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+L'aïkido est un art martial japonais. Il ne consiste pas à attaquer, mais à se défendre. Il utilise la force de l'adversaire contre lui-même pour stopper son attaque. Il peut se pratiquer à mains nues ou avec des armes comme le Jo (qui signifie bâton), le Ken (sabre en bois), le Tanto (couteau en bois). Il a été créé en 1925 par Morihei Ueshiba, son fils Kisshomaru Ueshiba devient en 1967 Directeur Général de la Fondation Aïkikaï. A la mort du fondateur le 4 janvier 1999, Moriteru Ueshiba devient le troisième Doshu de l'Aïkido ( Doshu :dépositaire de la Voie ).Arrivé en France en 1951 il sera d’abord enseigné par des professeurs de Judo.
+
+Dans ce sport, on utilise la force de l'adversaire mais surtout dans le respect et l'harmonie des corps ( pas de vainqueur ni de vaincu ). On s’entraîne sur un tapi de paille de riz qui s'appelle le tatami il peux être vert, rouge, les deux et d'autre couleurs encore comme le jaune.
+
+Avant d'entrer sur le tatami, on doit saluer le Camisa l’énergie du dojo (l’endroit où on s’entraîner). Au début, on fait le salut. Dans le salut, le plus haut gradé de chaque rang va dire le commandement de saluer d’abord le camisa tous ensemble puis les sempai ( et les Sensei s'il y en a ) saluent le maître. Puis les sempai et tous les autres saluent les sensei dont le maître la plupart du temps.

frsimple/900.html.txt

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+Une cathédrale est un lieu de culte chrétien, généralement une église de grandes dimensions, placée sous le contrôle d'un évêque.
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+Une cathédrale est souvent catholique, mais elle peut aussi, suivant les pays, être orthodoxe ou protestante. En Angleterre, elle est le siège de l'évêque de l’Église anglicane.
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+La cathédrale porte ce nom parce qu'elle abrite la cathèdre, siège de l'évêque.
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+Depuis le XIIe siècle, toute la population occidentale est convertie au christianisme, à commencer par l'Empereur. L'Église va vite devenir une grande puissance, car les rois et les chevaliers lui doivent fidélité. C'est elle qui diffuse le savoir dans les universités, et c'est donc dans le respect de ses idées que sont éduqués les nobles. Dans toute l'Europe, des églises sont construites, avec un prêtre ou un curé pour diriger les paroisses qu'elles matérialisent.
+Mais dans les grandes villes, il y a plus de fidèles, et à la fin de l'Empire romain, seules les anciennes basiliques romaines qui bordaient le forum étaient capables d'accueillir une foule nombreuse.
+Progressivement, ces basiliques vont être remplacées par des cathédrales : les paroisses sont rattachées à un diocèse (formant approximativement le terrain d'une région), dirigé par un évêque, dont le siège s'établit dans une cathédrale. Cette cathédrale est située au centre de ce diocèse, de manière à pouvoir être rejointe depuis les paroisses le plus facilement possible.
+
+Les cathédrales en Occident ont été principalement construites entre les XIIe et XIIIe siècles, où un climat économique prospère régnait sur l'Europe. Leur nombre est dû au fait que chaque ville a voulu en avoir une pour prouver sa richesse, son importance et sa fidélité au christianisme : elles ont alors proliféré partout en Occident, c'est le temps des cathédrales. Elles étaient financées par l'évêque et recevaient de nombreux dons de la part de seigneurs locaux, de riches commerçants ou de bourgeois qui voulaient s'assurer une vie éternelle au paradis après le jour du Jugement Dernier ; en soutenant l'édification d'un monument à la gloire de Dieu, ils espéraient obtenir un bon sort après la mort. Parfois, une personne plus importante pouvait apporter sa contribution, comme le Pape ou le Roi. Toutes ces personnes exigeaient généralement d'être représentées sur les œuvres qu'elles finançaient en contrepartie.
+
+Les plans sont alors conçus et la construction débute : souvent, le programme peut être modifié car le temps que prend l'édification d'une cathédrale s'étend sur plusieurs générations, et les goûts et styles changent, se répercutant sur les ouvrages d'art.
+Les techniques utilisées sont très diverses : les échafauds existent, mais ils ne ressemblent pas à ceux de nos jours. On a aussi le tympan, très représentatif de la construction de cathédrales, qui sert à monter les pierres ; on l'appelle couramment « cage à écureuil » car il fonctionne sur le même principe que celui de cette machine que font tourner en courant les écureuils. Plusieurs hommes se mettent dans cette roue, et la font tourner, faisant monter un poids suspendu à une corde qui est tirée grâce à cette technique.
+Bien sûr, les accidents sont nombreux sur le chantier.
+Une fois le bâtiment terminé, on entre dans le détail et les ornements. À l'époque, les artistes ne travaillaient par pour la gloire ou la reconnaissance ; ainsi, les œuvres qu'ils réalisaient n'étaient pas signées. Cependant, on remarque une exception sur une sculpture de la cathédrale d'Autun où l'artiste a gravé en latin « Gislebert m'a fait ».
+
+Certaines cathédrales étaient particulièrement réputées car elles abritaient des reliques : c'est le cas de nombreux endroits, qui accueillaient alors en plus des fidèles locaux, des pèlerins.
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+La cathédrale est tournée vers l'est (l'Orient).
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+À l'origine, comme l'évêque seul avait le droit de baptiser, un baptistère est associé à la cathédrale (souvent à l'extérieur). L'intérieur, vu de haut en forme de croix, était composé en longueur de la nef, qui accueillait les fidèles, du transept au milieu de la nef et du chevet au fond, qui, eux, étaient destinés aux prêtres.
+
+Il faut cependant noter que la cathédrale n'est pas seulement un ensemble religieux : elle contient différents bâtiments, qui ont bien d'autres utilités. Dès le règne de Charlemagne les religieux qui assistaient l'évêque, appelés chanoines, devaient vivre en commun selon une règle. On a donc construit pour eux des installations permettant ce genre de vie : dortoir, réfectoire, cloître, salle capitulaire, comme dans une abbaye. C'est pourquoi de nombreuses cathédrales anciennes sont flanquées d'un cloître. Mais à partir du XIe siècle, les chanoines renoncent à vivre en communauté : ils vivent alors dans des maisons individuelles formant un quartier clos par un mur d'enceinte à proximité de la cathédrale. Le tout forme un « groupe épiscopal », avec le palais épiscopal, résidence de l'évêque.
+On trouve aussi des salles où l'on peut enseigner aux pauvres, car l'Église dirigeait les universités, se chargeait de l'éducation et soignait les malades, car elle leur doit protection...
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+Beaucoup de cathédrales actuelles ont succédé, au cours des siècles, sur le même emplacement, à des cathédrales plus anciennes qui ont été volontairement détruites. Il s'agissait alors d'édifier un bâtiment plus grand, plus haut, plus au « goût du jour ». Quelquefois, on s'est contenté d'ajouter à un bâtiment existant de nouvelles parties bénéficiant de nouvelles techniques architecturales.
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+Les plus anciennes cathédrales de l'Europe de l'Ouest sont de style roman, qui a laissé la place au style gothique. Il existe de très nombreuses cathédrales gothiques dans toute l'Europe.
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+Plus tard sont apparues des cathédrales de style Renaissance, classique, baroque, néo-gothique (faux gothique du XIXe siècle), puis, depuis le XXe siècle, résolument modernes.
+Au Moyen Âge, l'idée commune était que les cathédrales devaient être belles pour prouver la puissance de Dieu. Cependant, à la fin du XIe siècle, des moines critiquent sévèrement le faste dans les lieux de cultes chrétiens qui, selon eux, éloigne les fidèles de Dieu : c'est l'ordre de Cîteaux (qui va se développer grâce à Bernard de Clairvaux) dont les abbayes sont alors édifiées dans la sobriété.

frsimple/901.html.txt

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+41° 54′ 08″ N 12° 27′ 12″ E / 41.90222, 12.45333
+
+La basilique Saint-Pierre est le plus important édifice religieux du catholicisme. C'est l'église du Pape et de l'État pontifical du Vatican, situé au cœur de la ville de Rome, sur la rive droite du Tibre. Sa façade s'ouvre sur la place Saint-Pierre.
+
+L'ancienne basilique construite sous l'empereur Constantin a cédé la place à la basilique actuelle, commencée en 1506 et achevée en 1626. Ses architectes les plus connus sont Bramante, Michel-Ange et Le Bernin. L'église abrite la sépulture de saint Pierre qui, selon la tradition catholique, fut apôtre, premier évêque d'Antioche, premier évêque de Rome et premier pape.
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+Les plans de reconstruction de la basilique au XVIe siècle, élaborés par Bramante créaient un édifice carré (ce qui est la forme de la la croix grecque) inscrit dans un cercle contrairement aux basiliques romaines (de forme rectangulaire, qui était d'ailleurs la forme de la basilique précédente au même endroit). Les architectes successeurs de Bramante, en particulier Michel-Ange conservèrent l'idée de la croix grecque tout en y apportant des modifications.
+
+Elle est immense, elle mesure 219 m de long (l'équivalent de deux terrains de football), 136 m de haut et 154 m de large. Sa superficie est de 2,3 ha et elle a une capacité de 60 000 personnes. La façade mesure 144 m de longueur sur 45 m de hauteur.
+
+De nombreuses œuvres d'artistes très renommés y figurent, comme le baldaquin du Bernin ou la Pietà de Michel-Ange, aujourd'hui protégée par une vitre. La basilique Saint-Pierre est considérée comme la plus grande conception architecturale de son temps et demeure l'un des monuments les plus visités au monde.

frsimple/902.html.txt

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+Malines, ou Mechelen en néerlandais, est une ville de 80 000 habitants située dans la province d'Anvers, en Flandre (Belgique).
+
+Aux XIVe et XVe siècles, elle a été la capitale d'un État à cheval sur les Pays-Bas et la Belgique actuels : les Pays-Bas bourguignons. Puis elle a perdu son rôle au profit de Bruxelles, actuelle capitale de la Belgique, et d'Anvers, chef-lieu de sa province Mais elle est l'évêché du diocèse qui comprend cette dernière ville.
+
+C'est là aussi qu'il faut chercher l'origine du berger malinois.
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+Les origines de Malines remontent au VIIe siècle pendant lequel la ville aurait été fondée par saint Rombaud, dont la cathédrale porte le nom. Au Moyen Âge, Malines était organisée en une seigneurie très puissante dont les gouverneurs étaient des notables influents dans toute la région. La ville, grâce à sa position sur le cours de la Dyle, s'est développée avec un rythme rapide et occupait une place importante au sein de son pays : elle était spécialisée dans le tissage de draps.
+
+La ville était disputée par différents monarques car elle était d'un grand intérêt stratégique. Elle fut érigée par les ducs de Bourgogne en capitale des Pays-Bas bourguignons. Marguerite d'Autriche (1480-1530), tante de Charles Quint, fut élevée dans la ville. Lorsqu'elle devint régente, elle fit le choix de gouverner depuis cette ville ; elle a ainsi accru son renom mais également fait d'elle un grand foyer culturel. Le XVIe siècle, en revanche, fut assez terne pour la ville : les conflits religieux la décimèrent, en plus des différents incendies et explosions. On la destitue même de son titre de capitale au profit de Bruxelles.
+
+Le dynamisme de la ville pendant le Moyen Âge lui a laissé un important patrimoine culturel qui fait venir de nombreux touristes. La Grand-Place est mise en valeur par l'hôtel de ville, un somptueux édifice partiellement classé au patrimoine mondial de l'UNESCO.
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+Le palais de Savoie est la résidence construite sous l'impulsion de Marguerite d'Autriche (qui avait été duchesse de Savoie par son mariage) qui souhaitait y loger tandis qu'elle gouvernait. Le palais montre une grande harmonie architecturale qui combine le gothique tardif et ensuite les apports de la Renaissance, complétée par de vastes jardins. Construit de 1507 à 1530, c'était une véritable cour d'intellectuels et d'artistes : on y trouvait des peintres célèbres, des sculpteurs de renom, des humanistes... De nos jours, il fait office de palais de justice pour la ville.
+
+Le mécène Jérôme de Busleyden a laissé une somptueuse résidence de style Renaissance primitif convertie en musée. Elle abrite de nombreuses œuvres très célèbres. L'ancienne maison échevinale est un édifice civil qui devait témoigner de la puissance de la ville : il était le lieu de réunion de notables de la ville, les échevins. Partout ailleurs également, la ville est parsemée de petites maisons anciennes qui contribuent à son charme.
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+L'hôtel de ville.
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+La Brusselpoort, vieille porte de la ville.
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+Le palais de Savoie.
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+L'hôtel Busleyden.
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+Ancienne maison échevinale.
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+À proximité de la Grand-Place, se trouve la grande cathédrale Saint-Rombaut construite entre les XIIIe et XIVe siècles. Sa façade est une tour monumentale visible de très loin qui s'élève sur 97 mètres de haut : les architectes qui avaient vraiment vu très grand prévoyaient même initialement une hauteur de 167. Vue de haut, on la confondrait avec un gratte-ciel. Sa nef n'est pas moins belle que ses extérieurs.
+
+L'ensemble de la ville est jalonnée de nombreuses autres petites églises gothiques et baroques toutes aussi charmantes les unes que les autres. Il convient de citer, par exemple, l'église Notre-Dame-au-delà-de-la-Dyle, somptueux édifice gothique, qui abrite un célèbre orgue ainsi que le triptyque La Pêche miraculeuse, de Pierre Paul Rubens. De même, l'église Saint-Jean expose L'Adoration des Mages du même peintre.
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+Façade de la cathédrale.
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+Vue sur le cathédrale.
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+Vue de haut.
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+Nef de la cathédrale.
+
+L'église Saints-Pierre-et-Paul.
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+Nef de l'église Notre-Dame-au-delà-de-la-Dyle.

frsimple/903.html.txt

@@ -0,0 +1,9 @@
+La cathédrale Saints-Michel-et-Gudule est une église catholique de la ville de Bruxelles. Dédiée à saint Michel ainsi qu'à Gudule de Bruxelles, patronne de Bruxelles, elle est la seconde cathédrale du diocèse de Malines-Bruxelles, la cathédrale première étant la cathédrale Saint-Rombaut de Malines.
+
+Érigée à partir de 1226 jusqu'au XVe siècle, elle comporte une façade de style gothique brabançon qui a inspiré celle de la cathédrale Notre-Dame d'Anvers.
+
+Façade vue de jour
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+Vue intérieure sur la nef
+
+Façade vue de nuit

frsimple/904.html.txt

@@ -0,0 +1,110 @@
+Florence (Firenze en italien) est une grande ville du nord de l'Italie, capitale de la région de Toscane. Elle est traversée par le fleuve Arno, qui arrose aussi la ville de Pise, plus à l'ouest.
+
+Florence est le berceau de la Renaissance en Italie : la puissante cité des Médicis cache des trésors artistiques derrière les portes de ses églises et de ses palais fortifiés. On y rencontre les œuvres d'artistes illustres comme Michel-Ange.
+
+Le symbole de Florence est la fleur de lys rouge (le Giglio), semblable à celle des armes de Lille, adoptée par les rois de France : c'est en réalité une fleur d'iris. La fleur est présente dans le nom de la ville, anciennement Florentia, dont la monnaie est le florin, et dans celui de sa cathédrale Sainte-Marie-de-la-Fleur (Santa Maria del Fiore).
+
+Florence fut fondée, sans doute en -59, par des vétérans de César, à proximité de la vieille cité étrusque de Fæsulæ (aujourd'hui Fiesole). Cette colonie fut conçue selon le plan carré d'un camp romain, comprenant des rues perpendiculaires et 4 km de murailles précédées d'un fossé, défendant un pont de bois élevé à proximité de l'actuel Ponte Vecchio. La cité prospéra durant tout l'Empire romain, avant de subir un déclin au moment des invasions, comme toutes les cités romaines du nord de l’Italie, à partir du IIIe siècle.
+
+Florence reprend de l'importance au IXe siècle, lorsque l'empereur carolingien Lothaire Ier l'érige en archevêché et en comté. Elle prospère peu à peu au cours du Moyen Âge grâce à sa solidité militaire et à ses relations commerciales avec la France, l'Allemagne, le reste de l'Italie et aussi les pays de l'Orient, par l'intermédiaire du port de Pise, établi à l'embouchure de l'Arno.
+
+Par Florence passent le commerce des draps de Flandre, tout comme celui des plantes tinctoriales (teintures) de l'Asie. Les grands marchands florentins se font alors prêteurs, puis banquiers. La commune de Florence est administrée par un collège de consuls et un conseil général de 150 membres, en collaboration avec les autorités religieuses. Ces autorités construisent églises et monastères dans la ville et aux alentours, dans les autres cités toscanes. En 1215 éclate une querelle entre deux familles influentes, dont va naître la rivalité entre les deux partis florentins des guelfes et des gibelins, avec des répercussions dans toute l'Italie. Au début du XIIIe siècle, Florence compte environ chez elle 90 000 habitants.
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+Vers 1350, Florence a su concentrer chez elle l'essentiel du commerce de la Toscane. La ville frappe des monnaies très recherchées, ses florins d'or et continue le négoce du drap. La ville, désormais ceinte de plus de 8 km de fortifications est défendue par autant de troupes de mercenaires qu'il était nécessaire. À cette époque ont été construits tous les grands édifices médiévaux civils et religieux qu'on peut encore admirer de nos jours : la cathédrale, les grandes églises, les tours et les palais fortifiés. C'est à ce moment (1347) que survient l'épidémie de peste noire qui tue la moitié des habitants, d'autres fuyant dans la campagne avec plus ou moins de chances de salut, comme ces jeunes gens décrits par Boccace dans son Décaméron.
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+S'ensuit alors une lente remontée, avec des luttes incessantes entre les grandes familles, jusqu'en 1434 où Cosme de Médicis impose son autorité. Au XVe siècle, Florence n'est plus seulement une opulente cité qui annexe les ports de Pise et de Livourne, mais devient un État important. Elle est bientôt le grand centre artistique et intellectuel de l'Italie, le berceau de la Renaissance européenne, sous l'administration de Laurent de Médicis (né en 1449, au pouvoir de 1469 à 1492), dit « Laurent le Magnifique », qui soutient les grands artistes de son époque : Andrea del Verrocchio, Léonard de Vinci, Sandro Botticelli, Domenico Ghirlandaio, Filippino Lippi, Michel-Ange.
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+En 1490, le moine dominicain Savonarole dénonce le luxe et la corruption des mœurs : il établit une république rigoriste et aristocratique, en concurrence avec le pape et l'autorité romaine. Finalement, sous l'influence du diplomate Machiavel, la république voit en 1512 le retour des Médicis qui sont à nouveau chassés en 1527, puis à nouveau rappelés en 1530, à la faveur du siège de la ville par les troupes impériales de Charles Quint.
+
+Après la glorieuse époque de la Renaissance, Florence décline lentement aux siècles suivants, jusqu'à une nouvelle ère de prospérité, aux XVIIIe et XIXe siècles, sous l'autorité des grands ducs issus de la maison de Habsbourg-Lorraine. En 1861, Florence devient la capitale provisoire du nouveau royaume d'Italie jusqu'en 1870 où elle est remplacée par Rome (dont le pape vient de perdre la souveraineté).
+
+Jérôme Savonarole(Girolamo Savonarola, 1452-1498)
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+Savonarole condamné au bûcher, 1498
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+Nicolas Machiavel(Niccolò Machiavelli, 1469-1527)
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+2
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+La cathédrale Santa Maria del Fiore (ou Dôme de Florence) a été bâtie à partir de 1296 dans le style gothique ; le campanile de Giotto est de 1307-1357 et la construction s'est achevée par l'immense coupole de Brunelleschi, édifiée de 1420 à 1436, dans l'esprit de la Renaissance.
+Le Dôme de la cathédrale est considéré comme une des merveilles d'architecture de la Renaissance : à l'époque, construire un dôme était une prouesse technologique. C'est l'un des plus grands au monde, encore aujourd'hui.
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+Les marbres verts et blancs de la façade sont une adjonction moderne de la fin du XIXe siècle.
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+La façade et le campanile de Giotto
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+La fresque de la coupole du Jugement dernier, par Giorgio Vasari.
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+La cathédrale Santa Maria del Fiore, avec sa coupole et son campanile.
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+Le baptistère Saint-Jean, devant la cathédrale, est un édifice roman du XIIe siècle, célèbre pour ses portes de bronze.
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+La porte Sud a été réalisée entre 1330 et 1338 par Andrea Pisano, avec une équipe d'artistes vénitiens. En 1401, Lorenzo Ghiberti remporta le concours de la porte Nord, très similaire à celle du Sud.
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+On confia aussi à Ghiberti la réalisation de la porte Est dite porte du Paradis, chef-d’œuvre orné de panneaux dorés en bas-reliefs, sur lesquels il travailla durant 25 ans.
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+La porte du Paradis, par Ghiberti.
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+Détail, avec le portrait de Ghiberti repéré.
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+Le portrait de Ghiberti en haut-relief
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+Le Palazzo Vecchio (le Vieux Palais), qui se trouve sur la Piazza della Signoria, est l'hôtel de ville de Florence. C'est un palais fortifié de la fin du XIIIe siècle, construit par Arnolfo di Cambio. Il abrite aussi un musée.
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+La place est ornée d'un ensemble artistique de la Renaissance : une copie du fameux David de Michel-Ange et la Loggia dei Lanzi qui abrite le Persée de Benvenuto Cellini.
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+Palazzo Vecchio
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+La Piazza della Signoria au XVIIIe siècle, par Bernardo Bellotto.
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+Persée de Benvenuto Cellini
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+La Galerie des Offices est un grand bâtiment de style Renaissance, construit à partir de 1560 par l'architecte Giorgio Vasari pour le compte de Cosme le Jeune, duc de Toscane, pour abriter l'administration florentine. La galerie est ouverte au public comme musée depuis 1765.
+Il couvre environ une superficie de 10 000 m² et abrite la plus belle collection de peinture italienne au monde (2 Léonard de Vinci, 1 Michel-Ange, 3 Botticelli...).
+Les peintures sont rassemblées par ordre chronologique et montrent l'évolution de la peinture, italienne et étrangère, des primitifs du XIIIe jusqu'au XVIIIe siècle. Et surtout attendez-vous à faire la queue (environ 1 ou 2 h selon les jours d'affluence).
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+La Galerie des Offices est l'un des plus grands musées européens.
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+La Galerie des Offices, la nuit venue.
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+Le Printemps par Botticelli, 1477.
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+Naissance de Vénus par Botticelli, vers 1480.
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+Annonciation par Léonard de Vinci, 1475.
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+Vénus d'Urbin par Le Titien, 1538.
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+Méduse par Caravage, 1595.
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+Le Ponte Vecchio traverse l’Arno au centre de la ville. C'est l'un des rares ponts habités qui subsistent en Europe : depuis longtemps, ces habitations sont occupées par des commerces de luxe, principalement des bijouteries. Le premier pont en bois remonte à l'époque romaine. Sous sa forme actuelle, il est le résultat d'une reconstruction de 1345.
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+Le Corridor de Vasari passe au-dessus des boutiques : c'est un long couloir que les Médicis empruntaient pour se rendre en toute sécurité du palazzo Vecchio et des Offices au palais Pitti.
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+Le palais Pitti, le plus grand de toute la ville, est situé sur la rive gauche (sud) de l'Arno, à l'extérieur de la ville historique : il fut construit à partir de 1458, dans un style sévère, par l'architecte Filippo Brunelleschi, pour le banquier Luca Pitti. Les Médicis s'y installèrent en 1560. Aujourd'hui, le palais Pitti n'est plus une résidence princière : c'est un grand musée de peinture, agrémenté d'un immense parc.
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+Façade du palais Pitti, côté ville
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+Façade du palais, côté jardins
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+Plafond en trompe-l'œil, loggia du palais Pitti.
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+Portrait d'Angelo Doni, par Raphaël, 1506
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+La Sainte Famille, par Rubens, vers 1615
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+Marie de Médicis jeune, avant 1600.
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+La basilique Santa Croce de Florence est la plus grande église franciscaine au monde, de nombreuses personnes illustres y reposent tel que: Michel-Ange, Galilée ou encore Machiavel.
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+La basilique Santa Croce
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+Florence est le berceau de la Renaissance. Au XVe siècle, elle fut le principal foyer de diffusion de celle-ci. Les Médicis, riches marchands, étaient également de grands mécènes et ils soutinrent les plus grands artistes de leurs temps. Les ateliers et les artistes affluaient à Florence, contribuant à son essor. De nombreux bâtiments et églises furent construits à cette époque. La construction du dôme de Santa Maria del Fiore fut une grande prouesse architecturale et technique (Filippo Brunelleschi).
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+De nombreux artistes sont originaires de Florence: Léonard de Vinci, Cimabue, Bronzino, Domenico Ghirlandaio, Masaccio, Vasari ou encore Jacopo da Pontormo...
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+Jeux vidéos
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+Florence est une des villes reconstituées dans Assassin's Creed II. On peut y voir la ville à l'époque de la Renaissance italienne et assister à divers événements historiques ayant marqué son histoire, comme la conjuration des Pazzi ou le bûcher des vanités de Savonarole. Les monuments de la ville ont été soigneusement reproduits, même s'il subsiste quelques anachronismes (la façade de Santa Maria del Fiore n'est pas d'époque et son baptistère, pourtant déjà présent, n'y est pas représenté) et quelques erreurs (le campanile est plus haut que le Dôme, alors que c'est l'inverse dans la réalité). La ville est également présente dans quelques missions de la suite, Assassin's Creed Brotherhood.
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+43° 46′ 18″ N 11° 15′ 13″ E / 43.771667, 11.253611

