[INST]Cual es el nivel de ingles de una persona que saco entre 0 y 4 en el Test de ingles V2?[/INST]Tiene un nivel Sin clasificación por lo que Le es difícil comprender las interacciones básicas en el idioma. En cuanto a VOCABULARIO No cuenta con vocabulario suficiente para mantener interacciones básicas en el idioma. en GRAMATICA No conoce estructuras gramáticales que permitan interacción. y en COMPRENSION TEXTUAL No cuenta con el conocimiento para interpretar textos básicos en el idioma. [INST]Cual es el nivel de ingles de una persona que saco entre 5 y 11 en el Test de ingles V2?[/INST]Tiene un nivel A1 Básico por lo que Comprende y utiliza expresiones cotidianas de uso muy frecuente, así como frases sencillas destinadas a satisfacer necesidades rápidamente. Puede presentarse a sí mismo y a otros, pedir y dar información personal básica sobre su domicilio y las personas que conoce. En cuanto a VOCABULARIO Dispone de un repertorio básico de palabras y frases sencillas relativas a sus datos personales y a situaciones concretas. en GRAMATICA Muestra un control limitado de unas pocas estructuras gramaticales sencillas y de modelos de oraciones dentro un repertorio memorizado. y en COMPRENSION TEXTUAL Maneja expresiones muy breves, aisladas y preparadas de antemano, utilizando muchas pausas para buscar expresiones, articular palabras menos habituales y corregir la comunicación. [INST]Cual es el nivel de ingles de una persona que saco entre 12 y 23 en el Test de ingles V2?[/INST]Tiene un nivel A1 Básico + por lo que Puede relacionarse de forma básica si su interlocutor habla despacio, con claridad y está dispuesto a cooperar. Entiende información de carteles, letreros y catálogos. Puede plantear y contestar preguntas sobre asuntos habituales. En cuanto a VOCABULARIO Puede participar de una conversacion sencilla cuando el interlocutor hable despacio y lento. en GRAMATICA Es capaz de escribir postales cortas y rellenar formularios con datos personales. y en COMPRENSION TEXTUAL Comprende palabras, nombres conocidos y frases muy sencillas; por ejemplo las que hay en letreros, carteles y catálogos. [INST]Cual es el nivel de ingles de una persona que saco entre 24 y 40 en el Test de ingles V2?[/INST]Tiene un nivel A2 Básico por lo que Comprende frases y expresiones de uso frecuente relacionadas con áreas de experiencia que le son relevantes como información básica sobre sí mismo y su familia, ocupaciones, lugares de interés, entre otros. Sabe comunicarse a la hora de llevar a cabo tareas simples y cotidianas que no requieran más que intercambios sencillos y directos de información sobre cuestiones que le son conocidas o habituales. En cuanto a VOCABULARIO Es capaz de usar expresiones y frases para describir con términos sencillos las situaciones de su vida en relación a sus aficiones y su circulo cercano. en GRAMATICA Utiliza algunas estructuras sencillas correctamente, pero todavía comete, sistemáticamente, errores básicos. y en COMPRENSION TEXTUAL Sabe contestar preguntas y responder a afirmaciones sencillas. Es capaz de enlazar grupos de palabras con conectores sencillos. Es capaz de leer textos muy breves y sencillos. [INST]Cual es el nivel de ingles de una persona que saco entre 41 y 50 en el Test de ingles V2?[/INST]Tiene un nivel A2 Básico + por lo que Es capaz de comprender la idea principal de avisos y mensajes cortos. Sabe describir en términos sencillos aspectos de su familia y otras personas, así como cuestiones relacionadas con sus necesidades inmediatas. Logra escribir notas y cartas de frases simples. En cuanto a VOCABULARIO Utiliza estructuras compuestas por oraciones básicas con expresiones, grupos de unas pocas palabras y fórmulas memorizadas, con el fin de comunicar una información limitada en situaciones sencillas y cotidianas. en GRAMATICA Es capaz de escribir textos sencillos sobre temas conocidos o de interés personal, logrando describir experiencias y sentimientos. y en COMPRENSION TEXTUAL Sabe encontrar información específica y predecible en escritos sencillos y cotidianos, como anuncios publicitarios, prospectos, menús y horarios, y comprendiendo cartas personales breves y sencillas. [INST]Cual es el nivel de ingles de una persona que saco entre 51 y 60 en el Test de ingles V2?