1
00:00:20,690 --> 00:00:23,730
بسم الله الرحمن الرحيم نواصل إن شاء الله موضوع

2
00:00:23,730 --> 00:00:28,270
الأسئلة الستة انتهينا في المرة السابقة عن مجموعة من

3
00:00:28,270 --> 00:00:31,790
النقاط توقفنا عن موضوع المقابلة الصحفية وكيف يمكن

4
00:00:31,790 --> 00:00:37,830
أن نستفيد من هذه المقابلة الصحفية وأتمنى أن تبدأوا 

5
00:00:37,830 --> 00:00:41,910
العمل بِكل واحدة منكم تكون لديها دفتر ملاحظات و

6
00:00:41,910 --> 00:00:45,790
تكتب فيه ملاحظات سواء تتعلق بالأفكار، تتعلق

7
00:00:45,790 --> 00:00:50,590
بأسماء مؤسسات، تتعلق بأشخاص، تتعلق بمصطلحات تسمعها

8
00:00:50,590 --> 00:00:53,510
أو تمارس عليها خلال الأخبار وتسأل عنها، دي كلها

9
00:00:53,510 --> 00:00:57,810
بتُضاف لها data محفوظة لدينا الآن سندخل في موضوع

10
00:00:57,810 --> 00:01:03,140
يتعلق في صلب العمل الصحفي المهني الأسئلة الستة

11
00:01:03,140 --> 00:01:06,420
واستخداماتها الأسئلة الستة التي يشار لها باللغة

12
00:01:06,420 --> 00:01:11,320
الإنكليزية the five Ws and H بمعنى الأسئلة الخمسة

13
00:01:11,320 --> 00:01:15,740
التي تبدأ بالحرف W والسؤال الأساسي الذي يبدأ

14
00:01:15,740 --> 00:01:21,380
بالحرف H وهو How دعونا قبل أن نتعرض للأسئلة نتعرض

15
00:01:21,380 --> 00:01:25,260
إلى بعض من المصطلحات السائدة التي توصف الصحفي

16
00:01:25,260 --> 00:01:30,380
بمهنية كلمة المخبر الصحفي 

17
00:01:33,530 --> 00:01:42,030
ووصف المحقق الصحفي تمامًا؟

18
00:01:42,030 --> 00:01:49,710
ما القاسم المشترك للوصفين من منطلق الأسئلة الستة 

19
00:01:49,710 --> 00:01:53,190
يعني اربطوا الوصفين بالأسئلة الستة إيش ال link 

20
00:01:53,190 --> 00:02:01,270
بينهما؟ ماذا يربط بينهما؟ حصول على معلومات كلاهما

21
00:02:01,270 --> 00:02:05,890
يبحث حول الحدث ويبحث عن الأشخاص المتعلقة بالحدث

22
00:02:05,890 --> 00:02:09,870
كيف حدث الحدث أيضًا يبحث عن الحدث والأشخاص و

23
00:02:09,870 --> 00:02:15,690
متعلقاته طيب يرتكز

24
00:02:15,690 --> 00:02:22,630
على مهارة السؤال السؤال 

25
00:02:25,040 --> 00:02:29,580
عندما تبحثين في موضوع أنت اليوم مطلوب منك تكتبي خبر

26
00:02:29,580 --> 00:02:34,280
عن فعلية عن حدث بالدرجة الأولى ما المهمة الأولى 

27
00:02:34,280 --> 00:02:40,100
تستقيمين بها في مرحلة الإعداد ماذا اتفقنا؟ تجهيز

28
00:02:40,100 --> 00:02:45,480
الأسئلة إذا عمل الصحفي الأكبر الجزء الأكبر من عملنا

29
00:02:45,480 --> 00:02:47,840
كصحفيين ميدانيين وإن شاء الله بكرا هتمارسوا هذا 

30
00:02:47,840 --> 00:02:53,390
الشيء نجري لقاءات، حوارات، نجمع معلومات، نتوجه إلى 

31
00:02:53,390 --> 00:02:57,330
المصادر، إلى شهود العيان، إلى إلى إلى كلها نجمع

32
00:02:57,330 --> 00:03:00,490
معلومات، من أين نجمع المعلومات؟ من المصادر كيف 

33
00:03:00,490 --> 00:03:04,850
نجمع من خلال توجيه سؤال؟ لأن محاورة أو حوار أو

34
00:03:04,850 --> 00:03:10,130
مقابلة تعني توجيه سؤال هل يمكن أن نجري حوارًا مع

35
00:03:10,130 --> 00:03:15,280
شخص صامتًا؟ نقف مكتوفي الأيدي وأقول له تفضل ليه

36
00:03:15,280 --> 00:03:19,380
بتحكي؟ ماذا سأتحدث؟ ماذا سأسأله؟ بالإشارات هذه لغة 

37
00:03:19,380 --> 00:03:26,100
ثانية لذلك مهارة وأنا كتبت مهارة لأن مهارة السؤال

38
00:03:26,100 --> 00:03:31,260
فيها أكثر من مهارة في داخلها في داخلها غير أن

39
00:03:31,260 --> 00:03:35,100
أنواع الأسئلة مظبوط كلامك صحيح لكن في كمان شغلة

40
00:03:35,100 --> 00:03:38,840
مهارة صياغة 

41
00:03:40,150 --> 00:03:48,330
السؤال وتدوينه هي واحدة جهزت السؤال هل هذا يكفي؟ 

42
00:03:48,330 --> 00:04:00,970
وتدوينه معه هل هذا يكفي؟ أيوة مهارة طرح السؤال

43
00:04:00,970 --> 00:04:09,750
و body language كيف يتم توجيه السؤال بأي صيغة؟ أنت 

44
00:04:09,750 --> 00:04:13,690
خلال حوار صحفي مع شخصية من الشخصيات تتحدث فيه

45
00:04:13,690 --> 00:04:19,930
موضوعًا أهم، موضوعًا حيويًا، موضوعًا يتعلق بحدث آني وأنت 

46
00:04:19,930 --> 00:04:26,310
تتحدث معه توجه السؤال بطريقة فاترة باردة هادئة، لا 

47
00:04:26,310 --> 00:04:31,160
يليق، هذا لا يليق بهذا المقام، ما ينفع نفس الوقت

48
00:04:31,160 --> 00:04:37,420
أنت تتحدث مع امرأة كبيرة في السن على مستشفى المريض لا 

49
00:04:37,420 --> 00:04:43,180
سمح الله في المستشفى تتحدث معها بسخونة وحمق لا لكل 

50
00:04:43,180 --> 00:04:49,180
مقام مقال لغة الجسد يجب أن نتعلمها بشكل جيد كيف

51
00:04:49,180 --> 00:04:52,940
نستخدم لغة الجسد ماذا تعني لغة الجسد وكيف نستخدمها 

52
00:04:52,940 --> 00:04:57,690
مهارات التواصل مع الشخص كيف أتواصل مع الشخص الذي 

53
00:04:57,690 --> 00:05:01,970
أحاوره أنظر إلى الدفتر أو أنظر إلى الأسفل فقط ولا

54
00:05:01,970 --> 00:05:05,690
أنظر إليه هل أنظر إليه طول الوقت ولا بعض الوقت 

55
00:05:05,690 --> 00:05:10,010
أيضًا هذه مهارة يجب أن نتعلمها يجب أن نتعلم متى 

56
00:05:10,010 --> 00:05:15,410
يثور الصحفي في بعض الأوقات كيف يمكن أن يوجه السؤال 

57
00:05:15,410 --> 00:05:21,270
بطريقة قوية بطريقة تعبر عن قوة المضمون اللي احنا

58
00:05:21,270 --> 00:05:26,760
بنطرحه في بعض المؤتمرات الصحفية تتاح للصحفي فرصة

59
00:05:26,760 --> 00:05:30,160
توجيه سؤال، تمام؟ في المؤتمرات الصحفية بتعرفوا قد 

60
00:05:30,160 --> 00:05:33,120
تتاح وقد لا تتاح حسب المؤتمر وحسب الوقت المرتبط

61
00:05:33,120 --> 00:05:38,000
فيه طب في هذه الحالة السؤال القوي لا يكفي صاحبه،

62
00:05:38,000 --> 00:05:42,020
يعني لا يكفيني أن أوجه السؤال القويًا، ماذا أفعل؟

63
00:05:42,020 --> 00:05:49,960
مطلوب مني أوجه السؤال القوي بأسلوب قوي قد يصل أو 

64
00:05:49,960 --> 00:05:55,760
يتطلب مني توجيهه بنبرة عالية جدًا تفرض نفسها على

65
00:05:55,760 --> 00:05:59,580
الشخصية المتحدثة يعني لو سألت بهدوء لن يسمعني لأن 

66
00:05:59,580 --> 00:06:05,220
في حولي صوت وضجة وناس تتحدث وما إلى ذلك كيف أفرض

67
00:06:05,220 --> 00:06:10,200
نفسي في هذه الحالة؟ هذه مهارة في بعض الحالات أنا لا

68
00:06:10,200 --> 00:06:14,200
أقول كل الحالات المهم أنه أتعلم أن السؤال لا يكفي

69
00:06:14,200 --> 00:06:17,600
أنه أكتب سؤالًا جيدًا هذه نصف الطريق لكن كمان أطرح

70
00:06:17,600 --> 00:06:21,500
السؤال بطريقة جيدة هذا النصف الآخر المكمل للطريق 

71
00:06:21,500 --> 00:06:25,040
دعونا نتعرف على الأسئلة وقد مرت بكم آلاف وهي 

72
00:06:25,040 --> 00:06:31,160
الأسئلة الستة من؟ ماذا؟ أين؟ متى؟ كيف؟ لماذا؟ 

73
00:06:31,160 --> 00:06:36,900
الأسئلة الستة Who؟ What؟ Where؟ When؟ How؟ and 

74
00:06:36,900 --> 00:06:45,960
Why؟ في الخبر غالبًا نجيب على الخمس أسئلة الأولى Why؟

75
00:06:46,160 --> 00:06:51,920
أو لماذا ما السبب قد نجيب عليه بشكل مبسط في الخبر

