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2020-02-06 | 92 | 0 | Tejeria Otermin LEHENDAKARIA | 1971 | E | EAJ | eu | Eskerrik asko, Berriozabal andrea. | esker asko , Berriozabal andre . | Berriozabal | Berriozabal | Berriozabal |
2020-02-06 | 92 | 1 | Tejeria Otermin LEHENDAKARIA | 1971 | E | EAJ | eu | Erantzunen txandara pasatuz, Elkarrekin Podemos, Martínez Zatón, zurea da hitza. | erantzun txanda pasatu , elkar Podemos , Martínez Zatón , zure izan hitz . | pasatu elkar Podemos Martínez Zatón | elkar Podemos|Martínez Zatón | elkar Podemos|Martínez Zatón |
2020-02-06 | 93 | 0 | MARTÍNEZ ZATÓN | 1987 | G | EP | eu | Bai, eskerrik asko berriro ere. | bai , esker asko berriro ere . | - | - | - |
2020-02-06 | 93 | 1 | MARTÍNEZ ZATÓN | 1987 | G | EP | eu | Ubera andrea, nik uste dut badakizula gure bi taldeen artean desberdintasun batzuk ditugula hezkuntza gaian. Baina bueno, nik uste dut zu ta biok nahiko (...) onak izan garela urte hauetan, hezkuntza publikoaren defentsan. Eta, bueno, txikikeria batzuk leku edo albo batean utzita, nik uste dut horrekin geratuko naizela. Eta ados nago gauza batzuekin, hori, desorekak orekatzeko kontzeptu horrekin eta hezkuntza publiko eredu berria eratzeko proposamen horrekin. Guk ez dugu esaten gauzak hezkuntza publikoan egin behar direla egiten diren moduan; gauza onak eta gauza txarrak ditugu. Baina, bai, hezkuntza publiko eredu ezberdinak ditugu. Eta nik uste dut, herri bezala, aukera paregabeak ditugula hezkuntza publiko sendo eta berritzaile bat eta komunitario bat, baita ere, garatzeko. | Ubera andre , ni uste ukan jakizun gu bi talde arte desberdintasun batzuk ukan hezkuntza gai . baina bueno , ni uste ukan zu ta bi nahi_izan (...) on izan izan urte hauek , hezkuntza publiko defentsa . eta , bueno , txikikeria batzuk leku edo albo bat utzi , ni uste ukan hori geratu izan . eta ados egon gauza batzuk , hori , desoreka orekatu kontzeptu hori eta hezkuntza publiko eredu berri eratu proposamen hori . gu ez *edun esan gauza hezkuntza publiko egin behar izan egin izan modu ; gauza on eta gauza txar ukan . baina , bai , hezkuntza publiko eredu ezberdin ukan . eta ni uste ukan , herri bezala , aukera paregabe ukan hezkuntza publiko sendo eta berritzaile bat eta komunitario bat , baita ere , garatu . | Ubera jakizun bi desberdintasun hezkuntza bueno ta bi nahi_izan (...) urte hezkuntza publiko defentsa bueno txikikeria leku albo utzi geratu ados gauza desoreka orekatu kontzeptu hezkuntza publiko eredu berri eratu gauza hezkuntza publiko modu gauza gauza txar hezkuntza publiko eredu ezberdin herri aukera paregabe hezkuntza publiko sendo berritzaile komunitario garatu | Ubera | Ubera |
2020-02-06 | 93 | 2 | MARTÍNEZ ZATÓN | 1987 | G | EP | es | Y, señora Bengoechea, nada más lejos del discurso que ha realizado usted ha sido mi intervención. Es cierto que mi horizonte ideal, y el de mi grupo parlamentario, es una defensa de lo público. Y cuanto más desarrollo, más... si quieren hablar en términos de porcentaje tenga, pues mucho mejor, pero totalmente alejado de la uniformidad y de decirle a la gente lo que tiene que hacer. Pero garantizar la libertad de elección, no solo ponerlo en los papeles sino no garantizarlo de verdad, eso es lo que nosotros pensamos. | y , señora Bengoechea , nada más lejos del discurso que haber realizar tú haber ser mi intervención . ser cierto que mi horizonte ideal , y el de mi grupo parlamentario , ser uno defensa de el público . y cuanto más desarrollo , más ... si querer hablar en término de porcentaje tener , pues mucho mejor , pero totalmente alejado de el uniformidad y de decirle a el gente el que tener que hacer . pero garantizar el libertad de elección , no solo ponerlo en el papel sino no garantizarlo de verdad , ese ser el que yo pensar . | Bengoechea discurso horizonte ideal defensa público desarrollo querer término porcentaje totalmente alejado uniformidad decirle gente garantizar libertad elección ponerlo papel garantizarlo pensar | Bengoechea | Bengoechea |
2020-02-06 | 93 | 3 | MARTÍNEZ ZATÓN | 1987 | G | EP | es | Y lejos, totalmente lejos, y vuelvo a revindicar en este y en otro debate que, cuando se hace una crítica de algo que pensamos que funciona bien, funciona regular o funciona poco peor, es todo lo contrario a la denigración de la educación pública en este caso; todo lo contrario. Es la misma matraca que sufren sindicatos, y es la misma de matraca que sufren también las asociaciones de padres y madres. Y es justamente todo lo contrario: son críticas para construir una escuela pública, muchísimo mejor de la que - vuelvo a decir - le invito a leer, cuando quiera, la intervención. He dicho que tenemos, también tiene muchos problemas, claro que sí. Y entre todos tenemos que superarlo. | y lejos , totalmente lejos , y volver a revindicar en este y en otro debate que , cuando se hacer uno crítica de algo que pensar que funcionar bien , funcionar regular o funcionar poco peor , ser todo el contrario a el denigración de el educación público en este caso ; todo el contrario . ser el mismo matraca que sufrir sindicato , y ser el mismo de matraca que sufrir también el asociación de padre y madre . y ser justamente todo lo contrario : ser crítica para construir uno escuela público , muchísimo mejor de el que - volvar a decir - él invitar a leer , cuando querer , el intervención . haber decir que tener , también tener mucho problema , claro que sí . y entre todo tener que superarlo . | totalmente volver revindicar debate crítica pensar funcionar funcionar regular funcionar contrario denigración educación público caso contrario matraca sufrir sindicato matraca sufrir asociación padre madre justamente contrario crítica construir escuela público muchísimo volvar invitar leer querer problema superarlo | - | - |
2020-02-06 | 93 | 4 | MARTÍNEZ ZATÓN | 1987 | G | EP | es | Y, señor Pastor, iba a decir que me ha pillado, pero no, no es verdad; lejos de intereses electorales. Es cierto que la oportunidad política de presentarla esta semana tiene mucho que ver con la campaña de matriculación, obvio, pero lejos de esos intereses electorales. Con el fondo de su discurso, yo creo que coincido. Y me lo he dejado ahí arriba: tenemos un acuerdo usted y yo, nuestros grupos parlamentarios, aquí, en Madrid, que dice bastantes cosas interesantes para la educación. Y mi compromiso mutuo - espero - es con ese cumplimiento. | y , señor Pastor , ir a decir que yo haber pillar , pero no , no ser verdad ; lejos de interés electoral . ser cierto que el oportunidad política de presentarla este semana tener mucho tener_que_ver tener_que_ver con el campaña de matriculación , obvio , pero lejos de ese interés electoral . con el fondo de su discurso , yo creer que coincidir . y yo él haber dejar ahí arriba : tener uno acuerdo tú y yo , nuestro grupo parlamentario , aquí , en Madrid , que decir bastante cosa interesante para el educación . y mi compromiso mutuo - esperar - ser con ese cumplimiento . | Pastor pillar interés electoral oportunidad presentarla semana tener_que_ver tener_que_ver campaña matriculación obvio interés electoral fondo discurso creer coincidir dejar Madrid interesante educación compromiso mutuo esperar cumplimiento | Pastor|Madrid | Pastor|Madrid |
2020-02-06 | 93 | 5 | MARTÍNEZ ZATÓN | 1987 | G | EP | es | Y, de hecho, si eso se desarrolla como esa derogación de la LOMCE, y sobre todo los aspectos más lesivos de la LOMCE, señora Bengoechea, que usted representa al partido que desarrolló esa legislación, pues ahí vamos a tener un campo de juego. Y espero que la siguiente legislatura en Euskadi también vaya por esos derroteros, por ese acuerdo de gobierno que ha habido en Madrid. Y, además, me estoy refiriendo ya al acuerdo de Gobierno, a lo que está por escrito en materia educativa: esa prohibición de la segregación por sexo que, por desgracia, aunque sea minoritariamente, se repite en Euskadi. | y , de hecho , si ese se desarrollar como ese derogación de el LOMCe , y sobre todo el aspecto más lesivo de el LOMCe , señora Bengoechea , que tú representar al partido que desarrollar ese legislación , pues ahí ir a tener uno campo de juego . y esperar que el siguiente legislatura en Euskadi también ir por ese derrotero , por ese acuerdo de gobierno que haber haber en Madrid . y , además , yo estar referir ya al acuerdo de Gobierno , a el que estar por escrito en materia educativo : ese prohibición de el segregación por sexo que , por desgracia , aunque ser minoritariamente , se repitir en Euskadi . | desarrollar derogación LOMCe aspecto lesivo LOMCe Bengoechea representar desarrollar legislación campo juego esperar Euskadi derrotero Madrid referir escrito materia educativo prohibición segregación sexo desgracia minoritariamente repitir Euskadi | LOMCE|Bengoechea|Euskadi|Madrid|Gobierno|Euskadi | LOMCE|Bengoechea|Euskadi|Madrid|Euskadi |
2020-02-06 | 93 | 6 | MARTÍNEZ ZATÓN | 1987 | G | EP | es | Eta, Berriozabal andrea. O sea, Bengoecheari esan dizkiodan gauza gehienak, ba berdin esaten dizkizut: muy lejos del enfrentamiento. Muy lejos del enfrentamiento. O sea, creo que haríamos bien en repasar zenbat jende pasatu den Hezkuntza Batzordetik, zenbat guraso elkarte, zenbat sindikatu, zenbat eragile ezberdin gauzak... | Eta , Berriozabal andrea . o sea , Bengoecheari esan dizkiodan gauza gehienak , ba berdin esaten dizkizut : mucho lejos del enfrentamiento . mucho lejos del enfrentamiento . o sea , creer que harcer bien en repasar zenbat jende pasatu den Hezkuntza Batzordetik , zenbat guraso elkarte , zenbat sindikatu , zenbat eragile ezberdin gauzak ... | Eta Berriozabal andrea Bengoecheari esan dizkiodan gauza gehienak ba berdin esaten dizkizut enfrentamiento enfrentamiento creer harcer repasar zenbat jende pasatu den Hezkuntza Batzordetik zenbat guraso elkarte zenbat sindikatu zenbat eragile ezberdin gauzak | Eta|Berriozabal | Eta|Berriozabal |
2020-02-06 | 93 | 7 | MARTÍNEZ ZATÓN | 1987 | G | EP | eu | ... O sea, creo que haríamos bien en repasar zenbat jende pasatu den Hezkuntza Batzordetik, zenbat guraso elkarte, zenbat sindikatu, zenbat eragile ezberdin gauzak proposatzera, kritikatzera eta ia agerraldi guztietan kritika bakoitzarekin proposamen bat zegoen. | ... o sea , creo que haríamos bien en repasar zenbat jende pasatu izan hezkuntza batzorde , zenbat guraso elkarte , zenbat sindikatu , zenbat eragile ezberdin gauza proposatu , kritikatu eta ia agerraldi guzti kritika bakoitz proposamen bat egon . | sea creo que haríamos en repasar jende pasatu hezkuntza batzorde guraso elkarte sindikatu eragile ezberdin gauza proposatu kritikatu ia agerraldi kritika bakoitz | hezkuntza batzorde | hezkuntza batzorde |
2020-02-06 | 93 | 8 | MARTÍNEZ ZATÓN | 1987 | G | EP | eu | Bidebietako zentroa atera da lehen. Hezkuntza Sailak nahi zuen itxi Bidebieta zentroa. Eta Bidebietako Hezkuntza Komunitateak lortu du zentro hori zabalik jarraitzea. Eta laguntza eskatzen du. Kritika eta proposamena, ekimen honekin bezala. Kritika eta proposamena. hori da. Ez dira, ni ez nago gobernuan. Gobernuan, Hezkuntza Sailean momentu honetan Uriarte sailburua dago hezkuntza politikak eramaten. Eta Hezkuntza Sailak hartutako erabaki asko, erreibindikazio pilo bat ekarri dituzte gure Hezkuntza Batzordera: Ordizia, Barakaldoko egoera, Ibaiondoko Gurasoen Elkartea, Gasteizko plataforma eta beste gauza eta arazo asko. | Bidebieta zentro atera izan lehen . hezkuntza sail nahi ukan itxi Bidebieta zentro . eta Bidebieta hezkuntza komunitate lortu *edun zentro hori zabalik jarraitu . eta laguntza eskatu *edun . kritika eta proposamen , ekimen hau bezala . kritika eta proposamen . hori izan . ez izan , ni ez egon gobernu . gobernu , hezkuntza sail momentu hau Uriarte sailburu egon hezkuntza politika eraman . eta hezkuntza sail hartu erabaki asko , erreibindikazio pilo bat ekarri *edun gu hezkuntza batzorde : Ordizia , Barakaldo egoera , Ibaiondo guraso elkarte , Gasteiz plataforma eta beste gauza eta arazo asko . | Bidebieta zentro atera hezkuntza sail itxi Bidebieta zentro Bidebieta hezkuntza komunitate lortu zentro zabalik jarraitu laguntza eskatu kritika ekimen kritika hezkuntza sail momentu Uriarte hezkuntza politika eraman hezkuntza sail hartu erabaki erreibindikazio pilo ekarri hezkuntza batzorde Ordizia Barakaldo egoera Ibaiondo guraso elkarte Gasteiz plataforma gauza arazo | Bidebieta|hezkuntza sail|Bidebieta|Bidebieta hezkuntza komunitate|gobernu|hezkuntza sail|Uriarte|hezkuntza sail|hezkuntza batzorde|Barakaldo|Ibaiondo guraso elkarte|Gasteiz | Bidebieta|hezkuntza sail|Bidebieta|Bidebieta hezkuntza komunitate|hezkuntza sail|Uriarte|hezkuntza sail|hezkuntza batzorde|Barakaldo|Ibaiondo guraso elkarte|Gasteiz |
