page_url
stringlengths 45
322
| title
stringlengths 1
250
| description
stringlengths 0
56.9k
| author
stringlengths 1
121
| date_published
timestamp[s] | file_size
stringlengths 0
10
| download_url
stringlengths 31
32
⌀ | filepath
stringlengths 18
220
⌀ |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
https://edupres.ru/spo/professionalnye-moduli/file/56380-grazhdanskoe-pravo-kak-nauka-i-uchebnaya-distsiplina | Гражданское право как наука и учебная дисциплина | Гражданское право как наука и учебная дисципелина | Брусова Кристина Алексеевна | 2024-02-20T00:00:00 | null | null |
|
https://edupres.ru/spo/professionalnye-moduli/file/45784-zhivaya-izgorod | Живая изгородь | подбор растений для живой изгороди | Мацаль Татьяна Николаевна | 2021-12-24T00:00:00 | 14.27 MB | null | null |
https://edupres.ru/prezentatsii-po-obshchestvoznaniyu/10-klass/file/55933-konkurentsiya-v-rynochnoj-ekonomike | Конкуренция в рыночной экономике | Понятие конкуренции, ее виды, значение для развития общества | Емельяненко Елена Федоровна | 2024-01-06T00:00:00 | 13.94 MB | https://yadi.sk/i/mfFiQ1xDFKWEOw | null |
https://edupres.ru/spo/professionalnye-moduli/file/45785-zhiznennye-formy-rastenij | Жизненные формы растений | жизненные формы растений | Полынцева Татьяна Николаевна | 2021-12-24T00:00:00 | 2.21 MB | null | null |
https://edupres.ru/spo/professionalnye-moduli/file/45288-zanyatie-1-vvedenie | Занятие №1 Введение | Занятие №1 Введение | Золкина Татьяна Павловна | 2021-11-28T00:00:00 | 4.09 MB | null | null |
https://edupres.ru/spo/professionalnye-moduli/file/45839-zashchita-rastenij-ot-vreditelej | Защита растений от вредителей | строение семени | Мацаль Татьяна Николаевна | 2021-12-27T00:00:00 | 1.41 MB | null | null |
https://edupres.ru/spo/professionalnye-moduli/file/45838-zashchita-rastenij-ot-vreditelej | Защита растений от вредителей | защита растений | Мацаль Татьяна Николаевна | 2021-12-27T00:00:00 | 10.45 MB | null | null |
https://edupres.ru/spo/professionalnye-moduli/file/43523-zdorovesberegayushchie-tekhnologii-v-sotsialnom-uchrezhdenii | Здоровьесберегающие технологии в социальном учреждении | Материалы статьи дают представление о здоровьесберегающих технологиях, их назначении в школе. Акцентируется внимание на актуальности проблемы здоровьсбережения для современной школы, на том, что все технологии, используемые в образовательном процессе, должны быть здоровьесберегающими. Предлагаются краткие характеристики различных видов здоровьесберегающих технологий. | Измайлова Лиза Юнузовна | 2021-05-31T00:00:00 | 326.50 kB | null | null |
https://edupres.ru/spo/professionalnye-moduli/file/42595-imya-bedy-narkotiki | Имя беды - наркотики | профилактика наркотической зависимости у подростков | Степанова Людмила Георгиевна | 2021-03-19T00:00:00 | 4.85 MB | null | null |
https://edupres.ru/spo/professionalnye-moduli/file/45873-innovatsionnye-tekhnologii-v-industrii-pitaniya | Инновационные технологии в индустрии питания | Система общественного питания является одной из основных и значи мых отраслей народного хозяйства, направленная не только на удовлетворение первостепенных физиологических потребно стей человека, но и позволяет приобщиться к национальным традициям и культуре народов. Данная отрасль экономики постоянно развивается и совершенствуется Открываются новые заведения, привлекающие к себе гостей наличием уникальных сервисов, неординарной обстановкой, усо вершенствованными системами обслуживания, необычными технология ми приготовлении блюд. Для удержания клиентов и привлечения новых гостей, необходимо разрабатывать уникальные продукты. В данном случае владельцы заведений обращаются к системе внедрения инновационных технологий | Светлана Николаевна Суханова | 2021-12-28T00:00:00 | 3.66 MB | null | null |
https://edupres.ru/spo/professionalnye-moduli/file/44718-innovatsionnaya-deyatelnost-prepodavatelya-fizicheskoj-kultury-v-usloviyakh-spo | Инновационная деятельность преподавателя физической культуры в условиях СПО | Инновационная деятельность преподавателя физической культуры в условиях СПОНа современном производстве отмечается рост интенсивности производственных процессов, усложнение технологий, внедрение новейших образцов техники. Все это требует большего количества психических и физических сил, повышенной координации, высокой концентрации внимания у лиц выполняющих эту работу. Недостаточная работа в развитии этих качеств создает предпосылки к развитию профессиональных заболеваний или является непосредственной причиной их возникновения.Однако полноценное использование профессиональных знаний и умений возможно только при хорошем состоянии здоровья, высокой работоспособности молодых специалистов, которые могут быть приобретены ими при регулярных и специально организованных занятиях физической культурой и спортом. Следовательно, качество подготовки, в том числе и физической, к предстоящей профессиональной деятельности для каждого молодого специалиста приобретает не только личное, но и социально- экономическое значение.Предметы учебного плана средне-специального учебного заведения должны быть направлены на профессиональную подготовку будущего специалиста. Физическая культура в средне специальных учебных заведениях представлена как учебная дисциплина и важнейший компонент формирования общей профессиональной культуры обучаемого. | Гончаров Евгений Борисович | 2021-10-22T00:00:00 | 15.40 kB | null | null |
https://edupres.ru/spo/professionalnye-moduli/file/40798-innovatsionnye-protsessy-v-sisteme-obrazovaniya-spo | ИННОВАЦИОННЫЕ ПРОЦЕССЫ В СИСТЕМЕ ОБРАЗОВАНИЯ СПО | Современные толкования сущности и направленности инноваций противоречивы. Чаще всего их связывают с разработкой и внедрением новых технологий, методов и средств. Но инновации не сводятся только к ним. Инновации – это рассматриваемые в неразрывном единстве идеи, процессы, средства и результаты совершенствования педагогической системы. | Борисова Вера Михайловна | 2020-09-25T00:00:00 | 14.25 kB | null | null |
https://edupres.ru/spo/professionalnye-moduli/file/44831-innovatsionnye-tekhnologii-v-professii-povar-konditer | Инновационные технологии в профессии «Повар, кондитер» | Презентация инновационных методов + игра где логика "Повар" | Шаленкова Марина Константиновна | 2021-10-29T00:00:00 | 11.33 MB | null | null |
