abdullah's picture
Add files using upload-large-folder tool
7e94c8c verified
1
00:00:05,820 --> 00:00:09,300
بسم الله الرحمن الرحيم ان شاء الله اليوم هناخد
2
00:00:09,300 --> 00:00:13,120
المحاضرة رقم خمسة عشر وهذه المحاضرة الأخيرة في
3
00:00:13,120 --> 00:00:16,840
مصادق الإحصائي الاستدلال التربوي اللي طلبت
4
00:00:16,840 --> 00:00:21,640
الدكتوراه في برنامج المناهج وطرق التدريس المحاضرة
5
00:00:21,640 --> 00:00:26,660
هتكون عبارة عن تطبيقات عملية على موضوع انحضار الخط
6
00:00:26,660 --> 00:00:29,740
المتعدد وانحضار الجثث التنيه باستخدام برنامج
7
00:00:29,740 --> 00:00:35,060
الاسبعي أساسي يمكن احنا بدأنا يوم تلاتة وعشرين ستة
8
00:00:36,250 --> 00:00:39,770
و شهر بدينا يوم تسعة و عشرين ستة .. يوم تلاتين ستة
9
00:00:39,770 --> 00:00:42,370
ناخد نقاة واحد يوم تلاتين .. يوم تلاتة و عشرين
10
00:00:42,370 --> 00:00:46,190
بعدين بدينا مباشرة الأسبول بعد يوم تلاتين ستة يعني
11
00:00:46,190 --> 00:00:50,170
تقريبا يوم واحد تلاتين سبعة تقريبا شهر واحد فأعتقد
12
00:00:50,170 --> 00:00:55,450
أن وجه اتناظر إنجاز كبير أن نخلص مصاق بهذا الحجم
13
00:00:55,450 --> 00:01:00,950
في فترة يعني تقريبا شهر واحد او .. او شهر وسبوع
14
00:01:01,860 --> 00:01:07,860
فطبعا يحسب إلكوا بشكل أولي أصلا أنتوا اللي شهدتوا
15
00:01:07,860 --> 00:01:13,280
أنتوا اللي اتعبتوا بكل تأكيد لكن بتعرفي ما اللي ..
16
00:01:13,280 --> 00:01:16,680
ما اللي يشكروا الناس ليه يشكروا الله طبعا في ناس
17
00:01:16,680 --> 00:01:20,360
من ورا الكواليس اشتغلت معكم حس أنتوا ما بتعرفوش
18
00:01:20,360 --> 00:01:25,320
فانا بنتهز هذه الفرصة في أخر لقاء أو في أخر محاضرة
19
00:01:25,320 --> 00:01:30,690
و بوجه الشكر للإخوة في دائرةالتميز الأكاديمي اللي
20
00:01:30,690 --> 00:01:36,250
اشتغله معانا بجهود كبير جدا من بداية أول لقاء في
21
00:01:36,250 --> 00:01:40,010
المحاضرات طبعا الجندر المجهول ورا الكاميرات اللي
22
00:01:40,010 --> 00:01:43,850
شغال معانا من غير ما يظهر الأستاذ سامي زهد أبو
23
00:01:43,850 --> 00:01:49,550
الحسن يعني كان اشتغل معانا مش شغل مسمى وظيفي او هو
24
00:01:49,550 --> 00:01:52,810
بيشتغل في الجامعة فهذه الشغلة اللي حسيته انه عنده
25
00:01:52,810 --> 00:02:00,170
رغبة جاذمة ان يوصل او يعمل نشر للفيديوفي وقت قياسي
26
00:02:00,170 --> 00:02:04,990
يعني عادة المنتجة و الرفع على ال youtube .. على ال
27
00:02:04,990 --> 00:02:09,710
youtube الجامعة بياخد وقت وجهد كبير في بعض الأحيان
28
00:02:10,660 --> 00:02:14,600
طب أما في بلدك كان التصوير عادي أول لقائن بعدين
29
00:02:14,600 --> 00:02:17,040
التصوير صار الكاميرات عالية وصار ال HD ال high
30
00:02:17,040 --> 00:02:20,440
definition فهذا برضه أخد منه جهد كبير جدا في عملية
31
00:02:20,440 --> 00:02:27,220
نشر المحاضرات على اليوتيوب و اتلاحظوا أحيانا كانت
32
00:02:27,220 --> 00:02:30,520
أو غالبا المحاضرة نزلت في نفس اليوم المحاضرة رقم
33
00:02:30,520 --> 00:02:34,720
14 نزلت امبارح في نفس اليوم فبالتالي هذا يعتبر جهد
34
00:02:34,720 --> 00:02:41,460
كبير جدا وكانوا يعني منتجوا بطريقة عاليةفكان حقيقة
35
00:02:41,460 --> 00:02:45,280
دقة في التصوير أنا صورت قبل هيك عدة لقاء محاضرات
36
00:02:45,280 --> 00:02:50,380
كتير ماكانش أنا الفصل الفاتر ماكانش في نفس الدقة
37
00:02:50,380 --> 00:02:54,440
فالصحيح هذا جهد كبير جدا للأستاذ السيد محمد زهد و
38
00:02:54,440 --> 00:02:56,760
معه الأخبار في ديار التمييز الأكاديمي المهندس محمد
39
00:02:56,760 --> 00:03:01,020
الحلو والمهندس بيلال نبريس التلاتة اشتغلوا معانا
40
00:03:01,020 --> 00:03:06,960
شغل راقي جدا وان شاء الله تكون في ميزان حسنتهم في
41
00:03:06,960 --> 00:03:12,630
الآخرالحاجة التانية في هذه التصوير طبعا كانت فكرة
42
00:03:12,630 --> 00:03:15,710
الشغل الأكاديمية كان الأستاذ الدكتور سالم حلس هو
43
00:03:15,710 --> 00:03:19,970
النائب الأكاديمي اللي وجد أنه لازم يحصلها تتصور
44
00:03:19,970 --> 00:03:23,290
لتعوم الفائدة على الأخرين من الطلبة اللي هيجوا بعد
45
00:03:23,290 --> 00:03:25,790
هيك إن شاء الله فطبعا الشكر اللي هم لهم الصحيحة
46
00:03:25,790 --> 00:03:29,190
أنا ماكنتش في بالي أن أصور فيديو، لو بتاعة تصوير
47
00:03:29,190 --> 00:03:33,480
فيديو أحيان تخلي الواحديشرح في إطار معين، مايطلعش
48
00:03:33,480 --> 00:03:36,940
على النص كتير، فكان .. مش سهل يعني، اه كانت مش
49
00:03:36,940 --> 00:03:39,560
فيها تربية، فيها ان انت خلاص في ال .. كل حيشوف ال
50
00:03:39,560 --> 00:03:42,520
video، مش انتوا بس يعني، مش حاجة مش .. مش محصولة
51
00:03:42,520 --> 00:03:46,520
على الطلاب بس فالصحيح شكرا لشغل الأكاديمية في هذا
52
00:03:46,520 --> 00:03:52,620
الاتجاه، هاي تقريبا اللي انا عايز احكيه في البداية
53
00:03:52,620 --> 00:03:56,270
و هذا ان شاء الله تعالى هتكون لقاه الأخيرو بالنسبة
54
00:03:56,270 --> 00:03:59,270
للقاية الأخيرة ههون شوية عليكوا في شغلة صغيرة
55
00:03:59,270 --> 00:04:04,190
الواجبات معاكوا لغاية 11-8 ليه بعد الامتحان؟
56
00:04:04,190 --> 00:04:09,310
الامتحان يوم 7-8؟ كل حاجة، أي حاجة، أي واجب متوقع
57
00:04:09,310 --> 00:04:16,230
.. أي واجب متوقع .. أي واجب متوقع ل 11-8 يوم
58
00:04:16,230 --> 00:04:21,690
السبت، بطلع يوم السبتلأ أنا عارف يوم السبت يحدى
59
00:04:21,690 --> 00:04:24,330
عشت تمانية لو ممكن الصبح اتناشت تمانية لعيد وممكن
60
00:04:24,330 --> 00:04:27,450
تلاتاشت تمانية لعيد لأ انا مغير اتناشت تمانية لعيد
61
00:04:27,450 --> 00:04:33,110
لأ لأ اتناشت تمانية السلمين الالكتروني على ال
62
00:04:33,110 --> 00:04:39,210
email مش دخل الجامعة فعلا انا بحكي اي واجبات
63
00:04:39,210 --> 00:04:44,010
متبقية اخليها لحد عشت تمانية يوم السبت للي ماسلمش
64
00:04:44,010 --> 00:04:47,770
سواء نقط بحث او واجبات او دراسة الحالة لأن غالبيا
65
00:04:47,770 --> 00:04:54,530
اعتقد دراسة الحالةبدها شغل كتير اه
66
00:04:54,530 --> 00:04:58,690
طبعا لازم .. بس يعني بتخلصيها بريحية فبتبيعتيليها
67
00:04:58,690 --> 00:05:03,410
word و PDF عساس أضمن وصولها أكيد بتكون كاتب أسمك
68
00:05:03,410 --> 00:05:11,050
عليهم عساس .. ماتوهش أي حاجة أي شيء ليوم 11 تانوية
69
00:05:11,050 --> 00:05:17,310
هي occasion مفتوح لغاية 11 الشهر بس
70
00:05:17,310 --> 00:05:23,140
في أي شيءخلّيني أبدأ محاضرة اليوم اليوم هتكلم
71
00:05:23,140 --> 00:05:27,440
عليها تطبيقات عملية على انحضار المتعدد و ال
72
00:05:27,440 --> 00:05:32,140
logistic اثناء باستخدام برنامج ال SVSS و هنبدأ
73
00:05:32,140 --> 00:05:35,440
ببعض
74
00:05:35,440 --> 00:05:40,320
النقاط اللي أنا ماشرحتهاش أثناء معرضن موضوع انحضار
75
00:05:40,320 --> 00:05:44,660
الخط المتعدد أو موضوع ال logistic النقطة اللي هو
76
00:05:44,660 --> 00:05:49,430
هتكلم عليها تحديد القيمالمتطرفة أو القيم الشاذة
77
00:05:49,430 --> 00:05:54,630
متعددة المتغيرات لما بتعرف أحنا بنحكي مثلا حالة
78
00:05:54,630 --> 00:05:57,650
معينة فيها قيم شاذة أو فيها قيمة .. هي تتطبر حالة
79
00:05:57,650 --> 00:06:01,210
شاذة مع كده هي إليها أكتر من المتغيرة مش هيك عشان
80
00:06:01,210 --> 00:06:05,610
كده بنتسميها متعددة المتغيرات باستخدام مهلنبس في
81
00:06:05,610 --> 00:06:09,150
استخدام برنامج الأسماء الأساسي هاخد من خلال مثال
82
00:06:09,150 --> 00:06:15,820
مثليك بسيط المثال بيحكي يعتقد باحثبأهمية معدن
83
00:06:15,820 --> 00:06:20,500
الذكاء والذاكرة القصيرة والعمر القدرة القرائية على
84
00:06:20,500 --> 00:06:24,000
طلاب الصف الأول الابتدائي يعني عنده متغير تابع
85
00:06:24,000 --> 00:06:34,980
القدرة القرائية هذا متغير تابع وعنده
86
00:06:34,980 --> 00:06:42,960
تلت متغيرات مستقلة معدن الذكاء والذاكرة القصيرة
87
00:06:47,510 --> 00:06:51,490
والعمر طبعا احنا أخدنا كيف نعمل إحضار خط متعدد
88
00:06:51,490 --> 00:06:54,230
وحكينا بعض التفاصيل اللي ماحكي تفاصيل أخرى
89
00:06:54,230 --> 00:07:00,350
ماذكرناش في حينه فهفتح الملف الاسم
90
00:07:00,350 --> 00:07:03,670
القراءة أو القدرة القراية واضح حي المتيارات اللي
91
00:07:03,670 --> 00:07:11,430
موجودة واضح
92
00:07:11,430 --> 00:07:12,330
عندي عشرين حالة
93
00:07:18,560 --> 00:07:22,340
العمر، الذاكرة، الذكاء و القراءة أو القدرة
94
00:07:22,340 --> 00:07:27,160
القرائية واضح كلها متويلات كمية اللي أنا عايز
95
00:07:27,160 --> 00:07:30,320
أعرفه كيف ممكن معرفت إذا كان هناك قيم شادة ولا لأ
96
00:07:30,320 --> 00:07:35,420
ممكن مثلا يكون الطفل ذكاء و خارق ممكن يؤثر ممكن
97
00:07:35,420 --> 00:07:39,580
واحد منهم الذاكرة عنده قوية جدا ممكن تؤثر ممكن
98
00:07:39,580 --> 00:07:44,060
درجته في القراءة أو القدرة القرية عالية ممكن تؤثر
99
00:07:45,050 --> 00:07:50,410
معنى أنه أنا أتكلم عن outliers
100
00:07:50,410 --> 00:07:56,090
أو قيم شهدة مترفة أو متعدد متغيرات بقصد بها لما
101
00:07:56,090 --> 00:08:00,270
بحكي أنه عند مشاهدة معينة و نفترض .. نفترض حكيت
102
00:08:00,270 --> 00:08:04,550
المشاهدة رقم خمساشت outlier هذه معناها outlier أنت
103
00:08:04,550 --> 00:08:06,790
.. أو قيم شهدة أنت مش عارف لميه للأول، للتاني،
104
00:08:06,790 --> 00:08:09,970
للتالتة، الرابع، لكن مشاهدة ككل فبتسميها متعددة
105
00:08:09,970 --> 00:08:11,570
المتغيرات
106
00:08:13,200 --> 00:08:21,760
بنعملها على اساس كتالة analyze نفس
107
00:08:21,760 --> 00:08:26,880
الطريقة بس هعطيك انا طريقة لو كانت متغير واحد او
108
00:08:26,880 --> 00:08:29,920
لو عايز اعرف اذا كان في outlier لمتغير معين كيف
109
00:08:29,920 --> 00:08:35,320
اعمله هنشوفها بعد شوية من خلال الشرح هتبين هاخده
110
00:08:35,320 --> 00:08:35,660
ال linear
111
00:08:41,300 --> 00:08:47,720
المتواهد التابع القدرة القرائية بعدين المتواهد
112
00:08:47,720 --> 00:08:52,880
المستقلة التلاتة اللي هي العمر و الذاكرة او الذكاء
113
00:08:52,880 --> 00:09:00,980
عشان احسب المهة nobles باختارها من خلال ال save و
114
00:09:00,980 --> 00:09:04,860
في ال save واضح في عندى هنا هي المهة la nobles
115
00:09:06,140 --> 00:09:09,280
المهلا نوبس موجودة من ضمن ال distance هذه المسافات
116
00:09:09,280 --> 00:09:12,340
طبعا في أكتر من طريقة فيه cooks وفيه leverage
117
00:09:12,340 --> 00:09:17,880
values حانة هشرح التلاتة هدول لكن في الجزء الأول
118
00:09:17,880 --> 00:09:21,960
في الانحضار هتكلم عن المهلا نوبس بس بعد break
119
00:09:21,960 --> 00:09:25,120
هتكلم عن ال logistic هتكلم عن ال cooks distance
120
00:09:25,120 --> 00:09:28,800
وعن ال leverage values في الأول هتكلم عن المهلا
121
00:09:28,800 --> 00:09:32,900
نوبس او اي continue طبعا طالما اخترت save بالتأكيد
122
00:09:32,900 --> 00:09:40,640
البرنامج هيعمللي متغيرمش ديد سمامها وهي قيمة مهل
123
00:09:40,640 --> 00:09:44,840
نوبلس موجودة إلا إيش المعيار عشان أعرف إن هذا
124
00:09:44,840 --> 00:09:51,900
القيمة قيمة شادة ولا لأ الطريقة كانت تانية في
125
00:09:51,900 --> 00:09:57,080
الأول بقى المراتب الحالة
126
00:09:57,080 --> 00:10:03,780
بيكون تعتبر شادة إذا كانت قيمة مهل نوبلس أكبر من
127
00:10:03,780 --> 00:10:07,900
النقطة الحارجةفبالتالي لازم في الأول أطلع النقطة
128
00:10:07,900 --> 00:10:13,240
الحرجة اللي
129
00:10:13,240 --> 00:10:18,980
هي بتطلع من خلال كاي سكوير باخد
130
00:10:18,980 --> 00:10:24,220
قيمة ألف صغيرة جدا واحد من ألف زي ما حكينا قبل هيك
131
00:10:24,220 --> 00:10:30,540
في لما اتكلمنا على التحليل الاستكشافي و التوكيدي و
132
00:10:30,540 --> 00:10:31,840
ال DF كانت
133
00:10:37,400 --> 00:10:40,860
كانت هناك عدد الفقراء
134
00:10:42,480 --> 00:10:45,820
هي نفس الفكرة أما الفقرة عبارة عن إيش متغير مظبوط
135
00:10:45,820 --> 00:10:49,460
فال K هنا عبارة عن عدد المتغيرات المستقلة هي نفس
136
00:10:49,460 --> 00:10:53,040
الشيء لأن الفقرة بتاعي بيعملها كمتغير فبالتالي
137
00:10:53,040 --> 00:10:56,320
درجلات الحرية ما زالت كما هي سواء في تحليل السكشاف
138
00:10:56,320 --> 00:11:00,760
التوكيدي التحليل التوكيدي أو من خلال ال regression
139
00:11:00,760 --> 00:11:04,000
هي ال K هي نفس ال K إما عدد الفقرات في التحليل
140
00:11:04,000 --> 00:11:07,460
التوكيدي أو عدد المتغيرات المستقلة في الانحضار
141
00:11:07,460 --> 00:11:10,580
فواضح في المثل اللي عندي ال K بتساوي تلاتة
142
00:11:10,580 --> 00:11:17,910
فبالتالي أنا بانظرواحد من الف و تلت درجات حرية طب
143
00:11:17,910 --> 00:11:21,390
هذا ممكن احسبها او طلعها من خلال الجدول الحصائية
144
00:11:21,390 --> 00:11:27,970
طب الجدول اللي احنا متعودين عليهم انا في امتحان
145
00:11:27,970 --> 00:11:32,530
اكيد يعني لو بدى جدول هعطيكيه لكن خليني في الأول
146
00:11:32,530 --> 00:11:37,730
انا اوريكي جدول chi-square و نعرف كده القراءة
147
00:11:37,730 --> 00:11:39,390
أخدناها برضه كيف نقرأ المرة اللي فاتت
148
00:11:42,340 --> 00:11:53,120
