text
stringlengths 61
6.59M
| language
stringlengths 4
29
| language_code
stringlengths 3
3
| annotation_type
stringclasses 2
values | user_id
stringlengths 64
64
|
|---|---|---|---|---|
<|im_start|>user
බ්‍රිතාන්‍ය පාලනයෙන් ශ්‍රී ලංකාව නිදහස ලැබුවේ කවදාද?<|im_end|>
<|im_start|>assistant
1948 පෙබරවාරි 4 වැනි දින බ්‍රිතාන්‍ය යටත් විජිත පාලනයෙන් නිදහස ලබා ගත් අතර එය අර්ධ නිදහස් තත්වයක් හෙවත් ඩොමිනිකන් නිදහසක් වේ.<|im_end|>
| Sinhala | sin | re-annotations | 783bde97177f91450a43bf9fe21ffcf2413b854e1f7241e4f7db93191eca666c |
<|im_start|>user
ආසියාවේ ප්‍රථම ඔලිම්පික් තරඟාවලිය පැවැත් වූ රට<|im_end|>
<|im_start|>assistant
ජපානය<|im_end|>
| Sinhala | sin | original-annotations | 4f4971abdea6562227a025d7a3c724eadbc8b5de0fff1e4aa71e8cffb84d5b70 |
<|im_start|>user
පුර දසවක යනු කුමක්ද?<|im_end|>
<|im_start|>assistant
පුර දසවක යනු චන්ද්‍ර මාසයක පුර පක්‍ෂයේ දසවන (10) තිථිය වෙයි. එසේම පුර දසවක යනු සිංහල මාස ක්‍රමයේ දී පුර නවවක තිථියට පසු සහ පුර එකොළොස්වක තිථියට පෙර යෙදෙන මාසයේ දසවන (10) තිථිය යි.<|im_end|>
| Sinhala | sin | original-annotations | 0bdaea91738f897dcca6bcecc2007df8e1281f351e33ebcd4725f502f2093b26 |
<|im_start|>user
2021 ගෝලීය සාම දර්ශකයට අනුව ලොව සාමකාමීම රට කුමක්ද?<|im_end|>
<|im_start|>assistant
2021 ගෝලීය සාම දර්ශකයට අනුව ලොව සාමකාමීම රට වන්නේ අයිස්ලන්තයයි.<|im_end|>
| Sinhala | sin | re-annotations | 9ed4818ede21a4c0331541788fe85f8921462ded39b59adc4ddca5e9504e5b51 |
<|im_start|>user
Tuliskan satu karangan yang bertajuk Punca-Punca Pengangguran dan Cara Mengatasinya.<|im_end|>
<|im_start|>assistant
Mutakhir ini, polemik tentang pengangguran dalam kalangan belia terutamanya semakin meningkat dari tahun ke tahun. Isu ini bukan sahaja berlaku di dalam negara kita tetapi juga melibatkan hampir kebanyakan negara membangun di segenap dunia. Revolusi industri yang bertujuan untuk mengautomasikan sektor pembinaan dan industri lain telah menjejaskan kebergantungan terhadap tenaga kerja daripada manusia. Oleh itu, isu pengangguran bukan sahaja merunsingkan golongan siswazah tetapi ia secara langsung melibatkan golongan pekerja yang terkesan daripada perkembangan teknologi hari ini. Bagi menyelesaikan isu yang menjadi tunjang ekonomi sesebuah negara ini, wajar untuk kita mengenal pasti punca dan cara-cara untuk mengatasinya.
Punca utama bilangan pengangguran berlaku dalam kalangan siswazah khususnya adalah disebabkan tiada keseimbangan antara keperluan industri dan penghasilan graduan daripada institusi pengajian tinggi (IPT). Setiap tahun, lebih 100 000 graduan dihasilkan oleh IPT awam dan swasta dan menyebabkan lambakan graduan berlaku di dalam negara kita. Peluang pekerjaan yang dihasilkan hari ini pula terhad berbanding sedekad yang lalu dimana jumlah rakyat dalam negara telah bertambah berkali ganda tetapi struktur peluang kerja masih di tahap yang sama. Tambahan pula, kadar gaji yang tidak setara dengan kos kehidupan masa kini oleh industri telah menyebabkan graduan menganggur dan memilih dalam mencari pekerjaan.
Selain itu, punca yang menyebabkan berlakunya pengangguran adalah disebabkan kursus di IPT tidak relevan dengan keperluan industri. IPT terutamanya IPT swasta menjalankan operasi mereka dalam bentuk perniagaan, maka kuantiti pelajar yang ramai akan mendatangkan keuntungan berbanding memastikan kursus yang dijalankan relevan dengan kehendak industri. Pelajar-pelajar pula mudah termakan dengan janji peluang pekerjaan yang akan ditawarkan setelah tamat pengajian kelak. Situasi ini juga berlaku diperingkat industri. Sebagai contoh, pihak kilang ingin menggunakan teknologi baru yang memerlukan kemahiran pekerja yang lebih tinggi. Maka, pekerja yang tiada kemahiran tersebut terpaksa dihentikan. Jelaslah bahawa, setiap pihak berperanan dalam memastikan masalah pengangguran dapat diselesaikan.
Langkah yang pragmatik perlu dilaksanakan oleh semua pihak terutamanya kerajaan dalam memastikan kerjasama antara IPT dan keperluan industri. Inisiatif kerajaan dalam menambah bilangan IPT dari tahun ke tahun wajar dipuji tetapi permintaan yang sama dari segi peluang pekerjaan juga perlu dilaksanakan. Tamsilnya, syarikat petroleum terkemuka negara, Petronas telah membangunkan IPT mereka sendiri bagi menghasilkan graduan yang seiring dengan keperluan mereka. Justeru, kerajaan sewajarnya memberikan garis panduan kepada IPT dalam memastikan kursus yang ditawarkan dan kuantiti graduan seimbang dengan keperluan industri. Maka, kerajaan, IPT dan industri perlu menggembleng tenaga untuk memastikan aliran kehidupan rakyat daripada pengajian terus ke pekerjaan dan tidak tersangkut dengan isu pengangguran.
Di samping itu, kerajaan juga memainkan peranan yang penting dalam memastikan peluang pekerjaan sentiasa ada bagi setiap golongan bukan sahaja graduan IPT. Antara cara yang boleh dilaksanakan adalah menrik pelabur asing untuk melabur dalam negara. Kemudahan infrastruktur yang lengkap di Kuala Lumpur tamsilnya dapat menjamin keyakinan pelabur untuk berdagang dalam negara. Kerajaan juga perlu sentiasa membantu usahawan tempatan untuk berkembang secara domestik dan global agar tidak menjadi seperti peribahasa Melayu, kera di hutan disusukan, anak di rumah kelaparan. Justeru kerajaan hari ini perlu melakukan anjakan paradigma dalam usaha menaikkan nama anak tempatan di samping menarik pelabur asing ke dalam negara. Dua inisiatif ini secara tidak langsung dapat memberikan peluang pekerjaan kepada setiap golongan pekerja dalam negara kita.
Kesimpulannya, pelbagai faktor yang menyebabkan isu pengangguran berlaku dan banyak langkah yang boleh dilaksanakan bagi memastikan bilangan tersebut berkurangan. Pengenalan peluang pekerjaan seperti penghantar makanan dan e-hailing adalah bersifat sementara dan tidak sihat bagi perkembangan ekonomi dalam jangka masa panjang. Oleh itu, kerajaan dan rakyat perlu menjalankan tanggungjawab masing-masing dalam memastikan kedua-dua pihak bekerja demi membantu meningkatkan ekonomi diri dan negara. Pelbagai kerjasama secara domestik dan global diperlukan bagi membentuk model ekonomi terbaik agar Malaysia tidak ketinggalan dalam era revolusi industri yang kian mendatang.<|im_end|>
| Standard Malay | zsm | original-annotations | 4977fdbb24e59a2920a4c3c4c8b4f02e8b94058f34b86d79ca9d192b30206795 |
<|im_start|>user
Osemawe ba awọn oloṣelu Ondo sọrọ, o ni ki won yee fibọn lera wọn kiri<|im_end|>
<|im_start|>assistant
Bi awọn ọmọ ẹgbẹ oṣelu PDP ati APC ṣe n koju ija sira wọn, ti wọn n yinbọn, ti wọn n ko idaamu ba araalu bi eto idibo gomina ipinlẹ naa ṣe ku si dẹdẹ, Osemawe tilu Ondo, Ọba Victor Kiladejọ, ti pe wọn papọ bayii, bẹẹ ni wọn ti tọwọ bọwe wi pe alaafia yoo jọba.
Laipe yii ni Kabiyesi pe ipade ọhun, eyi ti oriṣiiriiṣi awọn ọmọ ẹgbẹ oṣelu wa nikalẹ. Lara awọn ẹgbẹ oṣelu to wa nibẹ lọjọ naa ni APC, PDP ati Zenith Labour Party.
Gbogbo awọn ọmọ ẹgbẹ oṣelu ti wọn wa nikalẹ lọjọ naa ni kabiyesi yii bẹ, ohun to si sọ ni pe ki wọn ma ṣe ta ẹjẹ ẹnikẹni silẹ niluu oun nitori ọrọ oṣelu.
Osemawe Ondo sọ pe, “Gẹgẹ bi baba ti mo jẹ fun kaluku yin, ko ni i dun mọ mi ninu lati padanu ẹnikeni nitori ọrọ oṣelu. Fun idi eyi, ẹ gbiyanju ki ẹ gba alaafia laaye, ki kaluku si tẹle ofin ati ilana ti ajọ eleto idibo la kalẹ.”
Niwaju ọba alaye yii naa ni awọn aṣoju ẹgbẹ oṣelu mẹtẹẹta ti wọn lorukọ ju nipinlẹ Ondo ti tọwọ bọwe, wi pe awọn ko ni da ilu ru, bẹẹ lọmọ ẹgbẹ awọn kankan ko ni i da wahala silẹ lasiko ibo lọjọ Abamẹta, Satide to n bọ yii. Nibẹ naa ni ọga agba fun ileeṣẹ ọlọpaa nipinlẹ naa si fọwọ si i.
Tẹ o ba gbagbe, bo o lọ o yago lọrọ di lọjọ Satide to kọja yii nigba tawọn ọmọ ẹgbẹ oṣelu APC ati PDP doju ija kọra wọn, ninu eyi ti ẹmi ti sọnu, ti ọpọ dukia bajẹ tawọn mi-in paapaa farapa yannayanna. Bẹẹ ni wọn ja ija ọhun titi di ana Sannde, ọjọ Aiku.<|im_end|>
| Yoruba | yor | original-annotations | 0960ac6d7eaa937cea44294c713dbe7a2efd78b63dcde4e632ded6ffa40a92b2 |
<|im_start|>user
Tuliskan satu karangan yang bertajuk "Faedah Menggunakan Perpustakaan".<|im_end|>
<|im_start|>assistant
Pada era ledakan teknologi yang semakin maju seiring dengan kemajuan ekonomi negara, pelbagai kemudahan telah disediakan oleh pihak kerajaan. Satu daripada kemudahan tersebut ialah perpustakaan yang merupakan sebuah institusi yang telah wujud sejak zaman kegemilangan tamadun Islam pada suatu ketika dahulu. Pada zaman kegemilangan kerajaan Abbasiyah misalnya, Khalifah Umar Bin Abdul Aziz telah membina sebuah perpustakaan yang dikenali sebagai Baitul Hikmah yang berfungsi sebagai pusat penyimpanan khazanah ilmu, pusat penterjemahan serta perjumpaan para cendekiawan dan ulama. Pada masa ini, semua perpustakaan yang dibina di seluruh pelosok negara memainkan peranan yang sama iaitu sebagai gedung dan pusaka ilmu bagi kemudahan semua pihak. Tambahan pula, perpustakaan pada zaman ini menyediakan kemudahan jalur lebar atau kemudahan Internet yang boleh menambahkan lagi kesenangan pengguna untuk mencari maklumat yang diperlukan. Ternyata perpustakaan yang disediakan oleh pihak kerajaan mendatangkan pelbagai kemaslahatan kepada masyarakat, cuma terpulang kepada masyarakat sama ada mahu atau tidak menggunakannya kerana yang bulat tidak datang bergolek, yang pipih tidak akan datang melayang.
Antara faedah menggunakan perpustakaan ialah pelajar serta orang awam dapat menimba pelbagai ilmu pengetahuan yang tersimpan di dalamnya. Hal ini demikian kerana perpustakaan menempatkan jutaan ilmu pengetahuan yang dinukilkan oleh penulis dari seluruh pelosok dunia dengan menggunakan pelbagai bahasa. Malahan di sesetengah perpustakan elit, tersimpan ilmu pengetahuan yang dihasilkan oleh tokoh atau bijak pandai jutaan tahun dahulu. Dalam hal ini semua pihak hendaklah rajin mengunjungi perpustakaan sama ada untuk mendapatkan maklumat atau membaca pelbagai buku bersesuaian dengan cogan kata Membaca Jambatan Ilmu. Suasana perpustakaan yang kondusif dan hening mampu memberikan ketenangan kepada pengunjungnya untuk menelaah dan membongkarkan pelbagai rahsia tersembunyi daripada bahan yang dibaca. Di perpustakaan, kita boleh memperoleh pelbagai ilmu pengetahuan seperti keagamaan, falsafah, kemanusiaan serta ilmu pengetahuan berkaitan sains dan teknologi. Pada hari ini ilmu pengetahuan sangat berguna dalam hidup kita umpama tulang belakang yang berfungsi menampung tubuh badan kita untuk meneruskan kehidupan. Tuntasnya, setiap individu seharusnya mempunyai ilmu pengetahuan yang tinggi dan perpustakaanlah tempat yang wajar dikunjungi atas sebab kekayaan ilmu pengetahuan di situ.
Selain itu, perpustakaan juga boleh dijadikan tempat untuk mengisi masa lapang secara berfaedah khususnya kepada golongan muda dan para pelajar. Hal ini demikian kerana pada masa ini perpustakaan bukan sahaja menyediakan bahan bacaan seperti buku dan majalah tetapi juga telah dilengkapi dengan pendingin hawa, komputer dan Internet. Kemudahan-kemudahan yang disediakan boleh menarik minat generasi muda mengunjungi perpustakaan sekali gus mengelakkan remaja terlibat dengan budaya lepak serta melakukan pelbagai aktiviti yang tidak berfaedah. Suasana kondusif yang diwujudkan di dalam perpustakaan akan mendorong masyarakat untuk meluangkan banyak masa senggang secara lebih proaktif kerana sesungguhnya masa itu emas. Sebagai contoh, Perpustakaan Sultan Ismail di Johor Bahru telah menyediakan sebuah ruang untuk kegunaan proses pembelajaran secara interaktif. Di perpustakaan tersebut, Petrosains dengan kerjasama Dewan Bahasa dan Pustaka (DBP) telah membuka cawangan mini bagi mendorong lebih ramai generasi muda melawat dan menghabiskan masa di situ. Sesungguhnya, dengan mengunjungi perpustakaan kita dapat menguruskan masa secara bijak kerana masa itu ibarat pedang yang tajam, sekiranya kita terlewat mata pedang itu sendiri akan memenggal kepala kita.
Seterusnya, penggunaan perpustakaan secara berterusan juga mampu menyemai serta memupuk budaya membaca dalam kalangan masyarakat khususnya generasi muda. Dalam hal ini ibu bapa memainkan peranan yang dominan dengan sering membawa anak-anak berkunjung ke perpustakaan agar mereka terbiasa dengan buku-buku bersesuaian dengan kata peribahasa melentur buluh biarlah dari rebungnya. Ibu bapa perlulah berindak sebagai suri teladan kepada anak-anak dengan berkunjung ke perpustakaan sama ada untuk membaca, meminjam buku atau menggunakan kemudahan Internet yang disediakan. Dengan berkunjung ke perpustakaan orang ramai boleh memilih bacaan yang mereka gemari mengikut usia masing-masing seperti akhbar, majalah, jurnal, komik serta pelbagai bahan ilmiah yang telah diterbitkan. Budaya suka membaca penting diterapkan dalam kalangan generasi muda yang bakal mewarisi tampuk kepimpinan negara agar mereka dilengkapi dengan pelbagai ilmu pengetahuan. Situasi ini penting agar mereka mampu bersaing di peringkat global sekali gus membolehkan Malaysia duduk sama rendah, berdiri sama tinggi dengan negara-negara maju yang lain. Dalam konteks ini, kita perlulah menjadikan negara matahari terbit, Jepun sebagai contoh kerana kejayaan membangunkan negara mereka hasil daripada budaya membaca yang tinggi masyarakatnya. Jelas bahawa perpustakaan mampu menerbitkan budaya membaca dalam kalangan masyarakat sekali gus melahirkan masyarakat yang berjaya kerana Masyarakat Membaca Masyarakat Berjaya.