https://edupres.ru/spo/professionalnye-moduli/file/41749-intensifikatsiya-uchebno-vospitatelnogo-protsessa | Интенсификация учебно-воспитательного процесса | Интенсификация учебно-воспитательного процесса | Мячина Татьяна Викторовна | 2020-12-21T00:00:00 | 2.65 MB | null | null |
https://edupres.ru/spo/professionalnye-moduli/file/41812-interaktivnye-metody-obucheniya-v-professionalnom-obrazovanii | ИНТЕРАКТИВНЫЕ МЕТОДЫ ОБУЧЕНИЯ В ПРОФЕССИОНАЛЬНОМ ОБРАЗОВАНИИ | Горбунов Алексей Владимирович | 2020-12-28T00:00:00 | 1.77 MB | null | null |
|
https://edupres.ru/spo/professionalnye-moduli/file/43524-individualnye-osnovnye-prava-rabotnika | Индивидуальные основные права работника | Индивидуальные основные права работника | Измайлова Лиза Юнузовна | 2021-05-31T00:00:00 | 326.50 kB | null | null |
https://edupres.ru/spo/professionalnye-moduli/file/44829-innovatsionnye-tekhnologii-v-professii-povar-konditer | Инновационные технологии в профессии «Повар, кондитер» | Презентация инновационных методов + игра где логика "Повар" | Марина Шаленкова | 2021-10-29T00:00:00 | 11.33 MB | null | null |
https://edupres.ru/spo/professionalnye-moduli/file/44830-innovatsionnye-tekhnologii-v-professii-povar-konditer | Инновационные технологии в профессии «Повар, кондитер» | Презентация инновационных методов + игра где логика "Повар" | Марина Шаленкова Константиновна | 2021-10-29T00:00:00 | 11.33 MB | null | null |
https://edupres.ru/spo/professionalnye-moduli/file/43673-deyatelnost-meditsinskoj-sestry-pri-organizatsii-sestrinskogo-ukhoda-patsientam-s-arterialnoj-gipertenziej | Деятельность медицинской сестры при организации сестринского ухода пациентам с артериальной гипертензией | Артериальная гипертензия - одно из самых распространенных заболеваний сердечно - сосудистой системы. Установлено, что 20-30% взрослого населения страдают артериальной гипертензией. С возрастом распространенность заболевания увеличивается и достигает 50-65% у людей старше 65 лет.Изучив актуальность данной темы и структуру исследования деятельности, автор данного исследования пришел к выводу, что для лучшего понимания сестринского ухода пациентам с артериальной гипертензией, необходимо изучить и проанализировать теоретический материал данной темы и показать теоретическую значимость, для изучения практической деятельности медицинской сестры. | Шамсунова Алина Альбертовна | 2021-06-09T00:00:00 | 1.15 MB | null | null |
https://edupres.ru/spo/professionalnye-moduli/file/42644-klassnyj-chas-po-teme-folklornye-zhanry | Классный час по теме "Фольклорные жанры" | Ищете интересные заданаия для классного часа? У вас тема Фоьклорные жанры? И если задания Вам нужны для детей 2-го класса, то тогда обратите ваше внимание на этот документ. Задания интересные, с элементами игры. Ребятам очень понравится такой классный час. | Евстифеева Наталья Вадимовна | 2021-03-21T00:00:00 | 8.47 kB | null | null |
https://edupres.ru/spo/professionalnye-moduli/file/42643-klassnyj-chas-tema-v-gostyakh-u-skazki | Классный час. Тема: "В гостях у сказки" | В данном материале Вы найдёте интересные игры, которые развивают детям умение ориентироваться в сюжете сказки, определять названия, героя сказки; развивать грамотную речь, память, мышление. | Сенюгина Милена Олеговна | 2021-03-21T00:00:00 | 18.91 kB | null | null |
https://edupres.ru/spo/professionalnye-moduli/file/44454-kom-plekt-kon-trol-no-otse-noch-nykh-sredstv-dlya-otsenki-osvoeniya-itogovykh-obrazovatelnykh-rezultatov-pro-fes-sio-nal-no-go-mo-du-lya-pm-02-vypolnenie-montazha-karkasno-obshivochnykh-konstruktsij | Ком¬плект кон¬троль¬но-оце¬ноч¬ных средств для оценки освоения итоговых образовательных результатов про¬фес¬сио¬наль¬но¬го мо¬ду¬ля ПМ.02 Выполнение монтажа каркасно-обшивочных конструкций | СПО 10 11 клас | Никишкина Оксана Геннадьевна | 2021-09-30T00:00:00 | 45.01 kB | null | null |
https://edupres.ru/spo/professionalnye-moduli/file/43356-klassnoe-rukovodstvo | Классное руководство | "Роль классного руководителя" | Королева Яна Владимировна | 2021-05-19T00:00:00 | 129.42 kB | null | null |
https://edupres.ru/spo/professionalnye-moduli/file/46085-kompozitsiya-v-okruzhayushchem-mire | Композиция в окружающем мире | Основы Художественного проектирования одежды (ОХПО)
Получить представления об основных законах, свойствах композиции в окружающем мире.
Развитие у обучающихся художественного представления о композиции; Развить навыки пространственного мышления;
Воспитать интерес к изучаемой дисциплине; Воспитать чувство ответственности и внимательности | Созонова Алина Николаевна | 2022-01-13T00:00:00 | 5.40 MB | null | null |
https://edupres.ru/spo/professionalnye-moduli/file/43472-konspekt-dekorativno-prikladnoe-iskusstvo-zolotaya-khokhloma | Конспект декоративно-прикладное искусство "Золотая хохлома" | В конспекте говориться об изделиях хохломских мастеров. | Добрынина Ольга Владимировна | 2021-05-27T00:00:00 | 14.48 kB | null | null |
https://edupres.ru/spo/professionalnye-moduli/file/45708-konstrukt-po-pm-02-organizatsiya-razlichnykh-vidov-deyatelnosti-i-obshcheniya-detej-doshkolnogo-vozrasta | Конструкт по ПМ.02 «Организация различных видов деятельности и общения детей дошкольного возраста» | исследовательская деятельность | Решмид Марина Алексеевна | 2021-12-20T00:00:00 | 502.69 kB | null | null |
https://edupres.ru/spo/professionalnye-moduli/file/45365-komplekt-kontrolno-otsenochnykh-sredstv | Комплект контрольно-оценочных средств |
Общие положения
Целью оценки учебной практики по ПМ.03 Ремонт и обслуживание технических средств, используемых для предупреждения, тушения пожаров и проведения аварийно-спасательных работ является оценка освоения сформированности у студентов практических профессиональных умений, приобретенного первоначального практического опыта.
Контроль и оценка результатов освоения учебной практики осуществляется руководителем практики. Формой аттестации в соответствии с учебным планом является дифференцированный зачет.
Оценка освоенных студентом профессиональных умений осуществляется при условии: положительных оценок в журнале за каждый день практики.
