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frsimple/3794.html.txt

@@ -0,0 +1,21 @@
+Merlin est un personnage de la légende arthurienne, magicien.
+
+Il est le fils d'une jeune femme (pucelle) qui le met au monde comme un enfant antéchrist. Son père est un démon. Il commence à parler comme une grande personne alors qu'il n' a que neuf mois : il dit à sa mère, "Tu ne mourras pas à cause de ma naissance".
+
+Merlin grandit près de sa mère jusqu'au moment où le roi breton Voltiger, le sachant doté de pouvoirs magiques, le fait enlever.
+
+Rapidement il devient le messager du roi de Bretagne (en fait l'ancienne Bretagne romaine qui deviendra l'Angleterre). Ce dernier reçoit des mains de Merlin la fameuse épée Excalibur. Bien vite cette épée s'impose comme arme de combat dans la guerre menée par le roi de Bretagne, Uther Pendragon. Hélas il perd la guerre ce qui plonge la Bretagne dans la misère noire. C'est à ce moment que Merlin devine déjà que le prochain souverain breton sera Arthur.
+
+Désormais il prend en main l'éducation du futur roi. Ce jeune homme, intelligent, n'a que 13 ans. Nouvel exploit de Merlin qui va, une fois Arthur roi, l'aider à réorganiser la société en fondant la légendaire Table Ronde avec ses chevaliers. Merlin et Arthur vont rester définitivement unis, entrant ensemble dans la légende.
+
+Un jour qu’il allait dans la forêt de Brocéliande Merlin rencontra la fée Viviane ou la dame du lac. Il tomba amoureux d’elle, et lui donna plusieurs secrets qui permettaient de faire emprisonner un homme à jamais. Un jour que Merlin dormait, la fée Viviane voulut essayer le sort et traça neuf cercles autour de lui et l’enferma pour l’éternité dans une grotte.
+
+Fils d'un démon (son père), Merlin a hérité d'un fort caractère: nerveux, autoritaire, très rigoureux et strict. Il impose sa loi tout en manifestant des signes de bienveillance et d'attention envers son entourage.
+
+Merlin dictant ses prophéties à un scribe.
+
+Merlin faisant l'éducation d'Arthur
+
+Merlin représenté dans La Chronique de Nuremberg, un des premiers livres imprimés.
+
+Merlin l'enchanteur apparaît toujours dans des films comme le dessin animé de Disney Merlin l'Enchanteur (film, 1963), dans des livres de contes, pièces de théâtre, séries télévisées ainsi que des bandes dessinées. Ce personnage magique n'est pas prêt de disparaître et de se faire oublier.

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@@ -0,0 +1,21 @@
+Merlin est un personnage de la légende arthurienne, magicien.
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+Il est le fils d'une jeune femme (pucelle) qui le met au monde comme un enfant antéchrist. Son père est un démon. Il commence à parler comme une grande personne alors qu'il n' a que neuf mois : il dit à sa mère, "Tu ne mourras pas à cause de ma naissance".
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+Merlin grandit près de sa mère jusqu'au moment où le roi breton Voltiger, le sachant doté de pouvoirs magiques, le fait enlever.
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+Rapidement il devient le messager du roi de Bretagne (en fait l'ancienne Bretagne romaine qui deviendra l'Angleterre). Ce dernier reçoit des mains de Merlin la fameuse épée Excalibur. Bien vite cette épée s'impose comme arme de combat dans la guerre menée par le roi de Bretagne, Uther Pendragon. Hélas il perd la guerre ce qui plonge la Bretagne dans la misère noire. C'est à ce moment que Merlin devine déjà que le prochain souverain breton sera Arthur.
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+Désormais il prend en main l'éducation du futur roi. Ce jeune homme, intelligent, n'a que 13 ans. Nouvel exploit de Merlin qui va, une fois Arthur roi, l'aider à réorganiser la société en fondant la légendaire Table Ronde avec ses chevaliers. Merlin et Arthur vont rester définitivement unis, entrant ensemble dans la légende.
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+Un jour qu’il allait dans la forêt de Brocéliande Merlin rencontra la fée Viviane ou la dame du lac. Il tomba amoureux d’elle, et lui donna plusieurs secrets qui permettaient de faire emprisonner un homme à jamais. Un jour que Merlin dormait, la fée Viviane voulut essayer le sort et traça neuf cercles autour de lui et l’enferma pour l’éternité dans une grotte.
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+Fils d'un démon (son père), Merlin a hérité d'un fort caractère: nerveux, autoritaire, très rigoureux et strict. Il impose sa loi tout en manifestant des signes de bienveillance et d'attention envers son entourage.
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+Merlin dictant ses prophéties à un scribe.
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+Merlin faisant l'éducation d'Arthur
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+Merlin représenté dans La Chronique de Nuremberg, un des premiers livres imprimés.
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+Merlin l'enchanteur apparaît toujours dans des films comme le dessin animé de Disney Merlin l'Enchanteur (film, 1963), dans des livres de contes, pièces de théâtre, séries télévisées ainsi que des bandes dessinées. Ce personnage magique n'est pas prêt de disparaître et de se faire oublier.

frsimple/3796.html.txt

@@ -0,0 +1,20 @@
+La mer Méditerranée, ou plus simplement la Méditerranée, se trouve entre trois continents : l'Europe au nord, l'Asie à l'est et l'Afrique au sud ; aussi dit-on qu'elle est intracontinentale. La mer Méditerranée a une superficie de 2,5 millions de km². Son étendue est à peu près de 4 000 km d’ouest en est, et en moyenne 800 km du nord au sud.
+
+La Méditerranée est presque complètement entourée de terres. Son nom signifie d'ailleurs « mer au milieu des terres ». En effet, elle a seulement quelques étroites ouvertures sur :
+
+Deux ensembles principaux la composent :
+
+Sa profondeur la plus grande se trouve dans l'une des fosses de Matapan, dans la mer Ionienne (environ 5 120 m). Ses îles les plus importantes sont Majorque, la Corse, la Sicile, la Sardaigne, la Crète, Chypre et Rhodes.
+
+Plusieurs fleuves majeurs s'y jettent : l'Èbre, le Rhône, le Pô, l'Adige et le Nil.
+
+La mer Méditerranée est un lieu de pêche médiocre. On y trouve du thon, de la sardine ou des anchois. Mais en proportion peu d'habitants vivent de la pêche contrairement aux mers du Nord de l'Europe.
+
+Par contre la Méditerranée est une route commerciale de première importance. Pendant l'Antiquité et le Moyen-Âge elle a été parcourue par des marins et des commerçants (Phéniciens, Grecs, Génois, Vénitiens) ... qui assuraient la liaison entre l'Asie, l'Afrique et l'Europe, surtout par la pratique du cabotage. Au XVe siècle la découverte de la voie contournant l'Afrique pour atteindre les Indes et la découverte de l'Amérique a porté un coup fatal au commerce méditerranéen. Mais l'ouverture du canal de Suez au milieu du XIXe siècle a redonné du trafic à la Méditerranée. De grands ports de commerce Barcelone, Marseille, Gènes, Le Pirée sont installés sur les côtes européennes de la Méditerranée.
+
+De nos jours, la mer Méditerranée est aussi parcourue par des embarcations de fortune transportant dans des conditions déplorables et souvent mortelles des milliers de migrants illégaux en provenance d'Afrique ou du Moyen-Orient.
+
+Depuis l'Antiquité, la Méditerranée est à la croisée de grandes cultures (celles des trois grandes religions monothéistes) : chrétienne, juive et musulmane.
+Cela en a fait un grand centre d'échanges culturels, commerciaux et de conflits.
+
+36° N 17° E / 36, 17

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+La mer Méditerranée, ou plus simplement la Méditerranée, se trouve entre trois continents : l'Europe au nord, l'Asie à l'est et l'Afrique au sud ; aussi dit-on qu'elle est intracontinentale. La mer Méditerranée a une superficie de 2,5 millions de km². Son étendue est à peu près de 4 000 km d’ouest en est, et en moyenne 800 km du nord au sud.
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+La Méditerranée est presque complètement entourée de terres. Son nom signifie d'ailleurs « mer au milieu des terres ». En effet, elle a seulement quelques étroites ouvertures sur :
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+Deux ensembles principaux la composent :
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+Sa profondeur la plus grande se trouve dans l'une des fosses de Matapan, dans la mer Ionienne (environ 5 120 m). Ses îles les plus importantes sont Majorque, la Corse, la Sicile, la Sardaigne, la Crète, Chypre et Rhodes.
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+Plusieurs fleuves majeurs s'y jettent : l'Èbre, le Rhône, le Pô, l'Adige et le Nil.
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+La mer Méditerranée est un lieu de pêche médiocre. On y trouve du thon, de la sardine ou des anchois. Mais en proportion peu d'habitants vivent de la pêche contrairement aux mers du Nord de l'Europe.
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+Par contre la Méditerranée est une route commerciale de première importance. Pendant l'Antiquité et le Moyen-Âge elle a été parcourue par des marins et des commerçants (Phéniciens, Grecs, Génois, Vénitiens) ... qui assuraient la liaison entre l'Asie, l'Afrique et l'Europe, surtout par la pratique du cabotage. Au XVe siècle la découverte de la voie contournant l'Afrique pour atteindre les Indes et la découverte de l'Amérique a porté un coup fatal au commerce méditerranéen. Mais l'ouverture du canal de Suez au milieu du XIXe siècle a redonné du trafic à la Méditerranée. De grands ports de commerce Barcelone, Marseille, Gènes, Le Pirée sont installés sur les côtes européennes de la Méditerranée.
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+De nos jours, la mer Méditerranée est aussi parcourue par des embarcations de fortune transportant dans des conditions déplorables et souvent mortelles des milliers de migrants illégaux en provenance d'Afrique ou du Moyen-Orient.
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+Depuis l'Antiquité, la Méditerranée est à la croisée de grandes cultures (celles des trois grandes religions monothéistes) : chrétienne, juive et musulmane.
+Cela en a fait un grand centre d'échanges culturels, commerciaux et de conflits.
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+36° N 17° E / 36, 17

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@@ -0,0 +1,20 @@
+La mer Méditerranée, ou plus simplement la Méditerranée, se trouve entre trois continents : l'Europe au nord, l'Asie à l'est et l'Afrique au sud ; aussi dit-on qu'elle est intracontinentale. La mer Méditerranée a une superficie de 2,5 millions de km². Son étendue est à peu près de 4 000 km d’ouest en est, et en moyenne 800 km du nord au sud.
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+La Méditerranée est presque complètement entourée de terres. Son nom signifie d'ailleurs « mer au milieu des terres ». En effet, elle a seulement quelques étroites ouvertures sur :
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+Deux ensembles principaux la composent :
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+Sa profondeur la plus grande se trouve dans l'une des fosses de Matapan, dans la mer Ionienne (environ 5 120 m). Ses îles les plus importantes sont Majorque, la Corse, la Sicile, la Sardaigne, la Crète, Chypre et Rhodes.
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+Plusieurs fleuves majeurs s'y jettent : l'Èbre, le Rhône, le Pô, l'Adige et le Nil.
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+La mer Méditerranée est un lieu de pêche médiocre. On y trouve du thon, de la sardine ou des anchois. Mais en proportion peu d'habitants vivent de la pêche contrairement aux mers du Nord de l'Europe.
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+Par contre la Méditerranée est une route commerciale de première importance. Pendant l'Antiquité et le Moyen-Âge elle a été parcourue par des marins et des commerçants (Phéniciens, Grecs, Génois, Vénitiens) ... qui assuraient la liaison entre l'Asie, l'Afrique et l'Europe, surtout par la pratique du cabotage. Au XVe siècle la découverte de la voie contournant l'Afrique pour atteindre les Indes et la découverte de l'Amérique a porté un coup fatal au commerce méditerranéen. Mais l'ouverture du canal de Suez au milieu du XIXe siècle a redonné du trafic à la Méditerranée. De grands ports de commerce Barcelone, Marseille, Gènes, Le Pirée sont installés sur les côtes européennes de la Méditerranée.
+
+De nos jours, la mer Méditerranée est aussi parcourue par des embarcations de fortune transportant dans des conditions déplorables et souvent mortelles des milliers de migrants illégaux en provenance d'Afrique ou du Moyen-Orient.
+
+Depuis l'Antiquité, la Méditerranée est à la croisée de grandes cultures (celles des trois grandes religions monothéistes) : chrétienne, juive et musulmane.
+Cela en a fait un grand centre d'échanges culturels, commerciaux et de conflits.
+
+36° N 17° E / 36, 17

frsimple/3799.html.txt

@@ -0,0 +1,9 @@
+La mer Noire est une mer presque fermée, située entre l'Asie et l'Europe. Le Danube , un des principaux fleuves d'Europe, y termine son cours.
+
+Large d'environ 1 150 km d'ouest en est et de 600 km du nord au sud, elle s'étend sur une superficie de 413 000 km².
+
+Anciennement appelée "Pont-Euxin", la mer Noire est reliée à la mer Méditerranée par le détroit du Bosphore, la mer de Marmara et le détroit des Dardanelles , tous trois en Turquie. Elle communique au nord-est avec la mer d'Azov par le détroit de Ketch. Les pays qui l'entourent sont, dans le sens des aiguilles d'une montre :
+
+La mer Noire est très peu salée : trois fois moins que la moyenne des autres mers du globe.
+
+43° N 34° E / 43, 34

frsimple/38.html.txt

@@ -0,0 +1,4 @@
+Un acteur (ou une actrice) est une personne qui joue dans les films pour le cinéma, le théâtre ou la télévision. Pour le théâtre, on parle volontiers de comédien (ou de comédienne).
+Les deux grands genres dramatiques traditionnels sont la tragédie et la comédie. Le drame désigne toute l'action scénique. L'acteur est celui qui met en action, le texte et les situations organisées par le metteur en scène. C'est lui qui agit et donne vie au personnage. Le principal support de l'acteur est le texte mais il peut également se servir du mime, de la danse ou du chant, selon les besoins de son rôle.
+
+Voir Catégorie:Acteur

