Datasets:

nyuuzyou

/

ukr-lit

like 1

https://ukr-lit.com.ua/prezentaciyi/10198-subkultury-9473

Презентація на тему «Субкультуры» (варіант 3)

https://ukr-lit.com.ua/files/prezentaciyi/10198/9473-prezentaciya-na-temu-subkultury-onlayn.ppt

files/9473-prezentaciya-na-temu-subkultury-onlayn.ppt

https://ukr-lit.com.ua/prezentaciyi/10201-pensyonnaya-reforma-8040

Презентація на тему «Пенсионная Реформа»

https://ukr-lit.com.ua/files/prezentaciyi/10201/8040-prezentaciya-na-temu-pensyonnaya-reforma.ppt

files/8040-prezentaciya-na-temu-pensyonnaya-reforma.ppt

737 417 1 728 715 3 720 1 096 7 728 1 583 15 788 2 203 32 000 2 995 + 220 30,1 - 60 250 60,1 - 90 280 90,1 - 180 310 180,1 - 400 340 400,1 - 800 370 800,1 - 1500 400 1500,1 - 3000 430 460

https://ukr-lit.com.ua/prezentaciyi/10217-arhitektura-yaponiyi-4960

Презентація на тему «Архітектура Японії»

https://ukr-lit.com.ua/files/prezentaciyi/10217/4960-prezentaciya-na-temu-arhitektura-yaponiyi.pptx

files/4960-prezentaciya-na-temu-arhitektura-yaponiyi.pptx

Архітектура Японії. Загальне. Архітектура Японії - одна з небагатьох в світі, чиї твори аж до сер. XIX в. будувалися з дерева. Всі найдавніші збережені дерев'яні споруди світу (з кін. VI ст.) Знаходяться в Японії; в Китаї вони не пізніше VIII в., В Північній Європі - XI в., В Росії - XV ст. Найпотужніший імпульс розвитку архітектури, як і всієї культури Японії, дало прийняття буддизму. Головним орієнтиром в архітектурі до XIX ст. був Китай, але японські зодчі завжди перетворювали заморські зразки в справді японські твори. Дзен. У XIII в. розвивається новий тип монастиря - школи дзен, в якому всі будинки будуються вздовж осі північ - південь, по черзі відкриваючись прочанинові. Як правило, дзенскі монастирі зводилися на лісистих гірських схилах і чудово вписані в природу; в них влаштовуються пейзажні сади і так звані «сади каменів». висхідні до XIII в., Але зберегли в основному пізні, відносно невеликі споруди, ці монастирі чудово зберегли пройняту тісним контактом з природою молитовну атмосферу. Будівництво палаців. Після заспокоєння , яке ознаменувало настання епохи Едо (1603-1868) , в Японії широко розгорнулося будівництво палаців. На відміну від замків це були , як правило , одноповерхові споруди , що складаються з асиметрично згрупованих будівель. Перші ще включалися в систему укріплень : наприклад , обширний палац Ніномару в замку Нидзе (1601-1626) в центрі Кіото . Інші споруджувалися як центри садово - паркових ансамблів , садиб ; з них найбільш знаменитий палац імператорської вілли Кацура ( 1610- е , 1650-ті ) неподалік Кіото , одне з найбільш досконалих творінь японської архітектури . Країна дерев'яної архітектури. Японію можна назвати країною дерев'яної архітектури. Причому тут рідко можна зустріти важкі і масивні конструкції. У кожному спорудженні присутнє щось що прагне вгору , окремі витончені і легкі деталі. До найдавніших пам'ятників архітектури Японії ставляться буддійські і синтоїстські храми , монастирі і святилища . Культові споруди практично позбавлені прикрас і навіть забарвлення . Ці споруди прості і одночасно красиві як раз через цілісного і незабарвленого дерева , з якого вони побудовані. Історичні пам'ятки Японії. Практично всі історичні пам'ятники Японії споруджені з дерева. Це обумовлено складністю заготовки будівельних матеріалів , кліматом , стійкістю до землетрусів , можливістю перенесення дерев'яного будинку та ін Традиційній японській архітектурі притаманні споруди, що мають масивний (по виду ) дах і порівняно слабкі стіни. «Золота зала» і пагода Хорюдзі. «Зал феніксів» Бьодоїн.  Архітектура Японії ( ямадзіро і хірадзіро ). Всьому світові відома надзвичайна архітектура Японії , та й взагалі азіатських країн. Особливість полягає в їх дивовижних загнутих кутами догори , дахах. Але , слід зауважити , що не тільки це є особливістю японської архітектури . У стародавні епохи , в Японії будувалися замки , з високими вежами , обгороджені навколо стіною. Такі будівлі називалися ямадзіро . Вони будувалися так давно , що практично не збереглися до наших днів. По-перше , тому що стіни у них були дерев'яні , а по-друге , будуючи ямадзіро , навколо починали будувати прості будинки , і заселяти територію. Отже , розташовувалися вони на рівнині , і захистити ці будівлі було важко. Замок хірадзіро. Замок ямадзіро .

https://ukr-lit.com.ua/prezentaciyi/10224-kryminalne-pravo-13014

Презентація на тему «Кримінальне право» (варіант 3)

https://ukr-lit.com.ua/files/prezentaciyi/10224/13014-prezentaciya-na-temu-kryminalne-pravo-zavantazhyty.ppt

files/13014-prezentaciya-na-temu-kryminalne-pravo-zavantazhyty.ppt

Click to edit Master title style Click to edit Master text styles Second level Third level Fourth level Fifth level

https://ukr-lit.com.ua/prezentaciyi/10225-spadkove-pravo-9233

Презентація на тему «Спадкове право» (варіант 1)

https://ukr-lit.com.ua/files/prezentaciyi/10225/9233-prezentaciya-na-temu-spadkove-pravo.pptx

files/9233-prezentaciya-na-temu-spadkove-pravo.pptx

Спадкове право – це сукупність цивільних правових норм, які регулюють суспільні відносини щодо порядку переходу прав і обов’язків після смерті померлої фізичної особи до інших фізичних і юридичних осіб за правом спадкування. Джерела спадкового права Цивільний кодекс України. Розділ 7 2. Цивільний процесуальний кодекс України. 3.Міжнародні договори Спадкування – це перехід прав і обов’язків (спадщини) від фізичної особи, яка померла (спадкодавця), до інших осіб (спадкоємців). Спадкоємцями можуть бути : заповіт визнано недійсним заповіту не має спадкоємці, призначені в заповіті, померли до відкриття спадщини або відмовилися прийняти її Право на обов’язкову частку у спадщині мають неповнолітні; повнолітні непрацездатні діти спадкодавця; непрацездатна вдова (вдівець) та непрацездатні батьки Строки для прийняття спадщини Заповіт складається у письмовій формі і нотаріально завіряється

https://ukr-lit.com.ua/prezentaciyi/10222-ekonomichnyj-krugoobig-1453

Презентація на тему «Економічний кругообіг» (варіант 1)

https://ukr-lit.com.ua/files/prezentaciyi/10222/1453-prezentacya-na-temu-ekonomchniy-krugoobg.pptx

files/1453-prezentacya-na-temu-ekonomchniy-krugoobg.pptx

Економічний кругообіг Економічний кругообіг Економічний кругообіг - це поняття макроекономіки, яке репрезентує рух суспільного продукту, виробничих ресурсів, сукупних витрат і доходів по стадіях суспільного відтворення (виробництво, розподіл,обмін і споживання) в економічній системі. Економічний кругообіг здійснюється через ринки ресурсів і продукту між суб'єктами економічної системи. Рух ресурсів і товарів обслуговується грошовими потоками витрат і доходів. Ці потоки в ринковій економіці "протікають" між її суб'єктами - домашніми господарствами і фірмами.  Вони спрямовуються ринками ресурсів і продуктів і проходять від сфери виробництва, у якій функціонують фірми, через сферу реалізації (розподілу і обміну), репрезентовану ринком, до сфери споживання, у якій знаходяться домашні господарства Суб'єкти економічного кругообігу: Підприємства Домашні господарства Держава Підприємсва Це організації різних форм власності (приватні, спільні, кооперативні, державні) і різних розмірів, які виробляють товари чи надають послуги з метою наступної їх реалізації на ринку для отримання прибутку. Підприємства виробляють, купують, зберігають і продають товари домашнім господарствам чи державним організаціям, підвищують продуктивність виробництва, вкладаючи нові інвестиції. Підприємства прагнуть максимізувати прибуток, але мають також інші мотиви діяльності: розширити сферу впливу, збільшити масштаби виробництва тощо. Домашні господарства Це узагальнений суб'єкт сфери споживання, що об'єднує на основі близьких (родинних) зв'язків громадян — фізичних осіб. Його головна економічна функція — кінцеве споживання продуктів і послуг, вироблених підприємствами, корпораціями, організаціями, фірмами, компаніями. Домашні господарства споживають, використовуючи свої доходи, або заощаджують їх, отримують чи надають кредити. Домашні господарства прагнуть забезпечити максимальну кількість благ у межах своїх доходів. Вони ставлять за пріоритет свої потреби і здійснюють витрати для купівлі товарів та послуг. Держава (державні установи) Це неприбуткові бюджетні організації, які здійснюють державне управління країною й економікою на всіх рівнях — від місцевого до загальнонаціонального. Держава через органи управління дбає про забезпечення суспільних потреб, гарантує національну безпеку. Вона виступає і як споживач, і водночас створює умови для експортно-імпортної діяльності підприємств, що поєднує національну економіку з економіками зарубіжних країн. Державні установи покликані забезпечувати загальнонаціональні інтереси, які сприяють зростанню багатства нації. Всі ці завдання важливі тим, що від них залежать суспільний лад, становище у країні і країни у світі, раціональне використання природних та інших ресурсів, збереження набутків історії, культури і традицій життєдіяльності та виробництва. Моделі економічного кругообігу Найпростіша модель економічного кругообігу закритої економіки тобто без участі держави і без міжнародних зв'язків, містить тільки два сектори — домогосподарства і фірми та два види ринків — ринок благ і ринок Модель економічного кругообігу за участі держави доповнюється ще одним сектором — сектором уряду. Держава бере участь урегулюванні економіки трьома способами: 1) збиранням податків; 2) здійсненням державних витрат; 3) регулюванням кількості грошей в економіці Модель відкритої економіки Зовнішній світ пов'язаний з економікою країни такими способами: 1) через імпорт товарів і послуг; 2) через експорт товарів і послуг; 3) через міжнародні фінансові операції Найпростіша модель економічного кругообігу закритої економіки Модель економічного кругообігу відкритої економіки В системі змішаної економіки держава повністю інтегрована в кругообіг матеріальних і грошових засобів, утворюють економічний організм суспільства. Це знайшло відображення на схемі: В моделях економічного кругообігу чітко видно 2 потоки: Матеріальний потік – рух матеріальних цінностей, обмін за допомогою купівлі-продажу Грошовий потік – безперервний рух грошей в ході їх використання як засобу оплати праці, послуг, придбання товарів, здійснення розрахунків і платежів, видачі допомог, повернення боргів. Це – сукупність всіх платіжних засобів, які використовуються в країні у певний період часу рухи.

https://ukr-lit.com.ua/prezentaciyi/10207-zdorovya-naciyi-u-tvoyih-rukah-20029

Презентація на тему «Здоров’я нації- у твоїх руках!»

https://ukr-lit.com.ua/files/prezentaciyi/10207/20029-prezentaciya-na-temu-zdorovya-naciyi-u-tvoyih-rukah.ppt

files/20029-prezentaciya-na-temu-zdorovya-naciyi-u-tvoyih-rukah.ppt

https://ukr-lit.com.ua/prezentaciyi/10218-das-schulsystem-in-deutschland-1437

Презентація на тему «Das schulsystem in deutschland»

https://ukr-lit.com.ua/files/prezentaciyi/10218/1437-prezentacya-na-temu-das-schulsystem-in-deutschland.pptx

files/1437-prezentacya-na-temu-das-schulsystem-in-deutschland.pptx

Das schulsystem in deutschland Dawydjuk Iwanna Primarstufe Grundschule Die Kinder besuchen die Grundschule mit 6 Jahren Alt. Die Lernen dort umfasst 4 Jahren. In Berlin und Brandenburg – 6 Jahren. Im 2 Jahren, haben die Kinder keine Noten, sondern Nachrichten über seine Leistungen. Sekundarstufe I Klassische Schulen der Sekundarstufe I sind Die Hauptschule Die Realschule Das Gymnasium bis Klasse 10. Heute zählen die Gesamtschule (ebenso dazu wie alle neu geschaffenen Schulformen Regionalschule (Rheinland-Pfalz, Mecklenburg-Vorpommern), Erweiterte Realschule (Saarland), Realschule plus (Rheinland-Pfalz ab 2009/10), Mittelschule (Bayern), Oberschule (Baden-Württemberg, Brandenburg, Bremen, Niedersachsen, Sachsen), Regelschule (Thüringen), Sekundarschule (Sachsen-Anhalt), Stadtteilschule (Hamburg). Sekundarstufe II Umfasst 3 Jahren (10 13 Klasse des Gymnasiums) Er schließt mit der allgemeinen Hochschulreife (Abitur) ab. Dann können die Schüler nach Universitäten gehen (nach der 13te Klasse des Gymnasiums) oder ein Jungerspezialist werden(Nach dem Fachoberschule oder beruftliche Schule). Im Zuge der Schulreform durch den Beitritt der DDR zur Bundesrepublik in solche Bundesländer, wie Sachsen, Thüringen und Mecklenburg-Vorpommern, können die Schüler zur Uni nach 12 Klassen gehen.

https://ukr-lit.com.ua/prezentaciyi/10195-hramy-yaponiyi-ta-kytayu-6558

Презентація на тему «Храми Японії та Китаю»

https://ukr-lit.com.ua/files/prezentaciyi/10195/6558-prezentaciya-na-temu-hramy-yaponiyi-ta-kytayu.pptx

files/6558-prezentaciya-na-temu-hramy-yaponiyi-ta-kytayu.pptx

Храми Японії та Китаю Буддійський храм Сенсодзі За легендою , 5 - сантиметрова статуя богині Каннон , яка зараз зберігається у вівтарі храму , була виловлена ​​рибалками у водах річки Сумида в 628 році. Сільський староста , угледівши божественне походження статуї , приніс її в свій будинок , який оголосив храмом богині . Після серії пожеж , які знищували будівлі, але не саму статую , на цьому місці в 645 році було збудовано величний храм , який отримав визнання навіть з боку сегунов , військових правителів країни. На жаль , основний зал Каннон -до , що існував з 1651 року, знаменита пятиярусная пагода і масивні ворота не змогли пережити другої світової війни. Синтоїтський храм Асакуса Синтоїстський храм Асакуса дзіндзя ( Asakusa jinja ) знаходиться прямо на території буддійського храму Сенсит - дзі в районі Асакуса , Токіо . Він відомий так само як Сандзо - сама ( Sanja- sama ) . Храм присвячений пам'яті трьох осіб - двох рибалок , які виявили статую Каннон в річці , і старости села , який дав цій статуї притулок у своєму будинку . Сталося це рано вранці 18 березня 628 року , коли два брати- рибалки Hinokuma Hamanari і Hinokuma Takenari ловили рибу в річці Сумида . Раптом вони зрозуміли , що щось зловили , вони витягли свої мережі і знайшли статую. Староста села Асакуса Haji no Nakatomo , почувши про це , відразу зрозумів , що рибалки витягли статую бодхісаттви Каннон , богині милосердя. Староста прийняв обітницю як буддійський монах і переробив свій будинок в храм , він провів залишок свого життя в служінні бодхісаттви Каннон . Храм Асакуса дзіндзя був споруджений за наказом Токугава Іеміцу і побудований в 1649 році в Едо Храм Конфуція Храм Конфуція називають Першим храмом Китаю — це найважливіше месце поклоніння Конфуцію. 478 року до н. е. на другий рік після смерті філософа, правитель князівства Лу перетворив будинок, де жив учений, в першу кумирню для жертвопринесень. Там зберігалися ритуальні музичні інструменти, одяг, головні убори, і щороку здійснювалися жертвопринесення і церемонії поклоніння. У храмі Конфуція виставлено понад 2 тис. кам'яних стел з висіченими на них каліграфічними написами різних династій. Це один з найбільших лісів стел, до того ж, лише стел з написами про надання титулу і про жертвопринесення імператорів різних династій налічується більше 50, що повною мірою відображає високий престиж Конфуція у феодальному суспільстві Китаю. Башні-пагоди в Японії Башні-пагоди в Китаї Пагода в Китаї мала сакральне та магічне значення. Кожне китайське місто обов'язково мало одну велику пагоду. Її будували в північно-східному кутку міста, за уявленнями тої доби - дивольського напрямку( стародавні міста Китаю відкриті на південь, який вважали благодійним напрямком.). Це пов'язане як з холодними вітрами і буревіями з Сибіру, так і постійними нападами варварів з Півночі. Магічні властивості пагод повинні були захищати місто від злих духів Півночі. Пагода - запозичення в китайській архітектурі, що пройшла довгий шлях свого розвитку. Вважають, що пагода виникла з надмогильного пагорба, що утримувала померлого або священну реліквію ( пасмо волосся, зуб, кістку тощо). В Китаї пагода увібрала форми і особливості національної китайської архітектури, особливо з ярусної сторожової вежі ( каркасно-стовпчата конструкція, дерев'яні держаки доугонг тощо). Перші китайські пагоди були дерев'яні  Пагода Диких Гусей Велика Пагода Диких Гусей у Сіані створена 652 року. Первісно вона була вибудувана з дерева. Пізніше її перебудували в камні з цеглою. Пагода має спрощену форму чотирикутних ярусів, стіни позбавлені будь якого декору, окрім малопомітних пілястр, вікон та карнизів. Пагоду вибудували через особисте прохання ченця Сіаджонга ( він - персонаж відомої легенди про ціря мавп «Подорож на Захід» ). Сіаджонг привіз з Індії буддистські рукописи, які і повинна була зберігати ця пагода. 704 року кількість її ярусів збільшили на два. Кожний її ярус - прямокутний. На близькій відстані пагода справляє враження приземкуватої споруди, що нагадує типову фортечну вежу. Один бік нижнього ярусу Пагоди Диких Гусей дорівнює двадцять п'ять (25) метрів. Яруси поступову звужуються вгору. Її загальна висота шістдесят (60) метрів Порцелянова Пагода Порцелянова пагода в місті Нанкін створена за наказом імператора Йонгльо на честь його матері. Він відібрав трон у природного, законного спадкоємця і постійно демонстрував ревність до культу предків, важливого для китайців. Порцелянова пагода мала дев'ять ярусів (число імператора) і була поруйнована лише в 20 столітті. Вона восьмикутна за планом і сприймалась одним з див середньовічного мистецтва Китая. Порцелянова пагода справила сильне враження і на європейських хижаків-відвідувачів країни, жадібних до скарбів східної імперії. Саме вона стала прообразом для багатьох європейських споруд в стилі шинуазрі. Печерні храмиКитаю Печери Могао Могао, поряд з Печерою тисячі Будд в Безеклік, — один з найбільш ранніх буддійських храмів Китаю. Його виникнення на східній околиці пустелі Такла-Макан невипадкове: тут проходили каравани з шовком, разом з якими буддійські вчення просочувалися в Китай. На відміну від пізніших печерних храмів, подібних до Лунмень і Юньган, в оздобленні Могао переважає не скульптура, а фресковий живопис. Її площа оцінюється в 42 000 кв. метрів. Багатофігурні фризоподібні розписи виконані строкатими клейовими фарбами по сухому ґрунту. Багато з них всуціль покривають стіну печери, відрізняючись динамізмом і життєвістю. Дякую за увагу!

https://ukr-lit.com.ua/prezentaciyi/10178-tretyakovskaya-galereya-22253

Презентація на тему «Третьяковская галерея»

https://ukr-lit.com.ua/files/prezentaciyi/10178/22253-prezentaciya-na-temu-tretyakovskaya-galereya.ppt

files/22253-prezentaciya-na-temu-tretyakovskaya-galereya.ppt

https://ukr-lit.com.ua/prezentaciyi/10193-drobnyj-ivan-semenovych-12569

Презентація на тему «Дробний Іван Семенович»

https://ukr-lit.com.ua/files/prezentaciyi/10193/12569-prezentaciya-na-temu-drobnyy-ivan-semenovych.ppt

files/12569-prezentaciya-na-temu-drobnyy-ivan-semenovych.ppt

https://ukr-lit.com.ua/prezentaciyi/10192-federiko-fellini-4602

Презентація на тему «Федеріко Фелліні»

https://ukr-lit.com.ua/files/prezentaciyi/10192/4602-prezentaciya-na-temu-federiko-fellini.pptx

files/4602-prezentaciya-na-temu-federiko-fellini.pptx

Федеріко Фелліні Підготувала учениця 11 класу Ярошенко Карина Федеріко Фелліні (20 січня 1920, Ріміні — †31 жовтня 1993, Рим) – впливовий італійський режисер і сценарист. Ранні роки: Народився в сім'ї комівояжера. В дитинстві часто хворів. В той же час Фелліні любив влаштовувати вистави: виготовляв маски, розмальовував ляльок, шив костюми. Велике враження на нього справив цирк, що приїхав на гастролі. Освіту Федеріко отримав класичну, закінчивши монастирську школу у Фао. В 1937 році він переїздить у Флоренцію, де вчиться на. У 1938 році Фелліні приїжджає в Рим. Живе недалеко від вокзалу, в мебльованих кімнатах, по сусідству з торговцями-китайцями, злодіями і повіями. За свою худорлявість Федеріко отримав прізвисько «Ганді». В цей час він заробляє на життя малюнками для газет. З 1938 по 1942 рік Фелліні публікується в іменитому гумористичному журналі «Марк Аврелій». Близько семисот його творів побачили світ, перш ніж йому запропонували писати сценарії до фільмів. Творчі роки: У 1950 році Федеріко ставить свій перший фільм «Вогні вар'єте» разом з Альберто Латтуада. Фелліні написав сценарій для нового фільму «Білий шейх» (1952). Феліні зняв цей фільм сам. Успіху цей фільм не мав, але наступні два — «Мамині синочки» і «Любов в місті» (обидва — 1953 року) були прийняті публікою і критиками тепліше. «Мамині синочки» отримав премію «Срібний лев» на Венеційському кінофестивалі 1953 року і був номінований на премію «Оскар» за найкращий оригінальний сценарій. Ще в 1949 році Федеріко Фелліні написав сценарій до фільму «Дорога». Коли продюсер був знайдений, Фелліні починає роботу, з кінця 1953 року до весни 1954 року, причому велику частину часу він знімав на природі. У головних ролях Федеріко зняв свою дружину і маловідомого тоді актора Ентоні Квінна. Після роботи над цим фільмом у Федеріко Фелліні трапився психічний зрив, як сам режисер пізніше називав «Чорнобиль душі». У нагороду за всі страждання — повний і беззастережний успіх фільму. Всього фільми Фелліні завоювували премію «Оскар» за найкращий фільм іноземною мовою 4 рази: «Дорога» (La strada, 1954), «Ночі Кабирії» (Le Notti di Cabiria, 1957); «8½» (1963) і «Амаркорд» (Amarcord, 1973) та інші нагороди. Фільмографія: 1952 – «Білий шейх» 1953 – «Мамині синочки» 1954 – «Дорога» 1957 – «Ночі Кабирії» 1960 – «Солодке життя» 1965 – «Джульєтта і духи» 1969 – «Сатирикон Фелліни» 1973 – «Амаркорд» 1980 – «Місто жінок» 1986 – «Джинджер і Фред» 1990 – «Голоси Місяця» Фільм «Джульєтта і духи» У центрі сюжетної лінії фільму - сімейне життя Джульєтти ( Джульєтта Мазіна ) , типової представниці інтелектуальної еліти. В одній зі сцен фільму Джульєтта розповідає , що Джорджо , її чоловік , був її першою і єдиною любов'ю . Він був її життям. Вона не могла думати ні про що інше і була щаслива у своєму тихому замкнутому світі. Але одного разу Джульєтта починає підозрювати , що її обожнюваний чоловік їй невірний і досить скоро знаходить цьому підтвердження . Джорджо дійсно закоханий в манекенницю і збирається втекти з нею. Зрада чоловіка сильно підриває душевну рівновагу Джульєтти , вона не знає , як жити далі , де шукати розраду і сенс життя. Її сум'яття випускає назовні давні комплекси , спогади і фантазії - тих самих «духів» , витоки яких ховаються в її дитинстві , де вона , маленька дівчинка , лежить прив'язана до грат , навколо якої палахкотить штучне полум'я . Фільм «Дорога» Головний герой фільму — Дзампано, що є бродячим артистом. Він їздить по містах показуючи силовий номер з розриванням ланцюга грудьми. Дзампано купує в селі Джельсоміну. Він ставиться до дівчини, як до іграшки, б’є її, знущається з неї. Коли він кидає Джельсоміну біля таверни й іде кудись із іншою дівчиною, він не замислюється про те, що з помічницею може трапитися щось погане. Яскравим тут є епізод із убивством клоуна. Дзампано не хотів його вбивати, тут узяли гору його нелюдські інстинкти. Реакція після того, що сталося, дала ясно зрозуміти, що Дзампано неодноразово вбивав людей, тому що він не проявив емоцій до того, що трапилося. Дзампано бачить, як Джельсоміна душевно захворює після цього, і героя мучить почуття провини. Силач намагається виправдатися перед помічницею, а головне — перед самим собою, але нічого не виходить. Головний герой лякається того, що від нього відвернулася людина, до якої він прив’язався. Через кілька років він розуміє, як йому самотньо без неї. Дізнавшись про смерть Джельсоміни, Дзампано повною мірою усвідомив, що насправді дорожче від цієї дурнуватої помічниці у нього нікого не було вже багато років і більше ніколи не буде. Головний герой повністю змінився під кінець фільму. Він починає відчувати, він перестав бути черствою людиною. А змінила його саме Джельсоміна. Пізні роки: Як наслідок його останнім фільмом стала картина «Голоси Місяця» (1990) за повістю Кевацонні, у який режисер зобразив світ через очі нешкідливого схибленого, який щойно вийшов з психіатричної лікарні. У березні 1993 року режисер отримав почесного «Оскара» за внесок в кіномистецтво. А 30 жовтня Федеріко і Джульєтта збиралися відсвяткувати в колі друзів золоте весілля. Проте 15 жовтня Фелліні госпіталізували з інсультом. 31 жовтня, через 50 років і один день після весілля з Джульєттою, його не стало. Коли Італія ховала режисера, дорожний рух в Римі був зупинений. Багатотисячний натовп проводжав траурний кортеж оплесками дорогами Італії — від Рима до фамільного склепу сім'ї Фелліні в маленькому приморському містечку Ріміні. Історія кохання. Федеріко Фелліні та Джульєтта Мазіна Знайомство Федеріко і Джульєтти відбувалося ніби за сценарієм фільму, де герой, щоб познайомитися з дівчиною, просить її фотографію нібито для кінопроби, потім запрошує її на обід і незабаром переїжджає до неї. Через два місяці вони обвінчалися, причому в умовах досить конспіративних – на сходовій площадці. Сімейне життя Джульєтти і Федеріко почалося з гірких випробувань. Їх первісткові так і не судилося народитись – після падіння зі сходів в Джульєтти стався викидень. Друга дитина померла через два тижні після народження. Здавалося, сама доля не дозволяла Джульєтті відволікатися від головного – великої дитини Федеріко. Їхніми дітьми стали прекрасні фільми. Джульєтта Мазіна, хвора раком легенів, пережила чоловіка на п'ять місяців. Перед смертю 23 березня 1994 року вона висловила бажання бути похованою з фотографією Федеріко в руці. Вшанування пам'яті : - 5150 Фелліні — астероїд, названий на честь режисера; - Аеропорт в Ріміні названий на його честь; - Існують музеї щодо творчості Ф.Фелліні.

https://ukr-lit.com.ua/prezentaciyi/10221-porcelyana-ta-fayans-17997

Презентація на тему «Порцеляна та фаянс»

https://ukr-lit.com.ua/files/prezentaciyi/10221/17997-prezentaciya-na-temu-porcelyana-ta-fayans.pptx

files/17997-prezentaciya-na-temu-porcelyana-ta-fayans.pptx

Порцеляна та фаянс Виконала Учениця 10-А класу Кузнєцова Анастасія Порцеляна Порцеля́на — один із видів тонкої кераміки — білий матеріал. Порцеляна Як сировину використовують білу глину, каолін, кварцовий пісок і польовий шпат. Порцеляна має невелику пористість, через що вона водо-і газонепроникна, має високу механічну міцність і термостійкість. Порцеляна Порцелянові вироби після утельного випалу найчастіше покривають глазур'ю, а потім ліплять. Це відмінна ознака порцелянових виробів. Порцеляна Сучасна китайська порцеляна й сьогодні- одна з найкращих. Порцелянові заводи Чунцін виготовляють порцеляну, яка й у самому Китаї за ціною доступна не кожному. Фаянс Фая́нс — керамічний матеріал, схожий на порцеляну, покритий тонкою склоподібною плівкою — поливою. Фаянс В основному складається з SiO2, Al2O3 i K2O. З фаянсу виготовляють облицювальну плитку, посуд, художні вироби. Назва походить від міста в Італії Фаєнца, де був відомий центр виготовлення подібної кераміки. Фаянс відрізняється від порцеляни пористим черепком.Ця склоподібна властивість робить вироби з порцеляни напівпрозорими при освітленні. Фаянсу не притаманна напівпрозорість, бо температура випалювання фаянсу менша за температуру випалювання порцеляни. Вироби з фаянсу мають товстішу стінку в порівнянні з порцеляновою. Дякую за увагу!

https://ukr-lit.com.ua/prezentaciyi/10212-ukrayinska-symvolika-1592

Презентація на тему «Українська символіка»

https://ukr-lit.com.ua/files/prezentaciyi/10212/1592-prezentacya-na-temu-ukrayinska-simvolka.pptx

files/1592-prezentacya-na-temu-ukrayinska-simvolka.pptx

Українська символіка Підготував Ломако Артур Державні символи Прапор Герб Гімн Штандарт Президента України Знак Президента України Гербова печатка Президента України Булава Президента України Народні символи Калина Ой у лузі червона калина похилилася. Чогось наша славна Україна зажурилася. А ми тую червону калину підіймемо. А ми нашу славну Україну розвеселимо! Народна творчість Вінок Стоїть верба кінець села. Під вербою а три дівчини. Перша стоїть в оксамиті. Друга стоїть в щирім злоті. Третя стоїть у віночку. В оксамиті — то піч палити. В щирім злоті — ложки мити. А в віночку — та до таночку. Народна творчість Рушник Рідна мати моя, ти ночей не доспалаI водила мене у поля край села,І в дорогу далеку ти мене на зорі проводжала,І рушник вишиваний на щастя дала… А. Малишко Писанка Виводить  мама  дивним  писачкомпо  білому  яйці  воскові  взори.Мандрує  писанка  по  мисочкахіз  цибулиним  золотим  узваром,з  настоями  на  травах  і  корі,на  веснянім  і  на  осіннім  зіллі  - і  писанка  оранжево  горитьу  філіграннім  сплеті  ліній… І. Калинець Вишиванка Лелека Летіла лелека, Летіла здалека, Та й сіла на хаті  Зірки рахувати. Не їла, не спала,  Всю ніч рахувала,  А вдосвіта збилась,  Зоря покотилась,  Упала додолу  На піжмурці в колу. Народна творчість Соловей Не  щебечи,  соловейку,   Під  вікном  близенько;   Не  щебечи,  малюсенький,   На  зорі  раненько.   Як  затьохкаєш,  як  свиснеш,   Неначе  заграєш;   Так  і  б’ється  в  грудях  серце, Душу  роздираєш.   В. Забіла Дякую за увагу!

