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106 | 00:08:38.82-00:08:42.23 | B: [yo no sé de qué] <ininteligible/> ((se creen)) esa vaina | BAQ_001_03_16.mp3 |
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114 | 00:08:59.42-00:09:02.66 | B: mami ya// <ininteligible/> | BAQ_001_03_16.mp3 |
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116 | 00:09:04.27-00:09:09.11 | B: §mami ya <ininteligible/> papi vente para acá// ven// ven [<ininteligible/>] | BAQ_001_03_16.mp3 |
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121 | 00:09:17.20-00:09:23.52 | A: [y ladrando] y llorando en la puerta y yo <cita>vea usted te vas a morir en la puerta te vas a morir <ininteligible/> con el solazo este</cita>// [<ininteligible/>] <obs t="ladridos"/> | BAQ_001_03_16.mp3 |
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125 | 00:09:38.37-00:10:01.51 | A: se levantó y comenzó con la cabeza a darle <ininteligible/> hasta que la abrió ¡todita! y <ininteligible/> asomaba la cabecita/ la abrió// y se acostó ahí después llegó una perrita y se acostó ahí y después me parece que se estaba comiendo no sé <ininteligible/> comenzó otra vez a ladrar otra vez// y la<alargamiento/>dre y la<alargamiento/>dre ahí como está ahora la perrita esa no sé acom- no sé si era porque la perrita estaba acostada o porque se estaba comiendo algo yo no- no | BAQ_001_03_16.mp3 |
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13 | 00:00:51.46-00:01:00.23 | A: <cita>¡ah! ¿y te acuerdas del trabajo de las cien páginas?</cita>// <fsr t="pa">para</fsr> que se aguante/ ella quiere hacer los trabajos <enfasis t="pronunciación_marcada">perfectos</enfasis> quiere ser la mejor siempre hay alguien que quiere// pa[sar] por encima de [los demás] | BAQ_001_03_16.mp3 |
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14 | 00:01:00.23-00:01:03.70 | B: [sí]// [sí sí<alargamiento/>] eso que tiene que ver es eso pasar por en[cima de los demás] arrollar a los demás | BAQ_001_03_16.mp3 |
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15 | 00:01:03.70-00:01:10.18 | A: [pasar por encima de los demás]/// (2.2) <ininteligible/> eso es complejo de superioridad | BAQ_001_03_16.mp3 |
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16 | 00:01:10.18-00:01:18.74 | B: y una una exagerada actuación <fsr t="to">todo</fsr> eso depende de de una persona que tien- mal- mal- malformada que todo es competencia y la competencia- vainas exageradas | BAQ_001_03_16.mp3 |
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19 | 00:01:21.40-00:01:30.47 | A: [ajá]// y lo bueno es que si- y lo bueno es que queda en ridículo como dice <anonimo>Wendy</anonimo> porque él sale con unas respue<alargamiento/>stas/ que tal esas personas que quieren acapararlo todo [¿verdad? quieren participar] en que siempre están [levantando la mano y- y] entonces dicen unas bobadas | BAQ_001_03_16.mp3 |
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20 | 00:01:30.47-00:01:37.01 | B: [sí <ininteligible/> eso es feo]/ [esos que tengo yo allá en la tertulia <ininteligible/>] | BAQ_001_03_16.mp3 |
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21 | 00:01:37.01-00:01:40.90 | A: unas cosas que- que tú dices bueno pero que fue lo que para eso tanta [<ininteligible/>] o si no se enredan en un palabrerío [<ininteligible/> lo que conoce] uno es | BAQ_001_03_16.mp3 |
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22 | 00:01:40.90-00:01:47.77 | B: [ajá]/// (2.6) [¡ay! mami tú sabes que allá en la tertulia yo tengo todo tipo] | BAQ_001_03_16.mp3 |
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24 | 00:01:47.81-00:01:50.81 | B: [en clase también uno]/// (1.6) [parece men]tira que las personas uno les está preguntando algo puntual y les salen con otras vainas que mejor [dicho] | BAQ_001_03_16.mp3 |
