlas... En tous cas, ils leur ressemblent fortement, avec leur grosse crinière foncée. Mais il pourrait également s'agir des descendants de croisement entre des lions de l'Atlas et d'autres lions : pour en être sûr, il faut réaliser des tests ADN, qui ne sont pas encore terminés...
+
+Étymologiquement, les noms de certaines ville en Algérie dérive du nom berbère du lion de l'Atlas, c'est notamment le cas de :
+-La ville d' Oranوهران, il s'agit du génitif, autrement appelé complément du nom, dont la marque, ici, est le préfixe w, du nom ahr (sing.), ahran (plur.), qui signifie lion. Une des formes attestées, Ouadaharan, indiquerait une construction « Ouad + Aharan » (Rivière des lions).
+-La ville antique de Souk Ahras dont le nom est issu de la combinaison de deux mots, le premier arabe : souk (سوق) qui signifie « marché », et le deuxième berbère (chaoui) ahras (ⴰⵁⵔⴰⵚ) qui est le pluriel de Aher (ⴰⵁⵔ) et qui signifie « lions », et cela en raison de la présence de ces animaux jusqu'en 1930 dans ses forêts.
+- Tahert ou Tihert, une ancienne ville, capitale de la dynastie des Rostémides (777-909), dont l'emplacement se situe sur le territoire de l'actuelle commune algérienne de Tagdemt (wilaya de Tiaret).
+
+Le lion de l'Atlas est le symbole de la royauté au Maroc ; dans les années 1970, ouvre un nouveau zoo à Témara, près de Rabat, et le roi Hassan II fait don de plusieurs lions qui avaient appartenu à son père, Mohamed V. Surprise, il semble bien que ce sont des lions de l'Atlas ! Alors que les lions s'étaient éteints dans la nature, les derniers spécimens auraient survécu en captivité, dans l'élevage privé du roi. Des scientifiques du monde entier travaillent à vérifier d'après leur ADN si ce sont bien de vrais lions de l'Atlas, et des échanges ont été faits avec d'autres zoos dans le monde.

frsimple/3458.html.txt

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+Le puma est un félin qui vit sur le continent américain. Il est parfois appelé couguar ou lion des montagnes. Il vit dans des régions très différentes, de la forêt à la prairie en passant par le désert. Mais il vit le plus souvent dans des lieux accidentés. Le puma est un animal difficile à observer et solitaire.
+
+Dans son environnement naturel, un puma vit environ huit à dix ans ; en captivité, sa longévité peut dépasser 25 ans.
+
+Le pelage du puma est uniforme. Sa couleur va du brun roux dans les régions tropicales au gris jaune dans les régions arides. Le dessous du corps est plus clair, allant de la couleur crème au blanc. La longueur des poils dépend du milieu naturel dans lequel l'animal vit : ils sont rudes et courts dans les régions chaudes et longs dans les régions froides.
+
+En moyenne, le mâle mesure entre 1 mètre et 2,30 mètres, le record étant de 2,90 mètres, queue comprise. Celle-ci représente un tiers de la taille de l'animal. La masse du puma est comprise entre 28 et 103 kg ; le plus gros individu connu pesait 120 kg. Sa taille varie de 60 à 76 cm à hauteur à l'épaule. La femelle est plus petite et moins lourde.
+
+La silhouette du puma est fine et musclée et son postérieur est plus haut que sa tête ce qui lui permet de sauter facilement. Sa longue queue (entre 53 et 81 cm), plus foncée à son extrémité, est l'une des caractéristiques du puma. Enfin, il possède des griffes longues, pointues et rétractiles et quatre doigts. Ses pattes de derrière sont plus larges et puissantes que celles de devant, ce qui lui permet de bondir efficacement et d'avancer aisément dans la neige ou sur un terrain escarpé.
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+Le puma possède une petite tête de forme arrondie munie d'oreilles courtes et écartées qui lui donnent une ouïe exceptionnelle. La puissance de ses mâchoires est plus grande que celle de n'importe quel chien. La fourrure du menton est blanchâtre ainsi que le museau. La truffe est rose et son odorat est très développé. La couleur des yeux varie du vert au jaune ambré et son champ de vision est très large. Le puma est capable de bien voir dans l'obscurité.
+
+Le puma peut courir jusqu'à 50 km/h, c'est-à-dire beaucoup moins vite qu'un guépard. Mais ses qualités physiques lui permettent de franchir jusqu'à sept mètres d'un bond à partir d'une position fixe, et sauter jusqu'à deux mètres cinquante en hauteur. Il se déplace en silence. C'est un animal qui nage bien, mais il ne le fait qu'en cas de menace. Pour les besoins de la chasse ou en cas de menace, il est capable de grimper aux arbres et de faire preuve d'une grande agilité. Le puma a peu de prédateurs, mais en Amérique centrale et Amérique du Sud, il peut être attaqué par le jaguar.
+
+Les cris du puma diffèrent selon les circonstances : ils peuvent être très aigus et ressembler à un sifflement en période de rut ; ils peuvent faire aussi penser à un fort ronronnement. Enfin, pendant la saison de l'accouplement, les pumas émettent des sortes de miaulements puissants. Le puma ne rugit pas contrairement au lion.
+
+Les pumas sont carnivores, ils attaquent en général les grands mammifères comme les cerfs ou les élans, ils sont de très bons chasseurs. Les puma se préoccupent très souvent des plus faibles pour chasser. Mais ils peuvent aussi attaquer des animaux plus petits s'ils en ont besoin. Mais ils sont aussi très bons pêcheurs, donc il leur arrive de pêcher ou de se nourrir d'insectes ou de lézards. Le puma peut tuer des animaux d'élevage (chevaux, moutons, vaches, chèvres, etc.).
+
+Les pumas chassent seuls, à l'aube ou au crépuscule, le jour en montagne. Ils traquent leur proie et l'approchent par derrière. Les pumas peuvent fondre sur un animal du haut d'une branche : c'est la chasse à l'affût. Ils mordent d'abord les pattes puis ils tuent leur proie en mordant la base du crâne, brisant ainsi le cou de leur victime. Ils peuvent ainsi s'attaquer à des animaux beaucoup plus gros qu'eux. Ils enterrent ensuite la carcasse ou la recouvrent partiellement afin de la protéger quelques jours avant de revenir pour s'en nourrir.
+
+Les mâles adultes occupent un territoire moyen de 250 km2 qui est marqué par leur urine, leurs déjections ou des traces de leurs griffes sur les troncs, accompagnées d'un marquage odorant. Le territoire des femelles est, lui, réduit à moins de 100 km2. ils vivent dans les montagnes
+
+Le puma est un animal solitaire. Les mâles et les femelles ne se rencontrent qu'en période d'accouplement. Les naissances ont lieu surtout à la saison chaude. Une portée, qui peut aller jusqu'à six chatons, compte généralement deux à trois petits, qui restent avec leur mère jusqu'à leur deuxième année. La femelle met bas dans une tanière (fourré, caverne, cavité, etc.) tous les deux ans en moyenne.
+
+À la naissance, les pumas pèsent de 600 à 800 grammes et ont un pelage brun jaunâtre avec des points noirs ou marron qui disparaissent vers l'âge de 16 mois. Les chatons ouvrent les yeux pour commencer à marcher sinon au bout de quelques jours ils sont abandonnés. Il arrive qu'un mâle attaque et tue les chatons.
+
+Il existe plusieurs sous-espèces de puma, qui se différencient par leur taille : les plus grands spécimens vivent dans les Montagnes Rocheuses et en Patagonie, alors que l'on rencontre les plus petits dans les régions proches de l'équateur.
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+La sous-espèce du Sud-Est des États-Unis est appelée la panthère de Floride, elle est devenue très rare.
+
+Les pumas attaquent rarement l'Homme, mais cela peut arriver, surtout lorsque des personnes s'aventurent dans des zones sauvages et privent le puma de ses proies habituelles.
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+Les civilisations précolombiennes respectaient le puma comme un dieu ou un être surnaturel, à l'instar du jaguar. Pour les Incas, lors des éclipses de Soleil, Int, dieu du soleil était dévoré par un monstre céleste assimilé à un puma. Les Anasazis lui vouaient un culte.