76
00:06:51,920 --> 00:06:55,120
لأنه في التقرير والتحقيق والفنون الأخرى اللي نجيب 

77
00:06:55,120 --> 00:06:58,900
عليها طب لماذا لن أجيب يعني هل هناك شيء إذا توافر

78
00:06:58,900 --> 00:07:03,040
لدي معلومات أحكي لا عند هنا بوقف آسف أنا المعلومات 

79
00:07:03,040 --> 00:07:07,720
التي تتعلق بلماذا لن آخذها لا طبعًا ولكن الهدف أنه

80
00:07:07,720 --> 00:07:12,440
غالبًا الحدث الآن نحن أنتجنا الخبر يتعلق بحدث آني

81
00:07:12,440 --> 00:07:18,160
تمامًا؟ الحدث الآن غالبًا لم تكتمل صورته بصورة كاملة،

82
00:07:18,160 --> 00:07:22,000
لذلك هذه تحتاج إلى معلومات أكثر، إلى عمق أكبر، إلى 

83
00:07:22,000 --> 00:07:27,100
وقت أطول، فإيه فقط هذا هو السبب اللي احنا قد نؤجل

84
00:07:27,100 --> 00:07:32,790
الإجابة عليه أو نجيب على السؤال ولكن بطريقة سطحية

85
00:07:32,790 --> 00:07:37,430
بطريقة مبسطة واضحة الصورة حتى ننتقل إلى الشغل 

86
00:07:37,430 --> 00:07:41,250
التاني لكن لاحظوا معي شغلة في طرح السؤال لاحظوا 

87
00:07:41,250 --> 00:07:46,230
الأسئلة التي تتبع لكل سؤال من أطراف الموضوع؟ من 

88
00:07:46,230 --> 00:07:50,830
الجمهور المستهدف؟ من الفاعل؟ من المفعول به؟ من

89
00:07:50,830 --> 00:07:55,770
الضحية؟ من المتسبب؟ من المسؤول؟ كم سؤال سألت عن 

90
00:07:55,770 --> 00:08:01,980
من لوحدها عدة أسئلة ماذا يعني ذلك؟ إيش بيوحي لي هذا؟

91
00:08:01,980 --> 00:08:06,820
إيش بستفيد من هذا الكلام؟ تعمق التعمق ماذا يعني؟

92
00:08:06,820 --> 00:08:12,240
كيف يمكن أن أجسده بسرعة أكبر حتى

93
00:08:12,240 --> 00:08:16,140
أحصل على معلومات أكثر أطرح أسئلة أكثر طيب في كمان

94
00:08:16,140 --> 00:08:21,740
شغلة مرتبطة

95
00:08:21,740 --> 00:08:25,220
بالأسئلة طيب تفضلي بصيغة سؤال واحد أحصل على أكثر 

96
00:08:25,220 --> 00:08:27,980
من المعلومات ممتاز السؤال الواحد

97
00:08:31,410 --> 00:08:39,510
هذه استراتيجية سنأتي إليها الآن خلينا

98
00:08:39,510 --> 00:08:42,950
نبدأ بهذه السؤال الواحد هذه استراتيجية شوفوا

99
00:08:42,950 --> 00:08:47,010
العنوان استراتيجية استخدامه لماذا قلت استراتيجية

100
00:08:47,010 --> 00:08:51,950
لأن هذه شغلة مركزية مهمة جدًا أساسية منطلق بدأ من 

101
00:08:51,950 --> 00:08:56,570
خلاله توجيه التساؤلات السؤال الواحد يمكن أن يوجه

102
00:08:56,570 --> 00:09:03,990
بأكثر من صيغة لديك حدث ما توجهتي لتغطيته وضعت بعض

103
00:09:03,990 --> 00:09:07,730
الأسئلة الأساسية اللي هي الأسئلة الأساسية الأسئلة

104
00:09:07,730 --> 00:09:15,810
الست أو الخمس منها تمام وضعنا من أو ماذا لا تكتفي

105
00:09:15,810 --> 00:09:19,750
باستخدام السؤال مرة واحدة فقط لا استخدم السؤال في

106
00:09:19,750 --> 00:09:25,630
أكثر من صيغة استخدمه مرة مرتين ثلاث أربع خمس

107
00:09:25,630 --> 00:09:31,240
طبعًا حسب الاحتياج ليس فرضًا حسب الاحتياج حسب الحاجة،

108
00:09:31,240 --> 00:09:34,680
حسب الحدث، حسب الموضوع اللي أنا بغطيه عفوًا، حسب 

109
00:09:34,680 --> 00:09:37,960
الشخصيات المرتبطة والمصادر المتوفرة عنده، وكم من

110
00:09:37,960 --> 00:09:43,580
الأسئلة أستطيع أن أوجهها والوقت ممتاز، السؤال ممتاز

111
00:09:43,580 --> 00:09:47,460
جداً، الآن استراتيجية استخدام الوقت أو استثمار 

112
00:09:47,460 --> 00:09:52,740
الوقت، الآن أنت وهذه مواقع كثيرة عشان ذلك حكيت لكم

113
00:09:52,740 --> 00:09:54,940
في البداية يا أخواتنا، واحدة من المهارات المطلوبة 

114
00:09:54,940 --> 00:09:59,330
للصحفي في إدارة الوقت وإدارة الأزمة، كيف؟ الآن أنا

115
00:09:59,330 --> 00:10:04,370
اتفقت معه شخصيًا أجري معه حوارًا ومنحني من وقته

116
00:10:04,370 --> 00:10:08,650
قال لي أنت معك نصف ساعة كاملة تجري الحوار تمام؟ حضر

117
00:10:08,650 --> 00:10:16,030
أسئلتي وغالبًا الأسئلة تبدأ بالطريقة المتدرجة تبدأ 

118
00:10:16,030 --> 00:10:19,050
بالأقل فالاكثر فالاكثر فالاكثر ولا نبدأ بالأكثر

119
00:10:19,050 --> 00:10:23,210
إلا في حالة واحدة المؤتمرات الصحفية الآن بعد خمس 

120
00:10:23,210 --> 00:10:30,040
دقائق حدث ظرف طارئ لدي أبلغني أنه مضطر للاستئذان و

121
00:10:30,040 --> 00:10:36,520
آسف لعدم تمكني من إكمال اللقاء فأنا لدي قائمة بعشر 

122
00:10:36,520 --> 00:10:40,240
أسئلة سألت سؤالًا واحدًا أو سؤالين لحد الآن، ماذا 

123
00:10:40,240 --> 00:10:43,900
أفعل؟ أسألهم بسرعة

124
00:10:46,900 --> 00:10:51,240
مباشرةً بأنظر في الورقة أو باعتمد على مهاراتي 

125
00:10:51,240 --> 00:10:55,000
أستبعد الأقل أهمية مباشرةً اللي ما لوش قيمة خلاص

126
00:10:55,000 --> 00:10:59,820
الآن عندك فرصة خمس دقائق ماذا ستسألين؟ يعني هل ..

127
00:10:59,820 --> 00:11:03,520
هل ستتصرفين تروحين للأسئلة الأقل أهمية وتضايقين

128
00:11:03,520 --> 00:11:09,080
الوقت؟ بدي أعمل خطوتين الخطوة الأولى إنه مباشرةً

129
00:11:09,080 --> 00:11:13,500
أبدأ بالسؤال الأكثر أهمية الخطوة الثانية ماذا 

130
00:11:13,500 --> 00:11:14,320
تتوقعون؟

131
00:11:17,240 --> 00:11:21,460
فيش مواد حاجة لإني أعطيك بقول لك تسهيل حسب الظروف

132
00:11:21,460 --> 00:11:28,760
الخطوة التالية لا تتركي فرصة تضيعينها وأنت معهم 

133
00:11:28,760 --> 00:11:35,660
بمعنى من ساعة معتذر من لحظة معتذر عن وقف المقابلة 

134
00:11:36,990 --> 00:11:40,890
ابقي على تواصل معه، امشي معه، ضلي معه،

135
00:11:40,890 --> 00:11:46,250
ما تفرقيه، حتى لو طلع لبرا المؤسسة، انتهزي كل ثانية

136
00:11:46,250 --> 00:11:52,230
في سبيل التحدث إليه، ازعجيه في هذه اللحظة ازعجك،

137
00:11:52,230 --> 00:11:55,470
ما أعرفش، مضطرني، في حاجات كثيرة بنعملها واحنا ..

138
00:11:55,470 --> 00:11:59,310
احنا مضايقين لكن احنا مضطرين، انتهزي هذه الفرصة

139
00:11:59,310 --> 00:12:05,720
طبعًا في تجربة لأحد الصحفيين الأجانب كان بيحاول يعمل 

140
00:12:05,720 --> 00:12:10,520
لقاء في جريمة قتل بيحاول يعمل لقاء هدف الصحافة

141
00:12:10,520 --> 00:12:17,100
الاستقصائية أكثر بيستخدموها عمل رصد لمدير الشرطة

142
00:12:17,100 --> 00:12:19,240
اللي في المنطقة طبعا هو بيحاول يتهرب منه كل مرة

143
00:12:19,240 --> 00:12:25,440
لمدة تزيد عن أسبوعين متى يأتي ومتى لا يأتي يراقب

144
00:12:25,440 --> 00:12:29,180
من البعيد لأنه دائما بيقولوله مش موجود مش موجود مش 

145
00:12:29,180 --> 00:12:33,530
موجود. في إحدى المرات كان ينتظر في الخارج، انتهز

146
00:12:33,530 --> 00:12:36,990
الفرصة أن هو دخل، المسؤول دخل المكان ودخل مباشرة

147
00:12:36,990 --> 00:12:41,030
وراة، طبعا هو شافه فلم يستطع أن يقوله أنه ما جاء

148
00:12:41,940 --> 00:12:47,000
يعني بقى أعتقد كما أذكر قرأتها أكثر من خمس ساعات

149
00:12:47,000 --> 00:12:51,480
وكان مجهز نفسه بالشنطة بعض الطعام والشراب لأنه 

150
00:12:51,480 --> 00:12:57,240
عارف أنه هينتظر. شوفوا كيف الإصرار على الهدف بمجرد 

