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+ La Corée du Sud (en coréen : 한국, Hanguk 🔉 Écouter), en forme longue République de Corée (en coréen : 대한민국, Daehan Minguk 🔉 Écouter), est un pays de l'est de l'Asie dont la population est de 47,8 millions d'habitants1. Sa capitale, Séoul, compte près de 11 millions d'habitants. Située au sud de la péninsule de Corée, elle fait partie des pays développés. Le drapeau national est connu sous le nom de Taegeukgi.
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+ Depuis 2017, Moon Jae-in est le président de la Corée du Sud, remplaçant l'ancienne présidente, Park Geun-hye, détenue après un scandale de corruption.
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+ La Corée du Sud fait partie des quatre dragons asiatiques avec Hong Kong, Singapour et Taïwan.
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+ La Corée du Sud a une frontière commune avec la Corée du Nord. Elle est bordée à l'ouest par la mer Jaune, au sud-ouest et au sud-est par le détroit de Corée et à l'est par la mer de l'Est (ou mer du Japon). Avec 98 480 km2, la Corée du Sud est 5,5 fois plus petite que la France métropolitaine. Le pays est très montagneux malgré la très basse altitude de la montagne la plus haute : Hallasan (한라산) (1 900 mètres environ) et connaît une saison humide de mousson en été. Il n'y a aucun volcan actif et peu de séismes.
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+ L'emblème national végétal de la Corée du Sud est le mugunghwa, une fleur avec 5 pétales roses très belles. L'emblème national animal de la Corée du Sud est le tigre.
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+ Jusqu'en 1945, la Corée était un seul pays. L'histoire décrite ci-dessous concerne aussi ce qui deviendra la Corée du Nord.
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+ L'histoire de la Corée remonte au Paléolithique. 2333 av. JC marque le début de la période Gojoseon avec la naissance légendaire de la civilisation coréenne. C'est le premier état coréen de l'histoire. En 108 av. JC, cet état est vaincu par les Han de Chine.
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+ Au premier siècle av.JC, de nombreuses entités coréennes prennent leur indépendance. Il s'agit principalement de Silla, l'état le plus prospère et diplomatique occupant le sud-est (en 57 av. J.-C.), Goguryeo (ou Koguryô), le plus grand, qui rassemble au nord et en Mandchourie les restes de Gojoseon (en 37 av. J.-C.), et Baekje, une puissance maritime, (en 18 av. J.-C.).
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+ Commence alors une longue période de guerre permanente entre les trois États, d'où découle l'expression des « Trois Royaumes de Corée ». D'autres petits royaumes et États tribaux coexistent avec ces trois grandes puissances, le plus connu étant la Confédération de Gaya.
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+ En 598, la Chine attaque Goguryeo, qu'elle vainc grâce à son alliance avec le royaume de Silla.
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+ Silla réussit au VIIe siècle à unifier la péninsule en annexant Gaya (VIe siècle), puis en battant Baekje avant de vaincre Goguryeo et d'expulser les Chinois. La capitale de Silla, Kumsong (actuelle Gyeongju), devient l'une des plus grandes villes d'Orient : elle a compté jusqu'à 1 million d'habitants. Le royaume de Silla unifié fut prospère au VIIIe siècle. Le bouddhisme est la religion d'État. Silla connaissant des problèmes intérieurs décline vers la fin du IXe siècle
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+
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+ En 918, Wang Keon fonde l'État de Goryeo et se relance dans la conquête de la péninsule. Il parvient à la réunifier en 935, ce qui marque le début de l'ère Goryeo (nom basé sur celui de Goguryeo). Ce nom, déformé par les Occidentaux, a donné le nom actuel de « Corée ». Le roi Gwangjong ordonne l'affranchissement des esclaves en 958, et la création d'un concours de recrutement pour les fonctionnaires, ce qui permet l'établissement du pouvoir de la dynastie. Après une ère de décadence, les Coréens de Goryeo sont envahis en 1231 par les Mongols déjà maîtres de la Chine. La Corée devient vassale de la Chine.
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+ Pendant cette période les Coréens inventent l'imprimerie avec caractères mobiles en métal.
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+ La dynastie Joseon fut fondée en 1392 par le général coréen Yi Seonggye. Il fonde une nouvelle capitale, Hanyang, actuelle Séoul. Son fils Taejong lui succède, après avoir assassiné trois de ses frères.
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+ Le troisième roi de la dynastie, Sejong le Grand, fils de Taejong, inaugure un nouvel âge d'or. Le royaume s'étend désormais jusqu'à l'Amnokgang, après la victoire sur les Jurchens. Les côtes sont pacifiées par la victoire définitive sur les pirates de Tsushima.
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+
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+ En 1443, est mis au point le hangeul (한글), un nouveau système d'écriture.
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+
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+ Comme la dynastie Goryeo, les Yi construisent une muraille défensive au nord du pays, sur les fleuves Amnok et Duman, pour protéger la péninsule des incursions nomades.
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+
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+ La guerre Imjin avec le Japon commence en 1592 lorsque le shogun Hideyoshi Toyotomi tente d'envahir la Corée, première étape dans son projet d'invasion de la Chine. Mais la flotte coréenne, aidée par celle de la Chine des Ming, l'oblige à rembarquer en 1593. Cette flotte disposait des premiers navires cuirassés de l'histoire navale, les bateaux-tortues, et était dirigée par l'amiral Yi Sun-sin,
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+
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+ Les tribus de nomades Jurchens (Djourchets, Mandchous) s'unissent sous la direction de Nurhaci à la fin du XVIe siècle.
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+ Profitant de l'invasion japonaise, celui-ci attaque la Mandchourie chinoise, puis se proclame khan en 1616. En réaction, les Chinois et les Coréens attaquent ensemble le royaume jurchen en 1619, mais ils sont repoussés.
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+
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+ En 1637, les Mandchous, venus de Chine imposent leur autorité sur la Corée.
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+
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+ La société coréenne se modifie. Le développement du commerce fait apparaitre de nouvelles élites moins favorables à l'influence chinoise.
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+
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+ En 1784, le catholicisme est introduit par des lettrés coréens qui, en Chine, se sont convertis sous l'influence des Jésuites. Mais de nombreuses persécutions tentent de freiner son expansion.
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+
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+ Dans les années 1860, dans les campagnes du sud de la Corée apparaît le Tonghack, une nouvelle religion qui veut éliminer le christianisme et condamne les idées occidentales.
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+
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+ Mais la spectaculaire transformation du Japon voisin, à partir de 1868, a des répercussions en Corée. En 1876, le Japon impose l'ouverture des ports coréens à ses navires, donc à ses produits industriels. Les élites coréennes se divisent entre les pro-chinois, conservateurs, et les pro-japonais qui tentent sans succès un coup d'État en 1894.
49
+
50
+ En 1895, pour faire cesser l'agitation des campagnes, le gouvernement coréen demande l'aide de la Chine. Le Japon proteste. La première guerre sino-japonaise a lieu. La Chine est battue et les Japonais installent des garnisons en Corée. Le roi de Corée trouve alors refuge auprès des diplomates russes (qui sont eux aussi intéressés par la Corée comme débouché de la ligne de chemin de fer du transsibérien).
51
+
52
+ En 1904-1905, l'opposition entre les visées japonaises et russes sur la Corée déclenche la guerre russo-japonaise, perdue par la Russie. Le Japon oblige la Corée à signer un traité installant le protectorat japonais sur le pays. Puis en 1910, la Corée est directement annexée par le Japon.
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+
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+ L'annexion de leur pays provoque des oppositions. Le 1er mars 1919, une grande manifestation contre les Japonais se forme et à la fin de la manifestation, il y aura des milliers de morts, tués par les Japonais. Un gouvernement coréen en exil est alors créé à Shanghai, en Chine. Afin de calmer les esprits, les Japonais relâchent un peu leur étreinte sur le pays. Mais, en 1939, l'arrivée au pouvoir des militaires nationalistes à Tokyo resserre au contraire l'emprise du Japon sur la Corée. La Corée devient alors une base arrière de l'impérialisme japonais lancé dans la conquête du Pacifique (en particulier l'affaire des jeunes filles coréennes enlevées pour servir comme prostituées au service des soldats japonais.)
55
+
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+ Les Asiatiques, en particulier les Coréens, demandent toujours des excuses aux Japonais et le remboursement des dégâts provoqués par le Japon (tests scientifiques mortels sur des Coréens, travail forcé dans des mines dangereuses, filles et femmes forcées à devenir des prostituées, destruction de monuments historiques, etc.). Les Japonais refusent les deux.
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+
58
+ Après la fin de la Seconde Guerre mondiale et la défaite japonaise, la Corée a été divisée en deux zones d'occupation provisoires par les États-Unis et l'URSS. La frontière entre ces zones était fixée sur le 38e parallèle.
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+
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+ Les élections qui devaient aboutir à la réunification ont lieu sous contrôle de l'ONU dans la partie sud, mais sans contrôle de l'ONU dans la partie nord. Ne pouvant s'accorder, en 1948, le Sud et le Nord créèrent chacun un état indépendant. Au nord, la République démocratique de Corée, de type communiste, avec Kim Il-sung comme dirigeant. Au sud, la République de Corée, de type capitaliste, dont le président est Syngman Rhee.
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+
62
+ De 1950 à 1953, les 2 états s'affrontèrent en pure perte, soutenus l'un par la Chine et l'URSS, l'autre par l'ONU (les États-Unis principalement). Malgré l'armistice de Panmunjeom signé en 1953 et la fin des combats, ils ne sont toujours pas officiellement en paix. La Corée du Nord menace régulièrement la Corée du Sud de lui lancer des missiles nucléaires, malgré des tentatives régulières de négociations et des rencontres entre les dirigeants des deux pays, Kim Jong-un, et Moon Jae-in.
63
+
64
+ La Corée du Sud connaît une croissance économique à la fin du XXe siècle. Pourtant, elle n'a pas de ressources naturelles abondantes. Dans les années 1970, elle profite de sa main-d'œuvre bon marché et nombreuse. L'intervention de l'État facilite aussi le succès coréen.
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+ Aujourd'hui, le pays exporte des biens d'équipement et des automobiles vers la Chine, le Japon, les États-Unis… Les plus grandes entreprises sud-coréennes sont Daewoo (automobiles, électroménager), Hyundai (automobile, électronique), LG (électronique, informatique, écrans…) et Samsung (électronique).
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+
68
+ La Corée du Sud a sa musique traditionnelle qu'elle a réussi à conserver malgré la proximité de la Chine et du Japon. Un nouveau style de musique est apparu dans les années 1990 : la K-pop, qui ne cesse de se propager dans le monde entier.
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+
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+ Le clip le plus connu de la Corée du Sud est Gangnam Style, du chanteur Psy (2012)
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+
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+ Les jeux vidéos sont très importants en Corée du Sud, qui domine le sport électronique à l'échelle mondiale.
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+
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+ Le cinéma sud-coréen est aussi de plus en plus connu en Occident (le film Parasite a obtenu l'oscar du meilleur film 2020, la Palme d'or du Festival de Cannes de 2020 et le César du meilleur film.
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+ La Corée est une péninsule d'Asie : elle a été pendant longtemps un seul et même pays, mais depuis la fin de la Seconde Guerre mondiale, elle est divisée en deux pays :
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+
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+ Ces deux pays, en plus d'un passé commun, partagent la même langue, avec de légères variantes : le coréen.
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+ La Corée est un pays situé en Asie de l'Est. Elle compose la péninsule coréenne. La Corée touche la Chine et la Russie, pays qui aident la Corée du Nord. Depuis 1945, la Corée est séparée en 2, d'un côté la République populaire démocratique de Corée, autrement dit la Corée du Nord, et de l'autre côté, la République de Corée, dite aussi la Corée du Sud. Ces 2 pays ont très peu de choses en commun, juste la langue, l'histoire. A l'Ouest du pays, il y a la Mer Jaune, au Sud le Détroit de Corée, à l'Est la Mer de l'Est (Mer du Japon), et au Nord la Russie et la Chine. Ce pays est composé de plusieurs îles, surtout en Corée du Sud, comme Jeju-do (제주도), ou encore Ulleungdo (울릉도), ou même Dokdo (독도), cette dernière revendiquée par le Japon. La Corée a une superficie de 220 000 km², et une population de 77 millions d'habitants. Elle est 3 fois plus petite que la France, mais a 10 millions d'habitants de plus que la France. C'est un pays avec une densité de population très dense (environ 500 habitants par km²).
6
+
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+ La création du premier État de Corée remonte à -2333 avant J.-C. avec le mythe de Dangun, fils de fils d'un dieu et d'une femme ourse. Le pays se nommait Gojoseon. Il occupait la péninsule coréenne et la Mandchourie.
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+
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+ En -57, Silla est créée. Elle est le pays le plus riche et le plus avancé en économie entre les 3 royaumes. Elle occupe la partie sud-est de la péninsule coréenne. En -37, c'est Goguryeo qui est créé. C'est le plus grand royaume entre les 3. Il occupe le Nord de la Corée et la Mandchourie. Et en -18, Baekje, le moins fort des trois royaumes, arrive au monde et occupe la partie sud-ouest de la Corée. Les 3 royaumes se font beaucoup de guerres. Silla envahit le petit royaume, Gaya et prend des terres à Baekje et à Goguryeo. Baekje en prend aussi à Goguryeo mais ce dernier reste quand même le plus grand royaume entre les trois. À un moment, Silla réussit à réunifier les 3 royaumes mais ce royaume se disloquera. Silla réussira encore une fois et cette fois, le royaume sera réunifié pour de bon jusqu'à 1910 (moment du début de la colonisation japonaise.) Le royaume se transformera en Goryeo en 935, après une guerre civile entre le parti de Silla, le parti de Goryeo et le parti de Hubaekje. Silla mourra en dernier, en 918, Baekje va mourir en 660 et Goguryeo, en 668.
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+ En 918, Wang Geon fonde la dynastie Goryeo. C'est un pays qui se trouve sur la péninsule coréenne. Au nord se trouve Balhae, mais cette terre n'est pas la Corée. Nous ne parlerons que de Goryeo. Goryeo est un pays très fort. Ce royaume va mourir en 1392.
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+ En 1392, après la mort de Goryeo, apparaît Joseon, créé par Yi Seonggye, nommé Taejo. Il sera suivi de Taejong, assassin de la famille de la femme de ce dernier et de la belle-fille. Son fils, Sejong, va créer le hangeul (한글), l'alphabet coréen. En 1592, le Japon veut envahir la Chine, et en première étape la Corée. Les Japonais seront repoussés par Yi Sun Shin avec ces bateaux-tortues et l'aide de la Chine. La France et les États-Unis vont tenter aussi de coloniser la Corée, mais tous les deux seront repoussés. Fin des années 1800, la dernière reine de Corée est assassinée, mais avant, torturée, violée, etc.... En 1905, la Corée passe sous protectorat japonais. En 1910, elle est annexée par le Japon suite à l'assassinat de l'ambassadeur du Japon en Corée par An Jung-geun, qui est à présent un héros national pour les Coréens, car il a empêché un traité d'être signé entre la Chine et le Japon, qui serait une catastrophe pour les Coréens.
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+
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+ En 1894/1895, à la suite de la guerre sino-japonaise, le Japon oblige la Chine à reconnaître l'indépendance de la Corée. Dès 1896, la Corée est contrôlée par les Russes et les Japonais.
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+
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+ En 1897, la Corée change de nom en Empire coréen.
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+
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+ En 1904, à la suite de la guerre russo-japonaise, le Japon oblige la Russie à renoncer à la Corée. Les Japonais prennent le contrôle de l'administration coréenne en 1905. En août 1910, le Japon annexe la Corée.
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21
+ De 1910 à 1945, la Corée a été occupée par l'armée japonaise. Pour leur profit, les Japonais développent économiquement la Corée. Mais les Coréens sont tenus à l'écart des postes de responsabilité. L'armée japonaise d'occupation se livre à des atrocités sur la population coréenne (tests scientifiques mortels, prostitution des femmes et filles, ces dernières violées 100 fois par jour (par tous les soldats), hommes placés dans des mines dangereuses ou à l'armée, destruction de monuments historiques etc....). Des Coréens forment un gouvernement coréen provisoire en exil sous la direction de Syngman Rhee. Il s'installe d'abord à Shanghaï, puis à Washington DC après l'occupation de la Chine par le Japon dans les années 1930.
22
+
23
+ À la fin de la 2ème guerre mondiale et la défaite japonaise, la Corée est divisée en deux zones d'occupation provisoires par les États-Unis et l'URSS. La frontière entre ces zones est fixée sur le 38e parallèle.
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25
+ Les élections qui devaient aboutir à la réunification ont lieu sous contrôle de l'ONU dans la partie sud, mais sans le contrôle de l'ONU dans la partie nord. Ne pouvant s'accorder, en 1948, le Sud et le Nord créent chacun un état indépendant. Au nord, la République populaire démocratique de Corée, de type communiste, avec Kim Il-sung comme dirigeant. Au sud, la République de Corée, de type capitaliste, dont le président est Rhee Shyngman.
26
+
27
+ Le 25 juin 1950, la Corée du Nord attaque la Corée du Sud. La Guerre de Corée éclate. La Corée du Nord parvient à conquérir la quasi-totalité de la péninsule exceptée une petite portion au sud-est. Sous la pression des États-Unis, une alliance des Nations unies débarque en Corée du Sud, repoussant le Nord et arrivent jusqu'à la frontière chinoise. La Chine n'accepte pas la présence américaine si près de sa frontière et s'engage aux côtés de la Corée du Nord. Un cessez-le-feu a lieu le 27 juillet 1953, mais aucun traité de paix n'est signé. La Guerre de Corée n'est donc officiellement toujours pas terminée à ce jour, ce qui en fait l'une des guerres les plus longues. Les deux Corées coexistent depuis dans cet état de guerre en essayant des rapprochements.
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+
29
+ Histoire de la Corée
30
+
31
+ L'équipe de Corée du Nord de football participe à la Coupe du monde de football de 1966 et de 2010.
32
+
33
+ L'équipe de Corée du Sud de football participe à la Coupe du monde de football de 1954 et de 1986 à 2018.
34
+
35
+ Voir Drapeau de la Corée
36
+
37
+ 38° 19′ 00″ N 127° 14′ 00″ E / 38.316667, 127.233333
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+ Alexandrie est la seconde ville d'Égypte par la population et c'est le plus grand port égyptien. Elle a été fondée par Alexandre le Grand en 332-331 av. J.-C. Du IVe siècle av. J.-C. au VIIe siècle Alexandrie a été un des plus grands centres de civilisation du bassin méditerranéen.
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+ La ville a été la capitale du royaume gréco-égyptien des Lagides ; puis chef-lieu de l'Égypte romaine puis byzantine. Elle a été conquise par les Arabes en 641, mais ces derniers lui préfèreront Le Caire pour y établir leur capitale.
4
+
5
+ En -332 -331 av. J.-C. Alexandre est en Égypte. Il décide de fonder une ville qui par son port permettra une liaison facile avec la Grèce. Il choisit un site entre la mer Méditerranée et le lac Maréotis, non loin d'une des branches du delta du Nil (le creusement d'un canal permettra d'unir la ville au Nil). Il existe déjà un petit village de bergers, Rhakotis. Le sol est pierreux et salin. Il n'y a pas d'eau potable (il faudra donc construire des citernes et puiser l'eau dans le lac).
6
+
7
+ L'architecte Dinocratès de Rhodes est chargé d'établir le plan de la ville, qu'il dessine avec un réseau de rues perpendiculaires les unes aux autres. Les deux voies principales ont trente mètres de large. C'est dès l'origine une ville à l'urbanisme moderne. Les limites de la ville sont tracées avec de la farine. La ville ne prend de l'importance qu'avec la prise du pouvoir par Ptolémée Ier Soter, en 323 av. J.-C., car ce dernier qui fait d'Alexandrie sa capitale. Une digue-chaussée relie l'île de Pharos à la terre ferme et délimite deux ports : à l'Est le port de commerce et le port royal, à l'ouest le port Eunostos (le bon retour) avec le port de guerre.
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+
9
+ Ptolémée fait construire la Bibliothèque et le Musée, Alexandrie devient alors un grand centre intellectuel, qui va détrôner Athènes. Il introduit en Égypte le culte de Sérapis, pour lequel on commence le grand temple du Sérapeum. Son fils Ptolémée II Philadelphe fait édifier le Phare.
10
+
11
+ La ville attire les populations de la partie orientale du bassin méditerranéen. Les communautés se regroupent par quartier : les Grecs autour du palais royal et des grands monuments ; les Égyptiens à l'ouest (Rhakotis). Les juifs très nombreux, occupent une place importante dans l'administration du royaume. C'est à Alexandrie que la Bible est traduite en langue grecque (la Bible des Septantes). La ville se peuple aussi, des paysans égyptiens qui fuient les campagnes pour échapper à la fiscalité écrasante des Ptolémées.