Критерии оценки:
Оценка «5» выставляется:
- полностью выполнены виды работ, предусмотренные программой учебной практики (в журнале имеются положительные оценки за каждый день учебной практики);
- средний балл по учебной практике 4,5-5 баллов;
Оценка «4» выставляется:
- полностью выполнены виды работ, предусмотренные программой учебной практики (в журнале имеются положительные оценки за каждый день учебной практики);
- средний балл по учебной практике 3,5-4,4 баллов;
Оценка «3» выставляется:
- полностью выполнены виды работ, предусмотренные программой учебной практики (в журнале имеются положительные оценки за каждый день учебной практики);
- средний балл по учебной практике 3,0-3,4 балла. | Овчинников Александр Андреевич | 2021-12-02T00:00:00 | 27.87 kB | null | null |
https://edupres.ru/spo/professionalnye-moduli/file/43458-konstrukt-organizatsii-rezhimnykh-momentov-vo-vtoruyu-polovinu-dnya | Конструкт организации режимных моментов во вторую половину дня | Конструкт организации режимных моментов во вторую половину дня.Цель: сохранение и укрепление здоровья детей.Группа: Вторая младшая (3-4 года)Воспитатель:Методист: Ибрагимова Дарья АндреевнаОбразовательная область: «Физическое развитие», «Социально-коммуникативное развитие»Формы организации деятельности: индивидуальная, фронтальная | Белова Александра Сергеевна | 2021-05-26T00:00:00 | 56.03 kB | null | null |
https://edupres.ru/spo/professionalnye-moduli/file/43460-konstrukt-organizatsii-rezhimnykh-momentov-v-pervuyu-polovinu-dnya | Конструкт организации режимных моментов в первую половину дня | ДОО: №73Группа: Вторая младшая (3-4 года)Воспитатель:Руководитель практики: Ибрагимова Дарья АндреевнаОбразовательная область: «Познавательное развитие», «Социально-коммуникативное развитие»Формы организации деятельности: индивидуальная, фронтальная, групповаяПланируемый результат:• Дети умеют здороваться с взрослыми и сверстниками и умеют следить за своим внешним видом;• Умеют правильно мыть руки и знают для чего это надо• Проявляют интерес к совместной деятельности и инициативность в общении со сверстниками и взрослыми.• Дети демонстрируют такие качества, как наблюдательность и любознательность.Цель: закрепление знаний детей о пользе пальчиковой гимнастике. | Белова Александра Сергеевна | 2021-05-26T00:00:00 | 53.24 kB | null | null |
https://edupres.ru/spo/professionalnye-moduli/file/43554-konstrukt-podvizhnaya-igra-podgotovitelnaya-gruppa | Конструкт "Подвижная игра" (подготовительная группа) | Конструкт проведения подвижной игрыПМ.01 Организация мероприятий, направленных на укрепление здоровья ребенка и его физическое развитиеПономарёвой Татьяны Васильевны | Пономарёва Татьяна Васильевна | 2021-06-01T00:00:00 | 265.56 kB | null | null |
https://edupres.ru/spo/professionalnye-moduli/file/45705-konstrukt-organizatsii-sovmestnoj-obrazovatelnoj-deyatelnosti-po-pm-02-organizatsiya-razlichnykh-vidov-deyatelnosti-i-obshchenii-detej | Конструкт организации совместной образовательной деятельности по ПМ.02 Организация различных видов деятельности и общении детей | Викторина в подготовительной группе на тему "Сказки" | Маклакова Анастасия Вячеславовна | 2021-12-20T00:00:00 | 15.79 kB | null | null |
https://edupres.ru/spo/professionalnye-moduli/file/43441-konstrukt-po-proizvodstvennoj-praktike-pm-01-organizatsiya-meropriyatij-napravlennykh-na-sokhranenie-i-ukreplenie-zdorovya-rebenka-i-ego-fizicheskogo-razvitiya | Конструкт по производственной практике ПМ.01 Организация мероприятий, направленных на сохранение и укрепление здоровья ребенка и его физического развития | Конструкт по производственной практике ПМ.01 Организация мероприятий, направленных на сохранение и укрепление здоровья ребенка и его физического развития. Утрянняя гимнастика.
Цель:Способствовать укреплению здоровья детей и пробуждению организма для нормальной жизнедеятельности. | Белова Александра Сергеевна | 2021-05-26T00:00:00 | 32.50 kB | null | null |
https://edupres.ru/spo/professionalnye-moduli/file/43453-konstrukt-po-proizvodstvennoj-praktike-pm-01-organizatsiya-meropriyatij-napravlennykh-na-ukreplenie-zdorovya-rebjonka-i-ego-fizicheskogo-razvitiya | Конструкт по производственной практике ПМ.01 организация мероприятий, направленных на укрепление здоровья ребёнка и его физического развития | Возраст детей: вторая младшая (3-4 года)Воспитатели группы:Методист: Ибрагимова Дарья АндреевнаОбразовательная область: «Физическое развитие»Тема: «Воробьиный переполох» Форма проведения занятия: сюжетно-игроваяВиды деятельности: двигательная, коммуникативнаяФормы организации деятельности: фронтальнаяЦель: развитие двигательной активности, сохранение и укрепление здоровья детей. | Белова Александра Сергеевна, Ибрагимова Дарья Андреевна | 2021-05-26T00:00:00 | 60.35 kB | null | null |
https://edupres.ru/spo/professionalnye-moduli/file/43459-konstrukt-organizatsii-podvizhnoj-igry-pm-01-organizatsiya-meropriyatij-napravlennykh-na-ukreplenie-zdorovya-rebenka-i-ego-fizicheskogo-razvitiya | Конструкт организации подвижной игры ПМ.01. « организация мероприятий, направленных на укрепление здоровья ребенка и его физического развития» | ДОО: №73Возрастная группа: вторая младшая (3-4 года)Воспитатель:Методист: Ибрагимова Дарья АндреевнаОбразовательная область: физическое развитие; социально-коммуникативное развитиеФорма организации физкультурно-оздоровительного мероприятия: подвижная игра «Не опаздывай»Виды деятельности: игровая, двигательнаяФормы организации: групповаяЦель: закреплять навыки двигательной активности у детей, с учетом безопасности жизнедеятельности детей. | Белова Александра Сергеевна | 2021-05-26T00:00:00 | 53.01 kB | null | null |