151
00:12:57,240 --> 00:13:00,700
خروجه طبعا هو لم يطرق باب مكتبه لأنه عارف لن 

152
00:13:00,700 --> 00:13:06,280
يستقبله. بمجرد أن انتهز فرصة خروجه من المكتب سيدهب إلى 

153
00:13:06,280 --> 00:13:10,240
مكتب آخر أو مكان آخر أو يتوجه إلى الحمام أو أي شيء

154
00:13:10,340 --> 00:13:15,080
ينقض عليه مباشرة ليباغته ويعاجله بالسؤال أو 

155
00:13:15,080 --> 00:13:21,290
السؤال اللي بده يعمل. فرص هذه تحتاج إلى مهارات حالات

156
00:13:21,290 --> 00:13:25,170
طبعا مش طبيعية أو مش .. مش دائما تواجهنا لكن على

157
00:13:25,170 --> 00:13:28,550
الأقل عشان هيك في مرة يعني في محاضرة من المحاضرات

158
00:13:28,550 --> 00:13:32,270
أنا حكيت لكم أن الصحفي لازم ينتهز أي فرصة للحصول

159
00:13:32,270 --> 00:13:36,710
على المعلومة وكيف أكتب بعض المهارات. افترض الآن أنا 

160
00:13:36,710 --> 00:13:41,770
غير مجهز بالمسجل لم أستطع أن أجهز ال .. ال .. ال

161
00:13:41,770 --> 00:13:46,580
.. الجوال عشان أبدأ جهز .. أبدأ أسجل عفواً. ما فيش بطارية،

162
00:13:46,580 --> 00:13:53,900
ماذا أفعل؟ أكتب، كيف أكتب وهو يمشي؟ عادي، عادي، 

163
00:13:53,900 --> 00:13:57,880
يهيئ إليك أنه عادي، مش عادي، لكن لازم تتعلم .. لأ، 

164
00:13:57,880 --> 00:14:02,520
دي تكتبي، تتعلم تكتبي بسرعة، بشكل سريع حتى وأنت

165
00:14:02,520 --> 00:14:07,100
.. لأن لا تستطيع تطلب منه التوقف لأني أريد أن أسجل،

166
00:14:07,100 --> 00:14:10,450
لأ أنت اللي بدك تسجلهذه أيضا واحدة من المهارات ..

167
00:14:10,450 --> 00:14:13,830
هذه .. هذه المهارات تراكمية أنا مش بحكي لكم يا 

168
00:14:13,830 --> 00:14:18,910
عشان كلها مرة واحدة لكن تحطيها في ذهنك أن قد

169
00:14:18,910 --> 00:14:22,310
تضطر في مرة من المرات أنك تعمل في هذه الطريقة

170
00:14:22,310 --> 00:14:26,120
اليوم كان في عندي تدريب للطالبات في .. اعتصام

171
00:14:26,120 --> 00:14:32,100
الأهالي الأسرة، تمام؟ فحكيت لهم إذا أجريت لقاء مع

172
00:14:32,100 --> 00:14:36,440
شخصيات سواء أهالي الأسرة أو شخصيات سياسية أو 

173
00:14:36,440 --> 00:14:41,200
حقوقية موجودة في المكان بجوار سماعة .. السماعة

174
00:14:41,200 --> 00:14:46,540
الكبيرة لن تخرجوا بشيء، بدك تيجي تفرغي، ستجد كلّه

175
00:14:46,540 --> 00:14:49,460
ضجة على الفاضي، لذلك دائما هذه أيضا بدنا نتبع 

176
00:14:49,460 --> 00:14:54,140
إليها. ما أنت عملتي لقاء في احتفال في مهرجان مع شخصية

177
00:14:54,140 --> 00:14:58,480
من الشخصيات ابعدي عن مكان الضجة شوية. طب إذا اضطريتي 

178
00:14:58,480 --> 00:15:02,560
ومش قادرة تبعديه اكتبي ولا تعتمدي على التسجيل لأن

179
00:15:02,560 --> 00:15:06,180
مش هتفهمي شيء من التسجيل لن تفهمي أي شيء هذه كلها

180
00:15:06,180 --> 00:15:09,480
أشياء على الهامش لكن مهمة في إطار موضوع المهارات

181
00:15:09,480 --> 00:15:13,300
إذا استراتيجية استخدام الأسئلة أول حاجة أنها أسئلة

182
00:15:13,300 --> 00:15:15,580
أساسية. ما معنى كلمة أسئلة أساسية؟

183
00:15:18,400 --> 00:15:22,760
تؤسس، تمهد، يعني لو أنا ما بعرف شيء عن الموضوع،

184
00:15:22,760 --> 00:15:27,200
أعطيكي أي عنوان، الآن سأعطيكم بعض العنوان لمواضيع

185
00:15:27,200 --> 00:15:30,400
ما بتعرفوها، يعني ما سمعتوها، ما تبعتوها، يمكن

186
00:15:30,400 --> 00:15:35,920
بعضكم تابع الأخبار، لكن الموضوع ما تابعته، وطلب منك

187
00:15:35,920 --> 00:15:40,080
عندك شخصية الآن ستجري معها حوار لجمع معلومات حول

188
00:15:40,080 --> 00:15:45,340
الموضوع، هذه الأسئلة تسعفنا في البداية في البداية

189
00:15:45,340 --> 00:15:50,320
تسعفنا، تمام؟ لكن هي ليست نهاية المطاف لأن في نوع

190
00:15:50,320 --> 00:15:53,920
من الأسئلة وهذه أيضا انتبهوا لها بالضبط هذه

191
00:15:53,920 --> 00:16:01,700
الأسئلة الأسئلة

192
00:16:01,700 --> 00:16:05,300
الاستنتاجية

193
00:16:05,300 --> 00:16:10,640
أو الاستنباطية أو بيسموها الأسئلة الإبداعية

194
00:16:12,130 --> 00:16:14,750
عارفين ليش بيسموها الأسئلة الإبداعية؟ لسبب بسيط

195
00:16:14,750 --> 00:16:19,630
أنها تميز صحفي عن آخر، طب إيش يعني؟ سين حضر اللقاء

196
00:16:19,630 --> 00:16:24,070
وصارت حضر اللقاء وفيه شخصية متحدثة، سين لم يأخذ 

197
00:16:24,070 --> 00:16:28,050
باله من أهمية الإجابات التي يتحدث بها المتحدث، هو

198
00:16:28,050 --> 00:16:31,370
منشغل في السؤال التالي، بيحضر حاله قاعد، بيدطرح

199
00:16:31,370 --> 00:16:36,040
السؤال اللي بعده. حكى كلام مهم جدا يحتاج أن نستوقفه

200
00:16:36,040 --> 00:16:40,340
ونقوله لحظة فيه. طب بالنسبة لكلام اللي أنت علقته

201
00:16:40,340 --> 00:16:44,480
اللي حكيته قدامه بدنا نسألك عنه و صاد انتبه لكل

202
00:16:44,480 --> 00:16:47,360
كلمة فطلّع أسئلة أهم من كل حتى الأسئلة المعدة

203
00:16:47,360 --> 00:16:51,520
مسبقا. يعني كل قائمة الأسئلة صارت في خانة والأسئلة

204
00:16:51,520 --> 00:16:55,800
هذه صارت في خانة جديدة. فلذلك يجب دائما أن ننتبه

205
00:16:55,800 --> 00:17:00,300
أهدي أيضا كما تحدثت سابقا تحتاج إلى مهارة الاستماع

206
00:17:00,300 --> 00:17:04,360
الفعال. خواتنا في شغل أنتو بتسمعوها عن الصحفيين و

207
00:17:04,360 --> 00:17:09,320
هي طبعا غير صحيحة أن الصحفيين دائما ثرثارين قد يكون

208
00:17:09,320 --> 00:17:14,960
كذلك في موضع غير موضع العمل احفظوها جيدا في موضع

209
00:17:14,960 --> 00:17:21,620
غير موضع العمل. إيش القاعدة أن تكوني أكثر انبساطاً 

210
00:17:21,620 --> 00:17:27,840
وأقل حديثاً. في غير العمل أنت حرة في موضوع العمل أكثر 

211
00:17:27,840 --> 00:17:33,580
انصاتاً وأقل حديثاً. عندما تتوجه لإجراء حوار أو جمع

212
00:17:33,580 --> 00:17:37,420
معلومات أنت بتروح تجمع معلومات وأنت اللي بتحكي لأ 

213
00:17:37,420 --> 00:17:41,720
أنا أتوجه تساؤلات فقط فقط أتوجه تساؤلات أو ملاحظات

214
00:17:41,720 --> 00:17:47,100
لكن مش أنا اللي بحكي وب .. طب لو أنا رحت معظم

215
00:17:47,100 --> 00:17:49,960
اللقاء أنا اللي كنت احكي وبعض الشخصيات داري بالك 

216
00:17:49,960 --> 00:17:55,710
تخدع. الثقافة و بفتح معه مجال وإيش رأيك أنت وخليني

217
00:17:55,710 --> 00:18:00,210
أتحدث شوية عن الواقع بيبعدوا عن الموضوع هو ضحك عليّ

218
00:18:00,210 --> 00:18:03,990
في هذه الحالة خدعني. أنا بفكر أنه أنا بأستعرض بأنه 

219
00:18:03,990 --> 00:18:07,450
عندي رأي وأنا مثقف وأنا واعي وأنا متابع وهو

220
00:18:07,450 --> 00:18:12,150
خدعني بأنه استنزف الوقت لصالحه لما أنا أجي أفريغ

221
00:18:12,150 --> 00:18:16,110
المادة بلاقي معظم المادة إليه. طب بنفع أكتب على لساني

222
00:18:16,110 --> 00:18:20,450
لأ. إذا بدك تبقى اكتب مقال لكن كحوار لن أستفيد منها 

