Sentence
stringlengths 4
660
| Topic
stringclasses 4
values | Sentiment
stringclasses 3
values | Encoded_topic
int64 0
3
| Encoded_sentiment
int64 0
2
|
|---|---|---|---|---|
thầy rất vui vẻ , hỗ trợ tốt với sinh viên . | lecturer | positive | 0 | 2 |
nhiều bài thực hành thầy giải hơi nhanh coloncontemn . | lecturer | negative | 0 | 0 |
đầy đủ số buổi , cung cấp tài liệu đầy đủ . | lecturer | positive | 0 | 2 |
kiến thức rộng , vui vẻ , nhiệt tình . | lecturer | positive | 0 | 2 |
nhiệt tình , tận tâm , giải đáp các thắc mắc . | lecturer | negative | 0 | 0 |
giảng viên hay cho nghỉ tiết , lịch học bù đôi khi trùng với giờ học các môn khác nên có chút ảnh hưởng đến việc học . | lecturer | negative | 0 | 0 |
thầy hay đi trễ và cho đồ án quá nặng so với sinh viên . | lecturer | negative | 0 | 0 |
nhiệt tình , tận tâm , giải đáp các thắc mắc một cách nhanh chóng và dễ hiểu . | lecturer | positive | 0 | 2 |
một số bài cô giảng khó hiểu . | lecturer | negative | 0 | 0 |
thầy giảng dễ hiểu nhưng chưa có sự liên kết giữa các bài với nhau . | lecturer | negative | 0 | 0 |
cô nhiệt tình và có nhiều hoạt động sinh động trên lớp . | lecturer | positive | 0 | 2 |
nhiệt tình , dạy dễ hiểu và quan tâm đến sinh viên . | lecturer | positive | 0 | 2 |
thầy dạy nhiệt tình và truyền cảm hứng cho người học . | lecturer | positive | 0 | 2 |
cách truyền đạt không sinh động , không cô động , không súc tích . | lecturer | negative | 0 | 0 |
tận tậm và hòa đồng . | lecturer | positive | 0 | 2 |
nhiệt tình , vui vẻ , quan tâm sinh viên . | lecturer | positive | 0 | 2 |
cho bài tập nhiều . | lecturer | negative | 0 | 0 |
những buổi nghỉ thầy nên thông báo trước ạ . | lecturer | negative | 0 | 0 |
vui tính , nhiệt tình , đảm bảo giờ giấc , đúng giờ . | lecturer | positive | 0 | 2 |
giảng viên mới , tâm huyết và luôn giúp sinh viên học tập tốt hơn . | lecturer | positive | 0 | 2 |
đúng giờ , dạy dễ hiểu . | lecturer | positive | 0 | 2 |
giảng viên ưu tiên nữ sinh hơn nam sinh nhiều . | lecturer | negative | 0 | 0 |
giáo viên nhiệt tình , giảng dạy dễ hiểu . | lecturer | positive | 0 | 2 |
thời gian chưa đảm bảo . | program | negative | 1 | 0 |
giảng viên nhiệt tình , dạy dễ hiểu . | lecturer | positive | 0 | 2 |
thầy dạy hay và bổ sung cho chúng em nhiều kiến thức khá hay . | lecturer | positive | 0 | 2 |
trong lớp cô ít giao tiếp bằng tiếng anh , nói tiếng việt là nhiều , không nâng cao khả năng nghe của sinh viên . | lecturer | negative | 0 | 0 |
thầy vui tính và dạy nhiệt tình . | lecturer | positive | 0 | 2 |
đúng giờ , đẩy đủ kiến thức , hướng dẫn bài tập dễ hiểu . | lecturer | positive | 0 | 2 |
bài giảng dễ hiểu , cô dạy nhiệt tình , dễ thương . | lecturer | positive | 0 | 2 |
giảng viên giảng dạy tận tình , áp dụng bài học vào thực tế . | lecturer | positive | 0 | 2 |
thầy giảng dễ hiểu và rất kỹ . | lecturer | positive | 0 | 2 |
cho bài tập để sinh viên củng cố kiến thức . | lecturer | positive | 0 | 2 |
đúng giờ , sử dụng thời gian hiệu quả . | lecturer | positive | 0 | 2 |
nhiều lúc dạy hơi nhanh . | lecturer | negative | 0 | 0 |
