بسم الله الرحمن الرحيم الحمد لله رب العالمين
والصلاة والسلام على أشرف المرسلين سيدنا محمد وعلى
آله وصحبه أجمعين السلام عليكم ورحمة الله وبركاته
في المحاضرة السابقة تحدثنا عن مشكلة من مشاكل
الشباب وهي مشكلة ضعف الوازع الديني وتحدثنا عن
تعريف هذه المشكلةوقلنا بأنها عبارة عن ضعف الإيمان
وضعف العقيدة وبعد ذلك تحدثنا عن أسباب المشكلة
أسباب ضعف الوازع الديني في هذه المحاضرة سنتحدث عن
مشكلة جديدة من المشكلات الاجتماعية وهي مشكلة
السلبية لدى الشباب السلبية بمعناهاهي عبارة عن
الانعزالية، يعني انعزالية الشباب، عدم المشاركة،
عدم مشاركة الشباب مع مجتمعهم ومعرفة مشكلات
مجتمعهم وكيفية علاج مشكلات مجتمعهم، فلذلك
السلبية هي انعزالية عن المجتمع، الشاب ينعزل عن
المجتمع دون مشاركةدون مشاركة، فلذلك السلبية لها
خصائص وصفات، مجموعة من التصرفات والسمات والخصائص
النفسية والاجتماعية تعبر عن الانعزالية،
الانعزالية، فبمعنى السلبية هي الانعزالية، انعزالية
الشباب عن مجتمعهم، عن مشاركة الناس في مشاكلهم و
أيضا المساعدة للناس على حل مشكلاتهم فليس للشاب دور
إيجابي في هذه الحالة فلذلك نقول عنه بأنه سلبي سلبي
داخل المجتمع لا يهتم بالمجتمع لا يهتم بالناس لا
يهتم بمشكلاتهم فلذلك هذه هي السلبية والانعزالية
يعني تحت عبارة من القلصين نقول يقول ومالي أنا لا
أريد أن أشارك في المجتمع ومالي يرى المشكلة أمامه و
لا يريد المشاركة ولا يريد أن يشارك الآخرين فكلمة
بين خوصين وأنا مالي هذه السلبية التي لا نريدها
لشبابنا فلذلك لابد من المشاركة مشاركة الشباب حتى
نتغلب على السلبية طبعا في تصرفات معينةتصرفات وسمات
وخصائص واتجاهات للشباب تدل على السلبية فلذلك عندنا
عدد من التصرفات والاتجاهات السلبية لدى شبابنا مثل
ماذا نحن نريد أن نناقش في هذه المحاضرة السلبية
بشكل عام يعني كل طالب لابد أن نعمل حوار لدى بناتنا
الشابات في داخل الجامعة لكي نعرف ما هي السلبية
وما هي سمات السلبية وخصائص السلبية ومن هو الشخص
السلبى بما الذي يتصف ماهو السلبى ايوه يا بنتي
الابتعاد عن حياة المجتمع والافتراض عن واقعي
والانعزاف عن مشاكل وقصارى المجرات نعم اذا اول شيء
الابتعاد عن المجتمع وعن مشاكل المجتمع انعزال
انفراديا عن المجتمع ومشاكل المجتمع ماذا أيضا
للانعزالية نعم الهرب من المشاركة
في مشاكل المجتمع وعلاج مشاكل المجتمع يهرب من هذه
المشاكل ولا يشارك في حلها ماذا أيضا من سمات
السلبية لدى الشباب الانسحاب
من مواجهة المشكلات
لا يشارك في مواجهة المشكلة داخل المجتمع ماذا ايضا
