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Wo ist meine Uhr? | Woneem is mien Klock? |
Die Nacht ist noch jung. | De Nacht is noch jung. |
Er spielt jeden Sonntag Golf. | He speelt elk Sünndag Golf. |
Sie haben mich zum Kartenspielen eingeladen. | Se hebbt mi inlaadt, Koorten to spelen. |
Ich spiele gerne Gitarre. | Ik speel geern Gitarr. |
Wir haben viel zu tun. | Wi hebbt veel to doon. |
Im Wald herrschte Stille. | In ’n Woold is ’t stll. |
Das waren ganz normale Jugendliche. | Dat weren ganz normale junge Lüüd. |
Ich bin mit seiner Musik vertraut. | Ik kenn sien Musik. |
Wie viele Schüler sind es insgesamt? | Woveel Schölers sünd dat alltohoop? |
Das schmeckt wie eingeschlafene Füße. | Dat smeckt as inslapen Fööt. |
Das Sushi in diesem Laden ist lecker. | Dat Sushi in dissen Laden is lecker. |
Dieses Zimmer ist so klein, dass man darin nicht spielen kann. | Disse Kamer is so lütt, dat een dor nich in spelen kann. |
Es ist uns nicht gelungen, etwas über Oma und Opa herauszufinden. | Wi hebbt dat nich henkregen, wat över Oma un Opa ruttokriegen. |
Das ist ein Flammenwerfer. Der wirft Flammen. | Dat is en Flammensmieter. He smitt Flammen. |
Ja, ich bin aus Sapporo. | Jo, ik bün ut Sapporo. |
Sie schält Kartoffeln. | Se schellt Kartuffeln. |
Ich lerne. | Ik lehr. |
Ich bin glücklich, so viele gute Freunde zu haben. | Ik bün froh, soveel gode Frünn to hebben. |
Ich bin gleich bei dir. | Ik bün glieks bi di. |
Man ist niemals zu alt zum Lernen. | Een is nienich to oold to Lehren. |
Das Lied erinnert mich an zuhause. | Dat Leed lett mi an Tohuus denken. |
Polnische Nägel sind teurer als chinesische. | Poolsche Nagels sünd dürer as chineesche. |
Ich benötige eine Karte. | Ik bruuk en Koort. |
Ich erinnere mich, dass ich lachte. | Ik weet noch, dat ik lacht heff. |
Ich habe nichts verstanden! | Ik heff nix verstahn! |
Seine Haare sind schwarz und lang. | Siene Hoor sünd swart un lang. |
Es ist wahr, dass er Fachwissen hat, aber ihm fehlt es an gesundem Menschenverstand. | Dat is wohr, dat he Fackweten hett, man em fehlt dat an gesund Verstand. |
Ich hätte gern ein Glas Tequila. | Ik harr geern en Glas Tequila. |
Er folgte ihr nach. | He folgde ehr up. |
Die Zwillinge lassen sich nicht auseinanderhalten. | De Twillinge laoten sik nich uuteneenehaolen. |
Er spricht gut Englisch. | He snackt good Engelsch. |
Warum kommst du nicht mal vorbei? | Worüm kummst du nich eens vörbi? |
Wie alt ist dieser Zoo? | Wo oold is disse Zoo? |
Ich habe ein Telegramm von ihr erhalten. | Ik heff en Telegramm von ehr kregen. |
Aus nichts wird nichts. | Ut nix warrt nix. |
Hat euer Hund schon mal jemanden gebissen? | Hett dien Hund mol een bäten? |
Er ist ein Freund von ihm. | He is en Fründ von em. |
Tom spricht besser Russisch als Englisch. | Tom snackt beter Russ’sch as Engelsch. |
Das Ei will klüger sein als die Henne. | Dat Ei will klöker wesen as de Hehn. |
Ich fahre gern Ski. | Ik föhr geern Ski. |
Ich bin Antonio. | Ik bün Antonio. |
Guten Morgen! | Moin! |
Vor langer, langer Zeit lebte da eine wunderschöne Prinzessin... | Vör lange, lange Tied weer dor eens en smucke Prinzess... |
Als ich jung war, konnte ich noch schneller schwimmen. | As ik jung weer, kunn ik noch gauer swemmen. |
Du darfst deinen Eltern nichts davon sagen. | Du dröffst dor dien Öllern nix von seggen. |
Du musst mit mir kommen. | Du musst mit mi kamen. |
Ich darf studieren. | Ick dörv studeren. |
Das ist mir scheißegal. | Dat is mi schietegal. |
Ich will Deutsch sprechen. | Ik will Düütsch snacken. |
Wie heißt dieser Vogel? | Wo warrt disse Vagel nöömt? |
Wer das Letzte aus der Kanne haben will, dem schlägt der Deckel auf die Nase. | De dat leste ut de Kann hebben will, den sleiht dat Lidd op de Nees. |