frsimple/3459.html.txt

@@ -0,0 +1,19 @@
+Lionel Messi, de son nom complet Lionel Andrés Messi Cuccitini, ou de son surnom Leo Messi est un footballeur professionnel argentin. Il est un bon dribbleur et sait faire la différence quand il est mené au score. Il a eu son 6ème ballon d'or en 2019.
+
+Il est né à Rosario en Argentine le 24 juin 1987. Dans sa jeunesse, il subit de nombreux problèmes de croissance.
+
+Il est un joueur très petit (1.70). Il est brun et il a les cheveux plutôt court. Lionel Messi a toujours joué au FC Barcelone.
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+Il a été Ballon d'or en 2009, 2010, 2011 et 2012 et 2015 ne dépassant Cristiano Ronaldo que de deux nominations. Gaucher, il est capable de mettre de somptueux coups francs.Avec son numéro 10, il occupe le poste d'attaquant droit FC Barcelone. Il est considéré par certains comme le meilleur joueur de tous les temps.
+
+À l'âge de 23 ans seulement, il obtient 13 titres majeurs, 2 ligues des champions, 4 championnats d'Espagne, 4 super coupes.
+
+Avec la sélection d'Argentine il a gagné les Jeux Olympiques de Pékin 2008. Il a disputé la Coupe du Monde de 2010 et de 2014 où il a reçu le prix du meilleur joueur de cette compétition.
+A la Coupe du Monde 2014 au Brésil, il réalise un très bon parcours avec l'Albiceleste (sélection argentine) mais perd la final face à l'Allemagne avec ce but de Mario Gotze à la 113e minute de jeu.
+Le 1 mai 2019, Messi a signé son 600e but avec le Barça dans un match à sans unique contre Liverpool lors de la demi-finale de la Ligue des Champions.
+
+Depuis janvier 2009, Messi est en couple avec Antonella Roccuzzo, la cousine d'un ami d'enfance devenu aussi joueur professionnel, Lucas Scaglia.
+
+Il est le père de trois garçons : Thiago, né le 2 novembre 2012, Mateo né le 11 septembre 2015 et Ciro, né le 10 mars 2018.
+
+Après dix ans de vie commune, Lionel Messi épouse Antonella Roccuzzo, le vendredi 30 juin 2017. Le mariage a eu lieu à Rosario.

frsimple/346.html.txt

@@ -0,0 +1,11 @@
+L'archéologie est un domaine scientifique dont l'objectif est d'étudier et de reconstituer l’histoire de l’humanité depuis l'apparition de la technique jusqu'à aujourd'hui, à travers l'ensemble des vestiges techniques ayant subsisté et qu’il est parfois nécessaire de mettre au jour (artefacts : outils, poteries, armes, pièces de monnaie, bijoux, vêtements, peintures, bâtiments, etc. ou traces de ces derniers : trous de poteaux, empreintes de vannerie, remplissage d'habitation, etc. ) lors de travaux de terrains que ce soit des fouilles dans la terre ou dans l'eau (mer, fleuve, lac, étang) comme l'établissement de l'inventaire du patrimoine ou l'analyse de bâtiments encore en utilisation.
+
+L’archéologue acquiert donc l’essentiel de sa documentation à travers des travaux de terrain (prospections, sondages, fouilles, analyse du bâti), par opposition à l’historien dont la seule source est le texte (tablettes, archives, codex, etc.). Les documents écrits représentent un objet d'étude pour les archéologues en tant que vestiges techniques dont le support (papyrus, parchemin, papier, palme, etc.) et les encres permettent de comprendre un peu plus l'histoire de l'humanité. le contenu des textes eux-mêmes sont également parfois utilisés par les archéologues pour obtenir des informations complémentaires sur la période, l'utilisation ou d'autres éléments aidant à comprendre les vestiges.
+
+Diverses disciplines scientifiques étudient d'autres aspects de l'humanité, et aident les archéologues à mieux comprendre le passé :
+
+
+
+- Archéow : https://www.archeow.fr/
+
+- Enzo l'Apprenti Archéologue : http://apprentiarcheologue.over-blog.com/

frsimple/3460.html.txt

@@ -0,0 +1,40 @@
+Le lion (nom scientifique : Panthera leo) est un mammifère carnivore, un félin de la sous-famille des panthérinés.
+
+C'est le deuxième plus grand félin du monde, après le tigre. La femelle est nommée lionne, les petits sont les lionceaux (lionceau au singulier). Les lions vivent en groupe, ce qui les différencie de beaucoup d'autres félins. Une bande de lions comprend de deux à trente individus.
+
+On dit qu'il rugit. Quand un lion retrousse les babines, ouvre la gueule et baisse les oreilles, c'est pour montrer à celui qui est en face qu'il ne l'aime pas. Les lions possèdent de grandes crinières.
+
+Il se nourrit principalement de gnous, de zèbres, de gazelles et de phacochères bien qu'il puisse manger les petits des autres pour gagner le territoire ou conquérir la femelle. Quand un animal est tué, c'est le mâle qui se sert en premier, puis les lionnes et les lionceaux. Sa vitesse est très élevée, il peut courir jusqu'à 82 km/h aux alentours des 1 km ( en endurance ). Son rugissement est très audible : le plus fort a été enregistré à 8,2 km à la ronde !
+
+Son habitat naturel se situe actuellement en Afrique et dans une petite partie de l'ouest de l'Inde. Il a besoin d'un grand espace et vit dans des savanes et dans des forêts sèches.
+
+Les adultes mesurent jusqu'à deux mètres de longueur, ont 7 vertèbres, et pèsent de 100 à 150 kilogrammes pour les lionnes contre 150 à 250 kg pour les lions. C'est à la maturité (vers l'age de 7 ans), que les mâles prennent plus de poids. Ils sont alors plus forts que les autres et arborent une crinière plus volumineuse, qui fonce avec l'âge.
+
+On différencie facilement les grands mâles par leur crinière. Les plus grands ont des canines de 5 à 7 centimètres. Le lion est surnommé « le roi des animaux » car sa crinière lui donne un aspect semblable au Soleil, qui apparaît comme « le roi des astres » et cet animal est considéré comme le plus fort des félins, mais ce n'est qu'une hypothèse. La crinière peut également servir de protection lors des combats contre les autres mâles. Ses moustaches lui servent à se diriger dans l'obscurité. Sa queue sert à chasser les mouches. Elle est terminée par une touffe de poils qui dissimule une sorte de petite griffe, mais qui ne lui sert pas à se défendre et qui se détache assez rapidement. Rares sont les lions adultes qui possèdent encore cette griffe à l'extrémité de leur queue.
+
+Les lions communiquent entre eux par des gémissements, des grognements, des miaulements et des rugissements.
+
+Lorsqu'un lion étranger au groupe s'approche, un combat s'engage (parfois jusqu'à la mort) entre le chef de la tribu et l'intrus. S'il gagne, le dominant reste dans le groupe. Si l'étranger gagne et que des lionceaux sont présents au sein du groupe, le nouveau venu les tuera pour assurer sa reproduction.
+
+Les lions chassent en groupe ; la plupart du temps ce sont les lionnes qui chassent. Le lion dort ou se repose environ vingt heures sur vingt-quatre.
+
+Il se nourrit principalement de gnous, de zèbres, et de phacochères bien qu'il puisse manger les petits des autres pour gagner le territoire ou conquérir la femelle. Quand un animal est tué, c'est le mâle qui se sert en premier, puis les lionnes et les lionceaux.
+
+Les lions disposent d'un petit cœur, comparé à leur taille et à leur poids. C'est pour cette raison qu'ils doivent dormir beaucoup et qu'ils sont peu endurants à la course, toutefois comme ils sont très musclés, ils peuvent faire des bonds impressionnants et sprinter rapidement sur de courts trajets: c'est ce que font les lionnes en chasse.
+
+Les plus grands lions vivent en Afrique, où ils ont longtemps été chassés. La chasse au lion est généralement interdite maintenant, car l'espèce est menacée d'extinction. Il existe des cas de lions s'attaquant aux êtres humains, mais ce sont des cas rares, liés parfois à un manque de nourriture.
+
+Le lion de Gir est une sous-espèce protégée en Inde car il est en voie d'extinction. D'ailleurs, le lion est une espèce qui pourrait disparaître d'ici 30 ans.1
+
+De nombreux lions vivent en captivité, dans les zoos et les cirques, dans des conditions rarement très agréables . Les lions s'apprivoisent difficilement et restent dangereux. On trouve également des lions dans les parcs nationaux comme ceux du Serengeti en Tanzanie.
+
+Dans les civilisations antiques, le lion a joué un rôle symbolique important. Par exemple, le Sphinx de Gizeh est une représentation d'un lion à tête d'homme réalisée par les égyptiens.
+
+Dans la culture asiatique, la danse du lion est pratiquée au nouvel an chinois pour faire fuir les démons.
+
+Dans la littérature, Jean de la Fontaine a écrit une fable Le Lion et le rat, dans laquelle le lion est décrit comme impulsif et violent. Joseph Kessel a écrit le roman Le Lion en 1958 dans lequel il décrit l'histoire d'amitié profonde entre un Lion, King, et la fille du directeur du parc d'Amboseli au Kenya. Le Roi lion est un film des studios Disney qui a eu beaucoup de succès.
+
+Les sept espèces de panthères - Léopard • Lion • Jaguar • Tigre • Panthère des neiges • Panthère nébuleuse • Panthère nébuleuse de Bornéo
+sous-espèces de léopard - Panthère de Chine • Panthère de Chine du Nord • Panthère de Perse • Panthère de Java
+variétés particulières de panthères - Panthère noire • Jaguar noir
+autres espèces appelées « panthères » - Panthère de Floride