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25 | 00:01:50.81-00:02:08.88 | A: [por eso era que]/// (4) [¡ay!] no eso sí fastidia// por eso era que yo le estaba diciendo a ella a<alargamiento/> e<alargamiento/>h una frasecita yo bueno- eh San Agustín la frase que dice// <cita>cuando hables procura que tus palabra <obs t="ruido"/> sean mejores que el silencio</cita> | BAQ_001_03_16.mp3 |
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27 | 00:02:09.67-00:02:13.81 | A: y la otra de<alargamiento/>// <cita>el sabio se reconoce por sus pocas palabras</cita> [esa es un proverbio un proverbio] pero no me acuerdo de <ininteligible/> [<cita>el sabio se reconoce por sus pocas palabras</cita>] | BAQ_001_03_16.mp3 |
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28 | 00:02:13.81-00:02:21.53 | B: <cita>[esa es un proverbio esa es un proverbio]</cita>/// (1.3) <cita>[el sabio se reconoce por sus pocas palabras]</cita>// <cita>cuando hables procura [que tus palabras]</cita> | BAQ_001_03_16.mp3 |
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3 | 00:00:03.10-00:00:17.37 | A: §con cien <ininteligible/> y empast- o sea <fsr t="enmarcao">enmarcado</fsr> <ininteligible/> no se algún <fsr t="lao">lado</fsr> en todo caso lo llevó<alargamiento/>// tremendo de trabajo <fsr t="ice">dice</fsr> <cita>me voy a sacar un cinco</cita> dice <anonimo>Wendy</anonimo> esa fue la lección de mejor dicho/ lo que el profesor le puso <obs t="ruido"/> fue un tres <fsr t="pelao">pelado</fsr> [<risas/>] <entre_risas>un tres <fsr t="pelao">pelado</fsr> le puso</entre_risas> [<ininteligible/>] eso fue una lección [una lección] que le dio <obs t="ruido"/> | BAQ_001_03_16.mp3 |
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30 | 00:02:23.18-00:02:27.56 | B: [que silencios] | BAQ_001_03_16.mp3 |
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35 | 00:02:44.65-00:02:55.26 | A: e<alargamiento/>h no me acuerdo// esos son los que<alargamiento/>// cualquier babosada/ o cualquier infantilada porque tú no ves que hay personas a veces adultas/ que salen con unas bobaditas | BAQ_001_03_16.mp3 |
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4 | 00:00:17.37-00:00:20.54 | B: [no joda] | BAQ_001_03_16.mp3 |
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41 | 00:03:01.34-00:03:06.28 | A: porque eso es lo que traduce eso/// (1.3) ((no más)) | BAQ_001_03_16.mp3 |
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42 | 00:03:06.28-00:03:14.21 | B: mami y a veces a vece<alargamiento/>s// a veces salen ahí en la tertulia con esa vaina cuando tú ve [<ininteligible/>] <ininteligible/> | BAQ_001_03_16.mp3 |
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43 | 00:03:14.21-00:03:18.30 | A: [<risas/>] | BAQ_001_03_16.mp3 |
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44 | 00:03:18.30-00:03:21.65 | B: porque es que algunos se afanan que- que uno como si no les va a ceder el- el | BAQ_001_03_16.mp3 |
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45 | 00:03:21.65-00:03:48.61 | A: el- el la palabra/// (1.6) y terminan entonces/// (2.1) eso <ininteligible/> ((ese caso)) pasa en to<alargamiento/>das partes// en todos los ámbitos en todo lugar pasa eso// está siempre el que quiere<alargamiento/>// llamar la atención constantemente de cualquier manera/// (1.1) diciendo cualquier bobada/ o haciendo cualquier payasada porque esas payasadas es lo mismo | BAQ_001_03_16.mp3 |
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48 | 00:03:52.28-00:03:56.10 | B: [sí sí sí] e- el- el que quiere que- quiere ser centro de ((atracción)) | BAQ_001_03_16.mp3 |
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53 | 00:04:03.13-00:04:09.95 | A: [<risas/>] | BAQ_001_03_16.mp3 |
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54 | 00:04:09.95-00:04:14.12 | B: personas que va el bus tranquilo todo el mundo y de pronto se suben hijo puta [y le acaban la tranquilidad a todo el mundo parece mentira como hacen] mami aquí en <anonimo>Puerto Salgar</anonimo> eso en todas partes no ves que a veces va el bus todo uno tranquilo | BAQ_001_03_16.mp3 |