يعمل انتقاص الشخص الى الحماس لازم يستغل إمكانياته
وإمكانيات البيئة نعم بقل حماس الفرد وعدم استغلال
إمكانياته الذاتية وإمكانيات بيئة المجتمع فلذلك هذه
من سماته السلبية لا يستخدم موارده وإمكانياته
وقدراته ولا إمكانيات وقدرات المجتمع وإمكانيات
المجتمع في معالجة مشكلات المجتمع نعم ماذا ايضا الف
آخر عدم بدل الجهد اللي متوقع منه والخجل دا نعم عدم
بدل الجهد اللي متوقع منه ونجده أيضا من سماته اللي
هي الخجل دائما يخجل ولا يشارك وينعزل بعيدا عن
الجماعة وبعيدا عن الناس هنا ماذا أيضا من السماده؟
الخوف من تحمل المسئولية هذه سلبية أيضا لدى الشباب
الخوف من تحمل المسئولية لأن الشاب لابد ان يتحمل
المسئولية فبعده عن تحمل المسئولية هذه يعتبر سلبية
لدى شبابنا هذه من خصائص الشباب السلبي في المجتمع
عدم تحمل المسئوليات ماذا أيضا؟
الخوف من الاختلاط بالناس أيضا هذه الانعزالية لا يريد
الاختلاط لأنه يخاف من الاختلاط مع الآخرين هذه أيضا
من ضمن الخصائص التي يعني يختص بها اللي هو الشاب
السلبي اللي لا يشارك مجتمعه ومشاكله مشاركة في معرفة
مشكلات مجتمعه ومعرفة كيفية علاج مشكلات مجتمعه
وذلك دائما ينعزل ولا يشارك ويخاف من المشاركة ماذا
أيضا؟ نعم هذه هي يعني بعض السمات والخصائص التي
يُكتسب بها الشباب السلبي في المجتمع وفي أي مجتمع
يعني هذه هي تعتبر نموذج لهذه الخصائص التي يكتسبها
الشباب ولذلك هناك خصائص كثيرة أيضا سلبية نعم يا
بنت مثل ماذا يمكن أن يكون الخصية؟ ممكن ممكن يكون
السلبية هو لما يعمل سلوك منحرف؟سلوك منحرف سلبي
يعتبر مشكلة لأن هو قد يكون وقع فيه مشكلة هو سلبية
يعتبر نعم حتى السلوك المنحرف سلبي قد يعمل يعني
سلوك منحرف ولكن هذه قد تكون مشكلة يقع فيها في
ارتكاب هذا السلوك المنحرف نتيجة سلبيته أيضا قد
تكون وانعزالي عن المجتمع قد يشارك بعض الجماعات
الأخرى أو الجماعة أو أفراد الجماعة المنحرفة في
إجراء سلوك معين أو عمل سلوك معين منحرف فهذا يعتبر
أيضا من ضمن السلبيات في المجتمع الانحرافات السلبية
انحرافات في المجتمع وهذه قد تكون نتيجة سلبية وعدم
المشاركة لأن أحيانا العزلة تعتبر مرض اجتماعي من
الأمراض الاجتماعية في المجتمع السلبية والانعزالية
يعني بقى تسبب اضطراب للشخص، تسبب له قلق، تسبب له
خوف، تسبب له يعني أحيانا كشعور بالنقص، ممكن يعوض
هذه الأشياء في ارتكاب بعض الانحرافات السلوكية داخل
المجتمع، هذه نتيجة السلبية، نعم. لكن هذه المشكلات
السلبية مضاره موجودة في المجتمع؟وفي نسبة فيها ..