وهذا حقيقي كاي سكوير لأ مش حاجة كاي سكوير هذا
149
00:11:53,120 --> 00:12:01,060
z هاي
150
00:12:01,060 --> 00:12:05,620
جدبل مربع كاي كاي مايعطي احنا عايز مساحة على
151
00:12:05,620 --> 00:12:11,770
اليمينفوضح الجدول هنا بيعطي المساحة اليمين فبدور
152
00:12:11,770 --> 00:12:17,270
على تلت درجات حرية عند
153
00:12:17,270 --> 00:12:21,870
واحد اي تلاتة بمشي عند واحد من الف اخر واحدة ستة
154
00:12:21,870 --> 00:12:27,370
عشر سبعة وعشرين فالقيمة ده ستة عشر سبعة وعشرين
155
00:12:27,370 --> 00:12:30,730
القاعدة بتحكي التالت اي قيمة
156
00:12:33,510 --> 00:12:39,230
بتزيد من تعوين المهن .. من ال .. مهن النبلس أي
157
00:12:39,230 --> 00:12:46,370
قيمة بتزيد عن هذه القيمة المرشح هتكون شاذا إذا
158
00:12:46,370 --> 00:12:53,530
واضح لو أنا طلعت على برنامج ال SPSS حتى من غير
159
00:12:53,530 --> 00:12:58,050
مرتب لو طلعت على ال output في ال output اتاني جدوة
160
00:12:58,050 --> 00:13:02,110
اللي مكتوب عليه residual ال statisticsفي الـ
161
00:13:02,110 --> 00:13:07,730
Residuals موجود مها
162
00:13:07,730 --> 00:13:12,450
distance اعتبر ال minimum value اصغر قيمة ال M
163
00:13:12,450 --> 00:13:24,350
للمها اصغر قيمة point 305 اكبر قيمة 6.258 القائلة
164
00:13:24,350 --> 00:13:29,870
بتحكي اذا كانت قيمة المها distanceبتزيد عن النقطة
165
00:13:29,870 --> 00:13:35,030
الحرجة مع كده في عندي حالة شادة فواضح ان انا بعيد
166
00:13:35,030 --> 00:13:39,930
جدا على حالات شادة فبالتالي لا يمكن اعتبار اي حالة
167
00:13:39,930 --> 00:13:43,610
من حالات ال 20 حالة شادة وهذا الشغل بتريح الباحث
168
00:13:43,610 --> 00:13:47,630
ان القيم اللي عنده فيها بعض التناسخ وبالتالي مافيش
169
00:13:47,630 --> 00:13:56,800
قيم متطرفة هذا بالنسبة لل ..للمهة لانو بيس اللى
170
00:13:56,800 --> 00:14:03,020
بيستخدمها لتحديدها كانوا القيم شده من عدمها خلاص
171
00:14:03,020 --> 00:14:06,680
اذا هى اللى بتطلع عليها فقط السطر الخاص بالمهة
172
00:14:06,680 --> 00:14:13,360
distance بتطلع ال minimum و ال maximum value فيه
173
00:14:13,360 --> 00:14:19,520
اي سؤال؟ ممكن عندك قيم شذّة كتير يعني ماينفعش
174
00:14:19,520 --> 00:14:27,410
احذفك كل واحدة يعنيببدأ الحذف للحالة الأكبر يعني
175
00:14:27,410 --> 00:14:33,210
بطلع عليهم برتبهم ترتيب تصعدي أو تنازلي حسب ما أنت
176
00:14:33,210 --> 00:14:37,670
عايزه أنا بفضل أرتب ترتيب تنازلي من الكبير للصغير
177
00:14:37,670 --> 00:14:43,690
بحيث يبين عند كل القيم الشادة دفعة واحدة فوضح لأن
178
00:14:43,690 --> 00:14:47,210
افترض في عندي قيمة شادة او عدة قيم شادة هنا عدة
179
00:14:47,210 --> 00:14:51,940
حالات شادة أقصد ببدأ بالحالة الأكبرو بتطلع الحالة
180
00:14:51,940 --> 00:14:55,160
أكبر، ربما الآن قبل الحدث، أخر علاج الكائن، يعني
181
00:14:55,160 --> 00:14:58,160
في الآخر مفاكرة في الحدث، ربما المدخل يكون خطأ بعد
182
00:14:58,160 --> 00:15:01,920
ما مكتوب أمية و تمانية كانت الف و تمانين، أكيد الف
183
00:15:01,920 --> 00:15:06,860
و تمانين يعني هي مدخلة خطأ، فبتاعي برجع لطريقة
184
00:15:06,860 --> 00:15:11,880
الادخال و بحاول أصلح ده واحد، ماكانش .. إذا كان
185
00:15:11,880 --> 00:15:15,160
الحالة الوحيدة هو الحدث منظره حجم العين، ولا إذا
186
00:15:15,160 --> 00:15:20,730
حجم العين كبيرحدث مشاهدة واحدة مابأثرش لكن في
187
00:15:20,730 --> 00:15:24,750
عينات صغيرة زي هيك بتأثر فبالتالي أنا مضطر أزود
188
00:15:24,750 --> 00:15:28,490
حجم العينة فبالتالي الحدث يخليه أخر شيء و لو حدثت
189
00:15:28,490 --> 00:15:33,190
و أنا مضطر أحدث بحاول حجم العينة مايقلش عن حجم
190
00:15:33,190 --> 00:15:39,570
مناسب بالذات في العينات الحجم الصغير خلاص؟
191
00:15:40,860 --> 00:15:44,180
طبعا لو كنت عندي عينة كبيرة بالألافة افترض اذا
192
00:15:44,180 --> 00:15:48,960
هناخد في ال metal بعد ال break ممكن انا ارسل مرسم
193
00:15:48,960 --> 00:15:53,540
بياني للحالات هذه مع قيمة اللي مابحث عرف وين
194
00:15:53,540 --> 00:15:57,760
النقطة او وين الحالة اللي عندها قيمة شده ففي
195
00:15:57,760 --> 00:16:03,140
ممكنية في الأساسأرسم هدول مع واحد .. هدول رقمهم من
196
00:16:03,140 --> 00:16:06,040
واحد إلى عشرين مش هي طبعا ترقيمهم سهل ممكن ترقيمهم
197
00:16:06,040 --> 00:16:06,980
واحد، اتنين، اتنين، اتنين، اتنين، اتنين، اتنين،
198
00:16:06,980 --> 00:16:07,680
اتنين، اتنين، اتنين، اتنين، اتنين، اتنين، اتنين،
199
00:16:07,680 --> 00:16:10,060
اتنين، اتنين، اتنين، اتنين، اتنين، اتنين، اتنين،
200
00:16:10,060 --> 00:16:10,320
اتنين، اتنين، اتنين، اتنين، اتنين، اتنين، اتنين،
201
00:16:10,320 --> 00:16:17,220
اتنين، اتنين، اتنين، اتنين، اتنين، اتنين،
202
00:16:17,220 --> 00:16:27,320
اتنين، اتنين، ا
203
00:16:40,280 --> 00:16:44,800
كمبيوت ممكن اعمل مثلا number متغير جديد اسميه
204
00:16:44,800 --> 00:16:55,920
number ن او مثلا اي اسم يعني مجرد تسمية هنا في
205
00:16:55,920 --> 00:16:58,420
عندي function group ممكن اختار all
206
00:17:01,190 --> 00:17:04,290
بجيب لكل الدول الموجودة في واحدة اول واحدة dollar
207
00:17:04,290 --> 00:17:09,130
sign case number اذا الأمر هنختار من ال functions
208
00:17:09,130 --> 00:17:15,790
dollar sign ال case اللي اول واحدة case number اذا
209
00:17:15,790 --> 00:17:19,230
بختار بكتب ال number بعدين function group بختار
210
00:17:19,230 --> 00:17:24,350
اول بعدين بختار case number case number هذه أسهل
211
00:17:24,350 --> 00:17:28,830
طريقة تعمل فيها متغير بياخد الاعداد من واحد حتى
212
00:17:28,830 --> 00:17:35,790
اخر حالة عندى موجودةفبختار هذه فقط بختارها فبعتني
213
00:17:35,790 --> 00:17:42,650
التعريف تبعها كل بعمل بضغط على السهم فبيكتب داخل
214
00:17:42,650 --> 00:17:45,830
ال numerical expression dollar sign case number لو
215
00:17:45,830 --> 00:17:50,670
أنا حافظ الأمر طبعا بكتبه مش حافظه أنا يعني بستعين
216
00:17:50,670 --> 00:17:54,440
بال functions أو الدوالة الموجودةو بس هذا كل ما
217
00:17:54,440 --> 00:17:58,740
بعمله و بعدين okay بلاحظ لو رجعت على صفحة البرنامج
218
00:17:58,740 --> 00:18:04,440
بلاحظ اعمللياش متغير رقم واحد لغاية عشرين عملية
219
00:18:04,440 --> 00:18:08,420
سهلة واضح الترقيم سهل يعني لو كان عندى الف حالة في
220
00:18:08,420 --> 00:18:15,640
نفس الثاني بتنعمل رقم
221
00:18:15,640 --> 00:18:23,250
حلات حالة واحد حلتين حلتلات و هذا صحيحقال لأ شوفي
222
00:18:23,250 --> 00:18:29,130
حكاية الصفارة دي، روحي على ال .. على ال decimal و
223
00:18:29,130 --> 00:18:36,870
خلي هذه صفر مش راجع الصفر يعني خلاص يعني عملتيها
224
00:18:36,870 --> 00:18:42,890
زي هيك الان
225
00:18:42,890 --> 00:18:48,950
ممكن لو بيدرسهم ال number هدول الحالة ما ال number
226
00:18:48,950 --> 00:18:54,500
يعني الحالة مش هيكمع علمها على أساس أعرف وإذا في
227
00:18:54,500 --> 00:18:58,880
نقطة عالية أو شاذة طب الحالة اللي عندي مافيش كان
228
00:18:58,880 --> 00:19:05,800
لكن كويس أعرف أرسم أرسم بيجي من خلال graphs
229
00:19:05,800 --> 00:19:13,180
إذا أنا هي الرسم graph بعدين
230
00:19:13,180 --> 00:19:14,380
بختار ال legacy dialogues
231
00:19:22,060 --> 00:19:27,100
وفي عندي رسمة اللي لوحة الانتشار اذا انا graphs
232
00:19:27,100 --> 00:19:35,340
Legacy dialogues وفي scatter بعدين بختار ال
233
00:19:35,340 --> 00:19:43,560
scatter صحيح
234
00:19:43,560 --> 00:19:47,100
هدف البداية خالص لل .. بس أعرف العلاقة بين الاتنين
235
00:19:47,100 --> 00:19:50,740
الخطيئة بس لإن أنا بتستخدمها لهدف آخر مش انحبها
236
00:19:54,550 --> 00:19:59,730
ففي عند ال simple scatter أو الواحدة define بختار
237
00:19:59,730 --> 00:20:03,950
في ال Y المها distance اللي هنا وفي ال X بحط الرقم
238
00:20:03,950 --> 00:20:14,410
او رقم الحالة هذا كل اللي احنا بنعمله Y
239
00:20:14,410 --> 00:20:20,370
okay هلاحظ رسملي الحالات
240
00:20:20,370 --> 00:20:21,350
المطلوبة
241
00:20:23,550 --> 00:20:27,090
واضح ان هي أكبر قيمة عند الستة اللي حكينا عليها من
242
00:20:27,090 --> 00:20:33,570
شوية طب لو كان في عند القيمة الشاذة هتبين فبالتالي
243
00:20:33,570 --> 00:20:37,490
بقدر احدد الحالة تبعيها مين الحالة او مين المشاهدة
244
00:20:37,490 --> 00:20:41,690
لعندي عشرين مشاهدة واضح فوضح القيم كلهم أعلى واحدة
245
00:20:41,690 --> 00:20:45,970
كانت المشاهدة رقم واحد اللي اللي هنا فبالتالي هذا
246
00:20:45,970 --> 00:20:51,500
الرسم بتوضح ليهشكل بيبين قيم المهة مع رقم الحالة
247
00:20:51,500 --> 00:20:54,980
طب هذا بستخدمها إذا كان عندي عدد حالات كبير جدا
248
00:20:54,980 --> 00:20:59,460
وعايز أرسم و أبين و أوضح أن الحالة رقم كذا هي
249
00:20:59,460 --> 00:21:06,440
الحالة اللي فيها مشكلة هذا بالنسبة للنقطة الأولى
250
00:21:06,440 --> 00:21:15,340
خلاص هيك النقطة اللي بيدركز عليها التانية نذكر هيك
251
00:21:15,340 --> 00:21:17,120
أنه نموذج لانحدار
252
00:21:19,580 --> 00:21:27,200
الو بعض الاشتراطات الواجب توفرها فالافتراضات
253
00:21:27,200 --> 00:21:32,560
المطلوبة أنا هتأكد منها كباحث الافتراضات المطلوبة
254
00:21:32,560 --> 00:21:37,660
عشان أستخدم الانحضار في الأول أنا بسمي انحضار خطي
255
00:21:38,580 --> 00:21:42,600
هذا معناه يجب أن تكون العلاقة بين المتغير التابع
256
00:21:42,600 --> 00:21:47,080
وكل متغير مستقل علاقة خطية، لو ماكنتش خطية لازم
257
00:21:47,080 --> 00:21:51,560
تتصرف، احنا شغلنا لاخدنا فقط انحدار خط، اذا في
258
00:21:51,560 --> 00:21:55,440
الأول، حتى قبل الافتراضات خالص، بدأ اتأكد هذا خط
259
00:21:55,440 --> 00:22:01,440
ورقم، رقم صفر، أول حالة، فالمبدأ
260
00:22:04,010 --> 00:22:07,450
لأن إذا كان الحضارة غير خطي مامنفعش استخدم الحضارة
261
00:22:07,450 --> 00:22:12,770
الخطي العادي فلازم أضيف الجزء غير خطي عشان أتأكد
262
00:22:12,770 --> 00:22:19,030
بعمل رسم بياني اللي قبلها عملناها مع بعض بعمل
263
00:22:19,030 --> 00:22:25,210
graph scatter للمتغيرات كلها مع المتغير التابع
264
00:22:25,210 --> 00:22:29,730
طبعا
265
00:22:29,730 --> 00:22:35,640
القدرة المتغير التابعهيك بعمله ماشي واحد واحد و
266
00:22:35,640 --> 00:22:39,000
واحدة واحدة رسمة رسمة بس لما اكون عندى عدد كبير من
267
00:22:39,000 --> 00:22:41,820
المتغيرات يعمل رسمة رسمة عملية مزاجة لكن هذا
268
00:22:41,820 --> 00:22:46,700
الطريقة الأولى ان بعمل رسمة رسمة بينهم و بتطلع على
269
00:22:46,700 --> 00:22:51,060
النقاط شوفي غالبا لو اكون عندى عدد قليل من النقاط
270
00:22:51,060 --> 00:22:56,460
أحيانا الرسم صعب يحكم بس بيعطيني مؤشر فلو طلعت على
271
00:22:56,460 --> 00:23:01,500
حاجة زي هيك يعني واضح انه في انحدار خطي وإن ماكانش
272
00:23:01,500 --> 00:23:05,320
قوي لكن هناك في انحدار خطيلما في بعض النقاط يعني
273
00:23:05,320 --> 00:23:12,540
ماشي هيك صح كده كويس بس في مجموعة هنا واضح
274
00:23:12,540 --> 00:23:15,460
هنا معظم النقاط حوالينا خط مستقيم لكن في بعض
275
00:23:15,460 --> 00:23:18,300
النقاط شوية بعيدة لكن تجاوزة ممكن اعتبارها الحدار
276
00:23:18,300 --> 00:23:21,480
الخطي اللي انا عايز اعمله عايز اعمل الحدار الخطي
277
00:23:21,480 --> 00:23:27,540
scatter plot او لو هتنتشر لكل المتوارد مع بعض فبدل
278
00:23:27,540 --> 00:23:33,360
ما اختار simple أول واحدةفي أنت تاني واحدة matrix
279
00:23:33,360 --> 00:23:42,700
scatter على شكل مصفوفة بختار matrix و بحدد
280
00:23:42,700 --> 00:23:45,500
المتغيرات اللي انا عايزهم في ال matrix هم الأربع
281
00:23:45,500 --> 00:23:50,060
متغيرات كويس تخلى المستقلات ورا بعض و تتابع لوحده
282
00:23:50,060 --> 00:23:53,640
يعني يكون في اما في الأول او في الآخر و بعدين
283
00:23:53,640 --> 00:24:00,990
بختار okay هتلاحظ الرسم لظهرات بتبينالمتغيرات كلها
284
00:24:00,990 --> 00:24:05,530
يعني مثلا هي القدرة القرائية هي علاقتها مع كل واحد
285
00:24:05,530 --> 00:24:11,250
المتغيرات مع العمر مع الذاكرة مع الذكاء واضح مع
286
00:24:11,250 --> 00:24:15,670
الذكاء ولا .. ملاش .. ملاش علاقة خالص في العلاقة
287
00:24:15,670 --> 00:24:20,470
الخطية خالص يعني هذه شكلة كده عبارة عن قطع مكافة
288
00:24:20,470 --> 00:24:25,090
متجه ناحية ال .. اليمين مو care منحنة مش هيك لحظة
289
00:24:25,090 --> 00:24:29,310
هيك هذه شكلة كده لو بيعملها care في حاجة زيكيعني
290
00:24:29,310 --> 00:24:34,170
واضح هذه العلاقة بين القدرة القراية و الذكاء واضح
291
00:24:34,170 --> 00:24:38,270
علاقة غير خطية لأ
292
00:24:38,270 --> 00:24:44,290
أنا العلاقة ال Y مع المستقل مابدورش ال Y مع
293
00:24:44,290 --> 00:24:49,090
المتوارث التاني فواضح ال IQ علاقته غير خطية ربما
294
00:24:49,090 --> 00:24:53,990
تكون علاقة تربيعية طب ممكن أضيف التربيع معاه كيف
295
00:24:53,990 --> 00:24:57,290
أضيف التربيع معاه يعني أعمل متغير جديد لل IQ و
296