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55 | 00:04:14.12-00:04:22.91 | A: [((se gu<alargamiento/>stan]// [<ininteligible/>]/// (4.6) [<ininteligible/>] | BAQ_001_03_16.mp3 |
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56 | 00:04:22.91-00:04:28.20 | B: [y se suben a] <ininteligible/> o- o uno solo hablando por teléfono ya | BAQ_001_03_16.mp3 |
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61 | 00:04:52.26-00:04:59.44 | A: [<ininteligible/>] | BAQ_001_03_16.mp3 |
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62 | 00:04:59.44-00:05:08.41 | B: y eso es en toda- en todo bus que uno coge <ininteligible/> no joda cómo la gente está acostumbrada a mentir mami mentir descaradamente [así como<alargamiento/>] | BAQ_001_03_16.mp3 |
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7 | 00:00:24.66-00:00:34.89 | A: [<ininteligible/>] iba a sacarse un cinco/ ((un tres le puso))/// (1.1) dice <anonimo>Wendy</anonimo> <cita>todavía es-</cita> y eso que fue en no sé qué en cuarto semestre algo así// y todavía es hora que cada vez que se acuerdan se la montan | BAQ_001_03_16.mp3 |
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74 | 00:05:45.96-00:05:49.07 | B: o- o cualquier vaina no/ simplemente echar la men[tira] | BAQ_001_03_16.mp3 |
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76 | 00:05:50.32-00:05:58.37 | B: [ajá]/// (1.5) [eso yo cada rato] lo oigo aquí y- y- y gente que tú te <ininteligible/> esos aguaros eso es lo peor del asunto [eso ((los] oye)) uno hablando | BAQ_001_03_16.mp3 |
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78 | 00:06:01.10-00:06:06.86 | B: una vez oí yo una conversación ((y uno que joda)) que vaina tan asquerosa// yo no me acuerdo [pero que vaina tan as]querosa que <fsr t="jo">hijo</fsr> puta a mi me provocaba <fsr t="jo">hijo</fsr> puta voltearme y decirle un poco de mierda <cita>oye y usted-</cita> | BAQ_001_03_16.mp3 |
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79 | 00:06:06.86-00:06:13.83 | A: [<risas/>] | BAQ_001_03_16.mp3 |
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80 | 00:06:13.83-00:06:22.31 | B: <cita>usted es así- así es- de- de- no joda de falsa <ininteligible/></cita> y toda vaina decirle <cita>y lo y lo- todavía no basta con que usted lo sea si no que pú[blicamente está</cita>] | BAQ_001_03_16.mp3 |
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82 | 00:06:23.62-00:06:28.70 | B: mami me traía era triste comentando ta- todas las vainas que les hace a los clientes | BAQ_001_03_16.mp3 |
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84 | 00:06:29.36-00:06:38.75 | B: <ininteligible/> yo le digo que tal yo le digo que tal ya o sea uno <ininteligible/>/ si la boca se quedara callada y a veces dijera <cita>joda qué vergüenza</cita> pues alar[deando todos los enga]ños que les hace a los clientes | BAQ_001_03_16.mp3 |
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85 | 00:06:38.75-00:06:43.16 | A: [((alardeando ahí))]/// (2.5) sí | BAQ_001_03_16.mp3 |
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87 | 00:06:51.13-00:06:54.36 | A: un día me subí un día me subí en un bus y- y | BAQ_001_03_16.mp3 |
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9 | 00:00:35.51-00:00:43.74 | A: [<risas/> no<alargamiento/>]/// (1.1) pero dice <anonimo>Wendy</anonimo> que todavía sigue en la misma tónica claro que ya no a hacerse desfases porque cada [vez cuando <ininteligible/> ¿te acuerdas del trabajo de cien páginas?] | BAQ_001_03_16.mp3 |
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92 | 00:07:13.99-00:07:21.43 | B: [yo no sé de qué] hablan tanto vale ellos como que creen <ininteligible/> [<ininteligible/>] desprestigiadas yo no sé qué mami y yo no sé qué ellos qué se sienten porque siempre <ininteligible/> y eso que es la menos ciencia de [todas simplemente] no ¿verdad mami? | BAQ_001_03_16.mp3 |