[/INST]Tiene un nivel B1 Intermedio por lo que Sabe desenvolverse en la mayor parte de las situaciones que pueden surgir durante un viaje por zonas donde se utiliza la lengua. Es capaz de producir textos sencillos y coherentes sobre temas que le son familiares o en los que tiene un interés personal. Puede describir experiencias, acontecimientos, deseos y aspiraciones, así como justificar brevemente sus opiniones o explicar sus planes. En cuanto a VOCABULARIO Logra contar historias que ha vivido o visto con un lenguaje simple describiendo experiencias y hechos, sueños, esperanzas y ambiciones. en GRAMATICA Utiliza con razonable corrección un repertorio de fórmulas y estructuras de uso habitual y asociadas a situaciones predecibles. y en COMPRENSION TEXTUAL Es capaz de comprender los puntos principales de textos claros y en lengua estándar si tratan sobre cuestiones que le son conocidas, ya sea en situaciones de trabajo, de estudio o de ocio. [INST]Cual es el nivel de ingles de una persona que saco entre 61 y 77 en el Test de ingles V2?[/INST]Tiene un nivel B1 Intermedio + por lo que Comprende la idea principal de programas de radio o de televisión que tratan temas actuales o de interés cuando la narrativa es clara. Es capaz de desenvolverse en lugares donde se hable el idioma. Logra explicar sus opiniones y proyectos, además de contar la trama de una película o un libro. En cuanto a VOCABULARIO Tiene un repertorio lingüístico lo bastante amplio como para desenvolverse y un vocabulario adecuado para expresarse sobre temas tales como su familia, sus aficiones e intereses, su trabajo y acontecimientos actuales. en GRAMATICA Logra escribir textos claros y detallados sobre temas diversos, logrando refutar otros puntos de vista. y en COMPRENSION TEXTUAL Es capaz de enlazar una serie de elementos breves, diferenciados y sencillos para formar una secuencia lineal de ideas relacionadas. [INST]Cual es el nivel de ingles de una persona que saco entre 78 y 89 en el Test de ingles V2?[/INST]Tiene un nivel B2 intermedio alto por lo que Se relaciona con hablantes nativos con un grado suficiente de fluidez y naturalidad de modo que la comunicación se realice sin esfuerzo por parte de ninguno de los interlocutores. Utiliza un número limitado de palabras que sirvan como cohesión para convertir sus frases en un discurso claro y coherente, aunque puede mostrar cierto «nerviosismo» si la intervención es larga. Se observan pocas pausas largas. En cuanto a VOCABULARIO Logra explicar su punto de vista sobre un tema exponiendo las ventajas y desventajas de diversas opciones. en GRAMATICA Demuestra un control gramatical relativamente alto. No comete errores que provoquen la incomprensión y corrige casi todas sus incorrecciones. y en COMPRENSION TEXTUAL Es capaz de entender las ideas principales de textos complejos que traten de temas tanto concretos como abstractos, incluso si son de carácter técnico siempre que estén dentro de su campo de especialización. [INST]Cual es el nivel de ingles de una persona que saco entre 90 y 96 en el Test de ingles V2?[/INST]Tiene un nivel B2 intermedio alto + por lo que Puede producir textos claros y detallados sobre temas diversos, así como defender un punto de vista sobre temas generales indicando los pros y los contras de las distintas opciones. Produce fragmentos de discurso con un ritmo bastante uniforme; aunque puede tardar mientras busca estructuras o expresiones. En cuanto a VOCABULARIO Tiene un nivel lingüístico lo bastante amplio como para poder ofrecer descripciones claras y expresar puntos de vista sobre temas generales sin evidenciar la búsqueda de palabras. en GRAMATICA Logra escribir textos complejos y estructurados, logrando encontrar el estilo apropiado para los lectores a quienes van dirigidos los escritos. y en COMPRENSION TEXTUAL Es capaz de comprender una amplia variedad de textos extensos y con cierto nivel de exigencia, así como reconocer en ellos sentidos implícitos. [INST]Cual es el nivel de ingles de una persona que saco entre 97 y 100 en el Test de ingles V2?[/INST]Tiene un nivel C1 Dominio eficaz por lo que Sabe expresarse de forma fluida y espontánea sin muestras evidentes de esfuerzo para encontrar la expresión adecuada. Puede hacer un uso flexible y efectivo del idioma para fines sociales, académicos y profesionales. Puede producir textos claros, bien estructurados y detallados sobre temas de cierta complejidad, mostrando un uso correcto de los mecanismos de organización, articulación y cohesión del texto. En cuanto a VOCABULARIO Tiene un buen dominio de la lengua lo que le permite expresarse con claridad y con un estilo apropiado sobre diversos temas generales, académicos, profesionales o de ocio sin tener que restringir lo que quiere decir. en GRAMATICA Mantiene con consistencia un alto grado de corrección gramatical; los errores son escasos, difíciles de localizar y, por lo general, los corrige cuando aparecen. y en COMPRENSION TEXTUAL Produce un discurso claro, fluido y bien estructurado, con el que demuestra un uso controlado de estructuras organizativas, conectores y mecanismos de cohesión. [INST]¿A qué nivel de inglés corresponde una puntuación entre 0 y 4 en el Test de ingles V2?