https://edupres.ru/spo/professionalnye-moduli/file/44807-konstrukt-syuzhetno-rolevoj-igry-dlya-detej-3-4-let-na-temu-semya | Конструкт сюжетно-ролевой игры для детей 3-4 лет на тему "Семья" | Сюжетно-ролевая игра на тему "Семья" для второй младшей группы | Пупышева Анастасия Васильевна | 2021-10-27T00:00:00 | 95.10 kB | null | null |
https://edupres.ru/spo/professionalnye-moduli/file/43456-konstrukt-po-proizvodstvennoj-praktike-pm-01-organizatsiya-meropriyatij-napravlennykh-na-ukreplenie-zdorovya-rebjonka-i-ego-fizicheskogo-razvitiya | Конструкт по производственной практике ПМ.01 организация мероприятий, направленных на укрепление здоровья ребёнка и его физического развития | Цель: развитие двигательной активности, сохранение и укрепление здоровья детейВозраст детей: вторая младшая (3-4 года)Воспитатели группы:Методист: Ибрагимова Дарья АндреевнаОбразовательная область: «Физическое развитие»Тема: «Воробьиный переполох» Форма проведения занятия: сюжетно-игроваяВиды деятельности: двигательная, коммуникативнаяФормы организации деятельности: фронтальная | Белова Александра Сергеевна, Ибрагимова Дарья Андреевна | 2021-05-26T00:00:00 | 60.35 kB | null | null |
https://edupres.ru/spo/professionalnye-moduli/file/43443-konstrukt-utrennyaya-gimnastika-podgotovitelnaya-gruppa | Конструкт "Утренняя гимнастика" (подготовительная группа) | Цель: формирование и совершенствование двигательных навыков при помощи утренней гимнастики, сохранение и укрепление здоровья ребенка | Пономарёва Татьяна Васильевна | 2021-05-26T00:00:00 | 615.31 kB | null | null |
https://edupres.ru/spo/professionalnye-moduli/file/44848-kontrol-kachestva-aptechnoj-produktsii | Контроль качества аптечной продукции | Контроль качества аптечной продукции, согласно приказу №751н | Попова Ирина Евгеньевна | 2021-11-01T00:00:00 | 6.35 MB | null | null |
https://edupres.ru/spo/professionalnye-moduli/file/44853-kontrol-kachestva-aptechnoj-produktsii-soglasno-prikaza-mz-rf-ot-26-10-2015-751n | Контроль качества аптечной продукции, согласно Приказа МЗ РФ от 26.10.2015 № 751н | письменный контроль, органолептический контроль жидких ЛС, органолептический контроль мягких и твердых ЛС, контроль при отпуске, физический контроль (фасовка ) жидких ЛС. физический контроль порошков, физический контроль суппозиториев, опросный контроль, химический контроль. | Попова Ирина Евгеньевна | 2021-11-02T00:00:00 | 7.56 MB | null | null |
https://edupres.ru/spo/professionalnye-moduli/file/44808-konstrukt-nastolno-pechatnoj-igry-dlya-detej-3-4-let-po-skazke-repka | Конструкт настольно-печатной игры для детей 3-4 лет по сказке "Репка" | Конструкт дидактической настольно-печатной игры для детей 3-4 лет по сказке Репка | Пупышева Анастасия Васильевна | 2021-10-27T00:00:00 | 90.44 kB | null | null |
https://edupres.ru/spo/professionalnye-moduli/file/42482-konflikt | Конфликт | Методическая разработка | Третьякова Роза Сергеевна | 2021-03-11T00:00:00 | 1.62 MB | null | null |
https://edupres.ru/spo/professionalnye-moduli/file/46012-kontrolno-izmeritelnye-pribory-avtomobilya | Контрольно-измерительные приборы автомобиля | Материал предназначен для студентов СПО, специальности "Техническое обслуживание и ремонт автомобильного транспорта".
Задача презентации: назначение, классификация, виды конструкций, устройство, принцип работы приборов и расположение их в автомобиле.
Цель: обучить студентов в рамках дисциплины "электрооборудование автомобиля" о видах КиП ( контрольно-измерительные приборы) их устройстве, назначении и расположении в автомобиле.
| Савенков Дмитрий Викторович | 2022-01-10T00:00:00 | 2.90 MB | null | null |
https://edupres.ru/spo/professionalnye-moduli/file/45100-konsultatsiya-dlya-roditelej | Консультация для родителей | КОНСУЛЬТАЦИЯ ДЛЯ РОДИТЕЛЕЙ"Особенности речевого развития детей 2–3 лет« | Людмила Леонидовна Вернер | 2021-11-15T00:00:00 | 2.57 MB | null | null |
https://edupres.ru/spo/professionalnye-moduli/file/44455-komplekt-kontrolno-otsenochnykh-sredstv-dlya-otsenki-osvoeniya-itogovykh-obrazovatelnykh-rezultatov-professionalnogo-modulya-pm-02-vypolnenie-montazha-karkasno-obshivochnykh-konstruktsij | Комплект контрольно-оценочных средств для оценки освоения итоговых образовательных результатов профессионального модуля ПМ.02 Выполнение монтажа каркасно-обшивочных конструкций | 10-11клас | Никишкина Оксана Геннадьевна | 2021-09-30T00:00:00 | 45.01 kB | null | null |
https://edupres.ru/spo/professionalnye-moduli/file/45468-kos-po-up-pm-02 | КОС по уп ПМ 02 |
Общие положения
Целью оценки учебной практики по ПМ.02 Осуществление государственных мер в области обеспечения пожарной безопасности является оценка освоения сформированности у студентов практических профессиональных умений, приобретенного первоначального практического опыта.
Контроль и оценка результатов освоения учебной практики осуществляется руководителем практики. Формой аттестации в соответствии с учебным планом является дифференцированный зачет.
Оценка освоенных студентом профессиональных умений осуществляется при условии: положительных оценок в журнале за каждый день практики. | Пахомов Юрий Николаевич | 2021-12-07T00:00:00 | 27.89 kB | null | null |
https://edupres.ru/spo/professionalnye-moduli/file/43449-konstrukt-fizkulturnoe-zanyatie-podgotovitelnaya-gruppa | Конструкт "Физкультурное занятие" (подготовительная группа) | Цель: укрепление и сохранение здоровья детей через физкультурное занятие. | Пономарёва Татьяна Васильевна | 2021-05-26T00:00:00 | 727.94 kB | null | null |