frsimple/380.html.txt

@@ -0,0 +1,21 @@
+L'Arménie (forme courante ; en arménien : Հայաստան) ou République d'Arménie (forme officielle) est un pays situé à cheval sur l'Europe et l'Asie, plus précisément dans le Caucase, entre la Turquie et l'Iran ; mais est considérée comme faisant partie de l'Europe géographique. Sa capitale est Erevan, sa langue est l'arménien, la monnaie est le dram. En 2007, elle comptait 2 971 650 habitants et son actuel président est Armen Sarkissian, qui a succédé en 2018 à Serge Sargsian.
+
+L'histoire de l'Arménie se déploie sur plusieurs millénaires, depuis la Préhistoire. Les Arméniens, après s'y être fixés, développèrent une civilisation originale bien que située au carrefour de grands empires – perse, parthe, romain, sassanide, byzantin, arabe, turc seldjoukide, mongol, turc ottoman, russe – qui vont se disputer son territoire. Face aux invasions, les Arméniens ont toujours fait preuve dans leur histoire d'une volonté farouche de conserver leur identité nationale. Même si leur culture a été influencée par leurs voisins dans de nombreux domaines (musique, cuisine, littérature, architecture, etc.), les Arméniens ont puisé dans une version nationale du christianisme enracinée dans leur langue la force de surmonter les pires épreuves, surtout au début du XXe siècle avec le génocide arménien. La culture arménienne se perpétue en République d'Arménie mais aussi un peu partout dans le monde dans la diaspora arménienne.
+
+Ce pays montagneux est chrétien depuis l'année 301 et ses habitants sont attachés à leur religion. Vers 1915-1916, l'Empire ottoman a provoqué le génocide des Arméniens sur son territoire (1 million et demi de morts), constituant ainsi le premier génocide du XXe siècle.
+
+Vue sur Erevan, la capitale
+
+Une église dans les montagnes arméniennes
+
+En Arménie, les chaînes montagneuses sont très élevées. Près de 90 % du territoire se situe à plus de mille mètres d'altitude. Son point culminant historique est le mont Ararat et ses 5 160 mètres jusqu'en 1918 ; depuis, le mont Ararat se trouve en Turquie. Le point culminant actuel est le mont Aragats et ses 4 090 mètres. L'Arménie est située au cœur d'une zone qui connaît une grande activité sismique. Le dernier grand tremblement de terre a fait trente mille morts en 1988.
+
+Le paysage arménien se caractérise également par ses lacs, notamment le lac Sevan, un grand lac de 1 262,2 km2 de presque trois fois la taille du lac Léman, situé à 60 km à l'est d'Erevan, la capitale.
+
+Le climat est continental, la végétation est rare et encore limitée par la déforestation.
+
+Sa géographie humaine est caractérisée par sa division en dix régions ou marz, auxquelles s'ajoute la capitale Erevan.
+
+Le repas typique arménien se déroule autour d'une table sur laquelle sont présentés tous les plats simultanément — entrées et plats principaux. Les boissons (vodka, vin, tahn, jus de fruits et eau) sont également regroupées près des plats. Le sens réputé de l'accueil arménien obligeant l'hôte à offrir à son invité « plus que ce qu'il possède », la table est le plus souvent très bien garnie.
+
+40°11′N 44°30′E / 40.183, 44.5

frsimple/3800.html.txt

@@ -0,0 +1,9 @@
+La mer Noire est une mer presque fermée, située entre l'Asie et l'Europe. Le Danube , un des principaux fleuves d'Europe, y termine son cours.
+
+Large d'environ 1 150 km d'ouest en est et de 600 km du nord au sud, elle s'étend sur une superficie de 413 000 km².
+
+Anciennement appelée "Pont-Euxin", la mer Noire est reliée à la mer Méditerranée par le détroit du Bosphore, la mer de Marmara et le détroit des Dardanelles , tous trois en Turquie. Elle communique au nord-est avec la mer d'Azov par le détroit de Ketch. Les pays qui l'entourent sont, dans le sens des aiguilles d'une montre :
+
+La mer Noire est très peu salée : trois fois moins que la moyenne des autres mers du globe.
+
+43° N 34° E / 43, 34

frsimple/3801.html.txt

@@ -0,0 +1,16 @@
+Les Sept Merveilles du monde sont les sept plus admirables créations de l'architecture de l'Homme durant l'Antiquité.
+
+La liste en fut fixée par le poète grec Antipater de Sidon, en 140 av. J.-C. 1 :
+
+On voit que le phare d'Alexandrie n'est pas inclus dans cette liste d'origine (il a été ajouté à la Renaissance, à la place des murailles de Babylone, Que Antipater de Sidon ne cite pas).
+
+Aujourd'hui, seules les pyramides d'Égypte sont encore visibles. L'existence passée des autres a été prouvée par des fouilles archéologiques, excepté celle des jardins suspendus de Babylone.
+
+Au XIX (19ème)e siècle, le poète français Victor Hugo en parlait ainsi :
+
+« Rhode est fière, Chéops est grande, Éphèse est rare.
+Le Mausolée est beau, le Dieu tonne, le phare
+Sauve les mâts penchés,
+Babylone suspend dans l'air les fleurs vermeilles,
+Et c'est pour moi que l'homme a créé sept merveilles,
+Et Satan sept péchés. »2

frsimple/3802.html.txt

@@ -0,0 +1,13 @@
+Le conte de fées ou conte merveilleux est un récit qui met généralement en scène des personnages dotés de pouvoirs magiques, soit bénéfiques, soit maléfiques ; ainsi que des objets magiques. Le lieu et l’époque sont la plupart du temps inconnus.
+
+Il est en général centré sur un héros qui vit des péripéties extraordinaires.
+
+Il présente des formules de début ou de fin (il était une fois, ils se marièrent et eurent beaucoup d'enfants).
+
+Le conte merveilleux fait rêver le lecteur ou l'auditeur. Il présente de plus des situations reflétant les conditions sociales ou familiales existantes à l'époque de sa rédaction. Il contient toujours un objectif instructif appelé morale, comme les fables.1
+
+Quelques recueils de contes de fées :
+
+L'Éducation nationale qualifie dans sa liste des lectures2 certains contes de patrimoniaux sans préciser sur quels critères. Pour le cycle 2, la liste est différente3.
+
+Le conte existe actuellement grâce au foisonnement de ses versions4.

frsimple/3803.html.txt

@@ -0,0 +1,61 @@
+La Mésopotamie est une région historique du Proche-Orient, située dans le Croissant fertile : elle correspond pour la plus grande partie à l'Irak actuel.
+
+Le nom de la Mésopotamie vient du grec Μεσοποταμία / Mesopotamía, de μεσο / meso « entre, au milieu de » et ποταμός / potamós, « fleuve » : il désigne le pays « entre les deux fleuves », le Tigre et l'Euphrate.
+
+La Mésopotamie comprend au nord une région de plateaux où l'agriculture est alimentée par les eaux de pluie, et, au sud, une région de plaines désertiques où l'agriculture repose sur l'irrigation, grâce à l'eau des deux fleuves, le Tigre et l'Euphrate.
+
+Les premières civilisations connues qui se sont succédé en Mésopotamie sont les civilisations sumérienne, akkadienne et babylonienne.
+
+Ces civilisations s'organisèrent en cités-États indépendantes, mais aussi en empire. Elles développèrent les premiers savoirs : l'écriture, l'arithmétique, la géométrie et la littérature.
+
+Le Croissant fertile
+
+Localisation des principales cités de Mésopotamie à l'époque historique
+
+La période historique commence en Mésopotamie avec l'avènement de l'écriture, vers -3400 à -3200.
+
+Elle est divisée en plusieurs périodes :
+
+L'écriture se développe, mais les textes écrits à cette époque sont difficiles à interpréter : ce sont des documents administratifs et des listes qui ne nous apprennent rien sur les événements historiques.
+
+Tablette à écriture pré-cunéiforme de la fin du -IVe millénaire, provenant d'Uruk, peut-être une liste de noms propres sur un registre de personnel. Musée du Louvre.
+
+Sculpture du « roi-prêtre », en nudité rituelle, Uruk récent, Musée du Louvre.
+
+Sceau-cylindre en calcaire et son impression : le roi et son acolyte nourrissant un troupeau sacré. Période d'Uruk final, Musée du Louvre.
+
+À partir de la moitié du -IIIe millénaire, on a des informations sur les événements, avant tout grâce aux archives retrouvées à Lagash. C'est la période des cités-États de basse Mésopotamie.
+
+Sargon d'Akkad met fin à la période des cités-États en les incluant dans un premier État territorial qui se change vite en un véritable empire, surtout grâce à l'action de son petit-fils Naram-Sin.
+
+L'empire d'Akkad s'effondre à cause de révoltes et d'attaques de peuples barbares. Les cités-États sumériennes reprennent leur indépendance, avant d'être unifiées par les rois fondateurs de la Troisième dynastie d'Ur, Ur-Nammu et son fils Shulgi, qui établissent un nouvel empire sur la Mésopotamie.
+
+Bas-relief du palais de Sargon représentant Gilgamesh, roi légendaire de la cité d'Uruk où il aurait régné vers -2650 et aussi dieu des Enfers dans la mythologie mésopotamienne. Musée du Louvre.
+
+Détail de la stèle de victoire du roi Naram-Sin, musée du Louvre : Naram-Sin d'Akkad domine la scène et porte une tiare à cornes, attribut divin.
+
+Goudéa, ensi (gouverneur) de la cité-État de Lagash, en basse Mésopotamie, de -2141 à -2122. Musée du Louvre.
+
+Le royaume d'Ur s'effondre vers -2000 sous les coups des Élamites et des Amorrites. Ces derniers prennent la tête de différents royaumes qui divisent la Mésopotamie : Isin, Larsa, Eshnunna, Mari, puis Babylone, qui finit par dominer toute la région sous le règne de Hammurabi, avant de décliner lentement jusqu’à la prise de la ville par les Hittites vers -1595.
+
+Les Kassites fondent une nouvelle dynastie qui domine Babylone pendant plus de quatre siècles. Au Nord, le Mitanni exerce sa domination avant de se faire supplanter par le royaume médio-assyrien. La rivalité entre le Nord et le Sud de la Mésopotamie apparaît. Cette période se termine par une crise grave, provoquée notamment pas les invasions des Araméens.
+
+Les Assyriens rétablissent leur puissance dans le courant du -IXe siècle et établissent un empire dominant tout le Proche-Orient, qui connaît sa période d'apogée sous les Sargonides, avant de s'effondrer à la fin du -VIIe siècle sous les coups des Babyloniens et des Mèdes. En -609, Ninive est abattue par Babylone qui reprend la mainmise sur le pays entier.
+
+Les Babyloniens reprennent à leur profit une partie de l'empire néo-assyrien, notamment grâce à l'action de Nabuchodonosor II. Ce royaume connaît cependant un déclin rapide et passe en -539 sous le contrôle du roi perse Cyrus II. L'araméen, écrit en un alphabet, commence à reléguer l'akkadien toujours écrit en cunéiforme, à l'état de langue littéraire et savante.
+
+Le roi Hammurabi de Babylone face au dieu Shamash, stèle du Code de Hammurabi, XVIIIe siècle av. J.-C..
+
+La porte d'Ishtar, à Babylone, construite -580 par Nabuchodonosor II, reconstituée au musée de Pergame, à Berlin.
+
+Panneau de briques à glaçure en relief provenant de la Voie processionnelle de Babylone. Pergamon Museum de Berlin.
+
+En -539, Babylone succombe à son tour sous les coups de Cyrus qui incorpore la Mésopotamie à son Empire. Elle tombe sous la domination des Perses, mais cela ne l'empêche pas de connaître une période de grande prospérité.
+
+L'Empire perse achéménide tombe sous les coups d'Alexandre le Grand, puis la Mésopotamie est dominée par les Séleucides. La culture mésopotamienne entre dans l'orbite culturelle hellénistique et connaît à cette période un déclin qui s'accélère au -IIe siècle
+
+Les Parthes chassent les Séleucides de Mésopotamie dans le courant du -IIe siècle. Sous leur règne disparaît définitivement l'antique culture mésopotamienne, qui subsistait jusqu'alors dans les temples de Babylonie.
+
+Cette période connaît un intermède romain avec les conquêtes de l'empereur Trajan qui, en 116, prend Ctésiphon, la capitale parthe, et descend jusqu'au golfe Persique, avec l'ambition de reconquérir l'empire d'Alexandre. Son successeur, l'empereur Hadrien, abandonne ces territoires dès son avènement, en 117.
+
+L'empereur romain Septime Sévère arrachera définitivement la Mésopotamie du Nord aux Parthes lors de ses campagnes de 195 à 198.

frsimple/3804.html.txt

@@ -0,0 +1,9 @@
+Le Mésozoïque (ou anciennement l'ère secondaire) est une des ères des temps géologiques. Il est la deuxième ère de l'éon Phanérozoïque. Il est précédé par le Paléozoïque, et suivi par le Cénozoïque, l'ère actuelle.
+
+Il commence par l'extinction du Permien-Trias, il y a 252 millions d'années, et se termine par la crise Crétacé-Tertiaire, il y a 66 millions d'années. Il dure donc 186 millions d'années.
+
+Le Mésozoïque se divise en trois périodes :
+
+Après sa formation au Carbonifère, le supercontinent Pangée se divise au Trias en formant la Laurasie et le Gondwana.
+
+La vie explose sur la Terre. C'est le temps des dinosaures, mais aussi de l'apparition des mammifères et des oiseaux. Les premières plantes à fleurs apparaissent.

frsimple/3805.html.txt

@@ -0,0 +1,7 @@
+La communication, c'est le fait d'échanger des idées et des informations.
+
+Les humains communiquent essentiellement par la voix, mais aussi par des gestes ou des expressions. Leur intelligence leur a permis de développer l'écriture.
+
+Mais tous les animaux ont leur langage. Ainsi, un chien avertit un autre chien de ne pas s'approcher en lui montrant les dents. Les femelles de certains papillons attirent les mâles en émettant une odeur particulière.
+
+La technologie nous a apporté de nouveaux moyens pour communiquer. Les utilisateurs de téléphones, téléphones mobiles, ordinateurs, peuvent communiquer avec d'autres personnes, même si elles sont éloignées par des milliers de kilomètres.