12
+
13
+ La ville devient romaine, en 29 av. J.-C., après la victoire d'Octave sur Marc-Antoine et Cléopâtre. La population atteint un million d'habitants ce qui classe Alexandrie juste derrière Rome. C'est un grand centre commercial. Par ses ports, Alexandrie importe du bois, du minerai du marbre, de l'huile d'olive des vins de qualité qui font défaut à l'Égypte. Mais elle exporte du blé (Égypte est le grenier à blé de Rome), du papyrus très recherché par l'administration romaine, des toiles de lin, des poteries fabriquées dans la ville. La ville sert aussi de point de transit des marchandises. Les produits africains acheminés par le Nil sont mis à la disposition des populations méditerranéennes (or, ivoire, esclaves noirs, animaux sauvages prisés dans les jeux du cirque). Il en est de même des produits provenant d'Asie (épices, aromates, parfums, soie).
14
+
15
+ En 395 apr. J.-C., Alexandrie fait partie de l'Empire romain d'Orient qui va devenir l'Empire byzantin. Avec la christianisation progressive de l'Empire romain, phénomène surtout sensible dans sa partie orientale Alexandrie va devenir le grand foyer du christianisme. Au IVe siècle un prêtre d'Alexandrie, Arius est à l'origine d'une hérésie (l'arianisme) qui concurrencera le christianisme « officiel » et qui aura un certain succès parmi les Ostrogoths, les Wisigoths, peuples germaniques qui envahissent la partie occidentale de l'Empire romain.
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+ Les troupes arabo-musulmanes du calife Omar, prennent Alexandrie en 641. La ville est soumise au pillage. Les chefs arabes transfèrent la capitale au Caire, pour Alexandrie c'est le commencement du déclin. La ville sera un objectif des croisades chrétiennes contre l'Islam. En 1202, puis en 1367, les chrétiens européens s'en emparent mais ne parviennent pas à s'y maintenir. Les Turcs ottomans s'en rendent maîtres en 1517. Alexandrie devient une des échelles du Levant. Au XVIe siècle, à la suite des grandes découvertes maritimes, le détournement des grandes voies commerciales vers les ports de l'océan Atlantique accélère le déclin.
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+ Quand l'expédition française du général Bonaparte prend Alexandrie en juillet 1798, la ville ne compte plus que 7 000 habitants. Les Français vaincus par les anglo-turcs doivent abandonner la ville en août 1801. La ville renait avec l'action du pacha d'Égypte Méhémet Ali. En 1822, il fait commencer le creusement du canal de Mamoudiéh. Vers 1870, le creusement du canal de Suez, relance l'activité. En 1900, Alexandrie compte 250 000 habitants.
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+ Actuellement la ville compte plus de quatre millions d'habitants. Alexandrie est un grand centre industriel avec des industries alimentaires, textiles, mécaniques, de constructions navales. C'est aussi un grand centre universitaire, dont on vient de reconstruire la fameuse bibliothèque (Bibliotheca Alexandrina). La ville antique a quasiment disparu sous la ville moderne et les affaissements de terrains. Néanmoins, l'exploration du sous-sol à l'occasion de travaux de voiries permet d'importantes trouvailles archéologiques. Il en est de même des fouilles sous-marines autour de l'île de Pharos.
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+ Alexandre débarqua où est aujourd'hui située la ville d'Alexandrie. Il lui sembla que l'emplacement convenait admirablement à la fondation d'une ville, et que cette ville serait prospère. Il établit lui-même le plan en damier de la cité, l'endroit où il faudrait construire l'agora, le nombre des sanctuaires et pour quels dieux (les dieux grecs, mais aussi Isis l'Égyptienne) et où devaient être placés les remparts entourant la ville.
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+ 31° 12′ 00″ N 29° 55′ 00″ E / 31.2, 29.916667
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+ Les cormorans sont des oiseaux marins. Ils forment une famille d'oiseaux palmipèdes.
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+ Les espèces les plus courantes en France sont le grand cormoran et le cormoran huppé. Ils peuvent vivre environ 20 ans.
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+ Ils ont souvent un plumage noir (même les pattes) et quelques fois, ils peuvent avoir la gorge et/ou la poitrine blanche. Ils ont des yeux verts et leur bec est blanc-crème ou gris clair.
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+ Le Cormoran peut être de taille moyenne ou grande (45 à 100 centimètres), au corps allongé, au long cou flexible et au bec crochu. Il pèse entre 1,5 et 3,5 kilogrammes. Il est largement répandu dans le monde et est une espèce protégée.
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+ Le cormoran se nourrit de poissons et de crustacés. Il est capable de plonger et de se déplacer sous l'eau.
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+ Le grand cormoran vit sur le littoral, les côtes rocheuses de Normandie, de Bretagne, de Corse mais aussi à l'intérieur des terres, près des étendues d'eau où le courant est faible (étangs, estuaires, deltas). Le cormoran huppé ne vit que sur les côtes et les îlots.
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+ Le cormoran niche sur les pentes rocheuses ou sur les arbres. Le nid est fait de branchages et d'algues. Il se reproduit selon la localisation géographique et peut avoir lieu à n’importe quel moment de l’année. Par exemple, elle peut avoir lieu à la saison des pluies (régions tropicales) ou lors du printemps/début été (d’avril à juin dans l’hémisphère Nord),… Les œufs des Cormorans sont bleu pâle couverts d’un dépôt de calcaire blanc. Il fait une couvée par saison et l’incubation dure de 28 à 31 jours.
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+ Différencier les mâles et les femelles peut s’avérer être difficile car ils se ressemblent. Mais le mâle est légèrement plus grand et a un plus grand bec que la femelle.
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+ Un phare est un bâtiment de grande hauteur, situé au bord de la mer ou sur un îlot et permettant aux marins de se repérer.
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+ Le mot phare vient de l'île de Pharos où avait été construit, au IIIe siècle av. J.-C., le phare d'Alexandrie, en Égypte.
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+ Avant l'existence du positionnement par satellite (ou GPS), les marins n'avaient pas de moyens pratiques de savoir instantanément où ils étaient à l'approche des côtes, et ils ne pouvaient également pas savoir comment aborder la côte. En conséquence, il y avait des naufrages.
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+ Mais avec le temps, on a construit des bâtiments de haute taille pour qu'on puisse les voir de loin le jour, et on les a équipés de lumière pour qu'on les voie de loin la nuit.
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+ Les phares construits par les Grecs et les Romains étaient des tours édifiées sur des hauteurs près des ports pour en signaler la situation. De nuit, la lumière était produite par des brasiers.
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+ Au Moyen Âge, les ordres religieux (les Templiers, les Hospitaliers, puis les Chevaliers de Malte) ont de nombreux navires qui parcourent la mer Méditerranée entre l'Europe et la Terre Sainte (Palestine). Pour sécuriser la navigation, ils assurent le fonctionnement des phares.
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+ À partir de la Renaissance, la construction des phares devient l'affaire des princes, mais aussi de groupes de négociants pratiquant le commerce maritime. Au XVIIe siècle, Vauban organise un réseau de phares côtiers. Au XVIIIe siècle, le charbon de terre remplace le bois pour fournir la lumière.
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+ Autrefois, dans certaines régions maritimes, à proximité des passages côtiers dangereux, des naufrageurs allumaient de faux feux de position pour tromper l'équipage des navires et provoquer un naufrage. Les naufrageurs pillaient ensuite les épaves.
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+ Jusqu'à récemment, tous les phares étaient habités par des gardiens de phare. Leur métier était de faire fonctionner le phare, c'est-à-dire d'allumer la lampe tous les soirs ou en pleine tempête, quand la visibilité était très mauvaise.
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+ Pour les phares situés en pleine mer et signalant des hauts-fonds très dangereux pour les navires, c'était une vie isolée loin de la terre, parfois pendant des semaines !
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+ De nos jours, presque tous les phares sont automatiques, comme celui de la Gacholle en Camargue : ils s'éteignent et s'allument tout seuls, et personne n'y habite. Le système automatique peut signaler une panne à distance. Les phares ont été électrifiés au début du XXe siècle.
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+ Les phares émettent une lumière, souvent blanche (elle signale alors une mer sans danger), mais parfois teintée (rouge ou vert) et portant plus ou moins loin sur la mer en fonction de la hauteur du phare et de la puissance de sa lampe.
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+ Pour éviter que les marins ne confondent un phare avec un autre, la lumière émise est codée : chaque phare a ses caractéristiques:
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+ Certains phares éclairent surtout l'horizon, d'autres seulement dans une direction donnée : les premiers signalent une position, un point de repère ; les seconds une direction.
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+ Les ports, eux aussi, sont équipés de phares : ils ont un phare rouge et un phare vert pour signaler leur entrée.
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+ Il existe d'autres moyens pour aider les navigateurs à approcher des côtes :
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+ La cornée est une membrane transparente arrondie qui se situe en avant de l’œil, devant l'iris et la pupille. Le rôle de la cornée est de transmettre la lumière perçue au cristallin et à la rétine.
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+ La cornée est recouverte d'environ cinq couches de cellules épithéliales pavimenteuses, formant un film transparent qui permet à la lumière de pénétrer l’œil. De minuscules crêtes renferment un liquide qui aide à réfracter la lumière.
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+ L'organe :Œil • Cornée • Rétine • Cristallin • Pupille • Iris • Nerf optique • Paupière • Cils • Larmes
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+ Troubles de la vision : Vision • Vue • Myopie • Hypermétropie • Presbytie • Nyctalopie • Astigmatisme • Cécité • Strabisme • Orthoptiste • Ophtalmologiste • Opticien • Braille • Louis Braille • Valentin Haüy • Lunettes • Lentilles de contact • Lorgnon • Monocle • Daltonisme
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+ Maladies de l'œil : Glaucome • Conjonctivite • Cataracte
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+ Autres : Vision binoculaire • Jumelles • Parallaxe • Mirage • Illusion d'optique • Perspective • Trompe-l'œil • Cyclope
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+ La cornée est une membrane transparente arrondie qui se situe en avant de l’œil, devant l'iris et la pupille. Le rôle de la cornée est de transmettre la lumière perçue au cristallin et à la rétine.
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+ La cornée est recouverte d'environ cinq couches de cellules épithéliales pavimenteuses, formant un film transparent qui permet à la lumière de pénétrer l’œil. De minuscules crêtes renferment un liquide qui aide à réfracter la lumière.
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+ L'organe :Œil • Cornée • Rétine • Cristallin • Pupille • Iris • Nerf optique • Paupière • Cils • Larmes
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+ Troubles de la vision : Vision • Vue • Myopie • Hypermétropie • Presbytie • Nyctalopie • Astigmatisme • Cécité • Strabisme • Orthoptiste • Ophtalmologiste • Opticien • Braille • Louis Braille • Valentin Haüy • Lunettes • Lentilles de contact • Lorgnon • Monocle • Daltonisme
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+ Maladies de l'œil : Glaucome • Conjonctivite • Cataracte
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+ Autres : Vision binoculaire • Jumelles • Parallaxe • Mirage • Illusion d'optique • Perspective • Trompe-l'œil • Cyclope
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+ Le terme exoplanète désigne une planète en orbite autour d'une étoile autre que notre Soleil1. On en connaît actuellement plus de 40002, la plupart ont été découvertes par le télescope spatial Kepler. L'étude des exoplanètes permettra peut-être de découvrir une vie extraterrestre, en effet la probabilité qu'une de ces planètes soit habitée est très forte : il y a environ 200 milliards d'étoiles dans notre galaxie, et on estime que plus 50% de ces étoiles possèdent des planètes. De même, si seulement 10 % de ces planètes sont dans la zone habitable de leur étoile (la zone où il fait ni trop chaud, ni trop froid), on obtient plus de 10 000 000 000 000 000 (10 billiards ou 10 millions de milliards) de planètes habitables dans l'Univers !
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+ Avant la découverte des premières exoplanètes, la plupart des scientifiques recherchant des exoplanètes n'étaient pas vraiment pris au sérieux, pensant que rechercher des planètes en dehors du Système solaire était un objectif plutôt absurde. Le problème pour les chercheurs est que la lumière de l'étoile est si forte qu'elle éblouirait les éventuelles planètes en orbite autour d'elle, pour cela, les scientifiques ont décidé d'observer l'étoile et de détecter un éventuel mouvement provoqué par la force de gravitation d'une exoplanète, cette méthode est celle de la vitesse radiale.
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5
+ En 1992, Aleksander Wolszczan découvre les premières exoplanètes grâce au radiotélescope d'Arecibo. Elles gravitent autour d'un pulsar nommé Lich, situé dans la constellation de la Vierge, ce genre d'objet sont les restes d'une étoile ayant explosée en supernova. Il émet de très fortes ondes radios, mais les exoplanètes provoquent des anomalies qui ont été détectées par le radiotélescope. Ce système abrite trois, voire quatre exoplanètes. Cette découverte était assez inattendue car on ne s'attendait pas à trouver des planètes en orbite autour d'une étoile morte. Ces planètes n'ont aucune chance d'abriter la vie, car elles sont en permanence exposées à de très fortes radiations.
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+ En octobre 1995, Michel Mayor et Didier Queloz annoncent avoir découvert la première exoplanète en orbite autour d'une étoile comme le Soleil : 51 Pegasi b3, il s'agit d'un monde semblable à Jupiter mais beaucoup plus chaud (plus de 1000 °C) car il est très près de son étoile, qui est assez semblable au Soleil, par la suite, de nombreuses autres exoplanètes sont découvertes avec la méthode de la vitesse radiale, comme 70 Virginis b en 1996, qui est la seconde exoplanète découverte en orbite autour d'une étoile.
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+
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+ En octobre 2015, à la suite de votes des internautes, certaines exoplanètes ont été renommées par des noms en lettres comme les planètes du Système solaire. Normalement, les exoplanètes portent le même nom que leurs étoiles mais avec un "b" pour la première, puis un "c" pour la seconde. Ainsi, l'exoplanète orbitant autour de Proxima du Centaure se nomme Proxima du Centaure b, si une seconde était découverte, elle s'appellerait "Proxima du Centaure c", même si elle est plus proche de son étoile que la première.
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+ Il y a plusieurs méthodes pour détecter des exoplanètes, mais il faut, dans tous les cas de figures, avoir un télescope puissant ! On peut détecter une planète par :
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+ Pour qu'une exoplanète abrite la vie, il faut plusieurs critères, la température doit permettre l'eau d'être liquide, elle doit posséder une surface solide, et une atmosphère, un certain nombre de planètes pourraient répondre à ces critères.
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+ Il faut aussi que le type d'étoile autour de laquelle la planète orbite soit idéale, une étoile comme le Soleil, c'est-à-dire assez chaude (mais pas trop) est probablement le mieux, cependant, une étoile de type naine rouge émet moins de lumière et de chaleur, pour qu'il fasse assez chaud, la planète doit donc être près de l'étoile, ce qui pose problème car si elle est trop près, sa force de gravitation va obliger la planète à montrer en permanence la même face à l'étoile, ce qui fait qu'un côté sera en permanence dans le jour, et l'autre, entièrement de la nuit, on parle de rotation synchrone.
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+ Certains scientifiques affirment qu'il est également possible de trouver des formes de vie très différentes qui vivent sur des mondes où l'homme ne pourrait pas y survivre, par exemple, sur des planètes où l'azote, le principal gaz de notre atmosphère, devient liquide tellement il y fait froid (autour de -190 °C), cet azote liquide pourrait remplacer l'eau pour une forme de vie exotique, cette chose serait également possible avec d'autres liquides, comme le méthane liquide. La vie pourrait même apparaître sur une géante gazeuse, comme la planète ne possède pas de surface, ses habitants auraient différentes stratégies pour rester en vol indéfiniment.
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+ Il existe aussi un type de planète hypothétique : les planètes super-habitables, ce concept est basé sur l'idée que notre Terre ne présente pas les conditions optimales pour abriter la vie, cela concernerait la température, le pourcentage de surface couvert par les eaux et d'autres critères. Sur Terre, les périodes les plus florissantes coïncident avec les périodes où il faisait plus chaud et où le taux d'oxygène dans l'air était plus important, par exemple, au carbonifère, où les insectes étaient énormes. Une planète super-habitable pourrait également être plus grande pour avoir plus de surface, et tourner autour d'une étoile plus chaude qui naine rouge mais moins chaude qu'une naine jaune (comme le Soleil), on les appelle les naines orange, ce type d'étoile possède une durée de vie plus longue permettant à la vie d'évoluer plus durablement. Il faudrait aussi un champ magnétique plus fort, bloquant encore plus le vent solaire. En résumé, il faudrait une taille plus grande, moins de surface couverte par les océans, plus d'oxygènes, une température plus élevée, une étoile un peu moins brillante que le Soleil et un champ magnétique plus fort.
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+ Vue d'artiste d'un éventuel satellite autour de HD 188753 Ab, avec un triple coucher de soleil.
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+ Vue d'artiste de Kepler-22b.
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+ De nombreuses exoplanètes sont présentes dans les œuvres de science-fiction. En voici quelques-unes :
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+ Le terme exoplanète désigne une planète en orbite autour d'une étoile autre que notre Soleil1. On en connaît actuellement plus de 40002, la plupart ont été découvertes par le télescope spatial Kepler. L'étude des exoplanètes permettra peut-être de découvrir une vie extraterrestre, en effet la probabilité qu'une de ces planètes soit habitée est très forte : il y a environ 200 milliards d'étoiles dans notre galaxie, et on estime que plus 50% de ces étoiles possèdent des planètes. De même, si seulement 10 % de ces planètes sont dans la zone habitable de leur étoile (la zone où il fait ni trop chaud, ni trop froid), on obtient plus de 10 000 000 000 000 000 (10 billiards ou 10 millions de milliards) de planètes habitables dans l'Univers !
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+ Avant la découverte des premières exoplanètes, la plupart des scientifiques recherchant des exoplanètes n'étaient pas vraiment pris au sérieux, pensant que rechercher des planètes en dehors du Système solaire était un objectif plutôt absurde. Le problème pour les chercheurs est que la lumière de l'étoile est si forte qu'elle éblouirait les éventuelles planètes en orbite autour d'elle, pour cela, les scientifiques ont décidé d'observer l'étoile et de détecter un éventuel mouvement provoqué par la force de gravitation d'une exoplanète, cette méthode est celle de la vitesse radiale.
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+ En 1992, Aleksander Wolszczan découvre les premières exoplanètes grâce au radiotélescope d'Arecibo. Elles gravitent autour d'un pulsar nommé Lich, situé dans la constellation de la Vierge, ce genre d'objet sont les restes d'une étoile ayant explosée en supernova. Il émet de très fortes ondes radios, mais les exoplanètes provoquent des anomalies qui ont été détectées par le radiotélescope. Ce système abrite trois, voire quatre exoplanètes. Cette découverte était assez inattendue car on ne s'attendait pas à trouver des planètes en orbite autour d'une étoile morte. Ces planètes n'ont aucune chance d'abriter la vie, car elles sont en permanence exposées à de très fortes radiations.
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+ En octobre 1995, Michel Mayor et Didier Queloz annoncent avoir découvert la première exoplanète en orbite autour d'une étoile comme le Soleil : 51 Pegasi b3, il s'agit d'un monde semblable à Jupiter mais beaucoup plus chaud (plus de 1000 °C) car il est très près de son étoile, qui est assez semblable au Soleil, par la suite, de nombreuses autres exoplanètes sont découvertes avec la méthode de la vitesse radiale, comme 70 Virginis b en 1996, qui est la seconde exoplanète découverte en orbite autour d'une étoile.
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+ En octobre 2015, à la suite de votes des internautes, certaines exoplanètes ont été renommées par des noms en lettres comme les planètes du Système solaire. Normalement, les exoplanètes portent le même nom que leurs étoiles mais avec un "b" pour la première, puis un "c" pour la seconde. Ainsi, l'exoplanète orbitant autour de Proxima du Centaure se nomme Proxima du Centaure b, si une seconde était découverte, elle s'appellerait "Proxima du Centaure c", même si elle est plus proche de son étoile que la première.
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+ Pour qu'une exoplanète abrite la vie, il faut plusieurs critères, la température doit permettre l'eau d'être liquide, elle doit posséder une surface solide, et une atmosphère, un certain nombre de planètes pourraient répondre à ces critères.
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+ Il faut aussi que le type d'étoile autour de laquelle la planète orbite soit idéale, une étoile comme le Soleil, c'est-à-dire assez chaude (mais pas trop) est probablement le mieux, cependant, une étoile de type naine rouge émet moins de lumière et de chaleur, pour qu'il fasse assez chaud, la planète doit donc être près de l'étoile, ce qui pose problème car si elle est trop près, sa force de gravitation va obliger la planète à montrer en permanence la même face à l'étoile, ce qui fait qu'un côté sera en permanence dans le jour, et l'autre, entièrement de la nuit, on parle de rotation synchrone.
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+ Certains scientifiques affirment qu'il est également possible de trouver des formes de vie très différentes qui vivent sur des mondes où l'homme ne pourrait pas y survivre, par exemple, sur des planètes où l'azote, le principal gaz de notre atmosphère, devient liquide tellement il y fait froid (autour de -190 °C), cet azote liquide pourrait remplacer l'eau pour une forme de vie exotique, cette chose serait également possible avec d'autres liquides, comme le méthane liquide. La vie pourrait même apparaître sur une géante gazeuse, comme la planète ne possède pas de surface, ses habitants auraient différentes stratégies pour rester en vol indéfiniment.