2020-02-06 | 93 | 9 | MARTÍNEZ ZATÓN | 1987 | G | EP | es | Orduan, berriro esaten dut, guk akordio heltzeko prest. Creo que Elkarrekin Podemos si otra cosa ha demostrado en esta legislatura en Educación y en otras materias ha sido capacidad de acuerdo y en este país muchos más. Y, recientemente, por ejemplo, en Irún, en los acuerdos presupuestarios. Un acuerdo transversal desde la izquierda en Irún. ¿Eso no es acordar? Por ejemplo, acordar solo es cuando acordamos con ustedes. O el Gobierno del Estado, que citaba hace poco. | Orduan , berriro esaten dut , guk akordio heltzeko prest . creer que Elkarrekin Podemos si otro cosa haber demostrar en este legislatura en Educación y en otro materia haber ser capacidad de acuerdo y en este país mucho más . y , recientemente , por ejemplo , en Irún , en el acuerdo presupuestario . uno acuerdo transversal desde el izquierda en Irún . ¿ ese no ser acordar ? por ejemplo , acordar solo ser cuando acordar con tú . o el Gobierno del Estado , que citar hacer poco . | Orduan berriro esaten dut guk akordio heltzeko prest creer Elkarrekin Podemos demostrar Educación materia capacidad país recientemente Irún presupuestario transversal izquierda Irún acordar acordar acordar Estado citar | Elkarrekin Podemos|Irún|Irún|Gobierno del Estado | Elkarrekin Podemos|Irún|Irún|Gobierno del Estado |
2020-02-06 | 93 | 10 | MARTÍNEZ ZATÓN | 1987 | G | EP | es | Yo creo que capacidad de acuerdo, capacidad de negociación, capacidad de llegar a acuerdos en materia educativa, sí. Pero lo que le dije ayer en nuestra reunión, que es lo mismo que he dicho en mi primera intervención, no vamos a pasar, porque nuestros votos apoyan que mientras haya plazas públicas suficientes se concierte un solo aula más en Euskadi. Y eso es lo que ha pasado más de una vez en estos cuatro años y no... Con nuestros votos, por lo menos, no vamos a permitirlo. Eskerrik asko. | yo creer que capacidad de acuerdo , capacidad de negociación , capacidad de llegar a acuerdo en materia educativo , sí . pero el que él decir ayer en nuestro reunión , que ser el mismo que haber decir en mi primero intervención , no ir a pasar , porque nuestro voto apoyar que mientras haber plaza público suficiente se concertar uno solo aula más en Euskadi . y ese ser el que haber pasar más de uno vez en este cuatro año y no ... con nuestro voto , por lo menos , no ir a permitirlo . Eskerrik asko . | creer capacidad capacidad negociación capacidad llegar materia educativo reunión pasar voto apoyar plaza público suficiente concertar aula Euskadi pasar año voto permitirlo Eskerrik asko | Euskadi|Eskerrik | Euskadi|Eskerrik |
2020-02-06 | 94 | 0 | Tejeria Otermin LEHENDAKARIA | 1971 | E | EAJ | eu | Eskerrik asko, Martínez Zatón jauna. EH Bildu taldearen ordezkaria, Ubera andrea, zurea da hitza. | esker asko , Martínez Zatón jaun . Eh Bildu talde ordezkari , Ubera andre , zu izan hitz . | Martínez Zatón Eh Bildu Ubera | Martínez Zatón|Eh Bildu|Ubera | Martínez Zatón|Eh Bildu|Ubera |
2020-02-06 | 95 | 0 | UBERA ARANZETA | 1972 | E | EH Bildu | eu | Begira, hauteskundeen markoa zuek jarri duzue. Elkarrekin Ahal Duguk ekarri zuen proposamena Urkullu jaunak hauteskundeen iragarpena egin aurretik. Beraz, ez duena balio da gaiari heltzea ez denean nahi hauteskundeen elektoralismoaren komodina erabiltzea, ez?, maiz gertatzen den bezala. | begira , hauteskunde marko zuek jarri *eduzn . elkar ahal Dugu ekarri *edun proposamen Urkullu jaun hauteskunde iragarpen egin aurre . beraz , ez *edun balio izan gai heldu ez izan nahi hauteskunde elektoralismo komodina erabili , ez ? , maiz gertatu izan bezala . | begira hauteskunde marko elkar ahal Dugu ekarri Urkullu hauteskunde iragarpen balio heldu hauteskunde elektoralismo komodina erabili maiz gertatu | elkar ahal Dugu|Urkullu | elkar ahal Dugu|Urkullu |
2020-02-06 | 95 | 1 | UBERA ARANZETA | 1972 | E | EH Bildu | eu | Nik lehen, lehenengo txandan zalantzan jarri dut. Ez nekien Gobernuak inertzia bati jarraiki egiten ari den bere politika edo erabakiak hartzen ari den. Eta Berriozabal andreak argi utzi dit erabakiak hartzen ari zaretela. Ba, eskatu nahi dizuet, mesedez, erabakiak beste norabide batean hartzea zeren Hezkuntza suntsitzen ari zarete. Ekitatean atzerantz goaz eta emaitzetan, emaitzak ez dira izan beharko liratekeenak. | ni lehen , lehenengo txanda zalantzan jarri *edun . ez jakin gobernu inertzia bat jarraiki egin ari izan bera politika edo erabaki hartu ari izan . eta Berriozabal andre argi utzi *edun erabaki hartu ari izaren . _ , eskatu nahi ukan , mesedez , erabaki beste norabide bat hartu zeren hezkuntza suntsitu ari izan . ekitate atzerantz joan eta emaitza , emaitza ez izan izan behar_izan izenak . | zalantzan jakin inertzia jarraiki politika erabaki hartu Berriozabal utzi erabaki hartu izaren eskatu erabaki norabide hartu hezkuntza suntsitu ekitate atzerantz joan emaitza emaitza izenak | gobernu|Berriozabal | Berriozabal |
2020-02-06 | 95 | 2 | UBERA ARANZETA | 1972 | E | EH Bildu | eu | Eta esan digute hitzetan ez galtzeko eta horren adibideak jarriko ditut. Hartzen diren erabakiak, nora eramaten gaituzten eta zer ekartzen duten. Begira. Adibide bat, Durangon. Durangon Haurreskolak Partzuergoan eskaintza baino zazpi eskari gehiago zeuden. Orduan, Durangoko Udal Gobernuak aurrekontuetan partida bat sartu zuen, prestutasuna agertu zuen obra egiteko erantzuna emateko. Badakizue, 18 milako euroko errentaren doakotasunarekin eskariak handitu egin dira. Ba, gobernu honek zer egin du? Beste irizpide batzuk onartu familia horiek nahi zuten ikastetxera ez joateko. Eta (...) hiru kilometroren barruan Haurreskola Partzuergotan beste eskariak plazak hutsik baldin badaude, ba beste toki batetara joan behar dira. Orduan familiak bultzatzen dira zentro pribatuetara eta herritik kanpora. Eta hori erabaki bat da. Hori erabaki bat eta hori ez da eskola publikoaren aldeko erabaki bat. | eta esan *edun hitz ez galdu eta hori adibide jarri *edun . hartu izan erabaki , nora eraman *tedun eta zer ekarri *edun . begira . adibide bat , Durango . Durango Haurreskola partzuergo eskaintza baino zazpi eskari gehiago egon . orduan , Durango udal gobernu aurrekontu partida bat sartu *edun , prestutasun agertu *edun obra egin erantzun eman . jakizn , 18 mila euro errenta doakotasun eskari handitu egin izan . _ , gobernu hau zer egin *edun ? beste irizpide batzuk onartu familia horiek nahi ukan ikastetxe ez joan . eta (...) hiru kilometro barru haurreskola partzuergota beste eskari plaza huts baldin egon , _ beste toki bat joan behar izan . orduan familia bultzatu izan zentro pribatu eta herri kanpo . eta hori erabaki bat izan . hori erabaki bat eta hori ez izan eskola publiko aldeko erabaki bat . | galdu adibide hartu erabaki eraman *tedun ekarri begira adibide Durango Durango Haurreskola partzuergo eskaintza zazpi eskari gehiago Durango udal aurrekontu partida sartu prestutasun agertu obra jakizn 18 mila euro errenta doakotasun eskari handitu irizpide familia ikastetxe joan (...) hiru kilometro barru haurreskola partzuergota eskari plaza huts toki joan familia bultzatu zentro pribatu herri kanpo erabaki erabaki eskola publiko aldeko erabaki | Durango|Durango|Haurreskola partzuergo|Durango udal gobernu|haurreskola partzuergota | Durango|Durango|Haurreskola partzuergo|Durango udal gobernu|haurreskola partzuergota |
2020-02-06 | 95 | 3 | UBERA ARANZETA | 1972 | E | EH Bildu | eu | Gero, eskola publikoaren aldeko kanpaina. Iazko kanpaina berbera. Aurkezpen plotterrean ere iazko data, papertxo batekin estalita. Hori erabaki bat da? Hori erabaki bat da. Beste bat, Bidebieta. Bidebieta zuek erabaki zenuten 2007an matrikulazioa ixtea. Hona ekarri genuen, proposamenak egin genituen, bertara joan ginen, bertako hezkuntza komunitatea. Atzo hemen egon ziren. Beraiei konpromisoak eskatu zitzaizkien. Beraiek bete dute. Hezkuntza Saila? Eta dena izan da atzetik beste jende bat lanean aritu behar izan da proposamenak egiten eta zuei behartzen. Behartzen erabakiak aldatzen. | gero , eskola publiko aldeko kanpaina . iaz kanpaina berbera . aurkezpen plotter ere iaz data , papertxo bat estali . hori erabaki bat izan ? hori erabaki bat izan . beste bat , Bidebieta . Bidebieta zuek erabaki *edun 2007 matrikulazio itxi . hona ekarri *edun , proposamen egin *edun , bertara joan izan , bertako hezkuntza komunitate . atzo hemen egon izan . berai konpromiso eskatu izan . beraiek bete *edun . hezkuntza sail ? eta dena izan izan atze beste jende bat lan aritu behar izan izan proposamen egin eta zuek behartu . behartu erabaki aldatu . | eskola publiko aldeko kanpaina iaz kanpaina berbera aurkezpen plotter iaz data papertxo estali erabaki erabaki Bidebieta Bidebieta erabaki 2007 matrikulazio itxi ekarri bertara joan bertako hezkuntza komunitate atzo berai konpromiso eskatu bete hezkuntza sail atze jende lan aritu behartu behartu erabaki aldatu | Bidebieta|Bidebieta|hezkuntza sail | Bidebieta|Bidebieta|hezkuntza sail |
2020-02-06 | 95 | 4 | UBERA ARANZETA | 1972 | E | EH Bildu | eu | Mina del Morro. Berdina. Hezkuntza Sailak erabakitzen du ixtea. Beti ahulenen kaltetan. Beti ahulenak bazterrean utziz. Eta bazterketa egoeran daudenak, pobrezia egoeran, pobrezia arriskuan egon daitezkeenak... Hor inbertitu behar da. Hor behar dugu hezkuntza sendoa. Behar dugu eskola publiko indartsu bat eta hor lagundu behar dugu. Ba, ez. Horiek itxi. Horiek itxi. Eta agian ikastetxe horiek itxi behar dira baina erabakiak adostuak izan behar dira eta behar den bezala planifikatuak benetan auzo horretan eskola publiko sendo bat egoteko, aukera berdintasuna bermatzeko eta segregazioari aurre egiteko. | Mina del Morro . berdin . hezkuntza sail erabaki *edun itxi . beti ahulen kalte . beti ahul bazter utzi . eta bazterketa egoer egon , pobrezia egoera , pobrezia arrisku egon *edin ... hor inbertitu behar izan . hor behar ukan hezkuntza sendo . behar ukan eskola publiko indartsu bat eta hor lagundu behar ukan . _ , ez . horiek itxi . horiek itxi . eta agian ikastetxe horiek itxi behar izan baina erabaki adostu izan behar izan eta behar izan bezala planifikatu benetan auzo hori eskola publiko sendo bat egon , aukera berdintasun bermatu eta segregazio aurre egin . | Mina del Morro berdin hezkuntza sail erabaki itxi beti ahulen kalte beti ahul bazter utzi bazterketa egoer pobrezia egoera pobrezia arrisku inbertitu hezkuntza sendo eskola publiko indartsu lagundu itxi itxi agian ikastetxe itxi erabaki adostu planifikatu benetan auzo eskola publiko sendo aukera berdintasun bermatu segregazio | Mina del Morro|hezkuntza sail | Mina del Morro|hezkuntza sail |
2020-02-06 | 95 | 5 | UBERA ARANZETA | 1972 | E | EH Bildu | eu | Beste adibide bat, berriki egon garena. Artatse, Otxarkoaga, Txurdinaga... izugarrizko lana. Ba zuek erabaki zenuten orain dela pare bat urte gizarte-laguntzaileak RPT-tik kentzea, kriston lana egiten dutenean eta laguntzen dutenean hezkuntza bideratzen eta (...) egiten. Hor ere proposamen bat aurkeztu behar izan genuen, ebaluazio bat, por cierto, oraindik egin gabe dagoena eta gizarte laguntzaileekin kontatu gabe. | beste adibide bat , berriki egon izan . Artatse , Otxarkoaga , Txurdinaga ... izugarrizko lan . _ zuek erabaki *edun orain izan pare bat urte gizarte-laguntzaile rpt kendu , kriston lan egin *edun eta lagundu *edun hezkuntza bideratu eta (...) egin . hor ere proposamen bat aurkeztu behar izan *edun , ebaluazio bat , por cierto , oraindik egin gabe egon eta gizarte laguntzaile kontatu gabe . | adibide berriki Artatse Otxarkoaga Txurdinaga izugarrizko lan erabaki pare urte gizarte-laguntzaile rpt kendu kriston lan lagundu hezkuntza bideratu (...) aurkeztu ebaluazio por cierto oraindik gizarte laguntzaile kontatu | Otxarkoaga|Txurdinaga|rpt | Otxarkoaga|Txurdinaga|rpt |