00:24:57,290 --> 00:25:04,590
رابعهبنشوف كيف يعني بتعمل متغير جديد هذا لو كان في
297
00:25:04,590 --> 00:25:15,230
حالة تتحلز هيك فلو بده أربع و بروح ل transform و
298
00:25:15,230 --> 00:25:19,050
هي compute variable
299
00:25:19,050 --> 00:25:22,970
بتعمل متغير بس أو ممكن أعمله على ال Excel أربع على
300
00:25:22,970 --> 00:25:23,590
ال Excel و أجيبه
301
00:25:26,770 --> 00:25:32,430
واسميه ذكاء اتنين مثلا ذكاء تربية اي
302
00:25:32,430 --> 00:25:37,790
ذكاء اتنين الذكاء اتنين عبارة عن ايش؟ عبارة عن
303
00:25:37,790 --> 00:25:42,050
الذكاء الموجود مش
304
00:25:42,050 --> 00:25:46,910
ضرب اتنين أُس اتنين في فرق ما نضرب أُس الأُس في ال
305
00:25:46,910 --> 00:25:53,290
SPSS نجمين جانب بعض هذه النجمين هدول هذه معناها
306
00:25:53,290 --> 00:25:58,440
تربية او ضربيه في نفسهيعني الذكاء في الذكاء أو
307
00:25:58,440 --> 00:26:04,560
الذكاء قصة اتنين بعدين
308
00:26:04,560 --> 00:26:10,460
كذا هنا حلاحظ البرنامج أكيد أضاف لمتغير سماه ذكاء
309
00:26:10,460 --> 00:26:16,580
اتنين وذكاء اتنين عبارة عن مربع الذكاء الموجود
310
00:26:16,580 --> 00:26:22,530
بتشوف اللي انا حامل نموذجين واحد فيهالذكاء مع باقي
311
00:26:22,530 --> 00:26:25,710
المتغيرات و مرة تانى أشيل الذكاء و أحط معه الذكاء
312
00:26:25,710 --> 00:26:28,590
و الذكاء تربيع علتين يكونوا موجودين و نشوف مين
313
00:26:28,590 --> 00:26:32,790
بيعطيه نتائج أفضل خليني
314
00:26:32,790 --> 00:26:39,550
في الأول أطلع على الرسم و هدخل محم ذكاء تربيع و
315
00:26:39,550 --> 00:26:45,230
نشوف بس بدي أحاول أدخله مع مجموعة المتغيرات
316
00:26:45,230 --> 00:26:48,730
المستقلة في جنب بعض كل ما يكونوا هيك و بعدين هي
317
00:26:48,730 --> 00:26:49,050
continue
318
00:26:55,430 --> 00:26:58,630
لحظة فعلا العلاقة اللي بيننا كانت في الأسر غير
319
00:26:58,630 --> 00:27:02,870
خطية واضحة غير خطية إذا بتعمل نموذج يعني النموذج
320
00:27:02,870 --> 00:27:09,290
فيه انحضار عادي اللي هو regression linear اللي
321
00:27:09,290 --> 00:27:12,450
عملناه من شوية مشاكة بس تطلع على قيمة ال R² إيش
322
00:27:12,450 --> 00:27:21,370
ساوت ال R² عالية جدا 83.5 يعني لما حدت الذكاء وصلت
323
00:27:21,370 --> 00:27:26,740
83.5طب لما .. لما اضيف الذكاء تربيه لو طلع على
324
00:27:26,740 --> 00:27:34,120
النموذج نفسه بالرغم هذه تلاتة و نص تعتبر كبيرة لكن
325
00:27:34,120 --> 00:27:40,520
لو طلعتي على المتغيرات العمر ديال العمر ديال مظبوط
326
00:27:40,520 --> 00:27:49,470
zero zero واحد لكن الذاكرة و الذكاءغير دلات هو شوف
327
00:27:49,470 --> 00:27:55,330
ال .. الكلام لما كنا نحكي ال .. الأنهابة بتنص ان
328
00:27:55,330 --> 00:27:59,590
مافيش أثر للمستقلات على التابع معاهم و تم الرفض مع
329
00:27:59,590 --> 00:28:03,090
كده في واحد على الأقل يؤثر طلع واحد بس بس طلع
330
00:28:03,090 --> 00:28:07,170
اتنين بيأثروش بس قيمة ال R² عالية يعني لما تكون ال
331
00:28:07,170 --> 00:28:12,890
R² او ال adjusted عالية بهذا الشكل و ال .. هذا ال
332
00:28:12,890 --> 00:28:21,520
R²والـ adjusted تبعتها 80 و 4 من 10 هذا بتحير
333
00:28:21,520 --> 00:28:25,000
الواحد ال R² عالية و ال adjusted عالية و النقطة
334
00:28:25,000 --> 00:28:29,600
المستقلة تلتة واحد بس مؤثر طب هل المشكلة كان
335
00:28:29,600 --> 00:28:34,240
العلاقة غير خطية أنا بجربه لإن أنا في عند افتراضات
336
00:28:34,240 --> 00:28:37,180
لسه ماحكتش ولا على واحدة منهم سبع افتراضات ممكن
337
00:28:37,180 --> 00:28:40,380
تكون واحدة سببت المشكلة بدي أجرب أحط الذكاء تربيه
338
00:28:40,380 --> 00:28:47,900
و أطلع على النموذج الجديدلحظة النموذج قفز من تلاتة
339
00:28:47,900 --> 00:28:50,960
و تمانين و نص وصل الى وين؟ الى تمانية و تمانية و
340
00:28:50,960 --> 00:28:55,920
نص الان صار عندى في النموذج الجديد تمانية و تمانية
341
00:28:55,920 --> 00:29:01,300
و نص و التانية قفزت من تمانية و أربعة لخمسة و
342
00:29:01,300 --> 00:29:04,260
تمانين تعتبر قفزة كبيرة جدا و أنا خل باك ماعملتش
343
00:29:04,260 --> 00:29:07,880
حاجة انا ماضفتش متغيرات جديدة كل اللي عملته حسيت
344
00:29:07,880 --> 00:29:11,340
ان في هناك علاقة غير خطية بين قدرة القراية و
345
00:29:11,340 --> 00:29:15,660
الدكاء توقعت تكون علاقة أربعية فدخلتهاطب للطلاع
346
00:29:15,660 --> 00:29:22,960
على المتغيرات دالة ولا مش دالة لحظة الوضع اتحسن
347
00:29:22,960 --> 00:29:33,040
بشكل كبير جدا إيش صار عندهم؟ صار العمر دال الذاكرة
348
00:29:33,040 --> 00:29:41,300
غير دالة الذكاء دال و الذكاء تربية دال و دال عكسي
349
00:29:41,300 --> 00:29:46,520
خلي دالك مظبوطو لحظة و اتلاحظها على الرصمة كانت
350
00:29:46,520 --> 00:29:50,200
ملتوية ناحية التانية مش طالع على فوق فبالتالي مؤكد
351
00:29:50,200 --> 00:29:55,480
العلاقة الربعية تكون عكسية لكن اشي بينعني هذا موجب
352
00:29:55,480 --> 00:29:59,980
و هذا سالب يعني الذكاء لو بدأ اكتب المعادلة
353
00:29:59,980 --> 00:30:08,920
بكتوبها كلاتر القدرة بتساوي سالب ستة و ستين زائد
354
00:30:08,920 --> 00:30:16,580
تقريبا نحكي ستة من عشرة في العمرناقص 2 من 10 في
355
00:30:16,580 --> 00:30:22,780
الذاكرة و بدأ اكتب ال 2 تحت اللي هم ال 41 41 في
356
00:30:22,780 --> 00:30:33,100
الذكاء بدل ناقص 7 من 1000 في الذكاء التربية طبعا
357
00:30:33,100 --> 00:30:37,780
التعليق سهل العمر مافيش فيه مشكلة كل زاد العمر مع
358
00:30:37,780 --> 00:30:42,540
تقدم العمرتزاد القدرة القراية للطفل بمقدار حوالي 6
359
00:30:42,540 --> 00:30:48,340
من 10 درجة الذاكرة القصيرة علاقة عكسية كل ما كانت
360
00:30:48,340 --> 00:30:53,400
الذاكرة قصيرة كبيرة بقل القدرة القراية الان الذكاء
361
00:30:53,400 --> 00:31:00,140
في اتنين الاول اللي هو 1.4 كل ما ذكاء .. ما زاد
362
00:31:00,140 --> 00:31:04,360
ذكاء الطفل بمقدار درجة واحدة القدرة القراية تزاد ب
363
00:31:04,360 --> 00:31:07,740
1.4 توسل ال 007 أيش علق عليها
364
00:31:10,410 --> 00:31:14,610
هي ده المهمة إذا هو ازداد كل ما ازداد الذكاء
365
00:31:14,610 --> 00:31:18,330
بواحدة واحدة درجة واحدة قدر القرية تزداد مقدار
366
00:31:18,330 --> 00:31:24,230
واحد point أربعة زي سبعة هذا ذكاء تربية بتعطيني
367
00:31:24,230 --> 00:31:25,210
المعدل
368
00:31:27,330 --> 00:31:30,890
هل المعدل اللي هو بيزداد الذكاء، بيزداد القدرة
369
00:31:30,890 --> 00:31:34,750
القرائية، ابتصلش إلى ما اشاء الله ولكن الزيادة
370
00:31:34,750 --> 00:31:40,990
بتكون بمعدل قد يكون معدل تزايدي او معدل تناقصي
371
00:31:40,990 --> 00:31:44,610
فواضح حد الذكاء التاربيعيش إشارة سالبة إذا انت
372
00:31:44,610 --> 00:31:50,950
زداد بمقدار 1.4 ولكن بشكل متناقصمش بيساوي bone 007
373
00:31:50,950 --> 00:31:55,290
يعني هي بيزيد بس مش دايما بيزيد بنفس الوتيرة بشكل
374
00:31:55,290 --> 00:32:02,810
متناقص لذا قادر على كل زيادة كل
375
00:32:02,810 --> 00:32:06,550
زيادة
376
00:32:06,550 --> 00:32:15,930
بالدكاء بدرجة واحدة تزداد القدرة
377
00:32:18,770 --> 00:32:25,430
القرائية في المتوسط بمقدار
378
00:32:25,430 --> 00:32:37,650
1.4 درجة ولكن بمعدل متناقص مساويا طب واضح هي قيمة
379
00:32:37,650 --> 00:32:42,630
صغيرة جدا لكن معنوية سبعة من هذه التفاهات كيف
380
00:32:42,630 --> 00:32:46,860
أعرفها؟اللي بيعرفها أهل الرياضيات واحد غير مخصص في
381
00:32:46,860 --> 00:32:49,060
الرياضيات مش هيفهم اللي أنا بحكي إيش معنى معدل
382
00:32:49,060 --> 00:32:56,440
متنقص المعادلة العادية Y بتساوي A زي BX زي C X
383
00:32:56,440 --> 00:33:02,120
تربيع هذه معادلة تربعية مش هيك الجزء
384
00:33:02,120 --> 00:33:06,380
المضروف في X تربيع اللي هو C هو بيعطيني المعدل كيف
385
00:33:06,380 --> 00:33:08,340
بعرف المعدل؟ بتطلع المشتقة الأولى
386
00:33:11,540 --> 00:33:17,440
المشتقنة مش هتساوي هذا ب صفر زاد بي زاد اتنين CX
387
00:33:17,440 --> 00:33:21,440
صار هذا عبارة عن ال mail جديد، مظبوط؟ كان هذا
388
00:33:21,440 --> 00:33:24,560
المعادل هيك بي زاد اتنين CX هذا ال mail الجديد هذا
389
00:33:24,560 --> 00:33:27,340
ال mail بنسميه المعدل المتراقص انت بالنسبالك
390
00:33:27,340 --> 00:33:30,670
مالكيش علاقة بهذا النقطة؟بس يعرف إذا كان عندي
391
00:33:30,670 --> 00:33:34,490
معادلة تربيعية الرقم المقابل إذا كان تربيعي اعتبر
392
00:33:34,490 --> 00:33:39,410
إيش هو المعدل قد يكون معدل متزايد أو معدل متناقص
393
00:33:39,410 --> 00:33:43,490
فواضح أنا حسنت النموذج بشكل كبير جدا بجرد إضافة
394
00:33:43,490 --> 00:33:50,370
جزء الخاص بالانحضار غير الخط هذا كانت أول خطوة
395
00:33:50,370 --> 00:33:54,670
المفروض أنا أشتغل عليها ولحظة لو أنا ماحطتش انحضار
396
00:33:54,670 --> 00:34:00,450
غير خط في النموذجالوضع التابعى كان 80% أصبح 85%
397
00:34:00,450 --> 00:34:05,870
معناه كده الزيادة تعتبر الزيادة كبيرة جدا طب اشلف
398
00:34:05,870 --> 00:34:09,230
الطرادات اللي احنا عايزينها في نموذج الانحضار احنا
399
00:34:09,230 --> 00:34:12,630
أخدنا واحدة منهم اذا بتذكروا اللي كانت عبارة عن
400
00:34:12,630 --> 00:34:20,190
ايش التداخل خط المشترك مش كده؟ ان طبعا .. ممتاز
401
00:34:20,190 --> 00:34:24,550
العلاقة بين المطارد و المستقل اذا التانية التداخل
402
00:34:27,560 --> 00:34:37,560
الخط المشترك اللي يسمينها Multicollinearity كيف
403
00:34:37,560 --> 00:34:43,640
بعرفها؟ من خلال الـ analyze وهي regression وهي
404
00:34:43,640 --> 00:34:47,560
linear خليني على بدون الذكاء التربية زي ما كنا في
405
00:34:47,560 --> 00:34:51,160
الأول نشتغل هي ال statistics وهي ال collinearity
406
00:34:58,200 --> 00:35:02,780
واضح العمود الأخير ال VIF حكينا إيش الشرط أساس
407
00:35:02,780 --> 00:35:08,100
يكون مافيش عندي Multiculturality إذا كانت ال VIF
408
00:35:08,100 --> 00:35:17,820
الأخر عمود أكبر من خمسة مع كده يوجد تداخل خطي مع
409
00:35:17,820 --> 00:35:24,600
كده فيه ارتباط بين مين؟ بين المتويات المستقلة في
410
00:35:24,600 --> 00:35:29,680
وضع في الحالات التلاتةالبيع يفملها كلها صغيرة أقل
411
00:35:29,680 --> 00:35:33,000
من خمسة فبالتالي مش عندى مشكلة التداخل الخطي فانا
412
00:35:33,000 --> 00:35:40,620
كده بكون عديت هذا الشرط الشرط
413
00:35:40,620 --> 00:35:46,500
التالت تذكر
414
00:35:46,500 --> 00:35:50,300
كنا نحكي في الانوفا و في ال T-test تبات التباين أو
415
00:35:50,300 --> 00:36:01,850
تجانس التباين أن يكون التباينحد الخطأ ثابت الان
416
00:36:01,850 --> 00:36:06,530
هشوف كيف نعمل تباين حد الخطأ ثابت هعمله فقط بالرسم
417
00:36:06,530 --> 00:36:12,090
بياني بترسم بياني و اتأكد اذا كانت تباين لحد الخطأ
418
00:36:12,090 --> 00:36:17,750
اي حد خطأ حكينا اي معادلة فيها ايه فيها ايه هذا
419
00:36:17,750 --> 00:36:22,170
التباين تبعه بيكون ثابتيعني التباين لحد الخطأ عند
420
00:36:22,170 --> 00:36:27,370
كل قيم المتيارات المستقلة تكون ثابتة هذه بعملها
421
00:36:27,370 --> 00:36:31,290
بخلال رسم بياني لما أكون في ال analyze و
422
00:36:31,290 --> 00:36:36,310
regression وهي linear في عدة رسومات بيانية من ال
423
00:36:36,310 --> 00:36:40,390
plots عشان
424
00:36:40,390 --> 00:36:45,350
أرسم و أشوف التباين متجانس ولا لأ برسم رسمة واحدة
425
00:36:45,350 --> 00:36:49,870
أو عدة رسومات الرسم اللي انا عايزها برسم
426
00:36:53,560 --> 00:36:59,400
المحور الرأسي اللي يمثل Y هنا الـ Z residual اللي
427
00:36:59,400 --> 00:37:06,320
هي البواقي المعيارية أي Z residual إذا بحط في ال Y
428
00:37:06,320 --> 00:37:12,100
Z residual بحط
429
00:37:12,100 --> 00:37:18,040
في ال X Z predicted اللي هي القيم المتوقعة
430
00:37:18,040 --> 00:37:27,390
المعيارية هنا بحط Zbread يعني القيم المتوقعة
431
00:37:27,390 --> 00:37:32,870
المعيارية هنا
432
00:37:32,870 --> 00:37:40,590
البواقي المعيارية وهي أفضل رسمة بتحدد إذا كانت
433
00:37:40,590 --> 00:37:45,210
تبين انت جالس ولا أحطيكي القاعدة تبعتها و هي
434
00:37:45,210 --> 00:37:45,930
continue okay
435
00:37:52,610 --> 00:37:59,550
بتطلع على الرسمة الموجودة طبعا ممكن أحط أتباعنات
436
00:37:59,550 --> 00:38:05,990
الصفر اللي هو الخط المرجعي تبعي بتطلع على النقاط
437
00:38:05,990 --> 00:38:09,910
اللي حوالينا الصفر إذا كانت منتشرة بشكل ما فيه
438
00:38:09,910 --> 00:38:15,590
اتجاه معين او منتشرة بشكل عشوائي فهي اعتبرت تباين
439
00:38:15,590 --> 00:38:21,590
متحقق تباين ثابتفانا بلاحظ هنا هي الصفر النقاط
440
00:38:21,590 --> 00:38:25,030
اللي فوق و اللي تحت فيش تجاه معين التجاه يعني رايح
441
00:38:25,030 --> 00:38:27,850
مثلا في تجاه الزيادة كلها هيك أو زيادة تناقص تحت
442
00:38:27,850 --> 00:38:33,170
بعمل زي شكل مخروط يعني هي الصفر مثلا والنقاط رايح
443
00:38:33,170 --> 00:38:37,610
هيك و رايح هيك بتعمل زي شكل مخروط هذا مع كده فيه
444
00:38:37,610 --> 00:38:41,810
تجاه معين البيانات البواقعية لكن إذا كانت البيا ..