Sie pflückte viele schöne Blumen. | Se deed veel schöne Blomen plücken. |
All diese Blumen sehen gleich aus. | All de Blomen seht egaal ut. |
Tom hat mich angesehen. | Tom hett mi ansehn. |
Jederzeit könnte Krieg ausbrechen. | Kunn jeden Momang Krieg utbreken. |
Das ist dein Hund. | Dat is dien Hund. |
Warum trocknest du dir die Haare? | Worüm dröögst du di de Hoor? |
Ich habe eine Katze und einen Hund. | Ik heff en Katt un en Hund. |
Welche Haarfarbe hat Tom? | Wecke Hoorfarv hett Tom? |
Alle Menschen sind vor dem Gesetz gleich. | All Minschen sünd vör dat Gesett egaal. |
Lies das Buch! | Lees dit Book. |
Ein Krokodil hat ihm das Bein abgebissen. | En Krokodiel hett em dat Been afbeten. |
Die Schafe grasen auf der Weide. | De Schaap graast op de Weid. |
Man kann seinen Kuchen nicht gleichzeitig behalten und aufessen. | Man kann sien Koken nich gliektiedig behollen un opeten. |
Was bist du für ein alter Nörgler. | Wat büst du för ’n olen Quarkbüdel. |
Tom verirrte sich im Wald. | Tom verleep sik in’n Woold. |
Aus dem Weltall sieht die Erde sehr klein aus. | Ut dat Weltall sütt de Eer temlich lütt ut. |
Die Welt ist nicht mehr das, was sie war. | De Welt is nich mehr dat, wat se weer. |
Du hast mich gut beraten. | Du hest mi good beraden. |
Oh, das Ende hat mir nicht gefallen. | Oh, dat Enn hett mi nich gefullen. |
Das Bild erinnert mich an meine Kindheit. | Dat Bild lett mi an miene Kindheid denken. |
Ich mag die französische Küche. | Ik mag de franzöösche Köök. |
Hast du was zum Lesen? | Hest du wat to Lesen? |
Was erwartet er? | Wat verwacht he? |
Seid ihr zwei befreundet? | Sünd ji twee befründt? |
Tom will sich nicht ändern. | Tom will sik nich ännern. |
Seiko hat keine Schwestern. | Seiko hett kene Süstern. |
Diese Fahrkarte ist drei Monate lang gültig. | Disse Fohrkoort gellt dree Maand lang. |
Was denkst du über ihn? | Wat denkst du von em? |
Was habt ihr gerade gemacht, als ich heute Morgen angerufen habe? | Wat hebbt ji jüst maakt, as ik vonmorgen anropen heff? |
Sie kann nicht Ski fahren. | Se kann nich Ski föhren. |
Sie kaufte ihm einen Pulli. | Se hett em en Pulli köfft. |
Ich bin zu spät aufgewacht. | Ik bün to laat opwaakt. |
Er spricht fünf Sprachen. | He sprickt fief Spraken. |
Gähne nicht so, du steckst mich noch an. | Japp nich so, du stickst mi noch an. |
Tom lernt jeden Tag nach dem Abendessen Französisch. | Tom lihrt jeden Dag na’n Avendäten Fransch. |
Das Schlimmste am Frühling ist der Matsch. | Dat Slimmste an ’t Vörjohr is de Mudd. |
Der Kontext ist wichtig. | De Kontext is wichtig. |
Ich habe Gott erschlagen. | Ik heff Gott dootmaakt. |
Alle Flüsse ergießen sich in das Meer, aber es platzt nicht. | All Strööm fleet in de See, man se basst nich. |
Heißes Wetter macht mir nichts aus. | Hitt Weder maakt mi nix ut. |
Nach zehn Minuten war alles wieder in Ordnung. | Na teihn Minuten weer allens wedder bi de Reeg. |
Er isst gerne dick mit Schmalz bestrichene Brote. | He itt geern Brood mit dick Smolt op. |
Ich frage mich, ob das, was ich geschrieben habe, richtig war. | Ik fraag mi, wat dat richtig weer, wat ik schreven heff. |
Sei glücklich, die besten Tage kommen noch! | Wees glücklich, de besten Daag kaamt noch. |
Ich habe ihn schwimmen sehen. | Ik heff em swemmen sehn. |
Unsere Schule steht im Dorf. | Uns School steiht in ’t Dörp. |
Sie brach in Tränen aus, als sie die Nachricht hörte. | Se deed in Tranen utbreken, as se de Naricht hören deed. |
Im Falle, dass du es möchtest, werde ich es tun. | Wenn du dat wullt, denn do ik dat. |
Subsets and Splits
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