frsimple/905.html.txt

@@ -0,0 +1,55 @@
+Catherine II de Russie, dite Catherine la Grande ou la dame de fer de Russie, en alphabet cyrillique Екатерина II (Ekaterina II), est une souveraine russe, née le 2 mai (21 avril dans le calendrier julien) 1729 à Stettin en Poméranie (autrefois en Prusse, actuellement en Pologne) et morte le 17 novembre 1796 à Saint-Pétersbourg.
+
+Devenue tsarine par alliance, elle sut attirer auprès d'elle de nombreux intellectuels venus de toute l'Europe. Elle entretint une correspondance avec Voltaire et reçut à Saint-Pétersbourg le philosophe Denis Diderot.
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+Catherine II impératrice de Russie n’est pas russe quand elle voit le jour : la petite Sophie-Frédérique d’Anhalt-Zerbst fait partie de la noblesse allemande. Elle est née dans la ville de Stettin en 1729, dans le royaume de Prusse. Ses parents sont déçus, car ils espéraient un fils.
+
+Sophie-Frédérique est éduquée de manière rigide et austère. Ses parents étant protestants, elle reçoit une éducation religieuse différente des Russes. Elle n’est pas très heureuse enfant. Son seul rayon de soleil est sa gouvernante, qui lui enseigne le français à travers les grands écrivains.
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+Les parents de Sophie sont extrêmement déçus d’avoir une fille, à l'époque, avoir un garçon était plus prestigieux.
+Ils vont tenter de fiancer leur fille à un prince d'un état voisin pour rattraper le cas de leur progéniture.
+
+En Russie, le règne est à son apogée et la tsarine Élisabeth Ire de Russie commence à réfléchir à un héritier. Sa décision semble avoir une importance primordiale car elle pourrait entraîner des troubles diplomatiques et civils. On pense particulièrement à Pierre Fiodorovitch, son neveu. Décidée à ne pas céder aux représentants des familles nobles, Élisabeth maintient son jugement initial en nommant Pierre futur tsar de la Russie. Après le dilemme de la nomination de son héritier, Élisabeth va devoir choisir une épouse pour Pierre.
+
+L'éducation de Pierre III de Russie
+
+Très vite, de nombreuses prétendantes débarquent, toutes voulant être la future tsarine de Russie. Catherine était alors présentée dans les cours de la haute noblesse allemande, et c'est dans ces réseaux-là que cherchaient les émissaires d'Élisabeth. Sophie vient à lui être conseillée : Élisabeth s'intéresse à cette jeune princesse, car autrefois, elle avait elle-même été fiancée à l’oncle de Sophie avant que celui-ci ne meure ; c’est pourquoi, au moment de trouver une épouse pour Pierre, elle se souvient de la famille d'Anhalt-Zerbst. La mère de Sophie saisit l'occasion, et envoie des portraits de sa fille, la représentant dans ses états les plus charmants. Finalement, Élisabeth accepte : Sophie est séduisante, issue de famille de noblesse allemande (pays allié à l'époque), et elle est ignorante en matière de politique. La mère de Sophie se voit donc proposer une invitation pour sa fille à se rendre à Saint-Pétersbourg.
+
+En 1744, Sophie, âgée de 15 ans, arrive en Russie. Son mariage avec Pierre est célébré le 28 juin à Saint-Pétersbourg. Mais la jeune épouse ne mène pas une vie heureuse : la reine, jalouse, fait espionner Sophie, et le duc Pierre est un mari méchant, stupide, ivrogne et grossier. Catherine n'ignore pourtant pas l'enjeu de sa situation : elle a l'espoir qu'un jour, elle pourra gouverner la Russie. Elle patiente donc. Acceptant son triste sort, elle s’adonne à diverses occupations : elle observe le fonctionnement de l’État, apprend le russe, change son nom pour celui, plus russe, de Catherine Alexeïvna, et se convertit à la religion orthodoxe, le 28 juin 1744.
+
+Désespérée face à une telle famille, Catherine cherche un soutien dans l’armée, les lettres et l’État. Elle trouve par exemple l'aide de l’ambassadeur de Saxe Stanislas Poniatowski, le ministre de Pierre III Nikita Panine, ou les militaires comme le prince Orlov. Catherine commençait à ne plus se sentir si seule mais la mort d’Élisabeth au début de l’année 1762 accélère les choses.
+Pierre lui succède sous le nom de Pierre III, mais il est toujours aussi ivrogne et fou. Il se montre brutal avec sa femme, l’insultant en public et l’enfermant dans le palais de Peterhof, sur les rives du golfe de Finlande.
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+La folie de Pierre III de Russie
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+Catherine met sur pied un plan visant à faire tomber du trône son brutal époux. Elle va quérir l’aide des frères Orlov et de l’Angleterre. En juin 1762, elle se rend à Saint-Pétersbourg où l’attendent les armées. Devant près de 14 000 hommes, elle se proclame impératrice en l’absence de son mari. Pierre III comprend qu’il a été trahi, mais il n’a plus aucun soutien, et Catherine le force à abdiquer. Un mois plus tard, Pierre III est retrouvé mort dans sa chambre. Assassinat, suicide ? Plusieurs hypothèses sont émises, mais on pense très fortement que c'est Grigori Orlov qui l'a tué. Catherine se retrouve seule souveraine du plus grand empire d’Europe.
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+Pour consolider son trône, Catherine se fait couronner en septembre 1762 à Moscou, dans la cathédrale de la Dormition, au cœur du Kremlin, le palais des tsars. Elle devient Catherine II de Russie. Un matin, dit-on, elle se réveille et fait appeler ses médecins, leur ordonnant de la saigner afin qu’elle n’ait plus que du sang russe.
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+Le ministre de Pierre III, Nikita Panine, est placé à la tête de la Pologne. Mais, quand il s'avère que le contrat qu'il a fait signer précédemment, instaurant que la Russie s'entendait avec certains pays du nord de l'Europe, ne tiendra pas longtemps, il est remplacé par l'ambassadeur Stanislas Auguste Poniatowski, qui est envoyé gouverner le pays pour plus de sécurité. Catherine a également fait de la Russie une puissance orientale, notamment à travers des guerres contre l’Empire ottoman, et contre les multiples puissances possédant des territoires sur la Mer Noire.
+Elle gagna aussi la Crimée, les forteresses d'Azov, de Taganrog, de Kinburn et d'Izmaïl, et engagea une guerre contre la Suède.
+Finalement, elle offre à la Russie 518 000 km2 de territoire supplémentaire.
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+Encouragée par les philosophes, Catherine refuse de créer un parlement, mais se choisit des ministres qui la conseillent. Elle nomme des fonctionnaires pour administrer les territoires et tente de lutter contre la corruption.
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+Ces réformes touchent toutefois peu les campagnes. Aussi Catherine doit-elle faire face à une immense révolte menée par Pougatchev. Elle finit par mettre fin à cette révolte en emprisonnant et en faisant exécuter ce rebelle. Catherine se refuse à condamner les autres rebelles, mais refuse d'abolir le servage.
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+Catherine déteste les révolutionnaires français, la démocratie, la république, car cela instaurait une grande anarchie dans des contrées peu surveillées de la Russie. Lorsqu’éclate la Révolution française, Catherine a 60 ans. Elle se sent seule et triste. Tout son soutien est mort et son fils Paul Ier de Russie la déteste, lui reprochant d’avoir fait tuer son père. Catherine le lui rend bien, ne voyant en lui qu'un incapable et un dégénéré.
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+Au matin du 17 novembre 1796, Catherine s’effondre. La tsarine s’éteint après avoir régné sur la Russie pendant plus de 30 ans. Pour sa succession, elle avait tout prévu. Dans son testament, elle déshérite Paul et transmet le pouvoir directement à son petit-fils Alexandre. Mais Paul découvre le testament et le brûle. Puis il fait ouvrir le tombeau de son père Pierre III, le couronne et installe sa mère à côté. Catherine repose ainsi à la cathédrale Pierre-et-Paul de Saint-Pétersbourg, près de ce mari qu’elle a toujours détesté.
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+La tsarine n’est pas seulement célèbre pour ses victoires militaires, mais aussi pour sa culture. Seule dans son enfance, elle lisait tous les romans en français qu'elle trouvait. Finalement, elle affirme sa préférence pour les livres historiques, et plus tard, elle crée l'académie des Trois arts nobles.
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+Elle se lie d’amitié avec Diderot, D'Alembert et Voltaire, leur demande des conseils sur la société et les invite en Russie. Le sujet qu’elle aborda le plus, durant ses longs entretiens avec les philosophes français, fut celui de l’éducation, problème majeur de la Russie, considérablement en retard sur ce point. C’est donc poussée par les idées des Lumières qu’elle réforme le pays. Elle leur confirme également sa sympathie et son amour pour la culture en achetant les bibliothèques des Philosophes. Diderot tente de convaincre Catherine de créer un parlement, mais la tsarine refuse nettement.
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+Il ne faut pas se méprendre : si Catherine admire les Philosophes, elle ne prend pas parti pour une république. Elle pratique la censure et se montre épouvantée par la Révolution française. Cependant, à l'époque, la quasi-totalité de la population de l'Empire russe demeure illettrée, et cela ne dépendait pas d'une seule personne, même d'une reine. C'est malgré tout sous elle que l'éducation des jeunes Russes (des classes aisées peu nombreuses) gagne le plus.
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+Le personnage de Catherine II apparaît dans quelques films, dont :
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+Lieux géographiques : Moscou • Place Rouge • Kremlin • Saint-Pétersbourg • Volga • Néva • Oural • Lac Baïkal • SibérieHistoire de la Russie : Rus' de Kiev • Empire russe • Union Soviétique • République socialiste fédérative soviétique de Russie
+Liste des souverains de Russie : Riourik • Ivan le Terrible • Boris Godounov • Pierre le Grand • Catherine la Grande • Alexandre Ier • Nicolas II de Russie 
+Dirigeants politiques de la Russie moderne : Boris Eltsine • Vladimir Poutine • Dmitri Medvedev
+Littérature russe : Alexandre Pouchkine • Léon Tolstoï 
+Musique russe : Modeste Moussorgski • Piotr Ilitch Tchaïkovski • Sergueï Rachmaninov • Igor Stravinsky • Sergueï Prokofiev • Dmitri Chostakovitch
+Cuisine russe
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frsimple/906.html.txt

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+Catherine II de Russie, dite Catherine la Grande ou la dame de fer de Russie, en alphabet cyrillique Екатерина II (Ekaterina II), est une souveraine russe, née le 2 mai (21 avril dans le calendrier julien) 1729 à Stettin en Poméranie (autrefois en Prusse, actuellement en Pologne) et morte le 17 novembre 1796 à Saint-Pétersbourg.
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+Devenue tsarine par alliance, elle sut attirer auprès d'elle de nombreux intellectuels venus de toute l'Europe. Elle entretint une correspondance avec Voltaire et reçut à Saint-Pétersbourg le philosophe Denis Diderot.
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+Catherine II impératrice de Russie n’est pas russe quand elle voit le jour : la petite Sophie-Frédérique d’Anhalt-Zerbst fait partie de la noblesse allemande. Elle est née dans la ville de Stettin en 1729, dans le royaume de Prusse. Ses parents sont déçus, car ils espéraient un fils.
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+Sophie-Frédérique est éduquée de manière rigide et austère. Ses parents étant protestants, elle reçoit une éducation religieuse différente des Russes. Elle n’est pas très heureuse enfant. Son seul rayon de soleil est sa gouvernante, qui lui enseigne le français à travers les grands écrivains.
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+Les parents de Sophie sont extrêmement déçus d’avoir une fille, à l'époque, avoir un garçon était plus prestigieux.
+Ils vont tenter de fiancer leur fille à un prince d'un état voisin pour rattraper le cas de leur progéniture.
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+En Russie, le règne est à son apogée et la tsarine Élisabeth Ire de Russie commence à réfléchir à un héritier. Sa décision semble avoir une importance primordiale car elle pourrait entraîner des troubles diplomatiques et civils. On pense particulièrement à Pierre Fiodorovitch, son neveu. Décidée à ne pas céder aux représentants des familles nobles, Élisabeth maintient son jugement initial en nommant Pierre futur tsar de la Russie. Après le dilemme de la nomination de son héritier, Élisabeth va devoir choisir une épouse pour Pierre.
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+L'éducation de Pierre III de Russie
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+Très vite, de nombreuses prétendantes débarquent, toutes voulant être la future tsarine de Russie. Catherine était alors présentée dans les cours de la haute noblesse allemande, et c'est dans ces réseaux-là que cherchaient les émissaires d'Élisabeth. Sophie vient à lui être conseillée : Élisabeth s'intéresse à cette jeune princesse, car autrefois, elle avait elle-même été fiancée à l’oncle de Sophie avant que celui-ci ne meure ; c’est pourquoi, au moment de trouver une épouse pour Pierre, elle se souvient de la famille d'Anhalt-Zerbst. La mère de Sophie saisit l'occasion, et envoie des portraits de sa fille, la représentant dans ses états les plus charmants. Finalement, Élisabeth accepte : Sophie est séduisante, issue de famille de noblesse allemande (pays allié à l'époque), et elle est ignorante en matière de politique. La mère de Sophie se voit donc proposer une invitation pour sa fille à se rendre à Saint-Pétersbourg.
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+En 1744, Sophie, âgée de 15 ans, arrive en Russie. Son mariage avec Pierre est célébré le 28 juin à Saint-Pétersbourg. Mais la jeune épouse ne mène pas une vie heureuse : la reine, jalouse, fait espionner Sophie, et le duc Pierre est un mari méchant, stupide, ivrogne et grossier. Catherine n'ignore pourtant pas l'enjeu de sa situation : elle a l'espoir qu'un jour, elle pourra gouverner la Russie. Elle patiente donc. Acceptant son triste sort, elle s’adonne à diverses occupations : elle observe le fonctionnement de l’État, apprend le russe, change son nom pour celui, plus russe, de Catherine Alexeïvna, et se convertit à la religion orthodoxe, le 28 juin 1744.
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+Désespérée face à une telle famille, Catherine cherche un soutien dans l’armée, les lettres et l’État. Elle trouve par exemple l'aide de l’ambassadeur de Saxe Stanislas Poniatowski, le ministre de Pierre III Nikita Panine, ou les militaires comme le prince Orlov. Catherine commençait à ne plus se sentir si seule mais la mort d’Élisabeth au début de l’année 1762 accélère les choses.
+Pierre lui succède sous le nom de Pierre III, mais il est toujours aussi ivrogne et fou. Il se montre brutal avec sa femme, l’insultant en public et l’enfermant dans le palais de Peterhof, sur les rives du golfe de Finlande.
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+La folie de Pierre III de Russie
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+Catherine met sur pied un plan visant à faire tomber du trône son brutal époux. Elle va quérir l’aide des frères Orlov et de l’Angleterre. En juin 1762, elle se rend à Saint-Pétersbourg où l’attendent les armées. Devant près de 14 000 hommes, elle se proclame impératrice en l’absence de son mari. Pierre III comprend qu’il a été trahi, mais il n’a plus aucun soutien, et Catherine le force à abdiquer. Un mois plus tard, Pierre III est retrouvé mort dans sa chambre. Assassinat, suicide ? Plusieurs hypothèses sont émises, mais on pense très fortement que c'est Grigori Orlov qui l'a tué. Catherine se retrouve seule souveraine du plus grand empire d’Europe.
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+Pour consolider son trône, Catherine se fait couronner en septembre 1762 à Moscou, dans la cathédrale de la Dormition, au cœur du Kremlin, le palais des tsars. Elle devient Catherine II de Russie. Un matin, dit-on, elle se réveille et fait appeler ses médecins, leur ordonnant de la saigner afin qu’elle n’ait plus que du sang russe.
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+Le ministre de Pierre III, Nikita Panine, est placé à la tête de la Pologne. Mais, quand il s'avère que le contrat qu'il a fait signer précédemment, instaurant que la Russie s'entendait avec certains pays du nord de l'Europe, ne tiendra pas longtemps, il est remplacé par l'ambassadeur Stanislas Auguste Poniatowski, qui est envoyé gouverner le pays pour plus de sécurité. Catherine a également fait de la Russie une puissance orientale, notamment à travers des guerres contre l’Empire ottoman, et contre les multiples puissances possédant des territoires sur la Mer Noire.
+Elle gagna aussi la Crimée, les forteresses d'Azov, de Taganrog, de Kinburn et d'Izmaïl, et engagea une guerre contre la Suède.
+Finalement, elle offre à la Russie 518 000 km2 de territoire supplémentaire.
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+Encouragée par les philosophes, Catherine refuse de créer un parlement, mais se choisit des ministres qui la conseillent. Elle nomme des fonctionnaires pour administrer les territoires et tente de lutter contre la corruption.
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+Ces réformes touchent toutefois peu les campagnes. Aussi Catherine doit-elle faire face à une immense révolte menée par Pougatchev. Elle finit par mettre fin à cette révolte en emprisonnant et en faisant exécuter ce rebelle. Catherine se refuse à condamner les autres rebelles, mais refuse d'abolir le servage.
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+Catherine déteste les révolutionnaires français, la démocratie, la république, car cela instaurait une grande anarchie dans des contrées peu surveillées de la Russie. Lorsqu’éclate la Révolution française, Catherine a 60 ans. Elle se sent seule et triste. Tout son soutien est mort et son fils Paul Ier de Russie la déteste, lui reprochant d’avoir fait tuer son père. Catherine le lui rend bien, ne voyant en lui qu'un incapable et un dégénéré.
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+Au matin du 17 novembre 1796, Catherine s’effondre. La tsarine s’éteint après avoir régné sur la Russie pendant plus de 30 ans. Pour sa succession, elle avait tout prévu. Dans son testament, elle déshérite Paul et transmet le pouvoir directement à son petit-fils Alexandre. Mais Paul découvre le testament et le brûle. Puis il fait ouvrir le tombeau de son père Pierre III, le couronne et installe sa mère à côté. Catherine repose ainsi à la cathédrale Pierre-et-Paul de Saint-Pétersbourg, près de ce mari qu’elle a toujours détesté.
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+La tsarine n’est pas seulement célèbre pour ses victoires militaires, mais aussi pour sa culture. Seule dans son enfance, elle lisait tous les romans en français qu'elle trouvait. Finalement, elle affirme sa préférence pour les livres historiques, et plus tard, elle crée l'académie des Trois arts nobles.
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+Elle se lie d’amitié avec Diderot, D'Alembert et Voltaire, leur demande des conseils sur la société et les invite en Russie. Le sujet qu’elle aborda le plus, durant ses longs entretiens avec les philosophes français, fut celui de l’éducation, problème majeur de la Russie, considérablement en retard sur ce point. C’est donc poussée par les idées des Lumières qu’elle réforme le pays. Elle leur confirme également sa sympathie et son amour pour la culture en achetant les bibliothèques des Philosophes. Diderot tente de convaincre Catherine de créer un parlement, mais la tsarine refuse nettement.
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+Il ne faut pas se méprendre : si Catherine admire les Philosophes, elle ne prend pas parti pour une république. Elle pratique la censure et se montre épouvantée par la Révolution française. Cependant, à l'époque, la quasi-totalité de la population de l'Empire russe demeure illettrée, et cela ne dépendait pas d'une seule personne, même d'une reine. C'est malgré tout sous elle que l'éducation des jeunes Russes (des classes aisées peu nombreuses) gagne le plus.
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+Le personnage de Catherine II apparaît dans quelques films, dont :
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+Lieux géographiques : Moscou • Place Rouge • Kremlin • Saint-Pétersbourg • Volga • Néva • Oural • Lac Baïkal • SibérieHistoire de la Russie : Rus' de Kiev • Empire russe • Union Soviétique • République socialiste fédérative soviétique de Russie
+Liste des souverains de Russie : Riourik • Ivan le Terrible • Boris Godounov • Pierre le Grand • Catherine la Grande • Alexandre Ier • Nicolas II de Russie 
+Dirigeants politiques de la Russie moderne : Boris Eltsine • Vladimir Poutine • Dmitri Medvedev
+Littérature russe : Alexandre Pouchkine • Léon Tolstoï 
+Musique russe : Modeste Moussorgski • Piotr Ilitch Tchaïkovski • Sergueï Rachmaninov • Igor Stravinsky • Sergueï Prokofiev • Dmitri Chostakovitch
+Cuisine russe
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frsimple/907.html.txt