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93 | 00:07:21.43-00:07:34.95 | A: [desprestigiadas]/// (9.1) [mm hm <risas/>] | BAQ_001_03_16.mp3 |
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94 | 00:07:34.95-00:07:39.22 | B: simplemente normas del quehacer del- de- de- y ((em[brollo embrollo))] | BAQ_001_03_16.mp3 |
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96 | 00:07:41.23-00:08:00.83 | B: eso es una vaina si de pronto estuvieran hablando de física de de biología de histo- no una vaina <ininteligible/> <fsr t="jo">hijo</fsr> puta de lo peor que hay que no debe ni de llamarse así/// (1.1) que entre otras vainas y que- y que- y que tan ciencia será- y tan ciencia será que solamente operan en el país respectivo | BAQ_001_03_16.mp3 |
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98 | 00:08:01.30-00:08:08.41 | B: [o en el estado algunas veces para que te des cuenta tú] para que veas tú que ni ciencia es porque porque para que sea ciencia debe ser de carácter [universal] | BAQ_001_03_16.mp3 |
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10 | 00:02:09.57-00:02:26.37 | B: tiene que/// (1.2) tratar de cogerla/ la mejor manera// y<alargamiento/>/// (2.1) viví- <fsr t="conviví">convivir</fsr> con eso// si ella quiere convivir con eso si no puede <fsr t="deshacé">deshacer</fsr> <fsr t="poque">porque</fsr>/ la verdad es que<alargamiento/> | BAQ_002_02_16.mp3 |
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100 | 00:13:37.02-00:13:43.48 | B: [¡ah! sí] o sea si todo está bien me mostró la casa donde vivía// una casa bien hermosa <anonimo>Mary</anonimo>/ está aquí | BAQ_002_02_16.mp3 |
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103 | 00:13:59.53-00:14:03.14 | A: ¡ay! ¡qué boni<alargamiento/>to<alargamiento/>!/ como en la tarde parece como un [atardecer <ininteligible/>] | BAQ_002_02_16.mp3 |
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104 | 00:14:03.14-00:14:07.72 | B: [sí es bonito]/ yo hoy no he hablado con ella creo- creo que no me ha contestado nada | BAQ_002_02_16.mp3 |
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106 | 00:14:07.72-00:14:13.11 | B: [con <anonimo>Alma</anonimo>] tampoco/ no la he <fsr t="saludao">saludado</fsr> siquiera// no me voy a llevar ese teléfono § | BAQ_002_02_16.mp3 |
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108 | 00:14:14.30-00:14:17.83 | B: ¿<fsr t="pa">para</fsr> qué? | BAQ_002_02_16.mp3 |
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109 | 00:14:17.83-00:14:22.17 | A: ¡ah! pero se ve bien el lugar ¿verdad?// ¡cómo la estará pasa<alargamiento/>ndo! § | BAQ_002_02_16.mp3 |
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111 | 00:14:23.29-00:14:26.36 | A: pero ella a mí no me ha dicho más nada me imagino que todo está bien porque no me ha escrito y no me ha dicho [nada] | BAQ_002_02_16.mp3 |
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112 | 00:14:26.36-00:14:33.75 | B: [sí porque] mañana temprano voy a ver si llevo el abanico a donde <anonimo>Pepe</anonimo> para encontrarme con <anonimo>Pepe</anonimo>// <obs t="ruido"/> para llevar a arreglar el abanico | BAQ_002_02_16.mp3 |
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114 | 00:14:38.62-00:15:04.84 | B: no sé más nada porque no he hablado con <anonimo>Pepe</anonimo> sabes que el viejo no le ha <fsr t="dao">dado</fsr> la cara y <anonimo>Pepe</anonimo> está <fsr t="aburrío">aburrido</fsr>// que no le han pagado y bueno no están pagando tú sabes cómo es el cuento// el viejo del abogado ni siquiera me contesta como <anonimo>Julio</anonimo> tampoco se iba a buzón de mensaje/ no sé/ voy a tratar de pronto a las cinco de la tarde que esté por allá si me comunico con don <anonimo>Julio</anonimo>// voy a coger la moto/// (4.1) ((voy a)) coger la moto para | BAQ_002_02_16.mp3 |
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116 | 00:15:07.72-00:15:12.22 | B: [no yo no] llegué a ningún no ves que llegué lo tuve que esperar en la en la Gran Vía | BAQ_002_02_16.mp3 |