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+ Il existe aussi un type de planète hypothétique : les planètes super-habitables, ce concept est basé sur l'idée que notre Terre ne présente pas les conditions optimales pour abriter la vie, cela concernerait la température, le pourcentage de surface couvert par les eaux et d'autres critères. Sur Terre, les périodes les plus florissantes coïncident avec les périodes où il faisait plus chaud et où le taux d'oxygène dans l'air était plus important, par exemple, au carbonifère, où les insectes étaient énormes. Une planète super-habitable pourrait également être plus grande pour avoir plus de surface, et tourner autour d'une étoile plus chaude qui naine rouge mais moins chaude qu'une naine jaune (comme le Soleil), on les appelle les naines orange, ce type d'étoile possède une durée de vie plus longue permettant à la vie d'évoluer plus durablement. Il faudrait aussi un champ magnétique plus fort, bloquant encore plus le vent solaire. En résumé, il faudrait une taille plus grande, moins de surface couverte par les océans, plus d'oxygènes, une température plus élevée, une étoile un peu moins brillante que le Soleil et un champ magnétique plus fort.
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+ Vue d'artiste d'un éventuel satellite autour de HD 188753 Ab, avec un triple coucher de soleil.
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+ De nombreuses exoplanètes sont présentes dans les œuvres de science-fiction. En voici quelques-unes :
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+ Il existe aussi un type de planète hypothétique : les planètes super-habitables, ce concept est basé sur l'idée que notre Terre ne présente pas les conditions optimales pour abriter la vie, cela concernerait la température, le pourcentage de surface couvert par les eaux et d'autres critères. Sur Terre, les périodes les plus florissantes coïncident avec les périodes où il faisait plus chaud et où le taux d'oxygène dans l'air était plus important, par exemple, au carbonifère, où les insectes étaient énormes. Une planète super-habitable pourrait également être plus grande pour avoir plus de surface, et tourner autour d'une étoile plus chaude qui naine rouge mais moins chaude qu'une naine jaune (comme le Soleil), on les appelle les naines orange, ce type d'étoile possède une durée de vie plus longue permettant à la vie d'évoluer plus durablement. Il faudrait aussi un champ magnétique plus fort, bloquant encore plus le vent solaire. En résumé, il faudrait une taille plus grande, moins de surface couverte par les océans, plus d'oxygènes, une température plus élevée, une étoile un peu moins brillante que le Soleil et un champ magnétique plus fort.
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+ Vue d'artiste d'un éventuel satellite autour de HD 188753 Ab, avec un triple coucher de soleil.
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+ Vue d'artiste de Kepler-22b.
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+ De nombreuses exoplanètes sont présentes dans les œuvres de science-fiction. En voici quelques-unes :
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+ Le terme exoplanète désigne une planète en orbite autour d'une étoile autre que notre Soleil1. On en connaît actuellement plus de 40002, la plupart ont été découvertes par le télescope spatial Kepler. L'étude des exoplanètes permettra peut-être de découvrir une vie extraterrestre, en effet la probabilité qu'une de ces planètes soit habitée est très forte : il y a environ 200 milliards d'étoiles dans notre galaxie, et on estime que plus 50% de ces étoiles possèdent des planètes. De même, si seulement 10 % de ces planètes sont dans la zone habitable de leur étoile (la zone où il fait ni trop chaud, ni trop froid), on obtient plus de 10 000 000 000 000 000 (10 billiards ou 10 millions de milliards) de planètes habitables dans l'Univers !
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+ Avant la découverte des premières exoplanètes, la plupart des scientifiques recherchant des exoplanètes n'étaient pas vraiment pris au sérieux, pensant que rechercher des planètes en dehors du Système solaire était un objectif plutôt absurde. Le problème pour les chercheurs est que la lumière de l'étoile est si forte qu'elle éblouirait les éventuelles planètes en orbite autour d'elle, pour cela, les scientifiques ont décidé d'observer l'étoile et de détecter un éventuel mouvement provoqué par la force de gravitation d'une exoplanète, cette méthode est celle de la vitesse radiale.
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+ En 1992, Aleksander Wolszczan découvre les premières exoplanètes grâce au radiotélescope d'Arecibo. Elles gravitent autour d'un pulsar nommé Lich, situé dans la constellation de la Vierge, ce genre d'objet sont les restes d'une étoile ayant explosée en supernova. Il émet de très fortes ondes radios, mais les exoplanètes provoquent des anomalies qui ont été détectées par le radiotélescope. Ce système abrite trois, voire quatre exoplanètes. Cette découverte était assez inattendue car on ne s'attendait pas à trouver des planètes en orbite autour d'une étoile morte. Ces planètes n'ont aucune chance d'abriter la vie, car elles sont en permanence exposées à de très fortes radiations.
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+ En octobre 1995, Michel Mayor et Didier Queloz annoncent avoir découvert la première exoplanète en orbite autour d'une étoile comme le Soleil : 51 Pegasi b3, il s'agit d'un monde semblable à Jupiter mais beaucoup plus chaud (plus de 1000 °C) car il est très près de son étoile, qui est assez semblable au Soleil, par la suite, de nombreuses autres exoplanètes sont découvertes avec la méthode de la vitesse radiale, comme 70 Virginis b en 1996, qui est la seconde exoplanète découverte en orbite autour d'une étoile.
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+ En octobre 2015, à la suite de votes des internautes, certaines exoplanètes ont été renommées par des noms en lettres comme les planètes du Système solaire. Normalement, les exoplanètes portent le même nom que leurs étoiles mais avec un "b" pour la première, puis un "c" pour la seconde. Ainsi, l'exoplanète orbitant autour de Proxima du Centaure se nomme Proxima du Centaure b, si une seconde était découverte, elle s'appellerait "Proxima du Centaure c", même si elle est plus proche de son étoile que la première.
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+ Il y a plusieurs méthodes pour détecter des exoplanètes, mais il faut, dans tous les cas de figures, avoir un télescope puissant ! On peut détecter une planète par :
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+ Pour qu'une exoplanète abrite la vie, il faut plusieurs critères, la température doit permettre l'eau d'être liquide, elle doit posséder une surface solide, et une atmosphère, un certain nombre de planètes pourraient répondre à ces critères.
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+ Il faut aussi que le type d'étoile autour de laquelle la planète orbite soit idéale, une étoile comme le Soleil, c'est-à-dire assez chaude (mais pas trop) est probablement le mieux, cependant, une étoile de type naine rouge émet moins de lumière et de chaleur, pour qu'il fasse assez chaud, la planète doit donc être près de l'étoile, ce qui pose problème car si elle est trop près, sa force de gravitation va obliger la planète à montrer en permanence la même face à l'étoile, ce qui fait qu'un côté sera en permanence dans le jour, et l'autre, entièrement de la nuit, on parle de rotation synchrone.
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+ Certains scientifiques affirment qu'il est également possible de trouver des formes de vie très différentes qui vivent sur des mondes où l'homme ne pourrait pas y survivre, par exemple, sur des planètes où l'azote, le principal gaz de notre atmosphère, devient liquide tellement il y fait froid (autour de -190 °C), cet azote liquide pourrait remplacer l'eau pour une forme de vie exotique, cette chose serait également possible avec d'autres liquides, comme le méthane liquide. La vie pourrait même apparaître sur une géante gazeuse, comme la planète ne possède pas de surface, ses habitants auraient différentes stratégies pour rester en vol indéfiniment.
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+ Il existe aussi un type de planète hypothétique : les planètes super-habitables, ce concept est basé sur l'idée que notre Terre ne présente pas les conditions optimales pour abriter la vie, cela concernerait la température, le pourcentage de surface couvert par les eaux et d'autres critères. Sur Terre, les périodes les plus florissantes coïncident avec les périodes où il faisait plus chaud et où le taux d'oxygène dans l'air était plus important, par exemple, au carbonifère, où les insectes étaient énormes. Une planète super-habitable pourrait également être plus grande pour avoir plus de surface, et tourner autour d'une étoile plus chaude qui naine rouge mais moins chaude qu'une naine jaune (comme le Soleil), on les appelle les naines orange, ce type d'étoile possède une durée de vie plus longue permettant à la vie d'évoluer plus durablement. Il faudrait aussi un champ magnétique plus fort, bloquant encore plus le vent solaire. En résumé, il faudrait une taille plus grande, moins de surface couverte par les océans, plus d'oxygènes, une température plus élevée, une étoile un peu moins brillante que le Soleil et un champ magnétique plus fort.
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+ Vue d'artiste d'un éventuel satellite autour de HD 188753 Ab, avec un triple coucher de soleil.
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+ Vue d'artiste de Kepler-22b.
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+ De nombreuses exoplanètes sont présentes dans les œuvres de science-fiction. En voici quelques-unes :
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+ Le terme exoplanète désigne une planète en orbite autour d'une étoile autre que notre Soleil1. On en connaît actuellement plus de 40002, la plupart ont été découvertes par le télescope spatial Kepler. L'étude des exoplanètes permettra peut-être de découvrir une vie extraterrestre, en effet la probabilité qu'une de ces planètes soit habitée est très forte : il y a environ 200 milliards d'étoiles dans notre galaxie, et on estime que plus 50% de ces étoiles possèdent des planètes. De même, si seulement 10 % de ces planètes sont dans la zone habitable de leur étoile (la zone où il fait ni trop chaud, ni trop froid), on obtient plus de 10 000 000 000 000 000 (10 billiards ou 10 millions de milliards) de planètes habitables dans l'Univers !
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+ Avant la découverte des premières exoplanètes, la plupart des scientifiques recherchant des exoplanètes n'étaient pas vraiment pris au sérieux, pensant que rechercher des planètes en dehors du Système solaire était un objectif plutôt absurde. Le problème pour les chercheurs est que la lumière de l'étoile est si forte qu'elle éblouirait les éventuelles planètes en orbite autour d'elle, pour cela, les scientifiques ont décidé d'observer l'étoile et de détecter un éventuel mouvement provoqué par la force de gravitation d'une exoplanète, cette méthode est celle de la vitesse radiale.
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+ En 1992, Aleksander Wolszczan découvre les premières exoplanètes grâce au radiotélescope d'Arecibo. Elles gravitent autour d'un pulsar nommé Lich, situé dans la constellation de la Vierge, ce genre d'objet sont les restes d'une étoile ayant explosée en supernova. Il émet de très fortes ondes radios, mais les exoplanètes provoquent des anomalies qui ont été détectées par le radiotélescope. Ce système abrite trois, voire quatre exoplanètes. Cette découverte était assez inattendue car on ne s'attendait pas à trouver des planètes en orbite autour d'une étoile morte. Ces planètes n'ont aucune chance d'abriter la vie, car elles sont en permanence exposées à de très fortes radiations.
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+ En octobre 1995, Michel Mayor et Didier Queloz annoncent avoir découvert la première exoplanète en orbite autour d'une étoile comme le Soleil : 51 Pegasi b3, il s'agit d'un monde semblable à Jupiter mais beaucoup plus chaud (plus de 1000 °C) car il est très près de son étoile, qui est assez semblable au Soleil, par la suite, de nombreuses autres exoplanètes sont découvertes avec la méthode de la vitesse radiale, comme 70 Virginis b en 1996, qui est la seconde exoplanète découverte en orbite autour d'une étoile.
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+ En octobre 2015, à la suite de votes des internautes, certaines exoplanètes ont été renommées par des noms en lettres comme les planètes du Système solaire. Normalement, les exoplanètes portent le même nom que leurs étoiles mais avec un "b" pour la première, puis un "c" pour la seconde. Ainsi, l'exoplanète orbitant autour de Proxima du Centaure se nomme Proxima du Centaure b, si une seconde était découverte, elle s'appellerait "Proxima du Centaure c", même si elle est plus proche de son étoile que la première.
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+ Il y a plusieurs méthodes pour détecter des exoplanètes, mais il faut, dans tous les cas de figures, avoir un télescope puissant ! On peut détecter une planète par :
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+ Pour qu'une exoplanète abrite la vie, il faut plusieurs critères, la température doit permettre l'eau d'être liquide, elle doit posséder une surface solide, et une atmosphère, un certain nombre de planètes pourraient répondre à ces critères.
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+ Il faut aussi que le type d'étoile autour de laquelle la planète orbite soit idéale, une étoile comme le Soleil, c'est-à-dire assez chaude (mais pas trop) est probablement le mieux, cependant, une étoile de type naine rouge émet moins de lumière et de chaleur, pour qu'il fasse assez chaud, la planète doit donc être près de l'étoile, ce qui pose problème car si elle est trop près, sa force de gravitation va obliger la planète à montrer en permanence la même face à l'étoile, ce qui fait qu'un côté sera en permanence dans le jour, et l'autre, entièrement de la nuit, on parle de rotation synchrone.
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+ Certains scientifiques affirment qu'il est également possible de trouver des formes de vie très différentes qui vivent sur des mondes où l'homme ne pourrait pas y survivre, par exemple, sur des planètes où l'azote, le principal gaz de notre atmosphère, devient liquide tellement il y fait froid (autour de -190 °C), cet azote liquide pourrait remplacer l'eau pour une forme de vie exotique, cette chose serait également possible avec d'autres liquides, comme le méthane liquide. La vie pourrait même apparaître sur une géante gazeuse, comme la planète ne possède pas de surface, ses habitants auraient différentes stratégies pour rester en vol indéfiniment.
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+ Il existe aussi un type de planète hypothétique : les planètes super-habitables, ce concept est basé sur l'idée que notre Terre ne présente pas les conditions optimales pour abriter la vie, cela concernerait la température, le pourcentage de surface couvert par les eaux et d'autres critères. Sur Terre, les périodes les plus florissantes coïncident avec les périodes où il faisait plus chaud et où le taux d'oxygène dans l'air était plus important, par exemple, au carbonifère, où les insectes étaient énormes. Une planète super-habitable pourrait également être plus grande pour avoir plus de surface, et tourner autour d'une étoile plus chaude qui naine rouge mais moins chaude qu'une naine jaune (comme le Soleil), on les appelle les naines orange, ce type d'étoile possède une durée de vie plus longue permettant à la vie d'évoluer plus durablement. Il faudrait aussi un champ magnétique plus fort, bloquant encore plus le vent solaire. En résumé, il faudrait une taille plus grande, moins de surface couverte par les océans, plus d'oxygènes, une température plus élevée, une étoile un peu moins brillante que le Soleil et un champ magnétique plus fort.
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+ Vue d'artiste d'un éventuel satellite autour de HD 188753 Ab, avec un triple coucher de soleil.
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+ Vue d'artiste de Kepler-22b.
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+ De nombreuses exoplanètes sont présentes dans les œuvres de science-fiction. En voici quelques-unes :
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+ Le corps humain, à l'âge adulte, possède un squelette de 206 os, auquel sont attachés 639 muscles. Il détient une centaine d'organes et environs 5 à 8 litres de sang qui circule dans des veines en passant par tout un tas de recoins.
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+ Le corps possède plusieurs systèmes d'organes, qui lui permettent de vivre :
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+ Alexandre le Grand est né le 21 juillet 356 av. J.-C. à Pella (royaume de Macédoine) et est mort le 11 juin 323 av. J.-C. à Babylone). Ce roi de Macédoine est le plus grand conquérant de l'Antiquité. En 10 ans, il conquiert l'immense Empire perse. Son rêve de faire fusionner les civilisations grecques et « orientales » débouche sur le développement de la civilisation hellénistique.
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+ Alexandre est le fils du roi Philippe II de Macédoine. Élève du philosophe grec Aristote, il reçoit une éducation soignée. Son père Philippe prétendait descendre d'Héraclès, donc de Zeus, et la famille de sa mère Olympias disait descendre d'Achille et de Priam, roi de Troie.
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+ En 357 Olympias épouse le roi de Macédoine (elle devient sa troisième épouse). Le 20 juillet 356, Alexandre naît 1. L'historien grec Plutarque rapporte que pendant la nuit de noces, la jeune reine Olympias rêva qu'un éclair la frappait au ventre et que le feu qu'il engendra ravagea tout autour de lui. La même nuit le roi Philippe aurait rêvé qu'il apposait un sceau représentant un lion sur le sein de sa femme. Pour les Grecs il était évident que l'enfant à naître, était né de Zeus, le maître du tonnerre. Le lion était un animal consacré à Héraclès, fils de Zeus et ancêtre mythique des rois de Macédoine. L'enfant avec de tels parrainages serait un grand roi et un conquérant qui soumettrait le monde. Olympias avouera à son fils son rêve qui lui donne une origine divine (idée qu'Alexandre se fera confirmer en Égypte lorsqu'il rend visite à l'oracle d'Ammon-Zeus de l'oasis de Siwa).
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+ Très jeune, il montre un grand courage en arrivant à dompter le cheval sauvage Bucéphale, qui deviendra sa monture et son meilleur ami. En 340 av. J.-C., Philippe lui confie temporairement la régence de la Macédoine. Alexandre combat à Chéronée en 338 av. J.-C., bataille à l'issue de laquelle Philippe impose sa domination aux cités grecques (ligue de Corinthe).
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+ Un temps brouillé avec son père, qui avait proclamé sa naissance illégitime, Alexandre lui succède en 336 av. J.-C. âgé alors de 20 ans. Philippe est assassiné lors d'un triomphe. C'est alors que, les cités grecques, encouragées par la mort de Philippe, se révoltent contre le jeune Alexandre. Celui-ci réprime aussitôt la révolte violemment : s'il épargne Athènes, il rase Thèbes, sauf les temples et la maison de Pindare.
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+ En 335 av. J.-C., Alexandre devient le commandant en chef de la coalition gréco-macédonienne. Pour lui donner un but commun, il entreprend l'attaque de l'Empire perse, ennemi principal des Grecs. Il veut continuer l'œuvre de son père qui avait envoyé une armée combattre dans l'Empire perse, armée qui y était en difficulté. Élevé dans la culture grecque, Alexandre veut également étendre « l'esprit grec ». Prétendu descendant d'Achille, il veut aussi laisser dans l'histoire un nom aussi formidable que celui du héros de l'Iliade.
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+ En 334 av. J.-C., laissant le gouvernement de la Macédoine et la surveillance des cités grecques à Antipater, il traverse l'Héllespont avec environ 35 000 hommes. Alexandre entreprend la conquête de l'Empire perse. Son but est d'abord de contrôler les côtes de la mer Méditerranée afin de couper l'approvisionnement de l'armée perse en mercenaires grecs, en particulier les Rhodiens. Il bat l'armée que lui opposent les gouverneurs (satrapes) perses au Granique et libère les villes grecques de la côte anatolienne.
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+ En 333 av. J.-C., à Issos, Alexandre bat l'armée commandée par l'empereur perse Darius III et s'empare de la famille de l'empereur. Après un long siège, il prend la ville de Tyr, un port très important qu'il rase et dont il vend les habitants comme esclaves. Il s'empare de Jérusalem, puis pénètre en Égypte où il est accueilli comme un libérateur. Dans l'oasis de Shiwa, les prêtres du dieu Amon le nomment « fils du dieu » (titre porté par les pharaons), ce qui conforte chez Alexandre l'idée qu'il est protégé par les dieux (ses prétendus ancêtres). Il fonde la première des villes qui vont porter son nom : Alexandrie d'Égypte, et il construit une autre ville pour son cheval.
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+ En 331 av. J.-C., Alexandre entreprend la conquête de l'intérieur de l'Empire perse. Il bat Darius III à Arbèles, mais l'empereur réussit à s'échapper (il sera assassiné sur ordre d'un satrape désireux de gagner la faveur d'Alexandre, qui le fera périr). Alexandre s'empare des capitales perses, Babylone, Suse, Persépolis, Ecbatane qu'il laisse piller et détruire.
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+ Désormais, Alexandre porte ses efforts contre les provinces orientales de l'Empire perse. Les populations indigènes résistent fortement et longuement. Elles sont cependant soumises en 329-328 av. J.-C. : Alexandre atteint la vallée de l'Indus. Il y combat le prince indien Porus.
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+ Mais ses soldats, épuisés et démoralisés par des découvertes surprenantes (éléphants de combat, pluies torrentielles de la mousson), l'obligent à arrêter la conquête. Les troupes gréco-macédoniennes, renforcées par de nombreux sujets de l'Empire perse, rebroussent chemin, avec beaucoup de difficultés, vers la Perse. Alexandre regagne Suse en 324 av. J.-C..
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+ Âgé de trente-deux ans, il meurt à Babylone empoisonné ou d'une terrible fièvre, en juin 323 av. J.-C., sans avoir réglé le problème de sa succession. Le fils qu'il a eu d'une princesse de Sogdiane est écarté par les généraux macédoniens qui se partagent l'empire.
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+ Conscient de la diversité des peuples qui forment son empire, Alexandre va tenter de les fondre en un seul peuple. Pour cela, tout au long de son expédition vers l'Inde, il implante des villes (voir sur la carte ci-contre les nombreuses Alexandries asiatiques, cliquer sur la carte pour l'agrandir) où il installe des soldats qui devront y faire souche en épousant des indigènes. Lui-même, ses amis et ses officiers épousent des perses dans une gigantesque cérémonie à Suse en 325 av. J.-C..
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+ Continuant la tradition de l'Empire perse, Alexandre laisse les peuples conquis libres de pratiquer leur religion. Mais la religion grecque est introduite au cœur de l'Asie occidentale. Alexandre montre l'exemple en sacrifiant à Mardouk dieu de la religion perse, à Amon le plus important dieu égyptien. Si les peuples gardent aussi leur administration, les postes les plus élevés sont rapidement confiés à des Grecs. Malgré la désapprobation de quelques-uns de ses amis, Alexandre se comporte comme un roi d'Orient. On se prosterne devant lui comme on le fait devant un dieu.