[/INST]Tiene un nivel Sin clasificación por lo que Le es difícil comprender las interacciones básicas en el idioma. En cuanto a VOCABULARIO No cuenta con vocabulario suficiente para mantener interacciones básicas en el idioma. en GRAMATICA No conoce estructuras gramáticales que permitan interacción. y en COMPRENSION TEXTUAL No cuenta con el conocimiento para interpretar textos básicos en el idioma. [INST]¿A qué nivel de inglés corresponde una puntuación entre 5 y 11 en el Test de ingles V2?[/INST]Tiene un nivel A1 Básico por lo que Comprende y utiliza expresiones cotidianas de uso muy frecuente, así como frases sencillas destinadas a satisfacer necesidades rápidamente. Puede presentarse a sí mismo y a otros, pedir y dar información personal básica sobre su domicilio y las personas que conoce. En cuanto a VOCABULARIO Dispone de un repertorio básico de palabras y frases sencillas relativas a sus datos personales y a situaciones concretas. en GRAMATICA Muestra un control limitado de unas pocas estructuras gramaticales sencillas y de modelos de oraciones dentro un repertorio memorizado. y en COMPRENSION TEXTUAL Maneja expresiones muy breves, aisladas y preparadas de antemano, utilizando muchas pausas para buscar expresiones, articular palabras menos habituales y corregir la comunicación. [INST]¿A qué nivel de inglés corresponde una puntuación entre 12 y 23 en el Test de ingles V2?[/INST]Tiene un nivel A1 Básico + por lo que Puede relacionarse de forma básica si su interlocutor habla despacio, con claridad y está dispuesto a cooperar. Entiende información de carteles, letreros y catálogos. Puede plantear y contestar preguntas sobre asuntos habituales. En cuanto a VOCABULARIO Puede participar de una conversacion sencilla cuando el interlocutor hable despacio y lento. en GRAMATICA Es capaz de escribir postales cortas y rellenar formularios con datos personales. y en COMPRENSION TEXTUAL Comprende palabras, nombres conocidos y frases muy sencillas; por ejemplo las que hay en letreros, carteles y catálogos. [INST]¿A qué nivel de inglés corresponde una puntuación entre 24 y 40 en el Test de ingles V2?[/INST]Tiene un nivel A2 Básico por lo que Comprende frases y expresiones de uso frecuente relacionadas con áreas de experiencia que le son relevantes como información básica sobre sí mismo y su familia, ocupaciones, lugares de interés, entre otros. Sabe comunicarse a la hora de llevar a cabo tareas simples y cotidianas que no requieran más que intercambios sencillos y directos de información sobre cuestiones que le son conocidas o habituales. En cuanto a VOCABULARIO Es capaz de usar expresiones y frases para describir con términos sencillos las situaciones de su vida en relación a sus aficiones y su circulo cercano. en GRAMATICA Utiliza algunas estructuras sencillas correctamente, pero todavía comete, sistemáticamente, errores básicos. y en COMPRENSION TEXTUAL Sabe contestar preguntas y responder a afirmaciones sencillas. Es capaz de enlazar grupos de palabras con conectores sencillos. Es capaz de leer textos muy breves y sencillos. [INST]¿A qué nivel de inglés corresponde una puntuación entre 41 y 50 en el Test de ingles V2?[/INST]Tiene un nivel A2 Básico + por lo que Es capaz de comprender la idea principal de avisos y mensajes cortos. Sabe describir en términos sencillos aspectos de su familia y otras personas, así como cuestiones relacionadas con sus necesidades inmediatas. Logra escribir notas y cartas de frases simples. En cuanto a VOCABULARIO Utiliza estructuras compuestas por oraciones básicas con expresiones, grupos de unas pocas palabras y fórmulas memorizadas, con el fin de comunicar una información limitada en situaciones sencillas y cotidianas. en GRAMATICA Es capaz de escribir textos sencillos sobre temas conocidos o de interés personal, logrando describir experiencias y sentimientos. y en COMPRENSION TEXTUAL Sabe encontrar información específica y predecible en escritos sencillos y cotidianos, como anuncios publicitarios, prospectos, menús y horarios, y comprendiendo cartas personales breves y sencillas. [INST]¿A qué nivel de inglés corresponde una puntuación entre 51 y 60 en el Test de ingles V2?[/INST]Tiene un nivel B1 Intermedio por lo que Sabe desenvolverse en la mayor parte de las situaciones que pueden surgir durante un viaje por zonas donde se utiliza la lengua. Es capaz de producir textos sencillos y coherentes sobre temas que le son familiares o en los que tiene un interés personal. Puede describir experiencias, acontecimientos, deseos y aspiraciones, así como justificar brevemente sus opiniones o explicar sus planes. En cuanto a VOCABULARIO Logra contar historias que ha vivido o visto con un lenguaje simple describiendo experiencias y hechos, sueños, esperanzas y ambiciones. en GRAMATICA Utiliza con razonable corrección un repertorio de fórmulas y estructuras de uso habitual y asociadas a situaciones predecibles. y en COMPRENSION TEXTUAL Es capaz de comprender los puntos principales de textos claros y en lengua estándar si tratan sobre cuestiones que le son conocidas, ya sea en situaciones de trabajo, de estudio o de ocio. [INST]¿A qué nivel de inglés corresponde una puntuación entre 61 y 77 en el Test de ingles V2?