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120 | 00:15:15.44-00:15:19.03 | B: no más me gaste en un trancón de las moras demoré como cuarenta y cinco minutos para salir [de aquí] | BAQ_002_02_16.mp3 |
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124 | 00:15:23.49-00:15:33.27 | B: ¡uy<alargamiento/>! Coosoatlan y había un trancón nada más ahí desde la estación del transmetro/ hasta el puente de allá ve/ y eso íbamos como si hubieran sido/ mejor dicho <fsr t="pa">para</fsr> un entierro | BAQ_002_02_16.mp3 |
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127 | 00:15:34.97-00:15:42.94 | A: ajá ¿y eso por qué?/// (1.3) ¿y poté? como dice como dice <anonimo>Alberto</anonimo>// <risas/> ¿y poté<alargamiento/>? | BAQ_002_02_16.mp3 |
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133 | 00:16:06.68-00:16:15.31 | A: [como la de ayer] a mí que yo no entendía por qué un trancón desde ahí desde las cinco y cuarto/ <ininteligible/> trancón/ duré que como cuarenta- <ininteligible/> co[mo<alargamiento/> media hora] | BAQ_002_02_16.mp3 |
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134 | 00:16:15.31-00:16:22.12 | B: [si llega <anonimo>Bill</anonimo>] <ininteligible/> allá bajo le entregas estos doce mil pesos/ por ahí vendrá en una moto por ahí buscándome | BAQ_002_02_16.mp3 |
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135 | 00:16:22.12-00:16:34.53 | A: ¡a<alargamiento/>h!// ya <anonimo>Mary</anonimo>/ <anonimo>Mary</anonimo> ya busca otra cosa ponte<alargamiento/> e<alargamiento/>h a- un mensaje ahí/ mándale un mensaje a <anonimo>Jimmy</anonimo>/ desde la palabra<alargamiento/>/ explícale a <anonimo>Jimmy</anonimo> | BAQ_002_02_16.mp3 |
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136 | 00:16:34.53-00:16:47.19 | B: que ya salió de eso que ya Dios le dio vida que- que siga adelante que ya- ya es una nueva vida/ que- que Dios le ha dado a él para que/ para que la empiece/ y empiece de cero/ pensando en las cosas buenas | BAQ_002_02_16.mp3 |
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14 | 00:02:30.71-00:02:44.16 | B: ahora joven/// (1.7) y todo encima// ¿qué tal será viejo?/// (1.2) yo no puedo contradecirle/ no habrá nada para contradecir | BAQ_002_02_16.mp3 |
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143 | 00:16:56.61-00:17:00.75 | A: sí<alargamiento/> que/ estabas allá sentada y te saludaron y todo | BAQ_002_02_16.mp3 |
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144 | 00:17:00.75-00:17:06.02 | B: y ella me dijo <cita>bueno</cita> y yo <cita>bueno</cita>/ y siguieron la conversación | BAQ_002_02_16.mp3 |
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146 | 00:17:08.90-00:17:13.37 | B: [sí sí] la verdad no sé porque como uno no le para bola a las vainas | BAQ_002_02_16.mp3 |
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147 | 00:17:13.37-00:17:17.63 | A: ¿cómo hacemos con <anonimo>John</anonimo>?/ <risas/> si <anonimo>John</anonimo> trae al niño ¿qué hacemos? | BAQ_002_02_16.mp3 |
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148 | 00:17:17.63-00:17:33.09 | B: bueno si- si- si- el bebé viene/ y le traen el alimento se le da el alimento/ porque yo no tengo ni sopa hoy/ y la otra cosa es/ ¡ay! ojalá/ lo tengamos aquí en la tarde cuando yo venga me encargaré de él/// (1.3) porque me da cosa | BAQ_002_02_16.mp3 |
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149 | 00:17:33.09-00:17:36.19 | A: bueno pero si ahora lo trae no creo que lo traiga porque ahora va a <fsr t="llové">llover</fsr> | BAQ_002_02_16.mp3 |
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15 | 00:02:44.16-00:02:49.97 | A: no y de cosa <anonimo>Emilio</anonimo> ayer estaba de buen genio// sí que conste que la llevó la trajo la fue a llevar a la casa | BAQ_002_02_16.mp3 |
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150 | 00:17:36.19-00:17:39.97 | B: no <ininteligible/> que se ponga a jugar con él | BAQ_002_02_16.mp3 |