Intihanya, tiada suatu objek atau makhluk yang diciptakan oleh Allah S.W.T di muka bumi ini tanpa ada hikmah atau kemaslahatan di sebaliknya. Lantaran itu, bilangan perpustakaan yang merupakan gedung ilmu perlulah ditambah dan dilengkapi dengan pelbagai kemudahan teknologi demi menggamit dan mendorong masyarakat berkunjung ke perpustakaan. Masyarakat khususnya golongan pelajar seharusnya menjangkau sehabis tangan untuk merebut peluang dan menggunakan sebaik mungkin kemudahan yang disediakan oleh pihak pengurusan perpustakaan untuk membongkar segala khazanah ilmu yang tersimpan di situ. Jelas bahawa perpustakaan mempunyai banyak kebaikannya, namun begitu terpulanglah kepada orang ramai kerana segala-galanya berada dalam tangan masing-masing bersesuaian dengan kata peribahasa yang bulat tidak akan datang bergolek, yang pipih tidak akan datang melayang.<|im_end|>
| Standard Malay | zsm | re-annotations | 4977fdbb24e59a2920a4c3c4c8b4f02e8b94058f34b86d79ca9d192b30206795 |
<|im_start|>user
Fenoy ny banga _
" Ny anaran-dray tsa _"<|im_end|>
<|im_start|>assistant
Ny anaran-dray tsa afify<|im_end|>
| Plateau Malagasy | plt | original-annotations | 2c285e64230d6b6758efe60b32e50eff176fde68f76968f773a2defac2a89c1c |
<|im_start|>user
Extract the answer to the question from the following context.
Question: __ is predominantly white in terms of ethnicity, with 91.8% of the population belonging to this ethnic group.
Context: In the 2001 census Southampton and Portsmouth were recorded as being parts of separate urban areas, however by the time of the 2011 census they had merged to become the sixth largest built-up area in England with a population of 855,569. This built-up area is part of the metropolitan area known as South Hampshire, which is also known as Solent City, particularly in the media when discussing local governance organisational changes. With a population of over 1.5 million this makes the region one of the United Kingdom's most populous metropolitan areas.<|im_end|>
<|im_start|>assistant
The answer to the question is " Portsmouth" is predominantly white in terms of ethnicity, with 91.8% of the population belonging to this ethnic group.<|im_end|>
| English | eng | re-annotations | c103eaebce7e2c71c373699c14e1e0baaf0e9c78a0724a728976446c229c0381 |
<|im_start|>user
¿Cuál es el planeta más grande del sistema solar?<|im_end|>
<|im_start|>assistant
El planeta más grande del sistema solar es Júpiter. Júpiter tiene un diámetro de 139.820 kilómetros, que es más de 10 veces el diámetro de la Tierra. Júpiter es un planeta gaseoso, lo que significa que está compuesto principalmente de gases, como hidrógeno y helio.<|im_end|>
| Spanish | spa | original-annotations | 37c5815945d41dcf4e300357ff01c2e38c06d3a13886bbb7623674a2098a734e |
<|im_start|>user
ష అక్షరంతో మొదలయ్యే పదాలు మరియు వాటి అర్ధాలు ఇవ్వండి<|im_end|>
<|im_start|>assistant
షండం = సమూహం
Shadruchulu all tastes together<|im_end|>
| Telugu | tel | re-annotations | 91d9052947ae358f386b2bd330c7f6bbd04bbe67aa85c499403b86d614c8b7a0 |
<|im_start|>user
Doc iji chịkọta: Chukwueze ebinyela aka n'akwụkwọ isonyere Roc Nation Sports
Roc Nations Sports bụ nnukwu ụlọọrụ na-elekọta ndị egwuregwu dị icheiche nke onye nwe ya bụ otiegwu a ma ama aha ya bụ Jay Z.
Ụlọọrụ ahụ kwupụtara nke a n' akara Twitter ha ụbọchị Tọzde, na-eto Chukwueze dịka otu n'ime ndị ntorobịa bụ ọkacha agba bọọlụ na mba Afrịka.
Nchịkọta nke doc:<|im_end|>
<|im_start|>assistant
Nwaafọ Igbo bu Samuel Chukwuezu nọzị mma na-ekwe oyooyoo ugbua dịka o sonyeerela ụlọọrụ 'Roc Nation Sports.'<|im_end|>
| Igbo | ibo | re-annotations | db62edb81284786a39072fbff5cf16d12bc7708a38f1fe26ba2ffca5c5fcb4e6 |
<|im_start|>user
Fan mooy gëblag réewum Inde ?<|im_end|>
<|im_start|>assistant
New Delhi mooy gëblag réewum Inde.<|im_end|>
| Wolof | wol | re-annotations | ab1a15be2f996dcae05d4f4e7c1499086fa709d5b25243eb80a600ec61bf1d4e |
<|im_start|>user
د شخصیت ځانګړتیاوې څنګه د انفرادي توپیرونو سره مرسته کوي، او په ارواپوهنه کې د شخصیت لوی نظرونه کوم دي؟<|im_end|>
<|im_start|>assistant
د شخصیت ځانګړتیاوې د فکرونو، احساساتو او چلندونو دوامداره نمونې دي چې یو فرد له بل څخه توپیر کوي. دوی د دې په جوړولو کې مهم رول لوبوي چې څنګه خلک له نړۍ سره تعامل کوي، فشار ته ځواب ورکوي، او اړیکې جوړوي. د شخصیت مطالعه د ارواپوهنې مرکزي برخه ده، او ډیری لوی تیورۍ موخه لري چې دا ځانګړتیاوې تشریح او درجه بندي کړي. د سیګمنډ فرویډ لخوا وړاندیز شوی رواني ډینامیک لید، د شخصیت په جوړولو کې د غیر شعوري پروسو په رول ټینګار کوي. د فرویډ ماډل کې id، ego، او superego شامل دي، د ذهن مختلف اړخونه استازیتوب کوي چې چلند اغیزه کوي.
بله اغیزمنه تیوري د لوی پنځه شخصیت ځانګړتیاوې دي، چې په کې شامل دي خلاصوالی، هوښیارتیا، پراخوالی، موافقت، او نیوروټیزم (OCEAN). دا ځانګړتیا تیوري وړاندیز کوي چې دا پنځه ابعاد د انسان د شخصیت اړین اړخونه نیسي، د انفرادي توپیرونو د پوهیدو لپاره یو جامع چوکاټ چمتو کوي. د شخصیت ځانګړتیاوو مطالعه په مختلفو برخو کې عملي غوښتنلیکونه لري، لکه د استخدام او مسلک پراختیا، مشوره ورکول، او خپلمنځي اړیکې.<|im_end|>
| Southern Pashto | pbt | original-annotations | 3c58627bdd10d967139768afeaaf3ed10ac1b76161a6eb6efcc12f1e3225a452 |
<|im_start|>user
金属の素地にガラス質の上薬を塗って焼き付ける工芸品のことを、「７つの宝石の輝きを持つほど美しい」という意味で何というでしょう？<|im_end|>
<|im_start|>assistant
七宝焼です。<|im_end|>
| Japanese | jpn | original-annotations | 9881e959174fc20243c2b43c01599473325a93d056e73dbc20a9a0a03514026e |
<|im_start|>user
சொல்லும் பொருளும்<|im_end|>
<|im_start|>assistant
1. நிருமித்த – உருவாக்கிய
2. விளைவு – விளைச்சல்
3. சமூகம் – மக்கள் குழு
4. அசதி – சோர்வு<|im_end|>
| Tamil | tam | original-annotations | 778c6d5feaa4c8e4cba33a9232770e181bbc89b3d691700c829299d5dd0e792e |
<|im_start|>user
Dựa trên tiêu đề sau, hãy viết một đoạn văn tối đa 500 chữ: Cả nước ghi nhận gần 1.500 bệnh nhân mắc COVID-19 mới
Tóm tắt nội dung:
Số ca nhiễm COVID-19 tại Việt Nam: Tính đến nay, Việt Nam ghi nhận tổng cộng 10.779.632 ca nhiễm COVID-19, xếp thứ 12 trên 227 quốc gia và vùng lãnh thổ. Về tỉ lệ ca nhiễm trên 1 triệu dân, Việt Nam đứng thứ 112/227, với bình quân 108.745 ca nhiễm/1 triệu người.
Số bệnh nhân khỏi bệnh và tử vong: Trong ngày ghi nhận có 7.877 bệnh nhân khỏi, tổng số ca khỏi là 9.913.396. Số bệnh nhân đang thở oxy là 50 ca và không có ca ECMO. Không ghi nhận ca tử vong mới, tổng số tử vong là 43.093 ca, chiếm 0.4% tổng số ca nhiễm. Việt Nam xếp thứ 24 về tổng số tử vong và thứ 134 về tử vong/1 triệu dân trên thế giới. Trong khu vực Châu Á, Việt Nam xếp thứ 6 về tổng số tử vong và thứ 27 về tử vong/1 triệu dân.
Tiến độ tiêm chủng: Ngày 30.7, Việt Nam tiêm 358.429 liều vaccine COVID-19. Tổng số liều vaccine đã tiêm là 245.757.127 liều, bao gồm các mũi tiêm cho người từ 18 tuổi trở lên và trẻ em từ 5 tuổi trở lên.<|im_end|>
<|im_start|>assistant
Kể từ đầu dịch đến nay Việt Nam có 10.779.632 ca nhiễm, đứng thứ 12/227 quốc gia và vùng lãnh thổ, trong khi với tỉ lệ số ca nhiễm/1 triệu dân, Việt Nam đứng thứ 112/227 quốc gia và vùng lãnh thổ (bình quân cứ 1 triệu người có 108.745 ca nhiễm). Gần 8.000 bệnh nhân khỏi bệnh Theo số liệu do Sở Y tế các tỉnh, thành phố báo cáo hàng ngày trên Hệ thống quản lý COVID-19 của Cục Quản lý Khám chữa bệnh, Bộ Y tế, số bệnh nhân được công bố khỏi bệnh trong ngày là 7.877 ca. Tổng số ca được điều trị khỏi: 9.913.396 ca. Số bệnh nhân đang thở ô xy là 50 ca. - ECMO: 0 ca Không ghi nhận bệnh nhân tử vong Từ 17h30 ngày 30.7 đến 17h30 ngày 31.7 không ghi nhận ca tử vong. Trung bình số tử vong ghi nhận trong 07 ngày qua: 0 ca. Tổng số ca tử vong do COVID-19 tại Việt Nam tính đến nay là 43.093 ca, chiếm tỉ lệ 0,4% so với tổng số ca nhiễm. Tổng số ca tử vong xếp thứ 24/227 vùng lãnh thổ, số ca tử vong trên 1 triệu dân xếp thứ 134/227 quốc gia, vùng lãnh thổ trên thế giới. So với Châu Á, tổng số ca tử vong xếp thứ 6/49 (xếp thứ 3 ASEAN), tử vong trên 1 triệu dân xếp thứ 27/49 quốc gia, vùng lãnh thổ Châu Á (xếp thứ 5 ASEAN). Tình hình tiêm chủng Trong ngày 30.7, có 358.429 liều vaccine phòng COVID-19 được tiêm. Như vậy, tổng số liều vaccine đã được tiêm là 245.757.127 liều, trong đó: Số liều tiêm cho người từ 18 tuổi trở lên là 212.929.517 liều: Mũi 1 là 71.302.641 liều; Mũi 2 là 68.832.461 liều; Mũi 3 (vaccine Abdala) là 1.513.348 liều; Mũi bổ sung là 14.004.263 liều; Mũi nhắc lại lần 1 là 47.887.932 liều; Mũi nhắc lại lần 2 là 9.388.872 liều. Số liều tiêm cho trẻ từ 12-17 tuổi là 20.688.884 liều: Mũi 1 là 9.046.071 liều; Mũi 2 là 8.699.189 liều; Mũi nhắc lại lần 1 là 2.943.624 liều. Số liều tiêm cho trẻ từ 5-11 tuổi là 12.138.726 liều: Mũi 1 là 7.910.901 liều; Mũi 2 là 4.227.825 liều.<|im_end|>
| Vietnamese | vie | re-annotations | 9881e959174fc20243c2b43c01599473325a93d056e73dbc20a9a0a03514026e |
<|im_start|>user
जम्मू काश्मीर मध्ये 370 हे कलम केव्हा हटवले?
उत्तर :<|im_end|>
<|im_start|>assistant
5-8-2019<|im_end|>
| Marathi | mar | original-annotations | 132f5e81de5ef1bf01cfff61b69b0c96ce7410b361cfe81a00345d41e609b279 |
<|im_start|>user
Iza no anaran'ny fanjakana natanjaka indrindra teto Madagasikara?<|im_end|>
<|im_start|>assistant
ny Fanjakan’ny Merina no anaran'ny fanjakana natanjaka indrindra teto Madagasikara<|im_end|>
| Plateau Malagasy | plt | re-annotations | 2964357353260e3bd337e78f4a93f1087286b0544ca1cd2cdf8fc31c720adb0b |
<|im_start|>user
Manomeza ohabolana maro momba ny vintana.<|im_end|>
<|im_start|>assistant
Ireto ny ohabolana momba ny vintana:
- “ Ny te hanana tsy mahaleo ny ambinina”
- “Ratsy tarehy manam-bintana ka ny soa no manatona ho vady.”
- “Ratsy vintana toy ny saka ka bevohoka vao atao mamosavy.”
- “Tolo-kena maty jiro ka ny vintana no andrasana.”
- “Avoavoin’ny vavany ka sahalain’ny vintana.”
- “Aza miady vintana amin’ny akoho fa na ho eny an-tsena aza izy lolohavina.”
- “Andriamanitra nanome fa i Balita no tsy nambinina.”
- “Ny tarehy an-dRahiratra fa ny vintana an-dRatsitamoraina.”<|im_end|>
| Plateau Malagasy | plt | original-annotations | f55acfc409bbb25deaea51116819653aa15fd214e901bc425a252c06eceeeccf |
<|im_start|>user
請回答這個問題：
地球上最古老的藝術形式是哪一種？<|im_end|>
<|im_start|>assistant
答案：洞穴壁畫<|im_end|>
| Traditional Chinese | zho | original-annotations | 59db432ed90d65844acc5117f5d50903bdc1b864d0e1a35e1d968a845469e439 |
<|im_start|>user
Olufemi Bamiro<|im_end|>
<|im_start|>assistant
Olufemi Adebisi Bamiro je Ojogbon ninu imo-ero sayensi o si je Oga-Agba ana fun ile Eko Giga Fasiti ti ilu Ibadan.
