page_url
stringlengths 45
322
| title
stringlengths 1
250
| description
stringlengths 0
56.9k
| author
stringlengths 1
121
| date_published
timestamp[s] | file_size
stringlengths 0
10
| download_url
stringlengths 31
32
⌀ | filepath
stringlengths 18
220
⌀ |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
https://edupres.ru/spo/obscheprofessionalnye-discipliny/file/44898-laboratornaya-diagnostika-gelmintozov | Лабораторная диагностика гельминтозов | Для обнаружения гельминтов, их фрагментов (проглоттид, сколексов), личинок или яиц исследуют кал, мочу, мокроту, дуоденальное содержимое, кровь. Исследование испражнений (копрологическое исследование) является наиболее распространенным, так как большая часть гельминтов паразитирует у человека в кишечнике или органах, связанных с ним протоками, поэтому их яйца или части тела выделяются с испражнениями. При копрологическом анализе необходимо строго соблюдать правила личной гигиены, обжигать петли и стеклянные палочки, стерилизовать посуду, стекла и инструментарий, содержать в чистоте рабочее место. Испражнения исследуют макроскопически или микроскопически для обнаружения в них паразитических червей или их частей (гельминтоскопия), а главным образом – яиц гельминтов (гельминтоовоскопия). | Харинова Лариса Владимировна | 2021-11-04T00:00:00 | 54.83 kB | null | null |
https://edupres.ru/spo/obscheprofessionalnye-discipliny/file/43011-konspekt-zanyatiya | Конспект занятия | ПРЕЗЕНТАЦИЯ УРОКА ПО УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЕ ОП.04 МАТЕРИАЛОВЕДЕНИЕ ДЛЯ ППКРС. ТЕМА "ЧУГУНЫ". | Любавина Светлана Анатольевна | 2021-04-13T00:00:00 | 2.99 MB | null | null |
https://edupres.ru/spo/obscheprofessionalnye-discipliny/file/43830-konstrukt-fizkulturnogo-zanyatiya-dlya-detej-5-6-let | Конструкт физкультурного занятия для детей 5-6 лет | Конструкт физкультурного занятия для детей 5-6 лет | Пупышева Анастасия Васильевна | 2021-06-17T00:00:00 | 112.88 kB | null | null |
https://edupres.ru/spo/obscheprofessionalnye-discipliny/file/43831-konstrukt-utrennej-gimnastiki-dlya-detej-3-4-let | Конструкт утренней гимнастики для детей 3-4 лет | Конструкт утренней гимнастики для детей 3-4 лет | Пупышева Анастасия Васильевна | 2021-06-17T00:00:00 | 73.74 kB | null | null |
https://edupres.ru/spo/obscheprofessionalnye-discipliny/file/43809-metodicheskie-ukazaniya-dlya-obuchayushchikhsya-po-vypolneniyu-prakticheskogo-zanyatiya-po-predmetu-kulinariya-prigotovlenie-myasnykh-blyud | Методические указания для обучающихся по выполнению практического занятия по предмету "Кулинария". Приготовление мясных блюд | Материал разработан для проведения урока учебной практики по теме: "Оборудование применяемое для подготовки основного сырья" | Семиловская Елена Геннадьевна | 2021-06-17T00:00:00 | 10.86 MB | null | null |
https://edupres.ru/spo/obscheprofessionalnye-discipliny/file/44272-metodicheskie-rekomendatsii-po-organizatsii-i-vypolneniyu-prakticheskikh-rabot-po-distsipline-organizatsiya-reklamnoj-deyatelnosti | Методические рекомендации по организации и выполнению практических работ по дисциплине: Организация рекламной деятельности | Методические указания представляют собой дополнение к УД «Организация рекламной деятельности» и предназначены для более полного усвоения теоретического материала и приобретения практических навыков в вопросах маркетинговой деятельности на предприятиях промышленности и торговли.Выполнение практических работ способствует закреплению теоретических знаний, развивает творческую активность и самостоятельность студентов. | Шаяхметова Дарья Сергеевна | 2021-09-15T00:00:00 | 25.09 kB | null | null |
https://edupres.ru/spo/obscheprofessionalnye-discipliny/file/44614-innovatsionnye-metody-obucheniya | Инновационные методы обучения | Эффективные методы для подготовки к занятиям | Ирина Николаевна Обухова | 2021-10-15T00:00:00 | 7.75 MB | null | null |
https://edupres.ru/spo/obscheprofessionalnye-discipliny/file/43386-kontrolno-otsenochnye-sredstva-na-promezhutochnuyu-attestatsiyu-uchebnoj-distsipliny-upv-03-pravo | Контрольно-оценочные средства на промежуточную аттестацию УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ УПВ.03 ПРАВО | Контрольно-оценочные средства на промежуточную аттестацию УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ УПВ.03 ПРАВО | Калугина Светлана Анатольевна | 2021-05-20T00:00:00 | 7.99 MB | null | null |
https://edupres.ru/prezentatsii-po-obshchestvoznaniyu/8-klass/file/54715-sfera-dukhovnoj-zhizni | Сфера духовной жизни | Данная презентация выполнена на основе учебника «Обществознание 8 класс» под редакцией Л.Н.Боголюбова. Презентация поможет учителю провести наглядный, интересный и запоминающийся урок по теме, помочь учащимся разобраться в материале. Презентация также будет полезна учащимся, которые могут использовать ее для самостоятельного изучения темы, подготовки домашнего задания (доклада, сообщения и т.п.), Соответствует ФГОС. | Нафор Маточ | 2023-08-12T00:00:00 | 10.08 MB | https://yadi.sk/i/ZWJ_A_fe4ViQtg | null |
https://edupres.ru/spo/obscheprofessionalnye-discipliny/file/43174-novye-tekhnologii-sovremennye-vozmozhnosti-i-perspektivy-reproduktivnoj-meditsiny | Новые технологии: современные возможности и перспективы репродуктивной медицины | Рассмотрены основные аспекты репродуктивной медицины. Уделено значимое внимание необходимым составляющим компонентам по репродуктивной сфере. | Хаджилаева Фатима Далхатовна | 2021-04-28T00:00:00 | 3.66 MB | null | null |
https://edupres.ru/spo/obscheprofessionalnye-discipliny/file/41019-metodicheskaya-razrabotka-uchebnogo-zanyatiya-po-teme-kompleksnye-chisla | Методическая разработка учебного занятия по теме: "Комплексные числа" | Учебное занятие по теме "Комплексные числа" для специальностей 1 курса ГОАПОУ ЛМК.
Тип занятия: учебное занятие обобщения и систематизации знаний и способов деятельности
Цели занятия:
- обобщение и систематизация знаний по темам: «Алгебраическая форма комплексного числа. Действия над комплексными числами, заданными в алгебраической форме», «Геометрическая интерпретация комплексного числа»; «Тригонометрическая форма комплексного числа. Действия над комплексными числами, заданными в тригонометрической форме», «Показательная форма комплексного числа. Действия над комплексными числами, заданными в показательной форме».
- развитие логического мышления;
- формирование умения применять полученные знания на практике;
- расширение не только математический, но и общеобразовательный кругозор.