frsimple/3461.html.txt

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+Le lion (nom scientifique : Panthera leo) est un mammifère carnivore, un félin de la sous-famille des panthérinés.
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+C'est le deuxième plus grand félin du monde, après le tigre. La femelle est nommée lionne, les petits sont les lionceaux (lionceau au singulier). Les lions vivent en groupe, ce qui les différencie de beaucoup d'autres félins. Une bande de lions comprend de deux à trente individus.
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+On dit qu'il rugit. Quand un lion retrousse les babines, ouvre la gueule et baisse les oreilles, c'est pour montrer à celui qui est en face qu'il ne l'aime pas. Les lions possèdent de grandes crinières.
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+Il se nourrit principalement de gnous, de zèbres, de gazelles et de phacochères bien qu'il puisse manger les petits des autres pour gagner le territoire ou conquérir la femelle. Quand un animal est tué, c'est le mâle qui se sert en premier, puis les lionnes et les lionceaux. Sa vitesse est très élevée, il peut courir jusqu'à 82 km/h aux alentours des 1 km ( en endurance ). Son rugissement est très audible : le plus fort a été enregistré à 8,2 km à la ronde !
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+Son habitat naturel se situe actuellement en Afrique et dans une petite partie de l'ouest de l'Inde. Il a besoin d'un grand espace et vit dans des savanes et dans des forêts sèches.
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+Les adultes mesurent jusqu'à deux mètres de longueur, ont 7 vertèbres, et pèsent de 100 à 150 kilogrammes pour les lionnes contre 150 à 250 kg pour les lions. C'est à la maturité (vers l'age de 7 ans), que les mâles prennent plus de poids. Ils sont alors plus forts que les autres et arborent une crinière plus volumineuse, qui fonce avec l'âge.
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+On différencie facilement les grands mâles par leur crinière. Les plus grands ont des canines de 5 à 7 centimètres. Le lion est surnommé « le roi des animaux » car sa crinière lui donne un aspect semblable au Soleil, qui apparaît comme « le roi des astres » et cet animal est considéré comme le plus fort des félins, mais ce n'est qu'une hypothèse. La crinière peut également servir de protection lors des combats contre les autres mâles. Ses moustaches lui servent à se diriger dans l'obscurité. Sa queue sert à chasser les mouches. Elle est terminée par une touffe de poils qui dissimule une sorte de petite griffe, mais qui ne lui sert pas à se défendre et qui se détache assez rapidement. Rares sont les lions adultes qui possèdent encore cette griffe à l'extrémité de leur queue.
+
+Les lions communiquent entre eux par des gémissements, des grognements, des miaulements et des rugissements.
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+Lorsqu'un lion étranger au groupe s'approche, un combat s'engage (parfois jusqu'à la mort) entre le chef de la tribu et l'intrus. S'il gagne, le dominant reste dans le groupe. Si l'étranger gagne et que des lionceaux sont présents au sein du groupe, le nouveau venu les tuera pour assurer sa reproduction.
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+Les lions chassent en groupe ; la plupart du temps ce sont les lionnes qui chassent. Le lion dort ou se repose environ vingt heures sur vingt-quatre.
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+Il se nourrit principalement de gnous, de zèbres, et de phacochères bien qu'il puisse manger les petits des autres pour gagner le territoire ou conquérir la femelle. Quand un animal est tué, c'est le mâle qui se sert en premier, puis les lionnes et les lionceaux.
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+Les lions disposent d'un petit cœur, comparé à leur taille et à leur poids. C'est pour cette raison qu'ils doivent dormir beaucoup et qu'ils sont peu endurants à la course, toutefois comme ils sont très musclés, ils peuvent faire des bonds impressionnants et sprinter rapidement sur de courts trajets: c'est ce que font les lionnes en chasse.
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+Les plus grands lions vivent en Afrique, où ils ont longtemps été chassés. La chasse au lion est généralement interdite maintenant, car l'espèce est menacée d'extinction. Il existe des cas de lions s'attaquant aux êtres humains, mais ce sont des cas rares, liés parfois à un manque de nourriture.
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+Le lion de Gir est une sous-espèce protégée en Inde car il est en voie d'extinction. D'ailleurs, le lion est une espèce qui pourrait disparaître d'ici 30 ans.1
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+De nombreux lions vivent en captivité, dans les zoos et les cirques, dans des conditions rarement très agréables . Les lions s'apprivoisent difficilement et restent dangereux. On trouve également des lions dans les parcs nationaux comme ceux du Serengeti en Tanzanie.
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+Dans les civilisations antiques, le lion a joué un rôle symbolique important. Par exemple, le Sphinx de Gizeh est une représentation d'un lion à tête d'homme réalisée par les égyptiens.
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+Dans la culture asiatique, la danse du lion est pratiquée au nouvel an chinois pour faire fuir les démons.
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+Dans la littérature, Jean de la Fontaine a écrit une fable Le Lion et le rat, dans laquelle le lion est décrit comme impulsif et violent. Joseph Kessel a écrit le roman Le Lion en 1958 dans lequel il décrit l'histoire d'amitié profonde entre un Lion, King, et la fille du directeur du parc d'Amboseli au Kenya. Le Roi lion est un film des studios Disney qui a eu beaucoup de succès.
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+Les sept espèces de panthères - Léopard • Lion • Jaguar • Tigre • Panthère des neiges • Panthère nébuleuse • Panthère nébuleuse de Bornéo
+sous-espèces de léopard - Panthère de Chine • Panthère de Chine du Nord • Panthère de Perse • Panthère de Java
+variétés particulières de panthères - Panthère noire • Jaguar noir
+autres espèces appelées « panthères » - Panthère de Floride

frsimple/3462.html.txt

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+Le lion (nom scientifique : Panthera leo) est un mammifère carnivore, un félin de la sous-famille des panthérinés.
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+C'est le deuxième plus grand félin du monde, après le tigre. La femelle est nommée lionne, les petits sont les lionceaux (lionceau au singulier). Les lions vivent en groupe, ce qui les différencie de beaucoup d'autres félins. Une bande de lions comprend de deux à trente individus.
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+On dit qu'il rugit. Quand un lion retrousse les babines, ouvre la gueule et baisse les oreilles, c'est pour montrer à celui qui est en face qu'il ne l'aime pas. Les lions possèdent de grandes crinières.
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+Il se nourrit principalement de gnous, de zèbres, de gazelles et de phacochères bien qu'il puisse manger les petits des autres pour gagner le territoire ou conquérir la femelle. Quand un animal est tué, c'est le mâle qui se sert en premier, puis les lionnes et les lionceaux. Sa vitesse est très élevée, il peut courir jusqu'à 82 km/h aux alentours des 1 km ( en endurance ). Son rugissement est très audible : le plus fort a été enregistré à 8,2 km à la ronde !
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+Son habitat naturel se situe actuellement en Afrique et dans une petite partie de l'ouest de l'Inde. Il a besoin d'un grand espace et vit dans des savanes et dans des forêts sèches.
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+Les adultes mesurent jusqu'à deux mètres de longueur, ont 7 vertèbres, et pèsent de 100 à 150 kilogrammes pour les lionnes contre 150 à 250 kg pour les lions. C'est à la maturité (vers l'age de 7 ans), que les mâles prennent plus de poids. Ils sont alors plus forts que les autres et arborent une crinière plus volumineuse, qui fonce avec l'âge.
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+On différencie facilement les grands mâles par leur crinière. Les plus grands ont des canines de 5 à 7 centimètres. Le lion est surnommé « le roi des animaux » car sa crinière lui donne un aspect semblable au Soleil, qui apparaît comme « le roi des astres » et cet animal est considéré comme le plus fort des félins, mais ce n'est qu'une hypothèse. La crinière peut également servir de protection lors des combats contre les autres mâles. Ses moustaches lui servent à se diriger dans l'obscurité. Sa queue sert à chasser les mouches. Elle est terminée par une touffe de poils qui dissimule une sorte de petite griffe, mais qui ne lui sert pas à se défendre et qui se détache assez rapidement. Rares sont les lions adultes qui possèdent encore cette griffe à l'extrémité de leur queue.
+
+Les lions communiquent entre eux par des gémissements, des grognements, des miaulements et des rugissements.
+
+Lorsqu'un lion étranger au groupe s'approche, un combat s'engage (parfois jusqu'à la mort) entre le chef de la tribu et l'intrus. S'il gagne, le dominant reste dans le groupe. Si l'étranger gagne et que des lionceaux sont présents au sein du groupe, le nouveau venu les tuera pour assurer sa reproduction.
+
+Les lions chassent en groupe ; la plupart du temps ce sont les lionnes qui chassent. Le lion dort ou se repose environ vingt heures sur vingt-quatre.
+
+Il se nourrit principalement de gnous, de zèbres, et de phacochères bien qu'il puisse manger les petits des autres pour gagner le territoire ou conquérir la femelle. Quand un animal est tué, c'est le mâle qui se sert en premier, puis les lionnes et les lionceaux.
+
+Les lions disposent d'un petit cœur, comparé à leur taille et à leur poids. C'est pour cette raison qu'ils doivent dormir beaucoup et qu'ils sont peu endurants à la course, toutefois comme ils sont très musclés, ils peuvent faire des bonds impressionnants et sprinter rapidement sur de courts trajets: c'est ce que font les lionnes en chasse.
+
+Les plus grands lions vivent en Afrique, où ils ont longtemps été chassés. La chasse au lion est généralement interdite maintenant, car l'espèce est menacée d'extinction. Il existe des cas de lions s'attaquant aux êtres humains, mais ce sont des cas rares, liés parfois à un manque de nourriture.
+
+Le lion de Gir est une sous-espèce protégée en Inde car il est en voie d'extinction. D'ailleurs, le lion est une espèce qui pourrait disparaître d'ici 30 ans.1
+
+De nombreux lions vivent en captivité, dans les zoos et les cirques, dans des conditions rarement très agréables . Les lions s'apprivoisent difficilement et restent dangereux. On trouve également des lions dans les parcs nationaux comme ceux du Serengeti en Tanzanie.
+
+Dans les civilisations antiques, le lion a joué un rôle symbolique important. Par exemple, le Sphinx de Gizeh est une représentation d'un lion à tête d'homme réalisée par les égyptiens.
+
+Dans la culture asiatique, la danse du lion est pratiquée au nouvel an chinois pour faire fuir les démons.
+
+Dans la littérature, Jean de la Fontaine a écrit une fable Le Lion et le rat, dans laquelle le lion est décrit comme impulsif et violent. Joseph Kessel a écrit le roman Le Lion en 1958 dans lequel il décrit l'histoire d'amitié profonde entre un Lion, King, et la fille du directeur du parc d'Amboseli au Kenya. Le Roi lion est un film des studios Disney qui a eu beaucoup de succès.
+
+Les sept espèces de panthères - Léopard • Lion • Jaguar • Tigre • Panthère des neiges • Panthère nébuleuse • Panthère nébuleuse de Bornéo
+sous-espèces de léopard - Panthère de Chine • Panthère de Chine du Nord • Panthère de Perse • Panthère de Java
+variétés particulières de panthères - Panthère noire • Jaguar noir
+autres espèces appelées « panthères » - Panthère de Floride