A bi Olufemi ni ojo kerin-din-logun osu Kesan odun 1947 ni ilu Ijebu-Igbo, Ipinle Ogun. O lo si ile iwe girama Molusi ni Ijebu-lgbo ati ile iwe girama ti Ijoba ni ilu Ibadan, oun ni o si ni esi idanwo ti o dara julo ninu idanwo ti eko girama ti o tun ga si ti a se'to re lati owo Cambridge fun odun, 1967. Leyin eyi, o tesiwaju gegebi akeko Shell lo si ile eko giga Nottingham, ni ilu Nottingham, orile-ede Geesi, nibi ti o ti keko gb'oye imo ijinle sayensi ninu imo ero sayensi pelu aseyori ipele ti o ga julo ni odun 1971. O sise fun igba die pelu ile ise Shell-BP ni ilu Naijiria gegebi onimo nipa opa epo ki o to lo si ile eko giga McGill, ni ilu Montreal, ni orile-ede Kanada labe eto eko ofe alafowosowopo gbogboogbo ti ilu Kanada nibi ti o ti gba oye Omowe ni odun 1975 leyin odun meji ati aabo. O pada si orile-ede Naijiria nibi ti o ti bere ise olukoni ni ile eko giga Fasiti ti ilu Ibadan ni odun 1975 o si tesiwaju titi o fi di Ojogbon akoko ninu imo ero sayensi ni ile eko giga naa ni odun 1983. O je ogbontarigi akose-mo-se lori awon oro ti o je mo sayensi ati imo ero, eko giga, ise asela ati imo nipa oniruru imo. O ti ko opolopo iwe lori imo sayensi ati imo ero ninu awon iwe apileko ni orile ede yi ati ni awon orile ede agbaye ti o ku.<|im_end|>
| Yoruba | yor | original-annotations | 0960ac6d7eaa937cea44294c713dbe7a2efd78b63dcde4e632ded6ffa40a92b2 |
<|im_start|>user
Apakah maksud "apa payahnya menawakkan bibir atas bawah"?<|im_end|>
<|im_start|>assistant
Mudah menyebut, tetapi susah mengerjakannya. menawakkan = menggerakkan<|im_end|>
| Standard Malay | zsm | original-annotations | 0ef1b0d9969c48380daca938f40e13fcc8e130ec50daf2326415906414c91fd5 |
<|im_start|>user
Na mitologia egípcia quem é Tefnut?<|im_end|>
<|im_start|>assistant
Filho de Atum e deusa da umidade.<|im_end|>
| Portuguese | por | original-annotations | bf2e7393bb401a0096c0c39ce047b59f11d2b941f63a1ccab58812675a6584f7 |
<|im_start|>user
Sheeg magaca saddexan ee halgamaa Xalane, meesha uu ku geeriyooday iyo sanadkii uu geeriyooday?<|im_end|>
<|im_start|>assistant
Maxamed Cabdulle Xalane, waxa uu geeriyooday 1964 , waxaa uuna ku geeriyooday Tog wajaale.<|im_end|>
| Somali | som | re-annotations | 8d50c34fd536f4b228c40a23c5f79068211b7c04a05b658d76352bee9e833758 |
<|im_start|>user
Simba avy hatrany ve ny nify aorian'ny fihinanana siramamy?<|im_end|>
<|im_start|>assistant
Tsia, mazàna mipoitra mandritra ny fotoana maharitra ny fahasimban'ny nify aorian'ny fihinanana siramamy tsy tapaka.<|im_end|>
| Plateau Malagasy | plt | original-annotations | 8b1a36f326ea13eb69073cbe39c8d11468cf0ff1aafd23acddc1e2040290cf21 |
<|im_start|>user
今年行われたアメリカンフットボールの第38回スーパーボウルを制したチームはどこでしょう？<|im_end|>
<|im_start|>assistant
ニューイングランド・ペイトリオッツです。<|im_end|>
| Japanese | jpn | original-annotations | 9881e959174fc20243c2b43c01599473325a93d056e73dbc20a9a0a03514026e |
<|im_start|>user
ഇനിപ്പറയുന്ന ഖണ്ഡിക ഏത് വിഷയത്തെക്കുറിച്ചാണ് സംസാരിക്കുന്നത്: "കേരള ഹൈക്കോടതിയുടെ പഴയ മന്ദിരം പ്രവർത്തിച്ചിരുന്നത് എറണാകുളത്തെ റാംമോഹൻ പാലസിലാണ്. പുതിയ മന്ദിരത്തിന്റെ ശിലാസ്ഥാപനം 1994 മാർച്ച് 14-ന് സുപ്രീം കോടതിയുടെ അപ്പോഴത്തെ മുഖ്യന്യായാധിപനായ എം.എൻ. വെങ്കിട ചെല്ലയ്യ നിർവഹിച്ചു. 2005-ൽ മന്ദിരത്തിന്റെ നിർമ്മാണം പൂർത്തിയായി. 2006 ഫെബ്രുവരി 11-ന് സുപ്രീം കോടതിയുടെ അപ്പോഴത്തെ മുഖ്യന്യായാധിപനായ വൈ.കെ. സബർവാൾ പുതിയ മന്ദിരത്തിന്റെ ഉദ്ഘാടനം നിർവഹിച്ചു."<|im_end|>
<|im_start|>assistant
മുകളിലെ ഖണ്ഡിക "കേരള ഹൈക്കോടതി മന്ദിരത്തെ" കുറിച്ചാണ് സംസാരിക്കുന്നത്.<|im_end|>
| Malayalam | mal | re-annotations | ec5eddfd941a925105670f092255c07506e47742f58d439b86b68d95d547e586 |
<|im_start|>user
சரியான விடையைத் தெரிவு செய்வோமா?
துன்பம் இச்சொல்லின் எதிர்ச்சொல் ________
இன்பம்
துயரம்
வருத்தம்
கவலை<|im_end|>
<|im_start|>assistant
விடை : இன்பம்<|im_end|>
| Tamil | tam | original-annotations | 382ec9f31ad4e768963aeba146afddb698ae544e96f3b57309ae7c72c400f199 |
<|im_start|>user
‘இருதிணை ‘ என்னும் சொல்லைப் பிரித்து எழுதக் கிடைப்பது ………….
அ) இரண்டு + திணை
ஆ) இரு + திணை
இ) இருவர் + திணை
ஈ) இருந்து + திணை<|im_end|>
<|im_start|>assistant
அ) இரண்டு + திணை<|im_end|>
| Tamil | tam | original-annotations | 778c6d5feaa4c8e4cba33a9232770e181bbc89b3d691700c829299d5dd0e792e |
<|im_start|>user
नेवार सभ्यताले काठमाडौं उपत्यकामा सहरी केन्द्र र बजारहरू स्थापना गर्न कसरी योगदान पुर्यायो?<|im_end|>
<|im_start|>assistant
नेवार सभ्यताले काठमाडौं उपत्यकामा सहरी केन्द्रहरू र बजारहरू स्थापना गर्न महत्त्वपूर्ण योगदान पुर्यायो। यी जीवन्त हबहरूले व्यापार, वाणिज्य र सांस्कृतिक आदानप्रदानलाई सहज बनायो।<|im_end|>
| Nepali (individual language) | npi | original-annotations | 7fba2fc80dacd940208c357b2f67dde6d7b3b664637e5520733a2a9458789727 |
<|im_start|>user
வினா:
இங்கிலாந்து ராணி எலிசபெத்தின் கணவர் யார்?<|im_end|>
<|im_start|>assistant
விடை: இளவரசர் பிலிப்<|im_end|>
| Tamil | tam | original-annotations | 42ad48c8290be6aedb0c90eaabcabe623e442bed2d940a2ddcafc3cb5e818c77 |
<|im_start|>user
Awọn ọdọ to n ṣewọde SARS binu si MC Oluọmọ, wọn loun lo dẹ tọọgi sawọn<|im_end|>
<|im_start|>assistant
Ọpọ awọn ọdọ to n ṣewọde lodi si awọn SARS ni wọn ti naka si alaga ẹgbẹ onimọto ipinlẹ Eko, Musiliu Akinsanya, ti gbogbo eeyan mọ si MC Oluọmọ, gẹgẹ bii ẹni to da awọn tọọgi sita lati kọju ija si wọn nibi ti wọn kora jọ si ni Alausa, n’Ikẹja, niluu Eko ti wọn ti n ṣewọde. Ṣugbọn ọkunrin naa ti ni ko si ohun to jọ bẹẹ rara.
Oriṣiiriṣii ọrọ buruku, epe ni wọn fi n ranṣẹ si ọkunrin naa, wọn ni oun lo dẹ awọn tọọgi si awọn lati waa da iwọde ti awọn n ṣe wọọrọwọ ru.
Niṣe ni awọn eeyan naa gba ori ikanni ọkunrin yii ati tawọn ọmọ rẹ lọ, ti wọn n bu u pe awọn ọmọ tirẹ wa niluu oyinbo ti wọn n jaye ọba, awọn ti awọn wa ni Naijiria ti awọn n jiya si tun n fi ẹhonu han ta ko bi awọn ọlọpaa ṣe n pa awọn alaiṣẹ, ọkunrin yii tun waa lọọ ko tọọgi wa lati maa lu awọn, ki wọn si da iwọde naa ru.
Ọmọkunrin kan to pe ara rẹ ni Akan Bant kọ ni tiẹ pe ‘Asiko niyi lati paṣẹ fun ijọba Naijiria pe ki wọn le awọn ọmọ MC wa si Naijiria lati Amẹrika.’ Epe ti ko ṣee maa kọ soju iwe ni ọkunrin kan to pe ara rẹ ni Nathan n gbe ọga onimọto naa ati gbogbo mọlẹbi rẹ ṣẹ.
Ṣugbọn ọkunrin naa ti jade o, MC Oluọmọ ni ko soootọ ninu ahesọ to gbode kan naa. Nigba to n sọrọ nipasẹ akọwe iroyin rẹ, Ọgbẹni Jimoh Buhari, o ni ki awọn eeyan yee sọ ohun ti ko ṣelẹ kiri. ‘Ṣe wọn ri aṣọ ẹgbẹ onimọto lọrun wọn ni, abi ṣe MC jẹ oloṣelu ni.’
Buhari ni iyọnu lawọn SARS yii paapaa n ko ba awọn onimọto pẹlu bi wọn ṣe maa n gbowo oriṣiiriṣii lọwọ wọn. O ni yoo jẹ ohun ti ko bojumu lati waa maa ta ko awọn to n ṣe iwọde ti yoo mu opin ba iru iwa palapala yii.<|im_end|>
| Yoruba | yor | original-annotations | 0960ac6d7eaa937cea44294c713dbe7a2efd78b63dcde4e632ded6ffa40a92b2 |
<|im_start|>user
"I Jona dia mpaminany ao amin'ny Testamenta Taloha izay fantatra fa natelin'ny trondro na trozona lehibe iray rehefa nandositra ny didin'Andriamanitra."
Inona ny fanontaniana azo tsongaina avy aminn'io andian-teny io?<|im_end|>
<|im_start|>assistant
Fanontaniana: Iza amin'ireo mpaminany ao amin'ny Testamenta Taloha no natelin'ny trondro na trozona lehibe?<|im_end|>
| Plateau Malagasy | plt | original-annotations | dde24ea5b005f65de9035705cd134a8c35476ae1c454a0624bfa113c5de4dd54 |
<|im_start|>user
ਕਿਰਪਾ ਕਰਕੇ ਇਸ ਬਾਰੇ ਵਿਸਥਾਰ ਵਿੱਚ ਦੱਸੋ ਕਿ ਹੇਠਾਂ ਦਿੱਤੇ ਦਾ ਕੀ ਅਰਥ ਹੈ।
"ਸਲੋਕੁ ਮਃ ੧ ॥ਖਤਿਅਹੁ ਜੰਮੇ ਖਤੇ ਕਰਨਿ ਤ ਖਤਿਆ ਵਿਚਿ ਪਾਹਿ ॥ਧੋਤੇ ਮੂਲਿ ਨ ਉਤਰਹਿ ਜੇ ਸਉ ਧੋਵਣ ਪਾਹਿ ॥ਨਾਨਕ ਬਖਸੇ ਬਖਸੀਅਹਿ ਨਾਹਿ ਤ ਪਾਹੀ ਪਾਹਿ ॥੧॥"<|im_end|>
<|im_start|>assistant
ਇਹ ਸ੍ਰੀ ਗੁਰੂ ਗ੍ਰੰਥ ਸਾਹਿਬ ਜੀ ਦੇ ਪੰਨਾ 149 ਤੋਂ ਲਿਆ ਗਿਆ ਹੈ। ਗੁਰੂ ਨਾਨਕ ਦੇਵ ਜੀ ਇਹਨਾਂ ਬਾਣੀਆਂ ਦੇ ਲਿਖਾਰੀ ਹਨ।
ਇਸ ਨੂੰ ਹੇਠ ਲਿਖੇ ਅਨੁਸਾਰ ਵਿਖਿਆਨ ਕੀਤਾ ਜਾ ਸਕਦਾ ਹੈ,
"ਪਾਪਾਂ ਦੇ ਕਾਰਨ (ਜੋ ਜੀਵ) ਜੰਮਦੇ ਹਨ, (ਇਥੇ ਭੀ) ਪਾਪ ਕਰਦੇ ਹਨ ਤੇ (ਅਗਾਂਹ ਭੀ ਇਹਨਾਂ ਕੀਤੇ ਪਾਪਾਂ ਦੇ ਸੰਸਕਾਰਾਂ ਕਰਕੇ) ਪਾਪਾਂ ਵਿਚ ਹੀ ਪ੍ਰਵਿਰਤ ਹੁੰਦੇ ਹਨ ।ਇਹ ਪਾਪ ਧੋਤਿਆਂ ਉੱਕਾ ਹੀ ਨਹੀਂ ਉਤਰਦੇ ਭਾਵੇਂ ਸੌ ਧੋਣ ਧੋਈਏ (ਭਾਵ, ਭਾਵੇਂ ਸੌ ਵਾਰੀ ਧੋਣ ਦਾ ਜਤਨ ਕਰੀਏ) ।ਹੇ ਨਾਨਕ ! ਜੇ ਪ੍ਰਭੂ ਮਿਹਰ ਕਰੇ (ਤਾਂ ਇਹ ਪਾਪ) ਬਖ਼ਸ਼ੇ ਜਾਂਦੇ ਹਨ, ਨਹੀਂ ਤਾਂ ਜੱੁਤੀਆਂ ਹੀ ਪੈਂਦੀਆਂ ਹਨ ।੧।"<|im_end|>
| Panjabi | pan | original-annotations | 272e555ea5b2d584797102023d33ca23d531482a198f5c3541ff3c67b36c6ab4 |
<|im_start|>user
A ko sanwo fawọn agbebọn ta a fi ri awọn akẹkọọ ti wọn ji ko gba pada- Gomina Zamfara<|im_end|>
<|im_start|>assistant
Gomina ipinlẹ Zamfara, Bello Matawalle, ti kede pe awọn ti ri awọn akẹkọọ-binrin tawọn agbẹbọn lọọ ji gbe ninu ọgba ileewe ijọba Government Girls Secondary School, to wa ni Jangebe gba, wọn lawọn agbebọn naa ti yọnda wọn lafẹmọju ọjọ Iṣẹgun, Tusidee yii. Iyawo gomina ọhun, Hajia Aisha Bello Matawalle, lo ṣaaju ikọ ijọba to lọọ tẹwọ gba awọn ọmọ naa, wọn si ti ko wọn lọ sọfiisi gomina.
Amọ ṣa, ọrinlerugba o din ẹyọ kan (279) lawọn ọmọ tawọn agbebọn naa tu silẹ ni nnkan bii aago mẹrin idaji yii, bẹẹ ọọdunrun ati mẹtadinlogun nijọba sọ pe awọn janduku naa ko sahaamọ wọn nigba ti wọn ji wọn gbe lọjọ Ẹti, Furaidee, ọjọ kẹrindinlọgbọn, oṣu keji, ọdun yii.
A gbọ pe meje ninu awọn ọmọ naa raaye sa mọ awọn agbebọn naa lọwọ, ti wọn si fẹsẹ rin pada wọlu lọjọ keji iṣẹlẹ ọhun.
Ni bayii, awọn ọmọ mọkandinlọgbọn lo ṣi wa lahaamọ awọn apamọlẹkun ẹda yii, ti wọn o ti i tu silẹ.
Gomina Matawalle, nigba to n sọrọ nipa iṣẹlẹ yii lori ikanni ayelujara rẹ, kọ ọ sibẹ pe: “Alhamdulillah! Inu mi dun lati kede pe wọn ti yọnda awọn ọmọleewe GGSS, Jangebe, ti wọn ji gbe lọjọsi o, wọn ti kuro lahaamọ awọn to ji wọn gbe. A dupẹ pe a bori gbogbo idena ti wọn fẹẹ fun wa lati ri awọn ọmọ naa gba pada. Mo fẹ kẹyin ọmọ Naijiria elero rere ba wa yọ pe awọn ọmọbinrin wa ti wa lalaafia bayii, ko sewu fun wọn.