2020-02-06 | 95 | 6 | UBERA ARANZETA | 1972 | E | EH Bildu | eu | Eta dena horrela. Eta adibide gehiago jarri ditzaket. Eta horiek ez dira hitzak. Dira datuak. Datu objektiboak, gertatzen ari dena. Zenbat ikastetxe bisitatu ditugu. Zenbat lan egin dugu. Lan asko egin dugu. Eta akordioak ere. Eta akordio onak ere. | eta dena horrela . eta adibide gehiago jarri *ezn . eta horiek ez izan hitz . izan datu . datu objektibo , gertatu ari izan . zenbat ikastetxe bisitatu *edun . zenbat lan egin *edun . lan asko egin *edun . eta akordio ere . eta akordio on ere . | adibide gehiago *ezn datu datu objektibo gertatu ikastetxe bisitatu lan lan akordio akordio | - | - |
2020-02-06 | 95 | 7 | UBERA ARANZETA | 1972 | E | EH Bildu | eu | Eta eskola publikoaren kalitatea ona da. Hori inork ez du zalantzan jartzen, Bengoechea andrea, lehen esan dudan bezala. Zoritxarrez, gertatzen ari dena da bai sare batean zein bestean emaitzak antzerakoak direla. Bietan. Ikusi ebaluazio diagnostikoa, ISEI-IVEI-rena. Hezkuntza Sailaren Instinturena. | eta eskola publiko kalitate on izan . hori inor ez *edun zalantzan jarri , Bengoechea andre , lehen esan *edun bezala . zoritxarrez , gertatu ari izan izan bai sare bat zein beste emaitza antzerako izan . bi . ikusi ebaluazio diagnostiko , ISEI-IVEI- . hezkuntza sail instintu . | eskola publiko kalitate inor zalantzan Bengoechea zoritxarrez gertatu sare emaitza antzerako bi ebaluazio diagnostiko ISEI-IVEI- hezkuntza sail instintu | Bengoechea|hezkuntza sail | Bengoechea|hezkuntza sail |
2020-02-06 | 95 | 8 | UBERA ARANZETA | 1972 | E | EH Bildu | eu | Gure Hezkuntza sistema enpresa batean edo bestean ez dago osasuntsu. Ez dago osasuntsu. Eta hor eskua hartu behar da, interbenitu behar da. Eta beste erabaki batzuk bultzatu behar dira. Zeren momentu honetan dugun sistemak lehengo garai bati, lehengo gizarte bati erantzuten diolako. Eta garaiak aldatu dira, gizartea aldatu da... | gu hezkuntza sistema enpresa bat edo beste ez egon osasuntsu . ez egon osasuntsu . eta hor esku hartu behar izan , interbenitu behar izan . eta beste erabaki batzuk bultzatu behar izan . zer momentu hau ukan sistema lehengo garai ba , lehengo gizarte bat erantzun *edin . eta garai aldatu izan , gizarte aldatu izan ... | hezkuntza sistema enpresa osasuntsu osasuntsu esku hartu interbenitu erabaki bultzatu momentu sistema lehengo garai lehengo gizarte garai aldatu gizarte aldatu | - | - |
2020-02-06 | 95 | 9 | UBERA ARANZETA | 1972 | E | EH Bildu | eu | ... dira. Zeren, momentu honetan dugun sistemak lehengo garai bati, lehengo gizarte bati erantzuten diolako. Eta garaiak aldatu dira, gizartea aldatu da eta beste erantzun batzuk behar ditugu. Eta hor planifikazioak izugarrizko garrantzitsua da. Ez da planifikatu. Noski, eskola mapa pixkatxo bat, zertxobait aldatu dela, baina partxeoak, eta hemen behar dugu planifikazioa. | ... izan . zeren , momentu hau ukan sistema lehengo garai bat , lehengo gizarte bat erantzun *edin . eta garai aldatu izan , gizarte aldatu izan eta beste erantzun batzuk behar ukan . eta hor planifikazio izugarrizko garrantzitsu izan . ez izan planifikatu . noski , eskola mapa pixkatxo bat , zertxobait aldatu izan , baina partxeo , eta hemen behar ukan planifikazio . | momentu sistema lehengo garai lehengo gizarte garai aldatu gizarte aldatu planifikazio izugarrizko garrantzitsu planifikatu noski eskola mapa pixkatxo zertxobait aldatu partxeo planifikazio | - | - |
2020-02-06 | 95 | 10 | UBERA ARANZETA | 1972 | E | EH Bildu | eu | Atzo ere frantseseko irakasleen inguruan izan genuen eztabaida. Hori ere planifikazio ezaren ondorio bat da, beste espezialitate batzuetan gertatzen den bezala bigarren hezkuntzan. Ez dago planifikaziorik. Eta hezkuntzan epe luzera pentsatu behar da, epe luzera pentsatu behar da. | atzo ere frantses irakasle inguru izan *edun eztabaida . hori ere planifikazio ez ondorio bat izan , beste espezialitate batzuk gertatu izan bezala bigarren hezkuntza . ez egon planifikazio . eta hezkuntza epe luz pentsatu behar izan , epe luze pentsatu behar izan . | atzo frantses irakasle inguru planifikazio espezialitate gertatu bigarren hezkuntza planifikazio hezkuntza epe luz pentsatu epe luze pentsatu | - | - |
2020-02-06 | 95 | 11 | UBERA ARANZETA | 1972 | E | EH Bildu | eu | Eta Pastor jaunak esan duen bezala, egonkortasun bat egon behar da, eta akordio sendo bat, oinarri bat, benetan erantzun ahal izateko. | eta Pastor jaun esan *edun bezala , egonkortasun bat egon behar izan , eta akordio sendo bat , oinarri bat , benetan erantzun ahal izan . | Pastor egonkortasun akordio sendo oinarri benetan ahal | Pastor | Pastor |
2020-02-06 | 95 | 12 | UBERA ARANZETA | 1972 | E | EH Bildu | eu | Eta gero, ba oinarri horren baitan, joango gara malgutasunez jokatzen. | eta gero , _ oinarri hori _ , joan izan malgutasun jokatu . | oinarri joan malgutasun jokatu | - | - |
2020-02-06 | 96 | 0 | Tejeria Otermin LEHENDAKARIA | 1971 | E | EAJ | eu | Amaitu, mesedez. | amaitu , mesedez . | - | - | - |
2020-02-06 | 97 | 0 | UBERA ARANZETA | 1972 | E | EH Bildu | eu | Baina guzti hori oraindik erdietsi gabe dago. Erdietsi gabe dago, ez delako nahi izan legegintzaldi honetan, eta ez aurrekoan, eta ez aurrekoan. Eta hemen... | baina guzti hori oraindik erdietsi gabe egon . erdietsi gabe egon , ez izan nahi izan legegintzaldi hau , eta ez aurreko , eta ez aurreko . eta hemen ... | oraindik erdietsi erdietsi legegintzaldi aurreko aurreko | - | - |
2020-02-06 | 98 | 0 | Tejeria Otermin LEHENDAKARIA | 1971 | E | EAJ | eu | Amaitu, mesedez. | amaitu , mesedez . | - | - | - |
2020-02-06 | 98 | 1 | Tejeria Otermin LEHENDAKARIA | 1971 | E | EAJ | eu | Eskerrik asko, Ubera andrea. | esker asko , Ubera andre . | Ubera | Ubera | Ubera |
2020-02-06 | 98 | 2 | Tejeria Otermin LEHENDAKARIA | 1971 | E | EAJ | eu | Euskal Talde Popularraren ordezkaria, de Bengoechea andrea, zurea da hitza. | euskal talde popular ordezkari , de Bengoechea andre , zure izan hitz . | euskal popular de Bengoechea | euskal talde popular|Bengoechea | euskal talde popular|Bengoechea |
2020-02-06 | 99 | 0 | DE BENGOECHEA ESTRADE | 1954 | E | PP | es | Bueno, vamos a ver. Tanto el representante de Elkarrekin Podemos, como la representante de Euskal Herria Bildu, ustedes saben que, por lo menos con nuestro grupo, pocas veces hemos dejado en la estacada a alguien, sean padres de familia, asociaciones de padres y madres, sean los grupos de especialistas en necesidades especiales de apoyo, sean claustros. Creo que ayer, por ejemplo, creo que a todos nos tocó el corazón y creo que mis palabras fueron bien claras de apoyo. Por cierto, con ese programa tan bueno que tienen de Lagun Berriak que me dejó, francamente, emocionada. | bueno , ir a ver . tanto el representante de Elkarrekin Podemos , como el representante de Euskal Herria Bildu , tú saber que , por lo menos con nuestro grupo , poco vez haber dejar en el estacada a alguien , ser padre de familia , asociación de padre y madre , ser el grupo de especialista en necesidad especial de apoyo , ser claustro . creer que ayer , por ejemplo , creer que a todo yo tocar el corazón y creer que mi palabra ser bien claro de apoyo . por cierto , con ese programa tanto buen que tener de Lagun Berriak que yo dejar , francamente , emocionado . | representante Elkarrekin Podemos representante Euskal Herria Bildu dejar estacada alguien padre familia asociación padre madre especialista necesidad especial apoyo claustro creer creer tocar corazón creer palabra apoyo programa Lagun Berriak dejar francamente emocionado | Elkarrekin Podemos|Euskal Herria Bildu|Lagun Berriak | Elkarrekin Podemos|Euskal Herria Bildu|Lagun Berriak |
2020-02-06 | 99 | 1 | DE BENGOECHEA ESTRADE | 1954 | E | PP | es | Pero lo que yo vuelvo a decirles es que hay diversidad. Miren, el año pasado en la campaña para matricularse en la escuela pública, ustedes vieron el vídeo, parece ser que, más o menos, es el de este año. Se anunciaba con muchos colorines y, desde luego, era muy alegre y muy esto, y además ya les dije que salía mi nieta, o sea, que estaba feliz con ese video. | pero el que yo volver a decirles ser que haber diversidad . Miren , el año pasado en el campaña para matricularse en el escuela público , tú ver el vídeo , parecer ser que , más o menos , ser el de este año . se anunciar con mucho colorín y , desde luego , ser mucho alegre y mucho este , y además ya él decir que salir mi nieta , o sea , que estar feliz con ese video . | volver decirles diversidad Miren año campaña matricularse escuela público vídeo parecer año anunciar colorín alegre salir nieta feliz video | Miren | Miren |
2020-02-06 | 99 | 2 | DE BENGOECHEA ESTRADE | 1954 | E | PP | es | Pero, vamos a ver, se anunciaba la escuela pública como laica, como laica, y como euskalduna. Vamos a ver, si alguien quiere que a sus... y luego decía que era denontzat. Pues no, denontzat ez da. Porque, si alguien quiere que sus hijos se eduquen en un ambiente donde impere el humanismo cristiano, ez da de eurentzat. Zeren eta esaten dute, gu laikoak. Bueno, pues ya tiene usted, la escuela pública ahí no satisface una aspiración legítima de los niños. | pero , ir a ver , se anunciar el escuela público como laica , como laico , y como euskalduna . ir a ver , si alguien querer que a su ... y luego decir que ser denontzat . pues no , denontzat ez dar . porque , si alguien querer que su hijo él educar en uno ambiente donde imperar el humanismo cristiano , ez dar de eurentzat . Zeren eta esaten dute , gu laikoak . bueno , pues ya tener tú , el escuela público ahí no satisfacer uno aspiración legítimo de el niño . | anunciar escuela público laica laico euskalduna alguien querer denontzat denontzat ez alguien querer hijo educar ambiente imperar humanismo cristiano ez eurentzat Zeren eta esaten dute gu laikoak escuela público satisfacer aspiración legítimo niño | - | - |
2020-02-06 | 99 | 3 | DE BENGOECHEA ESTRADE | 1954 | E | PP | es | Y luego era Euskalduna. Bueno, y si un padre quiere ir al modelo B, quiere el modelo B. Y, mire, la señora Ubera nos ha hablado de distintos municipios, y aquí está saliendo uno que ella no ha tocado, que es Oyón, Oyón, Oyón, el problema de Oyón. | y luego ser Euskalduna . bueno , y si uno padre querer ir al modelo B , querer el modelo B . y , mirar , el señora Ubera yo haber hablar de distinto municipio , y aquí estar salir uno que él no haber tocar , que ser Oyón , Oyón , Oyón , el problema de Oyón . | Euskalduna padre querer modelo querer modelo mirar Ubera distinto municipio salir tocar Oyón Oyón Oyón problema Oyón | Euskalduna|Ubera|Oyón|Oyón|Oyón|Oyón | Euskalduna|Ubera|Oyón|Oyón|Oyón|Oyón |
2020-02-06 | 99 | 4 | DE BENGOECHEA ESTRADE | 1954 | E | PP | es | Vamos a ver, el problema de Oyón es que en Oyón nunca se ha hablado euskera. Nunca. Y les voy a decir una cosa, y aquí prepárense para rasgarse todas las vestiduras. Hay derecho a saber euskera, pero también hay derecho a no saber euskera, también lo hay. Entonces, ¿qué sucede? La gente de Oyón, no es que vaya a la concertada. Cuando no cabe en la concertada, se pasa ni medio kilómetro y se va a Logroño a estudiar. | ir a ver , el problema de Oyón ser que en Oyón nunca se haber hablar euskera . nunca . y él ir a decir uno cosa , y aquí prepárer para rasgarse todo el vestidura . haber derecho a saber euskera , pero también haber derecho a no saber euskera , también él haber . entonces , ¿ qué suceder ? el gente de Oyón , no ser que ir a el concertado . cuando no caber en el concertado , se pasar ni medio kilómetro y él ir a Logroño a estudiar . | problema Oyón Oyón euskera prepárer rasgarse vestidura derecho euskera derecho euskera suceder gente Oyón concertado caber concertado pasar kilómetro Logroño estudiar | Oyón|Oyón|Oyón|Logroño | Oyón|Oyón|Oyón|Logroño |