@@ -0,0 +1,46 @@
+Le catholicisme est la confession de la religion chrétienne qui reconnaît l'autorité spirituelle de l'évêque de Rome, le pape. Elle s'appuie sur les écrits de la Bible, c'est-à-dire l'Ancien Testament et le Nouveau Testament. Elle s'appuie également sur la Tradition, la transmission orale.
+
+Le catholicisme est présent aujourd'hui dans presque tous les pays du monde, principalement en Europe, en Amérique et en Afrique subsaharienne, beaucoup moins en Asie et dans le monde arabo-musulman. Il enregistre un déclin dans les pays occidentaux et une forte progression en Afrique et en Asie. La croissance du nombre de catholiques dans le monde est légèrement supérieure à celle de la population mondiale. On compte environ 18 % de catholiques dans la population mondiale, soit environ 1,25 milliards de fidèles, membre plus largement de la communauté chrétienne qui totalise environ 2,4 milliards de croyants sur Terre.
+
+Au sein du christianisme, le catholicisme constitue la branche majoritaire, au côté des multiples courants protestants, et du christianisme orthodoxe.
+
+L'Église catholique a pour nom officiel : « La (sainte) Église catholique, apostolique et romaine ».
+
+Cette confession est implantée principalement en Europe occidentale, en Amérique latine ainsi que dans certains pays d'Afrique et d'Asie. Son extension géographique est en grande partie due à la colonisation de divers continents par les pays européens (Espagne, Portugal France en particulier) qui ont introduit et souvent imposé de force cette confession aux indigènes qui étaient alors pour la plupart des polythéistes.
+
+Les premiers chrétiens se réclament de l'enseignement de Jésus de Nazareth contenu dans le Nouveau Testament. Ils croient qu'il est le Messie (c'est à dire le Sauveur envoyé par Dieu) attendu par le peuple Juif et qu'après sa crucifixion il est ressuscité.
+
+Ses disciples propagent rapidement cette «Bonne Nouvelle» en Palestine et dans tout le monde Romain. Les communautés de croyants s'organisent pour former une première Eglise avec à leur tête les Apôtres. Aujourd'hui encore, les évêques catholiques se présentent comme les successeurs des Apôtres. Le chef de cette Église est Saint Pierre qui deviendra par la suite évêque de Rome. C'est pour cela que c'est l'évêque de Rome (le pape) qui est le chef de l'Église catholique.
+
+Historiquement, l’usage du terme « catholicisme » remonte au xvie siècle, pour marquer la différence avec les confessions protestantes au sein de l’Occident chrétien. C'est ainsi que la plupart des historiens utilisent le terme de catholique pour désigner uniquement le courant de l'Église chrétienne qui poursuit sa reconnaissance du Pape, quand la scission protestante survient.
+
+Cependant, des auteurs de confession catholique comme Charles George Herbermann (Encyclopédie catholique) ou Michel Le Quien (Oriens Christianus) utilisent le terme de catholique pour désigner les chrétiens qui suivent les principes du concile de Nicée de 325.
+
+L'Église catholique est constituée par l'ensemble des baptisés qui reconnaissent le pape et les évêques comme choisis par Dieu car successeurs des Apôtres :
+
+La vie catholique cherche à correspondre à la première communauté chrétienne dont il est dit : « Ils se montraient assidus à l'enseignement des apôtres, fidèles à la communion fraternelle, à la fraction du pain et aux prières »1 :
+
+Elle comporte une organisation hiérarchique qui comprend, dans l'ordre décroissant de responsabilité : le pape, les cardinaux, les évêques, les curés, les diacres et le peuple des fidèles catholiques. Les moines et les religieuses font partie du peuple chrétien, ils n'appartiennent pas à la hiérarchie catholique. Il y a également d'autres organisations et structures qui sont incluses dans l’Église Catholique, telles que la banque du Vatican (Institut pour les œuvres de religion, son vrai nom), le Secours Catholique ou encore les différents médias officiels de cette église.
+
+Les catholiques se distinguent donc des autres chrétiens (des autres baptisés) parce qu'ils accordent un pouvoir spirituel et parfois temporel au pape et aux évêques.
+
+Courant du christianisme, le catholicisme a aussi subi et subit toujours des persécutions dans certaines régions du monde. L'une des justifications avancée dans certains régimes et l'obligation d'obéissance au Pape qui incombe aux catholiques ; en effet, certains régimes autoritaires refusent cette allégeanceδ. Au Moyen-Âge, les chrétiens sont persécutés dans les régions où cette religion n'est pas diffusée, notamment aux cours des tentatives d'évangélisations en Europe du Nord. Lors des guerres de Religion, en Europe, de nombreux catholiques sont massacrés par les troupes protestantes (et de nombreux protestants sont eux aussi massacrés par les effectifs catholiques). Les Anglicans, à l'époque moderne, rejettent aussi très fortement le catholicisme, et ses partisans sont régulièrement accusés de complot contre l'État anglais puis britannique, une argumentation qui persistent jusque tardivement dans ce pays.
+
+Plus récemment, le catholicisme, s'il fait l'objet d'une normalisation importante et d'une sécularisation dans de nombreux pays, reste la cible de certaines attaques. Il arrive que des églises soient détruites ou vandalisées dans les pays musulmans, et plus largement dans les pays de confession différentes, où le catholicisme (et plus largement le christianisme) est en minorité (Asie, certaines région d'Afrique).
+
+Le catholicisme a été aussi l'objet d'une grande méfiance et d'un rejet dans les États soviétiques, et est encore peu accepté dans les pays autoritaires qui rejettent les doctrines religieuses, comme en Chine ou en Corée du Nord.
+
+Catholicisme • Orthodoxie • Adventiste - Protestantisme (Anglicanisme - Calvinisme - Luthéranisme - Autres courants protestants)
+Chrétiens d'Orient • Mormonisme • Rastafari • Témoins de Jéhovah
+
+Babisme • Chiisme • Ibadisme • Sunnisme • Soufisme • Wahhabisme
+
+Judaïsme libéral • Judaïsme orthodoxe (Haredim - Hasidique) • Judaïsme reconstructionniste • Karaïsme • Mouvement Massorti
+
+Âjîvika • Tantrisme
+
+Hīnayāna • Mahāyāna
+
+Bahaïsme • Shintoïsme • Zoroastrisme (Parsisme) • Sikhisme • Yézidisme
+
+Pastafarisme • Licorne rose invisible

frsimple/908.html.txt

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+Le catholicisme est la confession de la religion chrétienne qui reconnaît l'autorité spirituelle de l'évêque de Rome, le pape. Elle s'appuie sur les écrits de la Bible, c'est-à-dire l'Ancien Testament et le Nouveau Testament. Elle s'appuie également sur la Tradition, la transmission orale.
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+Le catholicisme est présent aujourd'hui dans presque tous les pays du monde, principalement en Europe, en Amérique et en Afrique subsaharienne, beaucoup moins en Asie et dans le monde arabo-musulman. Il enregistre un déclin dans les pays occidentaux et une forte progression en Afrique et en Asie. La croissance du nombre de catholiques dans le monde est légèrement supérieure à celle de la population mondiale. On compte environ 18 % de catholiques dans la population mondiale, soit environ 1,25 milliards de fidèles, membre plus largement de la communauté chrétienne qui totalise environ 2,4 milliards de croyants sur Terre.
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+Au sein du christianisme, le catholicisme constitue la branche majoritaire, au côté des multiples courants protestants, et du christianisme orthodoxe.
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+L'Église catholique a pour nom officiel : « La (sainte) Église catholique, apostolique et romaine ».
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+Cette confession est implantée principalement en Europe occidentale, en Amérique latine ainsi que dans certains pays d'Afrique et d'Asie. Son extension géographique est en grande partie due à la colonisation de divers continents par les pays européens (Espagne, Portugal France en particulier) qui ont introduit et souvent imposé de force cette confession aux indigènes qui étaient alors pour la plupart des polythéistes.
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+Les premiers chrétiens se réclament de l'enseignement de Jésus de Nazareth contenu dans le Nouveau Testament. Ils croient qu'il est le Messie (c'est à dire le Sauveur envoyé par Dieu) attendu par le peuple Juif et qu'après sa crucifixion il est ressuscité.
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+Ses disciples propagent rapidement cette «Bonne Nouvelle» en Palestine et dans tout le monde Romain. Les communautés de croyants s'organisent pour former une première Eglise avec à leur tête les Apôtres. Aujourd'hui encore, les évêques catholiques se présentent comme les successeurs des Apôtres. Le chef de cette Église est Saint Pierre qui deviendra par la suite évêque de Rome. C'est pour cela que c'est l'évêque de Rome (le pape) qui est le chef de l'Église catholique.
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+Historiquement, l’usage du terme « catholicisme » remonte au xvie siècle, pour marquer la différence avec les confessions protestantes au sein de l’Occident chrétien. C'est ainsi que la plupart des historiens utilisent le terme de catholique pour désigner uniquement le courant de l'Église chrétienne qui poursuit sa reconnaissance du Pape, quand la scission protestante survient.
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+Cependant, des auteurs de confession catholique comme Charles George Herbermann (Encyclopédie catholique) ou Michel Le Quien (Oriens Christianus) utilisent le terme de catholique pour désigner les chrétiens qui suivent les principes du concile de Nicée de 325.
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+L'Église catholique est constituée par l'ensemble des baptisés qui reconnaissent le pape et les évêques comme choisis par Dieu car successeurs des Apôtres :
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+La vie catholique cherche à correspondre à la première communauté chrétienne dont il est dit : « Ils se montraient assidus à l'enseignement des apôtres, fidèles à la communion fraternelle, à la fraction du pain et aux prières »1 :
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+Elle comporte une organisation hiérarchique qui comprend, dans l'ordre décroissant de responsabilité : le pape, les cardinaux, les évêques, les curés, les diacres et le peuple des fidèles catholiques. Les moines et les religieuses font partie du peuple chrétien, ils n'appartiennent pas à la hiérarchie catholique. Il y a également d'autres organisations et structures qui sont incluses dans l’Église Catholique, telles que la banque du Vatican (Institut pour les œuvres de religion, son vrai nom), le Secours Catholique ou encore les différents médias officiels de cette église.
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+Les catholiques se distinguent donc des autres chrétiens (des autres baptisés) parce qu'ils accordent un pouvoir spirituel et parfois temporel au pape et aux évêques.
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+Courant du christianisme, le catholicisme a aussi subi et subit toujours des persécutions dans certaines régions du monde. L'une des justifications avancée dans certains régimes et l'obligation d'obéissance au Pape qui incombe aux catholiques ; en effet, certains régimes autoritaires refusent cette allégeanceδ. Au Moyen-Âge, les chrétiens sont persécutés dans les régions où cette religion n'est pas diffusée, notamment aux cours des tentatives d'évangélisations en Europe du Nord. Lors des guerres de Religion, en Europe, de nombreux catholiques sont massacrés par les troupes protestantes (et de nombreux protestants sont eux aussi massacrés par les effectifs catholiques). Les Anglicans, à l'époque moderne, rejettent aussi très fortement le catholicisme, et ses partisans sont régulièrement accusés de complot contre l'État anglais puis britannique, une argumentation qui persistent jusque tardivement dans ce pays.
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+Plus récemment, le catholicisme, s'il fait l'objet d'une normalisation importante et d'une sécularisation dans de nombreux pays, reste la cible de certaines attaques. Il arrive que des églises soient détruites ou vandalisées dans les pays musulmans, et plus largement dans les pays de confession différentes, où le catholicisme (et plus largement le christianisme) est en minorité (Asie, certaines région d'Afrique).
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+Le catholicisme a été aussi l'objet d'une grande méfiance et d'un rejet dans les États soviétiques, et est encore peu accepté dans les pays autoritaires qui rejettent les doctrines religieuses, comme en Chine ou en Corée du Nord.
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+Catholicisme • Orthodoxie • Adventiste - Protestantisme (Anglicanisme - Calvinisme - Luthéranisme - Autres courants protestants)
+Chrétiens d'Orient • Mormonisme • Rastafari • Témoins de Jéhovah
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+Babisme • Chiisme • Ibadisme • Sunnisme • Soufisme • Wahhabisme
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+Judaïsme libéral • Judaïsme orthodoxe (Haredim - Hasidique) • Judaïsme reconstructionniste • Karaïsme • Mouvement Massorti
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+Âjîvika • Tantrisme
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+Hīnayāna • Mahāyāna
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+Bahaïsme • Shintoïsme • Zoroastrisme (Parsisme) • Sikhisme • Yézidisme
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+Pastafarisme • Licorne rose invisible

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+Le catholicisme est la confession de la religion chrétienne qui reconnaît l'autorité spirituelle de l'évêque de Rome, le pape. Elle s'appuie sur les écrits de la Bible, c'est-à-dire l'Ancien Testament et le Nouveau Testament. Elle s'appuie également sur la Tradition, la transmission orale.
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+Le catholicisme est présent aujourd'hui dans presque tous les pays du monde, principalement en Europe, en Amérique et en Afrique subsaharienne, beaucoup moins en Asie et dans le monde arabo-musulman. Il enregistre un déclin dans les pays occidentaux et une forte progression en Afrique et en Asie. La croissance du nombre de catholiques dans le monde est légèrement supérieure à celle de la population mondiale. On compte environ 18 % de catholiques dans la population mondiale, soit environ 1,25 milliards de fidèles, membre plus largement de la communauté chrétienne qui totalise environ 2,4 milliards de croyants sur Terre.
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+Au sein du christianisme, le catholicisme constitue la branche majoritaire, au côté des multiples courants protestants, et du christianisme orthodoxe.
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+L'Église catholique a pour nom officiel : « La (sainte) Église catholique, apostolique et romaine ».
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+Cette confession est implantée principalement en Europe occidentale, en Amérique latine ainsi que dans certains pays d'Afrique et d'Asie. Son extension géographique est en grande partie due à la colonisation de divers continents par les pays européens (Espagne, Portugal France en particulier) qui ont introduit et souvent imposé de force cette confession aux indigènes qui étaient alors pour la plupart des polythéistes.
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+Les premiers chrétiens se réclament de l'enseignement de Jésus de Nazareth contenu dans le Nouveau Testament. Ils croient qu'il est le Messie (c'est à dire le Sauveur envoyé par Dieu) attendu par le peuple Juif et qu'après sa crucifixion il est ressuscité.
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+Ses disciples propagent rapidement cette «Bonne Nouvelle» en Palestine et dans tout le monde Romain. Les communautés de croyants s'organisent pour former une première Eglise avec à leur tête les Apôtres. Aujourd'hui encore, les évêques catholiques se présentent comme les successeurs des Apôtres. Le chef de cette Église est Saint Pierre qui deviendra par la suite évêque de Rome. C'est pour cela que c'est l'évêque de Rome (le pape) qui est le chef de l'Église catholique.
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+Historiquement, l’usage du terme « catholicisme » remonte au xvie siècle, pour marquer la différence avec les confessions protestantes au sein de l’Occident chrétien. C'est ainsi que la plupart des historiens utilisent le terme de catholique pour désigner uniquement le courant de l'Église chrétienne qui poursuit sa reconnaissance du Pape, quand la scission protestante survient.
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+Cependant, des auteurs de confession catholique comme Charles George Herbermann (Encyclopédie catholique) ou Michel Le Quien (Oriens Christianus) utilisent le terme de catholique pour désigner les chrétiens qui suivent les principes du concile de Nicée de 325.
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+L'Église catholique est constituée par l'ensemble des baptisés qui reconnaissent le pape et les évêques comme choisis par Dieu car successeurs des Apôtres :
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+La vie catholique cherche à correspondre à la première communauté chrétienne dont il est dit : « Ils se montraient assidus à l'enseignement des apôtres, fidèles à la communion fraternelle, à la fraction du pain et aux prières »1 :
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+Elle comporte une organisation hiérarchique qui comprend, dans l'ordre décroissant de responsabilité : le pape, les cardinaux, les évêques, les curés, les diacres et le peuple des fidèles catholiques. Les moines et les religieuses font partie du peuple chrétien, ils n'appartiennent pas à la hiérarchie catholique. Il y a également d'autres organisations et structures qui sont incluses dans l’Église Catholique, telles que la banque du Vatican (Institut pour les œuvres de religion, son vrai nom), le Secours Catholique ou encore les différents médias officiels de cette église.
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+Les catholiques se distinguent donc des autres chrétiens (des autres baptisés) parce qu'ils accordent un pouvoir spirituel et parfois temporel au pape et aux évêques.
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+Courant du christianisme, le catholicisme a aussi subi et subit toujours des persécutions dans certaines régions du monde. L'une des justifications avancée dans certains régimes et l'obligation d'obéissance au Pape qui incombe aux catholiques ; en effet, certains régimes autoritaires refusent cette allégeanceδ. Au Moyen-Âge, les chrétiens sont persécutés dans les régions où cette religion n'est pas diffusée, notamment aux cours des tentatives d'évangélisations en Europe du Nord. Lors des guerres de Religion, en Europe, de nombreux catholiques sont massacrés par les troupes protestantes (et de nombreux protestants sont eux aussi massacrés par les effectifs catholiques). Les Anglicans, à l'époque moderne, rejettent aussi très fortement le catholicisme, et ses partisans sont régulièrement accusés de complot contre l'État anglais puis britannique, une argumentation qui persistent jusque tardivement dans ce pays.
+
+Plus récemment, le catholicisme, s'il fait l'objet d'une normalisation importante et d'une sécularisation dans de nombreux pays, reste la cible de certaines attaques. Il arrive que des églises soient détruites ou vandalisées dans les pays musulmans, et plus largement dans les pays de confession différentes, où le catholicisme (et plus largement le christianisme) est en minorité (Asie, certaines région d'Afrique).
+
+Le catholicisme a été aussi l'objet d'une grande méfiance et d'un rejet dans les États soviétiques, et est encore peu accepté dans les pays autoritaires qui rejettent les doctrines religieuses, comme en Chine ou en Corée du Nord.
+
+Catholicisme • Orthodoxie • Adventiste - Protestantisme (Anglicanisme - Calvinisme - Luthéranisme - Autres courants protestants)
+Chrétiens d'Orient • Mormonisme • Rastafari • Témoins de Jéhovah
+
+Babisme • Chiisme • Ibadisme • Sunnisme • Soufisme • Wahhabisme
+
+Judaïsme libéral • Judaïsme orthodoxe (Haredim - Hasidique) • Judaïsme reconstructionniste • Karaïsme • Mouvement Massorti
+
+Âjîvika • Tantrisme
+
+Hīnayāna • Mahāyāna
+
+Bahaïsme • Shintoïsme • Zoroastrisme (Parsisme) • Sikhisme • Yézidisme
+
+Pastafarisme • Licorne rose invisible

frsimple/91.html.txt

@@ -0,0 +1,5 @@
+L'aïkido est un art martial japonais. Il ne consiste pas à attaquer, mais à se défendre. Il utilise la force de l'adversaire contre lui-même pour stopper son attaque. Il peut se pratiquer à mains nues ou avec des armes comme le Jo (qui signifie bâton), le Ken (sabre en bois), le Tanto (couteau en bois). Il a été créé en 1925 par Morihei Ueshiba, son fils Kisshomaru Ueshiba devient en 1967 Directeur Général de la Fondation Aïkikaï. A la mort du fondateur le 4 janvier 1999, Moriteru Ueshiba devient le troisième Doshu de l'Aïkido ( Doshu :dépositaire de la Voie ).Arrivé en France en 1951 il sera d’abord enseigné par des professeurs de Judo.
+
+Dans ce sport, on utilise la force de l'adversaire mais surtout dans le respect et l'harmonie des corps ( pas de vainqueur ni de vaincu ). On s’entraîne sur un tapi de paille de riz qui s'appelle le tatami il peux être vert, rouge, les deux et d'autre couleurs encore comme le jaune.
+
+Avant d'entrer sur le tatami, on doit saluer le Camisa l’énergie du dojo (l’endroit où on s’entraîner). Au début, on fait le salut. Dans le salut, le plus haut gradé de chaque rang va dire le commandement de saluer d’abord le camisa tous ensemble puis les sempai ( et les Sensei s'il y en a ) saluent le maître. Puis les sempai et tous les autres saluent les sensei dont le maître la plupart du temps.