https://ukr-lit.com.ua/prezentaciyi/10230-kaligrafichne-pysmo-kytayu-1821

Презентація на тему «Каліграфічне письмо Китаю»

https://ukr-lit.com.ua/files/prezentaciyi/10230/1821-prezentacya-na-temu-kalgrafchne-pismo-kitayu.pptx

files/1821-prezentacya-na-temu-kalgrafchne-pismo-kitayu.pptx

КаліграфічнеписьмоКитаю. Китайська ієрогліфіка - один з прадавніх видів писемності на землі. Винахід і використання китайських ієрогліфів не лише сприяли розвитку китайської цивілізації, але і глибоко вплинули на розвиток світової культури. Вже більше 6000 років тому була створена ціла система графічних знаків. На руїнах Баньпо було знайдено більше 5 тисяч видів різних написів, які мали певну закономірність і куди входили основні риси китайських ієрогліфів. Зіставляючи ці специфічні риси, китайські вчені дійшли висновку, що це протоїерогліфи.  У ХVІІІ столітті до нашої ери з'явилася система китайських ієрогліфів. Згідно з історичними даними, на початку династії Шан китайська культура досягла високого рівня свого розвитку, про це свідчить поява кісток тварин і черепашачих панцирів з ієрогліфічними написами. Написи на черепашачих панцирях і кістках – це самі стародавні ієрогліфи. При династії Шан правителі часто ворожили на черепашачих панцирях і кістках перед ухваленням важливого рішення у сфері управління державою.  Написи на черепашачих панцирях і кістках тварин є зрілою системою письмових знаків, вони створили основу для подальшого розвитку китайських ієрогліфів. Після цього, з'явилися написи, які наносилися або відливалися на бронзовому начинні, ієрогліфічні стилі “Мала печатка”, “Статутний стиль” та ін, якими користуються до цих пір. До теперішнього часу китайськими археологами було виявлено більше 160 фрагментів черепашачих панцирів, на яких вирізані більше 4 тисяч різних письмових знаків. До цих пір, китайські вчені вивчили 3000 з них і прокоментували 1000 з них. Останні 3000 було або не піддаються тлумаченню, або у вчених існують розбіжності з приводу змісту написів. Не дивлячись на це, на основі 1000 розшифрованих ієрогліфів учені отримали основну інформацію про політичну, економічну і культурну ситуацію періоду Шан. Процес еволюції китайської ієрогліфіки є процесом поступової стандартизації і уніфікації написання китайських ієрогліфів. Стиль «Лішу» ( «Статутний стиль» один з видів китайського стародавнього письма) формує нову систему графіки китайських ієрогліфів, а саме, графіка стає пласкою і квадратною; після впровадження статутного написання сформувалася графіка китайських ієрогліфів, були визначені основні риси ієрогліфа і порядок написання рис в ньому. В останні 1000 років «статутний стиль» є стандартною графікою китайських ієрогліфів Чжуаньшу Чжуаньшу був офіційним стилем письма в царстві Цинь, а потім у Східної Чжоу в Цинь і поширювався в ті регіони, які Цинь завойовувало. Чжуаньшу - самий часто використовуваний з архаїчних стилів каліграфії. Наприкінці XX століття цей стиль в основному використовувався для інканов. Хоча сама печатка виготовляється з деревини, жадєїта та інших матеріалів, напис для відбитка виконується пензлем і тушшю. Більшість китайців не можуть читати чжуаньшу та його використання звичайно обмежується каліграфією.  Лишу Лишу розвинувся з вульгарного варіанту чжуаньшу під час царювання династії Хань [1]. Одна з найбільш характерних рис лишу - розширюється "хвіст" горизонтальних і діагональних рис, що називається по-китайськи "голова шовковичного черв'яка і гусячий хвіст" кит. упр. 蚕 头雁 尾 ,  піньінь : cntu ynwěi, палл. : цаньтоу яньвей. Архаїчний лишу часів династії Цинь складний для читання, тому сучасні написи в цьому стилі зазвичай виконані пізнім лишу. Сіншу Сіншу, "біжить стиль", має особливість: риси в цьому стилі зливаються один з одним. Кисть рідко відривають від паперу. Освічений китаєць може прочитати більшу частину написаного сіншу.  Цаошу Цаошу або "трав'яний стиль" - це повноцінний рукописний курсив, для читання якого потрібні специфічні навички. Навіть вміє читати сіншу не в змозі прочитати цаошу без навчання. Ієрогліфи в цаошу пишуться без відриву кисті, часто перетікаючи одна в одну. Для створення "прекрасного" зовнішнього вигляду написи риси піддаються модифікації або зовсім опускаються. Округлі знаки цаошу та лігатури важкі для прочитання, тому цаошу широко ніколи не використовувався. Кайши Кайши - один з найбільш пізніх стилів каліграфії: з'явився в між правлінням династії Хань і Троєцарствія. Популярним Кайши став під час правління Південних і Північних династій. Він стався з ретельно написаного лишу. Всі риси ієрогліфів Кайши розділені, кисть в процесі відривається від паперу стільки разів, скільки окремих рис в ієрогліфі. Кайши - перший стиль, якому вчать іноземців та маленьких дітей, а також учнів каліграфії. Едомодзі Едомодзі ( яп. 江 戸 文字 ? ) - Японський каліграфічний стиль, винайдений в період Едо, призначений для реклами та вивісок. Він використовується в Китаї та Кореї для оформлення вивісок японських ресторанів. Као Као Тойотомі Хідейосі Као - стилізована каліграфічний підпис, яка була у багатьох імператорів, сьогунів і політиків. Китайський ієрогліф є ідеограмою, тобто виражає ідею або поняття, яке складає основу ієрогліфічного письма. В китайській мові існує близько 100 тис. ієрогліфів. У тому числі, число ієрогліфів, що найчастіше вживаються, складає 3000. З цих ієрогліфів утворюється велика кількість словосполучень і фраз. Китайська ієрогліфіка зробила значно вплинула на писемність сусідніх країн. Основу національного письма Японії, В'єтнаму і Кореї складають китайські ієрогліфи.  Основні елементи ієрогліфів Основні графічні елементи китайського ієрогліфа: 1. Горизонтальна риска 2. Вертикальна риска 3. Точка 4. Похила ліворуч 5. Гак 6. Похила праворуч Основні елементи ієрогліфів Точка може писатися: 7. зверху вниз 8. знизу вгору 9. Похідні елементи Правила написання: Горизонталь пишеться зліва направо. Вертикальна і похила зверху вниз. Ієрогліф пишеться зверху вниз. Вертикаль, яка перетинає горизонталі, пишеться після них (однак нижня горизонталь, якщо вона не перетинається, пишеться після вертикалі). Точка праворуч пишеться в останню чергу. Кількість ієрогліфів Через безперервні і поступові зміни ієрогліфів неможливо визначити їх точну кількість. Повсякденно використовуваних ієрогліфів кілька тисяч. Згідно зі статистикою, 1 000 повсякденних ієрогліфів покривають 92% друкованих матеріалів, 2 000 можуть покрити більше 98%, а 3 000 ієрогліфів вже покривають 99%. Статистичні результати за спрощеними і традиційним ієрогліфами розрізняються незначно. у КНР стандартом грамотності вважається освоєння 1 500 знаків (у сільській місцевості) або 2 000 знаків (у містах, а також для робітників і службовців на селі) [4]. 3 000 ієрогліфів достатньо для читання газет і неспеціалізованих журналів. великі однотомні тлумачні або двомовні словники[5][6] включають, як правило, 6 000-8 000 ієрогліфів. Серед цього обсягу вже чимало дуже рідко використовуваних ієрогліфів, наприклад, використовувані в назвах ритуальних предметів старовини або медикаментів традиційної китайської медицини. словник ієрогліфів «Чжунхуа цзихай» (中华字海) видання 1994 року містить 87 019 ієрогліфів. Над проектом працювали:Деревицька НаталіяТа Бойко юлія

https://ukr-lit.com.ua/prezentaciyi/10194-budivelni-materialy-1626

Презентація на тему «Будівельні матеріали» (варіант 1)

https://ukr-lit.com.ua/files/prezentaciyi/10194/1626-prezentacya-na-temu-budveln-materali.ppt

files/1626-prezentacya-na-temu-budveln-materali.ppt

https://ukr-lit.com.ua/prezentaciyi/10187-osoblyvosti-ukrayinskogo-narodnogo-kostyuma-17684

Презентація на тему «Особливості українського народного костюма» (варіант 1)

https://ukr-lit.com.ua/files/prezentaciyi/10187/17684-prezentaciya-na-temu-osoblyvosti-ukrayinskogo-narodnogo-kostyuma.pptx

files/17684-prezentaciya-na-temu-osoblyvosti-ukrayinskogo-narodnogo-kostyuma.pptx

Особливості українського народного костюма: Київщина Чоловік з Київщини. Сорочка з вишитою манишкою; шаровари з тонкого синього сукна; широкий пояс, зав’язаний з лівого боку; свита з брунатного сукна, обведена жовтим шнурком; сіра смушева шапка; чоботи з юхтової шкіри. Молодиця з Київщини. Сорочка вишита настилом і хрестиками; ткана плахта і фартушок; червоний пояс з китицями, що звисають збоку; вишитий очіпок; намисто з дукачами; юпка з ковтун- цями; червоні сап'янці. Дівчина з Київщини. Вишита сорочка; крилата плахта; тканий у смужки червоний фартушок; червоний пояс, зав’язаний з двох боків ключками; вінок середньої величини; впорядковане намисто; червоні черевики. Три узори для рукавів. Перший виконано прямим настилом, середній — скісним настилом і хрестиками, нижній — прямим настилом і хрестиками. Червоний узір обкинений чорними нитками. Вузькі узори для подолу сорочки, обшивки й манжетів. Жіноче вбрання Зачіска й убір голови Дівчина заплітала одну або дві коси. У будень до роботи пов’язувала хустку, а в свято прикрашала голову стрічкою з квітами або вінком зі стрічками. Заміжня жінка ховала волосся під шапочку ,,чушку”. В хаті пов’язувалась хусткою, а коли виходила, прикривала голову очіпком. Сорочка Головний орнамент вишито на уставці й ,,підполиччі”, здебільшого чорним і червоним кольором. Нижче на рукавах покидані мотиви з того орнаменту або вишито досить густо більший узір. Комір стоячий, манжети доволі широкі. Зав’язували сорочку спереду довгою червоною стрічкою. Фартушок (запаска) До плахти вбирали вишивану запаску з червоного шовку. До ситцевої спідниці добирали у дрібні квіти, а до вовняної — вишиту відповідним кольором. Безрукавка (керсетка) Керсетку до роботи шили з ситцю на підшивці. Святкову — з тоншого сукна або грубшого шовку; довжина її до стеген. Поли керсетки прикрашали зубцями з оксамиту. На правій полі був гаптований узір — ,,наріжник” . Молодші жінки добирали колір синій, червоний, зелений. Старші жінки воліли темніші відтінки. Взуття У будень носили черевики з чорної шкіри. У свято взували чоботи з червоного або жовтого сап’яну чи черевики з червоної шкіри. Верхній одяг У переходову пору року носили юпку, подібну як на Полтавщині, тільки коротшу й більш приталену. Шили її з білого сукна, прикрашали чорним шнуром; на полі був вишитий ,,наріжник” . Взимку носили кожух — одяг з овечої шкури хутром до середини; він сягав до щиколоток; у кутку правої поли був прикрашений ,,наріжником” . Носили також кожушки або кожушанки, себто короткі кожухи, прикрашені вишивкою спереду, а у кутку правої поли ,, наріжником” . Поясний одяг Найдавніший одяг складався з двох доморобних сукняних запасок — чорної довшої задньої та коротшої синьої передньої. У свято зодягали плахту, яку в новіші часи стали заступати спідницею. До роботи була вона з ситцю у дрібні квіти, а святкова та узимку — з вишневої вовни, прикрашена на висоті колін чорним оксамитом. Чоловічий одяг Чоловічий національний одяг складається з сорочки, штанів або шароварів, свити, жупана, кунтуш, головного убора. Біла чоловіча сорочка з віками змінила свій вигляд: із довгої, до колін, на випуск, вона стала короткою, з вишитим коміром та манжетами на кінці рукавів; завжди заправляється в штани. Така сорочка має розріз посередині на грудях, із петельками для застіжок, які робляться з шовкового шнурка або стрічки. З давніх – давен їх в Україні було два типи – вузькі штани та широкі шаровари. Вузькі штани шиються до паска і застібаються на гудзики, а шаровари – підперізуються очкуром. Кожен з цих двох типів штанів відповідає певному типові сорочки: з вузькими штанами носять довгу сорочку на випуск, а до сорочки, що заправляється в штани, носять шаровари. Свити, як правило, мали неглибокий захід наліво і застібалися на гаплики . Конструктивною особливістю, пов'язаною із бажанням підкреслити талію, було вставляння з боків спинки, починаючи від талії, двох трикутних клинів — «вусів», які закладали двома-трьома опуклими складками. Звичайна свита коміра не мала; горловину обшивали або приставляли до неї дуже низьку стійку. Рукав нормальної довжини, вшитий у пряму пройму, неширокий, дещо звужений унизу; біля кисті його теж обшивали. Носили свиту підперезаною широким поясом, схожим на пояс, яким підв'язували штани. Іншим поширеним верхнім чоловічим одягом був жупан, який відрізнявся від свити тим, що мав іншу систему вставок з боків — «ряси» Як і свиту, жупан неодмінно підперізували широким поясом. Свити і жупани шили з різного матеріалу (залежно від соціальної приналежності їхніх господарів) — від простого грубого сукна, а іноді навіть і цупкої бавовняної тканини (перкалю), до шовку, у тому числі й узорчатої парчі. Жупан використовували як основний верхній одяг головним чином серед українського дворянства й заможних міщан також серед козацької старшини; у селян він майже не зустрічався. Кунтуш за конструкцією мало чим відрізнявся від жупана; він був так само досить міцно стягнутий у талії і мав бічні клини з системою складок – «ряс». Його особливість становили довгі, досить широкі рукава з розрізами в центрі напроти ліктів, завдовжки приблизно 25-30 см, у які просовували рукава жупана таким чином, що низ рукавів вільно спадав до середини лядов. Внизу рукав мав або невеликий обшлаг (часто хутряний), або розріз, обшитий тасьмою, галуном чи хутром. кунтуш поверх свити; кунтуш з розрізаними рукавами; Шили кунтуші з кольорового сукна і з дорожчих тканин, у тому числі й з узорчатих штофних шовків та парчі; нерідко підбивали хутром. Оздоблювали їх шнурковим гаптуванням і кантовою обшивкою тасьмою або галуном. У народі північної частини українських земель взимку надівали і звичайний суконний тривух, тобто шапку-вушанку, підбиту й облямовану овчиною або яким-небудь іншим хутром. Типово українськими чоловічими головними уборами були капелюхи з широкими крисами, насамперед повсюдно поширений серед народних мас літній солом'яний бриль з широкими крисами й невисоким плоским або опуклим наголовком і повстяний або кайстровий (фетровий) закарпатський капелюх з трохи загнутими догори крисами й досить плоским наголовком, прикрашеним стрічкою, а в святковому вбранні — ще й квітами, помпонами, пір'ячком і металевими бляшками ширококрисі брилі; хутряний тривух кайстровий (фетровий) капелюх Підготувала учениця групи К-013 КЗ МНВК ЛМР Семенюк Рита

https://ukr-lit.com.ua/prezentaciyi/10086-anglijskyj-sad-3339

Презентація на тему «Англійський сад» (варіант 2)

https://ukr-lit.com.ua/files/prezentaciyi/10086/3339-prezentaciya-na-temu-angliyskyy-sad-onlayn.pptx

files/3339-prezentaciya-na-temu-angliyskyy-sad-onlayn.pptx

Презентація на тему: «Англійський сад» Англія - законодавець садової моди, здавна відома прекрасними садами, а словосполучення англійський сад давно і по праву вважається загальною назвою. Садово-паркове мистецтво Англії почало розвиватися кілька століть тому і до цього дня є еталоном в ландшафтному мистецтві. Більшість англійських старовинних садів і парків збережено в первозданному вигляді. Як старовинні, так і сучасні сади Англії, уособлюють собою вишуканий смак, досконалість і задовольняють найвибагливіші і вимогливі погляди поціновувачів. Сучасні сади Англії відрізняються дивовижною скромністю і простотою в підборі рослин. Садівники талановито використовують рядові екземпляри, наприклад, домінантою композицією є чортополох. Саме з Англії поширилася мода по-максимуму використовувати легкі у догляді квіти і трави Особливості англійського саду Англійський дизайн саду або пейзажний стиль імітує природний ландшафт. Рослини висаджуються ярусами в залежності від їх розмірів. Категорично забороняються прямі відрізки і геометричні форми. Усі лінії повинні бути плавні, а композиції — природні. У такому саду кущі зберігають природні форми, а ось газон має бути ідеально підстрижений. Береги водойм вільні від каменю, русла струмків змієподібно згинаються. Часто використовуються арки з виткими рослинами. Англійський сад хоч і виглядає дещо суворо, але це лише додає йому урочистості і респектабельності.  Фігурна стрижка кущів — це мистецтво створення скульптур, використовуючи підтяті дерева, кущі та напівкущів.  Незважаючи на слідування традиціям і тонке ставлення до історії та спадщини, англійці активно прагнуть привносити сучасні погляди в ландшафтне мистецтво. Отже, вони диктують ландшафтну моду.  Найкращі парки Англії На першому місці в рейтингах - Королівський ботанічний сад Кью-Гарден. Його визнано найкрасивішим парком Лондона. Тут знаходиться найбільша колекція живих рослин. У січні в саду можна спостерігати цвітіння камелій. Наступний в рейтингах - Ріджент Парк. Це один із головних королівських парків Лондона. Тут же розташовується Лондонський зоопарк і приватна резиденція президента США. У парку можна орендувати поля під гольф і регбі. Стоурхед втілив у собі творчі дерзання художника Генрі Хору. Фантазія Хору перетворила одне із сірих місць, зробивши його парком світового значення. Тут дуже багато павільйонів, статуй, бутафорських будов на зразок копії Римського пантеону або Храму Сонця. В Роузмурі є прекрасні розарії, де зібрано приблизно 2000 видів троянд. Сад, оточений лісами, розташований у Північному Девоні. Початок йому поклала власниця саду леді Енн Беррі, в 1959 році. Вона вивозила з різних країн сорти троянд і садила у себе в саду. Всі привезені їй зразки рослин описані в щоденниках. Гайд-парк з пов'язаними до нього Кенсингтонськім садами розташовується в самому центрі Лондона. Його назва стала символізувати місце, в якому сміливо можна виражат свої ідеї завдяки наявності куточка, де завжди виступають оратори і проповідники. Головна визначна пам'ятка парку - озеро. Королівський ботанічний сад Единбурга заснований ще в 17 столітті. Це найстаріший з садів Англії. Тут представлена ​​одна з найбільших колекцій рослин з п'яти кліматичних зон. Є навіть азіатський ландшафт. Китайська колекція займає 10% саду. Парк дикої природи імені Джеральда Даррелла - це дивовижний куточок, де зібрані рідкісні і вимираючі види тварин. Для них створені всі умови. Тут є приголомшлива колекція приматів, земноводних і рептилій. Дякую за увагу!

https://ukr-lit.com.ua/prezentaciyi/10211-kolobok-4366

Презентація на тему «Колобок» (варіант 1)

https://ukr-lit.com.ua/files/prezentaciyi/10211/4366-prezentaciya-na-temu-kolobok.ppt

files/4366-prezentaciya-na-temu-kolobok.ppt

https://ukr-lit.com.ua/prezentaciyi/10216-borys-mykolajovych-lyatoshynskyj-22358

Презентація на тему «Борис Миколайович Лятошинський»

https://ukr-lit.com.ua/files/prezentaciyi/10216/22358-prezentaciya-na-temu-borys-mykolayovych-lyatoshynskyy.pptx

files/22358-prezentaciya-na-temu-borys-mykolayovych-lyatoshynskyy.pptx

Борис Миколайович Лятошинський(1895-1968рр.) Дмитро Шостакович писав про музику Лятошинського: «Борис Миколайович Лятошинський справедливо займає важливе місце в історії української радянської музики. З його іменем багато в чому пов'язане її формування і перш за все розвиток симфонічного жанру на Україні» Дитинство: Народився 3 січня 1895 р. у Житомирі в сім'ї інтелігентів з демократичного середовища. Його батько Микола Леонтійович був вчителем історії, крім педагогічної роботи займався науковою діяльністю у галузі історичних наук. Мати добре грала на фортепіано й співала. З ранніх років виявив велику музичну обдарованість, вчився грати на скрипці і фортепіано. Два роки навчався в Златопільській гімназії, де його батько був директором. Як казав сам Борис: «Хочу відзначити один цікавий факт. Саме в роки свого навчання в Златопільській гімназії я почав по-справжньому цікавитись музикою, спершу я почав учитись грати на скрипці у тамтешнього гімназичного викладача Бенціона Симоновича Хайловського, причому грав Хайловський, а згодом, на початку 1910 року, я почав пробувати творити, будучи учнем 5-го класу. Таким чином, перші композиторські, звичайно дуже не зрілі спроби творити належить якраз до періоду мого Златопільського життя" В 14 років написав кілька музичних творів, серед яких струнний та фортепіанний квартети. Перші твори молодого композитора з успіхом виконувалися в Житомирі. Відвідував житомирську гімназію, закінчив її у 1913 У 1913 році Борис Лятошинський переїхав до Києва, та вступив до юридичного факультету Київського університету. Водночас готувався до вступу в тільки-но відкриту консерваторію, приватно навчаючись музиці у професора Київської консерваторії Р. Глієра: після запрошення останнього став студентом його класу. А вже в 1914 році відбулося знайомство Лятошинського з майбутньою дружиною Маргаритою Царевич. Закінчив у 1918 юридичний факультет Київського університету, у 1919 року — Київську консерваторію у класі композиції Р. Глієра. Із вдячністю згадував роки навчання у Р. Глієра, у його спогадах про Глієра читаємо: «Він вимагав тільки одного: щоб ми були щирі у своїх музичних висловлюваннях, щоб у них незмінно відчувалась правдивість думки і почуття, щоб ми неухильно підвищували свій професіоналізм». Творчі зв'язки з Глієром Лятошинський підтримував, з часом вони переросли у щиру людську дружбу. Серед творів консерваторських років сам композитор виділяв як цілком зрілі два: Струнний квартет № 1, ор. 1 і Симфонію № 1, ор. 2. З 1920 року Б. Лятошинський викладає музично-теоретичні дисципліни на виконавських факультетах Київської консерваторії, а з 1922 року — веде клас композиції. 20-ті роки стали для Лятошинського періодом творчої зрілості, формування індивідуального стилю. У першій половині 20-х років він глибоко цікавився новою музикою. Стежив за здобутками як російських композиторів (С. Прокоф'єв, І. Стравінський), так і західних (А. Шенберг, А. Берг). 1922 по 1925 роки Борис Лятошинський очолював Асоціацію сучасної музики при Музичному товаристві імені М. Д. Леонтовича. На засіданнях асоціації митці знайомилися з музикою XX ст. У той період композитор звертався переважно до камерних жанрів. Він написав струнний квартет № 2, Тріо для фортепіано, скрипки і віолончелі, дві сонати для фортепіано, цикл фортепіанних п'єс «Відображення» і низку романсів на вірші Г. Гейне, К. Бальмонта. Друга половина 20-х років була не менш інтенсивною у творчості Б. Лятошинського. Композитор написав Струнний квартет, № 3, Сонату для скрипки й фортепіано, Баладу для фортепіано 30-ті роки — важливий етап у творчій біографії Лятошинського. Композитор знову звернувся до великих оркестрових форм, створив сюїту з своєї музики до кінофільмів (1931–1932) та Симфонію № 2 (1936). У цей час композитор писав також романси на вірші О. Пушкіна, І. Франка, Л. Первомайського, зробив десять обробок українських народних пісень для голосу з фортепіано, створив дві кантати («Урочиста кантата» і «Заповіт») і оперу «Щорс». Поряд з написанням власних творів Лятошинський редагував і оркестрував оперу «Енеїда» М. Лисенка, оркестрував балет «Комедіанти» і оперу «Шах Сенем» Глієра, а у 1937 році блискуче оркеструє оперу «Тарас Бульба» Лисенка. У 30-ті роки Борис Миколайович також пише музику для кінофільмів. Творчу працю Лятошинському весь час доводилося поєднувати з педагогічною і музично-громадською роботою. Продовжувалась його викладацька діяльність у Київській консерваторії. 1935 року Борису Миколайовичу було присвоєно звання професора. У 1935–1938 Лятошинський викладав паралельно у двох консерваторіях — Київській і Московській, де також обіймав посаду професора. 1939 року Лятошинського обирають головою правління Спілки композиторів України. Цю посаду він обіймав до початку війни. У квітні 1941 року в Київській філармонії відбувся великий авторський концерт Лятошинського, який пройшов з великим успіхом. Автор сам продиригував свою Симфонію № 2, танці з опери «Золотий обруч» і сюїту з опери «Щорс» для хору й оркестру. З початком війни Лятошинського було евакуйовано до Саратова, де вже знаходилась Московська консерваторія, де він продовжив викладацьку роботу. Тоді ж у Саратові організувалася радіостанція «Тарас Шевченко», яка вела свої передачі для партизанського підпілля України. В них постійно брав участь Лятошинський разом із своєю дружиною Маргаритою Царевич. Композиторська праця Бориса Миколайовича воєнних років була дуже плідною. За три роки він написав «Український квінтет», Струнний квартет № 4, Сюїту на українські народні теми для струнного квартету, обробив більше вісімдесяти українських народних пісень. Центральним твором Лятошинського першої половини 40-х роких став Український квінтет. За цей твір Б. Лятошинському було присуджено Державну премію. На початку 1945-го у зв'язку з 50-річчям композиторові присвоїли звання заслуженого діяча мистецтв УРСР, він був також нагороджений медаллю «За доблесний труд у Великій Вітчизняній війні 1941–1945 рр.». Влітку 1944 року Лятошинський повернувся на Україну і відразу ж включився у музичне життя Києва. З 1944 і до самої смерті (1968) він жив у будинку письменників Роліт, де встановлено меморіальну дошку композиторові. Лятошинського призначають художнім керівником Української філармонії, він працює музичним консультантом у Радіокомітеті, викладає у Київській консерваторії. Кінець 40-х — 50-ті роки стали наступним плідним етапом у мистецькій діяльності Лятошинського. В цей період він написав ряд хорових і оркестрових творів, романсів, музику до кінофільмів. Серед найзначніших творів — Симфонія № 3, симфонічна балада «Гражина», «Поема возз'єднання». Ваговим вкладом в українську хорову творчість повоєнних років стали хори Б. Лятошинського на вірші Т. Шевченка і О. Пушкіна. Серед останніх творів Б.Лятошинського — симфонії № 4 і № 5, «Слов'янська сюїта» та «Лірична поема». Помер 15 квітня 1968 року, похований на Байковому цвинтарі в Києві (надгробок — бронза; скульптор О. О. Банников, архітектор А. П. Сницарєв; встановлений у 1971 році) Дякую за увагу =) Підготувала Дячук Марія 10-Б клас

https://ukr-lit.com.ua/prezentaciyi/10171-salvador-daly-15794

Презентація на тему «Сальвадор Дали» (варіант 2)

https://ukr-lit.com.ua/files/prezentaciyi/10171/15794-prezentaciya-na-temu-salvador-daly-skachaty.pptx

files/15794-prezentaciya-na-temu-salvador-daly-skachaty.pptx

Сальвадор Дали Загадочный гений ХХ-го столетия Весь мир знает его как эпатажного творца, но когда-то и у него были молодые годы. Дали как художник Дали как модель В 1941 году фотограф Филипп Халсман познакомился со знаменитым художником-сюрреалистом Сальвадором Дали. Их дружеские и творческие отношения продолжались около 30 лет. В 1954 году Халсман выпустил книгу «Усы Дали» («Dali's Mustache») в которую вошли множество фотопортретов испанского художника – в основном его знаменитых усов. Для одной из самых известных фотографий этого цикла Халсман «построил» из семи обнаженных натурщиц фигуру напоминающую человеческий череп. В снимке «Дали Атомикус» («Dali Atomicus») друзья хотели показать движение электронов вокруг ядра: для этого на счет «три» ассистенты подбрасывали кошек и выплескивали из ведра воду, на счет «четыре» Дали подпрыгивал, вспышки освящали комнату ярким светом и Халсман фиксировал все это безобразие на фотопленку. После этого он удалялся в темную комнату, а помощники быстро наводили порядок в комнате, ловили и успокаивали кошек. Через некоторое время фотограф возвращался, виновато улыбаясь, говорил: «Ну, еще один дубль» и все повторялось сначала. «Шедевр» получился только после 28 попыток". Дали как изобретатель Пиджак, известный также как Aphrodisiac Dinner Jacket, Сальвадор Дали придумал в 1936 году. К смокингу на тоненьких соломинках были подвешены 83 стаканчика с мятным ликером и мертвыми мухами, а вместо манишки художник использовал бюстгальтер. Фотография, на которой маэстро запечатлен в этом странном наряде, была названа телеканалом ВВС одним из символов ХХ века 7 декабря 1959 года в Париже состоялась презентация овосипеда (ovocypede): устройства, которое придумал Сальвадор Дали и воплотил в жизнь инженер Лапарра. Овосипед - прозрачный шар с закрепленным внутри сиденьем для одного человека. Этот "транспорт" стал одним из устройств, которое Дали успешно использовал для того, чтобы шокировать публику своим появлением Дизайн Чупа-ЧупсаЭнрике Бернат назвал свою карамель «Чупсом», и сначала у неё было только семь вкусов: клубника, лимон, мята, апельсин, шоколад, кофе со сливками и клубника со сливками. Популярность «Чупса» росла, увеличивалось количество выпускаемой карамели, появлялись новые вкусы. Карамель уже не могла оставаться в изначальной скромной обертке, нужно было придумать нечто оригинальное, чтобы «Чупс» узнавали все. Энрике Бернат обратился к своему земляку, знаменитому художнику Сальвадору Дали с просьбой нарисовать что-нибудь запоминающееся[5]. Гениальный художник думал недолго и менее чем за час набросал ему картинку, где была изображена ромашка «Чупа Чупс», которая в несколько измененном виде сегодня узнаваема как логотип «Чупа Чупс» во всех уголках планеты. Отличием нового логотипа было и его местоположение: он находится не сбоку, а сверху конфетки. Сальвадор Дали часто прибегал ко сну с ключом в руке. Сидя на стуле, он засыпал с зажатым между пальцами тяжёлым ключом. Как только при засыпании у него ослабевала хватка, ключ выскальзывал из руки и падал в стоявшую на полу тарелку, будя грохотом гения. В этом пограничном состоянии между сном и бодрствованием Дали мог почерпнуть неожиданные идеи и решения проблем. Дали как известная личность Коко Шанель Элис Купер Сальвадор Дали появляется из глубин подсознания с романтическим муравьедом на поводке Дали как любящий супруг «Гала — единственная моя муза, мой гений и моя жизнь, без Гала я никто.» Дали и его эпатажные выходки В своем отельном номере в Нью-Йорке Дали замечен в челюсти акулы, 1940 «Безумие для меня весьма питательно, а произрастает оно из шутовства.» «Скромность — мой природный изъян» Дали и спорт Дали и животные «Не бойтесь совершенства. Вам его не достичь» Дали и его влияние на массовую культуру

https://ukr-lit.com.ua/prezentaciyi/101-sir-joshua-reynolds-8900

Презентація на тему «Sir Joshua Reynolds» (варіант 1)

https://ukr-lit.com.ua/files/prezentaciyi/101/8900-prezentaciya-na-temu-sir-joshua-reynolds.ppt

files/8900-prezentaciya-na-temu-sir-joshua-reynolds.ppt

Presentation :Sir Joshua Reynolds  Prepared by Oleksandra Pekhno Form 11-A School of Chynadiievo February 2014 Early life Reynolds lived in Rome for two years. After that he spent five month in Parma, Florence and Venice. Then he visited other important cities in Italy. He went back to England and became a famous portrait painter. Royal Academy Reynolds was one of the earliest members of the Royal Society of Arts, helped found the Society of Artists, and, with Gainsborough, established the Royal Academy of Arts, a spin-off organisation. In 1768 he was made the Royal Academy's first president, a position he held until his death. Sisters Worldgrave Lady Caroline Hard Lady Jane Holiday THE END

https://ukr-lit.com.ua/prezentaciyi/10122-podatky-ta-dohody-13820

Презентація на тему «Податки та доходи»

https://ukr-lit.com.ua/files/prezentaciyi/10122/13820-prezentaciya-na-temu-podatky-ta-dohody.ppt

files/13820-prezentaciya-na-temu-podatky-ta-dohody.ppt

  

https://ukr-lit.com.ua/prezentaciyi/10227-yulianskyj-i-grygorianskyj-kalendari-9945

Презентація на тему «Юліанський і Григоріанський календарі»

https://ukr-lit.com.ua/files/prezentaciyi/10227/9945-prezentaciya-na-temu-yulianskyy-i-grygorianskyy-kalendari.pptx

files/9945-prezentaciya-na-temu-yulianskyy-i-grygorianskyy-kalendari.pptx

Підготувала Шніт 11-А Юліанський і Григоріанський календарі Календар Юліанський Григоріанський Григоріанський календар випереджає юліанський на 13 діб Юліанський календар Юліанський календар - календар, розроблений групою олександрійських астрономів на чолі з Созігеном і введений Юлієм Цезарем з 1 січня 45 року до н. е.. Юліанський календар Таблиця помилок Юліанського календаря Григоріанський календар Григоріанський календар - система числення часу, заснована на циклічному обертанні Землі навколо Сонця ; тривалість одного циклу прийнята рівною 365,2425 доби; містить 97 високосних років на 400 років. Час прийняття (затвердження) Григоріанського календаря різними країнами * - Німеччина католицька ** - Німеччина протестантська Юліанський календар Григоріанський календар Пролептичний юліанський календар Пролептичний григоріанський календар Рахунок по кісточках рук. «Горбок» - 31 день, «западинка» - 30 днів (для 29 лютого або 28 днів)

https://ukr-lit.com.ua/prezentaciyi/10238-termistory-ta-yih-zastosuvannya-19560

Презентація на тему «Термістори та їх застосування»

https://ukr-lit.com.ua/files/prezentaciyi/10238/19560-prezentaciya-na-temu-termistory-ta-yih-zastosuvannya.ppt

files/19560-prezentaciya-na-temu-termistory-ta-yih-zastosuvannya.ppt

https://ukr-lit.com.ua/prezentaciyi/10169-telebachennya-i-kino-19456

Презентація на тему «Телебачення і кіно»

https://ukr-lit.com.ua/files/prezentaciyi/10169/19456-prezentaciya-na-temu-telebachennya-i-kino.pptx

files/19456-prezentaciya-na-temu-telebachennya-i-kino.pptx

«Телебачення і кіно»1960-1980-х років Через великі перепони прокладали шлях нові напрямки в кіномистецтві. Йому відводилось провідне місце в ідеологічній роботі. Звідси виняткова увага до нього. У 60—80-ті роки здійснено низку організаційних заходів, спрямованих на піднесення рівня роботи всіх кіностудій республіки — Київської ім. О. Довженка, Ялтинської, Одеської, студії хронікально-документальних та науково-популярних фільмів. Важливою подією для українських кіномитців стало створення Спілки працівників кінематографії України, установчий з'їзд якої відбувся в січні 1963р. Збільшилася кількість фільмів, випущених на екрани українськими кіностудіями. Якщо на початку 50-х виходило два-три фільми, то в наступні роки — 18—20. Про велику популярність кіно свідчить той факт, що щорічно кінотеатри відвідували в середньому близько 1 млн глядачів. Визначним явищем українського кіно стала творчість С. Параджанова, Ю. Іллєнка, Л. Осики, О. Фіалка, О. Савченка, Р. Сергієнка, К. Муратової, Л. Бикова. Сергій Йосипович Параджанов — визначний вірменський і український кінорежисер, народний артист УРСР і ВРСР, лауреат Державної премії України ім. Т. Шевченка (1991 р., посмертно). Юрій Герасимович Іллєнко - народився18 липня 1936, Черкаси — помер 15 червня 2010. В 1960-му зняв дипломну роботу «Прощавайте, голуби» (перший в історії інституту повнометражний фільм) і отримав за ту роботу найвищі нагороди на світових кінофестивалях в Празі і Локарно за найкращу операторську роботу Як сценарист і режисер Муратова (у співавторстві з А.Муратовим) дебютувала в 1962 році короткометражним фільм "У Крутого Яру". У 1964 році Муратова (також в співавторстві з А.Муратовим) знімає свою першу повнометражну стрічку "Наш чесний хліб". Савченко Борис Іванович — радянський, український актор, кінорежисер. Заслужений діяч мистецтв України (1995). Народний артист України (2004).Видатний його фільм «Легенда про безсмерття» Дякую за увагу! Презентацію виконала Учениця 11-Б класу Стефанова Вікторія

https://ukr-lit.com.ua/prezentaciyi/10261-premiya-akademiyi-kinematografichnyh-mystectv-i-nauk-13585