445
00:38:41,810 --> 00:38:46,950
إذا كانت قيم .. القيم تنتشر
446
00:38:49,050 --> 00:39:01,530
بشكل عشوائي دون وجود اتجاه معين او نمط معين هذا
447
00:39:01,530 --> 00:39:12,450
معناه ان تباين حد الخطأ يكون ثابت
448
00:39:16,850 --> 00:39:20,030
إذا رسم البيانة يؤدى الغرض طبعا فى طرق إحصائية
449
00:39:20,030 --> 00:39:24,590
إختبارات إحصائية لماعرفة إذا كانت البيانة تلت ولا
450
00:39:24,590 --> 00:39:33,910
لأ خارج نطاق دراستنا الحاجة الرابعة اللى
451
00:39:33,910 --> 00:39:39,810
عادة بتظهر فى البيانات بتكون على شكل سلسة زمنية
452
00:39:39,810 --> 00:39:44,350
الحين البيانات اللى عندى مش سلسة زمنية ان يكون لا
453
00:39:44,350 --> 00:39:59,430
يوجدارتباط ذاتي بين الأخطاء العشوائية هذه بتظهر
454
00:39:59,430 --> 00:40:12,570
تظهر مشكلة الارتباط الذاتي في حالة بيانات
455
00:40:15,220 --> 00:40:18,560
السلسة الزمنية او السلسة الزمنية طبعا غالبا عندى
456
00:40:18,560 --> 00:40:23,220
طالما السلسة غير زمنية هذا الشرط بكون مش موجود
457
00:40:23,220 --> 00:40:26,540
يعني بكون متحقق يعني البيانات مافيش فيها ارتباط
458
00:40:26,540 --> 00:40:32,020
ذاتى لكن لو عايز اعرفها في اختبار مشهور جدا هوريكى
459
00:40:32,020 --> 00:40:39,400
لان اختبار اسمه الاتنين ديربن واحد
460
00:40:39,400 --> 00:40:40,160
تاني واتسون
461
00:40:46,670 --> 00:40:56,070
هذا قيمته إذا كانت قيمة الاختبار تقترب
462
00:40:56,070 --> 00:41:09,470
من الاتنين من اتنين هذا معناه أنه لا توجد مشكلة
463
00:41:09,470 --> 00:41:11,750
ارتباط ده
464
00:41:16,490 --> 00:41:19,270
إذا الارتباط دي هتمتحقق ولا لأ هتطلع على قيمة
465
00:41:19,270 --> 00:41:21,890
الاختبار إذا حوالين اللي اتنين و اتنين و اتنين و
466
00:41:21,890 --> 00:41:24,090
واحد و واحد و تسعة مع كده مافيش عندي مشكلة
467
00:41:24,090 --> 00:41:27,910
الارتباط دي هتكيب أعملها من نفس المنطقة اللي أنا
468
00:41:27,910 --> 00:41:35,810
كنت فيها من خلال هذه ال statistics لحظة أنا لسه
469
00:41:35,810 --> 00:41:40,070
مازلت في نفس المنطقة كل اللي عملته اخترت من شوية
470
00:41:40,070 --> 00:41:42,170
ال .. الكورينيالات اللي عملناها قبل هيك و هذه
471
00:41:42,170 --> 00:41:44,750
الجيدة تبعت اليوميعني هذا بس اللي أخدناها اليوم
472
00:41:44,750 --> 00:41:50,650
الجديد ليا ديربن واتسون هذا القيمة ستضاف للجدول
473
00:41:50,650 --> 00:41:57,630
تبع المتغيرات تبع ال model summary تلاحظة هذه ال
474
00:41:57,630 --> 00:42:05,310
model summary أخر واحدة ديربن واتسون فإذا كانت
475
00:42:05,310 --> 00:42:09,750
قريبة من الأتنين مافيش عنده مشكلةإذن هذه واحدة من
476
00:42:09,750 --> 00:42:13,770
المشاكل اللي بتظهر بس مع السلسة الزمنية تبين حد
477
00:42:13,770 --> 00:42:20,650
الخطأ هذا بيظهر في البيانات المقطعية تتذكر احنا
478
00:42:20,650 --> 00:42:25,130
أخدنا قبل هيك أنواع البيانات مقطعي وسلسلة و panel
479
00:42:25,130 --> 00:42:29,630
المقطعي أنا عند مقطعي أنا عشان مشاهدة فاحنا مثال
480
00:42:29,630 --> 00:42:35,690
تبعنا بيانات مقطعيةكانت مقطعية ممكن تظهر مشكلة عدم
481
00:42:35,690 --> 00:42:39,770
ثبات التباين بس واضح عندى أن المشكلة ماكنتش موجودة
482
00:42:39,770 --> 00:42:44,990
مع كده انا اتخطيت عدم ثبات التباين اتخطيت مشكلة
483
00:42:44,990 --> 00:42:51,390
الارتباط اللى ده قاعدى في الانحضار
484
00:42:52,460 --> 00:42:56,160
بعمل الانحضار كويس زي ما عملت لان مع بعض عشان
485
00:42:56,160 --> 00:43:00,440
أستخدمه أن أفسر علاقات بتأكد في الأول أن النموذج
486
00:43:00,440 --> 00:43:04,680
مناسب إذا كان مناسب ماكانش طبعا في حلول لو كانتش
487
00:43:04,680 --> 00:43:10,300
هبص الموضوع أخر في الانحضار بتعمل توزيع طبيعي،
488
00:43:10,300 --> 00:43:13,800
توزيع طبيعي مهم، توزيع طبيعي للبواقي اللي هي رقم
489
00:43:13,800 --> 00:43:18,700
خمسة البواقي لحد الخطأ يعني
490
00:43:21,730 --> 00:43:28,090
موزع طبيعيا لحظة في مثالنا حجم العين صغير مش هيك
491
00:43:28,090 --> 00:43:31,630
فلازم يكون التوزيع طبيعي ولا كل شغلنا في اختبار T
492
00:43:31,630 --> 00:43:38,110
واختبار F ليس له معنى من أين بعمل هذه من
493
00:43:38,110 --> 00:43:43,710
ال plots في عندي شغلتين histogram حكينا عليها قبل
494
00:43:43,710 --> 00:43:48,390
كده الرسم اللي بتطلع وفيه حاجة تانية معها اسمها
495
00:43:48,390 --> 00:43:54,400
normal probability plotهذه زيادة اللي بحشرحها، إذا
496
00:43:54,400 --> 00:43:58,680
في عنده histogram فيه normal probability plot وهي
497
00:43:58,680 --> 00:44:05,560
continue وهي okay، هلاحظ بدرسم ليه، شوف على الرقم
498
00:44:05,560 --> 00:44:11,710
إن هم كلهم 20 مشاهدة، إن واضح معظمهمتحت الخط أو
499
00:44:11,710 --> 00:44:14,810
تحت المنحنة مع كده التوزيع طبيعي ووضح التوزيع
500
00:44:14,810 --> 00:44:18,010
الطبيعي بشكل جيد يعني لحظة الطرف الأيما الأيسر و
501
00:44:18,010 --> 00:44:20,390
الطرف الأيما تقريبا زي بعض و القيم موجودة هي في
502
00:44:20,390 --> 00:44:25,130
المنتصف فمع كده التوزيع طبيعي بشكل ممتاز لحظة ده
503
00:44:25,130 --> 00:44:27,750
regression standardized residual البواقع دول اللي
504
00:44:27,750 --> 00:44:31,230
هنا البواقع في رسمة يعني انا طلبتها ليه ال normal
505
00:44:31,230 --> 00:44:32,150
برامج التي بقيت
506
00:44:35,880 --> 00:44:40,640
الخط المستقيم هذا هذا نظريا بمثل التوزيع الطبيعي
507
00:44:40,640 --> 00:44:45,720
هذا الخط نظريا
508
00:44:45,720 --> 00:44:50,540
عبارة عن التوزيع الطبيعي طبيعي
509
00:44:50,540 --> 00:44:57,280
نظري وهذه المشاهدات العشرين اللي عندى بتطلع والله
510
00:44:57,280 --> 00:45:00,040
إذا كانت النقاط تقع الخط أو قريبة منه مع كده
511
00:45:00,040 --> 00:45:05,950
التوزيع الطبيعي فهنا بلاحظ أن معظم النقاطقريبة أو
512
00:45:05,950 --> 00:45:10,770
حتى تكاد تقع عليه فمعناه كده هذا مؤشر أن البواقي
513
00:45:10,770 --> 00:45:17,070
موزعة بتوزيع طبيعي فبالتالي أيضا هذا الشرط قد تحقق
514
00:45:17,070 --> 00:45:24,390
تقريبا هذه أهم الشروط الواجب تحققها لمعرفة إذا
515
00:45:24,390 --> 00:45:26,750
كانت توزيع طبيعي أو لأ أو في حالة بسيطة يكون وسط
516
00:45:26,750 --> 00:45:31,170
البواقي يعني مجموحهم بساوي صفر مش البواقي عبارة عن
517
00:45:31,170 --> 00:45:36,070
إيشالقيمة المشاهدة نقص القيمة المتوقعة مش كده؟ انا
518
00:45:36,070 --> 00:45:44,390
عايز يكون رقم ستة متوسط البواقي بساوة صفر، يعني
519
00:45:44,390 --> 00:45:48,110
مجموحهم بساوة صفر، مظبوط؟ إذا كان متوسط الصفر
520
00:45:48,110 --> 00:45:53,640
المجموح مش هيساوي، أكيد بالتأكيد صفربتكون القيامة
521
00:45:53,640 --> 00:45:57,540
متوقعة والمشاهدة حوالينا بعضها تقريبا ومش شرط صفر
522
00:45:57,540 --> 00:46:01,040
بالظبط لكن القيامة بتكون قريبة جدا من الرسمة ممتاز
523
00:46:01,040 --> 00:46:04,760
على الرسمة موجودة اللي انتوا حكيتوا على الرسمة
524
00:46:04,760 --> 00:46:10,120
موجودة لحظة هى المين للبواقي اش ساوى خمسة point
525
00:46:10,120 --> 00:46:17,340
ستة ستة ايه سلب خمس عشر طلع المتوسط خمسة point ستة
526
00:46:17,340 --> 00:46:24,700
ستة ايه سلب خمس عشر هذا متوسط البواقيطب هذا معناه
527
00:46:24,700 --> 00:46:28,360
مضروف عشرة و سلب خمسة عشر يعني في اندي أربعة عشر
528
00:46:28,360 --> 00:46:32,040
صفر و بعدين الخمسة مع كده قيمة مالها قريبة جدا من
529
00:46:32,040 --> 00:46:38,240
الصفر فأيضا هذا الشرط متحق لحظة الشرط سهلة اللي
530
00:46:38,240 --> 00:46:40,420
انا هعيدها كلها في المثال مرة واحدة انا كل اللي
531
00:46:40,420 --> 00:46:44,420
عملته كنت اعمله ماشي واحدة واحدة لان هي اللي كنت
532
00:46:44,420 --> 00:46:51,070
عايز اشتغلأول شي لازم اتأكد انه العلاقة خطية انا
533
00:46:51,070 --> 00:46:54,810
كانت عند العلاقة فيها شك انها خطية مظبوط فروحتش
534
00:46:54,810 --> 00:46:59,250
اعملت دخلت الجزء اللي غير خط في النموذج اللي احنا
535
00:46:59,250 --> 00:47:01,690
مشرحلوش قبل هيك اتبع هذا اللي هو شغل اللي هو علاقة
536
00:47:01,690 --> 00:47:05,430
بالانحدار غير الخط احنا كل شغل من أول ما بدينا
537
00:47:05,430 --> 00:47:12,730
انحدار الخط فانا بدأ اتجاهل الخط ورقم سفر واخد بس
538
00:47:12,730 --> 00:47:16,310
الافتراضات الخمس اللي حكيت عليهماللي هو التداخل خط
539
00:47:16,310 --> 00:47:23,570
مشترك، تبين حد الخطأ ثابت، مافي ارتباط ذاتي، يعني
540
00:47:23,570 --> 00:47:26,110
لاوجه ارتباط ذاتي بين البواقي، وبعدين المتوسط
541
00:47:26,110 --> 00:47:28,930
البواقي بسهولة صفر، وتوزيعها طبيعي، ده عملهم في
542
00:47:28,930 --> 00:47:33,910
خطوة واحدة، إذا كل هدول بنعملهم وإحنا ماشيين مع
543
00:47:33,910 --> 00:47:36,390
بعض، أنا الأن هطلع كل حامة reset، reset إيش
544
00:47:36,390 --> 00:47:42,750
معناها؟ نظف كل شيء، أبدأ من الصفر، هبدأ من الصفر
545
00:47:42,750 --> 00:47:49,360
خالصالقدرة القراية متهير تابع تلت متهيرات مستقلة
546
00:47:49,360 --> 00:48:01,060
هذه أول خطوة بعملها بعدين ببدأ ال statistics بختار
547
00:48:01,060 --> 00:48:05,640
كل اللي أنا عايزه دفعة واحدة في عند فترة ثقة في
548
00:48:05,640 --> 00:48:10,680
عند ديربن واتسون في كل نيارتي طبعا لو بعمل step
549
00:48:10,680 --> 00:48:16,840
wiseبختار R² Change بشوف التغير في قيمة R² بس اللي
550
00:48:16,840 --> 00:48:20,640
هو مش هتفيده لأنه مش .. مالعشان هامية بعدين كنت ..
551
00:48:20,640 --> 00:48:23,280
اذا اختارت زيادة اليوم هذا الاختبار بس تبدر من
552
00:48:23,280 --> 00:48:26,300
واتسون اللي بقدر بعرف من خلاله إذا كان فيه ارتباط
553
00:48:26,300 --> 00:48:30,980
ذاتي بين البواق و لا لا و هى continue بعدين باجي
554
00:48:30,980 --> 00:48:35,840
للرسم برسم الرسم اللي حكينا عليها باخد البواق
555
00:48:35,840 --> 00:48:41,070
المعياري على المحور الرأسي اللي هي Z residualو z
556
00:48:41,070 --> 00:48:44,550
predicted تحت و في نفس الوقت باخد instagram
557
00:48:44,550 --> 00:48:48,630
normality السعر في التوزيع الطبيعي هدول .. هدول
558
00:48:48,630 --> 00:48:52,090
اتنين senderizer زي دول بلات بيعمللي التوزيع
559
00:48:52,090 --> 00:48:55,350
الطبيعي هدول اتنين بيعمللي التابعين ثابت ولا لأ في
560
00:48:55,350 --> 00:48:59,750
نفس الرسالة بحطلك
561
00:48:59,750 --> 00:49:07,410
الصور هدول على الصفحه خلال محاضرة اليوم هذه
562
00:49:07,410 --> 00:49:09,290
محاضرة اليوم الخمستاشر
563
00:49:20,510 --> 00:49:27,910
حطولك الرسمات دول توعي منهم مع بعض اذا ال .. هذه
564
00:49:27,910 --> 00:49:29,590
واحدة منهم
565
00:49:59,530 --> 00:50:11,210
و statistics هذه الرسمة التانية بعدين
566
00:50:11,210 --> 00:50:18,290
أخر واحدة save save بختار مين المهر و في هنا لو
567
00:50:18,290 --> 00:50:23,250
عايزة تشوف ال predicted values القيم المتنبأية ما
568
00:50:23,250 --> 00:50:23,910
ممكن اختارها
569
00:50:32,860 --> 00:50:37,760
المهم هذا أنا اختارت الرسمات المطلوبات و بعدين
570
00:50:37,760 --> 00:50:41,600
ببدأ كده
571
00:50:41,600 --> 00:50:44,860
أنا خلصت مش هيك هي continue و هي okay
572
00:50:48,860 --> 00:50:52,480
فهي كل ال output هتلاحظي الزيادة هي ديربن واتسون
573
00:50:52,480 --> 00:50:58,660
حكينا عليها حوالين الأتنين هاي ال VIF هتكون أقل من
574
00:50:58,660 --> 00:51:05,880
خمسة بعدين الرسم البياني مضحك
575
00:51:05,880 --> 00:51:09,100
أول واحدة التوزيع الطبيعيوهذه التانية التوزيه
576
00:51:09,100 --> 00:51:11,980
الطبيعى اللى هى Normal Probability Plot النقاط
577
00:51:11,980 --> 00:51:19,260
تكون حوالين الخط واخر رسمه تبين متجانس تكون النقاط
578
00:51:19,260 --> 00:51:24,940
موزعة بشكل عشوائى حول الصفر او خط الصفر هي تقريبا
579
00:51:24,940 --> 00:51:30,400
الخمسة هدول وشوفنا مع بعض المتوسط البواقي بساوة
580
00:51:30,400 --> 00:51:36,330
صفر من خلال رسمةالـ Histogram هاي تقريبا الجزء
581
00:51:36,330 --> 00:51:40,710
الأول اللي له علاقة اللي أخدناه اليوم علاقة بالـ
582
00:51:40,710 --> 00:51:45,050
Outlier القيم الشاذة واتكلمنا عن الافتراضات الواجب
583
00:51:45,050 --> 00:51:51,280
تحققها لاعتبار نموذج للحضار نموذج مناسبناخد break
584
00:51:51,280 --> 00:51:55,320
و نكمل ان شاء الله بسم الله الرحمن الرحيم هنكمل ان
585
00:51:55,320 --> 00:51:58,980
شاء الله الجزء التاني في تطبيقات عملية على الحضار
586
00:51:58,980 --> 00:52:02,140
المتعدد و ال logistic جاب ال break حكينا على
587
00:52:02,140 --> 00:52:06,290
الحضار ال ..المتعدد، كلمنا على القيم الشادة وعلى
588
00:52:06,290 --> 00:52:10,830
الافتراضات الواجب توفرها لاستخدام نماذج لانحضار
589
00:52:10,830 --> 00:52:14,410
الخط المتعدد ال .. في انحضار ال logistic هتكلم عن
590
00:52:14,410 --> 00:52:19,830
الفطين هوريك شكل معادلة كتابة زائد كيف أعلق على
591
00:52:19,830 --> 00:52:24,370
النتائج بالإضافة كيف نتأكد إذا كان في قيم شادة ولا
592
00:52:24,370 --> 00:52:28,190
لأ و بنختم ان شاء الله تعالى، هممكن نختم خلال يعني
593
00:52:28,190 --> 00:52:32,140
أقل من ساعة ان شاء اللهالنموذج للانحضار العام اللي
594
00:52:32,140 --> 00:52:37,160
هي المعادلة Y بتساوي P0
595
00:52:37,160 --> 00:52:42,860
زي P1 X1 لغاية نفترض أندي K من المتغيرات المستقلة
596
00:52:42,860 --> 00:52:48,420
زي الـ Epsilon هذه المعادلة العادية في الانحضار ال
597
00:52:48,420 --> 00:52:53,400
logistic بنتعامل مع ال P اللي هي احتمالات و ال P
598
00:52:53,400 --> 00:53:01,760
عبارة عن الواحدعلى واحد زاد إي ناقص ال Y هذه يعني
599
00:53:01,760 --> 00:53:06,620
لما بكتب معادل انحضار من ال output هي ال Y لكن ال
600
00:53:06,620 --> 00:53:09,920
B اللي هي الجزء الخاص بالاحتمالات عبارة عن واحد
601
00:53:09,920 --> 00:53:15,060
على واحد زاد إي اوس ناقص المعادلة هذه نسبة
602
00:53:15,060 --> 00:53:22,380
الأرجحية أو حين بيطلق عليها نسبة الاختلاف في
603
00:53:22,380 --> 00:53:27,250
بعض الكتب بسميها الاختلاف أو الأرجحيةطب الارجحية
604
00:53:27,250 --> 00:53:32,330
لفئة دون أخرى، اتكلم مثلا عن طالب ناجح أو مش ناجح،
605
00:53:32,330 --> 00:53:35,710
ارجحية للنجاح على الراصبين طالب الناجحين على ..