frsimple/910.html.txt

@@ -0,0 +1,15 @@
+Le Caucase est une chaîne de montagnes située entre la mer Noire et la mer Caspienne. Celle-ci s'étend sur 1 200 km de long. Son point culminant est le mont Elbrouz (5 642 m). Les géographes géorgiens et arméniens le considèrent comme une montagne d'Europe.
+
+Cette région rassemble des populations d'origines diverses, ayant des langues, des coutumes, des religions différentes. Elle est divisée en un grand nombre de républiques indépendantes ou rattachées à la Fédération de Russie.
+
+Cette région fait partie de la Fédération de Russie.
+
+Elle comprend les républiques de :
+
+Administrativement, la Ciscaucasie inclut aussi la République d'Adyguée, le krai de Stavropol et le krai de Krasnodar.
+
+Cette région est divisée en républiques indépendantes :
+
+Elle comprend aussi la région de Kars, en Turquie.
+
+42°15′40″N 44°07′16″E / 42.26111, 44.12111

frsimple/911.html.txt

@@ -0,0 +1,23 @@
+Camille Benso, comte Cavour, est né en 1810 à Turin (alors capitale du royaume de Piémont-Sardaigne) et est mort en 1861 d'une attaque de paludisme. C'est un homme politique italien et un des principaux artisans de l'unification italienne.
+
+Officier, il démissionne de l'armée piémontaise en 1830. Il voyage en Europe occidentale. Il s'intéresse aux questions économiques. À partir de 1835, il s'occupe de ses propriétés piémontaises en les modernisant. Il fonde une "société agraire". À partir de 1840, il participe au mouvement du Risorgimento (la Résurrection de l'Italie) et est, en 1847, un des fondateurs du journal du même nom.
+
+En 1850, le roi Victor-Emmanuel II de Piémont-Sardaigne le nomme ministre de l'agriculture dans le gouvernement présidé par Massimo d'Azeglio. En 1852, il remplace d'Azzeglio comme président du conseil. S'appuyant sur une majorité de députés centristes, Cavour modernise l'économie du Piémont et l'ouvre au commerce avec les autres pays de l'Europe occidentale. Il réorganise l'armée piémontaise.
+
+Surtout Cavour prépare l'unification de l'Italie. Il est persuadé que l'unification de l'Italie (alors divisée entre sept États) sera faite autour du royaume de Piémont-Sardaigne et de son roi Victor-Emmanuel II de la dynastie de la maison de Savoie. Mais il pense que pour briser la domination autrichienne en Italie du nord et centrale, il faudra l'aide d'une puissance extérieure. Pour cela Cavour s'entend avec l'empereur français Napoléon III. En 1855, Cavour engage l'armée piémontaise dans la guerre de Crimée qui oppose l'empire russe à la France et au Royaume-Uni. Au congrès de Paris de 1856, il pose le problème de l'unification de l'Italie et de la domination autrichienne. Il n'est pas écouté mais il renforce alors l'appui que les patriotes italiens apportent au royaume de Piémont-Sardaigne.
+
+En 1857, Cavour encourage la création d'une "société nationale italienne" qui mène une campagne intellectuelle et d'agitation politique en faveur de la maison de Savoie. Il parvient à obtenir le ralliement de patriotes républicains comme Giuseppe Garibaldi et Daniel Manin.
+
+Cavour sait que Napoléon III est favorable à l'indépendance et à une certaine unification de l'Italie. Le 21 juillet 1858, Cavour rencontre secrètement Napoléon III dans la station thermale de Plombières-les-Bains (dans les Vosges). Cavour obtient l'alliance militaire de la France dans le cas d'une guerre contre l'Autriche (à condition que ce soit l'Autriche qui déclare la guerre). En échange de l'appui militaire français, le Piémont céderait la Savoie (berceau de la dynastie régnante) et le comté de Nice, qui deviendraient françaises. En cas de victoire, l'Italie serait réorganisée en trois grands ensembles :l'Italie du nord serait annexée, après un vote favorable des populations, au Piémont-Sardaigne; l'Italie centrale (Parme, Modène, Toscane et une partie des États pontificaux) formerait un royaume d'Italie centrale; Rome et sa région resteraient sous la domination du pape et le royaume de Naples resterait indépendant.
+
+Comme l'intervention française est conditionnée par une attaque autrichienne, Cavour provoque l'Autriche en décrétant la mobilisation générale de l'armée piémontaise. Le 23 avril 1859, après le rejet de l'ultimatum qu'elle a adressé au Piémont, l'Autriche attaque le Piémont. La France intervient.
+
+Après les difficiles victoires franco-piémontaises de Magenta (4 juin 1859) et de Solférino (24 juin) Napoléon III arrête la guerre et s'entend avec l'Autriche. L'Autriche abandonne la Lombardie qui est annexée par le Piémont-Sardaigne, mais conserve la Vénétie. Cavour mécontent de ce « lâchage » français, démissionne.
+
+Mais il soutient secrètement les révolutionnaires qui à Parme, à Modène, en Toscane ou dans les États pontificaux ont chassé leurs souverains et demandent leur rattachement au Piémont. Revenu au pouvoir le 20 janvier 1860, Cavour obtient de Napoléon III l'annexion de l'Italie centrale après un vote positif des populations concernées. La Savoie et Nice sont alors cédées à la France (c'est l'annexion de la Savoie, également après le vote positif des populations).
+
+Cavour encourage Garibaldi à organiser l'expédition des Mille (les chemises rouges). Ceux-ci répondent à l'appel des Siciliens révoltés contre leur roi François II. Les Garibaldiens s'emparent de la Sicile puis de Naples. Mais craignant que les royaumes de Naples ne deviennent une république, Cavour obtient de Napoléon III, l'autorisation que l'armée piémontaise puisse traverser les États pontificaux pour se rendre dans le royaume de Naples et souffler la victoire à Garibaldi. C'est finalement Victor Emmanuel II qui obtient le pouvoir.
+
+Les populations des pays conquis ayant voté leur rattachement au Piémont, Cavour réunit à Turin les députés de toutes ces régions. Le 14 mars 1861, ces députés créent le royaume d'Italie avec comme roi Victor-Emmanuel II et pour capitale Turin. Cavour négocie avec le pape Pie IX pour que celui-ci abandonne la souveraineté des États pontificaux. Mais épuisé, Cavour meurt subitement le 6 juin 1861.
+
+Le Royaume d'Italie est alors incomplet : il lui manque la Vénétie (sous domination autrichienne) et la région de Rome (où le pape est protégé par l'armée française).

frsimple/912.html.txt

@@ -0,0 +1,6 @@
+Une abréviation est ce qu'on obtient en coupant un mot pour n'en garder que les premières syllabes. L'abréviation permet d'éviter d'écrire ou de dire un mot en entier (qui est en général assez long).
+
+Cinématographe a été abrégé en cinéma, et cinéma a été abrégé en ciné.
+Télévision a été abrégé en télé ou TV.
+
+En linguistique, TGV n'est pas une abréviation, mais un sigle.

frsimple/913.html.txt

@@ -0,0 +1,15 @@
+Un aveugle est une personne qui ne voit pas. On appelle le fait d'être aveugle la cécité.
+La cécité peut être dû à un handicap, une maladie ou peut être héréditaire.
+
+Oui. Il existe des logiciels spéciaux appelés lecteurs d'écran qui convertissent automatiquement le texte en langue orale (donc on peut « écouter » Internet).
+
+Mais pour que cela soit efficace, il faut que les sites Internet respectent des règles (et peu le font). On appelle cela « accessibilité » (le fait d'être accessible aux personnes handicapées).
+
+Pour lire, il existe une forme d'écriture avec des points en relief, c'est le braille. Pour se déplacer, un chien peut être dressé pour guider son maître. Le chien est choisi calme et obéissant, comme un golden retriever.
+
+L'organe :Œil • Cornée • Rétine • Cristallin • Pupille • Iris • Nerf optique • Paupière • Cils • Larmes
+Troubles de la vision : Vision • Vue • Myopie • Hypermétropie • Presbytie • Nyctalopie • Astigmatisme • Cécité • Strabisme • Orthoptiste • Ophtalmologiste • Opticien • Braille • Louis Braille  • Valentin Haüy • Lunettes • Lentilles de contact • Lorgnon • Monocle • Daltonisme
+
+Maladies de l'œil : Glaucome • Conjonctivite • Cataracte
+
+Autres : Vision binoculaire • Jumelles • Parallaxe • Mirage • Illusion d'optique • Perspective • Trompe-l'œil • Cyclope

frsimple/914.html.txt

@@ -0,0 +1,6 @@
+Un personnage est une personne ou un élément qui a une importance dans la réalité ou la fiction.
+
+Il y a donc des personnages dans l'Histoire, dans la mythologie ou dans un roman, dans un film, dans un jeu vidéo. Ainsi, Tintin, Harry Potter, Napoléon ou un cheval, peuvent être des personnages, pourtant seul Napoléon est une personne.
+
+Les personnes réelles connues sont des personnalités, mais dans un film de fiction elles sont des personnages.
+

frsimple/915.html.txt

@@ -0,0 +1,3 @@
+Céline Marie Claudette Dion est une chanteuse canadienne célèbre, née à Charlemagne au Québec le 30 mars 1968.
+
+Elle était mariée à René Angélil et a eu trois enfants avec lui : René-Charles Angélil-Dion et les jumeaux Nelson et Eddy Angélil. René Angélil est mort en janvier 2016 suite à un cancer.

frsimple/916.html.txt

@@ -0,0 +1,15 @@
+La cellule, en biologie, est l'élément de base composant tous les êtres vivants. Certains organismes vivants sont unicellulaires, c'est-à-dire qu'ils sont composés d'une seule cellule ; c'est le cas des levures ou des bactéries. D'autres organismes sont composés de plusieurs milliards de cellules, tel l'être humain.
+
+Les cellules peuvent être de différents types. Une cellule humaine est différente d'une bactérie parce qu'elle contient différents compartiments : les organelles ou organites. Il y a un noyau cellulaire, des mitochondries, et si la cellule est végétale, des chloroplastes. Les bactéries ne contiennent aucune organelle : il n'y a qu'un seul compartiment.
+
+Il a fallu l'invention du premier microscope par Antoni van Leeuwenhoek en 1674 1 pour observer les premières cellules. Leur taille est en effet trop petite pour être distinguée par l’œil. Elles mesurent en général entre 5 et 50 micromètres (un micromètre est un millième de millimètre). Si elles avaient la taille d'une balle de tennis, un homme mesurerait 2 kilomètres de haut.
+
+La cellule est un petit sac dans lequel on trouve de l'ADN, des sels, des protéines, et d'autres molécules comme des sucres, glucide ou des graisses, lipide. Il s'y déroule les réactions biochimiques. La paroi du sac est appelée membrane cellulaire et est composée d'huile (lipide). Comme l'eau et l'huile ne se mélangent pas, l'eau et les autres composants des cellules ne peuvent pas s'échapper, comme l'air contenu dans une bulle de savon.
+
+Il existe deux grands types de cellules : les Eucaryotes, qui possèdent d'autres petits sacs à l'intérieur du sac qu'est la cellule, et les Procaryotes, qui n'en possèdent pas. Tous les organismes pluricellulaires sont eucaryotes, car il est plus simple pour les différentes cellules de pouvoir agir entre elles si elles possèdent ces sacs. A l'inverse, les bactéries, qui sont unicellulaires, sont toutes des procaryotes.
+
+Parmi ces sacs internes, appelés organites, les plus importants sont :
+
+Les organismes pluricellulaires sont composés de nombreuses cellules (jusqu'à plusieurs milliards !). Dans ces organismes, les cellules de même type s'assemblent pour créer un tissu, c'est-à-dire un ensemble de cellules qui se ressemblent. Par exemple, la peau, l'os et le foie sont des tissus très différents composés de nombreuses cellules presque identiques.
+
+Une cellule peut se diviser pour donner deux autres cellules identiques (mitose). C'est ainsi que les organismes grandissent ou se multiplient. Avant de se diviser, la cellule doit accumuler plusieurs molécules, apportées par l'alimentation, et multiplier par deux, tout ce qu'elle contient, y compris son ADN. Les organismes qui pratiquent la reproduction sexuée peuvent également faire la méiose. C'est un processus spécifique pour les cellules germinales : cela aboutit donc à la production d'ovules et de spermatozoïdes.

frsimple/917.html.txt

@@ -0,0 +1,15 @@
+La cellule, en biologie, est l'élément de base composant tous les êtres vivants. Certains organismes vivants sont unicellulaires, c'est-à-dire qu'ils sont composés d'une seule cellule ; c'est le cas des levures ou des bactéries. D'autres organismes sont composés de plusieurs milliards de cellules, tel l'être humain.
+
+Les cellules peuvent être de différents types. Une cellule humaine est différente d'une bactérie parce qu'elle contient différents compartiments : les organelles ou organites. Il y a un noyau cellulaire, des mitochondries, et si la cellule est végétale, des chloroplastes. Les bactéries ne contiennent aucune organelle : il n'y a qu'un seul compartiment.
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+Il a fallu l'invention du premier microscope par Antoni van Leeuwenhoek en 1674 1 pour observer les premières cellules. Leur taille est en effet trop petite pour être distinguée par l’œil. Elles mesurent en général entre 5 et 50 micromètres (un micromètre est un millième de millimètre). Si elles avaient la taille d'une balle de tennis, un homme mesurerait 2 kilomètres de haut.
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+La cellule est un petit sac dans lequel on trouve de l'ADN, des sels, des protéines, et d'autres molécules comme des sucres, glucide ou des graisses, lipide. Il s'y déroule les réactions biochimiques. La paroi du sac est appelée membrane cellulaire et est composée d'huile (lipide). Comme l'eau et l'huile ne se mélangent pas, l'eau et les autres composants des cellules ne peuvent pas s'échapper, comme l'air contenu dans une bulle de savon.
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+Il existe deux grands types de cellules : les Eucaryotes, qui possèdent d'autres petits sacs à l'intérieur du sac qu'est la cellule, et les Procaryotes, qui n'en possèdent pas. Tous les organismes pluricellulaires sont eucaryotes, car il est plus simple pour les différentes cellules de pouvoir agir entre elles si elles possèdent ces sacs. A l'inverse, les bactéries, qui sont unicellulaires, sont toutes des procaryotes.
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+Parmi ces sacs internes, appelés organites, les plus importants sont :
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+Les organismes pluricellulaires sont composés de nombreuses cellules (jusqu'à plusieurs milliards !). Dans ces organismes, les cellules de même type s'assemblent pour créer un tissu, c'est-à-dire un ensemble de cellules qui se ressemblent. Par exemple, la peau, l'os et le foie sont des tissus très différents composés de nombreuses cellules presque identiques.
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+Une cellule peut se diviser pour donner deux autres cellules identiques (mitose). C'est ainsi que les organismes grandissent ou se multiplient. Avant de se diviser, la cellule doit accumuler plusieurs molécules, apportées par l'alimentation, et multiplier par deux, tout ce qu'elle contient, y compris son ADN. Les organismes qui pratiquent la reproduction sexuée peuvent également faire la méiose. C'est un processus spécifique pour les cellules germinales : cela aboutit donc à la production d'ovules et de spermatozoïdes.

frsimple/918.html.txt

@@ -0,0 +1,5 @@
+Un œuf (ou cellule-œuf ou encore zygote) est la première cellule d'un organisme nouveau. Il est composé par la fusion d'un gamète mâle et d'un gamète femelle. Pour l'être humain, comme les autres animaux, c'est un spermatozoïde et un ovule. On dit qu'un œuf est un ovule fécondé.
+
+Chez les animaux ovipares, comme les reptiles et les oiseaux, l'œuf est pondu à l'extérieur. Chez les vivipares, comme les mammifères, l'œuf reste à l'intérieur du corps de la femelle. L'ovule des vivipares est petit, mais beaucoup plus gros qu'un spermatozoïde (cellule reproductrice mâle). C'est parce que le petit va se développer à l'intérieur de sa mère. L'enfant sera relié à sa mère qui lui apportera tout ce dont il a besoin pour qu'il grandisse.
+
+Lorsqu'il est fécondé, l'œuf commence à se diviser. On emploie le terme de méiose : en deux, puis en quatre, puis en huit, puis en 16, etc. Au fur et à mesure des divisions, les nouvelles cellules commencent à ne plus se ressembler. À la fin, on a un embryon avec des cellules de peau, de cœur, d'intestin, de poumons, etc. Puis l'embryon va grandir jusqu'à la naissance ou l'éclosion.

frsimple/919.html.txt

@@ -0,0 +1,5 @@
+Un œuf (ou cellule-œuf ou encore zygote) est la première cellule d'un organisme nouveau. Il est composé par la fusion d'un gamète mâle et d'un gamète femelle. Pour l'être humain, comme les autres animaux, c'est un spermatozoïde et un ovule. On dit qu'un œuf est un ovule fécondé.
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+Chez les animaux ovipares, comme les reptiles et les oiseaux, l'œuf est pondu à l'extérieur. Chez les vivipares, comme les mammifères, l'œuf reste à l'intérieur du corps de la femelle. L'ovule des vivipares est petit, mais beaucoup plus gros qu'un spermatozoïde (cellule reproductrice mâle). C'est parce que le petit va se développer à l'intérieur de sa mère. L'enfant sera relié à sa mère qui lui apportera tout ce dont il a besoin pour qu'il grandisse.
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+Lorsqu'il est fécondé, l'œuf commence à se diviser. On emploie le terme de méiose : en deux, puis en quatre, puis en huit, puis en 16, etc. Au fur et à mesure des divisions, les nouvelles cellules commencent à ne plus se ressembler. À la fin, on a un embryon avec des cellules de peau, de cœur, d'intestin, de poumons, etc. Puis l'embryon va grandir jusqu'à la naissance ou l'éclosion.

frsimple/92.html.txt

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+Le panda roux (nom scientifique : Ailurus fulgens), appelé aussi petit panda ou panda rouge est un mammifère omnivore natif de l'Himalaya et des montagnes d'Asie du Sud et du Sud-Est.
+
+Il mesure de 50 à 65 cm, queue non comprise, et cette dernière mesure de 30 cm à 60 cm. Le panda roux vit environ 15 ans.
+Son pelage est rouge à reflets dorés et sa queue brune cerclée de rouge.
+
+Le panda roux à plusieurs manière de s'exprimer, il peut siffler, râler, claquer des dents et miauler.
+
+Le panda roux est omnivore mais principalement végétarien. Il se nourrit essentiellement de bambou mais il peut manger des fruits, des feuilles, des racines et des glands. Au printemps, il lui arrive de se nourrir d'œufs ou d'oisillons.
+
+Il vit dans les forêts épaisses de l’Himalaya oriental (Népal, Inde, Bhoutan), au sud-ouest de la Chine, au Tibet et au nord de la Birmanie. Il existe également une population distincte dans les montagnes Khasi et Garo dans l'état du Meghalaya (Inde) et oceanie dans le sud dans les ville comme océane synney Sundy...
+
+La reproduction des pandas roux a lieu entre mi-avril mi-mai et mi-juillet. La gestation dure 132 jours et le panda roux peut avoir de 2 à 4 petits par portée. Ils naissent aveugles et sourds, et c’est au bout de 18 jours que les yeux commencent à s’ouvrir. Ils restent avec leur mère jusqu'à la prochaine portée de cette dernière.Ils se reproduisent pendant la saison "Des Amours". Les males urinent sur les arbres pour attirer les femelles.
+
+Dans le système d'évaluation du statut de conservation, le panda roux a été classé parmi les espèces en danger. Cette espèce est principalement menacée par le défrichement de la forêt (et donc de la destruction de son habitat) et par le braconnage. Des mesures ont été prises par les pays concernés, dont la création de programmes de conservation du panda roux, des programmes de reproduction pour tenter de sauver l'espèce mais également des campagnes d'information et de sensibilisation auprès des villageois et des riverains des parcs nationaux et des réserves naturelles. Les ONG tel que WWF aident les gouvernements locaux à protéger le panda roux et à sensibiliser les populations vivant près des zones protégées. Cet animal a été déclaré protégé le 15 juillet 1998.
+
+
+
+Site Especes-menacees.fr/Panda roux

frsimple/920.html.txt

@@ -0,0 +1,5 @@
+Un œuf (ou cellule-œuf ou encore zygote) est la première cellule d'un organisme nouveau. Il est composé par la fusion d'un gamète mâle et d'un gamète femelle. Pour l'être humain, comme les autres animaux, c'est un spermatozoïde et un ovule. On dit qu'un œuf est un ovule fécondé.
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+Chez les animaux ovipares, comme les reptiles et les oiseaux, l'œuf est pondu à l'extérieur. Chez les vivipares, comme les mammifères, l'œuf reste à l'intérieur du corps de la femelle. L'ovule des vivipares est petit, mais beaucoup plus gros qu'un spermatozoïde (cellule reproductrice mâle). C'est parce que le petit va se développer à l'intérieur de sa mère. L'enfant sera relié à sa mère qui lui apportera tout ce dont il a besoin pour qu'il grandisse.
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+Lorsqu'il est fécondé, l'œuf commence à se diviser. On emploie le terme de méiose : en deux, puis en quatre, puis en huit, puis en 16, etc. Au fur et à mesure des divisions, les nouvelles cellules commencent à ne plus se ressembler. À la fin, on a un embryon avec des cellules de peau, de cœur, d'intestin, de poumons, etc. Puis l'embryon va grandir jusqu'à la naissance ou l'éclosion.