- привитие интереса к учебной дисциплине;
- развитие умений работать в команде, в паре, самостоятельно.
| Ланина Юлия Алексеевна | 2020-10-17T00:00:00 | 419.35 kB | null | null |
https://edupres.ru/spo/obscheprofessionalnye-discipliny/file/41275-opros-po-teme-audit-zarabotnoj-platy | Опрос по теме Аудит заработной платы | Тестирование для 3 курсов специальности бухучет. | Ольга Анатольевна Белова | 2020-11-11T00:00:00 | 12.32 kB | null | null |
https://edupres.ru/spo/obscheprofessionalnye-discipliny/file/45264-osnovy-konstitutsionnogo-stroya | Основы конституционного строя | прернер | Баймурзаев Булат Бадирович | 2021-11-26T00:00:00 | 330.00 kB | null | null |
https://edupres.ru/spo/obscheprofessionalnye-discipliny/file/43810-oborudovanie-primenyaemoe-dlya-podgotovki-syrya-k-proizvodstvu-ustrojstvo-printsip-dejstviya-pravila-ekspluatatsii-tb | Оборудование, применяемое для подготовки сырья к производству: устройство, принцип действия, правила эксплуатации, ТБ | Материал разработан для проведения урока учебной практики по теме: "Оборудование, применяемое для подготовки основного сырья" | Семиловская Елена Геннадьевна | 2021-06-17T00:00:00 | 10.86 MB | null | null |
https://edupres.ru/spo/obscheprofessionalnye-discipliny/file/43119-metodicheskaya-razrabotka-uroka-na-prieme-u-vracha | Методическая разработка урока "На приеме у врача" | Тип занятия: Комбинированный урокВид: практическое занятиеЦели занятия:Обучающие:- проверка знаний лексического материала по теме «Анатомия»;- осознание и осмысление блока новой учебной информации, применение ее в новой и знакомой ситуации.Развивающие:- формирование познавательной активности обучающихся через вовлечение в различные виды деятельности;- создание условий для развития навыков самостоятельной познавательной деятельности.Воспитательные:- воспитание культуры общения между медицинским работником и пациентом;- формирование медицинской культуры будущего специалиста.Формируемые компетенции:ОК 1, ОК 2, ОК 6, ОК 7Методическая цель:Организация и проведение занятия с использованием инновационных методов и приемов (метод конкретной ситуации). | Петухова Наталья Сегреевна | 2021-04-21T00:00:00 | 3.40 MB | null | null |
https://edupres.ru/spo/obscheprofessionalnye-discipliny/file/42273-patriotami-ne-rozhdayutsya | Патриотами не рождаются | В произведении рассматриваются истоки современного патриотизма молодежи | Светлана Леонидовна Короткова | 2021-02-15T00:00:00 | 9.63 kB | null | null |
https://edupres.ru/prezentatsii-po-obshchestvoznaniyu/8-klass/file/54715-sfera-dukhovnoj-zhizni | Сфера духовной жизни | Данная презентация выполнена на основе учебника «Обществознание 8 класс» под редакцией Л.Н.Боголюбова. Презентация поможет учителю провести наглядный, интересный и запоминающийся урок по теме, помочь учащимся разобраться в материале. Презентация также будет полезна учащимся, которые могут использовать ее для самостоятельного изучения темы, подготовки домашнего задания (доклада, сообщения и т.п.), Соответствует ФГОС. | Нафор Маточ | 2023-08-12T00:00:00 | 10.08 MB | https://yadi.sk/i/ZWJ_A_fe4ViQtg | null |
https://edupres.ru/prezentatsii-po-obshchestvoznaniyu/10-klass/file/54650-dinamika-obshchestvennogo-razvitiya | Динамика общественного развития | Данная презентация выполнена на основе учебника «Обществознание 10 класс» под редакцией Л.Н.Боголюбова. Презентация поможет учителю провести наглядный, интересный и запоминающийся урок по теме «Динамика общественного развития», помочь учащимся разобраться в сложном материале. Наличие визуального ряда, наряду с комментариями учителя, способствует наилучшему восприятию материала. Презентация также будет полезна учащимся, которые могут использовать ее для самостоятельного изучения темы, подготовки домашнего задания (доклада, сообщения и т.п.), подготовке к ЕГЭ. Соответствует ФГОС. | Нафор Маточ | 2023-08-07T00:00:00 | 9.98 MB | https://yadi.sk/i/pDbEFBXhHO_ZgQ | null |
https://edupres.ru/spo/obscheprofessionalnye-discipliny/file/43388-prakticheskaya-rabota-po-filosofii-po-teme-filosofiya-drevnego-rima | Практическая работа по философии по теме: «Философия Древнего Рима» | Практическая работа по философии по теме: «Философия Древнего Рима» предназначена для студентов СПО | Калугина Светлана Анатольевна | 2021-05-20T00:00:00 | 983.87 kB | null | null |
https://edupres.ru/spo/obscheprofessionalnye-discipliny/file/45188-postroenie-krugovoj-diagrammy-asinkhronnogo-dvigatelya | Построение круговой диаграммы асинхронного двигателя | Цели урока:1. Дидактическая:проконтролировать знания устройства, принципа действия и основных характеристик асинхронного двигателявыявить степень усвоения методики построения круговой диаграммы асинхронного двигателяпоказать межпредметные связи.2. Развивающая:развивать познавательные знания и умения;развивать электротехническую память и грамотность;Развить внимательность.3. Воспитательная: воспитание интереса к изучаемым предметам и выбранной профессии;воспитание усидчивости и аккуратности при построении диаграммы.4. Методическая:Презентация методики проведения комбинированного урока с использованием информационных технологий.