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+ Alexandre a favorisé la naissance d'une nouvelle civilisation fondée sur la fusion entre les modes de vie de l’Orient et de l’Occident. Avec l’« alexandrinisme », il n’y a ni vainqueurs ni vaincus, mais plutôt un processus d’assimilation réciproque entre deux grandes cultures, basé sur un échange d’expériences et un partage de valeurs.
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+ La brièveté de la vie d'Alexandre ne lui permet pas d'approfondir cette volonté de fondre les civilisations. Ce seront ses successeurs, les généraux grecs qui se partageront son empire, qui réaliseront cette formation d'une nouvelle civilisation. Ce sera l'époque hellénistique. Elle durera jusqu'à la conquête romaine des royaumes issus de l'empire d'Alexandre.
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+ Historiens grecs - Hérodote • Thucydide
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+ Personnalités - Solon • Clisthène •Thémistocle • Périclès • Alcibiade • Démosthène • Alexandre le Grand • Théron
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+ Grèce archaïque - Guerre de Troie
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+ Grèce classique - Guerres médiques • Guerre du Péloponnèse • Cité d'Athènes • La démocratie athénienne • Sparte • Ligue de Délos
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+ Grèce romaine et byzantine - Constantinople
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+ Un atome est un minuscule morceau de matière, une sorte de « brique » qui la constitue. Un atome contient un noyau (ensemble de protons et de neutrons), et autour de ce noyau, il y a des électrons. On distingue ces particules du fait qu'elles comportent des « charges » différentes : les neutrons n'ont aucune charge, les protons ont une charge positive, et les électrons une charge négative. Les différents atomes sont classifiés selon le nombre de protons et de neutrons dans le noyau.
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+ La matière (cet ordinateur, le corps humain, la Terre...) est formée d'atomes ! Quelques atomes reliés dans un ordre précis constituent une molécule. La chimie est la discipline scientifique qui étudie comment les atomes s'assemblent pour former ces molécules. Plusieurs molécules côte à côte vont donner la matière, et selon qu'elles sont proches ou éloignées, ce sera un solide, un liquide ou un gaz.
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+ Les atomes sont microscopiques : le point à la fin de cette phrase est large d'une vingtaine de millions (20 000 000) d'atomes. La taille caractéristique d'un atome est de 10−10 millimètres1. Cette distance s'appelle l'angstrom.
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+ La taille d'un atome est très petite ; la taille de son noyau est encore largement plus petite. En comparaison avec le rayon du noyau, la distance entre le noyau et les électrons est très grande. Il n'y a rien entre cela, que du vide. C'est pour cela qu'on dit que la matière est composée principalement de vide. Un atome est constitué de plus de 99,9% de vide.
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+ Certainement pas à l'œil nu ! Les microscopes sont des appareils qui permettent de regarder ce qui est très petit. Mais en réalité, on ne voit pas un atome mais on détecte les effets de sa présence. Pour cela, il faut développer une physique suffisamment développée, qui étudie les propriétés de l'atome et de ses constituants : la mécanique quantique.
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+ Il existe un cas où on peut « voir » les atomes (les électrons en fait) : lorsqu'on observe un cristal aux rayons X. Dans un cristal, tout est très ordonné et les atomes se trouvent cycliquement au même endroit. Un motif d'un cristal est répété presque à l'infini. Chaque électron de chaque atome d'un motif va émettre un peu de « lumière » dans une direction donnée, toujours la même puisque les motifs du cristal sont répétés. La somme de toutes ces petites contributions permet de voir un électron (on obtient un diagramme de diffraction). Mais cela n'est possible que dans un cristal, qui est un solide très ordonné. Ensuite, une analyse mathématique du diagramme de diffraction permet de reconstituer un motif du cristal et on a donc bien vu les atomes !
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+ La notion d'atome date de la Grèce antique. Un philosophe, Démocrite, a imaginé qu'on pouvait couper une orange en deux, puis encore en deux, puis encore en deux, etc., jusqu'à ce qu'on ne puisse plus couper en deux : on arrive à l'atome, qui est le mot grec qui signifie qui ne peut plus être coupé. Cette intuition géniale va ensuite rester en sommeil pendant très longtemps. Ce n'est qu'au XVIIe siècle que la notion sera reprise et rendue scientifique par les savants de l'époque, comme Lavoisier. Ainsi pouvait naître la chimie, qui décrit comment les atomes s'unissent entre eux et dans quelles proportions pour former des molécules. On pensait alors avoir trouvé le composant de la matière, mais le XXe siècle à prouvé que les atomes étaient eux-mêmes composés de différentes particules (électron, neutron, proton), l’électron est quant à lui une véritable particule élémentaire, mais les protons et les neutrons sont eux même composé de quarks.
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+ Un atome est constitué d'un nuage électronique tournant autour d'un noyau. Le nuage électronique est constitué d'électrons, qui ont une charge électrique négative. Le noyau est constitué de nucléons. Il y a deux sortes de nucléons : les protons et les neutrons. Les protons ont une charge électrique positive, et les neutrons n'ont aucune charge, ils sont neutres.
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+ Les électrons ont une masse très faible, environ 2 000 fois plus petite que celle d'un proton. Toute la masse d'un atome est donc concentrée dans son noyau. Un proton pèse 1 unité et un neutron pèse 1 unité, l'électron ne pèse lui qu'environ un millième d'unité. Donc pour connaître la masse d'un atome, il suffit d'additionner le nombre de protons et le nombre de neutrons et on peut négliger la masse des électrons.
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+ Les physiciens se sont un jour demandés : de quoi est constitué l'atome ? Pour répondre à cette question, ils ont fait se rencontrer des atomes dans un accélérateur de particules à des très grandes vitesses, proches de celle de la lumière, et ils ont pu casser des noyaux. Les images obtenues à l'aide de ces collisions leur ont permis de découvrir des particules nouvelles, comme les quarks et les gluons, qui sont les composants des protons et des neutrons. L'atome n'est plus la plus petite brique constitutive de la matière.
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+ Les atomes sont classés dans un tableau périodique des éléments, créé par Mendeleïev, selon leur ordre croissant de masse atomique. L'élément le plus léger est l'atome d'hydrogène, son noyau est composé d'un proton et il possède un électron. L'élément naturel le plus lourd est l'uranium, dont le noyau est composé de 92 protons et 138 neutrons, autour duquel se trouvent 92 électrons. Les protons qui devraient se repousser comme toute charge électrique de même signe sont maintenus regroupés avec les neutrons grâce à une force particulière nommée énergie nucléaire.
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+ La Corse, ou Corsica en Corse, est une île de la mer Méditerranée, au large du sud-est de la France et à l'ouest de l'Italie, ainsi qu'au nord de la Sardaigne. Sa splendeur naturelle lui a mérité l'appellation d'île de beauté. Ses habitants sont les Corses.
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+ Ajaccio, chef-lieu et préfecture de la région Corse et chef-lieu de la Corse-du-Sud, est le siège de l'assemblée de Corse, l'organe délibérant de la « collectivité de Corse ».
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+ La distance la plus courte entre la France continentale et la Corse est de 164 km (à vol d'oiseau). Voir plus bas Liaisons et transports.
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+
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+ Alors que la Corse était surtout de culture italienne et qu'elle était devenue indépendante depuis les années 1730, elle est rattachée à la France par le Traité de Versailles du 15 mai 1768, par lequel la République de Gènes cède aux Français ses droits sur l'île. La Corse étant contre cet accord (car évidemment la République de Gènes ne lui avait pas demandé son avis), elle est réellement conquise par les armes, peu de temps après (bataille décisive de Ponte-Novo, 9 mai 1769).
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+
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+ La Corse est le lieu de naissance de Napoléon Bonaparte (Napoléon Ier, premier empereur des Français).
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+
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+ Il y a une grande diversité de roches sur le territoire corse. On y trouve du calcaire (au Sud et à l'Est), du granite (au Sud et à l'Ouest) et du schiste (au Centre-Est). La Corse abrite aussi une multitude de petites baies, la plus célèbre d'entre elles étant celle de Propriano (Propriane, en français).
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+
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+ Le point culminant de l'île est le mont Cinto (2 710 m).
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+
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+ Si le littoral subit un climat méditerranéen (été chaud, hiver frais, temps sec), le climat du centre est plutôt d'influence montagnarde (hiver froid, été frais), du fait de l'altitude. La partie orientale de l'île est beaucoup plus arrosée par les pluies que la façade ouest, car celle-ci est protégée par les reliefs du centre.
20
+
21
+ La beauté de ses nombreuses plages et l'enchantement de ses paysages de montagne font de la Corse un pays extrêmement touristique.
22
+ Les touristes sont également très attirés par le charme pittoresque de villes comme Ajaccio, Bonifacio, Porto-Vecchio, Propriano ou Olmetto.
23
+
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+ Parmi les autres activités économiques, figurent la viticulture (ou culture de la vigne), les cultures fruitières, l'ostréiculture, tandis que les marais salants abondent dans la région de Porto-Vecchio (mais les salines y ont fermé dans les années 2000).
25
+
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+ Côté Ouest, le littoral est très découpé (nombreux caps, anses, promontoires). Côté Est, il est, au contraire, composé de longues plages.
27
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+ Le littoral est, paradoxalement, le cœur économique de la Corse. Toutes les grandes villes y sont concentrées (Ajaccio, Bastia, Calvi...), ainsi que la plupart des activités économiques (tourisme, viticulture, cultures fruitières, ostréiculture).
29
+
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+ L'intérieur de l'île a gardé son caractère secret et sauvage. La vie y étant rude et contraignante, c'est sa partie la moins peuplée. L'agriculture, l'élevage de moutons et celui, en plein air, de porcs semi-sauvages (le Porcu nustrale, de couleur noire et plutôt petit) y sont les principales activités.
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+
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+ Les liaisons avec la France continentale et le reste du monde s'effectuent par avion ou bateau (surtout ferries).
33
+
34
+ La Corse compte quatre aéroports internationaux : Ajaccio, Bastia, Calvi et Figari (à une petite demi-heure en voiture de Porto-Vecchio). Air-France et Air-Corsica assurent des liaisons aériennes régulières entre l'hexagone et l'île. Nice est à 50 mn de Bastia. Marseille à 1 heure de Calvi. Et Paris à 1 heure 35 d'Ajaccio.
35
+
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+ En ferry, le voyage dure au moins 5 heures. Toulon-Île-Rousse prend 6 heures 30 minimum ; Nice-Bastia : 5 heures 30.
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+
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+ Le réseau ferroviaire de la Corse ne comporte que deux lignes à voie unique (les croisements entre les rames s'effectuant au niveau de certaines gares, par une voie d'évitement). Le relief montagneux de l'île fait que ces lignes ont un tracé tourmenté, ponctué de petits "événements" (nombreux tunnels, ponts et viaducs). La ligne principale (158 km) va de Bastia à Ajaccio, via Ponte-Leccia. L'autre (74 km) se détache de Ponte-Leccia et va jusque Calvi, en passant par L'Île-Rousse et la région de Balagne (côte nord-ouest de la Corse).
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+ En Corse, on parle principalement le français, mais aussi le corse, le bonifacien et un peu l'italien.
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+ Le plat régional corse est appelé Canistrelli. C'est une sorte de biscuit (ou gâteau sec) fait de farines de blé et de châtaigne, de sucre, d'œufs et parfois d'un peu d'anis pour le parfumer.
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+ 42°9′N 9°5′E / 42.15, 9.083
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+ Le Corse est une langue romane très proche de l'italien parlée en Corse ainsi que dans le Nord de la Sardaigne. Il existe plusieurs variantes selon les régions (comme on le constate sur l'image).
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+ /Banque de données de la langue corse (INFCOR)
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+ Voir aussi : Langues régionales de France
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+ Hernán Cortés est un navigateur, explorateur et conquistador espagnol, né en 1485 en Espagne près de Séville et est mort en 1547 à Castilleja de la Cuesta
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+ Il partit dès 1504, à 20 ans faire fortune "aux Indes" (c'est-à-dire en Amérique) puis à Cuba. Il a vécu de 1485 a 1547 et est mort a cause d'une pleurésie.
3
+
4
+ Cortés est surtout connu pour avoir fait la conquête du Mexique pour le compte de l'Empereur Charles Quint (aussi roi de Castille), et avoir été le principal artisan de l'effondrement de l'Empire aztèque. Ce territoire devient une colonie espagnole, la Nouvelle-Espagne.
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+
6
+ 1518, Hernán Cortès tente d’aller sur les côtes du Yucatan (l'ancien Mexique) pour chercher de l'or.
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+
8
+ 1519, Hernán Cortés débarque avec une modeste armée sur la côte du Mexique et fonde un établissement à Veracruz. Il brûle même ses bateaux pour obliger ses soldats à rester avec lui. Il atteint Tenochtitlan, splendide capitale des Aztèques. Quand il arrive l’empereur Moctezuma II lui offre son trône croyant que c’est le dieu Quetzalcoatl car il était grand avait des yeux clair une barbe comme le disait la légende aztèque. Les soldats espagnols pillent la cité et les Aztèques se révoltent mais perdent. La guerre entre les conquistadors et les Indiens se termine lorsque l'empereur Montezuma se rend.
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+ Hernán Cortés est un navigateur, explorateur et conquistador espagnol, né en 1485 en Espagne près de Séville et est mort en 1547 à Castilleja de la Cuesta
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+ Il partit dès 1504, à 20 ans faire fortune "aux Indes" (c'est-à-dire en Amérique) puis à Cuba. Il a vécu de 1485 a 1547 et est mort a cause d'une pleurésie.
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+ Cortés est surtout connu pour avoir fait la conquête du Mexique pour le compte de l'Empereur Charles Quint (aussi roi de Castille), et avoir été le principal artisan de l'effondrement de l'Empire aztèque. Ce territoire devient une colonie espagnole, la Nouvelle-Espagne.
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+ 1518, Hernán Cortès tente d’aller sur les côtes du Yucatan (l'ancien Mexique) pour chercher de l'or.
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+ 1519, Hernán Cortés débarque avec une modeste armée sur la côte du Mexique et fonde un établissement à Veracruz. Il brûle même ses bateaux pour obliger ses soldats à rester avec lui. Il atteint Tenochtitlan, splendide capitale des Aztèques. Quand il arrive l’empereur Moctezuma II lui offre son trône croyant que c’est le dieu Quetzalcoatl car il était grand avait des yeux clair une barbe comme le disait la légende aztèque. Les soldats espagnols pillent la cité et les Aztèques se révoltent mais perdent. La guerre entre les conquistadors et les Indiens se termine lorsque l'empereur Montezuma se rend.
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+ Le cerveau est un organe situé dans le crâne et composé de neurones, mais aussi d'autres types de cellules. Il fait partie du système nerveux central et est en contact direct avec la moelle épinière.
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+ Le cerveau est le chef d'orchestre des mouvements volontaires ; il est le centre de traitement des sens, de même que le siège de la pensée et de la mémoire. Le cerveau est un organe vital, indispensable pour vivre. Le cerveau est un grand organe comparé au corps. Il monopolise environ 20% du sang tellement son besoin en nutriments est grand.
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+ Le cerveau est composé de deux parties symétriques : l'hémisphère droit et l'hémisphère gauche, qui sont reliés entre eux par un canal. Certaines fonctions, comme la parole, ont lieu dans l'hémisphère gauche chez un droitier ; d'autres dans l'hémisphère droit.
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+ Il faut savoir que le cerveau droit contrôle la partie gauche du corps, tandis que le cerveau gauche en contrôle la partie droite, parce que les fibres motrices se croisent à la partie basse du cerveau.
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+ La principale différence entre les cerveaux de l'Homme et des animaux est la présence, chez l'Homme, d'un cortex très développé. En effet, le cerveau de l'Homme est par exemple capable de faire des équations, alors que les animaux sont jugés incapables d'en réaliser. Les mathématiques, entre autres, sont un bon moyen de développer son cerveau aux raisonnements puisque l'on fait appel à la logique. Le cerveau humain est capable d'abstractions très élaborées : nous pouvons imaginer des histoires, des sons, des formes, etc., sans que le fruit de notre imagination soit nécessairement réel.
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+
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+ Utiliser son cerveau, c'est aussi bien utiliser son imagination que son corps car c'est le cerveau qui commande nos mouvements. Apprendre des choses qui nécessitent une présence active, comme apprendre ses leçons, à jouer aux échecs ou à jongler, aide le cerveau. Cette gymnastique des neurones va les habituer à faire des connexions électriques plus fortes et plus nombreuses. C'est ainsi qu'on limite le vieillissement du cerveau.
12
+
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+ L'EEG, ou électroencéphalogramme, est l'enregistrement de l'activité électrique du cerveau : c'est la somme de tous les potentiels d'action qui ont lieu. Il est mesuré avec un oscilloscope, l'électroencéphalographe, qui est le petit frère de l'électrocardiogramme. Ce type de mesure s'appelle l'électroencéphalographie.
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+
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+ Le scanner, dont le vrai nom est tomodensitométrie (ou TDM), est une imagerie en noir et blanc apparue dans les années 1970. Il s'agit de radiographies aux rayons X faites sous divers angles (le récepteur tourne autour de la personne). Ensuite, à partir de ces images en coupe, il est possible de réaliser une image tridimensionnelle après reconstruction informatique.
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+
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+ Le scanner est peu utilisé pour le cerveau.
18
+
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+ L'imagerie par résonance magnétique nucléaire, ou IRM, est une imagerie en couleur qui permet de distinguer beaucoup d'autres organes.
20
+
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+ Ce type d'imagerie est bien adapté pour les organes mous, transparents aux rayons X, comme le cerveau. La résolution de l'image est généralement bonne, voire très bonne pour les appareils puissants.
22
+
23
+ La tomographie par émission de positrons1 (ou TEP) est un type d'imagerie très difficile à réaliser (elle n'est faite que dans des centres qui peuvent produire du carbone 13 radioactif, celui-ci ayant une durée de vie très courte).
24
+
25
+ Le carbone radioactif est incorporé dans du glucose, et l'on mesure les zones où le glucose est utilisé, ce qui donne une idée des zones actives du cerveau.
26
+
27
+ On peut modifier les conditions de mesure : la personne parle, écoute, bouge, etc. ; on voit alors apparaître des zones du cerveau qui s'allument (signes d'activité). C'est ainsi qu'on peut faire une cartographie du cerveau. Son principal défaut est que la résolution est faible.
28
+
29
+ Les médecins considèrent qu'une personne est morte légalement lorsque le cerveau ne présente plus aucune activité électrique (l'électroencéphalogramme est plat) : on parle de mort cérébrale. Ses organes comme le cœur, les poumons, le foie ou les reins peuvent toujours fonctionner.
30
+
31
+ Ces personnes décédées pourront donner leurs organes, aux malades en attente de greffe, si leur famille ne s'y oppose pas. Il s'agit d'un acte civique très important et encore peu généralisé. Il permet de sauver la vie d'autres personnes.
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+ Un astronaute (américain), appelé également spationaute (français), cosmonaute (russe) ou taïkonaute (chinois), désigne un membre de l'équipage d'un véhicule allant dans l'espace (fusée, navette, etc...).
2
+
3
+ Voyager dans l'espace, poser le pied sur la Lune, astronaute est une activité qui a fait rêver plus d'une personne. Ils ne sont qu'un millier à avoir accompli au moins une fois ce rêve, hommes ou femmes, de différentes nationalités, sur les 7 milliards d'habitants de la Terre.
4
+
5
+ Astronaute n'est pas vraiment un métier. Au départ, ce sont des scientifiques, très doués dans leur domaine, appelés à participer à une ou plusieurs missions dans l'espace.
6
+
7
+ C'est aussi une passion très dangereuse. Beaucoup y ont laissé la vie.
8
+
9
+ Les astronautes doivent être très qualifiés (avoir fait beaucoup d'études, environs 5 années), quelle que soit leur fonction à bord d'une navette. Ils doivent également savoir garder leur calme en toute circonstance (une seule erreur peut entraîner la perte d'un équipage). Une navette ou une station spatiale est très petite, il faut donc être capable de s'entendre avec les autres, même si on n'a pas beaucoup de place pour soi. Enfin, il faut avoir une très bonne forme physique, être en parfaite santé. Les entraînements sont très durs, très physiques !
10
+
11
+ Il n'y a pas d'école d'astronautes. Chaque "agence" (chaque organisation qui envoie des astronautes dans l'espace) forme ses astronautes. Au départ, il faut être spécialiste dans un domaine scientifique, l'astronomie, le pilotage, la biologie, etc.
12
+
13
+ Il faut ensuite subir un entraînement très dur, où l'on va tester la résistance physique (la force du corps dans des conditions difficiles), la résistance psychologique (la force du mental), etc. On pratique une sélection rigoureuse. Seuls les meilleurs éléments pourront espérer participer à une mission dans l'espace. En effet, il ne faut pas prendre de risques. Une mission coûte très chère, et la vie des autres membres de l'équipage dépend de l'attitude de chacun.