frsimple/921.html.txt

@@ -0,0 +1,15 @@
+La cellule, en biologie, est l'élément de base composant tous les êtres vivants. Certains organismes vivants sont unicellulaires, c'est-à-dire qu'ils sont composés d'une seule cellule ; c'est le cas des levures ou des bactéries. D'autres organismes sont composés de plusieurs milliards de cellules, tel l'être humain.
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+Les cellules peuvent être de différents types. Une cellule humaine est différente d'une bactérie parce qu'elle contient différents compartiments : les organelles ou organites. Il y a un noyau cellulaire, des mitochondries, et si la cellule est végétale, des chloroplastes. Les bactéries ne contiennent aucune organelle : il n'y a qu'un seul compartiment.
+
+Il a fallu l'invention du premier microscope par Antoni van Leeuwenhoek en 1674 1 pour observer les premières cellules. Leur taille est en effet trop petite pour être distinguée par l’œil. Elles mesurent en général entre 5 et 50 micromètres (un micromètre est un millième de millimètre). Si elles avaient la taille d'une balle de tennis, un homme mesurerait 2 kilomètres de haut.
+
+La cellule est un petit sac dans lequel on trouve de l'ADN, des sels, des protéines, et d'autres molécules comme des sucres, glucide ou des graisses, lipide. Il s'y déroule les réactions biochimiques. La paroi du sac est appelée membrane cellulaire et est composée d'huile (lipide). Comme l'eau et l'huile ne se mélangent pas, l'eau et les autres composants des cellules ne peuvent pas s'échapper, comme l'air contenu dans une bulle de savon.
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+Il existe deux grands types de cellules : les Eucaryotes, qui possèdent d'autres petits sacs à l'intérieur du sac qu'est la cellule, et les Procaryotes, qui n'en possèdent pas. Tous les organismes pluricellulaires sont eucaryotes, car il est plus simple pour les différentes cellules de pouvoir agir entre elles si elles possèdent ces sacs. A l'inverse, les bactéries, qui sont unicellulaires, sont toutes des procaryotes.
+
+Parmi ces sacs internes, appelés organites, les plus importants sont :
+
+Les organismes pluricellulaires sont composés de nombreuses cellules (jusqu'à plusieurs milliards !). Dans ces organismes, les cellules de même type s'assemblent pour créer un tissu, c'est-à-dire un ensemble de cellules qui se ressemblent. Par exemple, la peau, l'os et le foie sont des tissus très différents composés de nombreuses cellules presque identiques.
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+Une cellule peut se diviser pour donner deux autres cellules identiques (mitose). C'est ainsi que les organismes grandissent ou se multiplient. Avant de se diviser, la cellule doit accumuler plusieurs molécules, apportées par l'alimentation, et multiplier par deux, tout ce qu'elle contient, y compris son ADN. Les organismes qui pratiquent la reproduction sexuée peuvent également faire la méiose. C'est un processus spécifique pour les cellules germinales : cela aboutit donc à la production d'ovules et de spermatozoïdes.

frsimple/922.html.txt

@@ -0,0 +1,94 @@
+Les volcans sont généralement une montagne (dôme ou cône) qui émet ou a émis des matières en fusion (lave : volcan de type hawaïen) ou solides (cendres et scories : volcan de type strombolien). Cette émission est possible en raison d'un orifice à la surface de la Terre, qui permet ou a permis un passage entre les régions internes du globe (magma) et sa surface.
+
+Un volcan est composé de trois parties : le réservoir de magma qui se trouve en profondeur, une ou plusieurs cheminées qui permettent au magma de s'échapper du réservoir en direction de la surface des plaques tectoniques, et en surface, l'appareil volcanique dont la composition varie selon le type de volcan (coulées de lave, débris des projections...).
+
+Il y a des milliers de volcans sur Terre. Certains sont « éteints », comme le Puy-de-Dôme, dans le Massif central. D'autres sont actifs, soit en permanence, comme l’Etna, soit par intermittence, comme le Vésuve (ils sont alors considérés comme assoupis).
+
+Les volcans sont surtout situés au voisinage des régions où la lithosphère des plaques tectoniques émerge et des régions où la lithosphère s'enfonce.
+Le magma est une matière minérale, très chaude (entre 800 et 1200 degrés) qui est liquide et pâteuse selon sa composition chimique. À la surface, au contact de l'air ou de l'eau, le magma refroidit et se solidifie, il devient alors une roche volcanique.
+
+Le magma qui monte lors de l'éruption d'un volcan est « bourré de gaz », essentiellement de la vapeur d'eau, du gaz carbonique et du gaz soufré. Cela rend la pierre ponce très légère (relativement certes). Le nuage peut monter jusqu'à 10 km de hauteur (comme lors de l'éruption du mont Saint Helens).
+
+Parfois, la coulée de lave se déverse le long des pentes du volcan à très grande vitesse (cas de l'Etna en Italie).
+
+Les volcans se forment là où les plaques tectoniques sont en contact.
+
+Une dorsale est une zone où s'écartent deux plaques tectoniques. La pression diminue, permettant au magma de remonter et de boucher la fissure naissante.
+
+L'éruption est continuelle. Les dorsales sont des volcans effusifs, dont la lave est fluide. Ce type de volcans ne peut pas former d’îles émergées (sauf exceptions, comme l'Islande ou l'île de Sainte-Hélène), mais forme des chaînes de montagnes sous-marines dans les océans.
+
+L'écartement des plaques peut aussi donner naissance à de futurs océans et à de gigantesques fissures continentales (les rifts), comme la mer Rouge ou le rift de l'Est africain.
+
+Lorsqu’une plaque passe au-dessous d’une autre plaque, les éléments de la plaque qui plonge s'échauffent et se décomposent : cela donne naissance à des laves acides et visqueuses. Le frottement des deux plaques engendre des fractures de la plaque supérieure et une baisse de pression, donc la remontée du magma.
+
+Ces volcans de type explosif peuvent former des îles. Les zones de subduction donnent naissance aux volcans des Andes, du Japon, des Philippines, des îles indonésiennes : la « ceinture de feu » de l'océan Pacifique. Ce sont aussi des régions de séismes.
+
+Ce sont des remontées d’énergie ou de matières depuis la base du manteau. Ces remontées percent la lithosphère comme des « chalumeaux ». Les points chauds sont fixes, alors que la plaque tectonique au-dessus d’eux bouge, dont les points chauds peuvent former plusieurs volcans en chapelet. Ces points chauds peuvent expliquer la présence de volcans au milieu des plaques, comme le Tiberti dans la plaque africaine ou les îles Hawaï dans la plaque pacifique.
+
+La classification des volcans a changé : il faut distinguer les volcans effusifs (ou volcans rouges) et les volcans explosifs (ou volcans gris).
+
+La lave est très fluide : elle est effusive. Elle s'écoule sans explosions et se refroidit lentement, donnant à plusieurs types de dorsales. Ces éruptions sont dues à des points chauds. Ces volcans sont très aplatis, voire complètement plats.
+
+Effusive et explosive, cette éruption consiste en coulées de lave fluide et en projections de cendres et de roches brûlantes. Ces volcans forment des cônes où les couches de lave et de cendres sont empilées les unes sur les autres.
+
+Ce sont des volcans explosifs. Leurs explosions sont faites de coulées de lave très visqueuse qui se refroidissent assez rapidement. Ces volcans forment des cônes de scories et de cendres.
+
+Ces volcans sont de type explosif. La lave très visqueuse se solidifie très rapidement et donne des aiguilles qui s'écroulent. L'éruption commence souvent par des « nuées ardentes » (nuages de cendres et de pierres enveloppées de vapeur d'eau) qui dévalent le long des pentes du cône très pointu.
+
+Un exemple est le Vésuve à côté de Naples en Italie qui a donné des nuées ardentes en 79 après Jésus Christ ensevelissant Pompéi, mais qui depuis a produit des coulées de lave moins dangereuses. Cette région volcanique Champs Phlégréens a eu une énorme explosion il y a 36000 ans laissant 30cm de cendres même jusqu'à Rome.Elle a entrainé un hiver volcanique sur tout l'est de l'Europe qui a peu être contribué à la disparition de l'homme préhistorique de Néandertal sans rien pour vivre. Si un événement volcanique encore plus catastrophique tout à fait possible se reproduisait notre civilisation ne résisterait pas.
+
+Les supervolcans sont des volcans bien plus grands qui ont produit les éruptions les plus importantes, les plus volumineuses et les plus catastrophiques dans le passé lointain non historique et qui ont provoqué des dommages considérables à l'échelle d'un continent au point d''affecter le climat et la vie sur terre.
+
+Il existe des volcans avec des caldeiras cachées de diamètres de plus de 100km explosant tous les 0,1 à plusieurs millions d'années avec des volumes en milliers de km3 qui recouvrent tout .un continent.
+
+Ils sont tellement grands qu'on n'a pris conscience de leur existence et de leur danger épouvantable qu'assez récemment (entre 1970 à 2000 ), capables de détruire notre vie sur tout un continent s'ils se produisaient actuellement.
+
+Par exemple le parc de Yellowstone aux USA est une caldeira de 45km sur 85km qui a explosé il y a 600mille ans et qui devrait recommencer dans moins de 100 mille ans de façon imprévisible.
+
+Par exemple il y a 250 millions d'années la plus grande extinction de la vie sur terre est reliée à un écoulement volcanique gigantesque avec coulées basaltiques appelée Trapps de Sibérie. Ainsi cette énorme extinction a permis l'apparition de nouvelles espèces comme les dinosaures et mammifères des dizaines de millions d'années après.
+
+Le volcanisme terrestre avec la dérive des continents a été essentiel pour la vie terrestre, à la fois très destructeur et créatif.et pratiquement sans ce volcanisme, la vie sur terre n'existerait plus,comme sur Mars.Le climat serait aussi différent sans le volcanisme et la vie.
+
+Les différents types d'éruption ne sont pas tous aussi dangereux. Le Nevado del Ruiz, en Colombie, est l'un des volcans les plus dangereux au monde actuellement1. Les éruptions commencent par des séismes plus ou moins violents.
+
+Il existe différentes formations géologiques liées directement à l'activité volcanique, comme les cônes volcaniques et les coulées de lave solidifiées, mais aussi les cratères et les maars laissés par la sortie des laves.
+
+D'autres reliefs résultent de l'érosion des produits d'éruptions. C'est le cas des dykes, necks, sills, roches intrusives, mesas et planèzes.
+
+Les caldeiras, les lacs de cratère et les cirques volcaniques résultent, eux, de l'effondrement des volcans.
+
+Un dyke est une couche de roche magmatique infiltrée dans une fissure qui s'est formée dans une roche plus ancienne
+
+Un dyke, en Alaska.
+
+Deux dykes, dans un canyon du Colorado.
+
+Un sill est une couche de roche magmatique infiltrée horizontalement entre deux couches différentes de roches plus anciennes.
+
+Salisbury Crans, un sill basaltique qui domine la ville d'Édimbourg, en Écosse.
+
+Sill de dolérite, en Namibie.
+
+Un neck est une aiguille rocheuse constituée par une ancienne cheminée volcanique remplie de lave solidifiée, dégagée ensuite par l'érosion.
+
+Devils Tower, dans le Wyoming aux États-Unis, est un neck d'un volcan vieux de 40 millions d'années.
+
+Devils Tower, Wyoming.
+
+Un maar (du mot allemand Maar, « cratère ») est un cratère volcanique d'explosion rempli par un lac de cratère.
+
+Dans ce cas, lors de l'éruption, le magma a rencontré l'eau de la nappe phréatique, qui s'est vaporisée avant de combler la cheminée du volcan.
+
+Il en résulte des lacs volcaniques arrondis, souvent presque circulaires, comme le gour de Tazenat ou le lac Pavin en Auvergne, ou les lacs des monts Albains en Italie.
+
+Le maar du gour de Tazenat, en Auvergne.
+
+Lac de Nemi, Italie.
+
+Une caldeira ou caldera est une vaste dépression circulaire, souvent à fond plat, résultant d'un effondrement de la chambre magmatique d'un volcan. Elle peut être envahie par la mer ou remplie d'eau douce.
+
+Mont Pinatubo, Philippines.
+
+Caldera de l'île de Santorin, Grèce.
+
+Caldera de l'île Ushishir, îles Kouriles, Russie.

frsimple/923.html.txt

@@ -0,0 +1,12 @@
+Dans la mythologie grecque, un centaure est une créature mi-cheval mi-homme
+1 (corps du cheval et buste de l'homme). Les Centaures sont des êtres imaginaires, comme les fées, les lutins ou les cyclopes.
+
+Ixion, le roi des Lapithes (peuple de Thessalie) aimait la déesse Héra. Pour préserver son épouse, Zeus modela Néphélée, une nuée ressemblant à Héra. De l'union de la nuée et d'Ixion naquit Centaurus, le père des Centaures.
+
+Le cheval apparaît en Grèce avec les invasions achéennes (alors peuple nomade). Les centaures pourraient être des divinités liées au cheval animal indispensable à des nomades. Il se peut aussi que la nature mi-homme mi-cheval du Centaure rappelle des peuples de dresseurs de chevaux sauvages qui vivaient dans les régions que les Grecs considéraient comme demi-sauvages comme la Thrace ou la Thessalie.
+
+Les Centaures étaient généralement violents et sauvages. Ils se nourrissaient de chair crue. Leurs mœurs brutales, leur amour immodéré pour le vin et les femmes les rendaient redoutables aux mortels. Ils vivaient comme des bêtes dans les forêts de Thessalie.
+
+Les Centaures étaient les ennemis des Lapithes. Invités aux noces du roi des Lapithes, les Centaures s'enivrèrent et cherchèrent à violenter la jeune épouse. Une bataille entre les Centaures et les Lapithes s'ensuivit. Ces derniers parvinrent à les mettre en fuite.
+
+Chiron est un centaure immortel et très fort. C'est lui qui fit l'éducation du jeune Achille, un grand héros grec. Chiron le nourrit avec de la viande de lion et de sanglier crue. Il lui apprend à chasser et à combattre. Il lui enseigne aussi la musique, la morale, la médecine et la science des plantes.

frsimple/924.html.txt

@@ -0,0 +1,12 @@
+Dans la mythologie grecque, un centaure est une créature mi-cheval mi-homme
+1 (corps du cheval et buste de l'homme). Les Centaures sont des êtres imaginaires, comme les fées, les lutins ou les cyclopes.
+
+Ixion, le roi des Lapithes (peuple de Thessalie) aimait la déesse Héra. Pour préserver son épouse, Zeus modela Néphélée, une nuée ressemblant à Héra. De l'union de la nuée et d'Ixion naquit Centaurus, le père des Centaures.
+
+Le cheval apparaît en Grèce avec les invasions achéennes (alors peuple nomade). Les centaures pourraient être des divinités liées au cheval animal indispensable à des nomades. Il se peut aussi que la nature mi-homme mi-cheval du Centaure rappelle des peuples de dresseurs de chevaux sauvages qui vivaient dans les régions que les Grecs considéraient comme demi-sauvages comme la Thrace ou la Thessalie.
+
+Les Centaures étaient généralement violents et sauvages. Ils se nourrissaient de chair crue. Leurs mœurs brutales, leur amour immodéré pour le vin et les femmes les rendaient redoutables aux mortels. Ils vivaient comme des bêtes dans les forêts de Thessalie.
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+Les Centaures étaient les ennemis des Lapithes. Invités aux noces du roi des Lapithes, les Centaures s'enivrèrent et cherchèrent à violenter la jeune épouse. Une bataille entre les Centaures et les Lapithes s'ensuivit. Ces derniers parvinrent à les mettre en fuite.
+
+Chiron est un centaure immortel et très fort. C'est lui qui fit l'éducation du jeune Achille, un grand héros grec. Chiron le nourrit avec de la viande de lion et de sanglier crue. Il lui apprend à chasser et à combattre. Il lui enseigne aussi la musique, la morale, la médecine et la science des plantes.

frsimple/925.html.txt

@@ -0,0 +1,12 @@
+Dans la mythologie grecque, un centaure est une créature mi-cheval mi-homme
+1 (corps du cheval et buste de l'homme). Les Centaures sont des êtres imaginaires, comme les fées, les lutins ou les cyclopes.
+
+Ixion, le roi des Lapithes (peuple de Thessalie) aimait la déesse Héra. Pour préserver son épouse, Zeus modela Néphélée, une nuée ressemblant à Héra. De l'union de la nuée et d'Ixion naquit Centaurus, le père des Centaures.
+
+Le cheval apparaît en Grèce avec les invasions achéennes (alors peuple nomade). Les centaures pourraient être des divinités liées au cheval animal indispensable à des nomades. Il se peut aussi que la nature mi-homme mi-cheval du Centaure rappelle des peuples de dresseurs de chevaux sauvages qui vivaient dans les régions que les Grecs considéraient comme demi-sauvages comme la Thrace ou la Thessalie.
+
+Les Centaures étaient généralement violents et sauvages. Ils se nourrissaient de chair crue. Leurs mœurs brutales, leur amour immodéré pour le vin et les femmes les rendaient redoutables aux mortels. Ils vivaient comme des bêtes dans les forêts de Thessalie.
+
+Les Centaures étaient les ennemis des Lapithes. Invités aux noces du roi des Lapithes, les Centaures s'enivrèrent et cherchèrent à violenter la jeune épouse. Une bataille entre les Centaures et les Lapithes s'ensuivit. Ces derniers parvinrent à les mettre en fuite.
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+Chiron est un centaure immortel et très fort. C'est lui qui fit l'éducation du jeune Achille, un grand héros grec. Chiron le nourrit avec de la viande de lion et de sanglier crue. Il lui apprend à chasser et à combattre. Il lui enseigne aussi la musique, la morale, la médecine et la science des plantes.

frsimple/926.html.txt

@@ -0,0 +1,11 @@
+Le litre est une unité de mesure pour calculer le volume occupé par un liquide ou un gaz. Un litre représente un décimètre cube, c'est-à-dire le volume d'un cube d'un décimètre de côté (c'est-à-dire dix centimètres de côté). Dans un mètre cube (m3), il y a 1 000 litres. (Un mètre représente 10 décimètres, donc un mètre cube représente 103 décimètres cube.)
+
+Le litre est souvent utilisé dans la vente des boissons. Quand on prend des bouteilles d'eau ou de lait, leur contenu est exprimé en litres. Mais la plupart des scientifiques préfèrent exprimer les volumes en mètres cube, qui est l'unité du système international d'unités.
+
+À température ambiante, un kilogramme d'eau pure occupe (environ) un litre. À l'origine, c'était la définition du litre. Cependant, le volume occupé par un kilogramme d'eau pure varie en fonction de la température. Par ailleurs, un kilogramme d'un liquide « plus dense » occupera à températures égales un volume plus petit. Litre et kilogramme sont différents. Le litre mesure le volume occupé par un liquide ; le kilogramme mesure sa masse.
+
+La densité d'un liquide ou d'un gaz est justement le rapport entre la masse et le volume occupé. Elle peut s'exprimer en kilogramme par litre. Si un liquide a une densité de 1,7 kg/L, cela signifie qu'un litre a une masse de 1,7 kilogrammes.
+
+Selon les domaines, on peut utiliser des multiples (ou sous-multiples) du litre, pour obtenir une unité de mesure adaptée aux quantités mesurées.
+
+Pour des volumes plus importants, on utilise le mètre cube, voire d'autres unités.