Matawalle lawọn ti ṣeto bawọn ọmọ itọju iṣegun to peye lọkọọkan. O tun sọ pe awọn o sanwo fawọn agbebọn naa ki wọn too fawọn ọmọ naa lominira, niṣe lawọn kan jọọ lajọsọ ọrọ.<|im_end|>
| Yoruba | yor | original-annotations | 0960ac6d7eaa937cea44294c713dbe7a2efd78b63dcde4e632ded6ffa40a92b2 |
<|im_start|>user
أي أكبر نهر في مصر؟<|im_end|>
<|im_start|>assistant
نهر النيل<|im_end|>
| Egyptian Arabic | arz | original-annotations | 88557ea1af844780b6d868e2a43a3b8cb35e8606901c64b8b50435316b490db7 |
<|im_start|>user
ni vema kukubaliana na kila usemi wa wahenga?<|im_end|>
<|im_start|>assistant
wakati fulani siyo vema sana kukubaliana na maneno ya wahenga, kwa mfano habari ya usemi usemao samaki mmoja akioza wote wameoza siyo kweli, wakati fulani aliyeoza atupwe kando<|im_end|>
| Swahili (individual language) | swh | original-annotations | 7f1ed375f7d0806d3994d667a688987ff486d36a415e3907c021f1a7910480bd |
<|im_start|>user
Nees di wàxe 'loy' ci Àngale?<|im_end|>
<|im_start|>assistant
Loy, 'letter' la'y firi ci Àngale.<|im_end|>
| Wolof | wol | original-annotations | 336111fda4a1729e1f46570bd49d49017a7cbc51e9ad93c41251e4a428a38694 |
<|im_start|>user
Gwam ọrurụ ụlọ ebizighị òtù afọ<|im_end|>
<|im_start|>assistant
Egbe<|im_end|>
| Igbo | ibo | original-annotations | d748a62af79bd9ef21f4d090b20a2adc5dd8680b6d1fa24f8fd35aeb86fc3775 |
<|im_start|>user
Fan moy péeyum réwum Italie<|im_end|>
<|im_start|>assistant
Péeyum réwum Italie mu ngi tudu Rome<|im_end|>
| Wolof | wol | original-annotations | 06e00a8261232c1c486345a19cb7165407b528d8674c17bf1dd8981781bf5fa3 |
<|im_start|>user
Escribe la continuación de este texto:
En 1755 sufrió grandes desperfectos debido al terremoto de Lisboa...<|im_end|>
<|im_start|>assistant
El uno de noviembre de ese año., un fuerte sismo de magnitud estimada entre 8.5 y 9.0 en la escala de Richter sacudió la capital de portuguesa y sus alrededores, provocando la destrucción masiva de edificios y la pérdida de innumerables muertes.<|im_end|>
| Spanish | spa | re-annotations | c3e278bbabccea1a3eb69bb970ba340f281a8497b6b7d8cf7878e0e04685ae6f |
<|im_start|>user
प्राचीन भारताच्या इतिहासात किती प्रकारचे विवाह प्रचलीत होते ?<|im_end|>
<|im_start|>assistant
आठ<|im_end|>
| Marathi | mar | original-annotations | 132f5e81de5ef1bf01cfff61b69b0c96ce7410b361cfe81a00345d41e609b279 |
<|im_start|>user
साबनलगायत अरू पनि कति चिजबिज किन्नु थियो । साबुन कति दिनदेखि सकिएको थियो र नुहाउन
नपाएर जिउ मैलो भएको आफैँलाई अनुभव हुन्थ्यो । कपालमा चाया परेको छ । स्वास्नी त त्यसै पनि
नुहाउँथी तर लोग्ने चाहिँ साबुन नभईकन नुहाउँदैनथ्यो ।
उसकी स्वास्नी भन्थी, “देशमा यतिका गरिव वस्छन् । कसैलाई सावन जर्दैन, तपाईंलाई मात्रै स्वाड ।”
क भन्थ्यो, “यो के राम्रो करा हो त : आफूले भोग्नै पस्यो भन्दैमा गरिबीलाई सुम्सुम्याउने त ? म
घुणा गर्छु । प्रत्येक गरिबले आफ्नो गरिबीसित घृणा गर्नैपर्छ ।"
आज बिहानै पनि यस्तो करा तिनीहरूका बिच भएको थियो । स्वास्नी नुहाउनमा जोड दिइरहेकी थिई ।
लोग्ने चाहिँ देशको गरिबीमाथि भाषण दिएर त्यसलाई टार्न खोजिरहेको थियो । अन्त्यमा आज पनि क
ननुहाएरै अड्डा गएको थियो ।
अडडामा उ यौटा साधारण कारिन्दा थियो । कैयौं वर्षदेखि क यसै गरी साधारण थियो । बहाली भएको
मितिदेखि क त्यस पदमा आसीन थियो । उसको भाग्य के थियो भने एउटा पद उसले आजीवन पायो ।
नत्र कति मान्छे त कामै नपाएर फाल्टु भइरहेका छन् ।
दिइएका अनुच्छेद पढी सोधिएको प्रश्नको उत्तर दिनुहोस्:
प्रश्न : लोग्नेलाई नुहाउन के चाहिन्थ्यो?<|im_end|>
<|im_start|>assistant
उत्तर : लोग्नेलाई नुहाउन साबुन चाहिन्थ्यो।<|im_end|>
| Nepali (individual language) | npi | original-annotations | c233f1588d62cecd6e0c2018a1865e8089d6164a443b70fb43ad22a804d20ad1 |
<|im_start|>user
வினா: உயிரியல் கவிஞர் என்று அழைக்கப்படுபவர் யார்?<|im_end|>
<|im_start|>assistant
விடை: சர் ஜெகதீஷ் சந்திர போஸ்<|im_end|>
| Tamil | tam | original-annotations | 5f662796d5d0122168748a5d5dec607ba9256c5d46524197f2e74ba192325009 |
<|im_start|>user
Ayon sa Bibliya, ilan sa bawat uri ng hayop ang dinala ni Moises sa kanyang malaking arko?<|im_end|>
<|im_start|>assistant
Sa Bibliya, si Noah karakter na kilalang gumawa ng malaking arko na pinaniniwalaang nagdala ng dalawang uri ng bawat hayop, isang lalaki at isang babae. Para sagutin ang tanong, walang dinalang hayop si Moises sa kanyang arko dahil ang may arko ay si Noah.<|im_end|>
| Filipino | fil | re-annotations | 4a75fc3d5c1066d0fea5efaeb88c4300a28283497700153ab5c21d2789c432ef |
<|im_start|>user
নিম্নলিখিত অনুচ্ছেদ সংক্ষিপ্ত করুন|
অনুচ্ছেদ :
কলকাতায় নাগরিকত্ব আইনের বিরুদ্ধে মুসলিম নারীদের লাগাতার বিক্ষোভ
২৪ ঘন্টা ধরেই শত শত মানুষ ওই ধর্নায় যোগ দিচ্ছেন মঙ্গলবার থেকে। শীত উপেক্ষা করেই তারা প্রথম রাতটা কাটিয়েছেন পোস্টার হাতে নিয়ে, স্লোগান দিয়ে।
ওই বিক্ষোভে না আছে কোনও রাজনৈতিক দল না কোনও সেলিব্রিটি।
নাগরিকত্ব চলে যাওয়ার আশঙ্কায় একেবারে সাধারণ মানুষ প্রতিবাদে নেমেছেন - যাদের একটা বড় অংশ নানা বয়সের মুসলমান নারী - বৃদ্ধা, স্কুল ছাত্রী, গৃহবধূ।
তাদের অনেকেই জীবনে প্রথমবার কোনও ধরণের বিক্ষোভে সামিল হয়েছেন।
পার্ক সার্কাস ময়দানের প্রবেশ পথ থেকেই দেখা যাচ্ছিল দলে দলে নারী পুরুষ - কেউ আবার বাচ্চার হাত ধরে ভেতরে ঢুকছেন।
ভেতরে তখন চলছিল সেই 'আজাদি' স্লোগান গুলি - যা বছর কয়েক ধরেই বিজেপি বিরোধী যে কোনও প্রতিবাদ বিক্ষোভে শোনা যায়। সেই সাথে জামিয়া মিলিয়া আর জহরলাল নেহরু বিশ্ববিদ্যালয়ে ছাত্রদের ওপরে সহিংসতার বিরোধীতা করেও স্লোগান চলছিল মাঝে মাঝে।
মঙ্গলবার থেকে শুরু হয়েছে কলকাতায় এই লাগাতার বিক্ষোভ
চিৎকার করে স্লোগান দিচ্ছিলেন দশম শ্রেনীর ছাত্রী সাজিয়া হুসেইন। কমাস পরেই মাধ্যমিক বোর্ডের পরীক্ষা, তার মধ্যেই হাজির থাকছেন এই বিক্ষোভে।
তিনি বললেন, "আমারও অধিকার আছে এই দেশে থাকার। হতে পারে কারও কাছে নথি নেই, কিন্তু তাই বলে আমি হিন্দুস্তানের নাগরিক নই? কোনও নথিতে একটা সামান্য বানান ভুলের জন্য কাউকে নাগরিক নয় বলে দেওয়া হবে? এটা ঘোর অন্যায়।"
পাশেই দাঁড়িয়েছিলেন গৃহবধূ সালমা খাতুন।
"ছোটবেলা থেকেই আমরা পড়েছি 'মোরা একই বৃন্তে দুটি কুসুম হিন্দু মুসলমান'। সেটা শুধু পড়ার জন্য পড়ি নি, মাথায় ঢুকিয়ে নিয়েছি। কিন্তু দু:খের কথা আমাদের প্রধানমন্ত্রী আর তার সঙ্গী অমিত শাহ বোধহয় এগুলো পড়েন নি, সেজন্যই আজ তারা দেশের এই দুর্দশা করে ছাড়ছেন।"
ওই জমায়েতের মধ্যেই হাত মুঠো করে গলা ফাটিয়ে স্লোগান দেওয়ার কারণে নারীদের ভিড়েই নজর পড়েছিল এক বয়স্কার দিকে - খালিদা খাতুন।
জীবনেও কোনওদিন কোন সভা-সমাবেশে আসেন নি। কিন্তু কাল রাত কাটিয়েছেন এই সমাবেশেই।
"আমার দেশ হিন্দুস্তান কিছুতেই ছাড়ব না। ৭০ বছর বয়স হয়েছে, জীবনটাই যখন এখানেই কাটিয়েছি, বাকিটাও এখানেই থাকব। বলা হচ্ছে মুসলমানদের পাকিস্তানে চলে যেতে। কেন নিজের দেশ ছেড়ে অন্য দেশে যাব? আমি কি পাকিস্তানি?"দৃঢ় গলায় বলছিলেন মিসেস খাতুন।<|im_end|>
<|im_start|>assistant
ভারতের সংশোধিত নাগরিকত্ব আইনের বিরুদ্ধে পশ্চিমবঙ্গের কলকাতায় এক লাগাতার প্রতিবাদ বিক্ষোভ শুরু হয়েছে।<|im_end|>
| Bengali | ben | re-annotations | 50e6c1c0b3b80bf3489010ce91c9799fd9ba2052bf2a3be39592fb970cf39916 |
<|im_start|>user
次の文章から重要な語彙を探し、その意味を説明しなさい。
スーパーの会社のイオンリテールは2月の終わりから、パートで働いている人の給料の新しい制度を始めました。
1か月に120時間以上働いて、売り場の責任者の仕事をしている人の1時間の給料を、社員と同じにします。今は、試験に合格した42人の給料を社員と同じにしています。給料のほかに、ボーナスや仕事を辞めるときにもらうお金、子どもを育てている人がもらうお金も、社員と同じようにします。
この会社では12万人ぐらいが働いていて、60%はパートです。会社は、パートの人が仕事をもっと頑張ろうと思って長く働くことができるようにしたいと考えました。会社は、パートと社員の給料を同じにする制度は日本では珍しいと言っています。<|im_end|>
<|im_start|>assistant
この文章に出てくる重要な語彙とその意味は次の通りである。
- 給料: 1）やとい主が、働いた人にはらうお金。給与。サラリー。
- 制度: 1）決められた社会の仕組みや決まり。
- 責任者: 1）あることがらについて責任を負う立場の人。
- 社員: 1）その会社に勤めている人。会社員。
- 合格: 1）学校や会社の試験に受かること。パス。2）品物などが決められたことがらに合っていること。パス。
- ボーナス: 1）給料の他に、特別にもらうお金。賞与。
- 辞める: 1）勤めや役目から退く。<|im_end|>
| Japanese | jpn | original-annotations | 9881e959174fc20243c2b43c01599473325a93d056e73dbc20a9a0a03514026e |
<|im_start|>user
Hãy tiếp tục đoạn văn sau:
"Siêu sao Bồ Đào Nha được HLV Erik ten Hag bố trí đá chính trước Vallecano trong lần tái xuất nhưng chỉ chơi vỏn vẹn 45 phút. Ronaldo là cầu thủ duy nhất bị Ten Hag rút ra ngay sau giờ nghỉ, nhường chỗ cho Amad Diallo. Chính Diallo là người tỏa sáng chỉ sau 2 phút có mặt trên sân, ghi bàn mở tỷ số cho MU. Theo những hình ảnh được ghi lại, Ronaldo đã xách ba lô bỏ về sớm dù tiếng còi mãn cuộc còn chưa vang lên. Theo The Times, CR7 nhận được sự chào đón nồng nhiệt của các fan bên ngoài sân, nhưng trông anh cau có và nhanh chóng bước lên xe ô tô."<|im_end|>
<|im_start|>assistant
Điều này càng dấy lên nhiều nghi ngại về tương lai của CR7 tại Man United. Hiện tại, Ronaldo vẫn muốn rời Old Trafford ngay hè này nhằm tìm một CLB có suất tại Champions League. HLV Ten Hag không nói gì về việc Ronaldo bỏ về sớm do MU đã quyết định không tổ chức buổi họp báo sau trận. Trong buổi phỏng vấn duy nhất với kênh MUTV, chiến lược gia người Hà Lan cũng không bị hỏi về hành động mới nhất của CR7. Trước khi trận gặp Vallecano diễn ra, Ronaldo đã đăng lên mạng xã hội dòng trạng thái với nội dung: "Chủ nhật nhà vua sẽ ra sân". Đáng tiếc là trước đại diện La Liga, tiền đạo 37 tuổi đã không thể tỏa sáng. Man United đã trải qua 3 trận giao hữu liên tiếp không biết mùi chiến thắng sau giai đoạn đầu hứng khởi. Vào 20h00 ngày 7/8 tới, MU sẽ tiếp Brighton ở trận ra quân tại Ngoại hạng Anh 2022/23.<|im_end|>
| Vietnamese | vie | re-annotations | 978af684c375e5bf09844016989a2e007445899bbb0b18c2f6bfb30f7dc3e04d |
<|im_start|>user
રાવજી પટેલ રચિત કવિતા "તમે રે તિલક રાજા રામના" લખો.<|im_end|>
<|im_start|>assistant
તમે રે તિલક રાજા રામના
અમે વગડાનાં ચંદન કાષ્ઠ રે;
તમારી મશે ના અમે સોહિયાં-
કેવાં કેવાં દખ સાજણ તમે રે સહ્યાં?
કહો ને સાજણ દખ કેવાં સહ્યાં!
તમે રે ઊંચેરા ઘરના ટોડલા!
અમે લજવાતી પાછલી રવેશ રે;
તમારી મશે ના અમે સોહિયાં-
કેવાં કેવાં દખ સાજણ તમે રે સહ્યાં?
કહો ને સાજણ દખ કેવાં સહ્યાં?
તમે રે અખશર થઈને ઊકલ્યા!