223
00:18:20,450 --> 00:18:26,200
شيء. لأ الشخصيات تنأتي إلى أنواع الشخصيات وكيف

224
00:18:26,200 --> 00:18:29,080
تتعامل معها. لأ عنده .. عنده كل المعلومات كيف 

225
00:18:29,080 --> 00:18:32,980
يصرفك عن المعلومة هذه خداع طريقة خداع وتمويه 

226
00:18:32,980 --> 00:18:37,020
عشان يبعدك عن الموضوع ما تحكيش فيه أو يعطيك قشور أو

227
00:18:37,020 --> 00:18:41,380
يبعدك عن الموضوع الأصلي. قد يحدث شيء آخر بعض

228
00:18:41,380 --> 00:18:46,280
الأشخاص قد يغريك بمعلومات أكثر أهمية من اللي أنت

229
00:18:46,280 --> 00:18:50,870
جاية لها. لكنها بتخدم أهداف معينة أو هو بده يبعد نفسه

230
00:18:50,870 --> 00:18:54,710
عن الموضوع الأصلي اللي أنت جاية عليه فبيقولك موضوعك

231
00:18:54,710 --> 00:18:58,930
رائع جدا وممتاز بس بتعرفي في عندي إيه لك. سبق صحفي

232
00:19:00,360 --> 00:19:05,120
طبعا الصحفي ممكن دائما يأخذ كل شيء ماشي بمشي معاه 

233
00:19:05,120 --> 00:19:10,720
بس لازم أرجع للموضوع الرئيسي حتى أحقق ال .. الهدف

234
00:19:10,720 --> 00:19:15,100
اللي أنا ذهبت من أجله. يعني بدها واحد مثلا مش مثلا 

235
00:19:15,100 --> 00:19:20,680
أو تفهم الصحفي بنظرة تقزيمية أن واحد صحفي يعني

236
00:19:20,680 --> 00:19:25,280
بكتب أخبار بروح على الحدث لها هذا مش صحفي هذا ناقل

237
00:19:25,280 --> 00:19:29,100
أخبار. يعني واحد بيروح المكان بيتعلم كيف يكتب

238
00:19:29,100 --> 00:19:32,660
المعلومات، إيش بصرح جيب، طب ما أنا ب .. ممكن ..

239
00:19:32,660 --> 00:19:37,940
ممكن أجهز طالب من الأحيان، من الفيزياء، من الكيمياء، 

240
00:19:37,940 --> 00:19:41,340
من الهندسة، وأطلب منه لو سمحت اذهب إلى هذا الحدث،

241
00:19:41,340 --> 00:19:44,540
واسأل الموجودين هالأسئلة، وأجيب الإجابات. بصير ولا

242
00:19:44,540 --> 00:19:49,060
لأ بصير إيش؟ لكن الصحف مش هي .. الصحف إنسان مثقف

243
00:19:49,060 --> 00:19:53,220
هو قائد رأي في المجتمع أصلاً فلذلك لازم يعي لكل 

244
00:19:53,220 --> 00:19:56,880
صغير ليش اتصرف هيك و ليش عمل هيك وإيش هدفه وإيش 

245
00:19:56,880 --> 00:20:00,680
كده وكيف أتصرف معاه وكيف أنا أتجاوز هذه العقبة

246
00:20:00,680 --> 00:20:03,200
.. كل هذه الشغلات ستأتي بالتراكم إن شاء الله

247
00:20:03,200 --> 00:20:06,600
 بالتجربة وبالعمل وبالممارسة وبالخطأ ستأتي إن

248
00:20:06,600 --> 00:20:10,070
شاء الله. المفتاح والدليل لحصوله على أي معلومات 

249
00:20:10,070 --> 00:20:13,470
طريقك إلى توليد الأفكار. أنتو عارفين خلال اللقاء

250
00:20:13,470 --> 00:20:17,410
الأجندة اللي حكيت لكم إياها دائماً ستجد نفسك وأنت

251
00:20:17,410 --> 00:20:21,270
بتعمل لقاء في موضوعات طرحها مهم جداً بالضبط في

252
00:20:21,270 --> 00:20:25,190
المرة القادمة بدي أعمل عنها مش الآن. فبتضعي أفكار

253
00:20:25,190 --> 00:20:28,310
جانبية. هذه الأفكار لو أنا لا أنقلها على المفكرة 

254
00:20:28,310 --> 00:20:31,870
بتضيع كثير من الأفكار .. من الأجندات الصغيرة اللي

255
00:20:31,870 --> 00:20:36,890
كنا نشطل فيها. هذه تزخر بالأفكار يعني مليانة شغلات

256
00:20:36,890 --> 00:20:41,390
مهمة جداً. أنت لما تتوجه إلى تغطية مؤتمر ورشة عمل 

257
00:20:41,390 --> 00:20:44,870
بتطلعي أفكار غير التغطية. لأ أنا اكتفي بالتغطية

258
00:20:44,870 --> 00:20:48,830
التغطية دي شيء رئيسي لكن عندي بأعمل لقاءات جانبية 

259
00:20:48,830 --> 00:20:53,390
بستخلص أفكار جديدة لموضوعات جديدة هشتغل عليها

260
00:20:53,390 --> 00:20:57,270
شوفوا المهمة تضاعفت إلى عدة مهام خلال العمل الواحد

261
00:20:57,270 --> 00:21:01,310
إذا كنت منتبه لطبيعة عملي لكن إذا أنا رايح بطريقة

262
00:21:01,310 --> 00:21:05,010
تقليدية نمطية رايح أغطي الحدث وأروح لن أعود إلا

263
00:21:05,010 --> 00:21:09,980
بالخبر هذا. الصحف الشاطر يستطيع أن حواسه تكون فعلاً 

264
00:21:09,980 --> 00:21:17,040
شغالة في كل الاتجاهات وفي كل الأوضاع مطلوب

265
00:21:17,040 --> 00:21:20,620
للحدث هذا خبر لكن أنت بتحضري الأحداث الثانية أنت 

266
00:21:20,620 --> 00:21:24,140
رايحة على مؤتمر تمام؟ مؤتمر علمي خلال المؤتمر 

267
00:21:24,140 --> 00:21:28,900
العلمي أنت رايحة إيش هدفك؟ تغطية الحدث نحن حققتي

268
00:21:28,900 --> 00:21:34,000
هذا الهدف طب ماذا بعد؟ خلال المؤتمر طرحت أفكار

269
00:21:34,000 --> 00:21:37,880
مهمة جداً هذه الأفكار أنت بتعملي يا حنها أخبار

270
00:21:37,880 --> 00:21:42,360
حوارات تحقيق وما إلى ذلك من هنا تنبع الأفكار يعني

271
00:21:42,360 --> 00:21:47,980
الأحداث منبع للأفكار وليس فقط لإيه الأخبار. أعطيكم 

272
00:21:47,980 --> 00:21:54,440
نعود لمثل الاعتصام الأسبوعي الاعتصام الأسبوعي

273
00:21:54,440 --> 00:21:56,360
 لأهالي الأسرة

274
00:22:02,190 --> 00:22:07,090
تمام؟ أنا ذهبت لتغطيته كحدث، غطيته، ما فيش مشكلة طب 

275
00:22:07,090 --> 00:22:11,610
ماذا بعد؟ هناك قصص إنسانية لأهل الأسرة، زوجات،

276
00:22:11,610 --> 00:22:17,670
أمهات، أبناء، بنات. هناك موضوع يتعلق بالحقوق المادية

277
00:22:17,670 --> 00:22:21,870
للأسرة ومدى تحصيلها وتأثيرها، هناك موضوع قد أَنْتَبَهْتُ

278
00:22:21,870 --> 00:22:27,050
من خلال حكي، حديث عن الآثار النفسية للاعتقال على

279
00:22:27,050 --> 00:22:30,710
الأطفال الأسرة، كيف يتعاملوا، كيف وضعهم وكيف يحتاج

280
00:22:30,710 --> 00:22:36,400
أبوه وأمه وما إلى ذلك. هذه أفكار كثيرة، هناك فكرة عن

281
00:22:36,400 --> 00:22:39,840
موضوع القانون الدولي ودور الصليب الأحمر في موضوع

282
00:22:39,840 --> 00:22:43,420
الزيارات وما إلى ذلك، لماذا يقصر أو هو مقصر أو غير 

283
00:22:43,420 --> 00:22:47,860
مقصر، موضوع آخر بشتر، كل موضوع يحتاج إلى مصادر

284
00:22:47,860 --> 00:22:51,480
ومعلومات جديدة وشغل جديد وما إلى ذلك، إذا أنهى 

285
00:22:51,480 --> 00:22:55,580
الأحداث، من بعد تذكروها جيدا واشتغلوا فيها بطريقة

286
00:22:55,580 --> 00:23:00,300
عملية أي حدث بتغطيه على الأقل اطلع منه بفكرة أخرى،

287
00:23:00,300 --> 00:23:05,020
فكرة واحدة لحدث آخر أو لفكرة أخرى لعمل صحفي آخر أنت 

288
00:23:05,020 --> 00:23:08,880
تنتجيه ستجد عندك عمل كثير، ستجد عندك أفكار كثيرة

289
00:23:08,880 --> 00:23:12,860
تشتغلي عليها، بس أهم حاجة لا تكون نمطية، لا تكون 

290
00:23:12,860 --> 00:23:16,920
تقليدية، لازم تكون مبدعة في عملك، مبدعة، بداية

291
00:23:16,920 --> 00:23:21,630
الإبداع في العمل من وين يجي؟ من الإبداع في التفكير

292
00:23:21,630 --> 00:23:25,950
اللي مبدعة في تفكيرها يعني بتفكر خارج الصندوق لا 

293
00:23:25,950 --> 00:23:30,470
تفكر بطريقة واحدة لا تفكر بطريقة باتجاه واحد

294
00:23:30,470 --> 00:23:35,650
تستطيع فعلا أن هي تجد لنفسها متسعًا من الأفكار ومن 

295
00:23:35,650 --> 00:23:40,670
الموضوعات المختلفة يتولى الخبر الإجابة عن معظمها 

296
00:23:40,670 --> 00:23:43,810
حسب الاحتياج إليها خليني أوضحها هذه بصورة أكثر

297
00:23:43,810 --> 00:23:47,470
دقة نستعرض أجزاء الخبر

298
00:23:50,100 --> 00:23:59,300
ما هي أجزاء الخبر؟ العنوان المقدمة الجسم 

299
00:23:59,300 --> 00:24:06,020
قد يكون هنا خاتمة قد يكون طيب نأتي إلى ما علاقة

300
00:24:06,020 --> 00:24:11,720
الأجزاء بالأسئلة ما علاقة أجزاء الخبر بالأسئلة

301
00:24:11,720 --> 00:24:19,470
نأتي للعنوان العنوان في مضمونه يجيب على أهم 

302
00:24:19,470 --> 00:24:24,310
التساؤلات يجيب على أهم التساؤلات وسنرى الموضوع

303
00:24:24,310 --> 00:24:28,810
الآن في الـ slide التالية سيتبين لنا ذلك طيب

304
00:24:28,810 --> 00:24:33,370
المقدمة تجيب على طبعا هذا أقل هذا .. هذا .. 