السلبية
لدى الشباب يعني، اللي هي الانعزالية هذه، اه طبعا،
هي ليست .. يعني حين تكون مشكلة وظاهرة موجودة لدى
الشباب، وهذه تحتاج إلى علاج يعني علاج من المختصين في
دراسة هذه الظاهرة في المجتمع ومعرفة أسباب انعزال
الشباب ومعالجة الأسباب وهذا ما سنتعرض له في هذه
المحاضرة لنعرف ما هي أسباب الانعزالية وإذا عرفنا
أسباب انعزالية الشباب وسلبيتهم في هذه الحالة ممكن
نتلافى هذه الأسباب لكي نوجه الشباب للمشاركة
الايجابية في مجتمعهم نعم
طيب نبدأ في العوامل والأسباب اللي بتأدي الشباب
إلى السلبية في المجتمع في عندنا أسباب نفسية أسباب
جسمية أسباب فكرية وعقلية أسباب روحية وأيضا
المؤسسات قد تساهم في السلبية المؤسسات التربوية
المؤسسات الاجتماعية التي يعني توجد في المجتمع
سنناقش كل سبب من هذه الأسباب السبب الأول وهي
الأسباب النفسية دائما يتبادر إلى ذهننا عندما نتحدث
عن الأسباب النفسية السلبية لدى الشباب هي الخوف
والقلق خوف وقلق شبابنا من المشاركة والابتعاد عن
المشاركة خوفا من مشاركتهم وخوفا من أن يشاركوا
والمشاركة قد ينتج عنها مشاكل لديهم فلذلك يختار
الانعزالية في المجتمع فلذلك هذه أسباب نفسية
اضطرابات نفسية أحيانا قد تكون شعور الشباب بالقلق
والخوف من المشاركة سوء التكيف الاجتماعي داخل
المجتمع هذه تسبب الانعزالية يشعر الفرد أو الشاب
بأنه غير متكيف مع أفراد المجتمع ومع البيئة التي
يتواجد فيها فهذه قد تسبب له انعزاليته عن المجتمع
أيضا صراعات نفسية وأيضا فقدان الثقة بالنفس فقدان
الثقة عدم الشعور بالثقة بالنفس وهذه طبعا قد تسبب
له أيضا السلبية لدى المجتمع وينعزل عن المجتمع
فلذلك لابد من أن نشعر الشاب بالثقة بالنفس أيضا حتى
يتغلب على السلبية أيضا فقدان الشعور بالأمن والحب
والتقدير وجود المحبة من والديه، من أسرته، من
أصدقائه الذين يختلط بهم، من جيرانه، من زملائه في
المدرسة، في الجامعة أيضا هذه قد تسبب له العزل عن
هؤلاء الأفراد الذين لا يبادرونه المحبة والتقدير
والأمن والأمان لأن كل شاب يريد أن يشعر بأنه مرغوب
في المجتمع وأنه تصرفاته مرغوبة من الآخرين وسلوكه
مرغوب لكن إذا وجد هذا الشاب بأن سلوكه غير مرغوب
وهو غير مرغوب فيه فهذا يؤدي به إلى الانعزالية في
المجتمع فهذه كلها من الأسباب النفسية ضعف الروح
المعنوية هبوط مستوى الطموح لديه قد لا يكون لديه
طموح فهذه أيضا من ضمن الأسباب النفسية للانعزالية
وكذلك سوء التكيف النفسي كذلك بالإضافة لسوء
التكيف الاجتماعي داخل المجتمع هذه كلها من العوامل
النفسية التي تسبب انعزالية الشباب عن مجتمعهم في
عندنا سبب آخر وهي أسباب جسمية مثل ماذا الأسباب
الجسمية؟ ولماذا أسباب جسمية؟ نتحدث عنها قد تسبب له
العزلة نعم يا بنتي فضل في وظائف .. وظائف الجسم
الداخلية الداخلية يعني الأمراض ممكن تكون بعض الأمراض
الداخلية لدى الشخص يسبب له الانعزال الأمراض يعني
تجعله ينعزل عن الآخرين والأمراض قد تكون نتيجة عدم