અમે પડતલ મૂંઝારા ઝીણી છીપના;
તમારી મશે ના અમે સોહિયાં-
કહો ને કહો ને દખ કેવાં પડ્યાં?<|im_end|>
| Gujarati | guj | original-annotations | 952939557f2b8a159bb741a0589cef0221e40aee6ac26b564455d5bb6bba5c04 |
<|im_start|>user
文中の主な言葉を見つけて、その内容を説明しなさい。
旅行会社のJTBは、4月終わりから5月始めの連休に旅行する人がどのくらいいるか調べました。それによると、4月25日から5月5日までに、日本の中で1泊以上の旅行をする人は2450万人になりそうです。
これは去年の同じときの1.5倍ぐらいで、新型コロナウイルスが広がる前の2019年と同じぐらいまで戻りそうです。
このうち約2000人に聞くと、1泊の旅行が39%、2泊の旅行が33%でした。
外国へ旅行する人は20万人で、2019年の20％ぐらいになりそうです。ハワイと韓国に行く人が多いようです。
旅行会社は「物の値段が高くなっているなどの理由で、今年の連休は日本の中では近いところに旅行する人が多いようです」と話しています。<|im_end|>
<|im_start|>assistant
文にある主な言葉とその内容はこちらです。
- 連休: 1）休みの日が続くこと。また、続いた休日。
- 1泊: 1）自分の家でない所に、ひと晩泊まること。
- 広がる: 1）広くなる。2）広々と見わたせる。3）行きわたる。4）大きくなる。
- 約: 1）ちかう。取り決める。2）縮める。省く。簡単にする。3）おおよそ。ほぼ。だいたい。
- 泊: 1）船が港にとまる。2）自分の家でない所にとまる。3）あっさりしている。4）とまった数を数える言葉。<|im_end|>
| Japanese | jpn | original-annotations | 9881e959174fc20243c2b43c01599473325a93d056e73dbc20a9a0a03514026e |
<|im_start|>user
खालील श्लोकाचा सोप्या मराठीत अर्थ सांगा
श्लोक:
म्हणौनी थोराहुनि थोर । जे ईश्वराचा ईश्वर ।
तयेसी माझा नमस्कार । तदांशेंचि आतां ॥ २६॥
अर्थ:<|im_end|>
<|im_start|>assistant
म्हणून शेवटी थोराहूनही थोर व ईश्वराचाही ईश्वर असणाऱ्या त्या शारदेला तिच्या अंशरूपानेच मी आता नमस्कार करतो. (२६)<|im_end|>
| Marathi | mar | original-annotations | 132f5e81de5ef1bf01cfff61b69b0c96ce7410b361cfe81a00345d41e609b279 |
<|im_start|>user
നിക്ഷേപകരിൽ നിന്ന് പണം കടമെടുക്കാൻ ഗവൺമെന്റോ കോർപ്പറേഷനോ സ്ഥാപനമോ നൽകുന്ന ഒരു സാമ്പത്തിക ഉപകരണമാണ് ഡെറ്റ് ബോണ്ട്. കടമെടുത്ത തുക, പലിശ നിരക്ക്, കാലാവധി പൂർത്തിയാകൽ തീയതി, തിരിച്ചടവ് ഘടന എന്നിവയുൾപ്പെടെ കടം വാങ്ങുന്നതിന്റെ നിബന്ധനകൾ വിവരിക്കുന്ന ഒരു ഔപചാരിക കരാറിനെ ഇത് പ്രതിനിധീകരിക്കുന്നു. ഈ ബോണ്ടുകൾ വാങ്ങുന്ന നിക്ഷേപകർ കടക്കാരായി മാറുകയും ആനുകാലിക പലിശ പേയ്മെന്റുകൾക്കും കാലാവധി പൂർത്തിയാകുമ്പോൾ പ്രധാന തുക തിരികെ നൽകുന്നതിനും അർഹതയുണ്ട്. മൂലധനം സ്വരൂപിക്കുന്നതിനും അവരുടെ സാമ്പത്തിക ബാധ്യതകൾ കൈകാര്യം ചെയ്യുന്നതിനുമുള്ള സ്ഥാപനങ്ങൾക്കുള്ള ഒരു സാധാരണ മാർഗമാണ് ഡെറ്റ് ബോണ്ടുകൾ.
ഈ ഭാഗം എന്തിനെക്കുറിച്ചാണ്?<|im_end|>
<|im_start|>assistant
നിക്ഷേപകരിൽ നിന്ന് പണം കടം വാങ്ങാൻ സർക്കാരുകളോ കോർപ്പറേഷനുകളോ ഉപയോഗിക്കുന്ന ഒരു സാമ്പത്തിക ഉപകരണമായി അതിനെ വിവരിക്കുന്ന കടപ്പത്രത്തിന്റെ വിശദീകരണം ഈ ഭാഗം നൽകുന്നു, കടം വാങ്ങുന്നതിനുള്ള നിബന്ധനകളും ബോണ്ട് ഉടമകളുടെ അവകാശങ്ങളും വിവരിക്കുന്നു.<|im_end|>
| Malayalam | mal | original-annotations | ec5eddfd941a925105670f092255c07506e47742f58d439b86b68d95d547e586 |
<|im_start|>user
கவர்ந்து செல்லப்பட்ட ஆநிரைகளை மீட்பது …………………….
அ) வெட்சி
ஆ) வஞ்சி
இ) கரந்தை
ஈ) உழிஞை<|im_end|>
<|im_start|>assistant
கவர்ந்து செல்லப்பட்ட ஆநிரைகளை மீட்பது …………இ) கரந்தை<|im_end|>
| Tamil | tam | re-annotations | 34a700a821544032aed90ed3d259efdb8b689093ea2676c6922bd8816e8b80ba |
<|im_start|>user
नेपालको वीरगञ्जको बारेमा भन।<|im_end|>
<|im_start|>assistant
वीरगञ्ज महानगरपालिका नेपालको व्यापार र ट्रान्जिटको पर्यायवाची हो र राजधानी काठमाडौंको दक्षिणमा एक व्यापारिक केन्द्र हो। सीमावर्ती सहर र "नेपालको प्रवेशद्वार" भनेर पनि चिनिने वीरगन्जलाई सन् १८९७ मा तेस्रो राणा प्रधानमन्त्री वीरशमशेर जङ्गबहादुर राणाले स्थापना गरेका थिए। व्यापारिक चासोका अलावा, वीरगन्जका प्रमुख आकर्षणका क्षेत्रहरू घडियारवा पोखरी, बिर्तामाई मन्दिर र वीरगञ्जको पुरानो नाम गहवाको सन्दर्भमा रहेको गहवा माई मन्दिर हुन्।<|im_end|>
| Nepali (individual language) | npi | re-annotations | 0ab4f2e2a4213782d5ef7cee0152412a43a92245b5bce738a6ae2d0fa72cf4eb |
<|im_start|>user
Geef me de lijst van de laatste vijf winnaars van de Europese Gouden Schoen en vertel me hoeveel doelpunten ze hebben gescoord.<|im_end|>
<|im_start|>assistant
Dit zijn de laatste vijf winnaars met de hoeveelheid doelpunten:
1. Robert Lewandowski, 2022-2021, 35 doelpunten
2. Robert Lewandowski, 2021-2020, 41 doelpunten
3. Ciro Immobile, 2020-2019, 36 doelpunten
4. Lionel Messi, 2019-2018, 36 doelpunten
5. Lionel Messi, 2018-2017, 34 doelpunten<|im_end|>
| Dutch | nld | original-annotations | ca908e583236b208e473e89dae5c7b7d3daf3662e2bbf6606f0702c718bb5c06 |
<|im_start|>user
Apakah maksud "bagai sumur di tepi rawa"? Berikan contoh ayat.<|im_end|>
<|im_start|>assistant
Ia bermaksud orang yang selalu cemburu. Contoh ayat: Perangai Aman yang bagai sumur di tepi rawa itu tidak disukai Adam.<|im_end|>
| Standard Malay | zsm | re-annotations | 4977fdbb24e59a2920a4c3c4c8b4f02e8b94058f34b86d79ca9d192b30206795 |
<|im_start|>user
FRSC yoo ti ibudokọ to ba lodi sofin Covid-19 pa ni Kwara – Ọwọade<|im_end|>
<|im_start|>assistant
Ọga agba ajọ to n mojuto igboke-gbodo ọkọ loju popo, FRSC, nipinlẹ Kwara, Ọgbẹni Jonathan Ọwọade, ti ṣekilọ fawọn awakọ ero pe ibudokọ yoowu ti ko ba tẹle ilana Covid-19 lasiko pọpọsinsin ọdun Keresimesi ati ọdun tuntun yoo di titi.
Ọwọade sọrọ ọhun lọjọ Iṣẹgun, Tusidee, ọsẹ yii, niluu Ilọrin, lasiko to n ṣalaye nipa igbaradi ajọ naa lati mu irin ọkọ ja gaara.
O ni awọn ko ni i fọwọ yẹpẹrẹ mu ọrọ Korona, nitori naa, gbogbo awọn awakọ atawọn ero inu ọkọ ni wọn gbọdọ tẹle ilana tijọba apapọ pa nipa lilo ibomu ati bẹẹ bẹẹ lọ.
O rọ awọn ẹgbẹ awakọ lati pa awọn ofin gbigbe ero niwọnba ati kikan an nipa fun awọn ero lati lo ibomu.
“Ijọba ti fun wa laṣẹ lati ti ibudokọ ti ko ba tẹle ilana ati ofin Covid-19 ati ofin irinna ọkọ pa. Asiko ọdun la n wọ yii, oriṣiriiṣii eeyan ni yoo si maa rọ wọle, a ni lati ṣọra ṣe, ka si pa gbogbo ofin mọ.”
Ọwọade gba awọn awakọ nimọran lati ri i pe wọn ṣe awọn atunṣe to ba yẹ lara ọkọ ko too di pe wọn gbe e soju titi.
Bakan naa, o ṣekilọ pe ko gbọdọ si gbigbe ọkọ sẹgbẹẹ titi, nibi to le fa ijamba tabi fifi nnkan di nọmba ara ọkọ.
O tun gba awọn awakọ ero ati aladaani niyanju lati yẹ ilera ara wọn wo ko too di pe wọn bẹrẹ irin-ajo, ki wọn si ṣọra fun titẹ foonu tabi ipe lasiko ti wọn ba n wa ọkọ.
O fi kun un pe ẹgbẹrun meji oṣiṣẹ FRSC lawọn ti da sita lati ri i pe lilọ-bibọ ọkọ loju titi lọ geere. O rọ araalu lati pe nọmba pajawiri, 122, ti iṣẹlẹ pajawiri kan ba ṣẹlẹ loju titi kawọn le tete debẹ.
O ni ajọ FRSC yoo jọ ṣiṣẹ papọ pẹlu ileeṣẹ ijọba ipinlẹ Kwara to n mojuto eto irinna, KWARTMA, ọlọpaa, NSCDC lasiko ọdun.<|im_end|>
| Yoruba | yor | original-annotations | 0960ac6d7eaa937cea44294c713dbe7a2efd78b63dcde4e632ded6ffa40a92b2 |
<|im_start|>user
Inis dom faoi René Dutrochet.<|im_end|>
<|im_start|>assistant
Fiseolaí a rugadh i Néon na Fraince ab ea René Joachim Henri Dutrochet (14 Samhain 1776 – 4 Feabhra 1874). An chéad duine a rinne staidéar ar osmóis is a feidhmeanna sa bhitheolaíocht. Thug sé an t-ainm don fheiniméan.<|im_end|>
| Irish | gle | original-annotations | 3d83d5539d8aba1eb7f71cd80d7eb5b2e464041a5fa94b10c8904a028b79018c |
<|im_start|>user
A palavra "mamam" é um palíndromo?<|im_end|>
<|im_start|>assistant
Sim, pois ao ler de trás para frente temos a mesma palavra.<|im_end|>
| Portuguese | por | original-annotations | ebed01ea54b41ff4f38992944b014ebaa06b7b9224f28cd62c0be8563bba4979 |
<|im_start|>user
Мага кызыктуу факты жазып берчи ?<|im_end|>
<|im_start|>assistant
Албетте , мына сизге кызыктуу факты :
Жердеги эң кооптуу жерлердин бири - Техастагы Иаков кудугу.
Анын тереңдиги болжол менен 10 метрди түзөт, бирок түбүнөн али изилдене элек чексиз бутактар бар.<|im_end|>
| Kyrgyz | kir | original-annotations | 959a81d4224dfcfd3553b4b1ac70c792d69b8f8a72b0fbd5c0128d108c0bccec |
<|im_start|>user
كنت أقرأ في تويتر ووجدت الجملة التالية '"ظروفك الخاصة لك وحدك ، وأدبك في الكلام حق للجميع ، لا تخلط مشاكلك وظروفك النفسية بتعاملك مع الآخرين !"'. هل التغريدة السابقة إيجابية سلبية او محايدة؟<|im_end|>
<|im_start|>assistant
التغريدة السابقة تعبر عن مشاعر سلبية.<|im_end|>
| Standard Arabic | arb | original-annotations | 13c05f2d3912479e80ce8aea399db395ce766b841c936cd9c58cdd74440f8428 |
<|im_start|>user
Tweet a dị n'okpuru ọ na-egosipụta mmetụta dị mma, nke na-adịghị mma, ka ọ bụ mmetụta na-anọpụ iche?
anyi nodu mma ke maka ndi bee gi<|im_end|>
<|im_start|>assistant
Tweet ahụ na-egosipụta mmetụta na-anọpụ iche.<|im_end|>
| Igbo | ibo | re-annotations | db62edb81284786a39072fbff5cf16d12bc7708a38f1fe26ba2ffca5c5fcb4e6 |
<|im_start|>user
مواد اصلی برای پخت شله زرد را نام ببرید.<|im_end|>
<|im_start|>assistant
برنج، زعفران، گلاب، شکر و هل سبز از مواد اصلی مورد استفاده در پخت شله زرد هستند.<|im_end|>
| Iranian Persian | pes | re-annotations | 3d1405cb6f899c84f1510e7ecf751c2c1dbf3fa8a48eaa392e091c154c445f4c |
<|im_start|>user
Ao amin'ny vondrona mpiara-miasa dia misy Sarah, John ary Lisa. Sarah no mpiandraikitra an'i John, ary i John no mpiandraikitra an'i Lisa.
Inona no azontsika tsoahina avy amin’ireo fanambarana etsy ambony ireo?
