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+ Le nationalisme est le fait donner de l'importance et défendre son pays ou sa nation. Le nationaliste met en avant les traditions, les intérêts et les aspirations de la nation à laquelle il appartient.
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+ Le nationalisme peut être une politique qui vise à augmenter la puissance du pays, à renforcer sa puissance économique en développant le protectionnisme douanier et l'intervention de l'État dans l'économie. Il demande parfois une politique nataliste (pousser à avoir plus d'enfants) et une limitation de l'immigration, voire une interdiction de l'émigration. Dans certains cas c'est une politique d'armement militaire, afin de renforcer ses moyens d'action face aux autres pays. Dans le domaine des relations avec les autres pays, le nationalisme affirme que le pays peut manifester son pouvoir sans restriction de la part d'organisations internationales (c'est souvent le droit du plus fort d'imposer sa volonté aux autres).
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+ Le nationalisme est aussi la défense de l'indépendance de son pays. Aujourd'hui, on parle de nationalistes, voire d'ultra-nationalistes pour désigner des personnes qui déclarent que leur pays et ses habitants sont beaucoup plus importants que les autres.
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+ Le nationalisme est d'apparition assez ancienne, mais on peut noter quelques faits marquants se liant à cette doctrine :
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+ L'économie a une grande place dans le nationalisme ; le nationalisme des investissements fait partie du nationalisme (voir la crise de Suez).
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+ La Chine par exemple est un pays qui a une économie nationaliste.
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+ Le nationalisme est différent du patriotisme (wp), même si ce dernier est un de ses dérivés. Il ne faut pas non plus confondre le patriotisme avec le chauvinisme (wp), qui lui, prône un patriotisme exagéré.
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+ Une nation est une communauté d'individus qui vivent sur le même territoire, qui partagent une même histoire, la même langue et la même culture et qui se reconnaît elle-même comme une nation.
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+ L'ensemble de ces critères ne sont pas nécessaires pour former une nation. Certaines nations peuvent par exemple parler plusieurs langues (comme la Suisse ou le Canada). Au contraire, des nations différentes peuvent parler la même langue (comme l'Angleterre et l'Australie).
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+ Au XIXe siècle, les historiens et les hommes politiques européens ont pris l'habitude de distinguer deux idées de la nation. L'idée française de la nation suppose une volonté de vivre ensemble, de partager une histoire commune, qu'elle que soit l'origine des individus. La conception germanique de la nation repose sur le fait que ceux qui ont la même origine et la même langue forment une nation quel que soit le pays où l'on habite (ainsi pour les nationalistes allemands les Autrichiens font partie de la nation germanique).
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+ La France est à la fois une nation (la nation française) et un État (la Cinquième République française). La distinction est souvent confuse en France.
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+ Cependant, nation et État ne sont en général pas synonymes.
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+ Autre exemple : les États-Unis sont une nation, un État fédéral, et donc un ensemble d'États fédérés (le Texas, la Californie...). Une nation peut donc se partager entre plusieurs États. À l'inverse, une nation peut revendiquer son autonomie par rapport à un État existant. Cela a été le cas dans les années 1990, du Kosovo par rapport à la Serbie, c'est le cas en 2014, de la Crimée par rapport à l'Ukraine. Ainsi, dans une guerre d'indépendance, les colonies se reconnaissent comme une nation naissante.
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+ Une nation n'est pas un peuple. Le mot « nation » signifie « peuple » dans la Bible, mais le terme a changé de sens au cours du XIXe siècle. On peut parler du peuple européen ou du peuple asiatique, alors qu'il n'y a pas de nation européenne ou de nation asiatique.
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+ Une nation n'est également pas une civilisation.
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+ À l'idée de nation est souvent liée l'idée de souveraineté nationale. C'est le cas dans les démocraties. Pour participer à la vie du peuple souverain il faut avoir les droits de citoyens et le plus souvent la nationalité du pays où l'on vit (ce n'est pas le cas dans l'Union européenne pour les élections municipales (mais les citoyens d'un pays de l'Union sont aussi citoyens européens)).
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+ L'Organisation des Nations unies (ONU) est une organisation mondiale chargée de faire respecter la paix dans le monde et de calmer les conflits et les guerres.
2
+ Son siège est à New York, aux États-Unis. Elle existe depuis la fin de la Seconde Guerre mondiale. Une organisation identique avait été créée après la Première Guerre mondiale, la SDN : Société des Nations (donc l'ancêtre de l'ONU).
3
+
4
+ L'ONU a reçu le prix Nobel de la paix en 2001. Des organisations dépendant de l'ONU ont également été lauréates du prix. Les casques bleus l'ont reçu en 1988. L'UNICEF a été le lauréat en 1965. Le Haut-commissariat des Nations Unies pour les réfugiés (UNHCR) l'a reçu deux fois en 1954 et en 1981.
5
+
6
+ Le secrétaire général des Nations unies est António Guterres. Il occupe ce poste depuis le 1er janvier 2017.
7
+
8
+ (l'intégralité du texte de la Charte des Nations unies se trouve sur Wikisource, ici : [1])
9
+
10
+ L'Organisation des Nations unies est l'assemblée où l'on débat des grands problèmes du monde. C'est aussi une machine au fonctionnement complexe.
11
+
12
+ L'Organisation des Nations unies est née le 26 juin 1945, juste après la fin de la Seconde Guerre mondiale, de la volonté de 51 pays qui voulaient construire un monde de paix. Aujourd'hui, l'ONU reconnaît 193 pays. Son siège se trouve dans le quartier de Manhattan, à New York (États-Unis).
13
+
14
+ Lorsqu'une guerre éclate quelque part dans le monde, l'ONU tente d'y mettre fin, tout d'abord par la discussion. Mais si cela ne marche pas, elle peut décider d'interdire toute relation avec le pays agresseur (c'est l'embargo), ou d'autoriser une intervention militaire (en 1991, elle a donné mandat à une coalition internationale pour intervenir en Irak, État qui avait envahi le Koweït). Elle peut aussi envoyer des soldats, appelés Casques bleus, pour faire respecter un cessez-le-feu.
15
+
16
+ On demande aussi à l'ONU d'aider les États en faillite, d'intervenir en cas de catastrophe naturelle, de lutter contre les épidémies...
17
+ L'Organisation agit également pour la défense des droits de l'homme, ceux de l'enfance, de la santé, ou encore des réfugiés...
18
+ En cas de différends entre pays, la Cour internationale de justice, installée à La Haye (Pays-Bas), peut intervenir.
19
+
20
+ Chacun des 193 pays membres y est représenté et chacun, petit ou grand, dispose d'une voix pour voter des décisions qu'on appelle résolutions. Mais les États ne sont pas obligés de les appliquer car ces décisions sont plutôt des recommandations. L'Assemblée est surtout un lieu de débats.
21
+
22
+ Élu pour cinq ans par l'Assemblée générale, sur recommandation du Conseil de sécurité, il organise et coordonne les actions de l'ONU. Il est en contact permanent avec tous les chefs d'État et de gouvernement du monde et joue un rôle important dans les négociations pour la paix. L'actuel titulaire du poste est le Portugais António Guterres qui a succédé, le 1er janvier 2017, au Sud-Coréen Ban Ki-moon.
23
+
24
+ Il comprend cinq membres permanents : la Chine, les États-Unis, la France, le Royaume-Uni et la Russie. Ces cinq membres permanents disposent chacun d'un droit de veto sur les projets de résolutions (décisions) soumis au Conseil de sécurité.
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+
26
+ Dix autres pays, élus pour deux ans par l'Assemblée générale, siègent à tour de rôle.
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+
28
+ Le Conseil vote des résolutions : pour qu'une résolution soit adoptée, il faut qu'une majorité de neuf membres vote pour et qu'aucun membre permanent ne vote contre en usant de son droit de veto. Le veto est un droit attribué uniquement aux cinq membres permanents et qui leur permet d'annuler l'effet de tout projet soumis au Conseil de sécurité, ceci peu importe le nombre de membres qui votent pour l'exécution dudit projet. Par exemple, en septembre 2013, la Russie a utilisé le droit de veto pour empêcher la formation d'une coalition militaire internationale contre le régime de Bachar el-Assad.
29
+
30
+ C'est le Conseil de sécurité qui décide l'envoi des casques bleus (soldats agissant sous les couleurs de l'ONU) ou qui confie l'intervention militaire à un état ou une coalition d'États membres.
31
+
32
+ Le siège principal de l'ONU est situé à New-York, c'est là que siège l'Assemblée générale et le Conseil de sécurité. Mais Genève est la deuxième ville la plus importante de l'ONU (étant la première en termes de réunions et abritant de nombreuses ONG). Les autres sièges sont disséminés en Europe (Paris, Londres, Rome).
33
+
34
+ Les langues principales parlées à l'ONU sont le français, l'anglais, l'italien, l'espagnol, l'arabe et le russe. Il y a d'autres langues parlées : le coréen, le portugais et 2 autres. Le japonais et l'allemand ne peuvent pas être des langues principales ou parlées à l'ONU car, pendant les guerres mondiales, elles ont fait beaucoup de mal à d'autres pays.
35
+
36
+ Liste des pays et territoires d'Amérique latine et des Caraïbes (ONU)
37
+
38
+ Le personnel diplomatique : Ministère des Affaires étrangères • Corps diplomatique • Ambassadeur • Lettres de créance • Conseiller spécialisé d'ambassade • Haut-commissaire • Représentant permanent • Nonce • Légat pontifical • Ministre plénipotentiaire • Émissaire • Consul • ONU • SDN
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+
40
+ Les moyens d'action : Ambassade • Légation • Dépêche diplomatique • Mission diplomatique • Consulat• Traité bilatéral • Traité multilatéral • Traité • Convention internationale • Téléphone rouge • Visite d'État • Voyage officiel
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+ Les privilèges diplomatiques : Inviolabilité diplomatique • immunité diplomatique • Extraterritorialité • Valise diplomatique • plaques diplomatiques
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+ 40°45′0″N 73°58′3″O / 40.75, -73.9675
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+ L'Organisation des Nations unies (ONU) est une organisation mondiale chargée de faire respecter la paix dans le monde et de calmer les conflits et les guerres.
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+ Son siège est à New York, aux États-Unis. Elle existe depuis la fin de la Seconde Guerre mondiale. Une organisation identique avait été créée après la Première Guerre mondiale, la SDN : Société des Nations (donc l'ancêtre de l'ONU).
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+ L'ONU a reçu le prix Nobel de la paix en 2001. Des organisations dépendant de l'ONU ont également été lauréates du prix. Les casques bleus l'ont reçu en 1988. L'UNICEF a été le lauréat en 1965. Le Haut-commissariat des Nations Unies pour les réfugiés (UNHCR) l'a reçu deux fois en 1954 et en 1981.
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+ Le secrétaire général des Nations unies est António Guterres. Il occupe ce poste depuis le 1er janvier 2017.
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+ (l'intégralité du texte de la Charte des Nations unies se trouve sur Wikisource, ici : [1])
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+ L'Organisation des Nations unies est l'assemblée où l'on débat des grands problèmes du monde. C'est aussi une machine au fonctionnement complexe.
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+ L'Organisation des Nations unies est née le 26 juin 1945, juste après la fin de la Seconde Guerre mondiale, de la volonté de 51 pays qui voulaient construire un monde de paix. Aujourd'hui, l'ONU reconnaît 193 pays. Son siège se trouve dans le quartier de Manhattan, à New York (États-Unis).
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+ Lorsqu'une guerre éclate quelque part dans le monde, l'ONU tente d'y mettre fin, tout d'abord par la discussion. Mais si cela ne marche pas, elle peut décider d'interdire toute relation avec le pays agresseur (c'est l'embargo), ou d'autoriser une intervention militaire (en 1991, elle a donné mandat à une coalition internationale pour intervenir en Irak, État qui avait envahi le Koweït). Elle peut aussi envoyer des soldats, appelés Casques bleus, pour faire respecter un cessez-le-feu.
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+ On demande aussi à l'ONU d'aider les États en faillite, d'intervenir en cas de catastrophe naturelle, de lutter contre les épidémies...
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+ L'Organisation agit également pour la défense des droits de l'homme, ceux de l'enfance, de la santé, ou encore des réfugiés...
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+ En cas de différends entre pays, la Cour internationale de justice, installée à La Haye (Pays-Bas), peut intervenir.
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+ Chacun des 193 pays membres y est représenté et chacun, petit ou grand, dispose d'une voix pour voter des décisions qu'on appelle résolutions. Mais les États ne sont pas obligés de les appliquer car ces décisions sont plutôt des recommandations. L'Assemblée est surtout un lieu de débats.
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+ Élu pour cinq ans par l'Assemblée générale, sur recommandation du Conseil de sécurité, il organise et coordonne les actions de l'ONU. Il est en contact permanent avec tous les chefs d'État et de gouvernement du monde et joue un rôle important dans les négociations pour la paix. L'actuel titulaire du poste est le Portugais António Guterres qui a succédé, le 1er janvier 2017, au Sud-Coréen Ban Ki-moon.
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+ Il comprend cinq membres permanents : la Chine, les États-Unis, la France, le Royaume-Uni et la Russie. Ces cinq membres permanents disposent chacun d'un droit de veto sur les projets de résolutions (décisions) soumis au Conseil de sécurité.
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+ Dix autres pays, élus pour deux ans par l'Assemblée générale, siègent à tour de rôle.
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+ Le Conseil vote des résolutions : pour qu'une résolution soit adoptée, il faut qu'une majorité de neuf membres vote pour et qu'aucun membre permanent ne vote contre en usant de son droit de veto. Le veto est un droit attribué uniquement aux cinq membres permanents et qui leur permet d'annuler l'effet de tout projet soumis au Conseil de sécurité, ceci peu importe le nombre de membres qui votent pour l'exécution dudit projet. Par exemple, en septembre 2013, la Russie a utilisé le droit de veto pour empêcher la formation d'une coalition militaire internationale contre le régime de Bachar el-Assad.
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+ C'est le Conseil de sécurité qui décide l'envoi des casques bleus (soldats agissant sous les couleurs de l'ONU) ou qui confie l'intervention militaire à un état ou une coalition d'États membres.
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+ Le siège principal de l'ONU est situé à New-York, c'est là que siège l'Assemblée générale et le Conseil de sécurité. Mais Genève est la deuxième ville la plus importante de l'ONU (étant la première en termes de réunions et abritant de nombreuses ONG). Les autres sièges sont disséminés en Europe (Paris, Londres, Rome).
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+ Les langues principales parlées à l'ONU sont le français, l'anglais, l'italien, l'espagnol, l'arabe et le russe. Il y a d'autres langues parlées : le coréen, le portugais et 2 autres. Le japonais et l'allemand ne peuvent pas être des langues principales ou parlées à l'ONU car, pendant les guerres mondiales, elles ont fait beaucoup de mal à d'autres pays.
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+ Liste des pays et territoires d'Amérique latine et des Caraïbes (ONU)
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+ Le personnel diplomatique : Ministère des Affaires étrangères • Corps diplomatique • Ambassadeur • Lettres de créance • Conseiller spécialisé d'ambassade • Haut-commissaire • Représentant permanent • Nonce • Légat pontifical • Ministre plénipotentiaire • Émissaire • Consul • ONU • SDN
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+ Les moyens d'action : Ambassade • Légation • Dépêche diplomatique • Mission diplomatique • Consulat• Traité bilatéral • Traité multilatéral • Traité • Convention internationale • Téléphone rouge • Visite d'État • Voyage officiel
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+ Les privilèges diplomatiques : Inviolabilité diplomatique • immunité diplomatique • Extraterritorialité • Valise diplomatique • plaques diplomatiques
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+ L'Organisation des Nations unies (ONU) est une organisation mondiale chargée de faire respecter la paix dans le monde et de calmer les conflits et les guerres.
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+ Son siège est à New York, aux États-Unis. Elle existe depuis la fin de la Seconde Guerre mondiale. Une organisation identique avait été créée après la Première Guerre mondiale, la SDN : Société des Nations (donc l'ancêtre de l'ONU).
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+ L'ONU a reçu le prix Nobel de la paix en 2001. Des organisations dépendant de l'ONU ont également été lauréates du prix. Les casques bleus l'ont reçu en 1988. L'UNICEF a été le lauréat en 1965. Le Haut-commissariat des Nations Unies pour les réfugiés (UNHCR) l'a reçu deux fois en 1954 et en 1981.
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+ Le secrétaire général des Nations unies est António Guterres. Il occupe ce poste depuis le 1er janvier 2017.
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+ L'Organisation des Nations unies est l'assemblée où l'on débat des grands problèmes du monde. C'est aussi une machine au fonctionnement complexe.
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+ L'Organisation des Nations unies est née le 26 juin 1945, juste après la fin de la Seconde Guerre mondiale, de la volonté de 51 pays qui voulaient construire un monde de paix. Aujourd'hui, l'ONU reconnaît 193 pays. Son siège se trouve dans le quartier de Manhattan, à New York (États-Unis).
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+ Lorsqu'une guerre éclate quelque part dans le monde, l'ONU tente d'y mettre fin, tout d'abord par la discussion. Mais si cela ne marche pas, elle peut décider d'interdire toute relation avec le pays agresseur (c'est l'embargo), ou d'autoriser une intervention militaire (en 1991, elle a donné mandat à une coalition internationale pour intervenir en Irak, État qui avait envahi le Koweït). Elle peut aussi envoyer des soldats, appelés Casques bleus, pour faire respecter un cessez-le-feu.
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+ On demande aussi à l'ONU d'aider les États en faillite, d'intervenir en cas de catastrophe naturelle, de lutter contre les épidémies...
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+ L'Organisation agit également pour la défense des droits de l'homme, ceux de l'enfance, de la santé, ou encore des réfugiés...
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+ En cas de différends entre pays, la Cour internationale de justice, installée à La Haye (Pays-Bas), peut intervenir.
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+ Chacun des 193 pays membres y est représenté et chacun, petit ou grand, dispose d'une voix pour voter des décisions qu'on appelle résolutions. Mais les États ne sont pas obligés de les appliquer car ces décisions sont plutôt des recommandations. L'Assemblée est surtout un lieu de débats.
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+ Élu pour cinq ans par l'Assemblée générale, sur recommandation du Conseil de sécurité, il organise et coordonne les actions de l'ONU. Il est en contact permanent avec tous les chefs d'État et de gouvernement du monde et joue un rôle important dans les négociations pour la paix. L'actuel titulaire du poste est le Portugais António Guterres qui a succédé, le 1er janvier 2017, au Sud-Coréen Ban Ki-moon.
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+ Il comprend cinq membres permanents : la Chine, les États-Unis, la France, le Royaume-Uni et la Russie. Ces cinq membres permanents disposent chacun d'un droit de veto sur les projets de résolutions (décisions) soumis au Conseil de sécurité.
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+ Dix autres pays, élus pour deux ans par l'Assemblée générale, siègent à tour de rôle.
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+ Le Conseil vote des résolutions : pour qu'une résolution soit adoptée, il faut qu'une majorité de neuf membres vote pour et qu'aucun membre permanent ne vote contre en usant de son droit de veto. Le veto est un droit attribué uniquement aux cinq membres permanents et qui leur permet d'annuler l'effet de tout projet soumis au Conseil de sécurité, ceci peu importe le nombre de membres qui votent pour l'exécution dudit projet. Par exemple, en septembre 2013, la Russie a utilisé le droit de veto pour empêcher la formation d'une coalition militaire internationale contre le régime de Bachar el-Assad.
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+ C'est le Conseil de sécurité qui décide l'envoi des casques bleus (soldats agissant sous les couleurs de l'ONU) ou qui confie l'intervention militaire à un état ou une coalition d'États membres.
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+ Le siège principal de l'ONU est situé à New-York, c'est là que siège l'Assemblée générale et le Conseil de sécurité. Mais Genève est la deuxième ville la plus importante de l'ONU (étant la première en termes de réunions et abritant de nombreuses ONG). Les autres sièges sont disséminés en Europe (Paris, Londres, Rome).
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+ Les langues principales parlées à l'ONU sont le français, l'anglais, l'italien, l'espagnol, l'arabe et le russe. Il y a d'autres langues parlées : le coréen, le portugais et 2 autres. Le japonais et l'allemand ne peuvent pas être des langues principales ou parlées à l'ONU car, pendant les guerres mondiales, elles ont fait beaucoup de mal à d'autres pays.
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+ Liste des pays et territoires d'Amérique latine et des Caraïbes (ONU)
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+ Le personnel diplomatique : Ministère des Affaires étrangères • Corps diplomatique • Ambassadeur • Lettres de créance • Conseiller spécialisé d'ambassade • Haut-commissaire • Représentant permanent • Nonce • Légat pontifical • Ministre plénipotentiaire • Émissaire • Consul • ONU • SDN
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+ Les moyens d'action : Ambassade • Légation • Dépêche diplomatique • Mission diplomatique • Consulat• Traité bilatéral • Traité multilatéral • Traité • Convention internationale • Téléphone rouge • Visite d'État • Voyage officiel
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+ Les privilèges diplomatiques : Inviolabilité diplomatique • immunité diplomatique • Extraterritorialité • Valise diplomatique • plaques diplomatiques
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+ L'Organisation du traité de l'Atlantique Nord ou OTAN (NATO en anglais) est une organisation politique et militaire regroupant la plupart des pays occidentaux. Elle a été créée en 1949 entre les États-Unis, le Canada et certains pays européens. Son but était de lutter contre l'Union soviétique.
2
+ Le siège de l’OTAN se situe en Belgique à Bruxelles.
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4
+ Depuis la chute de l'URSS, l'OTAN combat surtout le terrorisme.
5
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+ Idées – Doctrine Truman • Doctrine Jdanov • Équilibre de la terreur • Coexistence pacifique • Souveraineté limitée • Détente• Roll-back
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+ Le bloc occidental - OTAN • OTASE • OECE • OCDE • Plan Marshall • Maccarthysme • Pacte de Bagdad • Traité de San Francisco • CEE • Coup d'État de Pinochet • Accords de Camp David • Révolution iranienne • CIA • Harry Truman • Dwight Eisenhower • Richard Nixon • John Fitzgerald Kennedy • Lyndon Baines Johnson . Ronald Reagan • Henry Kissinger
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+ Le bloc oriental – Pacte de Varsovie • CAEM • Déstalinisation • XXe congrès du PCUS • Kominform • Démocratie populaire • Titisme • Rideau de fer • Fin de l'URSS • Crise polonaise de 1956 • Printemps de Prague • Insurrection de Budapest • Crise de 1953 en RDA • Invasion de l'Afghanistan • Doctrine Brejnev • Coup de Prague • Intervention en Angola • Création de la Chine populaire • Rupture sino-soviétique • KGB • Fidel Castro • Leonid Brejnev • Staline • Nikita Khrouchtchev • Mao Zedong • Tito •
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+ Les conflits – Blocus de Berlin • Construction du Mur de Berlin • Course aux armements • Guerre de Corée • Crise de Suez • Guerre des étoiles • Crise des missiles de Cuba • Crise des euromissiles • Guerre du Vietnam • Question de Berlin •
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+ Les tentatives de solution – Téléphone rouge • Accords d'Helsinki • Ostpolitik • Réunification allemande • Accords SALT • Désarmement • Chute du mur de Berlin
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+ 50°52′34.16″N 4°25′19.24″E / 50.8761556, 4.4220111
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+ Recrutement – engagement militaire • conscription militaire • Service militaire obligatoire • Éphébie • Levée en masse • Réfractaire • Insoumis • objecteur de conscience • déserteur • Armée active • Armée de réserve • milice • Mercenaire • mutinerie • enfant soldat • Racolage • Presse • Inscription maritime • Galérien • tirage au sort • Conseil de révision • Légion étrangère
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+ Type d'armes - Infanterie • Cavalerie • Artillerie • Génie militaire • Transmissions • Police militaire • Espion • Service militaire de santé • Train des équipages • Aviation militaire • Marine militaire • État-major •
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+ Unité de combat – Escouade • Peloton • Groupe de combat • Commando • Batterie • Section • Compagnie • Bataillon • Régiment • Brigade • Division • Corps d'armée • armée • Groupe d'armées • Escadre • Escadrille •
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+ Opérations – Manœuvres • Mobilisation • Stratégie • Tactique • guerre de mouvement • guerre de position • guérilla • Offensive • Blitzkrieg • Siège • Reddition • Retraite • Cessez-le-feu • Armistice • Trêve • Capitulation • Démobilisation • Conventions de Genève • Camp de prisonniers de guerre • Prisonnier de guerre
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+ La nature est l'ensemble des êtres vivants, animaux et végétaux, ainsi que le milieu où ils se trouvent (minéraux, mers, montagnes, continents) qu'on trouve dans l'Univers.
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+ En fait, la nature est tout ce qui n'est pas construit directement par l'homme, qui est appelé alors « artificiel ».
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+ La nature est souvent associée à l'environnement, la forêt, ou les rivières.C'est aussi le monde physique qui nous entoure.