đúng giờ , sử dụng giờ hiệu quả . | lecturer | positive | 0 | 2 |
giảng viên đảm bảo giờ lên lớp , tận tâm . | lecturer | positive | 0 | 2 |
thầy giảng dễ hiểu , nhiệt tình . | lecturer | positive | 0 | 2 |
cô dạy thâm giờ quá . | lecturer | negative | 0 | 0 |
chỉ một câu " giấc mơ thành đại gia " . | others | positive | 3 | 2 |
giáo viên vui tính , dạy dễ hiểu . | lecturer | positive | 0 | 2 |
trên lớp khó hiểu bài , về nhà tài liệu khó hiểu , bài tập không làm được thì tiết hôm sau thầy có kêu sinh viên lên làm ai cũng lắc đầu thôi . | lecturer | negative | 0 | 0 |
ví dụ sát với lý thuyết , tận tâm . | lecturer | positive | 0 | 2 |
thầy dạy nhiệt tình và lên lớp đúng giờ . | lecturer | positive | 0 | 2 |
tận tình , giảng hay ! | lecturer | positive | 0 | 2 |
giảng viên đưa ra nhiều ví dụ cụ thể . | lecturer | positive | 0 | 2 |
em thấy việc thầy dời deadline nó không phù hợp và công bằng lắm đối với các bạn đã hoàn thành trước , có thể vì bài tập khó , nhưng nếu như vậy các nhóm đó cần bị trừ điểm nặng vì hoàn thành bài mà chậm deadline là một việc không thể chấp nhận được . | lecturer | negative | 0 | 0 |
nhiệt tình , giảng bài dễ hiểu . | lecturer | positive | 0 | 2 |
thầy hay cho nghỉ , nói chung là không nhớ mặt thầy luôn rồi , thời gian thi không hợp lý , thay đổi giáo viên thường xuyên . | lecturer | negative | 0 | 0 |
thân thiện , nhiệt tình , dạy dễ hiểu . | lecturer | positive | 0 | 2 |
giáo viên nhiệt tình , dạy dễ hiểu . | lecturer | positive | 0 | 2 |
có lẽ do môn học không hứng thú và kiến thức về kinh tế nên khó tiếp thu . | lecturer | negative | 0 | 0 |
deadline 3 lần sau đó được cho thêm 2 ngày , nhưng đến 23h59 ngày hôm sau đã quá hạn , nếu nộp vào ngày hôm sau nữa sẽ trễ deadline . | program | negative | 1 | 0 |
các bài tập ra có mức độ phân hoá và áp dụng đúng kiến thức đã cho . | program | positive | 1 | 2 |
thầy dạy vui và truyền đạt nhiều kiến thức về thế giới bên ngoài . | lecturer | positive | 0 | 2 |
thầy cho ghi bài nhiều quá . | lecturer | negative | 0 | 0 |
cô vui tính , dễ thương và dạy rất nhiệt tình . | lecturer | positive | 0 | 2 |
do em phải phụ việc với gia đình song song với việc học nên thầy cứ đổi giờ liên tục thế thì thời gian biểu của em cũng bị đảo lộn hết ạ . | lecturer | negative | 0 | 0 |
rất hay , rất nhiệt tình , đề nghị tăng lương cho cô . | lecturer | positive | 0 | 2 |
cho nhiều ví dụ , liên hệ thực tế . | lecturer | positive | 0 | 2 |
nhiệt tình , chu đáo , quan tâm sinh viên , chia sẻ nhiều kinh nghiệm quý báu . | lecturer | positive | 0 | 2 |
thầy nóng tính và tự tôn cao quá . | lecturer | negative | 0 | 0 |
bài giảng và thực hành đa dạng . | program | positive | 1 | 2 |
sự thân thiện và không gây áp lực , không khí buổi học luôn thoải mái để tiếp thu bài . | others | positive | 3 | 2 |
giáo viên nhiệt tình và tạo nhiều cơ hội cho học sinh học tập . | lecturer | positive | 0 | 2 |
chỉ bài tận tình . | lecturer | positive | 0 | 2 |
cô tận tâm và dạy sinh viên tận tình . | lecturer | positive | 0 | 2 |
giảng viên sử dụng giờ hợp lý , tận tình . | lecturer | positive | 0 | 2 |