14
+
15
+ Il y a donc des astronomes depuis très longtemps (au moins depuis l'antiquité) tandis que pour qu'il y ait des astronautes, il fallait maîtriser des techniques très modernes, et le premier d'entre eux fut Youri Gagarine, qui a fait un vol spatial en 1961.
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+ Un astronaute (américain), appelé également spationaute (français), cosmonaute (russe) ou taïkonaute (chinois), désigne un membre de l'équipage d'un véhicule allant dans l'espace (fusée, navette, etc...).
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+ Voyager dans l'espace, poser le pied sur la Lune, astronaute est une activité qui a fait rêver plus d'une personne. Ils ne sont qu'un millier à avoir accompli au moins une fois ce rêve, hommes ou femmes, de différentes nationalités, sur les 7 milliards d'habitants de la Terre.
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+ Astronaute n'est pas vraiment un métier. Au départ, ce sont des scientifiques, très doués dans leur domaine, appelés à participer à une ou plusieurs missions dans l'espace.
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+ C'est aussi une passion très dangereuse. Beaucoup y ont laissé la vie.
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+ Les astronautes doivent être très qualifiés (avoir fait beaucoup d'études, environs 5 années), quelle que soit leur fonction à bord d'une navette. Ils doivent également savoir garder leur calme en toute circonstance (une seule erreur peut entraîner la perte d'un équipage). Une navette ou une station spatiale est très petite, il faut donc être capable de s'entendre avec les autres, même si on n'a pas beaucoup de place pour soi. Enfin, il faut avoir une très bonne forme physique, être en parfaite santé. Les entraînements sont très durs, très physiques !
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+ Il n'y a pas d'école d'astronautes. Chaque "agence" (chaque organisation qui envoie des astronautes dans l'espace) forme ses astronautes. Au départ, il faut être spécialiste dans un domaine scientifique, l'astronomie, le pilotage, la biologie, etc.
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+ Il faut ensuite subir un entraînement très dur, où l'on va tester la résistance physique (la force du corps dans des conditions difficiles), la résistance psychologique (la force du mental), etc. On pratique une sélection rigoureuse. Seuls les meilleurs éléments pourront espérer participer à une mission dans l'espace. En effet, il ne faut pas prendre de risques. Une mission coûte très chère, et la vie des autres membres de l'équipage dépend de l'attitude de chacun.
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+ Il y a donc des astronomes depuis très longtemps (au moins depuis l'antiquité) tandis que pour qu'il y ait des astronautes, il fallait maîtriser des techniques très modernes, et le premier d'entre eux fut Youri Gagarine, qui a fait un vol spatial en 1961.
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1
+ Le Costa Rica est un pays d'Amérique centrale. Sa capitale est San José.
2
+
3
+ Ses voisins sont le Nicaragua et le Panama. Il est bordé par l'océan Pacifique à l'ouest, et par la mer des Caraïbes à l'est.
4
+
5
+ La langue officielle du Costa Rica est l'espagnol.
6
+
7
+ Ancienne colonie espagnole, le Costa Rica devient indépendant en 1821. Après une guerre civile en 1948, l'armée est supprimée l'année suivante. Ainsi, le Costa Rica est un des rares pays à ne pas avoir d'armée.
8
+
9
+ Le Costa Rica se trouve au centre de l'isthme de l'Amérique centrale. Sa superficie est de 51 000 km 2 (le 1:10e de la France).
10
+
11
+ Au centre se trouvent des chaînes de montagnes, dont certaines ont des volcans actifs. Le point culminant est le Cerro Chirripó avec 3820 m d'altitude. Ce relief montagneux a fait surnommer le Costa Rica comme la Suisse de l'Amérique centrale.
12
+
13
+ La meseta centrale est un grand plateau. Il y a des plaines littorales dont la plus développée est située au nord-est et débouche sur la côte de la Mer des Caraïbes.
14
+
15
+ Le relief du Costa Rica
16
+
17
+ Montagne dans la province de San José. Photographie prise en février.
18
+
19
+ La plage de Tamarindo sur la côte de l'océan Pacifique. Photographie prise en janvier.
20
+
21
+ Plaine littorale dans le golfe de Nicoya sur la côte Pacifique. Photographie prise en novembre.
22
+
23
+ Le climat, est de type tropical humide c'est-à-dire chaud toute l'année. La saison des pluies dure de mai à novembre ; la saison sèche va de décembre à avril.
24
+
25
+ La façade caraïbe est très arrosée (il y a plus de 3,5 m de précipitations à Puerto Limón. Le centre du pays est moins arrosé, il y a environ 1,8 m de pluies à San José.
26
+
27
+ Il y a environ 4,3 millions d'habitants au Costa Rica. La population a très rapidement augmenté dans la seconde moitié du XXe siècle (il y avait seulement 800 000 habitants en 1950 et 1,8 million en 1973). L'augmentation ralentit actuellement. Costa Rica possède environ 400 000 étrangers, plus du Nicaragua (300 000)
28
+
29
+ La forte augmentation de la population est due à un taux de natalité élevé (18,3 ‰) et à un taux de mortalité faible (4,3 ‰). Mais il y a eu aussi une forte immigration en provenance des pays voisins et surtout du Nicaragua (habitants fuyant les troubles provoqués par la lutte armée des révolutionnaires sandinistes contre le gouvernement).
30
+
31
+ La population costaricaine est relativement jeune : les moins de 14 ans représentent 28% des habitants et les personnes âgées de plus de 65 ans sont 6%.
32
+
33
+ Les Costaricains sont principalement Blancs originaires d'Europe (80%), environ 5% sont Métis, de la côte du Pacifique habitent des Noirs, d'origine africaine et jamaïcaine constituant 8% de la population, d'origine asiatique 3% et 2% sont des groupes amérindiens1.
34
+
35
+ Les Costaricains sont pour plus des trois quarts de confession catholique (76%). Les diverses branches du protestantisme regroupent environ 13% de la population1.
36
+
37
+ 9°56′N 84°05′W / 9.933, -84.083
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+ Le Costa Rica est un pays d'Amérique centrale. Sa capitale est San José.
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+ Ses voisins sont le Nicaragua et le Panama. Il est bordé par l'océan Pacifique à l'ouest, et par la mer des Caraïbes à l'est.
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+ La langue officielle du Costa Rica est l'espagnol.
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+ Ancienne colonie espagnole, le Costa Rica devient indépendant en 1821. Après une guerre civile en 1948, l'armée est supprimée l'année suivante. Ainsi, le Costa Rica est un des rares pays à ne pas avoir d'armée.
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+ Le Costa Rica se trouve au centre de l'isthme de l'Amérique centrale. Sa superficie est de 51 000 km 2 (le 1:10e de la France).
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+ Au centre se trouvent des chaînes de montagnes, dont certaines ont des volcans actifs. Le point culminant est le Cerro Chirripó avec 3820 m d'altitude. Ce relief montagneux a fait surnommer le Costa Rica comme la Suisse de l'Amérique centrale.
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+ La meseta centrale est un grand plateau. Il y a des plaines littorales dont la plus développée est située au nord-est et débouche sur la côte de la Mer des Caraïbes.
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+ Le relief du Costa Rica
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+ Montagne dans la province de San José. Photographie prise en février.
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+ La plage de Tamarindo sur la côte de l'océan Pacifique. Photographie prise en janvier.
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+ Plaine littorale dans le golfe de Nicoya sur la côte Pacifique. Photographie prise en novembre.
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+ Le climat, est de type tropical humide c'est-à-dire chaud toute l'année. La saison des pluies dure de mai à novembre ; la saison sèche va de décembre à avril.
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+ La façade caraïbe est très arrosée (il y a plus de 3,5 m de précipitations à Puerto Limón. Le centre du pays est moins arrosé, il y a environ 1,8 m de pluies à San José.
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+ Il y a environ 4,3 millions d'habitants au Costa Rica. La population a très rapidement augmenté dans la seconde moitié du XXe siècle (il y avait seulement 800 000 habitants en 1950 et 1,8 million en 1973). L'augmentation ralentit actuellement. Costa Rica possède environ 400 000 étrangers, plus du Nicaragua (300 000)
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+ La forte augmentation de la population est due à un taux de natalité élevé (18,3 ‰) et à un taux de mortalité faible (4,3 ‰). Mais il y a eu aussi une forte immigration en provenance des pays voisins et surtout du Nicaragua (habitants fuyant les troubles provoqués par la lutte armée des révolutionnaires sandinistes contre le gouvernement).
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+ La population costaricaine est relativement jeune : les moins de 14 ans représentent 28% des habitants et les personnes âgées de plus de 65 ans sont 6%.
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+ Les Costaricains sont principalement Blancs originaires d'Europe (80%), environ 5% sont Métis, de la côte du Pacifique habitent des Noirs, d'origine africaine et jamaïcaine constituant 8% de la population, d'origine asiatique 3% et 2% sont des groupes amérindiens1.
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+ Les Costaricains sont pour plus des trois quarts de confession catholique (76%). Les diverses branches du protestantisme regroupent environ 13% de la population1.
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+ Alfred Hitchcock est un réalisateur, producteur et scénariste de nationalité britannique et américaine, né le 13 août 1899 à Leytonstone, près de Londres (Royaume-Uni) et mort le 29 avril 1980 à Los Angeles (États-Unis). Il est surnommé « Hitch » ou bien « le maître du suspense ». Au cours de ses quelques soixante années de carrière, il réalise 53 longs métrages.
2
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3
+ Alfred Hitchcock commence sa carrière au Royaume-Uni, à l'époque du cinéma muet dans les années 1920. D'abord engagé comme auteur par un studio de cinéma, il réalise en 1925 son premier film et obtient en 1927 son premier succès avec un thriller, Les Cheveux d'or. Dans les années 1930, il devient un réalisateur connu avec notamment Les 39 marches, ou encore Une femme disparaît. Alfred Hitchcock tourne en 1940 à Hollywood son premier film américain, Rebecca ; pendant les années 1950 et jusqu'au début des années 1960, il tourne aux États-Unis ses œuvres les plus connues, Fenêtre sur cour, Sueurs froides, Psychose ou encore Les Oiseaux (film inspiré d'une nouvelle de Daphné du Maurier). Son dernier film, Complot de famille, sort en 1976.
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+ À la télévision, il produit et présente de 1955 à 1960 une série télévisée, Alfred Hitchcock présente, histoires mystérieuses teintées d'humour noir.
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+ Dans ses films, il confie souvent le principal rôle féminin à une actrice blonde : Madeleine Carroll (Les 39 marches), Ingrid Bergman (Les Enchaînés), Marlene Dietrich (Le Grand Alibi), Grace Kelly (Le crime était presque parfait, Fenêtre sur cour, La Main au collet), Kim Novak (Sueurs froides), Eva Marie Saint (La Mort aux trousses), Janet Leigh (Psychose) ou Tippi Hedren (Les Oiseaux). Alfred Hitchcock apparait pendant quelques secondes dans presque tous ses films.
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+ Alma Reville, sa femme, a été sa collaboratrice pendant toute sa carrière, elle a notamment participé à l'écriture de scénarios.
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+ La Côte d’Ivoire3 est un pays d'Afrique occidentale. Sa capitale, Yamoussoukro, est située au centre du pays. Elle est bordée au sud par l’océan Atlantique au niveau du golfe de Guinée, elle partage également des frontières terrestres avec le Liberia et la Guinée à l’ouest, le Mali et le Burkina au nord puis par le Ghana à l’est.
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+
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+ La Côte d´Ivoire, dans ses frontières actuelles, résulte de la colonisation française et est devenue indépendante en 1960. C´est un jeune État, mais l´histoire de ses populations remonte bien plus loin dans le temps. Aujourd'hui encore, les différentes identités africaines priment sur le sentiment national. La notion d´État a été introduite par les colonisateurs français. L'unité nationale repose sur les structures coloniales et notamment la langue française.
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+
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+ La Côte d'Ivoire a une superficie de 322 463 km2. Elle forme un carré.
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+
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+ Le sud du pays est une plaine de basse altitude qui donne sur l'océan Atlantique. La côte est souvent formée de lagunes (dont la lagune Ebrié où est située Abidjan) et possède une végétation de mangrove. Son climat est de type équatorial où on remarque deux saisons moins arrosées en décembre-avril et aout-septembre. Il tombe 1 766 mm3 par an à Abidjan. À l'origine cette région était couverte par la forêt dense.
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+
9
+ C'est la région des plantations de caféiers, de cacaoyers, de palmiers à huile et de fruits tropicaux (ananas, bananes...) On y trouve aussi des cultures vivrières comme le manioc, l'igname, le riz. On y pratique également l'exploitation des bois tropicaux. C'est là que se trouve Abidjan la capitale économique du pays, une ville de près de 5 millions d'habitants.
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+
11
+ Le centre et le nord de la Côte d'Ivoire forment une région de plateau de faible altitude (250-300 mètres). Son climat est de type tropical avec deux saisons sèches en novembre-mars et juillet août à Bouaké. Il y tombe 1 200 mm3. Sa végétation naturelle est la forêt-parc et la savane.
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+
13
+ Les agriculteurs y pratiquent une agriculture produisant des cultures vivrières comme le maïs, le mil, le sorgho quelquefois associé à un élevage de bovins. On y produit également de la canne à sucre et du coton.
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+
15
+ L'extrême nord du pays connait un climat tropical sec où les différences de température sont importantes dans l'année. La saison sèche y dure de novembre à juin avec un vent frais et sec, l'harmattan, qui souffle de décembre à février.
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+
17
+ À l'ouest, il y a une petite région montagneuse qui culmine à 1 752 mètres au Mont Nimba.
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+ Les cours d'eau sont d'orientation nord-sud et sont indépendants les uns des autres. Ils peuvent servir de voies de pénétration vers le centre et le nord du pays.
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+ La capitale Yamoussoukro, ville récente, est située au centre à la limite entre les deux moitiés du pays.
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+ La savane dans la région de Boundiali (nord de la CI)
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+
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+ Une rivière près de Bouaflé. (centre de la CI) Photographie prise en août.
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+
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+ Répartition des activités agricoles en Côte-d'Ivoire
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+
29
+ Le drapeau de la Côte d'Ivoire est la représentation symbolique des paysages constituant le pays: le vert de la forêt, le blanc des lagunes côtières, l'orangé des terres et de l'herbe sèche de la savane.
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+
31
+ Il y a environ 25 millions d'habitants en Côte d'Ivoire. La population ivoirienne est francophone mais tous les habitants parlent aussi la langue de leur ethnie en plus du français.
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+
33
+ La population ivoirienne a augmenté très rapidement depuis un demi-siècle: elle est passée de 6,7 millions en 1975, à 15,3 millions en 1998 et à 20,5 en 2010. L'augmentation est due en partie à un fort accroissement naturel. Mais il y a une très forte immigration en provenance des pays voisins (surtout du Burkina Faso). Les étrangers représentent plus du quart de la population de la Côte d'Ivoire. Ils sont surtout présents dans le sud, région où pendant longtemps on a eu besoin de leur main-d'œuvre dans les plantations. Aujourd'hui, en période de crise économique, leur présence est assez mal supportée et donne lieu à des incidents violents entre les différentes composantes de la population.
34
+
35
+ La population de la Côte d'Ivoire est composée de près de 60 ethnies. Ces ethnies sont regroupées en 5 ensembles: les Akans (au centre et à l'est) qui totalisent plus de 40% de la population; les Malinkés (au nord-ouest) avec 17% du total; les Sénoufos (au nord) avec 13%; les Krous (au sud-ouest et au centre ouest) avec 9,5% et les Mandés du sud (à l'ouest) avec 8%. Les populations résidant au nord sont en grande partie islamisées, celles du sud se répartissent entre les différentes confessions chrétiennes, mais il y a une minorité musulmane du fait de l'immigration en provenance des pays musulmans situés au nord de la Côte d'Ivoire. Cependant les religions traditionnelles (animisme) restent vivaces et se mélangent aux religions "importées" en les rendant plus souples et tolérantes aux modes de vie traditionnels des ivoiriens. Cette diversité pose de redoutables phénomènes de compétition pour les emplois de l'État. Actuellement elle provoque une division du pays en deux blocs géographiques adversaires.
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+
37
+ Le pays est très inégalement peuplé. Le nord est moyennement peuplé. Par contre le centre et le sud du pays ont des densités très fortes (270 habitants par km2 dans la région côtière).
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+
39
+ La Côte d’Ivoire devient une colonie française le 10 mars 1893 ; Binger en est le premier gouverneur et donnera son nom à Bingerville, la première capitale. En 1902, elle est intégrée à l’Afrique occidentale française (AOF) nouvellement créée.
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+
41
+ Elle obtient son indépendance le 7 août 1960 et son premier président de la République est Félix Houphouët-Boigny, décédé en 1993.
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43
+ Portail officiel du gouvernement de Côte d'Ivoire. http://www.gouv.ci/ Consulté le 15 mai 2012.
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+ La Côte d’Ivoire3 est un pays d'Afrique occidentale. Sa capitale, Yamoussoukro, est située au centre du pays. Elle est bordée au sud par l’océan Atlantique au niveau du golfe de Guinée, elle partage également des frontières terrestres avec le Liberia et la Guinée à l’ouest, le Mali et le Burkina au nord puis par le Ghana à l’est.
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+ La Côte d´Ivoire, dans ses frontières actuelles, résulte de la colonisation française et est devenue indépendante en 1960. C´est un jeune État, mais l´histoire de ses populations remonte bien plus loin dans le temps. Aujourd'hui encore, les différentes identités africaines priment sur le sentiment national. La notion d´État a été introduite par les colonisateurs français. L'unité nationale repose sur les structures coloniales et notamment la langue française.
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+ La Côte d'Ivoire a une superficie de 322 463 km2. Elle forme un carré.
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+ Le sud du pays est une plaine de basse altitude qui donne sur l'océan Atlantique. La côte est souvent formée de lagunes (dont la lagune Ebrié où est située Abidjan) et possède une végétation de mangrove. Son climat est de type équatorial où on remarque deux saisons moins arrosées en décembre-avril et aout-septembre. Il tombe 1 766 mm3 par an à Abidjan. À l'origine cette région était couverte par la forêt dense.
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+ C'est la région des plantations de caféiers, de cacaoyers, de palmiers à huile et de fruits tropicaux (ananas, bananes...) On y trouve aussi des cultures vivrières comme le manioc, l'igname, le riz. On y pratique également l'exploitation des bois tropicaux. C'est là que se trouve Abidjan la capitale économique du pays, une ville de près de 5 millions d'habitants.
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+ Le centre et le nord de la Côte d'Ivoire forment une région de plateau de faible altitude (250-300 mètres). Son climat est de type tropical avec deux saisons sèches en novembre-mars et juillet août à Bouaké. Il y tombe 1 200 mm3. Sa végétation naturelle est la forêt-parc et la savane.
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+ Les agriculteurs y pratiquent une agriculture produisant des cultures vivrières comme le maïs, le mil, le sorgho quelquefois associé à un élevage de bovins. On y produit également de la canne à sucre et du coton.
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+ L'extrême nord du pays connait un climat tropical sec où les différences de température sont importantes dans l'année. La saison sèche y dure de novembre à juin avec un vent frais et sec, l'harmattan, qui souffle de décembre à février.
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+ À l'ouest, il y a une petite région montagneuse qui culmine à 1 752 mètres au Mont Nimba.
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+ Les cours d'eau sont d'orientation nord-sud et sont indépendants les uns des autres. Ils peuvent servir de voies de pénétration vers le centre et le nord du pays.
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+ La capitale Yamoussoukro, ville récente, est située au centre à la limite entre les deux moitiés du pays.
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+ La savane dans la région de Boundiali (nord de la CI)
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+ Une rivière près de Bouaflé. (centre de la CI) Photographie prise en août.
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+ Répartition des activités agricoles en Côte-d'Ivoire
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+ Le drapeau de la Côte d'Ivoire est la représentation symbolique des paysages constituant le pays: le vert de la forêt, le blanc des lagunes côtières, l'orangé des terres et de l'herbe sèche de la savane.
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+ Il y a environ 25 millions d'habitants en Côte d'Ivoire. La population ivoirienne est francophone mais tous les habitants parlent aussi la langue de leur ethnie en plus du français.
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+ La population ivoirienne a augmenté très rapidement depuis un demi-siècle: elle est passée de 6,7 millions en 1975, à 15,3 millions en 1998 et à 20,5 en 2010. L'augmentation est due en partie à un fort accroissement naturel. Mais il y a une très forte immigration en provenance des pays voisins (surtout du Burkina Faso). Les étrangers représentent plus du quart de la population de la Côte d'Ivoire. Ils sont surtout présents dans le sud, région où pendant longtemps on a eu besoin de leur main-d'œuvre dans les plantations. Aujourd'hui, en période de crise économique, leur présence est assez mal supportée et donne lieu à des incidents violents entre les différentes composantes de la population.
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+ La population de la Côte d'Ivoire est composée de près de 60 ethnies. Ces ethnies sont regroupées en 5 ensembles: les Akans (au centre et à l'est) qui totalisent plus de 40% de la population; les Malinkés (au nord-ouest) avec 17% du total; les Sénoufos (au nord) avec 13%; les Krous (au sud-ouest et au centre ouest) avec 9,5% et les Mandés du sud (à l'ouest) avec 8%. Les populations résidant au nord sont en grande partie islamisées, celles du sud se répartissent entre les différentes confessions chrétiennes, mais il y a une minorité musulmane du fait de l'immigration en provenance des pays musulmans situés au nord de la Côte d'Ivoire. Cependant les religions traditionnelles (animisme) restent vivaces et se mélangent aux religions "importées" en les rendant plus souples et tolérantes aux modes de vie traditionnels des ivoiriens. Cette diversité pose de redoutables phénomènes de compétition pour les emplois de l'État. Actuellement elle provoque une division du pays en deux blocs géographiques adversaires.