606
00:53:35,710 --> 00:53:38,590
بالنسبة للطالب الراصبين هي يطلق عليها ال odds
607
00:53:38,590 --> 00:53:46,970
ratio نسبة ال odds معناها اختلاف فمثلا نسبة
608
00:53:46,970 --> 00:53:52,220
الاختلاف ال odds ratio هي عبارة عنبتساوي B اللي هي
609
00:53:52,220 --> 00:53:55,760
نجاح على واحد نقص B فبالتالي هذه عبارة عن نجاح على
610
00:53:55,760 --> 00:54:01,560
فشل يعني ال odds ratio عبارة عن نسبة النجاح إلى
611
00:54:01,560 --> 00:54:06,660
الفشل عشان كده بتساوي نسبتين يختلف كده يختلف الطلب
612
00:54:06,660 --> 00:54:09,640
الناجحين بالنسبة للطلب الراصبين كده يختلف نسبة
613
00:54:09,640 --> 00:54:14,040
الزيادة للناجحين بالنسبة للراصبين ال B هي المعادلة
614
00:54:14,040 --> 00:54:16,420
اللي هنا
615
00:54:19,690 --> 00:54:24,310
هذه نفس الـ P هنا فنسبة الـ odds ratio OR عبارة عن
616
00:54:24,310 --> 00:54:31,110
P على واحد نقص P إلا أن تلاحظي هذه P بتساوي واحد
617
00:54:31,110 --> 00:54:34,990
على واحد زاد E نقص Y وP على واحد نقص P عبارة عن
618
00:54:34,990 --> 00:54:40,970
نسبة لرجحية الـ log لهذه اللغة تم لل P على واحد
619
00:54:40,970 --> 00:54:41,530
نقص P
620
00:54:50,340 --> 00:54:57,240
اللغرتم هيك بيساوي المعادلة نفسها بيساوي Y بيزيرو
621
00:54:57,240 --> 00:55:04,640
بي واحد اكس واحد لغاية بي كيكس يعني معاكد لو بتكلم
622
00:55:04,640 --> 00:55:13,540
على لغرتم لحظة هاي في لغرتم مظبوط بي على واحد نقص
623
00:55:13,540 --> 00:55:18,160
بيأنا حكيت من شوية بي على واحد نقص بي عبارة عن إيش
624
00:55:18,160 --> 00:55:22,960
نسبة الأرجحية والاختلاف تبادلش حصي ال logarithm
625
00:55:22,960 --> 00:55:26,940
نسبة نسبة الأرجحية هي logarithm مظبوط هي مش بتام
626
00:55:26,940 --> 00:55:29,400
عندى نسبة نسبة الأرجحية ليه نسبة الأرجحية إذا
627
00:55:29,400 --> 00:55:35,020
logarithm نسبة الأرجحية ليش أنا كتبتها الآن لو
628
00:55:35,020 --> 00:55:39,420
بدأتي أقلق عن نتاج إذا خدت العمود تبع ال بي يعني
629
00:55:39,420 --> 00:55:43,260
كتبت المعادلة هذه مظبوطمش هاي معادلة كتابة اكتبها
630
00:55:43,260 --> 00:55:47,140
من الجدول فلو أخدت المعادلة لو بدى أعلق عن نتائج
631
00:55:47,140 --> 00:55:53,980
هأعلقها بدلالة مين لغة B على واحد نفس B خلاص؟ لكن
632
00:55:53,980 --> 00:55:57,720
لو بدى أعلقها من خلال العمود لخيط تبع ال E لكذا
633
00:55:57,720 --> 00:56:02,040
بعلقها بالنسبة لمين للاحتمال و هنشوف الان مع بعض
634
00:56:02,040 --> 00:56:04,900
كيف أعلق عن نتائج عشان هيك أنا فضلت أكتب هدول في
635
00:56:04,900 --> 00:56:08,420
الكلمتين في الأول و بعدين نبدأ ناخد التطبيق عاملين
636
00:56:09,560 --> 00:56:13,120
التطبيق أعمل زي طال المرة الفاتة هو نفسه بس أنا
637
00:56:13,120 --> 00:56:17,540
غيرت ال مثال عشان أعطيه نتائج أخرى و نعرف كيف نعلق
638
00:56:17,540 --> 00:56:21,680
على النتائج ال مثال ماعنوش علاقة بالتربية انه
639
00:56:21,680 --> 00:56:28,380
علاقة بالتدخين الشخص مصنف مدخن غير مدخن فالتدخين
640
00:56:28,380 --> 00:56:34,500
يعني تبريح حالة الطالب اللي كان واحد ناجح و صفر
641
00:56:34,500 --> 00:56:41,620
راصب واحد مدخنين و الصفر غير مدخنحسب انا اش بعرف
642
00:56:41,620 --> 00:56:45,660
التدخين في عندي عدة متغيرات بتأثر عليه مثلا
643
00:56:45,660 --> 00:56:54,640
التعليم العمر مثلا السعر السجار نفسه ممكن تأثر
644
00:56:54,640 --> 00:56:59,220
عليه و ممكن متغيرات تانية النوع الاجتماعي مثلا
645
00:56:59,220 --> 00:57:03,400
مثلا نفرض يعني ال .. ممكن متغيرات كتير تأثر على
646
00:57:03,400 --> 00:57:07,080
الشخص بدخل ولا لأ هنا هو بياخد التعليم العمر و
647
00:57:07,080 --> 00:57:07,840
بياخد الدخل
648
00:57:12,090 --> 00:57:17,190
طب هو مثلا يقول مثلا الأشخاص الأكثر تعليم هم أقل
649
00:57:17,190 --> 00:57:23,210
مدخلين وممكن يكون كل هذا مش صح فممكن
650
00:57:23,210 --> 00:57:27,970
يعني مايكونش صح لكن هيك مثلا الكبار السن بيكونوا
651
00:57:29,200 --> 00:57:32,940
أقل أو يعني يكونوا غير مدخنين لإنه مع تقدم العمر
652
00:57:32,940 --> 00:57:36,560
بالصحة بتتعافى فبالتالي التدخين بضر فبالتالي ممكن
653
00:57:36,560 --> 00:57:40,660
يكون سبب لكن الدخل ممكن مايكونش متغير مهم لإنه
654
00:57:40,660 --> 00:57:45,080
بتعرف الواحد دخله ممكن يكون منخفض لكن الدخان أساسي
655
00:57:45,990 --> 00:57:49,590
مظبوط أن هو الأساس بالنسباله هو كأن ماعيش حاجة
656
00:57:49,590 --> 00:57:54,170
علبة دخان طب أنت كله يشرف الأول مظبوط فالدخل ممكن
657
00:57:54,170 --> 00:57:56,150
مانوش علاقة لأ ممكن اللي أنا و أنا نشتغل مع بعض
658
00:57:56,150 --> 00:57:58,930
يطلع الدخل مانوش علاقة ومانوش علاقة ليش لإن الشخص
659
00:57:58,930 --> 00:58:03,690
مدخل مدخن بصرف النظر عن دخله قوة ولا لأ وحت السعر
660
00:58:03,690 --> 00:58:09,130
لو السعر ارتفع ممكن بتقل عدد الكمية من التدخل لكن
661
00:58:09,130 --> 00:58:13,810
ما زال الشخص مصنف أنه مدخليعني الواحد مهم يفعل
662
00:58:13,810 --> 00:58:17,410
اللي بقصده يجد مبرر إذا كان متغير مهم أو غير مهم
663
00:58:17,410 --> 00:58:23,870
هذا المثال أنا جبته من أحد الكتب طبعا حجم العينة
664
00:58:23,870 --> 00:58:30,030
كبير جدا حجم عينة ضخم هنا بتبدأ لحظة تتبين لإن
665
00:58:30,030 --> 00:58:33,490
حكاية أشياء مشاهدة زي اللي فاتوا ممكن بالنظر أعرف
666
00:58:33,490 --> 00:58:37,010
الواضح اللي أعرف لكن لو أكون عندي 1196 مشاهدة و
667
00:58:37,010 --> 00:58:41,250
بدأ أشتر عليهم هذا كلام يعني صعب جدا مظبوط؟ هدول
668
00:58:41,250 --> 00:58:48,700
زيك مشاهداتهو قادي أحكي على ألف ومية و .. لسه
669
00:58:48,700 --> 00:58:50,560
لاتقعد، في ألف ومية وستة وتسعين مشاهدة، حاجة
670
00:58:50,560 --> 00:58:52,900
معينة، يعتبر حاجة معينة مالو ضخم
671
00:58:56,810 --> 00:59:00,150
لأ كيف ادخلهم؟ انا بارح كنت .. اولا بارح كنت في
672
00:59:00,150 --> 00:59:02,490
جهاز المركز اللي اللي حصاه وعلى ال server بتاع
673
00:59:02,490 --> 00:59:06,130
البيانات كنت موجود بتحكي على سبعمائة و تمامية و
674
00:59:06,130 --> 00:59:09,350
سبعمائة الف حالة فبالتالي .. فبتاع حتى ال server
675
00:59:09,350 --> 00:59:12,130
كدهش بيكون قوي بيكون ال server بطيء و أنت بتعمل
676
00:59:12,130 --> 00:59:14,810
عملية تحليل لإن انت مافيش إمكانية تاخد البيانات
677
00:59:14,810 --> 00:59:18,050
معاك ع فرشة تطلع بقى تحليل في حال ان انت قاعد و بس
678
00:59:18,050 --> 00:59:22,570
لكن تاخد البيانات الخام .. لأ ممنوع لإن هذه شغلت
679
00:59:22,570 --> 00:59:27,200
.. بتعرف الرقم اللي حصائي رقم سياسي في المقاللي
680
00:59:27,200 --> 00:59:29,600
علاقة بالتنمية وشغالة زيكي، هذه الأرقام لا ت ..
681
00:59:29,600 --> 00:59:32,940
يعني البيانات .. البيانات الخانة تحديدا مالكيش
682
00:59:32,940 --> 00:59:36,460
علاقة بها اللي أنا عايز أميلك إياه شغلة، لأن
683
00:59:36,460 --> 00:59:40,420
المثلة ده غريبة شوية، في عندي هاي الحالة مصنف،
684
00:59:40,420 --> 00:59:45,780
واحد مدخن، سافر غير مدخن، وهي التعليم مثلا، تشوف
685
00:59:45,780 --> 00:59:51,790
.. بتربط أنا هيك في الأول، بين التعليم والحالةطب
686
00:59:51,790 --> 00:59:56,090
الحجم العينة ضخم جدا لو بدوريكى بس مجرد شغلة صغيرة
687
00:59:56,090 --> 01:00:01,410
على ال .. على الحالة نشوف كام حالة عند مدخن و غير
688
01:00:01,410 --> 01:00:07,430
مدخن لحظة
689
01:00:07,430 --> 01:00:11,030
عدد المدخنين سبعمية و واحد و اربعين .. غير مدخنين
690
01:00:11,030 --> 01:00:14,190
سبعمية و واحد و اربعين و مدخن اربعمية و خمسة و
691
01:00:14,190 --> 01:00:19,500
خمسين حالةيعني النسبة حوالي .. يعني الـ one لتنين
692
01:00:19,500 --> 01:00:27,140
حوالي 2.5% غير مدخن و في 38 منهم مدخنين لو أحاول
693
01:00:27,140 --> 01:00:30,540
أربطهم مع ال .. مع ال .. مرة مع العمر و مرة ..
694
01:00:30,540 --> 01:00:32,620
يعني أربطهم كلهم على حده، شوف بس الشكل العام
695
01:00:32,620 --> 01:00:36,600
بتتخيل كيف العلاقة اللي بتكون بينهم فلو أجيت
696
01:00:36,600 --> 01:00:43,790
أربطهم كرسم بياني أخدنا من شوية اللي هو ال graphsو
697
01:00:43,790 --> 01:00:50,630
Legacy و Scatter بس بدرسهم أشوف شكل التعليم مع
698
01:00:50,630 --> 01:00:57,150
الحالة لو أنا مثلا عنده فضول بدي أشوف هل هدول
699
01:00:57,150 --> 01:01:01,150
مرتبطين مع بعض ولا لأ؟ و طلع الرسمة رسمة شوية
700
01:01:01,150 --> 01:01:08,870
غريبة لحظة هي الحالة الحالة
701
01:01:10,400 --> 01:01:13,860
من صفر لواحد ممكن هي صفر و واحد اما غير مدخن صفر
702
01:01:13,860 --> 01:01:19,340
او واحد مدخن و هنا هي عدد سلوك التعليم تلاحظ ان
703
01:01:19,340 --> 01:01:22,460
هدول غير مدخنين وصل سلوك التعليمهم هنا لغاية
704
01:01:22,460 --> 01:01:28,840
المنطقة اللي هناو هاي المدخنين برضه واضح انه ..
705
01:01:28,840 --> 01:01:35,500
يعني واضح انه في ناس غير متعلمة مدخنة، ناس متعلمة
706
01:01:35,500 --> 01:01:40,180
مدخنة، فهي صعب أربط لان خلي بالك هدول الدوائر، هد
707
01:01:40,180 --> 01:01:44,940
مش دقنة واحدة، هدول عدد كبير كل الدوار فوق بعض،
708
01:01:44,940 --> 01:01:49,560
فبتبين السودا، هدول دوار كثيرة على بعضها، فمعنى
709
01:01:49,560 --> 01:01:54,860
كده اللي عملية مش سهلةالألف اه في المنطقة سبعمية
710
01:01:54,860 --> 01:01:57,420
واحد واربعين هدول اللي شوف اللي .. اللي غير مدخنين
711
01:01:57,420 --> 01:02:00,680
كان عددهم سبعمية واحد واربعين هذول سبعمية واحد
712
01:02:00,680 --> 01:02:06,880
واربعين حالة كلهم على بعض واضح كيف ال ..
713
01:02:06,880 --> 01:02:10,020
فمعناه كده هنا بتبدأ هميت لحظة انت ماتقدرش من خلال
714
01:02:10,020 --> 01:02:16,120
بيانات ضخمة تحدد لو بنفس الجسم لو عملت ربطيهم مع
715
01:02:16,120 --> 01:02:19,280
..