frsimple/3806.html.txt

@@ -0,0 +1,27 @@
+Un courrier électronique est un message envoyé à partir d'un ordinateur vers un autre grâce à Internet. Il est le plus souvent appelé courriel, ou désigné par les mots anglais mail ou e-mail. C'est l'équivalent électronique du courrier postal.
+
+Toute personne connectée à Internet peut envoyer et recevoir des messages partout dans le monde. ll suffit de connaître l'adresse électronique du destinataire et d'avoir un logiciel ou un site de messagerie.
+
+Il est possible de lier (joindre) un ou plusieurs fichiers à un courrier électronique. C'est un moyen de faire parvenir un texte, une photo ou une vidéo à ses amis.
+
+Certains courriers que l'on reçoit sont des pourriels (spam en anglais) ou du hameçonnage (phishing en anglais). Ce sont des courriers commerciaux utilisés pour récupérer l'adresse ou les données bancaires du destinataire, de ses amis, etc. De plus, ils peuvent contenir des logiciels malveillants.
+
+Pour les éviter, il ne faut jamais :
+
+Un courrier électronique est composé de deux parties (comme une lettre) :
+
+Une adresse électronique respecte un format, défini en 1972, fait de deux parties distinctes séparées par @, par exemple [email protected]. Cette adresse se lit comme ceci :
+
+Un même courrier électronique peut être envoyé à plusieurs destinataires à la fois.
+
+En plus du destinataire d'un courrier électronique, l'auteur du message peut choisir d'en envoyer une copie visible (dite copie conforme ou CC) ou cachée (dite copie conforme invisible ou CCI). Cela permet de montrer ou de cacher au destinataire principal du message ceux qui vont en recevoir une copie.
+
+Pour faciliter l'écriture, des émoticônes ou smileys peuvent être utilisés, qui sont des figures souriantes ou tristes indiquant notre humeur du moment.
+
+Tout le monde peut créer gratuitement une adresse électronique à son nom et y recevoir des courriers électroniques d'amis, etc.
+
+Par exemple, l'utilisation de sites comme La Poste ou de Outlook.com (Microsoft) ainsi que de nombreux autres sites (Yahoo, Google, Voila...) permettent la création d'une adresse électronique. On peut aussi créer sa propre messagerie électronique, mais cela demande plus de connaissances.
+
+Quand une personne envoie un message, il passe par son fournisseur qui le transmet au fournisseur du destinataire.
+
+L'expéditeur peut aussi recevoir un accusé de réception ou de lecture indiquant que le message a bien été reçu (et lu, si le destinataire accepte de le dire).

frsimple/3807.html.txt

@@ -0,0 +1,20 @@
+Le temps est l'impression qu'a un homme de l'écoulement des événements. Pour les hommes, et pour les organismes vivants, le temps ne s'écoule que dans un seul sens. Cette quatrième dimension (les trois autres sont la longueur, la largeur et la hauteur) est la seule qui soit orientée. On peut aller de droite à gauche, de haut en bas et d'avant en arrière, mais jamais revenir vers le passé.
+
+Lorsqu'on se lève le matin, on se lave, on déjeune, et on part à l'école : le temps a passé. Le passé est l'ensemble des événements qui se sont déroulés ; le futur est l'ensemble des événements à venir. Le passé est composé de la mémoire stockée dans le cerveau, tandis que le futur appartient à l'imagination.
+
+Les gens peuvent mettre par écrit la mémoire du passé : c'est l'histoire. Les gens utilisent des agendas pour noter des dates (par exemple, la date d'un contrôle). On dit qu'on planifie le futur.
+
+Il est nécessaire de pouvoir mesurer le temps. La mesure du temps est une nécessité pour avoir une mémoire précise des événements passés.
+
+Pour pouvoir mesurer le temps, il faut le comparer à un phénomène qui se répète de manière périodique sans aucun changement. Par exemple, un fil d'environ un mètre de long suspendu à un clou (c'est un pendule) va aller et revenir en deux secondes, et recommencer de même. Ce pendule peut servir ensuite à calibrer des horloges. Lorsque Galilée faisait des expériences, il utilisait un appareil qui donne la cadence en musique (Son père Vincenze Galileo était un grand musicien et théoricien de la musique). À partir de là, Galilée pouvait dire cet objet est tombé de 3 mètres sur ce plan incliné en 4 battements.
+
+On pouvait mesurer le temps depuis l'Antiquité, grâce aux sabliers. Leur inconvénient est qu'il ne peuvent mesurer qu'un seul type de temps. Un sablier ne peut mesurer par exemple qu'une minute, ou une heure ou 23 minutes. Il faut de plus le retourner pour mesurer plusieurs fois de suite le temps. Il ne sont pas adaptés pour les petites mesures du temps, comme Galilée s'en était rendu compte.
+
+Aujourd'hui, la mesure du temps est basée sur la vitesse de la lumière, une grandeur physique qui ne varie pas.
+
+On a choisi de calculer les minutes sur 60 car ce nombre est divisible par :
+1, 2, 3, 4, 5, 6, 10, 12, 15, 20, 30 et 60 et il est très pratique pour diviser l'heure.
+
+Par définition, le temps est ce qu'il y à entre entre deux moments. Il permet de mesurer, le temps s'emploie donc aussi en tant qu'unité de mesure. Seuls trois temps existent, ce sont :
+
+Pour mesurer le temps, de façon courante, on utilise les heures (h), secondes (sec) et minutes (min), contrairement aux restes des unités de mesures, il ne se compte pas sur une base de 100, mais sur une base de 60, dite sexagésimale.

frsimple/3808.html.txt

@@ -0,0 +1,2 @@
+Le métabolisme est l'ensemble des fonctions vitales d'un être vivant (nutrition, respiration, reproduction).
+C'est un ensemble de transformations qui se produisent dans l'organisme.

frsimple/3809.html.txt

@@ -0,0 +1,7 @@
+Un métal est un matériau capable de conduire l'électricité.
+
+Soit comme monnaie (or ou argent), soit pour fabriquer des instruments (fer), le métal est utilisé depuis très longtemps par l'Homme au point que les trois dernières époques de la Préhistoire portent des noms de métaux : âge du cuivre, âge du bronze et âge du fer.
+
+En chimie, les atomes neutres se divisent en trois catégories :
+
+Cette faculté de perdre des électrons fait que ceux-ci peuvent « sauter » d'un noyau à l'autre ; on les appelle des électrons libres. Quand tous ces électrons se déplacent dans le même sens, on obtient de l'électricité. C'est pourquoi les métaux sont meilleurs conducteurs : leurs électrons ont plus facilement tendance à se déplacer.

frsimple/381.html.txt

@@ -0,0 +1,21 @@
+L'Arménie (forme courante ; en arménien : Հայաստան) ou République d'Arménie (forme officielle) est un pays situé à cheval sur l'Europe et l'Asie, plus précisément dans le Caucase, entre la Turquie et l'Iran ; mais est considérée comme faisant partie de l'Europe géographique. Sa capitale est Erevan, sa langue est l'arménien, la monnaie est le dram. En 2007, elle comptait 2 971 650 habitants et son actuel président est Armen Sarkissian, qui a succédé en 2018 à Serge Sargsian.
+
+L'histoire de l'Arménie se déploie sur plusieurs millénaires, depuis la Préhistoire. Les Arméniens, après s'y être fixés, développèrent une civilisation originale bien que située au carrefour de grands empires – perse, parthe, romain, sassanide, byzantin, arabe, turc seldjoukide, mongol, turc ottoman, russe – qui vont se disputer son territoire. Face aux invasions, les Arméniens ont toujours fait preuve dans leur histoire d'une volonté farouche de conserver leur identité nationale. Même si leur culture a été influencée par leurs voisins dans de nombreux domaines (musique, cuisine, littérature, architecture, etc.), les Arméniens ont puisé dans une version nationale du christianisme enracinée dans leur langue la force de surmonter les pires épreuves, surtout au début du XXe siècle avec le génocide arménien. La culture arménienne se perpétue en République d'Arménie mais aussi un peu partout dans le monde dans la diaspora arménienne.
+
+Ce pays montagneux est chrétien depuis l'année 301 et ses habitants sont attachés à leur religion. Vers 1915-1916, l'Empire ottoman a provoqué le génocide des Arméniens sur son territoire (1 million et demi de morts), constituant ainsi le premier génocide du XXe siècle.
+
+Vue sur Erevan, la capitale
+
+Une église dans les montagnes arméniennes
+
+En Arménie, les chaînes montagneuses sont très élevées. Près de 90 % du territoire se situe à plus de mille mètres d'altitude. Son point culminant historique est le mont Ararat et ses 5 160 mètres jusqu'en 1918 ; depuis, le mont Ararat se trouve en Turquie. Le point culminant actuel est le mont Aragats et ses 4 090 mètres. L'Arménie est située au cœur d'une zone qui connaît une grande activité sismique. Le dernier grand tremblement de terre a fait trente mille morts en 1988.
+
+Le paysage arménien se caractérise également par ses lacs, notamment le lac Sevan, un grand lac de 1 262,2 km2 de presque trois fois la taille du lac Léman, situé à 60 km à l'est d'Erevan, la capitale.
+
+Le climat est continental, la végétation est rare et encore limitée par la déforestation.
+
+Sa géographie humaine est caractérisée par sa division en dix régions ou marz, auxquelles s'ajoute la capitale Erevan.
+
+Le repas typique arménien se déroule autour d'une table sur laquelle sont présentés tous les plats simultanément — entrées et plats principaux. Les boissons (vodka, vin, tahn, jus de fruits et eau) sont également regroupées près des plats. Le sens réputé de l'accueil arménien obligeant l'hôte à offrir à son invité « plus que ce qu'il possède », la table est le plus souvent très bien garnie.
+
+40°11′N 44°30′E / 40.183, 44.5

frsimple/3810.html.txt

@@ -0,0 +1,7 @@
+Un métal est un matériau capable de conduire l'électricité.
+
+Soit comme monnaie (or ou argent), soit pour fabriquer des instruments (fer), le métal est utilisé depuis très longtemps par l'Homme au point que les trois dernières époques de la Préhistoire portent des noms de métaux : âge du cuivre, âge du bronze et âge du fer.
+
+En chimie, les atomes neutres se divisent en trois catégories :
+
+Cette faculté de perdre des électrons fait que ceux-ci peuvent « sauter » d'un noyau à l'autre ; on les appelle des électrons libres. Quand tous ces électrons se déplacent dans le même sens, on obtient de l'électricité. C'est pourquoi les métaux sont meilleurs conducteurs : leurs électrons ont plus facilement tendance à se déplacer.

frsimple/3811.html.txt

@@ -0,0 +1,2 @@
+La métaphore est une figure de style. Contrairement à la comparaison, la métaphore ne donne pas l'objet qui est nommé ou la situation qui est décrite.
+

frsimple/3812.html.txt

@@ -0,0 +1,7 @@
+Un métal est un matériau capable de conduire l'électricité.
+
+Soit comme monnaie (or ou argent), soit pour fabriquer des instruments (fer), le métal est utilisé depuis très longtemps par l'Homme au point que les trois dernières époques de la Préhistoire portent des noms de métaux : âge du cuivre, âge du bronze et âge du fer.
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+En chimie, les atomes neutres se divisent en trois catégories :
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+Cette faculté de perdre des électrons fait que ceux-ci peuvent « sauter » d'un noyau à l'autre ; on les appelle des électrons libres. Quand tous ces électrons se déplacent dans le même sens, on obtient de l'électricité. C'est pourquoi les métaux sont meilleurs conducteurs : leurs électrons ont plus facilement tendance à se déplacer.

frsimple/3813.html.txt

@@ -0,0 +1,14 @@
+La météorologie est l'étude du temps, c'est-à-dire la température, l'ensoleillement, le vent, la pluie, les autres précipitations comme la neige ou la grêle. Elle a pour objectif d'une part de comprendre le mieux possible ces phénomènes, comment ils sont causés, comment ils s'enchaînent les uns après les autres, comment ils se déplacent ; et d'autre part de prévoir le mieux possible les prochains changements, donc le temps qu'il va faire.
+
+Un élément important de la météorologie est de collecter des informations régulières à partir de nombreux endroits différents, pour servir de base aux analyses et ensuite aux prévisions. Les informations collectées peuvent être :
+
+La pression de l'air se mesure avec un baromètre. Elle est très liée à la météorologie, puisqu'un phénomène de base est celui des dépressions et des anticyclones.
+Comme son nom l'indique, le premier est une zone où la pression atmosphérique est légèrement plus faible. L'air est aussi légèrement plus chaud, donc plus léger. Il tend donc à s'élever. Comme il se refroidit en s'élevant en altitude (voir air), et comme de l'air plus froid peut contenir moins d'eau sous forme de vapeur invisible, cette vapeur se transforme en mini goutelettes d'eau et forme les nuages. Un temps de dépression est donc en général un temps couvert.
+Un anticyclone est le phénomène inverse : la pression est légèrement plus forte, l'air descend et il n'y a pas de nuages. Il faut ajouter qu'un anticyclone ou une dépression tournent sur eux-mêmes, mais en sens inverse l'un de l'autre. Si on se trouve dans l'hémisphère Sud, le sens est inversé pour chacun par rapport à l'hémisphère Nord.
+
+La vitesse et la direction du vent sont importants dans une région donnée. Ils peuvent correspondre à une influence particulière. Par exemple, les vents du Sud dans le Sud-Est de la France viennent de la mer et sont en général ceux qui amènent de la pluie. La circulation des vents peut se voir à plus grande échelle grâce aux images des satellites artificiels.
+
+La météorologie utilise ce qu'on appelle en science des modèles, c'est-à-dire qu'on fait des hypothèses sur le fonctionnement des phénomènes météo et ces hypothèses permettent d'établir des formules. À partir de ces formules et des données collectées, on fait des calculs qui demandent des ordinateurs très puissants, même si on sait qu'ils ne sont pas exacts, mais qu'ils simplifient ce qui se passe en réalité.
+
+Cela permet tout de même de prévoir le temps sur quelques jours (ou des tendances plus ou moins précises, si on veut les obtenir pour une durée plus ou moins longue). Les météorologues peuvent petit à petit améliorer leurs connaissances, les modèles qu'ils utilisent, et profiter des progrès de la puissance des ordinateurs pour améliorer les prévisions météorologiques qu'ils fournissent.
+

frsimple/3814.html.txt

@@ -0,0 +1,14 @@
+La météorologie est l'étude du temps, c'est-à-dire la température, l'ensoleillement, le vent, la pluie, les autres précipitations comme la neige ou la grêle. Elle a pour objectif d'une part de comprendre le mieux possible ces phénomènes, comment ils sont causés, comment ils s'enchaînent les uns après les autres, comment ils se déplacent ; et d'autre part de prévoir le mieux possible les prochains changements, donc le temps qu'il va faire.
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+Un élément important de la météorologie est de collecter des informations régulières à partir de nombreux endroits différents, pour servir de base aux analyses et ensuite aux prévisions. Les informations collectées peuvent être :
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+La pression de l'air se mesure avec un baromètre. Elle est très liée à la météorologie, puisqu'un phénomène de base est celui des dépressions et des anticyclones.
+Comme son nom l'indique, le premier est une zone où la pression atmosphérique est légèrement plus faible. L'air est aussi légèrement plus chaud, donc plus léger. Il tend donc à s'élever. Comme il se refroidit en s'élevant en altitude (voir air), et comme de l'air plus froid peut contenir moins d'eau sous forme de vapeur invisible, cette vapeur se transforme en mini goutelettes d'eau et forme les nuages. Un temps de dépression est donc en général un temps couvert.
+Un anticyclone est le phénomène inverse : la pression est légèrement plus forte, l'air descend et il n'y a pas de nuages. Il faut ajouter qu'un anticyclone ou une dépression tournent sur eux-mêmes, mais en sens inverse l'un de l'autre. Si on se trouve dans l'hémisphère Sud, le sens est inversé pour chacun par rapport à l'hémisphère Nord.
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+La vitesse et la direction du vent sont importants dans une région donnée. Ils peuvent correspondre à une influence particulière. Par exemple, les vents du Sud dans le Sud-Est de la France viennent de la mer et sont en général ceux qui amènent de la pluie. La circulation des vents peut se voir à plus grande échelle grâce aux images des satellites artificiels.
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+La météorologie utilise ce qu'on appelle en science des modèles, c'est-à-dire qu'on fait des hypothèses sur le fonctionnement des phénomènes météo et ces hypothèses permettent d'établir des formules. À partir de ces formules et des données collectées, on fait des calculs qui demandent des ordinateurs très puissants, même si on sait qu'ils ne sont pas exacts, mais qu'ils simplifient ce qui se passe en réalité.
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+Cela permet tout de même de prévoir le temps sur quelques jours (ou des tendances plus ou moins précises, si on veut les obtenir pour une durée plus ou moins longue). Les météorologues peuvent petit à petit améliorer leurs connaissances, les modèles qu'ils utilisent, et profiter des progrès de la puissance des ordinateurs pour améliorer les prévisions météorologiques qu'ils fournissent.
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frsimple/3815.html.txt