frsimple/3463.html.txt

@@ -0,0 +1,8 @@
+Un lipide est une molécule grasse. Il s'agit de la principale forme de stockage de l'énergie chez les êtres vivants. Il est l'élément principal des cellules qui constituent le tissu adipeux, appelé lard chez les animaux.
+
+Les lipides ne se dissolvent pas dans l'eau mais forment des gouttelettes séparées. Il est facile de le voir en mélangeant un peu d'huile et de l'eau. En mélangeant très fort, on obtient une émulsion qui se sépare si on la laisse reposer. Certaines émulsions, comme la mayonnaise, sont stabilisées par des protéines (celles de l'œuf).
+
+Il existe plusieurs sortes de lipides. On peut citer le cholestérol, l'acide butyrique du beurre, l'acide arachidonique trouvé dans l'huile d'arachide. Mais il en existe des centaines d'autres.
+
+Pourcentage de lipide dans les aliments courants (d'après J. Trémolières et collab.Manuel élémentaire d'alimentation humaine. 1972. ESF)
+

frsimple/3464.html.txt

@@ -0,0 +1,8 @@
+Un lipide est une molécule grasse. Il s'agit de la principale forme de stockage de l'énergie chez les êtres vivants. Il est l'élément principal des cellules qui constituent le tissu adipeux, appelé lard chez les animaux.
+
+Les lipides ne se dissolvent pas dans l'eau mais forment des gouttelettes séparées. Il est facile de le voir en mélangeant un peu d'huile et de l'eau. En mélangeant très fort, on obtient une émulsion qui se sépare si on la laisse reposer. Certaines émulsions, comme la mayonnaise, sont stabilisées par des protéines (celles de l'œuf).
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+Il existe plusieurs sortes de lipides. On peut citer le cholestérol, l'acide butyrique du beurre, l'acide arachidonique trouvé dans l'huile d'arachide. Mais il en existe des centaines d'autres.
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+Pourcentage de lipide dans les aliments courants (d'après J. Trémolières et collab.Manuel élémentaire d'alimentation humaine. 1972. ESF)
+

frsimple/3465.html.txt

@@ -0,0 +1,7 @@
+Un liquide est l'état de la matière d'un corps dans lequel il n'a pas de forme fixe. Un liquide prend la forme du récipient dans lequel on le met. Un fluide se comporte comme un liquide même si c'est du gaz ou de la lave.
+
+La surface d'un liquide est toujours horizontale, c'est-à-dire que la surface d'un liquide est perpendiculaire à la direction de la gravité. On peut se servir d'un niveau à bulle pour savoir si un mur est droit, c'est-à-dire parfaitement horizontal ou vertical. Dans l'espace, où il n'y a pas de gravité, un liquide prend la forme d'une sphère.
+
+Dans un liquide, il existe des liaisons entre de petits paquets de molécules. Ces liaisons expliquent pourquoi le liquide met du temps à s'évaporer. Dans un solide, ce sont toutes les molécules qui sont reliées entre elles, et pas seulement des petits paquets.
+
+Un liquide peut servir de solvant. Par exemple, l'eau peut dissoudre du sel ou du sucre.

frsimple/3466.html.txt

@@ -0,0 +1,7 @@
+Un liquide est l'état de la matière d'un corps dans lequel il n'a pas de forme fixe. Un liquide prend la forme du récipient dans lequel on le met. Un fluide se comporte comme un liquide même si c'est du gaz ou de la lave.
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+La surface d'un liquide est toujours horizontale, c'est-à-dire que la surface d'un liquide est perpendiculaire à la direction de la gravité. On peut se servir d'un niveau à bulle pour savoir si un mur est droit, c'est-à-dire parfaitement horizontal ou vertical. Dans l'espace, où il n'y a pas de gravité, un liquide prend la forme d'une sphère.
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+Dans un liquide, il existe des liaisons entre de petits paquets de molécules. Ces liaisons expliquent pourquoi le liquide met du temps à s'évaporer. Dans un solide, ce sont toutes les molécules qui sont reliées entre elles, et pas seulement des petits paquets.
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+Un liquide peut servir de solvant. Par exemple, l'eau peut dissoudre du sel ou du sucre.

frsimple/3467.html.txt

@@ -0,0 +1,10 @@
+La lecture est l'activité de déchiffrer un texte 7fgorngoioécrit dans un alphabet et dans une langue et comprendre ce qui est écrit.
+
+Lire c'est un moment comme magique : on bouquine et on peut éprouver des sentiments pour une histoire policière, fantastique, roman, bande dessinée, théâtre, poèmes, etc.
+
+L’apprentissage de la lecture se fait à l’école primaire suivant différentes méthodes : analytique, globale, mixte, etc. Le but est d’abord d’identifier des mots puis de comprendre des phrases et des textes. L’apprentissage se poursuit au collège. Celui qui lit est un lecteur. Celui qui écrit est le rédacteur (ou auteur).
+
+Certains enfants rencontrent des difficultés dans l’apprentissage de lecture. Les dysphasies sont des troubles d’apprentissage du langage écrit et oral (exemple : la dyslexie)
+
+De nos jours, tous les enfants apprennent à lire. Ce n’était pas le cas autrefois. Dans l’Antiquité et au Moyen Âge, seule une élite (les « lettrés ») savait lire et avait accès à la connaissance. Avec l’invention de l’imprimerie et surtout avec le développement de celle-ci (XVIIIe siècle), les lecteurs sont devenus plus nombreux.
+

frsimple/3468.html.txt

@@ -0,0 +1,7 @@
+Lisa Marie Simpson, dite « Lisa », est un personnage du dessin animé très connu Les Simpson créé par Matt Groening. Elle est très intelligente ; elle joue du saxophone. On voit dans un épisode, Lisa devient végétarienne. Elle ne se sent pas bien dans sa famille elle trouve que sa famille ne parle pas assez de sujets d'actualité comme le réchauffement climatique, la bibliothèque...
+
+Lisa n'est pas très aimée des élèves de l'école élémentaire de Springfield. Les élèves ne l'aiment pas car ils la trouvent trop intelligente (intello). Son frère Bart Simpson ne la défend pas des voyous de l'école. Mais elle est très sollicitée par M. le Principal Skiner et l'inspecteur gadget.
+
+Lisa aime :
+
+Lisa n'aime pas :