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+ Les éléments naturels, comme les arômes naturels, sont contraires aux éléments synthétiques, fabriqués par l'homme
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+ La nature n'est pas très respectée par les hommes alors qu'elle est indispensable.
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+ On peut réduire le gaspillage en appliquant la règle des 4 R :
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+ On peut aussi
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+ Un art martial (martial vient du latin Mars, dieu de la guerre) est un enseignement des techniques de combat associé à la maîtrise de soi. Il existe des arts martiaux dans pratiquement chaque pays, mais les plus célèbres sont ceux de Chine, où cet art serait né dans le Monastère Shaolin, du Japon et de la Corée.
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+ L'histoire des arts martiaux remonte aux premiers âges de l'humanité, puisque l'homme se fait la guerre depuis toujours. Pour survivre, il a fallu aux guerriers inventer des techniques qui permettent de vaincre un ennemi plus grand, plus fort et plus agressif qu'eux.
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+ L'art martial est différent du sport de combat. Le sport de combat est un sport avec des règles, des compétitions, il n'est pas organisé pour la guerre (par exemple, la boxe, le judo). Au contraire, l'art martial permet l'utilisation de toutes les techniques même les plus dangereuses pour neutraliser un ou plusieurs ennemis (par exemple, le Jū-jutsu, le krav-maga, l'Arnis). Toutefois, les techniques acquises dans un sport de combat peuvent être utilisées pour se défendre.
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+ Il existe des arts martiaux qui se servent uniquement des pieds et des poings, comme le karaté, le judo, le Budo moussaraa, taekwondo, le kung-fu, la boxe française, le full contact etc.. Il en existe d'autres qui utilisent une arme, comme le kendo qui apprend à se servir du katana, le redoutable sabre japonais, l'escrime, un autre art martial français, etc..
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+ Le titre s'écrit « Titanic », mais ce navigateur n'a pas pu l'afficher correctement.
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+ Le RMS Titanic1 est un paquebot transatlantique britannique de la compagnie White Star Line. Il est réputé pour être le plus grand et le plus luxueux jamais construit au moment de son lancement.
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+ Parti de Southampton avec le commandant William Édouard Smith le 10 avril 1912 pour sa première traversée, à destination de New York, avec près de 2 200 passagers à bord, il percute un iceberg sur le flanc tribord à 23 h 40, le 14 avril 1912 et coule dans la nuit, le 15 avril à 2 h 20. Son naufrage cause la perte de près de 1500 personnes. C'est l'une des plus grandes catastrophes maritimes en temps de paix.
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+ Actuellement, pour traverser l'Atlantique (entre l'Europe et les États-Unis), l'avion est le moyen de transport le plus utilisé. Mais en 1912, le transport aérien est encore très primitif : la première traversée de l'Atlantique en avion date de 1927, et il n'y avait pas de passagers.
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+ On utilisait donc le bateau, qui mettait environ deux semaines à relier les deux continents. Certains des passagers partaient chercher une vie meilleure sur le continent américain, d'autres, plus riches, voyageaient pour les affaires ou simplement pour le plaisir.
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+ Le Titanic mesurait 269 m. Il y avait également 10 ponts. C'est le navire le plus luxueux de tous les navires construits ainsi. Le Titanic contient 2 machines alternatives à vapeur, 1 turbine à basse pression et 3 hélices.
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+ Au début des années 1900, les compagnies maritimes étant en permanente rivalitées, voulaient construire des paquebots de plus en plus gros. Les allemands sont les premiers à lancer des paquebots à quatre cheminées avec les paquebots. Kaiser Wilhelm der Grosse, le Kronprinz Wilhelm, le Kaiser Wilhelm II et le Kronprinzessin Cecilie mesurant entre 200 et 215 mètres de long appartiennent à la Norddeutscher Lloyd et le Deutschland mesurant 207.2 mètres appartenant à la HAPAG. Pour rivaliser la White Star Line fait construire une série de quatre navires à deux cheminées (Celtic, Cedric, le Baltic et l’Adriatic) appelés les Big Four mesurant entre 213,8 et 228 m. En 1907 la cunard line met en place deux géants paquebots mesurant 239,9 mètres et 240,7 mètres baptisés le Lusitania et le Mauretania, surnommés les « lévriers des mers ». Pour pouvoir surpasser les nouveaux navires de la cunard line, Joseph Bruce Ismay directeur de la White Star Line et Lord William James Pirrie directeur des chantiers Harland & Wolf qui imagine trois paquebots à quatre cheminées surpassant en taille, en luxe et en sécurité mais pas en vitesse les vaisseaux de la cunard line.
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+ Le Titanic a été construit par les chantiers navals Harland and Wolff à Belfast en Irlande du Nord. Il avait deux navires jumeaux, les RMS Britannic et RMS Olympic, mais il était le plus luxueux des trois.
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+ Le Titanic disposait de quatre cheminées, mais seules trois d'entre elles fonctionnaient réellement, la quatrième ayant pour but l'esthétique du navire et l'aération des salles des machines. Sa longueur était de 269 mètres, sa largeur de 28 mètres et sa hauteur de 56 mètres. Son poids était de 46 000 tonnes. Le navire employait 871 hommes d'équipage et 23 femmes affectées au service de l'alimentation. Ce géant des mers était conçu pour accueillir plus de 3 300 passagers, répartis sur dix ponts.
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+ Au moment de son lancement, la rumeur dit qu'un employé déclara : Dieu lui-même ne pourrait pas couler ce paquebot. En vérité, il semble qu'elle a plutôt été lancée par la presse. Malgré tout, ni les chantiers, ni la White Star Line ne la démentent.
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+ Le Titanic est dirigé depuis la passerelle de navigation. C'est un espace situé à l'avant du pont le plus élevé du navire. Un équipage de huit officiers dont le commandant Edward Smith se relèvent pour prendre en charge la navigation du paquebot. Les officiers sont logés à l'arrière de la passerelle dans un lieu appelé quartier des officiers, au niveau de la première cheminée du paquebot.
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+ La passerelle est équipée de plusieurs équipements, dont deux roues de gouvernail, qui servent à faire tourner le bateau. Des hommes d'équipages se relaient aussi pour être à ce poste. Des instruments appelés télégraphes sont situés sur la passerelle, et permettent de communiquer avec la salle des machines du paquebot. Ils donnent des ordres de vitesse ou de direction (marche avant ou marche arrière).
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+ Sur la poupe du navire, se trouve une passerelle de manœuvres, utilisée à l'approche des côtes et des ports.
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+ Contrairement à ce que plusieurs personnes pensent, le Titanic avait des canots de sauvetage, mais il n'y en avait pas assez : en tout 20 canots, pouvant accueillir 1 178 personnes, soit uniquement le tiers de sa capacité maximale.
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+ Il y avait trois classes sur le Titanic, ce qui correspond à des prix de voyage et des conditions de vie très différents à bord. En première, les gens aisés et très riches, en deuxième des personnes dans une situation sociale stable, en troisième une population plus pauvre. Ce sont notamment des immigrants souhaitant réaliser le rêve américain. C'est cette dernière qui a payé le prix le plus fort lors du naufrage : il y eut peu de survivants.
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+ Le Titanic présente un luxe et un confort inégalés pour l'époque. Bien qu'il ne soit pas le premier navire à offrir des piscines, des ascenseurs, des bains ou des salles de sport, le Titanic va bien au-delà et donne un niveau de service jamais vu auparavant. Il dispose de trois ascenseurs aux passagers de première classe, mais également un pour les passagers de seconde.
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+ La troisième classe est, elle aussi, particulièrement confortable pour l'époque, puisque les voyageurs sont logés en cabines de quatre à six couchettes, alors que, sur les autres paquebots, ils sont parqués dans de vastes dortoirs. Cependant, contrairement aux passagers des deux autres classes, les passagers de troisième devaient toujours utiliser les escaliers.
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+ Il y avait un restaurant à la garde, une salle à manger immense faisait toute la longueur du Titanic et qui été réservé aux personnes de première classe.
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+ Une autre pièce phénoménale du Titanic :
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+ Le grand escalier à double volet constituait l'élément le plus spectaculaire du décor accompagné de 3 ascenseurs.
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+ Elle comprenait également un pain turc, gymnase, piscine, un cours de squash.
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+ Le 10 avril 1912, le Titanic lève l'ancre à 13h15 de Southampton2. Il compte 953 passagers et 886 membres d'équipage. Le commandement du navire est assuré par le capitaine Edward Smith. Le paquebot se rend à Cherbourg, en France, où 24 passagers débarquent et 274 embarquent. Puis le Titanic met le cap vers l'Irlande où d'autres passagers doivent embarquer et débarquer.
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+ Le 11 avril 1912, à 11 heures 30, le paquebot fait débarquer sept passagers à Queenstown, aujourd'hui nommé Cobh, alors que 120 prennent place à bord du bateau. Un membre de l'équipage s'enfuit après l'arrivée du navire. Puis le Titanic fait route en direction de l'ouest, pour se rendre à sa destination finale, New York. 1 316 passagers et 885 membres d'équipage se trouvent à bord.
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+ Pour raccourcir le trajet, les bateaux passaient très au nord de l'Atlantique. Le principal danger était la présence d'icebergs. À l'époque, le radar n'existait pas, et on mettait en place des veilles, c'est-à-dire des membres de l'équipage équipés de jumelles qui surveillaient la route du navire.
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+ Durant la traversée, le Titanic reçoit beaucoup de messages d'autres navires signalant la présence d'icebergs sur la route du paquebot. Le capitaine Smith, un homme prudent, décide de faire naviguer le paquebot plus au sud. Mais l'hiver 1912 a été moins froid, et des icebergs se sont détachés de la banquise et ont dérivé plus au sud.
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+ Le 14 avril 1912, à 23 heures 40, le Titanic, qui navigue à 22.5 nœuds (environ 41.5 km/h), heurte un iceberg qui déchire la coque sur le côté tribord du navire. Les soutiers prix de panique tentent d'évacuer par les cloisons étanches qui se ferment a cause de l'eau. Six des seize compartiments sont inondés. La poste 4 chaufferie et une salle de stockage alors que le Titanic ne peut flotter qu'avec quatre compartiments sous l'eau au maximum. Après la collision, le commandant fait envoyer des appels de détresse (SOS et CQD) et ordonne à l'équipage de préparer les canots de sauvetage vers 0h05 du matin afin de commencer l'évacuation du navire. Au départ, l'équipage rassure les passagers, qui pensent qu'il s'agit d'un simple exercice. Nombreux sont ceux qui refusent de sortir sur le pont et d'embarquer dans un canot à cause du froid et du bruit assourdissant que produisent les quatre cheminées du navire. Le commandant ordonne à l'orchestre du Titanic de jouer dans le salon des premières classes, puis sur le pont. Malheuresement nombreux sont les canots partis avec parfois une douzaine de personnes pour 65 places prévues dans les canots.
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+ Les officiers sont chargés de mettre à l'eau les embarcations, qui se trouvent sur le pont le plus haut du navire, à environ 22 mètres du niveau de la mer. Les officiers font monter en priorité les femmes et les enfants. À babord, l'officier responsable ne fait monter aucun homme, alors qu'à tribord un autre officier autorise les hommes à prendre place. En deux heures et quarante minutes, le bateau se remplit d'eau et coule finalement le 15 avril à 2 heures 20.
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+ Sur les 2 200 personnes à bord environ, il n'y eut que 705 survivants, principalement des femmes et des enfants surtout de première classe.
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+ Les passagers de première classe ont embarqué dans les bateaux de secours en premier, beaucoup de passagers de troisième classe ont donc péri car beaucoup se perdaient ou restaient coincés ou tout simplement ne se rendirent compte de rien sans compter les étrangers qui ne connaissaient pas la langue.
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+ Le peu de survivants est dû à ce que ses concepteurs n'avaient pas prévu assez de canots de sauvetage car ils le prétendaient insubmersible. De plus, la température de l'eau était de -1 ou −2 °C. Les personnes à l'eau mourraient de froid au bout d'environ 20 minutes.
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+ Dans la liste des passagers, on trouve des gens célèbres de l'époque, notamment John Jacob Astor, héritier d'une des familles les plus riches des États-Unis. Il a disparu dans le naufrage.
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+ De nombreux projets d'expéditions pour retrouver le navire englouti virent le jour sans succès.
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+ L'épave fut finalement localisée le 1er septembre 1985 par une expédition franco-américaine dirigée par Jean-Louis Michel et Robert Duane Ballard. Elle fut trouvée à une profondeur de 3 800 mètres, près de Terre-Neuve. Le navire était brisé en deux énormes morceaux qui reposaient sur le fond à quelques centaines de mètres l'un de l'autre, séparés par un champ de débris.
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+ Robert Ballard et son équipe n'ont enlevé aucun objet du site, considérant que cela équivalait à un pillage de tombes. Dans les années suivantes, beaucoup d'objets ont été sauvés. Ils sont visibles actuellement de façon permanente au musée maritime de Greenwich, près de Londres.
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+ Ce naufrage a inspiré de nombreux films et romans. Le film le plus célèbre est sans doute celui de James Cameron, Titanic. Ce film se distingue beaucoup des autres déjà réalisés sur le sujet par la durée du naufrage, qui n'occupe que la moitié des trois heures. Le voyage comme le naufrage ont été réalisés en respectant le plus scrupuleusement possible les faits historiques et le paquebot a été minutieusement reconstitué. Le film, cependant, raconte la rencontre entre deux personnages fictifs, Jack et Rose, interprétés par Leonardo DiCaprio et Kate Winslet, qui tombent amoureux malgré leurs différences sociales et affrontent ensemble le naufrage. Dans le film, Céline Dion s'est illustrée par sa chanson My Heart Will Go On.
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+
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+ 41°43′55″N 49°56′45″O / 41.73194, -49.94583
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+ Nauru (en nauruan : Naoero), ou République de Nauru (forme officielle), est un État insulaire situé dans l'océan Pacifique, en Micronésie. C'est le plus petit État d'Océanie, et la plus petite république du monde avec 21 km². Le pays obtient son independance de l'Australie au XXeme siecle.
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+ Formé d'une seule île, il compte environ 14 000 habitants1, appelés les Nauruans et les Nauruanes. Il est le seul pays au monde qui n'a pas de capitale officielle. Toutefois, les bureaux du gouvernement étant à Yaren, la ville sert de capitale officieuse.
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+ Le Command Ridge, plus haut point le l'île, culmine à 71 m au dessus du niveau de la mer. On y trouve des mines de phosphate.
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+ 0° 31′ 56″ S 166° 55′ 58″ E / -0.5322, 166.9327
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+ Un navire est un bateau de fort tonnage, doté d'un pont et utilisé pour la navigation en pleine mer. Il existe plusieurs sortes de navires.
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+ Certains navires transportent des marchandises en grande quantité. Ce sont les cargos. Il y en a de différents types comme les porte-conteneurs, les pétroliers ou les gaziers.
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+ Il y a des navires de pêche.
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+ Il existe aussi des navires qui transportent des passagers, comme les gros paquebots. Certains sont même aménagés pour transporter des véhicules vers une destination impossible à rejoindre en voiture, comme la Corse par exemple. Ces navires sont appelés « ferrys ».
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+ Enfin, il existe des navires militaires, les navires de guerre, utilisés par les armées. Ces navires de guerre servent de transport de troupes, de chars d'assaut, d'hélicoptères ou d'avions. Dans ce cas, ils sont appelés « porte-hélicoptère » ou « porte-avion ».
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+ Un navire est un bateau de fort tonnage, doté d'un pont et utilisé pour la navigation en pleine mer. Il existe plusieurs sortes de navires.
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+ Certains navires transportent des marchandises en grande quantité. Ce sont les cargos. Il y en a de différents types comme les porte-conteneurs, les pétroliers ou les gaziers.
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+ Il y a des navires de pêche.
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+ Il existe aussi des navires qui transportent des passagers, comme les gros paquebots. Certains sont même aménagés pour transporter des véhicules vers une destination impossible à rejoindre en voiture, comme la Corse par exemple. Ces navires sont appelés « ferrys ».
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+ Enfin, il existe des navires militaires, les navires de guerre, utilisés par les armées. Ces navires de guerre servent de transport de troupes, de chars d'assaut, d'hélicoptères ou d'avions. Dans ce cas, ils sont appelés « porte-hélicoptère » ou « porte-avion ».
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+ L'Homme de Néanderthal ou de Néandertal (nom scientifique : Homo neanderthalis) est un homme préhistorique qui a disparu il y a environ 35 000 ans. Les sites archéologiques ayant été fréquentés par les néanderthaliens sont situés en Europe et au Proche-Orient. Les recherches archéologiques récentes montrent que les hommes de Néanderthal ont vécu une partie de leur existence aux côté des Homo sapiens (les hommes modernes qui sont nos ancêtres) et des Dénisoviens de l'Altaï.
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+ Son nom vient du lieu de sa découverte, au milieu du XIXe siècle : la vallée de Néanderthal, entre Düsseldorf et Wuppertal, en Allemagne. On écrit Neandertal en allemand, depuis la réforme orthographique de 1901 ; cependant la gare et le musée ont conservé officiellement l'orthographe Neanderthal. En français, l'accent aigu est nécessaire, et l’h est resté dans l'usage ; on peut considérer l'orthographe Néandertal comme une variante moderne acceptable, mais pas les formes allemandes sans accent aigu Neanderthal ou Neandertal. Le nom scientifique Homo neanderthalis est, lui, fixé de manière définitive.
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+ L'Homme de Néanderthal était l'espèce la plus proche de l'Homme moderne.
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+ L'Homme de Néanderthal nous ressemblait beaucoup. Tellement, que des scientifiques, qui étudient son aspect, ont estimé que si un Homme de Néanderthal se promenait de nos jours en ville, habillé comme nous, il y aurait de grandes chances pour qu'on ne le remarque même pas !
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+ L'expérience a été réalisée : un acteur a été maquillé pour avoir le même visage qu'un homme de Néanderthal ; habillé d'un costume, il s'est promené en ville, sans que personne ne le remarque.
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+ Il existe pourtant quelques différences. Les scientifiques ont pu reconstituer le visage de l'homme de Néanderthal, grâce aux crânes qui ont été découverts. L'homme de Néanderthal avait un bourrelet sus-orbitaire (wp) (des « sourcils ») plus développé que le nôtre. Son front était fuyant, avec un crâne aplati. Sa mâchoire était également plus puissante que la nôtre, et il n'avait pas de menton. Son cerveau était un peu plus volumineux (1 500 cm3) que le nôtre.
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+ L'homme de Néanderthal était en moyenne un peu plus petit que nous (1,65 m environ), mais il était nettement plus fort. Il était adapté aux climats rudes du nord de l'Europe. L'analyse de restes d'ADN laisse penser que certains individus pouvaient avoir la peau claire et les cheveux blonds ou roux.
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+ Les hommes de Néandertal vivaient d'il y a environ 200 000 ans jusqu'à il y a environ 30 000 ans. Comme nous, ils étaient omnivores, mais mangeaient beaucoup plus de viande, fournie par les animaux qu'ils chassaient, que de plantes. C'était des chasseurs-cueilleurs : ils ne cultivaient pas de plantes et ne pratiquaient pas l'élevage. C'étaient d'excellents chasseurs, de mammouths ou d'ours des cavernes... Ils confectionnaient des outils, en pierre taillée, (outils de l'époque moustérienne) comme l'Homme de Cro-Magnon. Curieusement ces grands chasseurs de rennes, de rhinocéros, de mammouths n'ont pas laissé d'outils en os (à moins que ceux-ci de consistance plus fragile que la pierre aient disparu).
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+ Les hommes de Néanderthal enterraient leurs morts.
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+ Les néanderthaliens ont laissé des traces de leur art. En Croatie on a retrouvé des dents, des coquillages percés, des serres d'aigles qui servaient à confectionner des bracelets ou des colliers (datés d'environ 130 000). Sur les parois d'une grotte de Gibraltar on a observé des lignes horizontales et verticales fortement gravées dans la pierre et qui formaient une sorte de croisillon (datation d'environ 39 000). Dans les grottes de Pasiega, Maltravieso et Ardales en Espagne on a récemment découvert des peintures rupestres présentant des groupes d'animaux, des empreintes de mains, des points et des cercles, également la présence de pigments rouges et noirs.
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21
+ L'homme de Néanderthal vivait en Europe et au Proche-Orient. Pour le moment on n'a pas découvert de sites néanderthaliens en Afrique subsaharienne (le génome des populations africaines subsahariennes ne révèle aucune trace de la présence des néanderthaliens, alors que le génome des Européens actuels, issus des homo sapiens ,ou homme moderne, en contient environ 2%). L'homme de Néanderthal a vécu une partie de son existence aux côtés des homo sapiens arrivés en Europe vers 40 000 après avoir quitté l'Afrique. Ces deux espèces humaines auraient coexisté pendant plus de trois millénaires au Proche-Orient. Les néanderthaliens ont également coexisté avec les hommes Denisova ( installés dans l'Altaï), on a retrouvé à Denisova des squelettes montrant un métissage entre les Néanderthaliens et les Dénisoviens.
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23
+ L'Homme de Néandertal a aujourd'hui disparu, mais on n'est pas certain des causes de sa disparition.
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25
+ L'homme de Néandertal a subi plusieurs changements climatiques qui ont réduit ou fait disparaître sa population dans certaines régions du fait du froid et de la raréfaction des sources de nourriture, en particulier l'approvisionnement en viande pendant les glaciations. Comme tous les peuples chasseurs les néanderthaliens doivent disposer d'un vaste espace où vit le gibier. Il peut alors avoir été concurrencé par lHomo sapiens qui venait de s'installer en Europe. Des traces archéologiques montrent également qu'en cas de crise alimentaire les Néandertaliens pratiquaient le cannibalisme, les membres du groupe mangeaient les autres membres. Cela peut paraître choquant, mais cela était assez normal en cette époque. Les périodes plus favorables permettaient aux populations de se développer à nouveau.
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+
27
+ Les Néandertaliens n'ont jamais été plus de 10 000 à 70 000 à vivre en même temps sur un territoire immense. Ils étaient donc éloignés les uns des autres, mais en tant que chasseurs-cueilleurs, ils devaient se déplacer sur des distances assez importantes.
28
+
29
+ À la fin de l'époque à laquelle il a existé, l’Homo sapiens (Homme de Cro-Magnon) était également présent et il est possible que l'Homme de Néandertal l'ait côtoyé. Certaines découvertes laissent à penser que les deux espèces ont pu se rencontrer et se battre, à certains endroits. C'est probablement la concurrence avec l’Homo sapiens (Homme de Cro-Magnon) qui a entraîné la disparition progressive des Néandertaliens.
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+ 51° 13′ 38″ N 6° 56′ 40″ E / 51.2272, 6.94444
frsimple/4075.html.txt ADDED
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1
+ Le Nebraska est un État du centre des États-Unis, qui a des frontières communes avec le Wyoming, le Dakota du Sud, l'Iowa, le Kansas et le Colorado. La capitale du Nebraska est Lincoln mais la ville la plus grande et la plus peuplée est Omaha.
2
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3
+ Son surnom est Cornhusker State et sa superficie est de 200 520 km². Il y a environ 1 711 263 habitants. La capitale est Lincoln et la principale ville est Omaha.
4
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+ Le Nebraska est devenu le 37e État des États-Unis en 1867.
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+ 41° 30′ N 100° 00′ W / 41.5, -100
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+ Les Pays-Bas, (en néerlandais : Nederland), ou bien, en forme longue, Royaume des Pays-Bas (en néerlandais : Koninkrijk der Nederlanden) sont un État d'Europe du Nord limité à l'est par l'Allemagne, au sud par la Belgique et au nord par la mer du Nord. La superficie des Pays-Bas est de 41 528 km², soit l'équivalent de la Suisse.
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+ La langue des Pays-Bas est le néerlandais, qui fait partie des langues germaniques.
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+ Les Pays-Bas sont un pays côtier, au bord de la mer du Nord. L'altitude est généralement basse, parfois même au-dessous du niveau de la mer, avec de larges zones de polders asséchés protégés par des digues.
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+ Les Pays-Bas se trouvent en Europe occidentale. À l'est, les Pays-Bas ont une frontière avec l'Allemagne de 577 km, et au sud avec la Belgique de 450 km. A l'ouest et au nord se trouve la Mer du Nord. De l'autre côté de cette mer se trouvent la Norvège au nord et le Royaume-Uni à l'ouest. Au centre des Pays-Bas se trouvent le IJsselmeer et le Markermeer. La séparation entre le Markermeer et l'IJsselmeer est appelée Houtribdijk. Au-dessus de l'IJsselmeer se trouve la mer des Wadden. Au bord de la mer des Wadden se trouvent les îles des Wadden. Les plus importantes sont Texel, Vlieland, Terschelling, Ameland et Schiermonnikoog. On peut s'en souvenir grâce au pont d'âne Tv-bag.
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+ Le point le plus bas se situe à 6,76 mètres sous le niveau de la mer dans Nieuwerkerk aan den IJssel. Le point le plus élevé se situe à 322,4 mètres au-dessus du niveau de la mer, à proximité du point tri-frontière.