[/INST]Tiene un nivel B1 Intermedio + por lo que Comprende la idea principal de programas de radio o de televisión que tratan temas actuales o de interés cuando la narrativa es clara. Es capaz de desenvolverse en lugares donde se hable el idioma. Logra explicar sus opiniones y proyectos, además de contar la trama de una película o un libro. En cuanto a VOCABULARIO Tiene un repertorio lingüístico lo bastante amplio como para desenvolverse y un vocabulario adecuado para expresarse sobre temas tales como su familia, sus aficiones e intereses, su trabajo y acontecimientos actuales. en GRAMATICA Logra escribir textos claros y detallados sobre temas diversos, logrando refutar otros puntos de vista. y en COMPRENSION TEXTUAL Es capaz de enlazar una serie de elementos breves, diferenciados y sencillos para formar una secuencia lineal de ideas relacionadas. [INST]¿A qué nivel de inglés corresponde una puntuación entre 78 y 89 en el Test de ingles V2?[/INST]Tiene un nivel B2 intermedio alto por lo que Se relaciona con hablantes nativos con un grado suficiente de fluidez y naturalidad de modo que la comunicación se realice sin esfuerzo por parte de ninguno de los interlocutores. Utiliza un número limitado de palabras que sirvan como cohesión para convertir sus frases en un discurso claro y coherente, aunque puede mostrar cierto «nerviosismo» si la intervención es larga. Se observan pocas pausas largas. En cuanto a VOCABULARIO Logra explicar su punto de vista sobre un tema exponiendo las ventajas y desventajas de diversas opciones. en GRAMATICA Demuestra un control gramatical relativamente alto. No comete errores que provoquen la incomprensión y corrige casi todas sus incorrecciones. y en COMPRENSION TEXTUAL Es capaz de entender las ideas principales de textos complejos que traten de temas tanto concretos como abstractos, incluso si son de carácter técnico siempre que estén dentro de su campo de especialización. [INST]¿A qué nivel de inglés corresponde una puntuación entre 90 y 96 en el Test de ingles V2?[/INST]Tiene un nivel B2 intermedio alto + por lo que Puede producir textos claros y detallados sobre temas diversos, así como defender un punto de vista sobre temas generales indicando los pros y los contras de las distintas opciones. Produce fragmentos de discurso con un ritmo bastante uniforme; aunque puede tardar mientras busca estructuras o expresiones. En cuanto a VOCABULARIO Tiene un nivel lingüístico lo bastante amplio como para poder ofrecer descripciones claras y expresar puntos de vista sobre temas generales sin evidenciar la búsqueda de palabras. en GRAMATICA Logra escribir textos complejos y estructurados, logrando encontrar el estilo apropiado para los lectores a quienes van dirigidos los escritos. y en COMPRENSION TEXTUAL Es capaz de comprender una amplia variedad de textos extensos y con cierto nivel de exigencia, así como reconocer en ellos sentidos implícitos. [INST]¿A qué nivel de inglés corresponde una puntuación entre 97 y 100 en el Test de ingles V2?[/INST]Tiene un nivel C1 Dominio eficaz por lo que Sabe expresarse de forma fluida y espontánea sin muestras evidentes de esfuerzo para encontrar la expresión adecuada. Puede hacer un uso flexible y efectivo del idioma para fines sociales, académicos y profesionales. Puede producir textos claros, bien estructurados y detallados sobre temas de cierta complejidad, mostrando un uso correcto de los mecanismos de organización, articulación y cohesión del texto. En cuanto a VOCABULARIO Tiene un buen dominio de la lengua lo que le permite expresarse con claridad y con un estilo apropiado sobre diversos temas generales, académicos, profesionales o de ocio sin tener que restringir lo que quiere decir. en GRAMATICA Mantiene con consistencia un alto grado de corrección gramatical; los errores son escasos, difíciles de localizar y, por lo general, los corrige cuando aparecen. y en COMPRENSION TEXTUAL Produce un discurso claro, fluido y bien estructurado, con el que demuestra un uso controlado de estructuras organizativas, conectores y mecanismos de cohesión. [INST]¿Qué nivel de competencia en inglés tiene alguien cuya puntuación en el Test de Inglés V2 está entre 0 y 4[/INST]Tiene un nivel Sin clasificación por lo que Le es difícil comprender las interacciones básicas en el idioma. En cuanto a VOCABULARIO No cuenta con vocabulario suficiente