Предназначение: для преподавателей техникумов и колледжей | ЯХИНА ЛЮДМИЛА ПЕТРОВНА | 2021-11-22T00:00:00 | 2.19 MB | null | null |
https://edupres.ru/spo/obscheprofessionalnye-discipliny/file/44492-prezentatsiya-k-uroku-eskiz-vala | Презентация к уроку "Эскиз вала" | Презентация урока по дисциплине «Инженерная графика»
Для специальности 15.02.08 « Технология машиностроения»
Тема урока : «Выполнение эскиза вала» | малькова равиля галимзяновна | 2021-10-04T00:00:00 | 340.61 kB | null | null |
https://edupres.ru/spo/obscheprofessionalnye-discipliny/file/46165-primenenie-osnovnykh-trigonometricheskikh-formul-dlya-resheniya-uravnenij | Применение основных тригонометрических формул для решения уравнений | Плетнева Н. М. | 2022-01-16T00:00:00 | 425.02 kB | null | null |
|
https://edupres.ru/spo/obscheprofessionalnye-discipliny/file/43173-poisk-rezervov-snizheniya-chastoty-operatsii-kesareva-secheniya-po-klassifikatsii-robsona | Поиск резервов снижения частоты операции кесарева сечения по классификации Робсона | Оценена частота и эффективность операции кесарева сечения по классификации М Робсона в Карачаево-Черкесской республике. Наше исследование направлено на оптимизацию частоты применения операции кесарева сечения. | Хаджилаева Фатима Далхатовна | 2021-04-28T00:00:00 | 1.14 MB | null | null |
https://edupres.ru/spo/obscheprofessionalnye-discipliny/file/41449-pedagogicheskij-opyt-professionalnogo-obucheniya-po-professii-shvejnik | ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ ОПЫТ профессионального обучения по профессии «Швейник» | В презентации указан опыт работы СПО по профессии швейник, какие цели и задачи представлены для выполнения этой профессии. Как добится результатов. | Бердников Александр Викторович | 2020-11-26T00:00:00 | 2.27 MB | null | null |
https://edupres.ru/spo/obscheprofessionalnye-discipliny/file/46168-primenenie-osnovnykh-trigonometricheskikh-formul-dlya-resheniya-uravnenij | Применение основных тригонометрических формул для решения уравнений | В данном материале рассматривается решение тригонометрических
уравнений с применением основного тригонометрического тождества. | Плетнева Н. М. | 2022-01-16T00:00:00 | 422.01 kB | null | null |
https://edupres.ru/spo/obscheprofessionalnye-discipliny/file/44607-prinyatie-sebya-cherez-formirovanie-sobstvennoj-sistemy-tsennostej | Принятие себя через формирование собственной системы ценностей | Поскольку каждый человек стремится к положительному образу Я, низкое самоуважение переживается как неприятное состояние, а принятие себя ассоциируется с освобождением от травмирующих переживаний. Это стимулирует людей поступать так, чтобы уменьшить субъективную вероятность самоунижения и повысить субъективную вероятность принятия себя. | Ситников Сергей Валерьевич | 2021-10-14T00:00:00 | 16.36 kB | null | null |
https://edupres.ru/spo/obscheprofessionalnye-discipliny/file/41712-primenenie-slovesnykh-metodov-obucheniya-pri-prepodavanii-gornykh-distsiplin | ПРИМЕНЕНИЕ СЛОВЕСНЫХ МЕТОДОВ ОБУЧЕНИЯ ПРИ ПРЕПОДАВАНИИ ГОРНЫХ ДИСЦИПЛИН | В статье рассмотрены словесные методы обучения, показаны примеры практического применения словесных методов обучения в учебно-воспитательном процессе на примере выбранного междисциплинарного курса. Статья может быть интересной для студентов, обучающихся по профессии 21.01.15 «Электрослесарь подземный», а также для преподавателей горных дисциплин образовательных учреждений среднего профессионального образования. | Тулинова Ольга Дмитриевна | 2020-12-17T00:00:00 | 70.62 kB | null | null |
https://edupres.ru/spo/obscheprofessionalnye-discipliny/file/44608-problemy-razvitiya-kadrovogo-potentsiala-obrazovatelnogo-uchrezhdeniya | Проблемы развития кадрового потенциала образовательного учреждения | В наше время быстро развивающихся технологий развитие кадров является для любой организации жизненно необходимым. Существует множество причин, по которым организация просто обязана уделять внимание образованию и повышению квалификации своих сотрудников. Таким образом, организация всегда заинтересована в наиболее эффективном развитии кадров. | Даровских Людмила Александровна | 2021-10-14T00:00:00 | 16.22 kB | null | null |
https://edupres.ru/spo/obscheprofessionalnye-discipliny/file/42769-problemy-attestatsii-pedagogicheskikh-rabotnikov | ПРОБЛЕМЫ АТТЕСТАЦИИ ПЕДАГОГИЧЕСКИХ РАБОТНИКОВ | В данной статье рассматриваются проблемы аттестации педагогических работников. | Ахматгалеев Виталий Муратович | 2021-03-30T00:00:00 | 60.50 kB | null | null |
https://edupres.ru/spo/obscheprofessionalnye-discipliny/file/42530-proizvodstvennyj-travmatizm-i-ego-profilaktika | Производственный травматизм и его профилактика | к уроку по предмету "Охрана труда" на тему "Производственный травматизм и его профилактика" | Сулейменова Дария Манарбековна | 2021-03-15T00:00:00 | 179.30 kB | null | null |
https://edupres.ru/prezentatsii-po-mhk/10-klass/file/57078-mokhendzho-daro | Мохенджо-Даро | Мохенджо-Даро | Ступников Олег Владимирович | 2024-05-13T00:00:00 | 9.21 MB | https://yadi.sk/d/k-toqvKoxhML4A | null |
https://edupres.ru/prezentatsii-po-matematike/7-klass/file/57778-chastota-znachenij-v-massivakh-dannykh | Частота значений в массивах данных | Частота значений в массивах данных | Якшина Анастасия Игоревна | 2024-08-31T00:00:00 | 2.40 MB | https://yadi.sk/d/8iE-heYMkR--zg | null |
https://edupres.ru/spo/obscheprofessionalnye-discipliny/file/44905-rabochaya-tetrad-po-organicheskoj-khimii-dlya-vneauditornoj-samostoyatelnoj-raboty-studentov-1-kursa | РАБОЧАЯ ТЕТРАДЬ по органической химии для внеаудиторной самостоятельной работы студентов 1 курса | Рабочая тетрадь по органической химии разработана для студентов 1 курса. Рабочая тетрадь предназначена для внеаудиторной самостоятельной работы студентов, состоит из 14 разделов и служит для закрепления знаний и приобретения навыков в решении задач и упражнений по дисциплине «Органическая химия». | Нидеева Байрта Джаловна | 2021-11-04T00:00:00 | 1.12 MB | null | null |
https://edupres.ru/spo/obscheprofessionalnye-discipliny/file/42006-razvitie-vokalnykh-navykov-detej-mladshego-shkolnogo-vozrasta-vo-vneurochnoj-deyatelnosti | Развитие вокальных навыков детей младшего школьного возраста во внеурочной деятельности | Удивительный музыкальный инструмент – человеческий голос. Им наделен каждый из нас. Так высоко, так нежно и чисто звучат голоса детей, кроме того, дети любят петь, выступать на праздниках и внеклассных мероприятиях.И если ребёнок хочет и любит петь, важно, чтобы рядом с ним оказался взрослый, который помог бы раскрыть перед ним красоту музыки, дать возможность её прочувствовать, развить у него вокальные навыки и музыкальные способности.Отсюда следует, актуальность выбранной нами темы. | Ахмедьянова Танзиля Шафиковна | 2021-01-18T00:00:00 | 1.11 MB | null | null |
https://edupres.ru/spo/obscheprofessionalnye-discipliny/file/42581-razvitie-tsifrovykh-kompetentsij-kak-vazhnejshij-element-formirovaniya-chelovecheskogo-kapitala | РАЗВИТИЕ ЦИФРОВЫХ КОМПЕТЕНЦИЙ КАК ВАЖНЕЙШИЙ ЭЛЕМЕНТ ФОРМИРОВАНИЯ ЧЕЛОВЕЧЕСКОГО КАПИТАЛА | Человеческий капитал во все большей степени становится ключевым фактором обеспечения эффективного развития как отдельных хозяйствующих субъектов, так и экономических систем различного уровня в целом. При этом для человеческого капитала характерен дуализм его сущностного содержания, в рамках которого он проявляется как в форме экономического ресурса, так и в качестве комплекса специфических знаний, умений и навыков (другими словами, ключевых компетенций), которыми обладают работники на определенном уровне (предприятия, региона, государства). | Криничная Светлана Геннадиевна | 2021-03-18T00:00:00 | 21.03 kB | null | null |