frsimple/3469.html.txt

@@ -0,0 +1,128 @@
+Lisbonne (Lisboa en portugais) est la capitale et la plus grande ville du Portugal, située sur l'embouchure du fleuve Tage. En plus d’être la capitale du pays, elle est aussi la capitale de la région de Lisbonne, du secteur métropolitain (ou district) de Lisbonne et est aussi le principal centre de la sous-région du Grand Lisbonne.
+
+La ville a recensé 827 800 habitants en 2000, mais regroupe dans son secteur métropolitain environ 3 millions d'habitants, ce qui en fait la ville la plus peuplée du pays. Lisbonne est la ville la plus riche du Portugal avec un PIB par habitant supérieur à la moyenne européenne.
+
+La ville correspond au conseil (concelho) de Lisbonne, d'une surface de 83,84 km². La densité de population est de 9 785 habitants/km². Le concelho est subdivisé en 53 quartiers (freguesias). Il est limitrophe au nord avec les communes de Odivelas et de Loures, à l'ouest avec Oeiras, au nord-ouest avec Amadora et au sud-est avec l'estuaire du Tage. À travers l'estuaire, Lisbonne est au contact des conseils de la rive Sud : Almada, Seixal, Barreiro, Moita, Montijo et Alcochete.
+
+« Lisbonne ne se voit pas, elle se sent. »... Ceci est une phrase bien typique pour décrire la Capitale de la Mer, cette ville qui a connu un important âge d'or aux XIVe et XVe siècles, époque à laquelle on disait même que la ville sentait les épices.
+
+Elle est occupée par les Romains, à partir du Ve siècle après Jésus-Christ par les Wisigoths.
+
+De siècles en siècles, la ville de Lisbonne changea de noms, il y eu :
+
+En 716 la ville tomba entre les mains des Maures jusqu’à la Reconquista, le Portugal récupère la ville en 1147. Lisbonne devient la capitale du royaume du Portugal en 1260.
+
+Grâce aux grandes découvertes de cette époque Lisbonne fut l’une des villes les plus prospères d’Europe.
+
+De 1580 à 1640, tout le Portugal tomba sous la domination de la couronne d'Espagne.
+
+Pendant l'époque du commerce triangulaire, le pays allait chercher de l'or au Brésil pour ensuite construire de nombreux palais et édifices fastueux, comme le monastère des Hiéronymites.
+
+Le 1er novembre 1755, un très grand tremblement de terre toucha le Portugal (il fit des ravages jusqu'au Maroc). Lisbonne fut en partie détruite. Mais il y eu d'autres tremblements de terre avant celui-là, un violent en 1290, en 1318, 1321, 1334, 1337, 1344, 1346, 1356, 1366, 1395 et 1404. Ces derniers tremblements de terre ont détruit une partie de la Sé et de l'Alcáçova.
+
+En réaction le Marquis de Pombal réalise le nouveau Lisbonne, avec de nombreux jardins, de grandes avenues, donnant à la ville une empreinte visible encore aujourd'hui.
+
+Pendant la Seconde Guerre mondiale, la ville fut un port d’embarquement vers les continents africain et américain pour tous les réfugiés européens.
+
+En 1998, Lisbonne est le cadre de l'exposition universelle. À cette occasion, le Portugal crée le plus grand pont d’Europe de l'époque, le pont Vasco de Gama, au-dessus du Tage.
+
+La ville de Lisbonne profite de l'exposition mondiale 98 pour se moderniser, la ville crée un nouveau pont, le pont Vasco de Gama (le pont le plus grand d'Europe).
+
+La ville en profite pour améliorer le quotidien des touristes et des Lisboètes en agrandissant la ligne de Métro de Lisbonne, en créant la Gare de l'Orient.
+
+Lisbonne est la capitale du Portugal, à l'ouest de la péninsule Ibérique, elle est la plus occidentale d'Europe continentale.
+
+Elle se trouve à l'ouest du Portugal, sur la côte de l'océan Atlantique, à l'embouchure du Tage. La ville occupe un secteur de 84,6 km².
+
+Les limites de la commune, contrairement à ce qui se produit généralement dans les grandes villes, correspondent au périmètre de la ville ancienne. Ceci a entraîné la création de plusieurs communes autour de Lisbonne, comme Loures, Odivelas, Amadora et Oeiras, qui font partie de son agglomération (au lieu que ce soient des arrondissements comme à Paris, ce sont des villes qui appartiennent à Lisbonne).
+
+Le centre historique de la ville est composé de sept collines1, dont certaines ont des rues trop pentues pour permettre la circulation automobile. Par ailleurs, la ville compte trois funiculaires et un ascenseur.
+
+La partie occidentale de la ville est occupée par le parc forestier Monsanto, un des parcs urbains les plus grands d'Europe avec une surface de presque de 10 km².
+
+Lisbonne est située sur la rive droite ou rive nord de l'estuaire du Tage. Deux ponts relient la ville à la rive sud2 et bientôt un troisième pont :
+
+Il y a plusieurs siècles, l'estuaire était plus large, mais il s'est rétréci progressivement, libérant des terrains qui ont été urbanisés.
+
+Lisbonne est composée de 53 freguesias (arrondissements disposant d'un conseil élu).
+
+La capitale portugaise dispose d'un climat méditerranéen avec une influence océanique.
+
+Les étés sont chauds mais sans excès, parfois très secs, 0 jours de pluie en juillet et août, l'ensoleillement à cette période est très fort. Les hivers sont très doux et humides la température passe rarement en dessous de 5 °C. La température moyenne est de 16 °C avec un record maximal de 49,4 °C (2003) et un record minimal de -2,2 °C.
+
+Si les précipitations restent plutôt faibles entre 600 mm et 700 mm par an, les jours de pluies sont de 69 par an. En effet il y a environ 9 jours de pluie en novembre, décembre, janvier et février. L'ensoleillement est fort avec 2800 h de soleil par an.
+
+Selon le recensement de 2001, il y avait 827 800 habitants dans la capitale, bien que le secteur métropolitain en compte plus de 3 000 000, soit près d'un tiers de la population du Portugal. La densité de population de la ville est de 6 518,1 habitants par km². Le secteur métropolitain de Lisbonne est un des secteurs métropolitains européens dont la croissance est la plus rapide, et on estime que sa population augmentera jusqu'à 5 millions d'habitants en 2015.
+
+De beaux palais, paysages et emplacements historiques peuvent être trouvés dans Sintra et Mafra. D'autres municipalités importantes autour de Lisbonne incluent Amadora, Oeiras, Odivelas, Loures, Vila Franca de Xira, l'Almada, de Barreiro et du Seixal de fleuve du Tage.
+
+Lisbonne est la ville la plus riche du Portugal avec un PIB par habitant supérieur à la moyenne européenne.
+
+C'est la principale destination des immigrés des anciennes colonies de l'empire portugais.
+
+La ville est subdivisée en 53 quartiers (freguesias).
+
+Elle est limitrophe des communes d'Odivelas et de Loures au nord, d'Oeiras à l'ouest et d'Amadora au nord-ouest, ainsi que de l'estuaire du Tage.
+À travers l'estuaire, Lisbonne est au contact des municipalités de la Marge Sud : Almada, Seixal, Barreiro, Moita, Montijo et Alcochete.
+
+La capitale portugaise est le nœud ferroviaire et routier du Portugal et cette métropole possède aussi un aéroport international. C'est aussi la plus grande zone industrielle et commerciale du pays, la ville est également le principal port maritime du Portugal. Lisbonne est la ville la plus riche du Portugal.
+
+Elle possède quelques chantiers navals, des usines de produits chimiques et des raffineries de pétrole, de denrées alimentaires et de textiles. Les principales importations de la ville sont les matières premières et les exportations sont surtout composées de liège, le poisson en conserves, l’huile d’olive, la résine et le vin (Vin de Porto et autres ..).
+
+Le Parque das Nações anciennement Zona de Intervenção da Expo, est le quartier de Lisbonne où s'est tenue l'Exposition Universelle de 1998.
+
+Cette zone est devenue un centre d'activités culturelles. La population de ce quartier est aujourd'hui estimée entre 15 000 et 25 000 habitants. Cette zone située à l'est de la ville était dans les années 1990 une zone industrielle.
+
+Elle trouva un nouvel essor suite au projet d'urbanisation et de requalification urbaine, avec des bâtiments de style contemporain.
+
+Il y avait 13 pavillons, il y avait :
+
+La musique traditionnelle de Lisbonne sans aucun doute le fado, une musique nostalgique accompagnée de la guitare portugaise. D'origine encore assez flou, le Fado serait apparu probablement dans la première moitié du XIX siècle.
+
+Il y a de grands chanteurs de Fado connus comme Amália Rodrigues, Cristina Branco, Mariza, ...
+
+La gastronomie de Lisbonne est très influencée par sa proximité avec l'océan. Les spécialités sont les pataniscas de bacalhau (morue fumée) et les peixinhos da horta (beignets frits de haricots verts sans poisson).
+
+Dans le sud, on peut déguster des sardines grillées au barbecue. Le dessert le plus renommé de Lisbonne est le Pasteis de Nata (ou même Pasteis de Belém, gâteau à la crème) dont l'usine la plus ancienne se trouve dans le quartier de Belém.
+
+La ville de Lisbonne compte trois grands clubs de football : Belenenses, Benfica et Sporting.
+
+Le stade du Benfica Lisbonne est celui du Estádio da Luz (littéralement le Stade de la Lumière), le Sporting Portugal joue dans le Estádio José Alvalade XXI et le Belenenses joue dans le Estádio do Restelo. La plus grande équipe rivale de ses trois clubs est celui du FC Porto (la seconde ville plus grande du Portugal, Porto).
+
+Les deux ballons d'or Cristiano Ronaldo et Luis Figo ont joué tous les deux dans l'équipe du Sporting Portugal.
+
+L'Alfama est l'un des quartiers les plus beaux de Lisbonne, avec ses rues étroites, qui a survécu au séisme de Lisbonne. C'est le berceau de la musique portugaise : le fado.
+
+Comparé au Bairro Alto, l'Alfama est un quartier beaucoup plus tranquille. On y trouve aussi la cathédrale ainsi que le Castelo de São Jorge.
+
+Le Bairro Alto est situé au centre de Lisbonne. C'est un secteur commercial, de divertissement et résidentiel. Actuellement, le Bairro Alto est le lieu de réunion des jeunes de la ville et l'une des principales zones de loisir nocturne.
+
+Dans ce quartier se concentrent généralement les groupes de tribus urbaines, qui possèdent des établissements et des lieux de réunion propres. Le fado y survit encore. Les gens qui fréquentent le Bairro Alto de nuit sont un mélange de locaux et de touristes.
+
+La Baixa est le cœur de la capitale. Ce quartier occupe la partie de l'ancienne ville qui a été détruite par le tremblement de terre de Lisbonne de 1755. Sa planification urbaine, un quadrillage de rues et des bâtiments qui sont dans le style Pombalin (Marquis de Pombal).
+
+La Baixa est aussi le plus grand quartier commercial de Lisbonne. On y trouve la majorité des monuments, comme le Théâtre National de Dona María II, la Praça do Comércio et le Rossio.
+
+La Tour de Belém est située dans la capitale portugaise, elle a été construite au cours du XVIe siècle par le roi Manuel Ier de Portugal au bord du Tage.
+
+En 1755, le Portugal (Ainsi que l'Europe et le Maroc) fut touché par un grand tremblement de terre, le tsunami est venu recouvrir de sable toute une partie de la côte, ce qui fait que la tour est maintenant près du bord de la terre.
+
+La tour est composée de cinq étages. La tour, haute de 35 mètres, présente trois étages et une terrasse offrant un point de vue sur le paysage environnant. Vous pouvez aller là-bas pour visiter le musée.
+
+Située dans la capitale portugaise, la construction du Mosteiro dos Jerónimos commence en 1496 et s'achève en 1572, elle a été ordonnée par le roi Manuel Ier de Portugal et financée grâce aux épices rapportées d'Inde par Vasco de Gama.
+
+L'église est remarquable grâce à la hauteur de ses trois nefs et des piliers finement sculptés dans le style de la Renaissance.
+
+À l'entrée de l'église, on peut voir les tombeaux de Manuel Ier de Portugal, de Vasco de Gama et du grand poète Luis de Camões.
+
+Le Château de Saint-Georges se localise dans le quartier de Castelo, il est connu à ses débuts simplement comme le château des Maures, il est situé en position dominante sur la colline la plus haute du centre historique de la ville, donnant aux visiteurs une des plus belles vues sur la ville de Lisbonne et l'estuaire de la rivière tage.
+
+Il fut construit au Ve siècle par les Wisigoths, au IXe siècle il est agrandi par les Maures pendant l'occupation musulmane au Portugal, le château a eu aussi quelques travaux pendant le règne du Roi Alphonse Henriques.4
+
+Le roi portugais Manuel Ier y a un grand palais luxueux qui servi de théâtre ainsi que de prison.5
+
+Un très fort séisme toucha la ville de Lisbonne en 1775 qui a rendu presque tous les remparts en ruines, mais en 1938 il fut réhabilité par le dictateur António Salazar.6 Depuis le château est un lieu incontournable de la ville.
+
+Le château de São Jorje comprend aussi une ancienne citadelle islamique, le Ksar, il comporte douze portes en ses murs crénelés dont sept du côté de la paroisse de Santa Cruz do Castelo.
+
+Lisbonne • Sintra • Vila Nova de Gaia • Porto • Loures • Cascais • Braga • Seixal • Gondomar • Amadora • Oeiras • Matosinhos • Almada • Guimarães • Odivelas • Santa Maria da Feira • Vila Franca de Xira • Maia • Coïmbre • Vila Nova de Famalicão • Leiria • Barcelos • Setúbal