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+ Notre pays compte plusieurs volcans dont le plus grand se trouve dans la municipalité de Saba. C'est sur Caribbean Netherlands.
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+ Le plus grand fleuve des Pays-Bas est le Rhin, qui vient des montagnes de Suisse et se jette dans la Mer du Nord.
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+ Il y a beaucoup de plantes aux Pays-Bas, qui diffèrent par leur taille. Il existe également de nombreux enclos paysages différents, dont certains sont même uniques à Europe, comme les dunes sur la côte et les soi-disant tourbières. Les tourbières ne se trouvent même pas ailleurs en Europe. Il existe également des fleur et des plantes communes, comme le bouton d'or et la marguerite. Le pissenlit est également présent régulièrement dans les prairies et les zones ouvertes où l'herbe est abondante. Il y a également de nombreux fruits sauvages dans les Pays-Bas sauvages, comme la framboise et la mûre.
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+ Aux Pays-Bas, il existe un nombre énorme d'animaux à l'état sauvage. Les mammifères communs sont : les cerfs, les lapins et, à certains endroits, les chauves-souris, en particulier dans les grottes et les ruines anciennes. Il y a aussi de nombreux oiseaux, comme les moineaux, les pinsons et les mésanges. Les Pays-Bas comptent également de nombreux merles, corbeaux, hérons, et parfois même des cigognes. Dans certains endroits, il y a aussi des oiseaux de proie à voir. Il s'agit généralement de buses et de faucons. En raison des nombreuses espèces d'oiseaux qui vivent aux Pays-Bas, et des nombreuses espèces qui y vivent à certaines saisons parce que le climat est doux, les Pays-Bas sont un pays populaire pour les observateurs d'oiseaux. Dans les réserves naturelles, on peut presque toujours trouver une cabane pour les vrais observateurs d'oiseaux, généralement bien camouflée (se fond dans le paysage.
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+ On trouve également des reptiles aux Pays-Bas, bien qu'il s'agisse généralement de petits serpents ou de lézards. Les amphibiens les plus courants sont la grenouille, le crapaud et la salamandre. Et bien sûr, il y a beaucoup d'invertébrés. Ce sont généralement des moustiques, des fourmis, des mouches, des abeilles, des guêpes, des vers, des coccinelles et des escargots.
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+ Dans des régions telles que le Veluwe et certaines réserves naturelles du nord du pays (comme la province de Groningen, on trouve, outre les cerfs, des renards et des sangliers). Les lapins, les lièvres, les cochons et parfois les cerfs peuvent être chassés par des chasseurs titulaires d'un permis de chasse : les animaux sont abattus et mangés, la fourrure étant souvent mise en place pour la décoration. En fonction de la saison, on pourra chasser certains animaux et pas d'autres. En une saison, c'est le sanglier, puis les cerfs et les lapins sont souvent chassés tout au long de l'année. Il existe un registre du nombre de personnes abattues. Cela permet de maintenir la nature en équilibre. En 2011, même un loup a été repéré dans l'est des Pays-Bas.
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+ Aux Pays-Bas, il existe vingt parcs nationaux. À l'exception de la Zuid-Holland et du Flevoland, chaque province possède un parc national. Les parcs nationaux comprennent De Hoge Veluwe, le Utrechtse Heuvelrug et l'Escaut oriental. Cinq des parcs nationaux sont situés dans les Caraïbes néerlandaises. Lors de la désignation des parcs nationaux, certains parcs sont parfois rejetés. Pour cette raison, Terschelling, les Oostvaardersplassen et le Groene Hart ne sont pas des parcs nationaux.
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+ Les Pays-Bas ont un climat maritime tempéré (selon le système Köppen, un système pour les différents types de climat), ce qui signifie un climat doux hiver, frais été et des précipitations tout au long de l'année. En été, la moyenne En été, la température moyenne est d'environ 18 °C. En été, l'est du Brabant septentrional et l'extrême nord du Limbourg sont en moyenne les endroits les plus chauds. Les mois les plus chauds et les plus froids sont juillet et janvier. Le Limbourg est la province la plus sèche des Pays-Bas. Aux Pays-Bas, les précipitations se présentent sous forme de neige, de grêle, de pluie et de grésil. En moyenne, il y a environ 780 mm précipitations par an. Le 8 mars 2013, un record de précipitations a été mesuré à De Bilt. Il a plu toutes les 24 heures sur lesquelles une mesure est effectuée. Toutes les dix minutes, une mesure est effectuée à De Bilt. Lors de chaque mesure, au moins 0,1 millimètre de précipitation a été mesuré.
23
+ La température la plus chaude jamais enregistrée aux Pays-Bas a été de 38,6 °C, tandis que la température la plus froide jamais enregistrée aux Pays-Bas a été de -27,8 °C. Le nombre moyen de jours d'été au-dessus de 25 degrés est très variable, sur les Wadden Islands il est en moyenne de 5 jours, alors qu'il y en a en moyenne 25 dans le sud. Le mois le plus sec est généralement mars. De mai à août, c'est le plus ensoleillé et de juin à septembre, le plus chaud. La plupart du temps Grêle tombe en été, alors que pluie se produit souvent en hiver. En octobre et novembre, la plupart des tempêtes se produisent.
24
+ Aux Pays-Bas, le climat est influencé par la mer du Nord. Il se réchauffe beaucoup moins vite en mer que sur terre. Tout au long de l'année, la mer du Nord est réchauffée par le soleil. Cela prend beaucoup de temps, car la mer est très grande. Lorsque le temps a été beau et chaud tout l'été, la mer du Nord s'est réchauffée. Le vent qui souffle de la mer sur la terre est plus chaud que la terre elle-même. Cela signifie que les hivers sont doux aux Pays-Bas. Inversement, elle veille également à ce que les étés soient doux. La mer du Nord est alors capable de refroidir toute la période de l'automne et de l'hiver, et en été, elle souffle de l'air frais de la mer sur la terre.
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+ Amsterdam est la capitale des Pays-Bas (La ville de La Haye est la résidence du gouvernement). C'est la ville la plus touristique des Pays-Bas. Amsterdam est connue pour ses nombreux magasins et restaurants. Il existe également de nombreux clubs (boîtes de nuit). De nombreux étrangers se rendent à Amsterdam à cause de la drogue : les Pays-Bas sont le seul pays au monde où les drogues douces peuvent être achetées, vendues et consommées légalement. Cela attire de nombreuses personnes venant de pays comme les États-Unis, l'Angleterre et le Moyen-Orient, où les lois sur les drogues sont beaucoup plus strictes et où le trafic de drogue est sévèrement puni. Les drogues douces ne peuvent pas être vendues indéfiniment : vous ne pouvez pas sortir dans la rue avec plus de quelques grammes, et la culture de mauvaises herbes, de chanvre et de plantes de marijuana n'est autorisée que pour votre propre usage. Amsterdam est également très connue pour le "Red Light District".
27
+ Un film de James Bond a même été tourné une fois à Amsterdam : Diamonds are forever, avec Sean Connery dans le rôle de James Bond. Par ailleurs Baantjer, une série policière néerlandaise sur l'inspecteur Jurriaan de Cock (avec Cee-oo-cee-kaa), est (en grande partie) enregistrée à Amsterdam. On connaît surtout le café où Baantjer va toujours et le poste de police (à la Warmoesstraat).
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+ À la fin du IVe siècle, les Romains ont quitté les Pays-Bas, puis les Frisons, les Francs et les Saxons prirent le contrôle des Pays-Bas. Au VIIIe siècle, les Pays-Bas n'appartenaient qu'aux Francs, même si les Frisons y vivaient encore. Ils ne vivaient alors que dans le Nord, dans les provinces actuelles Groningen et Friesland. Ils ont été largement convertis au christianisme, ou christianisés, aux VIIe et VIIIe siècles. Les prédicateurs de la foi les plus célèbres étaient Willibrord et Boniface. Après cela, Charlemagne était le souverain du royaume des Francs. Il a promu le christianisme en faisant fonder de nombreux monastères. De nombreux écrits de l'époque des Grecs et des Romains y ont été copiés. C'est quelque chose que nous utilisons encore aujourd'hui. Après sa mort, l'empire a été divisé en trois parties parce que ses fils voulaient les diriger tous les trois. Les Pays-Bas étaient un coin d'Europe humide, mais cela a changé au cours du Moyen Âge. Le commerce est arrivé
30
+ Après la désintégration du royaume des Francs, les Pays-Bas ont appartenu au roi d'Espagne, au "Saint Empire romain" et à la Maison des Habsbourg. Au XVIe siècle, les Pays-Bas ont pris une importance croissante. Erasmus était l'un des plus importants savants du XVIe siècle. Le seul pape hollandais a vécu à cette époque. À la fin du XVIe siècle, les Pays-Bas se révoltent. À l'époque, elle était encore composée de différents États. Pendant la Guerre de 80 ans, les Pays-Bas, sous la direction de Guillaume d'Orange, se sont battus pour leur liberté. Après le meurtre de Guillaume d'Orange, il a été proclamé "Père de la patrie". Tous les membres de la famille royale néerlandaise descendent de lui. À partir de 1600 environ, les Pays-Bas sont devenus une république et ce n'est qu'en 1648 que l'Espagne l'a reconnu lors de la paix de Munster. À cette époque, les Pays-Bas ont connu une période de grande prospérité économique (c'est à ce moment-là que l'économie se porte très bien, donc le commerce et autres), qui a atteint son apogée au milieu du XVIIe siècle ; les Pays-Bas étaient devenus le plus grand État commercial du monde et régnaient sur les mers du globe.
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+ Cette période est aussi appelée "l'âge d'or". Non seulement les Pays-Bas étaient riches en territoires d'outre-mer et en matières premières, mais les arts aussi se portaient bien. Des artistes célèbres tels que Jan Steen, Rembrandt van Rijn et Johan Vermeer ont vécu à cette époque. Au Siècle d'or, les Pays-Bas dominaient les mers du monde. La France et l'Angleterre, qui ont déjà fait cela auparavant, ont eu trop de problèmes dans leur propre pays. Comme les Pays-Bas faisaient beaucoup de commerce dans des pays lointains et volaient beaucoup d'objets de valeur, la prospérité n'a fait qu'augmenter. Les effectifs de la population sont restés faibles. Seuls quelques millions de personnes vivaient aux Pays-Bas vers 1750. La plupart d'entre eux vivaient à Amsterdam et à Rotterdam - la campagne était très peu peuplée et pleine de fermes et d'élevages de bétail.
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+ Et il y avait plus : même la science se portait bien à cette époque. Antoni van Leeuwenhoek était un inventeur connu à l'époque, il a découvert, entre autres, le microscope.
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+ Les différents États et provinces des Pays-Bas ont été fusionnés en un seul État en 1800. Le Royaume des Pays-Bas est devenu une monarchie en 1815 lorsque le roi Willem Ier des Pays-Bas a régné. Il avait beaucoup de pouvoir, beaucoup plus que ses successeurs ultérieurs n'en auraient eu. Il n'avait pas à se soucier du gouvernement. Le territoire des Pays-Bas, Belgique et Luxembourg appartiennent tous aux Pays-Bas. Cette volonté était si forte après la défaite de Napoléon qu'elle devait être un État fort à côté de la France : Grandes Pays-Bas.
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+ Les Belges, bien sûr, n'étaient pas d'accord. Ils voulaient l'indépendance. L'armée néerlandaise envahit la Belgique. La Campagne des dix jours a commencé et a duré du 2 août au 12 août 1831. Les Pays-Bas ont gagné la guerre. Les Français ont alors menacé d'attaquer les Pays-Bas s'ils ne laissaient pas les Belges tranquilles, car la Belgique avait appelé la France à l'aide. Les Pays-Bas ne voulaient pas risquer une autre guerre avec la France et en 1839, les Pays-Bas ont reconnu l'indépendance belge, bien que Guillaume Ier n'en soit pas satisfait. Les provinces "belges" Limbourg et Luxembourg ont été divisées en une partie belge et une partie néerlandaise.
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+ Ce n'est qu'en 1890 que Luxembourg est devenu un pays indépendant.
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+ Pendant la Première Guerre mondiale, les Pays-Bas sont restés neutres, principalement parce que le Wilhelmina était une famille de l'empereur allemand Guillaume II. Pourtant, une femme très célèbre de cette époque était hollandaise. Elle s'appelait Mata Hari, et était une double espionne à Paris qui travaillait pour les Français et les Allemands. Elle est très connue à l'étranger. Au cours de la Première Guerre mondiale, environ un million de Belges ont fui vers les Pays-Bas en passant par la frontière construite par les Allemands de Draad.
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+ Pendant la Seconde Guerre mondiale, les Pays-Bas ont voulu rester neutres à nouveau. Malgré toutes les tentatives du gouvernement néerlandais pour rester en dehors de la guerre, les Allemands envahissent les Pays-Bas. L'armée néerlandaise, dépassée, a réussi à se défendre contre les Allemands pendant cinq jours. Lorsque les Allemands Bombardement de Rotterdam et le vieux centre furent détruits, le commandant en chef de l'armée néerlandaise, le général Henri Winkelman, se rendit. Il savait qu'autrement, les Pays-Bas perdraient encore plus de villes. Ensuite, les Pays-Bas ont été occupés par les Allemands pendant cinq ans. Plus de 100 000 Hollandais Juifs et Tziganes ont été assassinés, et de nombreux Hollandais se sont mis en grève, parce qu'ils ne voulaient pas travailler pour les Allemands. Des milliers de Néerlandais se trouvaient dans des camps japonais aux Indes orientales néerlandaises. Les dégâts ont été très importants.
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44
+ Après la guerre, avec l'aide des États-Unis-Unis d'Amérique, la reconstruction a commencé. Les Pays-Bas ont reçu l'"aide Marshall", grâce à laquelle la prospérité néerlandaise a augmenté, et les Pays-Bas sont devenus un pays moderne avec beaucoup d'industrie. À la même époque, de nombreuses colonies des Pays-Bas sont devenues indépendantes. L' Indonésie a déclaré son indépendance dès 1945. Une guerre a été menée en Indonésie. Au cours des deux "actions de police", l'armée néerlandaise a combattu les rebelles indonésiens de Sukarno. Deux mille soldats néerlandais , et entre 200.000 et 2.000.000 d'Indonésiens ont été tués par les Hollandais. En 1949, le gouvernement néerlandais a reconnu l'indépendance de l'Indonésie. Cela s'est produit sous la pression des États-Unis, qui ont déclaré que si les Pays-Bas ne se retiraient pas de l'Indonésie, ils mettraient fin à l'aide Marshall. En 1999, la reine Beatrix des Pays-Bas est même venue en Indonésie pour célébrer le cinquantième anniversaire du pays.
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+ En 1980 Surinam a été la dernière colonie néerlandaise à devenir indépendante. De nombreux Surinamiens n'étaient pas d'accord avec cela : ils trouvaient que c'était dommage pour l'économie, qui était grandement aidée du fait qu'ils faisaient partie des Pays-Bas. Après l'indépendance du Suriname, de très nombreux Surinamiens sont donc venus s'installer aux Pays-Bas. Beaucoup d'entre eux vivent encore aux Pays-Bas.
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+ En 1951, les Pays-Bas ont été cofondateurs de la Communauté européenne du charbon et de l'acier, qui est devenue par la suite l'Union européenne. Cela a apporté une prospérité encore plus grande et une meilleure économie. Les relations entre les Pays-Bas et ses voisins se sont également améliorées en conséquence. Le 1er Janvier 2002, les Pays-Bas allaient payer le florin néerlandais au lieu de leur propre monnaie, l'euro, comme la plupart des autres pays de l'UE ayant la monnaie européenne. À bien des égards, cela a créé un marché unique européen, sans trop de barrières. Depuis les années 1960, de nombreux immigrés étrangers se sont également installés aux Pays-Bas. Cela a commencé avec les Italiens, les Hongrois et les Turcs, mais plus tard aussi avec de nombreux Marocains, Algériens, Nord-Africains et Centrafricains, Antillais, Surinamiens et Polonais. L'objectif de cette recherche est d'étudier le rôle du chercheur dans le développement de la méthode et la manière dont elle est appliquée. (en particulier l'islam, la cuisine, la langue et les coutumes des Pays-Bas. Ainsi, les Néerlandais sont devenus une société multiculturelle.
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50
+ Les Pays-Bas sont également appelés "zones d'eau", car il y a toujours eu de grandes inondations. Depuis des siècles, les Hollandais construisent des digues et des barrages et assèchent les lacs. À l'âge d'or, ils le faisaient déjà. Un ingénieur hydraulique bien connu de cette époque était Jan Adriaanszoon Leeghwater. Il a drainé le Schermer et le Wormer. Son but était de sécher le Haarlemmermeer, mais il n'y parvint qu'en 1837.
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52
+ Aux Pays-Bas, deux grands projets ont été réalisés dans le domaine de l'ingénierie hydraulique. Le Zuiderzee Works et le Delta Works. En outre, il y avait aussi de petits travaux hydrauliques. Il suffit de penser au Second Maasvlakte et au Hondsbossche Zeewering. Les Pays-Bas sont aujourd'hui le pays le mieux protégé contre les inondations au monde, même si le pays est en danger en raison de sa situation en bord de mer. Comme les Pays-Bas sont relativement bas en dessous du niveau de la mer (NAP) et disposent de beaucoup de terrains plats, les inondations pourraient avoir des conséquences majeures.
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54
+ Lors de la dernière grande inondation de 1953, le raz-de-marée en mer du Nord de 1953, pas moins de 1800 personnes sont mortes dans les eaux tourbillonnantes. Des milliers d'animaux se sont noyés et des milliers de personnes se sont retrouvées sans abri. Une telle chose ne devait pas se reproduire. La Zélande en particulier a été durement touchée et certaines parties de la Hollande méridionale. Cela a créé un réseau de digues et de barrages, les Travaux du Delta. Les travaux du Delta comprennent le Maeslantkering, le Oosterscheldekering et le Brouwersdam.
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+
56
+ En plus des travaux du Delta, il y a aussi les travaux du Zuiderzee. Les œuvres du Zuiderzee comprennent l'Afsluitdijk, l'IJsselmeer et la province du Flevoland. Le Afsluitdijk forme une zone tampon entre la mer du Nord et la mer des Wadden d'une part, et le IJsselmeer et le Markermeer d'autre part. L'IJsselmeer était beaucoup plus grand et plus salé à l'époque où le Flevoland n'existait pas encore et était appelé Zuiderzee. La IJsselmeer et la Markermeer sont séparées par le Houtribdijk. En raison des travaux de la Zuiderzee, Wieringen, Marken, Urk et Schokland ne sont plus des îles. En raison des travaux du Zuiderzee, il y avait aussi une douzième province, le Flevoland.
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58
+ République de 1581 à 1806, les Pays-Bas deviennent une monarchie constitutionnelle en 1806, brièvement dominée par la France napoléonienne entre 1806 et 1815.
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+ Le chef de l'État actuel est le roi Willem-Alexander, depuis 2013. Sa mère, la reine Béatrix, a abdiqué le 30 avril 2013.
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+ La reine avait un rôle dans la formation du gouvernement. Elle devait signer avec d'autres personnes du gouvernement avant de promulguer une loi.
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64
+ Jan Pieter Balkenende, qui avait une fonction de ministre-président des Pays-Bas depuis 2002, s'est retiré de la vie politique à la suite de sa défaite aux élections de 2010. Les ministres et les secrétaires d’État préparent les lois et les font respecter une fois votées par le pouvoir législatif, surveillent les provinces et les communes, dirigent le quotidien du pays et gèrent les relations extérieures. Le ministre-président, en 2018, est Mark Rutte.
65
+
66
+ La capitale politique et économique est Amsterdam, mais le siège du gouvernement est installé à La Haye.
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+
68
+ Depuis une dizaine d'année, l'extrême-droite xénophobe obtient d'importants succès électoraux.
69
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70
+ Le conseil des ministres (raad van ministers) constitue le gouvernement. Il est présidé par le ministre-président (minister-president), qui occupe le rang de chef du gouvernement.
71
+
72
+ Les Pays-Bas disposent d'un parlement bicaméral composé de 225 députés élus pour un mandat de 4 ans renouvelable.
73
+ Le nom du parlement est États généraux (Staten-Generaal).
74
+ Les deux chambres sont la première chambre (eerste kammer), composée de 75 députés, et la deuxième chambre (tweede kammer), composée de 150 députés.
75
+ Les 2 chambres disposent chacune d'un président (voorzitter).
76
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77
+ Il a été adopté définitivement en 1937. Mais il est beaucoup plus ancien. Depuis les années 1630, il existait le Prinsenvlag, ou bannière du prince. Cette bannière symbolise le soulèvement des Néerlandais contre la domination espagnole. Les révoltés étaient commandés par le prince d'Orange, dont les armoiries portaient les couleurs orange, blanc et bleu. Grand peuple de marins et de commerçants les Néerlandais remplacèrent l'orange (peu visible en mer) par le rouge.
78
+
79
+ Chaque province est gouvernée par un commissaire nommé par le souverain pour un mandat de 6 ans et par un corps législatif (les États provinciaux) élu par le peuple.
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+ De nombreux habitants des Pays-Bas viennent en fait de l'étranger. Les Pays-Bas sont attrayants, ils se situent à la 7e place des meilleurs pays où vivre. Les nouveaux arrivants peuvent être répartis en trois groupes selon leur origine :
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+ La plupart de ces nouveaux Néerlandais sont des immigrants. Une personne allochtone est une personne qui, elle-même ou dont les parents sont nés à l'étranger. Sur l'ensemble des personnes vivant aux Pays-Bas, 20 % ont au moins un parent qui est né à l'étranger, mais presque tous les Néerlandais ont dans leur famille des personnes qui sont venues de l'étranger. De nombreux Néerlandais sont les descendants de réfugiés de Flandre qui sont venus aux Pays-Bas à la fin du XVIe siècle parce qu'ils étaient protestants et que le roi d'Espagne ne les y autorisait pas. D'autres Néerlandais ont des ancêtres qui sont venus d'Allemagne comme travailleurs invités pour effectuer des travaux agricoles. Moins d'étrangers vivent dans les zones rurales, beaucoup plus dans les villes. C'est parce que dans les années 60 et 70, le travail des travailleurs invités s'y concentrait. Les immigrés sont divisés par le gouvernement :
84
+ Les immigrés occidentaux (45 %) sont des personnes dont un parent est originaire de Europe, Amérique du Nord, Australie, Nouvelle-Zélande, Japon ou Indonésie.
85
+ Les étrangers non occidentaux (55 %) ont un parent originaire d'Afrique, Asie, Océanie ou Amérique du Sud. Aux Pays-Bas, ils sont principalement originaires du Surinam, des Antilles néerlandaises, de Turquie ou du Maroc. La première génération a souvent eu un niveau d'éducation inférieur et, en moyenne, ces groupes ont toujours un revenu inférieur à la moyenne des Pays-Bas. Le développement de la zone d'origine a également une influence sur les groupes aux Pays-Bas.
86
+
87
+ Les Pays-Bas comptent environ 800 000 immigrants européens. Plus ils vivent longtemps aux Pays-Bas, moins ils se sentent étrangers. Les immigrants occidentaux viennent généralement ici par l'intermédiaire de leur employeur et ne restent que quelques années. Le groupe d'étrangers le plus important aux Pays-Bas est celui des Indonésiens, soit près de 400 000 personnes. La plupart d'entre eux vivent ici depuis plus de 50 ans.
88
+ Les plus grands groupes de population avec plus de 100.000 personnes aux Pays-Bas :
89
+
90
+ Liste des principales villes néerlandaises.
91
+ Les Pays-Bas comptent 21 villes de plus de 100 000 habitants.
92
+ Voici les 15 villes principales :
93
+
94
+ Les Pays-Bas étaient un pays catholique au Moyen Âge. Beaucoup de gens croyaient alors en l'Église catholique romaine. Après le Moyen Âge, la situation a changé et de plus en plus de gens ont commencé à critiquer l'Église. Beaucoup de gens sont alors devenus protestants. Cela se remarque encore. Dans le nord, la plupart des gens sont encore protestants. C'est particulièrement visible en Frise et Groningue. Dans le sud, en particulier dans le Limbourg et le Brabant septentrional, beaucoup de gens sont catholiques. Une enquête menée en 2017 a montré que 50,7 % de la population néerlandaise n'adhère à aucune religion. 23,6 % sont catholiques romains et 14,9 % protestants. 5,1 % de la population croit en l'islam et les 5,7 % restants en d'autres religions. Pensez par exemple au judaïsme et à l'hindouisme.
95
+
96
+ Aux Pays-Bas, le néerlandais est la langue officielle. En Frise, le frison est la langue officielle. Dans les Caraïbes néerlandaises, il existe d'autres langues officielles. Comme sur Bonaire ; Papiamento et sur Saint-Eustache et Saba. Outre les langues officielles, il existe également des dialectes tels que le Basse-Saxe et le Zélandais.