@@ -0,0 +1,14 @@
+La météorologie est l'étude du temps, c'est-à-dire la température, l'ensoleillement, le vent, la pluie, les autres précipitations comme la neige ou la grêle. Elle a pour objectif d'une part de comprendre le mieux possible ces phénomènes, comment ils sont causés, comment ils s'enchaînent les uns après les autres, comment ils se déplacent ; et d'autre part de prévoir le mieux possible les prochains changements, donc le temps qu'il va faire.
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+Un élément important de la météorologie est de collecter des informations régulières à partir de nombreux endroits différents, pour servir de base aux analyses et ensuite aux prévisions. Les informations collectées peuvent être :
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+La pression de l'air se mesure avec un baromètre. Elle est très liée à la météorologie, puisqu'un phénomène de base est celui des dépressions et des anticyclones.
+Comme son nom l'indique, le premier est une zone où la pression atmosphérique est légèrement plus faible. L'air est aussi légèrement plus chaud, donc plus léger. Il tend donc à s'élever. Comme il se refroidit en s'élevant en altitude (voir air), et comme de l'air plus froid peut contenir moins d'eau sous forme de vapeur invisible, cette vapeur se transforme en mini goutelettes d'eau et forme les nuages. Un temps de dépression est donc en général un temps couvert.
+Un anticyclone est le phénomène inverse : la pression est légèrement plus forte, l'air descend et il n'y a pas de nuages. Il faut ajouter qu'un anticyclone ou une dépression tournent sur eux-mêmes, mais en sens inverse l'un de l'autre. Si on se trouve dans l'hémisphère Sud, le sens est inversé pour chacun par rapport à l'hémisphère Nord.
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+La vitesse et la direction du vent sont importants dans une région donnée. Ils peuvent correspondre à une influence particulière. Par exemple, les vents du Sud dans le Sud-Est de la France viennent de la mer et sont en général ceux qui amènent de la pluie. La circulation des vents peut se voir à plus grande échelle grâce aux images des satellites artificiels.
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+La météorologie utilise ce qu'on appelle en science des modèles, c'est-à-dire qu'on fait des hypothèses sur le fonctionnement des phénomènes météo et ces hypothèses permettent d'établir des formules. À partir de ces formules et des données collectées, on fait des calculs qui demandent des ordinateurs très puissants, même si on sait qu'ils ne sont pas exacts, mais qu'ils simplifient ce qui se passe en réalité.
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+Cela permet tout de même de prévoir le temps sur quelques jours (ou des tendances plus ou moins précises, si on veut les obtenir pour une durée plus ou moins longue). Les météorologues peuvent petit à petit améliorer leurs connaissances, les modèles qu'ils utilisent, et profiter des progrès de la puissance des ordinateurs pour améliorer les prévisions météorologiques qu'ils fournissent.
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frsimple/3816.html.txt

@@ -0,0 +1,14 @@
+La météorologie est l'étude du temps, c'est-à-dire la température, l'ensoleillement, le vent, la pluie, les autres précipitations comme la neige ou la grêle. Elle a pour objectif d'une part de comprendre le mieux possible ces phénomènes, comment ils sont causés, comment ils s'enchaînent les uns après les autres, comment ils se déplacent ; et d'autre part de prévoir le mieux possible les prochains changements, donc le temps qu'il va faire.
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+Un élément important de la météorologie est de collecter des informations régulières à partir de nombreux endroits différents, pour servir de base aux analyses et ensuite aux prévisions. Les informations collectées peuvent être :
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+La pression de l'air se mesure avec un baromètre. Elle est très liée à la météorologie, puisqu'un phénomène de base est celui des dépressions et des anticyclones.
+Comme son nom l'indique, le premier est une zone où la pression atmosphérique est légèrement plus faible. L'air est aussi légèrement plus chaud, donc plus léger. Il tend donc à s'élever. Comme il se refroidit en s'élevant en altitude (voir air), et comme de l'air plus froid peut contenir moins d'eau sous forme de vapeur invisible, cette vapeur se transforme en mini goutelettes d'eau et forme les nuages. Un temps de dépression est donc en général un temps couvert.
+Un anticyclone est le phénomène inverse : la pression est légèrement plus forte, l'air descend et il n'y a pas de nuages. Il faut ajouter qu'un anticyclone ou une dépression tournent sur eux-mêmes, mais en sens inverse l'un de l'autre. Si on se trouve dans l'hémisphère Sud, le sens est inversé pour chacun par rapport à l'hémisphère Nord.
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+La vitesse et la direction du vent sont importants dans une région donnée. Ils peuvent correspondre à une influence particulière. Par exemple, les vents du Sud dans le Sud-Est de la France viennent de la mer et sont en général ceux qui amènent de la pluie. La circulation des vents peut se voir à plus grande échelle grâce aux images des satellites artificiels.
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+La météorologie utilise ce qu'on appelle en science des modèles, c'est-à-dire qu'on fait des hypothèses sur le fonctionnement des phénomènes météo et ces hypothèses permettent d'établir des formules. À partir de ces formules et des données collectées, on fait des calculs qui demandent des ordinateurs très puissants, même si on sait qu'ils ne sont pas exacts, mais qu'ils simplifient ce qui se passe en réalité.
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+Cela permet tout de même de prévoir le temps sur quelques jours (ou des tendances plus ou moins précises, si on veut les obtenir pour une durée plus ou moins longue). Les météorologues peuvent petit à petit améliorer leurs connaissances, les modèles qu'ils utilisent, et profiter des progrès de la puissance des ordinateurs pour améliorer les prévisions météorologiques qu'ils fournissent.
+

frsimple/3817.html.txt

@@ -0,0 +1,17 @@
+La méthanisation est une technique naturelle utilisée pour produire un gaz : le méthane grâce à la dégradation la matière végétale à l'abri de l'oxygène.
+
+La méthanisation existe aussi naturellement, dons les marais par exemple.
+
+On utilise des méthaniseurs pour produire du biométhane ou biogaz.
+
+Le biogaz est une énergie renouvelable de la famille de la biomasse car elle est issue des plantes ou des produits animaux.
+
+On peut produire du biogaz en faisant fermenter (pourrir) du lisier (fumier) d'animaux d'élevage, des boues d'épuration, des végétaux cultivés, des déchets alimentaires, des algues...
+
+Il y a principalement deux façons d'utiliser l'énergie du méthane produit :
+
+Biomasse végétale destinée à être méthanisée
+
+Visite d'une installation de méthanisation
+
+Vue aérienne d'une installation de méthanisation

frsimple/3818.html.txt

@@ -0,0 +1,3 @@
+Le mètre cube (symbole : m³) est une unité de mesure de volume. C'est l'unité de volume du système international d'unités. Elle représente le volume occupé par un cube d'un mètre de côté.
+
+Un mètre cube vaut 1000 litres.

frsimple/3819.html.txt

@@ -0,0 +1,3 @@
+Le mètre cube (symbole : m³) est une unité de mesure de volume. C'est l'unité de volume du système international d'unités. Elle représente le volume occupé par un cube d'un mètre de côté.
+
+Un mètre cube vaut 1000 litres.

frsimple/382.html.txt

@@ -0,0 +1,5 @@
+Une arme est un outil qui a pour but de blesser, menacer ou tuer un être vivant, ou causer des dégâts à un objet. On se sert principalement d'une arme pour :
+
+Il existe plusieurs types d'armes :
+
+La dernière catégorie sont des armes non conventionnelles, c'est-à-dire qu'elle sont interdites dans le monde, mais plusieurs pays menacent de l'utiliser. Cependant, ces pays savent que s'ils font usage d'une de ces armes de destruction massive, d'autres pays utiliseront ces mêmes armes en retour. C'est la dissuasion nucléaire.

frsimple/3820.html.txt

@@ -0,0 +1,35 @@
+Le mètre est une unité de longueur. Lorsqu'on souhaite mesurer des longueurs, le résultat peut donc s'exprimer en mètres.
+
+C'est l'unité de longueur du système international d'unités.
+
+Un mètre est une longueur égale à celle du mètre-étalon qui a été choisi au moment de la Révolution française de 1789. Il est à peu près égal au dix-millionième du quart de la circonférence (méridien) du globe terrestre, soit la distance séparant le pôle Nord de l'équateur, en passant par Paris. Sa définition a ensuite été refaite et se base maintenant sur la vitesse de la lumière.
+
+Avant l'invention du mètre, le corps humain servait à mesurer (pied, pouce...). Comme les tailles des individus changent, il était impossible de savoir quelle taille avait un pied selon qu'on se trouve en Angleterre ou en France ou en Russie. Les échanges commerciaux étaient donc difficiles et les mesures scientifiques aussi, car on se demandait toujours de quel étalon il était question. Cela devenait très délicat en ce qui concerne les pierres précieuses et l'or, où la moindre différence représente beaucoup d'argent.
+
+Le mètre qu'on voulait être une référence universelle a été déterminé en fonction de la taille de la terre. C'était une fraction du tour de la terre en passant par les pôles, plus exactement la dix-millionième partie du quart de la longueur du méridien de Paris. Un méridien est un demi cercle qu'on peut imaginer ou tracer sur le globe en joignant le pôle nord au pôle sud. Cela fait dans l'autre sens que ce méridien doit mesurer 40 millions de mètres, c'est-à-dire 40 000 km.
+
+Une fois la longueur du mètre définie, on a réalisé un mètre étalon en 1799, c'est-à-dire une règle de section particulière (en X) en platine iridié (alliage de métaux) qui lui permet de ne pas changer de taille, malgré la chaleur (en principe, le métal s'agrandit lorsqu'il fait chaud, on appelle cela la dilatation). Le mètre étalon est conservé au Pavillon de Breteuil qui abrite le Bureau international des poids et mesures. De nombreux autres mètres étalons, réalisés en marbre, sont incrustés dans les sols ou les murs de certains édifices parisiens1.
+
+Les premières mesures du méridien n'étant pas très exactes, on se basait sur cet objet. En effet la longueur du mètre aurait légèrement varié si on l'avait revue à partir d'une mesure plus précise du méridien.
+
+Les études scientifiques modernes nécessitent une très grande précision pour le calcul des longueurs. Aussi depuis 1983, le mètre est défini comme « la longueur du trajet parcouru par la lumière dans le vide pendant une durée d'un 299 792 458e de seconde ».
+
+Les anciens systèmes de mesure compliquaient les additions du fait qu'il fallait, par exemple, 12 pouces pour faire un pied et 6 pieds pour faire une toise. Le choix du mètre étalon s'accompagna d'un système décimal où chaque unité de mesure est 10 fois plus grande ou plus petite que sa voisine dans l'échelle des grandeurs.
+
+Ainsi, la partie d'un mètre partagé en 10 s'appelle décimètre (en abrégé : dm). Partagé en 100, il s'appelle centimètre (cm) et partagé en 1000, il s'appelle millimètre (mm). Si l'on dit : 1 mètre 40, cela signifie 1 mètre + 40 centimètres et on l'écrit : 1,40 m.
+
+Même système décimal pour les longueurs 10 fois plus grandes. Le décamètre (en abrégé : dam) mesure 10 mètres, l'hectomètre (hm) = 100 mètres, le kilomètre (km) = 1000 mètres. Si l'on dit : 1 kilomètre 5, cela signifie : 1 km+ 500m et on l'écrit 1,5 km.
+
+Il ne suffit pas qu'il existe un mètre étalon quelque part, encore faut-il que chacun puisse disposer d'un moyen de mesurer conformément à ce mètre.
+
+Pour mesurer les tissus, les marchands utilisent une barre de bois d'un mètre, graduée en décimètres et centimètres, terminée à chaque extrémité par un embout métallique pour éviter l'usure.
+
+Pour l'habillement, on prend les différentes mesures du corps avec un mètre ruban gradué en cm. Comme de nombreuses mesures dépassent le mètre chez l'adulte, ce ruban mesure au total soit 1,50 m, soit 2 m.
+
+Les artisans utilisent un mètre pliant composé de branches d'un décimètre articulées entre elles, facile à mettre en poche et à déplier pour mesurer. Il existe maintenant des mètres en ruban métallique s'enroulant dans un boîtier.
+
+Pour l'école, on se contente d'un double-décimètre gradué en centimètres et millimètres, facile à ranger dans une trousse. Pour le dessin sur un bureau, on utilise une règle plate graduée de 3 ou 4 décimètres de long.
+
+Pour mesurer les grandes longueurs, on a créé le décamètre pliant, appelé chaîne d'arpenteur, formé de tiges métalliques de 2 décimètres reliées par un anneau. Tous les mètres, l'anneau est coloré pour permettre de compter plus facilement. On plante dans le sol un petit piquet au bout de chaque décamètre mesuré, ce qui permet ensuite de les compter sans erreur.
+
+Dans la vie de tous les jours, les gens utilisent les mesures allant du millimètre au kilomètre et préfèrent en général dire 12 kilomètres au lieu de 12 000 mètres. De même, 3 millimètres sont préférés à 0,003 mètre. Mais les scientifiques utilisent de nombreuses autres mesures de grandeur, pour l'infiniment grand et l'infiniment petit.