716
01:02:19,280 --> 01:02:29,440
لو بدأ ربطهم مع ال ..ال .. العمر لحظة
717
01:02:29,440 --> 01:02:34,440
بقى شايف الدوار كيف بيبينها صفر
718
01:02:34,440 --> 01:02:38,980
غير مدخن مظبوط و واضح الأشخاص غير مدخنين العمر
719
01:02:38,980 --> 01:02:43,460
تبعهم فترة بقاهم الحياة أطول شوية لحظة يعني عدت
720
01:02:43,460 --> 01:02:47,820
تمامي بشكل واضح هذا أقل فبتالي واضح أنه الأشخاص
721
01:02:47,820 --> 01:02:51,520
غير مدخنين فترة البقاها الحياة شوية أكتر
722
01:02:55,540 --> 01:02:58,180
و هكذا بالنسبة للباقية اللي انا بتعمله شغل صغيرة
723
01:02:58,180 --> 01:03:02,980
بتعمله انحضار ال logistic زي ما عملنا قبل هيك و
724
01:03:02,980 --> 01:03:07,300
بعدين بدي اتكلم على القيم الشاذة و بعدين في الاخر
725
01:03:07,300 --> 01:03:14,580
بدي اعلق على النتائج فهي ال logistic و هاخد الحالة
726
01:03:14,580 --> 01:03:20,180
كمتوير تابع وهي المتويرة المستقلةطبعا ال
727
01:03:20,180 --> 01:03:23,280
categories الآن هدول كلها متغيرات رقمية فبالتالي
728
01:03:23,280 --> 01:03:26,860
مافيش دعم ل categories، مظبوط؟ مافيش مثلا نوع
729
01:03:26,860 --> 01:03:32,820
اجتماعي او اي اسم او ترتيب مش موجود اللي هم في ال
730
01:03:32,820 --> 01:03:38,220
standardized .. في ال .. في ال save في ال save في
731
01:03:38,220 --> 01:03:43,220
ال influence، ايش معنى influence؟
732
01:03:43,220 --> 01:03:49,210
اه تأثير، قيم مؤثرةإذا باتكلم على ال influence قيم
733
01:03:49,210 --> 01:03:53,070
مؤثرة و
734
01:03:53,070 --> 01:04:01,550
في عندى عدة اختيارات لها هناخد
735
01:04:01,550 --> 01:04:07,470
شغلتين منهم Cox distance أو Cox للإنفرانس هذا عالم
736
01:04:07,470 --> 01:04:08,110
اسمه Cox
737
01:04:13,830 --> 01:04:22,150
أدا واحد والحاجة التانية leverage values
738
01:04:22,150 --> 01:04:28,410
هيعرف كيف نستخدمهم لتعرف المشاهدة اللي عندى مؤثرة
739
01:04:28,410 --> 01:04:31,050
أو غير مؤثرة مؤثرة يعني بتأثرة عن نتائج ما كانت هي
740
01:04:31,050 --> 01:04:35,930
عبارة عن قيم شادة غير مؤثرة عن قيم غير شادة بتحاول
741
01:04:35,930 --> 01:04:40,510
أخد الأتنين الأتنين مع بعض وهي ال probabilities و
742
01:04:40,510 --> 01:04:43,930
ال group membership اللي حكينا عليها قبل هيكإذا من
743
01:04:43,930 --> 01:04:46,930
الـ save أخدت الزيادة اليوم ال cooks و ال leverage
744
01:04:46,930 --> 01:04:49,430
وهي ال probabilities الموجودة و ال group
745
01:04:49,430 --> 01:04:54,570
membership بتوع المرة الفاتة في ال options كالعادة
746
01:04:54,570 --> 01:04:57,550
زي ما أخدنا المرة الفاتة hostname confidence
747
01:04:57,550 --> 01:05:06,010
interval و نعملها and last step و بعدين okay اليوم
748
01:05:06,010 --> 01:05:08,930
هرجع شوية ال notes اللي معاك
749
01:05:16,160 --> 01:05:21,760
لأ ده ال logistic بتاعي مبالغ، logistic مبالغ،
750
01:05:21,760 --> 01:05:28,240
عشان أصور فيه الان
751
01:05:28,240 --> 01:05:34,260
القيم الشت ده، القيم الشت هأخدها أي اختبار القيم
752
01:05:34,260 --> 01:05:35,360
الشت هأخدها بطريقتين
753
01:05:40,190 --> 01:05:43,950
أولا اختبار وجود قيم الشذق للمتغير المستقل لو كان
754
01:05:43,950 --> 01:05:47,910
عندى متغير مستقل ده شوف فيه قيمة شذق ولا لأ لعمود
755
01:05:47,910 --> 01:05:51,610
واحد لمتغير واحد بس في الحالة ده بنستخدم ال
756
01:05:51,610 --> 01:05:56,130
leverage اذا ال leverage الأولى هدى هدى بستخدمها
757
01:05:56,130 --> 01:06:02,860
لل X لأى متغير مستقليعني لو عندى متجر مستقل ممكن
758
01:06:02,860 --> 01:06:06,800
أحطه مع التابع و أشوفه إذا كان فيه قيم شادة أو قيم
759
01:06:06,800 --> 01:06:10,100
مؤثرة ولا لا المعيار بحكيها التالية إذا ال
760
01:06:10,100 --> 01:06:14,560
leverage يعطينا البرنامج القيم أكبر من هذا المقدار
761
01:06:14,560 --> 01:06:21,160
تعتبر القيمة شادة فهذا المقدار عبارة عن إيش؟ هذا
762
01:06:21,160 --> 01:06:26,540
عبارة عن اتنين إذا ال leverage سميها etch أكبر من
763
01:06:26,540 --> 01:06:33,030
اتنين في case زاد واحد مقصومة لانبحيث الان حجم
764
01:06:33,030 --> 01:06:37,490
العينا اللي كان 1196 كي عدد المتوالدات المستقلة
765
01:06:37,490 --> 01:06:42,110
اللي كانوا عنده أربعة ممكن تكون القيمة الشادة إذا
766
01:06:42,110 --> 01:06:46,890
كانت الاتش هذا ياش أكبر من 2 كز 1 على حجم العينا
767
01:06:46,890 --> 01:06:52,050
إذا ال leverage باستخدامها في معرفة القيم الشادة
768
01:06:52,050 --> 01:06:57,200
تفليميا للمتوالدات المستقلةلكل مستقلة لحد .. لو
769
01:06:57,200 --> 01:06:59,460
عندى مثلا تلت متغيرات و أربع متغيرات مستقلة بعملها
770
01:06:59,460 --> 01:07:03,300
كلها على حدة هذه ال leverage للمتغيرات المستقلة
771
01:07:03,300 --> 01:07:07,920
اختبار وجود قيمة شهادة للمتغيرات المستقلة و
772
01:07:07,920 --> 01:07:12,360
التابعة مع كده للمشاهدة كلها مش مشاهدة فيها فيها
773
01:07:12,360 --> 01:07:18,400
كل متغيرات متابع و مستقل فيها عندى أدى طرق ال
774
01:07:18,400 --> 01:07:23,480
cooks مثلا ال cooks دى يعني cooks distance إذا
775
01:07:23,480 --> 01:07:30,740
كانت ال cook هدىاللي هي تلت حلات الـ
776
01:07:30,740 --> 01:07:37,300
Cox دي أو لو كانت أكبر من تلت أطعاف المتوسط
777
01:07:37,300 --> 01:07:44,240
الحسابي تعتبر قيمة شادة إذا كانت أكتر من أربع على
778
01:07:44,240 --> 01:07:52,260
حجم العينة تعتبر قيمة شادة أو البعض بيحكي خد عند
779
01:07:52,260 --> 01:07:58,810
نص و بس واحدة من هدول تكفيفاحنا ممكن نتفق مثلا
780
01:07:58,810 --> 01:08:02,150
أكبر من النص هذه أساس الواحدة فيهم بتطلع على ال
781
01:08:02,150 --> 01:08:06,310
cooks أي قيمة أي حالة ال cooks عيدت أكتر من النص
782
01:08:06,310 --> 01:08:12,090
تعتبر قيمة شدة هذا اللي احنا هنتفك أعلى مع بعض
783
01:08:12,090 --> 01:08:16,990
بالنسبة لل cooks لو
784
01:08:16,990 --> 01:08:20,730
أتيت مثلا أتطلع على نتائج إيش البرنامج عمل ليه
785
01:08:20,730 --> 01:08:23,830
عساس نشوف هو أكيد حفظ ليهم
786
01:08:32,030 --> 01:08:43,390
لحظة اعطاني هاي cook خلصت
787
01:08:43,390 --> 01:08:46,470
هاي cook بتطلع القيمة انا عايزها تكون اكتر من النص
788
01:08:46,470 --> 01:08:51,570
مظبوط بتطلع المشاهدة اللي عندى و بشوف القيمة
789
01:08:51,570 --> 01:08:54,870
الاكتر من النص مع كده فيها مشكلة فانت عارف ماروحش
790
01:08:54,870 --> 01:09:01,420
بعمل ولا الفكتوريش افحص فيهم ممكن ارتبهممظبوط
791
01:09:01,420 --> 01:09:07,120
لكبير او لصغير بيبين القيامة فممكن اروح على data و
792
01:09:07,120 --> 01:09:15,580
هاي sort اذا بختار data sort cases و بقدر ارتب حسب
793
01:09:15,580 --> 01:09:28,100
ال cook خلاص هاي ال cook ببدأ من الكبير لحظة
794
01:09:28,100 --> 01:09:33,380
اكبر قيمة 03أنا عايزها تكون أكتر من النص فأكبر
795
01:09:33,380 --> 01:09:36,860
قيمة أصغر من النص مع كده مافيش عندي مشاهدة شاذة
796
01:09:36,860 --> 01:09:41,580
مشاهدة بالكامل تكون ان ال influence مافيش فبالتالي
797
01:09:41,580 --> 01:09:46,380
واضح ان ال cook distance أكبر قيمة ل 0.3 طبعا واضح
798
01:09:46,380 --> 01:09:51,280
كل منزل تحت اصغر القيم فهذا
799
01:09:51,280 --> 01:09:56,360
الشرط الأول لو حبيت الطبق ال 4 على n هجسم ال 4 على
800
01:09:57,950 --> 01:10:02,050
الألف و مية و ستة و تسعين انا جسمت الأربع على ألف
801
01:10:02,050 --> 01:10:07,170
و مية و ستة و تسعين أربع
802
01:10:07,170 --> 01:10:14,170
على ألف و مية و ستة و تسعين حوالي Zero Zero تلاتة
803
01:10:14,170 --> 01:10:20,370
و تلاتين من عشر تلافة هذه القاعدة بتحكي الأربع على
804
01:10:20,370 --> 01:10:25,070
N يعني
805
01:10:25,070 --> 01:10:30,380
أربع على ألف و مية و ستة و تسعين0033 فأي مشاهدة
806
01:10:30,380 --> 01:10:35,240
أكبر منها تعتبر قيمة الشهادة معظم الكتب بتحكي على
807
01:10:35,240 --> 01:10:44,300
النص أو حتى الواحد يعني تكون أكتر من الواحد فخلينا
808
01:10:44,300 --> 01:10:50,500
نشتغل على النص فأي قيمة أكتر من النص تعتبر قيمة
809
01:10:50,500 --> 01:10:56,460
الشهادةزي هذا بالنسبة للـ outlier في حالة موجودة
810
01:10:56,460 --> 01:11:00,280
عندى المتغيرات التابعة والمستقلة بما بعض كده
811
01:11:00,280 --> 01:11:04,260
باخدها لجميع المتغيرات معاهم ال leverage باخده
812
01:11:04,260 --> 01:11:10,920
لمتغير مستقل معين بحسب 2k زي 1 على n فلو عايز
813
01:11:10,920 --> 01:11:18,460
احسبها اي اتنين في k زي 1 على nالكيب كان عندى اربع
814
01:11:18,460 --> 01:11:21,600
.. تلت متغيرات فتلت زي الواحد او اربع متغيرات
815
01:11:21,600 --> 01:11:26,760
كانوا اربع زي الواحد فبصير تمانية على الف ومية
816
01:11:26,760 --> 01:11:31,780
وستة واتسعين او يسمى تمانية على الف ومية وستة
817
01:11:31,780 --> 01:11:39,300
واتسعين زي تمانية على الف ومية وستة واتسعين بطلع
818
01:11:39,300 --> 01:11:42,940
جوا بحوالي ستة وستين من عشر تلف
819
01:11:46,360 --> 01:11:51,120
فأي قيمة تزيد عن هذه القيمة لأي متغير مستقل تعتبر
820
01:11:51,120 --> 01:11:59,740
قيمة شادة طبعا البرنامج بيعطينا ال leverage نعم
821
01:11:59,740 --> 01:12:04,180
هذه
822
01:12:04,180 --> 01:12:15,420
اتنين في K أربع أربع متغيرة خمسة
823
01:12:17,010 --> 01:12:23,450
نحسبها تانية يعني اربعة زي واحد المستقلة صحيح يعني
824
01:12:23,450 --> 01:12:32,990
بتطلع عشرة عليها عشرة عليها يعني حوالي 0083 0083
825
01:12:32,990 --> 01:12:37,990
يعني كده زي واحدة كان عندك اربعة متوالد مستقلة
826
01:12:37,990 --> 01:12:41,690
بالتالة عشرة بالتالة اي حاجة اكبر من تمانية من الف
827
01:12:41,690 --> 01:12:44,450
تعتبر قيمة شده
828
01:12:47,600 --> 01:12:50,600
فهو بيعطينا هذه الـ leverage ممكن أرتب حسب الـ
829
01:12:50,600 --> 01:12:54,060
leverage زي ما عملت من شويه لما رتبت المتغير اللي
830
01:12:54,060 --> 01:13:04,800
فات و ممكن أرتبه من الكبير للصغير فواضح
831
01:13:04,800 --> 01:13:10,540
لو كمتغيرات مستقلة واضح أنه في عند قيم شد واضح عند
832
01:13:10,540 --> 01:13:15,800
كل القيم أكتر من 008 لو بتكلم على متغير مستقل واحد
833
01:13:16,950 --> 01:13:23,070
لكن انا عادة بشتغل الاتنين باخد قيم شد متعددة
834
01:13:23,070 --> 01:13:28,290
متغيرات باستخدام Cox D لو عايز انا متغير واحد باخد
835
01:13:28,290 --> 01:13:32,950
ال leverage النقطة الأخيرة قبل ما نختم هذا النقطة
836
01:13:32,950 --> 01:13:35,970
البرنامج
837
01:13:35,970 --> 01:13:43,210
حسبلي الاحتمالات وحسبلي موجود انا في اي مجموعة،
838
01:13:43,210 --> 01:13:47,920
مظبوط؟ طب كيف بحسب الاحتمالات؟بحسبها من خلال ان
839
01:13:47,920 --> 01:13:52,240
انا بعمل المعادلة اي معادلة المعادلة هذه اللي بي
840
01:13:52,240 --> 01:13:55,760
بسوا واحد على واحد زاد اي نقص واي فهذه المعادلة
841
01:13:55,760 --> 01:14:00,800
بنحسبها مع بعض عشان أعرف كيف البرنامج حسبلي قيمة
842
01:14:00,800 --> 01:14:06,860
الاحتمال باجي بكتب المعادلة في الأول اللي هي اي
843
01:14:06,860 --> 01:14:09,160
معادلة المعادلة الأخيرة خالص
844
01:14:19,320 --> 01:14:24,520
يعني انا لو بدأ اكتب المعادلة بكتب ال Y بتساوي هذا
845
01:14:24,520 --> 01:14:28,100
ال Y العادى خالص زى ما اتعود ان اكتبها ال 2.745
846
01:14:28,100 --> 01:14:32,220
كويس
847
01:14:32,220 --> 01:14:43,080
بعدين سالب 091 في العمر بعدين سالب 21000 هذا في
848
01:14:43,080 --> 01:14:46,560
التعليم اللى قولها ايه التعليم
849
01:14:49,730 --> 01:14:54,510
0.21 في التعليم زائد تقريبا الدخل لحظة يعني لتلت
850
01:14:54,510 --> 01:14:58,750
علامات عشرية الدخل غير مؤثر بالمرة زائد الصفر يعني
851
01:14:58,750 --> 01:15:02,310
ليس له تأثير كأنه مش موجود بس هي القيمة صح أكبر من
852
01:15:02,310 --> 01:15:09,730
صفر وشوية لكن لتلت علامات صغيرة زائد السعر السعر
853
01:15:09,730 --> 01:15:15,440
السلب 0.22 في السعراللي هي كيف البرنامج حسب ال ..
854
01:15:15,440 --> 01:15:20,380
الاحتمالات اللي انا افترض ناخد شخص واحد طبعا أنا
855
01:15:20,380 --> 01:15:22,600
مش هحاسبه لأنه البرنامج بيحسب طالما مابيحسب احنا
856
01:15:22,600 --> 01:15:26,880
مافيش داعي نغلب حالة مش هيك بقى البرنامج هيعمل
857
01:15:26,880 --> 01:15:38,360
القاتل هاي
858
01:15:38,360 --> 01:15:46,970
عندك ال .. المتغير العمرالشخص الأول احنا حكينا فيه
859
01:15:46,970 --> 01:15:54,570
انك متغير العمر و السعر و هي التعليم
860
01:15:54,570 --> 01:16:01,970
.. بس هتطلع كل الشاشة بعد التعليم مثلا الشخص هذا
861
01:16:01,970 --> 01:16:09,340
متعلم صفر سنةبعود على التعليم بصفر عمره 85 دخله
862
01:16:09,340 --> 01:16:14,460
6500 سعر السيجارة كان في هذا الشهر 52 مثلا بحسب
863
01:16:14,460 --> 01:16:18,840
هذول بطلع كمية قيمة ال Y حساب عادية بطلع ال P
864
01:16:18,840 --> 01:16:22,960
المقابلة إليها ال P بيساوي 1 على 1 زاد E نقص ال Y
865
01:16:22,960 --> 01:16:26,680
هذه يعني الجواب اللي بيطلع هنا سميه مثلا E قيمة مش
866
01:16:26,680 --> 01:16:32,380
هيك؟ بحط القيمة هذه هنا فالاحتمال هيطلع ع حسابك هي
867
01:16:32,380 --> 01:16:38,970
البرنامجبسواء point 4,5,9 هذه
868
01:16:38,970 --> 01:16:43,370
الاحتمال اللى تم حسابه من خلال نموذج الانحضار
869
01:16:43,370 --> 01:16:48,170
القاعدة بتحكي كتالة إذا كان الاحتمال اللى بيطلع
870
01:16:48,170 --> 01:16:53,890
أكبر من نص بتتم تصنيفه في المجموعة الأولى إذا قل
871
01:16:53,890 --> 01:16:58,450
أو يساوي نص بتصنف في المجموعة التانيةإذا حسب
872
01:16:58,450 --> 01:17:02,370
البرنامج المشتغل القيمة أربعة point خمسة تسعة
873
01:17:02,370 --> 01:17:08,230
تصنفت في المجموعة الأولى اللي هي صفر لأقل من نصف
874
01:17:08,230 --> 01:17:10,670
بالنفس الطريقة بحسابها التاني و التالت لغاية ألف و
875
01:17:10,670 --> 01:17:15,830
مية و ستة و تسعين حالة طبعا عملية صعبة التسعة و
876
01:17:15,830 --> 01:17:18,930
تلاتين و واحدة في الصفر في المجموعة الأولى الاتنين
877
01:17:18,930 --> 01:17:21,890
و أربعين في الصفر لكن الخمسة و ستين في الواحد و
878
01:17:21,890 --> 01:17:28,240
هكذا الان باجب أطلع على الحالاتاللي تم تصنيفها من
879
01:17:28,240 --> 01:17:34,380
خلال النموذج تبع الانحضار، ازادة المقدر، والحالات
880
01:17:34,380 --> 01:17:40,100
المشاهدة، بشوف كم صح اندي موجود، عدد الأخص، عشان
881
01:17:40,100 --> 01:17:44,940
تطلع الـR²، عشان تطلع نسبة التصحيح السليمة، في
882
01:17:44,940 --> 01:17:50,600
الأصل كان مشاهد صفر طلع صفر، فهذا القرار ملوسليم و
883
01:17:50,600 --> 01:17:54,220
بكمل صفر صفر واضح انه قرار سليم و هذا زيه الحالة
884
01:17:54,220 --> 01:17:59,980
الرابعة الحالة كان الصفر تم توقعناها خطأ فبتقال ده
885
01:17:59,980 --> 01:18:05,060
غلط و هذا صح و هذا صح الان كان الصفر توقعتها واحد
886
01:18:05,060 --> 01:18:11,160
برضه غلط و هكذا و بكمل طبعا هذا بتجمعهو ببين الان
887
01:18:11,160 --> 01:18:13,980
ممكن احطهم مع بعض لو حبيت اعملهم في جدبل لحالي
888
01:18:13,980 --> 01:18:18,400
بقدر اعملهم اعمل cross tabulation جدبل تبع الكروس
889
01:18:18,400 --> 01:18:21,840
تبع الكاي سكويرة هذا مع هذا ببينهم الاتنين او
890
01:18:21,840 --> 01:18:24,660
البرنامج بعطيك اياه جهزة الان الحين انا هاوريك
891
01:18:24,660 --> 01:18:29,060
اياه ايش اشتغل البرنامج وكيف طلعت النتائج نمسك ال
892
01:18:29,060 --> 01:18:37,100
output واحدة واحدة اذا
893
01:18:37,100 --> 01:18:43,470
اعيد مرة تانيةتكون الأمور إن شاء الله واضحة هي أخر
894
01:18:43,470 --> 01:18:47,950
خطوة اللي أنا هعملها كالتالي I analyze logistic
895
01:18:47,950 --> 01:18:54,030
دخلت المتغيرات لو في عندي متغيرات شكل المجموعات
896
01:18:54,030 --> 01:19:00,750
بختار category كمان و بدخلهم هنا و ببدأ أدخل
897
01:19:00,750 --> 01:19:03,530
المتغيرات لو في عندي شكل المجموعات nominal أو
898
01:19:03,530 --> 01:19:08,850
ordinal في ال save بختار ال probabilities group و
899
01:19:08,850 --> 01:19:14,440
ال Cox مالاش ال leverageالـ options بختار CI لل
900
01:19:14,440 --> 01:19:18,580
confidence interval الـ exponential لل B بختار
901
01:19:18,580 --> 01:19:25,540
هوسمر و في الخطوة الأخيرة بعدين okay طب واضح داخل
902
01:19:25,540 --> 01:19:29,540
عندى 196 حالة داخلات كلهم مافيش عندى missing الغير
903
01:19:29,540 --> 01:19:35,320
مدخن ماخد صفر و المدخن ماخد واحد في ال block الأول
904
01:19:35,320 --> 01:19:38,640
اللي هو لا مدخلش ولا متغير كان عندى زى ما حكينا