97
+
98
+ Les Pays-Bas sont un véritable pays d'exportation. Cela signifie que les Pays-Bas exportent beaucoup. Cela se fait par voie aérienne, par exemple via Schiphol. Mais aussi via le port, par exemple celui de Rotterdam, mais aussi les ports de Amsterdam, Vlissingen, Terneuzen et Eemshaven sont très importants. Depuis le port, il peut passer par le fleuve, le Rhin, la Meuse et l'Escaut pour se rendre dans d'autres pays comme l'Allemagne et la Belgique. L'aéroport de Rotterdam est très important pour l'accueil royal et diplomatique et la réception de visite d'État et.
99
+
100
+ Par exemple, les fleurs sont exportées dans le monde entier. Par exemple, ils vont à New York, Bruxelles, Athènes et Rome. Les bicyclettes et le fromage sont également un produit d'exportation important. En outre, programme de télévision est également exporté.
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+
102
+ Les Pays-Bas ont une culture unique. Les Pays-Bas sont connus pour être très tolérants à l'égard de l'homosexualité, des drogues et de l'alcool, par exemple. Les Pays-Bas sont le seul pays où les drogues douces peuvent être cultivées, vendues et achetées. De plus, de nombreux dialectes sont parlés aux Pays-Bas, tels que Groningen et il existe trois langues officielles : néerlandais, frison. (en Frise) et le Papiamento (sur Bonaire).
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+
104
+ Les Pays-Bas proposent des plats typiquement néerlandais. Le pot néerlandais de pommes de terre, de viande et de légumes est également connu à l'étranger comme une règle de base saine pour un repas sain, bien que les étrangers soient souvent mécontents du goût. Le "Hollandse nieuwe", le premier hareng de la saison, salé et servi avec des oignons, est lui aussi typiquement hollandais. Mangé cru, nettoyé et très sain. Chaque année, le premier fût de la "Hollandse Nieuwe" est mis aux enchères dans le port de Scheveningen. Et puis il y a les Kibbeling, poissons blancs frits, parfois mangés avec de l'ail ou de la sauce rémoulade. Aux Pays-Bas, on mange aussi de nombreuses sortes de ragoûts, comme le ragoût, un ragoût de pommes de terre, d'oignons et de carottes, que l'on mange avec du bacon et de la saucisse fumée. Les Pays-Bas sont également connus pour leurs nombreux types de fromages, comme le Gouda et l'Edam. D'autres aliments considérés comme typiquement néerlandais sont par exemple la boule d'huile, la croquette, la gaufre au sirop et les poffertjes. Aux Pays-Bas, il n'y a que quelques restaurant avec étoile Michelin. Il n'y a que trois restaurants trois étoiles. La Librije, la Leest et l'Inter Scaldes.
105
+
106
+ Il y a 8 jours fériés officiels, dont 2 jours fériés nationaux, par exemple Sinterklaas, Prinsjesdag et le Carnaval. La Journée nationale du souvenir n'est pas un jour férié mais une commémoration.
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+ Le jour du Roi en particulier est très connu, tant aux Pays-Bas qu'à l'étranger.
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+ La littérature néerlandaise est très connue. L'annexe secrète de Anne Frank est mondialement connue. Anne Frank s'est cachée pendant la Seconde Guerre mondiale et a écrit ses expériences pendant environ deux ans. Elle est morte après la Seconde Guerre mondiale et son journal a été retrouvé et publié. L'un des écrivains néerlandais les plus connus est Annie M.G. Schmidt. Elle a écrit de nombreux livres pour enfants avec lesquels ont grandi de nombreux enfants aux Pays-Bas et en Flandre. Il suffit de penser à des livres comme Pluk van de Petteflet et aux histoires de Jip et Janneke. Un autre écrivain bien connu est Dick Bruna. Il est surtout connu parce qu'il a écrit Miffy.
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+ Un certain nombre de grandes entreprises de médias sont basées aux Pays-Bas. La Radiodiffusion publique néerlandaise (NPO) possède les chaînes de télévision NPO 1, NPO 2 et NPO 3 ainsi qu'un certain nombre de chaînes de radio. L'OBNL ne produit pas elle-même de programmes. L'OBNL comprend environ 20 diffuseurs, chacun ayant son propre groupe cible et son propre genre. Par exemple, la NOS fournit les nouvelles et la BNN des programmes pour les jeunes. L'OBNL est un radiodiffuseur public parce qu'il est payé par le gouvernement. En outre, elle dispose de deux grands réseaux de diffusion commerciale. Les deux sociétés de médias sont les plus grands réseaux de télévision commerciale et possèdent de nombreuses stations de télévision et de radio. Outre la radio et la télévision, les Pays-Bas comptent un certain nombre de sociétés qui distribuent des journaux. Il existe plusieurs journaux aux Pays-Bas. Comme le De Telegraaf, le Algemeen Dagblad et le De Volkskrant. Ces stations et journaux sont nationaux, mais il y a aussi ceux qui sont locaux ou régionaux. Aux Pays-Bas, chaque province a sa propre station de radio et de télévision, sauf la Zuid-Holland, qui en a deux. De nombreuses villes et municipalités ont également leurs propres stations de radio.
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+ Le Royaume des Pays-Bas possède de très grandes équipes sportives comme son équipe de football qui a participé aux récentes coupes du monde. Les Pays-Bas ont aussi une tradition de patinage.
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+ 52°30′N 5°45′E / 52.5, 5.75
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+ Artikel 1
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+ Le néerlandais est une langue germanique parlée aux Pays-Bas et au Suriname, en Belgique (partie flamande) et en Flandre française.
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+ Plus de 28 millions de personnes parlent cette langue à travers le monde.
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+ L'adjectif « néerlandais » désigne une chose en rapport avec les Pays-Bas : par exemple, la « culture néerlandaise » est la culture des Pays-Bas. Dans ce cas, on écrit le mot sans majuscule : « un peintre néerlandais ».
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+ Quand « néerlandais » est utilisé comme un nom, on applique la règle valable pour tous les termes qui renvoient à la fois à une langue et à un peuple :
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+ L'adjectif « néerlandophone » qualifie ceux qui parlent le néerlandais.
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+ Curiosité : en anglais, dutch veut dire « néerlandais » (c'est german qui signifie « allemand »).
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+ On désigne souvent abusivement les Pays-Bas par le terme de « Hollande » (Holland signifie « pays creux ») et les habitants des Pays-Bas par le terme « Hollandais ». En réalité, la Hollande est la partie la plus importante des Pays-Bas où l'activité économique et politique du pays est concentrée, ne s'étendant que sur deux des douze provinces néerlandaises : la Hollande-Septentrionale (du Nord) et la Hollande-Méridionale (du Sud).
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+
17
+ Il en va de même pour le terme « flamand », qui n'est valable qu'en Belgique néerlandophone et en Flandre française : lorsqu'il comporte une majuscule, il désigne un habitant de la Flandre ; lorsqu'il n'en a pas, il peut être utilisé comme adjectif et dans ce cas, qualifier ce qui a un rapport avec la Flandre (la « culture flamande ») ou bien comme nom, « le flamand », pour désigner l'ensemble des dialectes néerlandais parlés en Région flamande.
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+
19
+ Le néerlandais est le résultat d'un assemblage de plusieurs dialectes (notamment du hollandais et du brabançon) pour former une langue unique. Ces dialectes étaient issus du Bas allemand parlé dans le nord-ouest de l'Allemagne. Le francique, la langue des Francs, faisait partie de la même famille linguistique.
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+ Le flamand désigne les dialectes néerlandais de Belgique, de Flandre française et du sud-ouest des Pays-Bas.
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+ L'alphabet néerlandais est identique à l'alphabet français. Certains considèrent néanmoins que l'ensemble "ij", très présent en néerlandais, constitue une lettre à part entière (comme le "œ" français) tandis que d'autres considèrent qu'il ne représente qu'un son.
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+
25
+ Lorsque deux sons se réunissent en un seul, on appelle cela une diphtongue. En français, c'est le cas de « ai » que l'on retrouve dans « ail » ou « travail », ou bien « euil » comme dans « fauteuil ». Le tableau suivant reprend celui de Wikiversity.
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+
27
+ Contrairement à l'allemand, le néerlandais n'utilise pas de déclinaisons selon les cas ; il n'utilise pas non plus de majuscules pour désigner les noms communs et fait une bien moindre distinction entre féminin et masculin. Le néerlandais n'emploie que deux articles définis : het pour les noms neutres (het huis, « la maison ») et de pour les autres noms, qu'ils soient masculins ou féminins (de boot, « le bateau » ; de bloem, « la fleur »). Au pluriel, tous les noms définis sont précédés par l'article de : het huis, de huizen ; de bloem, de bloemen).
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+ Comme l'allemand, le néerlandais est une langue germanique et à ce titre, il a beaucoup de points communs avec lui, notamment au niveau de la grammaire. On voit cette similitude dans l'emploi d'un participe passé ou d'une subordonnée.
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+ Si l'on traduit littéralement les phrases allemandes et néerlandaises en français, on dirait « J'ai une pomme mangé ». En effet, dans les deux langues, quand on emploie le passé composé, le complément (« une pomme », « einen Apfel », « een appel ») se place avant le participé passé (« mangé », « gegessen », « gegeten »), au contraire du français.
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+ Les cas où le sujet et le verbe s'inversent sont également semblables entre les deux langues, notamment quand la phrase commence par un adverbe.
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+ Néanmoins, l'ordre des mots est plus souple en néerlandais : on peut plus facilement changer l'ordre des mots sans que cela n'affecte la compréhension de la phrase.
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+ Le néerlandais est une langue à accent tonique, c'est-à-dire que, dans un mot, une syllabe est prononcée plus fortement que les autres, comme en allemand ou en anglais. La lettre "h" se prononce de manière expirée (par exemple, comme dans le mot anglais horse). Certains mots du néerlandais sont proches de l'anglais, parfois même empruntés dans leur intégralité.
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39
+ Il se distingue néanmoins de l'anglais ou de l'allemand par le son de certaines de ses lettres. Le "g" se prononce comme le "ch" allemand (allemand : Nacht) ou comme la "jota" espagnole.
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+ Le français utilise quotidiennement des mots empruntés au néerlandais, surtout dans le vocabulaire maritime :
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+ Voir aussi : Langues régionales de France
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+ L'adjectif « néerlandais » désigne une chose en rapport avec les Pays-Bas : par exemple, la « culture néerlandaise » est la culture des Pays-Bas. Dans ce cas, on écrit le mot sans majuscule : « un peintre néerlandais ».
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+ Quand « néerlandais » est utilisé comme un nom, on applique la règle valable pour tous les termes qui renvoient à la fois à une langue et à un peuple :
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+ On désigne souvent abusivement les Pays-Bas par le terme de « Hollande » (Holland signifie « pays creux ») et les habitants des Pays-Bas par le terme « Hollandais ». En réalité, la Hollande est la partie la plus importante des Pays-Bas où l'activité économique et politique du pays est concentrée, ne s'étendant que sur deux des douze provinces néerlandaises : la Hollande-Septentrionale (du Nord) et la Hollande-Méridionale (du Sud).
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+ Il en va de même pour le terme « flamand », qui n'est valable qu'en Belgique néerlandophone et en Flandre française : lorsqu'il comporte une majuscule, il désigne un habitant de la Flandre ; lorsqu'il n'en a pas, il peut être utilisé comme adjectif et dans ce cas, qualifier ce qui a un rapport avec la Flandre (la « culture flamande ») ou bien comme nom, « le flamand », pour désigner l'ensemble des dialectes néerlandais parlés en Région flamande.
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+ Le néerlandais est le résultat d'un assemblage de plusieurs dialectes (notamment du hollandais et du brabançon) pour former une langue unique. Ces dialectes étaient issus du Bas allemand parlé dans le nord-ouest de l'Allemagne. Le francique, la langue des Francs, faisait partie de la même famille linguistique.
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+ Le flamand désigne les dialectes néerlandais de Belgique, de Flandre française et du sud-ouest des Pays-Bas.
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+ L'alphabet néerlandais est identique à l'alphabet français. Certains considèrent néanmoins que l'ensemble "ij", très présent en néerlandais, constitue une lettre à part entière (comme le "œ" français) tandis que d'autres considèrent qu'il ne représente qu'un son.
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+ Lorsque deux sons se réunissent en un seul, on appelle cela une diphtongue. En français, c'est le cas de « ai » que l'on retrouve dans « ail » ou « travail », ou bien « euil » comme dans « fauteuil ». Le tableau suivant reprend celui de Wikiversity.
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+ Contrairement à l'allemand, le néerlandais n'utilise pas de déclinaisons selon les cas ; il n'utilise pas non plus de majuscules pour désigner les noms communs et fait une bien moindre distinction entre féminin et masculin. Le néerlandais n'emploie que deux articles définis : het pour les noms neutres (het huis, « la maison ») et de pour les autres noms, qu'ils soient masculins ou féminins (de boot, « le bateau » ; de bloem, « la fleur »). Au pluriel, tous les noms définis sont précédés par l'article de : het huis, de huizen ; de bloem, de bloemen).
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+ Comme l'allemand, le néerlandais est une langue germanique et à ce titre, il a beaucoup de points communs avec lui, notamment au niveau de la grammaire. On voit cette similitude dans l'emploi d'un participe passé ou d'une subordonnée.
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+ Si l'on traduit littéralement les phrases allemandes et néerlandaises en français, on dirait « J'ai une pomme mangé ». En effet, dans les deux langues, quand on emploie le passé composé, le complément (« une pomme », « einen Apfel », « een appel ») se place avant le participé passé (« mangé », « gegessen », « gegeten »), au contraire du français.
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+ Le néerlandais est une langue à accent tonique, c'est-à-dire que, dans un mot, une syllabe est prononcée plus fortement que les autres, comme en allemand ou en anglais. La lettre "h" se prononce de manière expirée (par exemple, comme dans le mot anglais horse). Certains mots du néerlandais sont proches de l'anglais, parfois même empruntés dans leur intégralité.
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+ Il se distingue néanmoins de l'anglais ou de l'allemand par le son de certaines de ses lettres. Le "g" se prononce comme le "ch" allemand (allemand : Nacht) ou comme la "jota" espagnole.
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+ Le français utilise quotidiennement des mots empruntés au néerlandais, surtout dans le vocabulaire maritime :
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+ Voir aussi : Langues régionales de France
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+ Le néon (de symbole Ne) est un atome, l'élément chimique n° 10.
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+ Le néon est un gaz rare, qui donc est chimiquement inerte (il ne se combine pas avec d'autres atomes pour former des molécules).
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+ Très rare sur Terre, il est connu surtout pour son usage dans les lampes à fluorescence (lesquelles n'utilisent plus ce gaz depuis longtemps).
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+ Aruba est une île située dans la mer des Caraïbes, qui fait partie des Petites Antilles. Sa capitale est Oranjestad.
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+ Jusqu'en 1986, Aruba faisait partie des Antilles néerlandaises. Depuis cette date, c'est un État à part entière du royaume des Pays-Bas. À la tête de son gouvernement, se trouvent le roi des Pays-Bas (Willem-Alexander des Pays-Bas), fils de Béatrix et le gouverneur Fredis Refunjol.
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+ 12° 30′ 45″ N 69° 58′ 29″ W / 12.5126, -69.9746
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+ La neige est l’une des deux formes solides courantes de l’eau, l'autre est la glace.
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+ La neige est de la pluie qui gèle à -4 °C dans le nuage, elle se forme en tombant du ciel. La température pour qu'elle se forme est proche de zéro degré Celsius (de moins 2 à plus 2 degrés environ). L’eau devient ainsi des petits flocons de neige en forme d'étoile, ce sont des cristaux microscopiques. La cristallisation est le passage du liquide au solide.
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+
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+ En montagne, on peut constater ce phénomène météorologique, appelé la limite pluie-neige, qui change avec l’altitude. Par exemple, la météo annonce la limite à 1 500 mètres d’altitude, cela veut dire qu’à 1 400 m il pleut car il fait un tout petit peu plus chaud, et qu’à 1 600 m il neige car il fait un tout petit peu plus froid.
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+ La neige fond avec l'élévation de la température. Sur sol horizontal elle s'infiltre et alimente les nappes d'eau souterraines. Sur les pentes, l'eau de fonte se rassemble et forme des torrents au régime nival, ou nivo-glaciaire s'il est aussi alimenté par l'eau de fonte d'un glacier.
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+
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+ Météo France.
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+ La neige [en ligne]. Consulté le 26/01/2018.
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+ http://www.meteofrance.fr/prevoir-le-temps/phenomenes-meteo/la-neige-et-ses-transformations
frsimple/4081.html.txt ADDED
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+ Neil Armstrong est un astronaute américain né le 5 août 1930 à Wapakoneta dans l'Ohio aux États-Unis et décédé le 25 août 2012 à Cincinnati dans le même État. Il est connu pour avoir été le premier homme à avoir marché sur la Lune, le 21 juillet 1969.
2
+ Il était accompagné de ses camarades dans la fusée.
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+
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+ Neil Alden Armstrong débute sa carrière comme pilote d'avion. Il devient ensuite pilote d'essai et, en 1962, il est sélectionné pour être l'un des astronautes de l'agence spatiale américaine, la NASA. Il effectue en 1966 sa première mission spatiale à bord de Gemini 8 avec un autre astronaute, David Scott. Cette mission réalise le premier amarrage de deux vaisseaux dans l'espace.
5
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+ En juillet 1969, il prend le commandement de la mission Apollo 11 vers la Lune, en compagnie d'Edwin Aldrin et de Michael Collins ; le 20 (ou 21, suivant l'endroit où on se trouve)1, il devient le premier homme ayant marché sur la Lune.
7
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+ Après quatre jours de vol, le module lunaire se pose sur la « mer de Tranquillité » (qui n'est pas une mer, puisqu'il n'y a pas d'eau sur la Lune !). Neil Armstrong pose le pied sur le sol lunaire le 20 juillet 1969 et présente cet exploit comme « un petit pas pour un homme (lui-même), mais un bond de géant pour l'humanité ». Un milliard de personnes suivent l'événement en direct à la télévision. Armstrong est rejoint par Aldrin, et les deux astronautes déposent une plaque commémorative sur le sol lunaire ainsi qu'un drapeau américain. Ils installent un capteur de particules, prélèvent des échantillons de sol lunaire et prennent quelques photos. Armstrong et Aldrin passent deux heures et demie sur la Lune, puis ils rejoignent Collins, le troisième astronaute, qui est resté dans le vaisseau spatial pendant leur mission. Le module revient sur Terre le 24 juillet.
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+ Après le succès de cette mission, Armstrong annonce qu'il ne souhaite plus être astronaute et quitte la NASA en 1971.
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+ Armstrong n'est cependant pas le premier homme à avoir quitté la « planète bleue ». Il a été précédé par 25 astronautes (soviétiques ou américains), le premier étant le Russe Youri Gagarine, qui a accompli un tour de la Terre dans l'espace en avril 1961. Après Armstrong et Aldrin, dix autres hommes (tous américains) se sont posés sur la Lune.
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+ Programme Apollo
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1
+ Nelle Harper Lee, plus connue sous le nom de Harper Lee, est une écrivaine américaine originaire du comté d’Alabama. Elle est notamment célèbre pour son roman Ne tirez pas sur l’oiseau moqueur.
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+
3
+ Nelle Harper Lee est née le 28 avril 1926 à Monroeville en Alabama, aux États-Unis. Elle est la quatrième enfant de la famille Lee.
4
+ En 1945, elle entame des études de droit dans l’université d'Alabama, qu’elle arrête quatre ans plus tard sans obtenir de diplôme.
5
+ Elle déménage alors à New-York et souhaite devenir écrivaine. Elle est employée dans une compagnie aérienne, mais passe son temps libre à écrire.
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+
7
+ En 1961, son roman Ne tirez pas sur l’oiseau moqueur (dont le titre original est To kill a Mockingbird ) est publié, après plus de deux ans et demi de travail dessus. L’œuvre rencontre un succès immédiat, et dans l’année qui suit sa parution, 500 000 exemplaires sont vendus. Un an plus tard, une adaptation cinématographique de ce même livre paraît.
8
+
9
+ Il faudra ensuite attendre 55 ans pour que l’auteure publie son deuxième et dernier roman, Va et poste une sentinelle (en américain Go set a watchman ).
10
+
11
+ Quelques mois plus tard, Nelle Harper Lee meurt dans sa ville natale, alors âgée de 89 ans.
frsimple/4083.html.txt ADDED
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+ Nelle Harper Lee, plus connue sous le nom de Harper Lee, est une écrivaine américaine originaire du comté d’Alabama. Elle est notamment célèbre pour son roman Ne tirez pas sur l’oiseau moqueur.
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+ Nelle Harper Lee est née le 28 avril 1926 à Monroeville en Alabama, aux États-Unis. Elle est la quatrième enfant de la famille Lee.
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+ En 1945, elle entame des études de droit dans l’université d'Alabama, qu’elle arrête quatre ans plus tard sans obtenir de diplôme.
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+ Elle déménage alors à New-York et souhaite devenir écrivaine. Elle est employée dans une compagnie aérienne, mais passe son temps libre à écrire.
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+ En 1961, son roman Ne tirez pas sur l’oiseau moqueur (dont le titre original est To kill a Mockingbird ) est publié, après plus de deux ans et demi de travail dessus. L’œuvre rencontre un succès immédiat, et dans l’année qui suit sa parution, 500 000 exemplaires sont vendus. Un an plus tard, une adaptation cinématographique de ce même livre paraît.
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+ Il faudra ensuite attendre 55 ans pour que l’auteure publie son deuxième et dernier roman, Va et poste une sentinelle (en américain Go set a watchman ).
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+ Quelques mois plus tard, Nelle Harper Lee meurt dans sa ville natale, alors âgée de 89 ans.
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+ Nellie Bly est née sous le nom d'Elizabeth Jane Cochrane le 5 mai 1864 en Pennsylvanie aux États-Unis et elle est morte le 27 janvier 1922 à 58 ans à New York aux États-Unis. Nellie est une journaliste, écrivaine et activiste américaine. Elle a fait le tour du monde en 72 jours. Elle est spécialisée dans le monde ouvrier. Elle est particulièrement active entre 1880 et 1923 Avec son voyage au Mexique où elle infiltre un asile psychiatrique féminin pour y dénoncer les pratiques inhumaines, elle est devenue la première journaliste d'investigation.
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+ Nellie Bly est née sous le nom d'Elizabeth Cochran. Elle est née le 5 mai 1864 près de Pitts Burgtt, à Cohran's Mill. Son village porte le même nom qu'elle (Cohran) car son père possède la moitié des terres et des moulins du coin. Son père meurt quand elle avait 6 ans. Sa famille se retrouve donc expulsée et sans argent. Sa mère se remarie rapidement avec un homme assez riche pour pouvoir élever ses enfants. Mais malheureusement cet homme est alcoolique et il la bat. Elle décide de demander le divorce. À 15 ans, Nellie Bly (appelée Rose car elle ne porte que des vêtements de couleur rose) décide d'intégrer une école d'institutrices pour aider sa mère. Mais au bout de quelque temps, elle n'a plus les moyens de payer les frais de scolarité et est donc renvoyée. Un jour elle lit un article sur "À quoi sont bonnes les filles". Cet article la met en rage. Elle décide donc d'écrire une lettre à l'éditorialiste responsable de cet article. Le directeur décide de publier la lettre et demande à la jeune femme de venir le voir en personne. Il lui propose alors d'écrire pour lui. Elle accepte car elle a beaucoup de choses à raconter.
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+ En 1886, elle part pour le Mexique. Elle se fait passer pour "folle" pour rentrer dans un hôpital psychiatrique afin d'observer son fonctionnement. A son retour à New-York, elle est embauchée par le New York World. Nelly Bly publie six épisodes en octobre 1887 sur son reportage en hôpital psychiatrique.
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+ C'est aussi une grande voyageuse. Elle veut battre le record de Jules Verne pour faire le tour du monde en moins de 80 jours, et elle l'a fait en 72 jours.[1] Elle rencontre Jules Verne à Amiens. Elizabeth a changé de nom pour s'appeler Nelly Bly car ce nom vient d'un titre d'une chanson populaire du compositeur Stephen Foster ( 1826-1864). Mais Elizabeth portera ce nom toute sa vie .
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+ Nellie Bly est morte le 27 janvier 1922 à l'âge de 57 ans à New York. Elle est morte d'une pneumonie aiguë(infection des bronches). Elle publiait des reportages engagés notamment après son tour du monde en 80 jours.
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+ Avec son voyage au Mexique où elle infiltre un asile psychiatrique féminin pour y dénoncer les pratiques inhumaines, Nelly Bly devient la première journaliste de la presse états-unienne à avoir été en immersion pour effectuer un reportage. Cela bouleversa totalement le journalisme en général. Elle est devenue la première journaliste d'investigation.