العلاج وعدم الوقاية وعدم الكشف الطبي عند الطبيب
فلذلك هناك بعض الأمراض التي يعاني منها وهذه
الأمراض تسبب له الانعزالية عن المجتمع قد تكون لديه
بعض الإعاقات تسبب له الانعزالية وغير متكيف نفسيا
مجتمعيا مع إعاقة داخل المجتمع، هذه من أسباب
الجسمية ولذلك نرى كثير من المعاقين والمعاقات لديهم
مشاركة في المجتمع، لديهم القدرة على مشاركة الآخرين
في المجتمع، لكن أحياناً البعض قد ينعزل نظراً لعدم
تكيّفه مع إعاقته وعدم تكيّفه مع العوامل الجسمية
التي يعاني منها نتيجة هذه الإعاقة وقد يشعر بنوع من
شعور بالنقد، شعور بالإحباط، فلذلك يبتعد عن
الآخرين، هذه من الأسباب الجسمية والأسباب الجسمية
أحياناً هناك أمراض قد تسبب نوع من الخمول ونوع من
عدم المشاركة وتجعل الفرد ينعزل عن الآخرين مثل سوء
التغذية سوء التغذية تجعل الشاب يعني وخاصة طلبة
المدارس الشباب اللي في التعليم العام الإعدادية
الثانوية حتى في الجامعات يأتون إلى المدارس بدون
إفطار يشعرون بنوع من عدم الارتياح عدم الارتياح هي
يجعلهم يبتعدون عن مخالطة الآخرين لأنهم يحسون بالجوع
لأنهم لم يتناولوا طعام الإفطار في بيوتهم هذه مشكلة
من المشاكل الجسمية، عدم التغذية، فلذلك يبحث عن
الغداء ويذهب فلذلك طول فترة وهو جالس وفي حاجة
للطعام قد يشعر بنوع من الانعزالية، عدم الرغبة في
العمل، عدم الرغبة في الاختلاط بالآخرين، وهكذا،
فلذلك يحتاج إلى التغذية، فلذلك نحن ننصح شبابنا منذ
الصباح الباكر عليهم عند الاستيقاظ أن يتناولوا طعام
الإفطار، لكي يأتوا إلى المدرسة، إلى الجامعة، وإلى
عملهم أيضاً، وهم بصحة وعافية وقدرة على الاستيعاب
وفي هذه الحالة يكون لدى الشاب مشاركة للآخرين لكن
عدم تناول وجبة الإفطار وهي من أهم الوجبات للشباب
في فترة الصباح يعني مهمة جداً لكن الكل يعني نسبة
كبيرة من الشباب يبتعدون عن تناول الإفطار لأسباب
كثيرة يعني قد يكون عدم الرغبة في الإفطار رغبة في
الإفطار قد يكون تعود إنه يفطر الساعة 11 أو 12 في
الظهر لكن هذه قد تجعل تسبب له نوع من الأمراض أمراض
كثيرة ومنها الانعزالية من الأمراض الاجتماعية قد
يشعر بنوع من الدوخة الدوخة يعني أحياناً في طالبة
كانت في إحدى المراحل عنده يعني من طالباتنا كانت
يعني سقطت في المحاضرة سقطت شعرت بالدوخة أولاً فطلبنا
لها الطبيبة فالطبيبة أخذتها ولم تجد فيها أي أمراض
إلا أنها لم تفطر لم تفطر الصباح لم تتناول طعام
الإفطار هذه حدثت حقيقة عندنا طيب لماذا نكرر مثل
هذه الحلقة فلذلك نوجه دائماً بناتنا وأبنائنا الشباب
لا بد من تناول وجبة الإفطار الإفطار مهم جداً الصباح و
لو بالقليل من الـ.. تناول الطعام الصباحي ضروري جداً
أيضاً
في نقص بالفحص الطبي أحياناً قد يكون عند الشباب
يعاني من بعض الأمراض هذه كلها لو نقص الفيتامينات
التي تعطي الحيوية والطاقة والنشاط والمشاركة وغير
ذلك هذه كلها قد تعيق الإنسان ولذلك الإنسان في فرق