https://edupres.ru/spo/professionalnye-moduli/file/41755-kreatologicheskaya-podgotovka-bakalavrov-pedagogicheskogo-obrazovaniya | Креатологическая подготовка бакалавров педагогического образования | Презентация к докладу "Креатологическая подготовка бакалавров-креатологов в педагогическом вузе на XI Международной научно-практической конференции «ДЕТСКИЙ САД – НАЧАЛЬНАЯ ШКОЛА: ОПЫТ, ПРЕЕМСТВЕННОСТЬ, ПЕРСПЕКТИВЫ» | Тутолмин Александр Викторович | 2020-12-21T00:00:00 | 1.48 MB | null | null |
https://edupres.ru/spo/professionalnye-moduli/file/43461-konstrukt-podvizhnaya-igra | Конструкт "Подвижная игра" | Цель: закреплять навыки двигательной активности у детей , совмещая с коммуникативной деятельностью , с учетом безопасности жизнедеятельности детей . Развивать ловкость, внимание, быстроту реакции | Малышева Елизавета Сергеевна | 2021-05-26T00:00:00 | 48.56 kB | null | null |
https://edupres.ru/spo/professionalnye-moduli/file/45874-kulinarnaya-mekhanicheskaya-obrabotka-selskokhozyajstvennoj-ptitsy-i-pernatoj-dichi | Кулинарная механическая обработка сельскохозяйственной птицы и пернатой дичи | презентация предназначкена дляя изучения курса МДК 01"Приготовление ссложных полуфабрикатов " | Светлана Николаевна Суханова | 2021-12-28T00:00:00 | 5.00 MB | null | null |
https://edupres.ru/spo/professionalnye-moduli/file/46100-kurs-lektsij-po-geodezii | Курс лекций по геодезии | Курс лекций по дисциплине "Основы геодезии и картографии" | Десятникова Оксана Викторовна | 2022-01-14T00:00:00 | 1.87 MB | null | null |
https://edupres.ru/spo/professionalnye-moduli/file/44899-lektsiya-khronicheskij-pielonefrit | Лекция "Хронический пиелонефрит" | Хронический пиелонефрит (ХП) - это хроническое негомогенное, часто двустороннее инфекционно-воспалительное заболевание чашечно-лоханочной системы и тубуло-интерстициальной ткани, приводящее к их атрофии, деформации и нередко рубцеванию расположенной над ними паренхимы. | Болдырева Вера Давжеевна | 2021-11-04T00:00:00 | 227.50 kB | null | null |
https://edupres.ru/spo/professionalnye-moduli/file/45707-konstrukt-provedeniya-sovmestnoj-obrazovatelnoj-deyatelnosti-po-pm-02-organizatsiya-razlichnykh-vidov-deyatelnosti-i-obshcheniya-detej-doshkolnogo-vozrasta | Конструкт проведения совместной образовательной деятельности по ПМ 02 Организация различных видов деятельности и общения детей дошкольного возраста | изобразительные виды деятельности (художественное конструирование) для средней группы. | Решмид Марина Алексеевна | 2021-12-20T00:00:00 | 3.03 MB | null | null |
https://edupres.ru/spo/professionalnye-moduli/file/41748-lichnostno-orientirovannaya-pedagogika-put-vospitaniya-professionala | Личностно-ориентированная педагогика - путь воспитания профессионала | Личностно-ориентированная педагогика - путь воспитания профессионала | Мячина Татьяна Викторовна | 2020-12-21T00:00:00 | 2.16 MB | null | null |
https://edupres.ru/spo/professionalnye-moduli/file/44900-lektsiya-khronicheskij-pielonefrit | Лекция "Хронический пиелонефрит" | Хронический пиелонефрит (ХП) - это хроническое негомогенное, часто двустороннее инфекционно-воспалительное заболевание чашечно-лоханочной системы и тубуло-интерстициальной ткани, приводящее к их атрофии, деформации и нередко рубцеванию расположенной над ними паренхимы. | Болдырева Вера Давжеевна | 2021-11-04T00:00:00 | 227.50 kB | null | null |
https://edupres.ru/spo/professionalnye-moduli/file/44443-marketingovyj-analiz-lekarstvennykh-preparatov-v-vide-lekarstvennoj-formy-aerozol | Маркетинговый анализ лекарственных препаратов в виде лекарственной формы аэрозоль | Маркетинговый анализ лекарственных препаратов в виде лекарственной формы аэрозоль | Туркин Дмитрий Васильевич | 2021-09-29T00:00:00 | 1.16 MB | null | null |
https://edupres.ru/spo/professionalnye-moduli/file/43561-konstrukt-provedeniya-podvizhnoj-igry-pm-01-organizatsiya-meropriyatij-napravlennykh-na-ukreplenie-zdorovya-rebenka-i-ego-fizicheskoe-razvitie | Конструкт проведения подвижной игры ПМ.01 Организация мероприятий, направленных на укрепление здоровья ребенка и его физическое развитие | Цель: развитие умения действовать по сигналу, соблюдать правила игры. | Маклакова Анастасия Вячеславовна | 2021-06-02T00:00:00 | 55.14 kB | null | null |
https://edupres.ru/spo/professionalnye-moduli/file/45325-menedzhment-v-obrazovanii-na-primere-tsentra-tvorchestva-raduga-goroda-lermontova | Менеджмент в образовании на примере Центра творчества "Радуга" города Лермонтова | Для того, чтобы добиться успеха, руководителю учреждения дополнительного образования необходимо постоянно совершенствовать свое управленческое искусство, внедрять новые методы работы, выбрать оптимальный стиль руководства, применять делегирование полномочий. | Фоменко Елена Викторовна | 2021-11-30T00:00:00 | 124.30 kB | null | null |
https://edupres.ru/spo/professionalnye-moduli/file/45080-metod-vertikalnogo-sejsmicheskogo-modelirovaniya | Метод вертикального сейсмического моделирования | Моделирование скважин
| Максим Николаевич Стадник | 2021-11-14T00:00:00 | 17.91 kB | null | null |
https://edupres.ru/spo/professionalnye-moduli/file/44881-master-klass-oformlenie-i-servirovka-prazdnichnogo-stola | Мастер класс "Оформление и сервировка праздничного стола" | Мастер класс "Оформление и сервиовка праздничного стола" | Касилова Алина Валерьевна | 2021-11-03T00:00:00 | 961.43 kB | null | null |
https://edupres.ru/spo/professionalnye-moduli/file/45298-komplekt-kontrolno-otsenochnykh-sredstv | Комплект контрольно-оценочных средств | 1. Общие положения
Контрольно-оценочные средства (КОС) предназначены для контроля и оценки образовательных достижений обучающихся, освоивших программу междисциплинарного курса МДК 01.02 Тактика тушения пожаров
КОС включают контрольные материалы для проведения промежуточной аттестации в форме экзамена.