https://edupres.ru/spo/obscheprofessionalnye-discipliny/file/40982-professiya-svarshchik | Профессия - Сварщик | Сварщики Сварщик — рабочий, специалист сварочного производства.Сварщик — профессия ответственная, почти виртуозная, от качества работы которого зависит многое — долговечность и устойчивость строительных конструкций, работа и срок службы различной техники. | Бердников Александр Викторович | 2020-10-13T00:00:00 | 2.55 MB | null | null |
https://edupres.ru/spo/obscheprofessionalnye-discipliny/file/44190-rol-ustnykh-uprazhnenij-na-urokakh-matematiki | Роль устных упражнений на уроках математики | Роль устных упражнений на уроках математики | Богадеева Диана Сергеевна | 2021-08-30T00:00:00 | 16.00 kB | null | null |
https://edupres.ru/spo/obscheprofessionalnye-discipliny/file/42575-primenenie-tsifrovykh-kompetentsij-v-razvitii-pedagogicheskoj-deyatelnosti | Применение цифровых компетенций в развитии педагогической деятельности | В современном мире наблюдаются значительные изменения в обществе, особенно в образовательном контексте отмечается потребность в педагогах, умеющих управлять информационно-коммуникационными технологиями (далее ИКТ), которые облегчают различные образовательные процессы, улучшают пространство для обучения в классе и способствуют общению между учащимися. | Мишакина Людмила Валентиновна | 2021-03-18T00:00:00 | 14.65 kB | null | null |
https://edupres.ru/spo/obscheprofessionalnye-discipliny/file/42481-razrabotka-rabochej-programmy-oud-17-osnovy-finansovoj-gramotnosti-tekhnicheskij-tsikl | Разработка рабочей программы ОУД.17 "Основы финансовой грамотности" технический цикл | Рабочая прогрмма по учебной дисциплине ОУД.17 Основы финансовой грамотности для профессии "Электромонтер по ремонту и обслуживанию электрооборудования" предназначен для ихзучения основ экономической и финансовой грамотности населения РФ. Количество часов утверждено Учебным планом Образовательного учреждения и методической комиссии МО ООД. | Ситова Тамара Николаевна | 2021-03-11T00:00:00 | 37.13 kB | null | null |
https://edupres.ru/spo/obscheprofessionalnye-discipliny/file/44445-vidy-obucheniya-personala | Виды обучения персонала | Использование в образовательном процессе. | Духова Вероника Александровна | 2021-09-30T00:00:00 | 57.03 kB | null | null |
https://edupres.ru/spo/obscheprofessionalnye-discipliny/file/44708-vidy-pechatej-shtampov-trebovanie-gosta-na-izgotovlenie | Виды печатей, штампов: требование ГОСТа на изготовление | Презентация выполнена по дисциплине "Документационное обеспечение управления". В ней представлены виды печатей и штампов, используемые в ходе работы организациями. | Болатханова Анжелика Зайнулабидовна | 2021-10-21T00:00:00 | 5.48 MB | null | null |
https://edupres.ru/spo/obscheprofessionalnye-discipliny/file/45044-ekologiya-v-muzyke | Экология в музыке | тема экологии в музыкальных произведениях различных жанров | Хамитова Люция Рафаилевна | 2021-11-11T00:00:00 | 22 B | null | null |
https://edupres.ru/spo/obscheprofessionalnye-discipliny/file/44323-psikhologicheskie-i-moralno-nravstvennye-aspekty-lichnosti-studenta-yurista | "Психологические и морально нравственные аспекты личности студента юриста" | Материал направлен на анализ дличности студента юриста | Иван Михайлович Чагаев | 2021-09-22T00:00:00 | 462.36 kB | null | null |
https://edupres.ru/spo/obscheprofessionalnye-discipliny/file/44324-psikhologicheskie-i-moralno-nravstvennye-aspekty-lichnosti-studenta-yurista | "Психологические и морально нравственные аспекты личности студента юриста" | Материал направлен на анализ дличности студента юриста | Чагаев Иван Михайлович | 2021-09-22T00:00:00 | 1.08 MB | null | null |
https://edupres.ru/spo/obscheprofessionalnye-discipliny/file/45794-125-let-so-dnya-rozhdeniya-sergeya-aleksandrovicha-esenina | 125 лет со дня рождения Сергея Александровича Есенина | Презентация была создана в честь 125-ти летия с момента рождения великого русского писателя, Сергея Есенина.
Во время подготовки презентации была поставлена цель: рассказать зрителям данной работы о главных моментах жизни многоуважаемого в нашей стране писателя.
| Шустенко Максим Викторович | 2021-12-24T00:00:00 | 6.20 MB | null | null |
https://edupres.ru/spo/obscheprofessionalnye-discipliny/file/44966-realizatsiya-elektronnogo-obucheniya-distantsionnykh-obrazovatelnykh-tekhnologij-pri-realizatsii-obrazovatelnykh-programm-spo | « РЕАЛИЗАЦИЯ ЭЛЕКТРОННОГО ОБУЧЕНИЯ,ДИСТАНЦИОННЫХ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ТЕХНОЛОГИЙ ПРИ РЕАЛИЗАЦИИ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ПРОГРАММ СПО» | Доклад раскрывает возможности решения проблем в системе СПО во время дистанционного обучения с применение средств ЭО и ДОТ. | Кореева Вита Александровна | 2021-11-07T00:00:00 | 13.61 kB | null | null |
https://edupres.ru/spo/obscheprofessionalnye-discipliny/file/45355-vitaminy-bolezni-vitaminnoj-nedostatochnosti | «Витамины. Болезни витаминной недостаточности» | Витамины – низкомолекулярные органические соединения, необходимые в незначительных количествах для нормального обмена веществ и жизнедеятельности живых организмов. | Нидеева Байрта Джаловна | 2021-12-01T00:00:00 | 943.36 kB | null | null |
https://edupres.ru/spo/obscheprofessionalnye-discipliny/file/44960-fizicheskie-khimicheskie-svojstva-predelnykh-i-nepredelnykh-karbonovykh-kislot-poluchenie | «Физические, химические свойства предельных и непредельных карбоновых кислот, получение» | «Физические, химические свойства предельных и непредельных карбоновых кислот, получение» | Нидеева Байрта Джаловна | 2021-11-07T00:00:00 | 436.00 kB | null | null |
https://edupres.ru/spo/obscheprofessionalnye-discipliny/file/41274-audit-gotovoj-produktsii-i-ee-prodazhi | Аудит готовой продукции и ее продажи | Аудиторская проверка операций с готовой продукцией | Ольга БЕЛОВА | 2020-11-11T00:00:00 | 36.31 kB | null | null |
https://edupres.ru/spo/professionalnye-moduli/file/45329-vnutribolnichnye-infektsii | "Внутрибольничные инфекции" | ВБИ - любое клинически распознаваемое инфекционное заболевание, которое поражает больного в результате его поступления в больницу или обращение в неё за лечебной помощью, или сотрудников больницы в следствии их работы в данном лечебном учреждении, вне зависимости от проявления симптомов заболевания во время или после пребывания в больнице. | Маяцкая Татьяна Евгеньевна | 2021-11-30T00:00:00 | 11.35 MB | null | null |
https://edupres.ru/spo/professionalnye-moduli/file/44677-zdorove-potrebnosti-cheloveka | "Здоровье. Потребности человека" | Презентация к лекции №1 ПМ.01. Проведение профилактических мероприятий МДК.01.01. Здоровый человек и его окружение
по специальности 34.02.01 Сестринское дело
Тип лекции: информационно-обучающая.Образовательные технологии: личностно-ориентированное обучение, коллективно-мыслительная деятельность, информационно-коммуникационное обучение.Методы и приемы обучения: объяснительно-иллюстративный | Попова Татьяна Васильевна | 2021-10-19T00:00:00 | 5.10 MB | null | null |
https://edupres.ru/spo/professionalnye-moduli/file/46229-period-novorozhdennosti | "Период новорожденности" | Презентация лекционного занятия № 1 ПМ.01 Проведение профилактических мероприятий МДК. 01.01. Здоровый человек и его окружениеСпециальность Сестринское дело | Куфтерина Марина Сергеевна | 2022-01-19T00:00:00 | 6.04 MB | null | null |