frsimple/927.html.txt

@@ -0,0 +1,35 @@
+Le mètre est une unité de longueur. Lorsqu'on souhaite mesurer des longueurs, le résultat peut donc s'exprimer en mètres.
+
+C'est l'unité de longueur du système international d'unités.
+
+Un mètre est une longueur égale à celle du mètre-étalon qui a été choisi au moment de la Révolution française de 1789. Il est à peu près égal au dix-millionième du quart de la circonférence (méridien) du globe terrestre, soit la distance séparant le pôle Nord de l'équateur, en passant par Paris. Sa définition a ensuite été refaite et se base maintenant sur la vitesse de la lumière.
+
+Avant l'invention du mètre, le corps humain servait à mesurer (pied, pouce...). Comme les tailles des individus changent, il était impossible de savoir quelle taille avait un pied selon qu'on se trouve en Angleterre ou en France ou en Russie. Les échanges commerciaux étaient donc difficiles et les mesures scientifiques aussi, car on se demandait toujours de quel étalon il était question. Cela devenait très délicat en ce qui concerne les pierres précieuses et l'or, où la moindre différence représente beaucoup d'argent.
+
+Le mètre qu'on voulait être une référence universelle a été déterminé en fonction de la taille de la terre. C'était une fraction du tour de la terre en passant par les pôles, plus exactement la dix-millionième partie du quart de la longueur du méridien de Paris. Un méridien est un demi cercle qu'on peut imaginer ou tracer sur le globe en joignant le pôle nord au pôle sud. Cela fait dans l'autre sens que ce méridien doit mesurer 40 millions de mètres, c'est-à-dire 40 000 km.
+
+Une fois la longueur du mètre définie, on a réalisé un mètre étalon en 1799, c'est-à-dire une règle de section particulière (en X) en platine iridié (alliage de métaux) qui lui permet de ne pas changer de taille, malgré la chaleur (en principe, le métal s'agrandit lorsqu'il fait chaud, on appelle cela la dilatation). Le mètre étalon est conservé au Pavillon de Breteuil qui abrite le Bureau international des poids et mesures. De nombreux autres mètres étalons, réalisés en marbre, sont incrustés dans les sols ou les murs de certains édifices parisiens1.
+
+Les premières mesures du méridien n'étant pas très exactes, on se basait sur cet objet. En effet la longueur du mètre aurait légèrement varié si on l'avait revue à partir d'une mesure plus précise du méridien.
+
+Les études scientifiques modernes nécessitent une très grande précision pour le calcul des longueurs. Aussi depuis 1983, le mètre est défini comme « la longueur du trajet parcouru par la lumière dans le vide pendant une durée d'un 299 792 458e de seconde ».
+
+Les anciens systèmes de mesure compliquaient les additions du fait qu'il fallait, par exemple, 12 pouces pour faire un pied et 6 pieds pour faire une toise. Le choix du mètre étalon s'accompagna d'un système décimal où chaque unité de mesure est 10 fois plus grande ou plus petite que sa voisine dans l'échelle des grandeurs.
+
+Ainsi, la partie d'un mètre partagé en 10 s'appelle décimètre (en abrégé : dm). Partagé en 100, il s'appelle centimètre (cm) et partagé en 1000, il s'appelle millimètre (mm). Si l'on dit : 1 mètre 40, cela signifie 1 mètre + 40 centimètres et on l'écrit : 1,40 m.
+
+Même système décimal pour les longueurs 10 fois plus grandes. Le décamètre (en abrégé : dam) mesure 10 mètres, l'hectomètre (hm) = 100 mètres, le kilomètre (km) = 1000 mètres. Si l'on dit : 1 kilomètre 5, cela signifie : 1 km+ 500m et on l'écrit 1,5 km.
+
+Il ne suffit pas qu'il existe un mètre étalon quelque part, encore faut-il que chacun puisse disposer d'un moyen de mesurer conformément à ce mètre.
+
+Pour mesurer les tissus, les marchands utilisent une barre de bois d'un mètre, graduée en décimètres et centimètres, terminée à chaque extrémité par un embout métallique pour éviter l'usure.
+
+Pour l'habillement, on prend les différentes mesures du corps avec un mètre ruban gradué en cm. Comme de nombreuses mesures dépassent le mètre chez l'adulte, ce ruban mesure au total soit 1,50 m, soit 2 m.
+
+Les artisans utilisent un mètre pliant composé de branches d'un décimètre articulées entre elles, facile à mettre en poche et à déplier pour mesurer. Il existe maintenant des mètres en ruban métallique s'enroulant dans un boîtier.
+
+Pour l'école, on se contente d'un double-décimètre gradué en centimètres et millimètres, facile à ranger dans une trousse. Pour le dessin sur un bureau, on utilise une règle plate graduée de 3 ou 4 décimètres de long.
+
+Pour mesurer les grandes longueurs, on a créé le décamètre pliant, appelé chaîne d'arpenteur, formé de tiges métalliques de 2 décimètres reliées par un anneau. Tous les mètres, l'anneau est coloré pour permettre de compter plus facilement. On plante dans le sol un petit piquet au bout de chaque décamètre mesuré, ce qui permet ensuite de les compter sans erreur.
+
+Dans la vie de tous les jours, les gens utilisent les mesures allant du millimètre au kilomètre et préfèrent en général dire 12 kilomètres au lieu de 12 000 mètres. De même, 3 millimètres sont préférés à 0,003 mètre. Mais les scientifiques utilisent de nombreuses autres mesures de grandeur, pour l'infiniment grand et l'infiniment petit.

frsimple/928.html.txt

@@ -0,0 +1,14 @@
+
+
+La République centrafricaine (parfois appelée Centrafrique ; en sango : Bêafrîka et Ködörösêse tî Bêafrîka) est un pays situé au centre de l'Afrique. Elle a des frontières communes avec le Cameroun, le Congo, la République démocratique du Congo, le Soudan et le Tchad.
+
+D'une superficie de 622 984 km2, ce qui en fait un pays légèrement plus grand que la France, et d'une population forte d'environ 3 800 000 personnes, sa capitale est Bangui. 45 % de la population est urbaine ; les deux autres plus grandes villes sont Berbérati et Carnot.
+Sur la superficie totale, 92 500 km² sont couverts par la forêt vierge. Même si le pays est très pauvre, il tire ses ressources de l'extraction des diamants et de l'or.
+
+Les Français colonisèrent la République centrafricaine dès la fin du XIXe siècle et lui donnèrent le nom d'Oubangui-Chari. La république fut proclamée le 1er décembre 1958 et le pays est devenu indépendant le 13 août 1960. L'actuel président est Catherine Samba-Panza.
+
+Le climat en République centrafricaine est équatorial et les températures moyennes vont de 25 °C
+à 32 °C.
+La République centrafricaine comprend différentes zones de climat: la zone équatoriale est le domaine de la forêt dense ; la zone intertropicale comprend la savane arborée, finalement ; la zone sub-sahélienne comprend des forêts d'épineux. Sur une année la température moyenne varie de 23° (dans l'Ouest) à 27° (dans le nord-est).
+
+4° 22′ 00″ N 18° 35′ 00″ E / 4.36667, 18.5833

frsimple/929.html.txt

@@ -0,0 +1,23 @@
+La catastrophe de Tchernobyl est un incident majeur dans l'histoire de l'énergie nucléaire civile.
+
+Son nom vient de la ville de Tchernobyl, en Ukraine, qui faisait alors partie de l'URSS.
+
+Le samedi 26 avril 1986 à 1 h 23 du matin, lors d'un test effectué dans le réacteur n° 4 de la centrale Lénine, une explosion se produit. Cette explosion disperse une grande quantité de matières radioactives, qui contamine une zone immense et propage un nuage nucléaire qui contamine jusqu'aux pays voisins.
+
+La catastrophe de Tchernobyl est l'événement le plus grave de toute l'histoire du nucléaire. Elle a été causée par une série d'erreurs des opérateurs et par leur inexpérience pour en maîtriser les conséquences, en contrôlant le système de refroidissement d'urgence. Ces deux événements sont à l'origine d'une intense surchauffe au cœur du réacteur, qui explose et répand des matières radioactives sur une zone immense, contaminant tout sur leur passage. Une zone de 30, puis 100 km autour de la centrale a dû être évacuée.
+
+L'exercice d'entraînement était prévu d'être dans la journée du 25 avril, alors que du personnel hautement qualifié était présent. Mais, si l'exercice avait été réalisé en pleine journée, il n'aurait pas été possible d'alimenter tous les bâtiments en électricité. L'exercice est donc reporté au soir même. Mais, à cet horaire, les ingénieurs qualifiés rentrent chez eux et laissent place à des ingénieurs plus jeunes et moins expérimentés. Ces jeunes ingénieurs commencent la préparation de l'exercice. L'ingénieur chargé du système de refroidissement met trop d'eau. Ceci empêche donc sa transformation en vapeur, et donc de faire tourner les turbines. L'opérateur chargé de la transformation en électricité décide d'en augmenter la production, mais, il commet une erreur : il laisse seulement 6 barre de contrôle du réacteur dans le cœur au lieu d'un minimum de 26. Malgré tout, ils continuent le déroulement de l'entraînement. L'ingénieur en charge du système de refroidissement se rend compte qu'il a mis trop fort le système de refroidissement. Il baisse le niveau d'eau servant à refroidir le réacteur n°4. Mais, la centrale tourne déjà à plein régime. La chaleur atteint un niveau critique, le bouton arrêt d'urgence est actionné trop tard, et le réacteur surchauffe. Il est maintenant 1 heures 23 du matin et, la chaleur est 100 fois supérieure à la normale. Le réacteur explose et, soulève le toit de plusieurs tonnes. C'est la catastrophe nucléaire.
+
+Les travaux des premiers jours et les ouvrages de protection ont été effectués par 500 000 liquidateurs, soldats ou civils. Un "sarcophage" en plomb a été construit autour de la centrale, ainsi qu'une protection en béton dans le sous-sol de la centrale pour éviter les risques d'une deuxième explosion qui aurait eu 10 fois la puissance de la bombe nucléaire d'Hiroshima. Les alentours de la centrale ne sont toujours pas habitables, bien que selon certaines sources il y aurait 500 habitants dans la ville de Tchernobyl, qui autrefois en comptait 12 000. Des engins téléguidés sont utilisés pour nettoyer les déchets radioactifs, mais ceux-ci tombent rapidement en panne après plusieurs missions.
+
+Elle est située au nord de l'Ukraine, près de Kiev, la capitale. Les villes les plus proches sont Pripiat, à trois kilomètres et Tchernobyl à 7 km. Ces villes sont aujourd'hui inhabitées et complétement abandonnées.
+
+La centrale nucléaire de Tchernobyl, aussi appelée Centrale Vladimir Itch Lénine est une centrale nucléaire située dans la région de Kiev en Ukraine, elle est construite à partir de 1971. Le premier réacteur ouvre en 1977. La centrale devait contenir 10 réacteurs, 4 fonctionnaient déjà en 1986, année de l'explosion.
+
+Le réacteur numéro 4 explose le 26 avril 1986, ce qui va amener à une fermeture provisoire de l'usine, puisque les 3 premiers réacteurs sont remis en marche en novembre 1986.
+
+Le réacteur 1 a été mis en service en septembre 1977, est arrêté en novembre 1996 pour cause de travaux trop importants. Le réacteur 2 a été mis en service en décembre 1978, arrêté suite à un incendie en 1991, l'Ukraine a décidé de l'arrêter définitivement en mars 1999. Le réacteur 3 a été mis en service en 1981, l'Ukraine l'arrête définitivement le 15 décembre 2000. Le réacteur 4 a été mis en service en 1984, explose le 26 avril 1986. Les réacteurs 5 et 6 ont commencé à être construits en 1981, mais sont abandonnés en 1986 après l'accident.
+
+La salle des turbines est en cours de destruction. Les réacteurs 1, 2 et 3 devront subir le même sort.
+
+51°23′22.39″N 30°05′56.93″E / 51.3895528, 30.0991472

frsimple/93.html.txt

@@ -0,0 +1,17 @@
+Il existe différents types de relations d'amour : les relations de couple (dites « relations amoureuses »), les relations parents-enfants et les relations entre frères et sœurs. L'amitié peut être vue comme une version de l'amour, car il s'agit aussi de se sentir proche de quelqu'un, mais pas avec la même intensité.
+
+L'amour homosexuel intervient quand deux personnes du même sexe sont amoureuses. L'homosexualité n'est pas un choix, c'est une préférence. On ne choisit pas de préférer les hommes aux femmes et inversement. La bisexualité c'est quand une personne aime les deux sexes. L'amour est un sentiment que tout le monde peut avoir, même les personnes du même sexe. Malheureusement l'amour homosexuel est illégal dans certains pays. Plus de 76 pays dans le monde ont fait passer une loi contre les homosexuels. Les préférences sexuelles ne sont pas inscrites dans l'ADN. Depuis quelques années, les homosexuels se sentent de plus en plus libres. Certains pays commencent à accepter des relations différentes. Les personnes homosexuelles ou bisexuelles se suicident quatre fois plus que le reste de la population à cause du harcèlement.
+
+L'amour est un sentiment complexe qui nous pousse souvent à faire de nombreuses choses, plus ou moins raisonnables, et qui nous rendent plus ou moins heureux. Lorsque l'on est amoureux, on pense souvent, parfois même tout le temps, à la personne que l'on aime.
+
+On a envie de tout partager avec elle, parce qu'elle est pour nous une personne extraordinaire. Elle présente en effet toutes les qualités physiques et morales possibles que l'on puisse vouloir. C'est pour cela qu'on ne tombe pas tous amoureux de la même personne (même s'il est possible que plusieurs personnes tombent amoureuses de la même) : chacun a ses désirs et cherche le partenaire idéal.
+
+Lorsque l'on aime quelqu'un et que cet amour est réciproque, on désire adopter un comportement affectif, on a envie d'embrasser la personne, de la serrer dans ses bras, de tout faire pour elle afin de lui montrer qu'on l'aime. Si l'amour est très fort entre les individus, ils peuvent éprouver le désir d'avoir des relations sexuelles. Lorsqu'une dispute survient, on peut exprimer le regret de s'être disputé et parfois vouloir pardonner.
+
+Quand deux personnes s'aiment beaucoup et qu'elles entretiennent une relation solide et sérieuse, elles ont envie de passer leurs vies ensemble, voire de se lier par mariage et de fonder une famille.
+
+Les parents aiment leurs enfants, mais pas dans le même sens que dans une relation de couple. En effet, les parents expriment leur amour par des câlins, mais aussi en voulant leur réussite future et leur bonheur. C'est pourquoi ils les éduquent, les protègent jusqu'à ce qu'ils deviennent autonomes. Mais l'amour dure souvent toute la vie. Réciproquement, les enfants aiment leurs parents.
+
+Ah l'amour, question compliquée ! Qu'est-ce que l'Amour ? On peut aimer ses parents, son mari, les maths, faire la cuisine, et même son chat. Si les chats nous aiment ? - enfin, aiment leurs maîtres : oui, sans doute. Mais pour quelles raisons ? On leur donne à manger et des caresses, on les protège et on leur donne, généralement, la meilleure place du canapé ou du lit ! Alors ils ont sans doute de l'affection pour nous, ou pour des humains qui leur paraissent gentils ou sympathiques. Depuis des milliers d'années, des chats ont été sélectionnés pour nous apprécier. Un chat sauvage n'appréciera guère les humains..! Mais comment aiment-ils ? Tu n'ignores pas que je sais beaucoup de choses , mais je ne serai jamais dans la tête d'un chat et ne saurai vraiment ce qu'il ressent !
+
+Mais tu parles de tomber amoureux. Cela est plutôt une idée humaine. Il me semble qu'on ne doit pouvoir tomber amoureux que d'un individu de la même espèce. Un chat aime probablement ses petits et a de l'affection éventuellement pour des humains. Son amour est sans doute différent de ce qu'on éprouve, nous humains, et si "ton" chat - ou ton animal de compagnie - n'est pas "tombé amoureux" de toi, il t'apprécie ou t'aime (à sa façon... animale) certainement pour la complicité, les jeux, les échanges entre vous, les soins que tu lui apportes, la vie en commun. C'est déjà très beau !

frsimple/930.html.txt

@@ -0,0 +1,27 @@
+Une centrale nucléaire est une usine qui produit de l'électricité aux moyens de réacteurs nucléaires. Les centrales nucléaires utilisent des réactions nucléaires contrôlées pour produire de la vapeur d'eau puis de l'électricité.
+
+En France, environ 76 % de l'énergie électrique consommée est produite grâce au nucléaire. Cette source d'énergie peut aider à limiter l'usage des énergies fossiles qui produisent des gaz à effet de serre. De plus, le faible coût de production d'énergie nucléaire permet de réduire le prix de la facture d’électricité.
+
+Globalement, elle fonctionne sur un principe dit de fission nucléaire.
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+Si l'on « casse » un atome dit fissible (c'est-à-dire que l'on peut fissionner, ou couper en morceaux plus petits) tel que certains isotopes de l'uranium et du plutonium, une énorme quantité d'énergie est dégagée sous forme de chaleur.
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+Cette énergie est utilisée pour chauffer de l'eau, qui, en s'évaporant forme de la vapeur d'eau. Cette vapeur d'eau, à haute pression, entraîne des turbines reliées à des alternateurs qui produisent l'électricité.
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+Une centrale nucléaire est souvent composée de plusieurs « tranches », c'est-à-dire des systèmes complets de production : un réacteur nucléaire, des turbines et des alternateurs et leurs équipements.
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+Il existe plusieurs types de réacteurs nucléaires, les plus petits produisent une puissance de 900 mégawatts et les plus gros atteignent 1450 mégawatts soit 1 450 000 000 (1,45 milliard) de watts ou 1 450 000 kilowatts. Un réacteur qui fonctionnerait à pleine puissance toute l'année pourrait fournir l'électricité nécessaire pour 2,5 millions de logements en France. Une telle puissance est capable d'alimenter 164 TGV circulant à pleine vitesse, simultanément.
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+Ces grosses cheminées sont des tours d'où s'échappe la vapeur du refroidisseur. Ces centrales sont souvent installées au bord de rivières. C'est l'eau de la rivière qui est utilisée pour refroidir la fission.
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+Les centrales nucléaires utilisent l'énergie de la fission des noyaux d'atomes pour chauffer de l'eau et produire de l'électricité. Ce procédé n'émet pas de dioxyde de carbone (CO2) (le principal gaz à effet de serre), au contraire de la combustion du charbon, du pétrole ou du gaz. Aujourd'hui pourtant, environ 80 % de l'électricité dans le monde est produite à partir de ces trois ressources.
+
+La construction d'une centrale nucléaire utilise néanmoins des quantités importantes de béton et d'acier dont la fabrication est responsable d'émissions de gaz à effet de serre. Ainsi, une centrale nucléaire émet environ 12 g de CO2 par kWh d'électricité produite, ce qui est inférieur aux émissions des panneaux solaires (environ 45 g de CO2 par kWh) mais supérieur à celle des éoliennes (environ 11g/kWh). Ces valeurs pour les panneaux solaires peuvent paraître élevées mais elles sont dues au fait qu'ils sont fabriqués en utilisant de l'énergie et des métaux, dont l'extraction nécessite de l'énergie. Les panneaux solaires ont également une durée de vie de 20 ans, contre au moins quarante ans pour une centrale nucléaire.
+
+Les centrales nucléaires ont pour avantage d'être des moyens de production d'électricité pilotables. En effet, la puissance délivrée par la centrale peut être rapidement adaptée en fonction de la demande en électricité : il faut augmenter la quantité de courant injectée quand il fait froid, la diminuer la nuit, etc. Il n'est pas possible de contrôler la quantité d'énergie produite par une éolienne car on ne contrôle pas la présence de vent et il n'est pas possible de contrôler un panneau solaire, car la nuit celui-ci ne fonctionne pas et le soleil ne se présente pas tous les jours. L'électricité ne se stocke pas.
+
+Un des problèmes de cette énergie vient du fait que le nucléaire produit des déchets hautement radioactifs. Si certains ont une demie-vie courte (moins de 30 ans), d'autres ont une durée de vie de plusieurs centaines de milliers d'années. La solution qui est privilégiée pour atténuer la dangerosité des déchets est de les enterrer.
+
+Bien qu'elles soient nombreuses, les réserves d'uranium ne sont pas illimitées. On risque donc de manquer un jour d'uranium pour alimenter les centrales nucléaires. Un des dangers majeurs de cette source d'énergie est aussi le risque d'accident. Bien que le risque soit très faible, une catastrophe nucléaire (comme celle de Tchernobyl ou de Fukushima peut irradier les terres à proximité ce qui empêche l'homme d'y vivre).
+
+L'ancien premier ministre japonais Naoto Kan, au pouvoir lors de l'accident nucléaire de Fukushima, a démissionné de ses fonctions et appelle à une transition rapide vers les énergies renouvelables1.

frsimple/931.html.txt

@@ -0,0 +1,19 @@
+Le cercle ressemble à la lettre O. C'est l'ensemble des points à égale distance d'un point donné, le centre. Cette distance est appelée le rayon du cercle. C'est un nombre positif. Le diamètre est le double du rayon.
+
+Sur une figure, on trace le rayon par un segment partant du centre et allant sur un point du cercle. Deux rayons alignés forment un diamètre. Deux points du cercle sont toujours à une distance inférieure au diamètre.
+
+Le périmètre du cercle s'appelle la circonférence. Le périmètre est proportionnel au rayon. Par exemple, un cercle de rayon 10 fois plus grand aura un périmètre 10 fois plus grand. Pour calculer la longueur d'un cercle, il faut multiplier la longueur de son diamètre par pi (pi est à peu près égal à 3,14).
+
+La formule pour calculer le périmètre est la suivante:
+
+P = 2 x R x pi ou P = D x pi (avec P : périmètre, R : rayon, D : diamètre)
+
+Pour tracer un cercle sur une feuille, on utilise parfois un compas. On peut bien sûr tracer un cercle à main levée, sans aucun instrument. Mais le dessin ne sera pas précis. L'écartement du compas correspond à la mesure du rayon du cercle.
+
+Il est facile de tracer un grand cercle dans un champ. Il suffit d'avoir un piquet et une corde. On plante le piquet à un endroit qu'on choisit et qui sera le centre du cercle. Il ne reste plus qu'à tendre la corde et à tourner autour du piquet en tenant la corde. On obtient ainsi un cercle.
+
+Le cercle est une des figures les plus importantes et anciennes des mathématiques.
+
+Le mouvement de la Terre autour du Soleil est à peu près un cercle (mais pas tout à fait, c'est une ellipse).
+
+La surface délimitée par le contour du cercle est appelée disque. L'aire du disque se calcule en multipliant le carré du rayon du cercle par pi.