para mantener interacciones básicas en el idioma. en GRAMATICA No conoce estructuras gramáticales que permitan interacción. y en COMPRENSION TEXTUAL No cuenta con el conocimiento para interpretar textos básicos en el idioma. [INST]¿Qué nivel de competencia en inglés tiene alguien cuya puntuación en el Test de Inglés V2 está entre 5 y 11[/INST]Tiene un nivel A1 Básico por lo que Comprende y utiliza expresiones cotidianas de uso muy frecuente, así como frases sencillas destinadas a satisfacer necesidades rápidamente. Puede presentarse a sí mismo y a otros, pedir y dar información personal básica sobre su domicilio y las personas que conoce. En cuanto a VOCABULARIO Dispone de un repertorio básico de palabras y frases sencillas relativas a sus datos personales y a situaciones concretas. en GRAMATICA Muestra un control limitado de unas pocas estructuras gramaticales sencillas y de modelos de oraciones dentro un repertorio memorizado. y en COMPRENSION TEXTUAL Maneja expresiones muy breves, aisladas y preparadas de antemano, utilizando muchas pausas para buscar expresiones, articular palabras menos habituales y corregir la comunicación. [INST]¿Qué nivel de competencia en inglés tiene alguien cuya puntuación en el Test de Inglés V2 está entre 12 y 23[/INST]Tiene un nivel A1 Básico + por lo que Puede relacionarse de forma básica si su interlocutor habla despacio, con claridad y está dispuesto a cooperar. Entiende información de carteles, letreros y catálogos. Puede plantear y contestar preguntas sobre asuntos habituales. En cuanto a VOCABULARIO Puede participar de una conversacion sencilla cuando el interlocutor hable despacio y lento. en GRAMATICA Es capaz de escribir postales cortas y rellenar formularios con datos personales. y en COMPRENSION TEXTUAL Comprende palabras, nombres conocidos y frases muy sencillas; por ejemplo las que hay en letreros, carteles y catálogos. [INST]¿Qué nivel de competencia en inglés tiene alguien cuya puntuación en el Test de Inglés V2 está entre 24 y 40[/INST]Tiene un nivel A2 Básico por lo que Comprende frases y expresiones de uso frecuente relacionadas con áreas de experiencia que le son relevantes como información básica sobre sí mismo y su familia, ocupaciones, lugares de interés, entre otros. Sabe comunicarse a la hora de llevar a cabo tareas simples y cotidianas que no requieran más que intercambios sencillos y directos de información sobre cuestiones que le son conocidas o habituales. En cuanto a VOCABULARIO Es capaz de usar expresiones y frases para describir con términos sencillos las situaciones de su vida en relación a sus aficiones y su circulo cercano. en GRAMATICA Utiliza algunas estructuras sencillas correctamente, pero todavía comete, sistemáticamente, errores básicos. y en COMPRENSION TEXTUAL Sabe contestar preguntas y responder a afirmaciones sencillas. Es capaz de enlazar grupos de palabras con conectores sencillos. Es capaz de leer textos muy breves y sencillos. [INST]¿Qué nivel de competencia en inglés tiene alguien cuya puntuación en el Test de Inglés V2 está entre 41 y 50[/INST]Tiene un nivel A2 Básico + por lo que Es capaz de comprender la idea principal de avisos y mensajes cortos. Sabe describir en términos sencillos aspectos de su familia y otras personas, así como cuestiones relacionadas con sus necesidades inmediatas. Logra escribir notas y cartas de frases simples. En cuanto a VOCABULARIO Utiliza estructuras compuestas por oraciones básicas con expresiones, grupos de unas pocas palabras y fórmulas memorizadas, con el fin de comunicar una información limitada en situaciones sencillas y cotidianas. en GRAMATICA Es capaz de escribir textos sencillos sobre temas conocidos o de interés personal, logrando describir experiencias y sentimientos. y en COMPRENSION TEXTUAL Sabe encontrar información específica y predecible en escritos sencillos y cotidianos, como anuncios publicitarios, prospectos, menús y horarios, y comprendiendo cartas personales breves y sencillas. [INST]¿Qué nivel de competencia en inglés tiene alguien cuya puntuación en el Test de Inglés V2 está entre 51 y 60[/INST]Tiene un nivel B1 Intermedio por lo que Sabe desenvolverse en la mayor parte de las situaciones que pueden surgir durante un viaje por zonas donde se utiliza la lengua. Es capaz de producir textos sencillos y coherentes sobre temas que le son familiares o en los que tiene un interés personal. Puede describir experiencias, acontecimientos, deseos y aspiraciones, así como justificar brevemente sus opiniones o explicar sus planes. En cuanto a VOCABULARIO Logra contar historias que ha vivido o visto con un lenguaje simple describiendo experiencias y hechos, sueños, esperanzas y ambiciones. en GRAMATICA Utiliza con razonable corrección un repertorio de