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+ À sa mort un rédacteur nommé Arthur Brisbane a raconté ses exploits en disant qu'elle était le meilleur reporter de toute l'Amérique. Nelly Bly a par exemple infiltré en 1887 l’entourage d’un trafiquant qui sera traduit en justice après son reportage. Elle utilisait souvent cette technique d'infiltration pour ses enquêtes. Nelly Bly n'hésitait pas dans ses reportages à s'attaquer et à critiquer tous les privilèges comme la corruption de la classe politique. Elle a aussi aidé et soutenu le combat des suffragettes pour le droit de vote des femmes. Les sujets qu'elle préférait particulièrement étaient : le monde ouvrier, le monde politique, ses corruptions ainsi que la condition et les droits de la femme.
frsimple/4085.html.txt ADDED
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+ Nelson Mandela est né le 18 juillet 1918 à Mvezo en Afrique du Sud et il est mort le 5 décembre 2013 (à 95 ans) chez lui à Johannesburg. Mandela est un homme politique d'Afrique du Sud. Il a été le premier président noir de la République d'Afrique du Sud entre 1994 et 19991.
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+ Nelson Mandela est né le 18 juillet 1918 en Afrique du Sud. Il est appelé "Rolihlahla" dans sa langue natale (le xhosa), cela veut dire "fauteur de troubles". Il a fréquenté l'école primaire à Qunu où son professeur Mlle Mdingane lui donna le nom de "Nelson" : à cette époque, c'était les professeurs qui donnaient des noms "chrétiens" et anglais aux élèves sud-africains. Le nom "Mandela" est le nom de son clan (une famille royale) et c'est une marque de respect de le nommer ainsi.
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5
+ Il est issu d’une famille royale de l'ethnie xhosa et il a treize frères et sœurs. Dans sa famille il est le premier à aller à l’école. Son père est mort alors qu’il avait 9 ans. Mandela explique n’avoir ressenti aucun chagrin car il le voyait rarement. Après le décès de son père, sa mère décide qu’il quittera le village de Qunu pour aller en pension dans le village voisin. Ce village était plus riche et on y vivait davantage comme des européens.
6
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7
+ C’est dans ce village que Mandela commence à prendre conscience de l’oppression des blancs sur les noirs. À 16 ans il ne considère plus les blancs comme des amis, il trouve que les blancs sont trop violents avec les noirs.
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+ En 1939, il va à l'université de Fort Hare, la seule université pour les noirs. Il entreprend des études d’art mais il est renvoyé de sa fac car il n'a pas respecté le règlement raciste qui sépare les noirs et les blancs. Il retourne alors dans son village natal mais il décide de fuir avec son frère pour échapper à un mariage forcé. Il va alors à Johannesburg où il fera des petits boulots. Il sera veilleur de nuit dans une mine d’or puis stagiaire dans une entreprise où il classe les dossiers et enfin il décide de devenir avocat. Il entreprend alors des études de droit. En 1942 il obtient sa licence de droit et se fait engager dans un cabinet d’avocats grâce à son ami Walter Sisulu et 9 ans après il ouvre le premier cabinet d’avocats dirigé par des noirs !
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11
+ En 1943, il devient membre du Congrès National Africain (ANC) où il lutte contre le racisme et les discriminations. Il lutte contre l'apartheid, le système raciste de l'Afrique du Sud où les noirs et les blancs n'avaient pas les mêmes droits. En 1943, l'Afrique du Sud est dominée et gouvernée par les blancs. Les noirs sont discriminés.
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13
+ Il devient avocat et membre du parti politique, le Congrès national africain (ANC), en 1944, il a longtemps lutté contre l'apartheid2 dans son pays natal, de manière pacifique, non violente. Cependant son parti, l'ANC, est interdit en 1960, et sa lutte pacifique ne donne aucun résultat.
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15
+ En 1944, il rencontre et épouse Evelyn Mase avec qui il aura deux fils et une fille. Il divorce quelques années plus tard (1957) et il rencontre sa seconde femme la même année (Nomzamo Winnifred «Winnie» Madikizela) avec qui il aura deux filles.
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+
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+ Dans les années 1950-1960, les noirs et les blancs ne peuvent pas se marier. Ils ne peuvent pas habiter dans les mêmes quartiers. Ils n'ont pas les mêmes droits. Ils ne vont pas dans les mêmes écoles. Les noirs sont moins bien payés : il est très difficile pour eux d'avoir un bon salaire. Deux personnes de couleur différente ne peuvent pas être amoureuses. Les noirs et les blancs ne peuvent pas se mélanger dans des lieux publics.
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19
+ En décembre 1961 il lance l’aile de l'armée de l’ANC dont il devient le commandant en chef.
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+
21
+ En 1961, il essaie de détruire et de saboter des bâtiments publics et des installations militaires. Il est arrêté en 1962. En juin 1964, il est condamné à perpétuité. Il reste 27 ans sur l’île de Robben où il est détenu prisonnier. Il devient le symbole de la lutte contre l'apartheid.
22
+
23
+ Il est relâché en février 1990 car le monde entier réclame sa libération.
24
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25
+ Le 30 juin 1991 l’apartheid est définitivement abolie. La même année il est élu président de l’ANC et dirige les négociations du retour de la paix entre les noirs et les blancs. Deux ans plus tard il reçoit le prix Nobel de la paix avec le dernier président de l’apartheid (Frederik de Klerk).
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27
+ En 1994, il devient le premier président noir d'Afrique du Sud, jusqu'en 1999. Il mène une politique de réconciliation nationale entre les Blancs et les Noirs et lutte contre les inégalités économiques. Il instaure une démocratie en Afrique du Sud. À la fin de son mandat, il lutte contre la pauvreté et le SIDA. Il milite pour la défense des droits de l'homme.
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+
29
+ En 1996, il divorce avec « Winnie » dont il était séparé depuis quatre ans et deux ans plus tard, il épouse Graça Machel.
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31
+ En 1999, il se retire de la vie politique et il meurt le 5 décembre 2013, à l’âge de 95 ans.
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+
33
+ Des livres, des musées, des films et des statues racontent la vie de Nelson Mandela et de l'Afrique du Sud durant l'Apartheid.
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+ (ex : "Invictus" ; "Mandela : un long chemin vers la liberté").
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+ Nelson Mandela est né le 18 juillet 1918 à Mvezo en Afrique du Sud et il est mort le 5 décembre 2013 (à 95 ans) chez lui à Johannesburg. Mandela est un homme politique d'Afrique du Sud. Il a été le premier président noir de la République d'Afrique du Sud entre 1994 et 19991.
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+ Nelson Mandela est né le 18 juillet 1918 en Afrique du Sud. Il est appelé "Rolihlahla" dans sa langue natale (le xhosa), cela veut dire "fauteur de troubles". Il a fréquenté l'école primaire à Qunu où son professeur Mlle Mdingane lui donna le nom de "Nelson" : à cette époque, c'était les professeurs qui donnaient des noms "chrétiens" et anglais aux élèves sud-africains. Le nom "Mandela" est le nom de son clan (une famille royale) et c'est une marque de respect de le nommer ainsi.
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+ Il est issu d’une famille royale de l'ethnie xhosa et il a treize frères et sœurs. Dans sa famille il est le premier à aller à l’école. Son père est mort alors qu’il avait 9 ans. Mandela explique n’avoir ressenti aucun chagrin car il le voyait rarement. Après le décès de son père, sa mère décide qu’il quittera le village de Qunu pour aller en pension dans le village voisin. Ce village était plus riche et on y vivait davantage comme des européens.
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+ C’est dans ce village que Mandela commence à prendre conscience de l’oppression des blancs sur les noirs. À 16 ans il ne considère plus les blancs comme des amis, il trouve que les blancs sont trop violents avec les noirs.
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+ En 1939, il va à l'université de Fort Hare, la seule université pour les noirs. Il entreprend des études d’art mais il est renvoyé de sa fac car il n'a pas respecté le règlement raciste qui sépare les noirs et les blancs. Il retourne alors dans son village natal mais il décide de fuir avec son frère pour échapper à un mariage forcé. Il va alors à Johannesburg où il fera des petits boulots. Il sera veilleur de nuit dans une mine d’or puis stagiaire dans une entreprise où il classe les dossiers et enfin il décide de devenir avocat. Il entreprend alors des études de droit. En 1942 il obtient sa licence de droit et se fait engager dans un cabinet d’avocats grâce à son ami Walter Sisulu et 9 ans après il ouvre le premier cabinet d’avocats dirigé par des noirs !
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+ En 1943, il devient membre du Congrès National Africain (ANC) où il lutte contre le racisme et les discriminations. Il lutte contre l'apartheid, le système raciste de l'Afrique du Sud où les noirs et les blancs n'avaient pas les mêmes droits. En 1943, l'Afrique du Sud est dominée et gouvernée par les blancs. Les noirs sont discriminés.
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+ Il devient avocat et membre du parti politique, le Congrès national africain (ANC), en 1944, il a longtemps lutté contre l'apartheid2 dans son pays natal, de manière pacifique, non violente. Cependant son parti, l'ANC, est interdit en 1960, et sa lutte pacifique ne donne aucun résultat.
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+ En 1944, il rencontre et épouse Evelyn Mase avec qui il aura deux fils et une fille. Il divorce quelques années plus tard (1957) et il rencontre sa seconde femme la même année (Nomzamo Winnifred «Winnie» Madikizela) avec qui il aura deux filles.
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+ Dans les années 1950-1960, les noirs et les blancs ne peuvent pas se marier. Ils ne peuvent pas habiter dans les mêmes quartiers. Ils n'ont pas les mêmes droits. Ils ne vont pas dans les mêmes écoles. Les noirs sont moins bien payés : il est très difficile pour eux d'avoir un bon salaire. Deux personnes de couleur différente ne peuvent pas être amoureuses. Les noirs et les blancs ne peuvent pas se mélanger dans des lieux publics.
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+ En décembre 1961 il lance l’aile de l'armée de l’ANC dont il devient le commandant en chef.
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+ En 1961, il essaie de détruire et de saboter des bâtiments publics et des installations militaires. Il est arrêté en 1962. En juin 1964, il est condamné à perpétuité. Il reste 27 ans sur l’île de Robben où il est détenu prisonnier. Il devient le symbole de la lutte contre l'apartheid.
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+ Il est relâché en février 1990 car le monde entier réclame sa libération.
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+ Le 30 juin 1991 l’apartheid est définitivement abolie. La même année il est élu président de l’ANC et dirige les négociations du retour de la paix entre les noirs et les blancs. Deux ans plus tard il reçoit le prix Nobel de la paix avec le dernier président de l’apartheid (Frederik de Klerk).
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+ En 1994, il devient le premier président noir d'Afrique du Sud, jusqu'en 1999. Il mène une politique de réconciliation nationale entre les Blancs et les Noirs et lutte contre les inégalités économiques. Il instaure une démocratie en Afrique du Sud. À la fin de son mandat, il lutte contre la pauvreté et le SIDA. Il milite pour la défense des droits de l'homme.
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+ En 1996, il divorce avec « Winnie » dont il était séparé depuis quatre ans et deux ans plus tard, il épouse Graça Machel.
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+ En 1999, il se retire de la vie politique et il meurt le 5 décembre 2013, à l’âge de 95 ans.
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+ Des livres, des musées, des films et des statues racontent la vie de Nelson Mandela et de l'Afrique du Sud durant l'Apartheid.
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+ (ex : "Invictus" ; "Mandela : un long chemin vers la liberté").
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+ Le néon (de symbole Ne) est un atome, l'élément chimique n° 10.
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+ Le néon est un gaz rare, qui donc est chimiquement inerte (il ne se combine pas avec d'autres atomes pour former des molécules).
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+ Très rare sur Terre, il est connu surtout pour son usage dans les lampes à fluorescence (lesquelles n'utilisent plus ce gaz depuis longtemps).
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+ La Nouvelle-Zélande (en anglais : New Zealand ; en māori : Aotearoa) est un pays situé au sud de l'océan Pacifique, à environ 2 000 km de l'Australie. Le pays est très isolé géographiquement.
2
+
3
+ C'est un groupe de deux îles complètement à l'autre bout de la planète par rapport à l'Europe ; il y a environ 12 heures de décalage horaire. Sa capitale est Wellington mais sa plus grande ville est Auckland.
4
+
5
+ La Nouvelle-Zélande est un pays très développé et prospère.
6
+
7
+ Les premiers Hommes arrivent sur les îles vraisemblablement entre les XIème et XIVème siècles. Ces hommes sont des Polynésiens qui sont arrivés par bateau. Ce sont eux qui vont peupler les îles et fonder la culture maori qui persiste toujours aujourd'hui.
8
+
9
+ Les premiers explorateurs européens sont néerlandais. Ils arrivent en 1642. Plusieurs membres de l'équipage sont tués par les Maoris. Aucun explorateur européen ne foulera le sol néo-zélandais jusqu'à l'expédition de James Cook, navigateur britannique, en 1768 - 1771. Entre la fin du XVIIIème siècle et le début du XIXème siècle, de nombreux explorateurs britanniques, français ou italiens visitent les îles.
10
+
11
+ Au début du XIXème siècle, le commerce commença entre les Européens et les Maoris. Les Européens apportaient des armes et outils métalliques tandis que les Maoris cédaient du bois, des vivres et des produits artisanaux.
12
+
13
+ Entre 1788 et 1840, le pays est placé sous la gouvernance de la Nouvelle-Galles-du-Sud (Australie). Pour éviter que les Français ne s'installent en Nouvelle-Zélande, un traité est signé entre les Maoris et les Britanniques en 1840. C'est le Traité de Waitangi qui fait de la Nouvelle-Zélande une colonie britannique. Des migrants venant principalement du Royaume-Uni colonisent l'île et fondent les villes de Wellington, Christchurch, Otago, Nelson, New Plymouth...
14
+
15
+ L'arrivée massive de colons entraîne des conflits qui tournent à la guerre avec les Maoris dans les années 1860 et 1870. Entre 1853 et 1870, la population non-maorie (c'est-à-dire européenne) passe de 30 000 à 250 000 individus.
16
+
17
+ En 1907, la Nouvelle-Zélande devient un dominion britannique, c'est-à-dire que le pays a une complète autonomie sur ses affaires intérieures. Il devient complètement indépendant en 1947. Néanmoins, le pays reste membre du Commonwealth. La reine d'Angleterre est donc la chef d'État.
18
+
19
+ Durant l'Histoire de la Nouvelle-Zélande, les Maoris qui sont la population d'origine sont souvent laissés en retrait de la vie économique et leur culture ne fut pas respectée. Il fallut attendre les années 2000 pour que l’intérêt pour la culture maori revienne.
20
+
21
+ En 2014, la Nouvelle-Zélande gagne la Coupe du monde de rugby à XV féminin 2014.
22
+
23
+ La Nouvelle Zélande et le seigneur des anneaux .
24
+ Nombreux sont les touristes qui vont en nouvelle Zélande pour visiter les lieux de tournage du film de Peter Jackson «  le seigneur des anneaux « en allant sur les traces des hobbits ils découvrent des paysages fabuleux , comme le mont Ngauruhoe, le mont victoria, la rivière Anduin, la rivière Arrow .
25
+ Le premier film est sorti en 2001, mais il y a encore des passionnés qui veulent voir les lieux.
26
+
27
+ Elle est constituée de deux grandes îles : l'île du Nord et l'île du Sud.
28
+
29
+ En Nouvelle-Zélande le rugby est le sport roi pratiqué dans toutes les communes et toutes les écoles. L'équipe nationale s'appelle les "All-Blacks" et c'est une équipe très célèbre car elle est très forte. Les All-Blacks dansent en début de match le haka, une danse de guerre maori, pour impressionner l'adversaire. L'équipe a d'ailleurs les meilleures statistiques de victoires des équipes nationales de rugby à travers le monde.
30
+
31
+ La Nouvelle-Zélande est un des pays qui a, en proportion du territoire, le plus de parcs nationaux : presque un tiers du pays est protégé !
32
+
33
+ On trouve dans ce pays des centaines d'espèces endémiques d'oiseaux, comme par exemple le kiwi. Endémique veut dire qui n'existe que dans ce pays.
34
+
35
+ À part quelques espèces de chauves-souris, il n'y a pas de mammifères endémiques de Nouvelle-Zélande.
36
+
37
+ Le chef d’État de la Nouvelle-Zélande est le roi du Royaume-Uni (actuellement la reine Élisabeth II) et, bien que certains politiciens (dont des premiers ministres), parlent de l’instauration d’une république, les sondages révèlent la fidélité du peuple envers la monarchie. Le roi ou la reine est représenté(e) dans le pays par un gouverneur général (Patsy Reddy depuis 2016) nommé par lui ou elle avec l’avis du premier ministre et consultation du chef de l’opposition (certains politiciens parlent d’une réforme visant à faire élire le gouverneur général par le peuple). Il est nommé pour cinq ans, mais peut rester plus longtemps sur demande du premier ministre. Son rôle est uniquement protocolaire et, la plupart du temps, les gouverneurs généraux sont apolitiques. Cependant, il assiste aux réunions ministérielles, peut donner un avis et il doit être au courant des opérations militaires. C’est également lui qui accueille les représentants de l’étranger, distribue les honneurs et préside 200 organisations humanitaires, sportives et culturelles et peut gracier un condamné. Il a aussi des droits de réserve. Ces droits lui sont donnés en cas de crise (comme quand un premier ministre perd la confiance du Parlement), ils lui donnent le pouvoir de dissoudre le parlement, dissoudre le gouvernement pour en nommer un nouveau, renvoyer le premier ministre pour en nommer un nouveau, mettre son veto sur une loi.
38
+
39
+ Le chef du gouvernement est une première ministre (Jacinda Ardern née le 26 juillet 1980 - parti travailliste) .
40
+
41
+ Le pouvoir législatif est donné à un parlement unicaméral depuis l’abolition du conseil législatif en 1951. La chambre du Parlement est la Chambre des représentants, composée de 120 députés élus. Il existe des politiciens qui veulent la restauration du conseil législatif.
42
+
43
+ Le pays est divisé en régions, elles-mêmes divisées en districts, eux-mêmes divisés en municipalités ayant chacune des conseils élus.
44
+
45
+ Les Maori ont le droit d’avoir un roi ethnique (actuellement Tuheitia), le roi des Maoris n’est pas un roi au sens où il règne, mais il est important car d’une part il symbolise le peuple maori uni et d’autre part il représente son peuple auprès du gouvernement néo-zélandais.
46
+
47
+ Les principaux partis politiques en Nouvelle-Zélande sont :
48
+
49
+ 41°17′S 174°27′E / -41.283, 174.45
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+ La Nouvelle-Zélande (en anglais : New Zealand ; en māori : Aotearoa) est un pays situé au sud de l'océan Pacifique, à environ 2 000 km de l'Australie. Le pays est très isolé géographiquement.
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+ C'est un groupe de deux îles complètement à l'autre bout de la planète par rapport à l'Europe ; il y a environ 12 heures de décalage horaire. Sa capitale est Wellington mais sa plus grande ville est Auckland.
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+ La Nouvelle-Zélande est un pays très développé et prospère.
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+ Les premiers Hommes arrivent sur les îles vraisemblablement entre les XIème et XIVème siècles. Ces hommes sont des Polynésiens qui sont arrivés par bateau. Ce sont eux qui vont peupler les îles et fonder la culture maori qui persiste toujours aujourd'hui.
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+ Les premiers explorateurs européens sont néerlandais. Ils arrivent en 1642. Plusieurs membres de l'équipage sont tués par les Maoris. Aucun explorateur européen ne foulera le sol néo-zélandais jusqu'à l'expédition de James Cook, navigateur britannique, en 1768 - 1771. Entre la fin du XVIIIème siècle et le début du XIXème siècle, de nombreux explorateurs britanniques, français ou italiens visitent les îles.
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+ Au début du XIXème siècle, le commerce commença entre les Européens et les Maoris. Les Européens apportaient des armes et outils métalliques tandis que les Maoris cédaient du bois, des vivres et des produits artisanaux.
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+ Entre 1788 et 1840, le pays est placé sous la gouvernance de la Nouvelle-Galles-du-Sud (Australie). Pour éviter que les Français ne s'installent en Nouvelle-Zélande, un traité est signé entre les Maoris et les Britanniques en 1840. C'est le Traité de Waitangi qui fait de la Nouvelle-Zélande une colonie britannique. Des migrants venant principalement du Royaume-Uni colonisent l'île et fondent les villes de Wellington, Christchurch, Otago, Nelson, New Plymouth...
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+ L'arrivée massive de colons entraîne des conflits qui tournent à la guerre avec les Maoris dans les années 1860 et 1870. Entre 1853 et 1870, la population non-maorie (c'est-à-dire européenne) passe de 30 000 à 250 000 individus.
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+ En 1907, la Nouvelle-Zélande devient un dominion britannique, c'est-à-dire que le pays a une complète autonomie sur ses affaires intérieures. Il devient complètement indépendant en 1947. Néanmoins, le pays reste membre du Commonwealth. La reine d'Angleterre est donc la chef d'État.
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+ Durant l'Histoire de la Nouvelle-Zélande, les Maoris qui sont la population d'origine sont souvent laissés en retrait de la vie économique et leur culture ne fut pas respectée. Il fallut attendre les années 2000 pour que l’intérêt pour la culture maori revienne.
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+ En 2014, la Nouvelle-Zélande gagne la Coupe du monde de rugby à XV féminin 2014.
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+ La Nouvelle Zélande et le seigneur des anneaux .
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+ Nombreux sont les touristes qui vont en nouvelle Zélande pour visiter les lieux de tournage du film de Peter Jackson «  le seigneur des anneaux « en allant sur les traces des hobbits ils découvrent des paysages fabuleux , comme le mont Ngauruhoe, le mont victoria, la rivière Anduin, la rivière Arrow .
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+ Le premier film est sorti en 2001, mais il y a encore des passionnés qui veulent voir les lieux.
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+ Elle est constituée de deux grandes îles : l'île du Nord et l'île du Sud.
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+ En Nouvelle-Zélande le rugby est le sport roi pratiqué dans toutes les communes et toutes les écoles. L'équipe nationale s'appelle les "All-Blacks" et c'est une équipe très célèbre car elle est très forte. Les All-Blacks dansent en début de match le haka, une danse de guerre maori, pour impressionner l'adversaire. L'équipe a d'ailleurs les meilleures statistiques de victoires des équipes nationales de rugby à travers le monde.
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+ La Nouvelle-Zélande est un des pays qui a, en proportion du territoire, le plus de parcs nationaux : presque un tiers du pays est protégé !
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+ On trouve dans ce pays des centaines d'espèces endémiques d'oiseaux, comme par exemple le kiwi. Endémique veut dire qui n'existe que dans ce pays.
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+ À part quelques espèces de chauves-souris, il n'y a pas de mammifères endémiques de Nouvelle-Zélande.
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+ Le chef d’État de la Nouvelle-Zélande est le roi du Royaume-Uni (actuellement la reine Élisabeth II) et, bien que certains politiciens (dont des premiers ministres), parlent de l’instauration d’une république, les sondages révèlent la fidélité du peuple envers la monarchie. Le roi ou la reine est représenté(e) dans le pays par un gouverneur général (Patsy Reddy depuis 2016) nommé par lui ou elle avec l’avis du premier ministre et consultation du chef de l’opposition (certains politiciens parlent d’une réforme visant à faire élire le gouverneur général par le peuple). Il est nommé pour cinq ans, mais peut rester plus longtemps sur demande du premier ministre. Son rôle est uniquement protocolaire et, la plupart du temps, les gouverneurs généraux sont apolitiques. Cependant, il assiste aux réunions ministérielles, peut donner un avis et il doit être au courant des opérations militaires. C’est également lui qui accueille les représentants de l’étranger, distribue les honneurs et préside 200 organisations humanitaires, sportives et culturelles et peut gracier un condamné. Il a aussi des droits de réserve. Ces droits lui sont donnés en cas de crise (comme quand un premier ministre perd la confiance du Parlement), ils lui donnent le pouvoir de dissoudre le parlement, dissoudre le gouvernement pour en nommer un nouveau, renvoyer le premier ministre pour en nommer un nouveau, mettre son veto sur une loi.
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+ Le chef du gouvernement est une première ministre (Jacinda Ardern née le 26 juillet 1980 - parti travailliste) .
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+ Le pouvoir législatif est donné à un parlement unicaméral depuis l’abolition du conseil législatif en 1951. La chambre du Parlement est la Chambre des représentants, composée de 120 députés élus. Il existe des politiciens qui veulent la restauration du conseil législatif.
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+ Le pays est divisé en régions, elles-mêmes divisées en districts, eux-mêmes divisés en municipalités ayant chacune des conseils élus.
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+ Les Maori ont le droit d’avoir un roi ethnique (actuellement Tuheitia), le roi des Maoris n’est pas un roi au sens où il règne, mais il est important car d’une part il symbolise le peuple maori uni et d’autre part il représente son peuple auprès du gouvernement néo-zélandais.
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+ Les principaux partis politiques en Nouvelle-Zélande sont :
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+ Le Moyen-Orient est une région géographique limitée par l'Égypte à l'ouest, l'Iran à l'est, la Turquie au nord et le Yémen au sud.