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156 | 00:18:03.03-00:18:14.15 | B: <ininteligible/>/ no sé/ si terminas lo de la- lo que estás haciendo en la cocina me guardas ahí// cualquier cosa// yo lo estoy llamando/ me estoy comunicando | BAQ_002_02_16.mp3 |
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161 | 00:18:17.04-00:18:20.52 | Desconocido: <ininteligible/> <obs t="ruido"/> | BAQ_002_02_16.mp3 |
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17 | 00:02:59.45-00:03:03.57 | A: él se va bien con ella es que yo no sé es cómo que no valora bien cómo son las cosas | BAQ_002_02_16.mp3 |
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18 | 00:03:03.57-00:03:14.34 | B: lo que pasa es que él es así/ igual a tu papá/ iguali<alargamiento/>to/// (1.9) igualito a tu papá/ o sea/ ya cree que el único que puede hacer las cosas y | BAQ_002_02_16.mp3 |
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2 | 00:00:59.26-00:01:03.53 | B: si esa es la juventud ¿qué tal será la vejez? | BAQ_002_02_16.mp3 |
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20 | 00:03:15.62-00:03:35.05 | B: §o sea ellos son los que hacen ellos son los que valen lo que ellos hacen lo que ellos dicen es lo que vale/// (1.1)/// (1.1) lo que uno hace no vale <enfasis t="silabeo">nada</enfasis>// o sea uno es poca cosa// ya/ ellos son los que<alargamiento/>/ dicen/ a tu papá/// (1.4) no que vas a salir no/ <fsr t="pa">para</fsr> lo que salgo yo <fsr t="magínate">imagínate</fsr> | BAQ_002_02_16.mp3 |
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21 | 00:03:35.05-00:03:41.57 | A: <risas/>/ mami pero esa no se las dijiste a ellas// <risas/>/ <entre_risas>y que <fsr t="pa">para</fsr> lo que salgo yo [pobre hombre que no sale a ninguna parte</entre_risas>] | BAQ_002_02_16.mp3 |
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22 | 00:03:41.57-00:03:45.21 | B: [<ininteligible/>] <anonimo>Anita</anonimo> y <anonimo>Manu</anonimo> se reían | BAQ_002_02_16.mp3 |
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24 | 00:03:53.75-00:04:23.63 | B: <fsr t="pa">para</fsr> lo que salgo yo <fsr t="magínate">imagínate</fsr> tú pasa en la calle/ parece que tuviera grapa en las nalgas/ no le gusta estar aquí sentado en la casa/ descansando ni nada nada eso le fastidia está así como como cuando uno tiene un gusano por allá picándole/ eso está bueno/// (2) le molesta como si tuviera grapa en las nalgas hombre quédese un rato quieto/// (1.2) un <fsr t="pelao">pelado</fsr> hiperactivo/// (3.1) no | BAQ_002_02_16.mp3 |
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29 | 00:05:28.56-00:05:49.63 | A: me imagino que sí porque ellos cuando en la mañana yo le dije<alargamiento/>/ cuando él me llamó horita// <cita>este papi que vino <anonimo>Nicolás</anonimo> y- y- y ¿cómo es que-? pero<alargamiento/> que necesitaba ir a buscar la maleta</cita>// <cita>ya la vino a buscar y se fue ¡a<alargamiento/>h! y ya se fue</cita>/ porque ahora y que le están pidiendo un brasa- un- un- ¿cómo es? eh un brasero o sea para poner- para<alargamiento/> los carnés que no vayan aquí en el pecho sino que vayan en e<alargamiento/>l-/ [en el brazo] | BAQ_002_02_16.mp3 |
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3 | 00:01:03.53-00:01:21.72 | A: ese muchacho es de qui<alargamiento/>nta no no no// que va a ver si había una paredilla ahí/ mm/// (3) la verdad lo que veo que le falta e<alargamiento/>s/ no sé/ darle una<alargamiento/> una limpia <fsr t="pa">para</fsr> que se le quite <ininteligible/> el asunto | BAQ_002_02_16.mp3 |
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31 | 00:05:50.73-00:06:15.62 | A: entonces como le dije que yo de eso no tengo aquí de brazo entonces ahora y que lo salieron a comprar bueno la única manera es que lleguen a una papelería/// (1.2) que lleguen al- que lleguen <anonimo>Aureos</anonimo> o- o ahí a <anonimo>Kiubo</anonimo>/ y que lo compre/// (1.7) así es la vida madre/// (3.2) ya seguro que ya llegó ¿cuántas horas eran de viaje?/ <ininteligible/> ya llegó | BAQ_002_02_16.mp3 |