بين إنسان يتغذى جيداً وإنسان لا يتغذى جيداً،
الإنسان الذي يتغذى جيداً يكون نشيطاً وعنده القدرة
على الحركة والتفاعل ومشاركة الآخرين، والشخص الذي
لا يتغذى جيداً يشعر بنوع من الخمول ويشعر بنوع من
الكسل ونوع والسلبية تنتابه السلبية وهذا مرض
اجتماعي السلبية نتيجة إيه؟ اللي هي الأمراض التغذوية
سوء التغذية أحياناً وعدم تناول التغذية السليمة و
هكذا هذه كلها من الأسباب فلذلك
ننصح دائماً بتناول الأطعمة المفيدة وبرنامج
الغذاء الجيد الصباح الجيد يعني أن إحنا الحمد لله
غذائنا كله جيد الحمد لله في مجتمعنا الفلسطيني كل
موادنا الغذائية جيدة والحمد لله وهذه بركات من الله
سبحانه وتعالى لدينا الفواكه ولدينا الخضروات ولدينا
الأمور الأخرى وكافة أنواع الأطعمة طب لماذا لا
نتناول الصباح حتى القليل القليل حتى لو تناولنا
الخبز مع الزعتر والزيت الحمد لله نعم من أقدر صدقوني
أن الزعتر يعني ينمي الذكاء ولذلك الشعب الفلسطيني
ذكي لماذا؟ لأنه يتناول الزعتر والزعتر ينمي الذكاء
عند الصغار والكبار ولذلك الزعتر وتناول الزعتر لا
يسبب أمراضاً معوية عندنا بالعكس يقوي الذكاء وفي
الانتباه وفي نفس الوقت يعني يعالج كثير من
الاضطرابات العظمية في داخل الجسم الإنسان الزعتر
هذا ربنا أكرمنا به والحمد لله موجود والزيتون وزيت
الزيتون والحمد لله عندنا أشياء كثيرة يعني
طيب ننتقل إلى سبب آخر من أسباب السلبية
لدى الشباب نعم يا بنتي الأسباب العقلية والفكرية
تتمثل في التأخر العقلي أو التأخر الدراسي وما يتطبق
به من شعور بالفشل لتحقيق النجاح المقلوب في
الدراسة والحياة نعم أسباب عقلية وفكرية يعني طالب
متأخر دراسياً قد يجعله يهرب من المدرسة، مش بس عدم
المشاركة والسلبية اللي لديه، قد يهرب خارج أسوار
المدرسة، لأنه لا يستطيع مشاركة الآخرين في القدرات
العقلية لديهم وفي التفوق الدراسي وفي فهم الدروس من
المعلم فهذه أسباب عقلية وفكرية لدى الشباب هذه لابد
أن ننتبه إليها ولا خصائص اجتماعية في المدرسة لابد
أن ينتبه إلى مثل هذه المشكلات أيضاً مشكلة التأخر
الدراسي هذه قد تجعل عند الشباب يعني نوع من
الانعزالية والهروب من المدرسة أو الخروج من المدرسة
وهذه بنسميها مشكلة التصرف المدرسي وأيضاً قد تكون
يعني في الـ.. طالبات الجامعة وطلاب الجامعة التي لا
تستوعب وتحاول وتأخرت في بعض المواد الكثيرة أن تُؤجل
الفصل مرة واثنين وثلاثة لظروفها الاجتماعية لظروفها
العقلية فلذلك هنا ننصح بأنه برضه لازم نوجه طلبتنا
سواء في التعليم العام أو في الجامعات أن يأخذوا
المواد التي تتناسب مع قدراتهم العقلية طبعاً في فهم
للمادة في التعليم العام مواد إجبارية لابد أن
يتناولوها فهنا لابد أن يقوي نفسه الطالب وينظم
جدوله منذ البداية وهذا دور الأسرة ودور المعلم ودور
المدرسة بشكل عام أن نساعد أبنائنا على الاستيعاب وكذا
كذلك في الجامعات الطالبة أن تأخذ المواد حسب