frsimple/347.html.txt

@@ -0,0 +1,11 @@
+L'archéologie est un domaine scientifique dont l'objectif est d'étudier et de reconstituer l’histoire de l’humanité depuis l'apparition de la technique jusqu'à aujourd'hui, à travers l'ensemble des vestiges techniques ayant subsisté et qu’il est parfois nécessaire de mettre au jour (artefacts : outils, poteries, armes, pièces de monnaie, bijoux, vêtements, peintures, bâtiments, etc. ou traces de ces derniers : trous de poteaux, empreintes de vannerie, remplissage d'habitation, etc. ) lors de travaux de terrains que ce soit des fouilles dans la terre ou dans l'eau (mer, fleuve, lac, étang) comme l'établissement de l'inventaire du patrimoine ou l'analyse de bâtiments encore en utilisation.
+
+L’archéologue acquiert donc l’essentiel de sa documentation à travers des travaux de terrain (prospections, sondages, fouilles, analyse du bâti), par opposition à l’historien dont la seule source est le texte (tablettes, archives, codex, etc.). Les documents écrits représentent un objet d'étude pour les archéologues en tant que vestiges techniques dont le support (papyrus, parchemin, papier, palme, etc.) et les encres permettent de comprendre un peu plus l'histoire de l'humanité. le contenu des textes eux-mêmes sont également parfois utilisés par les archéologues pour obtenir des informations complémentaires sur la période, l'utilisation ou d'autres éléments aidant à comprendre les vestiges.
+
+Diverses disciplines scientifiques étudient d'autres aspects de l'humanité, et aident les archéologues à mieux comprendre le passé :
+
+
+
+- Archéow : https://www.archeow.fr/
+
+- Enzo l'Apprenti Archéologue : http://apprentiarcheologue.over-blog.com/