305
00:24:33,370 --> 00:24:39,330
العنوان هو يلخص المقدمة العنوان اتفقنا يلخص

306
00:24:39,330 --> 00:24:46,380
المقدمة المقدمة تلخص الموضوع المقدمة غالبا ما تجيب 

307
00:24:46,380 --> 00:24:50,080
على أهم التساؤلات ويمكن تجيب على خمس .. ممكن أجيب 

308
00:24:50,080 --> 00:24:56,860
على خمس تساؤلات في جملة واحدة، لا تتعدى أربعين 

309
00:24:56,860 --> 00:25:00,580
كلمة طبعا بكرا لما نيجي للتحرير أكثر يا أخواتنا،

310
00:25:00,580 --> 00:25:04,840
موضوع المقدمات يجب أن تضبط بعدد الكلمات، لأن  احنا 

311
00:25:04,840 --> 00:25:10,650
عندنا في الكتابة في خطأ شائع وهو طول الجمل المقدمة

312
00:25:10,650 --> 00:25:15,610
يجب اللى تتجاوز من ثلاثين إلى أربعين كلمة maximum

313
00:25:15,610 --> 00:25:21,870
كل ما كانت أقل من أربعين بيكون أفضل كلمة طبعا؟

314
00:25:21,870 --> 00:25:24,290
طبعا بالمدارس اللي عندهم يعملوا تعابير هيك 

315
00:25:24,290 --> 00:25:29,800
بالكلمات الصحيحة لأن هو هدف الصحافة احنا الآن بالعدد

316
00:25:29,800 --> 00:25:32,720
يعني دائما استخدموا .. أنا بنصحكم باستخدموا 

317
00:25:32,720 --> 00:25:36,480
باستمرار وبيفيدني في كثير من الأحيان استخدموا 

318
00:25:36,480 --> 00:25:39,300
العداد بتعرفوا العداد يعني بتعلموا الموضوع و

319
00:25:39,300 --> 00:25:42,340
بتعلموا الجزء اللي بدكيها بتعلموا الجملة اليوم كان 

320
00:25:42,340 --> 00:25:46,640
في عندي تدريب للطالبات والطلاب أعطيتهم موضوع 

321
00:25:46,640 --> 00:25:51,280
يعيدوا صياغته كان في عندي موضوع خبر المقدمة تبعته 

322
00:25:51,280 --> 00:25:57,020
111 كلمة طلبت منهم يختصروها فقط في ثلاثين كلمة

323
00:25:57,020 --> 00:26:02,460
ثلاثين لخمسة وثلاثين فقط فبتتعلم إيش المهم وإيش 

324
00:26:02,460 --> 00:26:05,860
الممكن تأجيله وإيش الأقل أهمية والشيء اللازم 

325
00:26:05,860 --> 00:26:08,680
اللي ممكن يحذف هذه كلها أيضا مهارات ستأتي

326
00:26:08,680 --> 00:26:14,660
بالممارسة إن شاء الله بالعمياء بالضبط المقدمة تجيب

327
00:26:14,660 --> 00:26:20,720
على الجسم يفصل تفاصيل

328
00:26:20,720 --> 00:26:23,540
الإجابة 

329
00:26:24,750 --> 00:26:29,870
عن الأسئلة يعني لأن ممكن طالبة تسأل طب مش أنت

330
00:26:29,870 --> 00:26:34,050
بتحكي أن المقدمة جابت طب خلاص لأ لأن هنا إجابات

331
00:26:34,050 --> 00:26:42,650
سريعة بدون تفاصيل هنا تفاصيل كل سؤال على حدى كل

332
00:26:42,650 --> 00:26:48,410
سؤال لحاله فالمسألة متراتبة مرتبطة مع بعضها البعض 

333
00:26:52,290 --> 00:26:56,410
خلينا نبدأ تدريب صغير وناخد تدريب ثاني بعده

334
00:26:56,410 --> 00:27:04,910
التدريب الأول في عندي خبر بدي أعمله .. هذا خبر من 

335
00:27:04,910 --> 00:27:08,910
موقع الجامعة يعني حدث صار في الجامعة بدي أعمله 

336
00:27:08,910 --> 00:27:14,570
عملية تقييم من خلال الأسئلة يعني مدى إجابته 

337
00:27:14,570 --> 00:27:20,470
للأسئلة الأساسية وكيف يمكن تحسينها افترض احنا طلعنا

338
00:27:20,470 --> 00:27:24,110
بنتيجة أن هذا الخبر ضعيف طب كيف ممكن تخليه أحسن من

339
00:27:24,110 --> 00:27:32,350
هيك؟ هل ممكن؟ بدنا نشوف واضح الخط إلى حد ما؟ طيب،

340
00:27:32,350 --> 00:27:37,390
هاي الخبر مدير مؤسسة بريطانية يزور كلية العلم، هاي

341
00:27:37,390 --> 00:27:41,850
الحدث الحدث أن في واحد أجنبي مدير مؤسسة أجنبية

342
00:27:41,850 --> 00:27:44,690
خيرية بريطانية زار كلية العلوم الصحية بالجامعة

343
00:27:44,690 --> 00:27:45,190
الإسلامية

344
00:27:47,940 --> 00:27:51,540
خبر قصير جدا هو خبر علاقات عامة كمان يعني هذا 

345
00:27:51,540 --> 00:27:57,120
يحتاج عدد صياغة جملة جملتين ثلاث جمل خبر صغير جدا

346
00:27:57,120 --> 00:28:02,620
شوفوا تطلعوا عليها بس تأملوا شوفوا إيش رأيكم كيف نتصرف 

347
00:28:02,620 --> 00:28:07,580
معاهم هل يمكن تحسينه لا يمكن نقوله نرمي كله لا شيء 

348
00:28:26,740 --> 00:28:40,020
طيب اسمعوا عشان الوقت تفضلي يعني 

349
00:28:40,020 --> 00:28:47,520
نستبدلها باسمها ثانية من كلية العلوم يعني

350
00:28:47,520 --> 00:28:52,180
هذه الأسماء أشيلها؟ في أي واحدة معارضة للكلام هذا؟

351
00:28:52,180 --> 00:28:55,620
لأ ممكن نخلي الأسماء بس مانخليش اللقب أن رئيس 

352
00:28:55,620 --> 00:29:01,130
رئيس رئيس ما بنفعش .. بس لحظة شوية لحظة في الصحافة

353
00:29:01,130 --> 00:29:05,790
بدك تتعلمي شغل .. كل اسم يجب أن يذكر منصبه ومعوبده

354
00:29:05,790 --> 00:29:09,510
منصبه وما بنفعش يذكر اسمه منصبه .. اسمه منصبه .. لازم

355
00:29:09,510 --> 00:29:14,170
.. حتى المنطقة شوفوا كمان نفس الحكم ينسحب على

356
00:29:14,170 --> 00:29:20,010
المنطقة الجغرافية بمعنى لو في الخبر حكتيلي بيت

357
00:29:20,010 --> 00:29:28,890
لا هية لا يكفي يجب أن يعقبه مباشرة شمال قطاع غزة

358
00:29:28,890 --> 00:29:32,810
في المرة الأولى فقط لمرة واحدة مش كل ما أحكي

359
00:29:32,810 --> 00:29:37,170
بتلا هية لأ لمرة واحدة تمام لأن أنت بدك تتعاملي لأن 

360
00:29:37,170 --> 00:29:39,870
ليس كل الناس وبعدين هذا الخبر إذا كان electronic

361
00:29:39,870 --> 00:29:42,510
لأن مش كل الناس بتعرف بتلا هية يادوب الناس تعرف شمال

362
00:29:42,510 --> 00:29:46,250
قطاع غزة لما تعرف بتلا هية طيب ممكن أنا أقول كل 

363
00:29:46,250 --> 00:29:52,510
حاجات بمخبر مهم من عمل ماشي تمام إذا اتفقنا على

364
00:29:52,510 --> 00:29:56,630
النقطة الأولى هدف الخبر بالنسبة إلينا كصحفيين كله

365
00:29:56,630 --> 00:30:00,590
بنيجي لعندها كله

366
00:30:00,590 --> 00:30:04,510
بنعمله delete ولا

367
00:30:04,510 --> 00:30:09,630
بإشي بعينينا إلا إذا كان في شخصيات لها حضورها لها

368
00:30:09,630 --> 00:30:14,050
ومدلول معين سأتبنع تذكير لكن عادي جدابحضور نخبة 

369
00:30:14,050 --> 00:30:19,710
من عمداء الـ .. من .. من مسئولي الجامعة خلاص عمداء 

370
00:30:19,710 --> 00:30:23,710
الجامعة ورؤساء الأقسام تكفي تكفي تمام؟ إذا هذه 

371
00:30:23,710 --> 00:30:27,110
أخبار العلاقات العامة بنتبه لها أن فيها مبالغة في 

372
00:30:27,110 --> 00:30:29,990
التركيز هذه هي طبيعتها التركيز على الشخصيات و

373
00:30:29,990 --> 00:30:34,790
التركيز على المؤسسة طيب الآن الموضوع الآن بالنسبة

374
00:30:34,790 --> 00:30:39,970
للأسئلة الستة ماذا أجاب المقدم أول شيء نأتي إلى 

375
00:30:39,970 --> 00:30:48,680
العنوان من يزور 

376
00:30:48,680 --> 00:30:52,180
من

377
00:30:52,180 --> 00:30:58,800
يزور

378
00:30:58,800 --> 00:31:02,140
من يزور من يزور من يزور من يزور من يزور من 

379
00:31:02,140 --> 00:31:02,180
يزور من يزور من يزور من يزور من يزور من يزور

380
00:31:02,180 --> 00:31:02,940
من يزور من يزور من يزور من يزور من يزور من 

381
00:31:02,940 --> 00:31:10,460
يزور من يزور من يزور من 

382
00:31:10,460 --> 00:31:11,600
يزور من يزور من يزور من يزور من يزور ممن ..