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32 | 00:06:15.62-00:06:27.22 | B: son seis horas de viaje/// (1.9) no<alargamiento/> sí que él estaba hablando criticándole a este <fsr t="pelao">pelado</fsr> con ese- con ese corte tan maluco <anonimo>Mary</anonimo>// ¡qué corte tan feo!// y [como es] | BAQ_002_02_16.mp3 |
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34 | 00:06:29.58-00:06:45.02 | B: [si yo me pongo a] pensar cómo se lo dije yo yo no sé si a ellos se los comenté/ si- si mi sobrino hubiese tenido un tatuaje y el aretico y y- el corte maluco lo dejan morir en una clínica/ porque hubiese sido<alargamiento/> mejor dicho como un malandro// ese <fsr t="pelao">pelado</fsr> le salvaron la vida porque lo viero<alargamiento/>n- lo vieron [presentable bien presentable] | BAQ_002_02_16.mp3 |
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36 | 00:06:47.66-00:06:54.26 | B: porque si no ese <fsr t="pelaito">peladito</fsr> lo hubiesen dejado <fsr t="morí">morir</fsr> reanimarlo ¿tú sabes lo que significa eso?/ reanimar a una persona | BAQ_002_02_16.mp3 |
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38 | 00:07:44.94-00:08:10.69 | B: tantos consejos mira tantos consejos que se le dan mira tantos casos que le pasan y él no coge nada es como si<alargamiento/>-/ si le hablaran a la <fsr t="paré">pared</fsr> la <fsr t="paré">pared</fsr> ni te escucha ni nada es algo que<alargamiento/>-// que quizás le entre por un oído y le sale por el otro/// (1.2) sin tener nada o sea no mide las consecuencias/ pase lo que pase se va a llevando a quien sea por delante igualito a quien conozco yo que es a tu papá | BAQ_002_02_16.mp3 |
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39 | 00:08:10.69-00:08:34.70 | A: ¡qué cosa tremenda madre!/// (1.8) un <fsr t="pelao">pelado</fsr> jo<alargamiento/>ven simpá<alargamiento/>tico ¿verdad? tal vez si le faltara alguna cosa pero mira bien elegante que es/// (1.6) inteligente que es pero más que todo <fsr t="pa">para</fsr> la maldad/ ¡ay! ombe se me quemó la salsa verdad por estar hablando <fsr t="ve">ves</fsr> | BAQ_002_02_16.mp3 |
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4 | 00:01:21.72-00:01:36.82 | B: y en ese caso tiene paciencia/ cuando él diga// rojo y es negro tiene uno que decir es rojo/// (2) y seguirle la corriente no contradecirle | BAQ_002_02_16.mp3 |
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42 | 00:08:37.03-00:08:40.53 | B: y ahora ¿qué haces con <anonimo>Marisa</anonimo>? | BAQ_002_02_16.mp3 |
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44 | 00:08:41.96-00:08:49.91 | B: ya <anonimo>Mary</anonimo>a las tres ya voy a ver si cojo transmetro <fsr t="pa">para</fsr> que me deje porque tengo que coger/// (1) <fsr t="cogé">coger</fsr> el <ininteligible/> y quedarme en <siglas t="sao">SAO</siglas> y de <siglas t="sao">SAO</siglas> <fsr t="cogé">coger</fsr> el otro que me deje allá | BAQ_002_02_16.mp3 |
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46 | 00:08:51.48-00:08:57.33 | B: tengo que esperar que ese bus dé la vuelta por <anonimo>Electricaribe</anonimo> y de la vuelta por la <anonimo>setenta y nueve</anonimo> y llegas acá donde está <anonimo>Marisa</anonimo> buscando que cierren el banco a las cuatro | BAQ_002_02_16.mp3 |
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48 | 00:08:58.80-00:09:05.87 | B: ¡ay! en la <anonimo>setenta y dos</anonimo> con <anonimo>cincuenta y ocho</anonimo> de pronto salga de ahí y coja la Carolina los que van bajando así para no darme la vuelta en el transmetro | BAQ_002_02_16.mp3 |
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49 | 00:09:05.87-00:09:09.00 | A: mm | BAQ_002_02_16.mp3 |