A. Sarah dia mpiandraikitra an'i Lisa.
B. Lisa dia mpiandraikitra an'i John.
D. John dia mpiandraikitra an'i Sarah sy Lisa.
E. Sarah dia mpiara-miasa ela indrindra.<|im_end|>
<|im_start|>assistant
Ny valiny marina dia i A. Sarah dia mpiandraikitra an'i Lisa.<|im_end|>
| Plateau Malagasy | plt | original-annotations | 5fcf172e755d0418bdb64d596299698a0c75dd7164c5eb0198c001a30e363195 |
<|im_start|>user
Apakah tempura?<|im_end|>
<|im_start|>assistant
Tempura adalah makanan Jepun berupa makanan laut, sayur-sayuran, atau ulam yang dicelup ke dalam adunan berupa tepung gandum dan kuning telur dicairkan dengan air bersuhu dingin lalu digoreng dengan minyak yang banyak hingga berwarna kuning muda. Tempura juga bermaksud cara menggoreng yang berbeza dengan furai (istilah bahasa Jepun untuk goreng celup)<|im_end|>
| Standard Malay | zsm | original-annotations | 4977fdbb24e59a2920a4c3c4c8b4f02e8b94058f34b86d79ca9d192b30206795 |
<|im_start|>user
Đọc đoạn văn sau và đưa ra một tiêu đề phụ hợp với nội dung: Cặp vợ chồng Linh, Vũ đang bị tạm giữ hình sự. Liên quan đến vụ cháu bé 1 tuổi bị đánh, bịt miệng bằng băng dính, ngày 31/7, Công an quận Đống Đa, TP Hà Nội cho biết, đơn vị đã tạm giữ hình sự Đoàn Diệu Linh (SN 1996; thường trú tại thị xã Sơn Tây) và Hoàng Thế Vũ (SN 1994, chồng của Linh) để làm rõ hành vi Hành hạ người khác. Theo Công an quận Đống Đa, hiện cháu L.Q.Tr. (SN 2021) đang được điều trị tích cực tại bệnh viện. Các bác sỹ chẩn đoán sốc nhiễm khuẩn, theo dõi chân tay miệng mức độ 4. Trên thân thể cháu Tr. còn có các vết lằn tổn thương da tại vùng chân, tay, mông nghi bị bạo hành. Trước đó, ngày 21/7, mẹ cháu Tr. là chị H. (SN 1994) thuê Đoàn Diệu Linh trông cháu Tr. với giá 3.000.000 đồng/tháng tại ngõ 198 Xã Đàn, phường Phương Liên, quận Đống Đa, để đi làm công nhân tại Bắc Giang. Trong quá trình trông trẻ, do cháu Tr. bị sốt và quấy khóc nên Linh và chồng là Vũ đã dùng dây sạc điện thoại buộc chân, dùng que gỗ, búa nhựa đánh vào đầu, người, dùng chăn quấn vào người và dùng băng dính bịt miệng cháu Tr. Ngày 26/7, thấy cháu Tr. mệt mỏi, khó thở, Vũ và Linh đã đưa cháu đến bệnh viện Nhi Trung ương cấp cứu. Tại đây, cả hai tự xưng là bố và mẹ của cháu bé. Nhận thấy sự việc có dấu hiệu bất thường, phía bệnh viện đã báo tin tới Công an phường Láng Thượng. Ngày 28/7, chị H. đã đến trụ sở công an phối hợp làm việc đồng thời trình báo, đề nghị xử lý sự việc theo quy định của pháp luật.<|im_end|>
<|im_start|>assistant
Vụ cháu bé 1 tuổi bị bạo hành ở Hà Nội: Sức khỏe nạn nhân giờ ra sao?<|im_end|>
| Vietnamese | vie | re-annotations | 9881e959174fc20243c2b43c01599473325a93d056e73dbc20a9a0a03514026e |
<|im_start|>user
Skriv en fortsättning på den här paragrafen - Kontrakt etablerades i samband med Världsutställningen i Wien 1873 och trots depressionen efter börskraschen 1873, expanderade verksamheten snabbt med etableringar av kontor i såväl Österrike som utomlands från och med 1874. Expansionen var snabb och kärnverksamheten var styckegodssändningar, sjötransporter och inrikes sjötransporter. Efter Världsutställningen i Wien kom företaget att få kontrakt vid världsutställningarna i Antwerpen 1885<|im_end|>
<|im_start|>assistant
och 1894, Barcelona 1888, Paris 1889, Chicago 1893, Bryssel 1896 och 1910, Paris 1900 och Saint Louis 1904.<|im_end|>
| Swedish | swe | re-annotations | a1ef4f0bd2819d81923bd85ad312713275ec974bef5176c4f5a98d9703db2b24 |
<|im_start|>user
أين يقع نهر الشليف؟<|im_end|>
<|im_start|>assistant
يقع نهر الشليف في الجزائر.<|im_end|>
| Standard Arabic | arb | original-annotations | 1bf62a79c7d87748018ab1dc783b6cb5c1d1bdf6ff1e5a8d6a052164a585faca |
<|im_start|>user
Firy ireo kandidà nirotsaka ho fidiana tamin'ny taona 2023?<|im_end|>
<|im_start|>assistant
Ny isan'ireo kandidà nirotsaka ho fidiana tamin'ny taona 2023 dia 13<|im_end|>
| Plateau Malagasy | plt | re-annotations | 6b737320561bd6fa0ad315831a20dd4d7cbf4861d6d127b8aba1ef95beb88587 |
<|im_start|>user
Cad iad na céimeanna éagsúla den ghealach?<|im_end|>
<|im_start|>assistant
Gealach Nua - Tá an ghealach go hiomlán i scáth, agus dá bhrí sin tá sé go hiomlán dorcha ar spéir na hoíche. Ní féidir leat aon chuid den ghealach a fheiceáil toisc go bhfuil sé dorcha go hiomlán. Crescent Waxing - Thosaigh an ghealach ag bogadh amach as an scáth agus is féidir leat cuid bheag de a fheiceáil ar an spéir oíche. Is é seo an chéad chéim le feiceáil den ghealach.<|im_end|>
| Irish | gle | original-annotations | 3d83d5539d8aba1eb7f71cd80d7eb5b2e464041a5fa94b10c8904a028b79018c |
<|im_start|>user
Que tipo de máquina é usada para cortar as facetas dos diamantes?<|im_end|>
<|im_start|>assistant
Os diamantes são extremamente duros, mas também quebradiços e podem ser partidos com um único golpe. Portanto, o corte de diamante é tradicionalmente considerado um procedimento delicado. Seu objetivo final é produzir uma joia facetada onde os ângulos específicos entre as facetas otimizem o brilho do diamante. Para obter tais facetas se utilizam processos de corte ou serragem. No processo de corte, os fabricantes de diamantes cortam um sulco no diamante com um laser ou serra e, em seguida, dividem o diamante com uma lâmina de aço. A serragem consiste no uso de uma serra de diamante ou laser para cortar o diamante bruto em pedaços separados.<|im_end|>
| Portuguese | por | original-annotations | a1ef4f0bd2819d81923bd85ad312713275ec974bef5176c4f5a98d9703db2b24 |
<|im_start|>user
Mene ma’anar wannan Karin maganar A juri kai ruwa rafi, wata rana gora zai fashe.<|im_end|>
<|im_start|>assistant
Yana nufin idan ana wa mutum wani abu yana hakuri idan ya gaji watarana hakurin zai kare<|im_end|>
| Hausa | hau | original-annotations | ef4f194c84552d9fe6f0b834e7fbc354b8aeec586ffea807aa1014498c344988 |
<|im_start|>user
રિપોર્ટર વંદના દેસાઈ વિશે કહો.<|im_end|>
<|im_start|>assistant
વંદના દેસાઈ મહિલા મુદ્દાઓ અને લિંગ સમાનતા પર ધ્યાન કેન્દ્રિત કરતી અગ્રણી પત્રકાર છે. તે હાલમાં ગુજરાત સમાચાર માટે કન્સલ્ટિંગ એડિટર છે. તેણી મહિલાઓના અધિકારો માટેની હિમાયત, મહિલાઓ દ્વારા સામનો કરવામાં આવતા પડકારોને પ્રકાશિત કરવાની તેમની ક્ષમતા અને લિંગ-સંવેદનશીલ પત્રકારત્વ પ્રત્યેની તેમની પ્રતિબદ્ધતા માટે જાણીતી છે.<|im_end|>
| Gujarati | guj | original-annotations | ff29e4154021901460a0a7584cc8c937f71990019beb68ab6ba992880c907a02 |
<|im_start|>user
Su’aal Sheeg kumuu ahaa asxaabigii uu abuu-bakar u xil saaray ama madax uga dhigay asxaabtii soo ururineesay quraanka?<|im_end|>
<|im_start|>assistant
Jawab: Zayd Binu Thaabit Rc.<|im_end|>
| Somali | som | original-annotations | 75f14c9390442bdd070dc4a534861018a30cb9be0198d693fe9023ca8b8f10fd |
<|im_start|>user
තේ නිෂ්පාදනය සඳහා වැඩිම වියදමක් දරන රට කුමක්ද ?<|im_end|>
<|im_start|>assistant
තේ නිෂ්පාදනය සඳහා වැඩිම වියදමක් දරන රට චීනය වේ.<|im_end|>
| Sinhala | sin | re-annotations | 29f22cf193a81e1a5c47d76af453a91b3cd19aa348995c7add1df15fe24e8801 |
<|im_start|>user
In William Shakespeare's play "Romeo and Juliet", the famous line "A rose by any other name would smell as sweet" implies ..
Complete the above sentence / prompt.<|im_end|>
<|im_start|>assistant
that the names of things do not affect what they really are. Juliet says this line to express her sorrow that Romeo is a Montague, suggesting that his name is meaningless to her and that she loves the person who is called "Romeo", not the Montague name or family.<|im_end|>
| English | eng | original-annotations | dbc5c037b2ecc422f10c97f2be156debb4eafe9f62b6dd7d6d7c7f1f7c43f28b |
<|im_start|>user
కింది పదాలను విడదీసి, సంధుల పేర్లను రాయండి.
అ) విరామమెరుగక
ఆ) జగానికంతా
ఇ) విలాపాగ్నులు
ఈ) అనేకులింకా
ఉ) విషాదాశ్రువులు<|im_end|>
<|im_start|>assistant
అ) విరామమెరుగక = విరామము + ఎరుగక – ఉత్వసంధి
ఆ) జగానికంతా = జగానికి + అంతా – ఇకారసంధి
ఇ) విలాపాగ్నులు = విలాప + అగ్నులు = సవర్ణదీర్ఘ సంధి
ఈ) అనేకులింకా = అనేకులు + ఇంకా = ఉత్వసంధి
ఉ) విషాదాశ్రువులు = విషాద + అశ్రువులు = సవర్ణదీర్ఘ సంధి<|im_end|>
| Telugu | tel | original-annotations | 1a3c6e506b8e029d67bb7f2e61f2017dac707de921fe09ac9e765b3988226d73 |
<|im_start|>user
Indro misy lahatsoratra:
Raha vao vita ny hetsika natao dia nanatona ny ekipa mpanao vakisiny ao amin’ny CSI Mahabibo, distrikan’ny fahasalamana ao Mahajanga I, i Addia mitondra an’i Leyannah ka nilahatra hanao ny vakisiny mahazatra fatao amin’ny zaza, ka hisitraka ny vakisiny fanefitry ny tiberkilaozy.
Inona no fanontaniana azo apetraka mahakasika io lahatsoratra io?<|im_end|>
<|im_start|>assistant
Ny fanontaniana azo apetraka momba io lahatsoratra io dia hoe: "Inona no zavatra nitranga taorian'ny hetsika?"<|im_end|>
| Plateau Malagasy | plt | original-annotations | a0bb4c09c9ac0b9dd82d1f8b00843cf8b58ea27119e22bced9750d798882be66 |
<|im_start|>user
Tóm tắt văn bản sau: Cảnh báo "ngầm" từ G7