https://edupres.ru/spo/professionalnye-moduli/file/44882-oformlenie-i-servirovka-stola | "Оформление и сервировка стола" | "Оформление и сервиовка стола" | Зюбан Марина Сергеевна | 2021-11-03T00:00:00 | 961.43 kB | null | null |
https://edupres.ru/spo/professionalnye-moduli/file/43358-rol-klassnogo-rukovoditelya | "Роль классного руководителя" | Классное руководство | Королева Яна Владимировна | 2021-05-19T00:00:00 | 129.42 kB | null | null |
https://edupres.ru/spo/professionalnye-moduli/file/45698-servis-learningapps-org-sozdanie-didakticheskikh-igr-i-uchebnykh-programm | "Сервис learningapps.org: создание дидактических игр и учебных программ | Цель:Активное применение инструментов формирующего оценивания в своей практике для повышения познавательного интереса учащихся и эффективности преподавания учебного предмета.Задачи:• освоить инструменты сервиса LearningApps• создавать интерактивные приложения в сервисе• применять инструменты сервиса на различных этапах урока• развивать способность обучающихся к оцениванию своих учебных умений• повышать активность и познавательный интерес обучающихся. | Морозова Юлия Николаевна | 2021-12-19T00:00:00 | 7.46 MB | null | null |
https://edupres.ru/spo/professionalnye-moduli/file/44880-servirovka-stola-i-ee-oformlenie | "Сервировка стола и ее оформление" | "Сервировка стола и ее оформление" | Зюбан Марина Сергеевна | 2021-11-03T00:00:00 | 961.43 kB | null | null |
https://edupres.ru/spo/professionalnye-moduli/file/46270-period-grudnogo-vozrasta | "Период грудного возраста" | Презентация к лекционномузанятию № 4 МДК. 01.01. Здоровый человек и его окружениеСпециальность 34.02.01 Сестринское дело | Попова Татьяна Васильевна | 2022-01-20T00:00:00 | 4.03 MB | null | null |
https://edupres.ru/spo/professionalnye-moduli/file/45330-vospalenie | "Воспаление" | Воспаление — сложный типовой патологический процесс, который:
выработан в процессе эволюции (фило- и онтогенеза);
генетически запрограммирован;
имеет преимущественно защитно-адаптивное значение;
возникает в ответ на действие различных повреждающих факторов;
включает комплекс преимущественно местных (а также общих) структурных, метаболических и функциональных, специфических и неспецифических, приспособительных и разрушительных изменений;
характеризуется динамическими изменениями альтерации, микроциркуляции с экссудацией, эмиграцией и фагоцитозом лейкоцитов, обмена веществ и пролиферации;
направлен на локализацию, уничтожение и удаление из организма флогогенного фактора, а также ликвидацию неблагоприятных последствий его действия и восстановление повреждённых тканей.
| Маяцкая Татьяна Евгеньевна | 2021-11-30T00:00:00 | 342.00 kB | null | null |
https://edupres.ru/spo/professionalnye-moduli/file/46166-sluzhba-rannej-pomoshchi | "Служба ранней помощи" | Скрининговая оценка развития ребенка в возрасте от 2 до 36 месяцев для определения нуждаемости ребенка в услугах ранней помощи | Субхангулова Саима Рауфовна | 2022-01-16T00:00:00 | 469.10 kB | null | null |
https://edupres.ru/spo/professionalnye-moduli/file/45773-1-kategoriya-podgotovka-studentov-k-uchastiyu-v-professionalnykh-konkursakh-kak-sredstvo-formirovaniya-professionalno-vazhnykh-kachestv-znanij-umenij-navykov-molodogo-spetsialista | 1 категория«Подготовка студентов к участию в профессиональных конкурсах, как средство формирования профессионально-важных качеств, знаний, умений, навыков молодого специалиста» | «Подготовка студентов к участию в профессиональных конкурсах, как средство формирования профессионально-важных качеств, знаний, умений, навыков молодого специалиста». | Мастюгина Ольга Александровна | 2021-12-23T00:00:00 | 9.48 MB | null | null |
https://edupres.ru/spo/professionalnye-moduli/file/44672-tekhnologicheskij-protsess-predpriyatiya-obshchestvennogo-pitaniya | "Технологический процесс предприятия общественного питания" | Лекция: " Технологический процесс предприятия общественного питания" | Зюбан Марина Сергеевна | 2021-10-19T00:00:00 | 1.64 MB | null | null |
https://edupres.ru/spo/professionalnye-moduli/file/41378-osobennosti-raboty-s-detmi-s-ogranichennymi-vozmozhnostyami-zdorovya | «Особенности работы с детьми с ограниченными возможностями здоровья» | Общая характеристика детей с ограниченными возможностями здоровья
Дети с ограниченными возможностями - это дети, имеющие различные отклонения психического или физического плана, которые обусловливают нарушения общего развития, не позволяющие детям вести полноценную жизнь. Синонимами данного понятия могут выступать следующие определения таких детей: "дети с проблемами", "дети с особыми нуждами", "нетипичные дети", "дети с трудностями в обучении", "аномальные дети", "исключительные дети". Наличие того или иного дефекта (недостатка) не предопределяет неправильного, с точки зрения общества, развития. Потеря слуха на одно ухо или поражение зрения на один глаз не обязательно ведет к отклонению в развитии, поскольку в этих случаях сохраняется возможность воспринимать звуковые и зрительные сигналы сохранными анализаторами.
Таким образом, детьми с ограниченными возможностями здоровья можно считать детей с нарушением психофизического развития, нуждающихся в специальном (коррекционном) обучении и воспитании. По классификации, предложенной В.А.Лапшиным и Б.П.Пузановым, к основным категориям аномальных детей относятся:
Дети с нарушением слуха (глухие, слабослышащие, позднооглохшие);
Дети с нарушением зрения (слепые, слабовидящие);
Дети с нарушением речи (логопаты);
Дети с нарушением опорно-двигательного аппарата;
Дети с умственной отсталостью;
Дети с задержкой психического развития;
Дети с нарушением поведения и общения;
Дети с комплексными нарушениями психофизического развития, с так называемыми сложными дефектами (слепоглухонемые, глухие или слепые дети с умственной отсталостью).
В зависимости от характера нарушения одни дефекты могут полностью преодолеваться в процессе развития, обучения и воспитания ребенка например, у детей третьей и шестой групп), другие лишь сглаживаться, а некоторые только компенсироваться. Сложность и характер нарушения нормального развития ребенка определяют особенности формирования у него необходимых знаний, умений и навыков, а также различные формы педагогической работы с ним. Один ребенок с отклонениями в развитии может овладеть лишь элементарными общеобразовательными знаниями (читать по слогам и писать простыми предложениями), другой - относительно не ограничен в своих возможностях (например, ребенок с задержкой психического развития или слабослышащий). Структура дефекта влияет и на практическую деятельность детей. Одни нетипичные дети в будущем имеют возможность стать высококвалифицированными специалистами, другие всю жизнь будут выполнять низкоквалифицированную работу (например, переплетно-картонажное производство, металлоштамповка).
Социокультурный статус ребенка во многом определяется как наследственными биологическими факторами, так и социальной средой жизни ребенка. Процесс развития личности характеризуется единством и взаимодействием системы биологических и социокультурных факторов. Каждый ребенок имеет свои неповторимые врожденные свойства нервной системы (силу, уравновешенность, подвижность нервных процессов; быстроту образования, прочность и динамичность условных связей...). От этих индивидуальных особенностей высшей нервной деятельности (в дальнейшем - ВНД) зависят способности к овладению социальным опытом, познанию действительности, то есть биологические факторы создают предпосылки психического развития человека.