frsimple/3821.html.txt

@@ -0,0 +1,41 @@
+Le métro (abréviation de chemin de fer métropolitain) est un réseau de chemins de fer qui circulent dans une ville, en général sous terre, parfois en plein air mais toujours en site propre, c'est-à-dire qu'aucun autre véhicule ne peut circuler là où circule le métro (contrairement au tramway qui roule souvent sur la rue). Il transporte des voyageurs : c'est un moyen de transports en commun.
+
+Beaucoup de grandes villes se sont dotées d'un métro pour transporter les habitants assez rapidement sur des distances assez longues. Il présente l’avantage de peu polluer et d’être « écologique », car il fonctionne au courant électrique.
+
+Un peu partout dans le monde, les grandes villes furent d'abord desservies par des lignes de chemins de fer à vapeur qui pénétraient dans le tissu urbain, circulant sur des viaducs, généralement en maçonnerie, avec des sections en tunnel.
+
+Le premier réseau de métro souterrain de l’histoire est le métro de Londres, qui a ouvert sa première ligne en 1863. C'était une ligne de chemin de fer construite en tranchée couverte et dont les trains étaient tractés par des locomotives à vapeur qui avaient besoin de vastes ouvertures à l'air libre, encore visibles de nos jours entre les immeubles londoniens, pour relâcher leurs fumées.
+
+New York a également eu, à partir de 1867, un réseau de chemins de fer urbains à vapeur, circulant sur des viaducs métalliques.
+
+Puis Istanbul inaugure son métro, appelé « Tünel (wp) », en 1875, mais ce n'est encore qu'un funiculaire souterrain à vapeur, qui ne dessert que deux stations. Il existe toujours, modernisé : la machine à vapeur a été remplacée par un moteur électrique, et les deux rames roulent sur pneumatiques.
+
+Le métro de Glasgow a été inauguré en 1896. Son parcours est une ligne circulaire unique qui tourne tout autour du centre-ville. La traction, à l'origine, était assurée par un système de câbles, à la façon des cable cars de San Francisco. Le percement du tunnel, dans un sous-sol granitique, a été très difficile : on a donc creusé deux tunnels circulaires très étroits, encore plus petits que ceux du tube londonien. La traction par câbles a été abandonnée en 1935, au profit de l'électricité.
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+Le Tünel d'Istanbul, funiculaire souterrain ouvert en 1875.
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+Plan du métro de Glasgow
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+Rame du métro de Glasgow à la station « Cowcaddens », à quai central unique.
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+La première ligne de métro électrique, encore expérimentale, a été ouverte à Londres en 1890. Les voitures, à petit gabarit, sont tractées par des mini-locomotives électriques indépendantes.
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+Budapest en 1896, inaugure le système des motrices électriques transportant des voyageurs, aujourd'hui universellement utilisé dans le monde entier. Les motrices et remorques sont encore de faible hauteur, tout comme le tunnel, construit en tranchée couverte de 2,93 m sous plafond.
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+Le métro de Paris, souterrain et électrique dès l'origine, a circulé à partir de juillet 1900. Berlin a suivi en 1902, et New York fit de même à partir de 1904.
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+Motrice électrique du métro de Budapest, 1896.
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+Le métro de Paris à son ouverture, à partir de 1900.
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+Ligne de métro électrique à Berlin, à partir de 1904.
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+La plupart des lignes de métro sont construites en souterrain, suivant le tracé des rues et des avenues, indépendamment de la circulation en surface. Chaque ligne comporte plusieurs stations, dont la dernière est appelée terminus.
+
+Pour se rendre à une station souterraine, des accès sont prévus, avec des escaliers ou des ascenseurs. Les quais permettent le débarquement et l'embarquement des voyageurs.
+
+Comme presque tous les modes de transport en commun, le service du métro est payant : chaque usager doit acheter un ticket ou un système de carte, officiellement appelé titre de transport.

frsimple/3822.html.txt

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+Mexico (ou Ciudad de Mexico en espagnol) est la capitale du Mexique. Elle est située à une altitude de 2 200 m et entourée de sommets de plus de 5 000 m.
+
+L'agglomération de Mexico est le centre culturel, économique et politique majeur du Mexique. Elle est la quatrième agglomération la plus peuplée au monde avec ses 20 millions d'habitants derrière Tokyo, Delhi et Shanghaï
+
+Sur l'emplacement actuel de la ville de Mexico s'étendait, il y a 500 ans, le lac Texcoco. Les Aztèques avait construit la capitale de leur empire sur une île au milieu de ce lac à partir des années 1300 environ. Les conquistadors espagnols menés par Hernan Cortes découvrirent la ville en 1519. Ils en firent le siège pour affamer la population et s'emparèrent de la ville en 1521. La ville fut alors totalement détruite et reconstruite par les espagnols pour lui donner sa forme actuelle.
+
+L'indépendance du Mexique intervint en 1821.
+
+En 1968, les Jeux olympiques d'été y ont eu lieu.
+
+L'agglomération de Mexico est très grande puisqu'elle s'étend globalement sur 50 km du nord au sud et sur 30 km d'est en ouest. La ville est entourée de montagnes, dont des volcans comme le Popocatepetl. Cette situation en cuvette aggrave l'effet de la pollution. Mexico a le taux d'ozone le plus élevé de la planète, l'ozone étant la principale composante du « smog », (brouillard sale). La ville est sensible aux tremblements de terre. De nos jours, l'agglomération (la ville et les villes autour) est devenue, avec près de 20 millions d'habitants, l'une des plus peuplées et des plus bruyantes du monde.
+
+Mexico est située en altitude ce qui fait que le climat est particulier. En été il fait chaud dans la journée mais il peut faire froid en soirée et dans la nuit. La ville bénéficie de 200 jours d'ensoleillement par an. La saison des pluies a lieu de juin à octobre environ.
+
+Mexico est desservie par l'Aéroport international Benito Juarez. Un grand réseau de métro qui comporte 12 lignes qui s'étendent sur 200 km environ permet de desservir la ville.
+
+19° 24′ 34″ N 99° 07′ 51″ W / 19.4095, -99.1307

frsimple/3823.html.txt

@@ -0,0 +1,107 @@
+Le Mexique (en espagnol : México), ou aussi États Unis du Mexique (forme longue), est géographiquement un État de l'Amérique du Nord, mais il est culturellement plus proche des États de l'Amérique centrale ou de l'Amérique du Sud, qui forment l'Amérique latine.
+La langue officielle est l'espagnol.
+Sa capitale est Mexico.
+
+Le Mexique a des pays frontalier avec le Guatemala et le Belize au sud et par les États-Unis au nord. Il est bordé par l'océan Pacifique à l'ouest et la mer des Caraïbes à l'est.
+
+Le Mexique a une très longue histoire. On a retrouvé des momies dans des pyramides (comme les pyramides de la Lune et du Soleil à Mexico) ou dans la terre (on a retrouvé des corps intacts qui se sont momifiés grâce aux minéraux qui se trouvent dans la terre).
+
+Mexico est une des capitales les plus peuplées au monde : elle compte environ 20 millions d'habitants.
+
+Le Mexique est bordé par l'océan Pacifique à l'ouest et au sud-ouest. A l'est se trouvent le Golfe du Mexique et la Mer des Caraïbes. C'est un pays montagneux qui compte deux chaines principales, la Sierra Madre orientale et la Sierra Madre occidentale. Entre ces deux chaines de montagne se trouve le plateau mexicain, à environ 2000 m d'altitude. Le plus haut sommet du pays est le pic d'Orizaba qui est un volcan haut de près de 5700 m. Deux autres volcans dépassent les 5 000 m, ce sont le Popocatepetl et l'Ixtaccíhuatl.
+
+Xe s. : Les Tolteques (Guerriers) vinrent du Nord et fondèrent Tula, mais vaincus au XIem S par les Chichimeques (tribus venues du Nord) et les Aztèques ou Mexicas (d'où le nom de ce pays) dominèrent tout le plateau.
+
+1517 : 1er explorateur - Francisco Fernández de Córdoba - sur la trace des Mayas au Yucatán. Puis, Hernan Cortés en 1519 qui fonde Veracruz. Il est nommé gouverneur et capitaine général par Charles Quint en 1522.
+
+1535 : Nouvelle vice-royauté de la Nouvelle-Espagne avec le vice-roi Antonio de Mendoza, jusqu'en 1821 ! avec soixante-et-un vice-rois espagnols, mais avec le prix des Indiens en esclavage.
+
+1810, un curé, Miguel Hidalgo y Costilla, lança le mouvement pour l'indépendance, inspiré par les idées libérales de la Révolution française de 1789 et profitant de l'exemple d'occupation de l'Espagne par les troupes napoléoniennes en 1808. Mouvement repris par autre curé, José María Morelos y Pavón.
+
+1813 : Indépendance proclamée par le congrès de Chilpancingo, rendue officielle en 1821 à la signature du traité de Córdoba par l'ancien général royaliste Agustín de Iturbide et O'Donojù, le dernier vice-roi.
+
+1822 : Empire puis République avec Iturbide qui se fit proclamer empereur du Mexique. Renversé en mars 1823 par un officier, Santa Anna, qui instaura la république en 1824. Suivent des dictatures militaires de Santa Anna et des présidences civiles jusqu'en 1855. Le Texas en profite pour proclamer son indépendance en 1836 (avec Sam Houston, "Houston on a eu un problème !"). S'en suit une guerre avec les Etats-Unis et une défaite, cédant, selon les termes du traité de Guadalupe Hidalgo du 2 février 1848, toute la moitié nord du pays.
+
+1858 : Benito Pablo Juárez, Libéral Indien devenu Président de la république, suspend les dettes extérieures contractées par les gouvernements précédents, Réaction de la France, la Grande-Bretagne et l'Espagne qui organisent une expédition commune occupant Veracruz en 1861 (Protection de leurs investissements), et en plus ambitions coloniales de Napoléon III chassant les Espagnols et les Anglais. Les troupes françaises pénétrèrent dans Mexico en juin 1863. Juárez et son gouvernement prennent la fuite, Napoléon proclame alors l'Empire mexicain et en offre la couronne à Maximilien, archiduc d'Autriche (1864-1867). Mais, sous la pression des Etats-Unis la France se désengage et Juarez revient (Maximilien, assiégé à Querétaro, dut se rendre et fut fusillé !) .
+
+1872 : Lerdo de Tejada succéde à Juárez à la mort de celui-ci. renversé en 1876 par Díaz, Président en 1877 ( Dictateur ).
+
+Révolution Mexicaine : Dictature de Porfirio Díaz jusqu'en 1911, mais il accepte un candidat d'opposition aux élections de 1910. Les libéraux choisissent Francisco Indalecio Madero qui essaiera de lutter contre les oppositions militaires et politiques, dont des rebelles (Emiliano Zapata et Pancho Villa)
+
+1913 : Victoriano Huerta, chef de l'armée de Madero, conspira avec les chefs rebelles, s'emparant de Mexico, prenant le pouvoir et faisant assassiner Madero. Nouvelles révoltes avec Zapata, Villa et Venustiano Carranza, obligeant Huerta a s'enfuir en 1914. Carranza prend le pouvoir mais Villa lui déclare la guerre !
+
+1915 : Une commission représentant huit pays latino-américains et les États-Unis reconnut Carranza comme l'autorité légale du Mexique, fin des révoltes sauf pour Villa et Zapata assassiné en 1919.
+
+1920 : Putch des généraux, Plutarco Elías Calles, Álvaro Obregón et Adolfo de La Huerta contre le président. Carranza est tué et Obregón accède au pouvoir. 1923, les Etats-unis lui apportent leur soutien lors d'une révolte avortée menée par Adolfo de La Huerta.
+
+1924 : Calles élu Président fait des réformes constitutionnelles, agraires et religieuses. Mais opposition des religieux et Obregon sera assassiné en 1928... par un fanatique religieux !
+
+1932 : Abelardo L. Rodríguez, le Parti National Révolutionnaire (actuel PRI), Président avec programme de six ans pour "un système économique coopératif inclinant vers le socialisme" qui prévoyait la saisie des champs pétrolifères appartenant aux étrangers.
+
+1934 : Lázaro Cárdenas ( PNR) élu Président, avec un programme comprenant réformes agraires, protection sociale et éducation.
+
+1938 : Expropriation des biens des compagnies pétrolières étrangères et création de la Pemex pour administrer l'industrie nationalisée.
+
+1945 : Membre de l'ONU, 1946, Miguel Alemán Valdés succède à Àvila à la Présidence, (relations étroites avec les Etats-Unis).
+
+1949 : Large victoire du Parti au gouvernement rebaptisé Parti Révolutionnaire Institutionnel (PRI).
+
+1952 : Adolfo Ruiz Cortines, candidat du PRI, élu Président, et Adolfo López Mateos lui succédera en 1958
+
+1966 : Díaz Ordaz Président, plan de développement et de planification économique de cinq ans. mais en 1968 manifestations étudiantes réprimées dans le sang avant les jeux Olypimques de Mexico !
+
+1970 : Luis Echeverría Álvarez, candidat du PRI, devient Président. Stratégie de croissance économique et réduction du contrôle de l'économie par les étrangers (accroissement des exportations). Découverte de larges réserves de pétrole brut dans les États de Campeche, Chiapas, Tabasco et Veracruz (source de développement économique potentiel).
+
+1976 : José López Portillo Président. Austérité économique avec encadrement revendications ouvrières et maintient des prix bas de l'industrie tout en augmentant les investissements.
+
+1982 : Election à la présidence de Miguel de la Madrid Hurtado. Mais augmentation rapide de la dette extérieure et la baisse du prix du pétrole d'où crise financière.
+
+1985 : Le PRI gagne les élections....irrégulièrement ! - Tremblement de terre, 7 000 victimes.
+
+1988 : Carlos Salinas de Gortari, candidat du PRI, élu... malgré les fraudes ! - Ouragan Gilbert de la péninsule du Yucatan.
+
+1989 : Gouvernement Salinas - Privatisation des entreprises nationalisées et mesures pour permettre aux étrangers de contrôler leurs entreprises.
+
+1992 : Salinas, le président des États-Unis George Bush et le Premier ministre canadien Brian Mulroney signèrent le North American Free Trade Agreement (Accord de libre-échange nord-américain, ou Alena - plus grande zone de libre-échange du monde ! ).
+
+1994 : Un groupe d'Indiens, appelé l'Armée de libération nationale zapatiste, s'empare de quatre villes dans l'État du sud Chiapas et exige des réformes. Zedillo (PRI), élu en août 1994, doit immédiatement faire face à la plus grave crise financière et monétaire avec un déficit de 30 milliards de dollars. Programme d'aide sous la Présidence Américaine de Clinton avec mesures d'austérité et de privatisation des biens de l'état. De plus, dans le même temps révolte du Chiapas, les paysans réclament les terres promises à la révolution ! (Commandante Marcos).
+
+2000 : Vicente Fox Quesada, membre du PAN (Partido Acción Naciona) élu Président, après 70 ans de PRI !
+
+2006 : Felipe Calderon remporte les élections présidentielles face au candidat de gauche Andrés Manuel López Obrador, confirmant la victoire du PAN en 2000. (guerre contre les trafiquants de drogue).
+
+2012 : le PRI revient au pouvoir avec la victoire d'Enrique Peña Nieto aux élections présidentielles face à Andrés Manuel López Obrador, représentant de la gauche, et la candidate du PAN Josefina Vázquez Mota.
+
+D'autres anciennes cités mayas sont situées dans les pays limitrophes, comme Tikal au Guatemala, ou Copánau Honduras.
+
+Le Mexique est une république fédérale présidentielle. Le président (actuellement Andres Manuel Lopez Obrador) est élu pour six ans et ne peut avoir un second mandat. Il veille au respect des lois, mais son rôle principal est de gérer l’économie. Il est assisté par des secrétaires d’État, sortes de ministres. Il n’y a pas de vice-président : si le président élu ne peut exercer ses fonctions, c'est le Congrès qui nomme un président intérimaire (qui remplace le président). Le pouvoir législatif est confié à un Congrès bicaméral (à deux chambres), composé de la chambre des députés (500 députés) et d’un sénat (128 sénateurs). Les États mexicains sont dirigés par un gouverneur et par un parlement.
+
+Partis politiques :
+
+Le Mexique est un pays qui possède beaucoup de ressources naturelles. Le pays est le premier producteur d'argent au monde. Il produit également du plomb, du zinc, de l'or et du manganèse dans des proportions importantes. L'agriculture mexicaine produit de nombreux fruits comme l'avocat (1er producteur mondial) ou d'autres fruits tropicaux mais également, la canne à sucre, le café ou le sorgho.
+
+Les inégalités sont très importantes dans la société mexicaine. Même si l'un des hommes les plus riche du monde, Carlos Slim, est mexicain, environ 40% de la population vit dans la pauvreté. En plus des inégalités dans la société, certaines zones sont plus développées que d'autres: le nord du pays est plus riche que le sud du pays. Il profite de la délocalisation des entreprises américaines qui viennent fabriquer des automobiles et du textile en profitant des salaires inférieurs au Mexique. Le sud est beaucoup plus rural et l'agriculture est principalement une agriculture paysanne.
+
+Le Mexique est un pays producteur de pétrole. Cependant les ressources s'épuisent et l'État qui s'occupe seul de l'exploitation du pétrole ne peut pas investir beaucoup d'argent ce qui entraîne une baisse de la production. Le pays est tout de même le 10ème producteur mondial. C'est la société Pemex qui extrait, raffine et vend le carburant dans le pays.
+
+Le tourisme est important pour le Mexique puisqu'il représente environ 8% du PIB. Les endroits les plus touristiques sont situés sur le littoral et depuis plusieurs années, le gouvernement mexicain développe des stations balnéaires pour accueillir les touristes comme Cancun ou San José del Cabo. Les villes du nord de Mexico avec un riche patrimoine sont très visitées. Ce sont notamment les villes de Guanajuato, Querétaro ou San Miguel de Allende. Certaines villes du sud reposent aussi sur le tourisme comme Acapulco.
+
+Les Mexicains sont connu pour être fort au Football et en Boxe.Ce sont les sports ou les Mexicains jouent le plus donc du coup le mieux.
+
+Les mexicains adorent la musique. Ils sont très forts dans ce domaine et de nombreux groupes ou musiciens américains ont été influencés par la musique mexicaine : Flaco Jimenez, Los Lobos…
+
+Frida Kahlo et Diego Rivera sont les peintres mexicains les plus connus. Ils ont vécu en couple.
+
+Des tacos
+
+Le Mexique compte 120 millions d'habitants. La plupart vivent dans le centre du pays. Le Nord est densément peuplé, le Sud est la région la moins peuplée.
+
+Mexico est un pays d'immigration, où vivent un demi-million d'Américains d'Amérique latine, ainsi que 150 000 européens, et 50 000 venus d'Asie et du Proche-Orient. Historiquement, à l'époque coloniale, des soldats espagnols se sont installés (principalement d'Andalousie, de Galice et de Madrid). Au XIXe siècle sont venues plusieurs vagues de familles entière d'Espagne, mais aussi d'Allemagne, Angleterre, France, Italie, Pologne, Portugal, Suède, Ukraine et Russie.
+
+Composition ethnique :
+
+D'après une étude génétique, la composition génétique de la population est principalement européenne (64,9 %), 30,8 % sont d'origine amérindienne, et 4,2 % sont d'origine africaine.
+
+Religions :
+
+19°03′N 99°22′W / 19.05, -99.367