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+ Le pays est très inégalement peuplé. Le nord est moyennement peuplé. Par contre le centre et le sud du pays ont des densités très fortes (270 habitants par km2 dans la région côtière).
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+ La Côte d’Ivoire devient une colonie française le 10 mars 1893 ; Binger en est le premier gouverneur et donnera son nom à Bingerville, la première capitale. En 1902, elle est intégrée à l’Afrique occidentale française (AOF) nouvellement créée.
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+ Elle obtient son indépendance le 7 août 1960 et son premier président de la République est Félix Houphouët-Boigny, décédé en 1993.
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+ La Côte d´Ivoire, dans ses frontières actuelles, résulte de la colonisation française et est devenue indépendante en 1960. C´est un jeune État, mais l´histoire de ses populations remonte bien plus loin dans le temps. Aujourd'hui encore, les différentes identités africaines priment sur le sentiment national. La notion d´État a été introduite par les colonisateurs français. L'unité nationale repose sur les structures coloniales et notamment la langue française.
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+ La Côte d'Ivoire a une superficie de 322 463 km2. Elle forme un carré.
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+ Le sud du pays est une plaine de basse altitude qui donne sur l'océan Atlantique. La côte est souvent formée de lagunes (dont la lagune Ebrié où est située Abidjan) et possède une végétation de mangrove. Son climat est de type équatorial où on remarque deux saisons moins arrosées en décembre-avril et aout-septembre. Il tombe 1 766 mm3 par an à Abidjan. À l'origine cette région était couverte par la forêt dense.
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+ C'est la région des plantations de caféiers, de cacaoyers, de palmiers à huile et de fruits tropicaux (ananas, bananes...) On y trouve aussi des cultures vivrières comme le manioc, l'igname, le riz. On y pratique également l'exploitation des bois tropicaux. C'est là que se trouve Abidjan la capitale économique du pays, une ville de près de 5 millions d'habitants.
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+ Le centre et le nord de la Côte d'Ivoire forment une région de plateau de faible altitude (250-300 mètres). Son climat est de type tropical avec deux saisons sèches en novembre-mars et juillet août à Bouaké. Il y tombe 1 200 mm3. Sa végétation naturelle est la forêt-parc et la savane.
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+ La capitale Yamoussoukro, ville récente, est située au centre à la limite entre les deux moitiés du pays.
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+ Répartition des activités agricoles en Côte-d'Ivoire
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+ Le drapeau de la Côte d'Ivoire est la représentation symbolique des paysages constituant le pays: le vert de la forêt, le blanc des lagunes côtières, l'orangé des terres et de l'herbe sèche de la savane.
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+ Il y a environ 25 millions d'habitants en Côte d'Ivoire. La population ivoirienne est francophone mais tous les habitants parlent aussi la langue de leur ethnie en plus du français.
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+ La population ivoirienne a augmenté très rapidement depuis un demi-siècle: elle est passée de 6,7 millions en 1975, à 15,3 millions en 1998 et à 20,5 en 2010. L'augmentation est due en partie à un fort accroissement naturel. Mais il y a une très forte immigration en provenance des pays voisins (surtout du Burkina Faso). Les étrangers représentent plus du quart de la population de la Côte d'Ivoire. Ils sont surtout présents dans le sud, région où pendant longtemps on a eu besoin de leur main-d'œuvre dans les plantations. Aujourd'hui, en période de crise économique, leur présence est assez mal supportée et donne lieu à des incidents violents entre les différentes composantes de la population.
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+ La population de la Côte d'Ivoire est composée de près de 60 ethnies. Ces ethnies sont regroupées en 5 ensembles: les Akans (au centre et à l'est) qui totalisent plus de 40% de la population; les Malinkés (au nord-ouest) avec 17% du total; les Sénoufos (au nord) avec 13%; les Krous (au sud-ouest et au centre ouest) avec 9,5% et les Mandés du sud (à l'ouest) avec 8%. Les populations résidant au nord sont en grande partie islamisées, celles du sud se répartissent entre les différentes confessions chrétiennes, mais il y a une minorité musulmane du fait de l'immigration en provenance des pays musulmans situés au nord de la Côte d'Ivoire. Cependant les religions traditionnelles (animisme) restent vivaces et se mélangent aux religions "importées" en les rendant plus souples et tolérantes aux modes de vie traditionnels des ivoiriens. Cette diversité pose de redoutables phénomènes de compétition pour les emplois de l'État. Actuellement elle provoque une division du pays en deux blocs géographiques adversaires.
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+ La Côte d’Ivoire devient une colonie française le 10 mars 1893 ; Binger en est le premier gouverneur et donnera son nom à Bingerville, la première capitale. En 1902, elle est intégrée à l’Afrique occidentale française (AOF) nouvellement créée.
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+ Elle obtient son indépendance le 7 août 1960 et son premier président de la République est Félix Houphouët-Boigny, décédé en 1993.
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+ Le sud du pays est une plaine de basse altitude qui donne sur l'océan Atlantique. La côte est souvent formée de lagunes (dont la lagune Ebrié où est située Abidjan) et possède une végétation de mangrove. Son climat est de type équatorial où on remarque deux saisons moins arrosées en décembre-avril et aout-septembre. Il tombe 1 766 mm3 par an à Abidjan. À l'origine cette région était couverte par la forêt dense.
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+ C'est la région des plantations de caféiers, de cacaoyers, de palmiers à huile et de fruits tropicaux (ananas, bananes...) On y trouve aussi des cultures vivrières comme le manioc, l'igname, le riz. On y pratique également l'exploitation des bois tropicaux. C'est là que se trouve Abidjan la capitale économique du pays, une ville de près de 5 millions d'habitants.
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+ Le centre et le nord de la Côte d'Ivoire forment une région de plateau de faible altitude (250-300 mètres). Son climat est de type tropical avec deux saisons sèches en novembre-mars et juillet août à Bouaké. Il y tombe 1 200 mm3. Sa végétation naturelle est la forêt-parc et la savane.
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+ Les agriculteurs y pratiquent une agriculture produisant des cultures vivrières comme le maïs, le mil, le sorgho quelquefois associé à un élevage de bovins. On y produit également de la canne à sucre et du coton.
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+ L'extrême nord du pays connait un climat tropical sec où les différences de température sont importantes dans l'année. La saison sèche y dure de novembre à juin avec un vent frais et sec, l'harmattan, qui souffle de décembre à février.
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+ À l'ouest, il y a une petite région montagneuse qui culmine à 1 752 mètres au Mont Nimba.
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+ Les cours d'eau sont d'orientation nord-sud et sont indépendants les uns des autres. Ils peuvent servir de voies de pénétration vers le centre et le nord du pays.
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+ La capitale Yamoussoukro, ville récente, est située au centre à la limite entre les deux moitiés du pays.
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+ La savane dans la région de Boundiali (nord de la CI)
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+ Une rivière près de Bouaflé. (centre de la CI) Photographie prise en août.
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+ Répartition des activités agricoles en Côte-d'Ivoire
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+ Le drapeau de la Côte d'Ivoire est la représentation symbolique des paysages constituant le pays: le vert de la forêt, le blanc des lagunes côtières, l'orangé des terres et de l'herbe sèche de la savane.
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+ Il y a environ 25 millions d'habitants en Côte d'Ivoire. La population ivoirienne est francophone mais tous les habitants parlent aussi la langue de leur ethnie en plus du français.
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+ La population ivoirienne a augmenté très rapidement depuis un demi-siècle: elle est passée de 6,7 millions en 1975, à 15,3 millions en 1998 et à 20,5 en 2010. L'augmentation est due en partie à un fort accroissement naturel. Mais il y a une très forte immigration en provenance des pays voisins (surtout du Burkina Faso). Les étrangers représentent plus du quart de la population de la Côte d'Ivoire. Ils sont surtout présents dans le sud, région où pendant longtemps on a eu besoin de leur main-d'œuvre dans les plantations. Aujourd'hui, en période de crise économique, leur présence est assez mal supportée et donne lieu à des incidents violents entre les différentes composantes de la population.
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+ La population de la Côte d'Ivoire est composée de près de 60 ethnies. Ces ethnies sont regroupées en 5 ensembles: les Akans (au centre et à l'est) qui totalisent plus de 40% de la population; les Malinkés (au nord-ouest) avec 17% du total; les Sénoufos (au nord) avec 13%; les Krous (au sud-ouest et au centre ouest) avec 9,5% et les Mandés du sud (à l'ouest) avec 8%. Les populations résidant au nord sont en grande partie islamisées, celles du sud se répartissent entre les différentes confessions chrétiennes, mais il y a une minorité musulmane du fait de l'immigration en provenance des pays musulmans situés au nord de la Côte d'Ivoire. Cependant les religions traditionnelles (animisme) restent vivaces et se mélangent aux religions "importées" en les rendant plus souples et tolérantes aux modes de vie traditionnels des ivoiriens. Cette diversité pose de redoutables phénomènes de compétition pour les emplois de l'État. Actuellement elle provoque une division du pays en deux blocs géographiques adversaires.
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+ Le pays est très inégalement peuplé. Le nord est moyennement peuplé. Par contre le centre et le sud du pays ont des densités très fortes (270 habitants par km2 dans la région côtière).
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+ La Côte d’Ivoire devient une colonie française le 10 mars 1893 ; Binger en est le premier gouverneur et donnera son nom à Bingerville, la première capitale. En 1902, elle est intégrée à l’Afrique occidentale française (AOF) nouvellement créée.
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+ Elle obtient son indépendance le 7 août 1960 et son premier président de la République est Félix Houphouët-Boigny, décédé en 1993.
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+ Portail officiel du gouvernement de Côte d'Ivoire. http://www.gouv.ci/ Consulté le 15 mai 2012.
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+ 6°51′N 5°18′W / 6.85, -5.3
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+ Le coton est une fibre végétale qui provient d'un arbuste appelé cotonnier, qui vient de la famille des Malvacées. On sait que les anciens Égyptiens le cultivaient déjà. Il existe plusieurs variétés de coton.
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+ Le cotonnier pousse sous des régions tropicales à climats chauds et humides. Ses fruits sont des capsules contenant chacune une trentaine de graines entourées d’un abondant duvet. Dans nos régions, certaines plantes possèdent aussi des graines attachées à un duvet (le pissenlit, la clématite), mais on ne pourrait pas l’utiliser comme textile.
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+ Après la cueillette des capsules, il faut séparer le coton des graines (dont on récupère l’huile) et des morceaux d’écorce. Si le coton n’est pas transformé en fil sur place, il est comprimé en ballots et expédié vers les filatures.
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+ Réponse d'après wikipedia, Le coton est utilisé pour fabriquer des vêtements légers depuis des millénaires dans les régions au climat tropical. On a trouvé des fragments de coton datant d'environ 7 000 ans dans des grottes du Tehuacán, au Mexique et de 5 000 ans au nord du Pérou
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+ Le coton a joué un rôle considérable dans l'histoire. L'industrie cotonnière est un des moteurs de la révolution industrielle en Europe. La culture, l'exportation et la transformation du coton explique en partie l'opposition entre les États du Sud et les États du Nord des États-Unis, qui se combattent pendant la guerre de Sécession. L'industrie cotonnière britannique s'est développée en ruinant l'industrie cotonnière indienne et a été une des causes de la conquête de l'Inde par les Britanniques. Le développement de l'industrie cotonnière dans les pays producteurs, avec des coûts de fourniture en matière première et de main d'œuvre plus bas qu'en Europe, est une des causes du déclin de l'industrie cotonnière en Europe.
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+ Le coton est une plante vivace qui peut vivre une dizaine d'année et atteindre 10 mètres de haut. Mais pour la culture on utilise des variétés annuelles et on limite la hauteur à 1 mètre.
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+ Le coton produit des fleurs blanches ou jaunes à cinq pétales. Le fruit du cotonnier est une capsule aux parois rigides. Quand la capsule s'ouvre en fin de cycle végétatif elle libère les graines et une touffe de fibres de couleur blanche. Les fibres ont une longueur variable (de 2 à 5 cm). Les fibres longues sont les plus recherchées par l'industrie cotonnière.
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+ Pour croître le coton demande de la chaleur, de l'eau mais aussi une période de sécheresse pendant la période terminale de la culture, quand les capsules se sont ouvertes. C'est donc une plante des régions à climat tropical à longue saison sèche ou bien même sub-aride s'il y a des possibilités d'irrigation. On peut cultiver le coton dès qu'il y a plus de 400 mm de précipitations, mais alors l'irrigation est nécessaire pour surmonter d'éventuelles irrégularité des pluies. La culture du coton irriguée dans les régions sub-arides de l'Asie centrale a conduit à l'assèchement progressif de la mer d'Aral et à un désastre écologique.
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+ Le coton est une plante fragile qui peut être attaquée par des virus, des champignons et des insectes parasites. Il est donc nécessaire d'employer de grandes quantités de pesticides et d'insecticides avec les risques sanitaires pour les agriculteurs et la pollution des sols. La culture biologique est possible mais les rendement agricole sont plus faibles. Le coton OGM, qui d'après ses concepteurs est efficace contre ces maladies, est très utilisé (certainement un quart des terres et un tiers de la production de fibres). Cependant, il rend les agriculteurs dépendant des sociétés productrices de semences.
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+ Récolte du coton en Ouzbékistan (septembre 2012).
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+ Récolte du coton aux États-Unis (2003).
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+ Le coton est une plante gourmande, qui épuise rapidement les sols. Sa culture demande beaucoup d'engrais. Il faut aussi un grand espace disponible, ce qui permet de déplacer les cultures vers des régions « vierges », une fois que l'ancienne région de culture soit devenue "stérile" (c'est ce qui s'est passé dans le sud des États-Unis).
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+ Le coton est résistant et absorbant, assez bon conducteur de la chaleur, ce qui signifie qu’il protège moins bien du froid que la laine et la soie, mais davantage que le lin. Les variétés à longues fibres possèdent les meilleures qualités. Le coton est très utilisé pour le linge de corps (sous-vêtements et chemises), les vêtements légers, les draps et le linge de toilette.
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+ La couche d'ozone est fragile : les composés chimiques à base de chlore libéré dans l'atmosphère la détruisent. La perte de la couche d’ozone est un problème pour la planète car elle nous protège des rayons ultraviolets.
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+ Il existe 3 types d'ultraviolets :
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+ La couche d’ozone empêche les rayons ultraviolets de toucher la terre.
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+ La couche d’ozone diminue dans l’Antarctique au printemps, laissant passer beaucoup d'UV. Il y a donc des écarts de température. Ce phénomène s'appelle « le trou de la couche d’ozone ». Le trou de la couche d'ozone est un des facteurs de l'augmentation de la température sur terre, et provoque également de nombreux cancers de la peau dans les pays exposés (Amérique du Sud, Australie).
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+ Les CFC (chlorofluorocarbures) sont responsables d'une bonne partie du trou de la couche d'ozone car leur émission engendre une hausse de la concentration en chlore dans l'atmosphère ; or le chlore détruit l'ozone. Les CFC, tels que le fréon, sont des gaz produits pour la fabrication des réfrigérateurs et de toute l'industrie du froid. Depuis le Protocole de Montréal en 1987, ces CFC ont été interdits et remplacés par d'autres composants.
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+ La couche d'ozone est fragile : les composés chimiques à base de chlore libéré dans l'atmosphère la détruisent. La perte de la couche d’ozone est un problème pour la planète car elle nous protège des rayons ultraviolets.
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+ Il existe 3 types d'ultraviolets :
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+ La couche d’ozone empêche les rayons ultraviolets de toucher la terre.
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+ La couche d’ozone diminue dans l’Antarctique au printemps, laissant passer beaucoup d'UV. Il y a donc des écarts de température. Ce phénomène s'appelle « le trou de la couche d’ozone ». Le trou de la couche d'ozone est un des facteurs de l'augmentation de la température sur terre, et provoque également de nombreux cancers de la peau dans les pays exposés (Amérique du Sud, Australie).
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+ Les CFC (chlorofluorocarbures) sont responsables d'une bonne partie du trou de la couche d'ozone car leur émission engendre une hausse de la concentration en chlore dans l'atmosphère ; or le chlore détruit l'ozone. Les CFC, tels que le fréon, sont des gaz produits pour la fabrication des réfrigérateurs et de toute l'industrie du froid. Depuis le Protocole de Montréal en 1987, ces CFC ont été interdits et remplacés par d'autres composants.
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+ Un coucou (nom scientifique : Cuculus canorus) est un oiseau de la famille des cuculidés.
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+ Le coucou gris adulte a le dos, ainsi que la tête, la gorge et la poitrine gris et le ventre est blanc. Le coucou mesure 32 à 34 cm.
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+ Le coucou gris est un insectivore. Le coucou gris est un des rares oiseaux capables de digérer les chenilles très poilues, mais son repas préféré demeure les vers de terre.
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+ Il a la particularité de pondre ses œufs dans le nid d'un oiseau d'une autre espèce, ce comportement est appelé parasitisme de couvée. À la naissance la première action du coucou gris est de faire tomber les œufs de ses futurs parents hors du nid. Cela permet au bébé coucou gris de recevoir plus de nourriture de ses parents adoptifs, puisqu'ils n'ont plus à nourrir les autres petits. Le bébé coucou gris a besoin de ce supplément de nourriture pour survivre car il est beaucoup plus gros que les petits de l'espèce qu'il parasite. Les parents de l'autre espèce accueillent le nouveau petit comme si c'était le leur, même s'il n'y a aucune ressemblance.
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+ Un coucou (nom scientifique : Cuculus canorus) est un oiseau de la famille des cuculidés.
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+ Le coucou gris adulte a le dos, ainsi que la tête, la gorge et la poitrine gris et le ventre est blanc. Le coucou mesure 32 à 34 cm.
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+ Le coucou gris est un insectivore. Le coucou gris est un des rares oiseaux capables de digérer les chenilles très poilues, mais son repas préféré demeure les vers de terre.
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+ Il a la particularité de pondre ses œufs dans le nid d'un oiseau d'une autre espèce, ce comportement est appelé parasitisme de couvée. À la naissance la première action du coucou gris est de faire tomber les œufs de ses futurs parents hors du nid. Cela permet au bébé coucou gris de recevoir plus de nourriture de ses parents adoptifs, puisqu'ils n'ont plus à nourrir les autres petits. Le bébé coucou gris a besoin de ce supplément de nourriture pour survivre car il est beaucoup plus gros que les petits de l'espèce qu'il parasite. Les parents de l'autre espèce accueillent le nouveau petit comme si c'était le leur, même s'il n'y a aucune ressemblance.
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+ L'Algérie (en arabe : الجزائر), en forme longue et officielle la République algérienne démocratique populaire2, est un pays d'Afrique du Nord situé en bordure de la mer Méditerranée. Sa capitale est Alger. C'est le pays le plus étendu d'Afrique, du monde arabe et du bassin méditerranéen.
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+ L'Algérie se situe dans le Maghreb, en Afrique du Nord. Elle est bordée au nord par la mer Méditerranée et 80 % de son territoire est constitué par le désert du Sahara au sud. Les 20 % restants sont principalement formés par la chaîne montagneuse de l'Atlas, couverte d'une végétation naturelle et de cultures méditerranéennes qui poussent grâce au climat en vigueur.
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+ Près de cinq fois plus étendue que la France, l'Algérie est le plus vaste pays d'Afrique.
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+ Des tremblements de terre et des inondations arrivent de temps en temps.
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+ Les autochtones de l'Algérie sont les Berbères. En effet, ils sont présents depuis la Préhistoire sur une grande partie du nord de l'Afrique ainsi que sur les îles Canaries. Les Berbères sont composés de plusieurs tribus : les Kabyles, les Chaouis, les Touaregs et les Mozabites.
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+ L'Algérie a connu les Phéniciens vers 800 av. J.-C. (durant la fondation de Carthage), par les Romains au IIe siècle av. J.-C., par les Vandales au ve siècle, par les Byzantins au vie siècle, par les Arabes qui introduisaient l'islam au viie siècle mais avaient perdu le plus valeureux des guerriers arabes oqba ibn nafae à Biskra, puis alliés de l'empire ottoman xve siècle, (et jamais colonisé par des turcs comme certains veulent faire croire) d'ailleurs l'Alger faisait la force de cet empire:"Alger était devenu le plus ferme appui des sultans de Constantinople. Aucun événement ne s'accomplissait sur le bassin de la Méditerranée sans que les corsaires algériens y prissent part. La force principale de toute la marine ottomane reposait sur eux. Soliman, voyant le grand succès de Barberousse et la terreur qu'il inspirait, lui avait confié le commandement de sa flotte." , et par la France à partir de 1830 profitant de la dispersion et la désunion des tribus en Algérie et surtout de la perte de la flotte algérienne à la bataille de Navarin en 1827. L'Algérie devient une colonie lorsque la guerre de conquête se termine dans la douleur et massacres de villages entiers. Le pays devient alors une colonie de peuplement : des colons, principalement français et appelés « Pieds-Noirs », s'y installent et recréent un mode de vie à l'européenne.