2020-02-06 | 99 | 5 | DE BENGOECHEA ESTRADE | 1954 | E | PP | es | Y entonces, claro, ustedes quieren poner ahí un centro público en modelo D, y los de Oyón, pues lo siento mucho, pero es que no está, yo creo, en la historia, no creo que podamos ir para atrás, para atrás, para atrás, hasta un momento en que esa gente, esas personas hablarán en euskera. Y eso es lo que pasa en Oyón. Porque hay derecho a saber euskera, claro que sí, pero también hay derecho a no saberlo. | y entonces , claro , tú querer poner ahí uno centro público en modelo D , y el de Oyón , pues él sentir mucho , pero ser que no estar , yo creer , en el historia , no creer que poder ir para atrás , para atrás , para atrás , hasta uno momento en que ese gente , ese persona hablar en euskera . y ese ser el que pasar en Oyón . porque haber derecho a saber euskera , claro que sí , pero también haber derecho a no saberlo . | querer centro público modelo Oyón sentir creer historia creer atrás atrás atrás gente euskera pasar Oyón derecho euskera derecho saberlo | Oyón|Oyón | Oyón|Oyón |
2020-02-06 | 99 | 6 | DE BENGOECHEA ESTRADE | 1954 | E | PP | es | Entonces, cuando nos encontramos con toda esta diversidad, con toda esta diversidad tenemos que entender que tiene que haber distintas formas de enseñanza, distintas formas de enseñar. | entonces , cuando yo encontrar con todo este diversidad , con todo este diversidad tener que entender que tener que haber distinto forma de enseñanza , distinto forma de enseñar . | encontrar diversidad diversidad entender distinto forma enseñanza distinto forma enseñar | - | - |
2020-02-06 | 99 | 7 | DE BENGOECHEA ESTRADE | 1954 | E | PP | es | A ver qué más tengo aquí apuntado. Bueno, luego, hay otra cosa, ustedes hablan de mandar a la gente a los colegios que sean. Miren, yo tengo ahora en la cabeza el caso de una niña pakistaní que le ha tocado ir, le han puesto... le han mandado a un centro concertado, le ha mandado el organismo ese que manda. Bueno, los padres están deseando que llegue el año que viene para hacer el traslado de matrícula. Es que nosotros no podemos encadenar a la gente. Existe algo que se llama traslado de matrícula. Y es absolutamente humano que grupos que tienen circunstancias parecidas, quieran estar juntos. | a ver qué más tener aquí apuntado . bueno , luego , haber otro cosa , tú hablar de mandar a el gente a el colegio que ser . mecir , yo tener ahora en el cabeza el caso de uno niña pakistaní que él haber tocar ir , él haber poner ... él haber mandar a uno centro concertado , él haber mandar el organismo ese que mandar . bueno , el padre estar desear que llegar el año que venir para hacer el traslado de matrícula . ser que yo no poder encadenar a el gente . existir algo que se llamar traslado de matrícula . y ser absolutamente humano que grupo que tener circunstancia parecido , querer estar junto . | apuntado mandar gente colegio mecir cabeza caso niña pakistaní tocar mandar centro concertado mandar organismo mandar padre desear llegar año venir traslado matrícula encadenar gente existir llamar traslado matrícula absolutamente humano circunstancia parecido querer | - | - |
2020-02-06 | 99 | 8 | DE BENGOECHEA ESTRADE | 1954 | E | PP | es | Entonces, usted tendrá que zonas donde hay muchas familias paquistaníes, por mucho que usted meta a esos niños en la concertada, en cuanto puedan hacer el cambio de matrícula, se van a esos centros que encuentran culturalmente más afines. Lo mismo con personas que vienen de Sudamérica, con mismo de personas que vienen del Magreb, con mismo personas que vienen del Sahel. Y eso es lo que pasa. | entonces , usted tener que zona donde haber mucho familia paquistaéí , por mucho que tú meter a ese niño en el concertado , en cuanto poder hacer el cambio de matrícula , él ir a ese centro que encontrar culturalmente más afine . lo mismo con persona que venir de Sudamérica , con mismo de persona que viener del Magreb , con mismo persona que venir del Sahel . y ese ser el que pasar . | zona familia paquistaéí meter niño concertado cambio matrícula centro encontrar culturalmente afine venir Sudamérica viener Magreb venir Sahel pasar | Sudamérica|Magreb|Sahel | Sudamérica|Magreb|Sahel |
2020-02-06 | 99 | 9 | DE BENGOECHEA ESTRADE | 1954 | E | PP | es | Entonces, lo que tenemos que conseguir es calidad en cualquiera que sea el centro del que estemos hablando. Y toda la ayuda, vamos toda la ayuda no, toda la exigencia al Gobierno, que para eso estamos, para que arregle algunas infraestructuras, que la verdad es que están penosas, para que acabemos de una vez con el problema de los profesores, para que puedan estar en sitios donde tengan una vida laboral de 15, 20 años. En todo eso nos van a tener con ustedes. Pero, primero, la libertad de los padres de darles a sus hijos aquello que consideren más adecuado. Eta eskola publikoa baden laikoa eta baden euskalduna, ez da denontzat izango. | entonces , el que tener que conseguir ser calidad en cualquiera que ser el centro del que ester hablar . y todo el ayuda , ir todo el ayuda no , todo el exigencia al Gobierno , que para ese estar , para que arreglar alguno infraestructura , que el verdad ser que estar penoso , para que acabar de uno vez con el problema de el profesor , para que poder estar en sitio donde tener uno vida laboral de 15 , 20 año . en todo ese yo ir a tener con tú . pero , primero , el libertad de el padre de darles a su hijo aquel que considerar más adecuado . eta eskola publikoa baden laikoa eta baden euskalduna , ez da denontzat izango . | calidad cualquiera centro ester ayuda ayuda exigencia arreglar infraestructura penoso acabar problema profesor sitio vida laboral 15 20 año libertad padre darles hijo considerar adecuado eta eskola publikoa baden laikoa eta baden euskalduna ez denontzat izango | Gobierno | - |
2020-02-06 | 100 | 0 | Tejeria Otermin LEHENDAKARIA | 1971 | E | EAJ | eu | Eskerrik asko, de Bengoechea andrea. | esker asko , de Bengoechea andre . | de Bengoechea | de Bengoechea | de Bengoechea |
2020-02-06 | 100 | 1 | Tejeria Otermin LEHENDAKARIA | 1971 | E | EAJ | eu | Euskal Sozialistak, Pastor jaunak ez du hitz egin behar. Euzko Abertzaleak,... | euskal sozialista , Pastor jaun ez *edun hitz egin behar . euzko abertzale ,.. . | euskal sozialista Pastor euzko abertzale ,.. | euskal sozialista|Pastor|euzko abertzale | euskal sozialista|Pastor|euzko abertzale |
2020-02-06 | 100 | 2 | Tejeria Otermin LEHENDAKARIA | 1971 | E | EAJ | eu | ... ez da denontzat izango. | ... ez izan den izan . | - | - | - |
2020-02-06 | 101 | 0 | Tejeria Otermin LEHENDAKARIA | 1971 | E | EAJ | eu | Eskerrik asko, de Bengoechea andrea. | esker asko , de Bengoechea andre . | de Bengoechea | de Bengoechea | de Bengoechea |
2020-02-06 | 101 | 1 | Tejeria Otermin LEHENDAKARIA | 1971 | E | EAJ | eu | Euskal Sozialistak, Pastor jaunak ez du hitz egin behar. Euzko Abertzaleak, Berriozabal andrea, zurea da hitza. | euskal sozialista , Pastor jaun ez *edun hitz egin behar . euzko abertzale , Berriozabal andre , zure izan hitz . | euskal sozialista Pastor euzko abertzale Berriozabal | euskal sozialista|Pastor|euzko abertzale|Berriozabal | euskal sozialista|Pastor|euzko abertzale|Berriozabal |
2020-02-06 | 102 | 0 | BERRIOZABAL BÓVEDA | 1982 | E | EAJ | eu | Bai, eskerrik asko, legebiltzarburua. Eguerdi on berriro ere. | bai , esker asko , legebiltzarburu . eguerdi on berriro ere . | eguerdi | - | - |
2020-02-06 | 102 | 1 | BERRIOZABAL BÓVEDA | 1982 | E | EAJ | eu | Bengoechea andrea, Oiongo herrian duela zenbait hamarkada hartu zuten hainbat familiak erabakia euren seme-alabak euskalduntzeko. Eta hala jardun dute hainbat hamarkadatan. Eta egun, Oiongo familiek aukera dute sare publikoan ere D ereduan ikasteko. Ozta hortaz ez da etorriko den zerbait, baizik eta gaur egun aukera dute familiek D ereduan ere ikasteko beste eredu batzuekin batera. | Bengoechea andre , Oion herri ukan zenbait hamarkada hartu *edun hainbat familia erabaki eurak seme-alaba euskaldundu . eta hala jardun *edun hainbat hamarkada . eta egun , Oion famili aukera ukan sare publiko ere d eredu ikasi . ozta hortaz ez izan etorri izan zerbait , baizik eta gaur egun aukera ukan famili d eredu ere ikasi beste eredu batzuk bat . | Bengoechea Oion herri hamarkada hartu hainbat familia erabaki seme-alaba euskaldundu jardun hainbat hamarkada Oion famili aukera sare publiko eredu ikasi ozta etorri zerbait aukera famili eredu ikasi eredu | Bengoechea|Oion|Oion | Bengoechea|Oion|Oion |
2020-02-06 | 102 | 2 | BERRIOZABAL BÓVEDA | 1982 | E | EAJ | es | El señor Martínez, bueno, la gran mayoría de su grupo parlamentario, ha posibilitado con su abstención que Euskadi cuente, entre otras muchas medidas e iniciativas, con 57 millones de euros destinados a becas no universitarias. ¿A usted le parece que eso no es seguir impulsando un sistema educativo que contribuya a superar los obstáculos socioeconómicos garantizando la cohesión? Porque se hace una gran inversión anualmente en materia de becas. | el señor Martínez , buen , el gran mayoría de su grupo parlamentario , haber posibilitar con su abstención que Euskadi contar , entre otro mucho medida e iniciativa , con 57 millón de euro destinado a beca no universitario . ¿ a tú él parecer que ese no ser seguir impulsar uno sistema educativo que contribuir a superar el obstáculo socioeconómico garantizar el cohesión ? porque se hacer uno gran inversión anualmente en materia de beca . | Martínez mayoría posibilitar abstención Euskadi contar medida iniciativa 57 millón euro destinado beca universitario parecer seguir impulsar sistema educativo contribuir superar obstáculo socioeconómico garantizar cohesión inversión anualmente materia beca | Martínez|Euskadi | Martínez|Euskadi |
2020-02-06 | 102 | 3 | BERRIOZABAL BÓVEDA | 1982 | E | EAJ | eu | Eta esaten zenuen Euskadi salbuespena dela, baina zuretzat salbuespena modu negatiboan, noski. Ba bai, salbuespena da beste erkidego batzuekin alderatuta, Euskadin aurrekontuaren zati askoz ere handiagoa bideratzen delako hezkuntza arlora, hezkuntza zerbitzu publikoaren arlora. EH Bilduri dagokionez, ba aurrekontu proiektua aurkeztu zenuen, momentu batean pentsatu nuen agian aurrekontu proiektuaren lehentasunekin eta erronkekin bat zetozela. Izan ere, osoko zuzenketan zegoen parrafo bakar bat kenduta, zatikako zuzenketa bakar bat aurkeztu zenuten Euskal Herriko Unibertsitateari zegokiena. Inolako zuzenketarik ez gaur horren gaizki dabilen hori guztia zuzentzeko. Kuriosoa dirudi. | eta esan *edun Euskadi salbuespen izan , baina zu salbuespen modu negatibo , noski . _ bai , salbuespen izan beste erkidego batzuk alderatu , Euskadi aurrekontu zati askoz ere handi bideratu izan hezkuntza arl , hezkuntza zerbitzu publiko arlo . Eh Bildu egon , _ aurrekontu proiektu aurkeztu *edun , momentu bat pentsatu *edun agian aurrekontu proiektu lehentasun eta erronka bat etgon . izan ere , osoko zuzenketa egon parrafo bakar bat kendu , zatika zuzenketa bakar bat aurkeztu *edun Euskal herri unibertsitate zegoki . inolako zuzenketa ez gaur hori gaizki ibili hori guzti zuzendu . kurioso iruditu . | Euskadi salbuespen salbuespen modu negatibo noski salbuespen erkidego alderatu Euskadi aurrekontu zati askoz handi bideratu hezkuntza arl hezkuntza zerbitzu publiko arlo Eh Bildu aurrekontu proiektu aurkeztu momentu pentsatu agian aurrekontu proiektu lehentasun erronka etgon osoko zuzenketa parrafo bakar kendu zatika zuzenketa bakar aurkeztu Euskal herri unibertsitate zegoki inolako zuzenketa gaizki ibili zuzendu kurioso iruditu | Euskadi|Euskadi|Eh Bildu|Euskal herri unibertsitate | Euskadi|Euskadi|Eh Bildu|Euskal herri unibertsitate |