905
01:19:38,640 --> 01:19:42,850
سبعمائة واحد واربعين غير مدخنوالمداخلين كانت 455
906
01:19:42,850 --> 01:19:48,650
ال percentage correct كانت 62% اذا في البداية خالص
907
01:19:48,650 --> 01:19:54,870
وصلنا لا اتنين او بدأنا من 62% طب انت ليش تحكي هيك
908
01:19:54,870 --> 01:19:59,450
خلاص ماشي هيك طب واضح variables in the equation
909
01:19:59,450 --> 01:20:02,890
لواحد ال variables not in the equation كله وفي
910
01:20:02,890 --> 01:20:06,450
البداية خالص بحطه شوية متغير طلعت نسبة التصحيح
911
01:20:11,660 --> 01:20:19,580
بالنسبة للصحيحة 62% لان بدأنا هذه الاختبارات
912
01:20:19,580 --> 01:20:23,480
اذاكرك فيهم حكينا في لغة بنعمل اختبارات ملائمة او
913
01:20:23,480 --> 01:20:29,120
جودة ملائمة عند 4 اختبارات اختبار كاي تربية بيفترض
914
01:20:29,120 --> 01:20:34,300
نموذج غير مناسب طلعت ال B value الساعة صفر اذا هي
915
01:20:34,300 --> 01:20:42,290
اختبار مربع كايأذاكرك مرة تانية النموذج غير مناسب
916
01:20:42,290 --> 01:20:50,770
وطلعت ال b value تساوي zero مع كده النموذج المناسب
917
01:20:50,770 --> 01:20:54,970
ويعتد ابوك هذا اختبار يكفي يعني اللي عملنا هذا
918
01:20:54,970 --> 01:20:59,190
يكفي وخلاص لكن البرنامج أعطاني عدة اختبارات تانية
919
01:20:59,190 --> 01:21:06,650
أعطاني ال R²بتاعت Coffey-Snell R² وبتاعت Nigel
920
01:21:06,650 --> 01:21:14,930
Kirk R² الخيام صغيرة 0.39 و 0.53 تبتحك على 4% و 5%
921
01:21:14,930 --> 01:21:20,810
يعني تعتبر مالها صغيرة عادة في الانحضار اللي جيستي
922
01:21:20,810 --> 01:21:27,930
مابهمناش ال R² يعني اللي مابطلعش إلها بشكل قوي زي
923
01:21:27,930 --> 01:21:32,370
الانحضار ال .. ال classic اللي أخدناه في الأولزي
924
01:21:32,370 --> 01:21:36,050
هذه القيم مش كتير انا بعول عليها لأن ربما يكون
925
01:21:36,050 --> 01:21:41,830
النموذج كويس لان تلاحظي النموذج مناسب هنا فال R²
926
01:21:41,830 --> 01:21:45,830
مش الشغل اللي بعول عليها كتير للحكم على النموذج
927
01:21:45,830 --> 01:21:53,870
اللي بعدها اللي هو اختبار حسمر اختبار
928
01:21:53,870 --> 01:22:00,230
حسمر لمشه حسمر لمشه
929
01:22:01,410 --> 01:22:05,930
هذا الاختبار الفرضية
930
01:22:05,930 --> 01:22:13,550
الصفرية بطنصة نموذج ماله مناسب مظبوط سك
931
01:22:13,550 --> 01:22:19,050
اش ساوات 0358
932
01:22:19,050 --> 01:22:25,990
ايش القرار نرفض
933
01:22:25,990 --> 01:22:34,830
طلع اش طلع النموذج مالهغير مناسب هذا اللي انا بدي
934
01:22:34,830 --> 01:22:38,790
ان احييه طالما اختلف النتجتين هدول هعطيك مؤشر ان
935
01:22:38,790 --> 01:22:42,070
المتواجدات المستقلة الأربعة مش كلها دالة حصائيا
936
01:22:42,070 --> 01:22:47,190
حتى مستوى الدالة مش هيكون قوى بشكل كبير اذا لحظة
937
01:22:47,190 --> 01:22:51,510
الاختبار كان مربع كوايب طريقة دالة حصائيا مع كده
938
01:22:51,510 --> 01:22:53,290
نموذج مناسب
939
01:22:57,420 --> 01:23:04,800
بحكي كاي سكوير اطلع مناسب خلاص التانية اطلع غير
940
01:23:04,800 --> 01:23:08,340
مناسب اختلفت النتيجتين معناه كده بتطلع المعاملة
941
01:23:08,340 --> 01:23:12,980
تحت اكيد في عندي حاجة موجودة و لو الحظ برضه الارا
942
01:23:12,980 --> 01:23:15,480
سكوير زي ما حكيت صح انا بعورش عليها بس برضه ما
943
01:23:15,480 --> 01:23:21,600
زالت نقطة مهمة متدنية جدا نطلع على ال
944
01:23:21,600 --> 01:23:27,960
classification tableأنا بديت من 62% نسبة الجيبات
945
01:23:27,960 --> 01:23:31,500
الصحية .. النسبة الصحيحة لما كان عنده ولا متغير
946
01:23:31,500 --> 01:23:35,060
موجود المفروض لأنه تتحسن لما دخل المتغيرات
947
01:23:35,060 --> 01:23:40,220
المستخدم لأره المفروض تتحسن نزلت صارت 61% إذا
948
01:23:40,220 --> 01:23:44,980
النسبة الصحيحة في التنبؤ طبعا .. النسبة الصحيحة في
949
01:23:44,980 --> 01:23:51,340
التنبؤ صارت 61%ليش تلاحظي الخطأ وين موجود و الصح
950
01:23:51,340 --> 01:23:57,180
وين موجود غير مدخن غير مدخن 669 هذا مظبوط .. مظبوط
951
01:23:57,180 --> 01:24:01,440
هيك؟ في الأصل غير مدخن تنبأت ابو غير مدخن حدث في
952
01:24:01,440 --> 01:24:09,400
669 حالة و برضه الصح وين موجود كان مدخن واتوقعته
953
01:24:09,400 --> 01:24:20,210
مدخن 61 حالة فطلعوا 669 سائد 61 على مين؟على 1196
954
01:24:20,210 --> 01:24:26,290
لو طلبتيها في مية أكيد الجواب و أحسن في المية مع
955
01:24:26,290 --> 01:24:30,770
كده في عندي خلل في عندي بعض الحالات بالذات لما
956
01:24:30,770 --> 01:24:36,310
أكون عندي مدخن و غير مدخن الخطأ هذا كبير جدا 394
957
01:24:36,310 --> 01:24:39,970
حالة مصيبة مع كده نموذج ان انت بتاعي تشتغل عليك
958
01:24:39,970 --> 01:24:44,090
يعني نموذج مش قويوبرضه غير مدخل مدخل في عندك 72
959
01:24:44,090 --> 01:24:48,350
حالة خلط هدولة اللي تجمعيها مع بعض بتطلع حوالي 39%
960
01:24:48,350 --> 01:24:54,530
يعني أنت بتحكي تلت خطأ و تلتين صح و واضح الوضع مش
961
01:24:54,530 --> 01:25:05,630
قوي طب نتطلع على المتغيرات في المعادلة يعني
962
01:25:05,630 --> 01:25:08,810
هد غير مناسب هد مناسب هد غير مناسب و لحظة المربع
963
01:25:08,810 --> 01:25:13,320
الكاهد قوي جدا للاختبارو هذا قوي الاتنين اختلفوا
964
01:25:13,320 --> 01:25:16,640
فى معناه كده فى عندي مشكلة فواضح ان اختبار حوسمار
965
01:25:16,640 --> 01:25:21,480
اكدلك انه مضغر مناسب اذا هذا الاختبار بيعطي نتاج
966
01:25:21,480 --> 01:25:27,420
قوية جدا السبب اختبار مربع كاي ربما تأثر بحجم عين
967
01:25:27,420 --> 01:25:33,420
كبير فصارت نتيجته مضللةإذا هذا الاختبار صار مضلل
968
01:25:33,420 --> 01:25:38,760
في حالة الانما لا الكبيرة، إذا بلجأ لاختبارها
969
01:25:38,760 --> 01:25:42,260
واسمها، إذا أنا صار عنده تناقض في النتائج، بدي
970
01:25:42,260 --> 01:25:45,840
أركز في نسبة التصحيح، هذه النسبة أنا عايز أزيد عن
971
01:25:45,840 --> 01:25:49,460
ما كانت في الأول، هي ما زالتش حتى 1% ولا حتى بقت
972
01:25:49,460 --> 01:25:52,840
كما كانت، وبالتالي عنده مشكلة طبعا هذا الكلام
973
01:25:52,840 --> 01:25:58,680
هيأكده مين؟ هيأكده المعادلة تلت الانحضارهلاحظ في
974
01:25:58,680 --> 01:26:01,980
الأربع المتغيرات في اتنين غير دليلات إحصائيا و
975
01:26:01,980 --> 01:26:05,240
اتنين دليلات إحصائيا يعني العمر و التعليم ده
976
01:26:05,240 --> 01:26:11,340
الإحصائي الدخل و السعر غير دليلات واضح يعني نص
977
01:26:11,340 --> 01:26:17,120
اللي عندك هيك و نص هيك و هذا السبب اللي خلفيه
978
01:26:17,120 --> 01:26:20,080
تناقض ما بين اختبار المربع كاي اللي اتأثر بحجم
979
01:26:20,080 --> 01:26:25,040
العينة و اعتبر ان التوزيع .. اتذكر أيام التحليل
980
01:26:27,960 --> 01:26:33,980
التوكيدي كنا نحكي عايزين تكون ال P value بتاعة chi
981
01:26:33,980 --> 01:26:37,920
-square غير دالة حصائيا وقولنا هذا غير متحقق في
982
01:26:37,920 --> 01:26:41,120
حالة العينات الكبيرة لأن كل عينة ما بتكبر بصير
983
01:26:41,120 --> 01:26:44,580
فيها دلالة موجودة وفعلا أن العينة ما لها حجم كبير
984
01:26:44,580 --> 01:26:49,160
جدا فال P ساعة صفر منطقي جدا عشان كده فبالتالي طلع
985
01:26:49,160 --> 01:26:52,600
التوزيع أو النموذج طلع هنا مناسب في هذه الحالة لذا
986
01:26:52,600 --> 01:26:57,980
بلجأش لهذا الاختبارفي حالة العينات الحجم الكبير
987
01:26:57,980 --> 01:27:04,940
بتحويلها لعقلكوا 200 حالة خلاص نقطة أخيرة و ببنختم
988
01:27:04,940 --> 01:27:10,160
بس بنركز كويس فيها كي بدأ أعلق على ال .. النتائج
989
01:27:10,160 --> 01:27:16,700
اللي تحت دول خليني في الأول أخد أكتر من الشغل
990
01:27:16,700 --> 01:27:20,280
بنركز
991
01:27:20,280 --> 01:27:25,110
أن واحد عندى كان مدخنو الصفر غير مدخن و بدي أخد
992
01:27:25,110 --> 01:27:28,950
فرضيتين في الأول لشوف هل التعليم مؤثر و لا غير
993
01:27:28,950 --> 01:27:37,590
مؤثر بحكي لا يوجد أثر للتعليم على التدخين يعني
994
01:27:37,590 --> 01:27:43,210
بصرف النظر الشخص مدخن و لا غير مدخن التعليم غير
995
01:27:43,210 --> 01:27:49,030
مؤثر لو طلعت على ال B value زي ما حكينا أول محق
996
01:27:49,030 --> 01:27:49,790
I'll be valued
997
01:27:53,660 --> 01:27:58,720
بتساوى صفر فبالتالي بنرفض الفرضية الصفرية وبستنتج
998
01:27:58,720 --> 01:28:03,120
التدخين ماله اللي أثر على تصنيف الشخص أنه مدخن أو
999
01:28:03,120 --> 01:28:09,160
غير مدخن في نفس الوقت لو طلعت على فترة اثقة لا
1000
01:28:09,160 --> 01:28:13,800
تشتمل على واحد واحد برا معناه كده بتتم رافض
1001
01:28:13,800 --> 01:28:16,380
الفرضية الصفرية لذا المعيار التانى
1002
01:28:22,140 --> 01:28:27,660
لان لا تجتمع على الواحد الصحيح إذا القرار برضه
1003
01:28:27,660 --> 01:28:33,300
نرفض الفرض الصفرية بنفس
1004
01:28:33,300 --> 01:28:34,680
الطريقة لو أخدنا السعر
1005
01:28:37,700 --> 01:28:42,340
بالعكس طبعا السفر واضح أنه 0.74 غير دال إحصائيا
1006
01:28:42,340 --> 01:28:48,360
ولحظة الفترة تشتمل على الواحد صح الواحد جاي تقريبا
1007
01:28:48,360 --> 01:28:55,300
على نهاية الفترة بس موجود وهذا بأكده ال 6.074
1008
01:28:55,300 --> 01:29:00,550
قريبا من 5% فبالتالي الكلام هذا منطقييعني أنا مثلا
1009
01:29:00,550 --> 01:29:05,050
لو وجدت باحث كاتب هذه القيمة صغيرة جدا بتاعة السجن
1010
01:29:05,050 --> 01:29:09,490
كاتبها مثلا زي اللي فاتت zero zero zero بده .. و
1011
01:29:09,490 --> 01:29:15,130
هنا أعملها زي كده بعرف أنه فيه إيش .. أنه فيه خطأ
1012
01:29:15,130 --> 01:29:20,650
أو فيه تلاعب في النتيجة لأنه لو تكون zero zero
1013
01:29:20,650 --> 01:29:25,750
zero و بعد كده ال .. الواحة تكون بعيدة في وضع
1014
01:29:25,750 --> 01:29:32,100
حينها فيها مشكلةواضح لان كيف نعلق على دلالة
1015
01:29:32,100 --> 01:29:36,440
الاحصائي بطبعا شغالة أخيرة و باختم بتعلق على ال B
1016
01:29:36,440 --> 01:29:43,520
و بتعلق على ال exponential ل ال B نركز كويس لما
1017
01:29:43,520 --> 01:29:47,680
بتعلق على ال B التعليق يختلف عن متعلق على ال
1018
01:29:47,680 --> 01:29:52,760
exponential ل ال B طبعا
1019
01:29:52,760 --> 01:29:57,360
في عند اذا متعلق على ال B مش سوى بتكلم عن التعليم
1020
01:29:57,360 --> 01:29:57,620
بس
1021
01:30:02,260 --> 01:30:09,160
-90.091 خلاص
1022
01:30:09,160 --> 01:30:14,620
ال P هذه علقت عليها مباشرة فبالتالي هربطها مع ال
1023
01:30:14,620 --> 01:30:20,580
logarithm ل P على 1-P ال E to the P يعني ال E
1024
01:30:20,580 --> 01:30:24,860
للقيمة هذه هطلحها و اطرح منها ال 1 اللي حكينا عليه
1025
01:30:24,860 --> 01:30:28,780
امبارح و نشوف الجواب ايش بطلع فخليني ارجع لل notes
1026
01:30:28,780 --> 01:30:29,200
اللي معاك
1027
01:30:37,660 --> 01:30:44,400
في الأول لو اتلاحظي العمر أو التعليم إشارته سالبة
1028
01:30:44,400 --> 01:30:54,820
بتركز بشكل قوي لأن سالب التابع عبارة عن إيش؟ واحد
1029
01:30:54,820 --> 01:30:59,380
مدخن لما أكون عكسي مع كده زاد التعليم بشكل عام
1030
01:30:59,380 --> 01:31:04,680
الزاد بيقل هناك، مظبوط؟ هي الطبيعة السالب السالب
1031
01:31:04,680 --> 01:31:12,060
معناهزيادة أحد .. زيادة .. زيادة أحدهم تؤدي لإيش؟
1032
01:31:12,060 --> 01:31:18,300
نقصان الآخر، مظبوط؟ زيادة التعليم تؤدي لنقص
1033
01:31:18,300 --> 01:31:23,860
التاني، طب التاني وين .. النقص تبع وين بكون جاي؟
1034
01:31:23,860 --> 01:31:27,440
واضح كيف؟ لأن أنا معرف غير .. مدخن صفر، بالتالي
1035
01:31:27,440 --> 01:31:31,060
زيادة الأول بتروح معنا اللي تحت، علاقة عكسية، مش
1036
01:31:31,060 --> 01:31:36,970
هيك؟معنى كده التعليم رايح لصالح مين الزيادة بتاعته
1037
01:31:36,970 --> 01:31:44,250
إلى غير المدخلين إذا قولا واحدا المتعلمين معظمهم
1038
01:31:44,250 --> 01:31:47,810
بيكون ماله المفروض غير المدخل حسب النتيجة هذه معنى
1039
01:31:47,810 --> 01:31:52,550
السلم إلا لأن لو عكست .. بقى شوية عكستك إياها لو
1040
01:31:52,550 --> 01:31:58,090
عكست .. بحكي لو عكست في التعريف خلت هذا صفر و هذا
1041
01:31:58,090 --> 01:32:04,760
واحدالقرار لن يتغير بس الإشارة مالها بيصير موجة كل
1042
01:32:04,760 --> 01:32:08,140
ما زاد بيزيد شوفي كل ما زاد التعليم بيزيد بس زيها
1043
01:32:08,140 --> 01:32:13,360
صارت ايش؟ واحد صار غير مدخن يعني نفس القرار بس
1044
01:32:13,360 --> 01:32:17,440
الإشارة بتختلف فبالتالي .. و هذا نفس الشيء انطبق
1045
01:32:17,440 --> 01:32:21,160
عالميا على العمر اتنين سالب اذا المتغيراء العمر
1046
01:32:21,160 --> 01:32:24,040
والتعليم لهم معنوية عالية شفنا المعنوية تبعتهم
1047
01:32:24,040 --> 01:32:29,710
اللي هي ال zero zeroاللي هم معناوية عالية ولهم
1048
01:32:29,710 --> 01:32:34,910
إشارات متوقعة، مظبوط مع تقدم العمر وربما بسبب
1049
01:32:34,910 --> 01:32:39,710
المخاوف الصحية يقل احتمال التدخين، بنتكلم عن
1050
01:32:39,710 --> 01:32:43,810
احتمال، مدخن وغير مدخن، إذا مع تقدم العمر بقل
1051
01:32:43,810 --> 01:32:47,910
احتمال التدخين، طبعا بسبب مخاوف الصحية، لو أحد ما
1052
01:32:47,910 --> 01:32:51,830
بيكبر أكيد .. وفي أسباب أخرى، و بالمثل في أن
1053
01:32:51,830 --> 01:32:56,990
الأشخاص الأكثر تعليماهم أقل احتمال لأن يكونوا
1054
01:32:56,990 --> 01:33:01,570
مدخنين مش حاكينا هيك علاقة عكسية بزيادة التعليم
1055
01:33:01,570 --> 01:33:05,270
التاني بيقل بسرعة بسرعة المدخن إذا الأشخاص الأكتر
1056
01:33:05,270 --> 01:33:09,350
تعليما هم أقل احتمالا لأن يكونوا مدخين وربما هو
1057
01:33:09,350 --> 01:33:12,870
بيعرف الأثار السيئة التدخينية لكن ممكن تكون هذه
1058
01:33:12,870 --> 01:33:19,790
النتيجة عكس الواقع ممكن هذا احتمال حسب ال data حسب
1059
01:33:19,790 --> 01:33:22,930
البيانات الموجودة طب اللي عملنا العلق إذا عرفناه
1060
01:33:22,930 --> 01:33:27,330
بشكل عامزي مع تقدم الأمر مع زيادة الشخص كونه متعلم
1061
01:33:27,330 --> 01:33:31,490
احتمال التدخين تبعه ماله بقل يعني بيصبح الشخص من
1062
01:33:31,490 --> 01:33:36,050
فئة غير المدخلين باحتمال أكبر لما تبقى بنحكي لأعلى
1063
01:33:36,050 --> 01:33:42,430
احتمالات بتركز شوية بس أطلع ال A ل ال B هادة ال A
1064
01:33:42,430 --> 01:33:47,730
ل ال B طلعت جداش تسعة واحد تلاتة مظبوط يعني انا لو
1065
01:33:47,730 --> 01:33:53,650
جيت عملت E و S هادة مؤكد الجواب تسعة واحد تلاتة مش
1066
01:33:53,650 --> 01:34:01,350
هيكنشوف اللي أنا بتعليق واحدة واحدة كل
1067
01:34:01,350 --> 01:34:07,210
الزيادة لما ببدأ على هادي هيك على هادي يعني كده كل
1068
01:34:07,210 --> 01:34:15,970
الزيادة في التعليم بمقدار عام واحد يؤد إلى انخفاض
1069
01:34:15,970 --> 01:34:23,990
انخفاض مين؟ لغرتم الأرجحية لغرتم الأرجحيةطب لرجحية
1070
01:34:23,990 --> 01:34:28,330
من بالنسبة لمين؟ لنسبة .. هذا ال B عبارة عن إيش؟
1071
01:34:28,330 --> 01:34:34,470
مدخن المدخنين إلى غير المدخنين هذا مدخن B، مظبوط؟
1072
01:34:34,470 --> 01:34:38,630
أنا ماخد واحد مدخن، إذاً B هي دي رايحة على مين؟
1073
01:34:38,630 --> 01:34:43,830
على المدخن إلى غير المدخنين بمقدار كده؟ القيمة هي
1074
01:34:43,830 --> 01:34:48,010
دي، إذاً كل زيادة في التعليم بمقدار السنة واحدة
1075
01:34:48,010 --> 01:34:51,810
يؤدي إلى انخفاض لإن في عند إشارة سالم، انخفاض مين؟
1076
01:34:53,200 --> 01:34:57,740
طالما بتكلم عن ال B هي هي الانخفاض لغرتم هذي
1077
01:34:57,740 --> 01:35:01,380
بنسميها نسبة الأرجحية أو نسبة الاختلاف مين بالنسبة
1078
01:35:01,380 --> 01:35:06,400
لمين التدخين لما نسميه بواحد بالنسبة لمين لعدم
1079
01:35:06,400 --> 01:35:12,840
التدخين هذا المقدار بيساوي 0.91 خلاص؟
1080
01:35:12,840 --> 01:35:18,680
هذا أفضل تعريف أنا وجدته في الكتاب و أثر واحد فيهم
1081
01:35:19,430 --> 01:35:21,970
إذا ما أنا مغمض اللي أنا مضاجع علق النتائج كل
1082
01:35:21,970 --> 01:35:24,830
الزيادة في تعليم المقدار السنة واحدة يودي إلى
1083
01:35:24,830 --> 01:35:26,770
الإشارة السلب إذا أنا إيه يودي إليه إيش، انخفاض
1084
01:35:26,770 --> 01:35:29,670
مين؟ أنا بتكلم عن الـB إذا أن في أي دي لغة رتم
1085
01:35:29,670 --> 01:35:33,570
الأرجحية مين بالنسبة لمين؟ الـB على واحد نقص، الـB
1086
01:35:33,570 --> 01:35:37,510
نجاح كان تدخين، إذا التدخين بالنسبة لمين؟ غير
1087
01:35:37,510 --> 01:35:40,530
المدخين بالنسبة أو بمقدار حوالي 0.91
1088
01:35:44,940 --> 01:35:48,960
ففي التعليم كل نقصة في التعليم أو كل ما نقص الشخص
1089
01:35:48,960 --> 01:35:53,260
في التعليم تعدلناه لإنه يكون مدخن و يعني طيب مش ..