قدراتها العقلية وحسب وقتها وحسب ظروفها
الاجتماعية والحمد لله عندنا برنامج مفتوح ساعات
يعني من حجم بتأخذ اثنتي عشر ساعة خمس عشرة ساعة
عشرين ساعة حسب القدرات العقلية وهكذا فلذلك من هنا
أسباب عقلية والمناهج كذلك لابد أن تكون متلائمة
ومتناسبة مع الشباب وإلا إذا لم تتلائم وتتناسب مع
الشباب في هذه الحالة تجعل .. نجعل أو يعنينلاحظ
ظاهرة السلبية لدى الشباب إذا كانت المناهج تسير
القدرات العقلية لأبنائنا الطلبة في هذه الحالة نجد
هناك سلبية من الشباب في المجتمع سواء كان المنهج
أعلى من مستواهم الدراسي أو كان أقل من مستواهم
الدراسي ولا يفي بحاجات المجتمع وحاجاتهم فلذلك هنا
مسؤولية من يضع المناهج أن تتلاقم وتتناسب مع
المرحلة العمرية لشبابنا
طيب في عندنا أيضاً أسباب أخرى أخلاقية اللي هي
بتسميها دينية أسباب روحية أو دينية أخلاقية وهذه
طبعاً ترتبط بالإيمان والعقيدة والضمير الخلقي طبعاً
الشاب اللي بعيش في فرق ديني والتحلل الأخلاقي يعني
هنا بينقص الإيمان بالله والإخلاص والالتزام بالدين و
القلق نحو خدمة مجتمعه والتضحية نحو المجتمع فلذلك
لابد للشباب أن نغرس فيهم الجوانب الدينية والعقيدة
الصحيحة والإيمان لأن بالإيمان نستطيع نبني مجتمعنا
بالإيمان لدى الشباب نستطيع نبنيه عدم الإيمان
معناته ضياع الأمان فلذلك لا بد من غرس الإيمان لدى
الشباب حتى لا يكون هناك مشكلات سلبية لديهم فمن فقد
الإيمان فقد شرطاً من شروط العمل المنتج المثمر لابد
أن نشعر بالرقابة الذاتية عند قيامنا بأعمالنا
ونشاطنا داخل المجتمع لأن الرقابة الذاتية مهمة جداً
للشباب وغرس هذه الرقابة كيف نقوي الرقابة الذاتية
لدى شبابنا إذا كان شبابنا الذين يعملون وينتجون
الرقابة الذاتية نقويها عن طريق الإيمان لابد من غرس
الإيمان لدى الفرد أن الله سبحانه وتعالى يحاسبه
ويرقبه عن كل دقيقة يمضيها في أي شيء أن في هذا
الوقت في أي شيء هل في فعل الخير أو في فعل الشر
فلذلك حتى نزيد من مشاركة شبابنا ونقضي على السلبية
لديهم لابد من تقوية الإيمان وغرس الإيمان لأن
الإيمان يعني يساعد على الإنتاج ويساعد على أن
الشاب لابد أن يستغل وقته كله في الأشياء المفيدة
ولذلك الله سبحانه وتعالى في كتابه ماذا يقول عن
قضاء وقت الفراغ فإذا فرغت فانصب الذكر والعبادة
نعم فلذلك
من هنا لابد أن نستغل أوقات الفراغ، لا نضيع وقت هكذا
هدرًا حتى نتغلب على مشكلة السلبية وأن نكون
مشاركين في المجتمع وبناء المجتمع وتحقيق التنمية
الاجتماعية والاقتصادية في مجتمعنا في
عندنا أيضًا سبب آخر من الأسباب التي تسبب السلبية
لدى شبابنا، ما هو هذا السبب؟
المؤسسات التربوية مثل البيت مثل المدرسة
مثل الجامعة مثل المؤسسات التي يقضي فيها الشباب
وقت فراغهم كالأنوادي وغير ذلك المؤسسات كلها
التربوية حتى المساجد كذلك، لأن المسجد ليس للصلاة فقط
والعبادة، للمسجد أدوار اجتماعية بالإضافة
للعبادة وله أدوار اقتصادية وله أدوار ثقافية