383
00:31:11,600 --> 00:31:16,260
من الشخصية التي زارت ومن الشخصية التي زارها؟ من

384
00:31:16,260 --> 00:31:20,320
الجهة التي زارها؟ تمام؟ من المزور؟ ما .. ماذا 

385
00:31:20,320 --> 00:31:26,640
حدث؟ حدث اللي هو يزورها الزيارة هي الهدف .. هي

386
00:31:26,640 --> 00:31:32,280
الهدف أنت بتحكوا .. احنا نحكي عن الـإنوار هل جيتها 

387
00:31:32,280 --> 00:31:37,200
في المقدمة؟ تمام؟ الآن وصلنا للأسئلة التي تجيب 

388
00:31:37,200 --> 00:31:43,020
عليها المقدمة زيارة إيش يقبلها من الأسئلة؟ ماذا؟ 

389
00:31:43,020 --> 00:31:48,160
ماذا؟ ماذا؟ ماذا؟ ماذا؟ ماذا؟ ماذا؟ ماذا؟ ماذا؟

390
00:31:48,160 --> 00:31:48,240
ماذا؟ ماذا؟ ماذا؟ ماذا؟ ماذا؟ ماذا؟ ماذا؟ ماذا؟

391
00:31:48,240 --> 00:31:49,480
ماذا؟ ماذا؟ ماذا؟ ماذا؟ ماذا؟ ماذا؟ ماذا؟ ماذا؟

392
00:31:49,480 --> 00:31:49,940
ماذا؟ ماذا؟ ماذا؟ ماذا؟ ماذا؟ ماذا؟ ماذا؟ ماذا؟

393
00:31:49,940 --> 00:31:51,160
ماذا؟ ماذا؟ ماذا؟ ماذا؟ ماذا؟ ماذا؟ ماذا؟ ماذا؟

394
00:31:51,160 --> 00:32:01,880
ماذا؟ ماذا؟ ماذا؟ ماذا؟ ماذا؟ ماذا؟ ماذا؟ ماذا؟

395
00:32:01,880 --> 00:32:06,520
ماذا؟ ماذا؟ ماذا؟ 

396
00:32:10,240 --> 00:32:16,400
الجامعة الإسلامية طبعا .. تمام؟ هذه العملية في 

397
00:32:16,400 --> 00:32:20,170
أولها أنت بتفكر فيها بعدك بتصير .. Automatic في 

398
00:32:20,170 --> 00:32:24,270
عقلك يعني ذهنية لحالها بتشتغل أنت مباشرة بتلتقطي

399
00:32:24,270 --> 00:32:27,290
بتسير السؤال لحاله زي ما بيحكوا بده يطلع السؤال

400
00:32:27,290 --> 00:32:31,770
لحاله لكن بالبداية كل ما أسسنا صح وصارت بالنسبة 

401
00:32:31,770 --> 00:32:35,750
ليك العملية واضحة المعالم بيكون أفضل طيب الخبر أم

402
00:32:35,750 --> 00:32:40,250
خبر ع المحاضرة السابقة؟ خبر يصلح للنشر؟ مين بتقول 

403
00:32:40,250 --> 00:32:45,910
أنه يصلح للنشر؟ احنا لقيت مواحدات يصلح يعني مش كل 

404
00:32:45,910 --> 00:32:49,950
المجتمع عامليهم أنا لو بشتغل في صحيفة أو مؤسسة موقع

405
00:32:49,950 --> 00:32:56,430
إلكتروني إجانا الخبر شخصيا بأنشرهاش لماذا؟ لا يوجد

406
00:32:56,430 --> 00:33:00,850
أي شيء فيه يترتب عليه علاقة فائدة ولا أهمية 

407
00:33:00,850 --> 00:33:06,550
للجمهور مجرد زيارة الآن تيجي السؤال الثاني كيف 

408
00:33:06,550 --> 00:33:14,390
يمكن تحسينه؟ الآن تعزيز سبل التعاون المشترك هذه

409
00:33:14,390 --> 00:33:20,990
التي تحتاج إلى تركيز كيف سيتم تعزيز سُبُل التعاون

410
00:33:20,990 --> 00:33:24,830
المشترك من خلال تبادل زيارات، تبادل خبراء، تبادل

411
00:33:24,830 --> 00:33:31,720
مناهج، إفادة خبراء من بريطانيا الآن في فائدة بدت

412
00:33:31,720 --> 00:33:35,640
تترتب، هيك ممكن تحسين .. الخبر بيصولله قيمة، اه

413
00:33:35,640 --> 00:33:38,560
والله ممكن جدا نستفيد من المؤسسة هذه، الطلبة 

414
00:33:38,560 --> 00:33:42,020
يستفيدوا منها، الجامعة كمؤسسة تستفيد منها أما مجرد

415
00:33:42,020 --> 00:33:45,660
واحد إيجى زار الجامعة وعطاها شوية كتب، شكرا جزيلا، 

416
00:33:45,660 --> 00:33:49,700
بيعطوله .. بيعطوله هدية، بيكار المرئيس الجامعة أو 

417
00:33:49,700 --> 00:33:54,680
الـ .. أو عميد الكلية ومع السلامة، انتهت الجلسة إذا

418
00:33:54,680 --> 00:34:00,240
بدنا نقيم المعايير أن هذا يصلح أو لا يصلح خلينا

419
00:34:00,240 --> 00:34:04,600
ننتقل إلى تدريب آخر عشان نضيق الوقت واضحة الصورة 

420
00:34:04,600 --> 00:34:05,340
بالنسبة لكم؟

421
00:34:15,200 --> 00:34:17,800
استاذ لما أنتَ حكيت تحسينه من خلال استراتيجية

422
00:34:17,800 --> 00:34:21,760
أساسية، تحسينه يعني أنه يصير خبر قابل للنشر ولا 

423
00:34:21,760 --> 00:34:26,780
تحسينه كذا؟ أنه يصير قابل للنشر، قد يأتي إليك خبر،

424
00:34:26,780 --> 00:34:29,620
أنا لما كنتُ شاطرًا مع الجريدة، كانت تجينا أخبار من

425
00:34:29,620 --> 00:34:33,180
الـ NGOs، بتعرف الـ NGOs؟ مؤسسات الأهلية غير 

426
00:34:33,180 --> 00:34:38,310
الحكومية، أخبار في بعض الأحيان بتكون يعني تخلو من

427
00:34:38,310 --> 00:34:42,490
المعلومات، ما عنده حدث منيح وموضوع منيح لكن للأسف

428
00:34:42,490 --> 00:34:47,250
اللي بيكتب مش مهني، فبعتلي draft أي كلام، أعيد

429
00:34:47,250 --> 00:34:50,970
الاتصال بالمؤسسة أستوضح بعض النقاط، قد أجري لقاء

430
00:34:50,970 --> 00:34:55,590
يعني الآن أنا أغنيت الخبر، أثريته بالمعلومات صار 

431
00:34:55,590 --> 00:34:59,690
صالح للنشر، لكن بالصورة الأولى فقر معلوماتي، لا يوجد

432
00:34:59,690 --> 00:35:03,800
شيء يستحق أن ينشر، دائمًا كمان هنحكي عن بعض النقاط

433
00:35:03,800 --> 00:35:07,700
أربط الخبر بمصلحة الناس وبمصلحة المجتمع ومصلحة

434
00:35:07,700 --> 00:35:12,240
كذا بسله قيمة، ليش الناس بتهتم بالأخبار اللي فيها؟

435
00:35:12,240 --> 00:35:15,580
أيها علاقة بتوزيع المساعدات؟ أيها علاقة بالمعبر؟

436
00:35:15,580 --> 00:35:19,820
أيها علاقة بالخدمات؟ لأنه تتعلق ب... ب... ب...

437
00:35:19,820 --> 00:35:23,460
فيهم، فكيف بتخلي... كيف بتنجح أن تخلي الخبر هذا يخص

438
00:35:23,460 --> 00:35:27,080
الناس، أن تنجحت أنك تخليه خبر مهم؟ هذه هي

439
00:35:27,080 --> 00:35:33,130
الاستراتيجية، تدريب آخر، هذا التدريب لإنه أنا في

440
00:35:33,130 --> 00:35:36,710
واحد من العناوين كان واضحًا أكثر، التساؤلات فجمت ال

441
00:35:36,710 --> 00:35:41,820
... ال... المعلومات عشان يعني أترك لكم التوضيح في

442
00:35:41,820 --> 00:35:46,080
أندي معلومات توافرت، يعني أنا بأعطيك عناوين، قد 

443
00:35:46,080 --> 00:35:48,720
أعطيك عناوين وأقول لك اكتبي للأسئلة المتوقعة عن هذا

444
00:35:48,720 --> 00:35:52,560
الموضوع، أنت توجهت لجمع معلومات حول واحدة من هذه

445
00:35:52,560 --> 00:35:56,180
العناوين، عنوان، عنوانين، ثلاثة، أربعة، انطلاق مشروع

446
00:35:56,180 --> 00:35:59,640
مبادرة التعليم التفاعلي بالجامعة، 14 إصابة

447
00:35:59,640 --> 00:36:03,960
بالرصاص شرق جباليا، مقتل فتاة خانيونس، تدهور أوضاع

448
00:36:03,960 --> 00:36:09,100
اللاجئين الفلسطينيين في مخيم اليرموك، تمام؟ الآن

449
00:36:09,100 --> 00:36:13,740
بدنا كل مجموعة، جمبعة، تأخد واحدة من هذه العناوين و