Презентація на тему «Премія Академії кінематографічних мистецтв і наук»

https://ukr-lit.com.ua/files/prezentaciyi/10261/13585-prezentaciya-na-temu-premiya-akademiyi-kinematografichnyh-mystectv-i-nauk.pot

files/13585-prezentaciya-na-temu-premiya-akademiyi-kinematografichnyh-mystectv-i-nauk.pot

https://ukr-lit.com.ua/prezentaciyi/1017-new-zealand-22361

Презентація на тему «New Zealand» (варіант 8)

https://ukr-lit.com.ua/files/prezentaciyi/1017/22361-prezentaciya-na-temu-new-zealand-prezentaciya-2.ppt

files/22361-prezentaciya-na-temu-new-zealand-prezentaciya-2.ppt

The Flag of New Zealand is a defaced blue ensign with the Union Flag in the canton, and four red stars with white borders to the right. The stars represent the constellation of Crux, the Southern Cross, as seen from New Zealand. The flag proportion is 1:2 and the colours are Red, Blue and White. Proportion and colours are identical to the Union Flag. The kiwi bird was named so for the sound of its chirp. This flightless bird, about the size of a domestic hen, has an extremely long beak and plumage more like hair than feathers. It has no tail, almost no wings. It weights about 2 kg. The female kiwi lays only one egg, but it is about 1/5th of her own weight. After laying it she leaves her husband to hatch the egg out. The New Zealand dollar is frequently called the Kiwi. The dollar coin features a kiwi bird on one side. The first Europeans known to have reached New Zealand were Dutch explorer Abel Janszoon Tasman and his crew in 1642. Any thoughts of a longer stay were thrown away when his attempt to land resulted in several of his crew being killed and eaten by Maori. New Zealand is a constitutional monarchy with a parliamentary democracy. Under the Royal Titles Act (1953), Queen Elizabeth II is Queen of New Zealand and is represented as head of state by the Governor-General Anand Satyanand . New Zealand is the only country in the world in which all the highest offices in the land have been occupied simultaneously by women: Queen Elizabeth II, Governor-General Dame Silvia Cartwright, Prime Minister Helen Clark, Speaker of the House of Representatives Margaret Wilson and Chief Justice Dame Sian Elias were all in office between March 2005 and August 2006. Helen Clark Margaret Wilson Maori Art refers to all the traditional arts: whakairo (wood carving); kowhaiwhai (rafter patterns); ta moko (tattooing); waiata (songs and chants); haka (dance); whaikorero (oratory); waka ama (canoe racing), etc. Wood Carving A Fence Tattoos Waka taua The North Island is one of the two main islands of New Zealand. The island is 113,729 sq. km in area, making it the world's 14th-largest island. It has a population of 3,148,400. Several important cities are in the North Island: Auckland, and Wellington, the capital. Approximately 76% of New Zealand's population lives in the North Island. Wellington is the capital of New Zealand, the country's second largest urban area and the most populous national capital in Oceania. The population is about 449,000 people. Wellington is New Zealand's political centre, housing Parliament and the head offices of all government ministries and departments, plus the bulk of the foreign diplomatic missions based in New Zealand. Te Papa Museum Wellington Parliament Auckland is the largest urban area of the country. With over 1,260,900 people it has over a quarter of the country's population. Skyline Town Hall Auckland Waterfront Chancery Taupo is a small urban area in the centre of the North Island. It is the seat of the Taupo District Council. Taupo has a population of 22,300.Taupo is located at the north-east corner of Lake Taupo, and functions as a tourist centre, particularly in the summer, as it offers panoramic views over the lake and the volcanic mountains of Tongariro National Park to the south. One of New Zealand's most spectacular waterfalls, the Huka Falls is also close to the town. Main Road Lake Huka Falls The South Island is the larger of the two major islands of New Zealand. The South Island has an area of 151,215 sq. km, making it the world's 12th-largest island. It has a population of 991,100. Along its west coast runs the mountain chain of the Southern Alps with Mount Cook being the highest point, 3,754 m. Christchurch is the regional capital of Canterbury. The largest city in the South Island, it is also the second largest city and third largest urban area of New Zealand. The Population is about 367,700 people. The city is named after the Christ Church cathedral, which is itself named after Christ Church, a college at the University of Oxford, and the Cathedral of Oxford. The city was originally known as Christ Church, the written form consolidating by the 1880s. College Museum Cathedral Dunedin is the second-largest city in the South Island, and the principal city of the region of Otago. The population is about 114,700 people. It is New Zealand's fifth largest city in terms of population. For historical and cultural reasons, Dunedin is considered one of the country's four main centres. The city stands on the hills and valleys surrounding the head of Otago Harbour. The harbour and hills are the remnants of an extinct volcano. It is the home of the University of Otago. Railway Station Cathedral Cathedral Oban There are some 70 species of birds found nowhere else in the world, more than a third of them are flightless, and almost a quarter of them nocturnal. Notable New Zealand birds include the Tui, Bellbird, Kiwi, Kakapo, Takahe, and Weka. New Zealand is also home to many seabirds including the Albatross, which has the longest wing span of any bird in the world. The most spectacular of all New Zealand birds was the Moa. Some Moa's reached heights of 15 feet, making them the tallest bird in the world. Weka Moa Kakapo Takahe Cabbage Tree Nikau Palm Pohutukawa Fern Rata With the exception of two species of bat, no indigenous mammals are native to New Zealand. Wild mammals include deer, goats, pigs, rabbits, weasels, ferrets. Marine mammals are dolphins, seals and whales. New Zealand contains no snakes and has only one poisonous spider called the Katipo. Other insects include the Weta one species of which may grow as large as a house mouse and is the heaviest insect in the world. New Zealand's most unigue animal is the Tuatara, which is a lizard-like reptile that predates the Dinosaur and is considered a living fossil. Katipo Tuatara Abel Tasman NP Mount Aspiring NP Whanganui NP Paparoa NP

https://ukr-lit.com.ua/prezentaciyi/1021-cake-napoleon-5608

Презентація на тему «Cake Napoleon»

https://ukr-lit.com.ua/files/prezentaciyi/1021/5608-prezentaciya-na-temu-cake-napoleon.ppt

files/5608-prezentaciya-na-temu-cake-napoleon.ppt

Cake Napoleon Ingredients Dough: 300g of butter 2 eggs 150 ml of water 1 table spoon of vinegar 6% or 2 table spoons of lemon juice 1/8 tea-spoon of salt 600-650g of flour Cooking Add vinegar in cold water, stir it. STEP 2 Scramble eggs. STEP 3 Add water with vinegar, salt. Stir it. STEP 4 Cold butter grate on the grater or cut it in cubes. STEP 5 Fall out flour on the chopping board. STEP 6 Add butter. STEP 7 Butter and flour cut with the kitchen knife. STEP 8 In a given mass make a hollow and pour out eggs with vinegar. STEP 9 Knead a dough. STEP 10 Separate dough on 10-12 parts, make balls. STEP 11 Cover them with a food pellicle and put into the fridge for an hour. STEP 12 Then roll thinly every ball on the baking paper. STEP 13 Then cut out a circle, diameter of which is 24-26 cm. STEP 14 STEP 15 Cook cream. Boil milk. STEP 16 Spread yolks with sugar and vanilla sugar. STEP 17 Add flour, stir it. STEP 18 Add hot milk, stir. STEP 19 Put the mass on the small fire. Boil it until thicken, stir slowly all the time. STEP 20 Then baked cooled shortcake put into a form. STEP 21 Smear a shortcake with cooled cream. STEP 22 Cover it with the second shortcake and smear with cream too. In such way assemble all cake. The sides and top smear with cream. STEP 23 The clippings crumble up in blender. Sprinkle the sides and top with them. STEP 24 Put the cake into the fridge for 6-8 hours. Bon appetite! Cream: 1 l of milk 400g of sugar 2 tea-spoons of vanilla sugar 8 yolks 100g of flour STEP 1 Alyona Danilenko 10A

https://ukr-lit.com.ua/prezentaciyi/1016-interesting-facts-about-the-sights-of-britain-17069

Презентація на тему «Interesting facts about the sights of Britain»

https://ukr-lit.com.ua/files/prezentaciyi/1016/17069-prezentaciya-na-temu-interesting-factsabout-the-sights-ofbritain.ppt

files/17069-prezentaciya-na-temu-interesting-factsabout-the-sights-ofbritain.ppt

Interesting facts about the sights of Britain The National Gallery The National Gallery was founded, thanks to King George IV, who demanded the government to acquire a collection of 38 paintings, among whom were six works of Hogarth. Paintings by Rubens, Rembrandt and other Flemish, Dutch and Italian Renaissance artists were acquired later on as the gallery has expanded. Today she is the center of world art. Buckingham Palace Buckingham Palace is located opposite the street Pall Mall and the white marble monument with a gold Queen Victoria. When the Queen is in the palace roof develops a royal flag. Her ancestor, King George IV, insisted that the palace was designed by the architect John Nash. The construction cost reached 700,000 pounds through the use of such luxuries as 500 blocks of marble from Carrara with streaks. Regent Street Regent Street - one of the most famous streets of London.Not only because in it are the famous shops and restaurants, but also because it is almost the only London-based line, the result of unique architectural design such as Architect Rossi Street in St. Petersburg or the Rue de Rivoli in Paris. House of Sherlock Holmes House of Sherlock Holmes was built in 1815.The British government has stated that the building is an architectural and historical monument of the 2nd category. From 1860 until 1934 the house was privately owned, and it was located guest house, until the building was purchased by the International Society named Sherlock Holmes. Corfe Castle Corfe Castle is one of the most famous castles in English history.It is located near the old Saxon city Ueyrhem and, according to legend, this is where Elfriede, Saxon queen, killing her adopted son, Edward, to release the throne to his younger brother Ethelred.Ethelred was nicknamed unprepared, said his rights to the throne in 979 year. Kensington Palace In Kensington Garden Kensington Palace is located, where she was the Princess of Wales with their two sons.The first of the royal family lived in this palace William 3, Queen Mary, who in 1689 bought a palace in the town of Nottingham Kensington for 18 000 pounds. The house, located near the contaminated Westminster, became their country mansion, Sir Christopher Wren and was instructed to carry out all necessary works to improve the building.Thus Kensington has expanded and is still a royal possession.In 1899, Queen Victoria, who was born and raised in the palace, opened to the public apartments.Now the palace is a magnificent exhibition of secular clothing, fashion showcases two centuries. Big Ben This clock on the tower of the Parliament of the United Kingdom heard around the world.BBC Radio microphones transmit them fight every hour.It was the first hit Big Ben on the night of 31 on a planet officially under international interim standard should enter the new millennium. Stonehenge - the world-famous stone megalithic structure on Salisbury Plain in England, located about 130 km south-west of London. The first attempt to interpret Stonehenge as grandiose observatory belongs to the Stone Age, J. Hawkins and J. White. Most researchers, considering the Stonehenge with the historical and archaeological and astronomical positions, bringing it as proof of brilliant astronomical knowledge of ancient Britons.

https://ukr-lit.com.ua/prezentaciyi/10170-den-movy-11390

Презентація на тему «День мови»

https://ukr-lit.com.ua/files/prezentaciyi/10170/11390-prezentaciya-na-temu-den-movy.ppt

files/11390-prezentaciya-na-temu-den-movy.ppt

https://ukr-lit.com.ua/prezentaciyi/10185-charlz-daues-oven-yung-11710

Презентація на тему «Чарльз Дауес Овен Юнг»

https://ukr-lit.com.ua/files/prezentaciyi/10185/11710-prezentaciya-na-temu-charlz-daues-oven-yung.ppt

files/11710-prezentaciya-na-temu-charlz-daues-oven-yung.ppt

https://ukr-lit.com.ua/prezentaciyi/10226-kytajska-arhitektura-7081

Презентація на тему «Китайська архітектура» (варіант 1)

https://ukr-lit.com.ua/files/prezentaciyi/10226/7081-prezentaciya-na-temu-kytayska-arhitektura.pptx

files/7081-prezentaciya-na-temu-kytayska-arhitektura.pptx

Китайська архітектура Виконала Учениця 11 класу Михальченко Галина Заборонене місто, Пекін Черепаха в Забороненому місті Храм Неба Храм Конфуція Пайлоу Квадратний павільйон біля входу в похоронний комплекс Великий Китайський мур Тулоу

https://ukr-lit.com.ua/prezentaciyi/10235-avgusto-pinochet-16101

Презентація на тему «Августо Піночет»

https://ukr-lit.com.ua/files/prezentaciyi/10235/16101-prezentaciya-na-temu-avgusto-pinochet.pptx

files/16101-prezentaciya-na-temu-avgusto-pinochet.pptx

Августо Піночет Один з найжорсткіших політиків ХХ століття, генерал, головнокомандувач військами, який захопив владу в результаті військового перевороту. Увійшов у світову історію не тільки як президент Чилі, який правив країною протягом 16 років, але і як кат і тиран. Його ім'я його стало образом жорстоких і агресивних людей. Піночет народився 25 листопада 1915 року в одному з найбільших портових міст Чилі Вальпараїсо в сім'ї митного чиновника. У 18 років вступив до чилійської Військової академії в Сантьяго і закінчив 1936 року у чині молодшого лейтенанта. Біографія У 1948 він поступає у Вищу військову академію, після закінчення якої в 1951 йому присвоюються кваліфікації «офіцер генерального штабу» і «викладач військової географії та логіки». З 1954-го він викладає в цьому навчальному закладі. Піночет опублікувує книгу «Географія Чилі, Аргентини, Болівії та Перу» і вступає до школи права при Чилійському університеті, закінчити яку не встиг. У 1956 році Аугусто Піночета направили виконувати військову місію Чилі в США. У Кіто він повинен був посприяти створенню Військової академії Еквадору. У 1959 році Піночет повертається в Чилі, де вперше приміряє генеральські погони, командуючи спочатку полком, потім бригадою і дивізією, очолюючи штаб і фактично керуючи військовою академією. На посаді заступника директора (1964) він пише «Есе з вивчення чилійської геополітики» та книгу «Геополітика». Першим кривавим моментом стало придушення мітингу робітників на руднику «Ель-Сальвадор» в 1967-му. Тоді полк під командуванням Піночета розстріляв не тільки протестуючих гірників, але і мирних жителів, серед яких були діти і вагітна жінка. 1971 Президентом Чилі став відвертий прихильник демократичних сил  Сальвадор Альєнде . Сформований ним уряд націоналізував мідно-рудні підприємства, обмежив права чилійських компаній, відновив дипломатичні відносини з СРСР та іншими тоталітарними країнами сходу Європи. У коаліційному уряді С. Альєнде не було єдності в розумінні суті соціалістичних реформ, що проводилися, і способів їх реалізації.  У вересні 1973 року у Сантьяго, стався військовий заколот і в результаті штурму президентського палацу уряд був повалений, президент С. Альєнде був убитий. До влади прийшла військова диктатура на чолі з А. Піночетом, котра зуміла стабілізувати економічне становище в країні. За темпами зростання ВВП Чилі стала лідером у Латинській Америці, значно скоротилося безробіття, зросла відкритість економіки країни. Крім того, вдалося реально підвищити рівень життя населення, скоротити розрив у соціальному становищі громадян країни, але позитивні результати досягалися владою «Сильної руки» при порушенні основних демократичних принципів. Опоненти правління А. Піночета постійно проводили жорстку критику щодо його правління і висловлювалися так: «До влади прийшла військово-фашистська хунта під керівництвом командувача армією генерала А. Піночета. Хунта розв'язала кривавий терор, в результаті якого 30 тисяч чилійських патріотів було убито, 2500 пропало без вісті. Хунта ліквідувала соціально-економічні завоювання трудящих, повернула підприємства капіталістам, а землі — поміщикам-латифундистам, виплатила компенсації іноземним компаніям …» Міжнародні відносини з СРСР та іншими соціалістичними країнами були розірвані. У 1974 А. Піночет був проголошений Президентом Чилі. Приступивши до влади Августо жорстоко розправлявся з конкурентами:генерала Густаво Лі відправили у відставку, адмірала Меріно теж відсторонили від справ, міністр внутрішніх справ генерал Оскар Бонілья загинув в авіакатастрофі при нез'ясованих обставинах. Влітку 1974 був прийнятий закон «Про юридичний статус урядової хунти», в якому генерал Піночет проголошувався верховним носієм влади. Відтепер його дії не обмежувалася ні парламентом, ні політичними партіями. Своїм головним ворогом Піночет оголосив комуністів і з усією жорстокістю розправлявся з ними. З цією метою в країні були засновані військові трибунали і організовані центри тортур і концтабори. Для проведення репресивних заходів був створений національний розвідувальний орган з розгалуженою агентурною мережею, а буквальною через півроку він переріс в Управління національної розвідки. Було розстріляно понад 40 тисяч чоловік. А прості прихильники комуністичних поглядів звільнені з роботи і відраховані з навчальних закладів. Крім репресій, Піночет проводив нову економічну політику, намагаючись вивести країну з кризи. Він зупинив націоналізацію і ввів принципи вільної торгівлі американця Мілтона Фрідмана. Модель вільної економіки базувалася на відмові від усіх форм державного регулювання, надання свободи дій приватному національному та іноземному капіталу, лібералізації імпорту та активному залученні зовнішнього фінансування. В результаті цієї політики в країні зник середній клас, суспільство розділилося на багатих і бідних, правда, треба віддати йому належне і жахлива бідність була ліквідована. Аугусто Піночет був усунутий від влади через всенародні вибори, а також завдяки внесеному до Конституції країни положення про всенародний референдум (1984). Спочатку в жовтні 1988 пройшов референдум про можливу кількість кандидатів на майбутніх президентських виборах. Головним питанням було — чи може Піночет залишитися єдиним кандидатом. 54% з тих, що взяли участь у голосуванні, проголосували проти. У наступному 1989 відбулися демократичні загальнонародні вибори президента. Серед військової верхівки знову виношувались плани нейтралізації лівої загрози, якщо Піночета не буде обрано. Але вони так і не були втіленні. 11 березня 1990 новообранний президент Патрісо Айлвін замінив Піночета на посту голови держави. Однак згідно з Конституцією, відредагованою під себе, Піночет до 1998 року залишився головнокомандуючим збройними силами країни. До того ж він залишався довічно сенатором та користувався політичним імунітетом. Піночет був арештований у Лондоні в жовтні 1998року й 2 березня 2000 року був екстрадований на батьківщину. Слідство у його справі велося аж до його смерті. 3 грудня 2006 року Августо Піночет переніс важкий інфаркт, у той же день через небезпеку для життя над ним був зроблений обряд єлеопомазання й причастя, Помер10 грудня 2006 року в госпіталі Сантьяго. За наявним даними, його тіло було кремовано, державного похорону й жалоби не було (йому зробили тільки військові почесті).  Виконала: Учениця 11-А класу, СЗШ № 60 Мелимук Ірина.

https://ukr-lit.com.ua/prezentaciyi/10229-svoboda-slova-14094

Презентація на тему «Свобода слова»

https://ukr-lit.com.ua/files/prezentaciyi/10229/14094-prezentaciya-na-temu-svoboda-slova.pptx

files/14094-prezentaciya-na-temu-svoboda-slova.pptx

Свобода слова Виконала: учениця 11-А класу Кирлейза Софія Свобода слова — право людини вільно висловлювати свої думки, є однією з найважливіших громадянських свобод. Кожному гарантується право на свободу думки і слова, на вільне вираження своїх поглядів і переконань. Кожен має право вільно збирати, зберігати, використовувати і поширювати інформацію усно, письмово або в інший спосіб і на свій вибір. За рівнем свободи преси за минулий рік Україна поділяє 127 місце поруч із Замбією і Південним Суданом. Найгірше становище в світі зі свободою преси – у Північній Кореї і Туркменистані, поруч з ними опинилися Білорусь та Узбекистан. Найкраще становище зі свободою слова традиційно у Західній Європі, з лідерами рейтингу Норвегією та Швецією Довіра до засобам масової інформації Росії в України менша, ніж до українських ЗМІ: довіряють українським засобам масової інформації 58% населення України, не довіряють майже 34%. Більше половини населення вважає, що в Україні існує свобода слова, а 36% впевнені, що не існує. Абсолютним інформаційним лідером в інформуванні громадян України про політичні події залишається телебачення, місцеві газети слугують як основне джерело політичної інформації для 37%, радіо – для 29%, Інтернет-сайти – для 21% населення.

https://ukr-lit.com.ua/prezentaciyi/10242-vydatni-ukrayinci-19747

Презентація на тему «Видатні українці»

https://ukr-lit.com.ua/files/prezentaciyi/10242/19747-prezentaciya-na-temu-vydatni-ukrayinci.ppt

files/19747-prezentaciya-na-temu-vydatni-ukrayinci.ppt

www.telekritika.ua/events/2010-04-19/52425 www.gerhardt.com.ua/index.php?showtopic=481&m..eaded&pid=10078 www.magicchest.com.ua/product_info.php?cPath..=19398

https://ukr-lit.com.ua/prezentaciyi/10272-zhyttya-ta-narodni-promysly-guculiv-13112

Презентація на тему «Життя та народні промисли гуцулів»

https://ukr-lit.com.ua/files/prezentaciyi/10272/13112-prezentaciya-na-temu-zhyttya-ta-narodni-promysly-guculiv.pptm

files/13112-prezentaciya-na-temu-zhyttya-ta-narodni-promysly-guculiv.pptm

https://ukr-lit.com.ua/prezentaciyi/10223-medzhybizkyj-zamok-16845

Презентація на тему «Меджибізький замок»

https://ukr-lit.com.ua/files/prezentaciyi/10223/16845-prezentaciya-na-temu-medzhybizkyy-zamok.pptx

files/16845-prezentaciya-na-temu-medzhybizkyy-zamok.pptx

Меджибізький замок Підготувала: учениця 10-А класу, Товстокор Поліна Меджибізький замок побудований на мисі, утвореному річками Південний Буг та Бужок. Через таку топографію у плані він має форму видовженого трикутника з могутніми стінами і кутовими вежами, які значно виступають за лінію стін. Подвір'я замку має довжину 130 м, найбільшу ширину (з західного боку) — 85 м, його площа становить 0,75 га. Товщина мурів — до 4 м, висота у найвищих місцях — до 17 м. Архітектурний ансамбль Основні пам'ятки Замкова церква розташована посеред двору. У 1586 році реконструйована й освячена як католицька каплиця. В плані — це прямокутна однонефна будова з вапняку і шатровим дахом, з круглою вежкою. Будівля перенесла ряд архітектурних змін, продиктованих як релігією, яка в ній сповідувалась, так і побажаннями власників. Церква святого Миколая (Замкова церква) Біля неї — в'їзд до замку. Башта складається з декількох частин, винесених за оборонні стіни. Підстава вежі складається з ромбоподібної триярусної різнорівневої частини з виступаючим у бік річки кутом, до якого з обох сторін примикають по дві попарно з'єднані напівкруглі вежі. З внутрішнього боку до вежі примикає палац і кругла декоративна вежа з великими овальними отворами вікон третього ярусу і декорованим входом. Офіцерськая башта Розташонана в північно-західній частині замку. Винесена за лінію стін замку для оборони центральних воріт цитаделі. У периметрі являє собою неправильний п'ятикутник, складений з гладкого вапняку. Артилерійські стрільниці на всіх ярусах мали із внутрішнього боку передстрільничі ніші з отворами для виведення диму від гарматних випалів. Товщина стін сягала 4-х метрів. Лицарська Вежа Вежа була прибудована до барбакану у вигляді витягнутого восьмигранника, який у верхній частині значно поступається круглому цоколю, завдяки чому утворюється тераса з елегантним чавунним балконом. Побудована з цегли на вапняному розчині і прикрашена ромбоподібними нішами над віконними прорізами. З внутрішнього оздоблення збереглися каміни. Від вежі з двох боків ведуть комори. Північна Вежа Палацовий комплекс зведений в південно-східній частині комплексу. Двоярусна будівля примикає до Офіцерської вежі. Палац відбудовано на глибоких підвалах стратегічного призначення і декоровано стрілчастими вікнами з білокам'яним різьбленням і вазонами та зубцями з червоної цегли на другому поверсі та ромбоподібними нішами — на першому. Фігурні аттики теж усе ще можна побачити на замковому палаці. Палацовий комплекс У 2001 році замок отримав статус державного історико-культурного заповідника. Нині в службових приміщеннях замку розташований краєзнавчий музей. З 2004 року в замку проходить Всеукраїнський історичний фестиваль «Стародавній Меджибіж». У фестивальні дні замок переповнений туристами, лицарями, лучниками, принцесами та міфічними героями. Сьогодення

https://ukr-lit.com.ua/prezentaciyi/1022-the-school-in-my-dreams-is-8724

Презентація на тему «The school in my dreams is»

https://ukr-lit.com.ua/files/prezentaciyi/1022/8724-prezentaciya-na-temu-the-school-in-my-dreams-is.pptx

files/8724-prezentaciya-na-temu-the-school-in-my-dreams-is.pptx

The school in my dreams is not very big, but very comfortable. It has many beautiful classrooms, with TV. tape-recorders, computers,many interesting pictures and other modem conveniences  With the help of computers we can carry out exercises and receive marks. That is very interesting Now 1 want to tell 'you about the furniture in our classrooms. All the tables are new with computer in it, comfortable. with shelves and vases for pens One of the parts of our cloak-room is a shower. The corridors in our school are light-filled.  In the classroom I want to sec big bookcases with many interesting books and magazines

https://ukr-lit.com.ua/prezentaciyi/10255-vyazannya-vuzliv-dlya-sportyvnogo-turyzmu-11590

Презентація на тему «В’язання вузлів для спортивного туризму»

https://ukr-lit.com.ua/files/prezentaciyi/10255/11590-prezentaciya-na-temu-vyazannya-vuzliv-dlya-sportyvnogo-turyzmu.pptx

files/11590-prezentaciya-na-temu-vyazannya-vuzliv-dlya-sportyvnogo-turyzmu.pptx

В'язання вузлів для спортивного туризму Техніка в'язання туристичних вузлів та їх призначенняВузли для зв'язування мотузок. Потреба в цих вузлах виникає, коли є необхідність доточити коротку мотузку, зав'язати петлю навколо опори, зв'язати два кінці мотузки, щоб не заважали тощо. Майже всі вузли для того, щоб не розв'язувалися (мотузки не вислизнули), застосовуються разом з контрольними вузлами, які в'яжуть по обидва боки від основного. Згідно з Правилами змагань з спортивного туризму контрольні вузли треба в'язати не далі як 5 см від основного вузла, вільний кінець мотузки не повинен бути коротшим 5 см. Прямий вузол в'яжеться дуже швидко та не потребує особливих зусиль, але коли мотузки навантажуються, то він сильно затягується і потребує багато часу для розв'язання. Тому для мотузок, які підлягають великому навантаженню його використовувати недоцільно. Прямий вузол: а - прямий вузол з контрольними вузлами, б, в - неправильно зв' язаний вузол Для зав'язування прямого вузла необхідно два кінці мотузок схрестити (припустимо правий на лівий) і зав'язати; знову схрестити вільні кінці (тепер лівий на правий) і зав'язати. Правильно зав'язаний прямий вузол нагадує дві петлі, що утримують одна одну (рис. 3.8).Цей вузол можна в'язати одним кінцем мотузки. Для цього одну мотузку складають петлею, а кінець іншої мотузки всовують у петлю, обкручують навкруг і виймають з неї. При такому в'язані треба бути уважним, щоб ненавантажені кінці мотузки знаходилися з одного боку від вузла. Прямий вузол інколи використовується для виключення зіпсованої, непридатної до навантаження частини мотузки Ткацький вузол також використовується для зв'язування мотузок однакової товщини, на які не діють великі навантаження. Школярі інколи називають цей вузол "чотири контрольні". Так, зав'язавши два контрольні вузли однією мотузкою навколо іншої і навпаки - ми отримаємо ткацький вузол  Зустрічний вузол за своєю формою нагадує звичайний контрольний вузол, виконаний здвоєною мотузкою. Але різниця в тому, що навантаження діє на кінці мотузки, що "виходять" з різних сторін від основного вузла. Для того, щоб зав'язати зустрічний вузол, треба спочатку зав'язати контрольний вузол на одній мотузці. Потім кінець другої мотузки просмикується через контрольний немов назустріч кінцю першої, повністю повторюючи всі його вигини і укладається паралельно один одному Грейпвайн подібний до ткацького і відрізняється лише тим, що при в'язанні контрольних вузлів мотузка двічі обвиває одна одну, а не один, раз як у ткацькому, і кількість цих вузлів лише 2 Для в'язання брамшкотового вузла необхідно зробити петлю з основної мотузки. Допоміжну мотузку продівають через цю петлю, утворюють невелику петлю, через яку двічі просмикується її кінець, накручений навколо петлі основної мотузки . Для запобігання розв'язування на кінцях обох мотузок в'яжуться контрольні вузли. Техніка в'язання академічного вузла нагадує техніку в'язання прямого одним кінцем. Основна мотузка утворює петлю, а допоміжна просмикується через неї, двічі обкручується і виймається з петлі основної мотузки. Треба слідкувати за тим, щоб кінці допоміжної мотузки виходили з однієї сторони петлі основної мотузки. Вузол "провідник" в'яжеться двома способами - петлею та одним кінцем. Зав'язати петлею дуже просто: достатньо скласти петлею кінець мотузки і нею зав'язується звичайний вузол як "контрольний“. Найбільша складність при в'язані таким способом полягає у дотриманні умови, щоб мотузки у вузлі не перехрещувалися. Вузол "подвійний провідник", або "заячі вушка". Техніка в'язання його полягає у наступному. Мотузка складається петлею та на відстані від краю петлі не менше 20 см починаємо в'язати контрольний вузол, але не просмикуємо саму петлю через вузол. Отримуємо вузол "обманка" (якщо потягнути за петлю - він розв'яжеться), яка складається з подвійної петлі з одного боку від вузла та одинарної петлі й двох кінців мотузки з іншого . Розправляємо витки мотузки у вузлі і трохи затягуємо його. Одинарну петлю накидаємо на подвійну так, щоб вона опинилася нижче контрольного вузла, і за допомогою подвійної петлі затягуємо вузол. В результаті отримуємо вузол "подвійний провідник" . Вузол "серединний провідник" (австрійський провідник) застосовується в тому випадку, коли необхідно жорстко приєднати середню частину мотузки, яка навантажується з двох боків. Для зав'язування цього вузла необхідно петлю мотузки двічі обкрутити навколо себе. Розкладаємо на площині мотузку так, щоб отримати рисунок, що нагадує цифру "8" в стороні від кінців мотузки, що навантажуються в різні боки . Потім кінець петлі обгортаємо навколо дальнього перехрестя і затягуємо вузол Призначення вузла "провідник вісімка" таке саме, як і вузла провідник. Різниця полягає у тому, що він менше затягується і не потребує контрольного вузла на кінцях мотузки. При зав'язуванні вузла "вісімка" треба складену петлю обкрутити навколо обох кінців та, зробивши повний оберт, просмикнути через утворену подвійну петлю. Коли вузол правильно зав'язаний, він своєю формою нагадує цифру "8"  Вузол "кренцеля" має аналогічне застосування, як вузли "удавка" та "карабінна удавка". Але цей вузол може бути розв'язаний навіть при навантаженій мотузці на відміну від попередніх. При зав'язуванні вузла необхідно обвести мотузку навколо опори, перекинути через кінець мотузки, що буде навантажуватися, знов обвести навколо опори, тільки тепер у зворотному напрямку, і зав'язати контрольний вузол навколо кінця мотузки, що навантажується  Назва "король вузлів" недарма присвоєна вузлу "булінь". Відносна простота його в'язання та можливість розв'язання, як би він не був затягнутим, підтверджує таку назву. Крім того, якщо величина петлі, отримана іншими вузлами, не може регулюватися, то при в'язанні буліня ми можемо відрегулювати величину петлі, що дозволяє використовувати цей вузол при створенні грудної обв'язки (за браком альпіністського поясу). Вузол "схоплюючий" можна зав'язувати двома способами: петлею та одним кінцем . При зав'язуванні вузла першим способом кінець допоміжної мотузки перекидається через основну мотузку, двічі обкручується, заводиться навколо відтяжки, створюючи петлю, знову двічі обкручується навколо основної мотузки з іншої сторони через створену петлю.

https://ukr-lit.com.ua/prezentaciyi/10172-teatr-9411

Презентація на тему «Театр» (варіант 4)

https://ukr-lit.com.ua/files/prezentaciyi/10172/9411-prezentaciya-na-temu-teatr-pereglyanuty.ppt

files/9411-prezentaciya-na-temu-teatr-pereglyanuty.ppt

https://ukr-lit.com.ua/prezentaciyi/10213-molodizhni-subkultury-18102

Презентація на тему «Молодіжні субкультури» (варіант 19)

https://ukr-lit.com.ua/files/prezentaciyi/10213/18102-prezentaciya-na-temu-molodizhni-subkultury-prezentaciya-13.ppt

files/18102-prezentaciya-na-temu-molodizhni-subkultury-prezentaciya-13.ppt

https://ukr-lit.com.ua/prezentaciyi/10233-komunikaciya-11703

Презентація на тему «Комунікація»

https://ukr-lit.com.ua/files/prezentaciyi/10233/11703-prezentaciya-na-temu-komunikaciya.ppt

files/11703-prezentaciya-na-temu-komunikaciya.ppt



https://ukr-lit.com.ua/prezentaciyi/1024-club-of-english-5507

Презентація на тему «Club of English»

https://ukr-lit.com.ua/files/prezentaciyi/1024/5507-prezentaciya-na-temu-club-of-english.pptx

files/5507-prezentaciya-na-temu-club-of-english.pptx

Club of English I would like to make a club of the English language. There could walk all the students and teachers of our school, and their relatives. I think that first of all it is necessary to divide all the levels of education (someone knows better, and someone worse). Who knows English well, they could just come and communicate in the English language, improve their speech, their pronunciation, and they can also help those pupils who is worse-know Russian. Of course, each member of the club may make changes such as: getting the music, video, photos, and etc. The aim of the club is to study and improvement of knowledge of the English language. We will also bring foreigners to us in the group, it's one thing to talk among themselves, but it is another thing to a foreigner. He may also give a lot of advice for studying a foreign language. And who wants to, can communicate with a foreigner on Skype and share their experiences with other participants of the club. Our club will work from Monday to Friday from 17:00 to 20:00. For engaging students can hang out in the school of posters, add to the site of the school of information about our club. Presentation was prepared by Danil’chenko Vlada

https://ukr-lit.com.ua/prezentaciyi/10112-ilya-ryepin-3211

Презентація на тему «Ілья Рєпін»

https://ukr-lit.com.ua/files/prezentaciyi/10112/3211-prezentaciya-na-temu-ilya-ryepin.pptx

files/3211-prezentaciya-na-temu-ilya-ryepin.pptx

«Запорожці пишуть листа турецькому султану» (1880) «Бурлаки на Волзі» 1870–1873 «Іван Грозний і син його Іван» (1870–1873) «Українська хата», 1880 «Букет. Абрамцево», 1878 «Садко», 1876, «Воскресіння доньки Іаіра», 1871 р., «Христос у Гетсиманському саду». «Голгофа», бл. 1922 р., «Іов та його друзі», «Протодиякон» «Хресний хід в Курській губернії» «Діоген і хлопчик» «Арешт пропагандиста» «Негритянка» « Не чекали» «Яблука і листя» «Панянки серед стада корів» «Відмова від сповіді» «Царівна Софія» «18 жовтня 1905» « В залі Державної думи» Портрет Яницької Портрет Миколи ІІ «Два українських хритиянина» « Українка» «Вечорниці» «Гопак» «Солоха і дяк» « Запорожець»

https://ukr-lit.com.ua/prezentaciyi/10215-merezhka-9214

Презентація на тему «Мережка»

https://ukr-lit.com.ua/files/prezentaciyi/10215/9214-prezentaciya-na-temu-merezhka.ppt

files/9214-prezentaciya-na-temu-merezhka.ppt

https://ukr-lit.com.ua/prezentaciyi/10228-molodizhna-subkultura-22761

Презентація на тему «Молодіжна субкультура» (варіант 3)

https://ukr-lit.com.ua/files/prezentaciyi/10228/22761-prezentaciya-na-temu-molodizhna-subkultura-zavantazhyty.ppt

files/22761-prezentaciya-na-temu-molodizhna-subkultura-zavantazhyty.ppt

https://ukr-lit.com.ua/prezentaciyi/10090-zrobymo-ukrayinu-chystoyu-12360

Презентація на тему «Зробимо Україну чистою»

https://ukr-lit.com.ua/files/prezentaciyi/10090/12360-prezentaciya-na-temu-zrobymo-ukrayinu-chystoyu.pptx

files/12360-prezentaciya-na-temu-zrobymo-ukrayinu-chystoyu.pptx

МАЛЕНЬКИЙ вклад у ВЕЛИКУ справу! ЕКОЛОГІЯ+ЛЮДИ… Ти з нами? Зробимо крок у правильному напрямку… Єдині, хто здатні що-небудь змінити – це ми самі! З листопада 2012 за використання, зберігання, продаж і виробництво будь-якої пластикової упаковки на території Делі загрожує покарання у вигляді штрафу в розмірі до 100 тисяч рупій (близько дві тисячі доларів) або тюремного терміну до п'яти років. До цього в Делі, де проживають 17 млн чоловік, щоденно вироблялося 574 тонни пластикових відходів. У Лос-Анджелесі та Делі НЕ БУДЕ ПОЛІЕТИЛЕНУ! Лос-Анджелес - перше місто Америки, в якому активісти Green Peace зуміли домогтися заборони на використання пластикових пакетів і поліетилену. На даний момент подібні законопроекти розглядаються в Сіетлі, Сан-Франциско та інших великих містах, за підсумком яких з 11 березня 2014 подібні матеріали у виробництві пакетів будуть заборонені повністю. Екологічність авоськи - безумовна: навіть якщо ви її викинете на вулиці, вона згниє раніше, ніж будь-який інший пластиковий пакет. Її зручно завжди тримати при собі, вона досить цупка, якщо ви покладете в неї коробку(кути просто вийдуть назовні через дірки авоськи), в ній можна носити практично все що завгодно. І ось на дворі 2014 рік. Авоську (винахід аж 1920 року) рекламують на різних семінарах по здоровому харчуванню і екологічному життя. А як вчиниш ти? Вчений, який живе у смітнику!)) Джефф буде жити протягом року в сміттєвому баку розміром 6 на 6 футів.Електроенергію для нового «дому» професора вироблятимуть невеликі сонячні фотопанелі, сміттєвий бак буде мати свою систему очищення води, контролю клімату та утилізації відходів. Ексцентричний професор екології збирається прожити в сміттєвому баку протягом року. Джефф планує зробити зі свого сміттєвого банку щось на зразок пересувної виставки і використовувати його в своїх лекціях. Професор збирається також вести власний блог в Інтернеті, який зможуть відвідувати всі бажаючі. Скло. Папір. Пластик.Віддай на переробку! Пункт прийому вторинної сировини (скла, паперу та речей, що вийшли з ужитку) у місті Чернівці розташованийний за адресою: вул. Чапаєва, 83 Розцінки: Макулатура - 75 коп./кг Поліетилен - 2,5 грн./кг Стрейч - 1,7 грн./кг Склобій - 30 коп./кг Брухт - 1,9грн./кг (чорний), 8-9грн./кг (кольоровий) Зробимо Україну чистою в Чернівцях! Let’s Do It World Акція “Зробимо Україну чистою!” (Let’s Do It, Ukraine!) – це громадська ініціатива, яка є частиною глобального всесвітнього екологічного руху “Let’s Do It, World!” (letsdoitworld.org), започаткованого в Естонії в 2008 році. 108 країн Більшістьконтинентів 8 000 000 учасників 6 років Акція ЗУЧ-2014 “Зробимо Україну чистою! 2013” (ЗУЧ-2013) – це наймасштабніше громадське прибирання за існування незалежної України! ЗУЧ-2013 – це щорічна одноденна* всеукраїнська соціально-екологічна акція з прибирання засмічених зелених зон та місць громадського відпочинку, яка вже втретє відбулася 20 квітня 2013 року і зібрала 140 000 учасників  * - мається на увазі, що переважна кількість населених пунктів виходили саме в один день.  х 2 повний стадіон НСК “Олімпійський” = Результати ЗУЧ-2014: зібрані відходи Кількість зібраних відходів лише за останню акцію ЗУЧ-2013 склала понад 1000 тонн!!! або Об’єм 14 680 м3  х 1223 = Повний 12-кубовий КАМАЗ Завдяки роздільному збору близько 20% відходів були відправлені на вторинну переробку. -20% Акція ЗУЧ-2014 Мета акції – привернути увагу та змінити ставлення громадян і жителів України до життєвого простору (довкілля), зокрема прищепити в суспільній свідомості потребу підтримувати чистоту (не смітити) та піклуватися про навколишнє середовище.  Цінності акції “Ми віримо, що прибравши сміття на природі принаймні один раз, людина стає більш відповідальною у питаннях поводження з відходами і спонукатиме до цього інших. Завдяки всеукраїнському охопленню, проект є масштабним, набирає патріотичного забарвлення і містить елементи екологічного виховання. А також розвиває індивідуальне і корпоративне волонтерство.  Акція є некомерційною, неполітичною та нерелігійною, що дозволяє об'єднати в дії велику кількість компаній, навчальних закладів, громадських організацій та інших свідомих жителів по всій Україні.” Ініціатори та учасники ініціативи “Зробимо Україну чистою” «ЗУЧ-2014» об’єднує  Ми глибоко вдячні кожній людині, організації та компанії, яка зробила вклад своєю працею, часом, коштами і ресурсами в організацію та проведення акції! Ми не миримось зі сміттям. Ми діємо! «Зробимо Україну чистою!» - це громадська ініціатива. Ми хочемо зробити наш життєвий простір екологічним! Більше людей – менше сміття! Приєднуйся і збирай друзів та знайомих. Нехай твій улюблений парк чи вулиця стануть чистими! Приєднуйтесь до акції вже зараз!