2020-02-06 | 102 | 4 | BERRIOZABAL BÓVEDA | 1982 | E | EAJ | es | Y al hilo de que todo va mal, los principios, los criterios que se siguen no son apropiados. A diferencia de lo que piensan y manifiestan ustedes, mire por dónde, yo sí creo que el entonces consejero Tontxu Campos, miembro de su coalición, hizo un planteamiento adecuado. Y que ejerciendo con responsabilidad la Administración debe seguir esos principios a la hora de rediseñar continuamente el mapa escolar. | y al hilo de que todo ir mal , el principio , el criterio que se seguir no ser apropiado . a diferencia de el que pensar y manfiestar tú , mirar por dónde , yo sí creer que el entonces consejero Tontxu Campos , miembro de su coalición , hacer uno planteamiento adecuado . y que ejercer con responsabilidad el Administración deber seguir ese principio a el hora de rediseñar continuamente el mapa escolar . | hilo principio criterio seguir apropiado diferencia pensar manfiestar mirar creer Tontxu Campos miembro coalición planteamiento adecuado ejercer responsabilidad Administración deber seguir principio hora rediseñar continuamente mapa escolar | Tontxu Campos|Administración | Tontxu Campos|Administración |
2020-02-06 | 102 | 5 | BERRIOZABAL BÓVEDA | 1982 | E | EAJ | eu | Gero ez dakit zergatik jartzen den Martínez jauna horrela aukeratzeko askatasuna aipatzen dugunean, sutsu jartzen da horren kontra. Baina Jaurlaritzak Elkarrekin Podemos taldearekin sinatutako aurrekontu hitzarmenean jasota dago hitzez hitz terminologia hori. Esaten duzu askatasun edo eskubide hori ideologikoa dela zure ustez. Eta, ez al da ideologikoa askatasun edo eskubide hori baliogabetu edo desagerrarazi nahi izatea? Izan ere, ideologia eta sinesmenek zer esana dute norberaren eguneroko jardunean eta erabakietan... | gero ez jakin zergatik jartu izan Martínez jaun horrela aukeratu askatasun aipatu *edun , sutsu jarri izan hori kontra . baina jaurlaritza elkar Podemos talde sinatu aurrekontu hitzarmen jaso egon hitz hitz terminologia hori . esan *edun askatasun edo eskubide hori ideologiko izan zu uste . eta , ez al izan ideologiko askatasun edo eskubide hori baliogabetu edo desagerrarazi nahi izan ? izan ere , ideologia eta sinesmen zer esan ukan norbera eguneroko jardun eta erabaki ... | jakin jartu Martínez aukeratu askatasun aipatu sutsu kontra elkar Podemos sinatu aurrekontu hitzarmen jaso terminologia askatasun eskubide ideologiko ideologiko askatasun eskubide baliogabetu desagerrarazi ideologia sinesmen norbera eguneroko jardun erabaki | Martínez|jaurlaritza|elkar Podemos | Martínez|elkar Podemos |
2020-02-06 | 103 | 0 | Tejeria Otermin LEHENDAKARIA | 1971 | E | EAJ | eu | Isiltasuna, mesedez. | isiltasun , mesedez . | isiltasun | - | - |
2020-02-06 | 104 | 0 | BERRIOZABAL BÓVEDA | 1982 | E | EAJ | eu | (...) gabe, baina askatasun edo eskubide horren aitortzarik gabe ezingo genuke ideologia edo sinesmen horien arabera jokatu, ez zentzu batean, ez guztiz kontrakoan. Hortaz, posizioak konpartitu arren, errespetuan egon ohi da oreka. | (...) gabe , baina askatasun edo eskubide hori aitortza gabe ezin_izan *edun ideologia edo sinesmen horiek arabera jokatu , ez zentzu bat , ez guztiz kontra . hortaz , posizio konpartitu arren , errespetu egon ohi izan oreka . | (...) askatasun eskubide aitortza ezin_izan ideologia sinesmen jokatu zentzu kontra posizio konpartitu arren errespetu ohi oreka | - | - |
2020-02-06 | 104 | 1 | BERRIOZABAL BÓVEDA | 1982 | E | EAJ | es | He de reconocer que la enmienda que han firmado ustedes me parece francamente innovadora. En lugar de fusionar la iniciativa de Elkarrekin Podemos con la enmienda presentada por la señora Ubera en el año 2018, ustedes han hecho un mix entre la iniciativa de Elkarrekin Podemos y una iniciativa de EH Bildu de 2020 que curiosamente fue rechazada su acumulación por parte de Elkarrekin Podemos. Por tanto, digo yo que a la señora Ubera le debía parecer floja la posición de EH Bildu 2018 o no apropiada para estos momentos en los que están todos ustedes tan nerviosos. Por tanto, me parece innovadora su enmienda de transacción. | haber de reconocer que el enmienda que haber firmar éste yo parecer francamente innovador . en lugar de fusionar el iniciativa de Elkarrekin Podemos con el enmienda presentado por el señora Ubera en el año 2018 , tú haber hacer uno mix entre el iniciativa de Elkarrekin Podemos y uno iniciativa de Eh Bildu de 2020 que curiosamente ser rechazar su acumulación por parte de Elkarrekin Podemos . por tanto , decir yo que a el señora Ubera él deber parecer flojo el posición de Eh Bildu 2018 o no apropiado para este momento en el que estar todo tú tanto nervioso . por tanto , yo parecer innovadoro su enmienda de transacción . | reconocer enmienda firmar parecer francamente innovador fusionar iniciativa Elkarrekin Podemos enmienda presentado Ubera año 2018 mix iniciativa Elkarrekin Podemos iniciativa Eh Bildu 2020 curiosamente rechazar acumulación Elkarrekin Podemos Ubera deber parecer flojo posición Eh Bildu 2018 apropiado nervioso parecer innovadoro enmienda transacción | Elkarrekin Podemos|Ubera|Elkarrekin Podemos|EH Bildu|Elkarrekin Podemos|Ubera|EH Bildu 2018 | Elkarrekin Podemos|Ubera|Elkarrekin Podemos|EH Bildu|Elkarrekin Podemos|Ubera|EH Bildu 2018 |
2020-02-06 | 104 | 2 | BERRIOZABAL BÓVEDA | 1982 | E | EAJ | es | Y la semana pasada tuve ocasión de leer un artículo en relación al debate suscitado por una propuesta de adaptación del mapa escolar en Bilbao, concretamente el barrio de Santutxu. Y lo publicó uno de los padres intelectuales de aquella ILP que mencionaba el señor Martínez, que tanto les gustó a ustedes y que iba a ser el bálsamo que curase todos los males que según ustedes aquejan al sistema educativo. Después de hacer algunas reflexiones sobre el trasfondo de las posiciones de los diferentes colectivos implicados en el conflicto, así como de algunos pronunciamientos de ustedes, de Elkarrekin Podemos y de EH Bildu, el autor terminaba el artículo diciendo lo siguiente: "A la Administración no se le puede pedir que sea audaz en su planificación para tomar medidas contra la segregación y criticarle cuando lo hace. Hagamos pedagogía para superar los miedos sociales en todas las comunidades. Debemos una oportunidad, sí, pero al mestizaje y a la convivencia, y no le hagamos la vida imposible a la Administración cuando hace los deberes". | y el semana pasado tener ocasión de leer uno artículo en relación al debate suscitado por uno propuesta de adaptación del mapa escolar en Bilbao , concretamente el barrio de Santutxu . y él publicar uno de el padre intelectual de aquel ILp que mencionar el señor Martínez , que tanto él gustar a tú y que ir a ser el bálsamo que curar todo el mal que según tú aquejar al sistema educativo . después de hacer alguno reflexión sobre el trasfondo de el posición de el diferente colectivo implicado en el conflicto , así como de alguno pronunciamiento de tú , de Elkarrekin Podemos y de Eh Bildu , el autor terminar el artículo decir el siguiente : " a el Administración no se él poder pedir que ser audaz en su planificación para tomar medida contra el segregación y criticarle cuando él hacer . hacer pedagogía para superar el miedo social en todo el comunidad . deber uno oportunidad , sí , pero al mestizaje y a el convivencia , y no él hacar el vida imposible a el Administración cuando hacer el deber " . | semana ocasión leer artículo relación debate suscitado propuesta adaptación mapa escolar Bilbao concretamente barrio Santutxu publicar padre intelectual ILp mencionar Martínez gustar bálsamo curar aquejar sistema educativo reflexión trasfondo posición colectivo implicado conflicto pronunciamiento Elkarrekin Podemos Eh Bildu autor terminar artículo Administración pedir audaz planificación tomar medida segregación criticarle pedagogía superar miedo social comunidad deber oportunidad mestizaje convivencia hacar vida imposible Administración deber | Bilbao|Santutxu|Martínez|Elkarrekin Podemos|EH Bildu|Administración|Administración | Bilbao|Santutxu|Martínez|Elkarrekin Podemos|EH Bildu|Administración|Administración |
2020-02-06 | 104 | 3 | BERRIOZABAL BÓVEDA | 1982 | E | EAJ | es | Espero que sigan ustedes a este autor con el mismo entusiasmo esta vez. | esperar que seguir tú a este autor con el mismo entusiasmo este vez . | esperar seguir autor entusiasmo | - | - |
2020-02-06 | 104 | 4 | BERRIOZABAL BÓVEDA | 1982 | E | EAJ | eu | Eskerrik asko. | esker asko . | - | - | - |
2020-02-06 | 105 | 0 | Tejeria Otermin LEHENDAKARIA | 1971 | E | EAJ | eu | Eskerrik asko, Berriozabal andrea. Eztabaida amaituta, bozketara jarriko dugu Elkarrekin Podemos eta EH Bilduk sinatu duten erdibideko zuzenketa. Bozkatu dezakegu. | esker asko , Berriozabal andre . eztabaida amaitu , bozketa jarri *edun ELKAr Podemos eta Eh BILDu sinatu *edun erdibide zuzenketa . bozkatu *ezan . | Berriozabal ELKAr Podemos Eh BILDu sinatu erdibide zuzenketa | Berriozabal|ELKAr Podemos|Eh BILDu | Berriozabal|ELKAr Podemos|Eh BILDu |
2020-02-06 | 105 | 1 | Tejeria Otermin LEHENDAKARIA | 1971 | E | EAJ | eu | Botazioa eginda, hauxe izan da emaitza: emandako botoak, 74; aldekoak, 28; aurkakoak, 46; abstentzioak, 0. | botazio egin , hau izan izan emaitza : eman boto , 74 ; alde , 28 ; aurkako , 46 ; abstentzio , 0 . | botazio emaitza 74 28 aurkako 46 | - | - |
2020-02-06 | 106 | 0 | Tejeria Otermin LEHENDAKARIA | 1971 | E | EAJ | eu | Beraz, ez da onartu erdibideko zuzenketa. | beraz , ez izan onartu erdibide zuzenketa . | erdibide zuzenketa | - | - |
2020-02-06 | 106 | 1 | Tejeria Otermin LEHENDAKARIA | 1971 | E | EAJ | eu | Jarraian, Euskal Talde Popularrak, Euskal Sozialistak eta Euzko Abertzaleak sinatutako erdibideko zuzenketa bozkatuko dugu. Bozkatu dezakezue. | jarraian , euskal talde popular , euskal sozialista eta euzko abertzale sinatu erdibide zuzenketa bozkatu *edun . bozkatu *ezakn . | jarraian euskal popular euskal sozialista euzko abertzale sinatu erdibide zuzenketa *ezakn | euskal talde popular|euskal sozialista|euzko abertzale | euskal talde popular|euskal sozialista|euzko abertzale |
2020-02-06 | 106 | 2 | Tejeria Otermin LEHENDAKARIA | 1971 | E | EAJ | eu | Botazioa eginda, hauxe izan da emaitza: emandako botoak, 74; aldekoak, 46; aurkakoak, 28; abstentzioak, 0. | botazio egin , hau izan izan emaitza : eman boto , 74 ; alde , 46 ; aurka , 28 ; abstentzio , 0 . | botazio emaitza 74 46 aurka 28 | - | - |
2020-02-06 | 107 | 0 | Tejeria Otermin LEHENDAKARIA | 1971 | E | EAJ | eu | Beraz, onartuta geratu da erdibideko zuzenketa. | beraz , onartu geratu izan erdibide zuzenketa . | geratu erdibide zuzenketa | - | - |
2020-02-06 | 107 | 1 | Tejeria Otermin LEHENDAKARIA | 1971 | E | EAJ | eu | Gai-zerrendako zortzigarren puntua: "Euskal Talde Parlamentario Popularrak egindako legez besteko proposamena, erakunde eskudunek Errioxa Jatorri Deitura Kalifikatuaren Kontseilu Arautzailean duten ordezkaritzari buruz. Eztabaida eta behin betiko ebazpena". | gai-zerrenda zortzigarren puntu : " euskal talde parlamentario popular egin lege beste proposamen , erakunde eskudun Errioxa jatorri deitura kalifikatu kontseilu arautzail ukan ordezkaritza buruz . eztabaida eta behin betiko ebazpen " . | zortzigarren euskal parlamentario popular erakunde eskudun Errioxa jatorri deitura kalifikatu kontseilu arautzail ordezkaritza betiko ebazpen | euskal talde parlamentario popular|Errioxa jatorri deitura kalifikatu|kontseilu arautzail | euskal talde parlamentario popular|Errioxa jatorri deitura kalifikatu|kontseilu arautzail |
2020-02-06 | 107 | 2 | Tejeria Otermin LEHENDAKARIA | 1971 | E | EAJ | eu | Talde proposatzailearen txanda, Euskal Talde Popularraren ordezkaria den López de Ocariz andreak du hitza ekimena aurkeztu eta defendatzeko. | talde proposatzaile txanda , euskal talde popular ordezkari izan López de Ocariz andre ukan hitz ekimen aurkeztu eta defendatu . | proposatzaile euskal popular López de Ocariz ekimen aurkeztu defendatu | euskal talde popular|López de Ocariz | euskal talde popular|López de Ocariz |
2020-02-06 | 107 | 3 | Tejeria Otermin LEHENDAKARIA | 1971 | E | EAJ | eu | ... López de Ocariz andreak dauka hitza ekimena aurkeztu eta defendatzeko. | ... López de Ocariz andre eduki hitz ekimen aurkeztu eta defendatu . | López de Ocariz ekimen aurkeztu defendatu | López de Ocariz | López de Ocariz |