fórmulas y estructuras de uso habitual y asociadas a situaciones predecibles. y en COMPRENSION TEXTUAL Es capaz de comprender los puntos principales de textos claros y en lengua estándar si tratan sobre cuestiones que le son conocidas, ya sea en situaciones de trabajo, de estudio o de ocio. [INST]¿Qué nivel de competencia en inglés tiene alguien cuya puntuación en el Test de Inglés V2 está entre 61 y 77[/INST]Tiene un nivel B1 Intermedio + por lo que Comprende la idea principal de programas de radio o de televisión que tratan temas actuales o de interés cuando la narrativa es clara. Es capaz de desenvolverse en lugares donde se hable el idioma. Logra explicar sus opiniones y proyectos, además de contar la trama de una película o un libro. En cuanto a VOCABULARIO Tiene un repertorio lingüístico lo bastante amplio como para desenvolverse y un vocabulario adecuado para expresarse sobre temas tales como su familia, sus aficiones e intereses, su trabajo y acontecimientos actuales. en GRAMATICA Logra escribir textos claros y detallados sobre temas diversos, logrando refutar otros puntos de vista. y en COMPRENSION TEXTUAL Es capaz de enlazar una serie de elementos breves, diferenciados y sencillos para formar una secuencia lineal de ideas relacionadas. [INST]¿Qué nivel de competencia en inglés tiene alguien cuya puntuación en el Test de Inglés V2 está entre 78 y 89[/INST]Tiene un nivel B2 intermedio alto por lo que Se relaciona con hablantes nativos con un grado suficiente de fluidez y naturalidad de modo que la comunicación se realice sin esfuerzo por parte de ninguno de los interlocutores. Utiliza un número limitado de palabras que sirvan como cohesión para convertir sus frases en un discurso claro y coherente, aunque puede mostrar cierto «nerviosismo» si la intervención es larga. Se observan pocas pausas largas. En cuanto a VOCABULARIO Logra explicar su punto de vista sobre un tema exponiendo las ventajas y desventajas de diversas opciones. en GRAMATICA Demuestra un control gramatical relativamente alto. No comete errores que provoquen la incomprensión y corrige casi todas sus incorrecciones. y en COMPRENSION TEXTUAL Es capaz de entender las ideas principales de textos complejos que traten de temas tanto concretos como abstractos, incluso si son de carácter técnico siempre que estén dentro de su campo de especialización. [INST]¿Qué nivel de competencia en inglés tiene alguien cuya puntuación en el Test de Inglés V2 está entre 90 y 96[/INST]Tiene un nivel B2 intermedio alto + por lo que Puede producir textos claros y detallados sobre temas diversos, así como defender un punto de vista sobre temas generales indicando los pros y los contras de las distintas opciones. Produce fragmentos de discurso con un ritmo bastante uniforme; aunque puede tardar mientras busca estructuras o expresiones. En cuanto a VOCABULARIO Tiene un nivel lingüístico lo bastante amplio como para poder ofrecer descripciones claras y expresar puntos de vista sobre temas generales sin evidenciar la búsqueda de palabras. en GRAMATICA Logra escribir textos complejos y estructurados, logrando encontrar el estilo apropiado para los lectores a quienes van dirigidos los escritos. y en COMPRENSION TEXTUAL Es capaz de comprender una amplia variedad de textos extensos y con cierto nivel de exigencia, así como reconocer en ellos sentidos implícitos. [INST]¿Qué nivel de competencia en inglés tiene alguien cuya puntuación en el Test de Inglés V2 está entre 97 y 100[/INST]Tiene un nivel C1 Dominio eficaz por lo que Sabe expresarse de forma fluida y espontánea sin muestras evidentes de esfuerzo para encontrar la expresión adecuada. Puede hacer un uso flexible y efectivo del idioma para fines sociales, académicos y profesionales. Puede producir textos claros, bien estructurados y detallados sobre temas de cierta complejidad, mostrando un uso correcto de los mecanismos de organización, articulación y cohesión del texto. En cuanto a VOCABULARIO Tiene un buen dominio de la lengua lo que le permite expresarse con claridad y con un estilo apropiado sobre diversos temas generales, académicos, profesionales o de ocio sin tener que restringir lo que quiere decir. en GRAMATICA Mantiene con consistencia un alto grado de corrección gramatical; los errores son escasos, difíciles de localizar y, por lo general, los corrige cuando aparecen. y en COMPRENSION TEXTUAL Produce un discurso claro, fluido y bien estructurado, con el que demuestra un uso controlado de estructuras organizativas, conectores y mecanismos de cohesión. [INST]¿Cuál es el nivel de dominio del idioma inglés de una persona que obtiene una puntuación entre 0 y 4 En el test de Ingles V2[/INST]Tiene un nivel Sin clasificación por lo que Le es difícil comprender las interacciones básicas