Hôm 20.9, Bloomberg dẫn lời nhiều quan chức không nêu tên cho hay việc kéo dài thời gian chiến sự đã được dự báo dựa trên tiến độ chậm chạp của cuộc phản công vốn được nhiều kỳ vọng của Ukraine.
Nỗ lực tiếp tục cung cấp viện trợ quân sự và tài chính cho Kyiv cho cuộc xung đột dài hơi là điều không hề dễ dàng, theo Ngoại trưởng CH Czech Jan Lipavsky.
Một quan chức châu Âu cấp cao chia sẻ với Bloomberg rằng ngay cả trong trường hợp sự ủng hộ vẫn được tiếp tục, Ukraine sẽ có thể phải chật vật trước những thách thức đến từ nguồn cung cấp vũ khí không đủ từ phương Tây, trong khi tổn thất binh lực ngày càng gia tăng.
RT dẫn lời Tổng thống Nga Vladimir Putin cho biết chỉ tính riêng chiến dịch phản công từ tháng 6, Ukraine mất hơn 71.000 binh sĩ, 543 xe tăng và gần 18.000 xe bọc thép.
Trong khi không đề cập tổn thất của Nga, chủ nhân Điện Kremlin hôm 20.9 nhấn mạnh mục tiêu chiến lược của ngành công nghiệp quốc phòng Nga là phải cung cấp đầy đủ và đúng thời điểm vũ khí/khí tài phục vụ cho chiến dịch quân sự đặc biệt ở Ukraine.<|im_end|>
<|im_start|>assistant
Các quan chức G7 cảnh báo rằng cuộc chiến ở Ukraine có thể kéo dài trong thời gian dài, gây ra nhiều khó khăn cho cả hai bên tham chiến.<|im_end|>
| Vietnamese | vie | original-annotations | 9881e959174fc20243c2b43c01599473325a93d056e73dbc20a9a0a03514026e |
<|im_start|>user
Apakah maksud "bagai keluang bebar petang"?<|im_end|>
<|im_start|>assistant
Ia bermaksud "berkerumun (berhimpun) beramai-ramai."<|im_end|>
| Standard Malay | zsm | original-annotations | 0ef1b0d9969c48380daca938f40e13fcc8e130ec50daf2326415906414c91fd5 |
<|im_start|>user
fenoy ny banga :"Aza manao toy ny boloky lahy homam-boatseva _ "<|im_end|>
<|im_start|>assistant
"Aza manao toy ny boloky lahy homam-boatseva,ka mamy ny atsy sady fy ny eroa"<|im_end|>
| Plateau Malagasy | plt | original-annotations | 06016bd2541b9291e305b2faeae1c9dd73aa1d13bd7b64ea533137143eb5d9d3 |
<|im_start|>user
Inona no atao hoe "Voie lactée"?<|im_end|>
<|im_start|>assistant
Ny Voie lactée dia kintana fotsy miampita ny lanitra amin’ny alina ary mifanitsy amin’ny vahindanitra misy antsika, izay misy kintana an-jatony tapitrisany maro.<|im_end|>
| Plateau Malagasy | plt | original-annotations | 5fcf172e755d0418bdb64d596299698a0c75dd7164c5eb0198c001a30e363195 |
<|im_start|>user
ਨਵੀਂ ਦਿੱਲੀ,14 ਮਾਰਚ
ਐਨਫੋਰਸਮੈਂਟ ਡਾਇਰੈਕਟੋਰੇਟ (ਈਡੀ) ਨੇ ਸਾਲ 2005 ਵਿੱਚ ਇੰਡੀਅਨ ਏਅਰਲਾਈਨਜ਼ ਵੱਲੋਂ ਫਰਾਂਸ ਦੀ ਏਅਰ ਬੱਸ ਇੰਡਸਟਰੀ ਤੋਂ ਖ਼ਰੀਦੇ 43 ਜਹਾਜ਼ਾਂ ਸਬੰਧੀ ਇੱਕ ਤਾਜ਼ਾ ਕੇਸ ’ਚ ਲਾਬੀਕਾਰ ਦੀਪਕ ਤਲਵਾੜ ਨੂੰ ਗ੍ਰਿਫ਼ਤਾਰ ਕਰਨ ਲਈ ਦਿੱਲੀ ਹਾਈ ਕੋਰਟ ਵਿੱਚ ਪਹੁੰਚ ਕੀਤੀ ਹੈ। ਈਡੀ ਨੇ ਵਿਸ਼ੇਸ਼ ਜੱਜ ਸੰਤੋਸ਼ ਸਨੇਹੀ ਮਾਨ ਦੀ ਅਦਾਲਤ ਵਿੱਚ ਅਰਜ਼ੀ ਦਾਇਰ ਕੀਤੀ ਹੈ। ਅਦਾਲਤ ਨੇ ਤਿਹਾੜ ਜੇਲ੍ਹ ਦੇ ਅਧਿਕਾਰੀਆਂ ਨੂੰ ਤਲਵਾੜ ਨੂੰ ਸ਼ੁੱਕਰਵਾਰ ਨੂੰ ਅਦਾਲਤ ਵਿੱਚ ਪੇਸ਼ ਕਰਨ ਦੇ ਲਈ ਹੁਕਮ ਦਿੱਤੇ ਹਨ। ਸ਼ੁੱਕਰਵਾਰ ਨੂੰ ਮਾਮਲੇ ਉੱਤੇ ਸੁਣਵਾਈ ਹੋਵੇਗੀ। ਸਰਕਾਰੀ ਵਕੀਲਾਂ ਨੇ ਦੱਸਿਆ ਕਿ ਇਸ ਸੌਦੇ ਵਿੱਚ ਦਲਾਲੀ ਦੀ ਸਾਜਿਸ਼ ਦਾ ਪਰਦਾਫਾਸ਼ ਕਰਨ ਲਈ ਤਲਵਾੜ ਦੀ ਗ੍ਰਿਫ਼ਤਾਰੀ ਜ਼ਰੂਰੀ ਹੈ। ਤਾਜ਼ਾ ਦਰਜ ਕੀਤੇ ਕੇਸ ਵਿੱਚ ਇੰਡੀਅਨ ਏਅਰਲਾਈਨਜ਼ ਦੇ ਅਧਿਕਾਰੀਆਂ ਅਤੇ ਕੁੱਝ ਅਣਪਛਾਤੇ ਲੋਕਾਂ ਨੂੰ ਸ਼ਾਮਲ ਕੀਤਾ ਗਿਆ ਹੈ। ਇੰਡੀਅਨ ਏਅਰਲਾਈਨਜ਼ ਦੇ ਅਧਿਕਾਰੀਆਂ ਉੱਤੇ ਅਹੁਦੇ ਦੀ ਦੁਰਵਰਤੋਂ ਕਰਕੇ ਏਅਰ ਬੱਸ ਇੰਡਸਟਰੀ ਫਰਾਂਸ ਨੂੰ ਗੈਰਜ਼ਰੂਰੀ ਮੁਨਾਫ਼ਾ ਦੇਣ ਅਤੇ ਸਰਕਾਰੀ ਖਜ਼ਾਨੇ ਨੂੰ ਘਾਟਾ ਪਾਉਣ ਦਾ ਦੋਸ਼ ਹੈ।
ਜ਼ਿਕਰਯੋਗ ਹੈ ਕਿ ਕੈਬਨਿਟ ਕਮੇਟੀ ਨੇ 2006 ਵਿੱਚ ਏਅਰ ਇੰਡੀਆ ਨੂੰ ਏਅਰ ਬੱਸ ਇੰਡਸਟਰੀ ਫਰਾਂਸ ਤੋਂ 43 ਜਹਾਜ਼ ਖਰੀਦਣ ਦੀ ਆਗਿਆ ਦਿੱਤੀ ਸੀ। ਇਸ ਇਕਰਾਰ ਦੀਆਂ ਸ਼ਰਤਾਂ ਅਨੁਸਾਰ ਜਹਾਜ਼ਾਂ ਦੀ ਕੀਮਤ ਵਿੱਚ ਏਅਰ ਬੱਸ ਵੱਲੋਂ ਇੱਕ ਟਰੇਨਿੰਗ ਸੈਂਟਰ ਕਾਇਮ ਕੀਤੇ ਜਾਣਾ ਸ਼ਾਮਲ ਸੀ ਅਤੇ ਇਸ ਲਈ ਕੰਪਨੀ ਨੂੰ ਇੱਕ ਹਜ਼ਾਰ ਕਰੋੜ ਰੁਪਏ ਦੇ ਕਰੀਬ ਰਾਸ਼ੀ ਦੀ ਅਦਾਇਗੀ ਕੀਤੀ ਗਈ ਸੀ ਪਰ ਬਾਅਦ ਵਿੱਚ ਇਹ ਕੇਂਦਰ ਕਾਇਮ ਕਰਨ ਦੀ ਸ਼ਰਤ ਹਟਾ ਦਿੱਤੀ ਗਈ ਅਤੇ ਇਸ ਤਰ੍ਹਾਂ ਸਰਕਾਰੀ ਖਜ਼ਾਨੇ ਨੂੰ ਘਾਟਾ ਪਾਕੇ ਵਿਦੇਸ਼ੀ ਕੰਪਨੀ ਨੂੰ ਲਾਭ ਦਿੱਤਾ ਗਿਆ।
ਇਕਰਾਰ ਦੀ ਕਿਹੜੀ ਸ਼ਰਤ ਹਟਾ ਦਿੱਤੀ ਗਈ ਸੀ ?<|im_end|>
<|im_start|>assistant
ਜਾਣਕਾਰੀ ਮੁਤਾਬਕ ਏਅਰ ਬੱਸ ਵੱਲੋਂ ਇੱਕ ਟਰੇਨਿੰਗ ਸੈਂਟਰ ਕਾਇਮ ਕੀਤੇ ਜਾਣ ਵਾਲੀ ਸ਼ਰਤ ਹਟਾ ਦਿੱਤੀ ਗਈ ਸੀ।<|im_end|>
| Panjabi | pan | original-annotations | 9cb0943ed67afe3f0d62e05d6dbe13f6a1d17501028037fd5ce952bf3b1270d5 |
<|im_start|>user
ਰਾਣੀ ਮੁਖਰਜੀ ਬਾਰੇ ਕੁਝ ਦੱਸੋ ?<|im_end|>
<|im_start|>assistant
ਰਾਨੀ ਮੁਖਰਜੀ ਬਾਲੀਵੁੱਡ ਫ਼ਿਲਮ ਅਦਾਕਾਰਾ ਹੈ। ਇਹ ਕਈ ਹਿੱਟ ਫ਼ਿਲਮਾਂ 'ਚ ਕੰਮ ਕਰ ਚੁੱਕੀ ਹੈ। ਸੱਤ ਫਿਲਮਫੇਅਰ ਅਵਾਰਡਾਂ ਸਮੇਤ ਵੱਖ-ਵੱਖ ਪ੍ਰਸੰਸਾ ਪ੍ਰਾਪਤ ਕਰਨ ਵਾਲੀਆਂ, ਉਸ ਦੀਆਂ ਭੂਮਿਕਾਵਾਂ ਨੂੰ ਮੀਡੀਆ ਵਿੱਚ ਭਾਰਤੀ ਔਰਤਾਂ ਦੇ ਪਿਛਲੇ ਸਕ੍ਰੀਨ ਚਿੱਤਰਾਂ ਤੋਂ ਮਹੱਤਵਪੂਰਨ ਵਿਦਾਇਗੀ ਵਜੋਂ ਦਰਸਾਇਆ ਗਿਆ ਹੈ। ਮੁਖਰਜੀ ਨੇ 2000ਵਿਆਂ ਦੀਆਂ ਸਭ ਤੋਂ ਮਸ਼ਹੂਰ ਅਤੇ ਸਭ ਤੋਂ ਵੱਧ ਕਮਾਈ ਵਾਲੀਆਂ ਹਿੰਦੀ ਫਿਲਮਾਂ ਦੀਆਂ ਅਭਿਨੇਤਰੀਆਂ ਦੀ ਸੂਚੀ ਵਿੱਚ ਸ਼ਾਮਲ ਕੀਤਾ ਗਿਆ। ਹਾਲਾਂਕਿ ਮੁਖਰਜੀ ਦਾ ਜਨਮ ਮੁਖਰਜੀ-ਸਮਰਥ ਪਰਿਵਾਰ ਵਿੱਚ ਹੋਇਆ ਸੀ, ਜਿਸ ਵਿੱਚ ਉਸਦੇ ਮਾਤਾ-ਪਿਤਾ ਅਤੇ ਰਿਸ਼ਤੇਦਾਰ ਭਾਰਤੀ ਫਿਲਮ ਉਦਯੋਗ ਦੇ ਮੈਂਬਰ ਸਨ, ਪਰ ਉਹ ਫਿਲਮ ਵਿੱਚ ਆਪਣਾ ਕੈਰੀਅਰ ਬਣਾਉਣ ਦੀ ਇੱਛਾ ਨਹੀਂ ਰੱਖਦੀ ਸੀ। ਅੱਲ੍ਹੜ ਉਮਰ ਵਿੱਚ ਹੀ ਉਸਨੇ ਆਪਣੇ ਪਿਤਾ ਦੀ ਬੰਗਾਲੀ ਭਾਸ਼ਾ ਦੀ ਫਿਲਮ “ਬਾਇਅਰ ਫੂਲ” ਅਤੇ ਸਮਾਜਿਕ ਨਾਟਕ “ਰਾਜਾ ਕੀ ਆਏਗੀ ਬਰਾਤ” (ਦੋਵੇਂ 1996) ਵਿੱਚ ਅਭਿਨੈ ਕੀਤਾ ਸੀ। ਮੁਖਰਜੀ ਨੂੰ ਐਕਸ਼ਨ ਫਿਲਮ “ਗੁਲਾਮ” (1998) ਅਤੇ ਰੋਮਾਂਸ “ਕੁਛ ਕੁਛ ਹੋਤਾ ਹੈ” (1998) ਦੇ ਨਾਲ ਉਸਦੀ ਪਹਿਲੀ ਵਪਾਰਕ ਸਫਲਤਾ ਮਿਲੀ ਸੀ। ਇੱਕ ਸੰਖੇਪ ਝਟਕੇ ਤੋਂ ਬਾਅਦ, ਸਾਲ 2002 ਉਸ ਲਈ ਇੱਕ ਨਵਾਂ ਮੋੜ ਬਣ ਗਿਆ ਜਦੋਂ ਉਸ ਨੂੰ ਯਸ਼ ਰਾਜ ਫਿਲਮਜ਼ ਨੇ ਡਰਾਮਾ ਫ਼ਿਲਮ “ਸਾਥੀਆ” ਦੀ ਸਟਾਰ ਵਜੋਂ ਦਰਸਾਇਆ।
ਮੁਖਰਜੀ ਨੇ ਕਈ ਵਪਾਰਕ ਸਫਲ ਰੋਮਾਂਟਿਕ ਫਿਲਮਾਂ ਵਿੱਚ ਅਭਿਨੈ ਕਰਕੇ ਆਪਣੇ ਆਪ ਨੂੰ ਸਥਾਪਿਤ ਕੀਤਾ, ਜਿਸ ਵਿੱਚ “ਚਲਤੇ ਚਲਤੇ“ (2003), “ਹਮ-ਤੁਮ” (2004), “ਵੀਰ-ਜ਼ਾਰਾ” (2004), ਅਤੇ “ਕਬੀ ਅਲਵੀਦਾ ਨਾ ਕਹਿਨਾ” (2006) ਅਤੇ ਅਪਰਾਧਕ ਕਾਮੇਡੀ “ਬੰਟੀ ਔਰ ਬਬਲੀ” (2005) ਸ਼ਾਮਲ ਸਨ। ਉਸ ਨੇ ਰਾਜਨੀਤਿਕ ਥ੍ਰਿਲਰ “ਯੁਵਾ” (2004) ਵਿੱਚ ਇੱਕ ਬਦਸਲੂਕ ਪਤਨੀ, ਡਰਾਮਾ ਫ਼ਿਲਮ “ਬਲੈਕ” (2005) ਵਿੱਚ ਇੱਕ ਬੋਲ਼ੀ ਅਤੇ ਅੰਨ੍ਹੀ ਕੁੜੀ ਦੀ ਭੂਮਿਕਾ ਅਤੇ ਪਹੇਲੀ ਫ਼ਿਲਮ ਵਿੱਚ ਰਾਜਸਥਾਨੀ ਦੁਲਹਨ ਦੀ ਕਾਲਪਨਿਕ ਅਗਵਾਈ ਭੂਮਿਕਾ ਨਿਭਾਈ। ਮੁਖਰਜੀ ਨੇ ਫਿਰ ਕਈ ਅਸਫਲ ਫਿਲਮਾਂ 'ਤੇ ਯਸ਼ ਰਾਜ ਫਿਲਮਜ਼ ਦੇ ਨਾਲ ਮਿਲ ਕੇ ਕੰਮ ਕੀਤਾ ਜਿਸ ਕਾਰਨ ਆਲੋਚਕਾਂ ਨੇ ਉਸ ਦੀਆਂ ਭੂਮਿਕਾਵਾਂ ਦੀ ਚੋਣ ਤੋਂ ਦੁਖ ਪ੍ਰਗਟ ਕੀਤਾ। ਇਹ ਉਦੋਂ ਬਦਲਿਆ ਜਦੋਂ ਉਸਨੇ ਥ੍ਰਿਲਰ “ਨੋ ਵਨ ਕਿਲਡ ਜੈਸਿਕਾ” (2011) ਵਿੱਚ ਇੱਕ ਹੈੱਡਸਟ੍ਰਾਂਗ ਪੱਤਰਕਾਰ ਦੀ ਭੂਮਿਕਾ ਨਿਭਾਈ, ਅਤੇ ਹੋਰ ਸਫਲਤਾ ਉਸ ਦੇ ਅਭਿਨੈ ਕਰਨ ਵਾਲੇ ਰੋਮਾਂਚਕ ਅਭਿਨੈ ਲਈ ਤਲਾਸ਼: ਦ ਅਨਸਰ ਲਾਇਜ਼ ਵਿਦ-ਇਨ (2012), ਮਰਦਾਨੀ (2014) ਅਤੇ ਇਸ ਦਾ ਸੀਕਵਲ ਮਰਦਾਨਾ 2 ( 2019), ਅਤੇ ਕਾਮੇਡੀ-ਡਰਾਮਾ ਹਿਚਕੀ (2018) ਵਿੱਚ ਕੰਮ ਕੀਤਾ। ਸਭ ਤੋਂ ਵੱਧ ਉਸ ਦੀ ਰਿਲੀਜ਼ ਵਜੋਂ ਸਾਹਮਣੇ ਆਈ।
ਮੁਖਰਜੀ ਮਨੁੱਖਤਾਵਾਦੀ ਕਾਰਜਾਂ ਨਾਲ ਜੁੜੀ ਹੋਈ ਹੈ ਅਤੇ ਔਰਤਾਂ ਤੇ ਬੱਚਿਆਂ ਦੁਆਰਾ ਦਰਪੇਸ਼ ਮੁੱਦਿਆਂ ਬਾਰੇ ਆਵਾਜ਼ ਉਠਾਉਂਦੀ ਹੈ। ਉਸ ਨੇ ਸਮਾਰੋਹ ਦੇ ਟੂਰ ਅਤੇ ਸਟੇਜ ਸ਼ੋਅ ਵਿੱਚ ਹਿੱਸਾ ਲਿਆ ਹੈ, ਅਤੇ 2009 ਦੇ ਰਿਐਲਿਟੀ ਸ਼ੋਅ ਡਾਂਸ ਪ੍ਰੀਮੀਅਰ ਲੀਗ ਲਈ ਇੱਕ ਪ੍ਰਤਿਭਾ ਜੱਜ ਦੇ ਰੂਪ ਵਿੱਚ ਪ੍ਰਦਰਸ਼ਿਤ ਕੀਤੀ। ਮੁਖਰਜੀ ਦਾ ਵਿਆਹ ਫ਼ਿਲਮ ਨਿਰਮਾਤਾ ਆਦਿੱਤਿਆ ਚੋਪੜਾ ਨਾਲ ਹੋਇਆ ਹੈ, ਜਿਸ ਨਾਲ ਉਸ ਦੀ ਇੱਕ ਧੀ ਹੈ।
== ਮੁੱਢਲਾ ਜੀਵਨ ਅਤੇ ਕਾਰਜ ==
ਮੁਖਰਜੀ ਦਾ ਜਨਮ ਕਲਕੱਤਾ (ਮੌਜੂਦਾ ਕੋਲਕਾਤਾ) ਵਿੱਚ 21 ਮਾਰਚ 1978 ਨੂੰ ਹੋਇਆ ਸੀ। ਉਸ ਦੇ ਪਿਤਾ, ਰਾਮ ਮੁਖਰਜੀ (ਮੁਖਰਜੀ-ਸਮਰਥ ਪਰਿਵਾਰ ਵਿੱਚ ਪੈਦਾ ਹੋਈ), ਇੱਕ ਸਾਬਕਾ ਫ਼ਿਲਮ ਨਿਰਦੇਸ਼ਕ ਅਤੇ ਫਿਲਮਾਲੇਆ ਸਟੂਡੀਓਜ਼ ਦੇ ਸੰਸਥਾਪਕਾਂ ਵਿਚੋਂ ਇੱਕ ਹਨ। ਉਸ ਦੀ ਮਾਤਾ, ਕ੍ਰਿਸ਼ਨਾ ਮੁਖਰਜੀ, ਇੱਕ ਸਾਬਕਾ ਪਲੇਬੈਕ ਗਾਇਕਾ ਹੈ। ਉਸ ਦਾ ਵੱਡਾ ਭਰਾ ਰਾਜਾ ਮੁਖਰਜੀ ਇੱਕ ਫ਼ਿਲਮ ਨਿਰਮਾਤਾ ਅਤੇ ਨਿਰਦੇਸ਼ਕ ਹੈ। ਉਸ ਦੀ ਮਾਸੀ, ਦੇਬਸ਼੍ਰੀ ਰਾਏ, ਇੱਕ ਬੰਗਾਲੀ ਫਿਲਮ ਅਦਾਕਾਰਾ ਹੈ ਅਤੇ ਉਸ ਕਜਨ ਭੈਣ ਕਾਜੋਲ ਇੱਕ ਹਿੰਦੀ ਫਿਲਮ ਅਭਿਨੇਤਰੀ ਹੈ ਅਤੇ ਉਸ ਦੀ ਸਮਕਾਲੀ ਹੈ। ਇਕ ਹੋਰ ਮਤਰੇਈ ਭਰਾ, ਅਯਾਨ ਮੁਖਰਜੀ, ਇੱਕ ਸਕ੍ਰਿਪਟ ਲੇਖਕ ਅਤੇ ਫ਼ਿਲਮ ਨਿਰਦੇਸ਼ਕ ਹੈ।
ਉਸਦੇ ਮਾਪੇ ਅਤੇ ਉਸਦੇ ਬਹੁਤੇ ਰਿਸ਼ਤੇਦਾਰ ਭਾਰਤੀ ਫ਼ਿਲਮ ਇੰਡਸਟਰੀ ਦੇ ਮੈਂਬਰ ਹੋਣ ਦੇ ਬਾਵਜੂਦ, ਮੁਖਰਜੀ ਫ਼ਿਲਮ ਵਿੱਚ ਕੈਰੀਅਰ ਬਣਾਉਣ ਵਿੱਚ ਕੋਈ ਰੁਚੀ ਨਹੀਂ ਰੱਖਦੇ ਸਨ।<|im_end|>
| Panjabi | pan | re-annotations | 272e555ea5b2d584797102023d33ca23d531482a198f5c3541ff3c67b36c6ab4 |
<|im_start|>user
كمل الحكي:
اليوم بلشت اتفرج على مباراه مدريد وبرشلونه وانا طبعا مدريدي فبشجع الفريق الافضل، وافضل لاعب<|im_end|>
<|im_start|>assistant
في الموسم الماضي عندي هو كريم بنزيما.<|im_end|>
| South Levantine Arabic | ajp | original-annotations | 6760daf959c74fdb6550b26eb5dfa7266816f2ad8721f4ac05cd38ad1c940a64 |
<|im_start|>user
¿Cual es el significado del siguiente dicho colombiano? Caballo grande, ande o no ande<|im_end|>
<|im_start|>assistant
Alusivo, de manera irónica, a aquellas personas que compran algo lujoso pero que a la final ofrece los mismos resultados que un objeto barato.<|im_end|>
| Spanish | spa | original-annotations | 813a5e5ddf20d7638f44ed2f949a10fdf7a34e122ca1452317db0376bd7de0ca |
<|im_start|>user
ஏ. பி. ஜே. அப்துல் கலாம் பெற்ற விருதுகள்<|im_end|>
<|im_start|>assistant
1981 – பத்ம பூஷன்
1990 – பத்ம விபூஷன்
1997 – பாரத ரத்னா
1997 – தேசிய ஒருங்கிணைப்பு இந்திராகாந்தி விருது
1998 – வீர் சவர்கார் விருது
2000 – ராமானுஜன் விருது
2007 – அறிவியல் கவுரவ டாக்டர் பட்டம்
2007 – கிங் சார்லஸ்-II பட்டம்
2008 – பொறியியல் டாக்டர் பட்டம்
2009 – சர்வதேச வோன் கார்மான் விங்ஸ் விருது
2009 – ஹூவர் மெடல்
2010 – பொறியியல் டாக்டர் பட்டம்
2012 – சட்டங்களின் டாக்டர்
2012 – சவரா சம்ஸ்க்ருதி புரஸ்கார் விருது<|im_end|>
| Tamil | tam | original-annotations | 07b26d07771a44f6a4fdc8b585e9db11bdc5a93ab159639ed5873be2d45ce421 |
<|im_start|>user
Manya Da Ƙananan Baƙaƙe?<|im_end|>
<|im_start|>assistant
A dokar rubutun Hausa, akwai wasu gurare da ake fara rubutu da babban baƙi; wato ya zama harafin farko na kalmar babban baƙi ne. harafin kuwa a nan yana iya zama baƙi ko wasali. Misali: B ko A, kowanne harafi ne a cikinsu. Ga wasu daga cikin guraren da doka ta ce a fara rubutu da babban baƙi:
Harafin farko na sunayen Allah. Dukkan gurin da sunan Allah ya zo a cikin rubutu, doka ta ce a fara rubuta shi da babban baƙi. Misali, Allahu, Ubangiji, Assamadu, da sauransu. Amma ba za a rubuta allahu ba, wannan kuskure ne babba.