2020-02-06 | 108 | 0 | LÓPEZ DE OCARIZ LÓPEZ DE MUNAIN | 1957 | E | PP | es | Gracias, señora presidenta. Señor lehendakari, consejeros, señorías. | gracias , señora presidenta . señor lehendakari , consejero , señoría . | señoría | - | - |
2020-02-06 | 108 | 1 | LÓPEZ DE OCARIZ LÓPEZ DE MUNAIN | 1957 | E | PP | es | La iniciativa que presentamos desde el grupo Popular ante este Pleno, hace referencia al Consejo Regulador de la Denominación de Origen Calificada Rioja, concretamente a la representación de las instituciones competentes en los órganos de gobierno de este Consejo, que son el pleno y las comisiones de trabajo. Esta denominación de origen está compuesta por 65.000 hectáreas de viñedo que corresponden a tres comunidades autónomas: Navarra, Rioja y País Vasco. Y dentro del País Vasco es la comarca de Rioja Alavesa, con 13.000 hectáreas de viñedo, la que comparte esta Denominación de Origen Calificada Rioja. | el iniciativa que presentar desde el grupo Popular ante este Pleno , hacer referencia al Consejo Regulador de la Denominación de Origen Calificada Rioja , concretamente a el representación de el institución competente en el órgano de gobierno de este Consejo , que ser el pleno y el comisión de trabajo . este denominación de origen estar compuesto por 65000 hectárea de viñedo que corresponder a tres comunidad autónomo : Navarra , Rioja y País Vasco . y dentro del País Vasco ser el comarca de Rioja Alavesa , con 13000 hectárea de viñedo , el que compartir este Denominación de Origen Calificada Rioja . | iniciativa presentar Popular Pleno referencia Regulador Denominación Origen Calificada Rioja concretamente representación institución competente órgano comisión denominación origen compuesto 65000 hectárea viñedo corresponder comunidad autónomo Navarra Rioja País Vasco País Vasco comarca Rioja Alavesa 13000 hectárea viñedo compartir Denominación Origen Calificada Rioja | Popular|Consejo Regulador de la Denominación de Origen Calificada Rioja|Consejo|Navarra|Rioja|País Vasco|País Vasco|Rioja Alavesa | Popular|Consejo Regulador de la Denominación de Origen Calificada Rioja|Navarra|Rioja|País Vasco|País Vasco|Rioja Alavesa |
2020-02-06 | 108 | 2 | LÓPEZ DE OCARIZ LÓPEZ DE MUNAIN | 1957 | E | PP | es | Dos notas singulares de esta denominación. A finales del siglo XIX, y ante las nuevas formas de producir el vino, el vino riojano se dota de identidad propia, vincula el nombre a su origen, y los productores viticultores y elaboradores sienten la necesidad de proteger la identidad de sus vinos ante usurpadores y falsificadores. Y de ahí surge su reconocimiento oficial el 6 de junio de 1925: la Denominación de Origen Rioja. La más antigua de España. La primera que pronto cumplirá un siglo. Y, además, en 1991 se convierte en Calificada, categoría superior que comparte con el Priorato. Solo estas dos denominaciones tienen al día de hoy este valor superior de Calificadas dentro de las 70 denominaciones de origen de España. Por lo tanto, Rioja Denominación de Origen, la primera de España, y Calificada. | dos nota singular de este denominación . a final del siglo XIx , y ante el nuevo forma de producir el vino , el vino riojano él dotar de identidad propio , vincular el nombre a su origen , y el productor viticultor y elaborador senter el necesidad de proteger el identidad de su vino ante usurpador y falsificador . y de ahí surgir su reconocimiento oficial el 6 de junio de 1925 : el Denominación de Origen Rioja . el más antiguo de España . el primero que pronto cumplir uno siglo . y , además , en 1991 él convertir en Calificada , categoría superior que compartir con el Priorato . solo este dos denominacione tener al día de hoy este valor superior de Calificadas dentro de el 70 denominación de origen de España . por lo tanto , Rioja Denominación de Origen , el primero de España , y calificado . | nota singular denominación siglo XIx forma producir vino vino riojano dotar identidad vincular nombre origen productor viticultor elaborador senter necesidad proteger identidad vino usurpador falsificador surgir reconocimiento oficial junio 1925 Denominación Origen Rioja antiguo España cumplir siglo 1991 convertir Calificada categoría superior compartir Priorato denominacione superior Calificadas 70 denominación origen España Rioja Denominación Origen España calificado | Denominación de Origen Rioja|España|Priorato|España|Rioja Denominación de Origen|España | Denominación de Origen Rioja|España|Priorato|España|Rioja Denominación de Origen|España |
2020-02-06 | 108 | 3 | LÓPEZ DE OCARIZ LÓPEZ DE MUNAIN | 1957 | E | PP | es | El Consejo Regulador es el órgano de gestión de la Denominación de Origen. Vigila, audita y controla todo el proceso de elaboración del Rioja, desde la viña al mercado: la densidad de plantación, las densidades por hectárea y variedades, el etiquetado, las valoraciones de añadas, el trabajo de inspección. Todo lo necesario para garantizar el origen, la añada, el tipo de elaboración y el control también en la fase de comercialización. | el Consejo Regulador ser el órgano de gestión de el Denominación de Origen . vigilar , auditar y controlar todo el proceso de elaboración del Rioja , desde el viña al mercado : el densidad de plantación , el densidad por hectárea y variedad , el etiquetado , el valoración de añada , el trabajo de inspección . todo el necesario para garantizar el origen , el añada , el tipo de elaboración y el control también en el fase de comercialización . | Regulador órgano gestión Denominación Origen vigilar auditar controlar proceso elaboración Rioja viña mercado densidad plantación densidad hectárea variedad etiquetado valoración añada inspección necesario garantizar origen añada tipo elaboración control fase comercialización | Consejo Regulador|Rioja | Consejo Regulador|Rioja |
2020-02-06 | 108 | 4 | LÓPEZ DE OCARIZ LÓPEZ DE MUNAIN | 1957 | E | PP | es | En el Pleno del Consejo, máximo órgano de gestión, se marca la política de la denominación. Por un lado, está el desarrollo y el control productivo y la calidad. Este es el eje vertebral de una denominación de origen. Esto que radica su competencia en nuestra comunidad autónoma en la Diputación Foral de Álava. Y luego la promoción y la orientación a los mercados. | en el Pleno del Consejo , máximo órgano de gestión , se marcar el política de el denominación . por uno lado , estar el desarrollo y el control productivo y el calidad . este ser el eje vertebral de uno denominación de origen . este que radicar su competencia en nuestro comunidad autónomo en el Diputación Foral de Álava . y luego el promoción y el orientación a el mercado . | Pleno máximo órgano gestión marcar denominación desarrollo control productivo calidad eje vertebral denominación origen radicar competencia comunidad autónomo Diputación Foral Álava promoción orientación mercado | Pleno del Consejo|Diputación Foral de Álava | Pleno del Consejo|Diputación Foral de Álava |
2020-02-06 | 108 | 5 | LÓPEZ DE OCARIZ LÓPEZ DE MUNAIN | 1957 | E | PP | es | Este Consejo lo componen 32 vocales, representantes sectoriales, bodegas y viticultores. Y también participan con voz y sin voto el representante del Ministerio y los representantes de las tres comunidades autónomas: Rioja, País Vasco y Navarra. En el País Vasco, la Ley de Relaciones entre las Instituciones Comunes de la Comunidad Autónoma y de los Órganos Forales de sus Territorios, fija las competencias de los territorios. Y así, en el artículo 7b).1, especifica que la viticultura y la enología son competencia de los territorios históricos. La Diputación Foral de Álava, en este caso, ejerce la competencia en estas cuestiones de forma habitual, con la única excepción del Consejo Regulador ya que ese puesto lo ocupa el representante del Gobierno Vasco. | este Consejo él componer 32 vocal , representante sectorial , bodega y viticultor . y también participar con voz y sin voto el representante del Ministerio y el representante de el tres comunidad autónomo : Rioja , País Vasco y Navarra . en el País Vasco , el Ley de Relaciones entre las Instituciones Comunes de la Comunidad Autónoma y de el Órganos Forales de su Territorios , fijar el competencia de el territorio . y así , en el artículo 7b ). 1 , especificar que el viticultura y el enología ser competencia de el territorio histórico . el Diputación Foral de Álava , en este caso , ejercer el competencia en este cuestión de forma habitual , con el único excepción del Consejo Regulador ya que ese puesto él ocupar el representante del Gobierno Vasco . | componer 32 vocal representante sectorial bodega viticultor participar voz voto representante Ministerio representante comunidad autónomo Rioja País Vasco Navarra País Vasco Ley Relaciones Instituciones Comunes Comunidad Autónoma Órganos Forales Territorios fijar competencia territorio artículo 7b ). especificar viticultura enología competencia territorio histórico Diputación Foral Álava caso ejercer competencia forma habitual único excepción Regulador puesto ocupar representante Vasco | Consejo|Ministerio|Rioja|País Vasco|Navarra|País Vasco|Instituciones Comunes de la Comunidad Autónoma|Órganos Forales de sus Territorios|Diputación Foral de Álava|Consejo Regulador|Gobierno Vasco | Ministerio|Rioja|País Vasco|Navarra|País Vasco|Instituciones Comunes de la Comunidad Autónoma|Órganos Forales de sus Territorios|Diputación Foral de Álava|Consejo Regulador|Gobierno Vasco |
2020-02-06 | 108 | 6 | LÓPEZ DE OCARIZ LÓPEZ DE MUNAIN | 1957 | E | PP | es | Desde el grupo Popular no es la primera vez que planteamos esta cuestión. Y ya en 2004, desde el Gobierno Popular, de la Diputación Foral de Álava, se planteó al consejero, en aquel momento el señor Saénz de Samaniego, la necesidad de participar en el Consejo Regulador. Y es verdad que el consejero señor Sáenz de Samaniego invitó al diputado foral de Álava para una cuestión que afectaba directamente a la producción, y acudió a ese Consejo. Única vez, una excepción. | desde el grupo Popular no ser el primero vez que plantear este cuestión . y ya en 2004 , desde el Gobierno Popular , de el Diputación Foral de Álava , se plantear al consejero , en aquel momento el señor Saénz de Samaniego , el necesidad de participar en el Consejo Regulador . y ser verdad que el consejero señor Sáenz de Samaniego invitar al diputado foral de Álava para uno cuestión que afectar directamente a el producción , y acudir a ese Consejo . único vez , uno excepción . | Popular plantear 2004 Popular Diputación Foral Álava plantear Saénz Samaniego necesidad participar Regulador Sáenz Samaniego invitar diputado foral Álava afectar directamente producción acudir único excepción | Popular|Gobierno Popular|Diputación Foral de Álava|Saénz de Samaniego|Consejo Regulador|Sáenz de Samaniego|Álava|Consejo | Popular|Gobierno Popular|Diputación Foral de Álava|Saénz de Samaniego|Consejo Regulador|Sáenz de Samaniego|Álava |