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+ Cette vaste région comprend les pays formant le Proche-Orient, auxquels s'ajoutent l'Irak, les différents pays situés dans la péninsule arabique, et l'Iran.
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5
+ Il constitue depuis l'Antiquité un carrefour entre l'Europe et l'Asie. Les populations nomades des trois continents (Afrique, Europe, Asie) se sont installées sur les rives des fleuves (Nil en Égypte et Tigre et Euphrate en Mésopotamie).
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+
7
+ Le Moyen-Orient ainsi que le Proche-Orient connaissent de nombreux conflits qui ont parfois des répercussions mondiales. En effet, le Moyen-Orient est un espace où de nombreuses tensions sont vives, du fait de son importance stratégique (carrefour entre l'Asie, l'Afrique et l'Europe, proximité avec l'Océan indien et la Méditerranée, canal de Suez), et énergétique (et particulièrement ses ressources en pétrole).
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+ En outre, le Moyen-Orient est un territoire aux cultures et aux confessions religieuses plurielles : de ce fait, les conflits qui ont pu y prendre place ont en partie trouvé leur terreau dans des oppositions religieuses, que ce soit entre musulmans chiites et sunnites pendant la guerre Iran-Irak (1980-1988) ou pendant les guerres civiles irakiennes, entre chrétiens et musulmans pendant la guerre civile libanaise, ou entre juifs et musulmans dans les conflits qui opposent Israël à ses différents voisins. Pour autant, ces différents conflits ne peuvent être résumés à des oppositions religieuses, car de grands enjeux politiques, économiques et stratégiques s'y expriment aussi, pour le contrôle de territoires disputés et de ressources variées (notamment le pétrole, ou, plus récemment, l'eau douce).
10
+
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+ Depuis le XIVe siècle, cette région, exceptée la Perse (aujourd'hui Iran) était sous contrôle de l'empire Ottoman, dont le sultan sunnite se présentait comme le protecteur des musulmans. La disparition de l'empire ottoman après la Première Guerre mondiale a abouti à un morcellement de la région (dont une partie est passée entre les deux guerres mondiales sous le contrôle des Français (Liban, Syrie) et des Anglais (Palestine, Irak), dans le cadre du système des mandats).
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+ Le Népal est un pays d’Asie.
2
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3
+ Bien que petit, le Népal possède une très grande variété de paysages, s'étendant du tropical humide du Teraï, au sud, jusqu'aux plus hautes montagnes du monde, au nord. L'Everest marque la frontière avec le Tibet.
4
+ Katmandou est la capitale et plus grande ville du Népal.
5
+ La langue officielle est le népalais et la monnaie est la roupie népalaise.
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+ Le Népal est beaucoup touché par la pollution de l'air et la qualité de l'eau potable. Il est difficile d'y habiter. Le climat y est assez chaud. (sources : http://www.universcience.fr/). Pour être plus précis, il y a des pics temporaires de pollution au Népal. Mais il faut préciser que c'est un effet des nuages chargés de pollution en provenance des sites industriels et des villes de la vallée du Gange en Inde. Le climat n'est chaud que dans les altitudes basses (donc dans des régions de superficie restreinte). Ailleurs il est tempéré voire froid à cause de l'altitude.
8
+
9
+ Le 25 avril 2015, le pays fut frappé par un violent séisme de magnitude 7,8 sur l'échelle de Richter. Ce tremblement de terre a causé la mort de plus de 7 500 personnes et de plus de 14 500 blessés. Un autre séisme, de magnitude 7,4, a également frappé le nord du pays le 12 mai 2015.
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+ Le 28 décembre 2007, il y a eu au Népal un accord sur l'abolition de la monarchie.
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+ 26°32′N 86°44′E / 26.533, 86.733
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+ (proviennent de la dislocation de l’URSS)
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+ L'Union des républiques socialistes soviétiques, appelée aussi Union soviétique ou URSS en abrégé (en russe : Союз Советских Социалистических Республик, abrégé en : СССР (prononcé SSSR) : Soïouz Sovietskikh Sotsialistitcheskikh Riespoublik) est un État fédéral communiste formé de quinze Républiques socialistes soviétiques. Parmi ces quinze républiques, la Russie est la plus grande. Cet État a existé de 1922 jusqu'à sa dissolution en 1991 après la secession des quinze républiques qui la constituaient en quinze États indépendants. Il a donc existé 68 ans, 11 mois et 26 jours. L'URSS succède, dans l'histoire russe, à la Russie impériale et est suivie de la Fédération de Russie comme successeur légal.
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+ Plus vaste État du monde, l'URSS occupait 1/6e des terres émergées. Elle s'étendait de la mer Baltique à la mer Noire et à l'océan Pacifique (partie nord de l'Eurasie). La taille du territoire de l'URSS a évolué dans le temps, surtout avant et à l'issue de la Seconde Guerre mondiale, et durant la période stalinienne en général, notamment sur les territoires polonais, finlandais et roumains.
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+ C'est avec la Révolution russe de 1917 et la Guerre civile russe que l'URSS a été créée. Cette révolution s'est faite en deux temps :
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+ Lénine, à la tête du mouvement bolchévique, veut transformer la Russie en une union de républiques basée sur les différentes ethnies. Cet objectif diffère des ambitions de Joseph Staline qui veut fonder une seule et même RSFS de Russie. Toutefois, Staline revient sur ses positions, et l'on vit, dans les années 1925-1939, la création de plusieurs républiques fédérées (dans le Caucase ou encore en Asie centrale).
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+
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+ L'URSS est au cours de son existence l'une des deux superpuissances du monde, l'autre étant les États-Unis qu'elle concurrence pendant la deuxième moitié du XXe siècle. Elle est un membre fondateur de l'Organisation des Nations unies dont elle détient un siège permanent au Conseil de sécurité. Cependant, selon l’URSS, l’ONU est un pion au service des Etats-Unis Le régime joue un rôle central pendant la Seconde Guerre mondiale (appelée « Grande Guerre patriotique » par les Soviétiques) et est l'un des plus importants acteurs de la victoire des Alliés contre l'Allemagne nazie. La victoire a procuré au pays un prestige mondial qui lui a permis d'exercer son influence sur tout un bloc soviétique le soutenant et copiant son modèle social et économique communiste. L'URSS fonde une alliance militaire appelée le Pacte de Varsovie. En technologie, l'URSS se dope de la bombe atomique en 1947 et réussit des prouesses dans le spatial. L'URSS est le premier pays à envoyer un satellite (Spoutnik), un animal (la chienne Laïka) et un homme (Youri Gagarine) dans l'espace et réussit à réaliser la première sortie extra-véhiculaire (par Alexeï Leonov) et à poser des robots sur la Lune (sondes Luna).
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+ L'URSS est sous un régime totalitaire, en particulier sous la période stalinienne. Elle défend l'idéologie du communisme et du collectivisme. Elle met en place de nombreux moyens allant jusqu'à s'immiscer dans la vie privée des individus afin de soumettre son peuple à cette idéologie. Cela va de la propagande à la répression. L'ère stalinienne reste dans la mémoire comme l'une des plus répressives et meurtrières de l'humanité. Pendant cette époque, l'URSS s'est dotée de camps de concentration appelés Goulag où se trouvaient les prisonniers politiques qui constituaient une main d'œuvre gratuite. Plus de 18 millions de personnes se sont retrouvés détenues dans le Goulag et environ 1,6 millions d'entre elles y ont péri des conditions de travail très rudes. Les années 20 et 30 sont marquées par les violentes purges et plusieurs famines comme celle du Holodomor qui ont causé des millions de morts.
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+ L'URSS est un pays très étendu (22 402 200 km2), de loin le plus grand du monde : plus du double du Canada (≈ 10 millions km²) ou de la Chine (≈ 9,6 millions km²), pays les plus vastes après l’URSS. C’est le troisième pays le plus peuplé (290 millions d’habitants en 1991) après la Chine (1,13 milliard) et l’Inde (≈ 850 millions). En revanche, sa densité de population (13 hab./km²) était est plus faible que la moyenne mondiale (près de 40 hab./km² à la même époque).
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+ C'est aussi un pays des plus variés, avec plus de 100 nationalités (ethnies) recensées sur son territoire, une soixantaine de langues1 et cinq religions (le christianisme - particulièrement l'orthodoxie, l'islam, le judaïsme, le bouddhisme et le chamanisme), bien que l'état communiste se veuille, selon sa doctrine, sans religion. L'État ne reconnaît aucune religion officielle et se définit comme un état athée.
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+ Pendant toute son existence, l'URSS est le plus grand pays du monde en superficie. Son territoire est au contact direct de nombreux autres pays :
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+ Entre 1917 et 1940, plusieurs Républiques se forment, et certaines de dissolvent également. En voici la liste :
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+ Entre 1954 et 1991, l'Union soviétique était composée de quinze républiques socialistes soviétiques (abrégé RSS) :
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+ Chaque république fédérée était divisée en régions (oblast), à l'exception des RSS de Lettonie, de Lituanie, d'Estonie, de Moldavie et d'Arménie. Certaines grandes républiques (Russie, Géorgie, Azerbaïdjan, Ouzbékistan et Tadjikistan) avaient sous leur contrôle des régions autonomes, comme par exemple pour la RSFS de Russie.
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+ Au début du xixe siècle, la Russie tsariste est en mauvaise posture. Plusieurs mouvements révolutionnaires émergent à cause de la révolution de 1905, et à cause de la défaite de la guerre russo-japonaise. C'est surtout en 1917 que le peuple est le plus mécontent car le pays est épuisé par la Première Guerre mondiale, et c'est là que va se produire la première révolution russe, celle de février 1917. Elle provoque en quelques jours l'abdication de l'empereur Nicolas II et la fin de l'Empire russe.
28
+
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+ Le nouveau gouvernement mis en place prolonge l'engagement de l'Empire Russe dans la Première Guerre mondiale et n'arrive pas à engager des réformes. Dès l'été 1917, le peuple lui-même commence à partager les terres. Et au même moment, le gouvernement provisoire perd de l'importance aux yeux du peuple et des ouvriers. Finalement, L'État perd progressivement son autorité sur le pays et l'armée se décompose.
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+
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+ Le Tsar Nicolas II
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+ Manifestations à Petrograd
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+ Manifestations
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+ Attaque sur le Palais d'Hiver
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+ Vladimir Ilitch Lénine, dirigeant de l'URSS du 6 juillet 1923 au 21 janvier 1924
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+ Nicolas II durant son abdication (mars 1917)
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+ Tchécoslovaques victimes des bolcheviques durant la guerre civile
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+ Le Parti Bolchevique, un parti aux idées Marxistes mené par Lénine, devient de plus en plus majoritaire dans les conseils politiques ouvriers et paysans. Le 25 octobre 1917, ce parti renverse le gouvernement provisoire dans ce que l'on appelle la Révolution d'Octobre. Le slogan des révolutionnaires est simple : « Usines aux ouvriers, terres aux paysans, paix aux peuples ! », ce qui signifie que lorsqu'ils prendront le pouvoir, ils sortiront la Russie de la Première Guerre mondiale, et nationaliseront le pays, c'est-à-dire que les entreprises, les usines ou encore les commerces appartiendront désormais à l'État, et non plus aux différentes personnes ou aux groupes de personnes qui les possédaient jusqu’à présent.
46
+
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+ Ainsi, le tout nouveau parti bolchevique sort le pays de la guerre, par le traité de Brest-Litovsk. Un traité de paix avec l'Empire allemand, où il y laissent un très grosse partie de l'Ukraine, mais également la Biélorussie, les pays baltes, et la Pologne. En tout, la Russie perd 3,6 % de son territoire, 26 % de sa population, 32 % de sa production agricole, 23 % de sa production industrielle et 75 % de ses réserves de charbon. Suite à cela, la propriété privée industrielle est supprimée. Les banques et les usines sont désormais sous le contrôle de l'État. Cette propriété d'État est mise en place sur tout les moyens de production, sauf agricoles. Le marché libre disparaît. Cependant, certains communistes comme Nikolaï Ossinski critiquent ce système économique.
48
+
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+ La RSFS de Russie née de la Constitution de 1918, est un État fédéral fonctionnant sur le principe du Centralisme démocratique. En raison de la Guerre civile russe, le pouvoir d'État devient beaucoup plus strict.
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+ La guerre civile causant de plus en plus de problème à l'État, Lénine décrète le "Communisme de guerre" ces caractéristiques sont les suivantes :
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+
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+ Un des éléments fondateurs du régime communiste sous le nom "dictature du prolétariat" se met en place :
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+
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+ Avec ce communisme de guerre, Lénine et le parti arrivent à rester au pouvoir. Ils gagnent la guerre civile et la menace des "blancs" semble ne plus exister. Une grande famine est provoquée en 1922 à cause d'un embargo total des puissances de l'occident, et de la politique d’expropriation de biens des paysans pour l'armée. C'est à dire que les biens des paysans étaient donnés aux soldats de l'Armée rouge. Cette famine aura provoqué la mort de millions de Russes, surtout près du fleuve de la Volga.
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+
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+ l'URSS naît officiellement le 30 décembre 1922. Le traité d'union est signé entre la RSFS de Russie, la RSFS de Transcaucasie, la RSS d'Ukraine et la RSS de Biélorussie. Il est approuvé le jour même par le premier congrès des Soviets d'URSS. Cependant, il devra attendre avant d'être reconnu internationalement. Une constitution est écrite, c'est la Constitution de 1923. L'union regroupe plusieurs républiques, ce qui fait de l'URSS un état fédéral. Le PCUS devient très rapidement le seul parti politique autorisé.
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+
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+ Après la guerre civile, en 1921, le pays fait face à de grosses difficultés : une famine apparaît et provoque cinq millions de morts. Les paysans ne sont pas contents, et ils commencent à se révolter. Ce mouvement devient inquiétant pour le parti vers mars 1921 avec la révolte de Kronstadt. Lénine décide donc de laisser plus de liberté aux peuples car il reconnaît qu'il ne sert plus à rien de continuer d'exercer une pression sur le peuple pour le maintenir calme. Il met donc en œuvre la « Nouvelle politique économique » (NEP en abrégé), qui libéralise l'économie. La NEP a aussi eu pour effet de rassurer les pays occidentaux, qui eux sont capitalistes et non communistes (l'extrême inverse).
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+
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+ La NEP est un succès : l'économie se remet en place et la famine disparaît peu à peu. Les paysans s'enrichissent, on les appelle les Koulaks, ils représentent la bourgeoisie riche.
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+ Au début, cette mesure, la NEP, se devait provisoire, elle ne devait pas durer dans le temps et devait se stopper dès que le problème fut résolu. Elle fut très largement critiquée par certains membres du PCUS. Ils voyaient en la NEP une trahison aux principes socialistes et voulaient s'empresser de retourner à l'ancien système économique, l'économie planifiée. Il semblerait qu'a sa mort, Lénine considérait que la NEP devait être gardée et appliquée. Il n'a même jamais évoqué la date de fin de la NEP.
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+ En 1922, la santé de Lénine est mauvaise à cause d'attaques cérébrales dues à un attentat en 1918. Joseph Staline est désigné comme successeur de Lénine. Mais Lénine ne l'appréciait peu, dans son testament, (en janvier 1923) il déclare qu'il fallait le démettre de ses fonctions, il dit de Staline qu'il est « trop brutal, et ce défaut, pleinement supportable dans les relations entre nous, communistes, devient intolérable dans la fonction de secrétaire général ».
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+ Staline doit faire face à l'opposition, notamment celle de Léon Trotski, le fondateur de l'Armée rouge. Ce dernier n’était rentré que tardivement au sein du parti, il était auparavant proche des mencheviks et n'hésitait pas à s'opposer à certaines idées de Lénine. Staline quant à lui, se présente comme une personne loyale envers Lénine et le Parti, car il ne l'a jamais contredit et est rentré au sein du PCUS dès 1904. Pour écarter Trotski, Staline s'associe à plusieurs personnes dont Grigori Zinoviev, premier dirigeant du Komintern et ami proche de Lénine depuis 1905.
68
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+ Deux ans après la mort de Lénine, en 1924, les alliés de Staline se désolidarisent de lui et se rapprochent de Trotski et de ses idées fidèles aux leurs. Ils veulent, comme Trotski, abandonner la NEP. Ils forment l'Opposition de gauche. Pour faire face à ce mouvement d'opposition, Staline se rapproche stratégiquement de l'Opposition de droite, sans vraiment croire en leurs idées. Ceux-ci sont favorables à la NEP et pensent qu'il faudrait déjà se concentrer sur le socialisme sur les terres russes avant l'extérieur du pays2. Ils partagent entre autres les idées de Lénine. Il se sert donc de cette aile droite pour chasser ses trois grand opposants de l'Opposition de gauche : Trotski, Zinoviev et Lev Kamenev. Il s’était pourtant allié avec eux, auparavant pour commencer son ascension du pouvoir.
70
+
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+ Ce concept mis en place par Joseph Staline, vise à prévoir les activités économiques de l'État, en favorisant au passage les industries lourdes, et selon des plans quinquennaux (de 5 ans). Ces plans quinquennaux servent à fixer un objectif obligatoire de production. Il y eut au total 10 plans quinquennaux, de 1928 à 1980. Ces mesures sont semblables par exemple au Grand bond en avant en Chine à la même époque3.
72
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73
+ Staline, dès l'année 1929 supprime la propriété privée dans les campagnes : Que ce soit les outils, les champs ou les animaux, tout est mis en commun. Les engins de production sont regroupés dans les kolkhozes ou sovkhozes. Cependant, cette collectivisation imposée n'est pas appréciée par tout le monde. Les paysans, au lieu de donner leur troupeaux comme ordonné, abattent leur bêtes pour se nourrir. En réaction face à cette contestations, Joseph Staline offre à chaque kolkhozien une parcelle de terre.
74
+
75
+ Selon Staline, les koulaks doivent être exterminés. Et entre 1929 et 1935, C'est plus de deux millions de paysans qui sont déportés et plusieurs millions d'entre eux meurent de faim. Les biens de ces koulaks sont aussi confisqués. Cette famine organisée est considérée pour beaucoup de pays comme un génocide.
76
+
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+ Sous l'Empire Russe, le pays était déjà une puissance économique émergente, mais était resté très rural et l'économie surtout fondée sur l'agriculture, Joseph Staline voulait développer une industrie lourde afin de devenir une puissance économique et industrielle majeure dans le monde. Pour y parvenir, Staline utilise différents moyens. L'exemple le plus frappant est celui de l'utilisation de millions de prisonniers du système des Goulags pour construire d'immenses infrastructures comme des barrages (par exemple sur le fleuve Dniepr) ou des canaux (par exemple le canal Moscou-Volga et le canal Volga-Don. Des villes entières sont même construites par des détenus, comme par exemple la ville de Vorkouta4. Les conditions de travail et de détention des détenus sont atroces, et s'ils ne respectaient pas les quotas imposés, ceux-ci pouvaient être accusés de trahison et donc exécutés. Ces quotas sont par ailleurs extrêmement durs à remplir, et les mineurs doivent donc travailler entre 16 et 18 heures par jour. En 1938 est créé le livret ouvrier pour comptabiliser les retards et absences de chaque ouvrier.
78
+
79
+ Prisonniers travaillant sur le canal de la mer Blanche
80
+
81
+ Travail forcé sur la route de la Kolyma
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+
83
+ Magnitogorsk, dans les années 1930. L'URSS devient la première puissance productrice d'acier.
84
+
85
+ Mine d'or au goulag de la Kolyma
86
+
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+ Prisonniers du Goulag lors du transport de marchandises
88
+
89
+ On comptabiliserai 127 000 victimes de ce premier plan quinquennal (1928-1932). Les restrictions causées par ce plan ont créé une autre famine, la famine de 1931-1933 faisant plus de 6 millions de morts. D'un point de vue économique, les quotas ont été remplis en seulement quatre ans. Entre 1928-1932, la production de charbon a doublé et celle de l'acier a triplé.
90
+
91
+ Les plans suivants rendront possible la production de plusieurs centaines de tonnes de charbon et un peu moins de vingtaines de tonnes d'acier. En seulement dix ans, l'URSS est devenue une puissance industrielle et économique extrêmement importante. Mais la population y a beaucoup perdu en qualité de vie.
92
+
93
+ Les « Grandes Purges » (ou « Grande Terreur ») sont une période de forte répression (la pire jamais connue en temps de paix dans un pays) ayant mené à l'exécution de 680 000 personnes ainsi qu'à la déportation de plusieurs centaines de milliers de personnes. Un climat se met en place, où tout le monde est suspicieux, et où une grande pression s'exerce sur les habitants. (cette pression, si forte, conduit même des citoyens au suicide) Elle brise toutes les solidarités, amicales comme familiales. Les tensions sont aussi alimentées par celles qui émergent en Europe, comme la montée au pouvoir d'Adolf Hitler et la guerre civile espagnole. Le dictateur renforce encore plus son pouvoir en éliminant tous ses opposants. Et pour lancer cette terreur, il a le soutien de ses fidèles, d'un grand nombre de policiers et des citoyens à qui profite sa politique. Cette grande terreur s'achève en 1939. Staline est désormais le maître absolu de l'URSS, et le parti ainsi que la société soviétique sont totalement contrôlés. Ces purges ont grandement fragilisé le pays, et des vétérans de l'armée ayant été éliminés affaiblissent durement l'armée rouge, alors qu'une guerre approche.
94
+
95
+ Avec ses grandes purges, Joseph Staline règne en maître sur le pays, et il utilise pour ça deux outils : La propagande, et la répression (avec l'aide du NKVD, la police politique du parti5). De la politique meurtrière de Staline, on comptabiliserai 20 millions de victimes.
96
+
97
+ Un pacte est signé entre l'URSS et le Troisième Reich, c'est un pacte de Non-Agression. (Les deux puissances se promettent de ne pas s'attaquer) Dans ce pacte apparaît un partage de la Pologne, la partie ouest reviendrait à l’Allemagne, tandis que la partie Est reviendrait à l'Union soviétique. L'Allemagne Nazie envahit donc le 1er septembre 1939 la Pologne, et l'URSS le 17. La guerre était donc déclenchée. L'URSS est gênée par la Finlande, celle-ci ayant refusé de créer une zone tampon près de Leningrad6. L'Union Soviétique, le 30 septembre, tente d'envahir la Finlande. C'est ce qu'on appelle la Guerre d'Hiver. La campagne est très difficile, mais un traité de paix est signé et l'URSS obtient la Carélie, et par conséquent, Leningrad est protégé. Suite à l'annexion de la Pologne, l'URSS est expulsée de la SDN (Société des Nations). La Lituanie est cédée à l'Union Soviétique, et l'Estonie et la Lettonie (Ainsi que le nord-est de la Roumanie) sont annexés en 1940. Ce qui forme 4 nouvelles républiques : La République socialiste soviétique d'Estonie, de Lettonie, de Lituanie et de Moldavie.
98
+
99
+ L'URSS est entrée en guerre, non pas en 1939 officiellement (avec l'envahissement de la Pologne), mais en 1941, contre l'Allemagne Nazie. (Avec qui le pacte de non-agression avait été signé, ceux-ci l'ont donc trahi)
100
+
101
+ Signature du Pacte de non-agression, Molotov est assis, Ribbentrop est derrière lui, et Staline est à sa gauche.
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+
103
+ Soldats allemands près d'un Stug III.
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+
105
+ Rangée de T-34 soviétiques.
106
+
107
+ Troupes de la première Panzerdivision de SS près de Karkhov.
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+
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+ Soldats soviétiques armant un Katioucha.
110
+
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+ Stuka allemand, pour tenter de détruire les chars soviétiques.
112
+
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+ Centre ville de Stalingrad après la fin de la bataille.
114
+
115
+ Soldats allemands enfin équipés de tenues de camouflage.
116
+
117
+ Civils regardant leur maison détruite
118
+
119
+ Durant cette guerre, des dizaines de chants militaires font leur apparition, tels que Guerre Sacrée, l'Armée rouge est la plus forte !, En route ou encore Mon armée, afin de motiver les troupes au combat.
120
+
121
+ Dès 1941, en décembre, la Wehrmacht est contre attaquée à Moscou. Le moral des troupes baisse, car pour la première fois depuis tout le conflit, l'armée allemande n'est pas victorieuse. Mais la Wehrmacht n'en reste pas moins puissante, tandis que l'Armée Rouge reprend de plus en plus rapidement ses forces. Le Führer doit terminer cette guerre au plus vite avant que les Etats-Unis interviennent dans celle-ci, et surtout car l'Armée rouge peut renverser le rapport de force et prendre donc l'avantage sur la Wehrmacht. Mais l'armée allemande se divise en deux parties (une dans le Caucase et l'autre sur la ville de Stalingrad. A terme, ces deux groupes ne cesseront de battre en retraite et ne vont jamais atteindre leurs objectifs.