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+ Mais la contestation de la colonisation ne s'arrête pas et lorsque l'Algérie demande l'indépendance en 1954, la France refuse, ce qui déclenche une guerre qui durera jusqu'en 1962. Au cours de cette guerre d'indépendance, des centaines de milliers d'Algériens meurent dans plusieurs combats et massacres, mais certains combattent du côté des Français (les « Harkis »). L'indépendance est accordée le 5 juillet 1962 et provoque un exode de la majorité des Pieds-Noirs et des Juifs qui quittent le pays pour s'installer en France, souvent malgré eux, pour éviter des représailles en Algérie (vols, pillages ou même mise à mort). En revanche, très peu de Harkis quittent leur pays car ils n'ont pas l'autorisation de venir en France. Beaucoup d'entre eux sont exécutés par le gouvernement algérien qui les considère comme des traîtres.
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+ L'Algérie devient ensuite un pays socialiste gouverné par un parti politique unique, le FLN. Mais des manifestations à la fin des années 1980 permettent des élections libres en 1992, avec en prévision l'arrivée au pouvoir des islamistes extrémistes. L'élection est alors annulée, ce qui provoque une guerre civile qui fera des dizaines de milliers de morts. Depuis la fin de la guerre civile à la fin des années 1990, les présidents successifs Liamine Zeroual et Abdelaziz Bouteflika ont poursuivi la politique autoritaire.
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+ L'Algérie se compose de 48 wilayas (régions administratives) : Alger, Oran, Tlemcen, Annaba, Béjaïa ........
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+ L’Algérie est une république présidentielle. Bien qu'elle se dise démocratique, des associations ont dénoncé le trop grand rôle politique de l’armée, telles que le mouvement Barakat en 2014 sous l'égide d'Amira Bouraoui.
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+ Le chef de l’État est le président de la République, élu au suffrage universel pendant cinq ans. Il n’y à pas de limite de mandat. Il est chef des armées, s’occupe des relations à l’étranger, préside le Conseil des ministres, signe des décrets, dispose du droit de grâce, conclut ou ratifie les traités internationaux, donne des honneurs et peut organiser des référendum. C’est le président qui nomme le Président du Conseil d’État, le Secrétaire Général du Gouvernement, le Premier ministre, le Gouverneur de la Banque Centrale d’Algérie, les juges, les responsables de la sécurité et les walis.
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+ Le président est secondé par un Premier ministre. Le système politique qui s’ensuit est assez complexe. Dès que le président décide une réforme, il charge le Premier ministre de la transmettre au Parlement, composé de deux chambres : l’Assemblée populaire nationale et le Conseil de la Nation. Les députés des deux chambres débattent ensuite sur la réforme et il est du rôle du Premier ministre de les convaincre par ses discours d’accepter la loi. Il faut à tout prix que l’Assemblée populaire nationale accepte, sinon, il doit démissionner, le président modifie la loi et charge le Premier ministre suivant de convaincre l’Assemblée populaire nationale de l’accepter, s'il n’y parvient pas, l’Assemblée est dissoute.
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+ L’Algérie est divisé en 48 wilayas dirigées chacune par un wali assisté par une assemblée populaire de wilaya (APW). Les wilayas sont divisés en communes, dirigés par un maire et un APC (Assemblée populaire de la Commune).
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+ Partis politiques :
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+ L'Algérie est un important producteur et exportateur de gaz naturel et de pétrole exploités dans le Sahara. C'est la première puissance économique du Maghreb et la quatrième d'Afrique après le Nigéria, l'Égypte et l'Afrique du Sud.
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+ Algérie vient du nom de la capitale Alger. En arabe, Al-Djazâ'ir, « les îles », est une allusion à la poignée d’îlots que l'amiral ottoman Khayr ad-Din Barberousse a rattachés à la ville en 1517. Al-Djazâ'ir est aujourd'hui, en arabe, le nom du pays et de sa capitale. La Ville d'Alger, nommée Gezaìre par les Turcs, est la Capitale du Royaume du même Nom, elle est fort ancienne. d'après le livre écrit en 1750, "État général et particulier du royaume et de la ville d'Alger, de son gouvernement, de ses forces de terre et de mer" ... par M. Le Roy, C'est aussi Algeria , Algerium ou Algaria des Auteurs Latins, que les Africains appellent Gezeir de Béni Mezgana, les Italiens et Espagnols Algierì et d'autres Algezir (djazaïr), nom que lui donnaient aussi autrefois les Arabes. on retrouve aussi le nom d'Algériens dans un livre d'histoire édité en 1725 "Histoire du royaume d'Alger avec l'état présent de son gouvernement, de ses forces de terre & de mer, de ses revenus, police, justice politique & commerce" / par M. Laugier de Tassy,...[1]
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+ 36° 42′ 00″ N 3° 13′ 00″ E / 36.7, 3.21667
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+ Le coude est une articulation du membre supérieur entre le bras et l'avant-bras.
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+ Le coude a donné le nom à la coudée qui est une ancienne unité de mesure. La pointe du coude s'appelle l'olécrane. Si on se cogne juste au dessus de cet endroit, on a la sensation d'un courant électrique. C'est dû au pincement du nerf situé dans le coude et qui va jusqu'aux doigts.
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+ Le coude est une articulation du membre supérieur entre le bras et l'avant-bras.
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+ Le coude a donné le nom à la coudée qui est une ancienne unité de mesure. La pointe du coude s'appelle l'olécrane. Si on se cogne juste au dessus de cet endroit, on a la sensation d'un courant électrique. C'est dû au pincement du nerf situé dans le coude et qui va jusqu'aux doigts.
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+ Le puma est un félin qui vit sur le continent américain. Il est parfois appelé couguar ou lion des montagnes. Il vit dans des régions très différentes, de la forêt à la prairie en passant par le désert. Mais il vit le plus souvent dans des lieux accidentés. Le puma est un animal difficile à observer et solitaire.
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+ Dans son environnement naturel, un puma vit environ huit à dix ans ; en captivité, sa longévité peut dépasser 25 ans.
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+ Le pelage du puma est uniforme. Sa couleur va du brun roux dans les régions tropicales au gris jaune dans les régions arides. Le dessous du corps est plus clair, allant de la couleur crème au blanc. La longueur des poils dépend du milieu naturel dans lequel l'animal vit : ils sont rudes et courts dans les régions chaudes et longs dans les régions froides.
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+ En moyenne, le mâle mesure entre 1 mètre et 2,30 mètres, le record étant de 2,90 mètres, queue comprise. Celle-ci représente un tiers de la taille de l'animal. La masse du puma est comprise entre 28 et 103 kg ; le plus gros individu connu pesait 120 kg. Sa taille varie de 60 à 76 cm à hauteur à l'épaule. La femelle est plus petite et moins lourde.
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+ La silhouette du puma est fine et musclée et son postérieur est plus haut que sa tête ce qui lui permet de sauter facilement. Sa longue queue (entre 53 et 81 cm), plus foncée à son extrémité, est l'une des caractéristiques du puma. Enfin, il possède des griffes longues, pointues et rétractiles et quatre doigts. Ses pattes de derrière sont plus larges et puissantes que celles de devant, ce qui lui permet de bondir efficacement et d'avancer aisément dans la neige ou sur un terrain escarpé.
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+ Le puma possède une petite tête de forme arrondie munie d'oreilles courtes et écartées qui lui donnent une ouïe exceptionnelle. La puissance de ses mâchoires est plus grande que celle de n'importe quel chien. La fourrure du menton est blanchâtre ainsi que le museau. La truffe est rose et son odorat est très développé. La couleur des yeux varie du vert au jaune ambré et son champ de vision est très large. Le puma est capable de bien voir dans l'obscurité.
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+ Le puma peut courir jusqu'à 50 km/h, c'est-à-dire beaucoup moins vite qu'un guépard. Mais ses qualités physiques lui permettent de franchir jusqu'à sept mètres d'un bond à partir d'une position fixe, et sauter jusqu'à deux mètres cinquante en hauteur. Il se déplace en silence. C'est un animal qui nage bien, mais il ne le fait qu'en cas de menace. Pour les besoins de la chasse ou en cas de menace, il est capable de grimper aux arbres et de faire preuve d'une grande agilité. Le puma a peu de prédateurs, mais en Amérique centrale et Amérique du Sud, il peut être attaqué par le jaguar.
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+ Les cris du puma diffèrent selon les circonstances : ils peuvent être très aigus et ressembler à un sifflement en période de rut ; ils peuvent faire aussi penser à un fort ronronnement. Enfin, pendant la saison de l'accouplement, les pumas émettent des sortes de miaulements puissants. Le puma ne rugit pas contrairement au lion.
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+ Les pumas sont carnivores, ils attaquent en général les grands mammifères comme les cerfs ou les élans, ils sont de très bons chasseurs. Les puma se préoccupent très souvent des plus faibles pour chasser. Mais ils peuvent aussi attaquer des animaux plus petits s'ils en ont besoin. Mais ils sont aussi très bons pêcheurs, donc il leur arrive de pêcher ou de se nourrir d'insectes ou de lézards. Le puma peut tuer des animaux d'élevage (chevaux, moutons, vaches, chèvres, etc.).
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+ Les pumas chassent seuls, à l'aube ou au crépuscule, le jour en montagne. Ils traquent leur proie et l'approchent par derrière. Les pumas peuvent fondre sur un animal du haut d'une branche : c'est la chasse à l'affût. Ils mordent d'abord les pattes puis ils tuent leur proie en mordant la base du crâne, brisant ainsi le cou de leur victime. Ils peuvent ainsi s'attaquer à des animaux beaucoup plus gros qu'eux. Ils enterrent ensuite la carcasse ou la recouvrent partiellement afin de la protéger quelques jours avant de revenir pour s'en nourrir.
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+ Les mâles adultes occupent un territoire moyen de 250 km2 qui est marqué par leur urine, leurs déjections ou des traces de leurs griffes sur les troncs, accompagnées d'un marquage odorant. Le territoire des femelles est, lui, réduit à moins de 100 km2. ils vivent dans les montagnes
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+ Le puma est un animal solitaire. Les mâles et les femelles ne se rencontrent qu'en période d'accouplement. Les naissances ont lieu surtout à la saison chaude. Une portée, qui peut aller jusqu'à six chatons, compte généralement deux à trois petits, qui restent avec leur mère jusqu'à leur deuxième année. La femelle met bas dans une tanière (fourré, caverne, cavité, etc.) tous les deux ans en moyenne.
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+ À la naissance, les pumas pèsent de 600 à 800 grammes et ont un pelage brun jaunâtre avec des points noirs ou marron qui disparaissent vers l'âge de 16 mois. Les chatons ouvrent les yeux pour commencer à marcher sinon au bout de quelques jours ils sont abandonnés. Il arrive qu'un mâle attaque et tue les chatons.
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+ Il existe plusieurs sous-espèces de puma, qui se différencient par leur taille : les plus grands spécimens vivent dans les Montagnes Rocheuses et en Patagonie, alors que l'on rencontre les plus petits dans les régions proches de l'équateur.
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+ La sous-espèce du Sud-Est des États-Unis est appelée la panthère de Floride, elle est devenue très rare.
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+ Les pumas attaquent rarement l'Homme, mais cela peut arriver, surtout lorsque des personnes s'aventurent dans des zones sauvages et privent le puma de ses proies habituelles.
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+ Les civilisations précolombiennes respectaient le puma comme un dieu ou un être surnaturel, à l'instar du jaguar. Pour les Incas, lors des éclipses de Soleil, Int, dieu du soleil était dévoré par un monstre céleste assimilé à un puma. Les Anasazis lui vouaient un culte.
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+ Le puma est un félin qui vit sur le continent américain. Il est parfois appelé couguar ou lion des montagnes. Il vit dans des régions très différentes, de la forêt à la prairie en passant par le désert. Mais il vit le plus souvent dans des lieux accidentés. Le puma est un animal difficile à observer et solitaire.
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+ Dans son environnement naturel, un puma vit environ huit à dix ans ; en captivité, sa longévité peut dépasser 25 ans.
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+ Le pelage du puma est uniforme. Sa couleur va du brun roux dans les régions tropicales au gris jaune dans les régions arides. Le dessous du corps est plus clair, allant de la couleur crème au blanc. La longueur des poils dépend du milieu naturel dans lequel l'animal vit : ils sont rudes et courts dans les régions chaudes et longs dans les régions froides.
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+ En moyenne, le mâle mesure entre 1 mètre et 2,30 mètres, le record étant de 2,90 mètres, queue comprise. Celle-ci représente un tiers de la taille de l'animal. La masse du puma est comprise entre 28 et 103 kg ; le plus gros individu connu pesait 120 kg. Sa taille varie de 60 à 76 cm à hauteur à l'épaule. La femelle est plus petite et moins lourde.
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+ La silhouette du puma est fine et musclée et son postérieur est plus haut que sa tête ce qui lui permet de sauter facilement. Sa longue queue (entre 53 et 81 cm), plus foncée à son extrémité, est l'une des caractéristiques du puma. Enfin, il possède des griffes longues, pointues et rétractiles et quatre doigts. Ses pattes de derrière sont plus larges et puissantes que celles de devant, ce qui lui permet de bondir efficacement et d'avancer aisément dans la neige ou sur un terrain escarpé.
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+ Le puma possède une petite tête de forme arrondie munie d'oreilles courtes et écartées qui lui donnent une ouïe exceptionnelle. La puissance de ses mâchoires est plus grande que celle de n'importe quel chien. La fourrure du menton est blanchâtre ainsi que le museau. La truffe est rose et son odorat est très développé. La couleur des yeux varie du vert au jaune ambré et son champ de vision est très large. Le puma est capable de bien voir dans l'obscurité.
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+ Le puma peut courir jusqu'à 50 km/h, c'est-à-dire beaucoup moins vite qu'un guépard. Mais ses qualités physiques lui permettent de franchir jusqu'à sept mètres d'un bond à partir d'une position fixe, et sauter jusqu'à deux mètres cinquante en hauteur. Il se déplace en silence. C'est un animal qui nage bien, mais il ne le fait qu'en cas de menace. Pour les besoins de la chasse ou en cas de menace, il est capable de grimper aux arbres et de faire preuve d'une grande agilité. Le puma a peu de prédateurs, mais en Amérique centrale et Amérique du Sud, il peut être attaqué par le jaguar.
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+ Les cris du puma diffèrent selon les circonstances : ils peuvent être très aigus et ressembler à un sifflement en période de rut ; ils peuvent faire aussi penser à un fort ronronnement. Enfin, pendant la saison de l'accouplement, les pumas émettent des sortes de miaulements puissants. Le puma ne rugit pas contrairement au lion.
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+ Les pumas sont carnivores, ils attaquent en général les grands mammifères comme les cerfs ou les élans, ils sont de très bons chasseurs. Les puma se préoccupent très souvent des plus faibles pour chasser. Mais ils peuvent aussi attaquer des animaux plus petits s'ils en ont besoin. Mais ils sont aussi très bons pêcheurs, donc il leur arrive de pêcher ou de se nourrir d'insectes ou de lézards. Le puma peut tuer des animaux d'élevage (chevaux, moutons, vaches, chèvres, etc.).
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+ Les pumas chassent seuls, à l'aube ou au crépuscule, le jour en montagne. Ils traquent leur proie et l'approchent par derrière. Les pumas peuvent fondre sur un animal du haut d'une branche : c'est la chasse à l'affût. Ils mordent d'abord les pattes puis ils tuent leur proie en mordant la base du crâne, brisant ainsi le cou de leur victime. Ils peuvent ainsi s'attaquer à des animaux beaucoup plus gros qu'eux. Ils enterrent ensuite la carcasse ou la recouvrent partiellement afin de la protéger quelques jours avant de revenir pour s'en nourrir.
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+ Les mâles adultes occupent un territoire moyen de 250 km2 qui est marqué par leur urine, leurs déjections ou des traces de leurs griffes sur les troncs, accompagnées d'un marquage odorant. Le territoire des femelles est, lui, réduit à moins de 100 km2. ils vivent dans les montagnes
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+ Le puma est un animal solitaire. Les mâles et les femelles ne se rencontrent qu'en période d'accouplement. Les naissances ont lieu surtout à la saison chaude. Une portée, qui peut aller jusqu'à six chatons, compte généralement deux à trois petits, qui restent avec leur mère jusqu'à leur deuxième année. La femelle met bas dans une tanière (fourré, caverne, cavité, etc.) tous les deux ans en moyenne.
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+ À la naissance, les pumas pèsent de 600 à 800 grammes et ont un pelage brun jaunâtre avec des points noirs ou marron qui disparaissent vers l'âge de 16 mois. Les chatons ouvrent les yeux pour commencer à marcher sinon au bout de quelques jours ils sont abandonnés. Il arrive qu'un mâle attaque et tue les chatons.
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+ Il existe plusieurs sous-espèces de puma, qui se différencient par leur taille : les plus grands spécimens vivent dans les Montagnes Rocheuses et en Patagonie, alors que l'on rencontre les plus petits dans les régions proches de l'équateur.
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+ La sous-espèce du Sud-Est des États-Unis est appelée la panthère de Floride, elle est devenue très rare.
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+ L'un des sept sens (5 sens externe: la vue, l'ouïe, le toucher, le goût, et odorat et 2 sens internes ), la vue permet à l'homme de percevoir les couleurs de l'arc-en-ciel qui qualifient les objets souvent mieux que de longues phrases. La couleur est liée à la perception, à la vision. C'est une interprétation du cerveau.
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+ Ainsi, l'on parlera de :
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+ La couleur est une sensation, perçue par les cellules en cône de la rétine, au fond de l'œil et interprétée par le cerveau. Il existe trois sortes de cônes différents, l'un sensible au bleu, l'autre au rouge et l'autre au vert. C'est la raison pour laquelle toutes les couleurs sont réalisables à l'aide d'un mélange de ces trois couleurs dites primordiales ou primaires. En s'approchant très près d'un poste de télévision, on peut se rendre compte que chaque pixel comporte ces trois couleurs.
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+ Un daltonien est une personne à qui l'un des types de cône ne fonctionne pas normalement : il y a certaines couleurs composées qui lui paraissent identiques, alors qu'une personne non daltonienne arrivera à les distinguer.
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+ La couleur est liée à une perception de l'œil. Des lumières physiquement différentes peuvent être perçues identiques par l'homme. Si on arrive à distinguer le jaune du rouge, c'est qu'on a appris à distinguer ces deux couleurs. La différence entre les teintes de couleurs change d'un individu à un autre, et évolue pour un même individu avec l'âge et l'expérience.
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+ Selon l'environnement dans lequel il grandit, un individu apprend à faire des différences plus fines sur certaines couleurs que sur d'autres. Ainsi, les Inuits distinguent-ils entre 10 et 20 couleurs de blanc différentes. La distinction des couleurs est donc liée à la culture dans laquelle on grandit. Cela se reflète dans le nom des couleurs. Si les mots vert, bleu ou violet peuvent se traduire en anglais ou en allemand, ce n'est pas aussi simple dans d'autres langues.
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+ La symbolique des couleurs dépend aussi de la culture. Par exemple, le blanc est la couleur de la robe d'une mariée en France, et la couleur du deuil en Chine.
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+ Quelques expressions colorées :
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+ Les couleurs primaires sont les 3 couleurs principales on ne peut pas les obtenir par mélange : avec elles, on peut faire toutes les couleurs possibles !
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+ Les couleurs primaires en peinture sont le cyan, le magenta et le jaune.
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+ Par contre en lumière les couleurs primaires sont le bleu, le rouge, et le vert.
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+ Un coup d'État est la prise du pouvoir par la force, de manière générale par des militaires.
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+ Les coups d'État ont presque toujours existé dans l'histoire de l'humanité, lorsque le pouvoir civil n'était pas assez fort pour contrer le pouvoir des militaires.
4
+ Napoléon Bonaparte a, par exemple, pris le pouvoir en France par un coup d'État. Dans l'histoire contemporaine, quasiment tous les présidents des pays qui ont subi directement le Printemps arabe le sont devenus par coup d'État : Hafez al-Assad, en Syrie, s'est rebellé contre son président alors qu'il était Ministre de la Défense. Il mourut ensuite, son fils Bachar lui ayant succédé. C'est également le cas en Égypte, en Libye, en Tunisie, parmi les autres pays.
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+ Un coup d'État est la prise du pouvoir par la force, de manière générale par des militaires.
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+ Les coups d'État ont presque toujours existé dans l'histoire de l'humanité, lorsque le pouvoir civil n'était pas assez fort pour contrer le pouvoir des militaires.
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+ Napoléon Bonaparte a, par exemple, pris le pouvoir en France par un coup d'État. Dans l'histoire contemporaine, quasiment tous les présidents des pays qui ont subi directement le Printemps arabe le sont devenus par coup d'État : Hafez al-Assad, en Syrie, s'est rebellé contre son président alors qu'il était Ministre de la Défense. Il mourut ensuite, son fils Bachar lui ayant succédé. C'est également le cas en Égypte, en Libye, en Tunisie, parmi les autres pays.
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+ Un coup d'État est la prise du pouvoir par la force, de manière générale par des militaires.