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50 | 00:09:09.00-00:09:21.32 | B: o quedarme en la- o quedarme en la <anonimo>sesenta y cuatro</anonimo> con <anonimo>setenta y nueve</anonimo> y subir <fsr t="magínate">imagínate</fsr> tú lo lejos que está eso/// (2.2) eso es lo que me va a tocar quedarme ahí para no dar la vuelta allá sí me va a <fsr t="tocá">tocar</fsr> quedarme ahí que hay una parada en la <anonimo>sesenta y cuatro</anonimo> | BAQ_002_02_16.mp3 |
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YAML Metadata
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The task_categories "conversational" is not in the official list: text-classification, token-classification, table-question-answering, question-answering, zero-shot-classification, translation, summarization, feature-extraction, text-generation, text2text-generation, fill-mask, sentence-similarity, text-to-speech, text-to-audio, automatic-speech-recognition, audio-to-audio, audio-classification, voice-activity-detection, depth-estimation, image-classification, object-detection, image-segmentation, text-to-image, image-to-text, image-to-image, image-to-video, unconditional-image-generation, video-classification, reinforcement-learning, robotics, tabular-classification, tabular-regression, tabular-to-text, table-to-text, multiple-choice, text-retrieval, time-series-forecasting, text-to-video, image-text-to-text, visual-question-answering, document-question-answering, zero-shot-image-classification, graph-ml, mask-generation, zero-shot-object-detection, text-to-3d, image-to-3d, image-feature-extraction, other
Introduction
The "Ameresco-ASR" Subset is a specialized extract from the "Corpus Ameresco" (Albelda and Estellés, online), focusing on colloquial Spanish spoken in various cities across Spain and the Americas. This dataset has been specifically curated to facilitate the fine-tuning of Whisper, an automatic speech recognition system. To achieve this, audio and text segments ranging from 3 to 30 seconds have been automatically extracted from the Ameresco corpus, offering diverse samples of colloquial Spanish from different sociolects and regions. To ensure manageability and efficient processing, a maximum of 1024 tokens were used in the dataset, maintaining a balance between comprehensive coverage and computational efficiency.
Content and Geographic Focus
The original Ameresco corpus was initiated as a collaborative project led by Antonio Briz, focusing on the study of colloquial Spanish in European and American geolects. The project included initiatives such as incorporating American usages and Americanisms into the Dictionary of Discourse Particles of Spanish (www.dpde.es), directed by Antonio Briz, Salvador Pons, and José Portolés, as well as the study of attenuation in various Spanish dialects (Projects Es. Var. Atenuación [IP. Marta Albelda], Es VaG. Atenuación [IP Marta Albelda, Maria Estellés]). The project Es.Por.Atenuación, led by Antonio Briz, was also part of this effort, which involved studying attenuation in Portuguese and comparing it with Spanish. Currently, the project is funded by the Esprint project of the Ministry of Science and Innovation (PID2020-114805GB-100, IP Marta Albelda, Maria Estellés).
The primary outcome of the Ameresco project is the compilation of the Ameresco corpus, which aims to gather samples of colloquial conversations from major cities in Spain, including Santiago de Chile, Tegucigalpa, Temuco, Tucumán, Barranquilla, Buenos Aires, Ciudad de México, Ciudad de Panamá, Iquique, La Habana, Las Palmas, Loja, Medellín, Monterrey, Querétaro, and Santa Cruz in the Americas. This corpus provides a rich resource for studying colloquial Spanish across different regions and sociolects.
Transcription approach
See work documents on https://esvaratenuacion.es/protocolo-de-trabajo
References
Albelda, M. y Estellés, M. (coords.): Corpus Ameresco, Universitat de València, ISSN: 2659-8337, www.corpusameresco.com
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