ورياضية وفنية وله يعني دور .. المسجد يقوم بأدوار
هو اللي يعني له دور كبير، والمؤسسات الاجتماعية لها
دور كبير، ولذلك إذا فشلت هذه المؤسسات التربوية يعني
ممكن تسبب السلبية للشباب، فهذه مسؤولية الأسرة،
مسؤولية المدرسة، مسؤولية الجامعة، مسؤولية النادي،
مسؤولية المسجد، هذه كلها الأماكن التي يلتقي منها
الشباب ويشترك مع الآخرين، لابد أن تكون هناك برامج
تساعد الشباب على المشاركة الإيجابية، لأن إذا لم تكن
برامج تستغل أوقات الشباب وتستثمر أوقات الشباب في
أشياء مفيدة، هنا قد يتحول الشباب إلى أن يكون سلبيا
داخل المجتمع، وألا يشارك في بناء المجتمع من خلال
المشاركة في نشاطات المجتمع المختلفة، فلذلك أحيانًا فشل
الأسرة، فشل المدرسة، فشل الجامعة، فشل المؤسسة التي
يقضي فيها وقت فراغه، هذه كلها من الأسباب التي تجعل
السلبية لدى شبابنا، فلذلك على هذه المؤسسات أن
تستيقظ وتنتبه لهذه المشكلة لدى شبابنا وتستغلها
الاستغلال الجيد، أنا أشكر الجامعة الإسلامية، يوم
الخميس كان هناك يوم تطوع لشبابنا، وقت فراغ كثير لدى
الشباب، فلذلك استغلت .. يعني كانت الجامعة عملت
برنامجًا لاستثمار أوقات الفراغ لدى العاملين في
الجامعة ولدى الطلبة في الجامعة في تنظيف الجامعة
وتزيين الجامعة وتشجير الجامعة، الجامعة هي المكان
الذي نعيش فيه علميًا ونتلقى العلم، فلذلك هذا
استغلال واستثمار لأوقات الفراغ لدى الشباب، فمن كان
عنده وقت فراغ حضر يوم الخميس وشارك في العمل
الجماهيري في العمل التطوعي لهذا اليوم، يا حبذا كل
المؤسسات أن تقوم مثل هذه الأعمال، الأعمال التطوعية
نعم، نحتاج أيضًا إلى ليس تنظيف الجامعات على المؤسسات
الأخرى، وخاصة المساجد كذلك أن تنظم الشباب وتنظف
الأحياء التي توجد فيها، المساجد التي توجد في الأحياء
لابد أن تستغل قدرات الشباب وطاقات الشباب وتستثمر
هذا الوقت في مشاركة الشباب في التشجير وفي التنظيف
وفي أعمال يعني الخير للمجتمع
يا حبذا كل مدرسة كذلك أن تستغل ذلك وتستثمر هذه
الطاقات الشبابية في تنظيف المدرسة وتشجيرها وغير ذلك
هذه كلها من الأسباب، إذا لم نحسن استثمار أوقات
الشباب وتنظيم برامج للشباب لاستثمار طاقاتهم في أشياء
مفيدة للمجتمع، قد ينعزل الشباب عن المجتمع، فلذلك
لابد من مساعدتهم على عدم الانعزال، هذه هي أهم
الأسباب التي تجعل من الشباب منعزلًا عن مجتمعه، فلذلك
الانعزالية هي مرض، هي ظاهرة سلبية موجودة في المجتمع
لابد من دراستها، لابد من مساعدة الشباب على التغلب
على هذه الظاهرة، وهي ظاهرة السلبية، في أي سؤال
قبل أن ننهي هذه المحاضرة، في أي استفسار في موضوع
السلبية؟
طيب، إلى هنا ننتهي من موضوع مشكلة السلبية كمشكلة
اجتماعية لدى شبابنا، وإن شاء الله في المحاضرة
القادمة سننتقل إلى المناهج الإسلامية في حل المشكلات
الاجتماعية بإذن الله تعالى، إلى أن نلتقي في
المحاضرة القادمة، لكل مني كل تحية وتقدير والسلام
عليكم ورحمة الله وبركاته