https://ukr-lit.com.ua/prezentaciyi/10186-opera-17906

Презентація на тему «Опера» (варіант 3)

https://ukr-lit.com.ua/files/prezentaciyi/10186/17906-prezentaciya-na-temu-opera-zavantazhyty.pptx

files/17906-prezentaciya-na-temu-opera-zavantazhyty.pptx

Опера «Опера - це дія, враження, кохання, романтика, пристрасть, це театр, це життя» Ірина Житинська О́пера (італ. opera — «дія», «праця», «твір») — музично-драматичний жанр, що ґрунтується на синтезі музики, слова, дії. В опері сценічна дія органічно поєднується з вокальною та інструментальною музикою, досить часто — з балетом і пантомімою, образотворчим мистецтвом. Опера може складатися з кількох дій, дії можуть поділятися на сцени. Опери можуть будуватися з окремих вокальних форм, таких як арія, речитатив, вокальний ансамбль, хори, оркестрові номери (увертюра, антракти), або відрізнятися наскрізним розвитком, що не передбачає поділу на такого роду форми. Опери розраховані на виконання оперними співаками в супроводі оркестру. В багатьох країнах світу існують спеціально обладнані будівлі для виконання опер — оперні театри. Опера виникла наприкінці XVI сторіччя в Італії, як спроба групи вчених-гуманістів, літераторів і музикантів відродити давньогрецьку трагедію. Першою оперою як правило вважають написану 1597 року оперу «Дафна» Якопо Пері, представника мистецького об'єднання Флорентійська камерата. Вершиною розвитку опери в кінці 18 столітті стала творчість В. А. Моцарта, автора 20 опер. Його роботи в жанрі опери-серіа («Ідоменей», «Милосердя Тіта»), однак, не змогли повернути життєздатність опери-серіа, натомість комічні опери — «Так чинять усі», «Весілля Фігаро», «Чарівна флейта», «Дон Жуан» лишаються в числі найпопулярніших опер світу. Відомими оперними співаками є Енріко Карузо, Лучано Паваротті, Хосе Каррерас і Пласідо Домінго. Відомі оперні співачки - Марія Каллас, Кірі Те Канава і Анна Нетребко. Дякую за увагу!

https://ukr-lit.com.ua/prezentaciyi/10219-rozpad-kolonialnoyi-systemy-11464

Презентація на тему «Розпад колоніальної системи»

https://ukr-lit.com.ua/files/prezentaciyi/10219/11464-prezentaciya-na-temu-rozpad-kolonialnoyi-systemy.pptx

files/11464-prezentaciya-na-temu-rozpad-kolonialnoyi-systemy.pptx

Розпад колоніальної системи Чурілін Д. 11-Б Розпад колоніальної системи. Етапи деколонізації Закінчення Другої світової війни стало новим етапом у житті народів Азії та Африки. У XX ст. колоніалізм в основному вже вичерпав себе.  По-перше, економічно Європейським державам стало зрозуміло, що набагато вигідніше вивозити капітали до країн Азії та Африки для будівництва промислових і сільськогосподарських підприємств, оскільки тут велика кількість дешевої робочої сили, джерел сировини та енергоносії, а також не існує необхідності витрачати великі кошти на охорону навколишнього середовища, як у країнах Європи. Процес деколонізації, тобто ліквідації колоніального володарювання й надання політичної незалежності народам, розтягнувся на кілька десятиріч. Його можна поділити на три етапи. 1-й етап (1945—1955 рр.) розпочався революціями у В'єтнамі та Індонезії. Їхні колишні метрополії — Франція та Голландія, спробували повернути панування над цими країнами, але в багатолітній кровопролитній війні зазнали поразки. Лаос, що в жовтні 1945 р. оголосив незалежність, був знов окупований Францією і виборов свободу лише в 1954 р. разом із Камбоджею. Інакше повелися англійці зі своїми колоніями в Азії, що вимагали незалежності. Лейбористський уряд підтримав національні сили залежних країн, передавши в їхні руки всю повноту влади. У 1947 р. було створено незалежні уряди в Індії та Пакистані, 1946 р. — в Бірмі, Ізраїлі, Шрі-Ланці. Так протягом першого етапу деколонізації з'явилося 15 суверенних держав. Особливе значення мав 1960 р., коли Генеральна Асамблея ООН з ініціативи СРСР прийняла Декларацію про надання незалежності  колишнім колоніальним країнам. Цей рік було визнано "роком Африки", позаяк одразу 17 країн стали незалежними. Тільки у випадку з Алжиром Франція використала всі сили й засоби, щоб перешкодити незалежності. Протягом 1954-1962 рр. вона вела колоніальну війну. Лише в 1962 р. завдяки підтримці світової громадськості та ООН Алжир став незалежним. До середини 90-х рр. 11 країн Південної Африки набули державного статусу. Прихід до влади у Південно-Африканській Республіці нового уряду, який узявся за ліквідацію расистської системи, зумовив надання в 1990 р. незалежності Намібії — останній колонії в Африці. На 3-му етапі, що розпочався в першій половині 70-х рр., було ліквідовано залишки колись могутніх колоніальних імперій. У 1975 р. впала остання з них — португальська, надавши незалежність Анголі, Мозамбіку, Сан-Томе і Принсіпі. Шляхи розвитку незалежних держав Перед народами молодих країн, що звільнилися, постали завдання становлення і зміцнення їхньої політичної незалежності, завоювання економічної самостійності, проведення соціальних реформ, розвитку освіти і культури. Вирішення цих завдань супроводжувалося гострим протиборством між різними політичними силами.Велика група країн (Індія, Пакистан, Філіппіни, Кенія, Марокко, Туніс та ін.) обрала цінності ринкового плюралізму, зміцнення зв'язків із західними країнами. Для цієї групи характерна наявність державного сектора, централізоване регулювання економіки, насильницьке кооперування, створення авторитарних політичних структур із суттєвим обмеженням громадянських свобод. Низка країн Азії та Африки, зазнаючи настійного тиску з боку СРСР, обрали "соціалістичну орієнтацію". Серед них — Ангола, Алжир, Гвінея-Бісау, Ефіопія, Мозамбік, Народно-Демократична Республіка Ємен та ін. У 80-ті рр. майже всі країни, що обрали цей шлях розвитку, опинились у глибокій політичній кризі. На зламі 80— 90-х рр. вони ступили на шлях економічної та політичної лібералізації, офіційно відмовилися від ідеології марксизму-ленінізму. Попри всі проблеми, більшість країн Азії та деякі країни Африки у другій половині XX ст. перетворилися з переважно аграрні на аграрно-індустріальні, а деякі навіть стали передовими індустріальними державами. Нові індустріальні держави У 70—90-ті рр. на повний голос заявили про себе на світовій арені країни Південно-Східної Азії — Південна Корея, Тайвань, Гонконг, Сінгапур, перегодом — Таїланд, Малайзія, Індонезія, Філіппіни. Темпи економічного зростання Південної Кореї, Тайваню, Гонконгу і Сінгапуру, яких іще називають "азійськими драконами", у 70—80-ті були чи не найвищими у світі й становили в середньому близько 8—10% на рік. Це дозволило їм стати передовими державами. Сучасна Південна Корея може слугувати моделлю для багатьох країн, що розвиваються. Кілька десятиріч тому вона пасла задніх. Тепер її економіка вийшла на одинадцяте місце у світі. Конкурентоспроможність південнокорейських товарів пояснюється не тільки їхньою якістю, а й нижчою вартістю та високою продуктивністю праці. За останні десятиріччя Сінгапур досяг вражаючих успіхів в економіці. Він перетворився на виробника високотехнологічних товарів, зокрема дисководів для комп'ютерів, став центром нафтохімічної та фармацевтичної промисловості. За обсягом перегонки нафти Сінгапур посідає третє місце у світі. Країна є одним із найбільших світових кредиторів. Із населенням близько 3 млн осіб Сінгапур має резерви іноземної валюти близько 60 млрд доларів США. Важливою частиною економіки є зовнішня торгівля. Великі прибутки дає іноземний туризм (до 5 млн туристів на рік). Сінгапур — один з найбільших портів у світі. Ще одним "азійським драконом" є Гонконг.Попри відсутність природних багатств і обмеженість території, Гонконг протягом останніх десятиріч розвивався дуже динамічно. За обсягом товарообігу він посідав восьме місце у світі. Після Нью-Йорка і Лондона Гонконг є третім у світі фінансовим центром. Гонконгівські банки і страхові компанії відіграють у регіоні провідну роль.  У 1984 р. між Великою Британією і Китаєм було підписано угоду про повернення Гонконгу КНР. Після завершення дії угоди з 1 липня 1997 р. колишнє британське володіння набуло в рамках КНР особливого статусу, високого ступеня. Такі ж швидкі темпи економічного розвитку демонструє Тайвань. На початку 90-х рр. прибуток на душу населення на Тайвані був принаймні в 10 разів вищий, ніж у КНР. Таїланд, Малайзія, Індонезія й Філіппіни, а в останні роки і В'єтнам являють собою щось на зразок другого ешелону країн, що активно розвиваються в напрямку ринкових реформ з орієнтацією на японську модель і досягли при цьому помітних результатів. Дякую за увагу!

https://ukr-lit.com.ua/prezentaciyi/10157-fedir-grygorovych-krychevskyj-5878

Презентація на тему «Федір Григорович Кричевський»

https://ukr-lit.com.ua/files/prezentaciyi/10157/5878-prezentaciya-na-temu-fedir-grygorovych-krychevskyy.pptx

files/5878-prezentaciya-na-temu-fedir-grygorovych-krychevskyy.pptx

Федір Григорович Кричевський Підготувала учениця 10-Б класу, Гринь Альона. Народився художник 10 травня 1879 року в місті Лебедині (нині Сумської області) у бідній родині земського фельдшера Григорія Якимовича Кричевського. Дитячі роки провів у мальовничому селі Ворожбі, де здобув початкову освіту. Змалку Федір Кричевський захоплювався малюванням і ліпленням, любив робити глиняні фігурки людей, тварин, птахів, навчившись цьому у гончарів славетного центру гончарства в селі Межиріччі. Автопортрет Талановитий хлопець привернув увагу графа Василя Капніста. У його маєтку в селі Михайлівці Федір Кричевський мав змогу ознайомитися з галереєю козацьких портретів, колекцією живопису й графіки західноєвропейських, російських та українських художників, багатою історичною бібліотекою. Це справило неабияке враження на поетичну натуру майбутнього художника. І саме там Ф. Кричевський почав копіювати з альбомів і художніх творів. Пізніше, під впливом В.Капніста, Федір Кричевський вирішив вступити до Московського училища живопису, скульптури та архітектури. І якби не допомога Костянтина Савицького, відомого художника та викладача Московського училища, хто знає, як би склалась подальша доля Кричевського. Довідавшись про те, що Федору в Москві немає де зупинитися, Савицький надав притулок у своєму домі й готував його до іспитів. Юнак сприйняв це як теплу увагу до нього, яку в подальшому потрібно було виправдати. Костянтин Савицький 1896 року Ф. Кричевський став студентом училища. Тяжіння до широкої живописної манери, дзвінких колірних сполучень, чуття форми, притаманні усій подальшій творчості майстра, багато в чому сформувалися під впливом неперевершених майстрів — відомих живописців К. Савицького, А. Архипова, Л. Пастернака, В. Серова. Абрам Архипов Леонід Пастернак Валентин Серов 1901 року Кричевський успішно закінчує училище. Його творчість уже має визнання і своїх шанувальників. Того ж року обдарованого юнака посилають у Лондон замалювати урочистості з нагоди коронації Едуарда VII. Знайомство з творчістю англійських прерафаелітів, пізніше позначиться на виробленні Ф. Кричевським вишуканої декоративної манери у зображенні квітів в офортах і чудовій роботі «Беатріче» (1911), написаній під час перебування в Італії. (Саме цю роботу вважають найбільш близькою до пошуків прерафаелітів.) Федір Кричевський "Беатріче“(1911р.) 1903 року Кричевський вступає до Петербурзької академії мистецтв у майстерню І. Репіна ,Д. Кардовського, Ф.Рубо. Уроки Д. Кардовського — талановитого графіка, не були марними. У малюнках зрілого Ф. Кричевського підкреслена пластичність форми завжди поєднується з ритмічною організацією рисунка, що свідчить про класичну школу. Петербурзька академія мистецтв Франц Рубо Дмитрий Кардовский Ілля Репін Однак через кілька місяців Ф. Кричевський залишає навчання через хворобу і відсутність коштів. Він повертається на батьківщину, де опановує живопис самотужки, багато працює на натурі. Кричевський уже сформований майстер, з добрим почуттям композиції та кольору. Це засвідчують ефектний «Портрет П.Г. Кричевської» (матері художника). «Портрет П.Г. Кричевської» (1903-1904) Впевнено виконаний «Портрет Л. Я. Старицької у зеленій сукні» (1906—1907), камерний невеличкий етюд голови дівчини у червоній хустці з золотим шиттям «Портрет Галі Старицької» (1906—1907). Саме в останній роботі визначені характерні для творів Ф. Кричевського прикмети — колористична гама, незвичайне життєве тепло. Незважаючи на видимі досягнення, Ф. Кричевський вважав свою освіту незакінченою і 1907 року відновлює навчання в Академії у майстерні Ф. Рубо. «Портрет Галі Старицької» (1906—1907) «Портрет Л. Я. Старицької у зеленій сукні» (1906—1907) Водночас з живописом опановує графічні техніки у майстерні В. Мате. 1910 року створює конкурсну картину «Наречена». Полотно Федіра Григоровича Кричевського «Наречена» стало одним із найзначніших творів українського живопису початку XX століття. Адже в ньому реалістична традиція передвижників органічно поєдналася з новими живописними пошуками. Та й саме героїко-драматичне трактування образу української жінки було в ньому цілком відмінне від жанрових творів передвижників. На характері його трактування позначився бунтарський вільнолюбний дух початку XX століття. «Наречена»(1910) Полотно Ф. Кричевського вражає своєю символічністю і монументальністю, виважено ритмічним розміщенням постатей, органічним поєднанням живописно-пластичного та декоративних починань. Успіх «Нареченої» дав Ф. Кричевському право на закордонне відрядження за рахунок Академії до Німеччини, Франції, Італії, Австрії.Під час закордонної поїздки Ф. Кричевський знайомиться з мистецтвом минулого та тогочасним культурним життям Парижа, Відня, Берліна, Мюнхена, італійських міст. Знайомство було суто творчим. Кричевський брав саме ті ідеї, котрі певною мірою знайдуть втілення у його майбутніх творах. Небайдужим залишиться Федір Кричевський до творів французьких кубістів, відмітивши для себе структурність їхніх полотен, але не сприйнявши їх духовної концепції. Більш близькими за духом і манерою виявилися для Ф. Кричевського визначні майстри модерну із Центральної Європи —швейцарский художник Фердинанд Ходлер і австрійський художник Густав Клімт. У творчості Ходлера українському художнику близька національна тематика і узагальненість образів, а в творчості Клімта — філософська символіка життя, декоративність, вишуканість колориту. Під впливом картини Клімта «Життя і смерть» (1908—1911) Федір Кричевський створить відомий триптих «Життя». Фердинанд Ходлер Густав Клімт Г.Клімт «Життя і смерть»(1908—1911) Триптих “Життя” ( 1927 ) Любов Повернення Сім'я Творчим звітом про закордонне відрядження стало нове полотно Ф. Кричевського «Молодиці». Мистецтвознавець Л. Членова, біограф Ф. Кричевського, з цього приводу пише: «... на звітній виставці пенсіонерів Академії він виставив поряд з італійським мотивом «Ринок у Римі» картину «Весільний обряд на Україні» («Молодиці»), де, як відзначала критика, «виявил слабость любить все родное». Ф. Кричевському було відмовлено у пенсіонерському утриманні. Український побут, мальовничість народних обрядів і костюмів завжди глибоко хвилювала художника. Український побут, мальовничість народних обрядів і костюмів завжди глибоко хвилювала художника. Але серед збережених і донині академічних ескізів є композиції на міфологічну тематику, образи Дедала й Ікара, зображення амазонок, начерки постаті фантастичного проповідника Савонароли. Перша програмна картина Ф. Кричевського присвячена євангельському сюжету «Оплакування Христа». Проте народна тематика завжди перемагала. Пробувши рік за кордоном, Ф. Кричевєький повертається в Україну, стає викладачем Київського художнього училища, а з 1914 року — його директором. Портрети, пейзажі, жанрові композиції художника з'являються на всіх київських виставках. «Оплакування Христа» Серед них — незвичайний за своїм кольоровим вирішенням і декоративним ефектом «Портрет Л.Я. Старицької на золотому тлі» (1914). Якоюсь мірою цю картину можна вважати початком діалогу з Густавом Клімтом. Поєднання барвистого вбрання і декоративного тла з виразним трактуванням голови та рук нагадує портрети віденського майстра. Для Ф. Кричевського був неприйнятним штучний контраст тла та пластикою живої постаті. Український живописець — реаліст, який посилює емоційне звучання його декоративних елементів. «Портрет Л.Я. Старицької на золотому тлі» (1914) 1913 року Ф. Кричевський написав картину «Три покоління», у якій помітний вплив В. Сурикова. Дівоча стрічка, вишита золотом і сріблом, парчевий очіпок молодиці і темна хустка старої жінки дають реальне декоративне тло, що підкреслює поетично- символічний зміст створених художником реальних образів. Без сумніву, нестримному фантастичному декоративному пізньому модерну Ф. Кричевський свідомо протиставив живу, відчутну реальність творінь народних вишивальниць. Це повною мірою відповідало його яскраво-вираженому темпераментові як суто живописця, а не творця нових форм і пластичних ідей. «Три покоління»(1913) 1917 року Ф. Кричевський бере участь у створенні Української академії мистецтва, пізніше викладає у Київському художньому інституті, в якому досить довго очолює живописний факультет. У 20-х роках Ф. Кричевський був одним з організаторів АХЧУ (Асоціації художників червоної України). Після виходу з АХЧУ створює УМО (Українське мистецьке об'єднання). 1927 року написав славетний триптих «Життя», в якому на перший план виступає не тільки зовнішня краса людей з народу, а й їх душевне благородство, моральна сила і велич, стриманість і стійкість. Хистким виявилося щастя першого кохання, біда загрожує сім'ї. Заціпенілі від горя зображені в останній частині батько і мати — їх син повернувся калікою з війни. Така трактовка теми потребувала стриманості, виваженості образів у трактуванні теми. Українська академія мистецтв Тому Ф. Кричевський свідомо відмовився від соковитої, яскравої палітри ранніх творів, звів колірну гаму до мінімуму. Підкреслив лаконічну простоту рисунка кожної постаті і силуетну виразність усієї групи загалом. Критика, оцінюючи твір Ф. Кричевського, писала: «Художник досягає в цьому творі монументальності, лаконізму художніх засобів, їх внутрішньої логіки і відповідальності ідейному задуму». У 30-х роках Ф. Кричевський створив картини «Довбуш», «Переможці Врангеля», «Веселі доярки», цикл творів за мотивами поезій Т. Шевченка (1937-1940). Довбуш, 1932р. Переможці Врангеля, 1934-1935рр. портрет Тараса Шевченка, 1928—1929 рр. На початку 1930-х років Кричевський переїжджає в Харків і викладає у Харківському художньому інституті. У 30-х роках обіймає посаду заступника директора Київського художнього інституту і декана живописного факультету, бере участь у створенні Спілки художників України. В останні два роки працював над полотном «Квітуча Україна». Помер Ф. Кричевський 30 липня 1947 року в Ірпені поблизу Києва. Федір Кричевський як художник і педагог зробив великий внесок у розвиток українського мистецтва. Багато першорядних українських майстрів зобов'язані йому своїм творчим зростанням. Учнями його різного часу були такі відомі українські митці, як Сергій Григор'єв, Віктор Костецький, Григорій Меліхов, Тетяна Яблонська, Сергій Отрощенко. Федір Кричевський жив і творив у дві епохи, зазнав впливу різних течій і напрямів, але зумів витворити власний стиль у мистецтві, для якого характерне монументально-епічне трактування образів. Змалку живучи серед народу і народної творчості, Ф. Кричевський протягом усього життя був її популяризатором. Вихованець реалістичної школи, якій властиві міцне знання рисунка, кольору, класичність побудови композиції, він, проте, ніколи не був гострим противником новітніх течій і напрямів, що заполонили мистецтво у 20-х роках. Під час полеміки про шляхи нового мистецтва, що розгорілася між численними художніми об'єднаннями України, Ф. Кричевський залишався вірним реалістичній манері, вбачаючи головну вартість митця не у частій зміні мистецьких орієнтацій, а в постійній вимогливості до удосконалення живописної майстерності, основу якої він вбачав у незмінних для художника вартостях. Водночас він послідовно відстоював в умовах радянської дійсності національні традиції, розробляючи українську тематику засобами, які він перейняв під час своїх закордонних поїздок по Європі. Кожна картина Ф. Кричевського була подією у мистецькому житті, а триптих «Життя» увійшов в історію українського живопису як твір глибоко національний своїм колоритом і епічністю, суголосною з українськими народними думами. В основу триптиха покладено глибоко філософський зміст: «Любов», «Сім'я», «Повернення» — споконвічний цикл життя селянської родини. Філософська глибина досягнута художником величністю узагальнених ритмів, абстрагованою символікою, гармонійністю декоративної живописної мови. Ф. Кричевський звернувся до традицій іконописного малярства, але уникнув прямої стилізації під давні іконописні сюжети і наповнив свій твір новим звучанням завдяки мелодійності живопису й архітектонічній виваженості композиції. Триптих «Життя» експонувався на багатьох виставках в Україні й за кордоном. 1928 року на Міжнародному конкурсі у Венеції він мав великий успіх і численні відгуки у пресі. 1933 року частина триптиха «Повернення» самостійно експонувалася у складі виставки радянського мистецтва у Копенгагені та Варшаві. Художник багато часу працював у селі Шишаки на Полтавщині. Він придбав там звичайну хату, що стала своєрідною академією, в якій набиралися наснаги студенти під час практики. Кричевський зібрав у Шишаках велику колекцію народного мистецтва— килимів, вишивок, кераміки, іконопису, що слугували взірцями для натюрмортів. Фотографія з фондів Ірпінського історико-краєзнавчого музею. Село Шишаки. На дворі біля будинку Ф.Г. Кричевського, 1939р. У Шишаках Ф. Кричевський створив картини «Розповідь діда», «Веселі доярки», «Дівчата». Особливий успіх на виставках мала картина «Веселі доярки», у якій Федір Кричевський повторює свій улюблений прийом: зобразивши трьох дівчат, він розкриває їхні образи у протиставленні й доповненні. Широкий декоративний живопис твору відзначається соковитістю й колірною насиченістю, притаманною народному мистецтву. Найбільшим досягненням майстра передвоєнних років була серія копозицій за мотивами поеми Т. Шевченка «Катерина», які він створив до 125-річчя від дня народження поета. Художник у властивій йому епічно-монументальній манері дав своєрідну живописну інтерпретацію геніальної поеми, відтворивши притаманний їй драматизм і водночас високий ліризм. Дівчата, 1937. Ф. Кричевський був видатним майстром портрета. Звертаючись до простих і невибагливих мотивів, він незмінно прагнув досягти в розкритті образів високих загальнолюдських рис.У творах давнього українського живопису Ф. Кричевський почерпнув неповторну монументальність, яка підкреслювала високу людську гідність. До кращих портретних творів митця належать «Три покоління» (1913), «Портрет історика мистецтва, професора Г. Павлуцького» (1923), «Автопортрет у свитці» (1924), «Т.Г. Шевченко» (1929). «Портрет історика мистецтва, професора Г. Павлуцького» (1923) Своєрідним вираженням творчого кредо митця, який усе своє життя сповідував вірність мистецтву та його високим естетичним критеріям, став «Автопортрет у білому кожусі» (1932), у якому Ф. Кричевський у той складний час, коли українська культура зазнавала репресій, зумів утвердити у втіленому образі свою високу гідність українського митця. Федір Кричевський творив у важких умовах панування вульгарного соціологізму, під час адміністративного запровадження так званого методу соціалістичного реалізму. «Автопортрет у білому кожусі» (1932) Майже в усі періоди творчої біографії художник багато часу віддавав педагогічній діяльності. Він був педагогом, уроки якого учні пам'ятали все життя. Найперше, чого прагнув домогтися Ф. Кричевський від учнів, — розвинути колористичне обдарування. Він навчав студентів шукати колір у природі, у народному мистецтві. Він не любив в'ялого й неактивного живопису. Однак застерігав учнів і від прикрашання та зовнішньої декоративності. «Не порушуйте головного принципу живопису — гармонії», — часто казав він своїм учням. Ф. Кричевський вимагав від молоді критично ставитися до новацій і над усе прагнути опанувати рисунок і живописну майстерність. Свій педагогічний метод він ілюстрував постановками, які демонстрував у майстерні. На них приходили дивитися, як на незвичайні події. Художник намагався розвинути в учнів інтерес до народних тем і сюжетів, прищепити любов до народного мистецтва. Славнозвісні поїздки з улюбленим професором у його село Шишаки згадувало багато українських митців як події особливої ваги, що вплинули на їхні творчі долі. Т.М. Старосельська, Ф. Г. Кричевський, Т. Н. Яблонська в майстерні станкового живопису КДХІ. 1939. Київ Свої погляди на мистецтво та педагогічні засади виховання художників Ф. Кричевський викладав у наукових теоретичних працях, за які йому було присвоєно звання доктора мистецтвознавства. На початку війни Київський художній інститут було евакуйовано до Уфи, але старий професор залишився на окупованій території, через що по закінченні війни йому довелося терпіти злигодні. Під час війни згоріло його помешкання у Києві та майстерня у Шишаках. Йому надали житло під Києвом, в Ірпені. Він почав керувати аспірантурою в Науково-дослідному інституті монументального живопису і скульптури при Академії архітектури, але створити уже нічого не зміг. Він належав іншому часові, а в новому йому було незатишно й самотньо. Існують дані, що Друга світова війна стала важким випробуванням у житті митця. Опинившись на окупованій фашистами території, художник опинився у надзвичайно скрутному становищі. В 1943 році у нього з’явилася виразка шлунку. Німецький лікар, професор та шанувальник мистецтва, рятуючи Кричевського від смерті, перевозить його в німецьке місто Кеслінг. Згодом до Кричевського приїздить і дружина з донькою. Там митець за наклепом потрапляє в німецькі катівні Гестапо. Лікар Фергесен вдруге рятує життя художнику. Після наступу радянських військ Кричевський знову опиняється у катівні, сталінському «смерш», де пробув майже рік. Які йому довелося витримати тортури, знав тільки він один. Тяжко хворий в 1946 році, Кричевський звернувся з листом до Уряду с проханням дати йому дозвіл повернутися до Києва. Із спогадів його учня — С. А. Григор'єва, народного художника України відомо:« …Демобилизовавшись в мае 1946 года, я вернулся в институт на работу. Через некоторый промежуток времени ряд учеников и сотрудников Кричевского вызвали в Правление Союза художников. Секретарем Союза был тогда С.Е. Раевский. Он зачитал нам письмо Кричевского из Вены с просьбой разрешить ему вернуться на родину в Киев. Раевский передал нам, что Правительство интересуется мнением близко стоящих к нему художников, и, попросил нас высказаться. Мы все единодушно заявили о том, что он нужен, полезен искусству.» «Він привчав нас до ясної логіки форми, не припускаючи при цьому ніяких компромісів у взаємовідношенні всіх компонентів картини. Як у художній творчості, так і в педагогічній роботі він був справді національний художник. Я завжди з вдячністю згадую Федора Григоровича, який вчив нас працювати творчо, енергійно, настирливо, з цілковитою віддачею всіх сил улюбленій справі». Т. Яблонська Пам'ятний знак біля садиби в Ірпені в якій мешкав Кричевський надгробний пам'ятник Ф.Кричевського Видатний художник і педагог, заслужений діяч мистецтв УРСР. Один із засновників і перший ректор Української академії мистецтв. Федір Григорович Кричевський відігравав помітну роль у мистецькому житті України від початку XX століття до Другої світової війни.

https://ukr-lit.com.ua/prezentaciyi/10252-evolyuciya-zir-zminni-zori-2438

Презентація на тему «Еволюція зір. Змінні зорі»

https://ukr-lit.com.ua/files/prezentaciyi/10252/2438-prezentacya-na-temu-evolyucya-zr-zmnn-zor.pptx

files/2438-prezentacya-na-temu-evolyucya-zr-zmnn-zor.pptx

Еволюція зір. Змінні зорі Підготувала учениця 11-Б класу Ковальчук Юлія Утворюються у газо-пилових хмарах Виникають гігантські згустки речовини внаслідок гравітаційного притягання Маса згустка дорівнює кільком масам Сонця Ядро розігрівається до десятка мільйонів градусів внаслідок подальшого стискання Виникає термоядерна реакція Процес народження зорі може тривати до мільйона років Через мільярди років їх верхні шари розширюються і відриваються від зорі Утворюється білий карлик, який з часом згасає Вибухають через певний час, утворюючи нейтронну зорю і чорну діру За деяких умов (їх можна назвати кілька) конденсується хмара міжзоряного космічного пилу. За досить невеликий проміжок часу, під дією сили всесвітнього тяжіння з цієї хмари утворюється порівняно густа непрозора газова куля. Цю кулю не можна назвати зіркою, оскільки температура в її ядрі не достатньо висока, щоб почалися термоядерні реакції. Тиск газу всередині кулі не достатній щоб урівноважити силу тяжіння, тому куля під дією сили тяжіння продовжує стискатися. На цьому етапі зірку називають «протозорею». В загальному випадку формується не одна така протозірка, а кілька, і в майбутньому група стає зоряним скупченням. Також навколо протозорі утворюються менші згустки, котрі потім стають планетами. У міру стискання протозорі її зовнішня і внутрішня температури зростають до моменту, коли температура і тиск у ядрі зроблять можливими реакції термоядерного синтезу. Тільки після цього протозоря стає зіркою. Виникнення зірки починається з ущільнення речовини усередині туманності.Що утворювалося ущільнення поступове зменшується в розмірах, стискуючись під впливом гравітації. Під час цього стиску, або колапсу, виділяється енергія, що розігріває газ і пил і зухвалий їхнє світіння. Виникає так звана протозірка. У її центрі, або ядрі, щільність і температура речовини максимальні. Досягшись температури близько 10 000 000°С, у газі починають протікати термоядерні реакції. Ядра атомів водню з'єднуються, перетворюючись у ядра атомів гелію. При такому синтезі виділяється величезна кількість енергії. У процесі конвекції ця енергія переноситься в поверхневий шар, а потім випромінюється в космос у вигляді світла й тепла. Таким чином, протозірка перетворюється в справжню зірку Цю початкову стадію еволюції зорі проходять залежно від їх маси: якщо маса більша, ніж маса Сонця, то етап триватиме кілька мільйонів років, якщо маса менша — до кількасот мільйонів років. Після того як водень у ядрі здебільшого «вигорить», термоядерні реакції перестають виробляти достатню кількість енергії для того, щоб підтримувати сталий, потрібний для урівноваження сил гравітації, тиск. Внаслідок падіння тиску зоря знову починає стискатися, поки ядро знову не розігріється до температури, за якої починається вже інша термоядерна реакція — гелій перетворюється на вуглець. Ядерні реакції гелій-вуглецевого циклу характеризуються набагато більшою швидкістю та, відповідно, виділенням енергії. Світність зорі зростає у десятки раз, вона розширюється («розпухає»), пересуваючись на діаграмі Герцшпрунга-Рассела вправо, до області гігантів. Коли ж закінчиться і гелій, зорі просто «скидають» частину своєї маси(так формуються планетарні туманності) і тут все залежить від маси зорі. Зоря, маса якої після скидання оболонки більше ніж 1,6 маси Сонця, починає сильно стискатися, і тому що при даній масі внутрішній тиск «виродженого» газу, з котрого складається зірка, не може урівноважити гравітаційну силу зоря стискається до точкових розмірів. Така зоря називається чорною діркою. Її гравітація настільки велика, що навіть фотони не можуть її подолати, тому ніякими методами окрім гравітаційних зафіксувати таку зірку неможливо. Змінні зорі Зміна блиску зумовлена процесами, що відбуваються у їх надрах Пульсуючі зорі Спалахуючі зорі Цефеїди Нові зорі Наднові зорі Цефеїди - зорі, які відзначаються ритмічним коливанням блиску ( з певним періодом) та зміною фізичних розмірів. Нові зорі Блиск раптово зростає в 1000 а то й в 1000000 разів Виділяється енергія, яку Сонце випромінює за 100000 років Схема утворення нової зорі Перетікання речовини однієї зорі на іншу Утворення аккреaційного диску Збільшення маси і температури білого карлика Стрімкий початок термоядерної реакції Скидання оболонки в навколишній простір Наднові зорі Блиск у максимумі стає порівнянним з яскравістю всією зоряної системи (оболонка зорі розширюється і спостерігається і вигляді туманності). Дякую за увагу!