Очевидно, что слепота и глухота есть факторы биологические, а не социальные. “Но все дело в том, - писал Л.С. Выготский, - что воспитателю приходится иметь дело не столько с этими биологическими факторами, сколько с их социальными последствиями”. Сложность структуры атипичного развития заключается в наличии первичного дефекта, вызванного биологическим фактором, и вторичных нарушений, возникающих под влиянием первичного дефекта в ходе последующего своеобразного развития на патологической основе. Так, повреждение слухового аппарата до овладения речью будет первичным дефектом, а наступившая, как следствие немота - вторичным дефектом. Такой ребенок сможет овладеть речью только в условиях специального обучения и воспитания при максимальном использовании сохранных анализаторов: зрения, кинестетических ощущений, тактильно-вибрационной чувствительности.
Интеллектуальная недостаточность, возникшая в результате первичного дефекта - органического поражения коры головного мозга, порождает вторичные нарушения - отклонения в деятельности высших познавательных процессов (активного восприятия и внимания, произвольных форм памяти, абстрактно-логического мышления, связной речи), которые становятся заметными в процессе социокультурного развития ребенка. Третичные недостатки - недосформированность психических свойств личности умственно отсталого ребенка проявляются в примитивных реакциях на окружающее, недоразвитии эмоционально-волевой сферы: завышенная или заниженная самооценка, негативизм, невротическое поведение. Принципиальным моментом является то, что вторичные и третичные нарушения могут влиять на первичный дефект, усугубляя его, если не проводится целенаправленная и систематизированная коррекционно-реабилитационная работа. | Ершова Мария Александровна | 2020-11-19T00:00:00 | 7.34 MB | null | null |
https://edupres.ru/spo/professionalnye-moduli/file/43619-son-stadii-sna | «Сон, стадии сна» | Введение
В последние годы при изучении физиологии сельскохозяйственных животных все большее значение приобретает этология – наука о поведении. Поскольку сон является одним из основных периодически возникающих состояний организма, знания о нем позволяют правильно понимать особенности поведения животных и человека, механизмы, обеспечивающие регуляцию различных функций организма, эндогенную составляющую биологических ритмов. Все это дает возможность ветеринарным врачам правильно проводить диагностику, профилактику и лечение заболеваний, а зооинженерам обеспечивать физиологически обоснованные условия содержания животных и их эксплуатацию в соответствии с возможностями организма. | Измайлова Лиза Юнузовна | 2021-06-06T00:00:00 | 40.54 kB | null | null |
https://edupres.ru/spo/professionalnye-moduli/file/41347-tekhnologiya-prigotovleniya-khlebobulochnykh-izdelij-raznoobraznogo-assortimenta | "Технология приготовления хлебобулочных изделий разнообразного ассортимента" | " Технология приготовления хлебобулочных изделий разнообразного ассортимента. | Зюбан Марина Сергеевна | 2020-11-17T00:00:00 | 1.43 MB | null | null |
https://edupres.ru/spo/professionalnye-moduli/file/42322-bezopasnost-i-formirovanie-mirovozzrencheskoj-ustojchivosti-obuchayushchikhsya-v-chrezvychajnykh-situatsiyakh | БЕЗОПАСНОСТЬ И ФОРМИРОВАНИЕ МИРОВОЗЗРЕНЧЕСКОЙ УСТОЙЧИВОСТИ ОБУЧАЮЩИХСЯ В ЧРЕЗВЫЧАЙНЫХ СИТУАЦИЯХ | На протяжении веков общество заботилось о своих идеологических, религиозных основах, но в последнее время в плане создания некой идейной парадигмы развития общества демократия проявила такое свойство, как легковесность. Так, например, в эпоху развитого социализма в нашей стране проблема формирования мировоззренческой культуры личности сводилась к формированию коммунистического, атеистического и других типов мировоззрения. После того как коммунизм и антикоммунизм сошли со сцены как противоборствующие идеологемы, образовался вакуум, который начал активно заполняться мировоззренческим экстремизмом, последствием которого является терроризм, как болезнь нашей эпохи. На наш взгляд, именно сегодня должна идти речь о создании системы глобальной мировоззренческой безопасности, так как проблема формирования мировоззренческой устойчивости личности стала еще актуальнее, чем была раньше. Только объединив традиционное видение проблемы безопасности личности, коллектива, социума с мировоззренческим аспектом, мы сможем говорить о создании мощного противодействия, нейтрализации опасностей современного общества. | Атанова Елена Валерьевна | 2021-02-20T00:00:00 | 19.99 kB | null | null |
https://edupres.ru/spo/professionalnye-moduli/file/44676-vskarmlivanie-rebenka-grudnogo-vozrasta | "Вскармливание ребенка грудного возраста" | Презентация для проведения лекционного занятия по МДК.01.01. Здоровый человек и его окружение"
Тип лекции: информационно-обучающая.Образовательные технологии: личностно-ориентированное обучение, коллективно-мыслительная деятельность, информационно-коммуникационное обучение.Методы и приемы обучения: объяснительно-иллюстративный. | Куфтерина Марина Сергеевна | 2021-10-19T00:00:00 | 10.73 MB | null | null |
https://edupres.ru/spo/professionalnye-moduli/file/41983-vidy-konstruirovaniya-iz-bumagi | Виды конструирования из бумаги | Презентация по дисциплине МДК 02.03 "Теоретические и методические основы организации продуктивных видов деятельности детей дошкольного возраста" | Кокина Анастасия Викторовна | 2021-01-16T00:00:00 | 20.62 kB | null | null |
https://edupres.ru/spo/professionalnye-moduli/file/41397-tambovskaya-fjodorovskaya-igrushka-istoriya-s-prodolzheniem | «Гармонии таинственная власть…» вечер-элегия, посвящённый творчеству Е.А. Боратынского | «Гармонии таинственная власть…»вечер-элегия, посвящённый творчеству Е.А. Боратынского
| Картунова Лариса Алексеевна | 2020-11-22T00:00:00 | 25.96 kB | null | null |
https://edupres.ru/spo/professionalnye-moduli/file/43919-formirovanie-motivatsionnykh-interesov-k-osvoeniyu-professii-na-urokakh-proizvodstvennogo-obucheniya | «Формирование мотивационных интересов к освоению профессии на уроках производственного обучения» |
Моя цель, через творческий подход в профессии, научить детей полноценному образу жизни, радоваться этой жизни, не обращая внимания на свой недуг. Главное- это удовольствие, которое они получают в процессе работы с растениями. | Чумарова Светлана Ивановна | 2021-06-28T00:00:00 | 337.02 kB | null | null |
https://edupres.ru/spo/professionalnye-moduli/file/43009-verifikatsiya-i-attestatsiya-po | Верификация и аттестация ПО | Материал содержит рекомендаци по разработке требований к аттестации и верификации программных продуктов. | Тумина Ирина Борисовна | 2021-04-13T00:00:00 | 86.98 kB | null | null |