450
00:36:13,740 --> 00:36:19,680
تضع لنا أسئلة، يلا خلينا نسمع... معليش أنا مضطر أنه

451
00:36:19,680 --> 00:36:27,480
... عشان الوقت، نبدأ نسمع، طيب

452
00:36:27,480 --> 00:36:32,770
في بس ملاحظات عامة، لضيق الوقت معليش سامحونا، ملاحظات

453
00:36:32,770 --> 00:36:36,850
عامة بدي أحكيها بخصوص الأسئلة، دائمًا عندما تترحوا

454
00:36:36,850 --> 00:36:42,610
الأسئلة تذكروا الأزمنة، شو يعني أن أتذكر الأزمنة؟

455
00:36:42,610 --> 00:36:50,970
لأ تجيبي، إذا كان هناك داعٍ، يجب أن تأتي بمعنى الراب

456
00:36:50,970 --> 00:36:59,430
بين الأزمنة الماضي والحاضر والمستقبل

457
00:37:01,880 --> 00:37:05,820
الجريمة التي حدثت اليوم، قبلها بساعات حدثت جريمة 

458
00:37:05,820 --> 00:37:09,040
أخرى في الشمال، قبلها بيوم حدثت جريمة في رمال الله

459
00:37:09,040 --> 00:37:12,640
قبلها بكمان يومين حدثت جريمة أخرى، ما القصة؟ ما

460
00:37:12,640 --> 00:37:17,660
الذي يحدث؟ يجب أن تضع الخبر في سياقاته، أبعاده

461
00:37:17,660 --> 00:37:25,990
مختلفة، بمعنى ما تتعاملوا مع الحدث فقط كحدث قاني لأ

462
00:37:25,990 --> 00:37:33,590
الارتباطات السابقة، هل سنشهد بناء على وقوع هذه

463
00:37:33,590 --> 00:37:38,450
الجرائم، لاحظوا معايا، هل يمكن أن نشهد وقوع المزيد

464
00:37:38,450 --> 00:37:42,850
من الجرائم في المستقبل، في حال لم يوضع حد لهذه

465
00:37:42,850 --> 00:37:47,530
الجرائم، مستقبل، اسألوا عن الماضي، اسألوا عن الحاضر

466
00:37:47,530 --> 00:37:52,560
وهو الأكثر واسألوا عن المستقبل، اللي بنسميها أحيانًا

467
00:37:52,560 --> 00:37:56,860
أو بتسمعوها في الأسئلة السياسية بيسموها سيناريوهات

468
00:37:56,860 --> 00:38:01,040
أو الآفاق أو ما إلى ذلك، دائمًا يجب أن تسألوا عن كل

469
00:38:01,040 --> 00:38:05,940
الأزمنة، شغلة ثانية، أي خبر موجود له سياقات زي مثلًا

470
00:38:05,940 --> 00:38:09,920
خبر اللاجئين الفلسطينيين، هو هذا الخبر موجود في

471
00:38:09,920 --> 00:38:14,740
معزل عن الآخرين؟ لا، موجود في ظل أزمة سورية، والأزمة

472
00:38:14,740 --> 00:38:19,700
السورية هي أزمة يعني تتشابك فيها كل القوات الدولية

473
00:38:19,700 --> 00:38:23,140
العربية والإسرائيلية والدولية وأمريكا وكل كل

474
00:38:23,140 --> 00:38:26,720
المؤسسات اللي علاقة بهذا الموضوع، فإذا يجب أن ننتبه

475
00:38:26,720 --> 00:38:34,140
حتى يكون لدينا فكرة جيدة عن الموضوع، طيب نسمع مقتل

476
00:38:34,140 --> 00:38:37,900
فتاة خانيونس مثلًا، تفضل، ائجا في شوية بس علي الصوت لو

477
00:38:37,900 --> 00:38:44,370
سمحت، أول شيء ما هو اسم الفتاة اللي قُتلت؟ وأيه

478
00:38:44,370 --> 00:38:48,750
ناقع منزل الفتاة بالضبط؟ هل... هل هناك مشتبه بيهم

479
00:38:48,750 --> 00:38:52,630
في قضية مقتل الفتاة؟ وهل تم اعتقالهم؟ تبت أجابها

480
00:38:52,630 --> 00:38:57,940
متى تم اعتقال هؤلاء اللي مشتبه بيهم؟ ومنهم؟ وإن فم

481
00:38:57,940 --> 00:39:00,460
المسؤولة على جثة هذه الفتاة المقتولة، وفي أي وقت

482
00:39:00,460 --> 00:39:05,640
بالتحديد، كيف تم اعتقال المجتمع بيهم؟ هل قامت جهة

483
00:39:05,640 --> 00:39:08,800
ما بالتحقيق مع هؤلاء المجتمع بيهم في قضية مقفلة

484
00:39:08,800 --> 00:39:13,540
الفتاة؟ ما سبب تكرار هذه الجرائم في قطاع غزة

485
00:39:13,540 --> 00:39:18,260
وخاصة بعد مقتل الطفل السوري؟ الجرائم كثيرة

486
00:39:18,260 --> 00:39:21,860
والأسباب واحدة، هل يمكن أن ينقلب قطاع غزة إلى مطار

487
00:39:21,860 --> 00:39:26,100
الجرائم؟ أو أن هناك إجراءات سيتم وضع حلقات في...؟

488
00:39:26,510 --> 00:39:31,810
تمام، شكرًا جزيلًا، نكمل، من تعطينا أسئلة أخرى في نفس

489
00:39:31,810 --> 00:39:36,090
الموضوع، في نفس الإطار، تفضل، هل... هل هناك ظروف

490
00:39:36,090 --> 00:39:40,010
غير معتادة كانت تعيشها الفتاة قبل وقوع الحادثة؟

491
00:39:40,010 --> 00:39:45,090
وكمان ما... ما هي الدوافع التي قدت إلى وقوع

492
00:39:45,090 --> 00:39:49,830
الحادثة؟ تمام، حلقة الفتاة مصرعها، وما الذي كان وراء

493
00:39:49,830 --> 00:39:53,590
هذا الحادث، وأي معاصر على جثة هذه الفتاة، وما

494
00:39:53,590 --> 00:39:57,670
الأسباب التي دفعت الجريمة لقتلها، وهل هذه الجريمة هي

495
00:39:57,670 --> 00:40:00,910
الأولى من نوعها في المنطقة، وهل من الممكن أن تتشير

496
00:40:00,910 --> 00:40:06,050
لهذه الجرائم؟ جيد، كويس، في حالة تضحية لهذه الجرائم،

497
00:40:06,050 --> 00:40:12,670
هل يمكن أن أنتَ تبحث عن جرائم هنا؟ مادة ورق قتل

498
00:40:12,670 --> 00:40:17,850
الفتاة، ما هي ردود فعل دول الفتاة؟ جيد، كويس، شيء

499
00:40:17,850 --> 00:40:22,790
جديد، ايه؟ هل هناك ثوابت للقاتل للفتاة؟ إذا... إذا 

500
00:40:22,790 --> 00:40:29,730
اتعرفنا على القاتل، نعم، تمام، فقط جيد، في أسئلة

501
00:40:29,730 --> 00:40:34,050
أخرى؟ ما هي علاقة القاتل بالضحية؟ جيد، وما هي

502
00:40:34,050 --> 00:40:37,210
الأداة التي تمثلها؟ الأداة، نعم، لم يُسأل عن الأداة

503
00:40:37,210 --> 00:40:39,650
لحد الآن، ما هي التفاصيل الحادثة على عائلة الضحية؟

504
00:40:39,650 --> 00:40:40,490
تمام، جيد

505
00:40:43,770 --> 00:40:49,430
ما هي الخطوات التالية بالنسبة للتعامل مع القاتل، و

506
00:40:49,430 --> 00:40:53,070
ليس القاتل، لأن القاتل يمكن يقتل كمان مرة، قد تكون

507
00:40:53,070 --> 00:40:56,490
خطواته التالية، يعني ما هي الخطوات التي سيقوم بها

508
00:40:56,490 --> 00:41:00,810
المسؤولين باتجاه القضية، ولماذا قام القاتل بعمل

509
00:41:00,810 --> 00:41:04,370
قتل، ولماذا اختار التوقيت والمكان هذا؟ تمام، الآن

510
00:41:04,370 --> 00:41:08,850
بتهيأ للموضوع، تم تغطيته من كل دوائره، في طريقة 

511
00:41:08,850 --> 00:41:12,530
صغيرة، ممكن تساعدنا جدًا في بداية عملنا وبداية

512
00:41:12,530 --> 00:41:16,310
حياتنا المهنية، إنه إحنا نضع أسئلة شبه شاملة لأي

513
00:41:16,310 --> 00:41:20,010
موضوع، ما هي طريقة الدائرة المستديرة واضحة النقاط

514
00:41:20,010 --> 00:41:23,830
هذه؟

515
00:41:23,830 --> 00:41:27,230
كل

516
00:41:27,230 --> 00:41:30,730
اللي حكته ممتاز ورائع وغطى الموضوع من جوانبه

517
00:41:32,720 --> 00:41:35,540
دائرة المستديرة اللي استخدمها في أكثر من استخدام

518
00:41:35,540 --> 00:41:46,520
ما هو الموضوع، مقتل فتاة هذه

519
00:41:46,520 --> 00:41:53,220
الدائرة، هذه الأجزاء داخل الدائرة ستكون موزعة على

520
00:41:53,220 --> 00:41:58,980
الأسئلة، أسئلة تتعلق بالضحية، أسئلة تتعلق بالضحية و

521
00:41:58,980 --> 00:42:02,100
تفاصيل مقتلها وكيف قتلتها وكيف عثروا عليها،

522
00:42:02,100 --> 00:42:05,660
أسئلة تتعلق بالأهل، يعني نبدأ دائرة درجة درجة

523
00:42:06,270 --> 00:42:11,990
بالأهل، رد فعلهم وما يتعلق بذلك، أسئلة تتعلق

524
00:42:11,990 --> 00:42:15,390
بالمشتبه به، وجميل جدًا أنه حكت المشتبه به، لأنه لا 