КОС разработаны на основании:
программы профессионального модуля ПМ. 01 Организация службы пожаротушения и проведение работ по тушению пожаров и ликвидации последствий чрезвычайных ситуаций. | Максим Евгениевич Сазонов | 2021-11-29T00:00:00 | 269.61 kB | null | null |
https://edupres.ru/spo/professionalnye-moduli/file/42320-algoritm-obucheniya-vozhdeniyu-avtomobilya-kategorii-v-i-s | Алгоритм обучения вождению автомобиля категории "В и С" | Цель производственного обучения является формирование у учащихся основ профессионального мастерства в области определенной профессии.Производственное обучение обуславливает высокие требование к мастеру профессионального обучения, как к специалисту профессионалу. Мастерство у учащихся может формировать только тот, кто сам этим мастерством владеет в совершенстве.Основы профессионального мастерства формируются постепенно в течении всего периода обучения в училище. | Атанов Александр Николаевич | 2021-02-20T00:00:00 | 29.51 kB | null | null |
https://edupres.ru/spo/professionalnye-moduli/file/45076-analiz-effektivnosti-metodov-borby-s-parafinootlozheniem-v-skvazhinakh-na-mestorozhdeniyakh-zapadnoj-sibiri | Анализ эффективности методов борьбы с парафиноотложением в скважинах на месторождениях Западной Сибири | Методы борьбы с парафиноотложениями | Максим Николаевич Стадник | 2021-11-14T00:00:00 | 15.16 kB | null | null |
https://edupres.ru/spo/professionalnye-moduli/file/44717-aktualnye-problemy-prepodavaniya-fizicheskoj-kultury-v-spo | Актуальные проблемы преподавания физической культуры в СПО | Актуальные проблемы преподавания физической культуры в СПОВ последнее десятилетие в современном обществе основной идеей является сохранение здоровья подрастающего поколения, как основополагающего фактора будущего благополучия государства.Анализ состояния здоровья студентов свидетельствует о росте заболеваемости. Такая динамика состояния здоровья – результат длительного воздействия неблагоприятных социально-экономических и экологических факторов.Физическая культура закладывает основы физического и духовного здоровья, на базе которого только и возможно действительно разностороннее развитие личности. В этом проявляется ценность физической культуры для личности и общества, её образовательное, воспитательное и общекультурное значение.Важнейший элемент физической культуры - двигательная культура, включающая в себя основные способы перемещения в пространстве, преодоления препятствий, выполнения двигательных действий с предметами. Не менее важна совокупность средств, наработанных в обществе для содействия развитию двигательных способностей и воспитания личности в целом.Преподавание физической культуры органически включено в общую систему образования и воспитания и действует по закономерностям образования и воспитания. Вместе с тем это единственный учебный предмет, который формирует у учащихся грамотное отношение к себе, к своему телу, содействует воспитанию новых волевых и моральных качеств, необходимости укрепления здоровья и самосовершенствования.В соответствии с социально-экономическими потребностями общества и исходя из сущности общего и среднего образования, ясно то, что цель учебного предмета «Физическая культура» состоит в том, чтобы содействовать формированию разносторонне развитой личности. Средством достижения этой цели для преподавателя является - овладение студентами основ физической культуры. В целом это означает совокупность потребностей, мотивов, знаний, оптимальный уровень здоровья и развития двигательных способностей, нормальное физическое развитие, умение осуществлять двигательную, физкультурно-оздоровительную и спортивную деятельность. | Гончаров Евгений Борисович | 2021-10-22T00:00:00 | 14.07 kB | null | null |
https://edupres.ru/spo/professionalnye-moduli/file/45320-analiz-razdela-abiturientu-na-sajtakh-obrazovatelnykh-organizatsij-raznykh-stran | АНАЛИЗ РАЗДЕЛА «АБИТУРИЕНТУ» НА САЙТАХ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ОРГАНИЗАЦИЙ РАЗНЫХ СТРАН | В данной статье рассматриваются возможности сайтов ПОО СПО как средство осуществления профориентации. Анализируется содержание и оформление сайтов образовательных организаций разных уровней и разных стран, в частности оформление раздела, посвященного набору студентов. | Нечепуренко Дмитрий Валерьевич | 2021-11-30T00:00:00 | 23.41 kB | null | null |
https://edupres.ru/spo/professionalnye-moduli/file/45330-vospalenie | "Воспаление" | Воспаление — сложный типовой патологический процесс, который:
выработан в процессе эволюции (фило- и онтогенеза);
генетически запрограммирован;
имеет преимущественно защитно-адаптивное значение;
возникает в ответ на действие различных повреждающих факторов;
включает комплекс преимущественно местных (а также общих) структурных, метаболических и функциональных, специфических и неспецифических, приспособительных и разрушительных изменений;
характеризуется динамическими изменениями альтерации, микроциркуляции с экссудацией, эмиграцией и фагоцитозом лейкоцитов, обмена веществ и пролиферации;
направлен на локализацию, уничтожение и удаление из организма флогогенного фактора, а также ликвидацию неблагоприятных последствий его действия и восстановление повреждённых тканей.
| Маяцкая Татьяна Евгеньевна | 2021-11-30T00:00:00 | 342.00 kB | null | null |
https://edupres.ru/spo/professionalnye-moduli/file/45070-alternativnye-antikorrozionnye-meropriyatiya-po-zashchite-neftepromyslovykh-truboprovodov | АЛЬТЕРНАТИВНЫЕ АНТИКОРРОЗИОННЫЕ МЕРОПРИЯТИЯ ПО ЗАЩИТЕ НЕФТЕПРОМЫСЛОВЫХ ТРУБОПРОВОДОВ | Применение альтернативного антикорозийного покрытия нефтегазопромысловых трубопроводов | Максим Николаевич Стадник | 2021-11-13T00:00:00 | 29.25 kB | null | null |
https://edupres.ru/spo/professionalnye-moduli/file/45329-vnutribolnichnye-infektsii | "Внутрибольничные инфекции" | ВБИ - любое клинически распознаваемое инфекционное заболевание, которое поражает больного в результате его поступления в больницу или обращение в неё за лечебной помощью, или сотрудников больницы в следствии их работы в данном лечебном учреждении, вне зависимости от проявления симптомов заболевания во время или после пребывания в больнице. | Маяцкая Татьяна Евгеньевна | 2021-11-30T00:00:00 | 11.35 MB | null | null |
https://edupres.ru/spo/professionalnye-moduli/file/44677-zdorove-potrebnosti-cheloveka | "Здоровье. Потребности человека" | Презентация к лекции №1 ПМ.01. Проведение профилактических мероприятий МДК.01.01. Здоровый человек и его окружение
по специальности 34.02.01 Сестринское дело
Тип лекции: информационно-обучающая.Образовательные технологии: личностно-ориентированное обучение, коллективно-мыслительная деятельность, информационно-коммуникационное обучение.Методы и приемы обучения: объяснительно-иллюстративный | Попова Татьяна Васильевна | 2021-10-19T00:00:00 | 5.10 MB | null | null |
https://edupres.ru/spo/professionalnye-moduli/file/46229-period-novorozhdennosti | "Период новорожденности" | Презентация лекционного занятия № 1 ПМ.01 Проведение профилактических мероприятий МДК. 01.01. Здоровый человек и его окружениеСпециальность Сестринское дело | Куфтерина Марина Сергеевна | 2022-01-19T00:00:00 | 6.04 MB | null | null |