https://edupres.ru/spo/professionalnye-moduli/file/43327-chuvstva-i-emotsii | “Чувства и Эмоции» | Эмоции и Чувства | Пестрякова Алена Алексеевна | 2021-05-18T00:00:00 | 5.54 MB | null | null |
https://edupres.ru/prezentatsii-po-muzike/5-klass/file/56994-bremenskie-muzykanty | "Бременские музыканты" | Познакомить детей с таким понятием как "Мюзикл". Что это такое, как он возник. Также вспомнить о том, чем занимается композитор, исполнитель, слушатель. Рассказать о писателях братьях Гримм. И вспомнить содержание. | Куликова Юлия Анатольевна | 2024-04-28T00:00:00 | 10.35 MB | https://yadi.sk/i/gWysfr4Tr374aQ | null |
https://edupres.ru/spo/professionalnye-moduli/file/43207-esteticheskoe-vospitanie-detej | ЭСТЕТИЧЕСКОЕ ВОСПИТАНИЕ ДЕТЕЙ | Авторская разработка. ЭСТЕТИЧЕСКОЕ ВОСПИТАНИЕ ДЕТЕЙ | Балашова Виктория Валерьевна | 2021-05-02T00:00:00 | 13.04 MB | null | null |
https://edupres.ru/spo/professionalnye-moduli/file/43203-vozrastnaya-psikhologiya | Возрастная психология | Возрастная психология | Балашова Виктория Валерьевна | 2021-05-01T00:00:00 | 489.31 kB | null | null |
https://edupres.ru/spo/professionalnye-moduli/file/40892-vliyanie-motivatsii-na-vybor-spetsialnosti | Влияние мотивации на выбор специальности | В современных условиях рыночных экономических отношений все более актуальной становится социальная направленность фармацевтической деятельности. Проблематичность и противоречивость социальной направленности фармацевтической деятельности заключается в том, что СМИ и предпринимательская деятельность фармацевтических организаций, преследующая цель получения прибыли, создают искаженную картину о роли фармацевтического работника в социальном обществе, забывая о таком важном аспекте фармацевтической деятельности, как этические нормы и основной цели – оказание фармацевтической помощи населению. | Туркин Дмитрий Васильевич | 2020-10-04T00:00:00 | 23.85 kB | null | null |
https://edupres.ru/spo/professionalnye-moduli/file/41969-britanskaya-eda | Британская еда | на тему Еда в Британии | Третьякова Роза Сергеевна | 2021-01-14T00:00:00 | 3.50 MB | null | null |
https://edupres.ru/spo/professionalnye-moduli/file/44293-vospitatelnoe-znachenie-tvorchestva-agnii-barto-na-primere-sbornika-barto-igrushki | Воспитательное значение творчества Агнии Барто (на примере сборника Барто «Игрушки») | Статья написана о воспитательном значении творчества Агнии Львовны Барто на примере сборника "Игрушки". Прочитав статью вы окунетесь в детство и поймете столь взрослую тему на детских стишках. | Пронина Александра Сергеевна, Здорова Дарья Андреевна | 2021-09-19T00:00:00 | 677.89 kB | null | null |
https://edupres.ru/spo/professionalnye-moduli/file/42712-ekspertnye-sistemy | Экспертные системы | Экспертные системы.Понятия и определения | Малова Екатерина Валерьевна | 2021-03-25T00:00:00 | 607.78 kB | null | null |
https://edupres.ru/spo/professionalnye-moduli/file/44294-vospitatelnoe-znachenie-tvorchestva-agnii-barto-na-primere-sbornika-barto-igrushki | Воспитательное значение творчества Агнии Барто (на примере сборника Барто «Игрушки») | Статья написана о воспитательном значении творчества Агнии Львовны Барто на примере сборника "Игрушки". Прочитав статью вы окунетесь в детство и поймете столь взрослую тему на детских стишках. | Здорова Дарья Андреевна | 2021-09-19T00:00:00 | 677.89 kB | null | null |
https://edupres.ru/spo/professionalnye-moduli/file/45078-vybor-tamponazhnogo-materiala-dlya-provedeniya-remontno-izolyatsionnykh-rabot-na-territorii-zapadnoj-sibiri | Выбор тампонажного материала для проведения ремонтно-изоляционных работ на территории Западной Сибири | Выбор тампонажного материала | Максим Николаевич Стадник | 2021-11-14T00:00:00 | 340.62 kB | null | null |
https://edupres.ru/spo/obscheprofessionalnye-discipliny/file/42576-tsifrovaya-bezopasnost-lichnosti | ЦИФРОВАЯ БЕЗОПАСНОСТЬ ЛИЧНОСТИ | На сегодняшний день процесс развития цифровых технологий с каждым днем стремительно возрастает. В Российской Федерации и во всем мире цифровые технологии находят свое отражение практически во всех сферах человеческой деятельности. По данным Digital 2020, количество интернет- пользователей в мире выросло до 4,54 миллиарда, а в России составило 118 миллионов (81% россиян). | Борисова Вера Михайловна | 2021-03-18T00:00:00 | 14.86 kB | null | null |
https://edupres.ru/spo/professionalnye-moduli/file/57798-vybory-prezidenta | Выборы президента | Презентация предназначена для проведения тематического классног часа | Ирина Викторовна Дорошенко | 2024-09-06T00:00:00 | 6.01 MB | null | null |
https://edupres.ru/spo/professionalnye-moduli/file/40925-etnopedagogika-i-etnopsikhologiya-v-polikulturnoj-professionalizatsii-bakalavra | ЭТНОПЕДАГОГИКА И ЭТНОПСИХОЛОГИЯ В ПОЛИКУЛЬТУРНОЙ ПРОФЕССИОНАЛИЗАЦИИ БАКАЛАВРА | Цель и задачи изучения дисциплины1.1. Цель - содействие развитию профессиональной компетенции посредством формирования представлений об этно-психолого-педагогической культуре бакалавра-креатолога, а также умения использовать приобретенные знания в решении профессиональных задач. Задачи: - сформировать представление о психологических механизмах и факторах развития этнического сознания и самосознания, о психологическом складе характера того или иного этноса, общих и специфических особенностях культурогенеза и этногенеза в становлении и развитии личности.- сформировать представление об истоках народных воспитательных традиций, их сущности, особенностях и практическом применении (особенностях педагогических традиций и обычаев, педагогических системах разных этносов), использование их в условиях нового образовательного пространства.- раскрыть проблемы в области этнопсихологии и этнопедагогики, основные тенденции развития современного этнического сообщества.- сформировать систему умений и навыков, обеспечивающих ориентировку в этнопсихологическом и этнопедагогическом образовательном пространстве | Тутолмин Александр Викторович | 2020-10-07T00:00:00 | 65.41 kB | null | null |
https://edupres.ru/spo/professionalnye-moduli/file/45077-vosstanovlenie-bezdejstvuyushchego-fonda-skvazhin-bureniem-bokovykh-stvolov-na-mestorozhdeniyakh-zapadnoj-sibiri | Восстановление бездействующего фонда скважин бурением боковых стволов на месторождениях Западной Сибири | Восстановление бездействующего фонда скважин бурением боковых стволов | Максим Николаевич Стадник | 2021-11-14T00:00:00 | 24.33 kB | null | null |