thầy nên cho bài tập nhiều hơn và deadline ngắn hơn để sinh viên có ý thức làm bài , không nên khoan dung quá sẽ làm sinh viên lười và ỷ lại . | lecturer | negative | 0 | 0 |
nguyên tắc , giờ học vui . | lecturer | positive | 0 | 2 |
vui vẻ , dạy dễ hiểu . | lecturer | positive | 0 | 2 |
chỉ dẫn tận tình , giảng bài dễ hiểu . | lecturer | positive | 0 | 2 |
kiến thức ngữ pháp và viết đạt . | others | positive | 3 | 2 |
giáo viên dạy hay , nhiệt tình , vui vẻ hài hước , nhiều kinh nghiệm giảng dạy . | lecturer | positive | 0 | 2 |
cô giáo nhiệt tình , giảng dạy dễ hiểu và tận tâm . | lecturer | positive | 0 | 2 |
giảng viên dạy nhiệt tình và biết cách giảng cho sinh viên . | lecturer | positive | 0 | 2 |
giảng viên trẻ trung , năng động , tạo hứng thú học tập cho sinh viên . | lecturer | positive | 0 | 2 |
đến cuối kỳ thì thật sự kiến thức để bọn em đi thi chỉ bằng 1 fraction 10 kiến thức thầy dạy , thậm chí là ít hơn cũng có thể . | others | negative | 3 | 0 |
thầy giúp sinh viên tự học khá tốt . | lecturer | positive | 0 | 2 |
giảng viên nhiệt tình và đưa ra kiến thức hợp lý . | lecturer | positive | 0 | 2 |
giảng viên vui tính , tạo không khí học tập vui nhộn , tổ chức trò chơi để sinh viên vừa có điểm cộng vừa có tinh thần học tập hăng hái , đỡ nhàm chán . | lecturer | positive | 0 | 2 |
nhiệt tình , tận tụy , giải đáp mọi thắc mắc , cập nhật kiến thức thực tế . | lecturer | positive | 0 | 2 |
thầy nhiệt tình và chỉ dạy tận tình cho sinh viên . | lecturer | positive | 0 | 2 |
nhiệt tình , dạy dễ hiểu . | lecturer | positive | 0 | 2 |
thầy hay vắng tiết nhờ thầy khác dạy do thầy bận đi họp . | lecturer | negative | 0 | 0 |
giảng viên nhiệt tình và truyền đạt dễ hiểu . | lecturer | positive | 0 | 2 |
có cái cô cho điểm trừ điểm cũng nương nhẹ . | lecturer | neutral | 0 | 1 |
giảng viên dạy dễ hiểu , sát nội dung . | lecturer | positive | 0 | 2 |
slide bài giảng đầy đủ và có bài tập về nhà . | program | positive | 1 | 2 |
giọng nói khá nhỏ . | lecturer | negative | 0 | 0 |
nhiệt tình , tận tâm và truyền đạt kiến thức tốt . | lecturer | positive | 0 | 2 |
em không ý kiến gì về việc thầy chấm khó hay dễ nhưng nếu chấm khó thì thầy nên quan tâm đầu tư về việc giảng dạy nhiều hơn , tạo nhiều hoạt động hỗ trợ và thúc đẩy sinh viên làm đồ án . | lecturer | negative | 0 | 0 |
trong lúc vấn đáp đồ án trực tiếp với sinh viên , khi có điều gì không hài lòng , giảng viên này sẵn sàng mắng chửi thô tục thậm tệ đối với sinh viên . | lecturer | negative | 0 | 0 |
bài thực hành khó so với những kiến thức đã học ở lý thuyết . | program | negative | 1 | 0 |
giảng viên dạy dễ hiểu , dễ hình dung . | lecturer | positive | 0 | 2 |
nhiệt tình , giảng bài dễ hiểu , dễ tiếp thu . | lecturer | positive | 0 | 2 |
nhiệt tình , gần gũi , quan tâm sinh viên , dạy khá dễ hiểu . | lecturer | positive | 0 | 2 |
không hiệu quả trong việc giảng . | lecturer | negative | 0 | 0 |
nhiệt tình với sinh viên , giảng dạy dễ hiểu , tận tình giúp đỡ sinh viên . | lecturer | positive | 0 | 2 |
nhiệt tình , tận tâm , gần gũi với sinh viên và luôn đảm bảo giờ giấc sinh hoạt ở lớp . | lecturer | positive | 0 | 2 |
Subsets and Splits