https://edupres.ru/spo/professionalnye-moduli/file/46270-period-grudnogo-vozrasta | "Период грудного возраста" | Презентация к лекционномузанятию № 4 МДК. 01.01. Здоровый человек и его окружениеСпециальность 34.02.01 Сестринское дело | Попова Татьяна Васильевна | 2022-01-20T00:00:00 | 4.03 MB | null | null |
https://edupres.ru/spo/professionalnye-moduli/file/43358-rol-klassnogo-rukovoditelya | "Роль классного руководителя" | Классное руководство | Королева Яна Владимировна | 2021-05-19T00:00:00 | 129.42 kB | null | null |
https://edupres.ru/spo/professionalnye-moduli/file/44326-psikhologicheskie-i-moralno-nravstvennye-aspekty-lichnosti-yurista | "Психологические и морально нравственные аспекты личности юриста" | конспект | Чагаев Иван Михайлович | 2021-09-22T00:00:00 | 1.08 MB | null | null |
https://edupres.ru/spo/professionalnye-moduli/file/45698-servis-learningapps-org-sozdanie-didakticheskikh-igr-i-uchebnykh-programm | "Сервис learningapps.org: создание дидактических игр и учебных программ | Цель:Активное применение инструментов формирующего оценивания в своей практике для повышения познавательного интереса учащихся и эффективности преподавания учебного предмета.Задачи:• освоить инструменты сервиса LearningApps• создавать интерактивные приложения в сервисе• применять инструменты сервиса на различных этапах урока• развивать способность обучающихся к оцениванию своих учебных умений• повышать активность и познавательный интерес обучающихся. | Морозова Юлия Николаевна | 2021-12-19T00:00:00 | 7.46 MB | null | null |
https://edupres.ru/spo/professionalnye-moduli/file/44676-vskarmlivanie-rebenka-grudnogo-vozrasta | "Вскармливание ребенка грудного возраста" | Презентация для проведения лекционного занятия по МДК.01.01. Здоровый человек и его окружение"
Тип лекции: информационно-обучающая.Образовательные технологии: личностно-ориентированное обучение, коллективно-мыслительная деятельность, информационно-коммуникационное обучение.Методы и приемы обучения: объяснительно-иллюстративный. | Куфтерина Марина Сергеевна | 2021-10-19T00:00:00 | 10.73 MB | null | null |
https://edupres.ru/spo/professionalnye-moduli/file/45773-1-kategoriya-podgotovka-studentov-k-uchastiyu-v-professionalnykh-konkursakh-kak-sredstvo-formirovaniya-professionalno-vazhnykh-kachestv-znanij-umenij-navykov-molodogo-spetsialista | 1 категория«Подготовка студентов к участию в профессиональных конкурсах, как средство формирования профессионально-важных качеств, знаний, умений, навыков молодого специалиста» | «Подготовка студентов к участию в профессиональных конкурсах, как средство формирования профессионально-важных качеств, знаний, умений, навыков молодого специалиста». | Мастюгина Ольга Александровна | 2021-12-23T00:00:00 | 9.48 MB | null | null |
https://edupres.ru/spo/professionalnye-moduli/file/44672-tekhnologicheskij-protsess-predpriyatiya-obshchestvennogo-pitaniya | "Технологический процесс предприятия общественного питания" | Лекция: " Технологический процесс предприятия общественного питания" | Зюбан Марина Сергеевна | 2021-10-19T00:00:00 | 1.64 MB | null | null |
https://edupres.ru/spo/professionalnye-moduli/file/41347-tekhnologiya-prigotovleniya-khlebobulochnykh-izdelij-raznoobraznogo-assortimenta | "Технология приготовления хлебобулочных изделий разнообразного ассортимента" | " Технология приготовления хлебобулочных изделий разнообразного ассортимента. | Зюбан Марина Сергеевна | 2020-11-17T00:00:00 | 1.43 MB | null | null |
https://edupres.ru/spo/professionalnye-moduli/file/41747-aktivizatsiya-poznavatelnoj-deyatelnosti-uchashchikhsya | Активизация познавательной деятельности учащихся | Активизация познавательной деятельности учащихся | Андреева Валентина Николаевна | 2020-12-21T00:00:00 | 2.20 MB | null | null |
https://edupres.ru/spo/professionalnye-moduli/file/43919-formirovanie-motivatsionnykh-interesov-k-osvoeniyu-professii-na-urokakh-proizvodstvennogo-obucheniya | «Формирование мотивационных интересов к освоению профессии на уроках производственного обучения» |
Моя цель, через творческий подход в профессии, научить детей полноценному образу жизни, радоваться этой жизни, не обращая внимания на свой недуг. Главное- это удовольствие, которое они получают в процессе работы с растениями. | Чумарова Светлана Ивановна | 2021-06-28T00:00:00 | 337.02 kB | null | null |
https://edupres.ru/spo/professionalnye-moduli/file/44882-oformlenie-i-servirovka-stola | "Оформление и сервировка стола" | "Оформление и сервиовка стола" | Зюбан Марина Сергеевна | 2021-11-03T00:00:00 | 961.43 kB | null | null |
https://edupres.ru/spo/professionalnye-moduli/file/44880-servirovka-stola-i-ee-oformlenie | "Сервировка стола и ее оформление" | "Сервировка стола и ее оформление" | Зюбан Марина Сергеевна | 2021-11-03T00:00:00 | 961.43 kB | null | null |
https://edupres.ru/spo/professionalnye-moduli/file/46166-sluzhba-rannej-pomoshchi | "Служба ранней помощи" | Скрининговая оценка развития ребенка в возрасте от 2 до 36 месяцев для определения нуждаемости ребенка в услугах ранней помощи | Субхангулова Саима Рауфовна | 2022-01-16T00:00:00 | 469.10 kB | null | null |
https://edupres.ru/spo/professionalnye-moduli/file/43527-ispolzovanie-zoloshlakovykh-otkhodov-dlya-proizvodstva-stroitelnykh-materialov | «ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ЗОЛОШЛАКОВЫХ ОТХОДОВ ДЛЯ ПРОИЗВОДСТВА СТРОИТЕЛЬНЫХ МАТЕРИАЛОВ» | Пропаганда внедрения в строительную практику, наряду с традиционными материалами дешевых и мало используемых в строительстве, полученных из отходов. Привлечение внимания к идее проживания населения России в экологически чистой среде, в которой отходы от различных производств не создавали угрозу здоровью и жизни. | Андреева Елена Владимировна | 2021-05-31T00:00:00 | 5.45 MB | null | null |
https://edupres.ru/spo/professionalnye-moduli/file/45289-lektsionnyj-material-k-mdk-02-01-po-professii-43-01-09-povar-konditer | Лекционный материал к МДК.02.01 по профессии 43.01.09 Повар, кондитер | Лекционный материал к МДК.02.01 по профессии 43.01.09 Повар, кондитер
Занятие №2 | Золкина Татьяна Павловна | 2021-11-28T00:00:00 | 564.58 kB | null | null |
https://edupres.ru/prezentatsii-po-obzh/10-klass/file/55436-vooruzhenie-i-sredstva-radiatsionnoj-khimicheskoj-i-biologicheskoj-zashchity-voinskoj-chasti-spetsialnaya-obrabotka | Вооружение и средства радиационной, химической и биологической защиты воинской части. Специальная обработка |
Введение (вступительная часть)
Учебные вопросы (основная часть):
1 Основные положения
основные положения;
порядок организации и проведения частичной специальной обработки;
порядок организации и проведения полной специальной обработки.
2 Средства специальной обработки
растворы и рецептуры для специальной обработки;
индивидуальные средства специальной обработки;
комплекты для специальной обработки.