frsimple/3824.html.txt

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+Le Mexique (en espagnol : México), ou aussi États Unis du Mexique (forme longue), est géographiquement un État de l'Amérique du Nord, mais il est culturellement plus proche des États de l'Amérique centrale ou de l'Amérique du Sud, qui forment l'Amérique latine.
+La langue officielle est l'espagnol.
+Sa capitale est Mexico.
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+Le Mexique a des pays frontalier avec le Guatemala et le Belize au sud et par les États-Unis au nord. Il est bordé par l'océan Pacifique à l'ouest et la mer des Caraïbes à l'est.
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+Le Mexique a une très longue histoire. On a retrouvé des momies dans des pyramides (comme les pyramides de la Lune et du Soleil à Mexico) ou dans la terre (on a retrouvé des corps intacts qui se sont momifiés grâce aux minéraux qui se trouvent dans la terre).
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+Mexico est une des capitales les plus peuplées au monde : elle compte environ 20 millions d'habitants.
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+Le Mexique est bordé par l'océan Pacifique à l'ouest et au sud-ouest. A l'est se trouvent le Golfe du Mexique et la Mer des Caraïbes. C'est un pays montagneux qui compte deux chaines principales, la Sierra Madre orientale et la Sierra Madre occidentale. Entre ces deux chaines de montagne se trouve le plateau mexicain, à environ 2000 m d'altitude. Le plus haut sommet du pays est le pic d'Orizaba qui est un volcan haut de près de 5700 m. Deux autres volcans dépassent les 5 000 m, ce sont le Popocatepetl et l'Ixtaccíhuatl.
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+Xe s. : Les Tolteques (Guerriers) vinrent du Nord et fondèrent Tula, mais vaincus au XIem S par les Chichimeques (tribus venues du Nord) et les Aztèques ou Mexicas (d'où le nom de ce pays) dominèrent tout le plateau.
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+1517 : 1er explorateur - Francisco Fernández de Córdoba - sur la trace des Mayas au Yucatán. Puis, Hernan Cortés en 1519 qui fonde Veracruz. Il est nommé gouverneur et capitaine général par Charles Quint en 1522.
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+1535 : Nouvelle vice-royauté de la Nouvelle-Espagne avec le vice-roi Antonio de Mendoza, jusqu'en 1821 ! avec soixante-et-un vice-rois espagnols, mais avec le prix des Indiens en esclavage.
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+1810, un curé, Miguel Hidalgo y Costilla, lança le mouvement pour l'indépendance, inspiré par les idées libérales de la Révolution française de 1789 et profitant de l'exemple d'occupation de l'Espagne par les troupes napoléoniennes en 1808. Mouvement repris par autre curé, José María Morelos y Pavón.
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+1813 : Indépendance proclamée par le congrès de Chilpancingo, rendue officielle en 1821 à la signature du traité de Córdoba par l'ancien général royaliste Agustín de Iturbide et O'Donojù, le dernier vice-roi.
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+1822 : Empire puis République avec Iturbide qui se fit proclamer empereur du Mexique. Renversé en mars 1823 par un officier, Santa Anna, qui instaura la république en 1824. Suivent des dictatures militaires de Santa Anna et des présidences civiles jusqu'en 1855. Le Texas en profite pour proclamer son indépendance en 1836 (avec Sam Houston, "Houston on a eu un problème !"). S'en suit une guerre avec les Etats-Unis et une défaite, cédant, selon les termes du traité de Guadalupe Hidalgo du 2 février 1848, toute la moitié nord du pays.
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+1858 : Benito Pablo Juárez, Libéral Indien devenu Président de la république, suspend les dettes extérieures contractées par les gouvernements précédents, Réaction de la France, la Grande-Bretagne et l'Espagne qui organisent une expédition commune occupant Veracruz en 1861 (Protection de leurs investissements), et en plus ambitions coloniales de Napoléon III chassant les Espagnols et les Anglais. Les troupes françaises pénétrèrent dans Mexico en juin 1863. Juárez et son gouvernement prennent la fuite, Napoléon proclame alors l'Empire mexicain et en offre la couronne à Maximilien, archiduc d'Autriche (1864-1867). Mais, sous la pression des Etats-Unis la France se désengage et Juarez revient (Maximilien, assiégé à Querétaro, dut se rendre et fut fusillé !) .
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+1872 : Lerdo de Tejada succéde à Juárez à la mort de celui-ci. renversé en 1876 par Díaz, Président en 1877 ( Dictateur ).
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+Révolution Mexicaine : Dictature de Porfirio Díaz jusqu'en 1911, mais il accepte un candidat d'opposition aux élections de 1910. Les libéraux choisissent Francisco Indalecio Madero qui essaiera de lutter contre les oppositions militaires et politiques, dont des rebelles (Emiliano Zapata et Pancho Villa)
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+1913 : Victoriano Huerta, chef de l'armée de Madero, conspira avec les chefs rebelles, s'emparant de Mexico, prenant le pouvoir et faisant assassiner Madero. Nouvelles révoltes avec Zapata, Villa et Venustiano Carranza, obligeant Huerta a s'enfuir en 1914. Carranza prend le pouvoir mais Villa lui déclare la guerre !
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+1915 : Une commission représentant huit pays latino-américains et les États-Unis reconnut Carranza comme l'autorité légale du Mexique, fin des révoltes sauf pour Villa et Zapata assassiné en 1919.
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+1920 : Putch des généraux, Plutarco Elías Calles, Álvaro Obregón et Adolfo de La Huerta contre le président. Carranza est tué et Obregón accède au pouvoir. 1923, les Etats-unis lui apportent leur soutien lors d'une révolte avortée menée par Adolfo de La Huerta.
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+1924 : Calles élu Président fait des réformes constitutionnelles, agraires et religieuses. Mais opposition des religieux et Obregon sera assassiné en 1928... par un fanatique religieux !
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+1932 : Abelardo L. Rodríguez, le Parti National Révolutionnaire (actuel PRI), Président avec programme de six ans pour "un système économique coopératif inclinant vers le socialisme" qui prévoyait la saisie des champs pétrolifères appartenant aux étrangers.
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+1934 : Lázaro Cárdenas ( PNR) élu Président, avec un programme comprenant réformes agraires, protection sociale et éducation.
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+1938 : Expropriation des biens des compagnies pétrolières étrangères et création de la Pemex pour administrer l'industrie nationalisée.
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+1945 : Membre de l'ONU, 1946, Miguel Alemán Valdés succède à Àvila à la Présidence, (relations étroites avec les Etats-Unis).
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+1949 : Large victoire du Parti au gouvernement rebaptisé Parti Révolutionnaire Institutionnel (PRI).
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+1952 : Adolfo Ruiz Cortines, candidat du PRI, élu Président, et Adolfo López Mateos lui succédera en 1958
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+1966 : Díaz Ordaz Président, plan de développement et de planification économique de cinq ans. mais en 1968 manifestations étudiantes réprimées dans le sang avant les jeux Olypimques de Mexico !
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+1970 : Luis Echeverría Álvarez, candidat du PRI, devient Président. Stratégie de croissance économique et réduction du contrôle de l'économie par les étrangers (accroissement des exportations). Découverte de larges réserves de pétrole brut dans les États de Campeche, Chiapas, Tabasco et Veracruz (source de développement économique potentiel).
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+1976 : José López Portillo Président. Austérité économique avec encadrement revendications ouvrières et maintient des prix bas de l'industrie tout en augmentant les investissements.
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+1982 : Election à la présidence de Miguel de la Madrid Hurtado. Mais augmentation rapide de la dette extérieure et la baisse du prix du pétrole d'où crise financière.
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+1985 : Le PRI gagne les élections....irrégulièrement ! - Tremblement de terre, 7 000 victimes.
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+1988 : Carlos Salinas de Gortari, candidat du PRI, élu... malgré les fraudes ! - Ouragan Gilbert de la péninsule du Yucatan.
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+1989 : Gouvernement Salinas - Privatisation des entreprises nationalisées et mesures pour permettre aux étrangers de contrôler leurs entreprises.
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+1992 : Salinas, le président des États-Unis George Bush et le Premier ministre canadien Brian Mulroney signèrent le North American Free Trade Agreement (Accord de libre-échange nord-américain, ou Alena - plus grande zone de libre-échange du monde ! ).
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+1994 : Un groupe d'Indiens, appelé l'Armée de libération nationale zapatiste, s'empare de quatre villes dans l'État du sud Chiapas et exige des réformes. Zedillo (PRI), élu en août 1994, doit immédiatement faire face à la plus grave crise financière et monétaire avec un déficit de 30 milliards de dollars. Programme d'aide sous la Présidence Américaine de Clinton avec mesures d'austérité et de privatisation des biens de l'état. De plus, dans le même temps révolte du Chiapas, les paysans réclament les terres promises à la révolution ! (Commandante Marcos).
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+2000 : Vicente Fox Quesada, membre du PAN (Partido Acción Naciona) élu Président, après 70 ans de PRI !
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+2006 : Felipe Calderon remporte les élections présidentielles face au candidat de gauche Andrés Manuel López Obrador, confirmant la victoire du PAN en 2000. (guerre contre les trafiquants de drogue).
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+2012 : le PRI revient au pouvoir avec la victoire d'Enrique Peña Nieto aux élections présidentielles face à Andrés Manuel López Obrador, représentant de la gauche, et la candidate du PAN Josefina Vázquez Mota.
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+D'autres anciennes cités mayas sont situées dans les pays limitrophes, comme Tikal au Guatemala, ou Copánau Honduras.
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+Le Mexique est une république fédérale présidentielle. Le président (actuellement Andres Manuel Lopez Obrador) est élu pour six ans et ne peut avoir un second mandat. Il veille au respect des lois, mais son rôle principal est de gérer l’économie. Il est assisté par des secrétaires d’État, sortes de ministres. Il n’y a pas de vice-président : si le président élu ne peut exercer ses fonctions, c'est le Congrès qui nomme un président intérimaire (qui remplace le président). Le pouvoir législatif est confié à un Congrès bicaméral (à deux chambres), composé de la chambre des députés (500 députés) et d’un sénat (128 sénateurs). Les États mexicains sont dirigés par un gouverneur et par un parlement.
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+Partis politiques :
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+Le Mexique est un pays qui possède beaucoup de ressources naturelles. Le pays est le premier producteur d'argent au monde. Il produit également du plomb, du zinc, de l'or et du manganèse dans des proportions importantes. L'agriculture mexicaine produit de nombreux fruits comme l'avocat (1er producteur mondial) ou d'autres fruits tropicaux mais également, la canne à sucre, le café ou le sorgho.
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+Les inégalités sont très importantes dans la société mexicaine. Même si l'un des hommes les plus riche du monde, Carlos Slim, est mexicain, environ 40% de la population vit dans la pauvreté. En plus des inégalités dans la société, certaines zones sont plus développées que d'autres: le nord du pays est plus riche que le sud du pays. Il profite de la délocalisation des entreprises américaines qui viennent fabriquer des automobiles et du textile en profitant des salaires inférieurs au Mexique. Le sud est beaucoup plus rural et l'agriculture est principalement une agriculture paysanne.
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+Le Mexique est un pays producteur de pétrole. Cependant les ressources s'épuisent et l'État qui s'occupe seul de l'exploitation du pétrole ne peut pas investir beaucoup d'argent ce qui entraîne une baisse de la production. Le pays est tout de même le 10ème producteur mondial. C'est la société Pemex qui extrait, raffine et vend le carburant dans le pays.
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+Le tourisme est important pour le Mexique puisqu'il représente environ 8% du PIB. Les endroits les plus touristiques sont situés sur le littoral et depuis plusieurs années, le gouvernement mexicain développe des stations balnéaires pour accueillir les touristes comme Cancun ou San José del Cabo. Les villes du nord de Mexico avec un riche patrimoine sont très visitées. Ce sont notamment les villes de Guanajuato, Querétaro ou San Miguel de Allende. Certaines villes du sud reposent aussi sur le tourisme comme Acapulco.
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+Les Mexicains sont connu pour être fort au Football et en Boxe.Ce sont les sports ou les Mexicains jouent le plus donc du coup le mieux.
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+Les mexicains adorent la musique. Ils sont très forts dans ce domaine et de nombreux groupes ou musiciens américains ont été influencés par la musique mexicaine : Flaco Jimenez, Los Lobos…
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+Frida Kahlo et Diego Rivera sont les peintres mexicains les plus connus. Ils ont vécu en couple.
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+Des tacos
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+Le Mexique compte 120 millions d'habitants. La plupart vivent dans le centre du pays. Le Nord est densément peuplé, le Sud est la région la moins peuplée.
+
+Mexico est un pays d'immigration, où vivent un demi-million d'Américains d'Amérique latine, ainsi que 150 000 européens, et 50 000 venus d'Asie et du Proche-Orient. Historiquement, à l'époque coloniale, des soldats espagnols se sont installés (principalement d'Andalousie, de Galice et de Madrid). Au XIXe siècle sont venues plusieurs vagues de familles entière d'Espagne, mais aussi d'Allemagne, Angleterre, France, Italie, Pologne, Portugal, Suède, Ukraine et Russie.
+
+Composition ethnique :
+
+D'après une étude génétique, la composition génétique de la population est principalement européenne (64,9 %), 30,8 % sont d'origine amérindienne, et 4,2 % sont d'origine africaine.
+
+Religions :
+
+19°03′N 99°22′W / 19.05, -99.367