en el idioma. En cuanto a VOCABULARIO No cuenta con vocabulario suficiente para mantener interacciones básicas en el idioma. en GRAMATICA No conoce estructuras gramáticales que permitan interacción. y en COMPRENSION TEXTUAL No cuenta con el conocimiento para interpretar textos básicos en el idioma. [INST]¿Cuál es el nivel de dominio del idioma inglés de una persona que obtiene una puntuación entre 5 y 11 En el test de Ingles V2[/INST]Tiene un nivel A1 Básico por lo que Comprende y utiliza expresiones cotidianas de uso muy frecuente, así como frases sencillas destinadas a satisfacer necesidades rápidamente. Puede presentarse a sí mismo y a otros, pedir y dar información personal básica sobre su domicilio y las personas que conoce. En cuanto a VOCABULARIO Dispone de un repertorio básico de palabras y frases sencillas relativas a sus datos personales y a situaciones concretas. en GRAMATICA Muestra un control limitado de unas pocas estructuras gramaticales sencillas y de modelos de oraciones dentro un repertorio memorizado. y en COMPRENSION TEXTUAL Maneja expresiones muy breves, aisladas y preparadas de antemano, utilizando muchas pausas para buscar expresiones, articular palabras menos habituales y corregir la comunicación. [INST]¿Cuál es el nivel de dominio del idioma inglés de una persona que obtiene una puntuación entre 12 y 23 En el test de Ingles V2[/INST]Tiene un nivel A1 Básico + por lo que Puede relacionarse de forma básica si su interlocutor habla despacio, con claridad y está dispuesto a cooperar. Entiende información de carteles, letreros y catálogos. Puede plantear y contestar preguntas sobre asuntos habituales. En cuanto a VOCABULARIO Puede participar de una conversacion sencilla cuando el interlocutor hable despacio y lento. en GRAMATICA Es capaz de escribir postales cortas y rellenar formularios con datos personales. y en COMPRENSION TEXTUAL Comprende palabras, nombres conocidos y frases muy sencillas; por ejemplo las que hay en letreros, carteles y catálogos. [INST]¿Cuál es el nivel de dominio del idioma inglés de una persona que obtiene una puntuación entre 24 y 40 En el test de Ingles V2[/INST]Tiene un nivel A2 Básico por lo que Comprende frases y expresiones de uso frecuente relacionadas con áreas de experiencia que le son relevantes como información básica sobre sí mismo y su familia, ocupaciones, lugares de interés, entre otros. Sabe comunicarse a la hora de llevar a cabo tareas simples y cotidianas que no requieran más que intercambios sencillos y directos de información sobre cuestiones que le son conocidas o habituales. En cuanto a VOCABULARIO Es capaz de usar expresiones y frases para describir con términos sencillos las situaciones de su vida en relación a sus aficiones y su circulo cercano. en GRAMATICA Utiliza algunas estructuras sencillas correctamente, pero todavía comete, sistemáticamente, errores básicos. y en COMPRENSION TEXTUAL Sabe contestar preguntas y responder a afirmaciones sencillas. Es capaz de enlazar grupos de palabras con conectores sencillos. Es capaz de leer textos muy breves y sencillos. [INST]¿Cuál es el nivel de dominio del idioma inglés de una persona que obtiene una puntuación entre 41 y 50 En el test de Ingles V2[/INST]Tiene un nivel A2 Básico + por lo que Es capaz de comprender la idea principal de avisos y mensajes cortos. Sabe describir en términos sencillos aspectos de su familia y otras personas, así como cuestiones relacionadas con sus necesidades inmediatas. Logra escribir notas y cartas de frases simples. En cuanto a VOCABULARIO Utiliza estructuras compuestas por oraciones básicas con expresiones, grupos de unas pocas palabras y fórmulas memorizadas, con el fin de comunicar una información limitada en situaciones sencillas y cotidianas. en GRAMATICA Es capaz de escribir textos sencillos sobre temas conocidos o de interés personal, logrando describir experiencias y sentimientos. y en COMPRENSION TEXTUAL Sabe encontrar información específica y predecible en escritos sencillos y cotidianos, como anuncios publicitarios, prospectos, menús y horarios, y comprendiendo cartas personales breves y sencillas. [INST]¿Cuál es el nivel de dominio del idioma inglés de una persona que obtiene una puntuación entre 51 y 60 En el test de Ingles V2[/INST]Tiene un nivel B1 Intermedio por lo que Sabe desenvolverse en la mayor parte de las situaciones que pueden surgir durante un viaje por zonas donde se utiliza la lengua. Es capaz de producir textos sencillos y coherentes sobre temas que le son familiares o en los que tiene un interés personal. Puede describir experiencias, acontecimientos, deseos y aspiraciones, así como justificar brevemente sus opiniones o explicar sus planes. En cuanto a VOCABULARIO Logra contar historias que ha vivido o visto