https://edupres.ru/spo/obscheprofessionalnye-discipliny/file/44287-algoritm-dejstvij-pri-pozhare | Алгоритм действий при пожаре | Чёткая последовательность действий при пожаре, в соответствии с требованиями Правил противопожарного режима в РФ утверждённых постановвлением Правительства РФ №1479 от 16.09.2020 г., которые должен знать каждый для возможности спасения как своей жизни и здоровья, так и окружающих. | Долженков Евгений Анатольевич | 2021-09-18T00:00:00 | 340.10 kB | null | null |
https://edupres.ru/spo/professionalnye-moduli/file/43183-grunty-i-ikh-svojstva | Грунты и их свойства | Презентация к открытому занятию | Мария Сергеевна Ветеркова | 2021-04-28T00:00:00 | 3.61 MB | null | null |
https://edupres.ru/spo/professionalnye-moduli/file/43326-grafologiya | Графология | Графология | Мельникова Анастасия Юрьевна | 2021-05-18T00:00:00 | 3.06 MB | null | null |
https://edupres.ru/spo/professionalnye-moduli/file/42447-grafologiya | Графология | В этой статье вы узнаете что такое графология и для чего она нужна. Разберетесь в некоторых "тайнах" почерка и узнаете характер человека. Интересно? Тогда скорей читай и применяй эти знания на практике. | Евстифеева Наталья Вадимовна | 2021-03-08T00:00:00 | 6.78 kB | null | null |
https://edupres.ru/spo/professionalnye-moduli/file/43376-dezinfektsiya | Дезинфекция | Понятие Дезинфекции ДЕЗИНФЕКЦИЯ – комплекс мероприятий, направленный на уничтожение в дезинфицируемом объекте патогенных и условно - патогенных микроорганизмов.3 Виды дезинфекции ДЕЗИНФЕКЦИЯ Профилактическая Очаговая Плановая По эпидемическим показаниям Текущая Заключительная Плановая Ситуационная Санитарно- гигиеническая Длительная Кратковременная4 Профилактическая дезинфекция. Проводится вне связи с очагом с целью уничтожения возбудителей,которые могут накапливаться во внешней среде для предотвращения возникновения инфекционных заболеваний | Черницова Ольга Станиславовна | 2021-05-19T00:00:00 | 2.51 MB | null | null |
https://edupres.ru/spo/professionalnye-moduli/file/45079-deblokirovanie-plasta-i-tekhnologiya-osvoeniya-skvazhin | Деблокирование пласта и технология освоения скважин | Освоение скважин
| Максим Николаевич Стадник | 2021-11-14T00:00:00 | 15.22 kB | null | null |
https://edupres.ru/prezentatsii-po-muzike/6-klass/file/55753-vliyanie-nartskogo-eposa-na-muzykalnuyu-khudozhestvennuyu-i-poeticheskuyu-kulturu-osetinskogo-naroda | «Влияние нартского эпоса на музыкальную, художественную и поэтическую культуру осетинского народа» | На примере культурного наследия осетин “Сказания о нартах” найти легенды, образы героев, сюжеты, которые вдохновили на создание своих творений композиторов, художников, поэтов. Познакомить с произведениями музыкального, художественного и литературно – поэтического творчества в основе которых нартский эпос. Побудить к дальнейшему исследованию влияния нартского эпоса в искусстве, науке и культуре осетинского народа | Чибирова Диана Людвиговна | 2023-12-21T00:00:00 | 10.98 MB | https://yadi.sk/i/fjh1XEjt3Er0MA | null |
https://edupres.ru/spo/professionalnye-moduli/file/45959-viktorina-luchshij-po-professii-mashinist-lokomotiva | Викторина "Лучший по профессии: Машинист локомотива" | Презентация предназначена для проведения викторины "Лучший по профессии: Машинист локомотива", выполнена в виде тестовых заданий | Латышев Иван Васильевич | 2022-01-06T00:00:00 | 4.91 MB | null | null |
https://edupres.ru/spo/professionalnye-moduli/file/41292-dizajn-banknot-banka-rossii | Дизайн банкнот Банка России | Задание для учебной практике контролеров банка ПМ.01 | Ольга Анатольевна БЕЛОВА | 2020-11-12T00:00:00 | 17.22 kB | null | null |
https://edupres.ru/prezentatsii-po-obzh/11-klass/file/54139-avtomat-kalashnikova | Автомат Калашникова | Автомат Калашникова. Автомат Калашникова: судьба конструктора и его детища | Соболев Сергей Иванович | 2023-05-30T00:00:00 | 12.28 MB | https://yadi.sk/i/5ph9FurUElGbAg | null |
https://edupres.ru/spo/professionalnye-moduli/file/43471-didakticheskaya-skazka-bumazhnye-druzya | Дидактическая сказка "Бумажные друзья" | в сказке описываются предметы изобразительной деятельности для детей дошкольного возраста. | Добрынина Ольга Владимировна | 2021-05-27T00:00:00 | 11.35 kB | null | null |
https://edupres.ru/spo/professionalnye-moduli/file/43062-didakticheskaya-skazka-dlya-detej-4-5-goda-zhizni-po-obucheniyu-konstruirovaniyu | ДИДАКТИЧЕСКАЯ СКАЗКА ДЛЯ ДЕТЕЙ 4-5 ГОДА ЖИЗНИ ПО ОБУЧЕНИЮ КОНСТРУИРОВАНИЮ | Конструирование — очень полезное для малышей занятие, котороепомогает малышу познавать такой интересный мир вокруг нас!Цель: ознакомление детей среднего дошкольного возраста с новой формойорганизации конструктивной деятельности – конструирование поэлементарным схемам (образцам) и повторение раннее изученных видовконструирования.Наглядное сопровождение: схемы, геометрические фигуры, видеофрагменты | Лысухина Валерия Олеговна | 2021-04-16T00:00:00 | 434.31 kB | null | null |
https://edupres.ru/prezentatsii-po-muzike/3-klass/file/27046-tekhnologicheskaya-karta | Технологическая карта | Технологическая карта внеурочного занятия
по теме: «Ты частушечка - говорушечка» | Дарморез Наталья Евгеньевна | 2018-09-19T00:00:00 | 1.02 MB | https://yadi.sk/d/RtwGOFMzlR1x_g | null |
https://edupres.ru/spo/professionalnye-moduli/file/45840-vodnyj-rezhim-rastenij | Водный режим растений | водный режим растений | Полынцева Татьяна Николаевна | 2021-12-27T00:00:00 | 5.20 MB | null | null |
https://edupres.ru/spo/professionalnye-moduli/file/43063-doklad-dlya-pedagogicheskogo-soveta-formirovanie-privychek-zdorovogo-obraza-zhizni-v-rezhime-dnya-u-detej-starshej-gruppy-v-organizovannoj-vospitatelem-deyatelnosti | Доклад для педагогического совета "Формирование привычек здорового образа жизни в режиме дня у детей старшей группы в организованной воспитателем деятельности | В настоящее время здоровье является важнейшим составляющим всей жизни человека, как взрослого, так и ребенка. Сегодня сохранение и укрепление здоровья детей - одна из главных стратегических задач развития страны. | Лысухина Валерия Олеговна | 2021-04-16T00:00:00 | 960.50 kB | null | null |
https://edupres.ru/spo/professionalnye-moduli/file/43527-ispolzovanie-zoloshlakovykh-otkhodov-dlya-proizvodstva-stroitelnykh-materialov | «ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ЗОЛОШЛАКОВЫХ ОТХОДОВ ДЛЯ ПРОИЗВОДСТВА СТРОИТЕЛЬНЫХ МАТЕРИАЛОВ» | Пропаганда внедрения в строительную практику, наряду с традиционными материалами дешевых и мало используемых в строительстве, полученных из отходов. Привлечение внимания к идее проживания населения России в экологически чистой среде, в которой отходы от различных производств не создавали угрозу здоровью и жизни. | Андреева Елена Владимировна | 2021-05-31T00:00:00 | 5.45 MB | null | null |