frsimple/932.html.txt

@@ -0,0 +1,17 @@
+Les céréales sont des plantes dont on consomme les graines, et qui sont la principale source de nourriture dans le monde entier. Elles permettent de produire de la farine ou de la semoule qui à son tour sert à fabriquer du pain (blé, seigle, froment...), des galettes (blé, maïs...), ou des pâtes (riz, blé...).
+
+Dans l'alimentation les céréales sont surtout une source de glucides.
+
+Le nom « céréales » vient du latin cerealis, qui fait référence à la déesse chez les Romains, Cérès, déesse des moissons (c'est-à-dire des récoltes).
+
+Les céréales font presque toutes partie de la famille des graminées : leurs fleurs forment le plus souvent des épis ou des épis d'épillets. Leur graine est caractéristique : c'est un akène particulier, qu'on nomme caryopse.
+
+Mais il existe des exceptions : le sarrasin, que l'on appelle aussi blé noir, le sésame, l'amarante et le quinoa appartiennent à d'autres familles, mais sont aussi considérés comme des céréales. On consomme leurs graines de la même façon.
+
+Les céréales sont adaptées naturellement ou bien par l'action de l'homme aux conditions climatiques et de sols des régions où elles poussent :
+
+Du blé
+
+Du riz prêt à être moissonné
+
+Du sorgho, plante tropicale introduite dans le sud-ouest de la France

frsimple/933.html.txt

@@ -0,0 +1,17 @@
+Les céréales sont des plantes dont on consomme les graines, et qui sont la principale source de nourriture dans le monde entier. Elles permettent de produire de la farine ou de la semoule qui à son tour sert à fabriquer du pain (blé, seigle, froment...), des galettes (blé, maïs...), ou des pâtes (riz, blé...).
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+Dans l'alimentation les céréales sont surtout une source de glucides.
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+Le nom « céréales » vient du latin cerealis, qui fait référence à la déesse chez les Romains, Cérès, déesse des moissons (c'est-à-dire des récoltes).
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+Les céréales font presque toutes partie de la famille des graminées : leurs fleurs forment le plus souvent des épis ou des épis d'épillets. Leur graine est caractéristique : c'est un akène particulier, qu'on nomme caryopse.
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+Mais il existe des exceptions : le sarrasin, que l'on appelle aussi blé noir, le sésame, l'amarante et le quinoa appartiennent à d'autres familles, mais sont aussi considérés comme des céréales. On consomme leurs graines de la même façon.
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+Les céréales sont adaptées naturellement ou bien par l'action de l'homme aux conditions climatiques et de sols des régions où elles poussent :
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+Du blé
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+Du riz prêt à être moissonné
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+Du sorgho, plante tropicale introduite dans le sud-ouest de la France

frsimple/934.html.txt

@@ -0,0 +1,21 @@
+Les Oscars du cinéma sont des récompenses attribuées chaque année par des professionnels du cinéma américain : producteurs, réalisateurs, techniciens, scénaristes... Ils ont été créés en 1928 par le producteur de cinéma américain Louis B. Mayer.
+
+Les oscars récompensent en grande majorité des films anglo-saxons, seuls trois films non américain. ont reçu l'Oscar du meilleur film. Il s'agit de Le Dernier Empereur en 1988, de The Artist en 2012 et de Parasite en 2019.
+
+Ils récompensent notamment :
+
+La compétition concerne tous les films (américains et étrangers) sortis dans le comté de Los Angeles dans l'année qui précède la désignation des gagnants.
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+Dans un premier temps, chaque votant désigne cinq « nommés » dans sa catégorie (c'est-à-dire que les réalisateurs ne votent que pour les réalisateurs, les acteurs pour les acteurs..., mais tout le monde peut voter pour désigner le meilleur film). Un second vote - où tous les votants peuvent participer - désigne ensuite le gagnant de chaque catégorie. Le nom des gagnants est dévoilé pendant la Cérémonie des Oscars, qui a lieu à Hollywood.
+
+En 2012, l'acteur français Jean Dujardin a reçu l'Oscar pour son rôle dans The Artist, film qui a aussi été récompensé par l'Oscar du meilleur film.
+
+Le trophée remis aux gagnants représente « un chevalier sur un socle, debout sur une bobine de film et tenant une épée ». Au début des années 1930, un des participants a trouvé que la statuette « ressemblait à son oncle Oscar », et depuis ce surnom est resté.
+
+Trois films ont obtenu onze oscars :
+
+Le réalisateur John Ford.
+
+Ben-Hur (poster), un des films les plus récompensés.
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+L'actrice Katharine Hepburn.

frsimple/935.html.txt

@@ -0,0 +1,55 @@
+Cérès ou (1) Cérès, découverte en 1801, a d'abord été considérée comme une planète, avant d'être finalement classée en 2006 parmi les astéroïdes et les planètes naines.
+
+Cérès se situe dans la Ceinture d'astéroïdes, entre Mars et Jupiter ce qui fait d'elle le plus gros astéroïde, c'est aussi la plus petite planète naine.
+
+Cérès fut découverte en 1801 par l'astronome Giuseppe Piazzi. Son nom vient de la déesse romaine chargée de veiller sur l'agriculture et la fécondité, elle est la protectrice de la Sicile.1
+
+Cette planète naine possède des caractéristiques qui la diffèrent des autres astéroïdes de la ceinture principale, elle est en effet composée d'un noyau rocheux et d'un manteau de glace.2 Cérès est le seul corps de cette ceinture à posséder une forme sphérique étant donné qu'elle en est le plus gros.
+
+Par sa taille et sa forme sphérique (et aussi le fait qu'elle tourne autour du Soleil), on classe Cérès parmi les planètes naines, par sa position dans le Système solaire (la Ceinture d'astéroïdes), on la classe aussi parmi les astéroïdes.
+
+En 1766, le mathématicien Johann Daniel Tietz, en observant la distance entre les différentes planètes du système solaire, remarqua que ces dernières formaient une suite de nombres ayant entre eux des liens mathématiques, ce constat fut nommé la loi de Titius-Bode. Mais cette suite, considérée comme un heureux hasard, reste incomplète, en effet, aucune planète n'a été détectée entre Jupiter et Mars, ce qui pourtant devrait être le cas conformément à cette suite. Cet évènement débuta la recherche d'une planète jusque là inconnue.3 Le 1er janvier 1801, l'astronome Giuseppe Piazzi observa pour la première fois Cérès, il vit un objet se déplaçant rapidement dans le ciel qu'il prit tout d'abord pour une comète, mais son mouvement lent et uniforme lui laissa penser qu'il pouvait s'agir d'une planète. L'objet fut un temps perdu, le mathématicien Carl Fiedrich Gauss proposa une méthode basée sur ses calculs afin de déterminer la trajectoire du corps autour du soleil, cette formule porta ses fruits et Cérès fut par la suite retrouvée.
+
+Piazzi aurait tout d'abord voulu nommer l'objet du nom de Cérès Ferdinandéa, Cérès étant une déesse romaine, protectrice de la Sicile, et Ferdinand III de Sicile le roi de cette contrée.1 C'est par la suite, par souci d’universalité et de diplomatie, que fut adopté uniquement la première partie. Le nom pouvait varier selon les pays, c'est ainsi qu'en Allemagne fut adopté le nom d'Héra, aujourd'hui inutilisé. En Grèce, en revanche, étant donné la mythologie commune avec la contrée latine, il fut adopté la version grecque du nom : Cérès était donc appelée Déméter. Ce terme finit par poser un problème d'ambiguïté car un autre astéroïde s'était fait attribuer le nom de (1108) Déméter. Par conséquence, c'est 1 Δήμητρα (Dêmêtra) qui est utilisé en grec moderne pour désigner Cérès, (1108) Déméter a gardé son nom 1108 Δήμητηρ (Dêmêtêr).
+
+Les premiers objets découverts se voyaient décernés un signe en plus du nom, pour Cérès, il s'agit de la faucille , qui rappelle l'origine de son nom, celui de la déesse de l'agriculture. La troisième dénomination concerne les membres de la ceinture d'astéroïdes, la désignation des astéroïdes veut que les membres d'un ensemble se voient attribué un numéro dès lors que l'on connait exactement leur trajectoire, Cérès étant le premier élément découvert au sein de la ceinture, on lui attribue le numéro 1, scientifiquement, Cérès est appelé (1) Cérès.
+
+Le statut de Cérès a varié à de nombreuses reprises, elle est tout d'abord considérée comme une planète, et plus précisément la fameuse planète manquante, et fut inscrite ainsi prêt d'un demi siècle dans les livres d'astronomie. C'est par la suite que l'on réalisa que Cérès n'était pas seul à graviter sur ces positions, on détecta des objets d'une taille similaire et on réalisa que tous étaient de petite taille, la différence étant difficile à déterminer. Ceux-ci furent nommés astéroïdes et Cérès en fait par conséquent partie.4
+
+Alors que l’appellation de planète était encore mal définie, et que Pluton en était considérée comme la 9ème, on découvrit que le statut des différents astres au sein du système solaire n'était pas réellement conforme à leur taille, c'est ainsi qu’Éris, pourtant plus massif que Pluton, n'était pas considérée comme une planète, alors que Sedna, plus petite, devint la 10ème planète en 2003. En 2006, en même temps que Pluton, l'astre fut placé au rang de planète naine mais conserva son statut d'astéroïde.5
+
+Cérès se serait formée il y a 4,57 milliards d'année au sein de la ceinture d'astéroïdes, il serait l'un des rares corps à avoir survécu, durant les prémices du système solaire, à l'éjection hors de celui-ci de la plupart des planètes en formation.
+
+Cérès est située entre les orbites de Mars et Jupiter, elle tourne autour du soleil sur une orbite inclinée de 10° par rapport au plan de l’écliptique, c'est à dire celui de l'équateur céleste ou l'orbite de la terre, et effectue une révolution en 4,59 ans. La trajectoire que Cérès a autour du Soleil est de forme très peu elliptique, presque ronde, elle a donc une faible excentricité et une distance moyenne, par rapport à l'étoile, de 446 250 448 kilomètres.6
+
+D'un diamètre de 950 km, Cérès est le plus grand corps de la ceinture d’astéroïdes, mais ses dimensions sont inférieures au dixième de celles de la terre3. Il fut tout d'abord considéré comme un astéroïde, le fait que sa masse de 9,5×1020 kg lui permette d'avoir la forme d'une sphère7 le classa ensuite parmi les planètes naines telles que Pluton ou Éris, il en est le plus petit objet. La pesanteur à la surface de Cérès est 33,3 fois moins élevée que celle de la Terre.
+
+Il est supposé que le corps ait pu posséder autrefois une géologie, en effet, Cérès possède un noyau rocheux ainsi qu'un manteau glacé, son agrandissement par la collision avec d'autres astres, qui s'y sont agglutinés, est fortement susceptible d'avoir entrainé l'échauffement de son intérieur, ce qui, en provoquant la fonte du manteau glacé, a pu engendrer un volcanisme d'eau et des mouvements tectoniques. C'est par la suite que ces sources de chaleur virent à manquer, laissant ainsi un corps sans géologie. Cependant, on suppose qu'il y ait pu demeurer une chaleur suffisante pour maintenir un océan liquide sous la surface, ce qui classe Cérès au rang de candidat à la recherche de vie extraterrestre.
+
+La température à la surface de Cérès peut s'avérer relativement élevée, elle atteint parfois -38 °C lorsque l'astre est au plus près du Soleil. Ce qui peut également expliquer la vapeur d'eau détectée aux pôles, celle-ci est surement due à la sublimation des glaces, c'est-à-dire leur passage à l'état gazeux directement depuis l'état solide. Néanmoins, les températures restent relativement basses avec une moyenne de 167 K, (soit -105 °C).
+
+D'après les relevés de l'observatoire spatial Herschell, Cérès possède de la vapeur d'eau à sa surface, ce qui pourrait provenir d'une activité cryovolcanique, un volcanisme de glace, cette théorie suppose donc la présence d'une croûte de glace d'eau ou même d'eau liquide sous la surface gelée. Il est estimé que si Cérès était composée à 25% de cette matière, son volume d'eau serait supérieur à celui-ci des eaux de source sur terre. Les relevés infrarouges montrent une forte quantité de matériaux hydratés, ce qui pose l'hypothèse de la présence d'eau liquide à l'intérieur du corps.
+
+Cérès aurait une composition proche des planètes telluriques du système solaire, celle-ci dispose d'un noyau rocheux, d'un manteau glacé ainsi que d'une croûte, tandis que les objets de mêmes dimensions ont généralement un intérieur composé de matières plus denses ainsi qu'une couche riche en minéraux, Cérès ne suit pas ce modèle de structure interne,2 mais sa surface, où ont été détectés des éléments tels que de l'argile et du fer, ainsi que des carbonates, la rapproche des astéroïdes de type C, caractérisés par une composition riche en carbone et une surface sombre.8
+
+Observées dès 2003 par le télescope Hubble, des taches ayant la capacité de réfléchir la lumière avec une intensité quatre fois supérieure au reste de l'astre ont été observées à sa surface. En janvier 2015, la sonde Dawn révèle que celles-ci sont localisées au centre d'un cratère, mais ne parvient pas à en déterminer l'origine. Depuis, de nombreuses hypothèses ont été mises en avant, en passant notamment par une activité volcanique qui aurait laissé jaillir de l'eau par la suite solidifiée, des dépôts de sels ou bien des geysers et également des roches, nombreuses sont les théories à ce sujet.9
+
+Il semblerait en outre, d'après les observations effectuées par la sonde, que ces taches soient plus brillantes à l'aube qu'au crépuscule, ce qui suggère l'implication du rayonnement solaire dans cette énigme.10 D'ici juillet 2015, une approche sera effectuée afin d'observer la source du rayonnement plus en détail.
+
+Cérès détient une atmosphère très fine composée principalement de vapeur d'eau, celle-ci se serait formée par sublimation de la glace présente à sa surface, l'absence de pression et la température suffisante rend possible ce phénomène11. Cette atmosphère fut détectée pour la première fois en janvier 2014 par le télescope spatial Herschel, mais son existence avait déjà été envisagée dès 1990 suite à des observations.
+
+Cette atmosphère pourrait également être alimentée par des geyser, en effet, Cérès, par sa faible gravité, serait incapable de la conserver, ce qui suppose une source d'alimentation.
+
+Cérès est considérée comme cible potentielle à la colonisation du système solaire par l'Homme. La planète pourrait être une base permettant l'acheminement de matériaux exploités au sein de la ceinture d'astéroïdes vers la terre, Mars ou la lune. Cérès pourrait également être une étape dans le voyage vers le système solaire hors de la ceinture, les ressources inestimables du corps en eau, celle-ci étant sous forme de glace compacte, la rend potentiellement exploitable afin de ravitailler des éventuels vaisseaux, cette eau pourrait également servir suite à l'épuisement des réserves sur terre.12 On pourrait également faire de la planète une base de lancement vers Mars, en effet, l'orbite de Cérès permet d'être plus souvent à portée de la planète rouge, ce qui faciliterais les lancements qui, par ailleurs, seraient plus simples en raison de la gravité, et donc, plus économiques.13
+
+Néanmoins, il reste certains points hostiles à prendre en compte, notamment l'absence de champ magnétique permettant de protéger Cérès du vent solaire, il est de plus impossible de respirer à sa surface qui est, par ailleurs, soumise à une faible gravité, cette dernière est relativement peu frappée par des radiations solaires qui pourraient être une source d'énergie considérable, et enfin, Cérès est froide et, de ce fait, particulièrement hostile à l'homme.
+
+La possibilité de terraformer Cérès est très peu envisagée, mettre en place une atmosphère respirable est pratiquement impossible du fait de la faible gravité qui, si elle avait été plus forte, aurait pu permettre de la retenir. S'il venait à être trouvé un moyen de maîtriser ou d'implanter cette gravité, il serait nécessaire de créer une atmosphère riche en gaz à effet de serre tels que l'hexafluorure de soufre ou le tétrafluorure de carbone afin de pouvoir y retenir la chaleur du soleil, le rayonnement étant déjà très faible.14
+
+Image claire de Cérès prise par le télescope spatial Hubble.
+
+Image prise par la sonde spatiale Dawn.
+
+Photo prise à 4400 km de l'astre.
+
+La rotation de Cérès.

frsimple/936.html.txt

@@ -0,0 +1,55 @@
+Cérès ou (1) Cérès, découverte en 1801, a d'abord été considérée comme une planète, avant d'être finalement classée en 2006 parmi les astéroïdes et les planètes naines.
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+Cérès se situe dans la Ceinture d'astéroïdes, entre Mars et Jupiter ce qui fait d'elle le plus gros astéroïde, c'est aussi la plus petite planète naine.
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+Cérès fut découverte en 1801 par l'astronome Giuseppe Piazzi. Son nom vient de la déesse romaine chargée de veiller sur l'agriculture et la fécondité, elle est la protectrice de la Sicile.1
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+Cette planète naine possède des caractéristiques qui la diffèrent des autres astéroïdes de la ceinture principale, elle est en effet composée d'un noyau rocheux et d'un manteau de glace.2 Cérès est le seul corps de cette ceinture à posséder une forme sphérique étant donné qu'elle en est le plus gros.
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+Par sa taille et sa forme sphérique (et aussi le fait qu'elle tourne autour du Soleil), on classe Cérès parmi les planètes naines, par sa position dans le Système solaire (la Ceinture d'astéroïdes), on la classe aussi parmi les astéroïdes.
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+En 1766, le mathématicien Johann Daniel Tietz, en observant la distance entre les différentes planètes du système solaire, remarqua que ces dernières formaient une suite de nombres ayant entre eux des liens mathématiques, ce constat fut nommé la loi de Titius-Bode. Mais cette suite, considérée comme un heureux hasard, reste incomplète, en effet, aucune planète n'a été détectée entre Jupiter et Mars, ce qui pourtant devrait être le cas conformément à cette suite. Cet évènement débuta la recherche d'une planète jusque là inconnue.3 Le 1er janvier 1801, l'astronome Giuseppe Piazzi observa pour la première fois Cérès, il vit un objet se déplaçant rapidement dans le ciel qu'il prit tout d'abord pour une comète, mais son mouvement lent et uniforme lui laissa penser qu'il pouvait s'agir d'une planète. L'objet fut un temps perdu, le mathématicien Carl Fiedrich Gauss proposa une méthode basée sur ses calculs afin de déterminer la trajectoire du corps autour du soleil, cette formule porta ses fruits et Cérès fut par la suite retrouvée.
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+Piazzi aurait tout d'abord voulu nommer l'objet du nom de Cérès Ferdinandéa, Cérès étant une déesse romaine, protectrice de la Sicile, et Ferdinand III de Sicile le roi de cette contrée.1 C'est par la suite, par souci d’universalité et de diplomatie, que fut adopté uniquement la première partie. Le nom pouvait varier selon les pays, c'est ainsi qu'en Allemagne fut adopté le nom d'Héra, aujourd'hui inutilisé. En Grèce, en revanche, étant donné la mythologie commune avec la contrée latine, il fut adopté la version grecque du nom : Cérès était donc appelée Déméter. Ce terme finit par poser un problème d'ambiguïté car un autre astéroïde s'était fait attribuer le nom de (1108) Déméter. Par conséquence, c'est 1 Δήμητρα (Dêmêtra) qui est utilisé en grec moderne pour désigner Cérès, (1108) Déméter a gardé son nom 1108 Δήμητηρ (Dêmêtêr).
+
+Les premiers objets découverts se voyaient décernés un signe en plus du nom, pour Cérès, il s'agit de la faucille , qui rappelle l'origine de son nom, celui de la déesse de l'agriculture. La troisième dénomination concerne les membres de la ceinture d'astéroïdes, la désignation des astéroïdes veut que les membres d'un ensemble se voient attribué un numéro dès lors que l'on connait exactement leur trajectoire, Cérès étant le premier élément découvert au sein de la ceinture, on lui attribue le numéro 1, scientifiquement, Cérès est appelé (1) Cérès.
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+Le statut de Cérès a varié à de nombreuses reprises, elle est tout d'abord considérée comme une planète, et plus précisément la fameuse planète manquante, et fut inscrite ainsi prêt d'un demi siècle dans les livres d'astronomie. C'est par la suite que l'on réalisa que Cérès n'était pas seul à graviter sur ces positions, on détecta des objets d'une taille similaire et on réalisa que tous étaient de petite taille, la différence étant difficile à déterminer. Ceux-ci furent nommés astéroïdes et Cérès en fait par conséquent partie.4
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+Alors que l’appellation de planète était encore mal définie, et que Pluton en était considérée comme la 9ème, on découvrit que le statut des différents astres au sein du système solaire n'était pas réellement conforme à leur taille, c'est ainsi qu’Éris, pourtant plus massif que Pluton, n'était pas considérée comme une planète, alors que Sedna, plus petite, devint la 10ème planète en 2003. En 2006, en même temps que Pluton, l'astre fut placé au rang de planète naine mais conserva son statut d'astéroïde.5
+
+Cérès se serait formée il y a 4,57 milliards d'année au sein de la ceinture d'astéroïdes, il serait l'un des rares corps à avoir survécu, durant les prémices du système solaire, à l'éjection hors de celui-ci de la plupart des planètes en formation.
+
+Cérès est située entre les orbites de Mars et Jupiter, elle tourne autour du soleil sur une orbite inclinée de 10° par rapport au plan de l’écliptique, c'est à dire celui de l'équateur céleste ou l'orbite de la terre, et effectue une révolution en 4,59 ans. La trajectoire que Cérès a autour du Soleil est de forme très peu elliptique, presque ronde, elle a donc une faible excentricité et une distance moyenne, par rapport à l'étoile, de 446 250 448 kilomètres.6
+
+D'un diamètre de 950 km, Cérès est le plus grand corps de la ceinture d’astéroïdes, mais ses dimensions sont inférieures au dixième de celles de la terre3. Il fut tout d'abord considéré comme un astéroïde, le fait que sa masse de 9,5×1020 kg lui permette d'avoir la forme d'une sphère7 le classa ensuite parmi les planètes naines telles que Pluton ou Éris, il en est le plus petit objet. La pesanteur à la surface de Cérès est 33,3 fois moins élevée que celle de la Terre.
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+Il est supposé que le corps ait pu posséder autrefois une géologie, en effet, Cérès possède un noyau rocheux ainsi qu'un manteau glacé, son agrandissement par la collision avec d'autres astres, qui s'y sont agglutinés, est fortement susceptible d'avoir entrainé l'échauffement de son intérieur, ce qui, en provoquant la fonte du manteau glacé, a pu engendrer un volcanisme d'eau et des mouvements tectoniques. C'est par la suite que ces sources de chaleur virent à manquer, laissant ainsi un corps sans géologie. Cependant, on suppose qu'il y ait pu demeurer une chaleur suffisante pour maintenir un océan liquide sous la surface, ce qui classe Cérès au rang de candidat à la recherche de vie extraterrestre.
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+La température à la surface de Cérès peut s'avérer relativement élevée, elle atteint parfois -38 °C lorsque l'astre est au plus près du Soleil. Ce qui peut également expliquer la vapeur d'eau détectée aux pôles, celle-ci est surement due à la sublimation des glaces, c'est-à-dire leur passage à l'état gazeux directement depuis l'état solide. Néanmoins, les températures restent relativement basses avec une moyenne de 167 K, (soit -105 °C).
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+D'après les relevés de l'observatoire spatial Herschell, Cérès possède de la vapeur d'eau à sa surface, ce qui pourrait provenir d'une activité cryovolcanique, un volcanisme de glace, cette théorie suppose donc la présence d'une croûte de glace d'eau ou même d'eau liquide sous la surface gelée. Il est estimé que si Cérès était composée à 25% de cette matière, son volume d'eau serait supérieur à celui-ci des eaux de source sur terre. Les relevés infrarouges montrent une forte quantité de matériaux hydratés, ce qui pose l'hypothèse de la présence d'eau liquide à l'intérieur du corps.
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+Cérès aurait une composition proche des planètes telluriques du système solaire, celle-ci dispose d'un noyau rocheux, d'un manteau glacé ainsi que d'une croûte, tandis que les objets de mêmes dimensions ont généralement un intérieur composé de matières plus denses ainsi qu'une couche riche en minéraux, Cérès ne suit pas ce modèle de structure interne,2 mais sa surface, où ont été détectés des éléments tels que de l'argile et du fer, ainsi que des carbonates, la rapproche des astéroïdes de type C, caractérisés par une composition riche en carbone et une surface sombre.8
+
+Observées dès 2003 par le télescope Hubble, des taches ayant la capacité de réfléchir la lumière avec une intensité quatre fois supérieure au reste de l'astre ont été observées à sa surface. En janvier 2015, la sonde Dawn révèle que celles-ci sont localisées au centre d'un cratère, mais ne parvient pas à en déterminer l'origine. Depuis, de nombreuses hypothèses ont été mises en avant, en passant notamment par une activité volcanique qui aurait laissé jaillir de l'eau par la suite solidifiée, des dépôts de sels ou bien des geysers et également des roches, nombreuses sont les théories à ce sujet.9
+
+Il semblerait en outre, d'après les observations effectuées par la sonde, que ces taches soient plus brillantes à l'aube qu'au crépuscule, ce qui suggère l'implication du rayonnement solaire dans cette énigme.10 D'ici juillet 2015, une approche sera effectuée afin d'observer la source du rayonnement plus en détail.
+
+Cérès détient une atmosphère très fine composée principalement de vapeur d'eau, celle-ci se serait formée par sublimation de la glace présente à sa surface, l'absence de pression et la température suffisante rend possible ce phénomène11. Cette atmosphère fut détectée pour la première fois en janvier 2014 par le télescope spatial Herschel, mais son existence avait déjà été envisagée dès 1990 suite à des observations.
+
+Cette atmosphère pourrait également être alimentée par des geyser, en effet, Cérès, par sa faible gravité, serait incapable de la conserver, ce qui suppose une source d'alimentation.
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+Cérès est considérée comme cible potentielle à la colonisation du système solaire par l'Homme. La planète pourrait être une base permettant l'acheminement de matériaux exploités au sein de la ceinture d'astéroïdes vers la terre, Mars ou la lune. Cérès pourrait également être une étape dans le voyage vers le système solaire hors de la ceinture, les ressources inestimables du corps en eau, celle-ci étant sous forme de glace compacte, la rend potentiellement exploitable afin de ravitailler des éventuels vaisseaux, cette eau pourrait également servir suite à l'épuisement des réserves sur terre.12 On pourrait également faire de la planète une base de lancement vers Mars, en effet, l'orbite de Cérès permet d'être plus souvent à portée de la planète rouge, ce qui faciliterais les lancements qui, par ailleurs, seraient plus simples en raison de la gravité, et donc, plus économiques.13
+
+Néanmoins, il reste certains points hostiles à prendre en compte, notamment l'absence de champ magnétique permettant de protéger Cérès du vent solaire, il est de plus impossible de respirer à sa surface qui est, par ailleurs, soumise à une faible gravité, cette dernière est relativement peu frappée par des radiations solaires qui pourraient être une source d'énergie considérable, et enfin, Cérès est froide et, de ce fait, particulièrement hostile à l'homme.
+
+La possibilité de terraformer Cérès est très peu envisagée, mettre en place une atmosphère respirable est pratiquement impossible du fait de la faible gravité qui, si elle avait été plus forte, aurait pu permettre de la retenir. S'il venait à être trouvé un moyen de maîtriser ou d'implanter cette gravité, il serait nécessaire de créer une atmosphère riche en gaz à effet de serre tels que l'hexafluorure de soufre ou le tétrafluorure de carbone afin de pouvoir y retenir la chaleur du soleil, le rayonnement étant déjà très faible.14
+
+Image claire de Cérès prise par le télescope spatial Hubble.
+
+Image prise par la sonde spatiale Dawn.
+
+Photo prise à 4400 km de l'astre.
+
+La rotation de Cérès.