frsimple/3825.html.txt

@@ -0,0 +1,21 @@
+La mosquée-cathédrale de Cordoue ou grande Mosquée de Cordoue a été construite entre les VIIIe et Xe siècles, elle servait au culte musulman. Les différentes étapes de sa construction sont encore bien décelables de nos jours, avec des colonnes et des centaines d'arcs formés de pierres bicolores. Au XVe siècle, la cathédrale gothique fut construite au milieu du bâtiment de la mosquée, elle servait au culte catholique.
+
+Intérieur de la Grande Mosquée des Omeyyades
+
+Le mihrab
+
+La mosquée est située à côté de l'alcazar qui était la résidence des émirs puis califes de Cordoue jusqu'à la conquête de la ville par les chrétiens en 1236.
+
+La mosquée est installée sur le site d'un temple romain dédié au dieu Janus, lieu qui a été par la suite occupé par une basilique wisigothique dédiée à saint Vincent.
+
+La mosquée a été construite (et en particulier plusieurs fois agrandie) entre 770 et 996.
+
+Les dimensions de la mosquée sont 175 sur 135 mètres. À l'origine il y avait 21 portes, il en subsiste 13. Elles sont de différents styles architecturaux :arabe, mudéjar, plateresque, renaissance et gothique.
+
+À l'intérieur il y a 19 nefs de direction nord-sud. Elles sont délimitées par près de 1 300 colonnes en marbre, jaspe et granite. Elles sont surmontées par 365 arcs bicolores (jaunâtre en calcaire et rouge en brique).
+
+Le mihrab, lieu indiquant en théorie la direction de La Mecque est décoré avec du marbre, du stuc, des mosaïques d'origine byzantine, avec un fond en or en bronze, en cuivre et en argent. La tradition veut que la direction du mirha vers le sud-est, indique le fleuve Guadalquivir, par lequel l'émir Abderrraman Ier est arrivé depuis Damas après avoir échappé à ses assassins. En fait le tracé des nefs reprend l'orientation du quadrillage hippodamien des rues de la cité romaine.
+
+Le patio des orangers, au nord de la mosquée correspond à l'ancienne cour où se trouvaient les bassins et installations pour les ablutions rituelles des musulmans. Le minaret est en partie rasé et enrobé dans un « coffrage » du XVIIe siècle.
+
+En 1523, la mosquée subit une grande altération. Les chrétiens éventrèrent la salle de prières et y installèrent une basilique chrétienne cruciforme de style plateresque. C'est aujourd'hui la cathédrale de Cordoue.

frsimple/3826.html.txt

@@ -0,0 +1,5 @@
+Miami est une ville des États-Unis, situé dans l'État de Floride. Surnommée Magic City, elle est peuplée d'environ 400 000 habitants. Elle est située au sud-est du pays et est une des villes les plus touristiques grâce en partie à son climat tropical.
+
+Miami vient d'un mot indien qui signifie "eau douce". C'est une des plus grandes villes récentes des États-Unis. Avant les espagnols sont venus s'installer là-bas et ils appelaient la ville "Mayami".
+
+25° 47′ 16″ N 80° 13′ 27″ W / 25.787778, -80.224167

frsimple/3827.html.txt

@@ -0,0 +1,3 @@
+Michael Collins, né le 31 octobre 1930 à Rome (Italie), est un astronaute de la NASA. Il a participé aux programmes Gemini 10 et Apollo 11 (programme Apollo).
+
+Michael Collins était le pilote du module de service. Pendant que Neil Armstrong et Buzz Aldrin marchent sur la Lune, Michael Collins reste en orbite autour du satellite naturel, faisant de lui « l'homme le plus solitaire sur et en-dehors de cette planète » (pour un certain temps).

frsimple/3828.html.txt

@@ -0,0 +1,18 @@
+Mikhaïl Sergueïevitch Gorbatchev / Михаил Сергеевич Горбачёв est un homme d'État soviétique, né en 1931, qui a dirigé l'URSS entre 1985 et 1991.
+
+Il se marie à Raïssa Titarenko ; ils ont une fille, Irina.
+
+À partir de 1985, il mit en marche le processus démocratique, avec les mots d'ordre de perestroïka (restructuration) et de glasnost (transparence).
+
+Il dut gérer, en 1986, la catastrophe de la centrale nucléaire de Tchernobyl.
+
+Le desserrement de l'emprise soviétique sur l'Europe de l'est aboutit à la chute du mur de Berlin (1989), à la réunification allemande (1990), à la chute des régimes communistes installés par les soviétiques dans les pays d'Europe centrale. Finalement, le processus démocratique qu'il avait enclenché six ans auparavant entraîna la désintégration de l'Union soviétique en plusieurs républiques indépendantes le 25 décembre 1991, date à laquelle il démissionne de ses fonctions.
+
+En 1990, Gorbatchev reçut le prix Nobel de la paix pour son rôle déterminant dans l'arrêt de la guerre froide.
+
+Gorbatchev a été également président du præsidium du Soviet suprême de 1988 à 1989.
+
+Lieux géographiques : Moscou • Place Rouge • Kremlin • Saint-Pétersbourg • Lac Baïkal • SibérieDirigeants de l'Union Soviétique : Vladimir Ilitch Lénine • Joseph Staline • Nikita Khrouchtchev • Léonid Brejnev • Iouri Andropov • Konstantin Tchernenko • Mikhaïl Gorbatchev • Vladimir Ivachko 
+Politique : Union soviétique • République socialiste fédérative soviétique de Russie
+Idéologie : Marxisme • Lutte des classes • Dictature du prolétariat • Stalinisme 
+Musique : Chœurs de l'Armée rouge

frsimple/3829.html.txt

@@ -0,0 +1,15 @@
+Michael Joseph Jackson, surnommé The King of Pop (« le Roi de la pop ») né le 29 août 1958 à Gary et mort le 25 juin 2009 (à 51 ans) à Los Angeles, est un célèbre chanteur, danseur-chorégraphe, auteur-compositeur-interprète, acteur et businessman américain.
+
+Septième d'une famille de neuf enfants, il commence sa carrière professionnelle à l'âge de cinq ans au sein des Jackson Five ou bien (Jackson 5), groupe qu'il forme avec ses frères aînés. Tout en restant membre du groupe, il entame en 1971 une carrière solo et enregistre dix albums studio, dont six figurent parmi les plus vendus au monde : Off the Wall (1979), Thriller (1982), Bad (1987), Dangerous (1991), HIStory (1995) et Invincible (2001).
+
+Joseph Jackson, le père, travaillait comme ouvrier. Le soir, il faisait passer toute sa colère et toute sa misère dans sa guitare électrique. Le jour où les enfants, avant que leur père rentre, essayèrent sa guitare, ils cassèrent une corde. Joseph entra dans une colère noire mais au lieu de les battre comme à son habitude il eut une idée, une idée magnifique qui marcherait mieux que les cris et les coups. Il les appela et leur dit qu'ils allaient faire de la musique. De la musique.... terrorisée. Dans la peur des coups, la sueur et les larmes, ils commencèrent leur carrière des Jackson Fives.
+
+Dans les années 1980, Michael Jackson devient une figure majeure de la musique pop et l'une des personnalités les plus célèbres du XXe siècle. Il révolutionne l'industrie du disque, notamment en concevant des clips musicaux comparables à des courts-métrages de cinéma, comme Beat It, Billie Jean ou Thriller. Au cours de ses concerts, vidéos et apparitions publiques, il popularise largement de nombreux pas de danse, dont le Moonwalk, qui devient sa signature. Son style vocal et musical a influencé beaucoup d'autres artistes de hip-hop, pop et R'n'B.
+
+Surnommé « The King of Pop » (« Le Roi de la Pop »), Michael Jackson a battu nombre de records de l'industrie du disque. Les estimations du total de ses ventes varient de 200 à 750 millions d'exemplaires, ce qui le classe parmi les trois plus gros vendeurs de disques de tous les temps, avec les Beatles et Elvis Presley. Thriller, dont les estimations des ventes varient entre 65 et 118 millions, est quant à lui l'album le plus vendu de l'histoire de la musique. Michael Jackson a remporté plus de prix que n'importe quel autre artiste et a été élu Artiste du Millénaire au World Music Awards en 2000. Il est mort d'une surdose de médicaments puissants administrés par son médecin personnel le 25 juin 2009. Celui-ci provoqua un arrêt cardiaque. Le King of pop décéda dans sa maison de Los Angeles, avant l'arrivée des secours médicalisés.
+
+Michael Jackson s'est marié deux fois : d'abord en 1994 avec Lisa-Marie Presley (la fille d'Elvis Presley), dont il divorce en 1996 ; puis en 1996 avec Debbie Rowe, une infirmière dont il a deux enfants, un fils Prince Michael et une fille Paris-Michael ; ils divorcent en 1999.
+
+Michael Jackson était un pionnier dans l'histoire de la musique. Il a composé et chanté certains titres célèbres, en voici quelques-uns :
+
+Il a également composé et chanté avec l'aide de ses 4 frères les Jackson Five :

frsimple/383.html.txt

@@ -0,0 +1,9 @@
+Arnold Schwarzenegger, né le 30 juillet 1947 (73 ans) est un acteur, culturiste, homme d'affaires et homme politique austro-américain.
+
+Culturiste, il a remporté cinq titres de Monsieur Univers et sept titres de Monsieur Olympia.
+
+« Schwarzy » fit ensuite une grande carrière d'acteur. Ses principaux films sont des films d'action (Conan le Barbare, Terminator, True Lies, Last Action Hero), mais il a aussi joué dans des comédies (Jumeaux, La Course au jouet).
+
+De 2003 à 2010, il fut gouverneur de Californie. On le surnomma alors Gouvernator (mélange de gouverneur et de Terminator).
+
+En 2009, il annonce son retour au cinéma dans un film de Sylvester Stallone.