2020-02-06 | 108 | 7 | LÓPEZ DE OCARIZ LÓPEZ DE MUNAIN | 1957 | E | PP | es | Álava está limitada en sus competencias en el Consejo Regulador, pero no solo el grupo Popular pensó y manifestó esta limitación, sino que en enero de 2010, el grupo Nacionalistas Vascos presentaba en esta Cámara una proposición no de ley donde instaba al Gobierno Vasco a que, en aplicación del principio de subsidiariedad y en el marco competencial, transfiera o comparta la representación de la Comunidad Autónoma Vasca en el Consejo Regulador de la Denominación de Origen Rioja a la Diputación Foral de Álava. No pedía el voto, pedía que se transfiera o comparta la representación. En aquel momento, se aprobó por unanimidad en esta Cámara que la representación de la Comunidad Autónoma Vasca en el Consejo Regulador Denominación de Origen Calificada Rioja se comparta con la Diputación Foral de Álava. Así se recoge en el acta de la comisión. | Álava estar limitado en su competencia en el Consejo Regulador , pero no solo el grupo Popular pensar y manifestar este limitación , sino que en enero de 2010 , el grupo Nacionalistas Vascos presentar en este Cámara uno proposición no de ley donde instar al Gobierno Vasco a que , en aplicación del principio de subsidiariedad y en el marco competencial , transfirir o compartir el representación de el Comunidad Autónoma Vasca en el Consejo Regulador de la Denominación de Origen Rioja a el Diputación Foral de Álava . no par el voto , pedir que él transfir o compartir el representación . en aquel momento , se aprobar por unanimidad en este Cámara que el representación de el Comunidad Autónoma Vasca en el Consejo Regulador Denominación de Origen Calificada Rioja se compartir con el Diputación Foral de Álava . así se recoger en el acta de el comisión . | Álava limitado competencia Regulador Popular pensar manifestar limitación enero 2010 Nacionalistas Vascos presentar proposición instar Vasco aplicación principio subsidiariedad marco competencial transfirir compartir representación Comunidad Autónoma Vasca Regulador Denominación Origen Rioja Diputación Foral Álava par voto pedir transfir compartir representación aprobar unanimidad representación Comunidad Autónoma Vasca Regulador Denominación Origen Calificada Rioja compartir Diputación Foral Álava recoger acta comisión | Álava|Consejo Regulador|Popular|Nacionalistas Vascos|Cámara|Gobierno Vasco|Comunidad Autónoma Vasca|Consejo Regulador de la Denominación de Origen Rioja|Diputación Foral de Álava|Cámara|Comunidad Autónoma Vasca|Consejo Regulador Denominación de Origen Calificada Rioja|Diputación Foral de Álava | Álava|Consejo Regulador|Popular|Nacionalistas Vascos|Gobierno Vasco|Comunidad Autónoma Vasca|Consejo Regulador de la Denominación de Origen Rioja|Diputación Foral de Álava|Comunidad Autónoma Vasca|Consejo Regulador Denominación de Origen Calificada Rioja|Diputación Foral de Álava |
2020-02-06 | 108 | 8 | LÓPEZ DE OCARIZ LÓPEZ DE MUNAIN | 1957 | E | PP | es | No lo cumplió el Gobierno del señor Sánchez. Y cuando el PNV volvió al Gobierno se le olvidó lo que había propuesto y lo que habíamos aprobado en su día en esta Cámara. La realidad es que el Gobierno Vasco, la Viceconsejeria de Agricultura, ha perdido todo interés por participar en este Consejo. No acude con regularidad, lleva dos años casi sin asistencia del viceconsejero. De vez en cuando ha ido algún técnico. El último año prácticamente no han acudido. Es lo que nos ha animado a presentar esta iniciativa. | no él cumplir el Gobierno del señor Sánchez . y cuando el PNv volver al Gobierno él él olvidar el que haber proponer y el que haber aprobar en su día en este Cámara . el realidad ser que el Gobierno Vasco , el Viceconsejeria de Agricultura , haber perder todo interés por participar en este Consejo . no acudir con regularidad , llevar dos año casi sin asistencia del viceconsejero . de vez en cuando haber ir alguno técnico . el último año prácticamente no haber acudir . ser el que yo haber animar a presentar este iniciativa . | cumplir Sánchez PNv volver olvidar proponer aprobar realidad Vasco Viceconsejeria Agricultura perder interés participar acudir regularidad año asistencia viceconsejero técnico año prácticamente acudir animar presentar iniciativa | Gobierno|Sánchez|PNV|Gobierno|Cámara|Gobierno Vasco|Viceconsejeria de Agricultura|Consejo | Sánchez|PNV|Gobierno Vasco|Viceconsejeria de Agricultura |
2020-02-06 | 108 | 9 | LÓPEZ DE OCARIZ LÓPEZ DE MUNAIN | 1957 | E | PP | es | Para el grupo Popular, y espero que para todos ustedes, sea importante cuidar, mimar y estar expectante a todo lo que rodea a la Denominación de Origen Calificada Rioja. | para el grupo Popular , y esperar que para todo tú , ser importante cuidar , mimar y estar expectante a todo el que rodear a el Denominación de Origen Calificada Rioja . | Popular esperar importante cuidar mimar expectante rodear Denominación Origen Calificada Rioja | Popular|Denominación de Origen Calificada Rioja | Popular|Denominación de Origen Calificada Rioja |
2020-02-06 | 108 | 10 | LÓPEZ DE OCARIZ LÓPEZ DE MUNAIN | 1957 | E | PP | es | Hablamos de una comarca con 11.500 habitantes, aproximadamente, donde el vino de Rioja es el motor económico de la zona y que genera en torno a 25.000 puestos de trabajo directos e indirectos. | hablar de uno comarca con 11500 habitante , aproximadamente , donde el vino de Rioja ser el motor económico de el zona y que generar en torno a 25000 puesto de trabajo directo e indirecto . | comarca 11500 habitante vino Rioja motor económico zona generar torno 25000 puesto directo indirecto | Rioja | Rioja |
2020-02-06 | 108 | 11 | LÓPEZ DE OCARIZ LÓPEZ DE MUNAIN | 1957 | E | PP | es | Nosotros planteábamos una iniciativa sencilla y clara. Decíamos - como se dijo en aquel momento en esta Cámara - que el Parlamento Vasco insta al Gobierno Vasco a delegar la representación ante el Consejo Regulador de la Denominación de Origen Calificada Rioja en la Diputación Foral de Álava, cuando se traten asuntos de competencia vitícola y enológica. Algo que ya se había aprobado en esta Cámara, pero como no se cumple, insistimos en la necesidad de que esto sea así, por el bien de la denominación, por el bien de los viticultores, por el bien de las bodegas de Rioja Alavesa. | yo planteábar uno iniciativa sencillo y claro . decer - como se decir en aquel momento en este Cámara - que el Parlamento Vasco instar al Gobierno Vasco a delegar el representación ante el Consejo Regulador de la Denominación de Origen Calificada Rioja en el Diputación Foral de Álava , cuando se tratar asunto de competencia vitícolo y enológico . algo que ya se haber aprobar en este Cámara , pero como no se cumplir , insistir en el necesidad de que este ser así , por el bien de el denominación , por el bien de el viticultor , por el bien de el bodega de Rioja Alavesa . | planteábar iniciativa sencillo decer Vasco instar Vasco delegar representación Regulador Denominación Origen Calificada Rioja Diputación Foral Álava tratar asunto competencia vitícolo enológico aprobar cumplir insistir necesidad denominación viticultor bodega Rioja Alavesa | Cámara|Parlamento Vasco|Gobierno Vasco|Consejo Regulador de la Denominación de Origen Calificada Rioja|Diputación Foral de Álava|Cámara|Rioja Alavesa | Parlamento Vasco|Gobierno Vasco|Consejo Regulador de la Denominación de Origen Calificada Rioja|Diputación Foral de Álava|Rioja Alavesa |
2020-02-06 | 108 | 12 | LÓPEZ DE OCARIZ LÓPEZ DE MUNAIN | 1957 | E | PP | es | Las enmiendas que se nos han propuesto a los grupos, el Gobierno, el PNV, el grupo Socialista, dicen que sea el Ministerio quien estudie la modificación de los Estatutos del Consejo de Denominación Origen Calificada Rioja, para que las comunidades autónomas participen con voz y voto en los plenos y en las comisiones del Consejo, y que se cumpla la participación, y que se... aplique la participación en ambos órganos, o que se incorpore a la participación en ambos órganos a la Diputación Foral de Álava. Y a mí me sorprende y... | el enmienda que se yo haber proponer a el grupo , el Gobierno , el PNv , el grupo Socialista , decir que ser el Ministerio quien estudiar el modificación de el Estatutos del Consejo de Denominación Origen Calificada Rioja , para que el comunidad autónomo participir con voz y voto en el pleno y en el comisión del Consejo , y que se cumplir el participación , y que él ... aplicar el participación en ambos órgano , o que él incorporar a el participación en ambos órgano a el Diputación Foral de Álava . y a yo yo sorprender y ... | enmienda proponer PNv Socialista Ministerio estudiar modificación Estatutos Denominación Origen Calificada Rioja comunidad autónomo participir voz voto comisión cumplir participación aplicar participación órgano incorporar participación órgano Diputación Foral Álava sorprender | Gobierno|PNV|Socialista|Ministerio|Consejo de Denominación Origen Calificada Rioja|Consejo|Diputación Foral de Álava | PNV|Socialista|Ministerio|Consejo de Denominación Origen Calificada Rioja|Diputación Foral de Álava |
2020-02-06 | 108 | 13 | LÓPEZ DE OCARIZ LÓPEZ DE MUNAIN | 1957 | E | PP | es | ... aplique la participación en ambos órganos o que se incorpore a la participación en ambos órganos a la Diputación Foral de Álava. | ... aplicar el participación en ambos órgano o que él incorporar a el participación en ambos órgano a el Diputación Foral de Álava . | aplicar participación órgano incorporar participación órgano Diputación Foral Álava | Diputación Foral de Álava | Diputación Foral de Álava |
2020-02-06 | 108 | 14 | LÓPEZ DE OCARIZ LÓPEZ DE MUNAIN | 1957 | E | PP | es | Y a mí me sorprende y nos sorprende a muchos que después de 40 años de participación en el Consejo nunca, nunca hayan pedido el voto en el Consejo. 40 años y nunca han pedido... han sentido esta necesidad de votar. Y esto no lo explican, no se entiende, no se comprende. | y a yo yo sorprender y yo sorprender a mucho que después de 40 año de participación en el Consejo nunca , nunca haber pedir el voto en el Consejo . 40 año y nunca haber pedir ... haber sentir este necesidad de votar . y este no él explicar , no se entender , no se comprender . | sorprender sorprender 40 año participación pedir voto 40 año pedir sentir necesidad explicar entender comprender | Consejo|Consejo | - |
2020-02-06 | 108 | 15 | LÓPEZ DE OCARIZ LÓPEZ DE MUNAIN | 1957 | E | PP | es | Y otra cosa. Aquí el Gobierno Vasco participa en los Consejos Reguladores de las Denominaciones de Origen de Txakoli y tampoco tienen voto. No tienen voto. Tampoco lo han pedido. Tampoco manifiestan el interés por ello. | y otro cosa . aquí el Gobierno Vasco participar en el Consejos Reguladores de las Denominaciones de Origen de Txakoli y tampoco tener voto . no tener voto . tampoco él haber pedir . tampoco manifestar el interés por él . | Vasco participar Consejos Reguladores Denominaciones Origen Txakoli voto voto pedir manifestar interés | Gobierno Vasco|Consejos Reguladores de las Denominaciones de Origen de Txakoli | Gobierno Vasco|Consejos Reguladores de las Denominaciones de Origen de Txakoli |
2020-02-06 | 108 | 16 | LÓPEZ DE OCARIZ LÓPEZ DE MUNAIN | 1957 | E | PP | es | Y, además, hacen una cosa especial en la enmienda, piden para el País Vasco dos representantes, el del Gobierno Vasco y el de la diputación. No piden que uno acuda a cada uno a sus competencias. No. Piden dos. Cuando solo puede ser un representante. | y , además , hacer uno cosa especial en el enmienda , pedir para el País Vasco dos representante , el del Gobierno Vasco y el de el diputación . no pedir que uno acudir a cada uno a su competencia . no. pedir dos . cuando solo poder ser uno representante . | especial enmienda pedir País Vasco representante Vasco diputación pedir acudir competencia no. pedir representante | País Vasco|Gobierno Vasco | País Vasco|Gobierno Vasco |
2020-02-06 | 108 | 17 | LÓPEZ DE OCARIZ LÓPEZ DE MUNAIN | 1957 | E | PP | es | El ministerio ha contestado. Y lo hace muy claro, pero muy claro. Es competencia de cada comunidad autónoma determinar quién ha de ostentar su representación. Es una competencia del Gobierno Vasco determinar la representación de la diputación, la representación, en el Consejo Regulador. La diputación no puede acudir al Consejo porque el Gobierno Vasco no lo quiere determinar así. Esto es lo que hay, lo que tenemos. No hay que desviar balones fuera. | el ministerio haber contestar . y él hacer mucho claro , pero mucho claro . ser competencia de cada comunidad autónomo determinar quién haber de ostentar su representación . ser uno competencia del Gobierno Vasco determinar el representación de el diputación , el representación , en el Consejo Regulador . el diputación no poder acudir al Consejo porque el Gobierno Vasco no él querer determinar así . este ser el que haber , el que tener . no haber que desviar balón fuera . | ministerio contestar competencia comunidad autónomo determinar ostentar representación competencia Vasco determinar representación diputación representación Regulador diputación acudir Vasco querer determinar desviar balón | Gobierno Vasco|Consejo Regulador|Consejo|Gobierno Vasco | Gobierno Vasco|Consejo Regulador|Gobierno Vasco |