frsimple/3470.html.txt

@@ -0,0 +1,62 @@
+L'islam est une religion monothéiste apparue en Arabie, à La Mecque au VIIe siècle. L'Islam est une religion abrahamique, elle s'inscrit dans la continuité des religions juive et chrétienne, mais son prophète est Mahomet, le dernier selon cette croyance à avoir rapporté la parole de Dieu (Allah, en arabe). Ce prophète, qui aurait reçu le dernier message de Dieu, énonce différents principes religieux, proches des religions chrétienne et juive.
+
+Ces principes religieux supposément dictés à Mahomet et transmis à ses disciples sont contenus dans un livre, le Coran, qui contient selon les musulmans la parole d'Allah (Dieu en arabe). Pour la majorité des musulmans, le Coran est l'oeuvre d'Allah, il n'a pas de créateur. D'après les études historiques, ce texte sacré de l'Islam est en réalité rédigé pendant les siècles qui suivent la vie de Mahomet, par ses disciples et leurs suivants. D'autres textes sont importants en islam, mais ils n'ont pas la même dimension sacrée (les hadiths ou la sîra, notamment).
+
+L'islam se revendique, entre autres, d'Adam, d'Abraham (Ibrahim), de Noé (Nouah), de Moïse (Moussa), de David (Daoud), et Salomon (Souleymane). Comme le christianisme, l'islam tire ses racines du judaïsme. Jésus (Issa) est considéré comme un prophète très important, mais pas comme Dieu, ni comme le fils de Dieu.
+
+Les fidèles de cette religion s'appellent les musulmans.
+
+Quand on veut faire référence à la civilisation de cette religion, c'est-à-dire son histoire, ses peuples et ses pratiques culturelles (au-delà seulement de la religion), on parle de l'Islam, avec une majuscule. On peut aussi dire la civilisation islamique. En effet, les musulmans vont conquérir une grande partie du pourtour méditerranéen pendant le Moyen Âge, et dominer cet espace pendant plusieurs centaines d'années, à travers différents empires.
+
+Aujourd'hui, l'islam est une religion majoritaire dans plusieurs régions du monde, notamment en Afrique du Nord, dans le Moyen Orient et dans certains pays d'Asie du Sud Est. Elle représente 25 % des fidèles religieux sur Terre, ce qui fait environ 1,8 milliard de croyants. Cela ne veut pas dire que tous les musulmans croient en les mêmes principes, ou ont les mêmes idées, mais ils partagent cependant une appartenance à une communauté et à une culture commune.
+
+Mohammed, un membre de la puissante famille mecquoise Quraych, grandit à la Mecque (en Arabie). Il devient caravanier et épouse une riche veuve. Ses affaires prospèrent. Puis, un jour, il déclare avoir reçu une révélation de la part de l'archange Gabriel. Dans son récit, il dit que l'ange l'a informé qu'il est prophète d'Allah. Il se met alors à recevoir les révélations divines du Coran au long de 23 ans, de ses 40 ans jusqu'à sa mort.
+
+Il est fréquent de penser que tous les Arabes sont musulmans, et que tous les musulmans sont Arabes : on appelle ça un stéréotype ou un amalgame. La raison de cette confusion est historique : l'Islam est très vite devenue la religion majoritaire des Arabes et le Coran a aussi été le premier livre écrit en arabe. Par les conquêtes et les conversions au cours de l'expansion de l'empire musulman et au cours des mille ans que dure la période de domination musulmane du monde, le pourcentage des Arabes fut moins important parmi les musulmans. Aujourd'hui, il y a énormément de non-Arabes reconvertis ou convertis à l'Islam.
+
+Le pays musulman le plus important, en termes de population, est l'Indonésie. Par ailleurs, certains Arabes ne sont pas musulmans mais chrétiens ou juifs ou même sans religion, comme à peu près le tiers des Libanais. L'islam est surtout retrouvé en Afrique, au Moyen-Orient et en Asie. Il y a plus d'un milliard et demi de musulmans dans le monde (derrière le christianisme). L'Islam est également l'une des religions les plus grandissantes au monde.
+
+L'islam se divise en plusieurs branches ou courants :
+
+L'islam est la soumission à Allah par son unicité divine (Tawhid) en lui obéissant, et le désaveu du polythéisme et de ses adeptes. De plus, la religion comporte trois degrés à savoir l'islam, l'imane et l'ihsane et chacun de ces degrés est bâti sur des piliers.
+
+Les cinq piliers de l'islam (arkân al-islam):
+
+Il y a deux fêtes (aïd) en islam :
+
+Dans le livre sacré des musulmans, le Coran, il est fait mention entre autres de l'existence d'Adam et des prophètes Jésus, Abraham et Moïse.
+
+Dans un passage du Coran, dans la sourate 2, verset 136, on peut lire : « Dites : « Nous croyons en Allah et en ce qu’on nous a révélé, et en ce qu’on a fait descendre vers Abraham et Ismaël et Isaac et Jacob et les Tribus1, et en ce qui a été donné à Moïse et à Jésus, et en ce qui a été donné aux prophètes, venant de leur Seigneur : nous ne faisons aucune distinction entre eux. Et à Lui nous sommes Soumis ». »
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+Ainsi, les musulmans sont, comme les juifs et les chrétiens, des monothéistes, comme instaurés par Abraham2. Les musulmans considèrent toutefois que les juifs et les chrétiens ont dévié du message d'Abraham tel qu'ils le comprennent. L'islam est d'ailleurs défini comme le monothéisme d'Abraham. C'est pour cette raison que la fête la plus importante pour eux est l'aïd el adhâ, qui célèbre l'immolation du fils d'Abraham, arrêtée au dernier moment, en contrepartie d'un mouton qui, lui, fut immolé.
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+Néanmoins, beaucoup de pays musulmans interdisent le fait que quelqu'un qui est né de parents musulmans puisse se convertir ensuite à une autre religion ou décider de ne plus en avoir : c'est l'apostasie. Certains même condamnent à mort ceux qui tentent de se convertir comme l'Iran, l'Afghanistan, l'Arabie saoudite, la Mauritanie, etc.
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+Bonjour Savant Cogitus, J'aimerais savoir pourquoi la bible hébraïque est une source religieuse pour les musulmans ! merci d'avance, Romane/Roxane
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+Comme les juifs et les chrétiens, les musulmans croient à la vie après la mort ; pour cela, ils essayent d'être bons et de pratiquer convenablement leur religion pour gagner la satisfaction de Dieu et le Paradis éternel. Quant à la vie terrestre, elle est tellement courte qu'elle est assimilée à un clin d'œil en comparaison ou comme un test de bon comportement. La mort n'est donc pas considérée comme négative si l'on a été croyant et bienfaiteur dans sa vie.
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+Dans les pays non-musulmans notamment les pays occidentaux, beaucoup de musulmans rencontrent des problèmes de discrimination, surtout depuis les attentats du 11 septembre 2001. En effet, certains discours et certains médias font en sorte que les populations associent les mots « islam » et « terrorisme ».
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+Cet amalgame promeut une forme de racisme : parce que les attentats ont été commis par des personnes qui se revendiquent de l'Islam, toutes les personnes se revendiquant de l'Islam (dont les « vrais » musulmans) seraient des terroristes, ce qui est évidemment faux. Les islamistes extrémistes religieux ne forment qu'une petite minorité des musulmans, alors même que la plupart des musulmans et des chrétiens sont pacifiques, comme le préconisent le Coran et la Bible. L'extrémisme religieux (appelé aussi fanatisme ou intégrisme) n'est pas propre à l'Islam et est dangereux dans toutes les religions.
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+Certains courants de la religion musulmane interdisent la représentation (graphique par exemple) de tous les Prophètes et de Dieu. C'est pour cela que des émeutes anti-occidentales ont éclaté dans le monde musulman quand un journal scandinave et le journal français satirique Charlie Hebdo ont caricaturé sur une de leurs pages de couverture le Prophète avec un environnement ou des attitudes qui sont considérés comme injurieux pour la majorité des musulmans.
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+En France et ailleurs dans le monde, l'opinion publique place la liberté d'expression à un niveau plus élevé que le blasphème (le blasphème n’étant pas reconnu par la loi) et admet donc que toutes les religions soient l'objet de critiques, railleries et caricatures. D'autres pays démocratiques, en général anglo-saxons, sont plus sensibles à ne pas diffuser ce qui pourrait heurter la sensibilité de certains musulmans, et leurs médias de masse ne vont pas diffuser ce que certains médias français diffusent.
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+Cependant en France, la religion musulmanes est le troisième culte qui reçoit le plus de discriminations et d’actes anti-Islam derrière la religion juive et Chrétienne catholique (source ministères de l’intérieur 2019)
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+Catholicisme • Orthodoxie • Adventiste - Protestantisme (Anglicanisme - Calvinisme - Luthéranisme - Autres courants protestants)
+Chrétiens d'Orient • Mormonisme • Rastafari • Témoins de Jéhovah
+
+Babisme • Chiisme • Ibadisme • Sunnisme • Soufisme • Wahhabisme
+
+Judaïsme libéral • Judaïsme orthodoxe (Haredim - Hasidique) • Judaïsme reconstructionniste • Karaïsme • Mouvement Massorti
+
+Âjîvika • Tantrisme
+
+Hīnayāna • Mahāyāna
+
+Bahaïsme • Shintoïsme • Zoroastrisme (Parsisme) • Sikhisme • Yézidisme
+
+Pastafarisme • Licorne rose invisible

frsimple/3471.html.txt

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+La sociologie est une discipline scientifique qui fait partie des sciences humaines et sociales. La personne qui pratique la sociologie est un sociologue.
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+Son objectif est d'étudier la société avec des méthodes scientifiques. Pour cela, elle s'intéresse aux rapports que les individus ont les uns avec les autres, les rapports qu'ils ont avec la société, et les rapports que la société a avec eux. Elle cherche à comprendre comment et pourquoi les personnes vivent en société.
+
+Les sociologues analysent les comportements de ces personnes lorsqu'ils se rassemblent ou sont en conflit, leurs pratiques culturelles, leurs façons de s'organiser, de communiquer, etc.
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+Quelques sociologues français connus : Luc Boltanski, Jean-Claude Kaufmann, Christine Delphy.
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+Émile Durkheim est considéré comme étant le fondateur de la sociologie française. Il est celui qui a fait entrer cette discipline à l'Université.
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+Son apport est multiple :
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+Max Weber est un sociologue allemand de la fin du XIXe siècle. Comme Durkheim, il a joué un rôle important dans le développement de la sociologie dans son pays. Ses travaux ont influencé beaucoup de sociologues jusqu'à aujourd'hui, en particulier ceux qui s'intéressent à ce que pensent les personnes, leurs motivations, leurs valeurs.
+
+Les sociologues modernes étudient la société et les individus sous divers angles, créant ainsi au sein de la discipline des spécialités tout autant diverses et variées4 telles que, par exemple, la sociologie de l'éducation, la sociologie des loisirs, la sociologie urbaine et la sociologie de la musique.
+
+Ces différents objets d'étude se trouvent dans les programmes d'enseignement de la discipline et sont proposés aux étudiants par des enseignants-chercheurs qui, en plus de donner des cours aux étudiants, travaillent sur leurs spécialités dans les domaines de la sociologie au sein de laboratoires de recherche.5
+
+La sociologie permet de comprendre des phénomènes de la vie des hommes en société. En décortiquant toutes les raisons qui ont amené un phénomène social à prendre forme à un endroit et à un moment donné précis dans l'histoire humaine, la sociologie, et toutes les sciences sociales en général, apportent des clefs de compréhension pour réfléchir sur le monde qui nous entoure. Lors de sa formation, le sociologue apprend à effectuer des entretiens, à concevoir des questionnaires, à observer minutieusement et longuement les humains et la société dans laquelle ils se construisent pour former une collectivité. Ainsi, le sociologue se base sur des méthodes très rigoureuses pour comprendre des phénomènes sociaux qu'on pourrait appréhender avec un point de vue moral, comme par exemple l'homosexualité, le chômage ou encore les drogues. En tentant d'expliquer tous les déterminismes qui affectent un individu, Pierre Bourdieu a montré que les structures de la société -comme l'école, le marché du travail, la hiérarchie des genres homme/femme - avaient un impact très fort sur les comportements individuels.6
+
+Pour donner un exemple concret, on s'imagine souvent les jeunes des cités de banlieues comme des personnes violentes, brûlant des voitures et ne cherchant à rien faire d'autre qu'à affronter la police lors d'émeutes et à vendre de la drogue dans des cages d'escalier. L'image que l'on a des banlieues est souvent celle qui est diffusée à la télévision ou bien entendue dans les discours de nos parents, amis et autres connaissances qui nous entourent. Ces discours se basent sur des généralités et peinent à retranscrire ce que se passe vraiment dans les banlieues, ni pourquoi il y a des personnes qui manifestent des comportements que l'on pourrait trouver agressifs et/ou immoraux.
+
+Si les médias retranscrivent certains événements, ils montreront toujours leurs côtés spectaculaires, sans chercher à comprendre les motivations des personnes qui y participent. Les rédacteurs en chef et les journalistes amenés à traiter de ces phénomènes n'ont pas les méthodes pour les appréhender dans toute leur complexité, ni le temps nécessaire pour y réfléchir ou pour en parler lors du journal télévisé. Imaginez : un travail de recherche sociologique peut prendre plusieurs années, tandis qu'un journaliste traitant du même sujet ne disposera que de 3 minutes lors du journal de 20h pour en parler.
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+Des sociologues comme Pierre Bourdieu ont montré que si les jeunes des banlieues -dont les médias nous parlent souvent- se soulèvent régulièrement, c'est parce que la société exerce une violence sur ces populations : Bourdieu parle de violence symbolique.6. Ces jeunes sont livrés à eux-mêmes dans un contexte de crise économique, sociale et culturelle. Vivant dans des zones situées à l'écart des centres urbains, ces populations sont marginalisées par le manque de transport accessible. Peu d'aide est disponible, qu'elle soit économique, culturelle ou médicale, laissant au jeune déjà précarisé la charge de tout porter sur ses épaules.
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+Si l'école publique et quelques associations de quartier essaient de faire quelque chose, elles peinent car c'est tout le fonctionnement de la société qui joue un rôle dans le "phénomène" des banlieues, notamment le racisme institutionnalisé et les inégalités sociales exacerbées par le modèle économique capitaliste.
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+Le marché du travail est souvent hors de portée pour ces jeunes, conséquence de leur manque de formation (pour écrire un CV par exemple), de leur façon de parler ou de se tenir, leur nom ou leur visage trahissant leurs origines, bref tous ces traits les distinguant du reste de la population et les rendant non-aptes à obtenir un emploi. Pour subsister, il faut alors tabler sur toutes les connaissances apprises avec les copains au cours de l'apprentissage de la vie en société (on appelle ça la socialisation) : vente de drogue, vols, cambriolages sont alors des moyens accessibles afin de se payer à manger, s'acheter des vêtements, parfois à la mode pour faire comme les copains et ainsi s'intégrer au sein du groupe.
+
+Dès lors, la sociologie se révèle un outil particulièrement intéressant pour tout citoyen désireux de connaître le monde qui l'entoure, et sa place dans ce monde. Chaque pensée, façon de se tenir, de parler, participe de la construction de la réalité. La sociologie permet d'avoir un regard critique sur soi et ce qui nous construit en tant qu'individu membre d'une collectivité. Cette connaissance peut être importante lorsque le monde qui nous construit et nous entoure ne nous convient pas, et que nous souhaitons changer les choses. Dès lors, la sociologie peut s'avérer être une arme contre l'ignorance et les inégalités sociales, et peut dès lors nous servir à construire un monde meilleur.
+
+Liste des différents champs d'étude de la sociologie