frsimple/3830.html.txt

@@ -0,0 +1,15 @@
+Michael Joseph Jackson, surnommé The King of Pop (« le Roi de la pop ») né le 29 août 1958 à Gary et mort le 25 juin 2009 (à 51 ans) à Los Angeles, est un célèbre chanteur, danseur-chorégraphe, auteur-compositeur-interprète, acteur et businessman américain.
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+Septième d'une famille de neuf enfants, il commence sa carrière professionnelle à l'âge de cinq ans au sein des Jackson Five ou bien (Jackson 5), groupe qu'il forme avec ses frères aînés. Tout en restant membre du groupe, il entame en 1971 une carrière solo et enregistre dix albums studio, dont six figurent parmi les plus vendus au monde : Off the Wall (1979), Thriller (1982), Bad (1987), Dangerous (1991), HIStory (1995) et Invincible (2001).
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+Joseph Jackson, le père, travaillait comme ouvrier. Le soir, il faisait passer toute sa colère et toute sa misère dans sa guitare électrique. Le jour où les enfants, avant que leur père rentre, essayèrent sa guitare, ils cassèrent une corde. Joseph entra dans une colère noire mais au lieu de les battre comme à son habitude il eut une idée, une idée magnifique qui marcherait mieux que les cris et les coups. Il les appela et leur dit qu'ils allaient faire de la musique. De la musique.... terrorisée. Dans la peur des coups, la sueur et les larmes, ils commencèrent leur carrière des Jackson Fives.
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+Dans les années 1980, Michael Jackson devient une figure majeure de la musique pop et l'une des personnalités les plus célèbres du XXe siècle. Il révolutionne l'industrie du disque, notamment en concevant des clips musicaux comparables à des courts-métrages de cinéma, comme Beat It, Billie Jean ou Thriller. Au cours de ses concerts, vidéos et apparitions publiques, il popularise largement de nombreux pas de danse, dont le Moonwalk, qui devient sa signature. Son style vocal et musical a influencé beaucoup d'autres artistes de hip-hop, pop et R'n'B.
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+Surnommé « The King of Pop » (« Le Roi de la Pop »), Michael Jackson a battu nombre de records de l'industrie du disque. Les estimations du total de ses ventes varient de 200 à 750 millions d'exemplaires, ce qui le classe parmi les trois plus gros vendeurs de disques de tous les temps, avec les Beatles et Elvis Presley. Thriller, dont les estimations des ventes varient entre 65 et 118 millions, est quant à lui l'album le plus vendu de l'histoire de la musique. Michael Jackson a remporté plus de prix que n'importe quel autre artiste et a été élu Artiste du Millénaire au World Music Awards en 2000. Il est mort d'une surdose de médicaments puissants administrés par son médecin personnel le 25 juin 2009. Celui-ci provoqua un arrêt cardiaque. Le King of pop décéda dans sa maison de Los Angeles, avant l'arrivée des secours médicalisés.
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+Michael Jackson s'est marié deux fois : d'abord en 1994 avec Lisa-Marie Presley (la fille d'Elvis Presley), dont il divorce en 1996 ; puis en 1996 avec Debbie Rowe, une infirmière dont il a deux enfants, un fils Prince Michael et une fille Paris-Michael ; ils divorcent en 1999.
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+Michael Jackson était un pionnier dans l'histoire de la musique. Il a composé et chanté certains titres célèbres, en voici quelques-uns :
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+Il a également composé et chanté avec l'aide de ses 4 frères les Jackson Five :

frsimple/3831.html.txt

@@ -0,0 +1,11 @@
+Michel Serre (1658-1733) est un peintre marseillais. Il a une rue à son nom dans le 16ème arrondissement de la ville. Il est surtout connu pour ses tableaux sur la Peste de Marseille.
+
+Michel Serre est né à Tarragone, en Espagne, en 1658. En 1670, à l'âge de douze ans, il part en Italie pour apprendre le métier de peintre. Il devient apprenti à Rome.
+
+En 1675, il quitte Rome pour Marseille où il restera jusqu'à la fin de sa vie. A Marseille, il devient rapidement un peintre célèbre. Pendant 45 ans, il va beaucoup travailler. Il peint surtout des tableaux religieux.
+
+En 1720, quand l'épidémie de peste éclate, il a 63 ans. Il ne quitte pas la ville et il est le témoin de cette terrible période.
+
+Il peindra trois tableaux célèbres sur cette événement :
+
+Il semblerait que le tableau ait été coupé à gauche au niveau de la mairie. Michel Serre aurait peint des potences où des galériens qui auraient refusé de ramasser les cadavres ou qui les volaient auraient été pendus.

frsimple/3832.html.txt

@@ -0,0 +1,3 @@
+Le Michigan est un État situé au nord des États-Unis. Sa plus grande ville est Detroit, mais sa capitale est Lansing. L'état a une population de 9.883.640 habitants (2010) et une superficie de 250 493 km ²
+
+44° 20′ N 85° 35′ W / 44.34, -85.58

frsimple/3833.html.txt

@@ -0,0 +1,15 @@
+Michael Joseph Jackson, surnommé The King of Pop (« le Roi de la pop ») né le 29 août 1958 à Gary et mort le 25 juin 2009 (à 51 ans) à Los Angeles, est un célèbre chanteur, danseur-chorégraphe, auteur-compositeur-interprète, acteur et businessman américain.
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+Septième d'une famille de neuf enfants, il commence sa carrière professionnelle à l'âge de cinq ans au sein des Jackson Five ou bien (Jackson 5), groupe qu'il forme avec ses frères aînés. Tout en restant membre du groupe, il entame en 1971 une carrière solo et enregistre dix albums studio, dont six figurent parmi les plus vendus au monde : Off the Wall (1979), Thriller (1982), Bad (1987), Dangerous (1991), HIStory (1995) et Invincible (2001).
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+Joseph Jackson, le père, travaillait comme ouvrier. Le soir, il faisait passer toute sa colère et toute sa misère dans sa guitare électrique. Le jour où les enfants, avant que leur père rentre, essayèrent sa guitare, ils cassèrent une corde. Joseph entra dans une colère noire mais au lieu de les battre comme à son habitude il eut une idée, une idée magnifique qui marcherait mieux que les cris et les coups. Il les appela et leur dit qu'ils allaient faire de la musique. De la musique.... terrorisée. Dans la peur des coups, la sueur et les larmes, ils commencèrent leur carrière des Jackson Fives.
+
+Dans les années 1980, Michael Jackson devient une figure majeure de la musique pop et l'une des personnalités les plus célèbres du XXe siècle. Il révolutionne l'industrie du disque, notamment en concevant des clips musicaux comparables à des courts-métrages de cinéma, comme Beat It, Billie Jean ou Thriller. Au cours de ses concerts, vidéos et apparitions publiques, il popularise largement de nombreux pas de danse, dont le Moonwalk, qui devient sa signature. Son style vocal et musical a influencé beaucoup d'autres artistes de hip-hop, pop et R'n'B.
+
+Surnommé « The King of Pop » (« Le Roi de la Pop »), Michael Jackson a battu nombre de records de l'industrie du disque. Les estimations du total de ses ventes varient de 200 à 750 millions d'exemplaires, ce qui le classe parmi les trois plus gros vendeurs de disques de tous les temps, avec les Beatles et Elvis Presley. Thriller, dont les estimations des ventes varient entre 65 et 118 millions, est quant à lui l'album le plus vendu de l'histoire de la musique. Michael Jackson a remporté plus de prix que n'importe quel autre artiste et a été élu Artiste du Millénaire au World Music Awards en 2000. Il est mort d'une surdose de médicaments puissants administrés par son médecin personnel le 25 juin 2009. Celui-ci provoqua un arrêt cardiaque. Le King of pop décéda dans sa maison de Los Angeles, avant l'arrivée des secours médicalisés.
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+Michael Jackson s'est marié deux fois : d'abord en 1994 avec Lisa-Marie Presley (la fille d'Elvis Presley), dont il divorce en 1996 ; puis en 1996 avec Debbie Rowe, une infirmière dont il a deux enfants, un fils Prince Michael et une fille Paris-Michael ; ils divorcent en 1999.
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+Michael Jackson était un pionnier dans l'histoire de la musique. Il a composé et chanté certains titres célèbres, en voici quelques-uns :
+
+Il a également composé et chanté avec l'aide de ses 4 frères les Jackson Five :

frsimple/3834.html.txt

@@ -0,0 +1,9 @@
+Mickey Mouse (souvent appelé simplement Mickey) est un personnage de Walt Disney depuis 1928.
+
+C'est une petite souris noire avec une salopette rouge. Dans les premières bandes dessinées, il était accompagné de Donald, et aujourd'hui, on le voit le plus souvent avec son ami Dingo.
+
+Sa fiancée s'appelle Minnie Mouse, une très jolie petite souris noire. Mickey est connu dans le monde entier. C'est le deuxième personnage de Disney créé.
+
+Mickey est dessiné avec trois ronds : deux pour les oreilles et un troisième pour la tête. On retrouve ce symbole très souvent : le poisson Platy, par exemple, a trois ronds sur la base de la queue. Ces poissons, on les nomme Platy Mickey Mouse.
+
+Beaucoup de produits dérivés existent, et on a même créé un jeu vidéo, Adventures In The Magic Kingdom.

frsimple/3835.html.txt

@@ -0,0 +1,9 @@
+Mickey Mouse (souvent appelé simplement Mickey) est un personnage de Walt Disney depuis 1928.
+
+C'est une petite souris noire avec une salopette rouge. Dans les premières bandes dessinées, il était accompagné de Donald, et aujourd'hui, on le voit le plus souvent avec son ami Dingo.
+
+Sa fiancée s'appelle Minnie Mouse, une très jolie petite souris noire. Mickey est connu dans le monde entier. C'est le deuxième personnage de Disney créé.
+
+Mickey est dessiné avec trois ronds : deux pour les oreilles et un troisième pour la tête. On retrouve ce symbole très souvent : le poisson Platy, par exemple, a trois ronds sur la base de la queue. Ces poissons, on les nomme Platy Mickey Mouse.
+
+Beaucoup de produits dérivés existent, et on a même créé un jeu vidéo, Adventures In The Magic Kingdom.

frsimple/3836.html.txt

@@ -0,0 +1,9 @@
+Mickey Mouse (souvent appelé simplement Mickey) est un personnage de Walt Disney depuis 1928.
+
+C'est une petite souris noire avec une salopette rouge. Dans les premières bandes dessinées, il était accompagné de Donald, et aujourd'hui, on le voit le plus souvent avec son ami Dingo.
+
+Sa fiancée s'appelle Minnie Mouse, une très jolie petite souris noire. Mickey est connu dans le monde entier. C'est le deuxième personnage de Disney créé.
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+Mickey est dessiné avec trois ronds : deux pour les oreilles et un troisième pour la tête. On retrouve ce symbole très souvent : le poisson Platy, par exemple, a trois ronds sur la base de la queue. Ces poissons, on les nomme Platy Mickey Mouse.
+
+Beaucoup de produits dérivés existent, et on a même créé un jeu vidéo, Adventures In The Magic Kingdom.

frsimple/3837.html.txt

@@ -0,0 +1,15 @@
+Les micro-organismes, ou microbes (terme vieilli) sont des créatures microscopiques (trop petites pour les voir à l'œil nu).
+
+On les trouve presque partout, en particulier dans notre corps. Certains micro-organismes sont utiles (ils facilitent la digestion, par exemple), on dit qu'ils sont non-pathogènes. D'autres transmettent des maladies, comme la rougeole ou la grippe, ils sont alors appelés pathogènes. Nous touchons tous les jours de nombreux micro-organismes, c'est pourquoi il faut souvent se laver les mains s'il l'on ne veut pas les avaler par mégarde (nous risquerions d'attraper des maladies). Il peut s’agir d’une bactérie, d’un virus, d’un champignon, d’un animal ou même d’un végétal.
+
+Les micro-organismes les plus connus sont, par taille croissante :
+
+Les virus sont des microbes qui ne peuvent pas se reproduire tout seuls. Quand un virus rentre dans le corps par une muqueuse, il force la cellule à fabriquer de nouveaux virus. La cellule meurt et le virus va aller dans d’autres cellules qui vont faire pareil que la première. En quelques jours l'organisme est envahi par le virus.
+
+Les bactéries, ce sont de micro-êtres vivants qui n’ont qu’une cellule. Les bactéries sont plus petites que des dixième de millimètre. Elles peuvent êtres rondes : les coques ; allongées : les bacilles ; ou en forme de spirales. Elles se reproduisent par division : la bactérie se divise en deux, pour perpétuer l'espèce.
+
+Les levures sont utilisées comme de bonnes bactéries pour le corps humain et les produits alimentaires.
+
+La fermentation est une forme de respiration chez les microbes. Les bactéries qui sont responsables du yaourt vont consommer les sucres du lait. Les réactions chimiques vont permettre la transformation du lait en yaourt.
+
+Certaines bactéries peuvent provoquer des maladies, elles sont pathogènes. Toutes les bactéries ne sont pas pathogènes, certaines bactéries sont inoffensives, certaines sont très utiles à l'Homme (pour créer des aliments, des médicaments, au sein de son microbiote, etc.).

frsimple/3838.html.txt

@@ -0,0 +1,15 @@
+Les micro-organismes, ou microbes (terme vieilli) sont des créatures microscopiques (trop petites pour les voir à l'œil nu).
+
+On les trouve presque partout, en particulier dans notre corps. Certains micro-organismes sont utiles (ils facilitent la digestion, par exemple), on dit qu'ils sont non-pathogènes. D'autres transmettent des maladies, comme la rougeole ou la grippe, ils sont alors appelés pathogènes. Nous touchons tous les jours de nombreux micro-organismes, c'est pourquoi il faut souvent se laver les mains s'il l'on ne veut pas les avaler par mégarde (nous risquerions d'attraper des maladies). Il peut s’agir d’une bactérie, d’un virus, d’un champignon, d’un animal ou même d’un végétal.
+
+Les micro-organismes les plus connus sont, par taille croissante :
+
+Les virus sont des microbes qui ne peuvent pas se reproduire tout seuls. Quand un virus rentre dans le corps par une muqueuse, il force la cellule à fabriquer de nouveaux virus. La cellule meurt et le virus va aller dans d’autres cellules qui vont faire pareil que la première. En quelques jours l'organisme est envahi par le virus.
+
+Les bactéries, ce sont de micro-êtres vivants qui n’ont qu’une cellule. Les bactéries sont plus petites que des dixième de millimètre. Elles peuvent êtres rondes : les coques ; allongées : les bacilles ; ou en forme de spirales. Elles se reproduisent par division : la bactérie se divise en deux, pour perpétuer l'espèce.
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+Les levures sont utilisées comme de bonnes bactéries pour le corps humain et les produits alimentaires.
+
+La fermentation est une forme de respiration chez les microbes. Les bactéries qui sont responsables du yaourt vont consommer les sucres du lait. Les réactions chimiques vont permettre la transformation du lait en yaourt.
+
+Certaines bactéries peuvent provoquer des maladies, elles sont pathogènes. Toutes les bactéries ne sont pas pathogènes, certaines bactéries sont inoffensives, certaines sont très utiles à l'Homme (pour créer des aliments, des médicaments, au sein de son microbiote, etc.).