122
+
123
+ Jusque la fin de la guerre, l'URSS aidera à combattre l'Axe et ses alliés. Les Etats-Unis libèrent un poids sur l'URSS en ouvrant un front en Europe (ce que Joseph Staline demandait depuis déjà deux ans) avec le débarquement américain en Sicile en 1943. On dénombrerait 20 millions et demi de morts soviétiques sur le front de l'Est, avec 12 millions de civils parmi ces 20 millions. Mais ces millions de morts ne sont pas tous victimes du front, certains prisonniers de guerre et morts en camp, et d'autres "coupables de haute trahison" en ayant reculé face à l'armée Allemande sont morts dans le Goulag. En avril 1945, l'armée rouge arrive à Berlin (capitale de l'Allemagne encore aujourd'hui) et anéantit toute résistance. Hitler se suicide le 30 avril, et le 2 mai le drapeau de l'URSS est posé sur le Parlement Allemand (le Reichstag) L'URSS, après la victoire sur l'Allemagne doit attaquer le Mandchoukouo (accord signé à la conférence de Yalta). Après la guerre, l'URSS créé des "démocraties populaires" (comme l'Allemagne de l'Est par exemple). Ces démocraties populaires créent une séparation avec le monde occidental capitaliste, on nomme cette séparation le "rideau de fer". L'URSS est le pays ayant le plus contribué à l'effort de guerre pendant la Seconde Guerre mondiale. Elle a subi le plus de pertes de tout les autres pays présents dans le conflit et a surtout perdu une grande partie de civils10.
124
+
125
+ Dès 1945, les deux superpuissances (Etats-unis et URSS) tentent d'étendre leur pouvoir. Pour ça, l'URSS créé des états satellites, en Europe surtout :
126
+
127
+ Ces républiques sont réunies avec le Pacte de Varsovie. Les Etats-Unis en parallèle, forment l'OTAN11, avec le Canada, et avec l'Europe de l'Ouest. En 1943 Staline créé un institut de recherche sur la puissance nucléaire, et leur premier essai se fera en 1949.
128
+
129
+ Staline meurt en 1953. Et une grosse pression se relâche sur tout le pays. Suite à sa mort, Nikita Khrouchtchev devient chef du PCUS. Il consolide son pouvoir et prononce un discours très important en 1956, et dans celui-ci, il dénonce le culte de la personnalité de Staline. Il détruit donc les adeptes de la politique de Staline (appelés Stalinistes ou encore Staliniens). Khrouchtchev prend des mesures envers le peuple, en non envers l'industrialisation du pays comme l'avait fait Joseph Staline. Il accorde donc plus d'importance à la production de biens de consommation pour le peuple et non à l'industrie lourde. En 1957, Khrouchtchev est encore une fois attaqué par les stalinistes (dont Molotov, signataire du pacte Germano-Soviétique) Mais Khrouchtchev réussit à les écarter du gouvernement. Le Parti se renforce, et son pouvoir avec. L'armée n'est plus aussi importante que pendant la période de Staline. Cuba, un état communiste, est soutenu par l'URSS et deviendra une zone très importante de la guerre froide (Crise des missiles de Cuba et Débarquement de la Baie des Cochons) Sa proximité avec les Etats-Unis en fait d'ailleurs une anomalie géopolitique car les pays voisins des Etats-Unis sont tous capitalistes. Sous Khrouchtchev, la course à l'espace est enclenchée avec les Etats-Unis, au début, les victoires soviétiques s'enchaînent : Premier animal dans l'espace (Laïka), premier satellite artificiel en orbite (Spoutnik), premier homme dans l'espace (Youri Gagarine), première femme dans l'espace (Valentina Terechkova). La puissance nucléaire de l'URSS effraie aussi, l'Union Soviétique fait exploser la plus grosse bombe nucléaire de l'humanité : La Tsar Bomba.
130
+
131
+ Krouchtchev
132
+
133
+ Spoutnik 1, premier satellite artificiel mis en orbite
134
+
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+ Youri Gagarine en Suède
136
+
137
+ Tsar Bomba
138
+
139
+ Sergueï Korolev, père du programme spatial soviétique
140
+
141
+ Laïka en 1957
142
+
143
+ Valentina Terechkova en 1969
144
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+ Léonid Brejnev, après la chute de Nikita Khrouchtchev, devient maître de l'URSS à son tour, bien qu'officiellement le pays soit dirigé sous forme de Troïka (partage du pouvoir entre 3 personnes). La politique de Brejnev se rapproche de la dureté de celle de Staline, il rend autant de pouvoir au KGB (la police politique en URSS) qu'elle en avait sous Staline (bien que le directeur de cette police, Iouri Andropov, n'utilisa pas autant de violence que pendant les années Staline). En 1968, la crise du Printemps de Prague survient. La Tchécoslovaquie tente de libéraliser le pays (donner des libertés, ici de circuler, de s'exprimer, et rendre la presse libre). Ce projet est durement réprimé par les forces du pacte de Varsovie. L'URSS à cette époque est frappée par un problème économique, en effet, la qualité de vie des habitants baisse, et l'agriculture le produit pas assez de nourriture, l'URSS est donc forcée d'acheter de la nourriture aux pays occidentaux, et montre ainsi sa faiblesse. Avec Brejnev au pouvoir, bien que les tensions au sein du pays se sont renforcés, elles se sont détendues avec les Etats-Unis. Fin 1979, Brejnev fait intervenir l'Armée rouge en Afghanistan pour faire maintenir le régime communiste dans le pays. Cette intervention fit monter les tensions internationales et les relations entre l'URSS et les Etats-Unis sont de nouveau montées d'un cran. Les USA prennent des mesures contre l'URSS :
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+ En 1982, Brejnev fait une crise cardiaque et celle ci l'affaiblira jusque sa mort dans la même année. Deux autres dirigeants se succéderont : Iouri Andropov et Konstantin Tchernenko. Ceux ci vont continuer à suivre la politique de Brejnev. Ces deux dirigeants on toutefois réussi à s'imposer face aux Etats-Unis, Andropov l'emporte sur les Américains au Liban (occupé depuis 1982) Il aide aussi la Syrie qui multiplie les attentats contre les marines Américains qui doivent donc retirer leurs troupes des côtes Libanaises. Tchernenko, lui, annonce ne pas faire participer le pays aux JO de Los Angeles (en représailles face au boycott des JO de Moscou) Et il a même été organisé des "contre-jeux olympiques" dans plusieurs capitales de pays participant au boycott. Après les deux dirigeants, Mikhaïl Gorbatchev devient chef du parti à son tour.
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+ Mais la Perestroïka ne fonctionne pas. Les problèmes économiques sont toujours bien présents.
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+ « Chers compatriotes, concitoyens. En raison de la situation qui s’est créée avec la formation de la Communauté des États indépendants, je mets fin à mes fonctions de président de l’URSS. Je défendais la préservation de l’intégrité du pays. Les événements ont pris une tournure différente. La ligne du démembrement du pays et de la dislocation de l’État a gagné, ce que je ne peux pas accepter. Je ferai tout mon possible pour que les accords (entre les Républiques) facilitent la sortie de la crise et le processus des réformes. Je quitte mon poste avec inquiétude mais aussi avec espoir, avec la foi en vous, en votre sagesse et en votre force d’esprit »
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+ Chars T-80 devant le Kremlin
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+ Boris Eltsine agitant le drapeau de la Fédération de Russie en annonçant la fin du putsch
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+ Sur la place rouge
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+ Le système politique de l'URSS est basé sur le "Centralisme démocratique". C'était un Etat fédéral (comme les états unis qui existent encore aujourd'hui) composé de quinze républiques. Même si le pouvoir était théoriquement divisé en deux avec un parlement et un conseil des ministres, le pouvoir était plus centralisé sur une seule personne dirigeant un parti unique. (Le PCUS) La police politique a toujours été présente sous divers noms, Tchéka, NKVD, puis KGB. Celle-ci faisait partie intégrante du système politique de l'URSS, afin de faire respecter la loi partout dans le pays. A la base, la police politique était censée appliquer la "dictature du prolétariat". Sur le principe chaque citoyen pouvait faire parti de cette police politique, comme écrit : (l'adhésion est ouverte à chaque citoyen...) « ...qui n'exploite pas le travail des autres, accepte le programme et les règles du Parti, milite dans une organisation du Parti et soutient toutes ses décisions » Même si au final seul des élites acceptant la hiérarchie auront le droit d'en faire partie. Le Parti Communiste de l'Union Soviétique n'est pas seulement un parti politique mais contrôle en fait tous les rouages de l'Etat et de la société Soviétique. Staline lui même a rendu le rôle de "Secrétaire général du parti" plus haut rang de l'Etat. C'est en fait le Parti qui décidait de ce que devait faire l'Etat.
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+ Comme expliqué plus haut, l'économie de l'empire russe était fondée sur l'agriculture majoritairement. Le pays était pauvre, les transports quasi inexistants et les agriculteurs ne produisaient que trop peu et en trop mauvaise qualité. L’industrialisation avec Staline a permis à l'URSS de devenir la troisième puissance mondiale productrice de produits industriels, cependant l'industrie légère et l'agriculture n'ont que peu évolué. Sur les transports, on priorise les transports en commun comme le train (Transsibérien, ou encore le Métro de Moscou) au détriment de transports personnels comme la voiture par exemple. Mais le plus important est de comprendre que l'économie est basée sur la propriété de l'Etat, bien que d'autres formes de propriétés dites "collectives" existent comme les kolkhozes par exemple.
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+ L'URSS a connu des périodes de forte croissance économique, notamment l'entre-deux-guerres et l'après guerre. Cependant, ce n'est qu'une réussite seulement d'un point de vue économique, car la plupart des historiens s'accordent à dire que ce résultat est dû au travail forcé dans les Goulags et à la planification meurtrière de Staline. Voici des données sur l'économie du pays :
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+ Les organisations ou les partis politiques défendant l'écologie ont été interdites12, jusque 1980. Le productivisme l'a emporté sur de nombreux espaces naturels, et les conséquences sont encore visibles aujourd'hui :
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+ Selon Andreï Illarionov, un conseiller du président Vladimir Poutine, le bilan du XXe siècle sous l’URSS , est celui d'un siècle « perdu ». L’URSS aurait ainsi marqué un décrochage par rapport aux autres pays. Cela aurait fragilisé la nation sur le plan international, avec un déclin dans plusieurs domaines:
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+ Lieux géographiques : Moscou • Place Rouge • Kremlin • Saint-Pétersbourg • Lac Baïkal • SibérieDirigeants de l'Union Soviétique : Vladimir Ilitch Lénine • Joseph Staline • Nikita Khrouchtchev • Léonid Brejnev • Iouri Andropov • Konstantin Tchernenko • Mikhaïl Gorbatchev • Vladimir Ivachko
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+ Politique : Union soviétique • République socialiste fédérative soviétique de Russie
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+ Idéologie : Marxisme • Lutte des classes • Dictature du prolétariat • Stalinisme
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+ Musique : Chœurs de l'Armée rouge
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+ La plus éloignée depuis le déclassement de Pluton, Neptune est la 8e et dernière planète du système solaire et la plus lointaine des géantes gazeuses. Son nom vient du dieu romain des océans, Neptune (Poséidon dans la mythologie grecque).
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+ Elle a été observée par l'astronome allemand Johann Gottfried Galle le 23 septembre 1846. Son existence avait été prédite de façon indirecte par les astronomes Urbain Le Verrier en 1843 et John Couch Adams en 1846 qui avaient prévu par calcul la région de l'espace où on pourrait la trouver. Elle est formée d’hydrogène, d’hélium, avec des traces d’hydrocarbures et d’azote. C'est le méthane qui lui donne sa couleur bleue.
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+ Légèrement plus petite qu'Uranus, elle est plus massive (près de 103 000 milliards de milliards de tonnes contre 86 000 pour Uranus) car plus dense. C'est la plus dense des quatre planètes géantes gazeuses (1,64).
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+ Après la découverte d'Uranus en 1781 par William Herschel, on découvre que sa trajectoire autour du soleil n'est pas exactement celle prévue par les calculs. Parfois, Uranus ralentissait sur son orbite, et parfois, elle accélérait, ce qui pousse les astronomes à penser qu'une autre planète existe et perturbe légèrement l'orbite d'Uranus. L'observatoire de Paris demande alors à Urbain Le Verrier de chercher la planète. Grâce à ses calculs qui ont permis de trouver la position de la planète. Il l'a trouve en 1846, elle a été trouvée très rapidement à l'observatoire de Berlin suite à ses calculs.
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+ Plusieurs noms ont été envisagés suite à sa découverte : Océan, ou bien Le Verrier (nom du découvreur). Mais c'est le nom de Neptune, d'après le dieu romain de la mer, qui est choisi, notamment car ce nom correspondait à celui des autres planètes, qui portent tous le nom d'un dieu de la mythologie romaine.
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+ Neptune mesure 49 244 kilomètres de diamètre, ce qui en fait la plus petite géante gazeuse du système solaire. Elle fait 17 fois la masse de la Terre, et 4 fois son diamètre. Par rapport à sa taille, elle est très massive, Uranus, bien que légèrement plus grande, est moins massive. Neptune, tout comme Uranus, est placée dans la catégorie des géantes glacées, il s'agit d'une sous-catégorie de géante gazeuse dont l'atmosphère contient des matériaux volatiles, comme par exemple le méthane et l'ammoniac.
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+ Neptune est très éloignée du soleil. La distance Terre-Soleil correspond à 1 unité astronomique (UA), et Neptune se situe à 30 UA du soleil. Cela correspond à 4,5 milliards de kilomètres (la Terre se situe à 150 millions de kilomètres du soleil). Elle tourne autour du soleil en 164 ans.
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+ Neptune tourne sur elle-même en 16 heures. Elle est inclinée sur son axe de la même façon que la Terre, de 28° (contre 23° pour la Terre). Cela signifie que son éclairage varie tout au long de l'année. Elle possède ainsi des saisons, mais celles-ci durent bien plus longtemps car l'année dure 164 ans, chaque saison dure 40 ans. Comme Neptune n'est étudiée que depuis quelques dizaines d'années, on ne connait pas exactement les changements liés aux saisons sur Neptune.
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+ L'atmosphère de Neptune est composée de 84% d'hydrogène et 12% d'hélium, et environ 2% de méthane, qui est responsable de sa couleur bleue. On trouve aussi des traces d'ammoniac, d'éthylène et d'acétylène. On pense qu'un autre gaz situé dans ses nuages est responsable de sa couleur bleue, car le méthane ne suffit pas à l'expliquer totalement, mais on ne sais pas encore lequel. Cette atmosphère fait 8000 kilomètres d'épaisseur.
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+ Le climat de Neptune est très agité, en effet, elle abrite les vents les plus puissants du système solaire : plus de 2000 km/h. On y trouve une tempête notable dans l'hémisphère sud, la Grande Tache Sombre. Cette énorme tempête de la taille de la Terre a été découverte par la sonde Voyager 2 en 1989, mais des observations par le télescope spatial Hubble en orbite autour de la Terre, ont détecté qu'elle a disparue en 1994. Peu de temps après, cette tâche réapparaît, mais dans l'hémisphère nord. La dernière réapparition remonte à 2018.
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+ Néron était un empereur romain né à Antium le 15 décembre 37 et mort suicidé le 9 juin 68 à Rome. Coupable de nombreux assassinats au sein de sa famille, il était très impopulaire auprès des sénateurs. Il organisa les premières persécutions des chrétiens. Il est le cinquième et dernier empereur romain de la dynastie Julio-Claudienne ; il régna de 54 à 68.
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+ Son nom était Lucius Domitius Claudius Nero.
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+ Néron était le fils de Cneius Domitius Ahenobarbus et d' Agrippine. Par sa mère il était l'arrière-arrière-petit-fils de l'empereur Auguste, le neveu de l'empereur Caligula et le petit-neveu de l'empereur Claude.
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+ Sa mère s'étant remariée avec l'empereur Claude, elle lui fit adopter Néron. Agrippine fit assassiner Claude. Puis grâce aux manœuvres de Burrus le préfet du prétoire (le chef de la garde impériale), Néron fut proclamé empereur à la place de Britannicus, le fils de Claude.
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9
+ Au début de son règne Néron est conseillé par Burrus et par le philosophe Sénèque. Mais sa mère se mêle du gouvernement. Cependant pour éliminer les rivaux il fait assassiner Britannicus en 55, puis sa mère en 59. Burrus meurt en 62 et Sénèque se retire des affaires.
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+ Dès lors Néron est influencé par sa femme Poppée, à son favori Tigellin le préfet du prétoire. Il gouverne alors en despote.
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+ Néron est très aimé de la plèbe de Rome à qui il offre de nombreux spectacles (où il se produit comme cocher de char, ou comme chanteur). L'incendie d'une partie de Rome en 64, lui permet de faire bâtir un palais sur le mont Esquilin (la Maison dorée). Pour détourner la colère de la plèbe, il fait attribuer l'incendie aux chrétiens (nouvelle religion mal vue des Romains ) qu'il persécute alors. Selon une tradition chrétienne, il fit crucifier l'apôtre Pierre la tête en bas en 64 et décapiter l'apôtre Paul en 65.
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+ Sous le règne de Néron, le général Corbulon parvient à repousser les Parthes menaçant à l'Est de l'empire. La révolte de la reine Boadicée est réprimée en Grande-Bretagne.
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+ La conduite de Néron est désapprouvée par l'aristocratie romaine (les sénateurs). De nombreux complots sont organisés contre lui. Néron persécute alors les familles sénatoriales et s'empare des richesses de celles-ci, ce qui lui permet de financer ses travaux et son action en faveur de la plèbe.
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+ Des révoltes éclatent dans l'empire. En Gaule Vindex se soulève. L'armée proclame Galba comme empereur et Néron est déclaré ennemi public. Néron doit s'enfuir de Rome. Il demande à un de ses affranchis de le tuer.
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+ Néron était un empereur romain né à Antium le 15 décembre 37 et mort suicidé le 9 juin 68 à Rome. Coupable de nombreux assassinats au sein de sa famille, il était très impopulaire auprès des sénateurs. Il organisa les premières persécutions des chrétiens. Il est le cinquième et dernier empereur romain de la dynastie Julio-Claudienne ; il régna de 54 à 68.
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+ Son nom était Lucius Domitius Claudius Nero.
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+ Néron était le fils de Cneius Domitius Ahenobarbus et d' Agrippine. Par sa mère il était l'arrière-arrière-petit-fils de l'empereur Auguste, le neveu de l'empereur Caligula et le petit-neveu de l'empereur Claude.
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+ Sa mère s'étant remariée avec l'empereur Claude, elle lui fit adopter Néron. Agrippine fit assassiner Claude. Puis grâce aux manœuvres de Burrus le préfet du prétoire (le chef de la garde impériale), Néron fut proclamé empereur à la place de Britannicus, le fils de Claude.
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+ Au début de son règne Néron est conseillé par Burrus et par le philosophe Sénèque. Mais sa mère se mêle du gouvernement. Cependant pour éliminer les rivaux il fait assassiner Britannicus en 55, puis sa mère en 59. Burrus meurt en 62 et Sénèque se retire des affaires.
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+ Dès lors Néron est influencé par sa femme Poppée, à son favori Tigellin le préfet du prétoire. Il gouverne alors en despote.
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+ Néron est très aimé de la plèbe de Rome à qui il offre de nombreux spectacles (où il se produit comme cocher de char, ou comme chanteur). L'incendie d'une partie de Rome en 64, lui permet de faire bâtir un palais sur le mont Esquilin (la Maison dorée). Pour détourner la colère de la plèbe, il fait attribuer l'incendie aux chrétiens (nouvelle religion mal vue des Romains ) qu'il persécute alors. Selon une tradition chrétienne, il fit crucifier l'apôtre Pierre la tête en bas en 64 et décapiter l'apôtre Paul en 65.
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+ Sous le règne de Néron, le général Corbulon parvient à repousser les Parthes menaçant à l'Est de l'empire. La révolte de la reine Boadicée est réprimée en Grande-Bretagne.
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+ La conduite de Néron est désapprouvée par l'aristocratie romaine (les sénateurs). De nombreux complots sont organisés contre lui. Néron persécute alors les familles sénatoriales et s'empare des richesses de celles-ci, ce qui lui permet de financer ses travaux et son action en faveur de la plèbe.
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+ Des révoltes éclatent dans l'empire. En Gaule Vindex se soulève. L'armée proclame Galba comme empereur et Néron est déclaré ennemi public. Néron doit s'enfuir de Rome. Il demande à un de ses affranchis de le tuer.
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+ Le Nintendo Entertainment System, souvent abrégé NES ou Famicom au Japon, est une console de jeux vidéo fabriquée par Nintendo. Elle est sortie en 1983 au Japon et a eu un grand succès dans le monde entier. La raison de son succès est le fait qu'elle est sortie pendant la crise vidéoludique. En effet les jeux vidéos de l'époque était souvent médiocres et les gens pensaient que le jeu vidéo n'était qu'une mode temporaire. Mais l'arrivée de cette console révolutionna le jeu vidéo. Les jeux n'étaient plus seulement des licences mais des jeux à part entière.
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+ La Famicom de couleur rouge sortie au Japon en 1983.
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+ La NES sortie dans le reste du monde en 1985.
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+ Internet est un réseau informatique à l’échelle mondiale. Les utilisateurs d'Internet sont appelés les internautes.
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+ Avant on utilisait Arpanet, c'était également un réseau.
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+ Internet peut fournir différents services aux personnes qui y sont connectées et notamment :
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+ En 2010, en France, plus de 34 millions de personnes se disent connectées à Internet, soit plus de deux tiers des Français de 15 ans et plus1 ; cette proportion ne cesse d'augmenter.
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+ Les deux sites les plus visités en France (et dans le monde) sont Google et Facebook.
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+ Internet est né dans les années 1960 aux États-Unis. À l’époque, alors que la guerre froide battait son plein, les États-Unis craignaient de subir des attaques nucléaires.
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+ Sachant qu’une attaque nucléaire pourrait mettre hors service son système de communication, le gouvernement américain convoqua un groupe de chercheurs afin qu’il trouve une solution pour créer un réseau de communication fiable. Ils choisirent une solution plutôt simple : faire passer les données informatiques par les lignes téléphoniques, car si une partie du réseau est détruite, on peut toujours faire passer les données par une autre voie !
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+ Au cours du temps, le réseau a continué à évoluer pour devenir ce qu’il est maintenant. On peut citer les points importants suivants :
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+ Pour pouvoir communiquer entre eux, tous les ordinateurs qui sont connectés à Internet sont identifiés par une suite de nombres : une adresse IP, qui leur est donnée par leur fournisseur d’accès à Internet (FAI). On peut comparer les adresses IP aux adresses qu’ont nos maisons. Chaque ordinateur peut ainsi être identifié sur le réseau de manière unique car une adresse IP ne peut être attribuée à un moment donné qu’à un seul ordinateur. Une fois que l’ordinateur relié à Internet a une adresse IP, il peut communiquer avec d’autres ordinateurs reliés eux aussi dans « la toile » (web en anglais).
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+ On distingue deux grandes familles d’ordinateurs sur Internet : les clients et les serveurs.
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+ Les clients sont ceux qui permettent de naviguer (surfer) sur le Web, de lire ses courriels (e-mails) ; en somme, ce sont les ordinateurs qu’on utilise tous les jours.
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+ Les serveurs, eux, sont destinés à fournir des services comme l’hébergement de site Web, le stockage des courriels (e-mails), etc. Par exemple, pour visiter une page Internet, le navigateur web du client fait une demande au serveur pour consulter la page, celui-ci répond en lui envoyant le contenu et le navigateur reçoit les données et les affiches.
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+
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+ Toutes les étapes de communication entre les ordinateurs sont régies par des protocoles qu'on peut comparer à des lois. C’est grâce à eux que tous les ordinateurs du monde peuvent communiquer entre eux dans la même « langue ». S’ils n’existaient pas, Internet n’aurait jamais pu être créé.
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+ Les activités avec internet et les utilisations d'internet sont nombreuses à la fois pour la scolarité, la vie professionnelle ou les activités personnelles et les loisirs.
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+ Internet est notamment :
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+
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+ C'est un moyen d'achat et d'échanges commerciaux important, qui a certains avantages par rapport au commerce traditionnel (accès à toute heure, accès à plus de produits).
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+
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+ C'est un outil très utilisé dans la plupart des métiers pour communiquer et s'informer.
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+
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+ Les activités et utilisations d'internet demandent des compétences qu'on développe avec la pratique (l'expérience) ainsi qu'avec l'aide de proches, parents, professeurs...
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+
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+ Ce sont notamment :
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+
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+ Dans l'école française, on propose un brevet qui valide certaines compétences informatiques et d'internet : le brevet informatique et internet (B2i). Il va être remplacé en 2018 par le Pix3.
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+ Cet article est relatif au nombre 9. Pour l'année, voir 9 (année).
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+
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+ 9, en toutes lettres neuf (IX en chiffres romains), du latin novem, est un chiffre. Il est précédé de 8 et précède 10. C'est le plus grand des chiffres en base 10.
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+
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+ C'est le carré de 3 (3 × 3 = 9).