Заключение
| Шалаев Илья Игоревич | 2023-11-24T00:00:00 | 12.80 MB | https://yadi.sk/d/UqwCKpEtu8W3bw | null |
https://edupres.ru/prezentatsii-po-obzh/10-klass/file/57638-posledstviya-chernobylya | Последствия Чернобыля | Цель: Изготовление квизиз-викторины на тему «Последствия Чернобыля» Задачи:1. Проанализировать информацию и литературу по данной теме;2. Обозначить географические, экологические, социально-экономические и другие последствия Чернобыля3. Выяснить какие выводы заставила сделать Чернобыльская катастрофа4. Подобрать материал для квизиз-викторины | Кононова Ольга Олеговна | 2024-07-30T00:00:00 | 8.45 MB | https://yadi.sk/i/FFwkezgMZqC7aw | null |
https://edupres.ru/prezentatsii-po-muzike/7-klass/file/55973-etyud-7-klass | "Этюд" 7 класс | Презентация к уроку музыки в 7 классе "Этюд" | Бабичева Наталья Александровна | 2024-01-11T00:00:00 | 14.40 MB | https://yadi.sk/i/6t7wsq0DPsSZiQ | null |
https://edupres.ru/prezentatsii-po-muzike/5-klass/file/57764-istoriya-gitary | История гитары | Презентация выполнена учениками 5 класса для урока музыки | Новоселова Иванна Александровна | 2024-08-30T00:00:00 | 195.06 kB | https://yadi.sk/d/-IwrsKP1G8eM2w | null |
https://edupres.ru/prezentatsii-po-muzike/7-klass/file/56433-novye-pedagogicheskie-tekhnologii-na-urokakh-muzyki | Новые педагогические технологии на уроках музыки | Главной целью новых инновационных технологий образования является подготовка человека к жизни в постоянно меняющемся и развивающимся обществе, формирование у него способностей к самовыражению и саморазвитию.Использование современных технологий позволяет сделать урок интересным, ярким, запоминающимся, что позволяет надеяться на то, что для каждого ученика урок не пройдет бесследно! | Шорина Раиля Хасановна | 2024-02-27T00:00:00 | 12.93 MB | https://yadi.sk/d/T28FoUNWBRNOcg | null |
https://edupres.ru/prezentatsii-po-muzike/3-klass/file/27046-tekhnologicheskaya-karta | Технологическая карта | Технологическая карта внеурочного занятия
по теме: «Ты частушечка - говорушечка» | Дарморез Наталья Евгеньевна | 2018-09-19T00:00:00 | 1.02 MB | https://yadi.sk/d/RtwGOFMzlR1x_g | null |
https://edupres.ru/prezentatsii-po-obzh/7-klass/file/56992-zhivotnye-v-gorodskoj-kvartire | Животные в городской квартире | Презентация предназначена для обучающихся 7 класс с ОВЗ. Ее можно использовать на уроке ОСЖ. | Елена Владимировна Михалакий | 2024-04-27T00:00:00 | 11.30 MB | https://yadi.sk/i/23T8qQB-Uno3Ng | null |
https://edupres.ru/prezentatsii-po-obzh/5-klass/file/57737-igra-prezentatsiya-doroga-bez-opasnosti | Игра-презентация "Дорога без Опасности" | Профилактика детского дорожно-транспортного травматизма на сегодняшний день является одним из направлений деятельности каждого образовательного учреждения. Разработка и использование различных методических материалов по обучению детей правилам дорожного движения, является актуальной формой работы по профилактике детского дорожно-транспортного травматизма.Игра-презентация «Дорога без опасности» поможет педагогам организовать работу с детьми в игровой форме, определить, насколько усвоили дети правила безопасного поведения на улицах и дорогах . | Маргарита Леонидовна Литвак | 2024-08-24T00:00:00 | 6.53 MB | https://yadi.sk/d/NwoWbSL0_70nmQ | null |
https://edupres.ru/prezentatsii-po-obzh/10-klass/file/57641-geraldika-vs-rossii | Геральдика ВС России | аааааааа | Николаев Николай Викторович | 2024-07-31T00:00:00 | 4.81 MB | https://yadi.sk/d/S9-4SAKSq9jJxQ | null |
https://edupres.ru/prezentatsii-po-obshchestvoznaniyu/11-klass/file/56924-vliyanie-subkultury-na-sotsializatsiyu-podrostkov | ВЛИЯНИЕ СУБКУЛЬТУРЫ НА СОЦИАЛИЗАЦИЮ ПОДРОСТКОВ | . ЦЕЛЬ РАБОТЫ. выявление характера влияние субкультуры на социализацию подростковЗАДАЧИ.1. Раскрыть сущность понятий социальное воспитание и субкультура;2. Показать влияние субкультуры на социальное воспитание подростков.3. Сделать выводыОбъект исследования: особенности процесса социального воспитания подростков. | Бычкова Валентина Михайловна | 2024-04-17T00:00:00 | 4.33 MB | https://yadi.sk/d/mgcgkArmmSreyw | null |
https://edupres.ru/prezentatsii-po-obzh/6-klass/file/57671-pervaya-pomoshch-pri-pereokhlazhdenii-i-peregrevanii | Первая помощь при переохлаждении и перегревании | Оказание первой помощи пострадавшим при переохлаждении (гипотермии) и перегревании (гипертермии). | Ярлыкова Наталия Римовна | 2024-08-09T00:00:00 | 2.24 MB | https://yadi.sk/d/1lg2wmwUbj85jg | null |
https://edupres.ru/prezentatsii-po-muzike/3-klass/file/27046-tekhnologicheskaya-karta | Технологическая карта | Технологическая карта внеурочного занятия
по теме: «Ты частушечка - говорушечка» | Дарморез Наталья Евгеньевна | 2018-09-19T00:00:00 | 1.02 MB | https://yadi.sk/d/RtwGOFMzlR1x_g | null |
https://edupres.ru/prezentatsii-po-obshchestvoznaniyu/10-klass/file/55933-konkurentsiya-v-rynochnoj-ekonomike | Конкуренция в рыночной экономике | Понятие конкуренции, ее виды, значение для развития общества | Емельяненко Елена Федоровна | 2024-01-06T00:00:00 | 13.94 MB | https://yadi.sk/i/mfFiQ1xDFKWEOw | null |
https://edupres.ru/prezentatsii-po-muzike/3-klass/file/27046-tekhnologicheskaya-karta | Технологическая карта | Технологическая карта внеурочного занятия
по теме: «Ты частушечка - говорушечка» | Дарморез Наталья Евгеньевна | 2018-09-19T00:00:00 | 1.02 MB | https://yadi.sk/d/RtwGOFMzlR1x_g | null |
https://edupres.ru/prezentatsii-po-obzh/5-klass/file/57737-igra-prezentatsiya-doroga-bez-opasnosti | Игра-презентация "Дорога без Опасности" | Профилактика детского дорожно-транспортного травматизма на сегодняшний день является одним из направлений деятельности каждого образовательного учреждения. Разработка и использование различных методических материалов по обучению детей правилам дорожного движения, является актуальной формой работы по профилактике детского дорожно-транспортного травматизма.Игра-презентация «Дорога без опасности» поможет педагогам организовать работу с детьми в игровой форме, определить, насколько усвоили дети правила безопасного поведения на улицах и дорогах . | Маргарита Леонидовна Литвак | 2024-08-24T00:00:00 | 6.53 MB | https://yadi.sk/d/NwoWbSL0_70nmQ | null |
https://edupres.ru/prezentatsii-po-obzh/11-klass/file/56608-alternativnaya-grazhdanskaya-sluzhba | Альтернативная гражданская служба | Презентация дает краткую информацию об условиях и порядке прохождения военнообязанными гражданами альтернативной гражданской службы. | Мельникова Любовь Константиновна | 2024-03-18T00:00:00 | 11.52 MB | https://yadi.sk/i/K6vNSrapdhaarA | null |