https://ukr-lit.com.ua/prezentaciyi/10214-ukrayinska-muzyka-xix-stolittya-13269

Презентація на тему «Українська музика XIX століття»

https://ukr-lit.com.ua/files/prezentaciyi/10214/13269-prezentaciya-na-temu-ukrayinska-muzyka-xix-stolittya.pptx

files/13269-prezentaciya-na-temu-ukrayinska-muzyka-xix-stolittya.pptx

Українська музика XIX століття Землеробські пісні Музичні заклади Повсякденне життя населення Музичні інструменти: Самодіяльні колективи Хоровий спів С.С. Гулак Артемовський-створює першу українську оперу Музична картина народного життя М.В.Лисенко -ціла епоха Дякуємо за увагу!

https://ukr-lit.com.ua/prezentaciyi/10243-yak-povyazani-mizh-soboyu-dohid-vytraty-ta-prybutok-pidpryyemcya-3883

Презентація на тему «Як пов’язані між собою дохід, витрати та прибуток підприємця»

https://ukr-lit.com.ua/files/prezentaciyi/10243/3883-prezentaciya-na-temu-yak-povyazani-mizh-soboyu-dohid-vytraty-ta-prybutok-pidpryyemcya.pptx

files/3883-prezentaciya-na-temu-yak-povyazani-mizh-soboyu-dohid-vytraty-ta-prybutok-pidpryyemcya.pptx

Як пов’язані між собою дохід, витрати та прибуток підприємця Дохід є спонукальним мотивом і джерелом діяльності підприємства. Підприємство  приводить у рух усі виробничі фактори - капітал, працю, природні ресурси - для створення продукту, його наступної реалізації та утворення доходу. У процесі підприємництва формуються два види доходу: Q (Quanting) – обсяг проданої продукції, Р  (Price) – ціна одиниці продукції. Валовий дохід або загальний виторг Прибуток підприємця TR (Total Revenue) = P*Q Pr = P*Q - TC= =TR - TC Pr – прибуток підприємця TC – загальні витрати на в-во та реалізацію продукції Види доходу: Валовий Чистий Прибуток після оподаткування NPr = Pr – T NPr – чистий прибуток, T – податок на прибуток  грошова виручка від реалізації продукту зменшена на суму постійних витрат підприємства Поняття "дохід" ширше поняття "прибуток". Прибуток підприємства є складовою частиною доходу підприємства. Прибуток - це частина виручки, що залишається після відшкодування всіх витрат на виробничу і комерційну діяльність підприємства.  Прибуток є основним фінансовим джерелом розвитку підприємства, науково-технічного вдосконалення його матеріальної бази і продукції всіх форм інвестування. Він є джерелом оплати податків і з урахуванням значення прибутку вся діяльність підприємства спрямована на його зростання.  Витрати виробництва – це витрати людської праці, це грошовий вираз використання виробничих ресурсів для виробництва та реалізації життєвих благ.  ВитратиTC = FC + VC Постійні Змінні Загальні Постійні (витрати підприємства, що не залежать від обсягу випуску продукції):• зарплата адміністрацій• оренда• плата за кредит• витрати енергії на невиробничі цілі.  Змінні ( залежать від обсягу випуску продукції):• зарплата найманим робітникам• вартість сировини• оплата транспортного обладнання.  Продукція Витрати Закон максимізації прибутку Орієнтуючись при виборі рішення на мінімально можливий рівень витрат, фірма, як правило, розглядає цю задачу не як самоціль, а як засіб розв'язання загальнішої задачі — максимізації прибутку. Ця мета є головною для будь-якої фірми, навіть якщо вона не формулюється у вигляді провідного мотиву її діяльності.  Максимального прибутку підприємство досягає за певних оптимальних обсягів виробництва, а саме тоді. Коли додержується тотожність: Можна сформулювати загальне правило максимізації прибутку: фірма буде збільшувати випуск доти, доки додаткові витрати на виробництво додаткової одиниці продукції не зрівняються з граничним доходом від її продажу.  Дані свідчать, що максимум загального прибутку припадає на випуск четвертої та п'ятої одиниць продукту. Випуск вище і нижче цього рівня однаково призводить до втрати прибутку.  Крім абсолютного показника прибутку (поданого у грошовому вимірі) для оцінки діяльності підприємств використовують і відносний показник прибутковості, або рентабельності. Це співвідношення прибутку і витрат: Прибутковість(рентабельність) показує, який прибуток одержано на одиницю витрат. Підприємець може впливати на прибуток і на прибутковість (рентабельність), не тільки знаходячи оптимальні обсяги випуску, але й використовуючи інші можливості: ефективне використання всіх виробничих ресурсів; вища технічна озброєність праці; реалізація технічних та організаційних нововведень; більш досконале знання ринку. Дякую за увагу!

https://ukr-lit.com.ua/prezentaciyi/10256-tolerantnist-8544

Презентація на тему «Толерантність» (варіант 2)

https://ukr-lit.com.ua/files/prezentaciyi/10256/8544-prezentaciya-na-temu-tolerantnist-skachaty.ppt

files/8544-prezentaciya-na-temu-tolerantnist-skachaty.ppt

https://ukr-lit.com.ua/prezentaciyi/1026-sport-21813

Презентація на тему «Sport» (варіант 3)

https://ukr-lit.com.ua/files/prezentaciyi/1026/21813-prezentaciya-na-temu-sport-bezkoshtovno.pptx

files/21813-prezentaciya-na-temu-sport-bezkoshtovno.pptx

Sport Sport (or sports) is all forms of usually competitive physical activity which, through casual or organised participation, aim to use, maintain or improve physical ability and skills while providing entertainment to participants, and in some cases, spectators. Hundreds of sports exist, from those requiring only two participants, through to those with hundreds of simultaneous participants, either in teams or competing as individuals. Sports play an important part in our life as our state of health depends on it. It’s popular among both children and grown-ups. The sport helps to bring up physically strong, courageous, strong-willed and energetic people. People who are interested in sports can be roughly divided into two following groups: those who like doing sports and those who prefer watching sport events or competitions. The first group includes people who prefer to take part in competitions, do morning exercises regularly and train themselves in different clubs and sections. The second group is more numerous and consists of people who like just watching competitions and sports games, listening to sports news and interesting stories about sportsmen. They do not go in for sports.

https://ukr-lit.com.ua/prezentaciyi/1023-berlin-15940

Презентація на тему «Berlin» (варіант 1)

https://ukr-lit.com.ua/files/prezentaciyi/1023/15940-prezentaciya-na-temu-berlin.pptx

files/15940-prezentaciya-na-temu-berlin.pptx

Berlin  Museumsinsel Berlin verfügt über eine Vielzahl von Museen. Im Jahr 1841 bestimmte eine königliche Order, die von Spree und Kupfergraben umflossene Museumsinsel im nördlichen Teil der Spreeinsel zu einem „der Kunst und der Altertumswissenschaft geweihten Bezirk“. Schon zuvor war dort das Alte Museum am Lustgarten entstanden, dem nun mehrere Museen, wie das Neue Museum, die Alte Nationalgalerie, das heutige Bode-Museum und dasPergamonmuseum folgten. Diese Museen sind in erster Linie durch ihre Exponate aus der Zeit der Antike berühmt. 1999 wurde die Museumsinsel in die UNESCO-Liste des Weltkulturerbes aufgenommen. Tiergarten Im Zentrum der Stadt liegt der Große Tiergarten. Er ist die älteste und mit 210 Hektar größte und bedeutendste Parkanlage Berlins und wurde im Verlauf von mehr als 500 Jahren gestaltet. Ursprünglich ein ausgedehntes Waldareal vor den Toren der Stadt, genutzt von den preußischen Adeligen als Jagd- und Ausrittgebiet, wurde dieses nach und nach von der Stadtentwicklung umschlossen. Heute erstreckt sich der Park vom Bahnhof Zoo bis zum Brandenburger Tor und grenzt direkt an das Regierungsviertel. 

https://ukr-lit.com.ua/prezentaciyi/10249-gotycheskyj-styl-15697

Презентація на тему «Готический стиль»

https://ukr-lit.com.ua/files/prezentaciyi/10249/15697-prezentaciya-na-temu-gotycheskyy-styl.ppt

files/15697-prezentaciya-na-temu-gotycheskyy-styl.ppt

https://ukr-lit.com.ua/prezentaciyi/10251-slovotvorchi-zasoby-stylistyky-20087

Презентація на тему «Словотворчі засоби стилістики»

https://ukr-lit.com.ua/files/prezentaciyi/10251/20087-prezentaciya-na-temu-slovotvorchi-zasoby-stylistyky.ppt

files/20087-prezentaciya-na-temu-slovotvorchi-zasoby-stylistyky.ppt

https://ukr-lit.com.ua/prezentaciyi/10245-proimperska-polityka-volodymyra-sherbyckogo-10091

Презентація на тему «Проімперська політика Володимира Щербицького»

https://ukr-lit.com.ua/files/prezentaciyi/10245/10091-prezentaciya-na-temu-proimperska-polityka-volodymyra-scherbyckogo.pptx

files/10091-prezentaciya-na-temu-proimperska-polityka-volodymyra-scherbyckogo.pptx

Проімперська політика Володимира Щербицького Підготувала Учениця 11-А класу Кошина Анна народився 17 лютого 1918 р. у м. Верх-ньодніпровську Дніпропетровської області в робітничій сім’ї; 1932 р. – вступив до комсомолу; 1934-1935 р.р. – працював на оплатній комсомольській посаді. Володимир Щербицький м. Верхньодніпровське, де народився В. Щербицький навчався у Дніпропетровському хіміко-технологічному інституті (до 1941 р.); 1941 р. – вступив до КПРС. Головний вхід Дніпропетровського хіміко-технологічного інституту навчання у Військовій академії хімічного захисту; Роки війни Військова академія хімічного захисту (м. Кострома, Росія) військова служба у військовій частині (Монголія); участі у воєнних діях не брав. Сім'я 1945 р. – одружився з Радою Гаврилівною Жеромською у Тбілісі. Всупереч марновірствам, їх шлюб виявився довгим і щасливим. Діти: дочка Ольга, син Валерій. усунув усіх прибічників Петра Шелеста, провів партійне чищення; добирав кадри за принципом особистої відданості; проводив проімперську політику, жорстоку централізацію та підпорядкування республіки центру; орієнтація економіки України – народне господарство СРСР; керував Україною 17 років; Риси характеру: працьовитість; амбіційність; цілеспрямованість; відповідальність. орієнтувався на інтереси та настрої верхів, Москви, а не на інтереси українського народу Діяльність збудована за згоди першого секретаря ЦК КПЦ В Щербицького; Протиріччя будівництва: Чорнобильська АЕС густозаселений регіон; небезпечні піщані ґрунти; прискорене будівництво з недосконалим обладнанням; протести вітчизняних науковців.  26 квітня 1986 р. – аварія на Чорнобильській АЕС; вчасно не повідомлено народ про страшну аварію; не вжито рішучих заводів щодо евакуації населення; замовчення об’єктивної інформації про катастрофічні наслідки для України. у посилився диктат апарату; головні провідники: посилився тиск на інтелігенцію, репресії стали жорстокішими; посилилася русифікація; проводилася нещадна боротьба з інакомислячими. Діяльність секретар ЦК КПУ з питань ідеології В. Маланчук; голова КДБ України В. Федорчук. В. Щербицький та Л.Брежнєв Не похитнули становище В. Щер-бицького ні смерть Л.Брежнєва, ні Ю. Андропова, ні К. Черненка. Перший секретар ЦК КПУ і за часів горбачовської “перебудови”. 1989 р. – подав заяву про звільнення з керівних обов’язків у зв’язку з виходом на пенсію. Риси управління прибічник централізованої політики, підпорядкування центру; розпочалася чергова хвиля русифікації; прихильник екстенсивних форм і методів ведення господарства; сприяв зростанню ролі КПРС як єдиної монопольної організації, що має керувати господарством і культурою; прихильник командно-адміністративних методів керівництва; боротьба з інакомислячими. Помер у лютому 1990 р. у Києві. Похований на Байковому кладовищі. Меморіальна дошка в Києві

https://ukr-lit.com.ua/prezentaciyi/10234-vijskovi-bazy-19665

Презентація на тему «Військові бази»

https://ukr-lit.com.ua/files/prezentaciyi/10234/19665-prezentaciya-na-temu-viyskovi-bazy.pptx

files/19665-prezentaciya-na-temu-viyskovi-bazy.pptx

Військові бази – джерело небезпеки для довкілля Військова діяльність Військова діяльність була і залишається джерелом небезпеки для природи. Більшість об'єктів створює реальну і потенційну небезпеку для населення і довкілля, забруднює навколишнє середовище хімічними речовинами, зокрема важкими металами, підвищує радіаційний фон, що зумовлює деградацію природних комплексів. Основні проблеми: Воєнно-промисловий комплекс споживає величезну кількість мінеральної сировини та енергії, потрібних для виробництва військової техніки. Армія і флот спалюють колосальні об'єми палива. Площа земель під полігонами, стрільбищами, навчальними центрами перевищує 100 тис. га. Випробування різних видів озброєнь, а також проведення маневрів і навчань. В результаті втрат, витоків і розливів паливно-мастильних матеріалів протягом тривалого часу (іноді десятиріч) довкола військових баз та аеродромів на кілометри навколо забруднені поверхневі й підземні води. Ці порушення спричинюють появу в криницях, ставках і річках «запасів» нафтопродуктів і навіть токсикантів та канцерогенів — хрому, кадмію, свинцю, бензпіренів. Багато екологічних проблем є також у Військово-морських силах України. Кораблі й судна будувалися без урахування сучасних екологічних нормативів. Нині це джерело постійного забруднення водних об'єктів. У багатьох військових частинах не дотримуються правил захисту цивільного населення від шкідливого впливу електромагнітного й високочастотного випромінювання потужних радіолокаційних станцій. На сьогоднішній день на території України розміщено 135 арсеналів, баз і складів, на яких зберігається близько 772 тисяч тонн надлишкових і непридатних до подальшого використання та зберігання ракет і боєприпасів. Розв'язати проблему надлишкових і непридатних для використання та зберігання боєприпасів можливо шляхом їх утилізації.

https://ukr-lit.com.ua/prezentaciyi/1019-ireland-11188

Презентація на тему «Ireland» (варіант 2)

https://ukr-lit.com.ua/files/prezentaciyi/1019/11188-prezentaciya-na-temu-ireland-skachaty.pptx

files/11188-prezentaciya-na-temu-ireland-skachaty.pptx

Ireland Republic Of Ireland Official languages: Irish and English Form of government: parliamentary Republic Area - 70.2 thousand km. (117 in the world) Population: 5 millions people (123-e) Republic of Ireland - a country in Northern Europe occupying most of the island of Ireland. On the North it borders with the UK. State symbols Flag Coat of arms Currency: Irish pound.1999 - Euro The capital of Ireland is Dublin Catholic Church In Dublin, a lot of Catholic churches. Millenium Spire Millenium Spire - symbol of Dublin. Was installed in 2003. Height 120 meters. Symbols of Ireland clover harp liprikon Largest cities of Ireland Dublin Cork Limerick Galway In Ireland survived many castles Dublin Castle Castle Cashel Kilkenny Castle Bunratty Castle Ashford Castle Redwood Castle Famous people оf Ireland: writers Jonathan Swift James Joyce William Yeats Bernard Shaw Samuel Beckett Famous people: actors Pierce Brosnan Martin Sheen Saoirse Ronan Scott Andrew Colin Farrell Paula Malcomson Aidan Gillen Evanna Lynch; Katie McGrath Ruth Negga

https://ukr-lit.com.ua/prezentaciyi/10257-indyvidualno-psyhologichna-harakterystyka-osobystosti-6289

Презентація на тему «Індивідуально-психологічна характеристика особистості»

https://ukr-lit.com.ua/files/prezentaciyi/10257/6289-prezentaciya-na-temu-indyvidualno-psyhologichna-harakterystyka-osobystosti.pptx

files/6289-prezentaciya-na-temu-indyvidualno-psyhologichna-harakterystyka-osobystosti.pptx

Індивідуально-психологічна характеристика особистості План 1.Психологічні процеси особистості та їх види 2.Характеристика психологічних властивостей особистості 3.Види психічних сторін людини Психологічні процеси – це психічні явища, що забезпечують первинне відображення і усвідомлення людиною впливів навколишньої дійсності. Як правило, вони мають чіткий початок, певне протікання і яскраво виражене закінчення. Психологічні процеси Емоційні Пізнавальні Вольові Пізнавальні процеси Відчуття Сприйняття Увага Мислення відображення окремих властивостей предметів і явищ, що діють у даний момент на рецептори людини. відображення в свідомості людини предметів і явищ при їх безпосередньому впливі на органи чуття. спрямованість психічної діяльності на певні предмети або явища дійсності за умови абстрагування від усього. соціально обумовлений процес опосередкованого та узагальненого відображення дійсності в ході її аналізу та синтезу В історії психології відомо кілька теорій темпераменту. Найдавніша з них – гуморальна, який пов’язує темперамент зі специфікою мікросередовища організму людини. Еммануїл Кант поділив одних людей вдачі, а інших – на темперамент діяльності; Ганс Юрген Айзенк – на емоційних і неемоційних. У ХХ столітті була оґрунтована соматична теорія темпераменту Е. Кречмера, який пов’язував поведінку людини з будовою її тіла. Темперамент – це форма способу життя, яка виникає на ґрунті розвитку й дозрівання, а не навчання й виховання. Холерик Флегматик Меланхолік Сангвінік Характер – це психічна якість особистості, яка визначає лінію поведінки людини і виражається в її ставленні до навколишнього світу, праці, інших людей і до самої себе. Структура і зміст характеру кожної людини визначається: динамікою волі специфікою прояву емоцій людини та емоційного фону інтелектуальними здібностями людини взаємозв’язком цих компонентів Здібності – це психічна здатність особистості, яка відображає прояв таких її особливостей, які дозволяють опановувати один чи декілька видів діяльності і успішно ними займатися. Психічний стан – це цілісна характеристика психіки людини, яка фіксує момент сталості і своєрідності в динаміці психічних явищ. Щодо домінування психічних процесів за їх складністю і довільністю від афекту (домінують емоції) і до пристрасті (єдність емоції і волі). Афект – це короткочасне бурхливе переживання людини, під час якого знижується ступінь самовладання. Депресія – стан душевного розладу, пригнічення, песимізму та занепаду духовних сил. Настрій – стан людини, який існує впродовж тривалого часу і визначає її загальний тонус. Фрустрація – психологічний стан людини, який виникає суб’єктивно неподоланими труднощами, що виникають на шляху до досягнення мети чи вирішення завдань. Дякую за увагу!!!

https://ukr-lit.com.ua/prezentaciyi/10254-genderni-stereotypy-22533

Презентація на тему «Гендерні стереотипи» (варіант 2)

https://ukr-lit.com.ua/files/prezentaciyi/10254/22533-prezentaciya-na-temu-genderni-stereotypy-skachaty.ppt

files/22533-prezentaciya-na-temu-genderni-stereotypy-skachaty.ppt

https://ukr-lit.com.ua/prezentaciyi/10279-vysha-osvita-u-franciyi-8069

Презентація на тему «Вища освіта у Франції»

https://ukr-lit.com.ua/files/prezentaciyi/10279/8069-prezentaciya-na-temu-vyscha-osvita-u-franciyi.pptx

files/8069-prezentaciya-na-temu-vyscha-osvita-u-franciyi.pptx

Вища освіта у Франції Україна 2012 1 CampusFrance – вища освіта у Франції 2 Вільний доступ до вищої освіти Якість навчання Традиції, перевірені часом Рівні права французьких та іноземних студентів Диплом європейського зразка CampusFrance – вища освіта у Франції 3 Основні переваги CampusFrance – вища освіта у Франції Мій вибір - Франція Розвинена та довершена система освіти та науки 3 місце в Європі за кількістю Нобелівських лауреатів з інженерних спеціальностях 6 місце в світі та 2 в Європі за кількістю дослідників (230 тис. наукових працівників) 3 місце в Європі за кількістю опублікованих наукових статей 2 місце в Європі за капіталовкладеннями приватного сектора в наукові дослідження (48 мільярдів $ у 2006 р.) 4 місце у світі за показниками економічного розвитку 2 місце по експорту послуг у Європі У 2008 р, витрати з національного бюджету на потреби дослідницької діяльності склали 23,2 мільярди євро Більше 6,2% ВНП призначено на потреби освіти Більше 2,2 мільйона студентів навчається у Франції Щороку Франція приймає 284 600 іноземних студентів, що складає 12% від загальної кількості французького студентства ( У Великобританії – 14%, у Німеччині – 13%) 4 Ключові цифри Доступна та якісна система освіти та науки Результати: CampusFrance – вища освіта у Франції Мій вибір - Франція Розвинена та довершена система освіти та науки CampusFrance – вища освіта у Франції Європейська система освіти 3 рівні, 3 дипломи Lіcence (L) = 6 семестрів = 180 ECTS (бакалаврат) Master (M) = 4 семестри = 120 ECTS (магістратура) Doctorat (D) = мінімум 3 роки по закінченні магістерського курсу (не виражається в ECTS) — (аспірантура) Система ECTS (Європейська Кредитно Трансферна Система) ґрунтується на накопиченні загальновизнаних модулів, які визначають якість роботи студента. Ця система полегшує європейську мобільність студентів протягом усього періоду навчання 5 Мій вибір - Франція Європейський диплом CampusFrance – вища освіта у Франції Source : MESR Схема системи французької вищої освіти CampusFrance – вища освіта у Франції 6 Мій вибір - Франція Європейський диплом Більше 3 500 державних і приватних навчальних закладів: 220 бізнес шкіл 20 архітектурних шкіл 3 000 інших видів шкіл 7 Розмаїття спеціалізацій CampusFrance - вища освіта у Франції 1/2 Моя освіта у Франції  Університети 1 млн.400 тис. студентів, 70 000 аспірантів Освіта у всіх галузях знань Наукова діяльність Запис на перший рік навчання, здійснюється на основі атестата про повну середню освіту Дипломи державного зразка (Licence, Master, Doctorat) та університетські дипломи Безкоштовна освіта. Вступний внесок складає не більше 400 €, оскільки реальні витрати на освіту бере на себе держава (від 8 000 ло 14 000 €) 8 Розмаїття спеціалізацій CampusFrance - вища освіта у Франції 1/2 Моя освіта у Франції  CampusFrance - вища освіта у Франції Суворий відбір при вступі, обов'язкове 2-річне навчання на підготовчих курсах, або завершення першого циклу вищої освіти 285 000 студентів Державні або приватні навчальні заклади Iнженерні школи, вищі нормальні школи (ENS), інститути політичних наук (IEP), комерційні та бізнес школи, ветеринарні школи тощо Забезпечують повний курс вищої освіти Тривалість навчання складає від 3 до 7 років Платна форма навчання 9 Вищі школи Розмаїття спеціалізацій CampusFrance - вища освіта у Франції 1/2 Моя освіта у Франції  3000 інших державних і приватних закладів вищої освіти Школи й Інститути, спеціалізовані в таких галузях: охорона здоров'я, парамедицина, аудіовізуальна сфера, технології комунікації, журналістика, соціальні науки, мода, дизайн, туризм, гастрономія, військова, сільськогосподарська тощо По закінченню цих вищих навчальних закладів студенти отримують державні дипломи або університетські дипломи чи сертифікати (не державного зразка) Тривалість навчання від 2 до 5 років 10 Школи та спеціалізовані інститути Розмаїття спеціалізацій CampusFrance - вища освіта у Франції 1/2 Моя освіта у Франції  Doctorat – 3й цикл навчання (аспірантура) CampusFrance - вища освіта у Франції 1/2 11 Дисертаційна робота пишеться 3 роки, після завершення другого циклу навчання Дослідження здійснюються в докторських школах, які мають державну акредитацію Докторські школи несуть відповідальність за якість наукової роботи та за майбутнє своїх докторантів: Організовано повний науковий супровід дисертаційної роботи Створені необхідні умови для здійснення наукових досліджень Відкриті до міжнародної співпраці в рамках угод між навчальними закладами щодо спільного наукового керівництва дисертаціями Контроль і оцінка діяльності докторських шкіл здійснюється Агенцією Оцінювання Вищої Освіти та Науки (AERES); результати публікуються на сайті (www.aeres-evaluation.fr) Моя освіта у Франції  Наукова освіта Наукові дослідження здійснюються в тісному партнерстві з дослідницькими організаціями та науковими центрами (CNRS, INSERM, INRA…) або безпосередньо в їх лабораторіях, або в наукових центрах, які знаходяться під спільним керівництвом кількох навчальних закладів; На підприємствах (Відділ дослідження та розвитку) Наукові дослідження в цифрах 300 докторських шкіл • 70 000 докторантів • 10 000 закінчених наукових досліджень щороку • 2,16% валового національного продукту виділяється на розвиток науково-дослідницької діяльності (2005) • 37 мільярдів євро в статті «витрати» призначені для здійснення новітніх розробок (2005) • 96 000 наукових співробітників і науково-педагогічних кадрів задіяні в системі освіти • 360 000 осіб залучено до наукової діяльності (44% в держструктурах, 56% на підприємствах) CampusFrance - вища освіта у Франції 12 Розвиток наукових досліджень у Франції Моя освіта у Франції  Наукова освіта Пошукова система www.campusfrance.org дозволяє Вам обрати з-поміж усіх навчальних закладів Франції той, який якнайбільше відповідає Вашим інтересам. 13 Зручна пошукова система Мій навчальний рік у Франції Вибір навчального закладу 14 До від’їзду Мій навчальний рік у Франції Календар подій 15 Мій навчальний рік у Франції Календар подій У Франції CampusFrance - вища освіта у Франції 16 Приблизний місячний бюджет студента CampusFrance – вища освіта у Франції 17 Джерела фінансування: пошуковий сервер CampusBourses Мій навчальний рік у Франції На сайті CampusFrance (http://www.campusfrance.org) функціонує зручна пошукова стстема стипендіальних програм. Багаторівнева система пошуку (за типом програми, рівнем навчання, дисципліною, країною проживання) допомогає студентам знайти поміж програм, ті які відповідають необхідним критеріям у магістратурі (Master 1) з будь якої дисципліни тривалістю 10 місяців в аспірантурі під подвійним французько-українським науковим керівництвом для роботи над дисертацією (три наукових стажування по 6 місяців протягом 3 років); за програмою «n+і» для проходження магістерського циклу навчання з інженерних спеціальностей (рівень Бакалавр / Магістр) www.nplusi.com за магістерською програмою COPERNIC (12 місяців) для фахівців інженерів і економістів www.cdi.fr/copernic/programme.html CampusFrance - вища освіта у Франції 18 Джерела фінансування: Стипендії уряду Франції Мій навчальний рік у Франції CampusFranceAgence nationale pour la promotionde l’enseignement supérieur français à l’étranger Високий рівень знань кандидата; Якісний та переконливий навчальний проект з обґрунтуванням професійного вибору; Володіння французькою та/чи англійською мовами залежно від навчального проекту; Розробка індивідуального проекту студента на основі вже існуючого чи тільки-но започаткованого французько-українського освітнього та/чи наукового співробітництва. CampusFrance - вища освіта у Франції 19 Джерела фінансування Детальну інформацію дивіться на сайті Посольства Франції www.ambafrance-ua.org рубрика “Навчання у Франції” Умови надання стипендій: Подача документів до 15 березня Джерела фінансування: стипендії уряду Франції Мій навчальний рік у Франції CampusFranceAgence nationale pour la promotionde l’enseignement supérieur français à l’étranger Бюро CampusFrance КПІ тел.: +380 44 406 81 90 / campusfrance.kiev@gmail.com Французький Інститут в Україні, відділ університетської співпраці тел.: +380 92 504 01 39 / іnfo@cfucus.org Відділення CampusFrance при Альянс франсез м. Дніпропетровська тел./факс: +38 056 770 20 66 / +38 068 413 63 10 / afdnipropetrovsk@gmail.com Відділення CampusFrance при Альянс франсез м. Донецька тел.: +38 062 332 35 10 / afdonetsk@gmail.com Відділення CampusFrance при Французькому Інституті м. Харкова тел./факс: +38 057 771 02 95 / 057 771 06 72 / contact.ifkharkiv@gmail.com CampusFrance - вища освіта у Франції 20 Контакти в Україні CampusFranceAgence nationale pour la promotionde l’enseignement supérieur français à l’étranger Відділення CampusFrance при Альянс франсез м. Львова тел./факс: +38 0322 97 08 31 / +38 032 244 55 72 / aflviv@gmail.com Відділення CampusFrance при Альянс франсез м. Рівного тел./факс: +38 0362 63 61 28 / afrivne@gmail.com Відділення CampusFrance при Альянс франсез м. Одеси тел./факс: +38 048 786 92 36 / +38 048 786 06 57 / afodess@gmail.com Відділення CampusFrance при Альянс франсез м. Луганськ тел./факс +38 0642 34 79 97/ aflouhansk@gmail.com Відділення CampusFrance при Альянс франсез м. Севастополя тел./факс+38 0692 54 52 14 / afsebastopol@gmail.com CampusFrance - вища освіта у Франції 21 Контакти в Україні CampusFrance - вища освіта у Франції CampusFranceAgence nationale pour la promotionde l’enseignement supérieur français à l’étranger CampusFrance Україна www.campusfrance.org Посольство Франції в Україні www.ambafance-ua.org Французький Інститут www.institutfrancais-ukraine.com CampusFrance - вища освіта у Франції 22 Контакти в Україні CampusFrance - вища освіта у Франції

https://ukr-lit.com.ua/prezentaciyi/10220-parkova-kultura-1797

Презентація на тему «Паркова культура» (варіант 1)

https://ukr-lit.com.ua/files/prezentaciyi/10220/1797-prezentacya-na-temu-parkova-kultura.pptx

files/1797-prezentacya-na-temu-parkova-kultura.pptx

Паркова культура:гармонія людини та природи Версальський парк Переворот у проектуванні парків класичного стилю справив талановитий майстер Андре Ленотр (1613-1700) , вершиною творчості якого став знаменитий Версальський парк , що став яскравим засобом вираження , абсолютної влади короля Франції Людовіка XIV . На цьому яскравому прикладі ландшафтного мистецтва виховане не одне покоління архітекторів. Тільки геній Ленотра підніс на небувалу висоту садово -паркове мистецтво , увібрав все краще, що існувало до нього , і затвердив французький класичний стиль . лондонский гайд-парк Гайд- парк - королівський парк, розташований в самому центрі Лондона. Є одним з найбільших лондонських парківНа сьогоднішній день , Гайд -парк досить популярне місце , як серед жителів Лондона , так і серед туристів. Тут можна грати у волейбол або футбол на спеціально обладнаних майданчиках , їздити верхи по Rotten Row - знаменитої дорозі для верхової їзди. Відвідувачі парку можуть купатися в озері , кататися на роликах або просто прогулюватися по тінистих алеях . На території парку досить часто проходять різні концерти , виступи , офіційні паради і найрізноманітніші виставки. Алупкінський парк Алупкінський парк заснований в першій половині XIX століття. На площі в 40 га виростають до 200 екзотичних деревно - чагарникових видів , різновидів і садових форм . Розбитий парк в пейзажному , або ландшафтному стилі. Тут створена унікальна озерна система , а також водоспади , водні каскади , дороги і галявини , важко повірити , що раніше ця територія була вкрита лише уламками діабазових скель. Рослинний світ парку представляють пальми і лаври , кипариси і маслини , суничник дрібноплідний і великоплідний , араукарія чилійська і калина вічнозелена . У парку акліматизована безліч екзотичних рослин країн Середземномор'я , Північної та Південної Америки , Східної Азії. Все зроблено з умілим використанням нагромаджень кам'яних хаосів , гірських джерел , аборигенної рослинності. Алупкінський парк по праву вважається найкрасивішим парком Південного берега Криму . Сад мініатюрних пейзажів Японський сад будується за добре продуманою схемою. Всі його складові врівноважують один одного, створюючи цілісну композицію. Простота - основний принцип, немає нічого зайвого і, що важливо, немає прагнення до європейської масштабності: сад може бути призначений тільки для милування, а не прогулянок по ньому, в цьому випадку його розмір не більше декількох квадратних метрів. У японських садах основна увага приділяється деталям. Ось де результат визначається не кількістю, а якістю.