1090
01:35:53,260 --> 01:35:56,880
انا بقول .. اقولتلتين واحدة زيادة هذا زيادة تنش
1091
01:35:56,880 --> 01:36:02,820
بيقابله انخفاض لو جولت نقص هناك و كورس زيادة فبحكي
1092
01:36:02,820 --> 01:36:05,080
.. اللي بحكي دايما .. دايما بتخدمش بالنقص بحكي
1093
01:36:05,080 --> 01:36:09,120
زيادة في الأول يودي لإيش في التاني انخفاض أو زيادة
1094
01:36:09,120 --> 01:36:13,000
اللي هو لو حصلنا على مقابل اللغة رتم يعني بدي أطير
1095
01:36:13,000 --> 01:36:16,960
اللغة رتم بدي أشيل هذاعشان أشيله كيف أشيل اللغة
1096
01:36:16,960 --> 01:36:21,780
لتم باخد ال E مظبوط لو أخدت ال E هذا هاتروح هصير
1097
01:36:21,780 --> 01:36:25,480
بي على واحد نقص مي بيصير E للكلام هذا فلان هاخد E
1098
01:36:25,480 --> 01:36:31,180
للكلام هذا لو أخدت E له بيطلع تسعة واحد تلاتة زير
1099
01:36:31,180 --> 01:36:34,980
واحد تمانية اطرحي منها واحد باجي القيمة هذه
1100
01:36:34,980 --> 01:36:41,060
الشفاية اه بالظبط شيلي منها الواحد أي ان كانت ايش
1101
01:36:41,060 --> 01:36:44,200
بيطلع الجواب سالب زير و تمانية
1102
01:36:46,550 --> 01:36:52,210
8.7 يعني 8.7 من 10 هذا معناه إيش؟ نبدأ الآن الفقرة
1103
01:36:52,210 --> 01:36:54,830
اللي فوق و اللي تحت شوف الاختلاف اللي بينهم نمشيها
1104
01:36:54,830 --> 01:36:58,030
كلمة واحدة كلمة كلمة كل زيادة في التعليم من
1105
01:36:58,030 --> 01:37:02,410
مقدارها واحد يؤدي إلى انخفاض من شيلت هذه ليه
1106
01:37:02,410 --> 01:37:07,190
شيلتها؟ لأن أنا خدت ال E تبعتها إذا إلى انخفاض هي
1107
01:37:07,190 --> 01:37:10,170
انخفاض باسمين نسبة احتبال المدخنين غير المدخنين من
1108
01:37:10,170 --> 01:37:14,910
مقدار كدهش؟ 8.7 إذا الفقرة التانية سابعةتعليقين
1109
01:37:14,910 --> 01:37:19,550
واحد بس واحد فيه logarithm والتاني اعملت ال anti
1110
01:37:19,550 --> 01:37:22,150
لل logarithm أخدت المقلوب تبعه المقابل له العكس
1111
01:37:22,150 --> 01:37:25,010
تبعه فبالتالي هاي الفرق اللي بمشرت ال logarithm
1112
01:37:25,010 --> 01:37:29,390
اللي هنا إذا الكل زيادة في تعليق مقدار عام واحد
1113
01:37:29,390 --> 01:37:32,310
تؤدي إلى انخفاض نسبة المدخنين إلى غير المدخنين
1114
01:37:32,310 --> 01:37:36,610
بمقدار 8.7 يعني هذه حاجة كويسة أنه أنا بزود تعليق
1115
01:37:36,610 --> 01:37:41,050
مقدار واحد الناس اللي بتدخن بجيله بالنسبة لغير
1116
01:37:41,050 --> 01:37:44,580
المدخنين مقدار 8.7 بالعشرلأن لحظة عيني اندي كانت
1117
01:37:44,580 --> 01:37:48,500
ضخمة في عدد الغير مدخنين و عدد المدخنين اللي هي
1118
01:37:48,500 --> 01:37:54,860
اللي هعمله هعكس يعني بدل ما كنت انا ادخلهم نفترض
1119
01:37:54,860 --> 01:37:59,720
بالعكس بدي اخد النتاج بالعكس واحد مدخن صفر غير
1120
01:37:59,720 --> 01:38:03,300
مدخن بدي اخل الصفر هذه واحد يعني ابدأ بالغير
1121
01:38:03,300 --> 01:38:07,400
مدخنين الى المدخنين شوف ايش يصير معايا
1122
01:38:11,260 --> 01:38:14,720
نشوف الإشارة، الإشارة هتختم، بس عشان نتطمن، بدي
1123
01:38:14,720 --> 01:38:18,760
أعمل record، اي data، اي transform، record، و بدي
1124
01:38:18,760 --> 01:38:25,070
أخد الحالة، بدي أخلي الواحد صفر و الصفر واحديعني
1125
01:38:25,070 --> 01:38:29,930
بتدخلي الواحد تبعي عبارة عن مين غير مدخن و هنا صفر
1126
01:38:29,930 --> 01:38:34,990
ده البرز الأن أن التعليم رايح في صف المدخنين مش
1127
01:38:34,990 --> 01:38:39,010
هيك فالمفروض أتبقى سما طلعت علاقة عكسية أنها تطلع
1128
01:38:39,010 --> 01:38:44,730
علاقة ترضية فلو أعمل أزاي كده و أخدت الحالة بس لو
1129
01:38:44,730 --> 01:38:48,830
أخدت ال logistic
1130
01:38:48,830 --> 01:38:51,170
و طلعت الحالة هذه و حطيت الحالة واحد
1131
01:38:54,380 --> 01:38:57,420
نركز واحدة واحدة، في الأول هاي الـ 62 كانت معناه
1132
01:38:57,420 --> 01:39:03,660
موجودة موجودة، خصمر ال .. أكبر الشيء قليلا، اختبار
1133
01:39:03,660 --> 01:39:07,720
المربع كايم، مافيش مشكلة نفس الجثة اللي فاتت، هدول
1134
01:39:07,720 --> 01:39:10,520
الجماعة ماتغيروش، فبالتالي النتائج ماتتغيرش،
1135
01:39:10,520 --> 01:39:14,820
المبادئ يعكسهم، مين بقى اتدخل، واضح حد 0.4 مزالة
1136
01:39:14,820 --> 01:39:19,270
دالة حصائية، يعني فيه مشكلةو 1% ما زالت كما هي
1137
01:39:19,270 --> 01:39:21,630
ماتغيرش اشياء بس الدنيا عكس راح الناحية التانية
1138
01:39:21,630 --> 01:39:27,070
اطلع المعادلة بدل ما كانت سالب 09 صارت موجب 091
1139
01:39:27,070 --> 01:39:31,030
مافرجاتش هذا ايش معناها الان كل زيادة في التعليم
1140
01:39:31,030 --> 01:39:36,210
بمقدار سنة واحدة يؤدي الى زيادة لغرتم اللرجحية مين
1141
01:39:36,210 --> 01:39:43,110
بالنسبة لمين؟ الغير مدخن بالنسبة للمدخن بمقدار 091
1142
01:39:43,110 --> 01:39:50,660
و لو أخدت ال ELH طلعت ايش؟الان ال E للقيمة هذه لل
1143
01:39:50,660 --> 01:39:55,240
point zero تسعة واحد طلعت واحد zero تسعة خمسة لو
1144
01:39:55,240 --> 01:39:58,560
شيلت من واحد شوف سر الجواب Zero تسعة خمسة المعنى
1145
01:39:58,560 --> 01:40:04,080
كده كل زيادة سنة واحدة في التعليم يؤدي إلى إيش؟
1146
01:40:04,080 --> 01:40:10,420
زيادة باحتمال غير مدخن للمدخن اللي غير مدخن هيزيده
1147
01:40:10,420 --> 01:40:13,760
بنسبة جديش تسعة و نص في المية هناك كانت تمانية
1148
01:40:13,760 --> 01:40:18,150
point سبعةإذا هناك المدخنين الغير مدخنين زادوا
1149
01:40:18,150 --> 01:40:22,650
بتاعنا point 7 بالنسبالي المدخنين هنا العكس صارت
1150
01:40:22,650 --> 01:40:26,590
زيادة 9.5 ليش زيادة لأنا موضح أن القيمة أكتر من
1151
01:40:26,590 --> 01:40:35,130
واحد فصار الجواب 0.95 خلاص؟ عالم؟ على أمم أنا
1152
01:40:35,130 --> 01:40:40,160
موجود لغاية يوم 6.8 عندك أي سؤال؟هي ال what's
1153
01:40:40,160 --> 01:40:45,340
موجود ال what's على نفس الرقم الجوال خلاص هدى واحد
1154
01:40:45,340 --> 01:40:50,200
ال messenger موجود و ال email موجود لغاية يوم ستة
1155
01:40:50,200 --> 01:40:56,900
تمانية اي ايس اي فيش مشكلة alone مش مشكلة على ال
1156
01:40:56,900 --> 01:41:00,980
group اعمل ال group مش ال group موجود ال group
1157
01:41:00,980 --> 01:41:07,010
بتاعة ال face فيش مشكلة فيش مشكلةالمهم اللي أنا
1158
01:41:07,010 --> 01:41:12,270
أتفق الواجب الأخير أو الواجبات كلها أخر موقع تسليم
1159
01:41:12,270 --> 01:41:18,210
يوم السبت 11.8 اللي مانلم يسلم اللي أنا عايزك إيش
1160
01:41:18,210 --> 01:41:22,130
مستسلميني ورقة ابعتيليها برضه على ال email على
1161
01:41:22,130 --> 01:41:26,330
أساس أضمن لو صار لأ صمح الله شيء يعني ماقدرش أصلح
1162
01:41:26,330 --> 01:41:30,050
هدول في الوقت المناسب أكون معي شغلة backup أقدر
1163
01:41:30,050 --> 01:41:33,670
أصلحها هدى واحد دراسة الحالة مهمة جدا أنك أنت
1164
01:41:33,670 --> 01:41:36,640
بتشتغل فيها الآن حتى لو أنا طالبها بعد المتحالةلأن
1165
01:41:36,640 --> 01:41:40,960
هتلاحظ الامتحان يرتبط ارتباط يعني قوي بدراسة
1166
01:41:40,960 --> 01:41:44,380
الحالة فبتانى انت حله لكن ماتكتبيش يعني حله بس
1167
01:41:44,380 --> 01:41:48,040
تفهم المثال كيف ماشي و بعد الامتحان بت .. ممكن
1168
01:41:48,040 --> 01:41:54,300
تكتبيه و سالملي يعنى، خلاص؟ ايه؟ ايش تمام؟ اي
1169
01:41:54,300 --> 01:42:00,180
امتحان، الامتحان مفتوح، أسلوب مفتوحةزي شوف .. زي
1170
01:42:00,180 --> 01:42:03,040
.. زي .. زي نظام الامتحانات اللي حاطة على الصفحة
1171
01:42:03,040 --> 01:42:06,320
بتاع السنة اللي فاتت و الشامل و اللي احنا خدناها
1172
01:42:06,320 --> 01:42:13,040
يعني مش هتلا عن هذا السياق ده لأ طبعا .. طبعا لأ
1173
01:42:13,040 --> 01:42:16,700
بس هنا في إضافات عن الناس اللي فاتوا يعني القيم
1174
01:42:16,700 --> 01:42:19,260
الشادة و هيك ماشتراحتوش بمرة الحضارة الجسم
1175
01:42:19,260 --> 01:42:24,800
ماشتراحتوش نهائيا ال .. ال .. أي قوانين مثلا زي
1176
01:42:24,800 --> 01:42:29,430
القانون اللي هدول .. هدول بعتكيهمهذه بعطيك إياهم
1177
01:42:29,430 --> 01:42:33,250
كقوانين بعطيك إياهم لو بديك تستخدمها أنا بعطيك
1178
01:42:33,250 --> 01:42:36,650
إياهم جدول مربع كاي أنا بعطيك إياها يعني كيف تطلعي
1179
01:42:36,650 --> 01:42:41,530
من الجدول طبعا الاسكشافي و التوكيدي في التوكيدي
1180
01:42:41,530 --> 01:42:44,950
هحطيكي رسم جاهز و تعلق عليها على المؤشرات اللي ..
1181
01:42:44,950 --> 01:42:48,030
اللي إحنا بنعرفها ال script plot اللي هي رسم
1182
01:42:48,030 --> 01:42:51,890
تسكريه بعطيك إياه لتحدد أكام عامل ممكن أدخله و
1183
01:42:51,890 --> 01:42:55,760
هكذالكن مش هاكلني امتحان فيه مثلا اذكر ايش
1184
01:42:55,760 --> 01:42:58,940
الافتراضات بتاعت نموذج الانحضار بحكيلك تحقق من
1185
01:42:58,940 --> 01:43:05,440
الفرضية مثلا متعلقة مثلا بعدم وجود ارتباط بين
1186
01:43:05,440 --> 01:43:08,740
المتواجدات المستقلة بديك ال output يكون ال output
1187
01:43:08,740 --> 01:43:13,980
جاهز لكن إنه أسئلة غريبة غير متوقعة ممكن تكون في
1188
01:43:13,980 --> 01:43:19,790
ال bonus اه طبعامش يعني زي السؤال تبقى ال bonus
1189
01:43:19,790 --> 01:43:23,590
للنصف عشانكي أعملت محاضرة يوميا للمدرسين أول حاجة
1190
01:43:23,590 --> 01:43:28,330
ذكرتها ده أنه لو كان عندك مجتمع الدراسة كله فجهة
1191
01:43:28,330 --> 01:43:33,090
تعمل اختبار فرضيات بصير الحصارة الوصفة كافة لأنه
1192
01:43:33,090 --> 01:43:36,830
لسه .. لسه ده اللي هو مصاقنات الفصل هذا كله الهدف
1193
01:43:36,830 --> 01:43:40,570
منه تعامل نتاج العالم على المجتمع ككل طالما
1194
01:43:40,570 --> 01:43:45,430
المجتمع عنده كل موجود أعامم على مين فهي بكون
1195
01:43:45,430 --> 01:43:49,210
الوصفة الحسابي وحده كافةعشان كده تجد في معظم
1196
01:43:49,210 --> 01:43:53,170
التقارير للنشرات الحصائية و التقارير المالية إذا
1197
01:43:53,170 --> 01:43:56,970
عندك كل البيانات موجودة يكتفوا فقط بالتكرار و
1198
01:43:56,970 --> 01:44:00,930
العدد أو العدد يعني و النسب و الوصف الحسابي يكفي،
1199
01:44:00,930 --> 01:44:07,290
خلاص؟ أي سؤال؟ كده أنا بخلص فيه تقييم للمصاريف،
1200
01:44:07,290 --> 01:44:11,130
بتقيمه و بتعطيه لتسنيم و بترجعه لكلية الله عطيك و
1201
01:44:11,130 --> 01:44:11,410
رحافية