frsimple/3472.html.txt

@@ -0,0 +1,2 @@
+Les États fédérés qui composent les États-Unis sont au nombre de 50. Chacun d'entre eux est dirigé par un gouverneur, et dispose d'un parlement et d'un gouvernement local et d'un procureur général.
+En voici la liste par ordre alphabétique, avec leur capitale :

frsimple/3473.html.txt

@@ -0,0 +1,5 @@
+Le classement ci-après s'appuie sur le classement macrogéographique de l'ONU (Organisation des Nations unies).N.-B. : Ce classement n'est pas le seul ; il existe des variantes pour des questions géographiques, historiques, politiques, économiques ou culturelles.
+
+Selon l'ONU, l'Europe se découpe en quatre régions continentales, chacune regroupant un certain nombre de pays ou territoires, qu'on peut retrouver dans ces listes :
+
+À la finale, l'ONU considère que l'Europe comprend 44 pays et 8 territoires.

frsimple/3474.html.txt

@@ -0,0 +1,6 @@
+Franz Liszt est un compositeur et pianiste hongrois, né à Doborján (aujourd’hui en Autriche) le 22 octobre 1811 et mort à Bayreuth (Allemagne) le 31 juillet 1886.
+
+Liszt est le père de la technique moderne du piano et du récital. Avec lui, naissent notamment l’impressionnisme au piano et le piano orchestral.
+Il est à l’origine – avec Frédéric Chopin – de toute une lignée de compositeurs comme Maurice Ravel, Sergueï Rachmaninov et Alexandre Scriabine.
+
+Liszt était un virtuose. Sur le plan technique, il possédait une main d'une très grande taille qui lui permettait de jouer en même temps des notes très éloignées sur le clavier. Son professeur, Carl Czerny, lui a appris à développer son agilité pianistique. De plus, Liszt était un pianiste très intelligent et doué, capable d'interpréter des œuvres sans les avoir ni préparées ni travaillées. Il savait également improviser, jouer de nouveaux morceaux sur des thèmes donnés par le public. Ses compositions sont très difficiles à exécuter.

frsimple/3475.html.txt

@@ -0,0 +1,12 @@
+Le lithium est un élément chimique, de symbole Li et de numéro atomique 3.
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+Le lithium est un métal mou, de couleur blanchâtre. C'est un métal alcalin. Le lithium ne se trouve que très rarement à l'état pur dans la nature, car il réagit violemment au contact de l'eau. C'est le métal le plus léger, ce qui lui vaut d'être souvent utilisé dans les alliages. Son numéro atomique est 3, c'est-à-dire qu'il a 3 protons. En brûlant, il produit une flamme rouge et brillante qui lui est caractéristique. En solution, il forme des ions Li+.
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+Le lithium, du grec lithos signifiant « pierre », a été découvert par Johan August Arfwedson en 1817.
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+Le lithium est souvent utilisé comme anode de batterie du fait de son grand potentiel électrochimique. Les batteries au lithium sont très utilisées dans le domaine des systèmes embarqués du fait de leur grande densité énergétique aussi bien massique que volumique.
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+En médecine, le lithium est utilisé contre certains troubles d'obsessions.
+C'est un antidépresseur efficace.
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+Le lithium est assez abondant sur la terre. La réserve naturelle de lithium est estimée à 11 millions de tonnes.

frsimple/3476.html.txt

@@ -0,0 +1,8 @@
+La lithosphère (littéralement, la « sphère de pierre ») est la fine couche de roche solide à la surface de la Terre. Elle est découpée en plusieurs grandes plaques qu'on appelle plaques tectoniques.
+
+La lithosphère est constituée de la croûte et de la partie superficielle du manteau supérieur. La limite inférieure de la lithosphère (c'est-à-dire la limite entre le manteau supérieur rigide et le manteau supérieur ductile) se trouve à l'isotherme où l'olivine (minéral largement dominant dans le manteau) atteint son point de fusion : aux alentours de 1200 °C. Cette profondeur varie de quasiment 0 km au niveau des dorsales océaniques, à plus de 200 km sous les vieux continents.
+
+À cause d'une fusion partielle des minéraux constituant l'olivine (entre 1 et 5 %), les matériaux deviennent moins visqueux (c'est-à-dire plus rigides) et il se produit un transfert de chaleur par convection dans l'asthénosphère, alors qu'il se fait par conduction dans la lithosphère.
+
+La transformation d'un manteau rigide dans la lithosphère, en un manteau plus déformable dans l'asthénosphère, est responsable d'une diminution de la vitesse et d'une atténuation marquée des ondes sismiques P et S au niveau de la « Zone à faible vitesse ou LVZ ».
+

frsimple/3477.html.txt

@@ -0,0 +1,11 @@
+Le litre est une unité de mesure pour calculer le volume occupé par un liquide ou un gaz. Un litre représente un décimètre cube, c'est-à-dire le volume d'un cube d'un décimètre de côté (c'est-à-dire dix centimètres de côté). Dans un mètre cube (m3), il y a 1 000 litres. (Un mètre représente 10 décimètres, donc un mètre cube représente 103 décimètres cube.)
+
+Le litre est souvent utilisé dans la vente des boissons. Quand on prend des bouteilles d'eau ou de lait, leur contenu est exprimé en litres. Mais la plupart des scientifiques préfèrent exprimer les volumes en mètres cube, qui est l'unité du système international d'unités.
+
+À température ambiante, un kilogramme d'eau pure occupe (environ) un litre. À l'origine, c'était la définition du litre. Cependant, le volume occupé par un kilogramme d'eau pure varie en fonction de la température. Par ailleurs, un kilogramme d'un liquide « plus dense » occupera à températures égales un volume plus petit. Litre et kilogramme sont différents. Le litre mesure le volume occupé par un liquide ; le kilogramme mesure sa masse.
+
+La densité d'un liquide ou d'un gaz est justement le rapport entre la masse et le volume occupé. Elle peut s'exprimer en kilogramme par litre. Si un liquide a une densité de 1,7 kg/L, cela signifie qu'un litre a une masse de 1,7 kilogrammes.
+
+Selon les domaines, on peut utiliser des multiples (ou sous-multiples) du litre, pour obtenir une unité de mesure adaptée aux quantités mesurées.
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+Pour des volumes plus importants, on utilise le mètre cube, voire d'autres unités.

frsimple/3478.html.txt

@@ -0,0 +1,7 @@
+La littérature désigne :
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+Dans un sens plus large, elle désigne aussi un ensemble de textes publiés, avec ou sans dimension esthétique (on peut alors parler, par exemple, de littérature scientifique).
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+Un spécialiste de littérature est un littéraire.
+
+La littérature est entre autre, le monde des livres et de la lecture orale et écrite.