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+ Les coups d'État ont presque toujours existé dans l'histoire de l'humanité, lorsque le pouvoir civil n'était pas assez fort pour contrer le pouvoir des militaires.
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+ Napoléon Bonaparte a, par exemple, pris le pouvoir en France par un coup d'État. Dans l'histoire contemporaine, quasiment tous les présidents des pays qui ont subi directement le Printemps arabe le sont devenus par coup d'État : Hafez al-Assad, en Syrie, s'est rebellé contre son président alors qu'il était Ministre de la Défense. Il mourut ensuite, son fils Bachar lui ayant succédé. C'est également le cas en Égypte, en Libye, en Tunisie, parmi les autres pays.
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+ La Coupe du monde de football de 2014 s'est déroulée en 2014, au Brésil. C'est la 20e Coupe du monde de football.
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+ C'est le 30 octobre 2007 que le Brésil a été désigné pour organiser cette coupe du monde. Elle a été remportée par l'Allemagne.
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+ Toutes les équipes qui ont déjà gagné la Coupe du monde sont qualifiées. Cependant, on assiste vite à des surprises, notamment à une cuisante défaite des Espagnols face aux Pays-Bas sur le score de 5 buts à 1. Le Chili élimine finalement l'Espagne, tenante du titre, au premier tour sur le score de 2 buts à 0. L'Italie, championne du monde en 2006, est elle aussi éliminée au premier tour après deux défaites face au Costa Rica puis devant l'Uruguay, sur le score de 0-1 à chaque fois. L'Angleterre termine dernière de son groupe : elle est défaite 1-2 contre l'Italie puis devant l'Uruguay avant d'accrocher un point d'honneur contre leCosta Rica. Dans un groupe G très difficile, le Portugal est lui aussi éliminé.
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+ Dans le même temps, de petites équipes que l'on n'attendait pas surprennent. Les équipes du groupe F jouent des matchs convaincants contre l'Argentine, notamment l'Iran, pour qui un penalty valable est refusé et qui perd ainsi 1 à 0. L'Algérie, après avoir battu la Corée du Sud sur le score de 4 buts à 2, et après avoir fait match nul 1-1 contre la Russie, parvient pour la première fois de son histoire à se qualifier pour les huitièmes de finale. La Grèce, en battant la Côte-d'Ivoire sur le score de 2 buts à 1 grâce à un penalty tardif, se qualifie également pour la première fois pour les huitièmes de finale. La plus grande surprise est le Costa Rica, qui joue un jeu très ordonné et compte un excellent gardien de but, Keylor Navas. Contre toute attente, cette équipe finit première du groupe D, devant l'Uruguay, l'Italie et l'Angleterre, et se qualifie pour la première fois pour les huitièmes de finale.
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+ En huitièmes de finale, l'Algérie rencontre l'Allemagne. Cette dernière, l'une des grandes favorites de la compétition, ne gagne qu'en prolongation, récompensant injustement la vaillance, la spontanéité et la volonté des Fennecs. Le Costa Rica rencontre la Grèce. Bien que les Grecs soient bien plus offensifs, la défense costaricaine tient et le match se finit aux tirs au but. Le Costa Rica se qualifie pour les quarts de finale, lors desquels ils rencontrent les Pays-Bas. Les Néerlandais attaquent sans cesse mais se heurtent au gardien costaricain qui arrête tous les tirs. Alors que les Néerlandais ont tiré au but 21 fois au cours du match, contre 5 pour le Costa Rica, le match se termine sur un score de 0 à 0 après prolongation. Les Costariciens ne s'attendent cependant pas au remplacement du gardien de but néerlandais à la fin de la prolongation pour les tirs au but : Tim Krul, spécialiste des penaltys, entre en jeu et plonge toujours du bon côté. Il arrête deux tirs : le Costa Rica est finalement éliminé.
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+ De l'autre côté du tableau, la France est première de son groupe (comprenant la Suisse, le Honduras et l'Équateur). En huitième de finale, elle défait difficilement le Nigeria, avant d'être éliminée par l'Allemagne sur un but de Mats Hummels à la demi-heure de jeu. L'Argentine rencontre, elle, la Suisse. Après maintes occasions helvétiques ratées, c'est sur une délivrance d'Angel Di María que l'Argentine mène au score en prolongation. Elle aurait pu enfoncer le clou si la très longue frappe de ce même joueur entrait dans les buts vides de Diego Benaglio, étant monté pour un coup-franc de dernière minute. Face à la Belgique, une frappe de Higuaín déviée par malheur par Vincent Kompany offre la victoire à l'Albiceleste. C'est durant ce match que Di María subira une blessure qui le rendra forfait pour le reste de la compétition. En demi-finale contre les Pays-Bas, c'est une terne Argentine qui tient face à son adversaire, jusqu'à ce que Sergio Romero, le gardien argentin, qualifie les siens, lors de la phase de tirs au but.
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+ La compétition se caractérise par un grand nombre de gardiens de but exceptionnels. Guillermo Ochoa s'illustre d'entrée face au Brésil, maintenant un nul 0-0. Le gardien de but costaricain Keylor Navas arrête un nombre incalculable de tirs face à la Grèce, mais surtout face aux Pays-Bas. Le gardien de but équatorien arrête également les tirs de l'équipe de France, qui a pourtant vaincu clairement le Honduras puis la Suisse sur les scores respectifs de 3-0 et 5-2. En huitièmes de finale, les gardiens de but de l'Algérie et des États-Unis donnent également du fil à retordre à l'Allemagne et à la Belgique : les deux matchs se terminent en prolongation. Le gardien de but remplaçant des Pays-Bas, Tim Krul, spécialiste des penaltys, parvient à qualifier son équipe pour les demi-finales aux tirs au but. Quant au gardien de but allemand Manuel Neuer, désigné meilleur gardien de but de la compétition, il sort de temps à autre jusqu'à près de quarante mètres de son but, de manière très spectaculaire, alors que la défense allemande joue très en avant, presque au milieu de terrain. Lors du match contre l'Algérie, il sauve son équipe à plusieurs reprises ; face à la France, lors d'un match pourtant équilibré, il arrête facilement les tirs français parfois pourtant très bons.
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+ Le Brésil, pays organisateur de la Coupe du monde, ne montre pas toujours un jeu très spectaculaire. Après une victoire contre la Croatie facilitée par l'arbitrage et un match nul 0-0 contre une forte équipe mexicaine, le Brésil sort premier du groupe A à la différence de but après une victoire nette sur une faible équipe camerounaise sur le score de 4 buts à 1. En huitièmes de finale, le Brésil ne gagne qu'aux tirs au but face au Chili.
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+ Les Brésiliens font par contre un très bon match contre la Colombie en quarts de finale. Ils gagnent sur le score de 2 buts à 1. Cependant, l'un de leurs meilleurs joueurs, Thiago Silva, prend un carton jaune litigieux qui le suspend pour la demi-finale contre l'Allemagne. L'arbitre espagnol Carlos Velasco Carballo est surtout critiqué pour ne pas sanctionner le joueur colombien Juan Camilo Zúñiga qui saute délibérément sur le dos de la star brésilienne Neymar en fin de match et le blesse pour le reste de la compétition.
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+ Lors de la demi-finale, l'absence de Neymar et de Thiago Silva se fait clairement ressentir. L'équipe brésilienne est totalement désorganisée, en particulier sa défense. Thomas Müller ouvre le score en faveur de l'Allemagne à la 11e minute. Les Allemands marquent par la suite quatre buts en six minutes, de la 23e à la 29e minute, grâce à Sami Khedira et notamment Toni Kroos. À la mi-temps, l'Allemagne mène déjà par 5 buts à 0. En deuxième mi-temps, Andre Schürrle marque encore deux buts pour l'Allemagne. Lors du temps additionnel, Oscar sauve l'honneur pour le Brésil mais le score est sans appel : 7-1 pour l'Allemagne. Jamais le Brésil n'avait perdu un match de football sur un tel score depuis 1920. Miroslav Klose devient par la même occasion le meilleur buteur de l'histoire de la Coupe du Monde, avec 14 buts.
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+ Le match pour la troisième place n'est guère plus satisfaisant pour les Brésiliens. Les Néerlandais mènent 2 buts à 0 à la mi-temps, suite à un penalty et à un but hors-jeu. En fin de match, les Pays-Bas marquent une nouvelle fois et infligent une nouvelle défaite cuisante aux Brésiliens sur le score de 3 buts à 0. Le drame national est donc acté, le sélectionneur Luis Felipe Scolari démissionne, plusieurs joueurs prennent leur retraite internationale.
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+ L'Allemagne affronte l'Argentine en finale. La rencontre est très équilibrée. L'Allemand Christoph Kramer subit un lourd choc avec l'Argentin Ezequiel Garay et ne s'en remet pas. Les civières de l'ambulance l'évacueront, inconscient. À la 21e minute, Gonzalo Higuaín ne profite pas d'une erreur de Toni Kroos et tire à côté du but allemand alors qu'il est seul face au gardien de but. De nouveau, Higuaín profite d'une longue passe lobée, mais subit un lourd choc en butant contre Manuel Neuer, choc qui fera le tour du web dû à la violence de l'impact. Peu avant la mi-temps, sur un corner, Benedikt Höwedes tire sur le poteau argentin. Lionel Messi, la star argentine, tire à plusieurs reprises à côté ou au-dessus du but allemand. Après 90 minutes de jeu, le score est toujours de 0 à 0. Lors de la prolongation, l'Allemand Mario Götze, entré en jeu peu avant pour remplacer Miroslav Klose, marque un but pour l'Allemagne : un ballon provenant de l'axe qui surprend tout le monde, qui est dévié par son genou, rendant le gardien argentin, Sergio Romero, impuissant. Lionel Messi rate les occasions argentines qui suivent. Le score final est de 1 but à 0 à la 112e minute : l'Allemagne est championne du monde pour la quatrième fois de son histoire, après 1954, 1974 et 1990. Klose et Philipp Lahm s'arrêteront sur ce triomphe pour prendre leur retraite internationale. Lahm étant désormais ancien capitaine, ce brassard est remis à Bastian Schweinsteiger.
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+ Le premier tour de la Coupe du monde se déroule du 12 au 26 juin. Il est composé de huit groupes de quatre équipes chacune. Dans chaque groupe, chaque équipe rencontre les trois autres équipes.
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+ Pour chaque match, le vainqueur remporte trois points. Par contre, l'équipe ayant perdu ne remporte aucun point. En cas de match nul, chaque équipe remporte un point. À la fin du premier tour, les deux meilleures équipes de chaque poule (celles qui ont le plus de points) sont qualifiées pour le tour suivant : les huitièmes de finale.
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+ Légende des tableaux récapitulatifs : Pts = nombre de points ; J = nombre de matchs joués ; G = nombre de matchs gagnés ; N = nombre de matchs nuls ; P = nombre de matchs perdus ; BP = buts pour, total des buts marqués (tous matchs confondus) ; BC = buts contre, total des buts encaissés (tous matchs confondus) ; Diff = différence entre le nombre de buts marqués et encaissés.
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+ La Coupe du monde de football de 1934 est la deuxième édition de la Coupe du monde de football. Elle a lieu en Italie du 27 mai au 10 juin 1934. Huit stades sont rénovées ou construites (Bologne, Florence, Gênes, Milan, Naples, Rome, Trieste) et Turin). Le régime de Benito Mussolini en profite pour faire de la propagande tout comme lors des Jeux Olympiques de Berlin en 1936.
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+ L'Algérie (en arabe : الجزائر), en forme longue et officielle la République algérienne démocratique populaire2, est un pays d'Afrique du Nord situé en bordure de la mer Méditerranée. Sa capitale est Alger. C'est le pays le plus étendu d'Afrique, du monde arabe et du bassin méditerranéen.
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+ L'Algérie se situe dans le Maghreb, en Afrique du Nord. Elle est bordée au nord par la mer Méditerranée et 80 % de son territoire est constitué par le désert du Sahara au sud. Les 20 % restants sont principalement formés par la chaîne montagneuse de l'Atlas, couverte d'une végétation naturelle et de cultures méditerranéennes qui poussent grâce au climat en vigueur.
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+ Près de cinq fois plus étendue que la France, l'Algérie est le plus vaste pays d'Afrique.
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+ Des tremblements de terre et des inondations arrivent de temps en temps.
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+ Les autochtones de l'Algérie sont les Berbères. En effet, ils sont présents depuis la Préhistoire sur une grande partie du nord de l'Afrique ainsi que sur les îles Canaries. Les Berbères sont composés de plusieurs tribus : les Kabyles, les Chaouis, les Touaregs et les Mozabites.
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+ L'Algérie a connu les Phéniciens vers 800 av. J.-C. (durant la fondation de Carthage), par les Romains au IIe siècle av. J.-C., par les Vandales au ve siècle, par les Byzantins au vie siècle, par les Arabes qui introduisaient l'islam au viie siècle mais avaient perdu le plus valeureux des guerriers arabes oqba ibn nafae à Biskra, puis alliés de l'empire ottoman xve siècle, (et jamais colonisé par des turcs comme certains veulent faire croire) d'ailleurs l'Alger faisait la force de cet empire:"Alger était devenu le plus ferme appui des sultans de Constantinople. Aucun événement ne s'accomplissait sur le bassin de la Méditerranée sans que les corsaires algériens y prissent part. La force principale de toute la marine ottomane reposait sur eux. Soliman, voyant le grand succès de Barberousse et la terreur qu'il inspirait, lui avait confié le commandement de sa flotte." , et par la France à partir de 1830 profitant de la dispersion et la désunion des tribus en Algérie et surtout de la perte de la flotte algérienne à la bataille de Navarin en 1827. L'Algérie devient une colonie lorsque la guerre de conquête se termine dans la douleur et massacres de villages entiers. Le pays devient alors une colonie de peuplement : des colons, principalement français et appelés « Pieds-Noirs », s'y installent et recréent un mode de vie à l'européenne.
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+ Mais la contestation de la colonisation ne s'arrête pas et lorsque l'Algérie demande l'indépendance en 1954, la France refuse, ce qui déclenche une guerre qui durera jusqu'en 1962. Au cours de cette guerre d'indépendance, des centaines de milliers d'Algériens meurent dans plusieurs combats et massacres, mais certains combattent du côté des Français (les « Harkis »). L'indépendance est accordée le 5 juillet 1962 et provoque un exode de la majorité des Pieds-Noirs et des Juifs qui quittent le pays pour s'installer en France, souvent malgré eux, pour éviter des représailles en Algérie (vols, pillages ou même mise à mort). En revanche, très peu de Harkis quittent leur pays car ils n'ont pas l'autorisation de venir en France. Beaucoup d'entre eux sont exécutés par le gouvernement algérien qui les considère comme des traîtres.
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+ L'Algérie devient ensuite un pays socialiste gouverné par un parti politique unique, le FLN. Mais des manifestations à la fin des années 1980 permettent des élections libres en 1992, avec en prévision l'arrivée au pouvoir des islamistes extrémistes. L'élection est alors annulée, ce qui provoque une guerre civile qui fera des dizaines de milliers de morts. Depuis la fin de la guerre civile à la fin des années 1990, les présidents successifs Liamine Zeroual et Abdelaziz Bouteflika ont poursuivi la politique autoritaire.
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+ L'Algérie se compose de 48 wilayas (régions administratives) : Alger, Oran, Tlemcen, Annaba, Béjaïa ........
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+ L’Algérie est une république présidentielle. Bien qu'elle se dise démocratique, des associations ont dénoncé le trop grand rôle politique de l’armée, telles que le mouvement Barakat en 2014 sous l'égide d'Amira Bouraoui.
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+ Le chef de l’État est le président de la République, élu au suffrage universel pendant cinq ans. Il n’y à pas de limite de mandat. Il est chef des armées, s’occupe des relations à l’étranger, préside le Conseil des ministres, signe des décrets, dispose du droit de grâce, conclut ou ratifie les traités internationaux, donne des honneurs et peut organiser des référendum. C’est le président qui nomme le Président du Conseil d’État, le Secrétaire Général du Gouvernement, le Premier ministre, le Gouverneur de la Banque Centrale d’Algérie, les juges, les responsables de la sécurité et les walis.
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+ Le président est secondé par un Premier ministre. Le système politique qui s’ensuit est assez complexe. Dès que le président décide une réforme, il charge le Premier ministre de la transmettre au Parlement, composé de deux chambres : l’Assemblée populaire nationale et le Conseil de la Nation. Les députés des deux chambres débattent ensuite sur la réforme et il est du rôle du Premier ministre de les convaincre par ses discours d’accepter la loi. Il faut à tout prix que l’Assemblée populaire nationale accepte, sinon, il doit démissionner, le président modifie la loi et charge le Premier ministre suivant de convaincre l’Assemblée populaire nationale de l’accepter, s'il n’y parvient pas, l’Assemblée est dissoute.
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+ L’Algérie est divisé en 48 wilayas dirigées chacune par un wali assisté par une assemblée populaire de wilaya (APW). Les wilayas sont divisés en communes, dirigés par un maire et un APC (Assemblée populaire de la Commune).
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+ Partis politiques :
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+ L'Algérie est un important producteur et exportateur de gaz naturel et de pétrole exploités dans le Sahara. C'est la première puissance économique du Maghreb et la quatrième d'Afrique après le Nigéria, l'Égypte et l'Afrique du Sud.
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+ Algérie vient du nom de la capitale Alger. En arabe, Al-Djazâ'ir, « les îles », est une allusion à la poignée d’îlots que l'amiral ottoman Khayr ad-Din Barberousse a rattachés à la ville en 1517. Al-Djazâ'ir est aujourd'hui, en arabe, le nom du pays et de sa capitale. La Ville d'Alger, nommée Gezaìre par les Turcs, est la Capitale du Royaume du même Nom, elle est fort ancienne. d'après le livre écrit en 1750, "État général et particulier du royaume et de la ville d'Alger, de son gouvernement, de ses forces de terre et de mer" ... par M. Le Roy, C'est aussi Algeria , Algerium ou Algaria des Auteurs Latins, que les Africains appellent Gezeir de Béni Mezgana, les Italiens et Espagnols Algierì et d'autres Algezir (djazaïr), nom que lui donnaient aussi autrefois les Arabes. on retrouve aussi le nom d'Algériens dans un livre d'histoire édité en 1725 "Histoire du royaume d'Alger avec l'état présent de son gouvernement, de ses forces de terre & de mer, de ses revenus, police, justice politique & commerce" / par M. Laugier de Tassy,...[1]
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+ 36° 42′ 00″ N 3° 13′ 00″ E / 36.7, 3.21667
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+ La Coupe du monde de football de 1994 est une compétition sportive internationale qui s'est déroulée du 17 juin au 17 juillet 1994, aux États-Unis. C'était la 15ème Coupe du monde de football. Elle a été remportée par le Brésil.
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+ Les matchs ont eu lieu dans neuf stades :
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+ Le premier tour de la Coupe du monde s'est déroulé du 17 au 30 juin. Il se composait de six poules de quatre équipes chacune. Dans chaque poule, chaque équipe rencontre les trois autres équipes.
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+ Pour chaque match, le vainqueur remporte trois points. En cas de match nul, chaque équipe remporte un point. À la fin du premier tour, les deux meilleures équipes de chaque poule sont qualifiées pour les huitièmes de finale, ainsi que les quatre équipes arrivées troisièmes avec le plus de points.
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+ La phase à élimination directe de la Coupe du monde a eu lieu du 2 au 17 juillet.
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+ Arabie saoudite
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+ Grèce
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+ Nigeria
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+ Russie
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+ La Coupe du monde de football de 2006 est une compétition sportive internationale qui s'est déroulée du 9 juin au 9 juillet 2006, en Allemagne. C'était la 18ème Coupe du monde de football. Elle a été remportée par l'équipe d'Italie.
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+ La Coupe du monde de football de 2010 est une compétition sportive internationale qui s'est déroulée du 11 juin au 11 juillet 2010, en Afrique du Sud. C'était la 19ème Coupe du monde de football, et la première en Afrique. Elle a été remportée par l'Espagne.
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+ C'est en 2004 que l'Afrique du Sud a été choisie pour organiser la Coupe du monde de 2010.
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+ Les matchs ont eu lieu dans neuf villes :
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+ Le premier tour de la Coupe du monde s'est déroulé du 11 au 25 juin. Il se composait de huit poules de quatre équipes chacune. Dans chaque poule, chaque équipe rencontre les trois autres équipes.
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+ Pour chaque match, le vainqueur remporte trois points. En cas de match nul, chaque équipe remporte un point. À la fin du premier tour, les deux meilleures équipes de chaque poule sont qualifiées pour les huitièmes de finale.
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+ La phase à élimination directe de la Coupe du monde a eu lieu du 26 juin au 11 juillet. Elle regroupait les deux meilleures équipes de chaque poule.
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+ Cette phase a été marquée par un but refusé à Lampard qui a fait basculer le match car les équipes étaient à ce moment-là très proches.
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+ Autre controverse (cf Lampard plus haut) lorsque le Ghana a réclamé à tort (le buteur était hors-jeu) que l'arbitre devait accorder son but contre l'Uruguay. En effet, un peu comme pour un essai de pénalité au rugby, un défenseur avait stoppé sur la ligne le tir à bout portant avec la main.
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