frsimple/937.html.txt

@@ -0,0 +1,25 @@
+Le cerf est un mammifère cervidé herbivore et ruminant. La femelle du cerf est la biche ; le petit du cerf est appelé le faon. Ils vivent jusqu'à 12 ans en liberté et entre 20 et 25 ans en captivité. Son cri s'appelle le brame. Ses bois était autrefois utilisés dans la médecine.
+
+Il existe plusieurs sous espèces du cerf élaphe comme :
+
+C'est un animal nocturne et crépusculaire. Ils ont un instinct grégaire
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+Les cerfs d'Europe ou cerfs élaphes mesurent environ 1,80 mètres de haut au niveau de la tête, et de 1,25 à 1,50 mètre de haut au garrot. Les cerfs d'Europe pèsent de 100 à 250 kg. Les biches élaphes sont plus petites et plus légères que les cerfs, elles ne pèsent que 60 à 100 kg (75 kg en moyenne) seulement, mesurent 1,10 à 1,25 mètre (1,17 m en moyenne) de hauteur à l'épaule et environ 1,50 m au niveau de la tête. Le poids des mâles est très variables selon les individus, et dépendent de plusieurs facteurs; leurs tailles, leurs âges, leurs milieux et leurs ressources.
+
+Le pelage est fauve roussâtre en été avec un poil court et régulier et gris-brun et plus épais en hiver mais certains ont cependant un pelage blanc crème mais cela n'est pas de l'albinisme. Les faons ont un pelage moucheté de blanc.
+
+Les bois d'un cerf tombent à la fin de l'hiver et repoussent au cours de l'été. Un velour recouvre les bois du cerf et tombe fin juillet.
+
+Les cerfs d'Europe vivant à l'état sauvage peuvent effectuer des bonds de 3 mètres de hauteur et de plus de 10 mètres de longueur et courir à 30/40 km en "vitesse de croisière", mais en cas de danger, ils peuvent aller à 75 km/h en moyenne et jusqu'à 100 km/h en pointe, pour les meilleurs.
+
+En plus de leurs performances physiques, les cerfs utilisent l’ouïe, l’odorat et la vue pour repérer le danger venant des prédateurs. Les cerfs sont de bons nageurs et n'hésitent pas à traverser à la belle saison, des cours d'eau ou des lacs.
+
+Les cerfs se reproduisent entre septembre et octobre. Quand vient la tombée de la nuit, le cerf émet un cri rauque, le brame du cerf, pour intimider les autres mâles et attirer les biches. Les mâles se combattent entre eux.
+
+La gestation dure 8 mois. La biche donne naissance à un faon unique et l'allaite durant 6 à 8 mois.
+
+Il se nourrit de végétaux (herbes, feuilles, écorces et bourgeons).
+
+Il vit dans les forêts et parfois dans les prairies, en Europe, en Afrique du Nord, en Asie, en Amérique du Nord et en Amérique du Sud. Il vit dans des espaces types prairie ou dans des savanes tempérées. Il peut vivre en montagne jusqu'à 3000 mètres d'altitude. Il vit généralement en troupeau de taille parfois important.
+
+Normalement, il n'est pas difficile d'en observer, mais il faut être attentif et ne pas faire de bruit.

frsimple/938.html.txt

@@ -0,0 +1,21 @@
+La cerise est le fruit du cerisier. C'est un petit fruit de forme sphérique, le plus souvent rouge quand il est mûr, plus rarement jaune. Sa récolte se fait en général entre fin mai et début juillet.
+
+Originaire du Proche-Orient, la cerise a été introduite en Europe par le gastronome et général romain Lucullus.
+
+Il existe environ deux cent variétés de cerises. La cerise sauvage s'appelle la merise. En Europe occidentale on peut trouver les variétés : Belle de Choisy. Les cerises douces sont le bigarreau, la guigne, la reverchon. Les cerises acidulées sont la marasque, la Montmorency et la griotte.
+
+La cerise contient beaucoup d'eau (environ 80g pour cent grammes de fruit). Elle contient un fort pourcentage de glucides (entre 12 à 17 g selon les variétés). Elle apporte de 55 à 75 calories.
+
+La consommation des cerises apporte des vitamines A, PP, B1, B2 et C. On y trouve aussi des sels minéraux tels le fer, le calcium, le phosphore, le souffre, le magnésium et des oligoéléments comme le zinc, le cuivre, le manganèse, le cobalt.
+
+L'infusion de queues de cerises permet de lutter contre les maladies des reins et des voies urinaires.
+
+Les jeunes américains comptent les noyaux de cerises alors que les jeunes européens effeuillent la marguerite en disant : "je t'aime, un peu, beaucoup...".
+
+L'expression « avoir la guigne », c'est-à-dire, être malchanceux, proviendrait d'une idée répandue par les théologiens du Moyen Âge, qui pensaient que c'était la cerise (ou guigne) qui avait été responsable de la chute d'Adam et Ève.[Source ?]
+
+La récolte des fruits se fait en général entre fin mai et début juillet, selon les variétés.
+
+Production en tonnes. Chiffres 2003-2004 Données de FAOSTAT (FAO)
+
+Le sucre contenu dans la pulpe des cerises permet de produire différents alcools :

frsimple/939.html.txt

@@ -0,0 +1,11 @@
+Miguel de Cervantes, né le 29 septembre 1547 et mort le 22 avril 1616 (à 69 ans) à Madrid, est un écrivain, poète et dramaturge espagnol.
+
+Dans sa jeunesse, Miguel de Cervantes mène une vie aventureuse. Il part en Italie où il lit les œuvres des auteurs antiques ou modernes (comme par exemple l'Arioste), et devient soldat. En 1571, il participe à la bataille de Lépante, combat naval qui oppose les forces chrétiennes – commandées par le demi-frère du roi Philippe II d'Espagne, Juan d'Autriche – à la flotte du sultan ottoman Selim II. Les Chrétiens sont victorieux mais Cervantes est blessé pendant la bataille, il perd l'usage de sa main gauche. Sur le chemin du retour vers l'Espagne, son navire est capturé par des Turcs et il est retenu prisonnier à Alger ; il tente six fois de s'évader mais il est repris à chaque fois. Finalement, il est libéré en 1580 contre une rançon.
+
+De retour en Espagne, il épouse en 1584 Catalina de Salazar ; le couple se sépare quelque temps après. Cervantes est employé à divers postes officiels mais, accusé de malversations, il est emprisonné deux fois, en 1597 et en 1602. Parallèlement, Cervantes débute une carrière d'écrivain (Galatée, 1584). Il écrit et fait jouer plusieurs pièces de théâtre, et publie en 1605 la première partie de son roman Don Quichotte (la seconde partie est éditée en 1615). Cervantes est aussi l'auteur de poésies (Voyage au Parnasse, 1614).
+
+Son œuvre principale est Don Quichotte.
+
+Autres œuvres :
+
+L'écrivain Honoré de Balzac évoque Cervantes dans l'avant-propos de son roman Illusions perdues : « [...] le grand Cervantès, qui avait perdu le bras à la bataille de Lépante en contribuant au gain de cette fameuse journée, appelé vieux et ignoble manchot par les écrivailleurs de son temps, mit, faute de libraire, dix ans d'intervalle entre la première partie et la seconde de son sublime Don Quichotte. »

frsimple/94.html.txt

@@ -0,0 +1,7 @@
+L'Airbus A300 est un avion de ligne construit par Airbus, il s'agit du premier aéronef de la série Airbus.
+
+L'Airbus A300 fut construit par Airbus, et fit son premier vol en 1972, mais peu de compagnies aériennes étaient attirées par ce nouvel avion. Mais l'avion fut amélioré par Airbus, et finira par connaitre un meilleur succès, aujourd'hui, certains A300 version cargo volent encore.
+
+Le premier prototype est exposé dans un musée d'aviation à Toulouse.
+
+Quand arrivait un moment où Airbus avait besoin de transporter les pièces d'avion jusqu'à Toulouse pour être assembler, Airbus construit un avion cargo immense qui est basé sur l'Airbus A300, il s'appelle l'Airbus A300-600ST "Beluga".

frsimple/940.html.txt

@@ -0,0 +1,11 @@
+Miguel de Cervantes, né le 29 septembre 1547 et mort le 22 avril 1616 (à 69 ans) à Madrid, est un écrivain, poète et dramaturge espagnol.
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+Dans sa jeunesse, Miguel de Cervantes mène une vie aventureuse. Il part en Italie où il lit les œuvres des auteurs antiques ou modernes (comme par exemple l'Arioste), et devient soldat. En 1571, il participe à la bataille de Lépante, combat naval qui oppose les forces chrétiennes – commandées par le demi-frère du roi Philippe II d'Espagne, Juan d'Autriche – à la flotte du sultan ottoman Selim II. Les Chrétiens sont victorieux mais Cervantes est blessé pendant la bataille, il perd l'usage de sa main gauche. Sur le chemin du retour vers l'Espagne, son navire est capturé par des Turcs et il est retenu prisonnier à Alger ; il tente six fois de s'évader mais il est repris à chaque fois. Finalement, il est libéré en 1580 contre une rançon.
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+De retour en Espagne, il épouse en 1584 Catalina de Salazar ; le couple se sépare quelque temps après. Cervantes est employé à divers postes officiels mais, accusé de malversations, il est emprisonné deux fois, en 1597 et en 1602. Parallèlement, Cervantes débute une carrière d'écrivain (Galatée, 1584). Il écrit et fait jouer plusieurs pièces de théâtre, et publie en 1605 la première partie de son roman Don Quichotte (la seconde partie est éditée en 1615). Cervantes est aussi l'auteur de poésies (Voyage au Parnasse, 1614).
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+Son œuvre principale est Don Quichotte.
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+Autres œuvres :
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+L'écrivain Honoré de Balzac évoque Cervantes dans l'avant-propos de son roman Illusions perdues : « [...] le grand Cervantès, qui avait perdu le bras à la bataille de Lépante en contribuant au gain de cette fameuse journée, appelé vieux et ignoble manchot par les écrivailleurs de son temps, mit, faute de libraire, dix ans d'intervalle entre la première partie et la seconde de son sublime Don Quichotte. »

frsimple/941.html.txt

@@ -0,0 +1,31 @@
+Le cerveau est un organe situé dans le crâne et composé de neurones, mais aussi d'autres types de cellules. Il fait partie du système nerveux central et est en contact direct avec la moelle épinière.
+
+Le cerveau est le chef d'orchestre des mouvements volontaires ; il est le centre de traitement des sens, de même que le siège de la pensée et de la mémoire. Le cerveau est un organe vital, indispensable pour vivre. Le cerveau est un grand organe comparé au corps. Il monopolise environ 20% du sang tellement son besoin en nutriments est grand.
+
+Le cerveau est composé de deux parties symétriques : l'hémisphère droit et l'hémisphère gauche, qui sont reliés entre eux par un canal. Certaines fonctions, comme la parole, ont lieu dans l'hémisphère gauche chez un droitier ; d'autres dans l'hémisphère droit.
+
+Il faut savoir que le cerveau droit contrôle la partie gauche du corps, tandis que le cerveau gauche en contrôle la partie droite, parce que les fibres motrices se croisent à la partie basse du cerveau.
+
+La principale différence entre les cerveaux de l'Homme et des animaux est la présence, chez l'Homme, d'un cortex très développé. En effet, le cerveau de l'Homme est par exemple capable de faire des équations, alors que les animaux sont jugés incapables d'en réaliser. Les mathématiques, entre autres, sont un bon moyen de développer son cerveau aux raisonnements puisque l'on fait appel à la logique. Le cerveau humain est capable d'abstractions très élaborées : nous pouvons imaginer des histoires, des sons, des formes, etc., sans que le fruit de notre imagination soit nécessairement réel.
+
+Utiliser son cerveau, c'est aussi bien utiliser son imagination que son corps car c'est le cerveau qui commande nos mouvements. Apprendre des choses qui nécessitent une présence active, comme apprendre ses leçons, à jouer aux échecs ou à jongler, aide le cerveau. Cette gymnastique des neurones va les habituer à faire des connexions électriques plus fortes et plus nombreuses. C'est ainsi qu'on limite le vieillissement du cerveau.
+
+L'EEG, ou électroencéphalogramme, est l'enregistrement de l'activité électrique du cerveau : c'est la somme de tous les potentiels d'action qui ont lieu. Il est mesuré avec un oscilloscope, l'électroencéphalographe, qui est le petit frère de l'électrocardiogramme. Ce type de mesure s'appelle l'électroencéphalographie.
+
+Le scanner, dont le vrai nom est tomodensitométrie (ou TDM), est une imagerie en noir et blanc apparue dans les années 1970. Il s'agit de radiographies aux rayons X faites sous divers angles (le récepteur tourne autour de la personne). Ensuite, à partir de ces images en coupe, il est possible de réaliser une image tridimensionnelle après reconstruction informatique.
+
+Le scanner est peu utilisé pour le cerveau.
+
+L'imagerie par résonance magnétique nucléaire, ou IRM, est une imagerie en couleur qui permet de distinguer beaucoup d'autres organes.
+
+Ce type d'imagerie est bien adapté pour les organes mous, transparents aux rayons X, comme le cerveau. La résolution de l'image est généralement bonne, voire très bonne pour les appareils puissants.
+
+La tomographie par émission de positrons1 (ou TEP) est un type d'imagerie très difficile à réaliser (elle n'est faite que dans des centres qui peuvent produire du carbone 13 radioactif, celui-ci ayant une durée de vie très courte).
+
+Le carbone radioactif est incorporé dans du glucose, et l'on mesure les zones où le glucose est utilisé, ce qui donne une idée des zones actives du cerveau.
+
+On peut modifier les conditions de mesure : la personne parle, écoute, bouge, etc. ; on voit alors apparaître des zones du cerveau qui s'allument (signes d'activité). C'est ainsi qu'on peut faire une cartographie du cerveau. Son principal défaut est que la résolution est faible.
+
+Les médecins considèrent qu'une personne est morte légalement lorsque le cerveau ne présente plus aucune activité électrique (l'électroencéphalogramme est plat) : on parle de mort cérébrale. Ses organes comme le cœur, les poumons, le foie ou les reins peuvent toujours fonctionner.
+
+Ces personnes décédées pourront donner leurs organes, aux malades en attente de greffe, si leur famille ne s'y oppose pas. Il s'agit d'un acte civique très important et encore peu généralisé. Il permet de sauver la vie d'autres personnes.

frsimple/942.html.txt

@@ -0,0 +1,3 @@
+Le cervelet est une région du cerveau, qui joue un rôle important dans le contrôle moteur, il peut être utilisé aussi par des fonctions cognitives comme l'attention et le langage, mais son rôle principal se joue aux niveaux des mouvements. Il ne peux pas ordonner un mouvement tout seul, il sert simplement à les coordonner et les rendre plus précis. Il reçoit ses ordre principalement des systèmes sensoriels via la moelle épinière.
+
+Anatomiquement, le cervelet ressemblent à une structure séparée et rattaché à l'arrière du cerveau, coincé entre les deux hémisphères cérébraux en face du pont de Varole. Il est séparé du cerveau par une couche de dure-mère. Son cortex est recouvert de rainures fines et parallèles ce qui contraste avec les grosse rainures du reste du cortex cérébral. Ces rainures masquent en fait le fait que le cortex cérébral est en faite une mince couche de tissu plié en accordéon. À l'intérieur, il existe plusieurs type de neurones arrangé de façon régulière, les plus important étant les cellules de Purkinje et les cellules granulaires. Le cervelet est la partie de l'encéphale qui comprend le plus de neurone, mais représente à peine 10% du volume du cerveau. Cette organisations complexe de neurones permet une grande capacité à traiter des signaux.

frsimple/943.html.txt

@@ -0,0 +1 @@
+Les cervidés sont une famille de mammifères ruminants. Ils ont un nombre pair de doigts à chaque patte : ce sont des artiodactyles. Les mâles ont des bois (pour certaines espèces les femelles aussi). Le petit s'appelle un faon.

frsimple/944.html.txt

@@ -0,0 +1 @@
+Les cervidés sont une famille de mammifères ruminants. Ils ont un nombre pair de doigts à chaque patte : ce sont des artiodactyles. Les mâles ont des bois (pour certaines espèces les femelles aussi). Le petit s'appelle un faon.