con un lenguaje simple describiendo experiencias y hechos, sueños, esperanzas y ambiciones. en GRAMATICA Utiliza con razonable corrección un repertorio de fórmulas y estructuras de uso habitual y asociadas a situaciones predecibles. y en COMPRENSION TEXTUAL Es capaz de comprender los puntos principales de textos claros y en lengua estándar si tratan sobre cuestiones que le son conocidas, ya sea en situaciones de trabajo, de estudio o de ocio. [INST]¿Cuál es el nivel de dominio del idioma inglés de una persona que obtiene una puntuación entre 61 y 77 En el test de Ingles V2[/INST]Tiene un nivel B1 Intermedio + por lo que Comprende la idea principal de programas de radio o de televisión que tratan temas actuales o de interés cuando la narrativa es clara. Es capaz de desenvolverse en lugares donde se hable el idioma. Logra explicar sus opiniones y proyectos, además de contar la trama de una película o un libro. En cuanto a VOCABULARIO Tiene un repertorio lingüístico lo bastante amplio como para desenvolverse y un vocabulario adecuado para expresarse sobre temas tales como su familia, sus aficiones e intereses, su trabajo y acontecimientos actuales. en GRAMATICA Logra escribir textos claros y detallados sobre temas diversos, logrando refutar otros puntos de vista. y en COMPRENSION TEXTUAL Es capaz de enlazar una serie de elementos breves, diferenciados y sencillos para formar una secuencia lineal de ideas relacionadas. [INST]¿Cuál es el nivel de dominio del idioma inglés de una persona que obtiene una puntuación entre 78 y 89 En el test de Ingles V2[/INST]Tiene un nivel B2 intermedio alto por lo que Se relaciona con hablantes nativos con un grado suficiente de fluidez y naturalidad de modo que la comunicación se realice sin esfuerzo por parte de ninguno de los interlocutores. Utiliza un número limitado de palabras que sirvan como cohesión para convertir sus frases en un discurso claro y coherente, aunque puede mostrar cierto «nerviosismo» si la intervención es larga. Se observan pocas pausas largas. En cuanto a VOCABULARIO Logra explicar su punto de vista sobre un tema exponiendo las ventajas y desventajas de diversas opciones. en GRAMATICA Demuestra un control gramatical relativamente alto. No comete errores que provoquen la incomprensión y corrige casi todas sus incorrecciones. y en COMPRENSION TEXTUAL Es capaz de entender las ideas principales de textos complejos que traten de temas tanto concretos como abstractos, incluso si son de carácter técnico siempre que estén dentro de su campo de especialización. [INST]¿Cuál es el nivel de dominio del idioma inglés de una persona que obtiene una puntuación entre 90 y 96 En el test de Ingles V2[/INST]Tiene un nivel B2 intermedio alto + por lo que Puede producir textos claros y detallados sobre temas diversos, así como defender un punto de vista sobre temas generales indicando los pros y los contras de las distintas opciones. Produce fragmentos de discurso con un ritmo bastante uniforme; aunque puede tardar mientras busca estructuras o expresiones. En cuanto a VOCABULARIO Tiene un nivel lingüístico lo bastante amplio como para poder ofrecer descripciones claras y expresar puntos de vista sobre temas generales sin evidenciar la búsqueda de palabras. en GRAMATICA Logra escribir textos complejos y estructurados, logrando encontrar el estilo apropiado para los lectores a quienes van dirigidos los escritos. y en COMPRENSION TEXTUAL Es capaz de comprender una amplia variedad de textos extensos y con cierto nivel de exigencia, así como reconocer en ellos sentidos implícitos. [INST]¿Cuál es el nivel de dominio del idioma inglés de una persona que obtiene una puntuación entre 97 y 100 En el test de Ingles V2[/INST]Tiene un nivel C1 Dominio eficaz por lo que Sabe expresarse de forma fluida y espontánea sin muestras evidentes de esfuerzo para encontrar la expresión adecuada. Puede hacer un uso flexible y efectivo del idioma para fines sociales, académicos y profesionales. Puede producir textos claros, bien estructurados y detallados sobre temas de cierta complejidad, mostrando un uso correcto de los mecanismos de organización, articulación y cohesión del texto. En cuanto a VOCABULARIO Tiene un buen dominio de la lengua lo que le permite expresarse con claridad y con un estilo apropiado sobre diversos temas generales, académicos, profesionales o de ocio sin tener que restringir lo que quiere decir. en GRAMATICA Mantiene con consistencia un alto grado de corrección gramatical; los errores son escasos, difíciles de localizar y, por lo general, los corrige cuando aparecen. y en COMPRENSION TEXTUAL Produce un discurso claro, fluido y bien estructurado, con el que demuestra un uso controlado de estructuras organizativas, conectores y mecanismos de cohesión.