Harafin farko na sunayen annabawa, mala’iku, littattafai masu tsarki da gurare masu tsarki. Misali, Annabi Muhammadu, Annabi Idirisu, Mala’ika Jibirilu, Alƙur’ani, Linjila, Ka’aba, Masallacin Madina, Uhud, da sauransu.
Sunayen yanka. Misali, Abubakar, Musa, Idi, Maryam, Hauwa’u da sauransu.
Sunayen ƙasashe, jahohi, garuruwa, unguwanni, kasuwanni da sauransu. A nan za a iya la’akari da cewa, dukkan suna na kowace ƙasa ko jaha da sauransu a duniya ya bambanta da na wata, koda kuwa an samu kamanceceniya, to dole a taras sun bambanta. Misali, Najeriya, Nijar Ghana, Kano, Jigawa, Ungogo, Gwaram, Rimin Kebe, Tsangarwa da sauransu.
Sunayen watanni, ranaku, kusurwa da sauransu. Misali, Almuharram, Ramadhana, Lahadi, Juma’a, Gabas, Yamma da sauransu.
Sunayen ƙabilu. Misali, Bahaushe, Bafillace, Balarabe da sauransu.
Wasu sunaye: Akwai wasu sunaye kamar laƙabi, sunan haihuwa; sunan ranar da aka haifi mutum ko garin da aka haifi mutum da makamantansu duk da manyan baƙi ake fara rubuta su. Misali, Nasidi, Tarasulu, Damina, Cinnaka, Maikuɗi, Ɗantala, Ɗanbirni, Namadina da sauransu.<|im_end|>
| Hausa | hau | original-annotations | ef4f194c84552d9fe6f0b834e7fbc354b8aeec586ffea807aa1014498c344988 |
<|im_start|>user
问题：地球上最长的海岸线是哪个国家<|im_end|>
<|im_start|>assistant
答案：加拿大<|im_end|>
| Simplified Chinese | zho | original-annotations | 59db432ed90d65844acc5117f5d50903bdc1b864d0e1a35e1d968a845469e439 |
<|im_start|>user
Beqil ma mbind mii:
Ba leen Yonent bu jóge ca Yàlla dikkalee di dëggal la ñu yor, gaa ya ñu joxoon ab Téere, ab kurél ca ñoom sànni Téereb Yàlla bi ca seen ginnaaw mel ni dañoo xamul!<|im_end|>
<|im_start|>assistant
Mbind mi jub a ngi nii:
Ba léen Yonent bu jóge ca Yàlla dikkalee di dëggal la ñu yor, gaa ya ñu joxoon ab Téere, ab kurel ca ñoom sànni Téereb Yàlla bi ca séen ginnaaw mel ni da ñoo xàmul!<|im_end|>
| Wolof | wol | original-annotations | 0c6aa8c3d25553a4c26c9dcd82bce16fda710f035ac76ef8aaa655cdb56f6ca6 |
<|im_start|>user
Бул жомоктун уландысын жазып берчи: "Илгери-илгери бир Абдылда аттуу ото кайрымдуу колу ачык, ээримдүү, берешен, адилеттикти сүйгөн, кадыр-барктуу бай дам жашап, ал эч бир адамды куру-кол калтырбастан, ар дайым адамдарга жардам берчү экен."<|im_end|>
<|im_start|>assistant
Бул жомоктун уландысы мындай болушу мүмкүн: "Абдылданын үч уулу жана аларга атаган эки короо менен өтө кооз өстүрүлгөн чоң багы бар эле. Бир күнү Абдылда уулдарын алдына чакырып: — Балдарым мен эми карыдым, бир топ жашка бардым. Көзүмдүн тирүүсүндө бак менен короолорду силерге тапшырмакмын. Өз ара келишип, бирөөнөр бакты, экинчиңер короо жайларды бөлүшүп алгыла, — деди."<|im_end|>
| Kyrgyz | kir | original-annotations | ea22be9789690a74fac456ccd350cd9c1f50c1f5cab42f662d2b372a248232e9 |
<|im_start|>user
Lasiko ti Ayọmide ati Abiọdun fẹẹ lọọ digunjale ni wọn bọ sọwọ ọlọpaa n’Ijẹbu<|im_end|>
<|im_start|>assistant
Odukọya Ayọmide ati Abiọdun Oyenuga ni awọn mejeeji ti ẹ n wo yii, ẹni ọdun mejilelọgbọn ni wọn. Oju ọna marosẹ Awa Ijẹbu s’Ijẹbu-Ode lawọn ọlọpaa ti mu wọn lọsẹ to kọja yii pẹlu ibọn lasiko ti wọn n lọ soko ole kan ni Awa-Ijẹbu.
Ẹlẹṣẹ n sa nigba ti ẹnikan ko le e lọrọ wọn gan-an jọ gẹgẹ bi alaye ti Alukoro ọlọpaa nipinlẹ Ogun, DSP Abimbọla Oyeyẹmi, ṣe nipa wọn. O ni lọjọ kẹẹẹdọgbọn, oṣu kẹjọ, ni DPO Awa-Ijẹbu, CSP Adewalẹhinmi Joseph, n wọde loju ọna naa pẹlu awọn ikọ rẹ, n lawọn afurasi meji yii ti wọn wa lori ọkada ba sare bọ silẹ nigba ti wọn ri awọn ọlọpaa, ni wọn ba n sa lọ.
Bi wọn ṣe n sa lọ ni awọn ọlọpaa naa bẹrẹ si i le wọn, nigbẹyin, wọn ri Odukọya Ayọmide mu. Ibọn ilewọ oloju meji ni wọn ba lara ẹ, oun lo si jẹwọ fun wọn pe oun ati Abiọdun fẹẹ lọọ jale ni, ati pe Abiọdun gan-an lo ni iṣẹ naa. O ni Abiọdun lo pe oun lati Ijẹbu-Ode pe kawọn jọ lọọ jale ọhun pẹlu ibọn ti wọn ba lọwọ oun yẹn.
Ọjọ kẹta tọwọ ba Ayọmide ni wọn ri Abiọdun naa mu, Ṣagamu ni wọn ti ri oun mu lọjọ kejidinlọgbọn, oṣu kẹjọ. Wọn ti ko awọn mejeeji lọ sọdọ awọn SARS fun itẹsiwaju itọpinpin gẹgẹ bi CP Edward Ajogun ṣe paṣẹ.<|im_end|>
| Yoruba | yor | original-annotations | 0960ac6d7eaa937cea44294c713dbe7a2efd78b63dcde4e632ded6ffa40a92b2 |
<|im_start|>user
Apakah maksud "bagai sumur di tepi rawa"?<|im_end|>
<|im_start|>assistant
Ia bermaksud orang yang selalu cemburu.<|im_end|>
| Standard Malay | zsm | original-annotations | 0ef1b0d9969c48380daca938f40e13fcc8e130ec50daf2326415906414c91fd5 |
<|im_start|>user
Kodi ndi zinthu ziti zachilengedwe zomwe zimakhudza umbanda?<|im_end|>
<|im_start|>assistant
Tonse timadziwa kuti palibe amene ali wangwiro choncho palibe banja limene limakhala langwiro. Komabe, banja losokonekera kwambiri lingasonkhezere khalidwe losagwirizana ndi anthu kapena laupandu. Zowopsa zomwe zimadziwika ndi umphawi, kuchuluka kwa maphunziro, machitidwe olerera ana, komanso momwe banja likuyendera.<|im_end|>
| Nyanja | nya | original-annotations | e6da307cf90bfda21cc00d4b8b78b7accd1b045e40add2dd75019bda2e6179d4 |
<|im_start|>user
Lengkapi kalimat berikut: Pada masa ini meletus dua pemberontakan besar, yaitu Perang Kemerdekaan Rákóczi pada awal abad ke-18 dan<|im_end|>
<|im_start|>assistant
Revolusi Hongaria 1848. Kerajaan Hongaria kemudian menjadi dwimonarki yang disebut "Kekaisaran Austria-Hongaria" pada tahun 1867.<|im_end|>
| Indonesian | ind | re-annotations | 831d5dd3da5e569136c98d4284233eb5ca7c9a09284ef23ade9a8d07511dc66e |
<|im_start|>user
Fulani darandaran kọju ija sawọn Amọtẹkun l’Ondo<|im_end|>
<|im_start|>assistant
Ọjọruu, Wẹsidee, ọsẹ yii, ni awọn Fulani darandaran kan kọju ija si awọn ikọ Amọtẹkun ni Abule Osi, njọba ibilẹ Ariwa Akurẹ, nipinlẹ Ondo.
ALAROYE gbọ pe awọn eeyan agbegbe naa lo ranṣẹ pe wọn nitori bi awọn darandaran naa ṣe fi maaluu jẹ oko wọn. Lasiko ti awọn Amọtẹkun n gbiyanju lati yanju wahala naa lawọn Fulani yii doju ija kọ wọn.
Ọga ikọ Amọtẹkun naa nipinlẹ Ondo, Oloye Adetunji Adelẹyẹ, ṣalaye pe awọn eeyan abule naa lo pe awọn nipe pajawiri lori bi awọn Fulani ṣe da maaluu wọ inu oko wọn, ti wọn si jẹ awọn ire oko wọn.
Eyi lo mu ki oun ran awọn eeyan awọn lọ sibẹ. Nigba ti wọn debẹ ti wọn ba awọn maaluu yii ninu oko ni wọn pe awọn darandaran ọhun. Ṣugbọn niṣe ni awọn Fulani naa kọju ija si awọn eeyan naa pẹlu ọbẹ atawọn ohun ija mi-in.
Adelẹyẹ ni ọwọ tẹ ọkan ninu wọn torukọ rẹ n jẹ Abdulkadir Muhammed, oogun abẹnugọngọ ati awọn ohun ija oloro lawọn si ba lọwọ rẹ. Bẹẹ lo ni awọn ti gbẹsẹ le maaluu mẹrindinlogun.<|im_end|>
| Yoruba | yor | original-annotations | 0960ac6d7eaa937cea44294c713dbe7a2efd78b63dcde4e632ded6ffa40a92b2 |
<|im_start|>user
Hãy hoàn thiện đoạn văn sau:
"Không chỉ sở hữu nhan sắc xinh đẹp, Hoa hậu Kỳ Duyên còn khiến nhiều người trầm trồ bởi body nóng bỏng. Mới đây, mỹ nhân sinh năm 1996 đăng tải loạt ảnh gợi cảm trong chuyến du lịch ở Nha Trang cùng bạn thân Minh Triệu. Cô diện bikini kết hợp cùng kính mát và mũ cói, hào hứng với hoạt động câu cá. Ở tuổi 26, Kỳ Duyên khiến khán giả ngưỡng mộ với vòng eo thon gọn, thậm chí ở một số khoảnh khắc còn để lộ cơ bụng săn chắc. Chia sẻ về body hiện tại, Kỳ Duyên cho biết đó là thành quả của quá trình tập gym và ăn uống khoa học. Người đẹp tự hào khi những nỗ lực của mình được đền đáp bằng một vóc dáng thon gọn hơn. Trong đó, vòng 3 của Hoa hậu Việt Nam 2014 có sự cải thiện rõ rệt. Nhờ vậy, Nguyễn Cao Kỳ Duyên tự tin khi diện bikini khoe dáng trước ống kính. Theo dõi loạt hình ảnh mới của Kỳ Duyên, nhiều khán giả không khỏi trầm trồ. Nếu như trước đây, người đẹp sinh năm 1996 từng có thời gian tăng cân mất kiểm soát thì ở thời điểm hiện tại, cô lấy lại vóc dáng "vạn người mê". Một tài khoản bình luận: "Hôm nay hơi nhiều ảnh body nha Duyên, cơ mà thật ngưỡng mộ"."<|im_end|>
<|im_start|>assistant
Người xem khác chia sẻ: "Xem ảnh của chị xong có thêm động lực tập luyện lấy lại vóc dáng luôn". "Vòng eo không chút mỡ thừa, thật ghen tị với chị", khán giả khác bày tỏ. Trước đó, khi chia sẻ về bí quyết giữ dáng, Kỳ Duyên nói ngoài thực đơn khoa học, cô áp dụng các phương pháp như tập luyện cardio, chạy bộ... Hoa hậu Việt Nam 2014 thừa nhận bản thân là người dễ lên cân nên "để duy trì cân nặng mong muốn, tôi phải có chế độ ăn, chế độ tập luyện phù hợp". Người đẹp sinh năm 1996 từng chia sẻ cô chủ yếu thay đổi chế độ ăn uống tập luyện chứ không dùng thuốc. Kỳ Duyên tiết lộ thời điểm dịch bệnh, bản thân giảm hơn 5kg trong vòng một tháng. Hiện tại, Kỳ Duyên đảm nhận vai trò huấn luyện viên cuộc thi Hoa hậu Thể thao Việt Nam. Ngoài sự tận tâm dành cho thí sinh, cô khiến dân mạng ấn tượng với phong cách thời trang của mình. Theo đuổi hình ảnh quyến rũ, nóng bỏng, người đẹp 9X không ngại diện những trang phục xẻ bạo, giúp khoe dáng. Cô cũng thoải mái khi chia sẻ hình ảnh diện áo tắm trong những chuyến du lịch trên trang cá nhân.<|im_end|>
| Vietnamese | vie | re-annotations | 978af684c375e5bf09844016989a2e007445899bbb0b18c2f6bfb30f7dc3e04d |
<|im_start|>user
Zuretzat, zein da gehiago irakurtzeko motibazioa?<|im_end|>
<|im_start|>assistant
Niretzat, gehiago irakurtzearen motibazio nagusia mundu berriak ezagutzeko gai izatea eta gai desberdinak ezagutzeko aukera da.<|im_end|>
| Basque | eus | re-annotations | 4ebf3114e5b4f5d45062ef2c3d2e16cd5b608e77b4a553234b02f55ad99e993c |
<|im_start|>user
नासल चोक<|im_end|>
<|im_start|>assistant
मुख्य प्रवेशद्वार भित्रको यो मनमोहक आँगन ऐतिहासिक शाही निवासको पहिलो अनुभव हुनेछ। नाक चोक मल्लकालमा निर्माण भएको भएपनि यस क्षेत्रमा धेरै संरचना राणाकालमा बनेका हुन् । राणा शासनकालभर राज्याभिषेकका लागि नासल चोकको प्रयोग गरिएको थियो र यो अभ्यास सन् २००१ सम्म जारी रह्यो।<|im_end|>
| Nepali (individual language) | npi | original-annotations | e08d4eb61ed47b34091387eae7eda1da5d31e7e6062afc48446cee5121ef6968 |