https://ukr-lit.com.ua/prezentaciyi/10263-socium-2047

Презентація на тему «Соціум» (варіант 1)

https://ukr-lit.com.ua/files/prezentaciyi/10263/2047-prezentacya-na-temu-socum-.pptx

files/2047-prezentacya-na-temu-socum-.pptx

Виконала: учениця 7-А класу Волочай Ольга Соціум (суспільство людей) "Наука про суспільство – найскладніша з усіх наук. Суспільство зазнає впливу різноманітних факторів, воно надто рухливе, динамічне..." Джон Бернал говорив: Суспільство – це форма життєдіяльності людей, спосіб їх соціальної організації. Це система, що розвивається на основі об'єктивних соціальних законів. Як тотожне використовується поняття "соціум". Соціум – це система суспільного співжиття людей. Соціум походить від латинського слова "соціо", що означає з'єднати, поєднати, розпочинати спільну працю. Звідси, первинне значення поняття "суспільство", що означає спільність, союз, співпраця. Що ж таке суспільство? Суспільство як сукупність всіх соціальних процесів вивчається багатьма суспільними дисциплінами: соціологією, антропологією, психологією, етнографією, мовознавством тощо. Соціальна філософія, що базується на принципі антропоцентризму, досліджує стан суспільства як цілісної системи, всезагальні закони та рушійні сили його функціонування та розвитку, його взаємозв'язок з природним середовищем, навколишнім світом в цілому. Суспільство як соціальна реальність є вищою формою руху матеріального світу. Суспільство виникло внаслідок еволюції природи і з самого початку мало характерні риси. По-перше, це специфічна системна організація, що відрізняється від інших матеріальних систем особливою структурною базою, яка поєднує в собі матеріальне і духовне виробництво, різні форми суспільних відносин, соціальну структуру, політичні інститути тощо. По-друге, суспільство володіє особливим механізмом передачі інформації і способом успадкування. По-третє, головною відмінністю соціальної матерії від інших її форм руху є те, що вона поєднує в собі не лише матеріальні, а й духовні процеси, свідомість. Соціум(суспільство людей) Характеристика структури суспільства передбачає не лише виявлення його елементів, а й визначення місця і ролі кожного з цих елементів у його функціонуванні і розвиткові. Так, основними факторами життєдіяльності суспільства є матеріально-виробничий, соціальний, політико-управлінський і духовний. При взаємодії названих сторін суспільного життя провідною в соціальному процесі є матеріально-виробнича або економічна сторона, тобто виробництво, розподіл, обмін та споживання різних предметів та послуг. Матеріальне виробництво створює вихідні умови для життєдіяльності людей. Воно завжди має суспільний характер і визначає взаємодію людей у процесі їх впливу на природу, перетворення матеріалу природи в предмети, які б задовольняли потреби людини. Проте в життєдіяльності людей значну роль відіграє духовна сфера. Адже залежно від того, на якому рівні розуміння – свідомому чи несвідомому – людина здійснює свою діяльність, залежать її результати. Суспільне життя – це нерозривна єдність матеріального і духовного, їх взаємодія і переходи одне в одне. Вчення про суспільство як складова філософії пройшло довгий і складний шлях розвитку. Можна виділити три основних підходи до пояснення сутності зв'язків та закономірностей розвитку суспільства Натуралістичний підхід зводиться до твердження, що людське суспільство розглядається як продовження закономірностей природи, світу тварин і Космосу в цілому. Виходячи з цього, тип суспільного устрою та хід історії визначається ритмами сонячної активності й космічних випромінювань, особливостями географічного та природно-кліматичного середовища, специфікою людини як природної істоти, її генетичними, расовими і статевими особливостями Так званий ідеалістичний підхід сутність зв'язків, що об'єднують людей в єдине ціле, вбачає в комплексі тих чи інших ідей, вірувань, міфів. Історія знає чимало прикладів існування теократичних держав (наприклад, Ватикан), де єдність забезпечувалася однією вірою, яка завдяки цьому стає державною релігією. Третій підхід пояснення суспільного устрою пов'язаний з філософським аналізом міжлюдських зв'язків і відносин, що виникають у відповідних природних умовах і мають визначальний характер. У дусі цієї моделі Маркс і Енгельс розробили концепцію матеріалістичного розуміння історії, сутністю якої є положення про спосіб виробництва, який формується об'єктивно, тобто незалежно від волі і свідомості людей. Не загальна ідея чи загальний Бог пов'язують людей в "соціальний організм", а продуктивні сили і виробничі відносини, видозміни яких становлять основу суспільно-економічних формацій як етапів світової історії. Соціальна структура суспільства Будь-яке суспільство – це не просто група окремих індивідів, а певна система соціальних зв'язків, відносин, тенденцій та закономірностей розвитку. Сукупність соціальних спільностей і груп, що певним чином взаємодіють між собою, становить соціальну структуру суспільства. Залежно від кількісного складу соціальні спільності поділяються на: – великі (класи, нації, професійні та галузеві групи тощо); – середні (територіальні спільності, виробничі колективи тощо); – малі (сім'я та інші). Значне поширення малих форм бізнесу та інтелектуалізація всіх сфер суспільного життя дають змогу прогнозувати як подальше кількісне зростання проміжних груп, так і зростання їх значимості в соціальній структурі сучасного суспільства. У зв'язку з цим деякі дослідники стверджують, що сьогодні, в умовах інформаційного суспільства, закінчується великий період в історії людства, пов'язаний із поділом суспільства на класи. Зростаючі масштаби інтелектуальної діяльності в її різних формах і видах створюють умови для становлення соціально розмаїтого безкласового суспільства. У зв'язку з цим деякі дослідники стверджують, що сьогодні, в умовах інформаційного суспільства, закінчується великий період в історії людства, пов'язаний із поділом суспільства на класи. Зростаючі масштаби інтелектуальної діяльності в її різних формах і видах створюють умови для становлення соціально розмаїтого безкласового суспільства.

https://ukr-lit.com.ua/prezentaciyi/10210-ivan-martos-11010

Презентація на тему «Іван Мартос»

https://ukr-lit.com.ua/files/prezentaciyi/10210/11010-prezentaciya-na-temu-ivan-martos.pptx

files/11010-prezentaciya-na-temu-ivan-martos.pptx

Підготувала Учениця 10-Б класу ЗОШ І-ІІІ ст. №11 М. Сміла Відняк Людмила Іван Мартос Іван Петрович Мартос Народився в 1754 році у місті Ічні в козацькій родині. Помер 5 квітня 1835 року в Петербурзі. З 1764—73 навчався у Петербурзькій Академії Мистецтв у Л. Роллана і Н. Жілле. Але найбільш його хист до скульптури сформувався за кордоном, у Римі, в майстерні Антоніо Канови,там Мартос малював під проводом Помпео Батоні. Антоніо Канова Помпео Батоні В 1779 р. Мартос повернувся до Петербурга вже як справжній майстер, скульптор. Тому був професором а пізніше — ректором (з 1814) в Академії мистецтв у Петербурзі. Академія Мистецтв У Петербурзі Творчість Для його надгробних пам'ятників раннього періоду характерні строга архітектоніка композиції, тонке моделювання форм, майстерне поєднання високого і низького рельєфу. Надгробок Е. С. Куракіной Надгробок Н. І. Паніна Твори Мартоса зрілого періоду відрізняються загальною монументальністю форм, органічним зв'язком з архітектурним середовищем ясною замкнутістю композиції, лаконічною виразністю силуету. Надгробок І. Гагаріної Пам'ятник Кузьмі Мініну та Дмитру Пожарському (Москва) В пізній творчості Мартоса стають помітні нотки ригоризму, схильність до надмірної узагальненості форм і в той же час до дріб'язковості в деталях. Пам’ятник герцогу де Рішельє в Одесі. Пам'ятник Олександру I в Таганрозі (1828—1831) Пам'ятник князеві Потьомкіну в Херсоні 1829-1835 Джерела http://uk.wikipedia.org/wiki/%D0%9C%D0%B0%D1%80%D1%82%D0%BE%D1%81_%D0%86%D0%B2%D0%B0%D0%BD_%D0%9F%D0%B5%D1%82%D1%80%D0%BE%D0%B2%D0%B8%D1%87 http://www.kplavra.kiev.ua/Martos__Ivan__Petrovich_.html http://uk.rodovid.org/wk/%D0%97%D0%B0%D0%BF%D0%B8%D1%81:399718

https://ukr-lit.com.ua/prezentaciyi/10253-zlochyny-11081

Презентація на тему «Злочини»

https://ukr-lit.com.ua/files/prezentaciyi/10253/11081-prezentaciya-na-temu-zlochyny.pptx

files/11081-prezentaciya-na-temu-zlochyny.pptx

Злочини Поняття злочину та його ознаки Злочин - це передбачене КК України суспільно небезпечне винне діяння (дія або бездіяльність), вчинене суб'єктом злочину. Злочин завжди є діянням людини, що посягає на найбільш важливі суспільні відносини, які склалися і є визнаними та прийнятними в суспільстві, внаслідок чого вони охороняються кримінальним законом. Злочин завжди суперечить інтересам суспільства, обмежує права особи або позбавляє таких прав одних на користь інших всупереч правовим приписам. При цьому, оскільки суспільні відносини та и саме суспільство постійно змінюються та розвиваються, змінюється та розвивається й поняття злочину. Ознаки злочину: 1) це діяння, вчинене суб'єктом злочину; 2) це діяння суспільно небезпечне - воно спричиняє шкоду чи створює загрозу спричинення такої шкоди об'єктам, що охороняються чинним законодавством; 3) це протиправне діяння, яке передбачено чинним кримінальним законодавством - порушення особою конкретної кримінально-правової норми; 4) це винне діяння, тобто таке, що вчинене умисно чи з необережності; 5) це каране діяння, за яке чинним КК України передбачено певний вид, строк або розмір покарання. В науці кримінального права панує думка про наявність чотирьох обов'язкових ознак злочину: суспільної небезпечності, винності, протиправності і караності. Залежно від ступеня тяжкості злочини поділяються на невеликої тяжкості середньої тяжкості особливо тяжкі тяжкі Злочином невеликої тяжкості є злочин, за який передбачене покарання у виді позбавлення волі на строк не більше двох років, або інше, більш м’яке покарання. Сюди можна віднести такі злочини, як незаконне полювання в заповідниках або на інших територіях та об’єктах природно-заповідного фонду (ст. 248 КК), жорстоке поводження з тваринами (ст. 299 КК), чи підроблення документів, печаток, штампів та бланків, їх збут, використання підроблених документів (ст. 358 КК). Злочином середньої тяжкості є злочин, за який передбачене покарання у виді позбавлення волі на строк не більше п’яти років. Таким злочином є, наприклад, крадіжка – таємне викрадення чужого майна (ст. 185 КК), давання хабара (ст. 369), ухилення від призову на строкову військову службу (ст. 335 КК). Тяжким злочином є злочин, за який передбачене покарання у виді позбавлення волі на строк не більше десяти років. Мова може йти про умисне тяжке тілесне ушкодження (ст. 121 КК), контрабанду – переміщення товарів через митний кордон України поза митним контролем або з приховуванням від митного контролю (ст. 201 КК). Особливо тяжким злочином є злочин, за який передбачене покарання у виді позбавлення волі на строк понад десять років або довічного позбавлення волі. Прикладом може бути умисне вбивство (ст. 115 КК) чи організація озброєної банди з метою нападу на підприємства, установи, організації чи на окремих осіб (ст. 257 КК). Залежно від ступеня завершеності злочини поділяються на закінчені незакінчені Закінченим злочином визнається діяння, яке містить усі ознаки складу злочину, передбаченого відповідною статтею Кримінального Кодексу. Незакінченим злочином є готування до злочину та замах на злочин. Презентацію підготувала Учениця 10-А класуХЗОШ №168Бєлікова Юлія

https://ukr-lit.com.ua/prezentaciyi/10269-teatr-no-14502

Презентація на тему «Театр Но»

https://ukr-lit.com.ua/files/prezentaciyi/10269/14502-prezentaciya-na-temu-teatr-no.pptx

files/14502-prezentaciya-na-temu-teatr-no.pptx

Театр Но Вистава будувалась на художній умовності – символіці жестів, рухів, дій, декорацій. Повільні рухи акторів здавалися дивними. Віяло могло означати і меч, і дзбан з вином, і чарівний жезл. Дійові особи, закінчивши роль, не залишали сцену. Дерев’яні маски – взірець ужиткового мистецтва. Дякую за увагу! Могиліна Вікторія, 11-Б

https://ukr-lit.com.ua/prezentaciyi/10206-kaplycya-boyimiv-u-lvovi-12309

Презентація на тему «Каплиця Боїмів у Львові»

https://ukr-lit.com.ua/files/prezentaciyi/10206/12309-prezentaciya-na-temu-kaplycya-boyimiv-u-lvovi.pptx

files/12309-prezentaciya-na-temu-kaplycya-boyimiv-u-lvovi.pptx

Каплиця Боїмів у Львові Каплиця збудована у 1609 - 1615 роках (за іншими даними у 1606 - 1615 роках) над фамільним гробівцем родини львівських патриціїв Боїмів. Будівництво замовив і розпочав Георгій Боїм, а завершував один з його синів Павло Боїм. В каплиці Боїмів гармонійно поєдналися місцеві традиції дерев'яного будівництва з технікою та декором кам'яної ренесансної будівлі Ця сакральна пам’ятка пізнього ренесансу, яка не має аналогів не лише в Україні, але й у європейській архітектурі Каплиця повністю збереглась до наших днів. Інтерьєр каплиці композиційно і стилістично пов'язаний з її зовнішнім виглядом. Внутрішнє оздоблення каплиці і її будова вражають своєю витонченністю і гармонією, величезна кількість елементів та скульптурних зображень розміщених в невеликому посторовому об'ємі приміщення скомпонована настількі ефектно і майстерно, що зсередини каплиця виглядає значно більшою і вищою ніж ззовні. Зовні каплиця своєю архітектурно-об'ємною композицією нагадує прикарпатські церковиці 17-го століття. Квадратна в плані кубічна будова (четверик) увінчана восьмериком бані з восьмигранним світловим ліхтарем. Верхній купол завершено хрестом з фігурою Христа Змістовним і композиційним центром інтер'єру каплиці є східна, вівтарна стіна. В іконогафічну програму вівтаря поряд зі сценами з циклу "Страстей" включено сюжети "Агнець Старого Завіту", "Омовення ніг", "Вознесіння" та "Страшний Суд". Стіни каплиці орієнтовані строго по сторонах світу. Південна стіна закрита прибудованим у 19-му столітті впритул до каплиці будинком. Східна стіна, що виходить на вулицю Галицьку, розчленована п'ятьма пілястрами і прикрашена лише двома фресковими портретами — самого Георгія Боїма та його дружини Ядвіги. Портрети створені 1617 року і приписуються Яну Дзіані (Jan Giani). На північній стіні також розчленованій пілястрами розміщено також два фрескових зображення: Богоматері та Христа. Трохи вище цих зображень на одній з граней вісьмигранного барабану розташований один з найкращих львівських рельєфів — "Юрій Змієборець". Взагалі образ патрона Георгія Боїма — Св. Юрія (Георгія) принаймні тричі зустрічається в декоративному оформленні каплиці. Вважається, що автором згаданих фресок і барельєфа, а також скульптурних зображень над капітелями пілястр є згадуваний Андрій Бемер. Найбільш насиченим декоративними елементами є головний (західний) фасад каплиці. Відомо, що скульптурна декорація західного фасаду була "приставлена" на другому етапі будівництва каплиці у 1611 — 1615 роках. Автором цієї надзвичайно насиченої пластикою декорації вважається майстер з Вроцлава Гануш Шольц. Протягом останніх двохсот років мистецтвознавці нарікають на невисокий художній рівень цієї скульптурної декорації, хоч для багатьох людей власне вона є найбільш цікавим і вражаючим елементом зовнішнього оформлення каплиці. На відміну від східного і північного фасадів західній розчленовано шістьма колонами по горизонталі і двома карнизами по вертикалі В другому ярусі в картушах над скульптурними зображеннями пророків розташовані цитати із Біблії латинською мовою (на фасаді зліва направо) Найнасиченішим є верхній ярус, що складається з композицій на тему страстей Христових: "Бичування", "Несення хреста", "Розпинання", "Зняття з хреста". Завдяки виразності пластики ці композиції та композиції інтерьєру називають "Біблією для бідних", оскільки не треба знати грамоти, щоби зрозуміти суть. Ще однією незвичною особливістю зовнішнього виду каплиці є фігура Христа на куполі. Це не дуже розповсюджений у християнській іконографії образ Христа Засмученого (пол. Chrystus frasobliwy, англ. Pensive Christ). Незвичність цього варіанту скульптури у тому, що на відміну від усіх інших зображень сидячого Христа, тут Христос спирається щокою на ліву руку, а на більшості відомих зображень — на праву. Інтерьєр каплиці композиційно і стилістично пов'язаний з її зовнішнім виглядом. Внутрішнє оздоблення каплиці і її будова вражають своєю витонченністю і гармонією, величезна кількість елементів і скульптурних зображень розміщених в невеликому посторовому об'ємі приміщення скомпонована настількі ефектно і майстерно, що зсередини каплиця виглядає значно більшою і вищою ніж ззовні. Вівтарна стіна, що стрімко і гармонійно зливається з чашою куполу каплиці створює атмосферу піднесення. Більшість скульптурних робіт в інтерьєрі каплиці виконано Й.Пфістером. Для оздоблення використано місцеві матеріали. Нижній ярус вівтаря, як і фасад, виконано з полянського вапняку (з покладів біля села Поляна під Львовом), верхній ярус вівтаря та підкупольні рельєфи виконано у техніці стюко (з застосуванням суміші вапна, гіпсу і меленого алебастру або мармуру). Деякі скульптурні композиції виконано з застосуванням чорного мармуру та білого або сірого алебастру, який на той час був відомий під назвою "русинського мармуру". Вівтарні композиції, які є домінантою, смисловим і композиційним центром інтерьєру, розміщені на східній внутрішній стіні каплиці просто напроти входу. Площина вівтарної стіни поділена карнизами на три яруси, щільно заповнених скульптурними творами. Найважливіші композиції розташовані у двох верхніх ярусах. Нижній ярус відділено карнизом, який спирається на фігури чотирьох пророків. В нижньому ярусі дві двері прикривають вівтарні ніші. На зовнішньому боці лівих дверей зображення Христа, на правих - Діви Марії. Оздоблення дверей, ще один доказ високої майстерності будівничих каплиці. Тут використано багато різних технік - викладання (інтарсія), різьблення по дереву, ковка і розпис. Головна тема вівтарних композицій - Страсті Христові. Центральною композицією є "Моління про чашу", чи не найдраматичніший і найважливіший момент страстей Христових - мука духовна. Сцена моління в Гетсиманському саду надзвичайно детальна і виразна. На невеликій площі авторам вдалося розмістити всіх учасників подій: Христа, який спілкується з ангелом, сплячих апостолів Петра, Якова та Іоана і стражників, яких веде Іуда. Ліворуч від "Моління про чашу" - композиція "Таємна вечеря" сповнена драматизму і життєвого реалізму. В правому нижньому куті композиції під лавою Іуди вишкірився злосливою посмішкою диявол. Праву частину середнього ярусу займає композиція "Омивання ніг". Середній ярус вівтаря відділено від верхнього карнизом, який спирається на фігури чотирьох сидячих сплячих євангелістів. Внутрішня чаша купола каплиці є одним з найважливіших елементів ансамблю, який робить цілість комплексу довершенною. В нижній частині купола розміщено три ряди кесонів, по дванадцять в кожному ряді. Розміри кесонів зменшуються по мірі наближення до верхівки купола. Таке розміщення кесонів, вдало вибраний блакитний колір тла, а також восьмигранний світловий ліхтар створюють враження значно більшої висоти каплиці, ніж вона є насправді. Невеличкий затемнений простір інтерьєру розкривається вгору, мимоволі притягаючи погляд до вівтаря. Над світловим ліхтарем розміщена верхня частина купола прикрашена вісьмома барельєфами ангелів і дещо стилізованим фресковим зображенням Святої Трійці. Освітлення внутрішнього простору каплиці забезпечують також три круглих вікна, два у верхній частині північної стіни та одне - у вехній частині підкупольного восмерика на західному фасаді. Додаткове освітлення нижнього ярусу забезпечують чотири нижніх вікна головного фасаду.

https://ukr-lit.com.ua/prezentaciyi/10282-demokratiya-15717

Презентація на тему «Демократія» (варіант 11)

https://ukr-lit.com.ua/files/prezentaciyi/10282/15717-prezentaciya-na-temu-demokratiya-prezentaciya-5.pptx

files/15717-prezentaciya-na-temu-demokratiya-prezentaciya-5.pptx

Демократія Презентаціяз правознавстваучениці 9-Б класугімназії №179Жукової Сабріни 1. Демократія у житті українського суспільства Демократія - це народна форма правління. Демократична держава має гарантувати й забезпечувати реальну рівність усіх громадян перед законом, реалізацію проголошених прав і свобод. Ці права закріпленні у Конституції. Демократична держава забезпечує існування різних форм власності, свободу діяльності політичних й інших об'єднань, розмаїття політичного життя (плюралізм). У демократичній державі забезпечується верховенство права та незалежність правосуддя. У демократичному суспільстві народ бере участь в управлінні державою 2 основними шляхами: Форми демократії Пряма демократія (безпосередня) Представницька демократія Громадські слухання Вибори Референдум Загальнонародне обговорення законопроектів Збори виборців Діяльність органів місцевого самоврядування Діяльність Верховної Ради України Конституція України надає право громадянам брати участь у голосуванні на референдумі та виборах народних депутатів, депутатів органів місцевого самоврядування та Президента України.Але громадяни мають досягти 18 років 2. Самоврядування Самоврядування - це забезпечення управління своїми справами самостійно, без стороннього втручання. В Україні самоврядування діє всюди:1) У селищах та мустах створюються органи місцевого самоврядування - ради.2) Органи самоорганізації населення - будинкові, квартальні, вуличні комітети. 3) У навчальних закладах, тощо. 3. Громадські організації в демократичному суспільстві. У 36 та 37 статтях Конституції України сказано, що :а)Громадяни України мають право на свободу об'єднання у політичні партії та громадські організації.б)Ніхто не може бути примушеним до вступу в будь-яке об'єднання громадян чи обмежений у правах за належність чи неналежність до політичної партії.в)Усі об'єднання громадян рівні перед законом.г)Забороняється утворення партій, які посягають на права та свободи людей, дії яких спрямовано на ліквідацію незалежності України, тощо. Партії - це об'єднання громадян, які ставлять перед собою політичні завдання, боротьбу за владу. Членами партії можуть бути лише повнолітні громадянини України, але право на участь у громадських організаціях мають як дорослі, так і діти. Зараз в Україні діє понад 150 політичних партій. Дякую за увагу!

https://ukr-lit.com.ua/prezentaciyi/10190-tvorchist-leonardo-da-vinchi-9219

Презентація на тему «Творчість Леонардо да Вінчі»

https://ukr-lit.com.ua/files/prezentaciyi/10190/9219-prezentaciya-na-temu-tvorchist-leonardo-da-vinchi.ppt

files/9219-prezentaciya-na-temu-tvorchist-leonardo-da-vinchi.ppt

https://ukr-lit.com.ua/prezentaciyi/10275-dolar-ssha-12186

Презентація на тему «Долар США»

https://ukr-lit.com.ua/files/prezentaciyi/10275/12186-prezentaciya-na-temu-dolar-ssha.pptx

files/12186-prezentaciya-na-temu-dolar-ssha.pptx

Презентація на тему: “Долар США” Виконали учениці 11-Б класу: Чоботар Ю. Яркова Н. Американський долар — офіційна валюта США, одна з основних резервних валют світу. Долар США зазвичай позначається таким знаком ($) Етимологія «Долар» походить від слова «Йоахімсталер», назви монети XVI століття, яку чеканили біля срібної копальні на території сучасної Чехії. «Йоахімсталь» значить «діл (долина) Йоахіма». З часом «Йоахімсталер» скоротили до «талера», а датчани перетворили це слово в «далер». Англійці перетворили його в благозвучніше для них слово «долар» Номінали Всі федеральні банкноти США, випущені, починаючи з 1861 року, донині є законним платіжним засобом. У вільному обігу присутні і випускаються банкноти номіналів: -1 долар;     -2 долара (нерегулярний випуск);     -5 доларів;     -10 доларів;     -20 доларів;     -50 доларів;     -100 доларів. Зовнішній вигляд, дизайн 1 долар з портретом Джорджа Вашингтона 2 долара с портретом Томаса Джефферсона 5 доларов з портретом Авраама Линкольна 10 доларов з портретом Александра Гамильтона 20 доларов з портретом Эндрю Джексона 50 доларов з портретом Улисса Гранта 100 доларов з портретом Бенджамина Франклина Термін служби Для того щоб банкнота прийшла в непридатність і порвалася, її потрібно зігнути 4 тисячі разів. За даними Федеральної Резервної Системи США, термін служби становить приблизно : $1 банкноти становить приблизно 22 місяці. $5 «живуть» 24 місяці, $10 - 18 місяців, $20 - 25 місяців, $50 - 55 місяців. $ 100 є «довгожителем» і циркулює 60 місяців. Дякуємо за увагу!!!

https://ukr-lit.com.ua/prezentaciyi/10239-zhyvopys-yaponiyi-10903

Презентація на тему «Живопис Японії»

https://ukr-lit.com.ua/files/prezentaciyi/10239/10903-prezentaciya-na-temu-zhyvopys-yaponiyi.pptx

files/10903-prezentaciya-na-temu-zhyvopys-yaponiyi.pptx

Живопис Японії Японський живопис - один з найбільш древніх і вишуканих японських видів мистецтв, характеризується широким розмаїттям жанрів і стилів. Для японського живопису характерно відведення провідного місця природі і зображення її як носійки божественного начала. Періоди: Період Ямато (IV – VII ст.) Період Нара (VI – X ст.) Період Хейан (X ст.) Період Ямато-е (XI – XII ст.) Період Муроматі (XIV ст.) Період Мейдзі (2 пол. XIX ст.) Ямато-е - школа японського живопису, що склалася в XI - XII століттях при імператорській Академії мистецтв. Для майстрів ямато-е характерні яскраві силуетні зображення, горизонтальні сувої, що ілюструють аристократичні романи, повісті, в яких живопис перемежовується з каліграфією. Фудзівара Таканобу Фудзівара Таканобу (1142, Кіото - 19 березня 1205, Кіото) - відомий японський художник кінця XII століття н. е., провідний портретист Японії цього часу. Майстер стилю японського живопису ямато-е. (Портрет Фудзівари Таканобу) Гохуа - термін для позначення техніки і стилю традиційного китайського живопису, в якій використовуються туш і водяні фарби на шовку чи папері. Укійо-е - напрямок в образотворчому мистецтві Японії. Слово «укійо», дослівно перекладається як «пливе світ», є омофоном до буддистського терміну «світ скорботи», але записується іншими ієрогліфами. Гравюри в стилі Укійо-е - основний вид ксилографії в Японії. Ця форма мистецтва стала популярною в міській культурі Едо (сучасний Токіо) у другій половині XVII століття. Тосюсай Сяраку Тосюсай Сяраку - японський художник-портретист. Майстер гравюр Укійо-е. Ймовірно, жив між 1763 і 1820 роками. Творча активність припадає на 1793-1794 роки. 1. Ітікава Ебідзо2. Два актори3. Накаї Охама Кано Ейтоку Кано Ейтоку є одним з найбільших японських художників, засновником школи Кано в японському живопису. Роботи Ейтоку відрізняються елегантністю і унікальні за майстерністю виконання. Багато його картин включені в число Національних скарбів Японії. Харунобу Судзукі Харунобу Судзукі - японський художник і графік. Один з перших графіків Японії, що звернувся до створення багатоколірних гравюр. Точний рік народження невідомий (близько 1718 — 1725). Художню освіту отримав в школі Кано. Там же вивчав живопис і починав як творець картин. Приблизно в середній період творчості звернувся до створення кольорових гравюр. З цього і почався процес створення власної художньої манери. Він творець гравюр з дев'ятьма кольорами. До нього поширеним було використання трьох кольорів. 1. Дівчина милується білим кроликом2. Білі чаплі Кацусика Хокусай Кацусика Хокусай - великий японський художник Укійо-е, ілюстратор, гравер. Працював під безліччю псевдонімів. Є одним з найвідоміших на Заході японських граверів, примітно майстер завершального періоду японської ксилографії. 1. «Велика хвиля в Канаґава»2. «Ніжний вітер, чудова погода»

https://ukr-lit.com.ua/prezentaciyi/10297-kryminalne-pravo-13022

Презентація на тему «Кримінальне право» (варіант 4)

https://ukr-lit.com.ua/files/prezentaciyi/10297/13022-prezentaciya-na-temu-kryminalne-pravo-pereglyanuty.pptx

files/13022-prezentaciya-na-temu-kryminalne-pravo-pereglyanuty.pptx

Кримінальне право – це сукупність юридичних норм, що встановлюють, які суспільно небезпечні діяння є злочинами і які покарання застосовуються до осіб, що їх вчинили. Предмет та метод кримінального права Кримінальний закон - це ухвалений у запровадженому порядку правовий акт, який містить юридичні норми, що регулює охорону інтересів держави, прав та свобод громадян від злочинів шляхом застосування до винних покарання, яке визначає підстави і принципи кримінальної відповідальності Джерело кримінального права Злочин та його ознаки Злочином визнається передбачене кримінальним законом суспільно небезпечне діяння (дія або бездіяльність), яке посягає на конституційний устрій України, особистість, відносини власності, виборчі, трудові та інші особисті права і свободи громадян, а також інше суспільно небезпечне діяння, яке посягає на правопорядок. Види злочинів Стадії злочину Кримінальна відповідальність та її підстави Кримінальна відповідальність - вид юридичної відповідальності, який передбачає обов'язок особи, що вчинила злочин, перетерпіти визначені позбавлення особистого або майнового характеру за вчинене Підставою кримінальної відповідальності є наявність у скоєному особою діянні ознак конкретного складу злочину, передбаченого кримінальним законом Об'єкт злочину Обставини, що виключають злочинність діяння Обставини, що виключають злочинність діяння: необхідна оборона; затримання особи, що вчинила злочин; крайня необхідність; фізичний або психічний примус; виконання наказу або розпорядження; діяння, пов'язані з ризиком; виконання спеціального завдання з попередження чи розкриття злочинної діяльності злочинної групи чи злочинної організації. Покарання є заходом примусу, що застосовується від імені держави за вироком суду до особи, визнаної винною у вчиненні злочину, і полягає в передбаченому законом обмеженні прав і свобод засудженого Групи покарань Додаткові покарання позбавлення військового, спеціального звання, рангу, чину або кваліфікаційного класу; конфіскацію майна. Основні покарання громадські роботи; виправні роботи; службові обмеження для військовослужбовці; арешт; обмеження волі; тримання в дисциплінарному батальйоні військовослужбовців; позбавлення волі на певний строк; довічне позбавлення волі. Покарання, що можуть призначатися і як основні, і як додаткові штраф; позбавлення права обіймати певні посади або займатися певною діяльністю. Групи покарань Метою покарання є виправлення засуджених, а також попередження скоєння нових злочинів як засудженими, так й іншими особами. Покарання - несе особі, яка вчинила злочин, певні позбавлення. Однак покарання не має на меті заподіяння фізичних страждань або приниження людської гідності.

https://ukr-lit.com.ua/prezentaciyi/10286-cenzura-9223

Презентація на тему «Цензура» (варіант 1)

https://ukr-lit.com.ua/files/prezentaciyi/10286/9223-prezentaciya-na-temu-cenzura.pptx

files/9223-prezentaciya-na-temu-cenzura.pptx

Цензура Цензура ( лат. censura ) - Загальна назва контролю влади за змістом і розповсюдженням інформації, друкованої продукції, музичних і сценічних творів, творівобразотворчого мистецтва, кінемато- і фотографічних творів, передач радіо і телебачення, веб-сайтів і порталів, в деяких випадках також приватного листування, з метою обмеження або недопущення розповсюдження ідей і відомостей, визнаних цією владою шкідливими або небажаними. Цензурою називаються також органи світської чи духовної влади, які здійснюють такий контроль. Основна ідея Основна ідея цензури: визнання права держави на обмеження поширення інформації, яку держава вважає шкідливою або небажаною. Типи цензури Державна цензура буває відкритою та прихованою. У першому випадку видаються спеціальні закони, які забороняють публікацію або оприлюднення певних ідей. Приклади — Китай, Австралія або Саудівська Аравія, де законом заборонено відвідування веб-сторінок певної тематики. В другому випадку йдеться про залякування, коли людям забороняють висловлювати або підтримувати певні ідеї під страхом втрати роботи, суспільної позиції, загрозою їх життю або життю близьких. Пряма цензура у свою чергу поділяється на попередній і наступний контроль. Попередній контроль полягає у тому, що відповідний урядовець (цензор) переглядає друковані видання до їх виходу у світ та дозволяє або не дозволяє публікацію. Наступний контроль — це застосування санкцій, судові переслідування та інші дії щодо автора, видавця, ЗМІ як пост-фактум оприлюднення певної інформації Форми цензури 1.Попередня цензура Полягає в необхідності отримати дозвіл на випуск у світ друкованого видання (газети, журналу, книги і т. п.), виконання музичного твору, постановку п'єси і т. д. Конкретна форма здійснення такої цензури полягає в наявності якоїсь формальної процедури, згідно з якою автор , виконавець або видавець повинен представити тексти, звуко-відеозапису, ескізи і т. п. до державного цензурують орган, щоб отримати дозвіл на видання, виконання, експозицію, трансляцію по електронних каналах і так далі. 2. Подальша цензура Полягає в оцінці вже опублікованих видань, поставлених п'єс і т. д. і прийняття обмежувальних або заборонних заходів відносно конкретного видання або твори, вилучення його з обігу, а також застосування санкцій щодо фізичних або юридичних осіб, які порушили вимоги цензури створенням або опублікуванням такого твору. 3. Каральна цензура На відміну від попередньої цензури, розглядала книги та журнали після надрукування, але до виходу в світ. За порушення цензурних правил накладався арешт на видання, автор і видавець залучалися до суду. 4. Самоцензура Ситуація, коли людина поміщає в рамки свою власну свободу, виходячи з думки, що можна, а що не можна. Внутрішня цензура може бути як усвідомлюваною, так і неусвідомлюваної.. 5. Радіоцензура Може здійснюватися внесенням перешкод у радіопередачі. Практика внесення перешкод у передачі здійснювані непідконтрольними радіостанціями називається глушінням. СРСР виробляв глушіння так званого "антирадянського радіомовлення" майже 60 років, з великою інтенсивністю - 40 років. 6. Люстрація Політична цензура, яка полягає у законодавчому обмеженні прав деяких категорій осіб виділяються за професійними, партійними, релігійними або іншими ознаками. Цензура в Інтернеті Оскільки Інтернет не перебуває під одноосібним керуванням якої-небудь держави, його ресурси розподілені між безліччю комерційних організацій, комплексна Інтернет-цензура досить складна, але цілком здійсненна. Вона здійснюється сукупним використанням наступних заходів: Зосередження в руках держави управління мережевими комунікаціями яких реальних важелів впливу на компанії, у віданні яких перебувають мережі, що виходять за межі держави. Це дозволяє директивним шляхом заборонити перегляд користувачами ресурсів, вміст яких покладається небажаним. Постановка можливості доступу до Інтернет-ресурсів, які контролюються компаніями, в залежність від готовності таких компаній контролювати вміст ресурсів, видаляючи або редагуючи повідомлення, так чи інакше підпадають під цензуру влади країни. У результаті компанії, що підтримують, наприклад, систему мережевих блогів, опиняються перед вибором: або піддатися на шантаж і цензурувати інформацію, або відмовитися і втратити користувачів. Піклуючись про розвиток свого бізнесу, великі Інтернет-компанії нерідко йдуть на угоду з урядами, практикуючими Інтернет-цензуру, щоб не втратити ринок, навіть вступаючи в суперечність із власною офіційно проголошеної політикою підтримки свободи слова . Також уряди мають можливість контролювати зміст деяких Інтернет-ресурсів через підставні фірми, "неурядові організації" або приватних осіб, які під різними приводами цензурують інформацію. Користь і шкода цензури Вводячи різні форми цензури, державні органи, як правило, мотивують такого роду рішення міркуваннями державної безпеки, необхідністю боротьби з проявами екстремізму, поширенням шкідливих ідей, протидією моральному розкладанню суспільства. Голоси на підтримку цензури лунають не лише з державних відомств, але і з деяких громадських і політичних організацій, таких як партії, політичні рухи, церкви. З іншого боку, на думку критиків, цензура в дійсності не вирішує соціальні проблеми, а лише допомагає замовчувати їх існування. До того ж при зростанні числа авторів і наявності інтернет цензура стає просто нереальною.  Критики відзначають також, що заклики про введення цензури нерідко є ознакою безсилля державних і громадських організацій у вирішенні тих чи інших соціальних проблем. Так, наприклад, заклики релігійних організацій про введення в Росії "морально-етичної цензури", щоб не допускати падіння морального духу нації, насправді відображають нездатність релігійних організацій якось впливати на моральний клімат у суспільстві  Етапи впровадження цензури в незалежній Україні Науковці Центру Разумкова 2002 р. запропонували наступну класифікацію: 1991 — 1994 рр. характеризуються високим рівнем свободи слова, плюралізму думок і точок зору, що оприлюднювалися в ЗМІ; 1995 — 1998 рр. відзначаються поступовим формуванням ринку олігархічних ЗМІ, окремі мас-медіа перетворюються на політичні проекти для обслуговування певних інтересів, з'являється заборона на критичне висвітлення діяльності Президента, влада, за допомогою методів інформаційної протидії, намагається впливати на інформаційний простір, пряме втручання владних структур у діяльність ЗМІ носить несистемний характер; 1999 — 2001 рр. — президентська виборча кампанія супроводжується погіршенням стану свободи слова, із ЗМІ практично зникають альтернативні точки зору, проти опозиційних ЗМІ застосовуються засоби економічного тиску; внаслідок «касетного скандалу» посилюється тиск держави на інформаційний простір; влада всіляко намагається переконати світову громадськість у своїй відкритості; з 2002 року, з початком парламентської виборчої кампанії, ситуація значно погіршується, провладні ЗМІ проводять агресивну інформаційну політику проти опозиційних сил. Заборона цензури українським законодавством Цензура як перешкоджання свободі думки і слова, вільному вираженню думок та переконань, в Україні заборонена законодавством — Конституцією України та рядом інших законів. Також законодавчо заборонено створення будь-яких органів, установ, посад, діяльність яких була б пов'язана з цензурою масової інформації. Презентацію підготувала Учениця 11-Б класу. Куліковська Ірина Дякую за увагу!