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+
7
+ C'est un nombre impair.
8
+
9
+ On peut savoir facilement si un nombre est divisible par 9 : il faut faire la somme des ses chiffres et vérifier qu'ils sont divisibles par neuf aussi. Si ce n'est pas le cas, le nombre n'est pas divisible par neuf.
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+
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+ Voir preuve par neuf
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+ Voici un jeu mathématique amusant :
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+ Et maintenant, déroule la boîte pour voir quel est ce fruit...
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+ Un neurone est une cellule du système nerveux central qui possède la propriété d'être active électriquement. C'est-à-dire qu'elle produit un courant électrique qui est convoyé le long de l'axone, une longue extension de la cellule et qui permet aux informations de circuler d'un neurone à l'autre ou d'un neurone à une cellule musculaire.
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+ Il s'agit des seules cellules de l'organisme à présenter la propriété de pouvoir convoyer des informations électriques. On en trouve beaucoup dans le cerveau, dans les intestins et dans la moelle épinière.
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+ Le système nerveux central comporte environ 100 milliards de neurones. Chaque neurone peut établir des contacts avec mille autres. Cela en fait le système biologique le plus complexe, le second étant le système immunitaire.
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+ Les ondes sonores qui sont en vérité des ondes de pression qui sont transportées par l’élasticité d’un milieu, sont canalisées par le pavillon et acheminées jusqu'au tympan par le conduit auditif. Le tympan, qui vibre différemment selon l’intensité et la fréquence des sons, fait vibrer les osselets qui y sont rattachés. Le dernier os, l’étrier, agit comme un piston, en bougeant dans la fenêtre ovale de la cochlée. Cette dernière renferme les cellules ciliés auditives qui analysent et traduisent l’information en influx nerveux. L’influx nerveux est envoyé via des neurotransmetteurs (molécules), qui sont captés par les épines situées sur les dendrites du nerf crânien sensitif (le nerf cochléaire). Le nerf est polarisé et à son tour relâche un neurotransmetteur dans la fente synaptique qui permet la synapse pour acheminer l’information jusqu'à l’aire auditive, où l’information est analysée. Lorsque le son est reconnu par le cerveau, un influx nerveux est envoyé jusqu'à l'aire motrice volontaire qui envoie à son tour un influx nerveux via le nerf moteur aux muscles. Ces derniers se contractent pour effectuer l’ordre émis par le cerveau.
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+ L'addition est une opération élémentaire sur les entiers, décrivant la juxtaposition d'objets ou l'adjonction de grandeurs extensives de même nature, comme les longueurs, les aires, ou les volumes.
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+ En particulier, en physique, l'addition de deux grandeurs ne peut s'effectuer numériquement que si ces grandeurs sont exprimées avec la même unité de mesure. Le résultat d'une addition est appelé une somme.
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+ Les additions sont indispensables, et on s'en sert très souvent. Par exemple quand on achète quelque chose, on calcule l'argent qu'on doit donner au marchand en faisant l'addition des prix de tous les produits achetés.
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+ L'addition des entiers naturels se conçoit intuitivement comme le dénombrement d'une réunion de collections d'objets. Ajouter quatre pommes à cinq pommes donne neuf pommes. Le résultat de l'addition est la quantité totale d'objets : il ne dépend pas de la nature de l'objet. Ainsi dit-on que 9 est la somme de 4 et de 5. On écrit :
8
+
9
+ Le signe + symbolise l'addition. 4 et 5 s'appellent les termes de l'addition. 9 s'appelle le résultat ou la somme. L'égalité « 4 plus 5 font 9 ».
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+
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+
12
+
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+ D'autres notations sont aujourd'hui utilisées ; on peut par exemple écrire +(a, b). C'est la notation polonaise.
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+
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+ Pour poser une addition entre un nombre fini d'entiers, il faut écrire les entiers les uns après les autres, en alignant les unités, les dizaines, les centaines, ... Un trait est tiré. On effectue les opérations comme suit :
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+ Exemple :
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+
18
+
19
+
20
+ 3893
21
+ +
22
+ 299
23
+ +
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+ 2456
25
+ =
26
+ ?
27
+
28
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+ {\displaystyle 3893+299+2456=?}
30
+
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+ Les retenues sont notées en vert.
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+
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+ Savoir poser une addition demande de connaître sa table d'addition.
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+
35
+ Les propriétés, qui sont marquées ci-dessus, sont aussi très importantes pour le calcul mental. Élaborer des méthodes permettant d'accélérer les calculs demande une réflexion sur les propriétés de l'addition.
36
+
37
+ Par exemple, comme l'addition est associative et commutative, on peut regrouper les termes ensemble pour calculer plus rapidement :
38
+
39
+ On peut aussi remplacer des termes par des sommes, puis commuter les termes de l'addition et les regrouper par paquets :
40
+
41
+ En fait, il est souvent plus intéressant de remplacer les termes par des différences (voir soustraction) :
42
+
43
+ Autre exemple :
44
+
45
+ Dans certains moteurs de recherche, comme Google ou Yahoo, par exemple, on inscrit l'opération, par exemple :
46
+
47
+ 579
48
+ +
49
+ 123
50
+ =
51
+
52
+
53
+ {\displaystyle 579+123=}
54
+
55
+ Cliquer sur Rechercher, le résultat est
56
+
57
+
58
+
59
+ 702
60
+
61
+
62
+ {\displaystyle 702}
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+
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+ .
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+
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+ L'Asie est le continent le plus étendu (soit un tiers des terres émergées) et le plus peuplé (environ 60% des humains, appelés Asiatiques).
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+
3
+ Sa forme est massive, l'Asie forme un bloc d'un seul tenant. Elle est liée à l'Europe au niveau du Oural et du fleuve Oural. C'est en Asie que se trouve le point terrestre le plus éloigné des étendues maritimes (à 2 750 km). L'Asie est presque entièrement située dans l'Hémisphère nord (sauf les îles qui forment l'archipel de l'Insulinde).
4
+
5
+ Il y a en Asie des régions extrêmement peuplées, comme l'Indonésie, les régions côtières de la Chine ou la plaine indo-gangétique en Inde et Bangladesh. Mais l'Asie présente aussi des déserts humains comme l'Asie centrale, la Sibérie, l'Ouest chinois ou la péninsule arabique. Les Asiatiques sont encore en majorité des ruraux, mais l'urbanisation progresse très rapidement. La pauvreté (voire la misère) qui est présente dans beaucoup de régions asiatiques poussent les ruraux à émigrer vers les villes où souvent ils s'entassent dans des bidonvilles. Cependant, les pays du golfe arabique ont un revenu par habitant élevé du fait de l'extraction et de l'exportation des hydrocarbures.
6
+
7
+ Il y a plusieurs possibilités pour l'origine du nom Asie. Il pourrait provenir du phénicien
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+ « Assou » qui veut dire le « Levant » du soleil. Hérodote, géographe grec du Ve av. J.-C., donne à cet ensemble de terres le nom d'une océanide Asia qui dans la mythologie grecque est la mère de Prométhée.
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+
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+ L'Asie et l'Europe forment en fait un seul continent, l'Eurasie. Cependant, les géographes séparent l'Asie de l'Europe. Les frontières terrestres, qui séparent l'Asie de l'Europe, sont :
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+
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+ La limitation de l'Europe à l'Oural est due à une décision de Pierre Ier tsar de Russie au début du XVIIIe siècle. Jusque-là, la plupart des gens plaçaient la Russie en Asie (du fait des longues périodes de domination faites par des peuples asiatiques sur les Slaves habitant la Russie). Voulant moderniser son pays, en y introduisant des techniques, des idées venant de l'Europe occidentale, Pierre Ier exige des cartographes russes qu'ils incorporent à l'Europe, la partie la plus peuplée de son empire. La limite est alors fixée sur l'Oural (qui est une montagne de moyenne altitude).
13
+
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+ La séparation de l'Asie et de l'Afrique passe par l'isthme de Suez (en Égypte)
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+
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+ L'Asie est séparée en trois grands ensembles par une gigantesque ride de montagnes. La ride montagneuse est d'abord de direction ouest-est, et s'élève progressivement, entre la mer méditerranée et le Tibet (elle culmine au mont Everest à 8 840 mètres d'altitude). De la péninsule indochinoise au détroit de Béring, une autre ride de direction sud-nord prend le relais le long de la façade pacifique. Cette partie est une région à très forte activité sismique et volcanique. Au nord de cette ride montagneuse, l'Asie est composée de régions basses comme la cuvette du Turkestan ou la plaine de Sibérie occidentale. Il y a aussi des régions plus élevées comme l'Ouest chinois, les plateaux de Sibérie orientale. Au sud de cette ride montagneuse se trouvent les plateaux des péninsules de l'Arabie et du Dekkan en Inde. Ces péninsules sont séparées de la ride montagneuse par des plaines que de grands fleuves (Tigre, Euphrate, Indus, Gange) ont remblayées comme celles de la Mésopotamie (Irak) et la plaine indo-gangétique.
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+
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+ Du fait de son extension nord-sud (du cercle polaire nord à l'équateur), de sa massivité et de l'importance des régions montagneuses, l'Asie connaît des milieux très divers. Du nord au sud, on trouve les climats polaire, tempéré, tropical et équatorial. S'y ajoutent le climat désertique, dû à la position très continentale ou sous le tropique nord, et le climat montagnard. En Asie, il y a aussi la mousson, un phénomène climatique de très grande importance pour les hommes.
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+
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+ À ces climats correspondent des formations végétales diverses : la forêt équatoriale (la jungle), des déserts, la taïga et la toundra. Du fait de la pression exercée par les hommes, dans de nombreuses régions, la végétation naturelle a été beaucoup défrichée en faveur de l'agriculture.
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+
22
+ Avec 4.14 milliards d'habitants l'Asie, est le plus grand foyer de peuplement du monde. Les Asiatiques représentent plus de 60% de la population mondiale. La croissance démographique a été très rapide dans les cinquante dernières années. Aujourd'hui la croissance est freinée par des mesures prises par les États (en particulier la Chine populaire et l'Inde) pour limiter les naissances. La majorité des Asiatiques sont encore des ruraux, mais l'urbanisation progresse très vite et l'Asie compte plusieurs villes multi-millionnaires.
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+
24
+ L' Asie est le berceau de civilisations qui existent encore aujourd'hui (la civilisation chinoise, la civilisation indienne, la civilisation musulmane), sans compter les nombreuses civilisations créées par des peuples moins nombreux. L'Asie est le berceau des trois grandes religions monothéistes qui existent encore (Le judaïsme, le christianisme, l'Islam). La religion polythéiste de l'hindouisme ou le shintoïsme et les philosophies comme le bouddhisme, le confucianisme sont aussi d'origine asiatique.
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+
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+ Le climat du continent asiatique présente une aussi grande variété que sa végétation, qui passe de la forêt équatoriale humide à la toundra de l’Arctique. Pour l’essentiel, la partie septentrionale (situé au nord) de l’Asie est dominée par le mouvement des masses d’air polaire du continent, qui circulent de l’ouest de la Sibérie vers le nord du Pacifique. Les hivers sont longs et rigoureux, et les étés courts et frais. Ce type de climat se retrouve également sur le plateau tibétain et sur les autres terres élevées. Le climat des régions intérieures est semi-aride, ou typique des déserts de moyenne altitude, avec des hivers rudes et des étés chauds ou très chauds ; la moyenne des précipitations est inférieure à 230 mm.
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+ L'Asie a souvent été colonisée par les puissances européennes (Royaume-Uni, France, Espagne, Pays-Bas, Portugal....) et les États-Unis. Les pays colonisés par la France sont : le Vietnam, le Laos, le Cambodge (Indochine). Le Royaume-Uni occupe : l'Inde, le Pakistan, Hong Kong.... Les Pays-Bas occupent l'Indonésie, l'Espagne les Philippines, qui seront pris par la suite par les États-Unis, le Portugal occupe une partie de la Chine, les États-Unis occupent les Philippines, la Corée du Sud après la libération de cette dernière, le Japon aussi est colonisé par les États-Uniens.
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+
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+ 46°17′N 86°40′E / 46.283, 86.667
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+ Le Nevada est un État de l'ouest des États-Unis, qui a des frontières communes avec la Californie, l'Oregon, l'Idaho, l'Utah et l'Arizona.
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+ Son surnom est Silver State et sa superficie est de 286 351 km². Il y a environ 2 600 167 habitants. La capitale est Carson City et la principale ville est Las Vegas.
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+ 39° N 117° W / 39, -117
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+ Le Nevada est un État de l'ouest des États-Unis, qui a des frontières communes avec la Californie, l'Oregon, l'Idaho, l'Utah et l'Arizona.
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+ Son surnom est Silver State et sa superficie est de 286 351 km². Il y a environ 2 600 167 habitants. La capitale est Carson City et la principale ville est Las Vegas.
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+ 39° N 117° W / 39, -117
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+ New Delhi est la capitale et la deuxième plus grande ville de l'Inde, après Mumbai. Elle est située au nord du pays, sur la rivière Yamuna (affluent du Gange).
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+ Son nom veut dire en anglais « nouveau Delhi ».
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+ New Delhi figure parmi les villes les plus peuplées de la Terre, elle est actuellement la 11e ville la plus peuplée dans le monde avec une population aux alentours de 20 millions d'habitants.1
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+ Les crues de la rivière Yamuna donnent dans la région de Delhi un sol fertile et propice à l'agriculture. La ville est située sur une zone où les tremblements de terre sont fréquents.
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+ Le climat de New Delhi est semi-aride, et la température change beaucoup en été et en hiver. L'été, très long, est marqué par la saison des moussons. Beaucoup de foyers doivent alors faire face à des coupures d'eau ou d'électricité, et la chaleur fait de nombreuses victimes. La saison hivernale commence en décembre et finit en janvier. La température annuelle moyenne est d'environ 24 °C.
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+ 28° 37′ N 77° 14′ E / 28.61, 77.23
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+ Le New Hampshire est un État du nord-est des États-Unis, qui a des frontières communes avec le Vermont, le Maine et le Massachusetts, ainsi que le Québec (au Canada). Il est bordé par l'océan Atlantique.
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+ Son surnom est The Granite State et sa superficie est de 24 239 km². Il y a environ 1 235 786 habitants. La capitale est Concord et la principale ville est Manchester.
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+ Son plus haut sommet est le mont Washington (1916 m), situé dans les Montagnes Blanches.
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+ New Hampshire
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+ Le mont Washington
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+ Train à vapeur du mont Washington
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+ 44° 00′ N 71° 30′ W / 44, -71.5
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+ Le New Jersey est un État du nord-est des États-Unis, qui a des frontières communes avec la Pennsylvanie, le Delaware, et l'État de New York. Il est bordé par l'océan Atlantique.
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+ Son surnom est The Garden State et sa superficie est de 22 608 km². Il y a environ 8 414 350 habitants. La capitale est Trenton et la principale ville est Newark.
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+
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+ 40° 00′ N 74° 30′ W / 40, -74.5
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+ Le New Jersey est un État du nord-est des États-Unis, qui a des frontières communes avec la Pennsylvanie, le Delaware, et l'État de New York. Il est bordé par l'océan Atlantique.
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+ Son surnom est The Garden State et sa superficie est de 22 608 km². Il y a environ 8 414 350 habitants. La capitale est Trenton et la principale ville est Newark.
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+ 40° 00′ N 74° 30′ W / 40, -74.5
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+ Le Newton est l'unité utilisée pour définir une force.
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+ Le poids, qui est une force, doit être exprimé dans cette unité, et pas en kilogramme, qui est réservé à la masse. Si on dit souvent : mon poids est de 50 kg, c'est parce que le poids et la masse sont proportionnels. Le poids étant égal à environ 10 fois la masse sur la Terre. Mais sur la Lune, le poids est 6 fois plus faible pour une même masse.
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+ Il est abrégé par N. Son nom a été choisi en hommage à Isaac Newton.
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+ 1 N = 1 kg. m/s², ce qui veut dire qu'un newton est la force capable de faire accélérer une masse de 1 kilogramme d'une vitesse de 1 mètre par seconde, chaque seconde.
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+ Comme un objet en chute libre sur terre accélère de 9,8 mètre par seconde, chaque seconde, son poids est égal à 9,8 newtons pour chaque kilogramme, donc 9,8 fois sa masse.
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+ New York 2, en anglais City of New York (aussi abrégé NYC ou New York City), est, par son nombre d’habitants, la plus grande ville des États-Unis et l’une de ses plus importante du continent américain. Elle est située au Nord-Est des États-Unis3, sur la côte atlantique, au Sud-Est de l’État de New York. Les cinq arrondissements de New York, appelés boroughs, sont Manhattan, Brooklyn, Queens, le Bronx et Staten Island. Ses habitants sont appelés les New-Yorkais (en anglais : New Yorkers). New-York est surnommé "big apple" et "The city that never sleeps" (en français grosse pomme et la ville qui ne dort jamais).
2
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+ New York a un impact incontestable dans de nombreux domaines : le commerce mondial, la finance, la recherche, la technologie, le tourisme, les médias... Elle est parfois considéré comme « la capitale du monde ». Elle n’est plus la capitale des États-Unis depuis plus de deux siècles (elle occupa cette fonction de 1785 à 17904).
4
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5
+ Au centre de la mégalopole du BosWash5, l’agglomération new-yorkaise (20 320 876 habitants6) s’étend sur plusieurs comtés de l’État de New York (banlieues est et nord) et empiète sur deux États limitrophes. En effet, l’État du New Jersey comprend les banlieues ouest et sud, et celui du Connecticut comprend ses banlieues nord-est. Son aire urbaine7 comptait 24 millions d’habitants en 20178.
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7
+ New York accueille environ 50 millions de visiteurs annuellement9,10, 11. Times Square 12,13,14 est l’un des carrefours les plus populaires du monde15 et le quartier des théâtres de Broadway, l’emblème du spectacle dans tout le pays.
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9
+ New York est frappée le 11 septembre 2001 par le plus grave attentat de l’histoire des États-Unis, deux avions de ligne détournés par les membres Al-Qaïda qui percutent les deux tours jumelles du World Trade Center et les détruisent entièrement.
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+ Enfin, New York accueille des institutions mondiales. On peut citer entre autre, le Siège des Nations unies16, le Metropolitan Museum of Art, le Brooklyn Museum17, le Museum of Modern Art18, le Lincoln Center for the Performing Arts19. Des universités réputés sont aussi situés à New York, tels que l’université de la ville de New York20, l’université Columbia21, l’université de New York22 et l’université Rockefeller23, classées dans le top 50 des université dans le monde24.
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+ Avant l'arrivée des Européens, la ville de New York était peuplé par des Lenapes25. Le 17 avril 1524, le navigateur Giovanni da Verrazano, missionné par François Ier, découvre la baie de New York26 qu'il baptise La Nouvelle-Angoulême (wp). De nos jours, le pont Verrazano-Narrows rappelle cette découverte. L'explorateur compte recommander ce site au roi mais, en août 1524, François Ier annule la rencontre prévue avec Verrazano pour s'engager dans une campagne d'Italie qui se soldera en février 1525 par la catastrophe bataille de Pavie... En 1609, la Compagnie néerlandaise des Indes orientales engage l'explorateur anglais Henry Hudson (wp) pour tenter de découvrir à son tour une nouvelle route maritime vers les Indes orientales (wp). Il entre dans la baie de New York (Upper New York Bay (wp)) et remonte le fleuve qui porte aujourd'hui son nom. En 1624, la région appartient officiellement aux Pays-Bas sous la protection de la Compagnie des Indes orientales. Trente familles s'installèrent au sud de Manhattan formant la colonie de la « Nouvelle-Amsterdam »27. En 1626, le directeur de la colonie Pierre Minuit (wp) acquit l'île auprès des Lenapes. En 1647, Pieter Stuyvesant (wp) remplaça Willem Kieft (wp) au poste de directeur-général, dont l'administration s'était attirée des ennuis depuis les violents affrontements durant les années 164028.
14
+
15
+ New York se trouve à 534 kilomètres au sud de Montréal, à 1 146 kilomètres à l'est de Chicago et à 2 281 kilomètres au nord-est de Houston, au Texas.
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+
17
+ Le premier arrondissement (borough) de New York est Manhattan. C'est une île, et c'est le « cœur » de la ville. C'est dans ce quartier que se trouve l'hôtel de ville et que l'on rencontre les principaux gratte-ciel. L'un des plus célèbres d'entre eux est l'Empire State Building.
18
+
19
+ Les rues (Streets) découpent la ville d'est en ouest et sont numérotées du sud au nord. Les avenues (Avenues) découpent Manhattan du sud au nord et sont numérotées d'est en ouest. Certaines rues et avenues portent des noms.
20
+
21
+ Le sud de Manhattan est le cœur des activités économiques et administratives de New York. C'est là que se situe la Bourse de New York, la première Bourse du monde. Elle est située dans la très célèbre Wall Street. Mais Manhattan comporte aussi de très nombreuses habitations. New York est une ville cosmopolite qui s'est construite sur l'immigration. Certains quartiers sont très caractéristiques, comme Chinatown, Little Italy, SoHo, sans oublier le fameux Harlem.
22
+
23
+ Le Bronx est le seul des autres arrondissements (boroughs) de New York qui se situe sur le continent. C'est un quartier défavorisé, dont certaines rues sont peu fréquentables.
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+
25
+ Les autres se trouvent sur des îles plus ou moins grandes. Brooklyn et le Queens se trouvent sur Long Island, une très grande île qui rassemble de nombreuses villes. Le dernier arrondissement est l'île de Staten Island, au sud-ouest.
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+ 8.6 millions d'habitants comptés en 2019
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+ New York a une vie culturelle très riche et possède de nombreux musées.
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+
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+ New York attire de nombreux touristes par ses monuments et sa vie culturelle.
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+
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+ À côté des « grands » musées, il existe beaucoup d'autres musées à New York.
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+
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+ Il y a chaque année plus de 4 millions de visiteurs à New York.
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+
37
+ Musée Solomon R. Guggenheim
38
+
39
+ New York comporte beaucoup de gratte-ciel. L'architecture est très diversifiée. La Cinquième Avenue de New York est l'une des avenues les plus célèbres du monde.
40
+
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+ L'Empire State Building est situé à l'angle de la Ve avenue et de la 33e Rue. C'est en 2007 le gratte-ciel le plus haut de New York. Il possède 102 étages, 73 ascenseurs et sa hauteur atteint 449 mètres avec l'antenne. Il fut construit en 1930-1931, en pleine dépression, pour devenir le plus haut gratte-ciel du monde. Il est redevenu le plus haut gratte-ciel de New York en 2001, après l'effondrement des Tours jumelles. On peut monter à son sommet, et voir le panorama sur la ville.
42
+
43
+ Times Square est l'une des places les plus célèbres et les plus animées au monde. Les New Yorkais s'y rassemblent pour fêter le Nouvel An. La nuit, Times Square est éclairé par des dizaines d'écrans géants qui diffusent de la publicité et des
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+ informations.
45
+
46
+ La Statue de la Liberté fut construite en France et offerte par le peuple français, en signe d'amitié entre les deux nations, pour célébrer le centenaire de la Déclaration d'indépendance américaine. La Liberté éclairant le monde, plus connue sous le nom de Statue de la Liberté, est l'un des monuments les plus célèbres des États-Unis. Cette statue monumentale est située à New York, sur l'île de Liberty Island, au sud de Manhattan.
47
+
48
+ Statue de la Liberté
49
+
50
+ L'Empire State Building, et le Chrysler Building au second plan.
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+
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+ La bourse de New York (Wall Street)
53
+
54
+
55
+
56
+ Comme New York est une très grande ville et que les embouteillages peuvent être fréquents, beaucoup de New-Yorkais utilisent le transport en commun (métro et bus) ou se déplacent en taxi. Les habitants de New York se déplacent également beaucoup à pied ou en vélo.
57
+
58
+ La ville est connue pour leurs taxis jaunes, présents partout à New York et qui représentent très bien la ville. Plus de 13 000 taxis circulent à New York et c'est dans Manhattan qu'il y a la plus forte présente de taxis.
59
+
60
+ Le métro de New York est très développé et couvre presque toute la ville. Il compte 424 stations sur 24 lignes et il est en service 24 heures sur 24.
61
+
62
+ New York est la ville américaine la plus peuplée et qui produit le plus de richesses. Les industries sont diverses dans l'agglomération. Les grandes zones industrielles se trouvent dans le Queens et le New Jersey. Parmi les activités économiques les plus dynamiques, on peut citer l'imprimerie, l'édition, l'industrie agroalimentaire, la chimie et la pétrochimie, l'électricité, la mécanique, l'électronique et la confection textile.
63
+
64
+ Mais New York est surtout un centre de décision majeur : on y trouve le siège de l'ONU et de l'UNICEF. Plusieurs entreprises, telles que Sony Music Entertainment ou Colgate-Palmolive, ont leur siège social à Manhattan, dans les gratte-ciel. La bourse de New York située dans le quartier de Wall Street, est la première du monde.