525
00:42:15,390 --> 00:42:20,970
نستطيع أن نتهم في البداية، من هو المشتبه بهم، أسئلة

526
00:42:20,970 --> 00:42:25,190
تتعلق بالناحية الشرطية أو المسؤولين الأمنين اللي

527
00:42:25,190 --> 00:42:28,370
هي الوزارة المسؤولة عن هذا الموضوع، ووزارة الداخلية

528
00:42:28,370 --> 00:42:32,500
والشرطة والتحقيقات في هذا الموضوع، أسئلة تتعلق

529
00:42:32,500 --> 00:42:36,560
بالأبعاد السابقة لعملية القتل، هذه عمليات قتل أخرى

530
00:42:36,560 --> 00:42:40,780
وما إلى ذلك، تصور لو أنتَ وضعت دا على ورقة صغيرة، مش 

531
00:42:40,780 --> 00:42:44,640
محتاجة منها إلى جهد كبير، أنتَ الآن أكثر حاجة

532
00:42:44,640 --> 00:42:49,780
هتفيدني في هذا التدريب، أنه هتحطلي كل الحادثة أمامي

533
00:42:49,780 --> 00:42:54,990
في دائرة واحدة، بحيث أنه لو أنا تغافلت أو نسيت شيء

534
00:42:54,990 --> 00:42:58,550
أنه أستذكره أمامي قبل أن أتوجه إلى مكاني الحدث، شغل

535
00:42:58,550 --> 00:43:01,690
بسيطة جدًا، لكن بتساعدني كثير على أنه أضع خارطة

536
00:43:01,690 --> 00:43:05,010
للعمل، اتعودوا في عملكوا تحطوا خرايط صغيرة بهذه

537
00:43:05,010 --> 00:43:08,150
الطريقة بتساعدكوا بطريقة كبيرة جدًا، هذه الطريقة

538
00:43:08,150 --> 00:43:12,930
بنستخدمها، هنجيلها في وقت آخر في عملية توليد وصنع

539
00:43:12,930 --> 00:43:15,350
الأفكار، يعني حط موضوع واحد

540
00:43:18,380 --> 00:43:23,260
مثلًا موضوع البطالة، لو أنا تناولته كما هو لأستطيع

541
00:43:23,260 --> 00:43:28,920
أن أتحدث عنه بكل تفاصيله، لكن خدي أجزاء منه، قسم

542
00:43:28,920 --> 00:43:32,500
الموضوع إلى أجزاء، شعب الموضوع، ستاخد أجزاء وتكون

543
00:43:32,500 --> 00:43:37,140
فيه تركيز أكبر، طيب نأخد نموذج آخر عشان نروح صح، طيب

544
00:43:37,140 --> 00:43:43,440
موضوع الـ 14 إصابة بالرصاص، مان كتبت أسئلة حوله، كلكوا

545
00:43:43,440 --> 00:43:47,100
أخدتوا الفتاة؟ طيب، موضوع الانطلاق مشروع مبادرة

546
00:43:47,100 --> 00:43:52,260
التعليم، بس الصوت شوية؟ المدى اللي دا على هذا

547
00:43:52,260 --> 00:43:56,120
المشروع مرتبط من هذا المشروع، سيعسى التعليم، يتبعه

548
00:43:56,120 --> 00:43:57,260
في الجامعة الأسترالية

549
00:44:00,310 --> 00:44:03,930
أين سيقام المشروع؟ من الجهة المسئولة؟ من الجهة 

550
00:44:03,930 --> 00:44:08,310
المنفذة؟ من الجهة المستفيدة؟ متى سينطلق؟ إلى متى

551
00:44:08,310 --> 00:44:12,430
سيبقى؟ ما الأهداف المتوخة منه؟ ما علاقته بأهداف

552
00:44:12,430 --> 00:44:15,570
أخرى؟ أنا جمعت كل الـ data الأساسية

553
00:44:18,520 --> 00:44:22,060
يعني تقصد سؤالين في سؤال واحد، هذا بنسميه السؤال

554
00:44:22,060 --> 00:44:26,560
المركب، هذا بنستخدمه بحذر، يسمح في أوقات خاصة زي

555
00:44:26,560 --> 00:44:30,260
المؤتمرات الصحفية، لإن فرصة السؤال مرة واحدة، فبوجه

556
00:44:30,260 --> 00:44:33,380
السؤال بسميه سؤال مركب أو مزدوج، لكن في الأوضاع

557
00:44:33,380 --> 00:44:38,060
الطبيعية، دائمًا اعوضي أن تواجهي سؤال واحد فقط، قبل

558
00:44:38,060 --> 00:44:41,060
قليل، كتبت كلمة هل، سؤال هل، ما قصة هل

559
00:44:44,000 --> 00:44:50,440
لأ مثلًا، هل عملية القتل لها أبعاد جنائية أم سياسية؟

560
00:44:50,440 --> 00:44:55,160
يعني بالأمس مقتل السجين الجناء الإسرائيلي، إذا تبعت

561
00:44:55,160 --> 00:45:01,600
الحادث هل عملية القتل متعلقة بعمل جنائي أم سياسي

562
00:45:01,600 --> 00:45:08,560
أم ماذا؟ ماذا ستكون الإجابة؟ هل عملية القتل متعلقة 

563
00:45:08,560 --> 00:45:14,440
بالجنائي ستكون مرتبطة بنعم أو لا؟ قضية فيه نوع من

564
00:45:14,440 --> 00:45:19,020
الأسئلة اسمه الأسئلة المغلقة الأسئلة المغلقة التي

565
00:45:19,020 --> 00:45:23,940
تكون إجاباتها مرتبطة بنعم أو لا طب إذا قالك نعم أو

566
00:45:23,940 --> 00:45:27,720
قال لا .. لا أكتفي .. هذا .. هذا نصف إجابة أين

567
00:45:27,720 --> 00:45:34,040
النصف الآخر؟ كيف أبحث عن النصف الآخر؟ هذا السؤال تبقى

568
00:45:34,040 --> 00:45:38,240
جيدة للنقطة هذه يعني ليس عيبا أن تطرحيه ولكن بدك 

569
00:45:38,240 --> 00:45:43,890
تكون حذرة عندما نطرح سؤالا مغلقا يعني الإجابة عليه

570
00:45:43,890 --> 00:45:50,470
بنعم أو لا مباشرة أطرح السؤال للآخر وهو سؤال

571
00:45:50,470 --> 00:45:57,650
تفسيرا أو توضيحيا له لماذا نعم ولماذا لا كيف نعم

572
00:45:57,650 --> 00:45:58,290
وكيف لا

573
00:46:04,520 --> 00:46:08,800
هل الـ 14 .. الـ 14 شخص هدول هل هناك فيه

574
00:46:08,800 --> 00:46:13,020
كان عيلة قدر بينهم أو قاسم مشترك أو كانوا مثلا ..

575
00:46:13,020 --> 00:46:16,560
يعني من عائلة واحدة مثلا هنا .. هذه حد .. هذه

576
00:46:16,560 --> 00:46:23,570
فعلية أسبوعية تضامنية تحدث عند شمال قطاع غزة في أي

577
00:46:23,570 --> 00:46:27,110
.. كيف أصيبوا؟ بإيش أصيبوا؟ من الذي أطلق عليهم 

578
00:46:27,110 --> 00:46:30,250
الرصاص؟ ليش أطلق عليهم الرصاص؟ متى أطلق عليهم

579
00:46:30,250 --> 00:46:33,650
الرصاص؟ كيف حالتهم الصحية؟ يعني بتشوف .. هل

580
00:46:33,650 --> 00:46:36,470
الـ 14 إصابات طفيفة؟ بينهم خطير؟ يعني في

581
00:46:36,470 --> 00:46:40,090
الأسبوع الماضي كان في 18 إصابة والتركيز كان

582
00:46:40,090 --> 00:46:45,090
على 18 إصابة بينهم طفل في حالة خطر شديد تمام؟

583
00:46:45,090 --> 00:46:48,790
لماذا؟ طب لماذا يقع هذا كل أسبوع في أي سياق؟ من

584
00:46:48,790 --> 00:46:52,210
الجهة التي تدعو إليه؟ من الذي يشرف عليه؟ هل ستستمر

585
00:46:52,210 --> 00:46:55,450
رغم الاعتداءات الإسرائيلية؟ لماذا تتعامل معهم 

586
00:46:55,450 --> 00:46:59,210
قوات الاحتلال بهذه القوة في عملية الفعل اللي هو

587
00:46:59,210 --> 00:47:04,270
التظاهر رغم إن هي بدأت سلمية وهكذا؟ أنا جمعت 10

588
00:47:04,270 --> 00:47:08,190
أسئلة حول حدث صغير بمعنى أنه لو أنتم شغّالتوا كل

589
00:47:08,190 --> 00:47:10,630
هذه الاستراتيجيات اللي حكينا عنها في هذه المحاضرة

590
00:47:10,630 --> 00:47:16,230
لن يكون صعبا أمامكم أي حدث تتغطّوا أنه ذهنكم صار

591
00:47:16,230 --> 00:47:22,640
مهيئ لطرح هذه التساؤلات في أي استفسار أو سؤال مسألة

592
00:47:22,640 --> 00:47:26,260
الموضوع التساؤلات والأسئلة الستة وكل التفاصيل

593
00:47:26,260 --> 00:47:30,620
المتعلقة فيها مهمة جدا ليست فقط للخبر لكل الفنون

594
00:47:30,620 --> 00:47:34,180
الصحفية واذكروا اللي بدأنا فيه أنت ستكونين إن شاء

595
00:47:34,180 --> 00:47:40,020
الله مخبرة صحفية ستكونين محققة صحفية الرابط المشترك

596
00:47:40,020 --> 00:47:45,980
بينهم أنه إجادة صياغة وطرح السؤال بكل قوة أتمنى 

597
00:47:45,980 --> 00:47:50,400
أن هذه النقاط تلقى تطبيقها على أرض الواقع ونلتقي 

598
00:47:50,400 --> 00:47:52,160
إن شاء الله في المحاضرة القادمة