https://ukr-lit.com.ua/prezentaciyi/10237-versalskyj-palac-17760

Презентація на тему «Версальський палац» (варіант 2)

https://ukr-lit.com.ua/files/prezentaciyi/10237/17760-prezentaciya-na-temu-versalskyy-palac-skachaty.ppt

files/17760-prezentaciya-na-temu-versalskyy-palac-skachaty.ppt

https://ukr-lit.com.ua/prezentaciyi/10240-slavetni-imena-ukrayiny-3551

Презентація на тему «Славетні імена України»

https://ukr-lit.com.ua/files/prezentaciyi/10240/3551-prezentaciya-na-temu-slavetni-imena-ukrayiny.ppt

files/3551-prezentaciya-na-temu-slavetni-imena-ukrayiny.ppt

https://ukr-lit.com.ua/prezentaciyi/1014-united-states-18763

Презентація на тему «United States»

https://ukr-lit.com.ua/files/prezentaciyi/1014/18763-prezentaciya-na-temu-united-states.pptx

files/18763-prezentaciya-na-temu-united-states.pptx

of America Writer: Valeria Kurylyak United States География История Административное деление Государственные символы «E Pluribus Unum» Флаг Герб География. Расположение Соседи: Канада, Мексика, Россия 50 штатов окружает Атлантический и Тихий океаны «Из многих — единое» Рельеф и Климат История Христофор Колумб открывает Америку, 1492 г Принятие Конституции нового независимого государства, 1776-1787г Гражданская война В Вашингтоне телефонов больше, чем жителей Самые населенные города Свобода, озаряющая мир США подарили миру: гамбургеры Джинсы Джаз Ковбойские фильмы United States of America

https://ukr-lit.com.ua/prezentaciyi/1028-interesting-facts-about-english-6280

Презентація на тему «Interesting Facts About English»

https://ukr-lit.com.ua/files/prezentaciyi/1028/6280-prezentaciya-na-temu-interesting-facts-about-english.pptx

files/6280-prezentaciya-na-temu-interesting-facts-about-english.pptx

Interesting Facts About English Oleksandr Petrenko 10th Form The most common letter in English is "e". Only two English words in current use end in "-gry". They are "angry" and "hungry". More English words begin with the letter "s" than with any other letter. The word "uncopyrightable" is the longest English word in normal use that contains no letter more than once. The following sentence contains all 26 letters of the alphabet: "The quick brown fox jumps over the lazy dog." This sentence is often used to test typewriters or keyboards. The only word in English that ends with the letters "-mt" is "dreamt" (which is a variant spelling of "dreamed") The word "alphabet" comes from the first two letters of the Greek alphabet: alpha, bēta. The shortest complete sentence in English is the following. "I am.“ The word "Checkmate" in chess comes from the Persian phrase "Shah Mat" meaning "the king is helpless". The longest English word without a true vowel (a, e, i, o or u) is "rhythm". The only planet not named after a god is our own, Earth. The others are, in order from the Sun, Mercury, Venus, Mars, Jupiter, Saturn, Uranus, Neptune. There are only 4 English words in common use ending in "-dous": hazardous, horrendous, stupendous, and tremendous. We can find 10 words in the 7-letter word "therein" without rearranging any of its letters: the, there, he, in, rein, her, here, ere, therein, herein. “Typewriter” can be written using only the first line of a QWERTY keyboard.

https://ukr-lit.com.ua/prezentaciyi/10265-petrykivskyj-rozpys-1974

Презентація на тему «Петриківський розпис» (варіант 1)

https://ukr-lit.com.ua/files/prezentaciyi/10265/1974-prezentacya-na-temu-petrikvskiy-rozpis.ppt

files/1974-prezentacya-na-temu-petrikvskiy-rozpis.ppt

https://ukr-lit.com.ua/prezentaciyi/10250-25-j-kadr-3683

Презентація на тему «25-й кадр»

https://ukr-lit.com.ua/files/prezentaciyi/10250/3683-prezentaciya-na-temu-25-y-kadr.pptx

files/3683-prezentaciya-na-temu-25-y-kadr.pptx

25-й кадр 25-й кадр 25-й кадр — зображення або ж текстове повідомлення, що подається через ЗМІ з метою досягти цілі через задіяння підсвідомості. 25-й кадр - вигадана методика впливу на підсвідомість людей за допомогою вставки у відеоряд прихованої реклами у вигляді додаткових кадрів. Автор методу Джеймс Вікері визнав, що результати експериментів, нібито підтверджували наявність такого впливу на людей, були їм сфабриковані. Незважаючи на це, використання сублімінальних реклами заборонено в ряді країн. Історія Наприкінці 1950-х років Джеймс Вайкері заявив, що провів дослідження в кінотеатрі міста Форт Лі Нью-Джерсі. Під час демонстрації фільму «Пікнік» він проектував на екран такі слова: «Пийте кока-колу» та «Їжте попкорн». Ті вислови показували лише на якусь частку секунди — цей час був замалим, щоб залишити слід у свідомості. Проте, як повідомляв Вайкері, у результаті збільшився попит на кока-колу та попкорн. Після цієї заяви поширилась думка про те, що рекламодавці можуть стимулювати людей купувати їхні товари, показуючи на екрані «невидимі» заклики. Урядовці, вчені, рекламодавці одразу ж почали вимагати від Вайкері повторної демонстрації експерименту. Тож він організував ще кілька сеансів, але жоден з них не дав очікуваного ефекту. Коли у 1958р Фонд дослідження реклами забажав від Вайкері офіційного представлення своїх експериментальних даних і технологій проведення, новатор відмовився від свого експерименту, хоча повідомив, що його дослідження тривали більше, ніж шість тижнів і його «піддослідними кроликами» стали тисячі глядачів. Історія І ось студент-психолог Роджерс із Нью-Йорка вирішив написати реферат по дослідженнях Вайкері і поїхав в Форт Лі. Проте тут він дізнався, що місцевий кінотеатр зовсім невеличкий і ніяк не зміг би прийняти за 6 тижнів таку кількість людей, про яку говорив експериментатор. Та й директор кінотеатру вперше чув про ці дослідження. Тож почали проводити десятки схожих досліджень, щоб переконатись, чи існує ефект 25-го кадру насправді. Проте нічого особливого не траплялось. Вчені дійшли висновку, що цього досліду просто не було. Рекламодавці стали жертвами шахрайства. Але подія вже поширилась усюди і в законодавстві практично кожного штату США почали приймати закони проти використання на радіо, телебаченні будь-яких способів підсвідомого впливу. Таким чином 25 кадр було заборонено ще до того, як точно встановили чи насправді діє він на людей, чи ні. Після сотні прийнятих законів ажіотаж навколо цього феномену стих і його вплив забули на довгі роки. Принцип дії Ідея полягає в тому , що зір людини нібито здатний розрізняти не більше ніж 24 кадри в секунду ( хоча ця межа залежить від чіткості країв і швидкості руху об'єктів на екрані). Тому чужорідний кадр , що показується менш ніж на 1/24 секунди , нібито минаючи свідомість , впливає відразу на підсвідомість. Насправді ж через підсвідомість проходить вся інформація, що надходить у мозок , а потім для обробки тієї інформації , яка буде сприйнята як найбільш важлива , підключається свідомість . Таким чином відсіюється величезну кількість інформації , яка за тривалістю сприйняття може значно перевищувати 1 / 25 секунди (наприклад , звичайна телевізійна реклама) , а отже , «прихована » реклама вже в будь-якому випадку менш продуктивна, ніж звичайна. Насправді 25 -й кадр прихованим не є: кожен кадр відзначається оком спостерігача, але через інертність зору зливається з подібними і не виділяється. Однак завдяки цьому ж ефекту помітити «зайвий» рекламний кадр не складає труднощів. Можна навіть прочитати коротке слово, якщо воно набрано великим шрифтом і знайомо глядачеві - в цьому легко самостійно переконатися, використовуючи домашній комп'ютер і програму відеомонтажу (при цьому частоту кадрів можна поставити значно вище стандартних 25 кадрів / сек , але все одно вже далеко не « 25 -й » кадр буде кидатися в очі) . Що стосується психологічного ефекту , то його наявність ще в 1958р було офіційно спростовано Американської психологічної асоціацією Принцип дії Вгорі - кадри на плівці, внизу - те, що бачить людина Пізніші дослідження Міжнародний науково-популярний журнал New Scientist писав, що в деяких випадках підсвідома реклама працює. Для цього повідомлення має бути замасковано в потоці скачущих букв і цифр і повинно з'являтися на час, на порядок перевищує 1 / 25 с (орієнтовно 0,3-0,4с). Випробовувані не просто спостерігали безглуздий відеоряд, а повинні були підраховувати кількість літер в миготіли словах. Група вчених університету Неймегена в Нідерландах під керівництвом Йохана Карреманса провела експеримент, що підтверджує ефективність сублімінальних впливу за певних умов. Результати були опубліковані в журналі Journal of Experimental Social Psychology . Пізніші дослідження Реакція ЗМІ Цей експеримент породив безліч міфів у засобах масової інформації і викликав хвилю обурень у суспільстві. У 1957р Норман Казініс в Saturday Review опублікував статтю «заплямувати підсвідомість», в якій прийшов до висновку, що 25-й кадр можна використовувати не тільки в рекламі поп-корну, а й в пропаганді Парадокс У 2008р голландські вчені провели експеримент. Метою було змусити «піддослідних», коли їх мучитиме спрага, купити холодний чай «Lipton Ice Tea». Вони зібрали 61 добровольців і половині з них роздали дуже солоні льодяники і попросили підрахувати скільки разів у спалахуючих Bs буква b буде маленька. Перед тим, як показати букву s на 23 мілісекунді з’явився надпис «Ice Lipton». Після того, кожного з них перепитали, який напій вони б обрали, якби їм захотілось пити: Spa Rood чи Lipton Ice. Після експерименту 80% спраглих пішли в магазин і вибрали Lipton Ice. Тобто 25 кадр подіяв, але тільки якщо людина справді потребує той чи інший продукт. Втім, у багатьох країнах заборонено застосування реклами, що якимось чином могла б діяти на підсвідомість, в тому числі і Україні Використання 25-кадру Під час парламентських виборів на Україні в 2006р керівник виборчої кампанії Партії регіонів Є. Кушнарьов заявив про використання блоком «Наша Україна» «25 -го кадру» в агітаційному фільмі «Загроза. Страшна правда» , продемонстрованому 10 березня на Першому національному каналі. За його словами , протягом всієї стрічки п'ять разів по три кадри з'являється зображення черепа. Блок «Наша Україна», в свою чергу, спростував через свою прес-службу звинувачення, назвавши череп спец-ефектом, дорікши Партію регіонів в роздуванні псевдосенсацій для відволікання уваги від компрометуючих фактів, наведених у фільмі. При уповільненому перегляді видно , що зображення черепа проявлялося у вигляді спалаху при зміні сюжетів і займало більше одного кадру в кожному випадку, тобто не було 25-м кадром як таким. Після інциденту з епілептичними нападами у японських дітей , у використанні 25-го кадру був звинувачений популярний аніме-серіал «Покемон» Використання 25-кадру У фільмі «Бійцівський клуб» згадується використання 25кадру Тайлером Дерденом: працюючи в кінотеатрі, він вставляв у фільми кадр із зображенням статевого члена, що викликало підсвідоме збентеження у публіки, не помітивши вульгарності на рівні свідомості; також цей кадр вставлений в кінець фільму. На початку фільму присутні вставки зображень самого Тайлера Дердена до його зустрічі з головним героєм. В кіно В кіно   В одному з епізодів серіалу «Коломбо» лейтенант Коломбо використовував 25кадр для демонстрації сюжету ймовірному вбивці. Він знав лише район схованки з пістолетом, але не знав конкретного місця. Тому він вставив у фільм 25кадр із зображенням місцевості передбачуваного тайника. Наприкінці фільму злочинець з незрозумілої для себе причини вийшов з кінотеатру і перевірив схованку з пістолетом, де його чекали поліцейські. Цікаві факти Під час передвиборної кампанії в 2000р в США в рекламному ролику республіканців на підтримку Буша був використаний 25-й кадр, який містив у собі прихований текст: «Щура. План Гора – вибір бюрократів!» Відродження в Росії У 1990-ті роки - із запізненням майже на 40 років - зусиллями «жовтої преси» в Росії зростає інтерес до 25-го кадру. У газетах з'являються статті про «зомбування населення», реклама відеокасет для вивчення англійської мови, лікування різних захворювань (наприклад, алкоголізму) за допомогою 25-го кадру. Газетні статті передруковувалися стільки разів, що мало у кого виникали сумніви в їх істинності. Більш того, були навіть прийняті відповідні закони. В Росії У російському законодавстві використання 25-го кадру , так само як і інших методів прихованої реклами, заборонено . Пункт 9 ст. 5 ( «Cкpытaя рeклaмa» ) Федерального закону «Про рекламу» № 38 -ФЗ від 13.03.2006 (набрав чинності з 1 липня 2006 ) говорить:     Не допускаються використання в радіо-, теле-, відео-, аудіо-, кінопродукції або в іншій продукції поширення прихованої реклами, тобто реклами, що надає не усвідомлюване споживачами реклами вплив на їхню свідомість, у тому числі такий вплив шляхом використання спеціальних відеовставок (подвійний звукозапису) та іншими способами. В Росії Фахівці Всеросійського НДІ ТБ і радіо (ВНІІТР) розробили прилад, що виявляє, серед іншого, «сторонню і несанкціоновану інформацію» у телевізійному сигналі. За допомогою цього пристрою, зокрема, було виявлено порушення вимог Федерального закону «Про рекламу» єкатеринбурзькою телекомпанією АТН. В Україні Законом України «Про телебачення і радіомовлення» забороняється «використання в програмах і передачах на телебаченні і радіо прихованих вставок, діючих на підсвідомість людини та/або чинять шкідливий вплив на стан їх здоров'я».

https://ukr-lit.com.ua/prezentaciyi/10232-ekologichne-pravo-3969

Презентація на тему «Екологічне право»

https://ukr-lit.com.ua/files/prezentaciyi/10232/3969-prezentaciya-na-temu-ekologichne-pravo.pptx

files/3969-prezentaciya-na-temu-ekologichne-pravo.pptx

Презентація на тему“Екологічне право” Екологічне право – самостійна або комплексна галузь права,що поєднує сукупність еколого-правових норм, які регулюють суспільні екологічні відносини з метою охорони життя і здоров’я  громадян, захисту їхніх екологічних прав і свобод, раціонального природокористування, забезпечення якості довкілля в інтересах сьогодення і майбутніх поколінь. Джерела екологічного права виражають і закріплюють екологічну політику Української держави. Основним джерелом екологічного права України є Конституція України. Екологічне право виступає юридичною формою екологічних відносин. Його розвиток і становлення відбувається у широкій науковій дискусії, бо тільки у процесі наукового обговорення можна виробити оптимальний підхід до розуміння, що таке екологічне право. Думки про поняття екологічного права зводяться до двох основних напрямків. Одні вважають, що екологічне право належить до числа комплексних (інтегрованих) галузей права. Водночас отримує розвиток і концепція, згідно з якою екологічне право не є комплексною галуззю права, а являє собою самостійну галузь права у загальній правовій системі. Систему екологічного права складають екологічні норми, принципи й інститути. Екологічні норми - це одиничні, формально-визначені, загальнообов'язкові правила поведінки, за допомогою яких регулюються суспільні відносини з приводу охорони навколишнього природного середовища. Принципи екологічного права - це головні, основоположні правила, які визначають загальну спрямованість і найсуттєвіші риси правового регулювання екологічних суспільних відносин. До найважливіших з них необхідно віднести принципи: переваги державної власності на землю, воду, ліси, надра та інші об'єкти природи; державного управління природокористуванням і охороною природи; поєднання раціонального використання, відтворення і охо­рони природних ресурсів; комплексного підходу до природокористування і природоохорони; поєднання заходів щодо стимулювання і відповідальності у справі використання та охорони природних ресурсів; законності в екологічних відносинах.   Законодавство про охорону навколишнього природного середовища Сучасними нормативно-правовими актами, що безпосередньо регулюють основи організації охорони навколиш­нього природного середовища, є закони України: «Про охорону навколишнього природ­ного середовища» від 25 червня 1991 р., «Про охорону атмос­ферного повітря» від 16 жовтня 1992 р., «Про тварин­ний світ» від 13 грудня 2001 р. Та інші. Деякі відносини у сфері використання та охорони навколишнього природного середовища врегульовано земельним, лісовим кодексами, кодексом про надра, а також По­становою Верховної Ради України «Про затвердження Поряд­ку обмеження, тимчасової заборони (зупинення) чи припинен­ня діяльності підприємств, установ, організацій і об'єктів у разі порушення ними законодавства про охорону навколишнього природного середовища» від 29 жовтня 1992 р. тощо. Джерелами екологічного права є укази Президента і постанови Кабінету Міністрів України, що спрямовані на врегулювання суспільних відносин у галузі використання, відтворення і охорони природних ресурсів та за­безпечення екологічної безпеки населення України. Екологічні права і обов’язки громадян Гарантіями екологічної безпеки для громадян України є ши­рокий комплекс взаємозв'язаних політичних, економічних, технічних, організаційних, виховних, правових та інших заходів. Отже екологічне законодавство, по-перше, закріплює еко­логічні права обов'язки громадян України, по-друге, перед­бачає гарантії їх реалізації, по-третє, встановлює правові, соці­альні, економічні та інші основи охорони навколишнього при­родного середовища. Згідно з діючим законодавством кожний громадянин в Україні має право на: безпечне для його життя та здоров'я навколишнє природне середовище; участь в обговорені проектів законодавчих актів, матеріалів щодо розміщення, будівництва і реконструкції об'єктів, які можуть негативно впливати на стан навколишнього природного середовища, та внесення пропозицій до державних і господарських органів, установ та організацій з цих питань; участь у розробці й здійсненні заходів з охорони нав­колишнього природного середовища, раціонального і комплекс­ного використання природних ресурсів; об'єднання в громадські природоохоронні формування; одержання у встановленому порядку повної і достовірної інформації про стан навколишнього природного середовища та його вплив на здоров'я населення; одержання екологічної освіти; подання до суду позовів до державних органів, підпри­ємств, установ, організацій і громадян про відшкодування збитків, заподіяних його здоров'ю і майну внаслідок негатив­ного впливу на навколишнє природне середовище тощо. Усі екологічні права громадян захищаються і відновлюються в судовому порядку. Поряд з правами згадані нормативно-правові акти передба­чають і деякі обов'язки. Так, громадяни зобов'язані: берегти природу, охороняти, раціонально використовува­ти її багатства відповідно до вимог законодавства про охорону навколишнього природного середовища; здійснювати діяльність з додержанням вимог законодав­ства про охорону навколишнього природного середовища, ви­мог екологічної безпеки, інших екологічних нормативів та лімітів використання природних ресурсів; не порушувати екологічні права й законні інтереси інших суб'єктів; вносити плату за спеціальне використання природних ре­сурсів та штрафи за екологічні правопорушення; компенсувати шкоду, завдану забрудненням та іншим не­гативним впливом на навколишнє природне середовище. Основою для міжнародного екологічного права стала Стокгольмська декларація з навколишнього середовища і є базовим актом для міжнародного права навколишнього середовища. Дата і місце прийняття: 16 червня 1972 року, м. Стокгольм (Швеція) Проведення Стокгольмської конференції спонукало до ряду наукових міжнародних досліджень, які вийшли у 1972 р. Два таких дослідження мали значний вплив на розвиток міжнародного права навколишнього середовища і вперше було підняте питання взаємозв'язку між охороною навколишнього середовища та розвитком (зокрема, теза про те, що людство повинно взяти на себе зобов'язання з управління планетою). Презентацію підготувалаучениця 10-А класуФурман Ольга

https://ukr-lit.com.ua/prezentaciyi/10290-ohorona-zdorovya-ta-dovgolittya-v-ssha-i-kanadi-14590

Презентація на тему «Охорона здоров’я та довголіття в США і Канаді»

https://ukr-lit.com.ua/files/prezentaciyi/10290/14590-prezentaciya-na-temu-ohorona-zdorovya-ta-dovgolittya-v-ssha-i-kanadi.pptx

files/14590-prezentaciya-na-temu-ohorona-zdorovya-ta-dovgolittya-v-ssha-i-kanadi.pptx

Охорона здоров’я та довголіття в США і Канаді США (за даними  Організації економічного співробітництва та розвитку (ОЕСР) на 2011 рік) Витрати на охорону здоров'я на душу населення: $ 8508 Відсоток людей з ожирінням: 28,5% Середня тривалість життя: 78,7 років Реформа охорони здоров'я та захисту пацієнтів у США, 30.03.2010р. Одною з головних обіцянок, з якою Барак Обама прийшов у Білий дім, було питання масштабної реформи сфери охорони здоров'я і медичного страхування. Питання про реформу назріло давно: при платній медицині понад 30 мільйонів людей в США жили без медичної страховки.  1 січня 2014 року роботодавці та їх страховики більше не зможуть відмовляти працівникам у наданні медичної страховки або підвищувати страхові внески за неї у разі, якщо до моменту початку трудового договору у працівника вже було підтверджено тяжке хронічне захворювання (наприклад, СНІД, рак і т. д. У 2011 році зміни торкнулись системи соціального страхування Medicare. Терапевти і педіатри, що працюють з незаможними групами населення, отримують надбавку у зарплаті, а ті, хто користується їхніми послугами, зможуть щорічно проходити безкоштовну диспансеризацію. 2012 року запущено програми з підвищення ефективності та контролю за лікарнями, дитячими поліклініками та будинками для літніх людей. 2013 року очікувалося збільшення податків, що направляються на підтримку системи Medicare. 2014 року наявність страховки стане обов'язковою умовою для більшості людей, що проживають у США. В іншому випадку їм доведеться платити штраф. СНІД Північна Америка посідає 5 місце в світі за кількістю інфікованих та смертельних випадків СНІДу. Ожиріння За статистикою, США посідає перше місце по рівню ожиріння серед населення. В США 30,6% дорослих з надмірною вагою. Центр США по контролю і профілактиці захворювань представили новий звіт, в якому вони зазначили, що приблизно 42% американців будуть страждати ожирінням в 2030 році. Соціальна реклама Канада Витрати на охорону здоров'я на душу населення: $ 4522 Відсоток людей з ожирінням: 17,7% Середня тривалість життя: 81,0 рік  Не дивлячись на те, що згідно із законодавством охорона здоров'я оплачується за рахунок податків, лише трохи більше 70% витрат на охорону здоров'я йде з державних коштів. В Канаді на 1000 жителів припадає всього 2,4 лікарів і 2,8 лікарняних ліжок. Тим не менш, тут більше всіх витрачають на фармацевтичні препарати - $ 752 на душу населення в рік.  У Канаді кількість незастрахованих хворих дуже незначна порівняно з США. При цьому усувається нерівноправність у виборі пацієнтів лікарями чи страховими установами. Набір студентів у медичні школи зменшився за останні 10 років і нині щорічно більше медиків іде на пенсію, ніж одержує ліцензію. Брак кваліфікованих медиків, імовірно, стане головною загрозою для загалом досконалої системи охорони здоров’я Канади.

https://ukr-lit.com.ua/prezentaciyi/10241-subkultury-14585

Презентація на тему «Субкультуры» (варіант 4)

https://ukr-lit.com.ua/files/prezentaciyi/10241/14585-prezentaciya-na-temu-subkultury-prezentaciya-1.ppt

files/14585-prezentaciya-na-temu-subkultury-prezentaciya-1.ppt

https://ukr-lit.com.ua/prezentaciyi/10244-fenomen-kytajskogo-zhyvopysu-5944

Презентація на тему «Феномен китайського живопису»

https://ukr-lit.com.ua/files/prezentaciyi/10244/5944-prezentaciya-na-temu-fenomen-kytayskogo-zhyvopysu.ppt

files/5944-prezentaciya-na-temu-fenomen-kytayskogo-zhyvopysu.ppt

https://ukr-lit.com.ua/prezentaciyi/10259-molodizhna-subkultura-18361

Презентація на тему «Молодіжна субкультура» (варіант 2)

https://ukr-lit.com.ua/files/prezentaciyi/10259/18361-prezentaciya-na-temu-molodizhna-subkultura-skachaty.ppt

files/18361-prezentaciya-na-temu-molodizhna-subkultura-skachaty.ppt

https://ukr-lit.com.ua/prezentaciyi/10295-illya-mechnykov-13475

Презентація на тему «Ілля Мечников»

https://ukr-lit.com.ua/files/prezentaciyi/10295/13475-prezentaciya-na-temu-illya-mechnykov.pptx

files/13475-prezentaciya-na-temu-illya-mechnykov.pptx

Ілля Мечников Ілля Ілліч Мечников (3 травня 1845, Іванівка Харківської губернії — † 2 липня 1916, Париж) — український, російський і французький науковець, один з основоположників еволюційної ембріології, імунології та мікробіології. Навчався у 2-й Харківській гімназії та на відділенні природничих наук Харківського університету (закінчив 1864 року). 1864–1867 — працював у Гессені, Геттінгені та Мюнхені. 1867 — отримав ступінь магістра зоології. Працював у Новоросійському університеті (Одеса; 1867–1868; доцент зоології) та Петербурзькому університеті (1868–1870). 1870–1882 — завідувач кафедри зоології та порівняльної анатомії Новоросійського університету (Одеса) 1886–1887 — завідував організованою ним (разом із Миколою Гамалією) першою в Російській імперії Одеською бактеріологічною станцією (нині Одеський науково-дослідний інститут вірусології та епідеміології). 1888–1916 — завідувач лабораторії в Інституті Пастера в Парижі (з 1905 р. — заступник директора інституту). Почесний член Петербурзької академії наук (1902). Лауреат Нобелівської премії з медицини та фізіології 1908 «За вивчення імунної системи». Сьогодні часто можна почути: «Треба зміцнювати імунітет», «Організм повинен сам побороти хворобу», «Все залежить від захисних сил організму». І кожна людина розуміє, що влада будь-якого захворювання — не абсолютна, що воно починає брати гору лише тоді, коли сам людський організм ослаб і десь «зламався». Саме це наприкінці XIX століття — тоді, коли про таке поняття, як імунітет, ще ніхто й не чув — збагнув Ілля Мечников . Він сформулював загальну теорію запалення як захисної реакції організму в боротьбі з інфекцією та заклав основи імунобіології. Усі розуміли, що існують якісь хвороботворні бактерії, але Мечников першим заявив, що запалення — це не лише свідчення атаки мікробів, а й захисна реакція організму. Він помітив це під час дослідів із личинкою морської зірки: коли вчений ввів у неї шип троянди, то рухливі клітини обліпили його, намагаючись знешкодити шкідливого «нападника». Мечников назвав такий процес фагоцитарною реакцією організму, а клітини, які борються з мікробами — фагоцитами. Фагоцитарна теорія Мечникова стала наріжним каменем в сучасній концепції імунітету людини. У 1886 році в Одесі була створена друга у світі — після Пастерівської в Парижі — бактеріологічна станція, яку очолив Ілля Мечников. У 1887 році Мечников виїхав до Парижа, де очолив лабораторію в Інституті Луї Пастера, а з 1903 року він був заступником директора цього інституту. Загалом Ілля Мечников пропрацював в Інституті Пастера 28 років. Окрім значних заслуг у галузі імунології, до класичних робіт Мечникова належать праці з мікробіології. Серед них — дослідження з холери, тифу, туберкульозу, а також спільні з французьким ученим Емілем Ру дослідження з сифілісу. На той час збудник сифілісу був невідомим, а експериментально викликати цю хворобу в тварин ученим не вдавалося. Мечников вирішив стати на прю зі страшною хворобою, яка викликала тяжкі ураження організму. Його обурювала позиція деяких моралістів, які бачили в цій хворобі «кару Божу». До того ж «французька хвороба», як називали сифіліс, часто вражала і тих, на кого Богові, здавалося б, гніватися немає за що: насамперед дітей, які народжувалися від хворих матерів або заражалися від них чи годувальниць через молоко. Крім того, сифіліс, який передається через спільний посуд і речі, стрімко поширювався у XIX столітті в деяких районах Росії, де панували перенаселення і антисанітарія. Мечников вирішує боротися з небезпечною хворобою і на свою власну премію, присуджену йому 1902 року на медичному конгресі в Мадриді, купує кілька… шимпанзе. Саме Мечников спільно з Емілем Ру зуміє вперше у світі викликати експериментально сифіліс у мавп. Завдяки цьому згодом буде відкрито збудник вищезгаданої хвороби — блідну спірохету. А ще пізніше Мечников винайде перші ліки від сифілісу — каломелеву мазь (суміш ртуті, хлору і ланоліну). Коли теорія Мечникова про роль фагоцитозу і функції лейкоцитів здобула визнання в науковому світі, він розпочав роботу над проблемами старіння і смерті. Прагнучи віддалити смерть, Мечников ретельно стежив за способом життя: пив лише кип'ячену воду, ніколи не їв немитих плодів, не вживав алкоголю, не грав в азартні ігри. Одного разу, читаючи Біблію, Мечников звернув увагу на слова: «І помер у старості добрій, постарілий і насичений життям…» І тоді видатний імунолог подумав: а може, і справді життям можна «насититися», і померти спокійно, погодившись з тим, що земний шлях пройдено? На думку Мечникова, людина боїться смерті тому, що вмирає зарано. Тож наука повинна продовжити людське життя, щоб людина пройшла повний життєвий цикл, який Мечников і називав «ортобіозом». 1903 року вчений опублікував працю, присвячену «ортобіозу», або «вмінню жити правильно», яка називалася «Етюди про природу людини». В цій праці Мечников доводив, яким величезним є вплив харчування на тривалість життя. Він був переконаний, що для довголіття треба вживати велику кількість кисломолочних продуктів або кефіру, заквашеного болгарською паличкою. Сам Ілля Мечников помер у 71 рік після кількох інфарктів. Незадовго до смерті Мечников написав: «Моя мати померла у 65 років, батько у 68, брат у 57. Серцева спадковість у мене, безперечно, погана. Тож нехай ті, хто вважає, що за моїми правилами я повинен був би прожити 100 років і більше „пробачать“ мені передчасну смерть з огляду на вищезгадані обставини».

https://ukr-lit.com.ua/prezentaciyi/10281-zona-vilnoyi-torgivli-u-yevrosoyuzi-11983