2020-02-06 | 108 | 18 | LÓPEZ DE OCARIZ LÓPEZ DE MUNAIN | 1957 | E | PP | es | Señorías del Gobierno, entiendo que su criterio no tiene coherencia y que muestra un gran desprecio por el Consejo cuando no se acude a los plenos del Consejo, tampoco propicia que acuda la Diputación Foral de Álava como administración competente. | señoría del Gobierno , entender que su criterio no tener coherencia y que mostrar uno gran desprecio por el Consejo cuando no se acudir a el pleno del Consejo , tampoco propiciar que acudir el Diputación Foral de Álava como administración competente . | señoría entender criterio coherencia mostrar desprecio acudir propiciar acudir Diputación Foral Álava administración competente | Gobierno|Consejo|Consejo|Diputación Foral de Álava | Diputación Foral de Álava |
2020-02-06 | 108 | 19 | LÓPEZ DE OCARIZ LÓPEZ DE MUNAIN | 1957 | E | PP | es | Señorías, no podemos tener en cuenta su iniciativa. Nos parece, bueno, pues una patada para arriba que el ministerio decida. Y eso sí que nos contribuye o nos ayuda a pensar que el interés suyo por la Denominación de Origen Rioja no tiene nada que ver con lo que se debate en el Consejo, con la producción, con la comercialización. El interés lo tienen en otro sitio, no en la producción de Rioja en Álava en este caso y la denominación. | señoría , no poder tener en cuenta su iniciativa . yo parecer , buen , pues uno patada para arriba que el ministerio decidir . y ese sí que yo contribuir o yo ayudar a pensar que el interés suyo por el Denominación de Origen Rioja no tener nada tener_que_ver tener_que_ver con el que se debatir en el Consejo , con el producción , con el comercialización . el interés él tener en otro sitio , no en el producción de Rioja en Álava en este caso y el denominación . | señoría iniciativa parecer patada ministerio decidir contribuir ayudar pensar interés Denominación Origen Rioja tener_que_ver tener_que_ver debatir producción comercialización interés sitio producción Rioja Álava caso denominación | Denominación de Origen Rioja|Consejo|Rioja|Álava | Denominación de Origen Rioja|Rioja|Álava |
2020-02-06 | 108 | 20 | LÓPEZ DE OCARIZ LÓPEZ DE MUNAIN | 1957 | E | PP | es | Elkarrekin Podemos pues ha presentado una enmienda que nos parece, bueno, que en definitiva habla, insta al Gobierno a trabajar de forma responsable y coordinada con la Diputación Foral de Álava, pero lo que falta es determinar si realmente... que debe de participar la diputación en aras a su competencia, no. Está bien, pero nos parece que le falta la parte, el eje central de la polémica en este caso y de la falta de participación, porque es muy importante participar en ese Consejo Regulador, ahí se deciden todas las medidas para una producción adecuada con los pliegos de condiciones de la denominación de origen y la administración competente, lógicamente, tiene que formar parte de ese Consejo, es obligado que forme parte. Por lo tanto, bueno, pues pareciéndonos que la idea es buena, pero no completa con el origen de la iniciativa. | Elkarrekin Podemos pues haber presentar uno enmienda que yo parecer , buen , que en definitiva hablar , instar al Gobierno a trabajar de forma responsable y coordinado con el Diputación Foral de Álava , pero el que faltar ser determinar si realmente ... que deber de participar el diputación en aras a su competencia , no . estar bien , pero yo parecer que él faltar el parte , el eje central de el polémica en este caso y de el falta de participación , porque ser mucho importante participar en ese Consejo Regulador , ahí se decidir todo el medida para uno producción adecuado con el pliego de condición de el denominación de origen y el administración competente , lógicamente , tener que formar parte de ese Consejo , ser obligado que formar parte . por lo tanto , buen , pues pareciénor que el idea ser buen , pero no completo con el origen de el iniciativa . | Elkarrekin Podemos presentar enmienda parecer definitiva instar forma responsable coordinado Diputación Foral Álava faltar determinar realmente deber participar diputación aras competencia parecer faltar eje central polémica caso falta participación importante participar Regulador decidir medida producción adecuado pliego condición denominación origen administración competente lógicamente formar obligado formar pareciénor idea completo origen iniciativa | Elkarrekin Podemos|Gobierno|Diputación Foral de Álava|Consejo Regulador|Consejo | Elkarrekin Podemos|Diputación Foral de Álava|Consejo Regulador |
2020-02-06 | 108 | 21 | LÓPEZ DE OCARIZ LÓPEZ DE MUNAIN | 1957 | E | PP | es | En cuanto a la iniciativa de EH Bildu, bueno, pues decir que también hace referencia al voto. Y bueno, pues ya creo que ha quedado claro que la competencia para decir y determinar quién debe estar representando en el Consejo Regulador pues lo tiene que hacer la Comunidad Autónoma Vasca. Y si tiene buena voluntad, pues debería de cumplir con ello. Pero mucho nos tememos que vista la enmienda y sabiendo lo que está sobre la mesa pues no accedan a renunciar a esa pretensión de obtener el voto, cuando no lo tienen en ningún consejo regulador de otras denominaciones de origen. | en cuanto a el iniciativa de Eh Bildu , buen , pues decir que también hacer referencia al voto . y buen , pues ya creer que haber quedar claro que el competencia para decir y determinar quién deber estar representar en el Consejo Regulador pues él tener que hacer el Comunidad Autónoma Vasca . y si tener buen voluntad , pues deber de cumplir con él . pero mucho yo temer que ver el enmienda y saber el que estar sobre el mesa pues no accedar a renunciar a ese pretensión de obtener el voto , cuando no él tener en ninguno consejo regulador de otro denominación de origen . | iniciativa Eh Bildu referencia voto creer quedar competencia determinar deber representar Regulador Comunidad Autónoma Vasca voluntad deber cumplir temer enmienda accedar renunciar pretensión obtener voto consejo regulador denominación origen | EH Bildu|Consejo Regulador|Comunidad Autónoma Vasca | EH Bildu|Consejo Regulador|Comunidad Autónoma Vasca |
2020-02-06 | 108 | 22 | LÓPEZ DE OCARIZ LÓPEZ DE MUNAIN | 1957 | E | PP | es | Por lo tanto, ésta es la iniciativa que ponemos sobre la mesa. Y bueno, pues ustedes son libres de apoyar esta iniciativa o no. | por lo tanto , este ser el iniciativa que poner sobre el mesa . y buen , pues tú ser libre de apoyar este iniciativa o no . | iniciativa libre apoyar iniciativa | - | - |
2020-02-06 | 108 | 23 | LÓPEZ DE OCARIZ LÓPEZ DE MUNAIN | 1957 | E | PP | es | Muchas gracias. | mucho gracia . | gracia | - | - |
2020-02-06 | 109 | 0 | Tejeria Otermin LEHENDAKARIA | 1971 | E | EAJ | eu | Eskerrik asko, López de Ocariz andrea. | esker asko , López de Ocariz andre . | López de Ocariz | López de Ocariz | López de Ocariz |
2020-02-06 | 109 | 1 | Tejeria Otermin LEHENDAKARIA | 1971 | E | EAJ | eu | Zuzenketak aurkeztu dituzten taldeen txandara pasatuz, Elkarrekin Podemos, Becerra jauna, zurea de hitza. | zuzenketa aurkeztu *edun talde txanda pasatu , elkar Podemos , Becerra jaun , zure de hitz . | zuzenketa aurkeztu pasatu elkar Podemos Becerra de | elkar Podemos|Becerra | elkar Podemos|Becerra |
2020-02-06 | 110 | 0 | BECERRA CAROLLO | 1969 | G | EP | eu | Eskerrik asko, presidente andrea. | esker asko , presidente andre . | - | - | - |
2020-02-06 | 110 | 1 | BECERRA CAROLLO | 1969 | G | EP | eu | Sailburu, legebiltzarkideok, eguerdi on guztioi. | sailburu , legebiltzarkide , eguerdi on guzti . | eguerdi | - | - |
2020-02-06 | 110 | 2 | BECERRA CAROLLO | 1969 | G | EP | es | Hay un viejo dicho castellano que dice aquello de "Reunión de pastores, oveja muerta". Y en torno al vino, al vino de La Rioja o al vino de La Rioja Alavesa, la verdad es que hay mucho pastor, hay muchos intereses, intereses económicos, intereses políticos, intereses particulares, todos ellos que muchas veces no van en consonancia con el que debería de ser el bien común de la comarca. | haber uno viejo dicho castellano que decir aquel de " reunión de pastor , oveja muerto " . y en torno al vino , al vino de La Rioja o al vino de La Rioja Alavesa , el verdad ser que haber mucho pastor , haber mucho interés , interese económico , interese político , interés particular , todo él que mucho vez no ir en consonancia con el que deber de ser el bien común de el comarca . | viejo castellano reunión pastor oveja muerto torno vino vino La Rioja vino La Rioja Alavesa pastor interés interese económico interese político interés particular consonancia deber común comarca | La Rioja|La Rioja Alavesa | La Rioja|La Rioja Alavesa |
2020-02-06 | 110 | 3 | BECERRA CAROLLO | 1969 | G | EP | es | Y si bien es verdad que el vino no es una oveja muerta, el vino no está muerto, y tampoco se puede decir que sea un sector agonizante, sí es verdad que tiene problemas sin resolver y que tiene retos a futuro. | y si bien ser verdad que el vino no ser uno oveja muerto , el vino no estar muerto , y tampoco se poder decir que ser uno sector agonizante , sí ser verdad que tener problema sin resolver y que tener reto a futuro . | vino oveja muerto vino muerto agonizante problema resolver reto futuro | - | - |
2020-02-06 | 110 | 4 | BECERRA CAROLLO | 1969 | G | EP | es | Retos a futuro tan importantes como hacer frente al cambio climático, como los aranceles a las exportaciones, no solo a Estados Unidos, sino también al Reino Unido, que es nuestro principal mercado y que con el Brexit seguramente se impondrán aranceles. Retos como la pervivencia de pequeñas bodegas familiares, como el relevo generacional o incluso, ¿por qué no?, el despoblamiento rural en ciertos núcleos. | reto a futuro tanto importante como hacer frente al cambio climático , como el arancele a el exportación , no solo a Estados Unidos , sino también al Reino Unido , que ser nuestro principal mercado y que con el Brexit seguramente se imponer arancel . reto como el pervivencia de pequeño bodega familiar , como el relevo generacional o incluso , ¿ por qué no ? , el despoblamiento rural en cierto núcleo . | reto futuro importante frente cambio climático arancele exportación Estados Unidos Reino Unido principal mercado Brexit seguramente imponer arancel reto pervivencia pequeño bodega familiar relevo generacional despoblamiento rural núcleo | Estados Unidos|Reino Unido | Estados Unidos|Reino Unido |
2020-02-06 | 110 | 5 | BECERRA CAROLLO | 1969 | G | EP | es | Y en torno a esta oveja que es el vino, el vino de Rioja Alavesa, hay muchos pastores, hay muchos pastores. Está el Gobierno Vasco, está la Diputación Foral de Álava, está el Consejo de la Denominación de Origen Rioja, están nuestras entidades locales, la Cuadrilla de Rioja Alavesa y los ayuntamientos, están las grandes bodegas y están también las pequeñas bodegas familiares, agricultores y agricultoras y también trabajadores y trabajadoras del campo. | y en torno a este oveja que ser el vino , el vino de Rioja Alavesa , haber mucho pastore , haber mucho pastor . estar el Gobierno Vasco , estar el Diputación Foral de Álava , estar el Consejo de la Denominación de Origen Rioja , esr nuestro entidad local , el Cuadrilla de Rioja Alavesa y el ayuntamiento , esr el grande bodega y estar también el pequeño bodega familiar , agricultor y agricultora y también trabajador y trabajadora del campo . | torno oveja vino vino Rioja Alavesa pastore pastor Vasco Diputación Foral Álava Denominación Origen Rioja esr entidad local Cuadrilla Rioja Alavesa ayuntamiento esr grande bodega pequeño bodega familiar agricultor agricultora trabajador trabajadora campo | Rioja Alavesa|Gobierno Vasco|Diputación Foral de Álava|Consejo de la Denominación de Origen Rioja|Cuadrilla de Rioja Alavesa | Rioja Alavesa|Gobierno Vasco|Diputación Foral de Álava|Consejo de la Denominación de Origen Rioja|Cuadrilla de Rioja Alavesa |