Презентація на тему «Зона вільної торгівлі у Євросоюзі»

https://ukr-lit.com.ua/files/prezentaciyi/10281/11983-prezentaciya-na-temu-zona-vilnoyi-torgivli-u-yevrosoyuzi.pptx

files/11983-prezentaciya-na-temu-zona-vilnoyi-torgivli-u-yevrosoyuzi.pptx

 Зона вільної торгівлі у Євросоюзі Підготувала учениця Житомирського міського ліцею при ЖДТУ План Євросоюз, особливості Мета Євросоюзу Зона Вільної Торгівлі, суть Європейська асоціація вільної торгівлі Порівняльна таблиця Шенгенська угода Болонський процес Україна і ЄС Поняття про Євросоюз Євросоюз - це організація різних країн, націй, мов, традицій, але водночас спільних цінностей. Євросоюз захищає ці цінності, зберігаючи різноманіття кожної країни. Побудований на основі юридично обов’язкових Договорів і держави-члени змушені дотримуватися їхніх норм і положень. “ Покликаний сприяти збалансованому і стійкому економічному і соціальному прогресу членів організації ” Євросоюз: Формально заснований у 1951 році До ЄС входить 27 країн Дає нині ¼ світової продукції Штаб-квартира у Брюсселі Є найбільшим торговим партнером України та її найщедрішим « донором » : починаючи з 1991 року і до сьогоднішнього дня, ЄС надав Україні майже 14 мільярдів гривень. Важливий центр світової економіки з населенням більше 501 мільйона чоловік (на 2010 рік) Особливості ЄС Мета Євросоюзу Боротьба за єдиний внутрішній ринок Розробка принципів узгодженої економічної політики Ліквідація перешкод для вільного переміщення у Європі “ товарів, населення, капіталів, фінансових послуг ” Введення загального мита в торгівлі з “ третіми “ країнами Проведення спільної політики в транспорті й сільському господарстві Створення єдиного валютного союзу, зближення податкових систем і законодавств країн-учасниць Зона вільної торгівлі(ЗВТ) Тип міжнародної інтеграції, при якій в країнах-учасницях скасовуються митні збори і податки, а також кількісні обмеження у взаємній торгівлі згідно з міжнародним Договором. Європейська асоціація вільної торгівлі (ЄАВТ) - це зона вільної торгівлі , яка об’єднує митні території чотирьох європейських країн, які не вступили до ЄС (Республіка Ісландія, Князівство Ліхтенштейн, Королівство Норвегії та Швейцарська Конфедерація) Суть ЗВТ Вільний рух робочої сили 1.Гарантується свобода пересування працівників у межах Союзу. 2.Така свобода пересування передбачає скасування будь-якої дискримінації на національній основі між представниками держав-членів, що ґрунтується на різних підходах до вирішення питань зайнятості, оплати й інших умов праці та працевлаштування. 3. Згідно з основними засадами соціальної політики свобода пересування передбачає право громадян на безпеку та охорону здоров'я, що включає вирішення таких питань: а) розгляд поданих пропозицій щодо працевлаштування; б) вільне пересування з метою працевлаштування на території держав-членівЄС (скасовується візовий режим ); в) перебування з цією ж метою в іншій державі (ЄС) відповідно до законодавчих положень, адміністративних актів і постанов даної держави про працевлаштування громадян; Шенгенська угода Договір «Про скасування паспортного митного контролю між країнами Європейського Союзу», первинно підписаний 14 червня 1985 року; До Шенгенського простору входять 22 із 27 держав-членів; (окрім Великої Британії, Ірландії, Кіпру, Румунії, Болгарії) Вільний рух товарів REACH – це постанова з реєстрації, оцінки, дозволу і обмеження хімічних речовин ЄС, призначена для захисту здоров’я людини та навколишнього середовища за допомогою кращого контролю та знання про хімічні речовини. Вільний рух таких тварів: автомобілів (BMW, Mercedes, Audi – Німеччина), продуктів харчування (Hipp – Німечина, Lavazza – Італія ), побутових засобів (Bosh – Німеччина, Ardo – Італія, Philips – Нідерланди, Vitek - Австрія ) Вільний рух послуг діяльність промислового характеру(лізинг, інжиніринг); діяльність комерційного характеру(консалтинг); діяльність ремісників(малий бізнес); професійна діяльність(освіта, туризм). Болонський процес Процес структурного реформування національних систем вищої освіти країн Європи, зміни освітніх програм і потрібних інституційних перетворень у вищих навчальних закладах Європи. На сьогодні 46 європейських країн, включаючи Україну, є його учасниками. Вільний рух капіталів Вільне переміщення грошових коштів розглядається як необхідний наслідок вільного переміщення товарів, осіб і послуг. Держави мають скасувати у відносинах між собою всі обмеження шодо руху капіталів, які належать особам, що проживають на території Співтовариства. Вільний рух фінансів Всі держави-члени мають дозволяти сплату будь-яких платежів, пов'язаних із цими свободами, а також будь-які трансферти капіталів і надходжень, але лише настільки, наскільки вільне переміщення товарів, осіб, капіталів та послуг відповідатиме Договору. Україна і ЄС  (плюси вступу) Матимемо доступ до єдиного ринку ЄС з 450 млн споживачів Загальні тарифи будуть адаптовані до спільних тарифів ЄС Зросте торгівля Україна – ЄС Збільшаться темпи економічного росту в країні Зростуть іноземні інвестиції в Україну Дякую за увагу

https://ukr-lit.com.ua/prezentaciyi/10266-infekcijni-hvoroby-21651

Презентація на тему «Інфекційні хвороби» (варіант 2)

https://ukr-lit.com.ua/files/prezentaciyi/10266/21651-prezentaciya-na-temu-infekciyni-hvoroby-skachaty.pptx

files/21651-prezentaciya-na-temu-infekciyni-hvoroby-skachaty.pptx

Інфекційні хвороби Інфекційні захворюваня – це є розлади здоров’я людей, що викликаються живими збудниками (вірусами, грибками, бактеріями, кліщами, ...), продуктами їх життєдіяльності (токсинами), патогенними білками (пріонами), передаються від заражених до здорових осіб і схильні до масового поширення. -Коклю́ш,кашлю́к -Краснуха -Прока́за   Коклю́ш,кашлю́к (фр. coqueluche, лат. pertussis) — гостра антропонозна повітряно-краплинна бактерійна інфекційна хвороба, найбільш характерною ознакою якої є нападоподібний спазматичний кашель. Bordetella pertussis під мікроскопом Збудник коклюшу — паличка Борде-Жанґу(Bordetella pertussis) — за ім'ям бельгійського вченого Ж.Борде і французького — О.Жанґу, які вперше її описали в 1906 році. Інфекція передається крапельним шляхом при кашлі, чханні хворого. Контагіозність (імовірність зараження при контакті з хворим) є дуже високою — становить до 90%. Коклюш традиційно вважається дитячою хворобою (бл. половини усіх випадків припадає на дітей до 2 років). Хоча після першого захворювання імунітет від коклюшу на подальше життя зазвичай і не розвивається, повторна інфекція (в разі її виникнення) має переважно більш слабкий перебіг, і нерідко навіть не діагностується. Також від хвороби немає вродженого, обумовленого материнськими антитілами, імунітету. Захворювання може набувати епідемічного характеру.  Перебіг захворювання Інкубаційний період при коклюші триває 7—9 діб (за деякими даними 2-14 діб). Після цього настає катаральний період, який триває 10—14 днів і характеризується сухим кашлем, нежитем, підвищенням температури тіла до 37,5—38°. В наступні дні кашель переходить у конвульсивний (приступи кашлю закінчуються виділенням в'язкого мокротиння, іноді — блюванням) — спазматичний період. Цей період триває 2—8 тижнів і довше. Під час кашлю можуть утворюватись крововиливи під шкіру повік, в кон'юнктиву ока, бувають кровотечі з носа, зовнішніх слухових проходів тощо. Поступово кашель слабшає, приступи стають рідшими й не такими тривалими — період видужання. Перебіг коклюшу може ускладнюватися, найчастіше, запаленням легень. Профілактикою захворювань на коклюш є рання ізоляція хворого до його повного видужання, карантин на 40 діб дітей, що були в контакті з хворим, активна імунізаціядітей у 5—7 місяців, потім через 9—12 місяців, далі кожні 2—3 роки до 14 років (тобто у шкільному віці). Краснуха (лат. rubeola) — епідемічне вірусне захворювання, антропонозна вірусна інфекція з генералізованою лімфаденопатією (запаленням лімф.вузлів) та дрібноплямистою екзантемою (шкірним висипом). Клінічні відмінності краснухи вперше описані І. Вагнером (1829).Вірусна природа інфекції доведена Хіро і Тасака (1938). Збудник був виділений П.Д. Паркманом, Е.Х. Уеллером та Ф.А. Невой (1961).  Збудник — РНК-геномний вірус роду Rubivirus родини Togaviridae. Усі відомі штами відносять до одного серотипу. У зовнішньому середовищі вірус швидко інактивується під впливом ультрафіолетових променів, дезінфектантів і нагрівання. При кімнатній температурі вірус зберігається упродовж декількох годин, добре переносить замороження. Джерелом інфекції є хворі краснухою. Найбільш заразні хворі у перші 5 днів від початку захворювання. Інфекція передається повітряно-крапельним шляхом. Частіше хворіють діти у віці 4-10 років. Захворювання надзвичайно небезпечне для вагітних, тому що призводить до ураженню плоду та розвитку вроджених виродливостей. Інкубаційний період від 12 до 24 днів. З початку захворювання відмічаються підвищення температури тіла (37,5-38,5 °C), нежить, невеликий сухий кашель, кон'юнктивіт; самопочуття хворого задовільне. Висип на шкірі з'являється наприкінці 1-го або на 2-3-й день хвороби; він складається з дрібних розеольозних елементів на обличчі, які потім швидко, упродовж 15-20 годин, поширюються без будь-якої послідовності по всьому тілу. Через 2-3 дні висип зникає. Одночасно потиличні лімфатичні вузли набувають щільноеластичну консистенцію, вони не спаяні між собою та підшкірною клітковиною. Профілактика Необхідна ізоляція хворих до 5-го дня з моменту висипання. Прока́за (ле́пра, хвороба Гансена) — інфекційна хвороба з хронічним перебігом, спричинена мікобактеріями лепри. Перебігає з переважним ураженням шкіри, периферійної нервової системи, іноді переднього відрізку ока, верхніх дихальних шляхів вище гортані, а також кисті та стопи. Збудник прокази — бацила Гансена (Mycobacterium Leprae) — був відкритий норвезським лікарем Г.Гансеном у 1871 р. Це захворювання відоме з давніх часів. Воно було поширене у Давньому Єгипті, на Близькому Сході, у Китаї, Японії, Індії ще до н. е. Загальна кількість хворих на земній кулі — декілька млн чоловік (за даними 1974 р., приблизно 10 млн). Зустрічається на всіх континентах, найпоширеніша у країнах Африки, Азії, Центральної та Південної Америки. Поширення лепри у світі, 2003. Зараження відбувається шляхом передачі від людини до людини внаслідок тривалого контакту. Інкубаційний період може тривати до 10 років та більше. Вважають, що збудник проникає до організму людини через пошкоджену шкіру та слизові оболонки верхніх дихальних шляхів. 24-річний чоловік хворий на проказу. Симптоми Розрізняють три основні типи лепри: Лепроматозний- найтяжча форма, при якій уражується багато органів та тканин (шкіра, слизові,лімфатичні вузли, нервові стовбури, внутрішні органи). Туберкулоїдний-процес, який протікає відносно доброякісно, при ньому уражуються переважно шкіра та нервові закінчення. Недиференційований (невизначений)тип займає проміжне положення між лепроматозним та туберкулоїдним типом лепри та може переходити в один з них. Характеризується переважним ураженням шкіри та нервової системи.   Хворі підлягають негайній госпіталізації у лепрозорії, де створюються умови, наближені до домашніх, та призначається відповідне лікування.  Лепрозорій  — організаційно-методичний центр по боротьбі з проказою. Лепрозорій на о. Спіналонга, що функціонував до 1957 р.

https://ukr-lit.com.ua/prezentaciyi/10231-umberto-eko-10055

Презентація на тему «Умберто Еко»

https://ukr-lit.com.ua/files/prezentaciyi/10231/10055-prezentaciya-na-temu-umberto-eko.pptx

files/10055-prezentaciya-na-temu-umberto-eko.pptx

Умберто Еко Міністерство освіти і науки та спорту України Охтирської загальноосвітньої школи I-III ст. №4 імені Остапа Вишні Охтирської міської ради Підготовила учениця 11 класу: Більченко М. 2014 р. Умбе́рто Е́ко— італійський письменник, філософ, лінгвіст, літературний критик. Під час Другої світової війни Умберто і його мати, Джованна, переїхали в невелике село в горах П’ємонту. Шкільну освіту отримав при салезіанському монастирі. Умберто поступив у Туринський університет, щоби вивчати середньовічну філософію й літературу, і 1954 року успішно його закінчив. Умберто Еко працював на телебаченні, оглядачем одного з найвпливовіших італійських видань «Еспрессо» , викладав естетику і теорію культури в університетах. Професор Болонського університету. З вересня 1962 року одружений з Ренатою Рамґ, вчителькою мистецтв німецького походження. Мають сина й доньку. Переводчик романов Умберто Эко Елена Костюкович рассказала в интервью …. — Елена , не могу не спросить — каков он, Умберто Эко в жизни? — Ну, не такой уж добренький дедушка, как думают. Он эгоистичный, остроумный, был очень быстрый на ответ и быстрый на укол. Сейчас немножко постарел, 82 года, уже не так кусается. Я не могу сказать, что имею счастье видеть его каждый день, но раз 10 в год — да. Иногда на общих встречах подхожу к нему: "Здрасьте, вот я хотела тебя поприветствовать". Он отвечает: "Да, да, постой там". "Там" обычно отбирается некоторое количество людей, с которыми он вечером посидит, выпьет в баре. Літературну діяльність почав 1980 року написанням філософсько-детективного роману «Ім’я рози». Цей роман досі залишається найпопулярнішим його твором. Інші відомі романи: «Маятник Фуко» (1988), «Острів попереднього дня» (1994), «Бавдоліно» (2000), «Дивовижний вогонь королеви Лоани» (2004) і «Празьке кладовище» (2010). Енциклопедичні знання Еко вражають. Складається враження, що він намагається охопити весь інтелектуальний набуток європейської цивілізації і зрозуміти культурологічні процеси, які відбувалися і відбуваються у Європі. Умберто Еко є наче сучасним втіленням ідеалу італійського Ренесансу — «універсальної людини»

https://ukr-lit.com.ua/prezentaciyi/10267-moler-13477

Презентація на тему «Мольер»

https://ukr-lit.com.ua/files/prezentaciyi/10267/13477-prezentaciya-na-temu-moler.pptx

files/13477-prezentaciya-na-temu-moler.pptx

Мольер Презентацию подготовила: ученица 8-А класса гимназии имени Трублаини г. Ровенёк Григор Татьяна План презентации 1. Molière 2.Легенды о Мольере и его творчестве 3.Обучение 4.Период лихорадочной драматургической работы Мольера 5.Несколько высказываний Мольера 6.Как появился псевдоним 7.Постановка «Мнимого больного» в театре 8.Сцена из «Тартюфа» 9.Смерть Мольера 10.Выводы 11.Литература МольерMolière Имя при рождении: Жан Батист Поклен Псевдоним: Мольер Дата рождения: 15 января 1622 Место рождения: Париж, Франция Дата смерти: 17 февраля 1673 (51 год) Место смерти: Париж, Франция Гражданство: Франция Род деятельности: драматург, актёр Годы творчества: 1653—1673 Направление: классицизм, реализм Жанр: комедия, фарс Язык произведений: французский Дебют: «Ревность Барбулье» Легенды о Мольере и его творчестве В 1662 г. Мольер венчается с юной актрисой своей труппы Армандой Бежар. Это вызвало целый ряд пересудов и обвинений в кровосмешении, так как существует предположение, что Арманда, в действительности, дочь Мадлен и Мольера, родившаяся в годы их скитаний по провинции. Чтобы прекратить эти разговоры, Король становится крестным первого ребёнка Мольера и Арманды. 7 ноября 1919 в журнале «Comœdia» была опубликована статья Пьера Луиса «Мольер — творение Корнеля». Сравнивая пьесы «Амфитрион» Мольера и «Agésilas» Пьера Корнеля, он делает вывод, что Мольер лишь подписывал текст, сочинённый Корнелем. Несмотря на то, что сам Пьер Луис был мистификатором, идея, известная сегодня, как «Дело Мольера-Корнеля», получила большое распространение. Семья Мольер происходил из старинной буржуазной семьи, в течение нескольких веков занимавшейся ремеслом обойщиков-драпировщиков. Отец Мольера, Жан Поклен (1595—1669), был придворным обойщиком и камердинером Людовика XIII. Обучение Мольер воспитывался в модной иезуитской школе — Клермонском колледже, где основательно изучил латынь, поэтому свободно читал в подлиннике римских авторов и даже, по преданию, перевёл на французский язык философскую поэму Лукреция «О природе вещей». По окончании колледжа в 1639 году Мольер выдержал в Орлеане экзамен на звание лиценциата прав. Но юридическая карьера привлекала его не больше отцовского ремесла, и Мольер избрал профессию актёра Период лихорадочной драматургической работы 24 октября 1658 труппа Мольера дебютировала в Луврском дворце в присутствии Людовика XIV. Король предоставил ей придворный театр Пти-Бурбон, в котором она играла до 1661.С момента водворения Мольера в Париже начинается период его лихорадочной драматургической работы, напряжённость которой не ослабевала до самой его смерти. Несколько высказываний Мольера Коль жены думают лишь о своих мужьях, Им вовсе ни к чему рядиться в пух и прах. Не можешь позабыть — тогда хоть сделай вид, Красавица все может себе позволить, красавице все можно простить. Как приятно знать, что ты что-то узнал! От книжной мудрости глупец тупее вдвое. Ученость в дураке несноснее всего. Что бы ни говорили, есть в человеке что-то необыкновенное — такое, чего никакие ученые не могут объяснить. Мы любим иногда, не ведая о том, а часто бред пустой любовью мы зовем. Как появился псевдоним За долги театра Жана-Батиста заключили в тюрьму. Но, в тюрьме он пробыл недолго, историки спорят о том, кто же заплатил за него - отец или любовник одной из участниц труппы. Именно к этому времени относится появление сценического псевдонима Мольер. Возможно, этот псевдоним был придуман для того, чтобы не позорить отца наличием актера в семье (эта профессия была презираема в обществе того времени). После освобождения из тюрьмы Мольер и Маделин стали давать театральные представления в провинции, путешествуя из города в город, из деревни в деревню. Постановка «Мнимого больного в театре» Сцена из «Тартюфа» Смерть Мольера С последней пьесой связана смерть Мольера. Он страдал легочным туберкулезом, который, возможно, был вызван пребыванием в тюрьме в молодости. Во время исполнения пьесы, в которой играл сам Мольер, с ним случился приступ кашля и кровотечения. Король настаивал на прекращении выступления и отдыхе, но Мольер отказался и решил продолжать игру, после чего с ним снова случился приступ и он умер несколько часов спустя у себя дома. Выводы В своих пьесах он тесно соединил и трагическое ,высмеивал недостатки общества: наглое лицемерное священников, бессмысленное стремление разбогатевшего буржуа походить на дворянина, глупость и жадность. Литература Мольер в библиотеке Gallica Мольер.ру Жизнь господина де Мольера — роман Михаила Булгакова, представляющий собой подробнейшее жизнеописание Мольера Википедия

https://ukr-lit.com.ua/prezentaciyi/10287-my-proty-snidu-6966

Презентація на тему «Ми проти СНІДу!»

https://ukr-lit.com.ua/files/prezentaciyi/10287/6966-prezentaciya-na-temu-my-proty-snidu-skachaty.pptx

files/6966-prezentaciya-na-temu-my-proty-snidu-skachaty.pptx

Ми проти СНІДу! СНІД – остання стадія ВІЛ-інфекції. ВІЛ-інфекція становить велику небезпеку для людей і суспільства, тому про неї потрібно знати всім та спільно вирішувати цю проблему. Необхідно детально вивчати правду про ВІЛ-інфекцію та інформувати про це членів родини. Обережно СНІД! СНІД («Синдром набутого імунного дефіциту») – назва останньої стадії ВІЛ-інфекції. Цей синдром не є спадковим. СНІД – одна з найголовніших проблем, з якою людство зіткнулося у ХХ столітті і увійшло у ХХІ ст.. ВІЛ та СНІД… Сьогодні нам часто зустрічаються ці слова на плакатах, у газетах та журналах, їх чуємо по телевізору, радіо і просто від дорослих. Але, на жаль, більшість із нас не усвідомлює, яку загрозу він несе людям. Найчастіше ми думаємо – « мене це не стосується», « зі мною цього не трапиться», та ніхто не знає, де чекає нас біда. Тим самим можна привести приклад виступу групи Queen на ЄВРО 2012 в Україні та Елтона Джона. Найголовніше підтримка зі сторони людей. Різні організації, такі як: організація Олени Пінчук проти СНІДу. Її підтримують дуже багато людей і вона дала результати тим, що вже ця організація допомогла багатьом людям з цим вірусом. Сповідь На білій подушці виділялись оченятка маленької новонародженої дівчинки. В них ще світилося життя, але,здавалося, що малятко було вже далеко від цього світу. Життя відлічувало Олі останні дні. Поряд сиділа мати. Олена Миколаївна тримала в руці прозору ручку донечки і шепотіла лише єдине: « Господи, помилуй її, помилуй…Це ж я винна, що ця крихітка йде від мене. Хотілося жити красиво, багато, мати валюту, житло, тому й « перейшла» на іноземців. Коли завагітніла, вирішила народити. Тоді і почула це страшне слово – СНІД! Не вірила, плакала, кричала. Так хочеться жити, радіти, мені ж немає ще й тридцяти! Купила квартиру, нові меблі, мріяла колисати дитину. А тут як грім серед білого дня – СНІД. Бог покарав мене за мої гріхи. Господи, як хочеться жити! Доню, я вбила тебе, я… Боже прошу тепер тільки єдиного: з’єднай мене з моєю донею, моєю єдиною втіхою у цьому житті».   СНІД: Я – цар, я владика пітьми. Я – той, хто підкорить тебе. З життя я тобі допоможу піти – І шансу не дам врятувати себе. Саме у цей же час дуже багато хворих на СНІД. Загальна кількість хворих на СНІД у світі, тільки за офіційними даними, становить понад 40 мільйонів чоловік. Щодня у світі СНІДом інфікується до 6 тисяч чоловік. Будьте обережними та не давайте привід для потрапляння цього страшного вірусу до вашого організму та життя. Світу відомі шляхи передачі ВІЛ: через статевий акт, коли кров хворої потрапляю у кров здорової людини, через матері дитині (при народжені вже хворої дитини або через годування молоком), через шприц та інші медичні засоби, які не дезінфікувалися, недотримання гігієни (бритва навіть через зубну пасту), татуювання і донорством та ще деяких шляхів, але вже випадковості чи маловірогідністью передачі вірусу. ..знаючі всі правила та шляхи передачі ВІЛ інфекції-ми можемо боротися з цією хворобою, тож на цей час весь світ ПРОТИ СНІДУ! Тож боріться і ви! Загинуло і можуть загинути дуже багато людей, тож:..

https://ukr-lit.com.ua/prezentaciyi/10271-nikolo-paganini-8258

Презентація на тему «Ніколо Паганіні»

https://ukr-lit.com.ua/files/prezentaciyi/10271/8258-prezentaciya-na-temu-nikolo-paganini.ppt

files/8258-prezentaciya-na-temu-nikolo-paganini.ppt

https://ukr-lit.com.ua/prezentaciyi/10283-myhajlo-vrubel-13434

Презентація на тему «Михайло Врубель» (варіант 1)

https://ukr-lit.com.ua/files/prezentaciyi/10283/13434-prezentaciya-na-temu-myhaylo-vrubel.ppt

files/13434-prezentaciya-na-temu-myhaylo-vrubel.ppt

https://ukr-lit.com.ua/prezentaciyi/10248-antyoksydanty-22734

Презентація на тему «Антиоксиданты»

https://ukr-lit.com.ua/files/prezentaciyi/10248/22734-prezentaciya-na-temu-antyoksydanty.pptx

files/22734-prezentaciya-na-temu-antyoksydanty.pptx

Антиоксиданты Е 300 - 399 11 класс Новодолинской школы Ширзай Лиза Антиоксиданты Что такое антиоксиданты? В перечне ЕС этот класс пищевых добавок обозначен номерами в интервале от Е300 до Е399. Антиокислители прерывают реакцию самоокисления пищевых компонентов в продукте питания. Эта реакция происходит в результате контакта пищевого продукта с кислородом, содержащимся в воздухе и самом продукте. Тем самым они защищают жиры и жиросодержащие продукты от пригорания и прогоркания, предохраняют овощи, фрукты и продукты их переработки от потемнения и преждевременного гниения, замедляют ферментативное окисление вина, пива и безалкогольных напитков. Антиоксиданты Основная задача антиоксидантов – продлить срок хранения продуктов питания. Но ведь и консерванты предназначены для того же. Если консерванты препятствуют биологической порче продукта под влиянием микроорганизмов и бактерий, то антиоксиданты предотвращают их химическое окисление. Аксорбиновая кислота Е300 Механизм действия Замедление процесса окисления путем взаимодействия с кислородом воздуха, прерывая реакцию окисления или разрушая уже образовавшиеся перекиси. При этом расходуются сами антиоксиданты. Лимонная кислота – Е330 Регламентация использования антиоксидантов в пищевой промышленности Наибольшая опасность для здоровья человека возникает при использовании антиокислителей с превышением рекомендуемой дозы. Именно поэтому существует закон о лимитированном их использовании. Однако в последнее время в массовом производстве продуктов питания применяются новые антиокислители, чье действие на здоровье человека пока не исследовано, и разрешения на использование такие пищевые добавки не имеют. Виды антиоксидантов Всем известны такие природные окислители как витамины, особенно аскорбиновая кислота и смеси токоферолов (витамин Е), лимонная и молочная кислота. Некоторые из них чрезвычайно полезны, оказывают ярко выраженное регенерирующее действие на организм человека. Некоторые – нейтральны и безобидны. Виды антиоксидантов Наиболее распространены, конечно же, искусственные антиоксиданты. Среди них производные фенолов: бутилгидроксианизол, бутилгидрокситолуол, изоаскорбат натрия и т.д. Известные антиоксиданты Опасности антиоксидантов Могут вызывать аллергические реакции. Могут провоцировать онкологические заболевания. Могут провоцировать головные боли. Могут провоцировать заболеваний печени, почек и желудка. Могут нарушать репродуктивную функцию. Самые опасные антиоксиданты Где встречаются Спасибо за внимание!

https://ukr-lit.com.ua/prezentaciyi/10291-vydy-zabrudnen-11377

Презентація на тему «Види забруднень» (варіант 1)

https://ukr-lit.com.ua/files/prezentaciyi/10291/11377-prezentaciya-na-temu-vydy-zabrudnen.pptx

files/11377-prezentaciya-na-temu-vydy-zabrudnen.pptx

Презентація: «Види забруднень» Забруднення довкілля  — процес зміни складу і властивостей однієї або декількох сфер Землі внаслідок діяльності людини. Приводить до погіршення якості атмосфери, гідросфери, літосфери та біосфери. Допустима міра забруднення довкілля в різних країнах регламентується відповідними стандартами, нормативами, законами. Розрізняють забруднення отруйні, хвороботворні, хімічні, механічні і теплові. Допустимі кількості відходів, що скидають в гідро- або атмосферу регламентують нормативами гранично допустимих викидів (ГДВ) з урахуванням гранично допустимих концентрацій (ГДК). В Україні вони затверджуються Міністерством охорони здоров'я. Забруднення довкілля Забруднення навколишнього середовища механічними відходами без хіміко-фізичних наслідків Види забруднень Механічні Зміна хімічних властивостей середовища, що спричиняє негативний вплив на екосистеми і техногенні системи Зміна фізичних параметрів навколишнього середовища, що призводить до негативних наслідків Проникнення в екосистеми чи техногенні системи живих істот, ворожих даним співтовариствам Хімічні Фізичні Біологічні Механічне забруднення характеризується потраплянням у воду різних механічних домішок (пісок, шлам, мул і ін). Механічні домішки можуть значно погіршувати органолептичні показники вод. Стосовно до поверхневих вод виділяють ще їх забруднення (а точніше, засмічення) твердими відходами (сміттям), залишками лісосплаву, промисловими і побутовими відходами, які погіршують якість вод, негативно впливають на умови проживання риб, стан екосистем. Механічне забруднення Будь-який шум, який неприємний для людського слуху, є шумовим забрудненням. Гучні і різкі звуки, що видаються фабриками, машинним обладнанням, поїздами, автомобілями, вибухами теж є шумовим забрудненням. Воно також викликається деякими природними катаклізмами, такими як урагани і виверження вулканів. Як природні, так і антропогенні чинники, що створюють шумове та звукове забруднення, впливають на здоров'я людини. Вони викликають роздратування, проблеми зі слухом і головний біль. Але це ще не головні проблеми, адже зовсім нестерпні звуки можуть бути дуже небезпечні, оскільки через них збільшується рівень холестерину, звужуються артерії, посилюється приплив адреналіну, частішає серцебиття. Всі ці фактори небезпечні для життя, адже вони можуть призвести до інфаркту та інсульту. Шумове забруднення Будь-які шкідливі компоненти і речовини, що потрапляють в той чи інший водний об'єкт, такий як річки, океани, ставки, водойми і струмки, призводять до забруднення води. Багато видів людської діяльності, такі як прання, хімчистка і скидання відходів, вносять значний вклад у забруднення водного середовища. Мило та миючі засоби, якими ми користуємося щодня, також зроблені з шкідливих хімікалій і синтетичних матеріалів, які дуже сильно забруднюють воду. Крім того, викинуті відходи: каністри, пляшки та пластмасові матеріали, також становлять небезпеку. Це не тільки руйнує морську флору і фауну, але також небезпечно для людського життя. Така забруднена вода непридатна для пиття, використання в сільському господарстві і навіть у промисловості. Водне забруднення Повітряне забруднення викликається викидом шкідливих речовин в атмосферу. Одним із ключових факторів є забруднення автомобільними вихлопами. З розвитком технологій, число транспортних засобів на дорогах неймовірно збільшується, що, в остаточному підсумку, підвищує рівень атмосферного забруднення. Не кажучи вже про те, що різні галузі промисловості, такі як цементна, сталеливарна, вугледобувна, нафтохімічна і теплоелектростанції, також виробляють шкідливі речовини, які викидаються в атмосферу. Цей вид забруднення завдає шкоди захисному озоновому шару в атмосфері. Цей шар захищає землю від шкідливого впливу ультрафіолетових променів, а його потоншення тягне за собою загрозу людського життя. Атмосферне забруднення Радіоактивне забруднення зустрічається рідко, але завдає великої шкоди. Воно викликається аваріями, що сталися на ядерних електростанціях, неправильної утилізацією ядерних відходів, роботами на уранових рудниках. Радіоактивне забруднення викликає рак, різні вроджені відхилення і багато інших серйозні проблеми зі здоров'ям. Радіоактивне забруднення У наші дні в сільському господарстві використовуються багато штучних речовин і синтетичних пестицидів. Вони виділяють забруднюючі речовини, які створюють дисбаланс в грунті, а також перешкоджають природному зростанню рослин, вирощуваних у забрудненій землі. Ключовий фактор, що сприяє забрудненню грунту, - це стічні канави, шкідливі викиди, неправильна сільськогосподарська діяльність, використання неорганічних пестицидів, вирубка лісу, відкриті гірничі роботи і така людська діяльність як скидання відходів і засмічення. Забруднення грунту Теплове забруднення пов'язане з підвищенням температури вод внаслідок їх змішування з більш нагрітими поверхневими або технологічними водами. Серйозною екологічною проблемою є те, що звичайним способом використання води для поглинання тепла на теплових електростанціях є пряме прокачування прісної озерної або річкової води через охолоджувач і потім повернення її в природні водойми без попереднього охолодження. Електростанції можуть підвищувати температуру води в порівнянні з навколишнім на 5-15 С. Але якщо в результаті скидання в річки і озера гарячих стоків з промислових підприємств швидко встановлюється новий температурний режим, часу для акліматизації не вистачає, живі організми отримують тепловий шок і гинуть. Теплове забруднення Біологічне забруднення водного середовища — полягає у надходженні до водойм із стічними водами різних видів мікроорганізмів, рослин і тварин (віруси, бактерії, грибки, черви), яких раніше тут не було. Багато з них є хвороботворними для людей, тварин і рослин. Забруднювачі: комунально-побутові стоки, підприємства шкірообробної промисловості, м'ясокомбінати, цукрові заводи. Біологічне забруднення Боротьба З метою охорони Світового океану прийнято цілу низку багатосторонніх і регіональних угод. Конвенція ООН з морського права 1982 р. зобов'язує держави захищати та зберігати морське середовище. Держави повинні вживати всі заходи, необхідні для забезпечення того, щоб діяльність під їх юрисдикцією або контролем не завдавала шкоди іншим державам і їх морський середовищі шляхом забруднення. Ці заходи відносяться до всіх джерел забруднення морського середовища. Вони, включають заходи, спрямовані на зменшення в максимально можливою мірою: а) викиду токсичних, шкідливих або отруйних речовин, що розташовані на суші джерел, з атмосфери абочерез неї, шляхом поховання; б) забруднення з суден (зокрема, заходи із запобігання аваріям та ліквідації надзвичайних ситуацій, із забезпечення безпеки робіт на морі, запобігання навмисних і ненавмисних скидів та по регламентації проектування, конструкції, обладнання, комплектування екіпажів і експлуатації суден); в) забруднення від установок і пристроїв, що використовуються при розвідці і розробці природних ресурсів морського дна і його надр (зокрема, заходи із запобігання аваріям та ліквідації надзвичайних ситуацій, забезпечення безпеки робіт на морі та по регламентації проектування, конструкції, обладнання, комплектування персоналу та експлуатації таких установок або пристроїв); г) забруднення від інших установок і пристроїв, що експлуатуються в морському середовищі (зокрема, заходи із запобігання аваріям та ліквідації надзвичайних ситуацій, із забезпечення безпеки робіт на морі). http://www.br.com.ua/referats/Ecologiya/78191.htm?dl http://www.okruzhayushchaya-sreda.ru/vidy-zagryazneny-okruzhayushchei-sredy.shtml http://www.okruzhayushchaya-sreda.ru/vidy-zagryazneny-okruzhayushchei-sredy.shtml http://www.br.com.ua/referats/Ecologiya/78191.htm Джерела

https://ukr-lit.com.ua/prezentaciyi/10273-garmoniya-klasycyzmu-12885

Презентація на тему «Гармонія класицизму»

https://ukr-lit.com.ua/files/prezentaciyi/10273/12885-prezentaciya-na-temu-garmoniya-klasycyzmu.ppt

files/12885-prezentaciya-na-temu-garmoniya-klasycyzmu.ppt

https://ukr-lit.com.ua/prezentaciyi/10236-kytajskyj-zhyvopys-17185

Презентація на тему «Китайський живопис» (варіант 2)

https://ukr-lit.com.ua/files/prezentaciyi/10236/17185-prezentaciya-na-temu-kytayskyy-zhyvopys-skachaty.pptx

files/17185-prezentaciya-na-temu-kytayskyy-zhyvopys-skachaty.pptx

Китайський живопис «Птахи і квіти» Художники традиційного китайського живопису давно звернулись до зображень тварин, комах і птахів. Вони знайдені ще на черепках старовинної кераміки під час археологічних розкопок. Згодом в мистецтві сформувався окремий жанр «Птахи і квіти», котрий поєднав зображення птахів і рослин, рослин і комах тощо. Анонім 12 століття.Птахи і квіти Появу жанру датують десятим століттям нашої ери. Китай того часу - конгломерат подрібнених державних утворень. Верхню і середню ділянки річки Янцзи контролювали держави Рання Шу та Пізня Шу  В краю зелених схилів і мешкав художник Хуан Цюань, Саме його вважають засновником жанру «Птахи і квіти». За переказами, на подвір'я царя Гуначжена привезли в подарунок шість журавлів. Птахи так сподобались царю, що він наказав художникові намалювати їх на стіні. Митець настільки добре відтворив птахів у стінопису, що відтоді зала отримала назву «Шести журавлів». Виконав він і інші замови володаря, одна з яких отримала назву «Птахи і квіти в чотири пори року». Унікальний характер мала і збережена пам'ятка початкового періоду жанру «Птахи і квіти», відома під назвою «Рідкісні птахи», хоча там подані не тільки птахи. На невеликому шматочку шовку художник водяними фарбами розмістив зображення двадцяти чотирьох птахів, комах і плазунів. Картина, створена художником, що пізніше потрапила до збірок музея Гугун в Пекіні, не мала яскраво відтвореного сюжету. Її зміст частково пояснив напис, що свідчив про призначення картини «Начерки рідкісних птахів». Хуан Цюань. Теоретики жанру Середньовічні уніфікація і символізм свідомості спростили розмаїття. З'явились найбільш популярні квіти , рослини , також птахи і навіть окремі мотиви, що почали переходити з картини в картину.Феодальний гніт і свавілля імператовських чиновників сприяли поширенню в суспільстві настроїв тихого і постійного спротиву, настроїв втекти хоч в віддалений монастир, хоч в дику місцину. Усамітнення і відрив від суспільства - набувають змісту свободи і бажаної мрії. З'явились і теоретики, що оспівували усамітнення, та втечу в дику природу, наче це надасть спокій і мудрість Серед цих теоретиків і художник Си Кун. Він наполягав на символічному значенні кожної квітки і рослини, якщо їх переносили в картину. Си Кун-ту не зупинявся на рослинах і бюрократично наділяв символізмом також і зображення птахів. Вертлявий папуга у нього — втілення рухливого життя духу, величний лелека - символ польоту душі поета, вільного від пригноблення і брутальної реальності. Лелека навіть отримав у Си Кун-ту епітет «святий». «Два чорні лебеді» Шедеври художника Цуй Бо Середньовічні уніфікація і символізм йшли поруч у прагенні дослідити природу, птахів і квіти, місцеві рослини. І холодні, відірвані від реальності символи Си Кун-ту та інших теоретиків у талановитих художників далеко відступали перед красою реальної природи. Виникають шедеври, де неможливо наділити холодними символами картину з птахами і рослинами. Серед них і твір художника Цуй Бо « Бамбук і чапля ». Формально картина символічна. Шквальний вітер рве листя бамбука і гне його тонкі стовбури. Лише старий стовбур не гнеться від сильного вітру, а протистоїть йому, як і біла чапля, що іде уперед, незважаючи на бурю. Але куточок природи поданий так реалістично і натхнено, що бачиться лише талановитим відтворенням малого краєвида в буран, відтворенням суворого дихання розбурханої природи, однаково загрозливого і для рослин, і для птахів. Роздивитись шедевр не перешкоджає і його монохромність. Цуй Бо. Бамбук і чапля, 11 ст. «Птахи і квіти» надвірного художника Сюй Сі Інакше працював художник Сюй Сі, що був наближений до імператорського двору в місті Нанкін. Сюй Сі створював як монохромні, так і кольорові композиції. Він часто писав лотоси, що піднялися з темної води і гойдали на листі птахів. Це його улюблена тема. Контури він робив тушевими, а зображеня розфарбовував — ніжними відтінками кольорів. Серед монохромних картин Сюй Сі — біла чапля восени на гілці дерева. На картині — лише біла чапля на сірому тлі та декілька гілок, що втралили листя від осінніх буревіїв. Все заради того, аби передати сум і тишу останніх днів пізньої осені «Метелики та квіти гліцинії» Сюй Сі Жанр «Птахи і квіти» не зник і за століття. Він мав числених прихильників, навіть коли зникли держави Рання Шу та Пізня Шу і дожив до 21 століття Гуйзонг. «Голуб на гілці розквітлого дерева» «Червоний баньян» «Фазан і бамбук» «Білі квіти сливи і журавлі»